計劃的制定需要考慮目標的具體要求，以及資源的可行利用情況。計劃的詳細性和可行性是至關重要的。能夠制定合理的計劃對我們的工作和學習都非常重要，以下是一些計劃范例，供大家參考。
勞動社團工作計劃篇一
一、指導思想：
本學期，我校少先隊工作以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面樹立和落實科學發(fā)展觀，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強組織建設，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境，使蚶江鎮(zhèn)少先隊工作再上新臺階，也為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人做出新的貢獻。
二、工作目標：新、活、小、實。
三、工作重點：
（一）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設。
1、充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、選拔國旗手、招聘紅領巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。
2、重點加強中隊建設：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，引導隊員熱愛紅領巾、熱愛少先隊，幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極參加教委辦在期末進行“教室”評比活動。
3、繼續(xù)抓好假日小隊活動：能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢，通過學生喜聞樂見的活動，引導少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。
（二）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各中隊要充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師，精心出一期黑板報作為全體隊員的一張大卡片送給老師的尊師活動，圍繞“普通話———五十年推廣，新世紀普及”主題，開展推普周活動，評選推普之星，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。讓隊員們在活動中學知識，明事理，練本領。
（三）繼續(xù)開展“知榮辱促成長”主題教育活動。
以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，開展“知榮辱促成長”主題教育活動。把樹立社會主義榮辱觀教育貫穿貫穿于青少年學生思想道德建設的各個環(huán)節(jié)，可利用升旗儀式、班隊會、課間十分鐘等時段開展傳唱活動?？梢越M織開展“我最喜歡的新童謠”評選活動，提高少先隊員對“八榮八恥”這一社會榮辱觀和民族精神時代內(nèi)涵的認識，讓民族精神和科學的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根，進而激勵隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。進一步貫徹落實泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關于組織開展xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神要求，通過大力開展“紅領巾勵志行動”，教育引導少年兒童“揚民族精神，修思想品德，做優(yōu)秀少年”。
（四）運用快樂體驗理念，深化少先隊品牌活動。
1、以“同在一片藍天下，手拉手共同成長”為主題，繼續(xù)開展“紅領巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。通過本地學生與外來工子女手拉手活動，讓外來工子女能感受關愛，從而勤奮學習。在活動中要注重雙方情感的交流，發(fā)現(xiàn)對方的閃光點，讓結對小伙伴感受社會的溫暖，讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛，從而引導少先隊員之間互相關心、相互學習、共同進步。
3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領巾督導崗值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“三項評比”競賽，促進我校精神文明建設。
4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，干有目標。
5、開展廉政文化進校園活動。從小學生年齡和心理特征出發(fā)，把反腐倡廉教育滲透到課堂學科教學之中，通過持之以恒的廉政文化滋養(yǎng)，讓學生在文藝欣賞的耳目染中接受廉潔、崇尚廉潔、習慣廉潔，成為一個品德高尚的社會主義建設者和接班人。通過開展一次廉政主題班隊會；學唱一首廉政歌曲；背誦一首廉政詩詞；講述一個廉政故事；牢記一句廉政格言警句；撰寫一篇廉政作文；創(chuàng)作一份廉政手抄報，把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。
勞動社團工作計劃篇二
社團基本上是由學生自發(fā)形成的一種自我教育﹑自我管理和自我服務的學生組織，在管理社團方面面將結合當前理學院的社團發(fā)展的現(xiàn)狀，并在與上任的社團管理交接了解到：
1、當前社團凝聚力現(xiàn)狀，和各社團人員組成情況（心理協(xié)會人員較少）；
4、會員能參與的活動較少，社團不能實現(xiàn)自己承諾，導致部分會員失去了對社團的信任。為讓理學院學生社團已成為校園文化的重要組成部分，在學校樹立理學院嶄新形象，優(yōu)化成才環(huán)境，提學生素質(zhì)方面發(fā)揮了很大作用。經(jīng)過社團管理部管理人員（李明謝永強楊佳輝）討論并提出提出加強理學院學生社團建設的一些思路，以此提高學生社團的凝聚力，更好的為理學院及昆工服務。
社團文化代表著的素質(zhì)，是社團發(fā)展的內(nèi)在動力和精神支柱。社團加強社團學院文化建設具有重要意義：一是具有指導性作用，通過社團文化向個人興趣取向的滲透與內(nèi)化，引導各社團成員圍繞一個方向，即加強各社團凝聚力。二是具有自我約束作用。在社團文化的影響下，使社團成員在心理上產(chǎn)生共鳴，從而以服務學生為目的，樹立優(yōu)良形象，即增強理學院在學校的影響力。三是凝和作用。不僅能夠建立社團與成員之間相互信任與依存關系并有機結合在一起，還能使各社團之間相互間交流。四是連環(huán)影響作用。它不但幫助社團在校園內(nèi)建立一個良好的社團形象，提高社團的信譽，而且社團文化還能擴散到整個校園中，豐富校園文化。加強社團文化建設能調(diào)動他們趨同的興趣和目標信念，把他們緊緊圍繞在一起，提高社團的凝聚力。
加強社團文化，制定規(guī)章制度，實行規(guī)范化管理。經(jīng)三人討論：為加強社團文化建設，提高其凝聚力根據(jù)以上分析，結合現(xiàn)實情況，提出以下思路：
（一）、各學生團體的計劃。有計劃有目標，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動思想，激發(fā)他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。
（二）、加強團隊建設，必須以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗。如，舉辦社團內(nèi)部等活動，定期舉辦內(nèi)部交流會。
（三）、社團管理部是一個管理部門，要加強與各個社團會長聯(lián)系，提升管理技能，和諧共上。
（四）、促進各個社團的交流，團結所有社團力量加強擴大學院社團的影響力。
（五）、加強社團工作和理學院工作的協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免二者脫節(jié)，保持其相輔相成的關系。
（六）、提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。如。
1、定點定時開展正常的常規(guī)活動，并且通過。
2、注重培養(yǎng)社團成員的誠信意識。社團的誠信，需要每一個成員的參與，各種途徑將社團的活動展現(xiàn)在廣大同學面前。并要從源頭抓起。在召新會員時，加大道德，能力方面的測試力度，如，就業(yè)協(xié)會通過面試選用德才兼?zhèn)涞娜?；評估時，也要參照他們的道德表現(xiàn)，全方位評價。
加強學生團體機制建設，樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。各社團必須。
對自己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及成員員的參與度，積極聽取他們的意見，提高社團的信任度。各社團組織者要以身作則。樹立善始善終、誠實守信的榜樣，對成員要樹立服務的思想，將誠信理念傳遞給整個社團。在社團文化基礎上加以引導、社團的發(fā)展主要依靠其內(nèi)部的機制。注重社團凝聚力的培養(yǎng)，使社團內(nèi)部形成一股強大的向心力與凝聚力。讓個體在工作中最大限度的發(fā)揮潛力?；诖?，我們把常規(guī)管理、社團內(nèi)部管理和團誠信建設引入社團，并提出以下方案：
（一）常規(guī)管理。
1、嚴格審批制度。在社團審批成立時，要嚴格準入條件。比如，是否有科學規(guī)范的社團宗旨，比如，是否有科學規(guī)范的社團宗旨發(fā)起人的人數(shù)限定及其綜合素質(zhì)，指導老師是否有足夠的能力及精力等等。以保證社團在成立后能夠正常運轉(zhuǎn)，增進社團的吸引力和凝聚力。
2、完成學院各社團的注冊，招新等事項的安排，加強以及監(jiān)督各個社團內(nèi)的工作交接，管理和整頓。
3、發(fā)展和號召理學院的同學們組織新建新穎的，有學院特色的社團。
4、積極鼓勵社團承辦各項大小活動、主動協(xié)助完成活動。
