總結是我們提升自己能力的必然要求，只有不斷反思，才能不斷進步?？偨Y要客觀真實，不過分吹噓也不過分貶低。以下是一些權威專家的建議和指導，希望能夠幫助大家更好地解決問題。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇一
本人進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不茍，喜歡學習?？偸墙?jīng)常看一些名著，以此提高自己的.文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。
進入高中三年來，我熱愛學習，學習成績優(yōu)異，遵紀守法，明禮誠信，熱愛勞動，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長，團結同學，是老師的得力助手，積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來，腳踏實地，一步一個腳印走完高中三年，沒有讓老師家長操心，是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇二
距離高考只有一個多月的時間了，經(jīng)歷這次蛻變以后，我便要踏上行程，離開這個陪伴了我三年的地方，說實話，我此刻的心情還真是無比復雜，雖然高考的腳步越來越近，但是我已經(jīng)沒有了那種緊迫感，我想趁著這次機會，對自己的高三生活做一個自己鑒定。
我們學校是分重點班和普通班的，而我便是普通班的一員，成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游，一來則是學?！案罹虏恕钡墓芾矸绞?，基本每次的第一名都會被挖到重點班去，二則是通過我的醒悟吧，因為我本不是一個懂事的學生，或者說是帶頭做過很多的錯事吧，直到有一天在歷史老師的開導下，我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去，也因此我決定改變自己，不要甘心做一個差生，要通過自己的`不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧，我本以為都已經(jīng)是高中了，即便再怎么努力也遲了些，真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段，第一個階段是沉迷于網(wǎng)絡的時候，那時我真是過著無比墮落的生活，晚上選擇熬夜玩手機，白天上課的時候睡覺，考試成績下來后便是選擇欺騙父母，后來我便覺得一直這樣下去是不行的，因為老師經(jīng)常會在窗口進行巡視，我也不知道被批評了多少次。后面則是順風順水的第二階段，或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天，其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法，多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分數(shù)，后來我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力挺強的，也算是我的一個優(yōu)勢吧，盡管我的基礎比較差，但是高中階段的老師都樂于教導我們，畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事，就是這樣，我不斷攻克難題，也樂于結交那些成績好的學生，很快我的成績就提升起來了。
我是個男生，身材比較胖，但是因為性格比較好，所以我在班上的人緣是這么個情況，應該是絕大多數(shù)同學都不排斥我吧，尤其是同樣比較胖的同學以及有著共同愛好的同學與我的關系特別好，相互之間總是有著聊不盡的話題，而且上下學也會一起走。當然，更多的是學習上的相互印證，有不會的題目會互相討論，每次的考試結束以后也會互相對照答案，找出自身的不足，我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學，或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的自己總結，也是一個自己的放飛，總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾，該做的我都已經(jīng)做了，至少我能夠做到問心無愧，因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的，因此我才要把握好機會，做好自己鑒定，借此規(guī)劃好未來，我覺得我可以做到的。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇三
我是一名高中。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功。高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精。
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
。三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的`同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
高中期間所獲獎項及證書：xx年x月在學校舉辦的“xx”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”；xx年xx月在素質(zhì)活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書；xx年x月期末考試中榮獲三等獎學金；xx年x月期末考試中榮獲二等獎學金；xx年x月被評為“學習積極分子”證書；xx年x月期末考試中榮獲二等獎學金xx年x月在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書；xx年x月期末考試中榮獲三等獎學金；xx年x月在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書；xx年xx月在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書xx年x月期末考試中榮獲四等獎學金自我評價：為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神；有較強的學習和適應新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇四
