開展四微活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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開展四微活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-10 09:35:15     小編:薇兒

方案應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際需求和資源情況設(shè)計,并合理分配各項任務(wù)和責(zé)任。方案的制定要考慮時間、人力和資金的限制。以下是一些成功案例的總結(jié),對于方案的制定和實施有一定的借鑒意義。

開展四微活動方案篇一

三、活動口號:有困難,找社工or社工-服務(wù)社群,助人自助

三、活動背景:xx社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位,時刻準(zhǔn)備為有需要的`個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。

四、活動目的:

(1)社工宣傳走進社區(qū),貼近居民生活,了解居民需求;

(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù),愿意主動找社工尋求幫助;

(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。

六、活動地點:xx社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段

七、活動參與對象:xx周邊來往市民

八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責(zé)一張桌子。

九、宣傳方法:

(1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。

(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷,并向居民介紹社工。

(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。

十、活動主要內(nèi)容及形式:

(1)社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。

(2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>

(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。

(4)獎品發(fā)放。

十一、活動前期準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備車輛資源,裝載物品。

2、實地考察,了解xx社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊服)

3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷

4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備

6、獎品購買

7、工作人員聯(lián)系及確定

十三、活動預(yù)計困難及解決方法:

1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。

2、市民參與少,多觀望,則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。

開展四微活動方案篇二

二、活動時間、地點:xx市k8臺球俱樂部,20xx年7月下旬。

三、參加對象:市直機關(guān)青年干部職工。

四、活動安排

本次比賽設(shè)中式8球團體賽(男單、男雙、混雙)、男女個人賽(每代表隊限報男女各兩人)。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊為準(zhǔn)。

五、報名要求

六、獎項設(shè)置:比賽名次取前六名。

七、其它事項:報名結(jié)束后,一周內(nèi)召開領(lǐng)隊會議。

開展四微活動方案篇三

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題:

“感謝師恩訴說心聲”

我國第--個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立--周年,9月10日恰逢我國第--個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

20--年--月--—--日。

理科樓各辦公室。

信息工程系全體老師。

六、資源需要:

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

八、負責(zé)人:

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

九、主要參與者:

學(xué)生會所有成員。

十、備注。

1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責(zé),不得有誤。

3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

開展四微活動方案篇四

內(nèi)容:對學(xué)校圖書進行清潔、整理,并按序排放。

意義:增強愛書意識,增強實踐能力,培養(yǎng)合作精神。

特點:將雷鋒精神的學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,表現(xiàn)黨校研究生的積極奉獻精神。預(yù)算:無。

主題:學(xué)理論,知團情。

內(nèi)容:4月晴天,在戶外舉辦一場團員知識競賽,以現(xiàn)場搶答的方式回答共青團自成立以來的光輝歷程的相關(guān)問題,并評出一、二、三等獎。

意義:共青團成立xx0周年之際,通過知識競賽的形式,了解共青團的歷程,更好地展現(xiàn)我團支部青年良好的精神風(fēng)貌。

特點:以團性建設(shè)促進黨性提高,表現(xiàn)黨校研究生共青團的先進性。

預(yù)算:車費、水、午餐、獎品(約1200元)。

主題:紀(jì)念中國共青團成立90周年。

內(nèi)容:舉辦一場不少于十個節(jié)目的小型文藝匯演,要求每位同學(xué)都參與。節(jié)目內(nèi)容只要是積極向上、展示青年風(fēng)采的,都可以呈現(xiàn)。并邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、觀摩。

意義:激發(fā)同學(xué)們作為當(dāng)代青年的責(zé)任感,作為共青團員的使命感;激勵同學(xué)們敢于挑戰(zhàn)自我,做新時代自信青年。

特點:沖破人們對于黨校研究生的死板認識,展示我黨校青年多才多藝的.一面。預(yù)算:水、服裝租賃、紀(jì)念品(約1500元)。

主題:歷史責(zé)任,青春使命。

內(nèi)容:結(jié)合共青團成立xx周年的年代背景,圍繞主題,舉辦一場座談會,并邀請學(xué)校黨、團領(lǐng)導(dǎo)參加。

意義:通過座談會,讓同學(xué)們認識到作為當(dāng)代青年的我們,所應(yīng)肩負的責(zé)任和使命,明確未來人生之路的方向。

特點:同學(xué)們通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話和相互討論,體現(xiàn)自己作為黨校研究生的黨性團性。預(yù)算:水、水果(約300元)。

開展四微活動方案篇五

根據(jù)《湖南省民政廳關(guān)于印發(fā)〈20××年國際社工日主題宣傳周活動實施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20號)文件要求,結(jié)合我市社會工作和志愿服務(wù)實際,制定本方案。

一、活動主題。

20××年度××市國際社工日主題宣傳活動定為“社工引領(lǐng)義工、創(chuàng)新社會治理、建設(shè)完美社區(qū)、共筑幸福××”,結(jié)合3月“學(xué)雷鋒活動月”和3月17日的“國際社工日”開展社工引領(lǐng),促進志愿者和相關(guān)組織團隊聯(lián)動服務(wù)的系列宣傳活動。

