方案的執(zhí)行是方案成功的關鍵，需要合理的安排和有效的溝通協(xié)調(diào)。確保方案的可行性和可持續(xù)性，考慮到資源的限制和現(xiàn)實情況。通過以下方案實施范文的學習，我們可以更好地掌握實施方案的技巧和方法。
慶圣誕迎新年活動方案篇一
活動目標：參與迎新年活動，加強交流，體驗快樂。
活動過程：
請大家?guī)Ш米约旱目ㄆ?，盡情參與到游戲活動中，每參加完一個活動，裁判在游戲卡上蓋印。
大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務臺領取新年禮物一份。
新年禮物不可代領。
游戲內(nèi)容：
斗球：在指定距離內(nèi)，要求從起點開始，將乒乓求放在乒乓球拍上，往前跑，終點繞過障礙物回到起點，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點重新開始。
飛鏢：在墻上固定一只飛鏢盤，人在三米遠出投擲飛鏢，每人可以投擲6支，最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。
3，神射：在地上放一紙箱，在一定距離外設置一射門線，將球踢進箱子中為勝，每人五次機會，進球多者為勝。
4，企鵝腿：每人腿中夾一排球，從起點出發(fā)，在重點繞過障礙物回到起點，期間球不能落地，一旦落地，請回到起點重新開始。
5，采珍珠：在一地方固定一個塑料籃子，在2米外設置投球點，人從一端擊地扔球，限時1分鐘，接球多的`人獲勝。
6，趕"豬"跑：游戲在設置好的賽道上進行，中間設一折返點。比賽開始，選手用一根木棍撥動大小兩個球（籃球和排球）前進，繞過中間折返點，返回起點。用時短者為勝。
游戲期間，大家可以同時進行唱，跳，打牌等休閑活動。
活動地點：二食堂四樓大學生教育藝術中心。
休閑ok區(qū)。
休閑棋牌區(qū)。
個人項目6區(qū)域：趕"豬"跑個人項目6區(qū)域：趕"豬"跑。
個人項目5區(qū)域：采珍珠。
大門。
個人項目4區(qū)域：企鵝腿。
個人項目3區(qū)域：神射。
個人項目2區(qū)域：飛鏢。
新年禮物頒發(fā)處（憑此券領?。?。
個人項目1區(qū)域：斗球。
慶圣誕迎新年活動方案篇二
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果.借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊！展示自我、張揚個性.
一、指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年.同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動.本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨.從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下:。
二、活動時間:20xx年12月30日下午第三節(jié)課。
三、活動地點:多媒體教室。
四、參加對象:全體教職工。
五、活動形式:游戲競賽等。
六、準備:氣球、各種小禮物。
七、活動流程:。
1、領導講話.
2、活動安排:。
活動一:倒著說（每個辦公室各選一名代表）。
規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話.“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗.失敗者表演節(jié)目.
活動二:官兵捉賊。
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù):4個人（以辦公室為單位開展）。
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行.
活動三:游戲、拍三令。
用具:無。
人數(shù):無限制（全員參與）。
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù).如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰（表演節(jié)目）.
活動四:踩氣球游戲。
用具:氣球。
人數(shù)；不限（每個辦公室各選一名代表）。
方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的.限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利.
