最新小學學校上學期工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)

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最新小學學校上學期工作總結(jié)(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-10 09:21:14     小編:GZ才子

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,找到解決問題的方向。在寫總結(jié)時,我們需要注意結(jié)構(gòu)的合理性,以及語言的準確性和流暢性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,它們能夠幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。

小學學校上學期工作總結(jié)篇一

在忙碌和快樂中結(jié)束了這一學期的工作,回顧這一學期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的重大,使我更對這份工作加深了熱愛。今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。

在家長工作方面,我還經(jīng)常與家長進行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。

在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。

防火防雷電、上下樓梯靠右行、不和陌生人說話。

班主任:張潤。

保育老師:顧思瓊。

小學學校上學期工作總結(jié)篇二

以貫徹《體育法》、《全民健身條例》和四川省體育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃為重點,認真領(lǐng)會三臺縣教育體育局《20xx年秋季體育工作要點》和體育與健康課程標準精神,轉(zhuǎn)變觀念、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運動隊的業(yè)余訓練工作。

1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。

2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。

3、抓好體育達標的訓練和測驗工作。

4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。

5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。

6、積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練,認真組織舉辦好全校冬季運動會等。

7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。

1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。

2、按照體育與健康新課程標準,認真?zhèn)浜谜n,開展體育教學教學工作。

3、布置本學期體育達標工作內(nèi)容、要求。

4、調(diào)整學校各運動隊訓練工作安排,開展訓練工作。

1、抓好低年級學生的全國中小學生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量。

2、進行第二屆教職工排球聯(lián)賽。3、體育教研課活動,鐘貴明老師上教研課。

4、舉行朱君小學中高年級象棋賽。

5、按照體育與健康課程標準,結(jié)合課程改革,認真進行體育教學活動。

6、觀摩研討體育新課程實驗課。

1、校體育教研課活動,李順老師上一堂匯報課。

2、體育達標單項技術(shù)、技能和全面身體素質(zhì)訓練。

3、開展體育教科研活動。

4、觀摩研討體育新課程實驗課。

5、積極開展冬季體育鍛煉活動。組織舉行校冬季運動會。

1、認真進行體育教育教學工作。

2、選拔冬季運動會比賽運動員名單,積極開展訓練,準備參加運動會。

3、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養(yǎng)團隊間的"競爭--合作"精神。

4、校各運動隊繼續(xù)開展訓練工作。

5、積極參加中小學體育韻律、舞蹈培訓活動。

1、做好學生體育成績考核評定工作。

2、做好學生身高、體重、視力的測量工作。

小學學校上學期工作總結(jié)篇三

本學期我校在上級領(lǐng)導關(guān)心支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作,回顧過去的一個學期,主要做了以下幾個方面的工作:。

本學期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學生道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。

1、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。

我校少先隊組織結(jié)合學校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習慣,提高基本素質(zhì)。

2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(3)讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動。

我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置中隊主題活動,從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。

1、加強常規(guī)管理。

本學期一開始,教務(wù)處就制訂了切實可行的。

教學工作計劃。

合理安排學校總課表嚴格執(zhí)行新課程標準開齊、開足課程。

2、扎實開展月報工作。

為了有效推進我校的教育教學質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學校列會及時進行反饋。

3、教研活動。

本學期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學理念,提高了我校的教育教學質(zhì)量。

4、其它工作。

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。

創(chuàng)建、安全、文明校園是學校工作重中之重,也是全體師生工作學習、生活的根本保障。本學期,學校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:。

1、加強領(lǐng)導、措施到位。

學校成立了工作領(lǐng)導組,專人負責,齊抓共管。確立"學校教育安全第一"的教育指導思想。建立以校長為責任人的安全工作領(lǐng)導組,同時與各班班主任簽訂安全工作。

責任書。

明確責任和任務(wù)積極營造"人人想安全抓安全"的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識。

為了提高學生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用。

黑板報。

宣傳欄班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作。

在做好平安校園的同時,學校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學校常態(tài)化保潔,學校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預期目的。

1、總務(wù)處人員認真履行職責,工作認真負責,學期開學前能提前準備好各種教學用品,為學校按時上課創(chuàng)造條件,保證學校工作的正常開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

3、增收節(jié)支,多渠道增加學校收入,改善辦學條件。

雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強,教育觀念,教學方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階。

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學校的安全工作。

學校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領(lǐng)導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領(lǐng)導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

學校領(lǐng)導本著對教育工作、對學生負責的態(tài)度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

學校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:。

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學生對全體學生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

4.加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報,并采取相應措施,防止疾病傳染。

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由于領(lǐng)導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

小學學校上學期工作總結(jié)篇四

1、行政干部的服務(wù)意識不斷增強,工作中以大局為重,無論是平時工作,還是評先評優(yōu),包括各項活動首先考慮全體教師。

2、行政干部的工作作風得到了轉(zhuǎn)變。例如:為了迎接上級部門文明城市創(chuàng)建檢查,行政干部利用雙休日義務(wù)清掃校園以及整理文件材料,各項工作準備充分受到好評。從某種程度上也較好的磨合了行政班子的工作作風。

3、注重培養(yǎng)年輕干部。向區(qū)教育局申報,借調(diào)學校辦公室主任胡建華到區(qū)老干局工作、肖棟老師擔任學校安全專干、黃麗老師擔任學校宣傳專干、吳百蕊老師擔任學校后勤主任。

4、領(lǐng)導班子每周一召開行政例會,邀請部門負責人及職代會成員參加。例會主要內(nèi)容對上周工作進行總結(jié)評點,同時商議布置好本周工作,使學校日常工作更加民主化、條理化、科學化。

5、建立健全衛(wèi)生制度,以班級為載體,組織實施檢查評比工作,美化校園環(huán)境。

6、加強教學管理、提高教育質(zhì)量,認真組織檢查教學常規(guī)工作,不斷開展業(yè)務(wù)學習,提高教師的素質(zhì)。

7、建立健全學校安全組織機構(gòu),有專人負責學校安全衛(wèi)生工作。建立完善學校安全管理各項規(guī)章制度,設(shè)立責任事故追究制度。根據(jù)學校實際情況,建立消防疏散預案、防暴雨預案、安全衛(wèi)生事故預案等,每學期進行一次疏散演習。與教師、班級、家長簽定安全責任狀,把學校安全工作責任到人。

1、建立德育管理常規(guī),嚴密德育管理過程

加強德育管理必須遵循德育管理的客觀規(guī)律,我們首先建立起一整套切實可行、符合學校實際的德育管理常規(guī),以嚴密德育管理過程。這是使德育工作從無序到有序的重要環(huán)節(jié)。在實際工作中,我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環(huán)節(jié)。

2.建立了學生參與管理的機制,培養(yǎng)學生自我管理自我教育的能力。

在管理工作中,我們十分重視采取措施使學生參與管理,增強學生的主人翁意識,提高學生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀的自覺性,培養(yǎng)學生自我管理和自我教育的能力。

(1)建立師生值周制度,通過值周使教師、學生參與德育考評管理。以自我教育自我管理的形式強化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀的自覺性。使學生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習慣,提高政治思想覺悟,使學生成為學校生活的主人。值周檢查的結(jié)果,做為對班集體考核及學生行為表現(xiàn)考核的重要依據(jù)。值周制度的實施,取得了明顯的教育效果,一是培養(yǎng)了學生的參與意識;二是使參與值周的同學在實踐中自我管理、自我教育、自我評價,不僅提高了思想覺悟,也增長了才干。

(2)定期召開洞井文明學生培訓班,了解掌握學生的動態(tài)和行為,及時糾錯,逐步提高學生文明意識,促進學校德育工作上臺階。

3、開展豐富多彩的活動

小學學校上學期工作總結(jié)篇五

在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體師生努力,南寨小學各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:

1、新時期教育的根本任務(wù)就是立德樹人,我們學校通過課堂、學校生活、校園文化三個陣地去落實,開學初把“三愛教育”作為本學期乃至今后長時間的重點工作。對學生的德育教育,每周利用國旗下講話進行紀律、衛(wèi)生、學習教育,圍繞重大節(jié)日進行教育,圍繞上級文件和時事做好教育,還開展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育,制定每個月養(yǎng)成教育的主題,開展各種活動,進行評比獎勵。

2、教師對學生師德教育,首先要求教師具備哪些師德,教師以什么方式進行師德教育,學生養(yǎng)成了什么德育習慣。我們每周周日晚上的例會時間,學校反復講師德,涌現(xiàn)出了長期帶病堅持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師,帶病堅持為學校義務(wù)勞動的韓彩虹老師,退居二線重返學校工作的李緒成老校長,放棄休息為孩子們輔導功課、培養(yǎng)特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師,不計勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師,以真心愛心喚醒學生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等,全體教師能圍繞學校目標,合作共進,獻計出力。

1、修改學校管理制度,使之人性化,富有激勵性。對教師、班主任和學生實行捆綁式評價,多各種活動實現(xiàn)多勞多得,對各種常規(guī)檢查、臨時活動實行即評即獎,加強學生自主管理(五一、五二班做得最好)。

2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始,一直到下午的路隊,孫淑麗老師帶領(lǐng)學生檢查評比;從學生的作業(yè)到單元檢測,袁麗粉老師也能定期檢查。通過學校組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽,讓各種常規(guī)活動堅持開展,做出效果。

3、做好學生評價工作。評價工作帶有導向性,關(guān)系到師生的積極性、目標性。我們對學生的要求就是一要抓好各科學習,二要促進全面發(fā)展,三要學有特長。在學習、養(yǎng)成教育、個性發(fā)展方面采用多種評價方式。今年學校大門口新辦兩個櫥窗,展示師生的進步,優(yōu)秀小組和個性特長。

4、搞好教師們的教學活動,讓學習在活動中進行,讓興趣在評價中提升,讓講課比賽成為一種愛好。一學期來,我校舉行過區(qū)級課改會三次:語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課,鎮(zhèn)級課改交流會3次,還有英語教師觀摩會,語文新教師賽講等,請洛陽市名師來講課指導2次,組織我校教師外出講課多次,如袁麗粉老師到山西做全國公開課,劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次,袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課,趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課,孫淑麗老師到洛陽講課。學校組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學習聽課,還組織6名教師到山西聽課學習。學校參加區(qū)級交流會6次,校長被抽住發(fā)言一次,教導主任也是教研員發(fā)言2次。

