健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的關(guān)鍵。最后，我們要對(duì)總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審閱和修改，保證文字的準(zhǔn)確性和流暢性。這是一些健身鍛煉的方法和建議，希望能夠幫助大家保持健康的身體和心態(tài)。
節(jié)目串詞主持稿篇一
c：弦歌不輟，三世紀(jì)櫛風(fēng)沐雨，雙甲子春華秋實(shí)。
d：固本納新，西遷魂鐫刻史冊(cè)，中國夢(mèng)眾志昂揚(yáng)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：親愛的老師們、同學(xué)們，大家。
合：晚上好。
b：我是主持人____，來自___學(xué)院。
c：我是主持人____，來自____學(xué)院。
d：我是主持人____，來自____學(xué)院。
a：風(fēng)云兩甲子，弦歌三世紀(jì)。秉承著“精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事”的校訓(xùn)，我們開展了豐富的校園文化生活?！爸腥A之聲”作為我校研究生的品牌活動(dòng)，到今年已是第31個(gè)年頭。
b：31年來，每年的中華之聲，來自我校各個(gè)學(xué)院的師生們都會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上用歌聲展現(xiàn)著交大學(xué)子蓬勃進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
c：匯聚青春正能量，唱響幸福中國夢(mèng)。今天我們?nèi)缙谙嗉s在美麗的憲梓堂，第31屆中華之聲即將在今晚揚(yáng)帆起航。
合：“中華之聲”
a：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：
以及黨委校長辦公室、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部、工會(huì)、研究生院、學(xué)生處、就業(yè)中心、團(tuán)委等職能部門以及各學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)，歡迎您的到來。
b：接下來向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是：
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓評(píng)委老師的到來。
c：接下來向大家介紹本次比賽的情況，本次比賽共有22個(gè)學(xué)院、中心組成的13支隊(duì)伍參賽，各支參賽隊(duì)伍積極動(dòng)員精心排練，籌備工作歷經(jīng)1個(gè)多月，是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一屆比賽。
d：今晚的成績由兩部分構(gòu)成，包括比賽成績和附加成績。比賽成績中，校歌占30%，自選曲目占70%。評(píng)委將從聲部、表現(xiàn)力、配合、面貌和創(chuàng)新性五個(gè)方面按一定比例打分，最后得分以百分制呈現(xiàn)。計(jì)分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均數(shù)作為各支參賽隊(duì)的最終得分。
名，最佳視頻獎(jiǎng)兩名，最佳展示獎(jiǎng)兩名，最佳新聞獎(jiǎng)兩名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
合：正式開始。
a：校旗飄揚(yáng)，與日俱長。首先有請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍能源與動(dòng)力學(xué)院，他們帶來的是《為世界之光》《在希望的田野上/我愛交大》。
2.醫(yī)學(xué)部《走向復(fù)興》。
a：是誰把山高水深的恩情，送到了白雪皚皚的山崗。
b：是誰把溫暖如春的關(guān)懷，送到了天涯海角的邊防。
a：是誰把中國崛起的大旗，插在了大江南北。
b：是誰給飽受苦難的人民，帶來了民族復(fù)興的希望。
a：是我們親愛的祖國，是英雄的中華兒女。我們迎著風(fēng)雨向前方，萬眾一心挽起臂膀。
3.化工、法學(xué)聯(lián)隊(duì)《我們走在大路上》。
a：五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)，每一頁都是潑墨寫意的輝煌；
b：秦磚漢瓦，唐宋清風(fēng)，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲！
a：如今，腳踏深廣的積淀，站在嶄新的起點(diǎn)，我們高歌在改革開放的大路上；
b：張開理想的翅膀，心懷崇高的使命，我們騰飛在中國特色社會(huì)主義的大路上！
4、研究生院（蘇州）《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》。
a現(xiàn)在，越來越多的留學(xué)生選擇回國就業(yè)發(fā)展，建設(shè)家鄉(xiāng)的同時(shí)也表達(dá)了對(duì)祖國的熱愛。
b與此同時(shí)，越來越多的九零后走向了工作崗位，用他們的汗水讓許許多多的城市發(fā)展，騰飛。
a在海外旅游或者求學(xué)時(shí)的你，是否也曾看著那面五星紅旗感慨不已呢。
b在城鎮(zhèn)中看著車水馬龍人來人往時(shí)，你是否也會(huì)為那迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟感到驕傲呢。
a我說啊，每一個(gè)中華兒女的心中都飄揚(yáng)著一面五星紅旗，很多時(shí)候我們會(huì)去忽略它，因?yàn)樘嗵嗟钠鞄貌逶谖覀冃念^那片沃土上，可當(dāng)幫風(fēng)雨來臨，我們猛然發(fā)現(xiàn)，原來我們一直忽略的，是我們最強(qiáng)大的信仰。
5、管理學(xué)院《在燦爛的陽光下》。
a:巍巍寶塔山,滔滔延河水。
a:在燦爛的陽光下，我們沐浴著科學(xué)發(fā)展的春風(fēng)。
b:在燦爛的陽光下，我們肩負(fù)著振興中華民族的使命。
a:請(qǐng)欣賞由管理學(xué)院為大家?guī)淼膮①惽俊稙槭澜缰狻?、《在燦爛的陽光下》。
6、理學(xué)院-數(shù)學(xué)學(xué)院-金禾中心聯(lián)隊(duì)《祖國不會(huì)忘記》。
a感謝管理學(xué)院的同學(xué)的精彩演唱。喝水不忘挖井人，是每個(gè)華夏子孫應(yīng)當(dāng)有的情懷。
b其實(shí)我們身邊啊，有許許多多默默無聞的挖井人。
a沒錯(cuò)。這些平凡的守護(hù)者，或是用硬實(shí)力，或是用軟實(shí)力保衛(wèi)著國家的安定，保衛(wèi)著世界的和平。
b感謝為科技事業(yè)奉獻(xiàn)一生的科學(xué)家們，是你們讓我們看到了超越歐美的希望。
a感謝駐扎祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士們，是你們護(hù)華夏這一方水土，定國安邦。
b感謝征服宇宙大軍中默默奉獻(xiàn)的人們，你們開辟的道路，完成了幾代人飛天的夢(mèng)想。
a感謝輝煌事業(yè)長河里永遠(yuǎn)奔騰的人們，你們堅(jiān)守的崗位，帶給了億萬家庭幸福安康。
b不必?fù)?dān)心某天離去，悄無聲息。
a不用害怕時(shí)間流逝，無人想起。
b因?yàn)槟銈兊墓儭?/p>
b祖國不會(huì)忘記。
7、航天-人文-馬院聯(lián)隊(duì)《山丹丹開花紅艷艷》。
a：其實(shí)說到底啊，我們最該銘記的是為我們國家打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的老前輩們。
b：是啊，可以說今天的一切都離不開那些革命戰(zhàn)士的血與汗，他們的付出是無價(jià)的。
a：我很小的時(shí)候，就經(jīng)常聽老前輩們講共產(chǎn)黨長征、抗日的故事，而且一講就講一個(gè)下午。感覺他們對(duì)黨，對(duì)毛主席啊，有著很多感情。
a：(對(duì)b)這都多大的人了你還這么考我，長征終點(diǎn)自然是在我們陜西省了，正因?yàn)槿绱税。覀冴兾魅藢?duì)黨和人民軍隊(duì)的感情自然是比其他地方的人們更熱烈。
8、電信學(xué)院《你是這樣的人》。
a：有這樣一種人，總讓人仰望，像一種文化底蘊(yùn)回味無窮；b：有這樣一種懷念，總讓人感動(dòng)，像一股涓涓溪流縈繞心頭。a：在我們心中，總有一些歌聲經(jīng)久不忘。
b：在我們心中，總有一些記憶歷久彌新。
a：歲月流逝，時(shí)代銘記了那一幕壯景，時(shí)光如梭，神州傳承了那不息的精神。
9、電氣學(xué)院《旗幟頌》。
a：祖國的藍(lán)天上，五星紅旗飄揚(yáng)，莊嚴(yán)的旗幟，你閃耀光芒，
b：心中有你，我們充滿力量，心中有你，我們蕩起理想的雙槳，捧起祖國的太陽。
a：同一面旗幟下，我們排成行，
b：同一頂晴空下，我們挽起臂膀，
a：心中有你，我們奮發(fā)向上，
b：心中有你，我們播種美好的希望，走向明天的輝煌。
a：請(qǐng)您欣賞第9支參賽隊(duì)電氣學(xué)院的同學(xué)們帶來的《為世界之光》《旗幟頌》。
10、生命-材料-軟件聯(lián)隊(duì)《送別》。
b:海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。世界的每個(gè)角落，每時(shí)每刻似乎都上演著離別。
a：三千年來的中華詩詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別離，而送別的歌曲也常常讓人潸然淚下。
b：訴說離別往往是為了讓我們更好的珍惜當(dāng)下，故人離別除了傷感，帶給我們更多的是繼續(xù)前行的堅(jiān)定。
a：曾經(jīng)一曲優(yōu)美的“芳草碧連天”,情誼真真,感動(dòng)了一代又一代的中華兒女，一千多年過去了,讓我們一同再次回味那飄入靈魂的聲音。
b：請(qǐng)欣賞第10支參賽隊(duì)生命-材料-軟件聯(lián)隊(duì)的同學(xué)們帶來的《為世界之光》《送別》。
11、青島研究院（視頻）《紅旗飄飄》。
a：哇塞，那確實(shí)是很期待。
b：請(qǐng)您欣賞由第11支參賽隊(duì)青島研究院為您帶來的《為世界之光》《紅旗飄飄》。
12、人居-公管-外語聯(lián)隊(duì)《絨花》。
a：攤開手心，在紛揚(yáng)的花雨中，接住一朵絨花，讓潔白精靈帶著我們追憶曾經(jīng)。
b：雄偉泰山，巍峨昆侖，滾滾長江，滔滔黃河。
a：祖國，您以寬闊的胸懷，堅(jiān)定的勇氣，磅礴的氣勢(shì)，鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
b：美好的家園如同一朵朵綻放的絨花，悄無聲息的花開遍地。
13、機(jī)械學(xué)院《在太行山上》。
a：1931年至1945年14年間，中國人民慘遭殺戮，血流成河，四萬萬同胞終日不得安寧，這是世界史上最黑暗的年代，一個(gè)彈丸小國燒殺奸掠了我們的母親，犯下了罄竹難書的滔天罪行。
b：自從“盧溝橋事變”后，全國軍隊(duì)發(fā)起了總動(dòng)員。地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)，雁翎隊(duì)、鐵道游擊隊(duì)、敵后武工隊(duì)，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日武裝，如同一把把鋼刀，了敵人的心臟。平型關(guān)大捷。
節(jié)目串詞主持稿篇二
女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記男：今晚，就讓我們共同去追憶那些青春的節(jié)拍。首先請(qǐng)欣賞由汽修系為大家選送的歌舞串燒《幸福拍拍手》，掌聲有請(qǐng)女：有請(qǐng)！第一篇章——昔·追憶2）舞蹈《茉莉花》：女：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》3）小品《如此兄弟》：男：一生中能遇到幾個(gè)這樣的知己？亦有多少人與你坦誠以對(duì)？人生中能有幾個(gè)這樣的兄弟與你天涯相隨？請(qǐng)欣賞小品《如此兄弟》4）舞蹈《dangerous》：女：他走進(jìn)來，所踩的步伐，那時(shí)那刻，即讓我發(fā)覺他的與眾不同，他的步調(diào)，他的秀發(fā)、他的容顏、他優(yōu)雅的線條、一舉一動(dòng)似有某種神力，讓人神魂顛倒。請(qǐng)欣賞舞蹈《dangerous》第二篇章————惜·感恩5）詩朗誦《感恩》：
男：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。請(qǐng)傾聽一段感人肺腑的詩朗誦《感恩》6）舞蹈《幻聽》：女：如果一個(gè)人被魔鬼深深凝視過了，那么他的眼睛就會(huì)瞎掉。如果一個(gè)人被這首歌輕輕帶入了，他的耳朵會(huì)幻聽。如果你被這只舞帶入意境，那么你就會(huì)深陷其中。請(qǐng)欣賞舞蹈《幻聽》7）歌曲《媽媽》：男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂播放，把悵然的憂傷隱藏女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己男：您的話語，宛若春天的雨點(diǎn)，敲響心中待放的夢(mèng)想女：請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽》8）歌舞串燒《burningpower》：女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞歌舞《burningpower》第三篇章————?！ふ雇?）舞蹈《勇往直前》：
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《勇往直前》10）歌曲《愛》：女：當(dāng)年少的夢(mèng)像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影，我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。男：在這個(gè)屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個(gè)同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏，盡情旋轉(zhuǎn)。女：讓我們用心去感受愛的存在！請(qǐng)欣賞歌曲《愛》11）舞蹈《crycry》：女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量；和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先，這就是青春。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《crycry》12）舞蹈《舞者》：男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。13）服裝秀《男神的故事》：
節(jié)目串詞主持稿篇三
*女：各位尊貴的來賓
*女：各位親愛的伙伴們
*男 2：在座的所有朋友們
合：大家晚上好
*女：我是來自**公司廣西分公司業(yè)務(wù)部的**
*：我是來自*公司桂林分公司業(yè)務(wù)部的**
*男 2：我是**公司的一名普通營銷人員，我叫**
*女：我們非常榮幸擔(dān)任此次晚會(huì)的主持人
*：首先給大家拜一個(gè)晚年，祝大家身體健康
*男 2：合家幸福
*女：事業(yè)興旺
合：萬事如意
*女：剛剛過去的 2004 年，是**公司承前啟后，成就非凡的一年。在這一年里，公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展， 在一些重大領(lǐng)域中，更取得了令人矚目的成就。
*男 2：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來
*：感謝總經(jīng)理真誠的祝福，在這幢憬未來的盛夜，讓我們牽起手來，相互支持，友好合作，攜手奔向美好 的明天。
*女：環(huán)保，是**公司歷久常新的主題，是每一位公司員工執(zhí)著堅(jiān)持的理念。
*：**公司走過的足跡，帶來了一片凈土，增添了一叢新綠，也帶動(dòng)了一大批關(guān)注環(huán)保的熱心人士。
*女： **公司在環(huán)保公益事業(yè)中， 傾注了無限激情。 2004 年*月， 公司將環(huán)保旗幟首次插上了地球第三極—— 珠穆朗瑪峰。清掃珠峰垃圾的大型環(huán)?；顒?dòng)由此展開!
