最新疫情期間安全教育教案文章(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 09:20:11
最新疫情期間安全教育教案文章(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-11-10 09:20:11     小編:雅蕊

教案應(yīng)注重學(xué)生主體地位,鼓勵學(xué)生參與互動,促進學(xué)生的深度學(xué)習(xí)。教案的編寫需要考慮學(xué)生的評價和反饋,以調(diào)整教學(xué)策略和方法。充分利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源,可以為教案提供更多的教學(xué)支持。

疫情期間安全教育教案文章篇一

2020年的春節(jié),我們經(jīng)歷了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,“疫情是魔鬼,我們不能讓魔鬼藏匿”,這是一場全民參與的疫情防控阻擊戰(zhàn),沒有局外人。這場“抗疫”阻擊戰(zhàn)帶給人們太多的思考與感悟,關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于勇敢、關(guān)于付出、關(guān)于擔(dān)當(dāng)……它也為我們的小朋友教育工作提供了許多鮮活感人的事例與素材。因此,此次疫情過后,我們舉“疫”反三,剖析這次疫情,幫助小朋友樹立正確的價值觀。

全體小朋友。

通過抗擊疫情過程中的一些實例,以及對疫情的科學(xué)分析,舉一反三從五個切入點展開教育,分別為愛國主義教育、生命教育、社會責(zé)任感教育、規(guī)則教育、愛和感恩教育,樹立小朋友正確價值觀。

新聞、視頻、ppt。

一、幾則新聞,感受強大祖國。

師:這個特殊的假期終于結(jié)束了,很高興能夠再次見到幼兒,今天的班會課我們從幾則新聞開始。

新聞1:數(shù)百臺機器、四千余名工人爭分奪秒修建醫(yī)院。

新聞2:成千上萬的物資調(diào)配。

新聞3:全國各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,落實到戶,精準到人。

新聞4:各界人士踴躍捐款捐物。

師:相信大家在家的這段期間,一定都看到過這些新聞,請問大家有什么感觸嗎?

生:咱們國家面對疫情,號召力和凝聚力真強!

生:驕傲、自豪……。

設(shè)計意圖通過應(yīng)對疫情國家的舉措,讓小朋友感受祖國的強大,激發(fā)小朋友愛國情懷。

二、分析原因,學(xué)會珍愛生命。

生:獵食野生動物!

師:沒有錯,隨著調(diào)查的深入,本次疫情病毒的來源是野生動物,人類獵食野生動物是本次疫情的原因。非洲的埃博拉、17年前的非典,都與獵食野生動物有關(guān)。這樣的傷痛還未過去,病毒又再次出現(xiàn)。一部分狂妄自大、無知無畏的人,無視野生動物生命的存在,最終造成了今天這個局面。慘痛的教訓(xùn)必須讓我們意識到,在大自然面前,人類是渺小的,我們要敬畏生命,尊重生命。如無敬畏之心,便常常會以征服、攫取、破壞為主。而一旦傷害的次數(shù)到達了某個“臨界點”,大自然就將以人類不可承受的方式加以返還。敬畏自然,歸根到底就是要敬畏生命,敬畏我們自身。

設(shè)計意圖作為教師,我們要引導(dǎo)小朋友學(xué)會認知生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,樹立珍視和熱愛生命的價值觀。

三、幾篇故事,勇?lián)鐣?zé)任。

故事1:中國工程院院士、國家衛(wèi)健委高級別專家組成員李蘭娟和她的團隊正忙碌在抗疫一線。央視記者采訪時關(guān)心李院士的身體,她回復(fù)道“沒問題,放心好了。家里人都擔(dān)心我,其實我身體還是蠻好的。”“每天只睡3小時”,人民醫(yī)院負責(zé)人對記者說道:“70多歲的老人,不分晝夜,凌晨4點下火車,吃過早餐就接著開會。

故事2:鐘南山院士深入一線奮戰(zhàn)。

………。

播放幾段剪輯視頻。

師:正是因為有了鐘南山、李蘭娟、“90”后醫(yī)護人員等這樣有高度社會責(zé)任感的醫(yī)務(wù)工作者們,才使得我們對打贏這場戰(zhàn)役更加自信。幼兒在疫情面前,也要擔(dān)起自己的社會責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),知行合一,不為防疫抗疫添亂,積極傳播正能量,為打贏這場“抗疫”大戰(zhàn)作出青年人應(yīng)有的貢獻。面對疫情,各行各業(yè)的“戰(zhàn)士“們都扛起了自己的社會責(zé)任,奮戰(zhàn)一線。他們扛起的,不僅僅是一份責(zé)任,更是為我們社會發(fā)展扛起了保護傘,保護我們前行!希望幼兒不管在什么階段,是什么身份,都不要忘記自己的.社會責(zé)任。

設(shè)計意圖通過展示典型案例,教育小朋友牢記使命擔(dān)當(dāng)。

四、遵守規(guī)則,爭做守法公民。

師:在家自我隔離期間,少了往年熱鬧的年味,少了親戚朋友串門拜年,一定很無聊吧?接下來我們一起來分享一下這段時間在家各自制造歡樂的“妙計”吧!

生:分享討論。

師:看到大家都遵守了規(guī)定在家自我隔離,老師感到非常欣慰。

生:當(dāng)然遵守規(guī)定啦!

師:大家肯定也聽說了,有的人無知無畏、心存僥幸,不加防護,不聽勸阻;有的人無視規(guī)則,沒有理性,造謠傳謠,給防疫抗疫工作增添了許多不必要的麻煩,甚至擴大了疫情。一個強大的國家,需要有規(guī)則意識的公民。社會是由人集合而成的。人們活動的目的往往不同,如果沒有一個規(guī)矩來約束,各行其是,社會就會陷入無秩序的混亂中。沒有圓規(guī)和直尺,就無法畫出方圓。正是因為有規(guī)矩的約束,線段才不會偏離預(yù)想的軌道,才能刻下美好的痕跡。

設(shè)計意圖引導(dǎo)小朋友遵守規(guī)則,保持理性,分清是非。

五、大愛無疆,學(xué)會愛與感恩。

師:抗擊疫情期間,每天伴隨疫情數(shù)字更新的,還有一段段可歌可泣的大愛故事。84歲高齡的鐘南山院士義無反顧再次投入抗疫戰(zhàn)場,他說“我的動力來自疾病對人的生命的威脅。”他看真相,講真話,用大愛仁心為這個春節(jié)撐起了一片晴空。

“算我一個,我報名!”

