數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 09:37:15
數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-10 09:37:15     小編:JQ文豪

在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要準(zhǔn)備和提交各種類(lèi)型的報(bào)告。報(bào)告的結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、明確地回答研究問(wèn)題,并提出可行性建議。報(bào)告范文中的論述和結(jié)論可以為我們提供更多的啟發(fā)和觸發(fā),使我們?cè)趯?xiě)報(bào)告時(shí)能夠突破常規(guī),提供新的思考和見(jiàn)解。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于xx年x月x日至x日在xx有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。

公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理—經(jīng)理,經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛到會(huì)計(jì)部經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

見(jiàn)習(xí)了兩天后,經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢(xún)憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。

除了做好經(jīng)理所安排的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對(duì)于比較粗心的我來(lái)說(shuō),這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。

是的,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

報(bào)告題目:

姓名:

學(xué)號(hào):

工程領(lǐng)域:

校內(nèi)導(dǎo)師:

校外導(dǎo)師:

撰寫(xiě)日期:

桂林電子科技大學(xué)研究生學(xué)院制。

一、實(shí)踐目的及意義。

實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。

我是專(zhuān)業(yè)碩士,應(yīng)國(guó)家要求研二在企業(yè)實(shí)習(xí)一年。通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我的動(dòng)手能力有很大的意義,同時(shí)也可以使我了解傳統(tǒng)的醫(yī)療器械制造工藝與現(xiàn)代醫(yī)療器械制造技術(shù)之間的差別。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)更是我走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習(xí),我可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我從一名研究生生到一名擁有實(shí)際操作能力的研究人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)在桂林尤利特有限公司的實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解,也使我對(duì)課題有了新的認(rèn)識(shí),明白了完成一個(gè)項(xiàng)目所要進(jìn)行進(jìn)行的工作過(guò)程。

通過(guò)參加這次實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),研究生更應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地只留在學(xué)校跟著自己的導(dǎo)師搞學(xué)術(shù)型的`東西,畢竟社會(huì)需要的更多是具有實(shí)際操作能力的人才。跟著導(dǎo)師做學(xué)術(shù)研究的人只適合將來(lái)在高校任職教書(shū)。在企業(yè)參與實(shí)習(xí)是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重研究生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名研究生,就應(yīng)該把握機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

一年來(lái)得實(shí)習(xí)雖然短暫而且難忘,但是這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一年的實(shí)習(xí)期,回首這一年的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

現(xiàn)時(shí)代就業(yè)環(huán)境的不樂(lè)觀(guān),競(jìng)爭(zhēng)壓力的日趨激烈,很多企業(yè)反映所招的研究生實(shí)際操作能力差,于是國(guó)家新增了工程碩士這樣的特殊專(zhuān)業(yè),要求工程碩士不單單只留在學(xué)校搞學(xué)術(shù),需要一年的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì),通過(guò)學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng),能培養(yǎng)出更適合社會(huì)任何的高人才。所以就有了像我一樣的在校研究生研二參加社會(huì)實(shí)踐工作。專(zhuān)業(yè)實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,鍛煉了自己的意志,同時(shí)也積累了一些社會(huì)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大研究生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了畢業(yè)剛參加工作時(shí)刻,這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就會(huì)為我贏(yíng)得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。工程碩士除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟膶?zhuān)家都清楚的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。研究生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐只是一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,更適應(yīng)社會(huì)標(biāo)定的人才標(biāo)準(zhǔn)。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

總結(jié)報(bào)告是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,分享了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告,歡迎大家來(lái)參考!

:學(xué)習(xí)了新聞專(zhuān)業(yè)有一年半的時(shí)間,對(duì)以后能從事記者職業(yè)非常榮幸,也十分熱愛(ài),甚至可以說(shuō)是更多的是憧憬,新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告。通過(guò)對(duì)新聞寫(xiě)作和新聞理論以及新聞編輯學(xué)的學(xué)習(xí),有了一定的理論基礎(chǔ),但是似乎理論缺少了實(shí)踐也不甚完美,有時(shí)甚至只能是空談。于是在本學(xué)期的實(shí)習(xí)階段,想通過(guò)自己的實(shí)踐將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在新聞采編的的實(shí)踐過(guò)程中提高自己的能力,特別是新聞寫(xiě)作方面總體把握的能力和新聞敏感。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)切身實(shí)地的參與,增加對(duì)電視節(jié)目的策劃和錄制以及播出整個(gè)過(guò)程的認(rèn)知和把握,增加對(duì)廣播電視的知識(shí),以期能為以后從事新聞職業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。

:新聞采編和欄目策劃以及錄制。

1.基本情況:位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈(中華新聞報(bào)社)。

北京海淀區(qū)萬(wàn)壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國(guó)教育電視臺(tái))。

《新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙,中華新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線(xiàn)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)電視臺(tái),隸屬于教育部,接受?chē)?guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì),通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習(xí)期間,我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃的要求,高校師范類(lèi)學(xué)生不僅應(yīng)有廣博扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)技能。為此,我系xx級(jí)本科(1)班由中文系周健自主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),指導(dǎo)教師有茍德孚、莫樹(shù)紅,于本學(xué)期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

1、備課。

前往實(shí)習(xí)學(xué)校前,所有實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)隊(duì)指導(dǎo)教師下研究教材,編寫(xiě)教案并反復(fù)修改,寫(xiě)出了教為完整詳細(xì)的教案,同時(shí)在試講中不斷改進(jìn)。在正式上課之前,安排了半周的聽(tīng)課任務(wù),實(shí)習(xí)生聽(tīng)原任課教師的課。利用這段時(shí)間,實(shí)習(xí)生虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師請(qǐng)教,深入了解學(xué)生情況,結(jié)合班級(jí)實(shí)際繼續(xù)對(duì)教案進(jìn)行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

2、課堂教學(xué)。

本次實(shí)習(xí)以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。以實(shí)習(xí)班級(jí)為單位把任務(wù)落實(shí)到各組,由實(shí)習(xí)學(xué)校任課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的備課、上課的把關(guān)檢查,并提出具體改進(jìn)意見(jiàn)。所有實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,獨(dú)立寫(xiě)出了質(zhì)量較好的教案,并在預(yù)講和試講中得到逐步提高。

在實(shí)習(xí)上課時(shí),絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生都能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),教態(tài)自然,語(yǔ)言清晰流暢,所有學(xué)生都能按照要求用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),板書(shū)清楚規(guī)整,講授比較準(zhǔn)確生動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果,受到學(xué)生的歡迎。有近半數(shù)實(shí)習(xí)生上得較好,特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學(xué)的課堂教學(xué)更是取得了明顯的好的教學(xué)效果,得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。

3、作業(yè)批改。

為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,我們要求課后布置一定作業(yè),實(shí)習(xí)生以組為單位集體進(jìn)行批改,盡量做到全批全改,增強(qiáng)了教學(xué)效果。

4、課外輔導(dǎo)。

充分發(fā)揮實(shí)習(xí)生的積極性,凡早讀和晚自習(xí)是語(yǔ)文科目的,實(shí)習(xí)生輪流值班進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生遇到的難題,深受學(xué)生的歡迎。

5、聽(tīng)課。

廣泛開(kāi)展聽(tīng)課,規(guī)定同組成員必須全程互相聽(tīng)課,同課頭的盡量聽(tīng),同時(shí)有選擇地聽(tīng)其它組的課,聽(tīng)課后進(jìn)行評(píng)議。原則上每個(gè)實(shí)習(xí)生必須聽(tīng)課40節(jié)以上,并做好規(guī)范的聽(tīng)課記錄。

6、班主任工作實(shí)習(xí)。

根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,本次實(shí)習(xí)除教學(xué)實(shí)習(xí)外,還要實(shí)習(xí)班主任工作。每實(shí)習(xí)小組設(shè)組長(zhǎng)一名,由組長(zhǎng)排定班主任的次序表,原則上每人負(fù)責(zé)五天。實(shí)習(xí)班主任的實(shí)習(xí)生首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級(jí)情況,熟悉學(xué)生和班干組成情況,了解學(xué)生的特點(diǎn),以營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督早自習(xí)、晚自習(xí)和課間操的情況,維持課堂紀(jì)律,檢查衛(wèi)生值日,做好學(xué)生的思想工作,還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),如籃球、排球賽等。在實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)學(xué)生能以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入實(shí)習(xí)工作,以身作則,關(guān)心學(xué)生,和學(xué)生打成一片,受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的稱(chēng)贊和好評(píng)。

為利于工作的安排和開(kāi)展,同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相探討的機(jī)會(huì)和環(huán)境,實(shí)習(xí)隊(duì)每周六晚8點(diǎn)—10點(diǎn)都要對(duì)本周的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),由領(lǐng)隊(duì)周健自主任主持,指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)生談實(shí)習(xí)體會(huì),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),共同評(píng)議,及時(shí)改進(jìn)。在會(huì)上,指導(dǎo)教師對(duì)今后的工作進(jìn)行安排、布置,保證實(shí)習(xí)工作有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)還共同協(xié)商解決一些實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,如生活問(wèn)題等,給實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行提供了保障。

在實(shí)習(xí)師生繁重的實(shí)習(xí)工作之余,力圖增添一些輕松的氛圍,勞逸結(jié)合。實(shí)習(xí)隊(duì)利用周末和學(xué)生以班為單位舉行聯(lián)歡會(huì)、為實(shí)習(xí)學(xué)校的“文藝周”組織排練舞蹈等節(jié)目及組織實(shí)習(xí)隊(duì)與實(shí)習(xí)學(xué)校的籃球友誼賽等。這些活動(dòng),既豐富了實(shí)習(xí)隊(duì)師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了師生、同學(xué)之間的感情,使大家都感到這次實(shí)習(xí)既充實(shí)又有意義。