結束活動:大合唱《今兒真高興》。
慶圣誕迎新年活動方案篇三
1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動，共同體驗迎新年的快樂。
2.感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3.通過表演展現(xiàn)自己，通過游戲?qū)W會合作，通過分享體會感恩。
幼兒園三樓多功能廳。
20xx年12月25日周五18:30（為了確保活動準時開展，請?zhí)崆?0分鐘即18:20到達活動現(xiàn)場。）。
一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。
二、快快樂樂的親子游戲。
1.游戲《紙上芭蕾》。
游戲規(guī)則：每班3戶家庭（兩大一?。﹨⒓?。地上放一張報紙，三人圍在一張報紙邊隨著音樂節(jié)奏舞動，音樂停三人需將報紙對折再想辦法站上去，站上停頓3——5秒即為成功；音樂繼續(xù)，再次音樂停后依舊將報紙對折后站上去，以此類推，哪戶家庭在報紙對折最小后還能全部站在報紙內(nèi)的，即為勝利者。（注：每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內(nèi)，踩到報紙外的地面即淘汰）。
游戲可進行2輪。
2.游戲《包紅包》。
游戲規(guī)則：每班選出4名家庭（一大一小）、男女不限。選出后主持人宣布：男孩代表一元錢，女孩代表五毛錢。當主持人念出金額后，大家互相拉人湊數(shù)，看誰落單了，就算輸，返回自己班級。
游戲可進行2——3輪。
3.游戲《我的寶寶在哪里》。
游戲規(guī)則：每次活動17戶家庭參加，進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
三、精彩紛呈的節(jié)目表演。
大五班：打擊樂《拔根蘆柴花》大六班：歌表演《金色童年》。
四、深情濃濃的親子賀卡。
diy賀卡制作。發(fā)放采購好的材料，只要黏黏貼貼即可，另外需要準備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。
集中展示diy賀卡。（待制作完后，將賀卡夾在指定的地方。）。
五、分享友情的互贈禮物。
家長將準備好的禮物（包好包裝）（價值10元左右，里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語）堆放到舞臺中間，小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。
拆禮物、閱讀賀卡，感受朋友間的友情。
活動參與人員：大五班大六班全體老師、幼兒及家長。
1.私家車請遵守交通規(guī)則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。
3.活動結束后，請家長朋友們共同把活動現(xiàn)場打掃干凈，為本次活動畫上圓滿的句號。
慶圣誕迎新年活動方案篇四
為了進一步推動校園文化建設，豐富校園文化生活，活躍校園文化藝術氛圍，提高學生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學生對藝術的熱情，為我院20xx級新生搭建展現(xiàn)自我的舞臺，院團委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會?，F(xiàn)將有關事項安排如下：
20xx級新生為主體。
主辦單位：共青團xx學院委員會。
承辦單位：xx學院學生會、xx學院大學生藝術團。
逐夢青春，鑄夢未來。
（一）初賽。
時間：10月16日—11月20日。
地點：各單位自行安排。
（1）1000人以上的系推薦3個節(jié)目，1000人以下的系推薦2個節(jié)目。
（2）各學生組織可推薦1-2個節(jié)目參加復賽。
請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學生會辦公室。
（二）復賽。
時間：11月下旬。
地點：鵝城音樂廳。
評選出14個節(jié)目進入總決賽，復賽具體賽制另行通知。
（三）總決賽。
時間：12月30日。
地點：旭日廣場。
決賽具體賽制另行通知。
（一）節(jié)目形式。
器樂類：民樂(弦樂、管樂等)；西洋樂（電子琴、管樂等）；
形體類：舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞、芭蕾舞等）；
體育舞蹈（健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等）；
武術（套路、器械等）；
聲樂類：包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等；
語言類：朗誦（故事、散文、詩歌等）；
表演（小品，戲?。?；
曲藝（相聲、快板等）。
（二）注意事項。
參賽節(jié)目能充分反映校園生活，有情趣、有朝氣。大膽創(chuàng)新，立意新穎，形式多樣，內(nèi)容健康向上；緊跟時代步伐，富有現(xiàn)代氣息，展現(xiàn)藝術風采。
參賽節(jié)目可以個人參賽，亦可以組合形式參賽。
參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。
大賽以20xx級新生為主體，往年參加過校級以上比賽的節(jié)目不再參與本次比賽。
一等獎：
2名，20xx元/名，頒發(fā)榮譽證書；
二等獎：
4名，1200元/名，頒發(fā)榮譽證書；
三等獎：
8名，800元/名，頒發(fā)榮譽證書；
優(yōu)秀獎：若干名，300元/名，頒發(fā)榮譽證書。
（一）高度重視，積極參與。各系、各學生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現(xiàn)的平臺，讓學生做到德、智、體、美全面發(fā)展，打造具有時代主旋律特色的校園藝術活動。
（二）廣泛發(fā)動，精心組織。各系各學生組織要把新生才藝大賽作為學校文體建設的一項重要內(nèi)容，按照本文件要求，結合各系各學生組織實際情況，做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。
（三）加強宣傳，擴大影響。各系各學生組織要充分發(fā)揮新媒體的作用，實時報道活動開展情況；在活動期間要及時上報和總結活動情況，與承辦方保持信息溝通。
慶圣誕迎新年活動方案篇五
院學生會文藝部。
為加強我院學生的課余生活，為使學院學生有一個豐富的元旦之夜，使同學門在考試之余有一個放松的機會，特舉辦此次活動。
20xx年12月28日晚7：00—10：30。
籃球場。
全院在校學生。
（1）七點活動正式開始，同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。
（2）工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規(guī)則，鼓勵過往同學來玩游戲。
（3）工作人員和同學們一起玩游戲，使同學們在游戲中找到快樂，并發(fā)一些獎券給同學們。
（4）游戲結束后，工作人員把場地打掃一下。
游戲：
（1）鉆竹竿。
各組列隊鉆過在空中的竹竿，手不能觸地，身體后仰，竹竿從高到低調(diào)整，到最后竹竿最低一組獲勝。
（2）木頭人吹氣球。