*女：造訪南北兩極，登臨珠穆朗瑪峰，是**公司在致力環(huán)保的道路上不斷攀登，不斷超越的絕佳印證。
*：今晚，珠峰腳下的藏族姑娘們也來到了這里，她們要用優(yōu)美的舞姿，感謝××人為她們所做的一切!下 面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》 (幕后)
*男 2：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!只要付出，就能成功!請(qǐng)欣賞雜技《手技》
*女：**公司進(jìn)入中國市場(chǎng)以來，以跨國企業(yè)的胸懷和務(wù)實(shí)自省的氣度，在中國這片熱土上變革圖強(qiáng)，奮勇 開拓，實(shí)現(xiàn)了業(yè)績的持續(xù)穩(wěn)定增長，并成長為**公司全球最大的市場(chǎng)，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和真誠的服務(wù)，為無 數(shù)消費(fèi)者送上健康與美麗。
*男 2：今天，在變革中不斷進(jìn)步，在拼搏中持續(xù)發(fā)展的**公司，已經(jīng)擁有了一支成熟優(yōu)秀的銷售隊(duì)伍，培 育了一個(gè)穩(wěn)定的顧客群體，打造了廣為人知的產(chǎn)品品牌，建立了有口皆碑的企業(yè)商譽(yù)。
*女：掌聲有請(qǐng)我們這些可愛的代表們，他們是 ――(宣讀桂林地區(qū)經(jīng)銷商名單)
*男 2：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》
*：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年;新年不僅給我們送來了我送給你一個(gè)吉祥，我送給你一個(gè)祝福，下 面請(qǐng)欣賞舞蹈《送給你》 ――請(qǐng)欣賞二胡演奏《步步高》《山楂樹》《濤聲依舊》 (幕后)
*：恪盡企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，是**公司奉行幾十年的企業(yè)理念。在**公司看來，公司的發(fā)展與成功，無不得益 于社會(huì)所提供的豐富資源，得益于廣大消費(fèi)者的喜愛和支持。
*女：回饋社會(huì)，既是心中反哺之情的自然流露，也是公司出于強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感而自覺承擔(dān)的義務(wù)。
*：感恩，會(huì)使心境變得平和;感恩，會(huì)使自己感到幸福。感恩，會(huì)使生活充滿希望。
*女：擁有一顆感恩的心，才能理智地面對(duì)一切困難，從容地面對(duì)是是非非
*女：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營銷伙伴不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出 了今天驕人的成績。
*：今天，我們也非常榮幸的邀請(qǐng)到了兩位非常重要的嘉賓來了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
*女：他們是誰呢?
*：熱烈的掌聲有請(qǐng)**公司杰出經(jīng)銷商×××
*女：他們的事業(yè)輝煌壯麗，成就引人自豪。在未來的歲月里，我們希望在座的每一位營銷人員都有機(jī)會(huì)站 上這個(gè)舞臺(tái)，我們也相信大家一定有這樣的能力! 讓我們用掌聲歡送兩位特一級(jí)經(jīng)銷商回座!
*：幸福化作美酒，祝?；鞲杪?，下面請(qǐng)欣賞《祝酒歌》 (幕后)
*男 2：請(qǐng)欣賞舞蹈《煙雨桂林》 (幕后)
*：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《兩只蝴蝶》
*男 2：四十五年過去了，這一段光輝歲月見證的是**公司穩(wěn)健成長的足跡;公司今日的雄厚實(shí)力與卓越成 就，令我們無比欣慰與自豪。
*女：更值得欣慰的是，隨著公司的足跡遍步全球 80 多個(gè)國家和地區(qū)，兩位創(chuàng)辦人始終秉承的精誠合作， 追求卓越與堅(jiān)持不懈等核心理念，已超越了各種文化界限，逐漸成為全球合作伙伴共通的語言。
*男 2：在繁榮發(fā)展的中國，廣大營銷人員正是憑借合作的精神與勤奮的工作，與公司一起締創(chuàng)了今日的輝 煌。
*：歲月如梭的變遷，不變的是公司與廣大營銷人員的攜手開拓
*女：不變的是希望，升騰的是夢(mèng)想，在收獲之時(shí)我們采頡碩果，淋漓酣暢
*女：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們以我們自強(qiáng)不息的精神，團(tuán)結(jié)拼博的斗志去創(chuàng)造新的輝煌 業(yè)績和更加美好的未來!
*：請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》
*女：回首過去我們熱情洋溢
*：堅(jiān)定現(xiàn)在我們激情澎湃
*男 2：展望未來我們斗志昂揚(yáng)
*女：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
*：讓我們攜手并肩，
*男 2：志存高遠(yuǎn)，
*女：實(shí)現(xiàn)新跨越
合：再創(chuàng)新輝煌!
歡迎大家來到xx-xxx-x幼兒園、xx-xxx-x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreams of harvard 愛他就給他最閃亮的童年” ，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合：六一國際兒童節(jié)!
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的.掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)
2《旗幟》
潘：xx-xx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xx-xx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
(小鼓手作自我介紹)
4《魔法森林》
孔：哥哥，你快樂么?
張：快樂!
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧!
孔：哥哥你見過小魔法師么?
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了!
張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》
毛：mummy,mummy,where ’s mummy?……
李:i’m your mummy,i love you!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀?
李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z童話劇呢!
王：你們的英語說得可真好呀!
李、毛：just so so…
http:///a/201209/王：英語教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xx-xx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語園本課程和教育風(fēng)格，接下來請(qǐng)欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《the tadpole find his mummy》。
李：please enjoy!
6教師舞蹈秀 《中國風(fēng)》
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張：當(dāng)然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國風(fēng)》，掌聲歡迎!
7《老鼠戲懶貓》 (老師帶著上)
李：(扮演小老鼠上場(chǎng))
張：唉木子你在干嘛呢?
李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?
小朋友互動(dòng)：小老鼠!
8《托小班互動(dòng)》
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))
9《秀色》
張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在08年的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星
(1)小沈陽
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的英語名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽的
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了 “xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾2000余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室風(fēng)波》
毛、李：搶玩具(生氣)
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一扯教室風(fēng)波》，掌聲有請(qǐng)!
11《守株待兔》
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?
梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12 《紅扇扇》
毛：童年是一首詩
孔：童年是一幅畫
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑 。
孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?
張：下面請(qǐng)欣賞xx-xx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15 《音樂之聲》
孔：(唱著duo rui mi 的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽過這首歌么?
王：沒有，
孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!
王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》
16 畢業(yè)典禮
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來了!