5、組織學生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次,參加市級晨光杯、跳繩公開賽,參加園區(qū)運動會,參加鎮(zhèn)級運動會、籃球賽等。學校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎,兒童組二等獎,晨光杯團體總分二等獎,獲得市級法制教育先進單位,區(qū)級運動會一二等獎,鎮(zhèn)級運動會、籃球賽一二等獎,期中考試進步較大,教師、學生在各種活動中素質(zhì)提升很快,特長得到展示,學習興趣得到提高。

1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責。兩個新門衛(wèi)工作認真可靠,減輕學校安全壓力。做好值班工作,無論平時或者是節(jié)假日,校長住校帶班,老師們能堅持吃住在校。

2、大力整改校舍隱患。下村小學拆除重建嚴重傾斜的校墻30米,上村拆除重建嚴重粉飾的低矮校墻90米,拆除下陷和傾斜的危廁2個,新建旱廁和水沖廁所各一個。

3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個校園安裝深井水設(shè)施,方便師生用上衛(wèi)生的自來水,安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費開水,解決兩個校園排水問題,加強兩個校園伙房建設(shè),為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營養(yǎng)的飯菜。

4、做好用電安全。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路,為上村小學一樓、三樓教室線路改造。

5、做好其它安全工作。做好消防安全,為兩個校園配備滅火器、應急燈,疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報警設(shè)備、防盜窗。

1、加強校園文化建設(shè)。通過閱報欄、黑板報、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式,在走廊、廁所、樓梯設(shè)置不同內(nèi)容,讓學生處處看到文化、受到熏陶。

2、做好學校電教工作。購置一體機、電腦、打復印機等辦公設(shè)備,加強校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),加強班班通培訓和使用,在園區(qū)20xx年的第一批班班通課改課比賽中,我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名,姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名,每人獲獎一部手機。

3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線,辦公室辦公器材購置,改善教師生活條件,從棉、單門簾到床柜桌扇,盡量配好,我校在園區(qū)檢查評比中獲得優(yōu)秀評價,獎勵電腦一臺。

4、做好學校土建類建設(shè)。從硬化地面、建設(shè)舞臺、鋪設(shè)道路、粉刷校墻,到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等,做好學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

教學上仍加強常規(guī)工作檢查,需要改進評價辦法,加強培優(yōu)補差,提升教學質(zhì)量,跟進養(yǎng)成教育,加強學生興趣培養(yǎng),做強辦學特色,加強教師培訓。學校建設(shè)要增加教室電棒數(shù)量,線路整改,硬化活動場地,加強文化建設(shè),做好家校共建。

小學學校上學期工作總結(jié)篇六

帶著校安工程完工的喜悅,我們迎來了20xx新年的吉祥。本期工作,我們以創(chuàng)辦人民滿意的學校為目標,以提高教育質(zhì)量為核心,團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、奉獻,向創(chuàng)建具有時代特色的農(nóng)村示范小學的總體目標邁進。

1、我們克服了師資嚴重不足的困境,全面完成了本學期的各項教學任務(wù)和目標。

2、積極推動教育信息化建設(shè),提高教育現(xiàn)代化。曹麗東等老師不辭勞苦,主動到網(wǎng)上尋找相關(guān)課件,力求把每一節(jié)課都上得生動,深刻。

3、學校出現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。本學期新增了3名特崗教師,給學校注入了新鮮的血液,她們默默無聞,服從大局,勇挑重擔,擔任兩門主科,課時每周多達25節(jié),但是她們不計得失,不計報酬,團結(jié)奮進、無私奉獻。 我們的學前班和三至六年級開設(shè)了英語課;新開設(shè)了學前班,方便了學前幼兒入學,鞏固了學區(qū)學額。合并了附近的一所小學,增加學生100多名;為方便路遠學生上學,我們聯(lián)系了校車;又從緊張的辦學經(jīng)費中拿出一部分資金新設(shè)了食堂,既解除了特崗教師生活之憂,又減輕了離校較遠師生的中午來回奔波之苦,尤其刮風下雨及農(nóng)忙之際,中午在校就餐的學生人數(shù)更是激增,學生家長深表滿意。安全意識大大加強了,本期沒有出現(xiàn)一例安全責任事故。

4、少先隊活動蓬勃開展

本學期我校少先隊工作在輔導員蔣克梅老師的指導下,建立健全了少先隊組織,先后舉辦了3次全校大型的集體活動:國慶舉辦了緬懷先烈奮發(fā)圖強的愛國主義集體教育活動,10月13號舉辦了新隊員宣誓儀式,20xx年1月7日舉辦了我校第一屆朗讀比賽等主題活動,通過板報、國旗下講話,校園廣播等途徑進行宣傳教育,提升了學校文化氣息,豐富了學生的校園文化生活,有力地促進了校風建設(shè)。

4、校園文化精彩紛呈

學校是學生的精神家園,美化、優(yōu)化校園環(huán)境,給學生美的熏陶,是我們的責任。學校的環(huán)境衛(wèi)生在少先隊組織的大力整頓下,初見成效。黑板報作為學生精神家園的重要陣地,已經(jīng)成為全校師生共同關(guān)注的焦點,本學期包括各個班級的黑板報,不斷推陳出新,涉及安全教育、消防宣傳、秋冬季傳染病防治等專題,內(nèi)容豐富,精彩紛呈,孩子們學到了許多知識,也增強了校園的文化氣息,受到廣大師生和家長的歡迎。

5、本期教師開展了頻繁的家訪活動,個別班級還召開了家長會,有效地協(xié)調(diào)了學校、家庭之間的教育力量。張小敏老師初來咋到人地生疏,不辭勞苦,不問遠近,對問題學生經(jīng)常家訪,收效喜人,體現(xiàn)了年輕教師對孩子成長的無比關(guān)切。

6、自籌資金,維修了兩間校舍,更換了6間校舍的門窗,購置了音響影像器材,力所能及地逐步改善了辦學條件。

7、三位教師參加了全國語文教師基本功大賽答卷及論文評比,至于結(jié)果,尚未揭曉,然顯示了我校教師積極上進的敬業(yè)精神。

8、現(xiàn)如今學校對學生的凝聚力和吸引力正與日俱增。

1、校安工程歷時太長,嚴重制約了學校的教學和其他活動的正常開展。新教室落成之際,相關(guān)配套工程尚無著落,舊校舍亟需改造,新舊和諧規(guī)劃統(tǒng)一,煥發(fā)活力,任重道遠。

2、師資力量還是不足,教師課業(yè)負擔過重,開展集體活動,心有余而力不足。

3、遠程教育信息網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建遲滯,跟不上時代發(fā)展的步伐,老教師無法勝任現(xiàn)代教學技術(shù)等都已經(jīng)成為學校發(fā)展的瓶頸。

4、學校經(jīng)費不足,學前幼兒尚無單獨的活動場地和活動器材。課桌凳子大部分破舊不堪,顯得與新校舍格格不入,亟需維護和添置。

5、教研活動沒能正常開展發(fā)揮應有的效益。

6、因為缺少房子,特崗教師住宿和食堂尚需在外面租房,既增加了支出,又加大了安全隱患和管理難度。

1、積極爭取校安工程的附屬工程款和其他資金投入,將學校建設(shè)得初具規(guī)模。改建維修老校舍,作為特崗老師的宿舍和食堂等。維修大門及相關(guān)的圍墻,讓校容校貌再上一個新臺階。

2、繼續(xù)爭取上級對我校優(yōu)秀師資力量的持續(xù)投入。

3、籌建遠程教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使我校逐步邁入現(xiàn)代化教育軌道,適應時代需要。

4、做好校園春季綠化規(guī)劃,著手對校園的綠化。搞好校園衛(wèi)生,加強環(huán)境文化建設(shè)。

5、構(gòu)筑幼兒園的相關(guān)設(shè)施。

6、繼續(xù)構(gòu)建務(wù)實、上進、特色、創(chuàng)新的校風校貌。

7、教研同步,努力提高教育質(zhì)量。

8、教學管理認真務(wù)實。本著——備課認真、上課認真、改作業(yè)認真、輔導學生認真、考核認真的“五認真”要求,加強課堂常規(guī)管理,特別重視期中、期末的教學檢測工作。針對檢測工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,既實事求是又中肯深入地與廣大教師進行及時的溝通、交流,形成共識,引導校園主流意識向健康積極的方向發(fā)展。

9、進一步維護校園的安全與穩(wěn)定。

10、籌備明年六一慶?;顒印?/p>

成績已然過去,希望成就未來。在新年到來之際,相信我校每一位師生會以更飽滿的斗志、更務(wù)實的心態(tài)、更昂揚的心情、更創(chuàng)新的精神,同心同德,充滿信心,共同迎接新的開篇!

小學學校上學期工作總結(jié)篇七

本學期我校在市局和學區(qū)的正確領(lǐng)導下,以“夯實基礎(chǔ) 強化德育 精致管理 促進和諧”的教育理念,有計劃、有步驟地開展教育教學工作?;仡欉^去的一學期,我們主要做了以下幾方面的工作。

1.緊抓五項循環(huán)競賽

通過“流動紅旗”的評比在各班開展紀律、佩戴、衛(wèi)生、出勤、兩操等各項比賽。每天由值日生組長帶領(lǐng)值日學生對各班進行檢查、評比,做到每日有檢查登記,每周有小結(jié)評比,每周一晨會公示評比結(jié)果。

2.開放紅領(lǐng)巾廣播站

本學期,紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)開設(shè)了“校園童謠”、“ 講故事”、“ 相聲小品”、“ 詩歌朗誦” 、“古箏曲”、“英文歌曲”、“輕音樂”欄目,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的學習氛圍。

3.開展各項活動

本學期開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、大課間以及六一游園活動,豐富了學生的課余生活。經(jīng)過支教老師黃振丹老師細心的指導,學生在此次學區(qū)藝術(shù)節(jié)活動中獲得不俗的成績,并被推薦參加瑞安市藝術(shù)節(jié)比賽。在篆刻、剪紙、繪畫比賽中,幾名學生獲得一、二、三等獎;支教老師孔小丹老師耐心指導學生訓練田徑項目,在學區(qū)舉行的田徑運動會中獲得了總成績第8名;開展大課間活動,并在評比中獲得瑞安市三等獎。

4.開放圖書室

本學期我校開放了圖書室,為學生制定了各式各樣的圖書,不僅豐富了學生的課余時間,也增加了學生的課外知識。

(一)注重理論學習

1.組織教師深入學習、領(lǐng)會和掌握新課程標準及相關(guān)理論,積極探索實施與新課程標準相適應的新的教法和學法,開拓思路,改進教法,跟上時代的步伐。

