幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞(專業(yè)13篇)

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幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞(專業(yè)13篇)
時間:2023-11-10 10:06:10     小編:XY字客

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法,可以加深對所學(xué)知識的理解與記憶。寫總結(jié)時,要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達(dá)方式。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結(jié),以下范文或許能給你一些啟示。

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇一

(敬禮,環(huán)視操場左右,禮畢)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

十月,帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季;

十月,讓我們擁有揚(yáng)眉吐氣的記憶;十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;

十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌。

因?yàn)?,我們又將迎來偉大祖國母親的生日!

慶祝偉大祖國六十周年華誕。

“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗、奏國歌!

向國旗敬禮!禮畢!

第三項(xiàng):唱中華人民共和國國歌!指揮:趙浩翔。

第四項(xiàng):國旗下獻(xiàn)詞:《祖國,我為您驕傲!》。

第項(xiàng):請魏波主任講話!

同學(xué)們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍(lán)圖,一起譜寫一曲最動聽的人生樂章!慶祝偉大祖國六十周年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束?。ň炊Y,環(huán)視操場左右,禮畢)

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇二

乙:親愛同學(xué)們!

合:大家好!

甲:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣。

乙:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

甲:她有五千年悠久的歷史,

乙:她有五千年?duì)N爛的文化,

合:這就是我們的祖國——中國!

甲:十月是一個美麗的季節(jié),丹桂飄香,

乙:十月是一個收獲的季節(jié),碩果累累。

甲:金秋十月,是中華人民共和國73歲華誕。

乙:今天,讓我們歡聚一堂,用自己的方式為我們的祖**親祝壽!

合:“愛祖國,慶國慶”主題班會現(xiàn)在開始!

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇三

敬愛的老師、親愛的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的xx,我是大三班的xx,今天的升旗儀式由我們兩人來主持。

a:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

b:看到一張張?jiān)谟變簣@成長的照片,我想起了您!

a:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!

b:您教我們自立,教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

a:您帶我們參與社會實(shí)踐活動。

b:看著作業(yè)本上我們自己寫的'一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!

a:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!

b:您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽的神圣使者!

a:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽??!

b:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:

合:“我愛您——老師!”

現(xiàn)在我介紹升旗手:

我介紹護(hù)旗手:

請升旗手登上升旗臺!

下面,我宣布xx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇四

(敬禮,環(huán)視操場左右,禮畢)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

十月,帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季;。

十月,讓我們擁有揚(yáng)眉吐氣的記憶;十月的第一個黎明總是那樣令人難忘;。

十月的第一個日出總是那樣壯觀輝煌。

因?yàn)?,我們又將迎來偉大祖國母親的生日!

慶祝偉大祖國六十周年華誕。

“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):出旗。

第二項(xiàng):升國旗、奏國歌!

向國旗敬禮!禮畢!

第三項(xiàng):唱中華人民共和國國歌!指揮:趙浩翔。

第四項(xiàng):國旗下獻(xiàn)詞:《祖國,我為您驕傲!》。

第項(xiàng):請魏波主任講話!

同學(xué)們,讓我們共同描繪一幅嶄新的藍(lán)圖,一起譜寫一曲最動聽的人生樂章!慶祝偉大祖國六十周年華誕“祖國,我為您驕傲”主題升旗儀式——到此結(jié)束!(敬禮,環(huán)視操場左右,禮畢)

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇五

(整隊(duì))全體聽口令:立正,向右看齊、向前看、稍息、立正!

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是今天升旗儀式的主持人謝冰倩。我是主持人陳森輝。

本周升旗儀式的主題是:祖國,我為您驕傲。

????????????????????????????????????????全體立正!向右轉(zhuǎn),稍息、立正!

出旗、奏樂!

升旗!敬禮!唱國歌!

禮畢!

????????????????????????????????????????升校旗!唱校歌!

????????????????????????????????????????全體聽口令,向左轉(zhuǎn),稍息!

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主持人a:再過幾天就是我們偉大祖國的65年華誕了,仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!