距離高考只有一個多月的時間了，經(jīng)歷這次蛻變以后，我便要踏上行程，離開這個陪伴了我三年的地方，說實話，我此刻的心情還真是無比復雜，雖然高考的腳步越來越近，但是我已經(jīng)沒有了那種緊迫感，我想趁著這次機會，對自己的高三生活做一個自我鑒定。
我們學校是分重點班和普通班的，而我便是普通班的一員，成績在班上大概十幾名的樣子。其實我的成績本來只是中下游，一來則是學?！案罹虏恕钡墓芾矸绞剑久看蔚牡谝幻紩煌诘街攸c班去，二則是通過我的醒悟吧，因為我本不是一個懂事的學生，或者說是帶頭做過很多的錯事吧，直到有一天在歷史老師的開導下，我覺得自己不能這樣渾渾噩噩下去，也因此我決定改變自己，不要甘心做一個差生，要通過自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個機遇吧，我本以為都已經(jīng)是高中了，即便再怎么努力也遲了些，真沒想到我還有能夠趕上來的時機。
我在高中可以分為兩個階段，第一個階段是沉迷于網(wǎng)絡的時候，那時我真是過著無比墮落的生活，晚上選擇熬夜玩手機，白天上課的時候睡覺，考試成績下來后便是選擇欺騙父母，后來我便覺得一直這樣下去是不行的，因為老師經(jīng)常會在窗口進行巡視，我也不知道被批評了多少次。后面則是順風順水的第二階段，或許我自己都沒想到過還有迎來改變的一天，其實最初的時候我只是抱著不會做題就死記硬背的想法，多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分數(shù)，后來我發(fā)現(xiàn)自己的記憶力挺強的，也算是我的一個優(yōu)勢吧，盡管我的基礎比較差，但是高中階段的老師都樂于教導我們，畢竟我的成績提升并不再拖班級的后腿也是一件好事，就是這樣，我不斷攻克難題，也樂于結交那些成績好的學生，很快我的成績就提升起來了。
我是個男生，身材比較胖，但是因為性格比較好，所以我在班上的人緣是這么個情況，應該是絕大多數(shù)同學都不排斥我吧，尤其是同樣比較胖的同學以及有著共同愛好的同學與我的關系特別好，相互之間總是有著聊不盡的話題，而且上下學也會一起走。當然，更多的是學習上的相互印證，有不會的題目會互相討論，每次的考試結束以后也會互相對照答案，找出自身的不足，我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學，或者說即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的自我總結，也是一個自我的放飛，總的來說高中三年我沒有留下什么遺憾，該做的我都已經(jīng)做了，至少我能夠做到問心無愧，因為我是盡到最大的努力去做了的。未來是很重要的，因此我才要把握好機會，做好自我鑒定，借此規(guī)劃好未來，我覺得我可以做到的。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇五
高中三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的'不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇六
一是在學習上，比起上學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學期的適應，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。
在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。
在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的`態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
二是在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理。
人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
（1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
（3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然作文除外了；
這學期已結束了，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇七
三年的高中校園生活對我影響深大。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績考入第一中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在20xx年x月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇八
三年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。三年來，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手續(xù)的要求，認真完成老師布置的作業(yè)，并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通過努力，本人很優(yōu)秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課補考，受到學校老師的贊賞。
學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的'人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
三年的高中我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，三高中生活即將過去，但學無止境，本人一定以此次學習為經(jīng)驗，以更加充滿自信和更大青春活力投入到高中畢業(yè)以后的學習生活中去。希望以后做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇九
導語：高中畢業(yè)生自我鑒定怎么寫?歡迎閱讀下面范文!