桿子通過袖子穿過，使手臂不能彎曲，雙腳用布條綁牢，開始后跳到放氣球的地方，先吹破氣球的人獲勝。
（3）比眼力。
準備若干筷子，若干啤酒瓶。同學們站在一側(cè)，筷子離瓶子有一定距離，瞄準瓶口放筷子，看誰放的準而且多，為勝利得人。
道具：筷子，啤酒瓶，竹竿，氣球，繩子。
慶圣誕迎新年活動方案篇六
2.活動時間：xxxx年元月一日(元旦)
3.舉辦單位：武漢理工大學管理學院青年志愿者協(xié)會
4.活動地點：星光老人公寓三樓走廊
5.活動背景：xxxx年即將過去，xxxx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節(jié)日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。
6.活動目的：弘揚志愿者精神，發(fā)揚我國敬老愛老的精神。
7.活動負責人：楊建發(fā) 覃艷魯
1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網(wǎng)有關負責人進行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數(shù)，節(jié)目類型內(nèi)容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現(xiàn)代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節(jié)目。
2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯(lián)系，宣傳活動目的`以及內(nèi)容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團支書兩天之內(nèi)將活動人員，表演節(jié)目名單上交到負責人處。
3.收集好名單之后，通知參與班級進行排練，并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練，杜絕蒙混過關。
4.負責人帶領一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準備活動場地裝飾，場地布置，安排節(jié)目名單，并準備好話筒，音響。
5.在xxxx年12月30號召集演員們進行最后的彩排，再次強調(diào)注意事項以及活動時間安排。
6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發(fā)到敬老院，預計八點半到達。布置場地，老人們就位之后開始進行表演，加上互動的環(huán)節(jié)。
7.估計活動十一點結束，帶隊回到學校
8.負責人統(tǒng)計名單后做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發(fā)布新聞，照片，
1.天氣的原因，帶隊出發(fā)時間可能會受到影響。
2.活動地點是在走廊上，人數(shù)較多，預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節(jié)目。
3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。
裝飾品預計100元
慶圣誕迎新年活動方案篇七
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會.培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力.
:中班活動室。
1、在《鈴兒響叮當》的音樂聲中,幼兒家長入場坐到擺放好的座位上.
2、全體幼兒表演《十個小矮人》入場,并和老師一起裝飾圣誕樹.
3、老師致簡單開場白:。
4、親子游戲。
（1）、親子游戲:小雞出殼。
培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心.
:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上.
:讓孩子發(fā)令說:"預備--起！"父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙.發(fā)出"嘰、嘰"聲,一只小雞肉孵成了.可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤.最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝.
（2）、我是小姚明。
（3）、運球走(每個家庭一大一小)。
活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格.
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端.游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點.先到達終點者為勝.
（4）、游戲規(guī)踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎.
（5）、搶椅子。
由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步.鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝.
《健康歌》或《大家一起來》。
慶圣誕迎新年活動方案篇八
活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,了解中國新年習俗.
活動前準備:小品——《對春聯(lián)》;查找關于新年習俗的問題;主持稿撰寫。
活動主要內(nèi)容與過程:。
(一)開場。
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年.
乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.
乙:新年的臉紅了;。
甲:新年的心飛了;。
乙:春的腳步近了;。
甲:春的身段也婀娜了;。
乙:新年拉近了我們成長的距離;。
甲:新年染紅了我們快樂的生活;。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。
共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.
共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!
(二)相聲《對春聯(lián)》。
對于春節(jié),有一個很重要的習俗,那就是對春聯(lián),今天,我們就來觀看一個有關春聯(lián)的相聲.
(三)新年習俗知識問答。
新年即將到來,那么大家對新年的了解有多少呢首先,就讓我們進行一個小小的知識競賽,以小組為單位進行答題.
活動后記:。
在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習俗,也更知曉中國的傳統(tǒng)文化習俗.在新的一年到來之際,同學們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運更成功,自己的學業(yè)更有進步,身體更健康,同學們,老師們更快樂!
