2023年教務年度工作計劃(精選16篇)

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2023年教務年度工作計劃(精選16篇)
時間:2023-11-10 09:20:06     小編:紫衣夢

計劃是我們實現(xiàn)夢想和追求目標的重要工具和驅動力。在制定計劃時,要有一定的彈性,允許適當調整和修改。有了一個好的計劃,就能更加有信心地邁向目標。

教務年度工作計劃篇一

按照省示范性高等職業(yè)學校的創(chuàng)建標準和要求,結合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為重點”的辦學方針,完善教學常規(guī)管理制度,狠抓教學質量,優(yōu)化教學資源,強化教學過程管理,深化教學改革,增強品牌意識,構建和諧教學氛圍,努力培養(yǎng)高素質的實用技術人才。

二、工作目標。

1、科學制訂并完善教學常規(guī)管理制度,認真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn),確保教學工作有條不紊地進行。

2、嚴格檢查、督促、執(zhí)行有關教學管理制度,確保教學質量的不斷提高。

3、積極開展師資培養(yǎng)和教學經(jīng)驗交流活動,不斷提升師資水平。

4、嚴抓各班專業(yè)教學和專業(yè)技能知識的掌握,專業(yè)學習以各級技能競賽為主線,狠抓專業(yè)教學的優(yōu)生比例。

5、科學建立各專業(yè)考試題庫,逐步規(guī)范學??荚囍贫?,科學考評教學工作質量。

6、積極開展學生知識技能、文體等活動,不斷增強學生學習興趣,豐富學生學習生活。

7、做好教學工作、學生檔案、教師相關資料的收集、整理、歸檔分析等工作,確保各項資料的完善和有效利用。

8、深化校企合作辦學,加強專業(yè)建設,突出專業(yè)實踐教學與職業(yè)崗位深度鏈接。

9、大力發(fā)展對外技能培訓、職業(yè)培訓、素質培訓。

10、加強教學改革,不斷深化“帶著項目教、項目做中學,教學做合一”新教學模式。

11、抓實早讀的讀書節(jié)活動,開展拉讀比賽。

三、教學要求。

1、德育課:讓學生了解國情、國際國內形勢,培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的榮辱觀,價值觀,團隊精神和愛校意識,培強法制觀念,提高觀察問題和分析問題的能力,規(guī)范學生行為,讓學生自覺的傳承振華文化,自覺履行振華人義務,樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強提高職業(yè)素質和職業(yè)能力的自覺性。

2、服務類與管理類專業(yè)課程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培養(yǎng)學生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,讓學生隨時注重自己的形像塑造和禮儀規(guī)范,重點掌握現(xiàn)代旅游與酒店服務與管理等方面的專業(yè)理論知識和基本操作技能,具有較強創(chuàng)新能力。

3、廣告設計專業(yè)課程:本專業(yè)為培養(yǎng)掌握計算機美術設計的基礎知識,并具有熟練使用計算機美術設計軟件的能力;具備美術造型的基本技能,繪制設計圖和效果圖的基本技能;通過項目任務驅動教學和案例制作使學生能獨立從事各種平面設計(主要包括海報設計、報刊雜志編排設計、標志設計、包裝設計)、戶外廣告制作、md廣告制作、動畫制作、影視編輯等。

5、數(shù)控模具專業(yè)課程:主要通過項目(任務)實踐教學及對應的總結和理論上的提煉,培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng),尤其是操作工序的規(guī)范流程、安全事項、質檢評估、實驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。

6、汽修專業(yè)發(fā)展方向及開設的課程:本專業(yè)為培養(yǎng)“懂制造、會維修、能駕駛”的汽車專業(yè)人才。掌握汽車維修所必備的鉗工、電工基本技能,熟悉各類汽車的`構造及電路原理,并具備故障的檢修技能,熟悉汽車空調的構造及檢修,掌握汽車的裝潢及養(yǎng)護技術,并學會汽車駕駛。開設課程有《汽車技術基礎》、《汽車維護與故障排除》、《汽車發(fā)動機構造與維修》、《汽駕》、《機械制圖》、《鉗工》等課程。