“哪有什么白衣天使,不過是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷……”

播放幾段催淚視頻。

師:這樣的一段段話感動了無數(shù)人,讓人淚目。一個個堅守崗位的白衣天使,一隊隊臨危受命的“最美逆行者”,他們舍小家為大家,用實際行動詮釋著何為醫(yī)者仁心。他們放棄了與家人團聚的時光,迎難而上,走在防疫第一線,面臨著超負荷的工作和被傳染的危險,疫情面前,他們有著一顆無價的大愛之心。想起之前看到的醫(yī)鬧傷醫(yī)事件,更覺他們可親可敬可貴。

“哪有什么歲月靜好,只不過是有人為你負重前行”。希望幼兒心存感恩,要從他們的大愛中學(xué)會感恩,并努力爭做一個傳播愛、奉獻愛、充滿愛的人。我想,一個人人付出有溫度,人人感恩有暖度的社會,才能稱得上是和諧的社會!

疫情期間安全教育教案文章篇二

1、了解流行的相關(guān)知識。

2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

3、增強自身預(yù)防疾病的意識。

1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

2、每組一張4開白紙,一盒水彩筆。

1、活動導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

教師出示掛圖,并提問:小朋友,請你們看一看,圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?(幼兒觀察并描述)2、活動展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

(1)教師出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

教師:醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴,因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?(幼兒討論并回答)(2)教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

3、活動展開:閱讀幼兒用書,討論預(yù)防傳染疾病的方法。

(1)教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好地預(yù)防傳染病。請打開書的第17頁,說一說圖中的小朋友在做什么。

(2)幼兒自由回答。

(3)教師:小朋友,除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法,你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?(幼兒討論并回答)4、活動總結(jié):預(yù)防傳染病的方法。

教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的'地方;情況嚴重時需要戴口罩。

5、活動延伸:記錄預(yù)防傳染病的方法。

(1)教師:現(xiàn)在請小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容,用圖或圖夾文的方法記錄下來,每組呈現(xiàn)3~4種方法。

(2)幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

(3)集體分享記錄結(jié)果,教師將各組的記錄展示在黑板上,相同的選取畫得較好的粘貼。

疫情期間安全教育教案文章篇三

隨著校園安全事件的不斷發(fā)生,小朋友安全成為學(xué)校的`頭等大事。而讓小朋友樹立強烈的安全意識、防范意識,掌握基本的校園安全常識,體會個體生命成長的不容易,真正認識到生命的'價值,是防止小朋友生命受到傷害的根本之舉。為此,我決定召開一節(jié)有關(guān)“生命”的主題班會。

1、掌握基本的校園安全常識,增強小朋友安全防范意識。

2、懂得敬畏生命,激發(fā)小朋友對個體生命進行思考。

多媒體課件、每位小朋友小時候的照片、搜集相關(guān)材料。

一、組織課堂。

小朋友聽音樂進教室,營造寬松的環(huán)境。

二、出示題目《敬畏生命》:

師:說說你理解的“敬畏”是什么意思?小朋友個別發(fā)言。師小結(jié):敬畏:敬重害怕,是對生命一種深層次的尊重。

三、講講照片背后的故事。

師:為什么我們需要對生命心存敬畏?小朋友討論發(fā)言。在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)小朋友具體感受:算算從出生到現(xiàn)在,花了父母多少錢?講講照片背后的故事,體會自己生命成長過程中父母的付出。

四、生命之脆弱:講講你親身經(jīng)歷或親眼目睹的安全事故(事件),你的感受是什么?

師結(jié):在這些事故(事件)面前,生命真的是太脆弱了。所以,幼兒必須要有防范意識、掌握基本的安全常識。

五、防患于未然:

小朋友主持:討論校園生活中存在哪些安全隱患?

分四個方面:上下樓梯;宿舍安全;體育運動安全;飲食安全。

小結(jié):齊誦安全歌:

(一)、上下樓梯歌:上下樓梯靠右走,不滑欄桿不推搡,走廊轉(zhuǎn)角藏危險,追逐打鬧出意外,遵守規(guī)則除隱患,安全時刻記心間。

(二)、宿舍安全歌:宿舍規(guī)則嚴遵守,電器蠟燭不能用,火魔兇險太可怕。睡上鋪莫馬虎,夢醒時刻要當(dāng)心,熄燈鈴后安靜睡,充足睡眠精神好。

(三)、體育運動歌:體育器材練身體正確使用保平安。足球、籃球忌強進,避免碰撞受傷害,不循規(guī)則圖樂趣,出事方悔已經(jīng)晚。突發(fā)事件須報告,及時處理效果好。有疾病、早報告,適量運動少跑跳。

(四)、飲食安全歌:病從口入要記牢,購買食品要注意;不潔食品莫入口,肚子遭罪又花錢,重三餐不偏食,零食少吃身體好。句成千詞上萬,安全大事重泰山,學(xué)會保護與防范,安全人生最燦爛,安全人生最、燦、爛。

六、生命中的風(fēng)雨彩虹:

小朋友根據(jù)自己的觀點,展開辯論。

七、寫寫本節(jié)課的收獲。

八、班主任寄語:敬畏生命,健康成長!

疫情期間安全教育教案文章篇四

學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,讓學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康的。

這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。所以,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不能用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

1、行走時如何注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)不能再路上玩耍,打鬧。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要懂得避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

4、不隨意點火,不帶火種上山。

1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

疫情期間安全教育教案文章篇五

一場突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷而來,全國各地都籠罩在新型冠狀病毒的陰影中。國難當(dāng)前,我們的醫(yī)護工作者,勇往直前,肩負起拯救國家和人民于危難中的重任。與此同時社會各行各業(yè)也各司其職,不畏艱難困苦,為打贏這場戰(zhàn)役而貢獻自己的光和熱。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各種信息未經(jīng)過濾的傳播,或多或少都會給學(xué)生心理造成一定負面影響。通過主題班會上一堂精彩的科普課、勵志課、思政課,引導(dǎo)學(xué)生正確認識、理性看待、科學(xué)應(yīng)對疫情,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)十分必要。

1、認知目標:正確認識疫情,切實做好防控,培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命、承擔(dān)責(zé)任的意識。

2、情感目標:激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)自律、自理、積極樂觀的好品質(zhì)。