慶圣誕迎新年活動方案篇九
為加強愛國主義教育，貫徹落實“立德樹人”教育目標，紀念改革開放_____周年，唱響愛國主旋律，構建和諧、文明、激情的xx校園，豐富學生的校園生活，激勵學生具有積極向上、樂觀進取的精神，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦喜迎改革開放_____周年暨迎新年合唱節(jié)活動。
二、活動主題。
歌頌偉大祖國、唱響青春旋律、展現(xiàn)xx風采。
三、活動時間與地點。
擬定于12月底在大操場舉行，若有變動另行通知。
四、比賽形式。
團體合唱。
五、比賽要求。
1、xx校歌（必選），到時抽簽決定是否展示（由于時間限制，校歌只選部分班級展示）。
2、歌唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑、積極向上的革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目，自選一首。（各班自選曲目盡量不要相同）。
3、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3分鐘至5分鐘。
4、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱，朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不能過于花哨。
5、各班自備伴奏等。
6、演唱者表情自然大方，著裝要統(tǒng)一（校服或班服），整潔、美觀。
7、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具等。
8、每班必須有一位指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感要強。
9、要求各班全體同學都要參與。缺席1人扣1分處理.
六、評分標準。
由學校組織評委現(xiàn)場打分，總分采取10分制，各班最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分，優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。
（一）合唱評分標準（10分）。
1、選曲得當，緊扣主題（1分）。
2、著裝統(tǒng)一、整潔、美觀、大方（1分）。
3、出入場井然有序，隊形美觀、紀律良好（1分）。
4、指揮準確、動作優(yōu)美、富有感染力（1分）。
5、演唱技巧：能準確的把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰、演唱的歌曲必須完整流暢、聲音整齊、音色統(tǒng)一、無中途重唱、停唱現(xiàn)象、聲情并茂、富有感染力。（5分）。
6、藝術處理形式新穎、有創(chuàng)意（1分）。
（二）優(yōu)秀組織獎。
1、合唱活動全班全員參與。
2、整個過程組織效果好、按要求組織參與、按要求入場、就座、撤離、不喝倒彩等。
3、現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的統(tǒng)一、全體同學精神面貌要好，對歌曲的感情表達到位。
七、比賽順序。
按比賽前學校統(tǒng)一組織的各班抽簽順序進行。
八、獎項設置。
1、設置一、二、三等獎，給予一定的物質(zhì)獎勵、并在當月考核中加分。
2、優(yōu)秀組織獎3個，給予加分獎勵。
3、獲得一等獎（全校前八名）和優(yōu)秀組織獎班級的班主任為當月優(yōu)秀班主任，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
教育處。
慶圣誕迎新年活動方案篇十
為迎接20xx年新年到來，營造良好的校園文化氣氛，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生高尚的審美情操，學校將于二〇一三年十二月份舉行某中學迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準備?，F(xiàn)將有關活動及事項通知如下：
(1)成立學校領導小組：
組長： 副組長：
成員(執(zhí)行小組)：
(2)成立藝術指導小組：
組長： 成員：
(3)后勤保障組：
(4)安全保衛(wèi)組：
(5)宣傳組(拍照、攝像)：
1， 負責人：
2， 時間：初中12月28日(周五)下午，高中12 月29日(周六)上午
3， 地點：某中學高中、初中田徑場
4， 具體事項看附后的通知。
參加對象：初一年至高三年。
負責人：;
時間：初中12月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午。
節(jié)目的具體要求：
1，各班級要積極發(fā)動學生，自己編排節(jié)目。
2，學生自薦的節(jié)目，內(nèi)容要健康積極向上，各班級和年段要認真審查。學生自薦節(jié)目報團委學生會。
3，學生自薦節(jié)目，由校學生會組織初選賽，初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報送給德育處老師。入圍節(jié)} 目，由老師負責編排。
參加對象：初一年至高三年。
具體事項及要求：
1， 校團委負責組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。
2， 各年段各班級要積極配合校團委的安排
負責人：
時間：初中12 月28日(周五)下午，高中29日(周六)上午
參加對象：初一年至高三年。
具體事項及要求：
1，各班級要積極發(fā)動學生，讓學生自己編撰和書寫春聯(lián)。(不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格)
2，春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上，貼近學生生活。
3，在12月27日(周四)前，春聯(lián)須張貼在各自的班級教室門口兩側(cè)。
4，于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。
負責人：
時間：12 月27日(周四) 地點：各年段各班級
注：張貼春聯(lián)時，應使用透明膠布。
參加對象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
具體事項及要求：
1、為了營造溫馨的氣氛，要求每班制作至少5個燈籠，并于12月28日(周五)上午，將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置，團委、學生會將派人進行燈籠評比。
2，制作的燈籠，要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛，要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。
負責人：
時間：12 月28日(周五)