7、辦公自動化專業(yè)發(fā)展方向及開設的課程:本專業(yè)為培養(yǎng)能熟練掌握一整套最新辦公自動化技能,熟悉計算機的組裝和維護,具有收集和處理信息的能力。并能將所學知識運用于實踐,具有一定的分析和解決實際問題的能力的實用型人才。開設課程有《計算機應用》、《ps》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《電腦案例制作》、《網(wǎng)絡管理員》、《管理心理學》、《公共關系》、《文書與檔案》等課程。

教務年度工作計劃篇二

在學校和學校黨委的領導下,我校xx——xx第一學期已順利開學了,本學期將組織教師認真學習在“教師節(jié)”上的講話精神,與時俱進,認真開展“師德師風”學習活動,全面提高教師的政治和業(yè)務素質,狠抓教學常規(guī)管理,全面教學質量。具體措施如下:

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學的管理,全面提高學生的素質。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,共同進步,本學期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,本學期進一步加強晚自習的管理。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段,是調整下一步教學的依據(jù),教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務,全面提高教學質量。深化教育教學改革,積極實施素質教育,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學校計劃開設綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設信息技術課;每學年集中進行1周勞動技術課,積極與學校團委、學生會活動相結合參與社區(qū)服務,增設貴州萬山特區(qū)礦產公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結和結題鑒定。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。

1、按時交教學進度計劃,半期、學期考試質量分析,學期個人工作總結,年級組工作計劃和工作總結。

2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。

4、安排好地州市教育局,學校領導交辦的臨時任務。

學校教學業(yè)務具體由教研組組織,由年級組內的學科帶頭人實施。所有活動將納入對學科組的量化考核。

1、各教研組組織好本科學習的業(yè)務學習,兩周一次,并將學習記錄交教課處;

2、指導體育組辦好本學期學校運動會。

3、各教研應加強對青年教師的業(yè)務培訓,做到青年教師有專人輔導;

4、指導各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風的教育。

考試是檢查學生在規(guī)定時間內對所學的知識的掌握程度,同時也是檢查教師教學業(yè)務水平的依據(jù)??紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P系學生成績的真實性。本期繼續(xù)加強考務工作,嚴肅考場紀律。本學期安排的考試有:

1、高三年級九月、十月、十二月的月考。

2、認真組織半期、學期考試,并作好質量分析。

3、認真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。

4、本學期召開一次教學計劃工作會議、一次高三年級教學工作會議;教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學生的素質教育,各項教育教學任務的完成,學生成績的提高,都是通過教學過程來實現(xiàn)的。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領導下,圓滿的完成教務處的各項工作。

教務年度工作計劃篇三

本學期以學校工作為依據(jù)。遵循求實、求新、求深、求效的工作思路,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以提高教育教學質量為核心,進一步規(guī)范教務管理和教學工作,促進教科研工作的改革與創(chuàng)新。加強教師專業(yè)素質培養(yǎng),提升教師教育教學、教育科研水平。切實體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的教育理念,全面提高學生的素質。保證學校教育教學工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開展,為我校內涵發(fā)展提供保障。

1、以“和諧發(fā)展”為立足點,以制度為保障,繼續(xù)科學規(guī)范教學常規(guī)管理,在確保我校教學工作正常有序開展的前提下,力爭在教學管理上創(chuàng)品牌、顯特色。

2、進一步加強教科研流程管理力度,拓寬教學管理的空間,提高管理效能,確保教科研工作能再上一個新臺階。以校本教研為載體,落實校本教研,促進全體教師的共同成長。

3、以師生為本,塑造教師集體優(yōu)良教風,培養(yǎng)學生群體優(yōu)良學風。

4、繼續(xù)推行“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”的校本培訓體系,建立以“理論學習、集體備課、專題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度,加強教研組、備課組建設,提升教師教育教學研究水平。

5、加強對“名師工程”的管理,盡可能的多培養(yǎng)名師、名生。

(一)、加強理論學習,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

1、加強學習,促進教育觀念進一步更新。加強教師自學和集中學習的力度,教師要通過學習,充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性;通過學習,更新觀念,將先進的教育教學理念轉化為科學可行的教育教學行為。

2、搞好培訓,促進教師的進一步成長。培訓工作力求注重對象的層次性,內容的針對性,方法的靈活性、手段的多樣性、效果的實在性。強化信息技術對教師專業(yè)發(fā)展的引領作用,進一步濃郁學校的學習氛圍,建構學習型校園。