結(jié)束語：
孔：六月，是童年的搖籃;
梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
李：六月，是童年的太陽;
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
節(jié)目串詞主持稿篇四
今天撒下汗水，明天收獲希望;今天揚(yáng)帆起航，明天走向輝煌；下面，就請(qǐng)初一的同學(xué)們跟我一起來為友中吶喊：今天我為友中自豪，明天友中為我驕傲。
2、李鐵川《我的中國心》。
20多年前那首膾炙人口的歌謠牽動(dòng)了億萬中華兒女的心，時(shí)光飛逝，人事已非，但是仍揮不去凝結(jié)在我們心間的那顆火熱至誠的中國心。請(qǐng)欣賞由李鐵川老師為我們帶來的《我的中國心》。
3、初二《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
五月，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量，青春的五月！我們把青春和熱血奉獻(xiàn)！下面，就請(qǐng)初二的同學(xué)們跟我一起來做青春活力的代言，《光榮啊，中國共青團(tuán)》。
4、夏超吳雋《東方之珠》。
滄海茫茫，讓海風(fēng)吹拂了五千年，你的風(fēng)采依舊，下面，就讓我們?cè)凇稏|方之珠》這熟悉的旋律中，再一次激發(fā)對(duì)美麗祖國的無限熱愛。
5、初一《大中國》。
我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么？-（中國）。下面請(qǐng)初一的同學(xué)一起引吭高歌《大中國》。
6、楊克強(qiáng)《美麗的草原我的家》。
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹早低見牛羊。那就是我美麗的草原啊，那就是我魂?duì)繅?mèng)縈的家。請(qǐng)欣賞由楊克強(qiáng)老師為我們帶來的《美麗的草原我的家》。
7、初二《紅旗飄飄》。
每當(dāng)我看見你在空中獵獵飛揚(yáng)，心中便激蕩起陣陣波浪??！五星紅旗，你的每一次升起，都在召喚著我們奔向那勝利的前方！下面，請(qǐng)初二的同學(xué)一起來為我們鮮艷的五星紅旗驕傲、自豪。
8、蒲明《北國之春》。
故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是游子們心中的主題，一曲深情的《北國之春》表達(dá)了濃濃的思鄉(xiāng)之情故鄉(xiāng)啊故鄉(xiāng)，何時(shí)才能回你懷中。下面請(qǐng)欣賞由蒲明老師為我們帶來的《北國之春》。
9、初一《同一首歌》。
同歌、同樂、同慶，同樣的祝愿，同樣的夢(mèng)想，下面，讓我們初一的同學(xué)一起，用同一首歌帶去我們對(duì)祖國共同的祝愿。
10、甘雪露洪霞《長江之歌》。
長江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長江，以滿懷的豪情歌唱長江，請(qǐng)欣賞由甘雪露洪霞兩位老師帶來的《長江之歌》。
11、初二《我的中國心》。
12陳蘭《感恩的心》。
13、全體學(xué)生《歌唱祖國》。
當(dāng)國歌奏響時(shí)，我們心潮澎湃；當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬千；祖國??！我們?yōu)槟泸湴?，為你自豪，讓我們大家一起用嘹亮的`歌聲來歌唱您，歌唱我們偉大的祖國。
ssssssssssss。
龍年短信祝福語：送你一份100%純情奶糖：成分=真心思念快樂，有效期=一生，營養(yǎng)=溫馨幸福感動(dòng)，制造商：真心朋友！祝你元旦快樂，萬事如意！
龍年短信祝福語：爸爸是我的擋風(fēng)墻，媽媽是我的遮雨傘；回家的路再長，離家的途再遠(yuǎn)；除夕一定會(huì)，全家大團(tuán)圓！祝親愛的爸爸媽媽身體健康，萬事如意！
龍年短信祝福語：這一季，有我最深的思念。就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境，祝你擁有一個(gè)更加燦爛更加輝煌的來年。
龍年短信祝福語：無論我在哪里，我都希望離你只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。在這個(gè)特別的日子里，讓我的心陪你共同起舞。祝你新年快樂，平安健康！
節(jié)目串詞主持稿篇五
合：大家晚上好！
陳x：光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過了20xx；
我：春冬交替，萬象更新，不經(jīng)意間，我們已邁入了20xx；
陳x：回首過去，我們感慨萬千；
我：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)！
陳x：值此新春佳節(jié)來臨之際，我們歡聚一堂！
我：讓我們一起欣賞，由醫(yī)院工會(huì)組織編排的文藝節(jié)目！
陳x：下面有請(qǐng)李院長為我們致詞，大家掌聲歡迎！
1《大地飛歌》。
陳x：
中國有56個(gè)民族，每個(gè)民族的人們都能歌善舞，下面，就讓我們一起去欣賞一下苗族的飛歌！
請(qǐng)欣賞周開碧老師的深情演唱——《大地飛歌》。
下面進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)（）、（）、（）為我們抽出今晚的30名幸運(yùn)獎(jiǎng)！大家掌聲歡迎！
請(qǐng)（）、（）、（）頒發(fā)幸運(yùn)獎(jiǎng)！
2《風(fēng)雨無阻》。
我：
愛，是漫長的旅途。夢(mèng)有快樂，夢(mèng)有痛苦。
不愿讓你，看見我的傷處，是曾經(jīng)無怨無悔的——風(fēng)雨無阻。
下面請(qǐng)欣賞劉順晉的深情演唱——《風(fēng)雨無阻》。
下面進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)（）、（）、（）為我們抽出今晚的20名三等獎(jiǎng)！大家掌聲歡迎！
請(qǐng)（）、（）、（）頒發(fā)三等獎(jiǎng)！
3《好人好夢(mèng)》。
我：
就算，人間有風(fēng)情萬種。我依然，情有獨(dú)鐘。
親愛的，我永遠(yuǎn)祝福你——好人，就有好夢(mèng)！
下面請(qǐng)欣賞劉霞和李秋斌情意綿綿的情歌對(duì)唱——《好人好夢(mèng)》。
下面進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)（）、（）、（）為我們抽出今晚的10名二等獎(jiǎng)！大家掌聲歡迎！
請(qǐng)（）、（）為二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)！
4《父親》。
我：
那是我，小時(shí)侯。常坐在，父親肩頭。
父親是兒...那登天的梯。父親是那，拉車的牛。
兒只有，輕歌一曲和淚唱！愿天下父母——平安...度春秋！
下面請(qǐng)欣賞劉世宏老師的深情演唱——《父親》。
下面進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)（）為我們抽出今晚的.3名一等獎(jiǎng)并為其頒獎(jiǎng)！大家掌聲歡迎！
5《明天會(huì)更好》。
陳x：
只要我們不懈奮斗，我們就能獲得成功！朋友們！我們一起努力吧！為了二院的明天、為了我們的明天——變得更美好！
下面請(qǐng)欣賞劉霞、劉永、李秋斌、劉順晉的深情演唱——《明天會(huì)更好》。
下面進(jìn)入抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)（）為我們抽出今晚的1名特等獎(jiǎng)并為其頒獎(jiǎng)！大家掌聲歡迎！
6《難忘今宵》。
陳x：今夜，星光璀璨！
我：今夜，思緒萬千??！
陳x：今夜，舉杯痛飲！??！
我：今夜，豪情滿懷?。。?！
陳x：難忘今宵，我們用歌聲寄托——對(duì)二院的深情厚意?。。。?！
我：今宵難忘，我們用舞姿承諾——對(duì)二院的信念永恒?。。。。?！
《結(jié)束語》（在《難忘今宵》的間奏時(shí)說）。
我：茫茫人海，相遇是緣，相聚是分！
陳x：朋友們，讓我們珍惜今晚的緣分！
我：讓我們共同祝愿——我們二院創(chuàng)二甲成功！
陳x：讓我們共同祈福二院的明天更美好！
我：祝大家新年快樂、兔年吉祥！
陳x：合家歡樂、幸福安康！
合：朋友們，再見！
節(jié)目串詞主持稿篇六
大家好，我是神奇的魔術(shù)師――牛城孩子!給大家拜年了!下面我將把大家?guī)У揭粋€(gè)魔幻的世界!
首先我為大家表演的是神奇的吸管，大家可以拿起桌子上的吸管跟我一起來!……鼓掌!
接下來是魔幻繩子，這里有三根長短不同的繩子……現(xiàn)在他們已經(jīng)變成三根一樣長的了!鼓掌!
(主持人接話：哎呀，你剛才表演的算什么魔術(shù)?)。
(拿魔箱下臺(tái)讓觀眾檢查、蓋布)。
仙人種豆(道具：杯子、小球)。
看，這是三個(gè)小杯子，里面有三個(gè)小球。
讓大家看杯子：這就是普通的杯子，沒什么特別。
神奇的密碼(紙片3張、打火機(jī)、魚缸)。
我和魔箱心有靈犀，猜對(duì)了大家鼓掌!
神奇的撲克(撲克)。
有了魔箱，連撲克都跟我有了心靈感應(yīng)!這是一副普通的撲克牌!我翻動(dòng)他，我們請(qǐng)一位觀眾喊停!ok!你拿給大家看看!大家都看到了!我洗牌!我再翻動(dòng)他!您再喊停!
掌聲!怎么樣?魔箱不錯(cuò)吧!他還能把我的心里話說出來!
神奇的對(duì)聯(lián)(對(duì)聯(lián))。
魔箱魔箱告訴我，我要給大家說什么?……。
編出對(duì)聯(lián)：感謝據(jù)臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心!承蒙各位同事厚愛!
橫批：大家發(fā)牛財(cái)領(lǐng)導(dǎo)拿錢來!局長、臺(tái)長誰有百元大票?(臺(tái)下借錢)。
神奇的紅包(紅包、人民幣)。
神奇的鈔票(紅包、剪刀)。
(結(jié)束主持人串場(chǎng)：真不錯(cuò)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就靠你了……)。
節(jié)目串詞主持稿篇七
a:放聲歌唱，年輕的我們，放飛青春的夢(mèng)想,綻放青春的活力。
b:在承載夢(mèng)想與活力的青春旅途中，活潑美麗的少女總能帶給我們新的驚喜。
a:下面請(qǐng)欣賞由臨床學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮毒G色風(fēng)采》，看她們舞動(dòng)青春，舞動(dòng)奇跡!
2.教工舞蹈《紫竹調(diào)》。
a:悠悠江南，青青翠竹，讓我們回味無窮。
b：在接下來的這個(gè)節(jié)目中，我們的女老師們將用美輪美奐的舞蹈，把我們帶到美麗的江南，讓我們一同領(lǐng)略江南的美。
a:讓我們用心欣賞由臨床學(xué)院孫冰副院長帶領(lǐng)臨床學(xué)院老師：謝輝，胡曉琳，李明，傅瑩，隨萍，杜憲娟，鄭桂芝，李青，王霄老師，為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《紫竹調(diào)》。
3.護(hù)士禮儀表演。
表演：護(hù)理學(xué)院。
男：你是春天的和風(fēng)，帶來新生的希望，
女：你是酷冬的炭火，溫暖冰凍的心靈，
男：你是久旱的甘霖，滋潤枯萎的生命，
4.爵士舞《oppin十拐杖爵士舞》。
b:田淼啊，你知道嗎，在我們濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，可是有著一大批舞蹈愛好者，他們都多才多藝，身懷絕技。
a:是啊，因?yàn)槲璧福麄冏叩搅艘黄?，舞蹈成為了他們交流的語言，尤其是街舞和爵士，被很多同學(xué)的喜愛，下面讓我們一起欣賞別具一格的爵士舞《oppin加拐杖爵士舞》。
5.武術(shù)《精武魂》。
表演：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)武術(shù)協(xié)會(huì)劉楠王振宇陳阿興張同星等a:坐如鐘，站如松，行如風(fēng)。武術(shù)，乃中國文化之精髓。
b:傲氣面對(duì)萬重浪，熱血像那紅日光。接下來請(qǐng)欣賞由武術(shù)協(xié)會(huì)的英雄男兒為我們帶來蕩氣回腸的武術(shù)表演《精武魂》。
6.吉他彈唱。
表演：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)吉他協(xié)會(huì)解小晶等。
7.健美操《青春韻律》。
表演：健美操協(xié)會(huì)王艷艷邱小彤等。
8.舞蹈《清風(fēng)荷影》。
表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。
a:月色正朦朧，與清風(fēng)把酒相送.
9.舞蹈《如火的青春》。
表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。
10.舞蹈《千方百計(jì)》。
表演：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)。
a:奔跑在時(shí)代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采;。
成長在潮流的最前線,我們用街舞揮灑才華與魅力。
下面請(qǐng)欣賞街舞《千方百計(jì)》，表演者：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)，有請(qǐng)。
11.歌曲。
表演：方葉欣。
12.歌舞《陽光路上》。
演唱：張會(huì)存。
表演：學(xué)生工作處大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)演唱：張會(huì)存伴舞：
女：走過了春和秋，走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗。
男：多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望，一路同行的人們，心中暖洋洋。
女：走過了風(fēng)和雨，走在陽光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。
男：展一幅盛世畫卷，閱盡了壯麗輝煌，風(fēng)景獨(dú)好的神州，前程多寬廣。
女：陽光路上無限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步日夜兼程，不可阻擋。
13.歌曲《國家》。
演唱：四人手語表演：
男：車行如人愿，歌曲表心聲?！皣摇保A夏兒女心中最甜蜜、最溫馨的詞匯。
女：一股深深的愛國之意在你我心中溫存，一份濃濃的愛國之情在你我心間徜徉。聽，一曲悠揚(yáng)的歌正從你我口中深情齊唱，那一曲嘹亮悅耳的歌聲回響在九月的上空，激蕩在中國人的心房!
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《國家》，演唱者：手語表演：
14.歌曲《軍港之夜》。
表演：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系。
演唱：待定葫蘆絲：李若蕾伴舞：姜雯雯等。
女：朋友，你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?
男：你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?
請(qǐng)欣賞歌舞：《軍港之夜》演唱：葫蘆絲：李若蕾伴舞：姜雯雯等。
節(jié)目串詞主持稿篇八
歡迎大家來到xx-xxx-x幼兒園、xx-xxx-x幼兒園慶六一國際兒童節(jié)及進(jìn)駐xx四周年慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，本次活動(dòng)的主題是“dreamsofharvard愛他就給他最閃亮的童年”，給孩子提供展示自己的舞臺(tái)!
王：沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節(jié)。
這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
合：六一國際兒童節(jié)!
王：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來!