3、行為目標:樹立正確的價值導(dǎo)向和向英雄學(xué)習(xí)的理想信念,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?,長大為國家作貢獻。

情境教學(xué)法、問題討論法、案例分析法、活動探究法。

1、全體同學(xué)查閱資料,了解這次疫情的相關(guān)情況。

2、班主任準備好ppt。

3、召開有關(guān)人員的會議,設(shè)計好活動方案。

導(dǎo)入:同學(xué)們,這個寒假非同尋常,就在新春的鐘聲即將敲響時,一場突如其來的疫情波及我神州大地。而我們每個人的人生,也就此都或深或淺地烙上了“新冠肺炎疫情”的印記。疫情當(dāng)下,危機當(dāng)頭。我們不得不去深思一下,怎樣為防控疫情做貢獻?何為責(zé)任?何為擔(dān)當(dāng)?今天我們就一起來探究這場疫情下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任一:科學(xué)防疫是對抗擊疫情的貢獻。

教師根據(jù)學(xué)生回答重點講述科學(xué)防疫知識。

2、新型冠狀病毒是什么?

新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

3、如何防范新型冠狀病毒?

教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時期,干萬不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個人防護,堅持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請戴好口罩,及時到發(fā)熱門診就診。

責(zé)任二:學(xué)會感恩,致敬逆行英雄。

導(dǎo)入:的開年,我們以一場“戰(zhàn)疫”開場。在這場戰(zhàn)役中,我們看到最義無反顧,最勇敢逆行!感受到了每一個公民的自律和堅強,在疫情漸漸緩解的春天里,我們重聚校園,心中更加感謝所有挺身而出的英雄們!所有默默付出的普通人,更加由衷的吶喊中國加油!

觀看醫(yī)護工作者抗擊疫情一線故事。

談體會:從視頻中你看到了什么,你有什么感受?(引導(dǎo)感受抗疫一線醫(yī)護工作者的英勇無畏和無私奉獻精神,進行感恩教育)談理想:長大后你要成為什么樣的人?(感受知識的力量和科技攻關(guān)者的偉大,進行理想教育)

班主任:同學(xué)們,你們心中最美的逆行者都有誰?哪些逆行者讓你印象深刻?

(1)交流最令你最感動的人和事。

(2)贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個在家抗疫的普通人等等。

責(zé)任三:堅守使命和初心,明確使命和擔(dān)當(dāng)班主任:疫情漸漸淡去,我們重回校園,更要珍惜每一秒。學(xué)習(xí)“最美逆行人”身上展現(xiàn)出的無畏艱險、為國擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻、嚴于律己的卓越品質(zhì),勇敢擔(dān)負起新時代青少年的責(zé)任與使命。

1、思考你是誰?未來你想成為誰?怎樣成為?

2、同學(xué)發(fā)言……

任選一項完成:

(1)寫一份“保護野生動物,從我做起”倡議書。

(2)如果條件允許,可以在學(xué)校、社區(qū)舉辦一次“敬畏生命,遠離野生動物”的圖片展。

(3)學(xué)了這節(jié)課,你有什么感想?也可以寫下來。

同學(xué)們,多難興邦,在這加長版的假期里,面對這樣一場突襲而來的疫情,中華民族奮發(fā)起無懼風(fēng)雨、不畏艱險的英雄氣概。一方有難,八方支援,眾志成城,共克時艱這些都是最寶貴的中國精神。讓我們每一個人要在災(zāi)難中成長,科學(xué)認知病毒,養(yǎng)成尊重科學(xué)、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣,要立志向英雄學(xué)習(xí),從疫情是一次災(zāi)難,也是一次教育,教會我們熱愛祖國,珍愛生命,遵守規(guī)則,懂得愛與責(zé)任。我愿親愛的孩子們,能有所思、有所悟,愿你們更有一份屬于自己的遇見和成長。也愿你們在這樣特殊的日子里能聽到自己拔節(jié)成長的聲響,待到花開疫散,春和景明時,你們都能成為心中那個英雄,成為國家和人民的守護者!

疫情期間安全教育教案文章篇六

為了您和家人度過一個歡樂、祥和的春節(jié),百分網(wǎng)小編特意摘錄整理了一期春節(jié)安全教育特輯,供您參考:

春節(jié)期間大功率電器使用機會較多,安全用電是迫切需要關(guān)注的問題:

1.不要讓孩子隨意亂接電線,避免災(zāi)害發(fā)生;

2.檢查一下家用電器是否有漏電、老化的現(xiàn)象,以免對老人和小孩直接構(gòu)成威脅;

3.對于取暖器材做到人離電斷。

3.熏制辣制品時,注意火候,防止油溫過高起火;

4.發(fā)生意外時懂得如何自救或求救。

1.即使是人在家里,也不要存放大量的現(xiàn)金或金銀首飾;

2.注意安全使用燃氣或煤氣,使用安全合格的燃氣器具,防止泄漏;

3.注意安全使用熱水器,使用煤氣熱水器時務(wù)必保障通風(fēng);

4.建議您在家里放置滅火設(shè)施;

5.出門前檢查門窗是否全部鎖好;

6.檢查您家里的陽臺、窗戶是否容易讓他人侵入,如翻越、攀爬等;

7.任何未經(jīng)核實的送貨上門/維修人員,先通過觀察,再打開門確認,尤其要提醒家里的老人和小孩;任何時候,不要給上門推銷的人員開門。

1.春節(jié)期間外出的人比較多,要注意交通安全,按交通規(guī)則走好自己的路,橫穿公路先看兩邊200米內(nèi)是否來車。

2.進入春運的忙碌時期,各地的車票尤為緊張,回家的迫切感受讓人理解,但千萬不要乘坐無牌無照的“黑車”,這樣您的安全和權(quán)益得不到保障 。

3.擁有私家車的人越來越多,道路交通擁擠現(xiàn)象越來越嚴重,提醒大家為了您和家人的幸福,不要酒后駕車和疲勞駕車。

4.發(fā)現(xiàn)或發(fā)生不良情況要及時報警,治安管理是動態(tài)的',發(fā)生了事情不必大驚小怪,要沉著冷靜,爭取更多人的配合。

1.建議您能注意飲食衛(wèi)生、要細嚼慢咽、不要暴飲暴食,要少吃油膩的食品,少飲酒,應(yīng)多吃些蔬菜和適量的糧食,讓吃進去的營養(yǎng)達到相對平衡,其代謝產(chǎn)物達到酸堿平衡,防止出現(xiàn)高血脂、體重驟增及其他不良后果。