5、審核、考評學生社團上一期的工作，并積極的布置下學期的活動計劃。、參比每一屆社團干部的工作計劃及實施情況，考評獎勵創(chuàng)先爭優(yōu)者，并對其工作提出發(fā)展性意見。即：建立評比制度。不僅在社團之間建立評比制度，而且在社團成員之間也要建立評比制度，對表現(xiàn)好的社團及個人，要加以表彰；對社團活動落下的社團，工作責任心差的成員要加以批評，并指出其不足。使社團之間、社團成員之間形成你追我趕的局面，激發(fā)社團成員的積極性與斗志，提高社團的活力與凝聚力。
（二）社團內(nèi)部管理。
1、在召新工作人員時，加大責任感方面的測試力度，選用德才兼?zhèn)涞娜?；新工作人員培訓時，加大善始善終和“言必行行必果”方面的培訓力度；業(yè)績評估時，也要參照他們的活動積極性表現(xiàn)，全方位評價。
2、確定一個清晰、持久、為學生服務的目標。社團要確立一個清晰、持久、為學生服務的目標，包括長遠目標和近期目標。不但如此，還要將這個目標細化，讓社團成員明白他們追尋的方向，每一步該怎么做。以調(diào)動他們的思想，激發(fā)他們的熱情，引導他們向這個目標邁進。
3、共同愿景要與成員愿景相結合。每一個社團成員進入社團，他究竟想得到什么？所以，要鼓勵成員提出他們自己的愿景。只有當社團成員真正共有愿景時，這個愿景才會緊緊的將社團成員結合在一起，才會提高社團的凝聚力?；謴蛥f(xié)會的信譽度，恢復協(xié)會成員對協(xié)會的信心。協(xié)調(diào)好社團管理與各社團成員之間關系，需要我們在這方面多下工夫，搞一些大型的活動，讓每個人都有機會參加并在在活動中發(fā)揮作用，爭取到團委的支持，搞活動的同時也想著為學院做宣傳，再有就是能和學?；顒訏爝叺幕顒泳捅M量參與。
（三）社團誠信建設。
樹立一個講誠信的社團形象，努力為會員服務。社團必須對自。
己的承諾付出努力，做到言出必行。在社團活動中，最大限度的顧及會員朋友的參與度，積極聽取他們的意見，提高會員朋友對社團的信任度，也才能提高大學生對社團的信任。并以、以溝通為基礎。社團成員只有在相互了解的基礎上才能團結與合作。所以，社團之間要注重交流，有效溝通，交流經(jīng)驗，增進感情，共同提高。培養(yǎng)社團成員的團結協(xié)作意識。團結協(xié)作不是將幾個人的力量相加，而是使社團力量成數(shù)倍增長。社團成員之間要做到坦誠相待，信息與資源共享，做到“三人一條心，黃土變成金”。
會長和部長，部長和干事多多交流，把qq群充分利用起來，并建立自己的網(wǎng)絡。
平臺，把社團宣傳作好，讓社團成員都對社團的活動和存在的問題有充分的了解，最終使他們回到社團中來；多聽會員的意見，給予會員充分的表達自己意愿的機會，并為他們提供盡量多的培訓，比如參加so—rock的音樂培訓和內(nèi)部的活動，主動關心社團的發(fā)展。
由于工作計劃不能按時保質(zhì)完成，監(jiān)督體制不夠健全，雖然協(xié)會內(nèi)部有管理的章程，但。
是落實不夠。幫助他們進一步完善其內(nèi)部的規(guī)章制度，提高社團成員的活動積極性和工作質(zhì)量。并且部分活動負責人缺少經(jīng)驗，不知道怎么來做好計劃和活動，社團的魅力在于活動，面對當前活動質(zhì)量不高的情況。因此、經(jīng)三人討論對社團進行職能建設：社團內(nèi)部建立組織和社團成員的個人職能定位。
一個社團就像一個人體，組織機構是他的骨架，支撐他的重量，規(guī)章制度是他的血液，
使全身流通起來，而理念就是他的大腦，指揮他所有的行動。所以，你要先找到一幫志同道合的人，組成這個社團的核心，并健全這個社團的機構，然后一起確立社團的理念、價值觀、目標，在各個社團內(nèi)部建立組織，設立并在各社團內(nèi)選出組，幫助各個社團建立自己的社團文化和社團精神，打造其品牌文化。作為各社團負責人一定要正確處理好人情和制度的關系，不能一味進行人性化管理而把制度拋開，也不能完全按照制度來辦事，缺乏靈活性?？偟脑瓌t是，用制度來規(guī)范社團成員的行為，用人性化的管理方式來保持社團成員的熱情和活力。社團是因為大家擁有共同的興趣而組織在一起的，興趣是社團的紐帶，把大家連接在一起。（如：so–rock是音樂興趣集合的整體。）因此、各社團管理人員，在建立內(nèi)部組織是注重：同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解。
定期對社團成員開會或培訓，社團最重要的是做好自己的定位，是專業(yè)社團還是活動類社團，專業(yè)社團以交流切磋提高技藝為主，對社員也有一定要求，搞的活動也多為一些培訓班之類提高技藝的活動，也可以組織一起參加一些大型比賽，活動類社團對社員沒有太多要求，主要是一幫有共同興趣的社員一起搞一些小活動，交友可能是其中一個目的，當然也可以把兩者結合起來。
關于組織機構，一般包括社長，副社長，內(nèi)務和外務，內(nèi)務又可以分為組織部、策劃部，外務可以分為宣傳部、外聯(lián)部等，當然，如《藝術團》相似的社團,靈活度相當大，橫向和縱向結合，可以靈活職位制.社團具備了一個指導老師、一個社長、一群骨干、一個理念、一份章程，那你接下去要做的就是招新社員，然后開展活動，至于開展怎樣的活動，就回到最初的問題，社員需要什么。社團內(nèi)部缺乏有效的溝通.社團成員不知道其他同學的特長是什么,有什么興趣愛好,性格如何,對同學不了解，從而使社團成員團結協(xié)作能力不足.因此、對社團成員資源優(yōu)化配備對各社團成員實施責任制和職能制.(先了解運作模式)。
初步擬定：1、修訂協(xié)會管理章程，負責人加強對計劃的控制。
2、讓計劃存活下去的關鍵——控制計劃。
4、實施時間表和實施標準——不給他們一點可以鉆的空子。
5、檢查時間表和實施標準、獎懲方法。
6、社長對項目主要成員進行必要的培訓，明確他們各自的任務，并進行有效監(jiān)督。
希望在大家共同努力之下，管理好、運作好理學院社團！
勞動社團工作計劃篇三
新的學期開始了，總結以往的工作，社團部始終本著為我院各社團良好發(fā)展，充實我院學生課余生活，提高我院整體素質(zhì)的目標。并針對這一目標，本學期社團部也將有一個新的工作計劃，具體如下：
1、加強社團部內(nèi)部建設，完善組織機構，確立更切合實際的管理制度，提高社團部與社團之間協(xié)調(diào)合作的能力，促進社團部進一步秩序化、規(guī)范化開展工作。
2、以內(nèi)部穩(wěn)定為基礎，力求新起點、新發(fā)展、新飛躍。以引導管理為手段，重點建設院級精品社團，支持院級社團發(fā)展，逐步形成精品社團有特色，社團活動吸引力強，學生參與面廣，活動品味、層次相對較高的社團文化格局。
3、進一步加強社團對外交流，促使社團活動在立足校內(nèi)的基礎上逐步走出校園、積極向校外拓展。同時加強與其他高校間同類社團的經(jīng)驗交流，實現(xiàn)信息共享、優(yōu)勢互補，共謀發(fā)展。
4、依托社團資源，發(fā)揮社團優(yōu)勢，積極推進校園社團文化，鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性，展現(xiàn)自身活力，挖掘自身潛力，把學生個性發(fā)展和自身成長成才有機結合起來。
由于一些客觀因素，我院的部分社團缺乏穩(wěn)定的活動熱情，社團的發(fā)展狀況也時好時壞，針對這一情況，我部將加大工作力度，一對一的發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，爭取將我院的所有社團都做活，使社團有一個長遠發(fā)展的良好趨勢，樹立自己標志性的社團文化。
開展進行“社團周”活動，一周一社團或幾社團，從4月起大概進行2個月時間，把社團推向全院師生的面前，讓我院師生了解各社團的活動，并盡可能的參與到社團的活動，使社團文化深入人心。初步設想是要沿襲前幾屆社團巡禮及文化節(jié)的傳統(tǒng)，做到有始有終。做一個簡單明了的開幕式和社團匯報表彰的閉幕式，活動中期安排要調(diào)理得當，做到充實而不擁堵，忙碌而不忙亂。與此同時，保持和醫(yī)科大學、科技大學等學校的友好關系，把我院的社團文化推向一個更廣闊的環(huán)境。
另外，與我院廣播站合作，共同為社團搭建一個宣傳及展示的平臺，從臨時的宣傳手段逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楣潭ǖ挠袃r值，有意義的校園廣播節(jié)目。
以“集思廣益”為主題，做一次校園社團活動民意調(diào)查，并從中總結現(xiàn)實可行的意見，進行采納。并進行一次社團負責人的交流會，意在提高社團負責人的自身素質(zhì)，為社團的管理與發(fā)展打基礎。
以上是我部本學期的工作計劃，希望可以得到團委老師的支持，并能為團委的工作盡到一份力。
勞動社團工作計劃篇四
為貫徹落實教體局《關于加強學生社團建設推進學校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20_)24號】文件精神，切實推進我校新課程改革，促進學生全面而又主動地發(fā)展，以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的十八大精神為指針，著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念，學校決定大力開展學生社團活動?，F(xiàn)結合我校實際，特制訂本實施方案。
小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“加強學生社團組織指導、大力推進學校素質(zhì)教育”的意見精神，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以使廣大小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標，從而達到促進小學生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效，以促進每一位學生富有個性的發(fā)展，推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，實現(xiàn)學?！皠諏嵶ソ逃?，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標，進一步推動學校教育的改革與發(fā)展。
依據(jù)小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使更有效地實施素質(zhì)教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