主持人b:蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。下面我們就邀請各年級的同學(xué)一起來重溫一下有關(guān)的歷史知識。

主持人a:請問同學(xué)們,你們知道新中國成立于哪一年嗎?

主持人b:金秋十月,我們迎來祖國的生日,一步步征程,凝結(jié)著華夏兒女勤勞智慧。

主持人a:我們祝福您,親愛的祖國!

主持人b:我們贊美您,親愛的祖國!!

主持人a:請欣賞詩朗誦《祖國,我為您驕傲》。

同學(xué)們,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為學(xué)生,我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。為中華之崛起而奮發(fā)努力。

全體立正,今天的升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序退場。

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇六

男:我們偉大的祖國,是世界上歷史最悠久的`文明古國之一。她幅員遼闊,山河壯麗,巍然屹立在世界的東方。

女:壯麗的長江,豪放的黃河,雄奇的長城,挺拔的泰山,構(gòu)成了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。

男:九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。

合:我們在溫暖的搖籃里喝著香甜的乳汁,一天一天茁壯成長。無論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記我們是中國人;無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。??!我自豪,我是中國人!《祖國,您好》主題班會現(xiàn)在開始。

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇七

寶寶一起回答:祖國媽媽!

主持人:是??!后天就是祖國媽媽的生日了,今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?

寶寶一起回答:好!

寶寶一起回答:高興!

主持人:那么就把我們的小手拍起來,用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!

主持人:10月1日是我們偉大祖國的生日,從1949年新中國的成立到今年20xx年,我們的祖國媽媽已經(jīng)##周歲啦?。S機(jī)問2個寶寶幾歲了,對照比較一下,讓寶寶加深祖國媽媽##周歲的印象.)。

主持人:為了給祖國媽媽慶祝生日,我們蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個好看的舞蹈獻(xiàn)給她,作為她的生日禮物,下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!

主持人:剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!

下面我們進(jìn)行升旗儀式,有請我們五位武警叔叔出場.

升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮.

禮畢!

三、點(diǎn)蠟燭:。

今天為了給祖國媽媽過生日,我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕,現(xiàn)在有請孟老師獻(xiàn)出大蛋糕,有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點(diǎn)燃蠟燭.

下面我們再請中班的和大班的四位寶*為祖國媽媽吹蠟燭.

四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了,下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友,以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕.

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇八

親愛的老師、小朋友們:

早上好!

朝陽正在東方升起,

金色的陽光灑滿大地,

我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,

期盼著國旗在這一刻升起。

國旗、國歌是祖國的'象征,

在這靜謐而清新的早晨,

我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

下面就請我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎。

小主持人自我介紹:大家好!我是大三班的石旭陽,今天能成為升旗儀式的主持人,我們感到十分高興,請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們紅蕾幼兒園的每個小朋友都能立正站好認(rèn)真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子……。

下面進(jìn)行:

第一項(xiàng):出旗!請小朋友立正站好。

第二項(xiàng):升國旗,奏國歌。

第三項(xiàng):請大四班小朋友接旗。

第五項(xiàng):請各班好孩子上臺領(lǐng)獎:

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇九

大家早上好!

春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。

今天主持升旗儀式的年級組是x班,擔(dān)任出旗儀式的班級是:xx班。

聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!

下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常。

首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。

看,走在最前面的是xx班,在x老師和x老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。

x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點(diǎn)成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。

xx班也在x老師和x老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團(tuán)結(jié)、活潑的集體。

現(xiàn)在向我們走來的是xx班,帶隊(duì)老師是x老師和x老師,x老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,x老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。

x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來越可愛。

小班組最后向我們走來的班級是:xx班。這個班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地,相信在x老師、x老師、x老師的培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。

現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的xx。走進(jìn)我們xx班,你會發(fā)現(xiàn)xx班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;xx班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,xx班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。

x老師和x老師,帶領(lǐng)著xx班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,xx班的孩子們對人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗(yàn)著成長的樂趣。

下面又到了大家喜歡的同樂園時間,今天主持同樂園的是xx班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!