這個學期我們學校安排一次外出學習:5月25日—5月26日我們學校選派7位教師參加全國第二屆新作文研習論壇學習培訓。

2.利用教研活動時間,研究討論課堂教學的得與失,我校各教研組每學期進行三次集體備課,取長補短,交流積累成功經(jīng)驗。

(二)加大課改力度

1.本學期我校繼續(xù)狠抓課堂教學,語文、數(shù)學、英語采取每兩周一次主題教學研討課,我們還請支教老師在每次教研活動中進行講座。

2.我校組織了期末的質(zhì)量調(diào)研,成績是重要,更重要的是通過自我檢測,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高學習的自覺性,形成良性循環(huán)。在成績面前,我們進行了質(zhì)、量的分析,及時與教師交換了意見,提出可供參考的建議,有的放矢,提高成績,此外我們利用教師周前會請各學科代表的8位老師對“怎樣進行復習”作了發(fā)言、交流。

3.本學期我們申辦了飛云學區(qū)數(shù)學教壇新苗展示教研活動,我校謝翔翔開出了一堂精彩的數(shù)學課,通過這次交流讓我們受益匪淺,同時也為我校教學教研指明了方向。此外,我校彭珊珊老師也為飛云學區(qū)開出了一堂精彩的教壇新苗語文展示課,胡靜老師為瑞安市語文中心組成員開出了一堂精彩的語文課。通過這幾次大型的教研活動使我校數(shù)學、語文教學教研水平向前又邁進了一大步。

(三)規(guī)范教學流程管理

1.本學期,為了能更好地迎接“瑞安市教學常規(guī)檢查”,我校繼續(xù)以“教學四項達標”的嚴格要求規(guī)范教學管理機制,我們學校9位教師順利地通過了溫州市“教學四項達標”的檢查。

2.為了進一步落實素質(zhì)教育,減負不減質(zhì)。我校開設(shè)了多個社團,規(guī)定每位老師都要成立一個社團(乒乓球、書法、繪畫、剪紙、詩歌、英語課本劇等社團),通過全校性的社團活動大大豐富了學生的課余生活,也進一步促進了學生的學習積極性。

3.我校自編的(暢讀古詩文)校本課程,全面教學,并取得良好的效果。

(四)成績。

1.本學期,我校學生黃單純榮獲瑞安市剪紙藝術(shù)一等獎,黃媛媛、朱友美分別獲得市三等獎;黃一曼、吳瑚瑚分別獲得市繪畫比賽二等獎;朱曉丹、夏愛曉分別獲得市篆刻比賽二等獎,洪瑤瑤獲得市三等獎的可喜成績。

2.本學期,我校教師彭珊珊獲得瑞安市教學論文二等獎,謝翔翔、林文雅、胡靜分別獲得瑞安市教學論文三等獎。

3.本學期,我校教師彭珊珊獲得獲得飛云學區(qū)學科命題比賽二等獎,謝翔翔、林文雅分別獲得三等獎;彭珊珊老師參加飛云學區(qū)舉行的小學語文校本教研觀摩現(xiàn)場評課稿撰寫評比活動榮獲二等獎。

4.本學期,我校教師彭珊珊參加瑞安市小學語文優(yōu)質(zhì)課評比榮獲二等獎的可喜成績。

1.在保安隊伍的建設(shè)上,主要注重抓素質(zhì)思想教育,提高各人員的安全意識,同時還充分利用和發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,嚴密監(jiān)視各種可疑人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情,讓來訪人員認真填寫來訪登記表。

2.在預防溺水方面,我們學校也特別重視。由于農(nóng)村河流較多,在學校附近及回家的路上也有河流經(jīng)過,所以存在極大的安全隱患。為了預防溺水工作的順利進行,我校開展了一系列的活動:

(1)在附近河流,樹立了多個警示牌,嚴禁學生靠近玩耍。

(2)在校門口設(shè)置了橫幅“珍愛生命,預防溺水”,讓全校學生參與簽名。

(3)向全校學生發(fā)放告家長書,增強家校聯(lián)系,共同做好預防溺水工作。

(4)舉辦預防溺水黑板報比賽,讓預防溺水宣傳教育深入人心。

(5)充分利用了廣播,在放學時播放安全教育資料,提醒學生注意安全。

3.在交通安全方面,我們讓各班主任做好學生接送情況統(tǒng)計表,嚴格監(jiān)督無證,超載車輛。并且向家長發(fā)放倡議書,共同做好接送車的安全工作。

4.在傳染病預防方面,我校針對今年傳染病的形勢異常嚴峻的情況,迅速成立領(lǐng)導小組,建立健全傳染病預防和上報制度,同時也開展了一系列活動:

(1)晨檢制度的.落實

(2)健康教育常規(guī)化

(3)提高教職工的傳染病預防能力

1.為了保證教學工作能正常有序進行,購置了近一萬元的辦公用品。

2.為創(chuàng)設(shè)舒適的學習環(huán)境,對課桌凳、門窗等進行了修理。 定期對學校電燈、風扇進行檢查更換,對學校線路進行檢查、維護;定期對多媒體進行維修。

3.及時完成上級布置的任務(wù),督促本單位育齡婦女在六月份參加了孕環(huán)檢;崗位設(shè)置工作已經(jīng)完成;及時做好統(tǒng)計季報,計劃生育季報,三公經(jīng)費月報。

4.本學期,我校臨時板房149927元工程款已經(jīng)付清,將在7月份拆除。造價685500元的河岸駁坎工程順利通過竣工驗收。造價387萬的教學樓拆建工程已完成預驗收。

5.學期結(jié)束后,我校將馬上進入操場重建工程,實驗樓粉刷工程,預計在7月份做好圖書室、閱覽室、微機房、實驗室、音樂室、衛(wèi)生室等功能教室的建設(shè)工作,為迎接標準化驗收做好準備!

小學學校上學期工作總結(jié)篇八

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半個學期已經(jīng)在不平凡之中悄然渡過,回顧這半個學期的全面工作,

本學期伊始,我們便確定下這學期的整體工作方法。

即圍繞一個中心(以提高教學質(zhì)量為中心)。

突出二個重點(執(zhí)行教師崗位責任制,中層以上領(lǐng)導崗位責任制)。

突出三個建設(shè)(校園校舍建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè))。

強化四項活動(校本教研活動、師德強化活動、教師基本功競賽活動、教學質(zhì)量監(jiān)測活動)。

貫徹五種策略(師生讀書策略、互助提高策略、薄弱校班改造策略、質(zhì)量提高策略、村校工作指導策略)。

執(zhí)行六項制度(安全工作日檢查、周總結(jié)、月匯報制度、村校整體工作評價調(diào)度制度、中層以上領(lǐng)導聽、評課制度工作痕跡管理制度、集體備課與個人備課相結(jié)合制度、學生質(zhì)量評價制度、村校財會報批制度)

一、加強制度建設(shè),完善制約機制,確保各項工作有序開展.

二、細化檢查內(nèi)容,強化執(zhí)行力度,確保檢查結(jié)果真實有效.

三、重視質(zhì)量建設(shè),尋求提高辦法,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

質(zhì)量決定學校的榮譽,一切活動都是為提高質(zhì)量服務(wù)的,質(zhì)量的化才是特色學校的境界。半個學期以來,我們重視了質(zhì)量建設(shè),質(zhì)量建設(shè)的重點在教師,教師素質(zhì)提高的根本在學校,學校必須做好服務(wù),用的服務(wù)引領(lǐng)教師,提高全面素質(zhì)。學校要做好服務(wù),校長是關(guān)鍵,校長必須得樹立起服務(wù)意識,質(zhì)量意識、競爭意識、憂患意識等?,F(xiàn)在來說,中層以上領(lǐng)導們的質(zhì)量意識已經(jīng)樹立,競爭意識正在形成,服務(wù)意識正在萌發(fā),憂患意識欠缺。

課堂教學是提高質(zhì)量的主陣地、主渠道。課堂教學質(zhì)量的優(yōu)劣是制約質(zhì)量提高的關(guān)鍵。我們以校本教研為依托,教育科研為手段來強化課堂教學質(zhì)量。由于在方法上只是以輔導為輔導,缺乏了理論聯(lián)系實際的強化,同時部分人士常有抵觸情緒,熱衷于陳舊的方法與手段,熱衷于陳舊的觀念與理念,致使質(zhì)量的提高速度很慢。

科學的教學管理是提高質(zhì)量的重要保證。本學期,我們重視并強化了在教學管理方面的“抓規(guī)范、規(guī)范抓”,力使做到精細化。在備課方面,采取了集體備課與個人備課相結(jié)合的方法,在上課中細化了課堂教學途徑;在批改上,要求多種形式并舉;在輔導上,以培優(yōu)補差為重點;在教師學習上,側(cè)重于缺啥學啥考啥的方法,雖然這些都是很常規(guī)的東西,但是由于熟視無睹之原因,業(yè)務(wù)領(lǐng)導還沒有把它放在首要方面來抓,其效果仍不很突出,沒有達到以管理求質(zhì)量的目的。

“考風正、教風嚴、學風濃”,沒有考就不可能達到標準。期中考試我們嚴肅了考風、考紀,在批卷過程中,我們加大了監(jiān)管力度.在這些方面需要我們?nèi)巳斯步?。這個標準沒有達到,個別領(lǐng)導“怕”字當頭,“難”字在中,“交”字在后,使得教師們?nèi)詻]有滿意。

四、完善師德建設(shè)機制,打造品牌教師,樹立良好師德形象。

師德過關(guān)才是學校發(fā)展之根本。目前,我們進行了師德標兵評選活動,評選不是目的,應該做到用身邊的人和事來教育身邊的人,宣傳自己的師德標兵。各校大約還沒有啟動宣傳師德標兵儀式。我們這樣做的目的就是要打造自己師德的品牌教師,樹立全鄉(xiāng)的良好形象。

在教師崗位責任制中,對于師德項也給予了一定的分值,要利用好這些分值的激勵和制約作用,發(fā)揮他的功能.讓教師們逐漸做到心想學校、心想工作、心想學生。

五、提高辦學條件,創(chuàng)建育人環(huán)境,再樹學校良好形象。

半個學期以來,各村小包括中心校的辦學水平正在提高,有六所村小寬帶入網(wǎng),達到了資源共享;三所村小更換了鐵易大門;三所村小換了畫廊,栽松樹13棵、垂榆26棵、種草坪1500平方米、楊樹400棵、柳樹1500棵,更換教師辦公桌10張、學生桌200張、更換微機2臺,現(xiàn)中心校校園內(nèi)可謂煥然一新。各校在校園文化建設(shè)方面速度也較快,社會對學校的育人環(huán)境已經(jīng)開始滿意,樹立了良好的社會形象。