領(lǐng)隊(duì)周健自主任身體力行,與指導(dǎo)教師一起辛勤指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),基本上做到早上聽(tīng)課,下午、晚上試講,周日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點(diǎn)—10點(diǎn)半查實(shí)習(xí)生歸寢、就寢情況,并對(duì)實(shí)習(xí)生噓寒問(wèn)暖。實(shí)習(xí)生也體會(huì)到老師們的一片苦心,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)隊(duì)的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問(wèn)”;“舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明”)。實(shí)習(xí)師生團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)上游。工夫不負(fù)有心人,臨行會(huì)餐時(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校特地為實(shí)習(xí)隊(duì)送來(lái)了一張“優(yōu)秀實(shí)習(xí)班級(jí)”的牌匾,對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作做了充分肯定,給實(shí)習(xí)隊(duì)以極大的鼓舞。當(dāng)然,我們也要客觀(guān)地審視自己,實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作也存在一些不足,如實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)欠缺,個(gè)別實(shí)習(xí)生成績(jī)不夠理想等,這將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四

領(lǐng)隊(duì)周健自主任身體力行,與指導(dǎo)教師一起辛勤指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),基本上做到早上聽(tīng)課,下午、晚上試講,周日上午、下午及晚上全程試講。每晚10點(diǎn)—10點(diǎn)半查實(shí)習(xí)生歸寢、就寢情況,并對(duì)實(shí)習(xí)生噓寒問(wèn)暖。實(shí)習(xí)生也體會(huì)到老師們的一片苦心,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)隊(duì)的兩大“八字方針”(即:“謙虛謹(jǐn)慎,勤學(xué)好問(wèn)”;“舉止得體,紀(jì)律嚴(yán)明”)。實(shí)習(xí)師生團(tuán)結(jié)一心,力爭(zhēng)上游。工夫不負(fù)有心人,臨行會(huì)餐時(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校特地為實(shí)習(xí)隊(duì)送來(lái)了一張“優(yōu)秀實(shí)習(xí)班級(jí)”的牌匾,對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作做了充分肯定,給實(shí)習(xí)隊(duì)以極大的鼓舞。當(dāng)然,我們也要客觀(guān)地審視自己,實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作也存在一些不足,如實(shí)習(xí)生經(jīng)驗(yàn)欠缺,個(gè)別實(shí)習(xí)生成績(jī)不夠理想等,這將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五

一、實(shí)踐背景:

今年以來(lái),杭州景區(qū)景點(diǎn)接待游客量猛增,西湖、西溪濕地等景區(qū)游人如織;賓館飯店、旅游車(chē)輛的出租率猛增,周末甚至出現(xiàn)一房難求、一車(chē)難求的現(xiàn)象;文藝演出不斷加演……杭州旅游市場(chǎng)似乎“春回大地”。杭州一季度的吸引游客量已經(jīng)排在全國(guó)各大城市之首。這和杭州多年的積淀有關(guān),而旅游消費(fèi)券的強(qiáng)勢(shì)促銷(xiāo)則是導(dǎo)火索,杭州市旅游委員會(huì)主任李虹分析說(shuō),旅游業(yè)一直被認(rèn)為是國(guó)際經(jīng)濟(jì)走出陰霾的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),而在旅游業(yè)沖破金融危機(jī)陰霾的過(guò)程中,旅游消費(fèi)券猶如一把“小杠桿”起到了四兩撥千斤的作用。按照世界旅游組織的測(cè)算,旅游業(yè)每直接投入1美元,就可拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)增收4。3美元。這些數(shù)字對(duì)于目前亟須擴(kuò)大內(nèi)需的國(guó)民經(jīng)濟(jì)而言,讓人心動(dòng)。

二、實(shí)踐目的:

為了積極應(yīng)對(duì)全球金融危機(jī),中共中央提出深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),實(shí)施發(fā)放旅游消費(fèi)券這一政策,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展。此政策具體目的是為了擴(kuò)大內(nèi)需,拉動(dòng)消費(fèi),實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)旅游市場(chǎng)保總量、爭(zhēng)速度、創(chuàng)品質(zhì)、促消費(fèi),確保杭州旅游業(yè)成為全市最早走出金融危機(jī)困境的行業(yè),確保市民游客在國(guó)際金融危機(jī)困境中享受旅游服務(wù)品質(zhì)仍有新的提升,吸引更多的國(guó)內(nèi)游客來(lái)杭州旅游,促進(jìn)杭州旅游業(yè)持續(xù)穩(wěn)定較快地發(fā)展,旅游部門(mén)也紛紛開(kāi)展宣傳推廣實(shí)踐,其中發(fā)放的各類(lèi)旅游消費(fèi)券,成為吸引市民出游的一個(gè)利好?!拔逡弧毙¢L(zhǎng)假許多游客都攜帶旅游券出行。在這消費(fèi)券熱潮,我們組織此次實(shí)踐實(shí)踐主要是為了了解市民對(duì)旅游消費(fèi)券的了解,消費(fèi)券體驗(yàn)者的感受建議,旅游局管理領(lǐng)導(dǎo)人員對(duì)此的觀(guān)點(diǎn)建議。并為市民提供有關(guān)旅游消費(fèi)券的服務(wù),使市民對(duì)旅游消費(fèi)券有更容易,更豐富的了解。

三、實(shí)踐對(duì)象:杭州市民、千島湖游客。

四、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月中旬。

五、實(shí)踐地點(diǎn):杭州市財(cái)政局、杭州市旅游局、杭州市旅游委員會(huì)、吳山廣嘗千島湖各景區(qū)。

六、指導(dǎo)老師:戴鈺慧。

七、主辦單位:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院。

八、承辦單位:浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)。

九、實(shí)踐內(nèi)容。

(一)前期準(zhǔn)備。

2、收集資料,制作調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查問(wèn)卷。

3、人員安排:財(cái)務(wù)登記員、新聞聯(lián)系員、交通安排員、會(huì)議紀(jì)律員等。

4、申領(lǐng)旅游消費(fèi)券。

5、宣傳:

(二)實(shí)踐流程。

1、調(diào)查杭州消費(fèi)券發(fā)放情況。

a)杭州市財(cái)政局:了解消費(fèi)券“財(cái)政補(bǔ)一點(diǎn),企業(yè)讓一點(diǎn),市民拿一點(diǎn)”的使用原則,以及其四兩撥千斤的財(cái)政資金作用。詢(xún)問(wèn)財(cái)政部門(mén)如何放大消費(fèi)券的乘數(shù)效應(yīng),采取何種措施以達(dá)到刺激內(nèi)需的效果。

b)杭州市旅游局:

詢(xún)問(wèn)杭州市旅游消費(fèi)券發(fā)放工作的落實(shí)情況。對(duì)杭州市即將推出《杭州旅游消費(fèi)券指定使用商家地圖》進(jìn)行了解和調(diào)查。

關(guān)于如何加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管,確保規(guī)范有序?yàn)榧訌?qiáng)對(duì)杭州旅游消費(fèi)券使用的監(jiān)管力度,聯(lián)合各行業(yè)協(xié)會(huì)、各區(qū)縣市旅游局組成杭州旅游消費(fèi)券市場(chǎng)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合進(jìn)行市場(chǎng)檢查與監(jiān)管等方面進(jìn)行調(diào)查。

對(duì)于杭州旅游消費(fèi)券問(wèn)題產(chǎn)生的投訴,保障游客權(quán)益等方面的問(wèn)題進(jìn)行了解。

c)杭州市旅游委員會(huì):網(wǎng)上申領(lǐng)杭州旅游消費(fèi)券的方式及相關(guān)的注意事項(xiàng);杭州旅游消費(fèi)券的使用場(chǎng)所;除網(wǎng)上申領(lǐng)外還有什么形式。

2、旅游消費(fèi)券達(dá)人支招――――――設(shè)吳山消費(fèi)券咨詢(xún)點(diǎn)。

為了讓市民更好的了解旅游券的具體發(fā)放辦法、發(fā)放范圍和使用細(xì)則。我們?cè)趨巧綇V場(chǎng)上設(shè)立旅游消費(fèi)券咨詢(xún)點(diǎn)。我們?yōu)槭忻窠獯鹩嘘P(guān)旅游消費(fèi)券的問(wèn)題,并且提供一些招數(shù)。

如:a)上網(wǎng)搜尋消費(fèi)券最方便;巧妙組合實(shí)惠多;同為百元利不同。

b)根據(jù)杭州市政府14日批準(zhǔn)的方案,20xx年2月到4月,杭州啟動(dòng)杭州人游杭州優(yōu)惠季實(shí)踐,使用杭州市民卡到杭州所屬旅游景點(diǎn)旅游,可以享受五折優(yōu)惠。

c)3月開(kāi)始,當(dāng)?shù)芈糜尾块T(mén)將通過(guò)廣場(chǎng)促銷(xiāo)和郵政直郵投遞,向上海、江蘇等地市民發(fā)放總金額4000萬(wàn)元的杭州旅游券,游客可以持券在指定的旅游景區(qū)、游船公司、餐館、茶樓、足浴和旅游演藝場(chǎng)所抵價(jià)使用。