參加對象：初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。
負責人：
1，具體事宜由美術組負責。
2，在12月27日(周四)前，獲獎作品分別在初中、高中校區(qū)展示。
1. 參加對象：教工隊、高三年學生隊
2. 時間、地點：12月23(周二)下午第3節(jié) 高中新校區(qū)
1. 12月23日(周二)上午，在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學迎新年師生籃球賽”。
2. 12月27日(周四)，在初中、高中大操場的指定位置，牽2條鐵絲線，用于懸掛燈籠，舉行燈籠展。
3. 12月28日(周五)上午，初中、高中大操場四周、主席臺兩側(cè)需插彩旗。
4. 12月28日(周五)上午，初中、高中主席臺需擺放鮮花，懸掛標語。
5.初中28日(周五)上午，安排12位的評審席(桌椅)，擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午，安排12位的評審席(桌椅)，擺放在高中大操場旗桿和跑道間。
慶圣誕迎新年活動方案篇十一
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，讓學生擁有一個自我展示的活動平臺，學校教導處、教科室特決定舉行“迎新年美文誦讀”校園班級誦讀比賽。
自定。
誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升課文誦讀的藝術表現(xiàn)力。
比賽時間：12月31日13：30開始。
比賽地點：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”比賽）。
比賽順序：低中高分組按順序進行[原則上從（1）班開始]。
1、請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時間，指導學生進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2、誦讀要求：
（1）衣著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）。
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達出文章的韻味。（40分）。
（3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）。
（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）。
低年級組（1—2年級）：蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清。
中年級組（3—4年級）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學峰、丁娟。
高年級組（5—6年級）：夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴。
注：請評委們提前5分鐘到達比賽地點。
煩請鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年段）三位老師于比賽時全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。
慶圣誕迎新年活動方案篇十二
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動。
方案如下：
一、娛樂對對碰活動。
活動目的：通過自主娛樂活動，挖掘教師的才藝潛能，增進教師之間的情感。
活動安排：6人一組推薦組長一名，負責上報本組娛樂活動節(jié)目。
2、組內(nèi)所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。
3、每組必須演出3個以上節(jié)目，要求形式多樣。
4、每組策劃一個可供全體教師參與的游戲。
活動形式：以明七暗七游戲貫穿始終，凡輸?shù)囊唤M由組長指定演出節(jié)目或組織游戲，若出現(xiàn)三分鐘冷場，該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演，要求全體教師參加。本次活動設特等獎1名，一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名。
二、活動準備：中班組負責騰空場地、安排好座位以及烹調(diào)器具準備。大班負責娛樂活動場地氛圍布置。單麗麗負責購買抽獎活動獎品。
三、活動時間：1月25日下午進行娛樂對對碰活動。
慶圣誕迎新年活動方案篇十三
總?cè)藬?shù)：430人。
1.街道領導8人。
2.外協(xié)單位17人。
3.特信公司8人。
4.***村委5人。
5.本公司參會人員根據(jù)人力資源部12月22日提供的名單如下：
集團公司52人。
***公司117人。
***公司207人（含演員王曉麗、獲獎通訊員羅洪林）。
金華***6人。
年度優(yōu)秀管理干部、優(yōu)秀員工名單由人力資源部提交；
年度優(yōu)秀通訊員名單：
控股（集團）通訊組陳世偉。
***公司通訊組孫恩龍。
***公司通訊組羅洪林。
1.主持人陳潔。
湯家揚。
2.節(jié)目安排：
（1）弦樂四重奏（15′）。
《春節(jié)序曲》、《喜洋洋》、《步步高》等。
演奏：陳阿靈、陳勃、唐演、楊忠玉。
（2）舞蹈（４′）。
《開門紅》。
演員：王小飛、冉冉、田小華、林芳芳等７人。
（3）男聲獨唱（８′）。
《舉杯吧，朋友》。
演唱：黃智奇。
（4）小提琴獨奏（８′）。
《新疆之春》、《花好月圓》。
演奏：湯笑容。
（5）女聲獨唱（６′）。
《但愿人長久》。
演唱：鋼***公司王曉麗。
6）雜技（１０′）。
特邀節(jié)目。
（7）男聲獨唱（６′）。
《神奇的九寨》。
演唱：鋼***公司阿仁前扎西。
（8）歌曲（８′）。
《好運來》、《好日子》。
演唱：施紅燕。
（9）歌曲（８。
《向天再借五百年》、《中國功夫》。
演唱者：夏曉明。
（10）男聲獨唱（7′）。
《請讓你愛我》。
演唱：***公司彭志亮。
（11）女聲獨唱（５′）。
《掌聲響起來》。
演唱：***公司徐益紅。
（1２）歌伴舞（５′）。
《吉祥頌》。
（1３）弦樂四重奏（５′）。
《藍色多瑙河》。
《多瑙河之波》。
《春之聲圓舞曲》等。
優(yōu)秀管理干部12名，獎金800元/人，證書12本。
優(yōu)秀員工22名，獎金800元/人，證書22本。
優(yōu)秀通訊員3名，獎金800元/人，證書3本。
由集團辦公室負責2９日上午９點前準備完畢，公司迎新年活動方案。
共45桌。
酒水安排：
五糧春（白酒）1瓶/桌。
伯爵（紅酒）2瓶/桌。
綠雨（啤酒）2瓶/桌。
大雪碧1瓶/桌。
大可口可樂1瓶/桌。
中華香煙2包/桌。
由集團辦公室根據(jù)公司領導意見發(fā)送請柬，邀請政府官員及協(xié)作單位參加本次活動。
由集團辦公室12月29日上午9點之前準備完畢。29日下午。
