演講稿中適當(dāng)運用修辭手法和感情色彩，可以增強演講的說服力和感染力。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，可以用警句、感悟等方式給聽眾留下深刻印象。通過%20演講稿%20如何寫一篇出色的演講稿呢？在編寫過程中，我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)和邏輯，以清晰的思路和有條理的論述來展示我們的觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考，讓我們一起來看看吧！
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年級三班的王海龍，今天我要講的題目是：爭做文明小學(xué)生。
想要成為文明好少年其實很簡單。可為什么有很多人都覺得那么難呢？
成為文明好少年不需要學(xué)習(xí)好，就是出去時見到朋友。親人的一下招呼，就是別人有難時的一次幫助，就是在公交車是見到行動不方便的人時，自己主動的站一會兒，不小心碰到對方時的一聲對不起。文明其實就在我們身邊。
在美麗的校園里，當(dāng)你看見到處飛舞的廢紙，墻壁上臟臟的腳印，到處都是的`糖紙，你只要伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€垃圾，你就是文明小學(xué)生，因為是你讓我們的學(xué)校更干凈了一點，我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅同學(xué)都應(yīng)該伸出雙手，哪怕?lián)炱鹨粋€垃圾，如果每人都撿起一個垃圾的話，那么積少成多學(xué)校會更干凈更美麗。
你這樣不只是是為了自己，是為了更多的人，讓他們每天都能在這么美麗的地方學(xué)習(xí)，每天都有個好心情。
從現(xiàn)在開始，我們都應(yīng)該從小事做起，引領(lǐng)文明，讓我們的校園更美麗，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個文明好少年！
我的演講完畢，謝謝大家。
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們都知道，我們是一個是有著五千年光輝歷史、燦爛文明的偉大民族，自古以來就流傳著鹿乳奉親、孔融讓梨等尊老愛幼，禮儀文明的動人故事，熏陶著著我們這些新時代的小公民。頭懸梁、錐刺股，鑿壁偷光、囊螢映雪，也激勵著我們小學(xué)生為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)；現(xiàn)在，就讓我們從我做起，從小事做起，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，履行自己的誓言，做一個文明的小公民。
講文明就是講衛(wèi)生。所以我們每天要勤洗手，勤剪指甲，愛護周圍的一草一木。如果看見紙屑、果皮、塑料袋，就要責(zé)無旁貸的把它統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾桶。我們要愛護動物，保護環(huán)境，努力營造一個清新綠色的生活環(huán)境。
講文明就是愛勞動。抽時間幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務(wù)活，自己的衣服一定自己洗，自己的房間一定自己整理，讓爸爸媽媽少操心，多休息。
講文明就是懂禮貌。對待爺爺奶奶要尊敬，要關(guān)心。要有一個顆善良的心，遇到需要幫助的人，要盡自己最大的力量幫助他。
讓我們一切行動起來吧！努力做一個講衛(wèi)生、愛勞動、懂禮貌的文明小公民！
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇三
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxx，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生。”堅持刷牙、洗臉的.習(xí)慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲？真正達到人與自然的和諧相處。
爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處?！?/p>
奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動?！辈磷馈叩?、洗碗筷，疊被、洗襪，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子?！?/p>
爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則；公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究社會公德，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民?！?/p>
老師說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)?！鄙险n要認(rèn)真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。”
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建和諧社會而努力吧！
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年一班的xx，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會的每一角落。
但是，在現(xiàn)實生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的xx公園來說吧。在公園里，時常會看見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的xx公園罩上了一層黑色的陰影。
再說說我們學(xué)校和家庭吧！我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里，我們不理解家長的辛苦忙碌，不珍惜錢財，只索取不奉獻。在學(xué)校，有人不聽老師教悔，說臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團糟。
其實，文明也就像一個小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個講文明的好學(xué)生。
文明，不僅是個人素質(zhì)的問題，更是個人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之?！毕胱寗e人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會上都布滿文明的氣氛，人們都會生活在美好的環(huán)境中。
讓我們大家都來弘揚文明禮節(jié)吧，讓我們的社會變得更美好！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇五
我叫xxx，是xxxx小學(xué)五年級三班的一名少先大隊委員，我時刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。
在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外，還送上一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評勸阻。
在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突，給人吹去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤心田。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，我能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。
在外面，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨手把包裝紙扔進了垃圾箱里，遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進垃圾箱里?！?/p>
孔子說過：“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多，我會時刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容，讓自己做的更好。
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》。
祖國，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源——點燃文明的星火。
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢。同學(xué)們，用我們點點滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國的國旗，更加絢麗奪目!
同學(xué)們，加油吧!讓我們成為文明小學(xué)生!
我的演講完畢，謝謝大家!
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇七
尊敬的各位老師：
大家好!我是來自×年級×班，我叫×××。
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把。埋頭辛苦擦地同學(xué)，當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的.時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影。當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的。所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，一專多能的現(xiàn)代少年。
我的講話完畢，謝謝大家!