二、集中活動時間。

20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣傳一天。

三、集中宣傳地點。

××商業(yè)步行街。

四、宣傳目的。

今年3月17日是第9個國際社工日。社會工作及志愿者服務(wù)是社會治理創(chuàng)新的一支重要力量。積極倡導(dǎo)全市各級相關(guān)部門和組織圍繞20××年國際社工日活動主題,廣泛宣傳社會工作在解決社會問題、舒緩社會矛盾、完善社會服務(wù)、激發(fā)社會活力、促進社會發(fā)育的專業(yè)優(yōu)勢與重要作用;廣泛宣傳專業(yè)社會工作服務(wù)機構(gòu)在承接政府購買服務(wù)、擴大社會服務(wù)范圍、提升社會服務(wù)品質(zhì)、滿足人民群眾人性化個性化多樣化服務(wù)需求中的獨特功能與典型案例;廣泛宣傳志愿服務(wù)在擴大社會參與和引領(lǐng)社會向上向善中的重要意義和良好效果;廣泛宣傳專業(yè)社會工作者和志愿者扎根基層、服務(wù)社會、助人自助、為民解困的崇高精神與先進事跡。

五、活動內(nèi)容和形式。

以社會工作集中宣傳一條街的形式,由市民政局機關(guān)、團市委、市文明辦、市直屬民政單位、社區(qū)等單位開展聯(lián)合宣傳,通過街頭展示宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場服務(wù)咨詢等形式,普及社會工作和志愿服務(wù)知識,展示社會工作和志愿服務(wù)成果,營造社會工作和志愿服務(wù)健康快速發(fā)展的良好氛圍。

市民政局局機關(guān):社會工作基礎(chǔ)知識及慈善救助主題,

展板6塊,易拉寶8塊。

市文明辦:學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)主題,展板4塊。

團市委:大型公益活動主題,展板2塊。

市救助站和恒德服務(wù)中心:流浪未成年人救助和社工項目主題,展板8塊。

市社會福利院:社會養(yǎng)老和社工服務(wù)主題,展板6塊。

市康復(fù)醫(yī)院:腦癱兒童醫(yī)療救助主題,展板6塊。

××民生社會工作服務(wù)中心:心理健康咨詢與診治主題,展板10塊。

市級社會組織:社會組織聯(lián)合服務(wù)主題,展板4塊。

體育東路社區(qū)、方家巷社區(qū)、紫橋社區(qū):合計3塊。

共計:57塊。

六、活動要求。

1.各單位要高度重視此次主題宣傳活動,將其作為加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的重要舉措和志愿服務(wù)隊伍建設(shè)、發(fā)展社會工作和志愿服務(wù)事業(yè)的重要舉措抓緊抓好。嚴格按照中央“八項規(guī)定”、省委“九項規(guī)定”、市委“十項規(guī)定”要求,堅持勤儉節(jié)約、簡樸大方、注重實效的原則。

2.各宣傳展板負責(zé)單位要以此次國際社工日活動宣傳為主題,充分結(jié)合自身宣傳重點,制作出高質(zhì)量的宣傳展板(展板規(guī)格為:1.8×1.2m),既要主題突出、內(nèi)容集中、特色鮮明,又要簡明扼要、通俗易懂、普及性強,要通過此次集中宣傳,增進社工、志愿者和市民之間的溝通交流,促進成果共享。

2.各展出單位在3月20日上午8:30之前,自行將展板和宣傳資料運送到武陵區(qū)步行街指定位置布置好,要安排專門的工作人員或志愿者發(fā)放本單位的宣傳資料,搞好咨詢答疑和現(xiàn)場服務(wù)。下午5:30之前,再將各自的宣傳資料撤回本單位。

一、活動名稱:“社工宣傳周”社工進社區(qū)宣傳活動。

二、活動主題:幸福,社工同行。

三、活動口號:有困難,找社工or社工-服務(wù)社群,助人自助。

三、活動背景:**社區(qū)屬于政府購買社工服務(wù)的試點單位,時刻準(zhǔn)備為有需要的個人、家庭及社企提供專業(yè)、貼心的社工服務(wù)。

(1)社工宣傳走進社區(qū),貼近居民生活,了解居民需求;。

(2)讓社區(qū)居民知道社工、了解社工及各領(lǐng)域社工服務(wù),愿意主動找社工尋求幫助;。

(3)便于各領(lǐng)域社工后期工作有針對性的開展服務(wù)。

六、活動地點:**社區(qū)往烈士紀(jì)念碑路段。

七、活動參與對象:**周邊來往市民。

八、活動人手配備:5名社工,10名義工,分為3組,每組成員分工為宣傳介紹、游戲互動、問卷評估和后勤保障。每組負責(zé)一張桌子。

九、宣傳方法:

(1)活動當(dāng)天集中派發(fā)宣傳單、展示機構(gòu)圖片、視頻介紹。

(2)邀請居民游戲互動、填寫社會服務(wù)需求問卷,并向居民介紹社工。

(3)現(xiàn)場通過橫幅、宣傳標(biāo)語、指示牌等形式動員對象參與。

十、活動主要內(nèi)容及形式:

(1)社工宣傳服務(wù):包括社工服務(wù)宣傳單派發(fā)、社工活動圖片展出。

(2)社工互動體驗:包括邀請居民填寫社會服務(wù)需求問卷,“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小游戲以及認識當(dāng)?shù)鼐用癫⒀埡险铡?/p>

(3)居民“能這樣就好了”心聲收集。

(4)獎品發(fā)放。

十一、活動前期準(zhǔn)備工作:

1、準(zhǔn)備車輛資源,裝載物品。

2、實地考察,了解**社區(qū)街道的大致地理位置并清楚可利用的資源。

3、統(tǒng)一工作人員服裝(義工隊服)。

3、聯(lián)系搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷。

4、社工互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

6、獎品購買。

7、工作人員聯(lián)系及確定。

十三、活動預(yù)計困難及解決方法:

1、天氣原因,如下雨等,則將活動推遲。

2、市民參與少,多觀望,則加大現(xiàn)場宣傳、派發(fā)傳單等方式改善,并且主動出擊,積極邀請他們參加。

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開展四微活動方案篇六

降低事故發(fā)生率,安全生產(chǎn)事故四項指數(shù)同比下降,杜絕責(zé)任事故,防止安全生產(chǎn)重特大事故發(fā)生。

三、工作重點。

1、提高認識,把排查安全隱患擺在工作的首位,常抓不懈,要高度重視,直接負責(zé)、分級管理,層層抓好落實。同時充分認識到安全生產(chǎn)工作的重要性和艱巨性,采取切實有效的措施,精心組織、完善管理。

2、認真落實各項計劃安排,成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行消防安全工作責(zé)任制。充分調(diào)動各單位和廣大人民群眾做好消防工作的積極性,要和轄區(qū)個體經(jīng)營商簽定安全責(zé)任書。及時掌握社區(qū)重點隱患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然。有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。

3、加強日常安全檢查,確保重點一類企業(yè)每個星期檢查_次。

4、利用各種形式宣傳安全工作的重要性,要經(jīng)常宣傳安全知識,利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等在轄區(qū)宣傳。尤其對轄區(qū)的青少年和老年人作為重點宣傳對象,增強居民防范意識。

5、加大檢查督促力度。采取定期或不定期開展對企業(yè)安全檢查的方式,認真排出安全隱患,及時向上反映并提出整改措施,責(zé)令定期整改嚴格管理,不留任何死角,有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。

四、工作措施。

1、進一步健全和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制。繼續(xù)推行安全生產(chǎn)一把手責(zé)任,實行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和安全生產(chǎn)一票否決制,建立健全安全生產(chǎn)各項制度。

2、進一步完善安全生產(chǎn)監(jiān)管體系。切實加強安全生產(chǎn)機構(gòu)隊伍建設(shè),完善監(jiān)管體系,健全規(guī)章制度,對隱患嚴重,容易發(fā)生事故的企業(yè)實行安全生產(chǎn)預(yù)警,采取緊急措施,防止事故發(fā)生。

3、加強隱患排查治理,強化事故責(zé)任追究。一是加大安全檢查力度。二是對生產(chǎn)檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要依法下達整改通知書。三是進一步加大事故查處的力度,嚴格按照“四不放過”原則,上報有關(guān)部門嚴肅查處。

開展四微活動方案篇七

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一。為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動。現(xiàn)提出如下活動方案:

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,引導(dǎo)人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學(xué)意識,促進人與自然和諧相處,為建設(shè)“五個鞍山”營造良好的社會氛圍。

利用端午節(jié)有利時機,開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動。邀請道德模范及提名獎獲得者、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動;走訪慰問道德模范及提名獎獲得者、身邊好人,幫助解決生活中實際困難,并送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風(fēng)貌。

責(zé)任單位:市文明辦、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)。

精心設(shè)計、廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點服務(wù)對象,開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動,市文明辦將在立山區(qū)雙山街道立橋社區(qū)舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區(qū)志愿服務(wù)活動。積極搭建公益性文化活動平臺,依托民族民間文化資源,廣泛開展城鄉(xiāng)文化志愿服務(wù)。以普及端午傳統(tǒng)習(xí)俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動。以開展全民愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,開展倡導(dǎo)遵德守禮、勤勞節(jié)儉志愿服務(wù)活動。

結(jié)合我市實際,不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,挖掘和培育具有鞍山特色的節(jié)日文化。廣泛深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,市文明辦將在鐵東區(qū)新興街道弘揚社區(qū)舉辦“同心迎佳節(jié)·端午粽飄香”社區(qū)主題活動。通過創(chuàng)編“節(jié)日小報”、中華經(jīng)典誦讀、公益活動等形式,組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動。大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè),努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力,市文明辦將在千山區(qū)大屯鎮(zhèn)英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節(jié)日勤勞美”大櫻桃采摘活動。