六、存在的問題及改進措施

經(jīng)過幾次檢查及平時的工作表現(xiàn),在工作中仍然存在如下幾方面的問題。

1.師德建設(shè)的突破口還沒有選準,很多時間制約了質(zhì)量的有效提高。

2.習慣、觀念仍停滯于2007年的時間段上。尚欠缺進取精神和開拓意識。

3.在教學管理上對“抓規(guī)范、規(guī)范抓”的思路沒有達到全面理解的境界,致使各項工作的開展多少存在質(zhì)量上的偏差。

4.校本教研工作起步艱難,教師們相互學習,相互聽課、評課的教研之風還沒有形成。

5.在教師崗位責任制的執(zhí)行的過程中,少部分單位只研究責任制的沒有規(guī)范到的地方,缺少陽光心態(tài)。

6.在校園文化及建設(shè)上,重視建設(shè),重視管理,缺乏細節(jié)強化。

7.安全工作缺少細節(jié)周密的運作。

8.教師學習不夠深入。

改進措施:

一、繼續(xù)更新觀念,樹立質(zhì)量意識。

帶領(lǐng)教師們認真學習,刻苦工作,想方設(shè)法提高教學質(zhì)量,樹立自己本校的師德標兵,學之有目標。

二、趕之有方向。

安全工作要常抓不懈,特別是非常時期,更應該超前想,超前做,消除不安全隱患。

三、深刻領(lǐng)會“抓規(guī)范、規(guī)范抓”的工作思路,創(chuàng)新工作方法,開創(chuàng)工作新局面。

四、用陽光心態(tài)執(zhí)行教師崗位責任制。

六、精心設(shè)計和打造本校文化,強化本校特色及品牌,用市場經(jīng)營理念來經(jīng)營本校。

七、充分挖掘本校師生潛力,形成一種向心力和凝聚力,使之學校形成一種朝氣,打造一支具有較強戰(zhàn)斗力的團隊。

八、在教師月能力考核上做到勤、精、細、實。

小學學校上學期工作總結(jié)篇九

xx年2月以來,新店小學認真貫徹《安海鎮(zhèn)教委辦xx年春季工作意見》文件精神,以基礎(chǔ)教育課程改革和有效常規(guī)管理為抓手,堅定不移地走“文化治校、管理強校、質(zhì)量立校、特色興?!敝?, 真抓實干、銳意改革,扎實做了一些工作,現(xiàn)回顧總結(jié)如下:

1、因應期初某合同教師的人事變動,學校緊急啟動應急方案,重新調(diào)整了教師工作安排,把具大局觀的校聘教師納入行政組議事,形成“行政周工作智囊會”和“公辦教師通氣會”配合的議事模式,確保學校工作順利運轉(zhuǎn)。

2、把學校工作分口切塊,明晰權(quán)責,合作補強;

1、實施校園“陽光工程”,堅持執(zhí)行每月《績效獎勵》自評制度;

2、期初及時與教師簽定《不亂收費責任狀》,簽寫《不亂收費自查表》,引導廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”。

3、堅持每周一下午的政治學習制度,并在其后安排“勵志小寓言”時間;落實老師關(guān)于“假如我是孩子,假如是我的孩子”的學習大討論;組織教師到龍山小學參觀學習;讓學習更校本化、更有針對性。

1、繼續(xù)執(zhí)行月檢分項周評的制度,實抓“作業(yè)批改”等常規(guī)工作的過程管理。

2、加大校長巡課密度,確?!岸殁徛暯處煹轿弧焙汀绑w育課不放羊”“大課間教師臨場指導”等常規(guī)要求達成。

3、改革考勤和績效獎金發(fā)放方式,保證“放學靜校有教師”,“輔導參賽有專人”,群策群力科學發(fā)展學校。

1、繼續(xù)推行“人人坐莊”教研,扎實開展“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。提高教師的教學水平。

2、鼓勵教師研修,參與教學點和莊頭小學七校聯(lián)動教研。校長參加未來名師培訓班學習,參加“中年教師教學大練兵”。陳教導到廈門聽課學習。

1、借助“勸導隊”“隊干部”“班干部”等德育管理組織,培養(yǎng)學生的“五自”管理能力。

2、抓實重視班級十個一文化中黑板報、學習園地的定期更新、存檔工作。

2、定期清洗教室、定期排查隱患,完善“定期檢查”和“日常防范”相結(jié)合的安全管理制度。

3、暢通家校溝通渠道,積極構(gòu)建“學校、社會、家庭” 群防群治的三維安全管理網(wǎng)絡(luò)。

4、利用大課間活動時間教學武術(shù)操、廣場舞,堅持組織長跑,鍛煉師生強健體魄。

小學學校上學期工作總結(jié)篇十

教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。今天本站小編給大家為您整理了小學學校。

希望對大家有所幫助。

本學期我校在上級領(lǐng)導關(guān)心支持下,學校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學工作,回顧過去的一個學期,主要做了以下幾個方面的工作:

本學期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學生道德行為習慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。

1、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)。

我校少先隊組織結(jié)合學校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習慣,提高基本素質(zhì)。

2、以"文明禮儀伴我行"活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

我校加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

(1)開展"文明禮儀伴我行"主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(3)讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動。

我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置中隊主題活動,從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。

二、教學工作。

1、加強常規(guī)管理。

本學期一開始,教務(wù)處就制訂了切實可行的。

教學工作計劃。

合理安排學校總課表嚴格執(zhí)行新課程標準開齊、開足課程。

2、扎實開展月報工作。

為了有效推進我校的教育教學質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學校列會及時進行反饋。

3、教研活動。

本學期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學理念,提高了我校的教育教學質(zhì)量。

4、其它工作。

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導高度稱贊,并被選為長豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。

創(chuàng)建、安全、文明校園是學校工作重中之重,也是全體師生工作學習、生活的根本保障。本學期,學校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

1、加強領(lǐng)導、措施到位。

學校成立了工作領(lǐng)導組,專人負責,齊抓共管。確立"學校教育安全第一"的教育指導思想。建立以校長為責任人的安全工作領(lǐng)導組,同時與各班班主任簽訂安全工作。

責任書。

明確責任和任務(wù)積極營造"人人想安全抓安全"的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識。

為了提高學生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作。

在做好平安校園的同時,學校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學校常態(tài)化保潔,學校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預期目的。

1、總務(wù)處人員認真履行職責,工作認真負責,學期開學前能提前準備好各種教學用品,為學校按時上課創(chuàng)造條件,保證學校工作的正常開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

3、增收節(jié)支,多渠道增加學校收入,改善辦學條件。

五、工作中存在不足和努力方向。

雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強,教育觀念,教學方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。

20xx年學校工作在教育局各科室的正確領(lǐng)導下,按照教育局的工作要求,結(jié)合學校教育教學實際,較好地完成了本年度的工作??偨Y(jié)如下:

一、按計劃完成各項指標情況:

1、教學成績及格率100%;。

2、教學成績優(yōu)秀率全校達95%;。

3、德育合格率100%;。

4、隊員參與活動率100%;。

二、堅持以人為本、著力打造高素質(zhì)的教師隊伍。

1、加強了師德建設(shè)。

本學期教導處以教育局領(lǐng)導講話為指導,圍繞學校工作重點,加強師德教育,大力弘揚高尚的師德,尤其把師德建設(shè)與保持共產(chǎn)黨員先進性結(jié)合起來。在教師中倡導講師德、講學習、講奉獻精神。目前,全體教師敬業(yè)愛崗,團結(jié)協(xié)作。同時,我們嚴格對照局長中提出的“十不準”現(xiàn)象進行的查擺,堅決執(zhí)行局長提出的“十不準”。通過學習,使教師能夠做到恪守師德規(guī)范,修養(yǎng)師德,在社會上樹立起了太平川四小教師的良好形象。

2、加強教師校本培訓。

(1)全員培訓、集中學習、集中訓練。

利用課余時間組織教師學習上級有關(guān)文件、教育雜志、領(lǐng)導業(yè)務(wù)講座等有關(guān)教育、教學、教改方面的經(jīng)驗文章,使教師深刻認識到了提高自身素質(zhì)和提高教學質(zhì)量的內(nèi)涵,形成了抓教學質(zhì)量要先抓自身素質(zhì)的共識。使教師們進一步轉(zhuǎn)變了課程觀念,提高了教師的整體水平。

(2)結(jié)合名師工程,進行骨干培訓。

嚴抓校級骨干教師的培訓。一是送到縣、市、省里參加上級培訓,培養(yǎng)樹立骨干教師。二是繼續(xù)抓好8名校級骨干教師業(yè)務(wù)培訓,采取給他們壓擔子,搭臺子的辦法,使他們在教學中發(fā)揮引領(lǐng)的作用,為他們創(chuàng)造一切的機會,鍛煉、學習,使他們成為名副其實的骨干教師,發(fā)揮骨干教師的作用。

(3)梯次培訓、自我學習、個性實踐。

1〉組織教師查找自身在教學中的薄弱環(huán)節(jié)和急待解決的問題,并根據(jù)實際開展了自學,每名教師的自學筆記字數(shù)近一萬字。

2〉結(jié)成幫教對子,相互學習、取長補短,共同提高。每組幫教對子都根據(jù)自己的特長進行互幫、互學達到了共同提高的目的,如范立三老師和羅巖巖是幫教對子,李暉老師的課件制作是強項,關(guān)艷英老師的作文教學經(jīng)驗比較突出,兩位老師互相幫助,取長補短,共同提高。

三、強化教學工作的管理,努力提高教學質(zhì)量。

1、抓實抓好“三為本”工作。

(1)、集體備課:根據(jù)王局長的講話精神本學期結(jié)合學校實際開展了4次校級集體備課,在集體備課中做到了以下幾點:一是按照進修學校下發(fā)的《集體備課“五步走”實施意見》有序的進行;二是結(jié)合學校實際,合理安排,保證時間;三是對內(nèi)容的選擇上作到了有針對性,注重實效性。

(2)、日常備課。

以“雙三課”為切入點,開展了說課,評課,課件制作等系列培訓活動。

2、認真抓好課堂教學,向課堂要質(zhì)量。

課堂教學是教學的主陣地,是提高教學質(zhì)量的主渠道。在教學中要求教師體現(xiàn)心理念,認真處理好學、教、練三者的關(guān)系。在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學互動。因為要求教師作到在教學中留有足夠的時間和空間給學生思考和活動,部分教師能善于用不同的方法、語言鼓勵學生,讓他們大膽創(chuàng)新,養(yǎng)成他們愛勞動愛思考、勤思考的良好習慣。從而培養(yǎng)他們的探索精神和科學態(tài)度。在這方面較突出的是李輝老師。我們還注重了基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識的教學,并充分關(guān)注學生學習過程情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),把培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學目標,幫助和指導學生建立適合自己特點的學習方式。