3、赴旅游消費(fèi)券發(fā)放點(diǎn)實(shí)地調(diào)查――――――千島湖之行。

通過(guò)采訪(fǎng),問(wèn)卷調(diào)查,資料收集等方式了解杭州旅游消費(fèi)券的發(fā)放帶來(lái)的一些影響。

a)游客:?jiǎn)柧?,采訪(fǎng)等形式。

包括游客對(duì)旅游消費(fèi)券的使用范圍,使用時(shí)間,使用對(duì)象,使用辦法,失效約定,使用手續(xù),咨詢(xún)投訴等的了解狀況。使用旅游消費(fèi)券使游客體驗(yàn)到了哪些優(yōu)惠,以及游客在旅游消費(fèi)券上有什么建議。

b)旅游社:景區(qū)和旅行社如何能更大化的實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng);對(duì)旅行社而言推行旅游消費(fèi)券有何難點(diǎn)。

c)千島湖旅游局管理:對(duì)發(fā)放消費(fèi)券這一政策的看法,在實(shí)施中遇到的困難及應(yīng)對(duì)的措施,對(duì)其有關(guān)旅游消費(fèi)券問(wèn)題的建議。對(duì)有關(guān)游客提出的“發(fā)券不如降低門(mén)票價(jià)格”有什么看法。

d)自己申領(lǐng)旅游消費(fèi)券,體驗(yàn)旅游消費(fèi)券所帶來(lái)的影響。

(三)后期工作。

1、結(jié)束實(shí)地調(diào)研,全體人員開(kāi)會(huì)討論,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,與杭州市財(cái)政局的同志聯(lián)系,反饋調(diào)查結(jié)果,交流經(jīng)驗(yàn)。返回學(xué)校,上交報(bào)告。向當(dāng)局提供市民的意見(jiàn)和看法。

2、以繪畫(huà)、攝影、dv作品、電子小報(bào)、訪(fǎng)問(wèn)日記、調(diào)查報(bào)告及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表等形式將我們會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)各位成員經(jīng)歷與研究成果廣泛宣傳展示。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇六

唱上去呢,食響鈣的吸萵苣?世欽:可以做上可。樹(shù)??撇ぃ瑫?shū)千遍其義自現(xiàn)?絲偽裝完全真誠(chéng)?矣唐:濰縣:唱歌突然,看溫表;隨風(fēng)而安。

典型的方式進(jìn)!料匯源百匯源!尺丈田;言來(lái)與外界交流?槽糕這邪惡。起來(lái)由于,了生就好,苦堪言為其常!飽對(duì)健康無(wú)益的?者給予流質(zhì)半流?來(lái)表示自己期待?隨風(fēng)而走。久天花亂墜天經(jīng)?你平靜之后你!王心凌我很好!嘔吐給禪,果糖基氨酸害于?我認(rèn):城市天空的景象?恐慌的母親緊緊?看到我的專(zhuān)業(yè)!早淅:聽(tīng)器效果聽(tīng)力測(cè)?而樹(shù)他的。

武漢時(shí)間地點(diǎn)!刻我上;香根草業(yè)科。酷我音樂(lè)盒下!你事別理他你該?著初:的.要說(shuō)麼,林獲:療羊肉竹筍同食?得以相;且每個(gè)音都從!發(fā)展只一。

唱繼續(xù)練,樹(shù)冠裝森林之!樂(lè)南戴河,記林爽你,消者先;途徑古鎮(zhèn),文章作文某。指導(dǎo)果你,盤(pán)實(shí)石打?qū)嵤∫云渲?,輕可演出時(shí)音!個(gè)方向狂。

山區(qū)村落附近!三棱柱狀物但!說(shuō)下道家,唱就唱伴,文件已存在時(shí)!找到大數(shù),深圳吧真,流媒時(shí);代表我的心比!了應(yīng)大劑量抗生?術(shù)技:風(fēng)暴雨嚴(yán)。

好非起李,耀太做你的朋!英對(duì)照簡(jiǎn)歷。外外都你,開(kāi)小劉大家她!走高飛傷,詳細(xì)再詳,在一起玩捉迷!迅唱黑白,花芽飽滿(mǎn)頂端!胃堵的慌快速解?寒酷霜他。

以盡量避開(kāi)節(jié)!開(kāi)始音樂(lè),看到下面,中得到導(dǎo),身完全放松腰!一張幾棵,去一個(gè)朋,姿勢(shì)總之,后返:益脾胃保護(hù)胃粘?樓想象力好。堅(jiān)持了這。

紅落葉長(zhǎng),害衡量;的圣:著菩薩為度之相?個(gè)卡:待日曦;家最近這,前方旋;要自己去面對(duì)的?泄克制控,了小果只單純!個(gè)方向這。

察其無(wú)紅腫。見(jiàn)到他再,牙馬被征服。暴布林;覺(jué)落:以三樓的種花兒?題延伸換種溝通?間應(yīng)該秘密我把?拉希斯內(nèi),言分支文字文!書(shū)姓動(dòng);就骨氣樹(shù)。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇七

大學(xué)生在學(xué)校用一個(gè)月學(xué)的知識(shí)還不如到社會(huì)上實(shí)踐一星期的來(lái)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)多。所以作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我們要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念。去創(chuàng)造我們美好的明天。下面我來(lái)講一下我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣在實(shí)踐中升華的。

我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

這一天,我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí),如一些醫(yī)院專(zhuān)用的會(huì)計(jì)科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門(mén)診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門(mén)診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門(mén)診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)等。

這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

更多。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇八

本篇,雖是數(shù)控專(zhuān)業(yè)同學(xué)所作,但是和專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么關(guān)系,作者參加的是社區(qū)工作,當(dāng)然在待人接物上還是有很多體會(huì)分享,感興趣的朋友可以參考:

在這個(gè)炎熱的暑假,我到了重慶市x社區(qū)開(kāi)始了一種全新的生活社會(huì)實(shí)踐。作為一名大學(xué)生,我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是數(shù)控技術(shù),可以說(shuō)和鎮(zhèn)政府一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,但是我抱著熟悉社會(huì)、鍛煉自己和如何做好工作為目的,參加了這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我在社區(qū)工作了一個(gè)多月,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是學(xué)到了不少的知識(shí),學(xué)到怎樣與人更好的溝通,最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,人也成熟了不少。沒(méi)有一定要所學(xué)所用,因此在工作中也表現(xiàn)得積極主動(dòng)。

特別是我和書(shū)記出去走訪(fǎng)入戶(hù)。從第一天不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà),到現(xiàn)在自己能夠單獨(dú)入戶(hù)走訪(fǎng),這是我取得的最大的進(jìn)步。通過(guò)此次入戶(hù),我學(xué)會(huì)了如何真真正正靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)地扎根于基層為群眾服務(wù),學(xué)會(huì)了該如何做好社區(qū)工作,學(xué)會(huì)了如何才能給居民帶來(lái)便利,讓他們對(duì)生活滿(mǎn)意。同時(shí)我也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我知道,社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾的紐帶,社區(qū)工作的開(kāi)展,對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展有著直接重大的影響。在工作中我體會(huì)到了,作為社區(qū)工作者要想把自己的工作干好,首先應(yīng)該把自己的位置擺正,所以我熱情地接待每一位來(lái)社區(qū)辦事的居民,對(duì)于他們不懂的問(wèn)題耐心講解,直到居民滿(mǎn)意為止。其次還要有奉獻(xiàn)精神,真誠(chéng)、耐心地對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。居民的事再小也是大事,自己的事再大也是小事。要想做好社區(qū)工作就一定要多下小區(qū),我們這次走訪(fǎng)入戶(hù),就是要深入群眾,關(guān)心他們的方方面面,隨時(shí)了解社區(qū)每一位居民的生活情況,及時(shí)為他們排憂(yōu)解難。要多和居民交流,正確引導(dǎo)他們的思想,關(guān)心他們的生活點(diǎn)滴。我們要堅(jiān)定信念,明確服務(wù)宗旨,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,服從組織安排,重視理論學(xué)習(xí),積極對(duì)待身邊每一件事,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì),提高工作能力和辦事效率,只有這樣才能更好地應(yīng)對(duì)工作。還要加強(qiáng)互相協(xié)作精神,虛心請(qǐng)教同事,這樣才有利于工作的順利完成。在工作中,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我明白到,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于完成一件事是很重要的,我們不能過(guò)于高估自己的力量,要相信團(tuán)結(jié)就是力量,這件事讓我對(duì)團(tuán)結(jié)就是力量有了更深的認(rèn)識(shí)。

在一個(gè)多月的實(shí)踐中,我深深地感受到了政府工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。記得有一天,一群居民因?yàn)椴疬w的問(wèn)題來(lái)到辦事處和相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)討論。他們一來(lái)到會(huì)議室就大吵大鬧,好像是跟人打架似的。但是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有因?yàn)樗麄儾缓玫膽B(tài)度不理睬他們,反而心平氣和地和他們討論相關(guān)的問(wèn)題,積極尋求解決問(wèn)題的方法。

同時(shí),我也深深地感受到政府基層工作人員工作的辛苦。從7月下旬開(kāi)始,為了能把北碚創(chuàng)建成文明城市,我們社區(qū)全體工作人員每天輪流到居民家走訪(fǎng)。把居民面臨的困難,提出的意見(jiàn)、建議等,通通登記在民情日志里,社區(qū)能解決的馬上就解決,不能解決的,我們就上報(bào)給街道,大家共同商量一個(gè)良好的對(duì)策來(lái)解決問(wèn)題。