新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某叮c(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自xx的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!

升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。再見!

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇十

親愛的老師、小朋友們:

大家早上好!春回大地,迎春花開了,裂開了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿生機(jī)的早晨,我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對祖國媽媽無盡的愛意;多姿多彩的表演,彰顯出實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。

今天主持升旗儀式的年級組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級是:大五班。

實(shí)驗(yàn)幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!首先請腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常。

聽,鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽的映襯下,讓我們看到了祖國的未來和希望!

下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常。

首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來,在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。

看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護(hù)、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。

劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點(diǎn)成長為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來,建立了深厚的感情。

小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個團(tuán)結(jié)、活潑的集體。

現(xiàn)在向我們走來的是小四班,帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個寶寶,使他們愉快的渡過每一天。

賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,兩位老師對待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來越可愛。

小班組最后向我們走來的班級是:小六班。這個班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。

現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會說:“我能行”,會說:“我們總是有辦法”,還會說:“猜猜我有多可愛”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個孩子都是一個“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。

李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號向我們走來,中二班的孩子們對人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂舞臺,在這里,孩子們體驗(yàn)著成長的樂趣。

曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來,老師用微笑表達(dá)著對孩子們的關(guān)心、贊揚(yáng)、愛護(hù);孩子是一艘艘的小船,在中三班的海洋中乘風(fēng)破浪,遇到困難時老師就是領(lǐng)航員,一起前進(jìn),一起尋找,相信他們一定會到達(dá)幸福的彼岸。

現(xiàn)在向我們走來的是中四班,帶隊(duì)的是兩位年輕的王老師,兩位老師對工作熱情、積極,責(zé)任心強(qiáng),面對每個孩子,總是把最真的笑容給他們,把最動聽的聲音給他們,與孩子們共嬉共樂共進(jìn)步。

中五班在王老師和賈老師的帶領(lǐng)下也向我們走來,兩位教師虛心好學(xué),對各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛每一個孩子。而他們各有所長,兩名教師的組合使孩子的能力在老師的引領(lǐng)下充分發(fā)揮,表現(xiàn)得更加出色。

牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂的小天使,更讓我們欽佩的是,作為識字閱讀實(shí)驗(yàn)班的孩子,他們有著與同齡孩子相比較高的識字能力、語言理解力和表達(dá)力,衷心的祝愿他們更上一層樓。

接下來入場的是我們大班組的老師和小朋友。你們作為幼兒園中的大哥哥大姐姐,相信你們的生活會更加地充實(shí),開心!你們的表現(xiàn)也會更加地出色、能干。進(jìn)入大班的第二學(xué)期,意味你們就要畢業(yè),看著你們?nèi)陙?一步一個腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的進(jìn)步,作為老師,我們真的感到很欣慰。

首先向我們走來的是大一班,他們的老師是劉老師和李老師。李老師年近半百,為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)了一輩子,對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛,和孩子們打成一片,在兩位老師的帶動下,孩子們樂學(xué)上進(jìn),聰明活潑。

張老師和王老師帶領(lǐng)的大二班走向我們。大二班的教室里總是充滿了孩子們的歡歌笑語,幼兒園的場地上留足了師生們那活潑的身影。三年來,孩子們在長大,在進(jìn)步,大二班的這個家也在不斷地成熟,不斷地長大,充滿溫馨和朝氣。

大三班喊著嘹亮的口號向我們走來,和藹可親的胡老師,朝氣蓬勃的許老師,還有一群聰明可愛的孩子,瞧,這就是一張全世界最美的全家福。兩位老師用他們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大三班他們的笑臉愈加燦爛,他們的家園溫馨快樂,她們生活的色彩將更加光彩絢麗!