(二)、創(chuàng)新教學管理,實施“和諧教學”。

“和諧”是社會發(fā)展到一定階段的必然追求,教學工作發(fā)展到一定階段,也必然伴隨著一些矛盾、問題的出現(xiàn),我們要立足辦人民滿意的學校,做家長放心的老師,做學生喜歡的老師,協(xié)調解決當前教學工作中的困惑、矛盾、問題,站在科學發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展的高度,提升教學內涵品質。

1、加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學秩序。課程改革對課程設置的適度調整充分體現(xiàn)了促進學生整體性發(fā)展的理念,教務處要求教師必須嚴格執(zhí)行課程計劃,依法按課表上好每一堂課,不隨意調代課。同時加大對教師執(zhí)行教學常規(guī)的檢查,嚴格教師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學質量檢測和評價等各個教學環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理。

2、一絲不茍,優(yōu)化備課設計。大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的備課,進一步提高備課的質量。

3、立足課堂,探索教學改革,提高課堂教學實效。課堂教學是素質教育的主陣地,也是落實新課標的主渠道。教務處提倡教師要立足課堂深入研究,要重視三維目標兼顧,要講究效率意識,要強化創(chuàng)新意識;要努力實現(xiàn)課堂教學模式“多樣化”、課堂教學方法“個性化”、課堂教學手段“現(xiàn)代化”、課堂教學行為“規(guī)范化”。

總之,教務工作千頭萬緒,教務處要在學習中求發(fā)展,在發(fā)展中求完善,在完善中求提高。

教務年度工作計劃篇四

為進一步提高我校教育教學質量,創(chuàng)造性地做好教育教學各方面工作,本學期教務處工作,主動做好教學服務,積極細化教學過程管理,并重點從以下幾方面開展工作。

一、教學常規(guī)工作。

重申教師評估方案中教學常規(guī)部分規(guī)定:考勤、請銷假、教學案、作業(yè)批改、集體備課等各項檢查工作更為細致,各種數(shù)據(jù)核算準確,公平公正,做到日統(tǒng)計、周匯總、公布。

二、教學、教研工作。

1、合理制定教學進度。

開學初,及時給教師提供期末聯(lián)考進度,督促高一高二各備課組盡快制定本學科教學進度,畢業(yè)班合理制定一二三輪復習計劃,確保本學期在邢臺市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績。

2、做好教研組長的調整。

為了加強教研力度,適當調整部分年齡較大的教研組長,讓年富力強的業(yè)務骨干充實到教研組長隊伍中。

3、抓好教研組“大教研活動”

定期召開教研組長會議,各教研組制定切實可行的教研計劃,每周三下午的大教研活動要有具體的活動內容和記錄;教研組長和各年級備課組長商議本學科每節(jié)的授課類型,確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式;以集體備課和聽課指導為切入點,充分發(fā)揮教研組長在教學中的指導作用,提升教師的教學水平和能力。

4、安排“高一年級“1+1”課堂推進月”活動。

為能夠把新課改理念在高一年級深入貫徹下去,把x月份定為“高一年級“1+1”課堂推進月”,包教研組的校長、主任、教研組長x月份都要到高一年級聽課、評課,利用一個月時間使每一名教師都能得心應手駕馭新課改課堂。

5、推行“教學案展覽周”活動。

每月最后一周定為“教學案展覽周”,在教學樓大廳把教師的教學案進行公開展覽,激勵先進,鞭策后進。

6、考試、成績分析工作。

配合各年級做好月考各項事宜,尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,做好各年級每次考試后的成績統(tǒng)計工作,及時督促各年級做好學生和教師的表彰工作,以激勵學生學習積極性和教師工作動力。

三、舉行觀摩課、優(yōu)質課大賽和青年教師出師課。

1、各教研組在x月中旬在高二年級舉行“高效課堂”觀摩課大賽活動,x月中旬在高一年級舉行“高效課堂”優(yōu)質課大賽活動。

2、x月安排上一屆拜師的青年教師出師課。

四、實驗教學、圖書閱覽等工作。

1、進一步規(guī)范圖書借閱中存在的問題,讓教師充分利用好閱覽室中的教學雜志,做好每周六下午閱覽室對學生的開放工作。

2、重視實驗教學,適當更新和補充實驗設施,開足演示、分組實驗,注重學生動手能力的培養(yǎng)和研究,不斷探索改革實驗,高一二年級理化生備課組長開學初填寫實驗教學計劃,實驗員每周對做實驗情況進行統(tǒng)計,及時督促,確保20_級開全實驗,檔案資料要完整無缺。