組長：何x中
常務副組長：x
副組長：xx
學生社團類型主要包括以下幾方面：
5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團，如應用文寫作社、趣味數(shù)學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性盲目性，規(guī)定如下：
1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。
2、定活動時間：每周一課時，兩周一連排，義務教育一至二年級與地方及校本課程相結合，三至六年級與綜合實踐活動課相結合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。
3、定活動內(nèi)容：指導教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容，初步制定社團活動教學計劃。
4、定指導老師：學校每個社團小組設主持教師一名和指導教師若干名，每位教師均要主持或參與指導一項社團活動。
5、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
6、定活動資金：學校確保各社團活動開展的資金支持。
1、政教處可依據(jù)本校的特色，并結合學生的興趣、師資以及場地等條件，擬訂本學期所開設的社團，原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負責管理，教務處、教研處、校辦、總務處、各年級組等部門積極配合。
2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質(zhì)相符，準確反映其特征;學生社團名稱中應冠有我校名稱。
3、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審核，經(jīng)學校社團領導小組核準后方可進行實施。各社團的培訓內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。
4、每社團指導老師一至兩名，由教研組確定。指導老師負責指導社團的一切活動，包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結等工作。
5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充，不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則，若要參加校外活動或假日活動，需向社團活動領導小組書面提出書面申請核準。
6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時，應將活動實施計劃向社團活動領導小組提出申請，經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告，送交社團活動領導小組。
7、各社團應配合學?；顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目，并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
8、各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導老師姓名)、目錄，內(nèi)含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結、成員名單、等第評價等。
9、學校每學年按《大地小學社團管理辦法》和《大地小學社團評價細則》進行管理與評價，對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師，學校將給予適當獎勵。
1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動，師生準時地到達活動地點。每次活動開始，主持及指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動?；顒訒r間未到，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2、三個全覆蓋：即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導一項學生社團活動)、覆蓋每一名學生。
4、必須為學生社團活動的正常開展添置必要的設施、提供一定的經(jīng)費保障。
5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學費和雜費，學生個人參加活動所需物品由其自行購買，學校和教師不得代購或代辦。
6、為了更好地提高學生社團活動的成效，鼓勵學生利用課余時間在教師的帶領和指導下，開展所選項目鞏固性訓練。
勞動社團工作計劃篇五
這個社團是個自主類的社團，我既是社團負責人，又是社團老師。我從未做個老師，要將這十周的課很好的完成確實是個挑戰(zhàn)，但我決定試試。為了明確工作目標，很好地完成授課，特制定這個授課計劃。
1、教授有關長跑運動的體育知識，減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。
2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣，讓他們愛上這項體育運動。
3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。
4、改善提高學員們心理狀況，使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變，沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理，我們應具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。
6、看每個人的報名表，以了解他們，和他們走得近一點，因材施教。
1、講明社團規(guī)章，一個好的紀律是上課保證。
2、訓練提升他們的長跑能力，培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲，講授體育知識，談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關于體育運動和體育游戲的知識。
2、將自己平時的知識歸納篩選，將有價值有意義的知識教給他們。
3、通過玩游戲，讓大家相互認識。通過學習生活知道，擴充大家的知識面。
4、主動和他們接觸交流，讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離，有利于教學。
勞動社團工作計劃篇六
為了豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，根據(jù)學校的實際情況認真開展學校美術社團的組建和教學工作。以學校新學期發(fā)展計劃為指導，抓美術特色教育，促進我校美術教育的發(fā)展，使美術社團教育活動成為校園文化建設的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學期工作要點：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、籌建美術社團。每班采取教師推薦和學生自愿的方式選取3—5名學生報名參加社團。由學校美術專任教師按時授課，安排寫生、比賽等業(yè)余活動。
2、學習內(nèi)容初步定為美術基本理論、兒童畫、基礎素描、中國畫、水粉畫、水彩畫、剪紙、手工制作、折紙等。
3、活動時間為每周星期。
三、星期四下午課外活動時間，地點為美術社團工作室。
4、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
5、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
6、愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。
本學期活動安排：
第四周：科學幻想繪畫構思、科幻畫創(chuàng)作畫第五周：科幻畫。
第六周:科幻畫完善集中展示。
第十九周：集中展示本學期所有作品并做出點評。第二十周：期末總結。
負責人：王翔。
社團成員名單：七一：閆曉慧。
七二：慕寶興張明馬玲玲馬春玲楊滿霞趙麗麗張亮李曉娟七三：張寧寧。
成霞霞曹娟娟王菲高紅娟。
勞動社團工作計劃篇七
20xx-20xx年心理協(xié)會工作計劃書為更好地開展心理協(xié)會各項工作，特擬定以下工作計劃，望領導給予批評指導，共建心理協(xié)會美好明天。
一、回顧過去，總結經(jīng)驗。
新學期伊始，我們部門決定召開部門會議，總結過去一學期的工作，吸取經(jīng)驗教訓，為接下來更好地開展工作做好前期準備。同時確定部門人事上的安排，分工明確，分派新學期任務，切實做好承前啟后，新舊銜接的.工作。
此外，了解本部員過去一個學期的學習成績狀況，根據(jù)各個部員成績做相應的任務調(diào)整，確保部員在學習成績不落后的前提下進行部門各項工作。
二、計劃預期，新開篇章。
本學期具體工作安排如下：
1準備迎新和心理協(xié)會招干；
3做好20xx級美術學院迎新生晚會各項準備工作；
4開展“卡片計劃”卡片活動以班級為單位，開展心理健康活動。卡片內(nèi)容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經(jīng)驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調(diào)，上面留下協(xié)會聯(lián)系方式。
1我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座；