張：今天，和我們一起主持節(jié)目的還有4個(gè)小小主持人，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)吧!(小主持人自我介紹)。
2《旗幟》。
潘：xx-xx幼兒園從第一所幼兒園成立至今已發(fā)展到14所，他們不僅是鑲嵌在各個(gè)城市的一顆明珠，他們更憑借著自己的努力成為當(dāng)?shù)孛褶k幼兒園的一面旗幟，下面請(qǐng)欣賞教師舞蹈《旗幟》。
3《架子鼓表演》。
王：謝謝老師的舞蹈《旗幟》。今年是我們偉大的祖國成立60周年，同時(shí)也是xx建市60周年，xx-xx幼兒園教師的舞蹈《旗幟》表達(dá)了對(duì)建市60周年、建國60周年的祝福，祝我們的祖國繁榮昌盛，xx的未來更加美好。60年風(fēng)雨兼程，60年拼搏奮進(jìn)。60年的努力、拼搏，我們的祖國走向的強(qiáng)盛，今天我們的孩子也獻(xiàn)上建國60周年的禮物，請(qǐng)欣賞架子鼓演奏《我愛北京天-安-門》、《紅星閃閃》，有請(qǐng)小鼓手們上場(chǎng)吧!
(小鼓手作自我介紹)。
4《魔法森林》。
孔：哥哥，你快樂么?
張：快樂!
孔：快樂是健康的，快樂是幸福的。
張：讓我們一起去尋找快樂吧!
孔：哥哥你見過小魔法師么?
張：沒有，
孔：你看，她們穿著漂亮的衣服來了!
張：請(qǐng)欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。
5《小蝌蚪找媽媽》。
毛：mummy,mummy,where’smummy?……。
李:i’myourmummy,iloveyou!
王：你們兩個(gè)在干嘛呀?
李、毛：我們?cè)诒硌萦⒄Z童話劇呢!
王：你們的英語說得可真好呀!
李、毛：justsoso…。
/a/201209/王：英語教學(xué)是我們幼兒園的教育特色，xx-xx幼兒園在十年探索中形成了獨(dú)特的英語園本課程和教育風(fēng)格，接下來請(qǐng)欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《thetadpolefindhismummy》。
李：pleaseenjoy!
6教師舞蹈秀《中國風(fēng)》。
潘：william，你知道舞蹈有哪些種類嗎?
張：當(dāng)然知道了，比如說：藏族、蒙古族等等。
潘：你說的都是民族舞，還有現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾等等，你今天穿的這身衣服?
張：我今天的這身裝扮是漢族的服裝，接下來我要和我們其他四位老師為大家?guī)砀鞣N不同風(fēng)格的舞蹈。
潘：好，期待著你們的精彩表演，請(qǐng)欣賞教師舞蹈《中國風(fēng)》，掌聲歡迎!
7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)。
李：(扮演小老鼠上場(chǎng))。
張：唉木子你在干嘛呢?
李：這還看不出來?小朋友們，你們說我穿的是誰的衣服啊?
小朋友互動(dòng)：小老鼠!
8《托小班互動(dòng)》。
潘：謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演，小演員們可真棒啊，據(jù)我所知啊，在我們的臺(tái)下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們?cè)谀睦?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友，今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福，請(qǐng)欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺(tái)下互動(dòng))。
9《秀色》。
張：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團(tuán)隊(duì)是非常優(yōu)秀的，在的教師技能技巧大賽中，我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優(yōu)秀節(jié)目中脫穎而出，下面請(qǐng)欣賞教師集體舞《秀色》。
10、xx之星。
(1)小沈陽。
梁：我嗲嗲的走上來，大家好，我的漢語名字叫梁熙奇，我的英語名字叫梁熙奇~，
張：你學(xué)的還挺像小沈陽的。
梁：今天小沈陽哥哥也來到了這里，讓我們用熱烈的長神歡迎。
張：在5月23、24日經(jīng)河南電視臺(tái)授權(quán)，在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了“xx之星”xx賽區(qū)的海選活動(dòng)，參賽選手達(dá)560余人，觀眾2000余人，xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽，目的是為孩子們提供一次展示自己的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。本次大賽我園的小朋友脫影而出，進(jìn)入晉級(jí)賽的孩子有10名，下面有請(qǐng)三位小選手為我們展示他們的參賽節(jié)目，首先有請(qǐng)xx之星晉級(jí)選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。
(2)現(xiàn)代舞情景劇《教室**》。
毛、李：搶玩具(生氣)。
潘：別搶了，別搶了，我們都是好朋友一起玩!(關(guān)愛)在教室里、家里是不是經(jīng)常出現(xiàn)孩子們搶東西的現(xiàn)象呢?針對(duì)此情況，我們幼兒園在每周三都會(huì)進(jìn)行分享日活動(dòng)，從而提高幼兒的分享意識(shí)，培養(yǎng)幼兒互助互愛的情操，獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同，下面是xx之星晉級(jí)選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一扯教室**》，掌聲有請(qǐng)!
11《守株待兔》。
梁：哥哥，你們聽過守株待兔的故事么?
本文來源于百分網(wǎng)(/)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記，謝謝!張：不僅聽過，還看過這個(gè)童話劇呢!小朋友們，相信你們也很想看吧!
梁：下面請(qǐng)欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》。
12《紅扇扇》。
毛：童年是一首詩。
孔：童年是一幅畫。
毛：童年是一把紅扇，舞動(dòng)著快樂向我們微笑。
孔：下面請(qǐng)欣賞xx大班藝術(shù)團(tuán)帶來舞蹈《紅扇扇》。
13《康定情濃》。
張：康定縣是四川盆地一個(gè)美麗地方，一首《康定情歌》名揚(yáng)天下，下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》，和大家一起品位康定風(fēng)情。
14《三只小豬》。
梁：小朋友，你們聽過三只小豬的故事么?
張：下面請(qǐng)欣賞xx-xx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》。
15《音樂之聲》。
孔：(唱著duoruimi的歌上場(chǎng)，lucy姐姐你聽過這首歌么?
王：沒有，
孔：(唱雪絨花)這首歌聽過么?
王：聽過，
孔：這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌，非常好聽!
王：下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯(lián)唱《音樂之聲》。
16畢業(yè)典禮。
潘：乘著風(fēng)兒的翅膀，聆聽著鳥兒的歌聲，踏著時(shí)間的旋律，xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了，可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講，你們看，他們來了!
結(jié)束語：
孔：六月，是童年的搖籃;。
梁：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
李：六月，是童年的太陽;。
毛：六月，帶給了我們金色的童年六月!
張：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們舞蹈，我們歡唱。
王：我們展望未來的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!
節(jié)目串詞主持稿篇九
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的'班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。
甲：接下來請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
乙：接下來請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
b：今朝深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了11級(jí)的新同學(xué)。
c：今朝我們又迎來了辛亥革命百年華誕。
d：今晚我們歡聚一堂，共迎。。級(jí)新同學(xué)的到來。
a：今晚我們載歌載舞，共慶百年辛亥!
b：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的校園。
c：讓我們縱情起舞，舞出我們共同的大學(xué)歲月。
d：讓我們釋放出心底的豪情，一起暢游在這歡樂的海洋中。
a：軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
b：在這特殊的日子里，我們向全體**級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎。
c：現(xiàn)在我宣布：深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字多媒體學(xué)院**級(jí)迎新晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞主持稿篇十
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a：榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時(shí)刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
c：感謝您，敬愛的老師。
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
節(jié)目串詞主持稿篇十一
2赤峰：食品流通環(huán)節(jié)送貨車要備案。
記者從赤峰市工商局了解到，為加強(qiáng)流動(dòng)食品送貨車的監(jiān)管，從食品生產(chǎn)商、批發(fā)商源頭監(jiān)管食品質(zhì)量，推行流通環(huán)節(jié)食品送貨車備案管理規(guī)范制度，內(nèi)容包括：食品生產(chǎn)商、批發(fā)商基本情況、倉庫地址、送貨車標(biāo)志牌編號(hào)、送貨人健康證等相關(guān)信息。
讓公眾健康水平進(jìn)一步提高。
“十二五”期間，赤峰市將進(jìn)一步加大公共衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、基本醫(yī)療保障、藥品供應(yīng)保障、衛(wèi)生應(yīng)急五大體系建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍及學(xué)科建設(shè)的投入力度，使居民個(gè)人醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)明顯減輕，廣大市民群眾的健康水平得到進(jìn)一步提高。
赤峰市直屬機(jī)關(guān)舉行紀(jì)念建黨90周年暨“一先兩優(yōu)”表彰大會(huì)。
6月23日上午，赤峰市直屬機(jī)關(guān)紀(jì)念建黨90周年暨“一先兩優(yōu)”表彰大會(huì)在赤峰國際會(huì)展中心舉行。赤峰市委常委、秘書長、市直工委書記鄭洪學(xué)出席了大會(huì)并講話。會(huì)議由市直工委常務(wù)副書記鄧子彬主持，市直工委副書記李得榮宣讀了表彰決定。會(huì)上，赤峰市委常委、秘書長、市直工委書記鄭洪學(xué)就進(jìn)一步做好赤峰市直機(jī)關(guān)黨建工作提出了幾點(diǎn)意見。一是要充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下機(jī)關(guān)黨建工作的重要性和緊迫性。二是要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保市直機(jī)關(guān)黨建工作任務(wù)落到實(shí)處。
4《生活無限》片花。
5《金融時(shí)間》。
6《時(shí)尚消費(fèi)》。
主持人：時(shí)尚生活到底是什么？時(shí)尚生活是都市流行的標(biāo)志。時(shí)尚生活是都市人特殊的心理需要。有人說孤獨(dú)是可恥的，而時(shí)尚生活則是抵抗孤獨(dú)的手段。
片子開頭同期聲及正片：…….20《美食美客》。
主持人：每個(gè)人都難以抵擋美食的誘惑，味蕾都是那麼的豐富、敏銳，大快朵頤之后帶來的那種身心愉悅的快樂，是如此妙不可言。
片花《拍客生活》。
主持人：愛生活，拍生活，《生活無限》拍客大賽正在有獎(jiǎng)?wù)骷掌?。如果您是個(gè)酷愛攝影的人，就請(qǐng)拍下您身邊突發(fā)事、新鮮事、好玩事、幽默事，或者您家鄉(xiāng)的發(fā)展變遷、城市建設(shè)、風(fēng)土人情、自然風(fēng)光。將您的.照片發(fā)送到下方地址。我們有精美禮品相送。布滿灰塵的老照片，讓我們感嘆歲月的蹉跎，稚嫩可人的兒時(shí)照片，讓我們啼笑皆非，記錄現(xiàn)在生活的照片，讓我們幸福洋溢。
有人把自己看作是生活的主角；有人把自己看作是生活的配角；有人把自己看作是生活的觀眾；有人把自己看作是生活的編導(dǎo)。您呢？赤峰廣播電視臺(tái)《生活無限》與您一起感悟生活、融入生活、創(chuàng)造生活、分享生活的美麗。