五、多渠道提高升學率。

1、加強學科競賽的組織管理工作。

本學期教務處和年級組一起組織好高三年級學生的競賽復賽工作和高二年級的競賽報名工作,備課組長組織老師進行培訓,努力使參賽學生獲得更好成績,以幫助學生參加自主招生。

2、做好自主招生報名和培訓工作。

充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用,研究高校自主招生政策,自主招生試題,制定自主招生規(guī)劃,x月份動員和幫助高三優(yōu)秀學生自主招生報名,爭取在20_年高校自主招生中,有較大突破。

3、細化美術生、藝術生等小科類和職高班管理。

制定小科類和職高班發(fā)展規(guī)劃,提早謀劃20_級和20_級美術生、藝術生等小科類和職高班學生的組班動員工作,讓參加小科類和職高班的學生盡快穩(wěn)定下來,使學生的職高學籍注冊順利完成,以便合理安排教師,科學合理安排專業(yè)培訓,提高專業(yè)考試合格率和升學率。

教務年度工作計劃篇五

(1)徹底改變一言堂,滿堂灌的教學模式。使學生真正成為課堂的主人,學校規(guī)定:每節(jié)課教師講授的時間不得超過25分鐘,還學生一片自由發(fā)揮的空間。

(2)因材施教,因人施教,針對不同層面的學生,在教學上,布置作業(yè)分a、b、c三個檔次進行教育和培養(yǎng),促使后進生的轉化。

(3)深化集體備課和個人備課相結合的改革方案,各科教研組、備課組長要有明確的分工和計劃,除每大周中間周六下午業(yè)務學習外,各教研組、備課組要根據(jù)實情確定集體備課時間,以后的集體備課轉變以往的教師只講課程流程的方法,向如何采取較好的方法使學生樂意接受轉變。我們要進一步完善集體備課制度,備課組活動從求實效,求發(fā)展出規(guī)范和發(fā),研究教材教法,研究學生思想和學生現(xiàn)狀,研究習題,要集中與分組有機結合,在時間上要進一步保障,主題上要重點突出:語文要突出閱讀教學,數(shù)學要在加強計算能力教學,滲透思維訓練上多考慮;英語要在創(chuàng)設英語氛圍,夯實發(fā)展基礎,規(guī)范英語朗讀、聽力,積累單詞和會話教學等方面深入思考,每次既要有中心發(fā)言人,又要有大家的七嘴八舌、百家爭鳴,使各個專題的研究能深入到位,形成符合實際的操作樣式,通過集體的智慧創(chuàng)設最佳的教學流程。

(4)加強對課堂的調控,抓好課堂教學的主陣地,抓實課堂教學的各個環(huán)節(jié),切實提高課堂教學效果,建構自主、合作、探究的課堂教學模式,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率和創(chuàng)新能力,要充分利用課堂中的每一分鐘,唱響浪費課堂每一分鐘就是教師嚴重的失職的口號。同軌班教師要相互聽課,廣納精華。學校領導推門課貫穿始終,督導并重。

(5)加強作業(yè)的調控,作業(yè)是課堂教學的延伸,它的優(yōu)化設計,可是最大限度地拓展學生的空間。作業(yè)不僅要注重布置的數(shù)量和質量,更要注重作業(yè)的批改與講評,注重多樣化的形式,嚴禁留機械重復作業(yè)和懲罰作業(yè),繼續(xù)堅持激勵性評語和使用錯題本的做法。

(6)加強對質量的調控:加大平時督導力度,如教案檢查,作業(yè)檢查,推門課,調查問卷等。嚴把教學質量關,堅持章節(jié)把關、跟蹤問效的教學監(jiān)測過程落實到位。月底統(tǒng)一考試,考后透徹分析,查缺補漏。

(7)增強教研活動的針對性,堅持貼近教師和學生,以基層為主,以教研為主,以課堂為主,以當前為主,注重及時解決那些急需解決的問題,為教學服務。加強教研組學習研究的力度,做到有準備、有主題、有主講人、有記錄。充分利用好優(yōu)質資源,開闊視野、提升層次。以課題研究促進課堂教學質量的提高,建立規(guī)范的課題研究檔案,及時收集、整理課題研究的材料,不斷加強對課題研究的過程管理。建立學校校本研修網(wǎng)平臺,以教師主講為依托,培植教師參與網(wǎng)絡教研,實現(xiàn)自身專業(yè)成長的內動力。