2組織開展十月十大學生“心若向陽，無謂傷悲”心理活動，心理協(xié)會的宗旨是“以人為本”，意在普及基礎的心理知識，傳承先進共同協(xié)作的理念，充實大學生的心靈世界，引導大學生更加關注自己的心理健康，使心理協(xié)會成為我校大學生的知心伴侶。活動時間定在10月10日—10月15日，活動形式為團隊合作，分為三小關1，8盒冰紅茶；2，蒙眼五角形；3，取之有道。在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，考驗同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質(zhì)，包括團隊協(xié)作，相互信任，創(chuàng)新思維，合作競爭等。
1更換（除13級外）各個班的不稱職的心情聯(lián)絡員；
2召開心協(xié)工作總結會議，對本學期心協(xié)所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結；并對在本學期表現(xiàn)突出的同學進行表彰。
三、端正態(tài)度，展望未來。
在開展一切工作之前應該端正心理協(xié)會在學生組織中的位置。心理協(xié)會就像家里的緊急藥箱，雖不起眼，卻是生活不可或缺的居家必備品。心理協(xié)會也是如此，所做的工作無足輕重，但關鍵時刻也能成為最后一張王牌。所以在制定工作計劃以及開展工作的同時，應該擺正心態(tài)，積極面對尚且不明朗的未來。
開會討論更詳細的“卡片計劃”和十月十大學生“心若向陽，無謂傷悲”心理活動，“卡片計劃”將之變成協(xié)會的王牌活動。具體開展形式如下：
（1）在1-2周內(nèi)制作完成卡片模板，主要針對大一同學發(fā)放。發(fā)放時間為學期開始，學期期中，學期期末，每個學期三次，也可以根據(jù)實際條件做相應的調(diào)整。卡片內(nèi)容以勵志格言，名人名言，為人處世哲學，生活小竅門，學習經(jīng)驗談等等為主，多以溫馨畫面為背景，取暖色調(diào)，上面留下協(xié)會聯(lián)系方式，歡迎打擾。
（2）班級卡片活動。以班級為單位，開展心理健康活動。內(nèi)容如下：主持人發(fā)放的小卡片上寫自己內(nèi)心最想說的話，或者是目前感到最迷茫最困擾的事情，回收，打亂順序，再發(fā)回同學們手中，讓同學們試著去解決別人的問題或者困難，然后由協(xié)會部員做相應補充（至于是否匿名到時候再商定）最后根據(jù)同學們的意見做成班級展板展出，讓同學們?yōu)g覽閱讀。其中可以穿插如一分鐘表白、搶答、視頻欣賞、音樂欣賞、配樂朗誦等小活動，活躍氣氛，有助于同學們觸景生情，打開心門。同時，條件允許，還可以制作心理健康知識宣傳冊或展板，在寢室樓或者院樓等地展出，或者借助人人平臺進行展出，供同學們閱讀了解。內(nèi)容以動漫、涂鴉等較為潮的形式表達出來，這樣既不失風趣也能宣傳知識。
同時，還有其他的活動需要展開。
(1)配合院心協(xié)開展心理健康月活動，在他們舉辦“10.10大學生心理健康日”。我院組織13級同學參加由教育科學學院李志強老師主持的大學生心理講座。
(2)心理協(xié)會的信箱，短信，電話的接待與解答。作為心理協(xié)會的常規(guī)項目，在新的學期里，我們將繼續(xù)保持上學期的的工作態(tài)度，認證面對每一個電話，每一封信，盡心盡力為每一位同學解答心中的困惑。
(3)進行一年資料的整理，為以后做好準備，積累經(jīng)驗，為接下來的工作提供寶貴的經(jīng)驗。
(4)男生心理文化周有的男生情緒波動強烈經(jīng)不起任何挫折，有的興趣愛好低下，沉湎于網(wǎng)絡游戲；有的行為動機模糊，缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點在目前許多大學生身上暴露得十分明顯，成為他們學習、生活的嚴重障礙。以至許多男孩子在各方面活動中的表現(xiàn)遠遠落在女同學后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關注男生心理健康，制作《男孩·男人成長手冊》，開設心理健康講座。
(5)心協(xié)活動展。
其內(nèi)容是對心協(xié)近兩年來主要活動的精彩回顧，目的是讓廣大的師生進一步了解心協(xié)。（11月份由文秘部、實踐部負責）。
四、培養(yǎng)接班人，后浪推前浪。
這個學期重中之重就是培養(yǎng)部門接班人，將部門主要工作交接給下一任部長，更好完成部門薪火相傳的工作。如條件允許，部門還會繼續(xù)求賢納士，完善部門人員配置，齊心協(xié)力將心理協(xié)會打造成招牌部門。具體計劃如下：
1、心協(xié)例會。
心協(xié)例會每兩周一次，主要內(nèi)容是各部門將近期的計劃和總結做個交流，心協(xié)各部門定期召開例會，分配下周工作任務。另外心協(xié)會員定期交流，加強會員工作積極性。
2、心理委員、干事、會員培訓。
心理委員、干事、會員參加以心理健康社團形式進行的各種活動及心理知識講座，目的在于培訓心理委員、干事、會員的心理輔導技能，從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導，達到“服務他人，自我服務”的目的。
勞動社團工作計劃篇八
此次在天馬晨練區(qū)中開展的團體心理小游戲，旨在消除隊員之間的陌生感和距離感，幫助他們互相迅速適應和熟悉，學會構建和諧人際關系，學會協(xié)調(diào)互助。通過游戲這種輕松的方式，讓每位同學感受團隊氣氛，培養(yǎng)團隊意識，找到團體歸屬感，引導定基礎。
團輔人員
組織者
時間 每周三下午17點10分
地點 心理咨詢室
游戲內(nèi)容：
1、奇妙口香
2、直呼其名
3、信任背摔以及一些團輔小游戲。
1.團輔是以游戲互動為主，講解討論為輔。游戲的形式是容易接受而且是同學們愿意配合的形式，對于拉近隊員與主持人，更重要的是拉近隊員與隊員之間的關系有良好的效果，營造出活躍的游戲氣氛。
2.團輔的前期準備工作，如活動場地的預定，游戲道具和游戲獎勵的準備，以及主持人詳細具體的活動策劃，做的都是很到位的。
勞動社團工作計劃篇九
——副主席 *** 社團聯(lián)合會承擔著管理與監(jiān)督學院各協(xié)會、各社團的工作，以豐富我院的校園文化生活，促進我院和諧校園文化氛圍，展開各類活動豐富校園文化。我院社團聯(lián)合會，是揚州大學眾學院中社團數(shù)量居多的之一，我院社聯(lián)今年有*個社團與*個部門，各司其職。在上學期中我擔任了社聯(lián)的副主席一職，主要負責的是分管體育健身競技類與理論學習學術科技類的*個社團。
經(jīng)過半年對社團的管理，我從中也懂了不少，也發(fā)現(xiàn)了不少問題，所以在這學期，我將繼續(xù)不遺余力的帶好我的社團，為我院社團的明天努力。
這學期，我對社團的管理有如下想法：
一、注重社團的凝聚力。
在上學期的管理中，我發(fā)現(xiàn)一個好的社團，凝聚力是非常重要的。在社團中明顯發(fā)現(xiàn)，社員在隨著時間的推移中，社員不斷的流失，數(shù)量漸漸減少，有的社團甚至只剩了10幾個社員。所以，凝聚力就起到了很好的作用，在我?guī)У纳鐖F中，風之組的社員流失較少?？偨Y而來:
（一）定期例會
每個社團應該在社員的課余時間，定期進行例會，總結最近舉辦活動中的遺漏方面，并且積極激發(fā)社員自己想出好的點子，舉辦新穎的活動。并且，借例會加強成員之間的交流。
（二）定期舉辦社團內(nèi)部素質(zhì)拓展
根據(jù)上學期的經(jīng)驗，不少社團內(nèi)部會舉辦素質(zhì)拓展，中間穿插一些游戲，以增強社員之間的交流，增加社團的凝聚力，減少社員的流失。
好的團隊才能辦出好的活動。勇于實踐，落到實處的社團精神讓我們每一位社聯(lián)人都感到自豪與驕傲。每個社團都有自己的特色，每一位會長也都有各自的管理風格，試著將這些一點一滴挖掘整理出來作為社聯(lián)的財富珍藏起來。
二、注重社團自我管理與外部關系的協(xié)調(diào)。
作為以興趣、愛好或責任感而自發(fā)組織起來的靈活多樣的群體，嚴謹有效的自我管理很難自然地從內(nèi)部產(chǎn)生，對于我院相當多的社團，自我管理不是簡單的話題。而且許多同學都認為進社團就是玩玩而已，更有甚者覺得社聯(lián)會就是一群小打小鬧的烏合之眾。同時許多會長忽視制度建設，以自由，民主的理念來管理社團，通過長期以來的效果觀察，這種方法不能說是錯的但有其很多的缺陷。我們一直覺得自由是相對而言的。
（一）分派特定的主席團從旁加以規(guī)范，進行一對一管理
由于社團難以管理，我們始終堅持主席團從旁加以規(guī)范，助其建立嚴格、有效的管理體制。根據(jù)社團的性質(zhì)將社團分類，并且不同類別的社團配以相應的主席團成員，進行一對一管理，并且加強社團與社團之間，社團與部門之間的聯(lián)系。
（二）社團內(nèi)部建立獨有的管理體系
根據(jù)不同社團的性質(zhì)，部分社團可以在社團下設部門以協(xié)助會長管理社團，這樣分工明細，更加便于社團管理。
三、注重管理人才的采納。
學生社團精英匯聚，但從愛好者，發(fā)動者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?，并非一件容易的事。在平時的交流、相處、辦活動的觀察中，可以不難的發(fā)現(xiàn)社團的管理人才。在這學期換屆前我們也將特別成立新會長培訓項目組，集中對新生骨干進行發(fā)掘會培養(yǎng)。
四、注重活動的精
活動的量不要多，但一定要辦的精。“少而精”是我們的宗旨。由于我們深入調(diào)查，不少學生反映現(xiàn)在的活動量大而沒有意義，活動太泛濫。所以，我們在新的一學期里會注重活動的質(zhì)量，不僅要注意數(shù)量，質(zhì)量更是重點。比如，馬克思主義研究協(xié)會就可以多多舉辦一些黨員的活動，提高現(xiàn)代大學生黨員的素質(zhì)。
以上就是我對于新的一學期所指定的工作計劃，希望社聯(lián)會和學生會兩個學生組織，共同攜手，越辦越好，為學院的明天爭光！
勞動社團工作計劃篇十
1.在社團正式成立之后，社團織會員進行社團主要負責工作人員的選舉。
2.具體安排各部門的工作情況。
3.將在學校社聯(lián)的統(tǒng)一安排下進行招新工作。
4.在招新工作后的第一周末進行社員大會。并讓社員熟知社團工作情況，主要活動安排等。
5.常規(guī)計劃：
本社團周末組織會員進行排球的訓練。安排不同技術層次的人員進行不同的活動。
6．在三個月內(nèi)本社團將在社團內(nèi)選出主力人員。對主力人員進行特殊訓練。
7．特別活動：
a.將與下半年組織全體會員去中北大學、財經(jīng)學院、中醫(yī)學院等高校進行“排球交流、友誼比賽”。
b.如果比賽能使本社團得到很好的鍛煉與提高。社團將與周邊各大高校排球社團組建成為“排球聯(lián)合會”，定時進行排球比賽。