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇八
大家好！ 我是六（2）班的xx，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生。”堅持刷牙、洗臉的習(xí)慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲？真正達到人與自然的和諧相處。
爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處?！?/p>
奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動?！辈磷?、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。 ”
爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則；公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究社會公德，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。 ”
老師說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課要認(rèn)真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材?！?/p>
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建和諧社會而努力吧！
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是湖濱小學(xué)五年一班的馮振洋，今天我演講的主題是：讓文明灑遍社會的每一角落。
大家都知道，我們的祖國是一個有著5020年悠久歷史的文明古國。從古到今中國歷來崇尚文明，孔子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?！避髯右舱f過：“禮者，人道之極也?！闭f明了文明的重要。有人說得好：“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。”文明就是我們這些花朵所需要的水分，文明就是少年兒童在生活學(xué)習(xí)中健康成長的臂膀。文明是我們成長的足跡，文明是我們成長的凈土。
但是，在現(xiàn)實生活中，我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn)一些很不文明的陋習(xí)。就拿我們美麗的西湖公園來說吧。在公園里，時常會看見有人隨地吐痰，或亂扔煙頭、果皮紙屑，還有些人踩踏草坪等。給美麗的西湖公園罩上了一層黑色的陰影。
再說說我們學(xué)校和家庭吧!我們?nèi)鄙倭宋拿鞯慕逃?。在家里，我們不理解家長的辛苦忙碌，不珍惜錢財，只索取不奉獻。在學(xué)校，有人不聽老師教悔，說臟話，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，大聲喧嘩，亂扔垃圾，把學(xué)校的形象攪得一團糟。其實，文明也就像一個小鬧鐘，提醒我們的身邊也有很多講文明值得我們學(xué)習(xí)的人。我們要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：講文明語，不隨地吐痰、不隨地吐口香糖，不亂垃圾等，成為一個講文明的好學(xué)生。
文明，不僅是個人素質(zhì)的問題，更是個人道德的體現(xiàn)。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟軻說過：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！毕胱寗e人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社會上都布滿文明的氣氛，人們都會生活在美好的環(huán)境中。
讓我們大家都來弘揚文明禮節(jié)吧，讓我們的社會變得更美好!
我的演講完了，謝謝大家!
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇十
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)，爭做文明小公民》。
假如你是一滴雨水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一片空氣，你是否為萬物送來一絲春風(fēng)？當(dāng)你回答是時，文明就會一點一滴地聚集而成，而你將成為弘揚與傳播文明的使者。
荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康、茁壯成長的臂膀，是我們社會之魂，是我們做人之本。
我常常乘坐公交車，擁有公交車卡的我，仗著個子小、動作敏捷而多次搶到過座位。有一天，當(dāng)公交車上上來一位老人的時候，在我身邊的.人主動站起來，把座位讓給了一位老人。我突然明白，平時談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通！只需站起身，讓出一個座位，謙讓敬老的行為在這里就構(gòu)成一道獨特、靚麗的風(fēng)景線。所以說，禮儀無處不在。漸漸的，我也加入了這一文明的行列?；蛟S，講文明很簡單，或許，講文明很困難。說易，是因為講文明只需一句問候，一份幫助；說難，是因為講文明難在長期堅持。文明貴在行動，德育重在堅持。在日常生活中，我們?nèi)羰潜M到自己的責(zé)任和義務(wù)，就是一個真正的文明小公民。
春天來了，當(dāng)“文明之花”在大地盛開，當(dāng)“新風(fēng)之樹”在大地長青，一陣“文明新風(fēng)”吹進了我們的校園，“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級下期時，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《自己的花是讓別人看的》，講了德國人特別愛養(yǎng)花，但他們總是把花栽在臨街的窗前，讓花朵往外開，在屋里只能看見花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的，而是給大家看的。文中的“人人為我，我為人人”讓我回味無窮，這就是一種境界，這就是一種文明。
中國是一個文明古國，從古至今，文明禮儀一直是中國古老而悠久的文化，崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心，作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國五千年的文化傳承下去。傳遞文明，從“心”開始，從我們身邊的點滴做起。我們要用自己的行動證明我們中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，知書達理，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
謙恭禮讓展甜城風(fēng)范，和聲細雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的活動，其目的是讓我們更加了解文明，走向文明，弘揚文明，學(xué)會用良好的習(xí)慣，良好的行為，做一個“講文明，樹新風(fēng)”的學(xué)生。
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇十一
爭做文明小學(xué)生演講稿我叫xxx，是二年三班的一名少先隊員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學(xué)校，我是一個講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課；尊敬老師，見到老師主動問好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動幫助；在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動，遇到困難，學(xué)會自己解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做一個文明學(xué)生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學(xué)生。
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇十二
尊敬的老師、親愛的學(xué)生：
作為新時代的我們，要以八榮為標(biāo)準(zhǔn)：熱愛祖國。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動。團結(jié)互助。城市守信。遵紀(jì)守法。艱苦奮斗，做一個人見人愛的好少年。瞧，學(xué)騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群紅領(lǐng)巾跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應(yīng)該做的，因為紅領(lǐng)巾時刻提醒我們要做個好少年。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級的`大哥哥搶了過去，傲慢地說：小孩兒，我玩一會兒。沒等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了一句：活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎說罷，他便無動于衷地走了。