(8)、深入落實以老帶新,優(yōu)勢互補的導師工程。

教務處在開學初,首先對新老教師進行為期一周的師德、師風建設教育。然后,啟動校級反思研討,你我共進的教師結對子互助工程。以老帶新,從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個方面進行指導,相互傳遞新的教學動態(tài),溝通、交流新的教學思想,使新教師很快進入角色,及時總結,及時召開經(jīng)驗交流會,向校級名師的行列邁進。

(9)、認真開展聽課評課活動。

開學后,各教研組要根據(jù)教務處規(guī)定,青年教師(教齡在5年內)每學期聽課不少于40節(jié)(中考前后各20節(jié)),有5年以上教齡的教師每期聽課不少于20節(jié)(中考前后各__節(jié)),學校領導仍堅持不打招呼進課堂聽課,本期將舉行示范課,公開課、個人展示課,青年教師大講賽,匯報課等活動,從而提高教師的授課能力和課堂藝術。不論是學校組織聽課活動,還是教研組組織的聽課活動一定做到聽后必評,評出優(yōu)點和不足,之后還要跟蹤聽課,看其改進效果如何。

(10)、加強監(jiān)督檢查力度。

教務處將充分行使其職能,對每位教師備課、上課、辦公、輔導、作業(yè)批改、試卷的講評等教學常規(guī)加大力度進行督導檢查,做到一日一檢查,一大周一公布,對違反常規(guī)行為的進行嚴肅處理,嚴重者按教學事故論處,記入個人業(yè)務檔案,作為辭聘的主要依據(jù)之一。

(11)、加大調研力度和反饋密度。

學校經(jīng)常通過問卷調查、座談聽課、評教、考試、教學常規(guī)檢查等形式,及時了解教情、學情,每月進行一次教學工作小結,并在全體教師會上通報檢查結果,并指出下段改革的方向和具體要求。

(12)、完善落實各項規(guī)章制度。

學校制定了57項規(guī)章制度,這些制度關系到每位教師的行為規(guī)范,教和學的每一個環(huán)節(jié),使大家形成了有章可循,令行禁止的良好局面。

(13)、考試嚴明、閱卷分析公平化。

考試是對學生階段性的檢測和評估,考試的效果如何,直接影響師生思想的穩(wěn)定,因此,考試的每一個環(huán)節(jié)都有教務處嚴密組織,試卷的保密程度達__0%,監(jiān)考、閱卷、登分、分析各環(huán)節(jié)嚴格把關。力爭做到萬無一失,使其公平化、合理化。

二、狠抓窗口年級,保持中招已取得的高水平。

畢業(yè)班工作是本期學校工作的重中之重,俗話說奪第一難,保第一更難,因此一開學領導班子就及時召開會議,統(tǒng)一認識,齊抓共管,抓緊抓好畢業(yè)班工作。切實加強對我省中招精神的研究和理解,搜集最新的中招信息,準確把握中招脈搏,重視初三畢業(yè)生的思想教育、成功教育和學習指導及管理。經(jīng)常召開初三師生專題會議,及時解決初三師生在教學、學習中存在的問題。另外,我們還要采取得力措施,不斷強化高標意識,競爭意識,增強緊迫感,鼓舞師生士氣,振奮師生精神,使其以旺盛的精力、高昂的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。

教務年度工作計劃篇六

本期教務工作以學校工作計劃要求為指針,以全面實施素質教育為宗旨,堅持以“不求人人升學,但求人人成才”為辦學理念,著眼于學生和學校的可持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)步推進新課程改革。根據(jù)教務處“管理、服務,指導、評價”的職能,以深化教改、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學、加強師資建設為工作重點,以提高教學質量為核心,以校本培訓為抓手,以教研教改為突破,把教務處建成校領導決策的參謀中心,中考的指導中心,學科教學的管理中心,教學質量的監(jiān)控中心,教師專業(yè)化發(fā)展的引領中心,全面提高我校的教學質量,打造全區(qū)優(yōu)質民族教育學校。