3、加強作業(yè)的批改與布置。

在作業(yè)布置上,要求要有針對性、要精心布置,體現(xiàn)靈活性,語文忌死抄,死背,注重積累性,應用性作業(yè)的布置,教學忌機械,重復性作業(yè),注重實踐性,應用性作業(yè)。

為了督促和檢查全校師生作業(yè)布置和完成情況,教導處定期或隨時檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時指出,防止錯批、漏批現(xiàn)象發(fā)生,不斷提高作業(yè)質(zhì)量,每學期查每個教師教案3次,各種紀錄2次,并認真做好檢查紀錄,利用月例會進行總結(jié)并和千分考核相聯(lián)掛,收到明顯效果。

4、認真抓好課后輔導。

課外輔導要緊緊圍繞扶優(yōu)輔差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教。

5、建立聽課制度。

(1)調(diào)研課:事先通知教師,讓教師有在準備的上課,上課結(jié)束后組織教師課后研討,檢查上課效果。

(2)推門課:課先不通知教師,聽課后將意見反饋給教師。

本學期要求教師聽課不少于32節(jié),并作好聽課記錄,把聽課意見和建議寫在聽課記錄上,多數(shù)教師還能及時與授課教師交換意見或提出建議,更好的改進教學方法,促進了教學質(zhì)量的提高。

在教學中,定期對教學質(zhì)量進行分析,采取由任課教師,教導處兩級分析制度,抓好階段性考試,為了促進教學質(zhì)量的提高,學校側(cè)重抓好月考,期中,期末等階段性考試工作,使教學內(nèi)容達到了節(jié)節(jié)清,章章清,冊冊清,每次考試都采取拉單座,交換監(jiān)考,流水批卷等形式,及時召開教學工作分析會,查擺教學中存在的不足,及時整改,促進了教學質(zhì)量的提高。

7、嚴格執(zhí)行教學工作獎勵制度。

按照教職工千分考核標準和考核方案,對教職工的日常教學工作進行日檢查,月評比,年終總評,并把考核結(jié)果和獎金,評優(yōu)秀進行聯(lián)掛,并嚴格執(zhí)行了教學工作獎勵制度,教學質(zhì)量檢測制度,有了科學的制度化管理,增強了教師工作的主動性,自覺性,明確了教師工作的方向,避免了教師工作的無序和盲目。有利于教師正確的認識自我,從而調(diào)動了工作的積極性。

四、開展了各種形式的教研活動,提高高教研意識,本年度的教研活動是這樣開展的:

1、制定好學校、教研組、個人,三級教研計劃。

2、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方法組織教師參加各種培訓和觀摩活動,博采眾長,拓寬教學思路。

3、抓好教研活動。

一是抓好“雙三課”活動的落實與拓展,本學期開展的教研活動有:新課改的領(lǐng)頭羊,李輝上匯報課。羅巖巖,孫月平上優(yōu)質(zhì)課,市級骨干教師范立三上示范課,又開展了部分教師的“組內(nèi)提高課”和老教師的“特色課”,總體來說,都體現(xiàn)了新理念下的教學模式的改革各有特色。

二是抓了課件評比和教學開放日活動。

為了進一步推動多媒體與教學課堂的整合,學校于四月舉辦了課件制作評比和教學開放周活動,兩項活動與“雙三課”相結(jié)合,效果達到了預期的目的,受到了家長,同行們的好評。學校對活動突出的教師進行了獎勵。有關(guān)艷英、范立三、岳魏、李暉、孫妍五位教師的課件在省課件大賽中獲獎,岳魏、李暉課件獲省電化院一、二等獎,為我校爭得了榮譽!

五、開展豐富多彩的德育活動,提高學生綜合素質(zhì)。

1、開展“五個一百”系列化教育活動。

2、開展了主題為“愛人民、學本領(lǐng)”活動,

3、每周一及重大節(jié)日主題升旗儀式活動。

4、《校園之聲》廣播、校報、

手抄報。

活動。

5、安全、法制教育活動。

6、藝術(shù)節(jié)活動運動會活動。

六、防疫工作和安全工作是如何搞的。

(一)、衛(wèi)生防疫工作。

1、成立了甲型h1n1流感工作領(lǐng)導小組,將防控工作落實到了每個教師,每個班級。

2、繼續(xù)執(zhí)行每日零報告制度(報告形式同上學期),在每天下午5:00前將零報告報學區(qū)。

3、提高了對晨檢、因病缺課登記在防控疫情中重要作用的認識,增強了對甲型h1n1流感的認知、發(fā)現(xiàn)和報告能力。

4、學校每日對在校學生和教職工開展晨檢時,仔細詢問是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀。

6、學校能指定專人負責教室、宿舍等學習生活場所的通風換氣及日常環(huán)境消毒工作,同時認真做好通風及消毒記錄。

(二)、安全工作。

1、全校上下齊動手,從操場到教室到再到宿舍,檢查安全隱患,確保學校無一處安全隱患。

2、利用廣播,國旗下講話,班會,晨會議、文體活動等到多種形式對學生進行安全方面的教育,教育學生注意交通安全,飲食安全課間安全等常見事故的安全教育,同時對強火災,雷電,地震等自然災害的教育。

3、加強家庭與學校之間的聯(lián)系,讓家長配合學校共同教育孩子防范犯罪分子,遇事不要驚慌。

七、開展校園文化建設(shè),構(gòu)建特色和諧校園。

1、春季購進花苗上萬株,在校園栽花植樹,

2、對教學樓屋頂進行防雨處理,在局黨委的幫助下對31間,868平方米辦公室進行改造和修繕。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

八、取得點滴成績:

一年以來,我校在全縣小學六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學生獲獎,李輝,關(guān)艷英、孫巖、趙紅麗、趙彥、劉軍6人獲國家級輔導教師稱號,劉軍論文在長嶺教育發(fā)表,在全省課件大賽中一人獲得三等獎,3人獲優(yōu)秀獎??梢哉f取得了一些成績。

九、存在問題。

1.我校有學生642人,12個教學班,在崗教師23名,任務(wù)非常繁重,存在超級大班,人兼數(shù)職。

2.學校大門外雨天存水,師生及家長強烈要求改到東側(cè)。

3.學校沒有學前班,原因是無教師、教室、桌椅。所以每年目標管理檢查都被扣分,真是心有余力部足。望局領(lǐng)導從工作角度給與考慮。

總之,,過去的一年成績不少,但是,也存在著不足,今后,我們要發(fā)揚成績,克服不足,“好風憑借力”,相信在上級領(lǐng)導的幫助與關(guān)懷下,我們太四小學的教育會煥發(fā)出勃勃的生機!再創(chuàng)佳績。

為進一步深化“教學質(zhì)量年”活動,切實提高課堂教學效益,開學第一天在教職工學習了《琿春市“課堂教學效益年”活動實施方案》,3月份又制定了我?!罢n堂教學效益年”活動實施方案并進行了動員大會,確立“以學為主,當堂達標”的課堂教學效益觀,進行了很多有效的活動。每月進行了單元驗收,進行了全校性的質(zhì)量檢測。檢測的科目有數(shù)學、英語、漢語、朝文、美術(shù)、音樂、科學、地方??荚嚱Y(jié)束后任課教師做質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上主管主任進行整個學科的質(zhì)量分析,最后主管教學校長做全校教學質(zhì)量的分析,以此來找出不足,改進教學。進行了第一次4---6年級錯題本展覽以培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習方法為主要目的,錯題本展示。錯題本準備情況較好的班級,優(yōu)秀班級為6年1班,6年2班、5年1班。

1、加強了學困生的輔導工作。

建立了全校30%左右學困生的花名冊,制訂了具體的輔導計劃和措施,有利于進行輔導及學困生學習質(zhì)量的驗收。全校實驗教師共26名,20名教師進行個案研究。4月份我們?nèi)鏅z查了實驗教師個案研究情況,邊?;?。容春梅、樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽花等,通過教師們的辛勤努力,典型的學困生確實有了非常大的變化。為了學困生課題的結(jié)題工作收集和整理了開題以來,教師們在學困生研究方面的論文、經(jīng)驗材料、隨筆、案例等等,編制成冊,共2冊。一冊是《課題結(jié)題鑒定材料》另一冊是《課題結(jié)題成果集》,成果集上共收集較有分量的文章共29篇。

2、以活動為載體,提高學生的綜合素質(zhì)。

32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語競賽。一、二學年組進行朗讀比賽,三、四學年組進行講故事比賽,五、六學年組進行了演講比賽。校內(nèi)比賽成績:參加全市“三語”“雙語”競賽中,我校共有李娜等16名選手參加。在分5個項目進行比賽中,我校李娜等5名選手榮獲了第一名,金銀玲等5名同學榮獲了第二名,再一次為琿春四小爭得了榮譽,展現(xiàn)了教師們的敬業(yè)精神和較高的專業(yè)水平。

3、走進青少年綜合實踐活動基地。

為加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),三、五年級學生到三家子鄉(xiāng)青年綜合實踐活動基地進行勞動實踐活動。5—1、5—2、3—1、3—3,共102名學生用兩天的時間學習剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹嫁接、蔬菜等多方面的知識。通過親手動手實踐,互幫互助,學到了很多在校學不到的東西。在老師的耐心講解下同學認識很多蔬菜,開闊了視野,增長了見識。此次活動,讓同學們在合作中學習,在實踐中增長知識,體會到了勞動帶來的快樂。

4、信息化教育。

為了使師生們能在文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學習生活,學校認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好中小學校園網(wǎng)絡(luò)綠色上網(wǎng)過濾軟件安裝使用工作的通知》精神,進一步凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造一個健康、積極的網(wǎng)絡(luò)學習環(huán)境,指定專人負責,及時更新,保證軟件處于有效運行狀態(tài),保證了校園網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下,有檔次的新網(wǎng)站建成,使學校網(wǎng)站真正成為學校與社會之間、教師之間、師生之間、學生之間的一個良好的互動平臺。本學期,電教組教師們檢查了一次學校的電教設(shè)備,連接了各教研組的網(wǎng)絡(luò),保障了信息技術(shù)課的順利進行。姜老師作為學校的信息員,盡職盡責,及時準確的上報學校的信息,這學期在《琿春教育信息網(wǎng)》《琿春教育局網(wǎng)》發(fā)表了(56)份信息,深受有關(guān)部門的肯定。學校投資6萬購進電腦以及所需設(shè)備,保證教育教學的順利進行。