以上就是我對排球社團的初步年度計劃，以后的工作過程中，意想不到的工作肯定會出現(xiàn)，但我們已經(jīng)做好了充分的應對準備。同時我們也會注重自己的學業(yè)，工作學習兩不誤。希望工作出色的同時學業(yè)也能更上一層樓！我們會用行動證明我們的力，我們有決心，信心，和勇氣讓我們的排球社團更加輝煌。
勞動社團工作計劃篇十一
為貫徹落實《_中央_關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見（中發(fā)〔20xx〕xx號）》及省市文件精神，發(fā)揮職業(yè)院校在勞動教育中的獨特作用，構建德智體美勞全面培養(yǎng)的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，堅持知行合一、德技并修的育人理念，造就新時代高素質(zhì)勞動者和社會主義接班人，現(xiàn)就我校勞動教育制定如下實施方案。
一、重要意義。
加強勞動教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是落實立德樹人根本任務、發(fā)展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。
廣泛開展勞動教育，是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術技能人才的重要途徑，是現(xiàn)代職業(yè)教育的重要組成部分。通過勞動教育，弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風尚，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，進而養(yǎng)成辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的良好品格。
在教育實踐中，豐富勞動實踐育人途徑，促進學生形成良好的勞動習慣和實踐能力，對培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，中等職業(yè)學校要緊密結合“服務發(fā)展宗旨和促進就業(yè)導向”，緊密結合經(jīng)濟社會發(fā)展和學生生活實際，積極探索具有我校特色的勞動教育模式，創(chuàng)新體制機制，注重教育實效，實現(xiàn)知行合一，促進學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
二、基本原則。
1、育人為本。堅持立德樹人為根本，準確把握勞動教育的價值取向，引導學生樹立正確的勞動觀，增強對勞動人民的感情，以誠實勞動報效國家、奉獻社會。
2、遵循規(guī)律。將勞動實踐教育有效融入到學生日常學習生活中，根據(jù)中等職業(yè)學校學段特點、學生特點、學業(yè)特點，與專業(yè)發(fā)展有機結合，選擇恰當?shù)膭趧禹椖亢蛢?nèi)容，安排適度的勞動時間和強度，做好勞動保護，確保學生人身安全。
3、融合專業(yè)。結合學生專業(yè)學習過程和特征，探索建立產(chǎn)教融合的勞動教育方式，將勞動教育與實習實訓活動有機融合，明確勞動教育時間，弘揚勞動精神、工匠精神、勞模精神。強化誠實合法勞動意識，培養(yǎng)科學精神，提高創(chuàng)造性勞動能力。
4、實踐導向。將勞動實踐作為中等職業(yè)學校開展勞動教育的主要途徑，讓學生直接參與生產(chǎn)勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習慣，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
三、主要目標。
以立德樹人為根本，培養(yǎng)學生理解和形成馬克思主義勞動觀，牢固樹立尊重勞動、崇尚勞動的觀念，熱愛勞動，尊重普通勞動者，形成勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神。
通過勞動精神教育，增強學生職業(yè)榮譽感，樹立崇高的職業(yè)理想，培育學生精益求精的工匠精神和愛崗敬業(yè)的勞動態(tài)度。通過勞動實踐教育，培養(yǎng)學生具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習慣。創(chuàng)新勞動教育模式，“五育”并舉，“五育”融合，知行合一，逐步建立有我校特色的勞動教育模式，建立新穎高效的勞動教育體系。
用3-5年時間，爭創(chuàng)省級勞動教育實踐基地和勞動教育特色示范學校，實現(xiàn)中職勞動教育常態(tài)化，形成學校、企業(yè)、社會、家庭普遍重視勞動教育良好氛圍。統(tǒng)籌區(qū)域多樣化勞動教育資源，推動建立科學的課程體系、豐富的教育資源、多樣化的方式方法、健全有效的教育機制，形成立體、開放的中等職業(yè)教育勞動教育體系。
四、工作措施。
（一）科學建構勞動教育課程體系。
將勞動教育納入中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)方案，根據(jù)培養(yǎng)目標，結合專業(yè)特點，以日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動為主要內(nèi)容開展勞動教育，結合產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)、勞動新形態(tài)，注重選擇新型服務性勞動的內(nèi)容，形成具有綜合性、實踐性、開放性、創(chuàng)新性的勞動教育課程體系。設立勞動教育必修課程，勞動教育課每周不少于1課時，其中勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育每學年不少于16學時。將學生管理一日常規(guī)與每天勞動時間有機結合，與實訓實習有機結合，發(fā)揮實習實訓課在勞動教育中的載體作用。結合學科、專業(yè)特點，有機融入勞動教育內(nèi)容。每學年設立一個集體勞動周，根據(jù)專業(yè)、年級實際情況自主安排。根據(jù)需要編寫職業(yè)學校勞動實踐指導手冊，明確教學目標、活動設計、工具使用、考核評價、安全保護等勞動教育要求。結合學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，鼓勵學校與企業(yè)合作或自主開發(fā)勞動教育校本課程，結合學校、社區(qū)、社會資源，開發(fā)家政、烹飪、手工、園藝、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等社區(qū)勞動實踐課程。開發(fā)校外勞動實踐教育課程。職業(yè)學校要圍繞新一代信息技術、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)及其他戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，結合專業(yè)設置，基于技術技能人才培養(yǎng)，開發(fā)企業(yè)勞動實踐課程。
（二）有效組織多種形式的學校勞動教育實踐。
發(fā)揮學校在勞動教育中的主導作用。切實承擔勞動教育主體責任，明確實施機構和專職人員，開齊開足勞動教育課程，不得擠占、挪用勞動實踐時間。將勞動課程納入學校課程管理，明確勞動教育目標，根據(jù)中等職業(yè)學校學生特點設計學生勞動技能培養(yǎng)目標，將學校、企業(yè)、社會、家庭勞動實踐有機結合，有序開展。統(tǒng)籌組織好學校勞動實踐。結合學生管理一日常規(guī)，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，在確保安全的前提下，為學生創(chuàng)設參與校園衛(wèi)生保潔、綠化美化、食堂勞作、教室環(huán)境美化、實訓室清掃、勤工儉學等勞動實踐崗位，建立學校、系部、班級勞動實踐崗位系統(tǒng)圖譜，引導學生自主制定校內(nèi)勞動實踐公約，倡導學生自治管理，形成“人人為我，我為人人”勞動服務理念。組織實施好勞動周，有計劃地組織學生走向社會、企業(yè)，參加校外勞動鍛煉?；诋a(chǎn)教融合的企業(yè)勞動實踐。充分利用校內(nèi)、校外實訓基地及生產(chǎn)性實訓基地，鼓勵學生用技能參加勞動，通過勞動促進各專業(yè)交流，引導學生尊重規(guī)范和標準，積累職業(yè)經(jīng)驗；將勞動教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結合，鼓勵創(chuàng)新型勞動，激發(fā)學生勞動的內(nèi)在需求和動力。
（三）積極開展力所能及的家庭勞動。
充分發(fā)揮家長職責。各班級要通過各種信息渠道和溝通形式，廣泛宣傳加強勞動教育的意義和措施，使廣大家長深刻領會勞動實踐在學生學習、生活和未來長遠發(fā)展中的積極意義和作用，引領家長自覺成為孩子家庭勞動的指導者和協(xié)助者，形成育人合力。合理安排勞動作業(yè)。針對中職學生年齡特點和個性差異，明確家庭勞動內(nèi)容，布置力所能及的家庭勞動作業(yè)，以一定形式保持與家長的交流反饋，并表彰鼓勵積極參加家庭勞動的學生。
（四）大力推進社會勞動實踐教育。
明確校外勞動實踐教育實施要求。將校外勞動實踐納入社會實踐范疇。加強組織管理，合理安排一定時間的校外勞動實踐。推行學校集體組織與學生自主選擇相結合的方式，保障學生勞動實踐活動數(shù)量和質(zhì)量。通過各類培訓提升教師指導能力，教師躬親示范，以身作則，結合各類基地特點組織勞動實踐活動，指導學生循序漸進參加勞動，逐步提升學生勞動實踐能力。加強對教師勞動教育參與度和勞動教育能力、實踐指導能力等的考核。公益勞動實踐教育方式。聯(lián)合社區(qū)、街道及各類公益場所，廣泛開展志愿服務活動，充分發(fā)揮校團組織的作用，做好學生志愿服務的具體組織實施，教育引導學生在志愿服務中加強勞動，培育良好的社會公德。
（五）加強勞動教育載體和平臺建設。