節(jié)目串詞主持稿篇十二
第五屆藝體節(jié)節(jié)目主持串詞下午銜接：各位老師，親愛的同學(xué)們，下午好！輝煌是一瞬，光榮卻是永恒。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想，交織五彩的青春。我們追夢(mèng)，把最美的理想獻(xiàn)給你，我的六中！
教師舞蹈：講臺(tái)上，你用智慧啟迪萌動(dòng)無限遐想的心靈，舞臺(tái)上，你優(yōu)雅的舞姿裝點(diǎn)了美麗的六中夢(mèng)。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《歡樂草原》表演者：包雪云、薛云等。
1、九年級(jí)七班《那些花兒》歌伴舞它們?cè)跐櫽耆缢值拇禾炖餇?zhēng)芳斗妍，在烈日炎炎的夏天中挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立。請(qǐng)欣賞九年級(jí)七班帶來的歌伴舞《那些花兒》表演者：高妮妮、胡靜文等。
2、七年級(jí)九班《歡樂的跳吧》印度舞。
3、九年級(jí)四班《落花誓言》古典舞。
九年級(jí)四班同學(xué)表演的扇子舞：《落花逝言》表演者:張雅瓊，陳欣等。
4、九年級(jí)十四班《barbarbar》爵士舞。
5、八年級(jí)六班《大話西游》小品。
今生無緣風(fēng)吹淚，來世相逢歡復(fù)流，與君齊聚洛陽首，再續(xù)大話三世緣……現(xiàn)在,師徒三人走在路上,伴隨著流水聲,讓我們一起走進(jìn)講不完的故事《,大話西游之流沙河》。表演者:張睿昕、張文龍等。
6、九年級(jí)九班《云之南》孔雀舞。
自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。請(qǐng)欣賞九年級(jí)九班舞蹈《云之南》表演者：肖靜雪、趙小瑩等。
7、九年級(jí)六班《時(shí)間煮雨》歌伴舞。
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬；云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，在一起的時(shí)光，我們哭過，笑過，都化作美好記憶。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)六班孫玉嬌、張怡菲等人帶來的歌舞《時(shí)間煮雨》。
樂合奏《美麗的神話》表演者：黃永浩、楊鼎銘等。
9、七年級(jí)二班《剪羊毛》合唱。
冬天來了，草原上傳來了咔嚓、咔嚓的聲音，好似白云從天降！是誰在揮舞剪刀，是誰在把歌唱？請(qǐng)聽由七年級(jí)二班帶來的大合唱《剪羊毛》表演者：馬中凱等。
10、九年級(jí)十二班《舞蹈串燒》現(xiàn)代舞。
葉落了，秋來了，秋天的琴音再配上典雅的舞蹈使校園處處洋溢著秋的恬靜優(yōu)美。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)十二班帶來的舞蹈串燒。表演者：
11、九年級(jí)一班《閃亮青春》現(xiàn)代舞。
青春，是我們一生最美好的季節(jié)，他孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望！讓我們欣賞九年級(jí)一班陶奕景、白潔等為我們表演的舞蹈《閃亮青春》。
12、八年級(jí)十二班《月光下的鳳尾竹》古典舞。
13、九年級(jí)五班《珍瓷》古典舞。
14、七年級(jí)五班《小蘋果》樂器獨(dú)奏。
年級(jí)五班的薩克斯獨(dú)奏《小蘋果》。表演者：張福捷。
15、九年級(jí)十三班《炫舞女孩》爵士舞。
16、八年級(jí)四班《kissingyou》現(xiàn)代舞。
相信大家都知道“少女時(shí)代”這個(gè)組合吧！在她們的一張專輯中有一首歌《kissingyou》深受年輕人喜愛。請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《kissingyou》。表演者：馬玉娟、王馨悅等。
17、七年級(jí)一班《瀟灑女兵》現(xiàn)代舞。
18、八年級(jí)二班《宮商角徵羽》古典舞。
宮商角徵羽，琴棋書畫唱；祖先是炎黃，子孫血一樣。請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者馬英芬、朱佳怡等。
19、八年級(jí)十一班《同桌的你》歌曲。
陳舊的木桌上還劃著那條深深的三八線，長長的板凳上還鐫刻著我們的名字，教室里的窗戶被風(fēng)吹的吱呀呀的響，吹起了講臺(tái)上飛舞的粉筆屑，吹開了我們思緒的遐想。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)十一班曹鈺、苗祖瑞等帶來《同桌的你》。
20、九年級(jí)二班《采薇舞》古典舞。
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。彩裙回旋，
長袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)二班馬楊晨美等人帶來的舞蹈《采薇舞》。
21、七年級(jí)四班《山丹丹花開紅艷艷》器樂合奏。
七年級(jí)四班各個(gè)多才多藝，請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班帶來的器樂合奏，演奏者張嘉琪、張玉錦、南海、王鈺等。
22、七年級(jí)八班《小蘋果》現(xiàn)代舞。
23、八年級(jí)三班《桔梗謠》朝鮮舞。
24、九年級(jí)八班《歡樂的跳吧》印度舞。
朦朧的面紗為他們更添神秘，他們優(yōu)雅而美麗，悠揚(yáng)動(dòng)人的樂聲中他們?cè)跉g樂舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞九年級(jí)八班同學(xué)帶來的印度舞《歡樂地跳吧》表演者：丁琰如，宗葉青等。
25、八年級(jí)九班《雨落長安》古典舞長路蕭蕭，人茫茫。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香，怎相忘？請(qǐng)欣賞八年級(jí)九班的舞蹈《雨落長安》，表演者侯夢(mèng)婷、陳璟等。
26、八年級(jí)五班《國家》古典舞。
當(dāng)危難來臨時(shí)，是國的人民用愛心相助；當(dāng)危難來臨時(shí)，是家的力量用情感支撐。這就是我們的家，永遠(yuǎn)溫暖的家。
（甲1）《張燈結(jié)彩》：謝謝李先生的致辭。三力集團(tuán)的明天是美好的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用幸福的舞蹈來演繹吧，讓我們的激情永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空。下面請(qǐng)欣賞站務(wù)公司帶來的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
（乙）《歡聚一堂》：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光；今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，下面請(qǐng)欣賞華聯(lián)超市帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
（甲2）《歌舞串燒》：多么美好的時(shí)刻，歡聚一堂又怎能欠缺快樂歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá)，下面，讓我們共同欣賞由站務(wù)公司帶來的節(jié)目《歌舞串燒》。
（甲2）《美麗的神話》：遠(yuǎn)聽婉轉(zhuǎn)低沉的.琴音，如天上之音，回響天際，蟬紗飄渺舞動(dòng)竹扇柔情，共舞琴瑟之合，共譜美麗的神話，下面請(qǐng)欣賞由集團(tuán)總公司帶來的節(jié)目《美麗的神話》。（甲1）傳尚武精神，博大精深，承中華文明，歷史悠久。下面有請(qǐng)客運(yùn)公司邀請(qǐng)的可愛大熊貓們上場(chǎng)，來演繹他們心中的《熊貓功夫》！
（甲2）：《功夫表演》中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國的精魂，千百年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，今晚，物業(yè)公司的老師傅將在這里一展身手。大家掌聲有請(qǐng)!
（乙）：《快樂的跳吧》新疆是個(gè)美麗的地方，新疆的人們很好客，新藏的水果很美味，新疆的女孩更美麗，下面就讓我們共同欣賞由集團(tuán)公司這位美麗的姑娘帶來新疆舞蹈《快樂的跳吧》?。?）：《警民魚水情》警民魚水情，歡聚一家親，客運(yùn)公司的小朋友們將為大家?guī)砜蓯郯娴木旃适?，讓我們用熱烈的掌聲清楚這群可愛的小警察們。
（乙）：《牧羊曲》日出嵩山坳，晨鐘驚飛鳥，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄。下面由商貿(mào)中心為我們帶來一首如詩如畫的獨(dú)奏《牧羊曲》。
刻，請(qǐng)欣賞華聯(lián)超市帶來的現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
（甲1）鼓，在古代是一種激勵(lì)士氣的的樂器，它往往代表的是生命的激情和奮進(jìn)的號(hào)角，它可以帶動(dòng)我們體內(nèi)沸騰的熱血，走向更美好的明天。讓我們?cè)谶@里，舞出青春，舞出奇跡，舞出我們?nèi)θ藞F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞由三力賓館餐飲部為大家?guī)淼奈璧浮度辍罚?/p>
甲1：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)：乙：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)刻，那是心中永存的真誠與祝福；甲2：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為三力集團(tuán)這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱！
女：朋友們，但那并不是愁苦的別離，那是我們青春的印記男：今晚，就讓我們共同去追憶那些青春的節(jié)拍。首先請(qǐng)欣賞由汽修系為大家選送的歌舞串燒《幸福拍拍手》，掌聲有請(qǐng)女：有請(qǐng)！第一篇章——昔·追憶2）舞蹈《茉莉花》：女：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光，照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的花樣年華。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》3）小品《如此兄弟》：男：一生中能遇到幾個(gè)這樣的知己？亦有多少人與你坦誠以對(duì)？人生中能有幾個(gè)這樣的兄弟與你天涯相隨？請(qǐng)欣賞小品《如此兄弟》4）舞蹈《dangerous》：女：他走進(jìn)來，所踩的步伐，那時(shí)那刻，即讓我發(fā)覺他的與眾不同，他的步調(diào)，他的秀發(fā)、他的容顏、他優(yōu)雅的線條、一舉一動(dòng)似有某種神力，讓人神魂顛倒。請(qǐng)欣賞舞蹈《dangerous》第二篇章————惜·感恩5）詩朗誦《感恩》：
男：感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。請(qǐng)傾聽一段感人肺腑的詩朗誦《感恩》6）舞蹈《幻聽》：女：如果一個(gè)人被魔鬼深深凝視過了，那么他的眼睛就會(huì)瞎掉。如果一個(gè)人被這首歌輕輕帶入了，他的耳朵會(huì)幻聽。如果你被這只舞帶入意境，那么你就會(huì)深陷其中。請(qǐng)欣賞舞蹈《幻聽》7）歌曲《媽媽》：男：您的眼睛，宛如兩灣深潭，把生活的快樂播放，把悵然的憂傷隱藏女：您的手，猶如厚厚的海綿，拂去兒女的淚滴，把悲傷留給自己男：您的話語，宛若春天的雨點(diǎn)，敲響心中待放的夢(mèng)想女：請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽》8）歌舞串燒《burningpower》：女：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力。請(qǐng)欣賞歌舞《burningpower》第三篇章————?！ふ雇?）舞蹈《勇往直前》：
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《勇往直前》10）歌曲《愛》：女：當(dāng)年少的夢(mèng)像蝴蝶飛呀飛的不見了蹤影，我們的愛卻從來不曾失去原來的色彩。男：在這個(gè)屬于我屬于你的世界中，我們把兩顆心串成一個(gè)同心圓。讓地球隨著青春狂響曲的節(jié)奏，盡情旋轉(zhuǎn)。女：讓我們用心去感受愛的存在！請(qǐng)欣賞歌曲《愛》11）舞蹈《crycry》：女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量；和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先，這就是青春。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《crycry》12）舞蹈《舞者》：男：一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。她完全沒有刻意做作，每一個(gè)動(dòng)作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。讓我們來欣賞接下來這段美妙的舞蹈。13）服裝秀《男神的故事》：
節(jié)目串詞主持稿篇十三
開場(chǎng)白：紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨92周年，軍民共建慶六一，花兒朵朵向太陽文藝匯演正式開始。請(qǐng)到會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓就座，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的嘉賓，他們是......