組織各級各類媒體加強端午節(jié)期間“我們的節(jié)日”主題活動的宣傳報道。各級各類新聞媒體要通過新聞報道、言論評論、專家訪談、群眾討論、公益廣告等形式,多側(cè)面、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關(guān)知識,及時報道各地開展主題活動的情況。鞍山廣播電視臺要制作播出《“我們的節(jié)日·端午”系列節(jié)目——中華長歌行·鞍山篇》。

1、注重群眾參與。堅持貼近群眾,充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,把廣大干部群眾吸引到活動中來,增強“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力。

2、發(fā)揮重點陣地作用。鞍山市“我們的節(jié)日”文化傳播基地和相關(guān)的“我們的節(jié)日”品牌活動示范點要充分發(fā)揮作用,精心組織群眾喜聞樂見的、具有吸引力、影響力的節(jié)日慶?;顒印=逃块T、各級文明單位、文明村鎮(zhèn)要結(jié)合實際組織豐富多彩的`節(jié)日活動。

3、活動務(wù)求實效。開展“我們的節(jié)日”主題活動,是全國文明城市的重要測評內(nèi)容,要重視原始材料積累,將開展活動的活動方案、活動資料(文字、照片)、宣傳資料整理歸檔,市創(chuàng)城辦將按照各單位上報的活動方案,對其所開展的相關(guān)活動情況和材料整理情況進行隨機抽查。

各部門各地區(qū)請將“我們的節(jié)日·端午”活動的相關(guān)資料(包括活動通知、方案、照片、總結(jié)等)于20xx年6月13日前,以電子文檔形式,報至市文明辦。

聯(lián)系人:xxx。

聯(lián)系電話(傳真):xxxx。

開展四微活動方案篇八

4月2日接到我縣省級鄉(xiāng)村名師工作室主持人xxx校長的通知,決定于4月12日由縣教育局牽頭“xxx省級鄉(xiāng)村名師工作室”成員及學(xué)員到我校開展小學(xué)語文同課異構(gòu)教研活動。為提升我校管理水平,展示我校師生風(fēng)采,著實提高我校教師的教育科研能力,打造符合我們自己的高效課堂,促進我校教師專業(yè)發(fā)展。本次活動,也是對我校師生綜合素質(zhì)的一次考驗,為確保本次教研活動順利、有序地開展,經(jīng)xxx學(xué)校校委研究決定,特制定本實施方案。

組長:

副組長:

成員:

xxx學(xué)校全體教師。

20xx年4月12日(星期五)整天。

接待組:由xxx校長帶隊,xxx到校門口迎接;xxx在辦公室準(zhǔn)備接待工作。

活動組:由xx校長帶隊,xxx負責(zé)安排本次教研各項活動的時間、地點以及班級及學(xué)生,聽課教師的座次、班班通的準(zhǔn)備等有關(guān)教學(xué)活動事宜。

后勤組:由xxx校長、柏開思主任負責(zé)。

課間活動安排:由xxx負責(zé)組織。

學(xué)校管理交流及校園文化解說:由xxx校長負責(zé)。

攝影簡報組:由xxx負責(zé)。

會場布置:由xxx負責(zé)。

1、課堂教學(xué)展示。(數(shù)學(xué)教師負責(zé)好本班秩序,有特殊情況的班級臨時安排。)。

2、參觀各功能室及課間活動。(提前訓(xùn)練)。

3、參加活動的教師座談會(領(lǐng)導(dǎo)小組人員及所有語文教師必須參加)。

4、合影紀(jì)念。(由xxx校長組織)。

1、整個教研活動全體教師參與,有具體任務(wù)的按方案安排為準(zhǔn),沒有具體安排的服從工作需要調(diào)度。

2、上課教師需準(zhǔn)備一份紙質(zhì)教案和說課稿,活動結(jié)束后統(tǒng)一交給xxx名師工作室、長順縣敦操鄉(xiāng)民族學(xué)校,以便學(xué)校歸檔留存。

3、參加活動人員需帶好筆記本和聽課本,記錄交流內(nèi)容,詳細填寫聽課記錄。

4、我校全體教師一律著正裝,保證精神飽滿、面帶微笑參與整個教研活動。

5、由xxx老師負責(zé)圖片采集,簡報編寫。

6、在后勤工作中需要人手的,由xxx校長、xxx主任調(diào)度,不得推諉。

7、全體人員在活動期間要注意安全。

開展四微活動方案篇九

讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。為了努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高教師的人文素養(yǎng),為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,我校將在全體教師中開展“與好書為伴與名師同行”系列讀書活動。

(1)學(xué)校方面:在校園營造濃厚的讀書氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大教師體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠內(nèi)涵。