充分利用社會各方面資源，為勞動教育提供必要保障。積極協(xié)調(diào)和引導企業(yè)公司、工廠農(nóng)場等組織履行社會責任，開放實踐場所，組織學生參加力所能及的生產(chǎn)勞動、參與新型服務性勞動，使學生與普通勞動者一起經(jīng)歷勞動過程。組織動員相關力量、搭建活動平臺，共同支持學生深入城鄉(xiāng)社區(qū)、福利院和公共場所等參加志愿服務，開展公益勞動，參與社區(qū)治理。_分校內(nèi)勞動教育實踐基地。制定校內(nèi)勞動教育實踐基地建設標準，力爭掛牌省級校內(nèi)勞動教育實踐基地，率先建成一個規(guī)模適度、課程完備、管理規(guī)范、運營良好的校內(nèi)勞動教育實踐基地（職業(yè)體驗中心），并向所在地區(qū)中小學生開放。鼓勵學校因地制宜栽植多種類的花草、樹木，開辟專門區(qū)域種植農(nóng)作物，開展適宜的養(yǎng)殖活動，在教師指導下讓學生承擔養(yǎng)護、種植和養(yǎng)殖等勞動任務，學習相關勞動技能和動植物知識。打造校外勞動教育實踐基地。統(tǒng)籌各類社會優(yōu)質(zhì)資源，因地制宜，面向行業(yè)、企業(yè)建設勞動教育實踐基地，形成一批示范性產(chǎn)教融合型勞動教育實訓基地。鼓勵高新企業(yè)為學生體驗現(xiàn)代科技條件下勞動實踐新形態(tài)、新方式提供支持。
（六）創(chuàng)設勞動文化傳承主陣地。
積極營造“勞動光榮”的校園文化，多渠道表彰宣傳勞動實踐優(yōu)秀典型，在學生中牢固樹立勞動教育與德育、智育、體育、美育同等重要的理念。結合學校特色挖掘勞動教育素材，廣泛開展以勞動實踐為主題班會、勞模報告會、工匠進校園、手工作品制作、勞動技能表演等活動。發(fā)展與勞動實踐有關的學生社團、興趣小組、志愿者組織，結合植樹節(jié)、五一勞動節(jié)等時間節(jié)點，開展豐富多彩的勞動主題教育活動。將勞動實踐教育活動與艱苦奮斗、團結協(xié)作、精益求精等相關勞動文化相結合，與二十四節(jié)氣、“中國農(nóng)民豐收節(jié)”等中國傳統(tǒng)勞動所包含的人生智慧相結合，農(nóng)村學?？山Y合地域特點和新農(nóng)村建設，提升勞動實踐教育的文化內(nèi)涵。教育學生熱愛家庭，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚優(yōu)良家風，積極踐行孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。
（七）建立科學的勞動教育評價體系。
將學生勞動素養(yǎng)納入學生綜合素質(zhì)評價，規(guī)范評價內(nèi)容，制定評價標準，建立激勵機制。結合學生在學校、企業(yè)、家庭、社會勞動實踐中的表現(xiàn)，將具體勞動內(nèi)容、過程和相關事實材料全面客觀地記入學生綜合素質(zhì)評價檔案，加強實際勞動技能和價值體認情況的考核，并作為升學、評優(yōu)、畢業(yè)的重要參考。建立公示、審核制度，確保記錄真實可靠。
五、保障機制。
（一）加強組織領導。
把勞動教育作為職業(yè)教育的重要組成部分，切實履行職責，建立勞動教育的長效機制。由主管部門牽頭，明確相關部門職責，統(tǒng)籌開發(fā)和整合勞動教育資源，協(xié)調(diào)學校設計勞動教育課程、實踐項目、組織實踐活動。成立專門機構加強對學校勞動教育的指導。教育督導部門要加強對勞動教育的督導評估，將勞動教育納入督導體系，將學校勞動教育組織實施情況納入督導內(nèi)容，適時組織開展對各地勞動教育組織和實踐基地建設情況的專項督導。
（二）加強師資隊伍保障。
建立專兼職相結合的勞動教育師資隊伍，配備必要的專職教師，在工資待遇、績效考核、職稱評聘、評優(yōu)樹先、培養(yǎng)培訓等方面與其他學科專業(yè)教師同等對待，保持勞動教育教師隊伍的穩(wěn)定與發(fā)展。積極探索建立專兼職結合的勞動實踐教育教師隊伍，從企業(yè)、社會聘請能工巧匠、專業(yè)技術人員及其他具有一技之長的人員擔任兼職教師。校外勞動實踐基地要根據(jù)規(guī)模和特點，配備能滿足基地教學和管理需要、結構合理、有專業(yè)特長的專任教師和管理人員。
（三）建立經(jīng)費保障機制。
建立政府、學校、社會、家庭共同承擔的多元化經(jīng)費籌措機制?？蔂幦〔扇≌徺I服務方式，吸引社會力量提供勞動教育服務。鼓勵通過社會捐贈、公益性活動等形式支持開展校外勞動實踐活動。中等職業(yè)學校勞動教育實踐在堅持公益性原則下，可以發(fā)揮專業(yè)技能優(yōu)勢，適當開展一些經(jīng)營性創(chuàng)收，減輕家庭負擔。教育部門會同保險監(jiān)督管理機構推動將校外勞動實踐納入校方責任險范圍，鼓勵保險企業(yè)開發(fā)有針對性的產(chǎn)品，對投保費用實施優(yōu)惠措施。
（四）加強安全保障。
加強對師生的勞動安全教育，強化勞動風險意識，建立健全安全教育與管理并重的勞動安全保障體系。中等職業(yè)學校要制定勞動教育實踐工作規(guī)程，校內(nèi)外勞動實踐教育均要強化安全措施，落實安全責任。各學校組織開展勞動教育實踐活動要制定完備的活動方案和風險防控應急預案?？茖W評估勞動實踐活動的安全風險，在場所設施選擇、材料選用、工具設備和防護用品使用、活動流程等方面制定安全、科學的操作規(guī)范。學校開展校外勞動實踐活動，要與家長簽訂協(xié)議書，明確學校、家長、學生的責任和權利。
（五）加強宣傳引導。
職業(yè)學校要結合職業(yè)教育特點，著重加強對勞動教育的宣傳引導，大力宣傳辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動的典型人物和事跡，弘揚技能寶貴、勞動光榮、創(chuàng)造偉大的主旋律，暢樹奉獻意識，引導學生樹立在重大疫情、災害面前的全局意識和責任擔當，引導全社會樹立正確勞動價值觀。
勞動社團工作計劃篇十二
為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合，重點排練舞蹈《春曉》。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現(xiàn)自我。 活動措施：
舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓內(nèi)容及課次安排：
每節(jié)課都會教授《春曉》的動作進行學習，在學期末保證舞蹈成型。
活動時間：
每周二、四下午第三節(jié)課
活動地點： 校舞蹈房
指導老師： 劉暢 學生名單： （附后）
勞動社團工作計劃篇十三
紙藝，指包括造紙藝術在內(nèi)的所有與紙有關的工藝；現(xiàn)在我們學校給大家提供一個創(chuàng)造藝術的平臺。紙藝社團將領著大家以各種紙張、紙材質(zhì)為主要材料，通過剪、刻、撕、拼、疊、揉、編織、壓印、等手段制作平面或者立體的藝術品。
一、活動理念
創(chuàng)建特色學生社團，更好地開展學生紙藝社團活動，更好的因材施教，充分發(fā)揮學生特長，努力開發(fā)學生的審美能力、創(chuàng)造美的能力，進一步全面提高教師學生的藝術素質(zhì)和能力。
二、活動目標：
1、教學生學會手工操作的基本技巧和方法。
2、鍛煉學生的動手能力，陶冶情操。
3、幫助學生在興趣中學習，學習中快樂，快樂中自信，自信中進取。
4、培養(yǎng)學生的科技意識，全面提高學生科學素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。
5、通過這項活動，讓學生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學生學會廢物利用，提高學生的審美能力和美化生活的能力。
6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。
三、活動措施：
1、認真做好手工制作的宣傳動員工作，認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學生學習、探究科學的興趣。
2、注重總結經(jīng)驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并與作品一并保存。
3、充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓學生充分展現(xiàn)自我。
4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。
5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。
四。周教學計劃：
第一周：制定計劃，通過計劃。
第二周：簡易筆筒
第三周：紙工折青蛙
第四周：剪紙花
第五周：手工作品展示
第六周：紙工千紙鶴
第七周：紙工折疊百合
第八周：彩帶花制作
第九周：禮品紙包裝方法
第十周：手工作品展示
第十一周：玫瑰花瓣制作
第十二周：玫瑰花葉制作
第十三周：玫瑰花組合
第十四周：手工展示玫瑰花制作全過程第十五周：百合花瓣制作
第十六周：百合花葉制作第十七周：百合組合花朵
第十八周：手工展示百合花制作全過程第十九周：匯報本期紙藝制作成果
勞動社團工作計劃篇十四
新的學年又開始了，經(jīng)過一個學年的風雨路程，我們學生足球社團正在逐步走向成熟，現(xiàn)將今年的計劃安排如下：
（1）9月10左右召開新學年的第一次社團管理層會議，并將本年度社團大體工作計劃告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。在招新前期召開新學年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新后的工作。
（2）9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關事宜及社團管理層的補充。
（3）10月上旬，開始籌劃新學年的比賽事宜。
（4）新生聯(lián)賽：社團將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進行單循環(huán)比賽（總共15場），最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。
（5）組織社團成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務和觀摩活動
（6）組織每月一次的社團技術和理論交流活動。
（8）到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時，開始著手社團換屆交替工作。