2.防食物中毒,過節(jié)每家都會多買些食品,餐桌上冷盆熱炒、各色點心品種繁多,如果在操作時生熟交叉污染或未燒熟煮透,或是當(dāng)天吃不完,隔天又未再徹底加熱,就可能引起嘔吐、腹痛、腹瀉為主要癥狀的食物中毒。

3.防傳染病,

春節(jié)正值感冒、病毒性肝炎易發(fā)季節(jié),而現(xiàn)今大多數(shù)家庭都沒有使用公筷的習(xí)慣,餐具也不能做到頓頓消毒,在頻繁的交叉接觸中,通過食品、食具以及唾沫常使這些傳染病得以傳播。

4.防美味綜合癥

,在多吃雞、鴨、魚、肉等富含麩酸鈉的食品后,在體內(nèi)會被分解成谷氨酸和酪氨酸,它們在腸道細菌作用下又會轉(zhuǎn)化成能干擾大腦神經(jīng)細胞功能的有毒物質(zhì),通常會在餐后0.5至1小時間突然出現(xiàn)頭暈、心慌、脈搏加快、血壓上升、氣喘、下頜顫抖、上肢麻木的所謂美味綜合征。

5.防酒精中毒,酒精實際上是一種毒物,飲少量低度酒一般不會產(chǎn)生明顯的健康損害,但飲酒過量或酗酒則會出現(xiàn)語無倫次、行動不穩(wěn)、意志失控等酒精中毒癥狀以及“樂極生悲”的不良后果。

2.出門錢財不要顯眼,可放在衣內(nèi)口袋里,并扣好鈕扣和拉鏈;

3.避免攜帶手提電腦外出,請勿攜帶有明顯標記的手提電腦包;

6.等公車時,請退到路基內(nèi)側(cè)掏錢包拿錢買票;

9.將物品放在私家車和出租車的后排或尾箱時,請確保車后門、后窗和尾箱已鎖好;

13.出行前請摘掉您身上的首飾;

14.避免身上帶大量現(xiàn)金,隨身攜帶的現(xiàn)金分幾處保存;

15.票據(jù)與現(xiàn)金分開保管,現(xiàn)金與貴重物品切勿外露;

16.旅行中,隨身行李請勿離開自己的視線,包括行走、乘車、等車;

17.請乘坐車況較好的正規(guī)公交車,避免乘坐超載車輛;

19.避免在火車站和汽車站里隨意向人問路,居心叵測的人正等著呢;

疫情期間安全教育教案文章篇七

疫情防控期間,擺在家長們面前最頭疼的問題之一應(yīng)該就是開學(xué),受疫情影響,全國各地的開學(xué)時間都一再延遲,各地先是明確不得早于2月17日開學(xué),出于疫情防控需要,又推遲為不得早于3月1日開學(xué),到目前為止也有大部分的省市仍舊沒有給出具體的開學(xué)時間。這意味著廣大中小學(xué)生還要在家繼續(xù)“宅”。對于居家的孩子們,除了防范新冠病毒感染的肺炎疫情外,居家安全也要時刻注意!

疫情期間,很多家庭每天都會對家庭進行消毒。目前生活中常用的消毒劑有含氯消毒劑,比如大家熟知的84消毒液,這種產(chǎn)品在超市就可以買到,可以用來消毒餐具、桌椅、廁所潔具等物品。

1.大連市兒童醫(yī)院急診室一日內(nèi)就連續(xù)接診了3名將消毒劑當(dāng)成飲料誤服的孩子。

8歲孩子:將84消毒原液瓶誤認成牛奶瓶,家長將外表與大桶的牛奶近似的84消毒劑原液放在洗手間,8歲的孩子沒注意,竟然將其誤當(dāng)成牛奶服用。

10歲孩子:次氯酸鈉消毒水放入孩子喜歡喝的空飲料瓶中,家長將次氯酸鈉消毒水放在了空飲料瓶中,但沒注意的是這款飲料是孩子喜歡喝的,而且沒有做標識,導(dǎo)致孩子誤服。

3歲孩子:75%酒精放入飲料瓶中,這是一名相較前兩名年紀較小的孩子,家長將75%酒精放入飲料瓶中,導(dǎo)致3歲孩子誤以為是飲料服用。

2.2月8日上午,浙江杭州一居民小張(化名),在大功率的電暖氣邊上對頭、面、頸、四肢以及衣物表面進行酒精消毒,酒精遇熱揮發(fā),引燃了衣物,小張的頭面頸、四肢、呼吸道等部位燒傷嚴重。

在家庭中使用消毒劑要注意以下幾點:

1.放消毒液的瓶子,不要用飲料瓶代替,以免孩子以為是飲料喝掉。如果用其他瓶子裝,一定要注明“消毒劑”字樣。家中如有嬰兒或兒童,家長要格外留意,必須將消毒液放置在高處或者放在上了鎖的柜子里。

2.使用前認真閱讀產(chǎn)品說明,嚴格按照消毒藥物使用濃度、使用量及消毒作用時間操作。84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用,混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康;75%酒精可有效消毒,但屬易燃易爆物,極易引起火災(zāi),使用時一定要注意安全,注意遠離火源、切斷電源。

3.進行空氣消毒需在室內(nèi)無人的狀態(tài)下進行,為了保證消毒效果,消毒時要關(guān)閉門窗,家里人離開房間,消毒完成后應(yīng)打開門窗通風(fēng),待氣味散盡后家人再進入。

2.吸入:如果有呼吸困難,立即去醫(yī)院就診。

3.眼睛:濺入眼睛后,馬上使用大量清水沖洗15分鐘,如果仍有持續(xù)的疼痛、畏光、流淚癥狀,就近去醫(yī)院就診。

4.皮膚接觸:接觸高濃度消毒劑后徹底使用清水沖洗,仍有疼痛或者刺激癥狀就近去醫(yī)院就診。

許多家長發(fā)現(xiàn),在家時間一久,孩子們鼓搗一下就很多電器自己都會用了。但是,在“驚喜”之余,家長們也要考慮到孩子們?nèi)绻秒姴簧?,是會有危險的,甚至造成嚴重傷害。