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間流逝。珍貴的三年高中生活已接近尾聲，你感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
你學習成績不是非常好，但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是你端正了學習態(tài)度。在你考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快你就明白了，高中其實更需要努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，你也打消了初衷，開始高中的學習旅程。在學習知識這段時間里，你更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使你體會到了學習的樂趣。你與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。在三年的高中學習中，你認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
你一直在追求人格的升華，注重自己的品行。你崇拜那些具有強大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。因此，在三年中，你堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，你讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，并且越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要.它關系到你是否能形成正確的人生觀·價值觀·世界觀。所以，無論在什么情況下，你都以品德至上來要求自己。無論何時何地你都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在你理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫲旮咧猩睿愫芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在你有困難時你的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，你一向是十分敬重的，因為他們在你彷徨的時候指導并且?guī)椭?。如果沒有老師的幫助，你可能將不知道何去何從。你現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
三年中，你參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處，使社會實踐能力有了很大提高。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，你不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
你的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。你認為誠信是立身之本，所以你一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。你這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，你把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的，而恰恰就是他本身。這么多年來，你一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，你確實比以前堅毅了許多，但你不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是你今后立身處世的根本，你應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
你個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果你一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，你常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的高中生活，你學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。
三年的高中生活是你人生這條線上的一小段，但它是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為你劃平人生的線起著至關重要的作用。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇十
高中終于結束了！這是我們在畢業(yè)之后最想說的一句話。在畢業(yè)的這天，我們盡情的歡呼！盡情的在剩下的時間里暢玩，盡情的享受著這沒有暑假作業(yè)的暑假！但是在狂歡之前，在我還沒有加入他們瘋狂的隊伍之前，我想趁著現(xiàn)在對我這三年的變化做出一些總結和鑒定，為了不要白活這三年。
我現(xiàn)在的性格變得非常的沉穩(wěn)，不想之前剛進入高中時那般好動。當時剛入高一的時候，走進比初中得多的高中校園，看著那些還沒有接觸過的'新知識，我激動不已，甚至在來的第一個晚上都睡不著覺，畢竟能來這所高中是我在初中拼命努力的結果。可是我在努力之后就非常容易進入頹廢期，這次我又沒能管理好自己，從開始了高一之后，我的成績就一直在下滑，在高一的玩樂中，我漸漸的荒廢了學業(yè)。但是好在這種情況沒能維持多久，在老師的教導和指正下，我順著我們班級的學習氛圍再次找回了學習的感覺。
在二的時候，家都早早的就在為之后的三高考做準備，每天都能收到老師布置的作業(yè)，隔一段時間就有一次考試，那時候真的感覺這樣的轉(zhuǎn)變非常的辛苦，但是還在預計的范圍之內(nèi)。而且就算是增加了很多的任務，學校的許多活動也依然不斷，我在高二時參加的運動會項目，也成功為班級爭得了榮譽。
到了三，只有一個字，趕！趕著學、趕著做、趕著想，無論是什么都要抓緊時間，已經(jīng)到了高三的我們已經(jīng)到了這三年的最后期限。在這一年里我們將所有心思都撲在了學習上，在沒有比學習更重要的事情了。每天的作業(yè)都變成了考卷，桌子上的書也是越堆越高，從教室外看進來就像是一座座小山。在前兩年所學的知識和今年的新知識，都要在現(xiàn)在融匯貫通，徹底的進行掌握。