這便是社團本年度的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把社團辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。
勞動社團工作計劃篇十五
上學期我社團盡最大的力量舉辦了一次有關計算機使用軟件的的比賽，從中發(fā)現(xiàn)以下問題：
1。整個協(xié)會的體制有待改革，首先賞罰機制不健全。另外，一個社團的核心價值觀沒有深入到每一個領導社團的人。
2。作為一個信息技術類的社團沒有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。搞活動宣傳的時候還采用傳統(tǒng)的方式，沒有一點新鮮感，從而調(diào)動不起來全校學生的積極性。在活動的時候現(xiàn)場有點冷清。
3。我們協(xié)會還沒有發(fā)展出來真正屬于自己的，有一定價值的精品活動，平常舉辦的活動規(guī)則存在漏洞，形式很單一，內(nèi)容很空洞，會員從這些活動中學到的東西很少。
己的能力，一方面未就業(yè)做準備。
綜上所述，我覺得本學期的工作應以解決上述幾個問題為主。由此，工作開展方向如下：
1。健全協(xié)會內(nèi)部體制。在納新前一周由本社團領導人員、指導老師、其他協(xié)會會長對我們現(xiàn)行的體制進行指正并提出意見，最后以協(xié)會的名義實施。
2。利用現(xiàn)有資源建立自己的信息宣傳網(wǎng)絡。利用bbs、qq群等新型的的網(wǎng)絡方式，整合現(xiàn)有人力資源以及關系網(wǎng)打造一個覆蓋全校，深入到每個班級的宣傳網(wǎng)絡。
3。為打造屬于自己的精品活動做鋪墊。在充分尊重會員意愿的前提
下，大膽摒棄現(xiàn)有的已過時的精品活動，整合信息技術專業(yè)的特色，初步打造三四個精品活動模型，在整個學期中加以實踐檢驗最后留下至少一個活動。
4。加強外交。
以信息調(diào)研部為主、以臨時外聯(lián)組為輔組成聯(lián)外工作團隊負責聯(lián)外工作。
8月25日——9月初 改進協(xié)會體制
9月上中旬 納新
9月下旬 針對會員做一次調(diào)查，主要獲得會員的興趣方面的信息 10月 精品活動
11月 數(shù)據(jù)庫講座（主講人：楊滔）
一種體制決定一種建筑，在新改進的體制作用下，上述的幾個問題會有一定程度的解決。另外，可以提高社團的知名度，使每個會員都覺得這個協(xié)會參加的值。
在整個過程中肯定會有很大的阻力及困難，我會努力團結我的隊友共克難關。希望能給社團的后續(xù)發(fā)展帶來一些活力。
院（系）社聯(lián)（或校級社團）負責人簽字：劉學成
工商管理學院
社團聯(lián)合會
信息與技術協(xié)會
20xx年08月08日
勞動社團工作計劃篇十六
（1）社團主要活動應該由社團核心成員負責，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。
（2）社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，根據(jù)自己對蒲公英社團的理解，設計出相應的社團徽標。
（3）社團負責人每周召開例會。社長及部長根據(jù)自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內(nèi)容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點，可以自行決定。
（4）社團請假制度的規(guī)范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關的原因?qū)懗鰜?，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。
（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。
（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內(nèi)容，爭創(chuàng)特色社團。
1、心理劇
高中學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。
2、校園采訪實錄dv
可以與校園電臺的同學進行合作，在校園里進行了隨機采訪。問問同學們和老師們身邊的快樂以及他們對快樂的定義。通過dv的方式，讓所有同學了解到身邊的同學們和老師們對快樂的想法，一起來交流并分享。最后可以將相關的內(nèi)容進行總結，在每周的校園新聞中進行播放。
3、辯論賽。
像普通的辯論賽一樣，心理社團可以結合現(xiàn)實生活中高中生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網(wǎng)的是利大于弊還是弊大于利等。
4、心靈瑜伽
開展一次有關于放松訓練的實務操作活動，讓同學們了解一些放松的方式與技巧，從而較為輕松應對較大學業(yè)壓力。更能為周圍的同學提供幫助。
5、朋輩輔導
社團里的成員可以根據(jù)生活中的相關心理現(xiàn)象與困惑，開展朋輩輔導。
6、心理知識競答
根據(jù)日常生活中常見的心理現(xiàn)象，開展心理知識競答活動?？梢詫⑺猩鐖F成員分成兩個或三個小組，最終勝利的小組或最佳表現(xiàn)的個人可以設置出相關的獎項，給予獎勵。
7、演講
提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如，有關于自信心的培養(yǎng)、好行為習慣的養(yǎng)成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委，然后將剩余的社團成員分成幾個小組，小組推選出優(yōu)秀的成員進行演講，小組其他同學進行相關內(nèi)容、資料的收集與整合。
8、小組交流會
確定一到兩個主題（可以是同學們咨詢比較多的案例）后，將社團成員分成三組，每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。
9、電影展播
選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心，讓同學們以更好的姿態(tài)來面對學習與生活。
10、觀看《心理訪談》
選擇一期與同學們生活比較接近的節(jié)目，進行播放。之后進行分享。
11、腦筋急轉(zhuǎn)彎。
沉重的學業(yè)負擔是否讓社員的腦袋轉(zhuǎn)動的越來越慢了？那就一起來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。讓社員的腦袋，轉(zhuǎn)起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。
宣傳部：利用廣播、電臺、展板等形式，繼續(xù)宣傳心理社團相關的活動內(nèi)容以及心理健康知識。
編輯部：這學期心理期刊《心泉》和《心海揚帆》主要由編輯部的同學負責。
課題部：加強與老師的溝通與合作，及時了解與洞察身邊同學們所關注的熱點現(xiàn)象及其心理活動。
勞動社團工作計劃篇十七
目標：
1、教授有關長跑運動的體育知識，減少在長跑過程中的體力消耗和運動損傷。
2、培養(yǎng)社團學員對長跑運動的興趣，讓他們愛上這項體育運動。
3、教授一些在大學生活、學習的常識和應注意的事項。
4、改善提高學員們心理狀況，使他們性格內(nèi)向的向外向轉(zhuǎn)變，沉悶的向樂觀開朗轉(zhuǎn)變。
5、教授一些人生哲理，我們應具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人生價值觀。
6、看每個人的報名表，以了解他們，和他們走得近一點，因材施教。
步驟：
1、講明社團規(guī)章，一個好的紀律是上課保證。
2、訓練提升他們的長跑能力，培養(yǎng)他們對長跑的愛好。
3、玩游戲，講授體育知識，談些學習生活的話題。增加相互之間的認識。
措施：
1、經(jīng)常抽空去圖書館查看關于體育運動和體育游戲的知識。
2、將自己平時的知識歸納篩選，將有價值有意義的知識教給他們。
3、通過玩游戲，讓大家相互認識。通過學習生活知道，擴充大家的知識面。
4、主動和他們接觸交流，讓有些內(nèi)向的人敞開心扉。增進大家之間距離，有利于教學。
勞動社團工作計劃篇十八
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來新的進步，為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的社團工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
我院x屆學生社團聯(lián)合會成立以來，在學院黨總支領導、分團委具體指導下，開展了豐富多彩的校園文化活動，xx年我們將堅持自主，放活，務實，突破的大方針繼續(xù)開展工作。
xx年我院學生社團聯(lián)合會（以下簡稱院社聯(lián)或社聯(lián)）將堅持自主，放活，務實，突破的大方針開展工作。
自主即增強各學會、協(xié)會等（以下統(tǒng)稱社團）工作自主性、主動性，當然，這里自主是相對的，即在社團管理上要謹防社聯(lián)包辦，拋開社聯(lián)兩種不良傾向；放活，包括院社聯(lián)放權和各社團發(fā)揮主觀能動性展示自身活力、特色，當前社團發(fā)展的主要矛盾在于統(tǒng)（即管理）得過死，只有社聯(lián)把權利放下去各社團才能活起來；務實是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則，即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西，能共同進步，決不搞形式主義，不作虛假宣傳；突破即要敢于打破常規(guī)思路、不受思維定勢約束，包括從制度層面上突破。
雖然上述方針沒有具體提出創(chuàng)新，但卻包含了創(chuàng)新。其中自主、放活是創(chuàng)新的基礎，務實是創(chuàng)新的前提和根本，突破是創(chuàng)新的路徑和結果。
除該方針外，我們將繼續(xù)堅持本屆社聯(lián)成立以來的主要工作思路。