每一件豆大般的小事，都能夠看出一個人的真正品質(zhì)。雖說是小事，可它蘊涵著一個深刻的道理。
前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。
在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。
當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。每個學(xué)生的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。
在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
同學(xué)們，“文明”其實并不遙遠，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡單的文明做起，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有文化素養(yǎng)的人，真正做一個文明的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家的共同的努力，一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇十三
親愛的老師，同學(xué)們：
如何讓我們的學(xué)校形象更美好？如何讓遠方的客人感受到我們泗陽的新面貌？我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長。從"非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動"開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！
古人說，于細微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問候的時候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽！一花獨秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊員的新風(fēng)采，做好楊樹節(jié)的東道主，塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象！
在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。
同學(xué)們，行動起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個講文明懂禮儀的少先隊員，為楊樹節(jié)獻上一份厚禮！
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇十四
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是六（2）班的xx，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。
媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生?！眻猿炙⒀?、洗臉的習(xí)慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲？真正達到人與自然的和諧相處。
爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先，孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處?！?/p>
奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動?！辈磷馈叩?、洗碗筷，疊被、洗襪，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子?！?/p>
爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律。”上課不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則；公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究社會公德，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民?！?/p>
老師說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí)?！鄙险n要認(rèn)真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材?！?/p>
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為構(gòu)建和諧社會而努力吧！
爭做文明小學(xué)生的演講稿背景篇十五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！想必大家都知道，全國農(nóng)民運動會將在泉州舉行，屆時，來自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個時候，我們就應(yīng)該注意自己的文明和禮儀，讓全國各地的人一提到泉州就會夸：“泉州真好，泉州人啊，更好！”
泉州是一座歷史悠久的文明古城，素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽。宋元時期，刺桐港就成為舉世矚目的大港，與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來，泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數(shù)英才俊杰，如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里，文化古跡星羅棋布，歷史文化數(shù)不勝數(shù)。
泉州這么美麗，我們也不應(yīng)該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進取、平和樂觀、樂善好施的，“輸人不輸陣”、“愛拼才會贏”，都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。
那么，我們應(yīng)該怎么做呢？農(nóng)運會，我們應(yīng)該給國人留下最好的印象。看見地上一張普通的廢紙，我們應(yīng)該順手將它拾起，放進果皮箱里；碰到外鄉(xiāng)人，抱以一個熱情的微笑；發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則，就上前善意勸阻……這些，是生活中最平常、最細微的事情，我們應(yīng)該能做到這些。在平常的話語中，應(yīng)該要始終保持文明，不因為生氣就出口傷人；在平常生活中，不應(yīng)隨手丟棄垃圾。作為一個文明的泉州市民，應(yīng)該處處注意自己的言行舉止，不好的地方應(yīng)該及時糾正。
我給大家講一個故事。在一個普通的城市，一個衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車，他準(zhǔn)備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構(gòu)思計劃，突然聽見司機說：“請您上車吧。外面風(fēng)挺大的'，一直站著，會感冒?！睋尳俜嘎牶笫煮@訝，他想：這司機，哪根筋搭錯了？還沒人跟我說過“請”呢！他想著，就上了車。這時，司機將手放在車門上方，讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報了個郊區(qū)的地名。司機一聽，很驚訝：“您要去郊區(qū)呀？您如果不是有非常重要的事情，可千萬別去郊區(qū)。您看，太陽快下山了，到郊區(qū)時，肯定已經(jīng)是晚上了。郊區(qū)的晚上很嚇人，山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當(dāng)然，如果您一定要去，我會送您去的。”搶劫犯聽后大為感動，他沒想到一個小小的出租車司機竟然十分關(guān)心他的安全，他忍住淚水，對司機說：“那好吧，我不去郊區(qū)了。謝謝您的勸告。我要去警察局?！彼緳C一邊調(diào)轉(zhuǎn)車頭，一邊笑著說：“哦，您原來是警察呀！看來您是有任務(wù)在身啊。”搶劫犯終于忍不住淚水，在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機聽見了搶劫犯的哭聲，他安慰起搶劫犯來。
警察局到了，司機將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門，他要去自首。當(dāng)警察問明情況后，大加贊賞那司機。司機知道剛才乘客的真實身份后，大吃一驚，脫口而出：“不對吧？他怎么會是搶劫犯呢？”
幾句情真意切的話語，就扭轉(zhuǎn)了搶劫犯的人生。由此可見，文明、禮儀、道德的力量，是十分強大的。
我們要堅持文明、堅持道德，在，我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機一樣，讓生活的點點滴滴都充滿文明。朋友們，讓我們攜手創(chuàng)造文明的藍天吧！
謝謝大家。
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