1.2月10日凌晨4時47分,北京豐臺區(qū)一高層住戶發(fā)生火災(zāi),消防員現(xiàn)場救出被困人員4人,疏散5人,所幸無人員傷亡。經(jīng)現(xiàn)場勘查,火災(zāi)原因初步判定系電動自行車電瓶爆炸引燃周邊可燃物所致。

2.2月16日12時16分,廣西北海市海城區(qū)一宿舍起火三樓房間和陽臺3人被困。起火原因初步判定為,電氣線路故障引發(fā)周邊可燃物起火。

1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。

2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

3.電吹風(fēng)機,電飯鍋,電熨斗,電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠離紙張,棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時,使用時要注意避免燙傷。

4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能使電器淋濕,受潮,這樣不僅會損壞電器,還會發(fā)生觸電危險。

5.洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。

6.電器長期擱置不用,容易受潮,受腐蝕而損壞,重新使用前需要認真檢查。

7.購買家用電器時,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。

趁著這個時機,教孩子們安全用電知識,讓他們學(xué)會自我保護,避免發(fā)生意外。

1.教孩子使用電器的方法。

教育孩子注意安全,講清亂動電器的危害,在沒有大人在場的情況下,不亂動電器設(shè)備。但孩子懂事后(5歲以上),可教給他一些常用電器的使用方法,并允許他在成人的指導(dǎo)下使用。

2.教孩子看安全標志。

要讓孩子知道,紅色:表示禁止、停止的信息,遇到紅色標志,應(yīng)該嚴禁觸摸。黃色:表示注意危險。如“當(dāng)心觸電”、“注意安全”等。藍色:表示指令、必須遵守的規(guī)定。綠色:表示指示、安全狀態(tài)、通行。

3.讓孩子知道生活中哪些物品導(dǎo)電。

讓孩子知道,凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬不要用這些東西直接與電源接觸。如:不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。讓孩子明白,水也是導(dǎo)電的。電器用品要注意不要沾上水,不要用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。不能用濕手接插頭,這樣容易觸電。

4.教育孩子不靠近脫落的電線。

教育孩子見到脫落的電線時,要躲遠,不可以靠近,更不能用手碰。要教育兒童,哪怕安裝燈泡等最簡單的事,也不要自己去做,應(yīng)該叫大人來解決。

5.教孩子學(xué)會觸電急救常識。

孩子懂事后,要讓他知道電源總開關(guān)的作用與位置,學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。讓孩子了解,發(fā)現(xiàn)有人觸電后,要設(shè)法及時關(guān)斷電源。不能用手直接救人,應(yīng)呼喊大人相助,不要自己處理,以防觸電。

1.2月4日23時51分,溫州龍港市湖前片區(qū)鳳翔村李莊站19-20號2間2戶三層樓民房發(fā)生爆燃而坍塌,現(xiàn)場被困人員10人。經(jīng)全力搜救,至5日凌晨4時,救出8人(其中1人危重),現(xiàn)場搜救發(fā)現(xiàn)2具尸體。初步判斷,系煤氣爆燃引起民房意外坍塌。

2.2月12日9時40分左右,陜西安康一大廈16樓房突發(fā)火情,經(jīng)過消防員的緊張撲救,所幸無人員傷亡。據(jù)悉,起火原因很可能是家里熊孩子玩火所致。

3.家中突發(fā)大火6歲娃靠一個電話救了自己!2月24日19時20分,貴州長順縣朝順公寓一戶人家起火,當(dāng)時,家中只有一名6歲的小女孩。萬幸,小女孩懂得撥打急救電話,第一時間撥通了119,并按照消防員叔叔的提示,拿著手機開門跑到了屋外,又撥打了爸爸媽媽的電話。最終,火災(zāi)第一時間被撲滅,沒有進一步蔓延。

2.外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣、液化氣總閥門;

3.使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間,以防電線過載;

4.不要玩火,使用酒精時要遠離電器設(shè)備;

5.在家不隨意焚燒廢紙;

6.電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心,最好安裝漏電保護器;

7.使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;

8.不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

10.天氣變熱有蚊子時,不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

1.如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災(zāi)造成損失?;鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。

2.火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

3.家長平時就要教會孩子了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

4.穿過明火時,要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。

5.穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

6.身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

7.遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

8.室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。

9.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

10.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。

隨著疫情防控形勢的好轉(zhuǎn),各地繼續(xù)開始復(fù)工。有的父母忙于工作,無暇照看孩子,無奈之下將孩子單獨留在家中,可如今家家戶戶都住樓房,極易發(fā)生兒童墜樓等意外狀況。

1.2月11日下午2點左右,河南省商丘市夏邑縣一環(huán)路西段某小區(qū),一名4歲男童從22樓窗戶(平臺)不幸墜落。事發(fā)樓層沒裝防護窗。而男童墜落時,他的家長正在輔導(dǎo)家中另外一個孩子做作業(yè)。

2.2月27日上午,杭州濱江的臨江花園小區(qū),有個大概10歲左右孩子從6樓家中不幸墜樓,隨后被送往醫(yī)院搶救。孩子送到醫(yī)院時,情況已經(jīng)非常危急。經(jīng)過醫(yī)生全力搶救,最終還是沒能救回來。

3.2月28日上午,宜昌市西陵二路香山匯騰苑小區(qū)一小孩從7樓自家陽臺墜落到4樓平臺,墜樓小孩后被送往醫(yī)院搶救,遺憾的是搶救無效,已經(jīng)不幸離世。

1.告訴孩子,動畫片里演的飛行場景都是虛假的,不能模仿。

2.不要抱著孩子靠在窗邊或者陽臺邊和樓下的親朋好友打招呼。

3.給玻璃窗或者紗窗裝安全鎖。

4.確保窗戶附近沒有讓孩子攀爬的東西。

5.不要把孩子單獨反鎖在家里,無論他(她)是醒著還是睡著。

1.可以和孩子用雞蛋做墜落實驗,一扇一人高的窗戶,家長或者老師,把雞蛋從窗戶里扔出來,用一地破裂的雞蛋,告訴孩子從高處摔落下來的后果很嚴重。

2.另外還可以設(shè)置不同場景提問:下雨了窗戶沒有關(guān),媽媽不在家,寶寶可以自己去關(guān)嗎?玩具掉出窗外了,寶寶可以探出頭去找嗎?每個提問和游戲的環(huán)節(jié),孩子答對了都有獎勵,強化印象。

1.非逃生用的窗戶和陽臺要裝上防盜網(wǎng),如果是為了美觀,可以安裝隱形防護網(wǎng);