慶圣誕迎新年活動方案篇十四
活動目標：
通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。
通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì)，在孩子們的心中播撒下愛的種子。
活動形式： 家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
活動場地： 幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
活動時間： 元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)
活動準備：
1 、物質(zhì)準備： 彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品
2 、環(huán)境布置： 按照每個班的主題布置教室，體現(xiàn)主題特色
3 、知識準備：
日常導入內(nèi)容：
語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工：繪畫、涂色、剪紙粘貼
活動流程：
1 、戶外集體表演：
學前班：武術操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當》
大 班：舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班：《椅子操》
中 班： 節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班：器械操
小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》
舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2 、班級展示：
教師總結本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動
寫心愿卡
活動 結束： 掛心愿卡 延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。 活動注意事項：
活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，并準時送幼兒入園。
請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節(jié)目時不干擾孩子。
戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子)，參加班級活動。
班級活動未結束時，不可中途離常如有特殊情況，需提前向本班老師告知?；顒咏Y束后才可接幼兒離園，下午休息。
幼兒園“慶元旦，迎新年”活動方案
設計思路：
2015年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的.生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
活動內(nèi)容：
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲
活動宗旨：
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友
節(jié)目單：
開場：新年好
1、 小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個家》(表演者：呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者：羅琳堯)
4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、 舞蹈《open your dream(表演者：泡泡魚班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)
7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者：熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者：肖子為)
9、 舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)
12、 舞蹈《》(表演者：廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟》
14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)
16、 家長游戲《紙杯傳水》
17、 武術操《精忠報國》(表演者：全體男生)
18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者：熊文琪)
19、 自由表演時間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發(fā)紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)
附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。
游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。
游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
慶圣誕迎新年活動方案篇十五
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預示著過去的一年即將結束，新的一年就要到來。元旦佳節(jié)結合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望未來一年的目標和希望，從而激發(fā)學生的學習熱情，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫助的人更多的關愛。
系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會
12月24日（周三）下午第三節(jié)課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六年級各中隊選派3名隊員到一二年級手拉手中隊協(xié)助中隊輔導員開好隊會。各中隊根據(jù)隊員特長、興趣實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀念。
1、 感恩時間————說元旦，話新年。
讓學生搜集有關元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進行學習交流。讓學生了解民俗文化，更積極地投入到活動中去。引導學生在新的一年到來之際，“盤點”過去一年的收獲，懂得時間的珍貴，體驗收獲的喜悅，同時學會感恩。