(2)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學(xué)期讀書不少于2本。

1.“熔鑄師魂”。主要內(nèi)容是如何科學(xué)施愛,進一步提高師德修養(yǎng),如何搞好班級和學(xué)生管理,抓好德育,全面育人。

2.“贏在課堂”。主要內(nèi)容是如何深化課程改革,全面實施素質(zhì)教育,構(gòu)建高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.“追夢職業(yè)幸福”。主要內(nèi)容是如何提升專業(yè)素養(yǎng),加快專業(yè)發(fā)展,成就職業(yè)夢想,享受職業(yè)幸福。

1、“同沐書香,共享快樂”的讀書活動。

為了豐富書香校園的活動形式,提高圖書的使用價值,營造濃厚的讀書氛圍。學(xué)校將開展“同沐書香,共享快樂”的讀書活動。激發(fā)教師共言好書、閱讀好書的熱情。

為了引導(dǎo)廣大教師傳承優(yōu)秀文化,形成良好讀書習(xí)慣,提升自身文明素養(yǎng),我校將通過這項活動、分享交流會等多種形式,開展優(yōu)秀書籍薦讀引讀分享活動,提高閱讀熱情、提升閱讀質(zhì)量。

開展四微活動方案篇十

為了進一步促進“書香校園”建設(shè),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高閱讀水平,提升閱讀能力,營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,學(xué)校決定于5月5日開展“讀書與演講”活動,特制定此活動方案。

組長:

責(zé)任組長:

副組長:

成員:校委會成員及各處室干事年級組長班主任語文組教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個職能小組,具體分工如下:

1.培訓(xùn)組。

組長:

成員:

2.宣傳組。

組長:

成員:

3.后勤保障及舞臺設(shè)計組。

組長:

成員:

4.安全保衛(wèi)組:

組長:

成員:

5.紀(jì)檢及場地劃分組。

組長:

成員:

6.音響控制。

組長:

成員:

7.現(xiàn)場調(diào)度組。

組長:

成員:

8.制獎及計分組。

組長:

成員:

計分:

9.評委組。

組長:

評委:。

1、演講材料(35分)。

思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,見解獨到。內(nèi)容充實具體,生動感人。

材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實、具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝。文字簡練流暢,具有較強的思想性。

2、語言表達(35分)。

演講者語音規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。演講表達準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內(nèi)容。

3、形體語言(15分)。

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

4、主體形象(5分)。

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。

5、會場效果(10分)。

演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

1、每位演講者的時間必須控制在3--5分鐘以內(nèi)。

2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評委在前二位演講結(jié)束時統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。

3、參賽人員要準(zhǔn)時到場,超時未到視為棄權(quán)。

評委根據(jù)每部分評分結(jié)果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。

本次讀書與演講活動分初中組、高中組兩組,比賽根據(jù)綜合得分高低,評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

開展四微活動方案篇十一

2、地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳。

3、主講人:張本義教授。

4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》。

前20名有小紀(jì)念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

為更好的使用電子資源,圖書館舉辦cnki使用講座。

1、講座時間:4月26日18:30。

2、講座地點:圖書館學(xué)術(shù)報告廳。

為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

1、時間:4月23~5月23日的每周三晚18:30——20:30。

2、地點:學(xué)術(shù)報告廳。

本次活動結(jié)合我?!耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實際”的辦學(xué)理念,促進師生更好的利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動,具體安排如下:

1、文章主題:

(1)以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗”為主題,結(jié)合使用中帶來的應(yīng)用價值和實際成效,如何更好應(yīng)用cnki數(shù)據(jù)庫的體驗和經(jīng)驗,以及對cnki進一步發(fā)展的意見和希望等。

(2)以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況,就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?/p>

2、稿件要求。

(1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

(2)稿件字數(shù)不少于1000字。

(3)投稿截止日期:20xx年5月23日。

3、評選辦法:

圖書館將組織評審組對投稿進行評審。

4、獎項設(shè)置:

一等獎1名:榮譽證書及獎品;

二等獎3名:榮譽證書及獎品;

三等獎5名:榮譽證書及獎品;

優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書及紀(jì)念品。

凡獲獎?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。

對于獲獎?wù)撸覀儗⒉扇-mail或電話的方式進行通知。

5、投稿方式:

請將文章以word文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書月有獎?wù)魑?題目”,投稿請在文尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日(20xx年4月23日——20xx年4月23日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達人”前十名,并發(fā)送小紀(jì)念品,以資鼓勵。

為提高圖書資源利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內(nèi),超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

4月23日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀(jì)念品贈送。

超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動,所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊app,免費試用,具體日期另行通知。

以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀(jì)念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:5月23日。

開展四微活動方案篇十二

為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨96周年,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆四中全會精神,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動,公司黨委決定在20xx年“七一”前后開展建黨節(jié)主題活動。