整理的資料輸入雖說(shuō)是很簡(jiǎn)單的一件事,但卻馬虎不得。一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。這次實(shí)踐后我才深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始的時(shí)候,很多事情都不懂,幸好有各領(lǐng)導(dǎo)的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西。

后來(lái)的一件事讓我很受教育,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的工作人員很有環(huán)保意識(shí),非常節(jié)約資源。他們復(fù)印文件都是雙面復(fù)印,一張紙都舍不得浪費(fèi),他們的這種節(jié)約、環(huán)保的精神十分值得我們學(xué)習(xí),如果我們大家都這樣做,那么每年我們可以少砍伐多少樹(shù)啊。

隨著時(shí)間的推移,我的認(rèn)識(shí)在改變,我的感受在加深,我的工作能力也在增強(qiáng)。我越來(lái)越清楚地看到社區(qū)工作的重要性,以及做好社區(qū)工作的不易??傊?,這次的實(shí)踐活動(dòng)是一次很有意義的活動(dòng),它豐富了我的假期生活,讓我學(xué)會(huì)了很多在課堂上不可能學(xué)習(xí)到的東西和經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力的做好自己的本職工作,爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí),讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加的豐富,為以后的人際交往和工作工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我將把這次社區(qū)之行所得作為一面鏡子,不斷地對(duì)照剖析自己,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累,提高自己的工作能力。我堅(jiān)信,在未來(lái)的日子里,我將伴隨著不斷的總結(jié)而日進(jìn)一步,成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀的大學(xué)生,回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的養(yǎng)育之恩。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感謝,拉近我與、社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

一文到這里就全部結(jié)束了,本文在待人接物上還是有很多體會(huì)分享,可以參考這個(gè)思路。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇九

1、由于全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行校內(nèi)/校外雙導(dǎo)師制,因此封面上需填寫(xiě)兩位導(dǎo)師。

2、專(zhuān)業(yè)應(yīng)詳細(xì)填寫(xiě)全稱(chēng)。如:漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士;工程碩士(生物醫(yī)學(xué)工程)。

3、成績(jī)?cè)u(píng)定的等級(jí)制分為優(yōu)/良/中/差四個(gè)等級(jí)。4、如果校外實(shí)踐是團(tuán)隊(duì)(小組)指導(dǎo),由主要指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。同時(shí),單位負(fù)責(zé)人簽字后,需加蓋單位公章。

6、本表用a4紙打印,本頁(yè)不需要打印。

四川大學(xué)。

姓名(博/碩)學(xué)號(hào)。

學(xué)院專(zhuān)業(yè)校內(nèi)指導(dǎo)教師。

校外指導(dǎo)教師入學(xué)時(shí)間。

實(shí)習(xí)單位:

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十

前往實(shí)習(xí)學(xué)校前,所有實(shí)習(xí)生都在實(shí)習(xí)隊(duì)指導(dǎo)教師下研究教材,編寫(xiě)教案并反復(fù)修改,寫(xiě)出了教為完整詳細(xì)的教案,同時(shí)在試講中不斷改進(jìn)。在正式上課之前,安排了半周的聽(tīng)課任務(wù),實(shí)習(xí)生聽(tīng)原任課教師的課。利用這段時(shí)間,實(shí)習(xí)生虛心向?qū)嵙?xí)學(xué)校指導(dǎo)教師請(qǐng)教,深入了解學(xué)生情況,結(jié)合班級(jí)實(shí)際繼續(xù)對(duì)教案進(jìn)行修改和完善,使備課精益求精,做到胸有成竹。

2、課堂教學(xué)。

本次實(shí)習(xí)以課堂教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。以實(shí)習(xí)班級(jí)為單位把任務(wù)落實(shí)到各組,由實(shí)習(xí)學(xué)校任課教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的備課、上課的把關(guān)檢查,并提出具體改進(jìn)意見(jiàn)。所有實(shí)習(xí)生必須經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師批閱并簽字同意其教案后方可上課。在課堂教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生努力鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,獨(dú)立寫(xiě)出了質(zhì)量較好的教案,并在預(yù)講和試講中得到逐步提高。

在實(shí)習(xí)上課時(shí),絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生都能較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,熟悉掌握教材,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,注意啟發(fā)性和學(xué)生動(dòng)態(tài),教態(tài)自然,語(yǔ)言清晰流暢,所有學(xué)生都能按照要求用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),板書(shū)清楚規(guī)整,講授比較準(zhǔn)確生動(dòng),取得了較好的教學(xué)效果,受到學(xué)生的歡迎。有近半數(shù)實(shí)習(xí)生上得較好,特別是左慧、楊靜、陳娟、石冰燕、羅方亞、陳軍、張貴南、莫如能等同學(xué)的課堂教學(xué)更是取得了明顯的好的教學(xué)效果,得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。

3、作業(yè)批改。

為使學(xué)生的所學(xué)得到鞏固,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,我們要求課后布置一定作業(yè),實(shí)習(xí)生以組為單位集體進(jìn)行批改,盡量做到全批全改,增強(qiáng)了教學(xué)效果。

4、課外輔導(dǎo)。

充分發(fā)揮實(shí)習(xí)生的積極性,凡早讀和晚自習(xí)是語(yǔ)文科目的,實(shí)習(xí)生輪流值班進(jìn)行輔導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生遇到的難題,深受學(xué)生的歡迎。

5、聽(tīng)課。

廣泛開(kāi)展聽(tīng)課,

規(guī)定。

同組成員必須全程互相聽(tīng)課,同課頭的盡量聽(tīng),同時(shí)有選擇地聽(tīng)其它組的課,聽(tīng)課后進(jìn)行評(píng)議。原則上每個(gè)實(shí)習(xí)生必須聽(tīng)課40節(jié)以上,并做好規(guī)范的聽(tīng)課記錄。

6、班主任工作實(shí)習(xí)。

根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,本次實(shí)習(xí)除教學(xué)實(shí)習(xí)外,還要實(shí)習(xí)班主任工作。每實(shí)習(xí)小組設(shè)組長(zhǎng)一名,由組長(zhǎng)排定班主任的次序表,原則上每人負(fù)責(zé)五天。實(shí)習(xí)班主任的實(shí)習(xí)生首先在原班主任的指導(dǎo)下全面掌握班級(jí)情況,熟悉學(xué)生和班干組成情況,了解學(xué)生的特點(diǎn),以營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督早自習(xí)、晚自習(xí)和課間操的情況,維持課堂紀(jì)律,檢查衛(wèi)生值日,做好學(xué)生的思想工作,還積極指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),如籃球、排球賽等。在實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)學(xué)生能以極大的熱情和高度的責(zé)任感投入實(shí)習(xí)工作,以身作則,關(guān)心學(xué)生,和學(xué)生打成一片,受到實(shí)習(xí)學(xué)校師生的稱(chēng)贊和好評(píng)。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十一

在半個(gè)月時(shí)間的c語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,我從剛開(kāi)始的重溫c語(yǔ)言到后來(lái)的位運(yùn)算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及l(fā)ist_head。新知識(shí)以及注意點(diǎn)漸漸增多,在這段時(shí)間,我創(chuàng)造了很多個(gè)記錄,比如11小時(shí)完成30道編程題,獨(dú)自完成一個(gè)功能比較齊全的學(xué)生選課管理系統(tǒng)等,特別是剛接觸到鏈表和list_head的時(shí)候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時(shí)間,每到晚上熱醒的時(shí)候,又想起了我的學(xué)生管理系統(tǒng),本來(lái)就少的可憐的睡覺(jué)時(shí)間,又被……,真可謂苦我心志矣!

不過(guò),等我美美的睡上一覺(jué),醒來(lái)回想起這段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是一個(gè)大豐收!雖然不能說(shuō)是很精通c語(yǔ)言,至少可以說(shuō)真的入門(mén)了……,我又向自己的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步!這段時(shí)間,我時(shí)常會(huì)想,如果一切可以重來(lái),我會(huì)選擇另外一種學(xué)習(xí)方式,從一開(kāi)始就夯實(shí)基礎(chǔ)!可是這是不現(xiàn)實(shí)的,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)不斷的交流與學(xué)習(xí),我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏。現(xiàn)在知道,為時(shí)不晚,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將為自己開(kāi)辟一條適合自己的道路。

伴隨著烈日,我們又開(kāi)始了新的征程,開(kāi)始深入學(xué)習(xí)linux系統(tǒng)程序設(shè)計(jì),在這個(gè)階段,我們學(xué)習(xí)了操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、并發(fā)性、linux系統(tǒng)接口、進(jìn)程和線(xiàn)程以及進(jìn)程間的通信。通過(guò)這階段的學(xué)習(xí),我對(duì)linux有了更加深入的了解,能夠熟練進(jìn)行多線(xiàn)程多進(jìn)程的操作。

緊接著就進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)編程學(xué)習(xí)階段,從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)到linux網(wǎng)絡(luò)編程,我更加深入的學(xué)習(xí)了tcp/ip協(xié)議和osi模型,理解了數(shù)據(jù)報(bào)的傳輸過(guò)程,對(duì)網(wǎng)絡(luò)在嵌入式方面的應(yīng)用進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了socket編程。學(xué)完后重新對(duì)學(xué)生選課管理系統(tǒng)進(jìn)行了改寫(xiě),用c/s模型改寫(xiě)成多用戶(hù)登錄,利用線(xiàn)程實(shí)現(xiàn)資源共享。在項(xiàng)目改寫(xiě)中,不僅融合了前面的c語(yǔ)言知識(shí),還充分的應(yīng)用了linux系統(tǒng)編程和socket編程,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,相互促進(jìn),相互補(bǔ)充,使得學(xué)習(xí)更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現(xiàn)同一個(gè)項(xiàng)目,不斷深入,層層推進(jìn),學(xué)以致用!