出旗，唱隊(duì)歌。
少先隊(duì)致辭：
第一組：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
第二組：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好。
趙：送走五月的惠風(fēng)，迎來六月的芬芳。
謝：伴著鮮花和彩霞，沐浴朝陽與雨露。
王：滿懷童稚的純真，飽含少年的豪情。
杜：激蕩喜悅與歡樂，怒放生命與華彩。
第一組：“六一”國際兒童節(jié)，是一個(gè)充滿鮮花和快樂的日子。
第二組：“六一”國際兒童節(jié)，是一個(gè)飽含未來與希冀的日子。
趙：今天的，鮮花盛開，是一幅繽紛的圖畫。
杜：今天的，彩旗飛揚(yáng)，是一曲美妙的頌歌。
謝：今天的，熱情洋溢，是一段華美的文字。
王：今天的，群星璀璨，是一篇?jiǎng)勇牭臉氛隆?/p>
趙：金戈鐵馬，烈焰飛騰，革命者拋頭顱，灑熱血，歷九死而心不悔，志不改。
謝：汶川抗震，救民水火，共產(chǎn)黨棄小家，顧大家，排萬難而心愈強(qiáng)，志愈堅(jiān)。
趙：在六一兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝。
謝：在中國共產(chǎn)黨建黨92周年這個(gè)特別的日子里，我們激情滿懷，共同歡唱。
謝：請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生，向關(guān)心兒童健康成長，支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界人士的盛情光臨表示最衷心的感謝。向到場(chǎng)的各位來賓表示最熱烈的歡迎。向全體同學(xué)們說一聲：“節(jié)日快樂?！?/p>
讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長致祝詞，大家歡迎。
（李校長致祝詞）。
口號(hào)：我們xx路小學(xué)是一所百年老校，努力學(xué)習(xí)，學(xué)做真人是我們的校訓(xùn)，團(tuán)結(jié)友愛，積極進(jìn)取是我們的座右銘，在這特別的日子里，讓我們各中隊(duì)用呼喊口號(hào)的方式把我們的熱情傳達(dá)給在場(chǎng)的所有人。三年級(jí)開始。
經(jīng)典誦讀：
三年級(jí)：孔子是萬世師表，是歷代尊崇的圣者，《論語》是記錄孔子及其弟子言行的重大作品，讓我們誦讀《論語》十則，以表達(dá)我們崇敬老師的感情吧。
一年級(jí)：一年級(jí)的小朋友剛?cè)雽W(xué)一年，請(qǐng)聽他們的咿呀誦讀之作——現(xiàn)代詩《雨點(diǎn)》。
二年級(jí)：二年級(jí)《古詩三首》，請(qǐng)。
四年級(jí)：面對(duì)明月，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，思念兄弟，親人，請(qǐng)聽四年級(jí)《水調(diào)歌頭》，感受宋代蘇軾唯美的親情，也祝愿天下人永遠(yuǎn)幸福。
五年級(jí)：《千字文》是中國古代著名的童蒙之作，讓我們五年級(jí)再現(xiàn)《千字文》啟蒙人心靈的魅力吧。
六年級(jí)：長江是孕育中華文明的母親河，歌頌長江，贊美長江，傳達(dá)我們深厚的母親情節(jié)——六年級(jí)《長江之歌》。
文藝匯演：
1、報(bào)節(jié)目：文藝匯演開始，第一個(gè)節(jié)目，生合唱《飛向未來》《紅領(lǐng)巾，飄起來》，指揮楊敏老師，伴奏史春玲老師。請(qǐng)師合唱《在太行山上》做好準(zhǔn)備。
2、巍巍太行山，鐵血赤子情，血濺沙場(chǎng)，馬革裹尸，縱使斧鉞加頸，拋卻頭顱，亦是不破日寇終不回還。請(qǐng)聽?zhēng)熀铣短猩缴稀?。指揮史春玲老師，伴奏劉映虹老師。舞蹈《辣娃娃》準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)欣賞《辣娃娃》，表演者崗頭小學(xué)?！稛熀形琛纷龊脺?zhǔn)備。
4、“煙盒舞”是一種傳統(tǒng)的民族舞蹈，產(chǎn)生于彝族人民的勞動(dòng)斗爭(zhēng)生活。據(jù)說煙盒舞開始并沒有道具，但因節(jié)奏不統(tǒng)一而跳不整齊就以拍手統(tǒng)一節(jié)奏，后來有人用裝黃煙的煙盒彈著玩，發(fā)出悅耳的聲響，于是就用彈煙盒代替拍手。經(jīng)過世代相傳，不斷豐富，發(fā)展成為今天的“煙盒舞”。請(qǐng)欣賞二四中隊(duì)表演的《煙盒舞》。
5、請(qǐng)欣賞《浪花花》，表演者崗頭小學(xué)。
6、57醫(yī)院是我校軍民共建單位，歷來支持我校開展工作，《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)準(zhǔn)備。
7、嬌媚的月光，婀娜的鳳尾竹，悅耳的葫蘆絲，一群美麗的傣家姑娘。瞧，他們正向我們走來，請(qǐng)欣賞《月光下的鳳尾竹》，表演者三四中隊(duì)，指導(dǎo)者梁馨月，何云蓮老師。舞蹈《櫻桃小丸子》做準(zhǔn)備。
8、俏皮、天真、聰慧、富有創(chuàng)意，小小的豆豆眼，鋸齒狀頭發(fā)簾，一副丑丑的樣子——這就是我們喜愛的櫻桃小丸子，請(qǐng)欣賞四三中隊(duì)舞蹈《櫻桃小丸子》，指導(dǎo)者，孔然老師。
9、紅紅金曲，永唱不衰，，請(qǐng)欣賞李金梅老師為我們?nèi)w師生帶來的獨(dú)唱《山丹丹花開紅艷艷》?！秐obody》準(zhǔn)備。
10、趙：青春的旋律，由歡快和動(dòng)感的音符串起。
杜：當(dāng)音樂響起時(shí)，你們準(zhǔn)備好了嗎。
合：掌聲有請(qǐng)六三中隊(duì)舞蹈準(zhǔn)備。
11、請(qǐng)欣賞五三中隊(duì)舞蹈。
12、接下來有請(qǐng)57醫(yī)院為我們表演做準(zhǔn)備。
13、謝：人們常說：“勞動(dòng)最光榮?！?/p>
王：你喜歡勞動(dòng)嗎？
謝：當(dāng)然喜歡，快看啊，三二中隊(duì)的同學(xué)正在熱火朝天的打掃衛(wèi)生呢。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈。指導(dǎo)者，李春祥，范繼芳，何佳老師。
14、青春是盛夏的綠葉，伸展著夢(mèng)想。
青春是秋日的果實(shí)，展現(xiàn)著自我。
青春是冬日的雪花，妝扮著世界。
三一，三二中隊(duì)，指導(dǎo)者：劉春蘭老師，請(qǐng)欣賞。準(zhǔn)備。
15、祖國是一首歌，一首振奮人心的歡歌。
祖國是一支舞，一支蕩滌靈魂的勁舞。
祖國更是一個(gè)家，一個(gè)國人心靈皈依的大家。
祖國還是。
千言萬語化作一句話——祖國你好，請(qǐng)欣賞四二中隊(duì)〈〈祖國你好〉〉，指導(dǎo)者：黎萍、鄧明書老師。
頒獎(jiǎng)典禮：
頒發(fā)三、二、一等獎(jiǎng)。
結(jié)束語：
趙：讓我們用心靈的琴弦。
王：用童年的祝愿。
謝：用稚嫩的小手。
杜：用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
謝：看，雛鷹正在展翅飛翔。
趙：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
杜：我們是明天的雄鷹。
王：我們是祖國的未來。
趙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
合：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
合：xx區(qū)xx路小學(xué)花兒朵朵向太陽兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！再次祝全體同學(xué)節(jié)日快樂，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
節(jié)目串詞主持稿篇十四
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)晟：親愛的同事們合：大家新年好！
男：兔辭玉乾坤，晟：龍騰花世界。
男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，2011已向我們揮手告別;晟：冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來!
男：在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們甌越大地沐浴著春風(fēng)，氣象萬千，一片歡騰！晟：忙碌了一年的甌海農(nóng)行人此時(shí)此刻都沉靜在歡樂和喜悅的氣氛當(dāng)中。今夜我們相聚在這里享受著年的祥和與家的溫暖。
晟：新年了，咱們倆是不是要先給大家送祝福呀！
合：橫批是：龍騰盛世，祝福全體農(nóng)行員工在龍年做龍人，行龍運(yùn)，躍龍門！
舞蹈nobody男：笑聲是今晚的主題晟：我們是明天的主題。
小品非誠勿擾。
男：感謝帥哥美女為我們帶來的深情對(duì)唱。非誠勿擾大家應(yīng)該都不陌生吧，這相親啊現(xiàn)在可是火的不得了，尤其像我們80后的，這不您瞧，都相到這邊來了（開場(chǎng)音樂起）。
歌曲相親相愛。
晟，男：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的農(nóng)行人。
生肖送祝福。
晟：一首相親相愛，唱出了我們甌海農(nóng)行人的共同心聲。
男：希望你們?cè)?012年紅紅火火，順順利利！晟：下面請(qǐng)報(bào)到名字的同事上臺(tái)領(lǐng)取禮品。
新春快樂獎(jiǎng)。
男：好，各位，今天的節(jié)目很豐富，我們的獎(jiǎng)項(xiàng)是一輪接一輪，抽獎(jiǎng)也是一次接一次，現(xiàn)在就讓我們一起調(diào)整下心情，一起來抽出我們第二輪新春快樂獎(jiǎng)！
集體詩歌：
》，表演者：王秋兒。。。等全體2011年入行員工。
男女對(duì)唱：男：感謝。。。。帶來的精彩表演，當(dāng)我們疲憊時(shí)，總有一個(gè)眼神，明亮又美麗，靜靜望著你，它像一陣細(xì)雨灑落你我心底，滋潤疲憊的心田，雖然不言不語，卻叫人難忘記。
晟：傷心了、難過了，唱一首屬于我們自己的歌，傷心的都忘記了，只記得這首笑望歌，讓我們大聲對(duì)這天空說，明天的我從頭到腳都快樂！
男：接下來有請(qǐng)馬哲靜、黃騷，演唱歌曲《你的眼神》和《笑望歌》。
男聲雙重唱：
男：2010年的新春晚會(huì)上，勝海大哥演繹的一曲《濤聲依舊》，至今依舊回蕩在我們的心底。
晟：也從此奠定了勝海大哥在我們甌海農(nóng)行的金曲老大地位呀！
男：今天我們?cè)俅螛s幸邀請(qǐng)到了勝海大哥和我們甌海支行新生代歌手。。。，為我們?cè)俅窝堇[懷舊經(jīng)典。
合：掌聲有請(qǐng)周勝海，xxxxx帶來《千里之外》。
節(jié)目串詞主持稿篇十五
1.歌曲《歌唱祖國》女：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮；歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。
男：新中國成立后，這不知唱出了多少人對(duì)祖國未來充滿希望的美好心聲。
女：下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)（1）班全體同學(xué)帶來的大合唱《歌唱祖國》。
17.小合唱《row,rowrowyourbout!》。
女：英語，是世界流通的語言。
男：英文歌曲，更是不同人種之間的溝通的橋梁。
男：有人說青春是一本書，一本圖文并茂的書；
女：有人說青春是一首歌，一首激情澎湃的歌；
男：有人說青春是一朵花，一朵嬌嫩無比卻芳香四溢的花。
19.大合唱《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。
造奇跡》。
20、舞蹈《大家一起來》。
男：剛才的歌曲表演的真好，一下把信心帶到我們每個(gè)人的身邊，也讓我們感受到青春的純真和幸福。
女：在這個(gè)幸福的日子里，每同學(xué)都感受到世界的美好，每個(gè)同學(xué)都想表達(dá)自己的心中的快樂，那么就讓我們《大家一起來》吧。男：請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班同學(xué)帶來的舞蹈《大家一起來》。
21、詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》。
女：中國人，是偉大的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
男：中國人，是堅(jiān)強(qiáng)的，他們永遠(yuǎn)不會(huì)讓困難擊倒。
女：作為一個(gè)中國人，我驕傲。
男：作為一個(gè)中國人，我自豪。
女：下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)四班帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
22、大合唱《少年共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》。
男：我們是五月的花海,。
節(jié)目串詞主持稿篇十六
親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會(huì)此刻開始。
(男)：這天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一齊;。
(女)：這天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一齊;。
(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加完美。
(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福完美的憧憬。
(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
(女)：你走來，我走來，我們走到一齊來，帶著新年的祝福，我們走到一齊來。愿我們的友誼地久天長。
(男)：愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;。
(女)：祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運(yùn)常在，平安快樂!
(男)：讓我們舉起杯，為完美的明天祝福!愿世界完美，生活更完美!
(女)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的情緒，帶上我們真摯的祝福，去迎接完美的明天吧!