2、感恩勤奮————新年秀出新自我。
讓學生在班上展示自己一年來學會的本領或取得的成績。學生可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展示。展示活動可讓學生自己策劃和編排。
3、感恩社會————關注身邊的變化。
回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學校發(fā)生了哪些可喜的變化，在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進行交流。以此引導學生關心周圍世界的變化，樹立自信，制定好來年的計劃。
4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。
用上全班的智慧設計一張展示榜，并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學感到驕傲的事，令全班同學感動的人和事，最后可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝福以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。
5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。
以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫助過你的人為主題，開展“感恩行動”?；仡欉^去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過馬路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝福的話語寫下來，表達自己的感激之情。
在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。
6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。
在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝福語，送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展，評選出優(yōu)秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的交流，并培養(yǎng)學生的動手能力。
7、展望未來————歌聲中給新年“畫像”
由隊員選取歌曲，全班同學亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關的目標計劃，激勵學生向此目標邁進、努力。
系列活動之二——感恩作品來展評
布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關心你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書信溫暖親人的心、同學的心、老師的心，在師生間構筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優(yōu)秀作品參加大隊評比。
系列活動之三——游園活動迎新年
慶圣誕迎新年活動方案篇十六
為豐富人民群眾的文體生活，營造迎新年氣氛，年元旦期間，我市舉辦“迎新年”系列文體活動。為使本次系列文體活動順利有序開展，結合我市實際，特制定本方案。
（一）年 “迎新年”文藝匯演暨文明大行動專場演出
時間：年
地點：市“三月三”廣場
參與單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機關各口
目的與意義：通過本次活動，進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，充分展現(xiàn)我市干部職工良好的精神風貌，大力宣揚文明大行動活動，讓廣大群眾在歡樂、祥和、奮進的氛圍中歡度新年。
（二）年“迎新杯”籃球賽暨文明大行動健身活動
時間：年月日至日
地點：市燈光球場、學院西校區(qū)籃球場
參與單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直機關各口
目的與意義：通過本次活動，大力推進我市全民健身活動深入開展，全面展示我市干部職工團結奮進、開拓進取的精神風貌。
為確保本次活動順利開展，特成立年“迎新年”系列文體活動領導小組，其組成人員如下：
領導小組下設辦公室在市文體局，辦公室主任由伍同志兼任。
市政府辦：負責整個活動市領導的講話稿、領導座位席的安排和通知市領導參加活動；負責組織各口觀眾各100人觀看“迎新年”文藝匯演以及安排觀眾方位。各口負責自備坐椅，于月日下午前按方陣擺好椅子。
市公安局：負責文藝匯演的'場地安全保衛(wèi)工作，特別是舞臺周邊和入口的安全保衛(wèi)、交通安全工作。
市文體局：負責組織“迎新年”文藝匯演和“迎新杯”籃球賽等活動；組織志愿者維持活動現(xiàn)場觀眾秩序和組織觀眾互動。
市旅游局：負責在開展系列活動期間的旅游宣傳工作。
市安監(jiān)局：負責“迎新年”文藝匯演活動舞臺和場地通道的安全監(jiān)督工作。
團市委：負責組織學生到現(xiàn)場觀看文藝匯演和座位安排。瓊州學院1000人，工校1000人，衛(wèi)校300人，農(nóng)校200人，技校200人，海二中500人，五指山中學500人。
市衛(wèi)生局：負責系列活動現(xiàn)場醫(yī)療救護工作。
市城管局：負責系列活動場地及周邊衛(wèi)生整治工作。
五指山供電局：負責文藝匯演活動電源安裝和用電安全工作。
（一）“迎新年”系列文體活動是我市的群眾性大型娛樂活動，各相關單位要高度重視，溝通協(xié)調(diào)，確保活動順利進行。
（二）要以“迎新年”系列文體活動為平臺，充分展示熱帶雨林養(yǎng)生度假城市的魅力，樹立良好的五指山形象，為我市又好又快發(fā)展增添光彩。
慶圣誕迎新年活動方案篇十七
活動主題：
歲末完美風暴。
活動時間：
2月1日――2月17日(共17個工作日)。
活動內(nèi)容：
一、全場商品2折起。
活動期間，全場商品2――8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。
(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內(nèi)明示)。
二、購物一小時幸運5分鐘。
2月8日――2月17日，在每天正常營業(yè)時間，每小時抽出5分鐘，凡在此5分鐘購物的顧客，將獲得所購商品金額的半額返款。
注：
1、返款全部以贈券(a券)形式體現(xiàn)。
2、抽獎方法：10：10分抽取9：00――10：00時間段，11：10分抽取10：01分――11：00時間段，以此類推，晚間20：00――21：00時間段獲獎結果于當日21：10分抽取，清場時間順延，請物業(yè)公司電工、保安做好相應準備。