2.陽臺登高面到上沿的高度在110厘米以上,間隔小于10厘米;

3.欄桿設(shè)計非橫向,以免誤導(dǎo)兒童攀爬;

4.陽臺地面不堆放雜物或擺放椅子,以免兒童攀爬致使墜樓;

5.陽臺圍欄應(yīng)定期檢查與維修,以免老舊松動;

6.窗臺附近應(yīng)避免放置可攀爬的器物或家具(沙發(fā)、凳子、床、矮柜等)。

如果孩子全身無力,不要動孩子;發(fā)現(xiàn)有嘔吐、尿血時,不要再喂孩子食物和飲料;當(dāng)發(fā)現(xiàn)手腳可能有骨折、脫臼時,應(yīng)該立刻用繃帶或夾板等固定材料綁住固定,不要動彈,沒有夾板或繃帶時,可用三角巾、腰帶、頭巾、繩子等代替;不過固定之前,最好在骨突處墊上棉花等軟物,防止突出部位皮膚磨損。當(dāng)傷口裂開很大,大量出血時,要用干凈的毛巾蓋在傷口上壓住止血,并及時送往醫(yī)院。

五、網(wǎng)絡(luò)安全防護。

在“停課不停學(xué)”的政策下,學(xué)生的上網(wǎng)時間大為增加。

1.疫情期間孩子上網(wǎng)課時,建議家長盡可能地選擇屏幕大的工具,要結(jié)合家里的實際情況依次好的順序是,電視好于電腦、電腦好于平板、平板好于手機,能夠更好的保護孩子眼睛健康。

2.疫情期間孩子上網(wǎng)課時,建議家里有投影儀的朋友,要使用投影儀給孩子上網(wǎng)課,不推薦使用手機讓孩子上網(wǎng)課,要使用手機投屏功能,投射到電視上上網(wǎng)課,能夠更好的保障孩子網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果。

3.疫情期間用電腦給孩子上網(wǎng)課的朋友,要保障孩子眼睛距離電腦最少40cm的距離。疫情期間用電視給孩子上網(wǎng)課的朋友,要保障孩子眼睛與電視的距離是電視屏幕對角線的3倍以上。能夠更好的保障孩子眼睛健康。

4.疫情期間孩子上網(wǎng)課時,建議家長要根據(jù)家里實際情況調(diào)整光照度,要避免讓孩子在暗光或強光下長時間用眼,太暗和太強的光線都很容易讓孩子的眼睛產(chǎn)生疲勞,能夠更好的保障孩子眼睛健康。

5.疫情期間孩子上網(wǎng)課后,不建議家長再讓孩子看電視或者使用電子產(chǎn)品,要合理規(guī)定孩子用眼時間,能夠更好的保障孩子眼睛健康。

6.疫情期間孩子上網(wǎng)課后,孩子在家里也要養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣,也可以隔著玻璃遠眺,幫助眼睛放松,減緩視疲勞。

2.教育孩子不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不運行帶有兇殺,色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),游戲永遠只是我們業(yè)余生活中的點綴。

3.教育孩子要增強自我保護意識,不泄露個人與家庭秘密,不隨意約會網(wǎng)友,不與網(wǎng)上陌生人來往書信,更不要輕易約見網(wǎng)上“朋友”,不給壞人以可乘之機,防止網(wǎng)絡(luò)和電話詐騙。

六、心理健康防護。

新聞、網(wǎng)絡(luò)、視頻關(guān)于病毒、疫情、死亡的消息鋪天蓋地的襲來,一下子讓這些涉世未深的小朋友們感受到了巨大的不確定性和恐懼。在這種情況下,他們的焦慮、恐懼就有可能通過反常的行為表現(xiàn)出來。比如:

1.晚上頻繁醒來、哭鬧,害怕一些莫名其妙的事情;

2.總是問:“媽媽、爸爸,你不要離開我好不好!”出現(xiàn)嚴重的分離焦慮;

4.還有可能出現(xiàn)尿床、反復(fù)吸允手指、咬指甲這樣的行為。

1.讓孩子不恐懼,大人情緒一定要控制好。此次疫情期間你有過度緊張嗎?只有你自己表現(xiàn)得從容淡定,孩子才能從你的身上獲得更多放松的信息。同時,也要允許孩子表達恐懼,當(dāng)他們感到害怕的時候,耐心的傾聽,陪伴。而不是迫不及待地想要勸他們不害怕,這會起到相反的效果。

2.用正確的方式,向孩子傳遞關(guān)于疫情的信息,而不是只讓他們看新聞,或者聽大人說:哪個地方的情況又更嚴重了。對孩子最好的知識普及的方式就是減少孩子直接接觸新聞的機會,給他們講相關(guān)的兒童故事或者繪本。通過孩子喜歡的故事主人公,通過隱喻的方式把對抗病毒的知識和當(dāng)前的疫情告訴他們,是最容易讓兒童接受的方式。

3.在疫情期間,安排豐富的親子活動,放松心情。玩玩具、讀繪本、唱歌、文字接龍等等,還可以帶著孩子一起做家務(wù)、搞衛(wèi)生。讓孩子的生活被有趣的游戲與活動占據(jù),這非常有利于分散他們的注意力,從而體會當(dāng)下生活的樂趣,這樣自然而然就放松下來了。

不小心打翻了熱水壺、碰倒了熱湯,或者取暖時被火爐燒傷等。處理燙傷首先應(yīng)降溫,可以用流動水反復(fù)沖受傷處。

如果是天氣比較冷,穿的衣服比較厚的話,不可直接脫掉衣服,否則很容易撕裂燙傷的部位,造成二次傷害。因此在用涼水沖洗的時候要連同衣服一起,等溫度降下來以后再脫去衣服。燙傷或燒傷都破壞了表層皮膚,這個時候很容易感染,因此整個護理過程都要保證受傷部位潔凈。

家里若是有燙傷藥或者燒傷膏的話,可以輕柔地涂抹,倘若沒有直接用干凈的軟布輕輕包扎傷口,立即去醫(yī)院。

兒童一旦被寵物抓到或者咬到的話,必須立即到相關(guān)部門打狂犬疫苗。如果受傷面積不大的話,在就醫(yī)之前可以做一些預(yù)處理,用肥皂水或者清水反復(fù)清潔傷口20分鐘以上。如果受傷面比較大的話,不能清洗太長時間,因為可能會出現(xiàn)大規(guī)模的繼續(xù)失血。