小學學校上學期工作總結(jié)篇十一

20上期,我校以十七大精神為指導,認真貫徹落實黨的教育方針,以推進創(chuàng)新教育為主線,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以鞏固提高“兩基”成果為重點,突出重點工作,注重工作落實,創(chuàng)新實踐,培養(yǎng)特色,實現(xiàn)學校重點工作有了新突破,各項工作有了新發(fā)展,回顧年上期,我們主要做了以下幾個方面工作:

一、加強教師職業(yè)道德建設(shè),打造高素質(zhì)的干部和教師隊伍。

1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育,認真組織教師學習十七大會議精神、教育法律法規(guī),抗震救災英雄模范人物,提高了教師隊伍政治素質(zhì)和政策水平,深入開展“社會尊師重教,教師回報社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情。如汶川“5.12”大地震,全體師生踴躍為災區(qū)人發(fā)捐款,金額達6500余元,表現(xiàn)出較高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平和“一方有難,八方支援”的民族精神。

2、加強了對學生的政治思想教育。建立以校長為第一責任人的德育工作領(lǐng)導小組。利用朝會、團隊活動,開展中學生日常行為規(guī)范教育,繼續(xù)以多種活動為載體,以愛國主義教育為主線,融社會主義榮辱觀、法制教育等于一體,以開展“校園卡拉ok賽”、“迎奧運.慶五四”、“向抗震英雄的少年學習”活動為主要形式,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和高尚的共產(chǎn)主義情操。先后有雷珊、唐微微等5名同學獲市區(qū)兩級三好學生、優(yōu)秀學生干部等不同殊譽,陳文靜、楊玉梅等14名同學分獲省教廳、市教育局“少年百科知識競賽”二、三獎等。盡管如此,亂竄寢室、索要錢物、罵人打架、與教師頂嘴現(xiàn)象時有發(fā)生,加強未成年人思想道德建設(shè)任重道遠。

3、加強干部隊伍建設(shè)。我們班子成員做到了精誠團結(jié)、緊密配合,大膽創(chuàng)新、勇于開拓,充分發(fā)揮了領(lǐng)導集體戰(zhàn)斗堡壘作用;其次,班子成員既分工又合作,保證了各項工作的順利開展;加強業(yè)務(wù)學習,努力探索管理之道,隨時準備局管理水平測試。

4、加強教師隊伍建設(shè)。一是加強教師隊伍提高教育,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,目前有多名教師函授或自考大學本科,在教師學歷全面達標的同時,本科學歷教師占總數(shù)的50%以上;二是加強教師培訓工作,先后派遣10人次到教科所、六中等地進行各類培訓,提高了隊伍素質(zhì);三是抓好了教師繼續(xù)教育工作,積極組織教師參加市普通話二級甲等和三筆字三級考試;四是深化職稱改革,實現(xiàn)職務(wù)和崗位相結(jié)合的聘任機制,優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu);五是做好了教師資格認定和職稱確認工作。因此一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,充滿生機和活力的隊伍已經(jīng)形成,為學校教育可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的師資保障。

二、加強行政推動,不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平。

1、以全面貫徹黨的教育方針為指針,以項目年目標申報為準繩,以不斷提高全體師生思想素質(zhì)為目的。我們做到新學期開學,全體校務(wù)會成員提前返校,研究部署新學期工作,及時召開開學典禮,表彰取得優(yōu)秀成績的學生,對新一學期工作、學習目標提出一定的要求。同時召開教師大會,通報學校工作計劃,對學期工作提出奮斗目標及具體要求,保證了學校按時開學,各項工作忙中有序。緊接著各部門工作計劃、教師教學計劃、班務(wù)計劃相繼出臺,通過貫徹實施,從不同角度,在一定程度上起到了管理育人、教書育人、服務(wù)育人的目的。

2、普九工作扎實推進。我校把“兩基”工作擺在重中之重的戰(zhàn)略地位,成立“兩基”工作領(lǐng)導小組,訂立相關(guān)的措施與工作制度。為今年創(chuàng)建“四川省義務(wù)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”而不懈努力。

3、堅持有計劃、有步驟、有要求、有目的,逗硬的政治學習制度。每周五下午,準時集體政治學習一小時,由行政值周考勤,教師簽到。采取宣傳、宣讀、討論等多種形式,對上級有關(guān)文件以及各級主管部門教育行政會議精神貫徹傳達,通過學習,教師們對進一步深化教育改革、人事制度改革、義務(wù)教育階段實施素質(zhì)教育“雙八條”規(guī)定、教師工資收入分配制度改革等一系列方針、政策有了較明確的認識,更加意識到形勢逼人,增強了教師教書育人的`責任心、緊迫感。

4、加強值周工作。上期繼續(xù)推行一個行政和兩個教師值周制度,由行政值周直管,值周教師具體分管,絕大多數(shù)值周教師能履行好值周職責,做到按時考勤、檢查清潔和紀律、處理偶發(fā)事件,晚上堅持值班守夜;校務(wù)日志記錄詳細,評比公正準確,總結(jié)全面具體。努力做到“提前上班,最后下班,時時有身影,處處有聲音,辛苦我三個,安寧全校人”。

總結(jié)。

各班主任基本能履行職責,具體實施學校工作,比較順利地完成了工作任務(wù),成績較為顯著。本期奪得流動紅旗和文明寢室次數(shù)依次是:2.3班23次、1.2班18次、1.3班15次、2.2班13次、1.1班12次、3.1班9次、2.1班6次。通過綜合考評曾艷、唐星兩位同志獲得學校表彰的“優(yōu)秀班主任”。、1年級3班、2年級3班、被學校評為“優(yōu)秀班集體”。

三、銳意進取,全面提高素質(zhì)教育實施水平。

1、加強教育科研,實施課題帶動。我?!翱蒲信d教”“科研興?!钡囊庾R得到進一步強化。圍繞省級區(qū)域性課題《留守娃良好思想品德教育途徑和方法的探索》,扎實地開展著我校承擔的子課題之一《留守娃心理健康教育途徑的研究》。今期,我校教師撰寫留守娃個案60余篇,相關(guān)論文10余篇。謝一卉老師的《淺析荔枝蜜的形散神不散》等三篇論文,白新春的《英語教學中如何轉(zhuǎn)化弱差生》,龔偉的《提高中學生生物實驗的意義與對策》分獲區(qū)教科所論文評選一、二等獎。

2、加強特色教育,促進全面發(fā)展。本學期,我校認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局《2011年藝術(shù)、體育、衛(wèi)生和國防教育工作要點》通知精神,踏實有效地開展工作,按教學計劃開足了體育與健康課、音樂課及美術(shù)課,保證了教學時間。特別是席弟春老師訓練的田徑隊獲得田徑賽多項名次,曾燕老師參加區(qū)教育局藝術(shù)教師基本功比賽榮獲二等獎,唐星老師參加“迎奧運、鑄師魂”演講賽榮獲二等獎。

3、爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。一是認真落實政策,對所有學生免除雜費和課本費,落實對寄宿學生家庭貧困生的生活補助;二是開展好“送溫暖活動”,使十名家庭困難學生得到幫助,確保了每一位學生不因家庭貧困而失學;三是建立留守學生結(jié)對幫扶機制,使留守學生得到關(guān)愛,長期感受家的溫暖。

4、落實措施,推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。根據(jù)船山區(qū)《關(guān)于推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實施方案》精神,以桂花職中為組長學校的互助小組成立,集學校管理、教育科研、共享教育資源為一體。遠程教育的實施,學生享受到了優(yōu)質(zhì)教育的待遇,校園環(huán)境的改善,進一步縮小了城鄉(xiāng)的差距。

5、加強教育教學管理,牢固樹立質(zhì)量意識。一是教導處工作,狠抓管理。今期一開學,教導處就擬定好切實可行的計劃,準時安排好任課教師,按時排好課表、作息時間表、值周輪次表,使學校一開學就走上正軌,有條不紊地進行教育教學工作。順利完成各學月檢測、半期和期末考試,協(xié)助搞好三年級畢業(yè)會考和一、二年級調(diào)考。做好了閱卷和成績登統(tǒng)工作;二是教師工作。教師們能自覺地加強政治學習,業(yè)務(wù)學習,熱愛本職工作,服從領(lǐng)導安排,盡職盡責,絕大多數(shù)教師能自覺地做好六認真教學工作;在備課上,均擬訂了切實可行的計劃,項目齊、書寫比較規(guī)范、備課詳盡,無不備課而上課現(xiàn)象;在講課方面,絕大多數(shù)教師教態(tài)自然,采取靈活的教法,進行教改探索,體現(xiàn)雙邊活動,重難點分明,設(shè)問置疑準確恰當,多數(shù)教師上課語言精練、聲音宏亮、板書規(guī)范,設(shè)計新穎;在作業(yè)批改方面,絕大多數(shù)教師力爭作業(yè)不過夜,堅持逐題批改,全期均能按質(zhì)按量完成作業(yè)批改任務(wù);絕大多數(shù)能按教學進度自制試卷,進行單元檢測并及時評講,鞏固所學知識;絕大多數(shù)教師能按教導處安排,按時到班進行早、中、晚輔導,監(jiān)守崗位、認真負責。劉英、劉俊、陳永骨、陳雪梅、謝一卉、白新春、唐星、黃晶等教師期末考試取得不俗成績。通過綜合考評劉龍全、白新春、陳雪梅、謝一卉、劉俊、黃晶被評學校表彰的“優(yōu)秀教師”。

6、加強畢業(yè)班工作??v觀本期畢業(yè)班工作,由于領(lǐng)導重視,作到了“早”和“實”。盡早落實畢業(yè)班任課教師,多次召開畢業(yè)班任課教師會議,下決心訂措施,鼓動打好總體戰(zhàn)。順利完成教學任務(wù)和送生任務(wù)。

四、多渠道投資,努力改善辦學條件。

狠抓學校危改攻堅,在全面提升辦學條件上取得了新突破。計劃投資20多萬元重建學生食堂,保證師生生活條件的改善。

五、加強安全衛(wèi)生穩(wěn)定工作,營造教育發(fā)展良好環(huán)境(見安全工作總結(jié))。

六、轉(zhuǎn)變作風,切實提高教育行政管理效能。

1、切實推進依法治教。一是學校聘請法制副校長,搞好法制講座,提高師生法制素質(zhì);二是做好教務(wù)校務(wù)公開(見墻),學校的管理措施,經(jīng)費的開支,均接受了群眾的監(jiān)督。

