通過總結心得體會，我們可以更好地認識自己，培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。寫心得體會時，可以通過對比、比喻、引用等手法來豐富文章的表達。小編整理了一些不同領域的心得體會范文，供大家參考學習。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇一
為切實規(guī)范自身從教行為，樹立人民教師良好形象，維護學校正常的教育教學秩序，本人現(xiàn)向?qū)W校和社會做如下承諾：
二、不進行有償補課、輔導、托管、家教；
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課；
四、不組織、動員或變相動員學生接受有償補課或參加補習班；
五、不接受學生或家長有償補課的請求；
六、不參與各種類型的有償補課活動，不在社會力量等辦學機構兼課；
我將自覺履行以上承諾，請學校和社會監(jiān)督。如有違反，自愿接受組織處理。
承諾人單位：承諾人姓名：
銅梁縣侶俸小學。
20xx年x月x日。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇二
五、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；不為從事有償家教、各類補習班等有償授課的個人、組織或機構等提供或變相提供場所、設備及其他幫助。
六、不在社會力量等辦學機構兼課；
我將自覺履行以上承諾，并接受監(jiān)督，如有違背，自愿接受組織處理。
承諾人：
20xx年x月x日。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇三
為了認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質(zhì)量，做群眾滿意的教師，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
一、在思想建設方面，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高認識，愛崗敬業(yè)。以“愛”和“責任”作為師德核心，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，時刻以做“家長放心、社會滿意、學生喜愛”的教師標準嚴格要求自己。
二、堅持廉潔從教，自覺抵制有償家教的行為，做到：
1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。
2、不利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家教，直接或間接獲得家長給予的現(xiàn)金或物品。
3、不在居住地或租借場所，自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。
4、不在校外辦學機構或社會培訓機構中有償兼課。
5、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構補習班介紹生源。
6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮，不接受家長的宴請。
三、認真上好每一堂課、關愛每一位學生，努力提高課堂教學效率和質(zhì)量。在完成教學任務的同時，無償為學生解疑釋惑，盡心盡力幫助學困生，積極配合家長做好家庭教育工作，促進學生健康、快樂成長，促進學生學習進步。
四、凡是從事或參與有償家教的教師，一經(jīng)舉報查實或上級部門查辦的違規(guī)行為，將參照縣有關規(guī)定，從嚴處罰，其處分情況記入個人檔案，且三年內(nèi)不得評優(yōu)評模，不參加職稱晉升。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督。如有違反，自愿接受組織處理。
承諾人(簽名)：20__年3月1日。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇四
為凈化育人環(huán)境，切實做到教書育人，為人師表,依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校正常的教育教學秩序，針對“亂收費、亂辦班補課、亂發(fā)教輔”問題，我在此做出鄭重承諾：
1、信守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行教體局師德師風建設和教育行風建設的有關規(guī)章制度；履行教書育人職責，愛崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教，堅持以學生發(fā)展為本，拒絕有償家教。
2、不舉辦或參與任何形式的有償補課班。
3、不組織、不動員、不強制、不暗示、不介紹學生參加有償補課、托教；不接受學生或家長有償家教的請求。
4、不到民辦教育機構或民辦培訓班、特長班、提高班兼職任課；
5、不自立名目亂收費。
6、不向?qū)W生推銷商品、教輔資料，不誘導或強迫學生購買規(guī)定書目以外的學習資料，不讓學生到指定地點購買教輔資料。
我將自覺遵守以上內(nèi)容，請學校、家長和社會監(jiān)督。如有違反，自愿接受組織處理。
承諾人簽字：責任人簽字：
20xx年xx月xx日。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇五
為規(guī)范從教行為，樹立人民教師的'良好形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)特向?qū)W校和社會承諾：
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。
努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，集中精力抓好教學常規(guī)，讓學生學好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。
堅持一切為了學生、為了一切學生的原則，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不侵犯學生上課學習的權利，建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，關愛后進生，轉(zhuǎn)化問題學生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習；不擅自在社會力量培訓機構中兼課。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償?shù)难a習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范！為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我將履行承諾，請家長和社會監(jiān)督。
教師（簽名）：
xx年七月十五日。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇六
徐州市銅山區(qū)鄭集實驗小學拒絕有償補課公開承諾書為了模范履行教師職責，樹立良好師德形象，規(guī)范教書育人行為，提高教育教學質(zhì)量，做黨和人民滿意的教師，辦人民滿意的`教育，特向家長和社會作出公開承諾：
二、不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導班；
三、不到任何培訓機構兼課，不參與校外培訓機構或者他人組織的有償補課；
四、不以“個別輔導”和“幫助學生”等名義對學生進行有償補課、有償托管；
六、強化服務意識，專注本職工作，關愛每個學生，上好每一節(jié)課，做好特需生、學困生指導、輔導工作，促進學生學習進步和健康快樂成長。
我將認真履行以上承諾，自覺接受學生、家長、學校和社會監(jiān)督。
承諾人：
20xx.x.x。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇七
對照教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》的通知精神，嚴格執(zhí)行“六項規(guī)定”，做一名道德高尚、行為規(guī)范的人民教師。本人鄭重承諾：
1.不組織、要求學生參加有償補課；
2.不與校外培訓機構聯(lián)合進行有償補課；
3.不為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或?qū)W生信息；
4.不組織、推薦和誘導學生參加校內(nèi)外有償補課；
5.不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；
6.不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。
以上承諾，保證自覺遵守，絕不違反。
學校(蓋章教師(簽名。
20x年x月x日。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇八
為規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
一、恪守職業(yè)道德，不做有償家教。
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。
二、專注本職工作，提高教學質(zhì)量。
努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，集中精力抓好教學常規(guī)，讓學生學好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。
三、堅持以人為本，關愛每個學生。
堅持一切為了學生、為了一切學生的原則，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不侵犯學生上課學習的權利，建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，關愛后進生，轉(zhuǎn)化問題學生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
四、堅守高尚情操，信守廉潔從教。
發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣的影響。不利用職責之便謀取私利，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送禮品，不利用職務之便讓家長辦私事。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償?shù)难a習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范!為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我們將履行承諾，請家長和社會監(jiān)督。
簽名：
日期：年月日
拒絕有償家教承諾書心得體會篇九