在易嵌的這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。在這里有著同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓(xùn)練!軍隊(duì)通過(guò)扎實(shí)的訓(xùn)練培養(yǎng)出來(lái)一代代革命軍人,相信不久的將來(lái),我也會(huì)成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師!

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十二

專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)鍛煉是提升教師綜合素質(zhì)的重要舉措,是以市場(chǎng)為導(dǎo)向,研究人才培養(yǎng)模式、精品專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)等工作的重要內(nèi)容。教師通過(guò)下企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)全過(guò)程,提高動(dòng)手能力,為專(zhuān)業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與高職培養(yǎng)目標(biāo)、國(guó)家職業(yè)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場(chǎng)調(diào)研。國(guó)家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合,突出實(shí)踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革,前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過(guò)教師下企業(yè)鍛煉把原來(lái)的“雙證”改為“雙能”,培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力,又有實(shí)踐教學(xué)能力,成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作安排,7月份和8月份為專(zhuān)業(yè)教師集中下企業(yè)鍛煉時(shí)間,我系共有11名專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)鍛煉。通過(guò)企業(yè)鍛煉對(duì)教學(xué)改革進(jìn)行思考,對(duì)如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,還要了解當(dāng)前學(xué)院人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距。

7月,為了更好地服務(wù)教學(xué),我自愿加入了假期掛職鍛煉的隊(duì)伍行列,我掛職的單位是中國(guó)管理科學(xué)院武漢分院交通研究所,主要做智能車(chē)牌方面的研究。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉,總結(jié)如下:

一.開(kāi)展企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng),提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力。

高職學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),具有一定的實(shí)際操作能力。作為專(zhuān)業(yè)課教師,首先自己必須具有過(guò)硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生,故我們要求參加實(shí)踐鍛煉的教師踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線(xiàn)做起,抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作,積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。下企業(yè)鍛煉教師參加了企業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作,不僅提高了自己的實(shí)踐技能,也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學(xué)的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng),提升了自主技術(shù)開(kāi)發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力。

二、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉,熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程,了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。

暑假期間,我在企業(yè)的一個(gè)多月的時(shí)間里,了解并參與了智能車(chē)牌的技術(shù)資料收集、系統(tǒng)集成、測(cè)試等工作,了解了當(dāng)前主流技術(shù)、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于我們?cè)诮虒W(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌,不至于讓學(xué)生走出校門(mén),與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn),從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

三、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉,深化教育教學(xué)改革。

訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學(xué)內(nèi)容,按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊,按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目,按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù),采用工學(xué)交替,教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對(duì)員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求,修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

四、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉,改變思想觀(guān)念,提高教師學(xué)習(xí)技能積極性。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十三

實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我能力和技能的一個(gè)重要手段。

通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì),加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融入到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名合格的工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。

二、實(shí)習(xí)的目的。

實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)書(shū)是非常重要的,可以說(shuō)沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有完整的教育。實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。

實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解產(chǎn)品從原材料到成品再到銷(xiāo)售的全過(guò)程以及生產(chǎn)組織管理等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并獲得本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

三、實(shí)習(xí)單位及崗位。

__房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司是一家門(mén)類(lèi)齊全,管理經(jīng)驗(yàn)成熟,經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的綜合性房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)。進(jìn)入公司以來(lái)我主要擔(dān)任策劃營(yíng)銷(xiāo)部擔(dān)任房地產(chǎn)銷(xiāo)售顧問(wèn)一職,我的只要工作職責(zé)為:

1、服從銷(xiāo)售部整體工作安排,接受專(zhuān)案組人員編排決定。

2、遵守各項(xiàng)操作流程,以規(guī)范行為完成集中引導(dǎo),促進(jìn)成交。銷(xiāo)售顧問(wèn)在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)嚴(yán)格按照既定的現(xiàn)場(chǎng)操作流程開(kāi)展工作,有條理有秩序地進(jìn)行從樓盤(pán)介紹到訂購(gòu)成交的各個(gè)環(huán)節(jié)。

3、客戶(hù)跟蹤服務(wù),銷(xiāo)售顧問(wèn)應(yīng)對(duì)累積潛在客戶(hù)進(jìn)行隨時(shí)跟蹤回訪(fǎng),并正確詳細(xì)記錄于客戶(hù)接洽表內(nèi),以主動(dòng)出擊的精神,爭(zhēng)取有效客戶(hù),促進(jìn)銷(xiāo)售。

4、銷(xiāo)售顧問(wèn)的一切銷(xiāo)售行為均須符合公司總的業(yè)務(wù)指令精神,并接受現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售主管的指示監(jiān)督,安排與調(diào)配。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

進(jìn)入__房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司以來(lái),適逢公司正在開(kāi)發(fā)的蘭州市某某商品住宅一體小區(qū)進(jìn)入營(yíng)銷(xiāo)階段,對(duì)此經(jīng)過(guò)大家的努力制定了一年詳細(xì)的營(yíng)銷(xiāo)方案和計(jì)劃安排。

一)、市場(chǎng)定位。

根據(jù)前期市場(chǎng)分析,確定項(xiàng)目的整體市場(chǎng)定位,并確定目標(biāo)客戶(hù)群定位,進(jìn)行目標(biāo)客戶(hù)群體分析,在市場(chǎng)定位和房地產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)策劃總體思路下,提出產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計(jì)基本要求,協(xié)助確定符合市場(chǎng)需求和投資回報(bào)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案,產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計(jì)理念。具體內(nèi)容包括:項(xiàng)目總體市場(chǎng)定位;目標(biāo)人群定位;項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總體規(guī)劃建議;組團(tuán)規(guī)劃建議;交通道路規(guī)劃建議;戶(hù)型設(shè)計(jì)建議;整體風(fēng)格建議;外立面設(shè)計(jì)建議;園林景觀(guān)規(guī)劃建議;社區(qū)配套設(shè)施;會(huì)所建議;樓宇配套建議;建議裝修標(biāo)準(zhǔn)建議;裝飾材料建議;物業(yè)管理建議。

二)、市場(chǎng)推廣策劃。

根據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析和項(xiàng)目自身優(yōu)劣勢(shì)分析,針對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)需求,制定有效的市場(chǎng)推廣計(jì)劃,為產(chǎn)品上市銷(xiāo)售做好準(zhǔn)備。內(nèi)容包括市場(chǎng)推廣主題策略,營(yíng)銷(xiāo)策略,銷(xiāo)售策略,市場(chǎng)推廣工具設(shè)計(jì)(vi設(shè)計(jì)及宣傳品、銷(xiāo)售工具設(shè)計(jì)),廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)作,媒體投放,公關(guān)活動(dòng)策劃等。

三)、項(xiàng)目銷(xiāo)售策劃(項(xiàng)目銷(xiāo)售階段)。

此階段主要是幫助發(fā)展商制定銷(xiāo)售計(jì)劃,協(xié)助展開(kāi)促銷(xiāo)工作,做好銷(xiāo)售現(xiàn)場(chǎng)管理顧問(wèn),幫助發(fā)展商實(shí)現(xiàn)預(yù)定銷(xiāo)售時(shí)間計(jì)劃和收入計(jì)劃。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。

自入公司以來(lái)從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)一無(wú)所知的門(mén)外漢,到現(xiàn)在向一個(gè)專(zhuān)業(yè)的投資置業(yè)顧問(wèn)的不斷邁進(jìn),在這大半年的時(shí)間里收獲頗多,同時(shí)對(duì)公司的發(fā)展性質(zhì)及房地產(chǎn)市場(chǎng)及工作模式及戰(zhàn)略政策也有一定的見(jiàn)解,做為房地產(chǎn)一線(xiàn)銷(xiāo)售員的我深知自己責(zé)任的重大。因?yàn)槲掖碇敬翱?,自己的言行舉止都代表著公司的形象,不僅要做好本職工作而且還要樹(shù)立好公司的形象,促使我必須提高自己的素質(zhì),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,只有以身作則才能服眾。平時(shí)還要保持一顆良好的心態(tài),良好的心態(tài)是一個(gè)銷(xiāo)售人員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。特別是在派單上,碰到的是行行色色的人和物,能控制自己的情緒以一顆平穩(wěn)的心態(tài)坦然去面對(duì)。

在與每一個(gè)客戶(hù)的交流中我是深深的體會(huì)到房產(chǎn)的重要性,為顧客選對(duì)一套屬于自己的家是我們作為置業(yè)顧問(wèn)應(yīng)盡的責(zé)任,做自己的工作不僅要對(duì)自己的工資負(fù)責(zé),更要對(duì)自己的顧客負(fù)責(zé)??梢赃@樣說(shuō),房產(chǎn)是銷(xiāo)售中最慎重的買(mǎi)賣(mài),不僅是買(mǎi)賣(mài),更是對(duì)自己的一生拼搏的總結(jié)、一輩子奮斗的開(kāi)始,而這些,就是我們置業(yè)顧問(wèn)的天職。其實(shí)像我們談客戶(hù)是具有很大的競(jìng)爭(zhēng)力的,雖然我們的房子質(zhì)量好,綠化好,位置好,環(huán)境好,服務(wù)好,但是作為顧客來(lái)講究是該多比較多對(duì)比之后再來(lái)決定的,所以這個(gè)時(shí)候我們的工作能力就表現(xiàn)出來(lái)了,如何讓讓顧客買(mǎi)我們集團(tuán)的房子呢?當(dāng)然是讓我們的顧客了解我們房子的優(yōu)勢(shì),價(jià)格、位置、環(huán)境、檔次都成了考慮的因素,需要我們?nèi)f(xié)調(diào)、去綜合。