2、加強教育廉政建設(shè)。一是建立健全領(lǐng)導機構(gòu),落實黨風廉政建設(shè)責任制;二是以學習宣傳貫徹《實施綱要》為重點,努力構(gòu)建學?!按笮麄鳌备窬郑蝗谴罅﹂_展師德師風建設(shè),促進行業(yè)風氣的進一步好轉(zhuǎn)。

3、加強經(jīng)費管理。加強教育審計,推行收費公示制,學校沒有亂收費現(xiàn)象,實施以收定支的經(jīng)費預算制度,學期初編制了有效預算,并在實施中嚴格執(zhí)行,嚴格的經(jīng)費管理制度,使有限的教育經(jīng)費得到了合理使用。

六、部門工作(團隊、后勤、工會見部門總結(jié))。

七、存在的不足。

1、個別學科成績較差,亟待提高;

2、個別學生思想素質(zhì)不高,應努力加強教育;

3、班務(wù)管理工作力度和技巧有待加強,在控制流失上應很下功夫;

4、個別值周工作只圖應付,應增強責任感;

5、個別寢室公物管理和紀律較差,在管理上須加強。

最后我衷心祝愿各位暑假愉快。

遂寧市船山區(qū)唐家初中。

二0一0年七月十四日。

小學學校上學期工作總結(jié)篇十二

斗轉(zhuǎn)星移,日月更迭,輝煌而難忘的一學期轉(zhuǎn)眼即將逝去,給這一學期的工作做一份用心的。

光陰似箭,日月如梭。在即將過去的一學期里,我們在九都中心小學的正確領(lǐng)導下,沿著學期初制訂的工作目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。本學期在教學質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下,學校工作取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就本學期學校的主要工作總結(jié)如下:

提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。利用每周教師例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學習,努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。

本學期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大(50歲以上的教師4名),即將面臨退休,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學校以人為本謀發(fā)展,實行人性化管理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導的關(guān)愛和學校的溫暖,極大地調(diào)動了他們工作的積極性和主動性,正因為如此,教師們把學校當成自己的家,學校的各項工作能得到大家的響應,開展起來也就順利得多了。

教學質(zhì)量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù),形成質(zhì)量興校,鞏固教育教學質(zhì)量的良好局面。本學期,在中心校的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:

1.狠抓教學常規(guī)管理不放松。教導處堅持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學期,學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度,對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法,都在全校教師會上進行介紹或通報。教導處還要求全體教師提前一周備課,認真上課、作業(yè)適量、精心輔導、全面考查,以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后,教導處都能進行認真地分析、總結(jié),并形成文字材料在全校老師會議上進行通報。?2.大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。結(jié)合學校開展的校本教研活動,我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。本學期,我校教師繼續(xù)開展人人上達標課活動,拓寬了綜合實踐活動的教育渠道,培養(yǎng)了學生自主合作與科學探究能力,是一次十分大膽有效的教學嘗試與創(chuàng)新,為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩。

3.加強教科研活動,培養(yǎng)教師科研意識。

教科研工作的重點,是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校教導處加強了教研組的教學研究,規(guī)范了教學管理,建立了各種教育教學檔案袋。

4.加大校本教研力度,提高教師科研水平。學校大力開展校本教研,一方面通過每隔周的業(yè)務(wù)學習向全校教師進行以教學思想,教學方法與手段為主的校本培訓,另一方面通過上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。通過一系列校本教研與培訓活動,全體教師形成了不斷學習,不斷探索,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。

a、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對老師們的常規(guī)教學一月一檢查,并將檢查結(jié)果與教師的年終績效工資掛鉤。

b、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“學困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”、“以及不給每一個學生掉隊”的學校辦學特色理念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。

c、積極開展教研活動,全面提高教學質(zhì)量。學校經(jīng)常選派教師外出學習觀摩,開闊眼見,提升課堂教學技能。最近,我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動中,積極在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動的開展,提高了全教師素質(zhì),促進了教師專業(yè)成長。

班級是學校工作的前沿陣地。按照中心小學的要求,我們從這學期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。

1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。開學初,學校舉行了小學生習慣養(yǎng)成教育啟動儀式,分步實施,促使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,為他們成人成才打下堅實的基礎(chǔ)。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

2、以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真正成為班級小主人,學校的小主人。

3、利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。由于學校安全教育深入扎實,安全防范措施落到實處,本學期學校沒有發(fā)生一起安全事件。

這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:

1、愛國主義讀書教育活動。學校充分發(fā)掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推到校園文化建設(shè)。我們力求讓每位學生在高品位校園文化的浸潤下,激發(fā)愛校、愛國感情,增強學生的光榮感和責任感。在愛國主義讀書教育活動中,以《國學》教育為特色項目,學校制訂了切實可行的教育方案,并扎實做好讀書的指導工作,為讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。同時結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?。

2、書香溢校園,經(jīng)典伴成長。學校開設(shè)了誦讀課,各班設(shè)立了圖書角,開展“圖書漂流”活動,學校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動,讓經(jīng)典浸潤學生心靈,陶冶學生情操,提升學生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。校園書香氛圍濃厚,處處展現(xiàn)人文文化。

我校繼續(xù)堅持家訪活動的開展,要求教師將關(guān)愛學生,特別是關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。在生活上、學習上、思想上關(guān)心“留守學生”。要求教師要經(jīng)常對“留守學生”進行家訪,建立“留守學生”與教師的結(jié)對幫扶制度,讓教師充當“留守學生”的第二監(jiān)護人,使部分監(jiān)護人長期缺位的“留守學生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學生”進行心理輔導,減輕“留守學生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學生”每月給父母寫一封書信或通一次電話,加強“留守學生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學校分別召開了一次學生家長會,通過家長會,學校向家長提出了學校管理、班級管理的制度及要求;教師與家長相互交流學生在家及在校的表現(xiàn)?;顒拥拈_展,促使學校、家庭、社會的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了辦學效果。

一學期以來,我們做了大量的工作,取得了一定的成績,但仍存在一些困難與問題,需要引起上級領(lǐng)導的關(guān)注,并逐步得到解決。

1、教師老年化嚴重,結(jié)構(gòu)性缺編十分突出。

2、學生乘坐社會車輛上下學存在嚴重的安全隱患。

3、學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強,教師、功能室緊缺。

“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳,離不開xx小學所有教師的辛勤勞作。本學期有出現(xiàn)了辛勤耕耘不計回報的黃文明師;有默默有聞,無私奉獻的教導主任陳國水師;有克服家庭困難,堅持教學的吳麗源師;扎實工作,老當益壯的黃水來、黃民生師;任勞任怨,扎實工作的代課老師黃美娥、龔玉蘭、李紫霞。在新的學年來臨之際,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅信,在今后的歲月里,在上級部門的正確領(lǐng)導下,用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造xx小學更加美好的未來!

201x年上半年,我校能以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,以各級主管部門文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學區(qū)中心校的周圍開展工作,經(jīng)過全體教職工的共同努力,從而使我校的各項工作都取得了一定的進步,現(xiàn)就我校本學期所做的一些工作和所取得的一點成績作如下總結(jié):

1、對校園安全隱患進行排查并向上級各部門呈報強烈要求移除校園高壓線報告,并去除高壓線下的高大樹木,排除校園安全隱患??h安全部分多次來校處理,目前學校已上報整改方案,此項工作已落入市督辦項目。

2、利用廣播、學生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報告、零報告制度。

3、制作幼兒家長接送牌,實行掛牌接送制度。

4、期末給學生發(fā)放一封致全體學生家長的信,做好學生預防溺水各項宣傳教育工作。

5、做好校園領(lǐng)導值周和教師值日制度,要求循環(huán)值班教師上午早6:30到校,以到校短信為準,中午堅持在校,在校就餐。

6、研究落實校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準備工作,下一步計劃請人安裝校園監(jiān)控。

201x年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的xx大精神為指導,在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項活動圍繞中國夢想、生態(tài)文明、美麗家園等內(nèi)容,充分展示少年兒童對自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟,號召全體師生為實現(xiàn)中國夢想貢獻力量。本學期,我校德育和少先隊工作就是以此活動為中心,有條不素地開展各項德育工作。

1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。

2、組織全體學生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項目,同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統(tǒng)項目也為我國珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學生親近了自然,感受到春意,更強健了體魄,磨練了意志。

手抄報。

古詩文數(shù)學作文等系列競賽和活動。很多同學得到才藝的展示,特長的發(fā)揮,成績斐然,碩果累累。學校分年級分項目,共評選出一等獎30名,二等獎60名。三等獎90名。

4、研究落實并制定201x校園文化藝術(shù)節(jié)。

活動方案。

并按活動方案逐一加以落實從4月底開始幼兒園各班級都在積極準備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導下向全校師生獻上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈熱鬧非凡。有童聲獨唱、廣場舞、集體舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當下非常流行的元素表演中贏得了老師、家長以及同學們陣陣熱烈的掌聲。舞臺周圍閃光燈不停的閃爍甚至有的家長自己搬來了攝像機給孩子們攝像。高潮迭起的場面絢麗多姿的舞蹈使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、為宣傳201x年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題,增強學生節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導每一個小公民牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的責任;同時培養(yǎng)學生對文學創(chuàng)作的熱情,開拓學生的文學視野,鍛煉他們的寫作水平,學校開展了“同呼吸共奮斗”學生環(huán)保詩歌征集活動?;顒臃桨赋雠_布置后,各班積極宣傳組織,學生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份。經(jīng)認真評選,評出一等獎五人,二等獎七人,三等獎十二人。學生作品視野寬廣角度獨特,用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩歌運用鮮明對比,呼吁人們保護環(huán)境,踐行綠色文明。有的詩歌形象貼切,倡導愛護我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為美好的未來而奮斗。文筆雖稚嫩,詩歌雖淺顯,但環(huán)保的熱情澎湃激蕩,生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動喚起了學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了他們自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然的行為習慣,激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學激情。

6、接待了鎮(zhèn)和學區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導來校對幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問。

7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊來北苑小學給小學部全體學生放映愛國主義教育影片——《浴血雁門關(guān)》。

8、期末開展各項學生先進評選活動,對評優(yōu)學生進行古詩文誦讀情況檢查,期末進行表彰。

本學期,我校教學工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學質(zhì)量為核心,以教研組建設(shè)為抓手,以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標,堅持規(guī)范管理,質(zhì)量興校,充分發(fā)揮教導處對學校教學工作的指導和服務(wù)功能,努力提升我校辦學水平,在全體教師的共同努力下,完成了應有的教學任務(wù)。

1、首先做好開學前的各項準備工作和開學工作。各班級收查學生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報告冊,并對家長反饋意見進行收集整理和答復。制定學校部門、教研、班隊。