大四班的小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來,在這個快樂、和睦的大家庭中,有相親相愛的兄弟姐妹,有精心照顧我們的老師!老師還把孩子們開展的活動用照片記錄下來傳到網(wǎng)上,好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園的各項(xiàng)活動在這個溫暖的大家庭里,孩子們每天都很快樂。

最后入場的是我們幼兒園最可愛的小精靈,他們在侯老師、郭老師的幫助下,手拉手向我們走來。半年來,老師們用辛勤的汗水,給家長們帶來了安心和愜意,豐富多采的活動讓孩子們收獲了快樂,收獲了歡笑,收獲了知識,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

現(xiàn)在所有的班級都來到升旗場地,最莊重的時刻馬上就要開始,請所有的老師和小朋友面向國旗,奏國歌,行注目禮。

莊嚴(yán)的國歌聲響徹整個幼兒園,一面火紅的國旗在初春的和風(fēng)中冉冉升起,望著高高升起的五星紅旗,我們用歌聲唱響對祖國媽媽的崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國,祖國我們愛你》。

下面又到了大家喜歡的同樂園時間,今天主持同樂園的是中六班,讓我們有請兩位小主持人,大家掌聲歡迎!

新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某?點(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!

升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。再見!

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇十一

敬愛的老師、親愛的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的xxx。

我是大三班的xxx。

a:看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!

b:看到一張張?jiān)谟變簣@成長的照片,我想起了您!

a:看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時,我又想起了您!

b:您教我們自立,教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

a:您帶我們參與社會實(shí)踐活動。

b:看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題,我感謝您!

a:您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師!

b:您是早晨八九點(diǎn)鐘太陽的神圣使者!

a:您不僅是我們的老師,也是我們的媽媽??!

b:還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了,讓我站在這鮮艷的五星紅旗下,真誠的說一聲:

合:“我愛您——老師!”

現(xiàn)在我介紹升旗手:

我介紹護(hù)旗手:

請升旗手登上升旗臺!

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇十二

一、開場及舞蹈表演:

主持人:寶寶們,大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎?

寶寶一起回答:祖國媽媽!

主持人:是啊!后天就是祖國媽媽的生日了,今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?

寶寶一起回答:好!

寶寶一起回答:高興!

主持人:那么就把我們的小手拍起來,用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!

主持人:10月1日是我們偉大祖國的生日,從1949年新中國的成立到今年2012年,我們的祖國媽媽已經(jīng)63周歲啦!(隨機(jī)問2個寶寶幾歲了,對照比較一下,讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)。

主持人:為了給祖國媽媽慶祝生日,我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個好看的舞蹈獻(xiàn)給她,作為她的生日禮物,下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!

主持人:剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!

二、升旗儀式開始:

下面我們進(jìn)行升旗儀式,有請我們五位武警叔叔出場。

升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。

禮畢!

三、點(diǎn)蠟燭:

今天為了給祖國媽媽過生日,我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕,現(xiàn)在有請孟老師獻(xiàn)出大蛋糕,有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點(diǎn)燃蠟燭。

下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。

四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了,下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友,以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。

幼兒園迎國慶升旗儀式主持詞篇十三

炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔恕;仡欉@一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂?,F(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。

一.加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

俗話說:“沒有規(guī)矩.難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。我班有個別幼兒生性好動、比較調(diào)皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動的小朋友多了,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。

二.做到保教并重.促進(jìn)家園互動。

我們在日常生活中本著:“給我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務(wù).從每個細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧他們.教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話.家訪.家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時和家長聯(lián)系.每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。

三、安全工作:

幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

四、家長工作:

一個班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗(yàn)介紹給家長,以便讓他們在家中能夠正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,有的家長非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,與老師見面少,他們就在家長留言上仔細(xì)將幼兒的言行如實(shí)反應(yīng),并向我提出一些問題?作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法,于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料,爭取給家長最滿意的回報(bào)。

牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友,有的家長反映自己孩子的表現(xiàn),有的家長討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長把自己的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近,以求達(dá)到家園共贏。

五、總結(jié)與反思。

回顧這一學(xué)期的工作,我盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在區(qū)角指導(dǎo)時,還有聽之任之的現(xiàn)象,個別幼兒的常規(guī).還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己相互配合,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

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