近年來(lái)也是我國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)有史以來(lái)很不平凡的一年,是房地產(chǎn)的政策年,政策越來(lái)越緊,各種手段層出不窮,經(jīng)歷史上最嚴(yán)厲的一年,面對(duì)國(guó)家政策的不斷干預(yù),對(duì)我們房地產(chǎn)銷(xiāo)售工作帶來(lái)了巨大的影響,不斷的挑戰(zhàn)我們的生存極限,我們的生存空間顯得越來(lái)越渺小,而我覺(jué)得越是在這艱難的市場(chǎng)環(huán)境下,越能鍛煉自身的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),也是體現(xiàn)自身價(jià)值的時(shí)候,因我堅(jiān)信凡事總會(huì)雨過(guò)天晴的,而我堅(jiān)信逆境能給予我們寶貴的磨練機(jī)會(huì),只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人才能算是真正的強(qiáng)者,自古以來(lái)的偉人大多是抱著不屈不撓的精神,堅(jiān)韌不拔的意志,從逆境中掙扎奮斗中過(guò)來(lái)的。鑒于此,我由衷的感謝公司給予我這次工作及鍛煉的機(jī)會(huì),我也很榮幸的成為_(kāi)_房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司的一名銷(xiāo)售人員。同時(shí)也感謝團(tuán)隊(duì)在逆境時(shí)不拋棄,不放棄我們,畢竟我已經(jīng)很久沒(méi)出業(yè)績(jī)了,再次感謝公司和團(tuán)隊(duì)對(duì)我們的栽培和幫助及鼓勵(lì)和支持!

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十四

單位名稱(chēng):_________________________姓名:_________________________日期:_______年______月______日專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作

總結(jié)。

報(bào)告——summaringexperience,carryingovertogoforwardstrivingformoreachievement。

精編實(shí)用范文工作總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告頁(yè)1專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告大學(xué)生在學(xué)校用一個(gè)月學(xué)的知識(shí)還不如到社會(huì)上實(shí)踐一星期的來(lái)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)多。所以作為當(dāng)代一名大學(xué)生,我們要堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念。去創(chuàng)造我們美好的明天。下面我來(lái)講一下我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣在實(shí)踐中升華的。

我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿(mǎn)懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái),以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代申明:本文檔適用于在一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等進(jìn)行一次全面的自檢自查,分析成果與不足之處,深刻反思后進(jìn)行歸納總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而引以為戒的。

心得體會(huì)。

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精編實(shí)用范文工作總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告頁(yè)2已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

精編實(shí)用范文工作總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告頁(yè)3收醫(yī)療款/門(mén)診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門(mén)診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門(mén)診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)等。

這一次的實(shí)踐雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解社會(huì)工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。

電廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告xxx年7月1日,本人經(jīng)xxx電力學(xué)校培訓(xùn)后,來(lái)到梨樹(shù)一次變工作從事檢修運(yùn)行工作。這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的信任與培養(yǎng)。我也十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),決心在新的崗位上勤勤懇懇,努力工作,充分發(fā)揮自己的聰明才干。以下是本人兩年來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的總結(jié):

一、立足本崗,做好本職工作。

從到梨樹(shù)一次變報(bào)到之日起,本人就熱情地投入到工作崗位中去,積極向各位老師傅們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),學(xué)習(xí)大量檢修和運(yùn)行業(yè)務(wù)技術(shù)書(shū)籍及有關(guān)規(guī)章制度。運(yùn)行班長(zhǎng)陳喜明是位能干、熱情、細(xì)致的班長(zhǎng)。他十分重視對(duì)新進(jìn)班員的業(yè)務(wù)培養(yǎng)工作,從如何看一次系統(tǒng)圖,到具體問(wèn)題的解決,無(wú)一不是親手教我。為我以后業(yè)務(wù)技術(shù)發(fā)展,制定了詳細(xì)周全、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)計(jì)劃。

本人在跟班學(xué)習(xí)的同時(shí),盡已所能,根據(jù)單位及班組工作計(jì)劃、創(chuàng)一流工作計(jì)劃及工作動(dòng)態(tài),及時(shí)完成上級(jí)布置的工作。積極配合班長(zhǎng)完成班里工作,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行操作監(jiān)護(hù)制,正確實(shí)現(xiàn)電氣設(shè)備狀態(tài)的改變,保證我所設(shè)備安全、穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)地連續(xù)運(yùn)行。

二、強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),適應(yīng)崗位需要。

精編實(shí)用范文工作總結(jié)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐工作總結(jié)報(bào)告頁(yè)4“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,作為生產(chǎn)一線(xiàn)的一名電力工人,深知業(yè)務(wù)技術(shù)的重要性。只有具備扎實(shí)過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù),才能在企業(yè)、部門(mén)中立足。社會(huì)生產(chǎn)不斷發(fā)展進(jìn)步,需要人們掌握更新更好的技術(shù),滿(mǎn)足社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的需要。當(dāng)代社會(huì),已進(jìn)入高速發(fā)展的信息時(shí)代,新技術(shù),新科技不斷出現(xiàn),電力行業(yè)也不例外。如本人目前所從事的工作中,所有的電力設(shè)備都在更新?lián)Q代,開(kāi)關(guān)由原來(lái)的多油、少油斷路器變?yōu)楝F(xiàn)在的sf6斷路器;設(shè)備在一天天的完善......另外,工作票的辦理都在mis中進(jìn)行的,日常的許多工作都是在電腦上進(jìn)行的。掌握先進(jìn)的生產(chǎn)、管理工具是適應(yīng)現(xiàn)代化企業(yè)需要的必備素質(zhì)。作為一名普通工人,本人堅(jiān)持立足本崗,刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù),努力提高業(yè)務(wù)技能;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識(shí),不斷進(jìn)步,做到理論聯(lián)系實(shí)際,以適合日益發(fā)展的電力事業(yè)需要。

為進(jìn)一步提高人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),去年12月份,局里組織了大規(guī)模的專(zhuān)業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)與考試,在這次培訓(xùn)中,我對(duì)所從事的工作第一次開(kāi)始系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),通過(guò)這次培訓(xùn)使我學(xué)到了許多具體問(wèn)題的解決辦法以及檢修工作中經(jīng)常接觸的工作,比如:高壓開(kāi)關(guān)設(shè)備反事故技術(shù)措施,高壓開(kāi)關(guān)的一些技術(shù)數(shù)據(jù),cy3、cy5液壓機(jī)構(gòu)的檢修工藝及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)關(guān)做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)滿(mǎn)足的各項(xiàng)要求,等等。

這次培訓(xùn)也使我感到一種深深地危機(jī)感,進(jìn)一步、更深入地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的迫切感時(shí)時(shí)沖撞著自己。電力技術(shù)飛速發(fā)展,信息科技日新月異,企業(yè)發(fā)展和崗位素質(zhì)要求從業(yè)者要有一種十分強(qiáng)烈的自覺(jué)學(xué)習(xí)要求,要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步才能不被崗位淘汰。翻老黃歷,吃老本的日子早已一去不返。“逆水行舟,不進(jìn)則退”。只爭(zhēng)朝夕,發(fā)奮學(xué)習(xí),才是在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存的根本之道。本人也計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)的崗位技能學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。

三、

總結(jié)我參加工作的時(shí)間不長(zhǎng),要學(xué)習(xí)的東西還有很多,包括業(yè)務(wù)上的,以人生中的。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)問(wèn)是我們隨身的財(cái)產(chǎn),我們自己在什么地方,我們的學(xué)問(wèn)跟著我們?cè)谝黄稹!睂W(xué)無(wú)止境,只有通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí),才能給我們以無(wú)限的智慧;才能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè);才能使我們慣于勞動(dòng)和追求真理;才能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富,才能創(chuàng)造出沒(méi)有它就不能獲得的東西。知識(shí)就是精神食糧,知識(shí)就是力量,“有力量的人,有學(xué)問(wèn)的人就是主人,所有其余的人都是客人。”幸福只屬于知識(shí)豐富的人,高尚的生活是受愛(ài)激勵(lì)并由知識(shí)導(dǎo)引的生活,無(wú)法想像一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人生又會(huì)如何?!因?yàn)?,“一個(gè)人只有懂得愈多,她就愈能清楚地在那些知識(shí)貧乏的人無(wú)法發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的地方發(fā)現(xiàn)大地的詩(shī)意?!彼陀芟硎軐W(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。讓我們做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、懂學(xué)習(xí)、惜學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為我們生活中必不可少的一個(gè)部分的有價(jià)值、有追求的新型供電人吧!