1.深化“全面發(fā)展,育人提質”的教學目標,全面提高學生綜合素質,進一步提高學校辦學質量和社會聲譽,將我校辦成七星關區(qū)民族特設突出的初級中學。

2.根據(jù)學校教學發(fā)展的新形式,結合《畢節(jié)市七星關區(qū)學校精細化管理實施細節(jié)》,修訂和完善新課程理念下的教學工作管理制度、教學工作考核制度,建立適合我校特點的教學管理制度。重點抓好教學常規(guī)管理工作,促進師生共同成長,提高教師的育人素養(yǎng)和學生的綜合發(fā)展水平。

3.依據(jù)貴州省義務教育課程標準,嚴格執(zhí)行課程計劃,完善課程設置的結構,加強教學過程的監(jiān)督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高學校教學質量。

4.加強教研組建設,規(guī)范教研組的活動,尤其加大教師常規(guī)工作的督導和檢查力度,切實提高教學研究工作,改進課堂教學。

5.加強學科滲透法制教育、德育教育工作,做好課堂教學與法制教育、堂教學與德育教育有機結合,提高師生學法、知法、懂法、用法的基本素養(yǎng)和師生道德水平。

(一)強化過程管理,提高教學效率。

加強和優(yōu)化教學管理,是深化教學改革,提高教學質量的保證,要根據(jù)加強和優(yōu)化教改的要求,對教學過程的各個環(huán)節(jié),進行分析研究,做到精細化管理。

學校教務處依據(jù)學校工作計劃,結合學校師生實際情況,制定本期教務工作計劃,做到科學合理、客觀有效。各教研組應根據(jù)學校及上級教育部門實施新課程方案的要求制定好工作計劃,教師也應按本學科課程標準的要求,制訂教學計劃,滲透法制及教育、德育教育,并嚴格按計劃推進教學,教研組長對此要定期進行檢查,以保證計劃的順利實施,教務處也將定期或不定期檢查各學科教學進度及執(zhí)行情況。

2.嚴格教學秩序。

教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教師調課要經(jīng)教務處批準。有晚輔導課、自習課的相關教師應準時到崗到位,完成本職工作。有較長請假的教師應提前告知教務處,以便提前預案,協(xié)調好課程,確保學校教學秩序的正常進行。

3.做好教學五認真。

(1)認真?zhèn)湔n。備課要充分,部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個性教案,制作的教學案目標要明確,質量要高,要求做到三結合,即課程標準、教材內容與學生實際相結合,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,德育滲透、法制滲透、知識體系與心理素質相結合。本學期期末教務處將對老師的精品優(yōu)質教案進行評比,作為個人業(yè)務考核加分項目。

(2)認真上課。上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學生的主體作用,使師生互動得當,信息反饋及時。訓練及時,容量恰當。要重視基礎訓練,作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習,嚴格控制作業(yè)量,防止只講不練。

(3)認真批改。作業(yè)布置與批改要落實到位。教學案上的題目設計要精當,有層次,批改要及時規(guī)范,并督促學生整理好錯題集進行訂正,努力做到作業(yè)的減負高效。教務處定期組織人員對其落實情況進行檢查。積極開展第二課堂,認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉化生輔導。經(jīng)常舉辦學生感興趣的課外活動,活躍校園氛圍,展示學生個性。各項活動要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實效。

(4)認真輔導。輔導要及時,針對性要強。特別重視個別輔導,充分體現(xiàn)面向全體學生、為了每一個學生的宗旨,要為基礎較差的學生提供發(fā)展的機會,為優(yōu)秀學生提供更廣闊的上升空間。

(5)認真分析。各位教師要定時間、定地點、定考試內容,認真落實考試分析工作。要建立記分冊。每次考試后,教師要認真做好質量分析,分析要細致到每一題和每一個學生,具體到每一個學生的知識缺陷、能力差異,產生原因,整改措施等。

(二)強化青年教師培養(yǎng),加快教師隊伍建設。

繼續(xù)教育是提高教師業(yè)務水平和執(zhí)教能力的重要途徑,年輕教師的迅速成長,是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將依據(jù)我校教師繼續(xù)教育工作計劃,加強教師各級各類培訓,繼續(xù)落實年輕教師成長的骨干教師“傳幫帶”工作,并立足崗位,努力建設一支高素質的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作:

(1)開展年輕教師課堂達標活動,由骨干教師指導幫助1-2位年輕教師提高指教能力,,每次公開課前由骨干教師幫助、指導年輕教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結束后再進行集體評議。同時,行政聽課的密度要加大,反饋信息要及時。