因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂的時(shí)光，
因?yàn)槭フQ，讓我們承載無盡的祝福。
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節(jié)目串詞主持稿篇十七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，b：親愛的老師和同學(xué)們，ab：大家好！
a：時(shí)光的車輪留下一道深深的印痕；
b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2015年元旦如約而至；
a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
3、跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞由。
帶領(lǐng)的學(xué)前班小朋友表演舞蹈《綠光》。
b
a
b
13、請(qǐng)欣賞六二班學(xué)生帶來的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》。
b
a
a
等各給我們帶來的廣場(chǎng)舞《嘿出你的愛》。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)老師們上臺(tái)！
b
23、怒發(fā)沖冠，瀟瀟雨歇，仰天長嘯，壯懷激烈。英雄的贊歌穿越古今，歷久彌新。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：《臨安遺恨》表演者：。
b
25、（各位老師、給位同學(xué)們請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的雙手跟我做??準(zhǔn)備好了嗎??）如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來一起拍拍手。用最熱烈的掌聲有請(qǐng)孫翠麗、郭靜等各位老師帶來的廣場(chǎng)舞《感到幸福你就拍拍手》。
閉幕詞。
a：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。b：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。a：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
a：花如海，b：歌如潮。
a：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：b：衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快！a：祝福我們的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、更進(jìn)一步！b：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
a：老師們，同學(xué)們，東城完小2015年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，合：讓我們明年再相會(huì)！
節(jié)目串詞主持稿篇十八
開場(chǎng)詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓女：親愛的朋友們合：大家晚上好！
男：當(dāng)七月的驕陽點(diǎn)燃革命的豪情，當(dāng)南湖的紅船從黎明中駛來。
女：中國共產(chǎn)黨，您是中戶民族挺拔的脊梁，是中國人民富足的土壤。男：今天，讓我們用水一樣的柔情，火一樣的熱烈，放開喉嚨縱情歌唱。女：歌唱偉大的祖國，歌唱英雄的人民，頌歌獻(xiàn)給偉大的黨。合：拉卜楞鎮(zhèn)黨委慶祝建黨90周年文藝演出，現(xiàn)在開始。
下面讓我們奏響本次晚會(huì)的第一篇章。
艱難的歷程。
女：伴隨著南昌起義的第一聲槍響，黨開始了漫長的救國救民的歷程，千千萬萬的仁人志士用自己的青春自己的熱血為建立一個(gè)嶄新的中華民族而不懈奮斗。二萬五千里長征，這個(gè)軍事史上的奇跡，那是中華的英豪、黨的兒女用自己的血肉之軀鋪墊出來的。四渡赤水、飛奪瀘定橋、血戰(zhàn)瀘州、強(qiáng)渡長江，這一個(gè)又一個(gè)的困境考驗(yàn)著黨，黨一次又一次的創(chuàng)造了奇跡，一次又一次的用血肉之軀擋住了這些來勢(shì)洶洶的猛獸。終于黨用英勇不屈的頑強(qiáng)毅力改寫了歷史，開辟了一頁新的篇章，建立了一個(gè)沒有剝削沒有壓迫的新中國。
1、《四渡赤水出奇兵》。
2、《映山紅》。
請(qǐng)欣賞由上人民街社區(qū)選送的女子二重唱《映山紅》。
3、《毛主席的話兒記心上》。
下面讓我們奏響本次晚會(huì)的第二篇章。
偉大的創(chuàng)舉。
男：在一個(gè)被資本主義列強(qiáng)包圍的世界中，我們的黨建立起了一個(gè)嶄新的中國。在經(jīng)歷了抗美援朝、抗美援越、中越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、港澳回歸，黨向世界一次又一次的揮出了自己堅(jiān)強(qiáng)有力的拳頭，一切反動(dòng)派、帝國主義在她的眼中都成了紙捏的老虎。是她使中國傲然的屹立于世界的東方，用她用寬敞的懷抱呵護(hù)著中國的茁壯成長。
女：中國人民站起來了，在這些過程中，無數(shù)的革命先烈為了革命事業(yè)而浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面。在這個(gè)時(shí)刻，讓我們一起用歌聲緬懷我們的先烈。
4、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
男：有一支歌，能夠傳唱神州60余年而經(jīng)久不衰；有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情。女：60多年來，一個(gè)真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國社會(huì)的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國。
男：下面請(qǐng)欣賞塔哇社區(qū)選送的大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
5、《黨??！偉大的母親》。
女：黨啊，母親！在這個(gè)特殊的日子，我們火熱的心就是獻(xiàn)給你最好的生日禮物！男：黨啊，母親！在這個(gè)歡慶的日子，請(qǐng)聽我們心底對(duì)您的贊美！
女：下面請(qǐng)欣賞上人民街社區(qū)支部帶來的詩歌朗誦《黨??！偉大的母親》。
7、《九十年風(fēng)雨兼程》。
男：九十年風(fēng)雨兼程，她穿云破霧，歷盡蒼茫；女：九十年斗轉(zhuǎn)星移，她越發(fā)絢麗，展露芬芳。
男：集合在鮮艷的黨旗下，我們心潮澎湃，心海蕩漾；女：集合在鮮艷的黨旗下，我們思緒奔涌，激情飛揚(yáng)。
男：下面請(qǐng)欣賞塔哇社區(qū)支部選送的詩歌朗誦《九十年風(fēng)雨兼程》。
8、《歌唱祖國》。
9、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》女：用鐮刀收獲希望，男：用鐵錘鍛造脊梁。
男：從義勇軍進(jìn)行曲到東方紅，從春天的故事到走進(jìn)新時(shí)代，九十年風(fēng)雨兼程，從勝利走向勝利，從貧困走向富強(qiáng)。
女：讓熱血在鮮紅的旗幟上流淌；
男：用生命去捍衛(wèi)那金色的光芒。
下面請(qǐng)欣賞由麻蓮灘支部帶來的合唱曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
下面讓我們奏響本次晚會(huì)的第三篇章燦爛的明天。
男：光陰似箭，歲月如梭，我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每一個(gè)人都懷著感概和感激之情。
女：中國共產(chǎn)黨自從1921年成立至今，走過了90年坎坷而光輝的道路，從一個(gè)只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。
男：九十年過去了，黨用血淚換來了我們今天的安定祥和、繁榮富強(qiáng)，同時(shí)在歷史上譜寫了一曲曲可歌可泣的壯舉。一條中華巨龍?jiān)邳h的養(yǎng)育下蘇醒了，它正向世界宣告著它將要騰飛，將要傲然屹立于世界的東方。
女：讓我們跟隨黨一起騰飛，讓我們?yōu)槭澜缇`放最炫麗的火花。
10、《明天會(huì)更好》。
11、《雪域兒女頌黨恩》。
男：黨啊，親愛的母親。在您九十周歲生日之際，雪域兒女載歌載舞，向您獻(xiàn)上最真摯、最美好的祝福。
下面請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部選送的彈唱曲目《雪域兒女頌黨恩》。
12、《我愛北京**》。
13、《高原的歌聲》。
14、《草原贊歌》。
15、《宗巴雅姆》。
男：在晚會(huì)的最后，我們用最熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部為我們帶來的舞蹈《宗巴雅姆》。
閉幕詞：
男：歡聚的時(shí)刻總是太短女：喜悅的今宵總是難忘。
男：黨的十七大為我們描繪了美好的藍(lán)圖。
女：在實(shí)踐“三個(gè)代表”的征程中，讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的未來男：讓我們齊心協(xié)力，共譜輝煌的篇章。合：晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目串詞主持稿篇十九
合：大家好。
甲：伴著花的芬芳。
乙：踏著歌的節(jié)拍。
甲：我們迎來了六月的時(shí)光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們懷著激動(dòng)的心情迎來了我們自己的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)。
甲：下面首先請(qǐng)我們的x校長致節(jié)日賀詞。
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：第一個(gè)節(jié)目，開場(chǎng)舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊(duì)。
乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因?yàn)辄S河、長江是我們的母親河。
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級(jí)合唱隊(duì)演唱。
乙：女生獨(dú)唱《小瓜棚》，演唱者三一班xx同學(xué)。伴舞：xx。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班xx，伴舞：五二班xx。
乙：女生獨(dú)唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班xx演唱。
甲：六年級(jí)快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師。
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對(duì)我們六年級(jí)的精心培養(yǎng)，下面我們六年級(jí)全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊(duì)恭敬送上。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊(duì)表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班xx等演唱。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班xx表演。
乙：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。請(qǐng)欣賞歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊(duì)表演，伴唱，王老師。
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《賣報(bào)歌》，演唱：三年級(jí)合唱隊(duì)，伴舞：三一班xx兩位同學(xué)。
乙：多么動(dòng)聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請(qǐng)欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班xx表演。
乙：我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來請(qǐng)欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級(jí)歌唱隊(duì)演唱。
甲：請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國家》由五一班xx演唱。
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊(duì)演唱，領(lǐng)唱xx同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級(jí)同學(xué)表演。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班xx表演。
甲：請(qǐng)欣賞手語操《感恩的心》由二年級(jí)與六一班舞蹈隊(duì)合作表演。
乙：小品《戲說西游記》，由六二班xx等八位同學(xué)表演。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《就是我》，由六一班xx等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班xx等表演。
甲：請(qǐng)欣賞健美體操，由六年級(jí)體操隊(duì)表演。領(lǐng)隊(duì)xx碗。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班xx表演。
甲：下面請(qǐng)欣賞由六一班舞蹈隊(duì)帶來的印度舞蹈《瓦加里》。
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會(huì)到處結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)目串詞主持稿篇二十
（開場(chǎng)）女1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。在過去的一年里，一中人艱苦奮斗，拼搏創(chuàng)新，取得了喜人的成績。
男1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這一段美好的時(shí)光。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。女2：今天，我們相聚在這里,釋放你的激情，亮出你的精彩；敞開你的心扉，綻放你的笑顏！
男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，共同慶賀歡樂的節(jié)日。
女：民樂一中第二十三屆春雷藝術(shù)節(jié)暨20__年慶元旦師生聯(lián)誼會(huì)（齊）現(xiàn)在開始。男：首先請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎王校長致新年祝辭。
節(jié)目。
1、大合唱《民樂一中校歌》、《走向復(fù)興》。
第二個(gè)節(jié)目：獨(dú)唱《龍船調(diào)》。
《龍船調(diào)》被譽(yù)為世界25首優(yōu)秀民歌之一，美麗的清江岸邊，就是龍船調(diào)的故鄉(xiāng)。動(dòng)情的民歌描繪出這樣一幅場(chǎng)景：春天來到，俏麗的土家小媳婦兒要回娘家，為了請(qǐng)船工渡她過河，她唱起了百靈鳥一樣動(dòng)聽的歌聲。下面請(qǐng)欣賞由河西學(xué)院楊小愛同學(xué)為我們帶來的《龍船調(diào)》。
節(jié)目。
3、古箏獨(dú)奏戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)。