總的來說，在這三年雖然有些挫折，但是在高中里我將自己打造成了一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)良高中生，我無愧我這三年的努力，而且在今后也會不斷地前進。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇十一
時光匆匆，躺在校園熟悉的草地上，我想到了很多事情，時間過得真快，馬上就要高中畢業(yè)了，我不知道自己是怎樣的心情，有對大學生活的期待，有對高中生活的不舍，這所學校記錄了我成長的點點滴滴，也收獲了我的喜悅和淚水，在這高中畢業(yè)之際，我對自身做了一個自我鑒定，用來祭奠這即將逝去的高中生活。
高中的我是比較平凡的，怎樣評價我呢？姑且算是一個老實人吧，由于一些家庭因素，在高中階段我是比較“宅”的，說的不好聽就是孤僻吧，學生間的團體活動，我從來都沒有參加過，在我看來成績決定一切，其他因素都是些“花里胡巧”的，屬于那種讓人分心的事物，現(xiàn)在想來，這也算是一種遺憾吧，不過也有慶幸，因為我這種孤僻指的是我從來都不主動找同學一起玩，但由于我很少拒絕同學間的合理要求，我的人緣反倒特別好，也算是我打開心扉的一個良好開端，這樣到大學以后，我也不會因為難以融入集體而擔心了。
最后再聊一聊生活吧，我也不知道怎么形容我這個人，用六個字概括吧，不主動，不拒絕。這幾個字我簡直發(fā)揮到了極致，比如說在教室里，我的交際范圍就是我周圍的同學，一旦換位置，基本上以前的同學就是“老死不相往來了”，也就是說對方不找我玩的話，我基本上一輩子都不會主動聯(lián)系對方，話說這會不會有點缺德呢？可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛，就是對方有事求我的話，我做得到且不過分的話，一般都會接受。綜合起來的話，也就是習慣于聽命令，要求我做什么我就會做什么，不會拒絕，可是沒有命令我就會一直原地不動，甚至產(chǎn)生惰性，讓我去進行管理的話，我就會十分茫然，最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我鑒定，人總是要往前看的，整理行裝再出發(fā)，我會帶著高中的遺憾，在將來的大學中完成這些目標，我一定會實現(xiàn)這些。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇十二
高中的我是比較平凡的，怎樣評價我呢？姑且算是一個老實人吧，由于一些家庭因素，在高中階段我是比較“宅”的，說的不好聽就是孤僻吧，學生間的團體活動，我從來都沒有參加過，在我看來成績決定一切，其他因素都是些“花里胡巧”的，屬于那種讓人分心的事物，現(xiàn)在想來，這也算是一種遺憾吧，不過也有慶幸，因為我這種孤僻指的是我從來都不主動找同學一起玩，但由于我很少拒絕同學間的合理要求，我的人緣反倒特別好，也算是我打開心扉的一個良好開端，這樣到大學以后，我也不會因為難以融入集體而擔心了。
最后再聊一聊生活吧，我也不知道怎么形容我這個人，用六個字概括吧，不主動，不拒絕。這幾個字我簡直發(fā)揮到了極致，比如說在教室里，我的交際范圍就是我周圍的同學，一旦換位置，基本上以前的同學就是“老死不相往來了”，也就是說對方不找我玩的話，我基本上一輩子都不會主動聯(lián)系對方，話說這會不會有點缺德呢？可我就是這樣的人。至于不拒絕嘛，就是對方有事求我的話，我做得到且不過分的話，一般都會接受。綜合起來的話，也就是習慣于聽命令，要求我做什么我就會做什么，不會拒絕，可是沒有命令我就會一直原地不動，甚至產(chǎn)生惰性，讓我去進行管理的話，我就會十分茫然，最終管理失敗。也就是說我屬于容易生銹的鐵釘子。
以上便是我的自我鑒定，人總是要往前看的，整理行裝再出發(fā)，我會帶著高中的遺憾，在將來的大學中完成這些目標，我一定會實現(xiàn)這些。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇十三
**年的高中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。
三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,一直都認為人應該是活到老學到老的。
我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的`組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇十四
時光荏苒，三年的高中生活即將結束，作為人生中重要的轉(zhuǎn)折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入高中開始我一向以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和用心的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。我相信透過三年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自我的一席之地。
在政治上，我有堅定的政治方向，用心上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。
在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自我，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格高中生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自我更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
在工作上，除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我用心主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
在生活上，我嚴格要求自我，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自我為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開高中校園并不意味著我將結束自我的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會高中的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別完美高中生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇十五