各項目要緊緊圍繞“共產(chǎn)黨員與我的百億安徽夢”這一主題,可開展特色主題活動,“百億安徽”夢想的內(nèi)涵可以延伸到超高層建筑、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精細管理、廉潔從業(yè)、超英精神等等方面,如:公司機關(guān)黨支部:“共產(chǎn)黨員與百億安徽夢”、時代廣場項目黨支部:“共產(chǎn)黨員與我們的超高層夢”。

20xx年6月28日-7月10日。

三、參加人員。

公司全體共產(chǎn)黨員(每個項目或支部可以邀請1-2名入黨積極分子列席參加)。

(五)深入開展紅色傳統(tǒng)教育活動,充分利用革命烈士紀(jì)念館,組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、踐行群眾路線”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動,引導(dǎo)黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營養(yǎng)劑,增加正能量(項目可選)。

(六)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員干部觀看廉政教育專題片,對黨員干部進行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(項目可選)。

五、活動要求。

(一)本次七一建黨節(jié)活動要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動共同開展,各級黨員干部要高度重視,帶頭組織好本支部、本項目的活動。

(二)各項目的活動策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開展,6月25日之前將本項目的活動策劃方案報公司綜合辦公室,所有活動必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,如遇特殊情況不能按時完成,必須以書面報告形式向公司黨委說明原因。

(三)各項目在開展活動時要注意加強與業(yè)主、監(jiān)理和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的聯(lián)動,確保活動開展有意義、有影響。

(五)收尾項目、聯(lián)營項目黨員可就近參加其他項目的活動。

開展四微活動方案篇十三

一、活動目的:

二、現(xiàn)場活動時間:

20_年4月23日,是聯(lián)合國教科文組織確定的第_個“世界讀書日”。為營造校園“悅讀”氛圍,讓同學(xué)們多讀書,讀好書,分享讀書之樂,圖書館特舉辦“共享悅讀——讀書評書選書”為主題的“世界讀書日”系列活動,歡迎廣大師生積極參與。

三、活動地點:

圖書館二樓大廳。

1、“我讀過的一本好書”征文比賽頒獎儀式。

(2)優(yōu)秀獲獎?wù)叽戆l(fā)表獲獎感言;。

(3)現(xiàn)場有獎知識問答。

2、“世界讀書日”讀者座談會。

暢談讀書心得體會及對“世界讀書日”活動或圖書館服務(wù)的意見和建議等。

3、書展。

開展四微活動方案篇十四

:響應(yīng)學(xué)部的號召,增強班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

營造良好班風(fēng),給學(xué)習(xí)無限動力。

陳xx。

:葛xx。

1、主持人陳xx宣布會議主題,并對會議流程做了簡要介紹。

2、班主任程xx老師發(fā)表重要講話:

(1)針對班干部值班記錄本,對上周班級中出現(xiàn)的一些問題及個別學(xué)生出現(xiàn)的問題做出批評。

(2)繼續(xù)上周四召開的期中考試發(fā)獎大會,對每個學(xué)生的進步退步做出分析。

(3)對班干部再次進行責(zé)任明確制,希望他們盡好自己的責(zé)任,配合班主任管理好班級。

(4)對學(xué)習(xí)中的小組長進行鼓勵,希望他們在學(xué)習(xí)上當(dāng)好老師的小助手,對組員認真負責(zé)。

(5)希望每個學(xué)生明確自己來學(xué)校的目的是學(xué)習(xí),自己是為自己而學(xué),端正。

3、學(xué)習(xí)委員葛xx針對班級學(xué)風(fēng)闡述自己的認識,如按時到達教室、保持教室安靜、上課認真聽講、積極發(fā)言等。

4、自由討論時間,分小組緊扣班會主題展開討論。

5、各組派代表闡述討論結(jié)果,提出了自己組的學(xué)習(xí),每隔一段時間交流、等。

(1)組:團結(jié)進步,永爭第一。

(2)組:超越自我,挑戰(zhàn)極限!

(3)組:團結(jié)拼搏,超越自我。

(4)組:團結(jié)友愛,勤奮好學(xué)!

(5)組:拼搏,拼搏,再拼搏,奮斗,奮斗,再奮斗!

(6)組:不斷進步,力求!

(7)組:只要拼,只要博,成功就在不遠處。

(8)組:永不言敗,永不退縮!

6、班長王xx總結(jié)發(fā)言,再次鼓勵大家重視學(xué)風(fēng),認真學(xué)習(xí),度過美好的最后兩個月的時光。

7、主持人發(fā)表結(jié)束語,并宣布會議結(jié)束。

班會總結(jié):班級是一個集體,要懂得每個人都是集體中的一員,要關(guān)心集體愛護集體,有集體榮譽感。要依靠集體的.力量,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。凡事從我做起,從身邊的小事做起。哪怕是隨時注意一下自己的言行,也是為班級爭了光,而做出不光彩的事,不但是自己個人的事情,也是在班級的臉上添了丑。所以,我們要處處為班級著想,每個人都為班級做出一點貢獻,讓每個人的學(xué)習(xí)成績在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進步,讓xx班更加美好!此次班會取得了圓滿成功,每個人都參與其中,收獲良多,基本達到預(yù)期目的。