(2)繼續(xù)推進“十三五”繼續(xù)教育工作,努力完善繼續(xù)教育培訓活動,共同探討,形成一個良好的培訓學習氛圍,提高培訓質量。

(3)開展校優(yōu)質課評比活動,積極鼓勵青年教師申報市、區(qū)教學骨干教師,積極參加各類競賽評選活動。

(4)抓好師德師風建設,堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現(xiàn)象,倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂業(yè)的風氣。

(三)充分發(fā)揮教研組作用,加強教研組建設。

1.教研組組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學內容、教學設計,定作業(yè)設計。教師要加深對教材的理解,確定教學目標時要將三個“維度”整合起來考慮,中心目標和輔助目標相結合,依據(jù)目標確定教學內容,選擇教學方法和手段,合理安排有效的教學形式。要有活動記錄。要加強對教師備課工作的管理和指導,確保教學案真正有用、高效。上公開課教研組長應提前告知組內教師,共同探討教學路徑,課后再一起討論教學得失,從而切實提高教研實效性。

2.要提高教研活動在教研組工作中的份量,各教研組要多進行教育理論的學習和研究,多分析教材,多進行專題討論,鼓勵教師特別是中青年教師多開設公開課、示范課,努力提高教研活動的質量與成效。扎扎實實開展課題研究并做好記錄。

3.加強聽課評議制度,努力提升自身的綜合素質,把自己培養(yǎng)成“復合型”教師。聽課要做好記錄,評議課要有的放矢,提高自己的評課能力。

(四)抓好畢業(yè)班工作,確保今年中考再創(chuàng)輝煌。

對畢業(yè)班的教學管理,重點要放在學生的學習補漏和學習方法的指導上,為學生的主動發(fā)展打下良好的基礎。要高度重視九年級的教學質量,明確目標責任,落實獎懲兌現(xiàn)。探索班級管理及不同學科復習課的最優(yōu)模式,不斷提高復習效率。要點如下:

1.加強校領導、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡,及時反映工作中存在的問題,及時解決一線的困難,使九年級的工作得以順利進行。

2.認真組織學生參加各類檢測,檢測后,要及時摸清畢業(yè)班學生的實際情況,建立學生成績檔案,并做好跟蹤調查,既要抓優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴格控制低分率。

3.畢業(yè)班的任課教師要根據(jù)不同學科的特點和學生的具體情況,講授內容一定要有科學性、針對性、系統(tǒng)性。教務處將組織相關人員深入課堂了解教師的教學情況,及時反饋意見。

4.中考工作是學校工作的重中之重,中考質量是學校的生命線和生存線,要從現(xiàn)在起,切實抓好九年級學生的迎考工作。根據(jù)20xx年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關注學科的考試信息,如難度是否降低,新課程方面創(chuàng)造性思維和的題目比例是否會增大。調整好教學工作。努力做好中考體育鍛煉,本學期一定要眾志成城、奮力拼搏,為20xx年中考打下堅實的基礎。

(五)樹立服務意識,做好以下工作。

1.做好資料準備工作,及時收集、整理、分析、研究中考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為一線服務,總結前幾屆中考的經(jīng)驗,提高畢業(yè)班教育教學效率,確保中考的正常發(fā)揮。

2.加強與兄弟學校教務處之間的校際交流,取長補短,努力提高教學管理檔次。

3.為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺,以校本培訓為主,采用走出去請進來的方法,提高教師業(yè)務理論素質。

4.繼續(xù)完善學風建設工作,為全體師生創(chuàng)造一個良好的教學和學習氛圍。

5.繼續(xù)做好中職招生工作,深入對職高工作宣傳讓職高工作深入人心,提高家長、學生對職高的認識水平,完成好工作任務。

6.加強學籍管理工作,做好學生的轉出、轉入工作,完善相關印證資料收集、提交、對接工作。嚴格按規(guī)定履行學生的轉入轉出休學更名等手續(xù),做到轉入有來源,轉出有去處,休學有原因,更名有依據(jù)。及時做好學生轉進轉出的登記手續(xù)。并做好有關的統(tǒng)計工作。進一步規(guī)范義務教育階段的學籍管理,力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。