工作計劃。

和各學科及作計劃。對轉(zhuǎn)入生進校加大控制力度,以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對教師計劃、備課和作業(yè)上本情況進行期初檢查。

2、進一步加強全體教師的政治和業(yè)務(wù)學習。校長室負責全體全體教師的時政集中學習,教導處負責業(yè)務(wù)集中學習,兩種學習每周召開教師會時交次進行。

3、多次組織全體教師學習《合肥市公辦學校教師違反師德行為處理辦法》,接待學區(qū)師德師風情況調(diào)研,本次調(diào)研共安排兩個環(huán)節(jié)進行,分為學生問卷和召開教師座談會。

4、落實學校班子成員聯(lián)系制度,領(lǐng)導深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯(lián)系語文、數(shù)學和幼兒教研組,同時還分別聯(lián)系三個班級。

5、迎接學區(qū)中心學校領(lǐng)導來校對村級小學管理水平評估檢查。領(lǐng)導們實地查看了校園環(huán)境,巡視班級教育教學情況,調(diào)查了解教師有無推銷教輔材料情況。通過村級管理工作評估,使我校的教育教學管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范,促進學校工作的有序開展,提高教育教學水平。

6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》,繼續(xù)抓實校園經(jīng)典古詩文誦讀活動,組織各班學生參加古詩文誦讀比賽,組織各班抽簽學生參加抽測,對各班評優(yōu)學生進行古詩文誦讀情況進行檢查。

7、按教研計劃落實校級教研活動,并組織全體教師赴安樂小學參加片舉辦的觀課議課活動,組織部分教師參加學區(qū)幼兒教師課堂教學評比活動,組織部分教師到學區(qū)中心學校參加學區(qū)教研活動組織教師參加數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師積極參加此項評比活動,在參與活動中,得到了鍛煉,取得了較好的成績。

8、組織小學部各年級語文、數(shù)學和英語學科期中期末教學考試,進行期中教學質(zhì)量分析。教學工作實行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學區(qū)各種工作檢查。

9、為了密切家校聯(lián)系,讓家長更全面地了解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學校與家庭的形成強大而有效的教育合力,召開小學部各班全體學生家長會。

10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓,鼓勵教師參加遠程培訓。本學期,教導處還利用雙休日和課外時間,對全校所有老師進行教育技術(shù)培訓。培訓時要求教師簽到,并完成規(guī)定的作業(yè)。目前,絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦,能自主制作。

課件。

下載資源。本學期還接待了學區(qū)領(lǐng)導的來校對部分教師的培訓學習考查。

11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認真做好紅旗片201x年小學畢業(yè)會考各項工作。

12、做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統(tǒng)計工作,根據(jù)學生變更情況,準確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴格按學籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學、復學手續(xù),杜絕流生。

13、幼兒園工作是學校工作的重要組織部分,是學校重要工作之一,也是學校一項特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標,幼兒園開展大量工作,通過全園教職工的共同努力,家長們對幼兒園工作都比較滿意,幼兒對我園的教職工也比較喜歡。

1、嚴格執(zhí)行“零收費”制度,做好收費公示。代辦收費遵循自愿原則,向每個學生家長公示,并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。幼兒收費及時入庫。

2、切實做好學校經(jīng)費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排公用經(jīng)費。開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。

3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。

4、對校園運動場、花壇等進行新的布置,移栽校園部分樹木,原計劃假期利用學校有很資金對運動場進行改造,后向縣教體局匯報,基建辦幾位領(lǐng)導都明確表態(tài),學校標準化建設(shè)將進一步鋪開,建議我校不要自行建設(shè),等待明年的計劃。假期,將安裝監(jiān)控設(shè)備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。

1、組織黨員按時參加組織活動,認真學習xx大會議和文件精神,自覺提高黨性、紀律性、組織性。

2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶祝活動,對女教職工進行慰問。添置器材,豐富教職工業(yè)余生活。

在2019年學區(qū)幼兒教師課堂教學評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在2019年學區(qū)小學數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學獲學區(qū)三等獎;在店埠學區(qū)第二xx屆小學生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學獲學區(qū)一等獎,另有五人獲三等獎;在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎,三人獲二等獎,四人獲三等獎;在店埠學區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎。

極少數(shù)學生家長多次對學校的收取資料費、報紙費等不滿進行多方舉報,造成極壞影響,受到縣紀檢會領(lǐng)導的關(guān)注。極少數(shù)教師無視學校的紀律仍然在號召學生在假期進行收費辦班補課,學校對此要求相關(guān)教師要自查自糾,學校并加大檢查力度。學生校園受傷害案時有發(fā)生,給學校、教師和家長造成不必要的負擔和困擾。

總之,經(jīng)過一學期的全校師生的共同努力,我校取得了一定的成績,但是與上級領(lǐng)導的要求和與兄弟學校相比都還是有一定的差距的,對予上述學校存在的一些問題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規(guī)違紀之事,要與學區(qū)中心學校的要求相一致,要嚴格執(zhí)行上級相關(guān)政策的規(guī)定,進一步加強學校各方面工作管理,對今后的各項的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進步。

小學學校上學期工作總結(jié)篇十三

本學期,我校在上級教育部門的相關(guān)工作引領(lǐng)下,堅持學習實踐科學發(fā)展觀,以十配套建設(shè)工作為契機,努力構(gòu)建平安和諧校園為工作目標,與時俱進,優(yōu)化創(chuàng)新,落實常規(guī),深入開展教育教學改革,不斷提高教育教學質(zhì)量,學校春季學期工作總結(jié)。以德育為核心,逐步豐富辦學內(nèi)涵,努力提升辦學品位。

1、確立“以人為本”“依法治?!钡睦砟?,創(chuàng)建一支極具親和力、號召力、影響力、創(chuàng)造力的學習型、創(chuàng)造型的領(lǐng)導班子及教師團隊。

2、本著“以人為本”的管理理念,充實、完善各項規(guī)章制度,形成規(guī)范、科學的考核、評價和獎勵等方面的管理機制,建立“職責分明,目標明確,調(diào)控及時,成效顯著”的目標管理體系,細化班子成員分工細則。

3、堅持“民主、平等、公正”的原則,充分發(fā)揮教導處、少先隊等組織在學校管理中的作用,進一步規(guī)范校務(wù)公開制度,開展民主評議活動,不斷深化學校的管理工作,促進了學校的發(fā)展。

1、強化學校安全工作管理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

(2)在嚴峻的甲型流感防控中積極采取各項有效措施;貫徹落實“每天晨檢制度”,在防控甲流工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。

(3)學期初加固、加高學校走廊安全護欄,在所在村里池塘邊、學校路口等相關(guān)區(qū)域共豎立16處安全警示標志。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

各項安全教育活動務(wù)真、務(wù)實,并有記錄,本學期沒有出現(xiàn)安全責任事故。

2、積極完善“十配套”建設(shè),提升校園育人氛圍

(1)多渠道籌集資金進行配套建設(shè),優(yōu)化教育資源配置。本學期東石鎮(zhèn)通過泉州市十配套達標驗收。

我校在“十配套”建設(shè)共計投入資金37.7萬元,完成期初規(guī)劃的“圖書室”、“藝術(shù)室”、“電腦室”、“科學室”、“綜合實踐室”、“少先隊室”、“體育器材室”等專用室配套建設(shè),建成后結(jié)合相關(guān)教學活動努力提高專用室使用率,工作總結(jié)《學校春季學期工作總結(jié)》。

(2)提升班級、學校文化建設(shè)氛圍,在班級和學校文化建設(shè)中師生親身親為,結(jié)合學校實際情況進行構(gòu)思,形成我校較具特色的辦學理念、校訓、?;?、校風、教風、學風及班級文化獨特氣息。構(gòu)建《中華十大義理》的學習與宣揚機制,提升服務(wù)育人氛圍。

(3)重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作,加強教師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。

3、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施

切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。群策群力,鞏固提高“普九”水平。學校各方面意識都還很薄弱,本學期大力宣傳,并采取有力措施,確保入學率、鞏固率達標。做好學籍及普教資料的管理工作,把關(guān)轉(zhuǎn)學、休學、借讀的審批工作,“迎督創(chuàng)強”各種資料的整檔工作,規(guī)范學校內(nèi)部的自身管理。

4、加強教學管理,努力提高辦學質(zhì)量

(1)認真貫徹實施《小學管理規(guī)程》,加強教學管理力度,規(guī)范教師教學行為,定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。

(2)重視校本教研工作,促進校本教研工作的有效實施。認真做好教育教學研究工作,全面落實“校本教促教學”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,開展“餐桌式”教研與每周三教研活動,建設(shè)誠明小學博客網(wǎng)平臺,推進課程建設(shè)步伐,本學期開展教研活動計12次,發(fā)表教研博文42篇,并有相應評論。

(3)探索校本教研之路,建設(shè)學習型學校。我校屬于基層小規(guī)模學校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同,在探索校本教研路程中頗有坎坷。學校本學期極力創(chuàng)設(shè)條件,開展每周教研、建設(shè)誠明小學博客教研平臺,努力轉(zhuǎn)變師生觀念,構(gòu)建提升教學過程中出現(xiàn)的問題成為教師研究教學問題的過程意識,使學習成為教師進行教學與研究的自覺需要,把教學教研與學習緊密結(jié)合起來,通過相關(guān)活動及培訓工作,促進教師學習各種教育書籍、刊物,轉(zhuǎn)變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

(4)加強師師互動管理,確?;突ЩW工作順利推行。堅持教師校本教研培訓與學習工作,相對完善教研、學習、評價等管理制度,每周三下午定時舉行校本教研研討活動,了解教育教學改革的實施情況,及時排解課堂教學中存在的問題,確實加強對課堂教學的管理。

5、加強學校德育工作。強化師風師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設(shè),開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。

以學生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),促進學生良好的行為習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊組織的龍頭作用,貫徹“理性思路,剛性管理,柔性服務(wù),和諧激勵”的辦學策略,圍繞學校中心工作,堅持“一手抓教育,一手抓建設(shè)”的工作方針,進一步深化“雛鷹行動”,推進素質(zhì)教育發(fā)展,組織學生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式,學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,為形成良好的校風而努力。

6、倡導“陽光體育”;加強學校的體育衛(wèi)生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。

7、重視幼教事業(yè),鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作,規(guī)范學前班管理工作,優(yōu)化學前班教學質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進幼兒富有個性的發(fā)展,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基矗現(xiàn)在是孝中、高混班,切實加強幼兒常規(guī)管理,保教結(jié)合,不斷提高對幼兒和家長的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。

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