馬奔騰疆場(chǎng)上。有請(qǐng)高一（10）班同學(xué)為我們帶來古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。
秦磚漢瓦，唐宋清風(fēng)，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。
我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想。前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！
下面請(qǐng)欣賞由高二（3）部的老師帶來的大合唱《走向復(fù)興》《解放區(qū)的天》。
節(jié)目。
5、架子鼓春節(jié)序曲。
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱著難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹著時(shí)代的樂章，欣賞完了高二3部的大合唱，下面的這個(gè)節(jié)目呢，那可是相當(dāng)?shù)膭疟?，它不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，給我們帶來聽覺和視覺的雙重震撼！是的，你猜對(duì)了，接下來有請(qǐng)高一（18）班的鄧發(fā)圖同學(xué)給我們帶來的架子鼓演奏《春節(jié)序曲》，掌聲有請(qǐng)。
第六個(gè)節(jié)目：獨(dú)唱《陽光路上》。
走在陽光路上，我們勾勒出一幅改革開放的藍(lán)圖；走在陽光路上，我們感受一個(gè)民族滾燙的'血脈；走在陽光路上，我們迎著朝陽，鋪開七彩畫卷，走在陽光路上，我們迎著未來，續(xù)寫華麗篇章！
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎賈小剛老師為我們帶來《陽光路上》。
節(jié)目。
7、小品《家訪》。
新一輪高中課改要求我們立足課堂，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的綜合發(fā)展。今年的民樂一中春蕾藝術(shù)節(jié)就涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的節(jié)目，不光有歌曲、舞蹈、器樂表演，語言類節(jié)目也出了不少精品，其中由高一（9）班同學(xué)表演的小品《家訪》呀，講述的就是發(fā)生在我們身邊的事情。
第八個(gè)節(jié)目：舞蹈《薩乃姆姑娘》。
新疆的特產(chǎn)、文化相必大家都略知一二，那里別具一格的風(fēng)土人情讓許多人慕名而往。
是啊，新疆的葡萄新疆的瓜,新疆的兒女歌舞冠中華,歌出翩翩金鳳來,舞出朵朵雪蓮花。下面請(qǐng)欣賞高一（33）班同學(xué)帶來的舞蹈《薩乃姆姑娘》。
節(jié)目。
9、舞蹈。
奔騰東方風(fēng)韻，民舞翩躚；草原之舞，熱情奔放。天之驕子的舞姿，灑脫，如奔騰的駿馬；優(yōu)雅，如高貴的天鵝；飄逸，如碧空的云彩。
接下來讓我們一起領(lǐng)略，草原驕子馳騁天地間的奔放豪情！看吧，高一（29）班的天之驕子們來了。
第十個(gè)節(jié)目：現(xiàn)代舞《breakingisawar》青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，無盡的暢想，在廣闊的原野盡情的飛揚(yáng)。
青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符—接下來的這個(gè)舞蹈，即將為大家展示這份年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，請(qǐng)欣賞由高一（3）班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《breakingisawar》。
節(jié)目。
11、詩朗誦。
一首唱不完的戀歌。
今天，改革開放的碩果掛滿枝頭，金杯高高舉起；
今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果寫在臉上，祝福滾滾而來；
今天，我們歡聚一堂，為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌；
今天，我們輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國的自豪之情。
溜溜的康定，溜溜的情，端端的明月照著康定溜溜的城，下面請(qǐng)高一（23)班俊美的姑娘小伙們，共舞溜溜的康定情歌。
節(jié)目。
13、舞蹈。
茉莉花。
好一首溜溜的《康定情歌》啊，謝謝這些俊美的姑娘小伙們給我們帶來的精彩表演。說道民族舞呢，它是中國數(shù)千年文化藝術(shù)與美學(xué)的結(jié)晶。民族舞，讓東方女孩子們美得渾然天成、出塵脫俗！下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出高一21班的這些茉莉花一樣的姑娘們,掌聲有請(qǐng)。
第十四個(gè)節(jié)目：軍操《軍魂》。
少年是中國的希望，少年是中國的未來。少年滿懷激情，少年壯志凌云。
今天，少年的多才多藝又讓我們耳目一新，欣喜不已。接下來請(qǐng)欣賞由高一（30）班同。
節(jié)目。
15、獨(dú)舞。
落花、阿拉伯之夜。
成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，
成長的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，
跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，
飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望，
讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！
下面請(qǐng)欣賞由高一（15）班同學(xué)表演的小品《競(jìng)選》。
節(jié)目。
17、舞蹈。
和諧大家園。
謝謝高一15班的同學(xué)們給我們帶來的陣陣歡笑，今天我們歡聚一堂，相聚在這個(gè)和諧的大家園里，一首首動(dòng)聽的歌曲是我們帶給家園的禮贊，一曲曲美妙的旋律是家園賦予我們的靈感。請(qǐng)欣賞高二ii部的老師們帶來的舞蹈《和諧大家園》。
第十八個(gè)節(jié)目：舞蹈《開門紅》。
揚(yáng)起你歡樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個(gè)喜慶的日子里高二（1）部的全體師生衷心祝愿大家年年行好運(yùn)、歲歲都平安，《開門紅》一支優(yōu)美的舞蹈即將上演，掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目。
19、舞蹈。
斗牛士之歌。
提起西班牙呢，我總會(huì)想起斗牛士，是的，斗牛是西班牙的國粹，風(fēng)靡全球，享譽(yù)世界。西班牙音樂的開朗、熱情、節(jié)奏明快，以及熱情似火的弗拉門戈舞會(huì)在瞬間點(diǎn)燃你所有的熱情！接下來請(qǐng)欣賞，由高三（2）部的老師為我們帶來的舞蹈《斗牛士之歌》，讓我們掌聲有請(qǐng)這些驕傲的勇士和熱情似火的西班牙女郎們！
第二十個(gè)節(jié)目：舞蹈《歡聚一堂》長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅(jiān)強(qiáng)；黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬丈，歡歌笑語飄蕩，鑼鼓聲聲敲響，朋友們歡聚一堂，祝愿祖國更加安康，祝愿一中更加輝煌。請(qǐng)欣賞由高三一部表演的歌伴舞《歡聚一堂》。
節(jié)目。
21、歌伴舞。
一中真精彩。
過去的一年，民樂一中的高考成績連創(chuàng)了17年張掖市第一的輝煌成績。
過去的一年，民樂一中的新一輪高中課改在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下、在全校老師的共同努力下，有序開展。
看今天的一中，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，不斷提升學(xué)校內(nèi)涵競(jìng)爭(zhēng)力。
請(qǐng)欣賞由高三（2）部為我們帶來的歌伴舞《一中真精彩》。
第二十二個(gè)節(jié)目：《三峽情》三峽雨，三峽云，細(xì)如絲，柔如錦，牽動(dòng)兒女思鄉(xiāng)情。
三峽雨，三峽云，潔如玉，白如銀，加重兒女思鄉(xiāng)情。
請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)胡長庚老師為我們送上的《三峽情》。
結(jié)束語:。
男1：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
男2：雖然我們無法阻擋時(shí)間的腳步，但是。
我們可以主宰自己的心情。
女1：又是一年月圓日，又是一載追夢(mèng)時(shí)。女2：新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆，新的一年展示新的風(fēng)采。
男1：民樂一中是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體。
女1：在這里，有辛勤園丁，用愛和智慧催開初綻的蓓蕾。
男2：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的憧憬。
男合：因?yàn)?，我們始終相信：一中的明天會(huì)更加美好。
女合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家合：新年快樂，萬事如意。
節(jié)目串詞主持稿篇二十一
這個(gè)冬天，聽什么歌，這個(gè)冬天，感嘆什么流逝一曲《老男孩》，忘乎所以，淹沒所有言語，往日的同學(xué)，你還記得我嗎?曾經(jīng)的伙伴，永遠(yuǎn)記在心里，留給自己回憶。下面請(qǐng)欣賞由xxx表演的歌舞劇《老男孩》。
一次看到這個(gè)電影的時(shí)候我們都被他的主題歌所感動(dòng)，樸實(shí)的話語，說出了我們對(duì)青春的留戀，那一句生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎，說出了多少人夢(mèng)想追逐路上的心聲。我們?yōu)檫@首歌而思念，而神傷……下面請(qǐng)欣賞《老男孩》。
甲：猜一個(gè)對(duì)聯(lián)：”飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛“。
乙：同學(xué)們都知道，金庸的武俠小說的聯(lián)名啊;。
甲：那就請(qǐng)聽《鹿鼎記》中的歌吧，
乙：一首《愛你我像誰》獻(xiàn)給大家。
節(jié)目串詞主持稿篇二十二
尊敬的父老鄉(xiāng)親們：
大家新年好！
東去春來又一年，年年總是春滿園，天增歲月人增壽，歡天喜地過大年!
鎮(zhèn)中心幼兒園的小朋友們，他們將用歌聲、舞蹈共同慶祝這歡樂中國年。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
1歡樂中國年。
地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
男：感謝剛才帶給我們精彩的表演。哎，我說，你喜歡看魔術(shù)表演么？
女：魔術(shù)啊，那真是神氣哎，每次看魔術(shù)我都很好奇，很想也去學(xué)一招。
4三句半。
(李)：欣賞了這段精彩的魔術(shù)表演，你感覺如何？
(王)：陶醉。
(李)：你用什么行動(dòng)去超越他呢？
(王)：拜師。
(李)：你用什么念頭支持你求學(xué)路上的艱辛呢？
(王)：自信。
(李)：你這回答是句句精煉?。?/p>
(王)：呵呵，我在模仿一種流行民間藝術(shù)，叫“三句半”
(李)：我們這一唱一和也只能算是“一句半”。
下面有請(qǐng)11商經(jīng)的同學(xué)給我們帶來正宗的《三句半》。
5應(yīng)聘。
6.我只在乎你。
7.數(shù)藝視頻。
8.5人舞。
這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出了更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
賞舞蹈。
9．器樂演奏。
10軍體拳。
女：抬腿，卷起狂風(fēng)，精神抖擻，把希望和理想凝聚。
男：落腳，霹靂轟鳴，步調(diào)一致，整齊的步伐堅(jiān)定有力。
11舞蹈串燒。
這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。
：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出了更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
12青春的誓言。
男：青春的腳步是希望的腳步，我們豪情滿懷，超越夢(mèng)想，女：青春的腳步是鏗鏘的腳步，我們勇敢前行，堅(jiān)定執(zhí)著，男：青春的腳步是感恩的腳步，我們感謝時(shí)代，感謝生命，女：青春的腳步更是無悔無憾的腳步，我們收獲成功，開創(chuàng)生活。
男：當(dāng)我們擁有青春的時(shí)候，我們懷揣著理想和追求，一路風(fēng)雨兼程。
女：我們的青春，有過甜蜜，有過苦澀；有點(diǎn)稚嫩，有點(diǎn)老成；
男：有人說青春是跳動(dòng)的音符，歡快活潑，奮進(jìn)激昂；
女：有人說青春是飛揚(yáng)的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動(dòng)；
男：青春是什么？我們?cè)陉柟獍愕募竟?jié)里大膽的暢想，13：《明天會(huì)更好》。
()：365次的朝陽，書寫著我們拼搏的動(dòng)力，勝利的信心。
()：365次的暮霞，滿載著我們多彩的理想，青春的活力。
()：每天都有嶄新的我們，喚醒一輪鮮亮的太陽。下面請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》（明天會(huì)更好人員上場(chǎng)）。
（歌曲快結(jié)束時(shí)，全體演播人員上場(chǎng)）。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想。
（）：這一刻，我們回首往昔，鮮花和淚水記錄著我們的成長。
（）：這一刻，我們聆聽旋律，歌聲和舞姿定格在記憶的相冊(cè)。
（）：相逢是今天的歌，愿今天的歌舞傳遞著你我的祝福。
（）：相知是明天的緣，愿明天的希望承載著你我的夢(mèng)想。
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢(mèng)想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：身體健康！萬事如意！
（（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢(mèng)想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
()：身體健康！萬事如意！
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢(mèng)想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
(合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
(合)：身體健康！萬事如意！
（）：過去一年的耕耘換來今天臉上的笑顏。
（）：新一年的拼搏換取明天笑顏的更加燦爛。
（）：展望新春，讓我們敞開心靈之窗，放飛夢(mèng)想。
（）：展望新春，讓我們挽起友愛臂膀，攜手共行。
（合)：親愛的朋友們，北大青鳥翔天信鴿2011年元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束。
()：祝愿大家在新的一年里。
（(合)：身體健康！萬事如意！
結(jié)束語：（全體演員上臺(tái)）。
邁著青春的步伐，踏著青春的旋律，我們走進(jìn)了又一個(gè)春天；
綻放著青春的風(fēng)采，彈奏著青春的歌謠，我們步入了又一個(gè)新年。
回首2009，我們深情豪邁；
展望2010，我們自信滿懷！
在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；
明年再相會(huì)，青山在人未老。
讓我們共同祈禱，共同祝愿，祝愿我們的明天會(huì)更好。
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