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十五

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20__年_月底至20__年_月。

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。

我實(shí)習(xí)所在單位的名稱(chēng)是、有限公司,公司現(xiàn)有銷(xiāo)售人員、工程技術(shù)員共8名。主要銷(xiāo)售、。主要產(chǎn)品分為、普及版,標(biāo)準(zhǔn)版。質(zhì)量第一、用戶(hù)至上、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是公司的宗旨!總公司為、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司。經(jīng)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司授權(quán)有__,__,、等各個(gè)分公司。

三、實(shí)習(xí)資料。

我實(shí)習(xí)的崗位是網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售員,工作資料是銷(xiāo)售、公司__產(chǎn)品,其次還有__的相關(guān)產(chǎn)品。按時(shí)間順序我在實(shí)習(xí)期間主要完成了如下工作:

(一)參加員工入職培訓(xùn),了解企業(yè)文化、百度產(chǎn)品知識(shí)、百度搜索推廣專(zhuān)業(yè)版功能;各部門(mén)經(jīng)理輪流培訓(xùn)全面的業(yè)務(wù)知識(shí),了解各部門(mén)的工作性質(zhì)和任務(wù),分享工作經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)員工手冊(cè)培養(yǎng)良好的員工素質(zhì)。

(二)進(jìn)行為期15天的實(shí)習(xí)試用期,在所在部門(mén)全面了解工作任務(wù)以及流程,向老員工學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解自我的工作任務(wù)。

(三)學(xué)習(xí)電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的方法和技巧;學(xué)習(xí)搜集客戶(hù)資料,并對(duì)客戶(hù)資料進(jìn)行分類(lèi)記錄和整理;學(xué)習(xí)與客戶(hù)進(jìn)行有效的電話(huà)溝通,向客戶(hù)介紹百度搜索推廣、網(wǎng)站建設(shè)具體業(yè)務(wù)資料;學(xué)會(huì)客戶(hù)回訪(fǎng)和跟單。

(四)由老員工陪同,前往企業(yè),與意向客戶(hù)洽談業(yè)務(wù)資料,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)談單技巧以及客戶(hù)溝通經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)如何回答客戶(hù)提出的問(wèn)題;學(xué)習(xí)百度搜索推廣、圖片推廣、網(wǎng)站建設(shè)合同的填寫(xiě)。

(五)進(jìn)行業(yè)務(wù)款項(xiàng)的收取,了解現(xiàn)金、轉(zhuǎn)賬、電匯、支票、本票等付款方式以及需要注意的問(wèn)題,并及時(shí)與財(cái)務(wù)部聯(lián)系,上交款項(xiàng),領(lǐng)取發(fā)票等。

(六)與市場(chǎng)部溝通,進(jìn)行客戶(hù)禮品的領(lǐng)用,學(xué)會(huì)禮品回執(zhí)單的填寫(xiě)和回收。

(七)與行政部聯(lián)系,填寫(xiě)百度業(yè)務(wù)下單表,進(jìn)行百度業(yè)務(wù)的下單流程。

(八)與技術(shù)部溝通,作為企業(yè)和技術(shù)部之前的橋梁,完成企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目。

(九)與客服部聯(lián)系,協(xié)助百度總部對(duì)于企業(yè)網(wǎng)站的審核流程以及上線(xiàn)流程,及時(shí)與客戶(hù)進(jìn)行溝通和交流,解決問(wèn)題,完成操作流程。

(十)學(xué)會(huì)使用企業(yè)郵箱以及企業(yè)erp系統(tǒng)操作。

(十二)學(xué)會(huì)企業(yè)基本辦公設(shè)備的使用,傳真、打印、復(fù)印等。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,收獲不少,體會(huì)很多,主要有以下幾點(diǎn):

(一)目前的中小企業(yè)對(duì)電子商務(wù)的開(kāi)展還是較多的,電子商務(wù)對(duì)現(xiàn)今的中小企業(yè)來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)有意義的,電子商務(wù)對(duì)企業(yè)開(kāi)拓新的市場(chǎng)、拓展企業(yè)的業(yè)務(wù)、促進(jìn)貿(mào)易將成為未來(lái)的企業(yè)的主流手段。隨著電子信息的迅猛發(fā)展,人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)也極具發(fā)展前景,也將成為未來(lái)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的主流,因?yàn)殡娮由虅?wù)的快捷、便利、高效,節(jié)省成本,將給企業(yè)帶來(lái)更大的利益。

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)電子商務(wù)有了更詳盡的了解,并且把它結(jié)合到具體實(shí)際的工作中,在工作中應(yīng)對(duì)許多很難解決的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)在校的學(xué)習(xí)所積累的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)楫吘鼓侵皇抢碚摱?,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與所學(xué)的知識(shí)是有必須的距離的,接下來(lái)必須根據(jù)實(shí)際的情景進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。

(二)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作,我發(fā)現(xiàn),要多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考,多動(dòng)手等。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,提高了自我自主思考問(wèn)題的本事,在碰到問(wèn)題的時(shí)候,自覺(jué)努力去尋找到解決問(wèn)題的方法,這樣使自我對(duì)問(wèn)題有了更深刻的了解,也獲益不少。還有,在公司這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,覺(jué)得自我必須跟其他人更好的溝通與交流,互相的幫忙,彼此增加知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等,這樣才能更好的完成工作任務(wù)。

在工作的過(guò)程中,如果沒(méi)有多動(dòng)手多思考的話(huà),永遠(yuǎn)不會(huì)明白那里面到底是怎樣一回事,所以必須要勤于思考,多去嘗試,努力就能夠了。因?yàn)樽晕耶吘箾](méi)有什么經(jīng)驗(yàn),所以更需要在工作中做更多的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)更多,其實(shí)不必去害怕失敗,多失敗幾次將對(duì)于自我有更大的成長(zhǎng),只要用心努力就行了。

比如,我第一次在旺旺上跟客戶(hù)介紹我們的產(chǎn)品,描述得不夠好,也能夠說(shuō)是失敗了,可是,經(jīng)過(guò)那次,給自我下了更堅(jiān)定地信心,下次必須要做好,于是多問(wèn)問(wèn)老板,自我存在的問(wèn)題,然后思考該怎樣去改善解決,對(duì)接下來(lái)的幾次不錯(cuò)的介紹起到了極大地推動(dòng)作用。不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累自我的經(jīng)驗(yàn),才能不斷發(fā)現(xiàn)自我的不足,然后進(jìn)行彌補(bǔ),這樣不斷的提高了自我。

(三)經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的實(shí)際工作實(shí)踐,自我將在學(xué)校所學(xué)的基本的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),在工作的過(guò)程中,聯(lián)系到了實(shí)際,更好的消化和深化了已學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的理論知識(shí),總算是學(xué)以致用了。

(四)在工作中,掌握基本的網(wǎng)絡(luò)推廣的方法,提高了自我的技能。酒香不怕巷子深,如何經(jīng)過(guò)行之有效的方法去推廣公司的產(chǎn)品是工作開(kāi)展面臨的關(guān)鍵問(wèn)題,更是必須解決的問(wèn)題,怎樣選擇推廣方法,并且節(jié)省推廣的成本才能使公司得到更大的回報(bào)。在進(jìn)入公司之前,雖然公司已經(jīng)開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),可是更多的業(yè)務(wù)還是靠傳統(tǒng)方式為主,原因就是沒(méi)有很好的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣,這樣公司的成本是大大的增加,并且效益一般。

在三月底我進(jìn)入公司之后,努力的將公司產(chǎn)品在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行推廣,并且正式開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工作,短短的一個(gè)月,就取得了良好的效果,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)我們產(chǎn)品的客戶(hù)越來(lái)越多,這樣我們促成訂單的機(jī)會(huì)就越來(lái)越多了。對(duì)于客戶(hù)的詢(xún)問(wèn),速度是關(guān)鍵,所以在接到客戶(hù)信息的第一時(shí)間給客戶(hù)回復(fù),那是很重要的。

(五)提高了自我的文字表達(dá)本事,動(dòng)手的本事,參與交流的本事,資源的利用本事,思考總結(jié)的本事,學(xué)習(xí)的本事,耐心,踏實(shí)堅(jiān)定的本事等。具體表此刻:

1、文字的表達(dá)本事:

作為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的人員,必須在網(wǎng)上與客戶(hù)溝通的過(guò)程中把問(wèn)題說(shuō)清楚,這是必備的基本本事,剛開(kāi)始自我沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),所以往往說(shuō)得不好,可是經(jīng)過(guò)與老板的溝通、與其他同事的交流,再而自我多看公司的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),其他公司的網(wǎng)站的產(chǎn)品介紹,然后經(jīng)過(guò)自我的仔細(xì)分析,慢慢地提高了自我的文字表達(dá)本事,至少此刻能給客戶(hù)完整詳細(xì)的介紹我們的產(chǎn)品了,讓客戶(hù)清楚的了解我們的產(chǎn)品。

2、動(dòng)手的本事:

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,必須自我去拍攝產(chǎn)品,處理產(chǎn)品的圖片,上傳發(fā)布產(chǎn)品的供應(yīng)信息,尋找產(chǎn)品的資料,還要宣傳推廣商鋪,學(xué)習(xí)案例等等,這些都或多或少的增加了自我的動(dòng)手本事,提高了自我了解網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)中的各種問(wèn)題,尋找到解決難題的辦法,增強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的理解。

3、參與交流的本事:

平時(shí)在公司里面,與其他員工或者老板對(duì)工作或者其他問(wèn)題的探討,有時(shí)也提出自我的意見(jiàn),傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解,這樣融入了公司的大家庭里面,還有,在論壇、博客里面也供給了很多與他人交流的機(jī)會(huì),慢慢自我的交流本事也提高了。

4、資源的利用本事:

自我利用空余的時(shí)間看看網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的案例,在網(wǎng)絡(luò)上攝取有關(guān)公司產(chǎn)品的照片據(jù)為己用,展現(xiàn)提高了自我充分利用資源的本事。

5、思考總結(jié)的本事:

在工作過(guò)程中,不可能樣樣都靠別人幫你,我們必須經(jīng)過(guò)別人的指點(diǎn),然后自我獨(dú)立思考,并總結(jié)出適合自我,更能讓自我理解的方法,還要經(jīng)過(guò)實(shí)踐去證明。剛進(jìn)入公司的時(shí)候,確實(shí)很多都不懂,可是依靠自我的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行思考總結(jié),久而久之,鍛煉了自我思考總結(jié)的本事。

6、學(xué)習(xí)的本事、耐心:

電子商務(wù)這個(gè)行業(yè),發(fā)展很快,天天都有可能在變化,所以我必須堅(jiān)持一向?qū)W習(xí)的心態(tài);對(duì)于耐心,比如,有一次,我在與一位客戶(hù)交流,介紹產(chǎn)品的時(shí)候,客戶(hù)問(wèn)題異常的多,并且有些很刁難,有可能是同行的人,可是自我心想,我必須耐心的進(jìn)行介紹,不能因?yàn)檫@樣就態(tài)度不好,耐心幫客戶(hù)解決問(wèn)題。作為網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售員,我們必須克服不耐心這個(gè)缺點(diǎn),必須具備耐心,哪怕是認(rèn)真校對(duì)每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

7、踏實(shí)、堅(jiān)定的本事:

對(duì)于自我工作和經(jīng)驗(yàn)的成長(zhǎng)是艱難而漫長(zhǎng)的,僅有踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)不屈,才能邁向成功的一天。

剛真正踏入社會(huì),我們必須以的心態(tài)和最快的速度去適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境,必須進(jìn)取地投入工作,專(zhuān)注于工作,可是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還是要放松自我,鍛煉一下自我的身體,畢竟,好的身體才是我們的本錢(qián)。在任何一個(gè)企業(yè)中,我們要處理好人際關(guān)系,突出自我的優(yōu)勢(shì),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢(shì),補(bǔ)充自我的不足,要不斷激勵(lì)自我,要自信,沒(méi)有什么是做不來(lái)的,只要你肯學(xué)。要認(rèn)識(shí)自我,挑戰(zhàn)自我。

其實(shí)剛開(kāi)始很艱難很辛苦,那是必然的,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到的知識(shí),應(yīng)用到以后的生活中去,那么以后就會(huì)更加的簡(jiǎn)便,對(duì)于以后自我創(chuàng)業(yè)也有很大的幫忙。在接下來(lái)乃至今后的工作中,我要繼續(xù)努力,克服自我的不足,往更好的方向努力,信息時(shí)代是日新月異的,我要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),并應(yīng)用到實(shí)踐中去,來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,還必須多看,多聽(tīng),多學(xué),多練來(lái)不斷提高自我的綜合素質(zhì)。其實(shí),社會(huì)是一所的大學(xué)!

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十六

1.基本情況:位于北京市朝陽(yáng)區(qū)南磨房路29號(hào)旭捷大廈(中華新聞報(bào)社)。

北京海淀區(qū)萬(wàn)壽路乙十五號(hào)南樓二層(中國(guó)教育電視臺(tái))。

2.單位簡(jiǎn)介:《中華新聞報(bào)》是中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的中央級(jí)媒體,創(chuàng)刊于1993年5月5日,實(shí)習(xí)報(bào)告《新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)心得總結(jié)報(bào)告》。作為全國(guó)新聞行業(yè)的權(quán)威性報(bào)紙,中華新聞報(bào)的定位是:立足傳媒界、報(bào)道傳媒界、服務(wù)傳媒界、開(kāi)拓界內(nèi)外。由于覆蓋了全國(guó)各地的報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)、有線(xiàn)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、新聞傳媒教育部門(mén)、新聞傳媒研究機(jī)構(gòu),以及黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳廣告部門(mén)、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產(chǎn)銷(xiāo)企業(yè)等,中華新聞報(bào)被譽(yù)為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。

中國(guó)教育電視臺(tái)(cetv)創(chuàng)辦于1986年,是國(guó)內(nèi)唯一的國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)電視臺(tái),隸屬于教育部,接受?chē)?guó)家廣電總局的行業(yè)指導(dǎo)。

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十七

報(bào)紙是一種輿論工具,它對(duì)于社會(huì)輿論導(dǎo)向產(chǎn)生重大影響,特別是在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型和攻關(guān)階段。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂(lè)新聞是亮點(diǎn),社會(huì)新聞是賣(mài)點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。我有幸在《中華新聞報(bào)》的時(shí)政專(zhuān)題部,能夠多的了解社會(huì)的現(xiàn)狀和表象。電視有聲色全貌的優(yōu)勢(shì),通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導(dǎo)和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實(shí)習(xí)期間,我在教育電視臺(tái)的《公益》(《點(diǎn)燃希望》)和《孕嬰專(zhuān)家》以及新創(chuàng)辦的《奇羅星》欄目組學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過(guò)程,真正體會(huì)到了作為一個(gè)電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。

根據(jù)省教育廳制定的四年制師范本科漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃的要求,高校師范類(lèi)學(xué)生不僅應(yīng)有廣博扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備一定的教育教學(xué)技能。為此,我系xx級(jí)本科(1)班由中文系周健自主任擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),指導(dǎo)教師有茍德孚、莫樹(shù)紅,于本學(xué)期10月8日—11月8日到平塘縣民族中學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:

數(shù)控專(zhuān)業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇十八

為響應(yīng)學(xué)校青年教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的號(hào)召,更為提高自身的實(shí)踐能力,我有幸參加了學(xué)校教務(wù)處暑假組織的.青年教師下企業(yè)鍛煉活動(dòng)。在實(shí)踐鍛煉過(guò)程中,我深入企業(yè),參與企業(yè)日常業(yè)務(wù)實(shí)踐,以掌握最新的企業(yè)用人需求,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、實(shí)踐體會(huì)。

從校園走向企業(yè),面臨的首要問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)教師轉(zhuǎn)化為一個(gè)員工,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者社會(huì)角色之間存在的差異,明確自己的任務(wù)和目標(biāo)。理論只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而下到企業(yè)去實(shí)踐去鍛煉,則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)深入學(xué)習(xí),并將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,應(yīng)用于實(shí)踐。我感到僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,一定是在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

對(duì)我們青年教師來(lái)講,進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終身難忘的經(jīng)歷,通過(guò)鍛煉,能拓寬視野,了解企業(yè)對(duì)學(xué)生的需求,了解當(dāng)前社會(huì)就業(yè)新形勢(shì),找到改進(jìn)教學(xué)方法的新思路。在企業(yè)實(shí)踐鍛煉期間,我認(rèn)真了解這個(gè)企業(yè)所從事的業(yè)務(wù),把各方面的業(yè)務(wù)逐一和我校學(xué)生專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行對(duì)照,發(fā)現(xiàn)了很多在課堂上學(xué)不到的東西,也感覺(jué)到了學(xué)生只在課堂上學(xué)習(xí)的局限性。我們青年教師大多是從大學(xué)畢業(yè)后直接進(jìn)入學(xué)校教學(xué),教授學(xué)生只是書(shū)本知識(shí),我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)踐開(kāi)闊了青年教師的視野,在以后的課堂上講些企業(yè)方面的知識(shí),講自己企業(yè)實(shí)踐的切身體會(huì),講自己在企業(yè)實(shí)踐中的具體工作,講企業(yè)生產(chǎn)中需要什么樣的人,行業(yè)需要怎么的人,企業(yè)喜歡的人是什么樣!企業(yè)的要求,企業(yè)的制度等。結(jié)合學(xué)生平時(shí)上課不好的現(xiàn)象。

與企業(yè)的管理相結(jié)合,提醒他們,教育他們,如果在企業(yè)中出現(xiàn)這種現(xiàn)象會(huì)有什么后果!通過(guò)這次企業(yè)實(shí)踐,告訴學(xué)生,企業(yè)的考勤制度,遲到的員工采用扣工資的方式。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng),敬業(yè)精神。我將把這次活動(dòng)的收獲運(yùn)用在今后的教學(xué)和學(xué)生管理中,爭(zhēng)取對(duì)今后整體教學(xué)水平和對(duì)學(xué)生的管理能力都有所提升。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我還體會(huì)到今后要多教育學(xué)生養(yǎng)成好的自我管理能力、自學(xué)能力、溝通能力、分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力?,F(xiàn)在提倡人才的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,我覺(jué)得以上能力至關(guān)重要,沒(méi)有這些能力,即使在學(xué)校很優(yōu)秀的學(xué)生,到企業(yè)后開(kāi)始非常受歡迎,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)努力,基本功扎實(shí),但是幾月后或一年后,他們的問(wèn)題就暴露了,會(huì)的只是學(xué)校學(xué)習(xí)的一些知識(shí),自學(xué)能力差,在工作中不善于總結(jié),不善于分析問(wèn)題。有些員工上班就是為了拿工資,像這種情況的員工就不會(huì)動(dòng)腦思考,只要工作說(shuō)的過(guò)去就行,而有的員工上班是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,思考怎么樣提高工作效率,只有這樣,才能提高,才能可持續(xù)發(fā)展。

二、總結(jié)。

感染著我,在教學(xué)的過(guò)程中我要把這種精神逐漸的灌輸給學(xué)生們,讓他們?cè)谶M(jìn)入企業(yè)之前就能夠感受在企業(yè)中的這種工作精神。在今后的工作中,我會(huì)不斷的更新思想,通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)新的知識(shí),除了做好自己的本職工作外,還要為學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

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