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意**索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔任xx科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加xx比賽獲x等獎。主持校xx競賽，任小廣播員。高二以來任班級xx委員，組織同學參加各種活動。在校xx文藝匯演中任領唱，參加表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲xx稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇十六
轉(zhuǎn)眼間，高中三年的生活就將要結束了。我們就將要離開美麗的校園，走向競爭激烈的社會了，以后面對我們的將是社會的磨練?；貞洿髮W三年的生活，確實使我由一個懵懂的女孩變得成熟起來，成為一個有思想，有擔當?shù)娜恕?/p>
在學習上：我認真學習專業(yè)知識，認真對待老師布置的任務，三年以來我的成績在專業(yè)排名屬于中等水平。課外，我閱讀感興趣的書籍，如：心理學、社會學、交際學等，擴大了我的知識面，所以我的閱讀、寫作能力很好，思維能力也不錯。
思想上：認真學習毛鄧理論、共產(chǎn)主義理論，所以愛國精神，奉獻精神已經(jīng)深入我的腦海里。平時，我會主動幫助有困難的同學，和她們一起渡過難關。所以我是思想端正的人。
技能上：我利用課余的時間參加培訓機構，相繼獲得了助理物流師證、人力資源管理三級證書、高等學校英語應用能力考試a級、全國高等學校計算機二級證。這鍛煉了我刻苦學習的能力，以及對專業(yè)知識深入理解的能力。
生活上：我喜歡上網(wǎng)，不僅可以鍛煉與人溝通的能力，還可以利用網(wǎng)絡學習到更多的知識。也愛聽音樂，愛跳舞，這陶冶了我的情操。還喜歡與人交流，所以我有著良好的人際交往能力，捕捉信息的能力，讀懂別人心理的能力。
我知道大學教會我的東西是不足以應對以后的工作的，所以，在以后的日子里，我還需要不斷努力學習，提高技能，這樣才能更好地立足于社會。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇十七
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習，在實踐中提升自己。
在校園生活中，我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的`工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,各大大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動，開闊眼界，完善自己，從挫折中磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責，求真務實；面對自己的不足之處，細心反思，并不斷完善工作；針對班里面的不良現(xiàn)象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實施，得到了很好的效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步；維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽；敢于拼搏，樂觀向上，發(fā)揮特長，挖掘自身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自己鑒定。今后希望能成為更加出色的人才，在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中生畢業(yè)自我鑒定表篇十八
本人于20xx年考進x高中，在校期間，熱愛祖國，遵守紀律，團結同學，尊重老師，在德智體美勞等各個方面，都有很大的提高和進步，不失為一個合格的高中畢業(yè)生。
在思想道德修養(yǎng)方面，我在老師的教導指引下，學習了馬克思主義哲學，確定了自己崇高遠大的奮斗目標：做一個對社會有用的人才！注重個人品德修養(yǎng)，尊重他人，尊重別人的勞動成果，養(yǎng)成良好的生活作風，為人正派，團結同學，有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是，誠實守信的原則，以高標準的'思想品行來約束自己，為自己今后的思想發(fā)展，奠定良好的基礎。
在學習方面，我堅持課前預習，課后做好作業(yè)，努力并單獨完成每項功課，另外十分重視課后復習?？荚嚥蛔鞅?，保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向?qū)W習優(yōu)秀的學生靠攏，積極回答問題，積極發(fā)現(xiàn)自己的不足，積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦，力爭上游，不氣餒，不放棄。勇于開拓進取，勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為此，我在高中，學習成績一直名列前茅。
在生活方面：在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下，我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風，養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食，不挑食，不比吃穿，不亂花錢，衣著得體，舉止有分寸，待人和氣，行為檢德。我深知，良好的生活習慣，會影響自己的一生；我也深信，良好的生活習慣，定會讓我受益無窮。對我個人，對社會，都是有百益而無一害。
在體育方面：我明白“身體是革命的本錢”，沒有好身體，就會影響我今后回報社會和自己的生活，所以我堅持鍛煉身體，在校期間，不缺操，不逃體育課，認真完成體育作業(yè)。另外，積極參加課外活動，養(yǎng)成勤于動手，手腦結合的好習慣。體育鍛煉，讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合，還練就了我強健的體魄！
但是，我身上還是有不足之處，例如，我平時一味的死學，沒有很好的掌握學習方法等，在一定程度上，也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中，不斷向老師請教，向同學們學習，做到“天天向上”?！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后”，我雖然有了很多優(yōu)點，但是，我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見，幫助我更快的進步！
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