開展四微活動方案篇十五

書籍是人類寶貴的精神財富,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人類進步的階梯。根據(jù)20xx年全市教師教育工作,決定在全市中小學(xué)教師中開展“讀書點亮心靈”主題讀書活動。

一、指導(dǎo)思想

以“努力辦好人民滿意的教育”為宗旨,以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的,以“讀書點亮心靈”為主題,以提升教師專業(yè)化素養(yǎng)為重點,以打造書香校園為載體,以校本培訓(xùn)為基本形式,以典型帶動、全員參與為基本思路,廣泛開展教師讀書活動。通過活動,實現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、師德修養(yǎng)和教學(xué)技能的綜合提升,促進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,讓讀書學(xué)習(xí)成為廣大中小學(xué)教師的自覺行為和生活習(xí)慣。

二、工作目標(biāo)

1.通過開展教師主題讀書活動,營造良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

2.通過開展教師主題讀書活動,愉悅教師身心,啟發(fā)教育智慧,打造幸福教育,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師隊伍。

3.通過開展教師主題讀書活動,發(fā)揮榜樣引領(lǐng)的作用,推出一批熱愛閱讀、特色鮮明、學(xué)有成果的讀書領(lǐng)軍人物。

三、活動原則

1.基礎(chǔ)性與發(fā)展性統(tǒng)一。在教師閱讀書目的推薦上,強調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為根本,把教育教學(xué)名著推薦給老師閱讀。通過閱讀激發(fā)教師持久的閱讀興趣,引發(fā)教師對教育問題的思考,從而形成終身閱讀的學(xué)習(xí)自覺。

2.經(jīng)典性與時代性統(tǒng)一。經(jīng)典著作經(jīng)過時間檢驗,屬于全世界、為多數(shù)人所認可,要引導(dǎo)中小學(xué)教師有鑒別的加以對待,有揚棄的予以繼承,學(xué)會從閱讀教育經(jīng)典中汲取營養(yǎng),吸收理念?,F(xiàn)代的優(yōu)秀讀物,往往有利于讀者與作者的直接對話,要把真正優(yōu)秀的時代讀物遴選推薦給教師,用時代的眼光,推進教育的現(xiàn)代化。

3.層次性與整體性統(tǒng)一。推薦給中小學(xué)教師的書籍,既要注重思想內(nèi)容的深刻性,又要注重書籍本身的可讀性;既要考慮名教師、骨干教師、一般教師和新教師不同層次的閱讀需要,也要兼顧閱讀自身的連續(xù)性、整體性和系統(tǒng)性。

四、工作重點

1.制定方案,倡導(dǎo)自覺閱讀。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合實際制訂教師主題讀書活動實施方案,要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師的典型帶動作用,激發(fā)教師的讀書熱情。市教育局統(tǒng)一下發(fā)“20xx年教師主題讀書活動書目”(見附件1、2)。重點研讀書目為必讀書目;選讀書目可以根據(jù)本人的實際情況自選。引領(lǐng)教師明確閱讀書目、內(nèi)容目標(biāo)等,倡導(dǎo)教師自覺讀書,引導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓讀書成為教師工作、生活的重要組成部分。

2.撰寫體會,進行閱讀反思。組織教師閱讀,倡導(dǎo)每天至少閱讀半小時,堅持每月閱讀一篇佳作,每學(xué)期閱讀兩本教育專著,積極撰寫讀書筆記。各學(xué)校要統(tǒng)一發(fā)放教師專用讀書隨筆撰寫本,做到人人寫讀書隨筆,人人抒教育情懷。

3.研討交流,展示閱讀感悟。各縣市區(qū)、各學(xué)校可通過組織讀書沙龍、讀書講壇、教師辯論賽、演講比賽等活動,引導(dǎo)教師深入研讀教育名著、中華文化經(jīng)典,引導(dǎo)教師有重點地讀、深入地讀、細致地讀,積累豐富的教育或讀書案例。

4.讀書征文,引領(lǐng)探究性閱讀。市教育局將組織開展“讀書點亮心靈”讀書征文評選活動。依據(jù)讀書筆記撰寫、讀書征文評選、讀書演講比賽參與和讀書活動開展等情況評選出100名樂讀、樂寫、樂思的“三樂型”教師,并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵,不斷提升教師讀書實踐成果和素質(zhì)教育經(jīng)驗,引領(lǐng)帶動全市教師專業(yè)化發(fā)展。

5.搭建平臺,推廣典型經(jīng)驗。各縣市區(qū)、各學(xué)校要及時發(fā)掘、總結(jié)推進教師主題讀書活動的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新成果,可通過現(xiàn)場會、專題研討會等進行宣傳推廣?!稘鷮幗逃?、濟寧教育網(wǎng)將系列推出“三樂型”教師讀書成果展示,大力宣傳推廣典型經(jīng)驗。