為認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范從教行為，加強師德修養(yǎng)，努力做人民滿意的教師，我校教師將自覺拒絕和抵制有償家教，并作出如下公開承諾：
一、不利用放學后、雙休日、節(jié)假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教；
二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規(guī)補課收費、有償家教；
三、不參與任何形式的有償家教活動，不在社會力量辦學機構兼職兼課；
五、關愛每個學生，努力提高課堂教學效率，杜絕“課堂不講課外補”行為，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學習困難學生。
我校教師將自覺履行以上承諾，并誠懇接受學生、家長和社會監(jiān)督，如違背承諾，自愿接受學校和教育主管部門的處理。
監(jiān)督電話：zz（辦公室）。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇十
為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質(zhì)量，本人承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行師德師風建設有關規(guī)定；
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的'各類補習班或為其提供生源；
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
十、不在家中有償托管本班學生并收取費用；
十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課；
十三、關愛每個學生，做好培優(yōu)補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾，如有違反，自愿接受組織處理。
學校：xx小學。
承諾人：xxx。
20xx年7月。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇十一
為認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，規(guī)范從教行為，加強師德修養(yǎng)，努力做人民滿意的教師，本人將自覺拒絕和抵制有償家教，并作出如下公開承諾：
一、不利用放學后、雙休日、節(jié)假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教;。
二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規(guī)補課收費、有償家教;。
三、不參與任何形式的有償家教活動，不在社會力量辦學機構兼職兼課;。
五、關愛每個學生，努力提高課堂教學效率，杜絕“課堂不講課外補”行為，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學習困難學生。
我將自覺履行以上承諾，請學生、家長和社會監(jiān)督，如違背承諾，自愿接受學校和教育主管部門的處理。
承諾人(簽名)：
日期：
拒絕有償家教承諾書心得體會篇十二
一段時間以來，由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教，把教書育人的天職營利化，腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業(yè)道德，嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽，在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質(zhì)量，我們特向家長和社會承諾：
一、恪守職業(yè)道德，不做有償家教。
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。
二、專注本職工作，提高教學質(zhì)量。
以教書育人為天職，把精力集中到本職工作上，上好每一堂課。努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，讓學生學好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。
三、堅持以人為本，關愛每個學生。
堅持一切為了學生，為了一切學生的原則，以學生的成長為第一要務，把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉(zhuǎn)化問題生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償?shù)难a習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范，而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段!為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我們將履行承諾，請家長和社會監(jiān)督。
承諾人：
20xx年7月1日。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇十三
尊敬的領導：
為了模范履行教師職責，樹立良好師德形象，規(guī)范教書育人行為，提高教育教學質(zhì)量，做黨和人民滿意的'教師，辦人民滿意的教育，特向家長和社會作出公開承諾：
二、不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導班；
三、不到任何培訓機構兼課，不參與校外培訓機構或者他人組織的有償補課；
四、不以“個別輔導”和“幫助學生”等名義對學生進行有償補課、有償托管；
六、強化服務意識，專注本職工作，關愛每個學生，上好每一節(jié)課，做好特需生、學困生指導、輔導工作，促進學生學習進步和健康快樂成長。
我將認真履行以上承諾，自覺接受學生、家長、學校和社會監(jiān)督。
承諾人：
20xx·x·x。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇十四
為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質(zhì)量，本人承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行師德師風建設有關規(guī)定;。
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;。
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源;。
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;。
七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用;。
八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;。
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;。
十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;。
十一、不從事其他形式的'有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課;。
十三、關愛每個學生，做好培優(yōu)補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾，如有違反，自愿接受組織處理。
拒絕有償家教承諾書心得體會篇十五
為切實提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，規(guī)范教師的教育行為，減輕學生過重課業(yè)負擔，樹立人民教師的良好社會形象，維護正常的教育教學秩序，提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)特向?qū)W校、家長和社會承諾：
一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行縣教育局關于教師不得進行有償補課的文件精神。
二、不從事有償補課。
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償補課。
四、不接受學生家長有償補課的請求。
五、不以其它形式協(xié)助他人提供有償補課服務。
六、不私自外出兼課或校外辦班。
七、關愛每個學生，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、全面發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監(jiān)督。若因有償補課被查處，兩年內(nèi)，學校綜合考評和職稱晉級實行一票否決。
承諾人：
20___年__月__日
拒絕有償家教承諾書心得體會篇十六
為規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)特向?qū)W校和社會承諾：
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。
努力提高自身業(yè)務素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，集中精力抓好教學常規(guī)，讓學生學好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。
堅持一切為了學生、為了一切學生的原則，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公正對待每一位學生。對學生嚴格要求，耐心教導。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不侵犯學生上課學習的權利，建立和諧融洽的師生關系。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，關愛后進生，轉(zhuǎn)化問題學生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
不動員或變相動員學生參加校外辦學機構補習；不擅自在社會力量培訓機構中兼課。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償?shù)难a習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范！為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的'希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我將履行承諾，請家長和社會監(jiān)督。
教師（簽名）：
__年七月十五日。
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