1、明確學生社團定位與目標。我們認為，高校學生社團是青年大學生以共同的興趣愛好為基礎自發(fā)組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出興趣愛好和自主兩個關鍵詞。顯然興趣愛好是社團存在的基礎，失去了這個基礎，真正意義的社團將不復存在，也只有具備了這個基礎社團才能夠存在和發(fā)展下去。當然這種興趣愛好可以是長久性的，抑或暫時的；可以是理想信念性的，也可以是一般性的、娛樂性的；可以是主流的，也可以是非主流的自主涉及兩個層面：一是自由空間問題，我們既然認定社團是群眾性組織，就應該承認其地位的相對獨立性，應該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的`，只要是不損害集體正當利益的，只要是不侵犯他人合法權益的，我們就不應該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的，即社團和學生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認為大學生具有、并且應該具有這種自我管理的能力。
這里的社團不僅包括各個社團，還有社團聯(lián)合會本身。社團聯(lián)合會作為社團的聯(lián)合機構，承擔著統(tǒng)籌、監(jiān)督的職能。這種統(tǒng)籌和監(jiān)督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的，也唯有如此，社團聯(lián)合會對于社團的發(fā)展才能發(fā)揮正面效應，才能夠社團的增強凝聚力和向心力，進而提高我院學生的自我管理能力，為同學們的自我發(fā)展與進步創(chuàng)造良好的氛圍。
只有明確定位，認清自身存在的價值，看到未來的愿景，社團才能最大限度的發(fā)揮其作用，成為校園文化的主力軍。
2、堅持規(guī)范化與靈活性相統(tǒng)一的原則。任何組織要想獲得長足的發(fā)展都要有自己的文化，我院作為學校較為年輕的學院之一，社團也相對比較年輕，無論是社聯(lián)，還是各社團都還沒有走出自己的路子來，因此很多東西還不是很規(guī)范。雖然學院里有相關規(guī)范，但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善，不僅要有大方向的規(guī)劃，也要有細節(jié)方面的指導；不僅社聯(lián)要有統(tǒng)一的制度，各個社團也要有自己的規(guī)范。在規(guī)范化、制度化建設的同時，我們必須注意，社團的性質(zhì)決定了其活的特質(zhì)，把社團搞活很重要，我們不能為了制度建設而限制社團自主發(fā)展的空間，甚至使社團畸形發(fā)展，而應充分調(diào)動各個社團的積極性，使其自覺的以自身發(fā)展帶動整個社團和校園文化的發(fā)展與繁榮。
3、品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結合。樹品牌，出精品，是我院社團發(fā)展的當務之急，我們將在保持各個社團發(fā)展的基礎上，重點培養(yǎng)、支持精英管理者協(xié)會和新民學會等有特色、有實力的社團，使其發(fā)展成為在校內(nèi)外有影響力的品牌化社團。同時，我們應該降低社團準入門檻，完善社團注冊、注銷機制，允許并支持小型社團、流星社團的存在和發(fā)展，鼓勵大廣大同學自發(fā)組建社團，自該制度實施以來，已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協(xié)會、蘭馨文學社先后加入我院社團大家庭。這些舉措將為實現(xiàn)超強并存，以超帶強，以強促超，百花齊放，百家爭鳴的社團新格局奠定了基礎。
4、務實性與宣傳性工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展。務實性主要是就社團本職性工作而言，社團作為超級興趣小組，應該把更多的精力用到其內(nèi)部成員的發(fā)展，尤其是專業(yè)性、理論學術性社團更應該注重這一點。我們將加大對新民學會、精英管理者協(xié)會等專業(yè)性、理論學術性社團的指導，著力提高廣大青年學生的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。同時我們認為，宣傳性工作也必不可少，這對于社團自身發(fā)展是十分必要的，只有宣傳工作做好了，才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中，進而促進集體和個人的發(fā)展，也為各項校園文化活動的開展創(chuàng)造良好的氛圍。
綜上，自主，放活，務實，突破的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括，也是其補充和完善。
在明確工作方針和工作思路的前提下，我院社聯(lián)將本著抓大方下的原則，在社團整體工作進步的同時，把主要精力放到以下三個重點工作方面：
1、探索社團管理機制，完善社團制度建設。規(guī)章制度的存在應該具有規(guī)范性、積極性，應該是促進社團發(fā)展的，如果制度成為我們進一步發(fā)展的障礙，就要修訂抑或取消，因此我們要敢于從制度層面上去突破，去創(chuàng)新，否則談不上發(fā)展進步。
從社團管理機制方面來講，當前有幾個關系需要理順，一個是團組織與社團的關系，一個是社聯(lián)與各社團的關系，再有就是校院兩級社聯(lián)、社團的關系，這些問題將在校級社團依托到各學院后充分暴露出來。
事實上，我校在社團管理上已經(jīng)有比較好的制度規(guī)范，例如依據(jù)《聊城大學大學生社團管理辦法》（聊大團發(fā)[xx] 16號）第二十四條規(guī)定大學生社團主要負責人是指社團理事長及副理事長，由本社團成員通過會員大會選舉通過，經(jīng)大學生社團聯(lián)合會審查后產(chǎn)生。然而，這項制度并沒有得到很好落實，尤其在學院這一層面上。因此，制度落實是一大問題。
同時，現(xiàn)有制度在很大層面上有待突破。目前中山大學等高校學生會實行了主席直選制，雖然實施過程中也會出現(xiàn)各種問題，但該制度理順了學生干部與學生組織、學生組織與其指導（領導）機構的關系，對我們有一定啟發(fā)意義，如社聯(lián)干部是不是可以在社團范圍內(nèi)實行直選等。
社團負責人直選將更大激發(fā)其工作積極性，更多的要對所屬社團負責，這有利于社團的長遠發(fā)展。因此，在學?，F(xiàn)有制度下，我院將探討、并試點社團理事長直選制，將理事長選舉方式由社聯(lián)主席團選舉改為在學院分團委指導下的社團內(nèi)部民主選舉。當然，具體實施辦法有待進一步探討。
總之，社團制度建設有待進一步探索和完善，只有制度授權下的行為才能得到很好的保障，才能讓好的經(jīng)驗得以延續(xù)和推廣。
2、集中力量，重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。在保證各社團工作均有進步的基礎上，我們將集中力量，重點扶持專業(yè)社團發(fā)展。一是經(jīng)費支持，建立社團發(fā)展基金，在基金使用分配過程中向新民學會、精英管理者協(xié)會等方面傾斜；二是專業(yè)支持，幫助上述社團配備專業(yè)指導教師；三是加強指導力度，幫助其搞好內(nèi)部建設。通過以上措施促成超強并存，以超帶強，以強促超，百花齊放，百家爭鳴的社團發(fā)展新格局，促進校園文化大繁榮。
3、推進大文學社團發(fā)展，加強書香學院建設。
讀書決定一個人的修養(yǎng)和品位，自xx年初，我院開始打造書香學院，目前取得了好的成果。xx年社團工作中，我們將繼續(xù)支持再讀軒書友會、蘭馨文學社等開展了讀書活動月、優(yōu)秀讀書筆記評選活動、書香宿舍評比、讀書筆記漂流等活動，努力營造好讀書、多讀書、讀好書的學習氛圍。指導再讀軒書友會、蘭馨文學社進一步加強交流與合作，在保持其各自特色和獨立自主開展活動的前提下，探索大文學社團模式，推進大文學社團發(fā)展。
同時，我們將以新民學會夢想傳遞計劃之青年馬克思主義工程的實施為契機，引導青年大學生研讀經(jīng)典著作；以精英管理者協(xié)會專業(yè)社團建設為基礎，提高同學專業(yè)理論學習興趣。如此，在文學、經(jīng)典、專業(yè)三方面，加強書香學院建設，做到既文，又紅又專。
以上是我院學生社團xx年的工作計劃，接下來的重點在于落實，在開展工作的同時，將不斷總結，使我院社團工作更上一個臺階，促進我院、我校校園文化大發(fā)展。
勞動社團工作計劃篇十九
宣傳部作為社團聯(lián)合會的喉舌，是我校宣傳和社團活動的主要陣地，關系到整個社聯(lián)組織，乃至整個學校的精神面貌，因此其重要性是不言而喻的，為了更好的配合各個部門，搞好宣傳工作，發(fā)揮到個社團，會員及其他學生組織的橋梁紐帶作用，而擬定出一份本學期工作計劃，如下：
（1）組織。宣傳。展示多彩的社團風采。
（2）加強與各社團宣傳部之間的聯(lián)系，更好的搞好海報，擴大其影響力。
（1）充分利用社團聯(lián)合會的網(wǎng)站，及時有效的報道各學生社團的活動及工作情況；
（2）密切配合全校宣傳工作的大局，加強社團聯(lián)合會及社團宣傳工作的規(guī)范性；
（4）積極組織各社團提供資料，豐富網(wǎng)頁內(nèi)容，擴大影響力。
學生社團聯(lián)合會宣傳部
勞動社團工作計劃篇二十
2、 社團內(nèi)部全體社員培訓
3、 對培訓的成果進行展示、反饋
4、 召開社團會議，組織社員與指導老師見面會
活動時間主要安排在周三、周四中午，活動平均每兩周舉辦一次，于前一周制作海報等宣傳，利用周末回家時準備活動所需物品，考試期間活動暫停1-2周。
第四周--召開第一次社員培訓
第五周--收繳社員完成作品，評選優(yōu)秀作品
第六、七周--義賣，展出優(yōu)秀社員作品
第八周--cos團舉行會議，籌備舞臺、道具
第十周--社團常規(guī)活動：品味經(jīng)典作品
第十二、十三周--欣賞優(yōu)秀靜態(tài)作品，討論上次培訓作品的優(yōu)、缺之處
第十四、十五周--舉辦社團第二次培訓，培訓內(nèi)容主要為靜態(tài)作品繪畫
第十六、十七周--展覽反饋培訓作品
第十八周--召開全體社員會議，討論本學期的活動情況
本學期本社將以更多的精力投入到社員或同學培訓，利用培訓提高社員的繪畫水平并及時反饋，適時針對所出現(xiàn)的問題進行調(diào)整改動，讓星火動漫社更上一步臺階。
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