五、保障措施

1.提高認識,切實增強開展教師主題讀書活動的重要性和必要性。開展教師主題讀書活動是推動教師專業(yè)化發(fā)展、探索素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。各縣市區(qū)、各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要提高認識,明確開展教師主題讀書活動的重要性,明確教師主題讀書活動負責(zé)人,統(tǒng)籌安排教師主題讀書各項活動。

2.加強管理,確保主題讀書活動質(zhì)量。各縣市區(qū)、各學(xué)校要制定教師主題讀書活動實施方案,健全規(guī)章制度,明確工作職責(zé),及時跟進督導(dǎo)。各學(xué)校要將讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與校本培訓(xùn)工作相結(jié)合,確保教師全員參與;要將教師主題讀書活動納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,建立考核評估、表彰獎勵等機制,確保主題讀書活動取得實效。

開展四微活動方案篇十六

小年是臘月二十三,再過幾天就是小年了,想那家鄉(xiāng)的街邊和小巷又滔無處不在了吧,小孩子們們又抓著滔在瘋跑吧!我幻想著童年時的記憶,幾個伙伴一起瘋跑在大街上,拿著滔互相炫耀。

1、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景,嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)活動姐學(xué)習(xí)的愿望,體驗混齡活動的快樂。

3、通幼兒園中班優(yōu)秀活動過世界無煙日活動大帶小活動,培養(yǎng)大班幼兒的社會交往能力和自主能力以及自信心。

活動準(zhǔn)備:紙、筆。

活動準(zhǔn)備:大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶;課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。

1、看圖片討論:大人們怎樣慶祝新年的到來?

2、欣賞大幼兒園小班數(shù)學(xué)活動班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》。采用“一幫一”形式學(xué)唱。

4、為歌曲編配動作,隨音樂載歌載舞。

一、啟發(fā)談話,引出主題。

2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時的情景畫出來呢?

二、幼兒嘗試畫。現(xiàn)在我請你們把自己放鞭炮、煙花時幼兒園大班音樂活動的情景畫出來好嗎?幼兒開始作畫,教師巡回指導(dǎo)。

三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內(nèi)容。

四、將幼兒的作品陳列出來。

開展四微活動方案篇十七

為進一步增強后勤員工綜合素質(zhì),豐富分工會職工的業(yè)余文化生活,增強后勤隊伍的凝聚力和向心力,培養(yǎng)一支身體素質(zhì)好、工作熱情高、服務(wù)能力強的后勤隊伍,結(jié)合分工會年度工作計劃,經(jīng)后勤分工會研究,并報請學(xué)院工會同意,決定組織一次以“光影紅楓葉,競走天平山”為主題的后勤分工會團隊拓展活動。具體方案如下:

一、時間:

暫定20xx年11月7日(星期六)。

二、地點:

天平山、靈白線。

三、集合:

參加活動的分工會職工務(wù)必于11月7日早上8:30集合統(tǒng)一出發(fā)。

四、活動目標(biāo):

1、增強凝聚力,調(diào)動職工的積極性。

2、培養(yǎng)團隊合作精神,增強對團隊的責(zé)任心和榮譽感。

3、增強對非工作狀態(tài)下的溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍。

4、磨練個人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、增強自信心。

五、活動內(nèi)容:

1、天平山紅楓攝影比賽(手機隨手拍)。

2、靈白線競走比賽。

3、團隊拓展比賽。

六、相關(guān)要求:

1、參加拓展訓(xùn)練期間,需要穿著舒適的便裝、運動鞋。

2、活動期間中務(wù)必以安全為第一要務(wù),聽從指揮,以免發(fā)生意外。

3、活動期間,嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。

4、無特殊情況一律不得請假。特此通知。

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開展四微活動方案篇十八

1、嶄新的20xx年即將來到,在這辭舊迎新之際,舉行"辭舊迎新——聯(lián)歡活動",鍛煉學(xué)生的能力,豐富學(xué)生的課余生活。

2、使學(xué)生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。

20xx年12月28日周日下午13:00——17:00。

一(5)班教室。

1、同學(xué)準(zhǔn)備一個拿手的節(jié)目,一份小禮物。

2、布置好教室環(huán)境,進行教室布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

3、準(zhǔn)備幾個游戲,一些小獎品。

一、主持人:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

一(5)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

首先,由我們的班主任汪老師致新年祝詞!(......)。

(又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了.元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看.隨著20xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步.難得的一次節(jié)假日讓平時忙碌的我們有一次放松、歡聚,感受新年的陽光.一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福.

元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日,但元旦一詞,在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早.南北朝時期首次出現(xiàn)"元旦"這個詞語,而在此以前的"元日"、在"元旦"這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天.元旦,便是新年的第一天.它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始)----汪老師說。男:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

二、節(jié)目表演、游戲活動。

1、歌曲演唱。

2、搶座位。

3、猜迷語。

4、夾氣球。

5、太極三章。

三、結(jié)束語:

男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

四、鮑老師老師講話。

男女合:慶元旦活動到此結(jié)束謝謝!

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