3、抽獎地點：6樓促銷服務臺抽獎現(xiàn)場;。
4、返款地點：6樓促銷服務臺;。
5、返款時間：當日營業(yè)時間;。
6、單筆最高返款金額以5000元為限，5000元以上視同5000元檔;。
7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;。
8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領取返券，過期視同自動放棄;。
9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日――3月30日使用，過期作廢;。
10、抽獎結果及時在現(xiàn)場及廣播中公布。
活動情況說明：
1、活動期間，商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;。
2、廠家或供應商要根據(jù)自己的實際情況自行確定折扣幅度，但嚴禁調(diào)高售價之后再打折;。
4、各客務員要嚴格監(jiān)督供應商，嚴禁用殘次商品應付本次活動;。
5、商場管理部應嚴把商品質(zhì)量關，嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;。
6、活動期間，贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。
9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。
活動期間，vip卡折扣功能暫停，積分累計功能正常使用;。
活動期間，凡折扣銷售商品，在價簽上需明確標示原價、現(xiàn)價，各樓層客務員要嚴格檢查;。
各廠家或供應商進行折扣銷售，在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經(jīng)營銷策劃部審核通過，營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。
慶圣誕迎新年活動方案篇十八
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：
20xx年12月30日晚7：30~~10：00
學校綜合樓大廳
全體在職教職工與退休教職工
xxx
xxx
（1）教職工分組：共分10組
一年級教師組
二年級教師組
三年級教師組
四年級教師組
五年級教師組
六年級教師組
民族班教師組
移民班教師組
職工組
退休教職工組
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動，工會委員同志負責發(fā)獎工作。
（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
各組節(jié)目于12月28日前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、各組節(jié)目的幸運抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
2、團體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。
3 、個人幸運抽獎：本次活動將有兩次個人幸運抽獎，只準許本人抽獎，不準代抽。
藍球﹑氣球和各種小禮物
1、主持人宣布活動開始
2、領導講話。
3、活動安排：
（1）全體狂歡“交際舞”
（2）游戲（一）：名稱：《團結肩并肩》（肩夾球接力賽）
規(guī)則：2人為一小組，5小組進行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后用肩把球傳給下一組的隊員，最快的那組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點重新出發(fā)。
參賽人數(shù)：每隊10人。
（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。
（4）六年級教師組的.節(jié)目展示
（5）三年級教師組的節(jié)目展示
（6）一年級教師組的節(jié)目展示
（7）民族班教師組的節(jié)目展示
（8）退休教職工組的節(jié)目展示
（9）四年級教師組的節(jié)目展示
（10）移民班教師組的節(jié)目展示
（11）職工組的節(jié)目展示
（12）五年級教師組的節(jié)目展示
慶圣誕迎新年活動方案篇十九
才藝和精神風貌，豐富教工文化生活。
二、活動宗旨：放松心情、增進感情，營造團結和諧的精神氛圍。
三、活動時間：20xx年1月12日下午
四、活動地點：桔都大酒店五樓桔子廳
五、參加對象：東城街道中心小學全體教職工
六、活動形式及要求
活動采用文藝節(jié)目表演和輕松活潑的.游戲節(jié)目相結合的方法，同時穿插知識搶答、腦筋急轉(zhuǎn)彎和幸運大抽獎等活動，提高互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果。
全校教職工以工會小組為單位選送文藝節(jié)目和參加游戲，以拍手器編號為代號參加抽獎活動。
七、節(jié)目申報
每個工會小組至少一個節(jié)目，音樂組可多幾個。節(jié)目名稱和表演者請于12月26日前報給工會文體委員。
八、活動籌備工作小組
1、總指揮：阮明偉
2、負責：牟月輝 朱輝進
3、活動設計：洪彩芳
4、主持：王以賢 黃 萍 王康舟 阮禾嘉
5、器材負責：王康舟 蔣正義
6、音響、電腦：童圣壽
7、攝影、攝像：王 慧 虞輝燕
8、會場布置：馬素云 徐昌華 潘文紅 應賽華 汪堅紅
9、物品提供、活動中獎品、紀念品分發(fā)：王六培 丁婉君 林慧英
九、活動安排。
慶圣誕迎新年活動方案篇二十
為豐富教職工的業(yè)余文化生活，增強凝聚力，展現(xiàn)教職工的精神風貌和良好的文化素質(zhì)，激勵教師團結協(xié)作，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，學校行政和工會將組織雪小教育集團全體教職工開展“慶元旦，迎新年”系列活動。
報告廳。
1.節(jié)目展演活動。
2.觀看電影活動。
中心小學全體教職工。
2.南宅實驗學校全體教職工。
1.各單位自行策劃，鼓勵每一位教師人人參與活動，力求多樣創(chuàng)新，靈活新穎。
2.各單位指定一名教師，負責本單位背景、音樂等制作。
3.各單位于本周五前將節(jié)目內(nèi)容交到副校長室，以便于主持人預報節(jié)目及統(tǒng)籌主持等事宜。
4.其他注意事項。
參加人員：教育集團全體教職工。
主持人：
攝影、攝像：
會場布置：校辦、總務處。
籌備組：后勤組、藝術組等。
為確保此次活動圓滿成功，希各單位（級部）充分調(diào)動教師的`積極性，認真策劃，集思廣益，能夠推出質(zhì)量高、形式新穎的節(jié)目。
區(qū)xx中心小學教育集團。
20xx年12月12日。
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