所有食物要充分熟透后才能食用,葷素搭配得當(dāng),不吃野生動物,應(yīng)以清淡易消化飲食為主,不宜油膩大魚大肉。

每日營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)充足,適當(dāng)進食高蛋白食物、新鮮潔凈的蔬菜水果。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3-5分鐘再食用。

督促孩子適量多飲水,多排尿,盡量不飲用冷水,宜飲用溫水,加快身體新陳代謝,同時適量增加奶制品(牛奶、酸奶)的飲用。

切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。

提醒孩子嚴防各種形式的通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙,拒絕任何形式的上門推銷和電話聯(lián)系推銷消毒物品,教育孩子獨自在家時不要隨意給陌生人開門。

疫情是暫時的,孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓我們攜起手來,幫助孩子掌握日常居家安全知識,用安全視角審視周圍環(huán)境,為廣大學(xué)生生命安全和身體健康保駕護航,和孩子一起平安度過這個特殊時期,共同成長,為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻出應(yīng)有的力量!

疫情期間安全教育教案文章篇八

3月29日是我國第xx個全國中小學(xué)生“安全教育日”,圍繞“xxxx”為主題。我們學(xué)校利用這一有利時機,開展了豐富多彩的演練活動,大力宣傳安全的重要性,提高全體師生對安全重要性的認識,增強了大家的自我防護能力。

學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,分管副書記任副組長,少先隊負責(zé)活動安排,制定計劃,總結(jié)經(jīng)驗。為了開展好這次防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育活動,我校還根據(jù)本校學(xué)生年齡特點,向?qū)W生講授各種應(yīng)急、逃生的基本知識,通過主題班會、講座、宣傳欄、黑板報等形式,在學(xué)生中廣泛開展宣傳教育活動,向?qū)W生普及防災(zāi)減災(zāi)的基本知識。

今年3月29日是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為提高全校師生安全防范意識,確保大家的在校安全,3月29日下午兩節(jié)課后,我校組織進行了主題為“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”的逃生演練活動?;顒右蛱崆白龊昧顺浞值臏蕚涔ぷ?,所以進行非常順利。全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了逃生方法,積極學(xué)會自護自救。

學(xué)校為把防震教育做的更扎實,在清明假期后還組織學(xué)生進行了防震知識手抄報展覽。

通過此次“安全教育日”活動,我校師生再次熟悉了疏散的路線,并掌握了更多的防震減災(zāi)的知識,為師生安全的校園生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。

全體學(xué)生掌握了防震減災(zāi)科學(xué)知識,親身體驗了逃生和自救,要求能寫出一些心得體會,認識到:無論身在何地,大自然的災(zāi)害不可避免,人類要努力學(xué)會自護自救,并積極戰(zhàn)勝這些災(zāi)難。

疫情期間安全教育教案文章篇九

本學(xué)期的安全工作以保障全體師生生命財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點,以構(gòu)建安全和諧校園為目標,以遏制、防范事故發(fā)生為重點,以強化安全教育和管理為著力點,以建立健全學(xué)校各項安全工作制度,進一步增強全體師生的安全意識為主旨,加強安全宣傳教育,以避免各類事故的發(fā)生為目標,確保校園平安。

認真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負責(zé),對師生負責(zé)的高度認識,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。我校本學(xué)期把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,以建立健全各項學(xué)校安全工作制度為重心,并認真貫徹落實,保障學(xué)校安全工作落到實處,創(chuàng)建平安校園,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校本學(xué)期將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實“一崗雙責(zé)”機制,把安全工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議和分別召開班主任、體育教師、值班門衛(wèi)、后勤保障人員等有關(guān)會議,落實安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到年初有計劃、每月有小結(jié)、學(xué)期有總結(jié)。進一步完善學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。根據(jù)“誰主管,誰負責(zé)”的原則,使學(xué)校的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為全校師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

(一)安全意識:認真學(xué)習(xí)貫徹上級印發(fā)的有關(guān)安全工作方面的文件精神,高度重視學(xué)校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文明校園。

(二)安全要求:無重大安全責(zé)任事故;無交通安全事故;學(xué)生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象;無重大打架斗毆,無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。

(三)安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生,無學(xué)生成績排隊和學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重現(xiàn)象,活動場地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。

(四)安全教育:加強安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意識和應(yīng)急能力。

(五)制度建設(shè):建立健全學(xué)校各項安全工作規(guī)章制度;并認真貫徹落實,及時、準確報告學(xué)校安全事故;嚴禁學(xué)生參加有安全隱患的活動和勞動。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全各項安全工作制度,落實“一崗雙責(zé)”機制,做到校長對全校安全工作負責(zé),班主任對班級安全工作負責(zé),教職工對所管理的器材物品、操作過程、教學(xué)過程負責(zé)的原則,層層落實,責(zé)任到人。

(二)加強對教師和學(xué)生的安全教育。

把學(xué)校安全工作確立為學(xué)校中心工作,在全校會議上強調(diào)并利用全校教師會議,對學(xué)校教師進行安全知識講座,學(xué)校與全體教職工簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒體,對學(xué)生進行安全知識宣傳和專題講座,提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識防患于未然。繼續(xù)舉辦好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活動,增強全體師生安全的意識,使之學(xué)法、懂法和守法。對學(xué)生特別要加強防止青少年犯罪和未成年人保護的教育,不斷提高全體師生遵紀守法的自覺性,依法辦學(xué),按章管理,切實做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,不發(fā)生影響學(xué)校和社會穩(wěn)定的治安問題。

在原有安全制度的基礎(chǔ)上進行清查和補充,健全安全工作制度,并建立各種緊急預(yù)案,開展安全隱患治理排查體系,實施安全事故責(zé)任追究制,使安全工作有章可依,有章可查。

(四)加強學(xué)校的內(nèi)部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

本學(xué)期將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

疫情期間安全教育教案文章篇十

為進一步加強幼兒園安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范能力,促進身心健康發(fā)展,結(jié)合我園實際,特制定本工作計劃。

通過開展“幼兒園安全教育月”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

(一)重點教育內(nèi)容。

1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2)加強常規(guī)教育,嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

(3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

(4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確?;顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。

(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。

3、教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災(zāi)傷害。

4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、自然災(zāi)害防范教育。要加強對幼兒風(fēng)暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。

(二)安全知識宣傳教育活動內(nèi)容。

(1)幼兒禁止攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物進園。

教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

(2)教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。

(3)教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

(4)引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;

疫情期間安全教育教案文章篇十一

一、活動目的:

1、“安全第一”、“安全無小事”,假期之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的假期安全教育落到實處。

二、活動過程:

1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的假期又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,假期里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

(一)用電安全。

1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

學(xué)生回答,教師補充指點。

(關(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)。

3、教師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學(xué)生觀看。

4、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

5、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全。

1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?

讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

防火知識:一、不能帶火柴或打火機等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

(三)防溺水。

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城附近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。

4、教師再次強調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。假期若要有游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

(四)交通安全。

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

2、引導(dǎo)討論。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要注意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通安全的兒歌。

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)機智勇敢斗壞人。

2、請同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則:

l不要聽信陌生人的話。

l上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

l貴重物品不要隨身帶。

l平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

l遇到勒索等情況,要及時報警。

l遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

l遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把詳細情況告訴父母。

l如果看到有人拿著兇器沖進學(xué)校,要趕快躲避。

l如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應(yīng)大聲呼救。

l被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。

l如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

l如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

l平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

三、老師總結(jié):

同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的假期生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的假期!

進行假期安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網(wǎng)絡(luò)安全等。

教學(xué)目標:

1、“安全第一”、“安全無小事”,假期之前,提高學(xué)生安全認識,過上一個平安、快樂的假期。

2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學(xué)生的假期安全教育落到實處。

活動過程:一、導(dǎo)入:

1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的假期又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,假期里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學(xué)請暢所欲言哦!

教師先讓學(xué)生以小組為單位各抒己見,然后指名說。

二、假期了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全。

1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、計算機、洗衣機、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等。

學(xué)生回答,教師補充指點。

(關(guān)掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)。

3、教師講述收集到了有關(guān)電器雷擊事件。

4、教師總結(jié):同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

(二)防火安全。

1、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?

讓學(xué)生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。

2、根據(jù)討論,教師總結(jié):同學(xué)們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴父母,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

3、教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

防火知識:一、不能帶火柴或打火機等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

(三)防溺水。

1、教師讓學(xué)生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻,向?qū)W生再次敲響警鐘。

2、讓學(xué)生說說你們的想法。

3、說說最近發(fā)生的溺水事故,讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠。

(四)交通安全。

1、讓學(xué)生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學(xué)生敲響警鐘。

2、引導(dǎo)討論。

(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

3、齊讀交通安全的兒歌。

走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

(五)飲食安全。

1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。

2、不喝酒精類飲料,要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,以免食物中毒。

四、作業(yè):

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

疫情期間安全教育教案文章篇十二

3月xx日是第xx個“全國中小學(xué)生安全教育日”。學(xué)校安全處積極根據(jù)上級的通知精神,及時召開安全處會議,認真學(xué)習(xí)、傳達上級文件精神,認真制定《安全教育日活動方案》,緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題,開展安全教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

學(xué)校安全處認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會貫徹《文件》精神,組織開展好全國第xx個“安全教育日”活動,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,xx為副組長,全體班主任為成員的學(xué)?;顒咏M。安全處認真制定活動方案,安排活動內(nèi)容,召開全體班主任會議,布置活動任務(wù)。

學(xué)校通過各種途徑滲透安全教育內(nèi)容,采用班、隊會、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動顯示頻、班級板報等多種形式,營造安全教育日活動氛圍。在周一升國旗儀式上,德育處對全體師生進行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領(lǐng)巾廣播站進行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報,召開發(fā)以“安全教育”為主題的專題班會。

通過主題班會深化安全教育,引導(dǎo)學(xué)生增強安全意識,有效防范校園內(nèi)外安全事故,做到健康、快樂成長,使安全教育日活動在良好的營造氛圍中全面展開。

(1)3月底,我校開展了安全疏散應(yīng)急演練,

(2)3月26日開始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內(nèi)外安全知識、學(xué)校安全故事。

(3)3月30日下午班會時間,圍繞“我安全、我健康、我快樂”,召開“珍愛生命、安全第一”主題班會。

通過主題班會,宣讀安全倡議,制定個人、班級安全公約,現(xiàn)場簽訂學(xué)生安全協(xié)議書,收看安全教育宣傳片,讓廣大學(xué)生領(lǐng)悟安全的重要意義,時刻關(guān)注安全,遵守安全,有安全才會健康、快樂。

(4)3月底,組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入師生思想行動之中。學(xué)校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

(5)3月底,以“安全守護生命”為主題,開展安全教育征文。

(6)組織觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育日的安全手抄報制作展示活動,繼續(xù)組織全校師生觀摩同學(xué)們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動,使隊員們了解更多的安全常識,提高自護自救能力。

(7)聆聽老革命報告、法制安全報告會。

1、安全處聯(lián)合總務(wù)處進行全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室、學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、門衛(wèi)安保、樓道安全實施等重要場地與儀器進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即安排整改。

2、進一步完善各項安全規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。

3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長等參與到安全工作中來,齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。

4、定期組織安保人員、配合上級食品、安檢部門組織人員到校周邊小賣部、小飯桌、流動小攤等進行食品安全檢查,積極對不安全的流動小攤點進行取締。在檢查中對學(xué)校上下學(xué)的通道存在的安全隱患進行了整改。

5、進一步落實上、下樓道、各層走道的安全巡查工作,落實課件10分鐘安全,堅決杜絕課間無人管理而導(dǎo)致的意外事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理,確保學(xué)生安全。

1、學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)組,校長任組長,主管安全工作的副校長、副書記主抓,大隊輔導(dǎo)員制定活動方案,總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

2、配套完善了各項規(guī)章制度,各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。

3、積極引導(dǎo)班主任、科任教師、學(xué)生家長等參與到安全工作中來,齊心協(xié)力,齊抓共管,把安全工作抓實、抓好。

1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查,若有存在安全隱患,及時整改,防范于未然。在檢查中對學(xué)校上下學(xué)的學(xué)生專用通道存在的安全隱患進行了整改。

2、加強上下樓梯的檢查工作,切實杜絕了學(xué)生因你擁我擠所導(dǎo)致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理,確保學(xué)生安全。

教育是守護安全的前提,安全、快樂生活是教育的目的。我校要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實“一崗雙職”,人人參與的要求,安全警鐘長鳴,安全常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長,永遠是我們教育工作者的光榮使命。

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