7.強化控輟保學工作,做到該入學的一個不能少,入學了的一個不能跑,確??剌z率達標。

8.認真做好體藝衛(wèi)工作。學校開展好每天一小時體育鍛煉活動,做好“兩操”,體育教師要認真上好每節(jié)課,并有具體的學期教學計劃,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做好各種疾病的預防,降低常見病的發(fā)病率,重視“防近”工作,有針對性地開展健康教育,確保學生體質健康達標率到100%。

9.落實教學常規(guī)各項工作,完善教學常規(guī)管理檔案。

10.積極配合各相關部門開展好各項臨時工作,整體推進學校各項工作向前發(fā)展。

教務年度工作計劃篇七

新一學年開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合本學校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學校實際情況,特制定本計劃:

1.根據(jù)學校實情,作好部分教師的思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調整。

2.配合總務處完成學生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學,正常開課。

3.配合政教處。安排好初一新生軍訓工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調動和為以后評價班集提供依據(jù)。

4.積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關教師,對講優(yōu)質課的教師進行評定。

5.積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。

6.配合各處室完成學校督導評估自查工作,同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作,并教育學生要有愛護環(huán)境的意識。

7.加強各年級學生的學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的'考核提供依據(jù)。

8.負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。

9.配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

10.完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的網(wǎng)開放,教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務工作。

11.配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12.努力完成教務處日常事務工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13.配合教研組做好本學期教研工作。

14.完成各教師計劃、總結、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,教務處工作是一項復雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

教務年度工作計劃篇八

在學校和學校黨委的領導下,我?!谝粚W期已順利開學了,本學期將組織教師認真學習胡錦濤總書記在“教師節(jié)”上的講話精神,與時俱進,認真開展“師德師風”學習活動,全面提高教師的政治和業(yè)務素質,狠抓教學常規(guī)管理,全面教學質量。具體措施如下:

一、教學常規(guī)管理。

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學的管理,全面提高學生的素質。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,本學期將對。

教案。

進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,共同進步,本學期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,本學期進一步加強晚自習的管理。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段,是調整下一步教學的依據(jù),教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務,全面提高教學質量。深化教育教學改革,積極實施素質教育,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學校計劃開設綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設信息技術課;每學年集中進行1周勞動技術課,積極與學校團委、學生會活動相結合參與社區(qū)服務,增設貴州萬山特區(qū)礦產公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結和結題鑒定。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。

二、強化日常工作管理。

1、按時交教學進度計劃,半期、學期考試質量分析,學期。

個人工作總結。

年級組。

和工作總結。

2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。

4、安排好地州市教育局,學校領導交辦的臨時任務。

三、加強年級組和教研工作的指導和管理。

學校教學業(yè)務具體由教研組組織,由年級組內的學科帶頭人實施。所有活動將納入對學科組的量化考核。

1、各教研組組織好本科學習的業(yè)務學習,兩周一次,并將學習記錄交教課處;

2、指導體育組辦好本學期學校運動會。

3、各教研應加強對青年教師的業(yè)務培訓,做到青年教師有專人輔導;

4、指導各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風的教育。

四、考試。

考試是檢查學生在規(guī)定時間內對所學的知識的掌握程度,同時也是檢查教師教學業(yè)務水平的依據(jù)??紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P系學生成績的真實性。本期繼續(xù)加強考務工作,嚴肅考場紀律。本學期安排的考試有:

1、高三年級九月、十月、十二月的月考。

2、認真組織半期、學期考試,并作好質量分析。

3、認真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。

4、本學期召開一次教學計劃工作會議、一次高三年級教學工作會議;教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學生的素質教育,各項教育教學任務的完成,學生成績的提高,都是通過教學過程來實現(xiàn)的。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領導下,圓滿的完成教務處的各項工作。

教務年度工作計劃篇九

以黨的xx大以后的教育方針和“三個代表”重要思想為指導,堅持教育要為人民服務的原則,堅持以人為本,與時俱進,以發(fā)展為中心,以科研為先導,以改革為動力,增強創(chuàng)新意識。以求實、務實、落實、扎實的工作,力爭教學質量上的新突破。

工作思路:立足當前,著眼長遠,深化改革,工作創(chuàng)新。

1、“普實”工作。

2、新一輪課堂教學達標工作。

3、教學常規(guī)管理。

4、課程改革和教材、教法培訓。

5、教研工作的創(chuàng)新工作。

6、教師考核制度的制定與落實。

7、校園集體舞的培訓及推廣。

1、進行課程改革,根據(jù)各教師的專業(yè)和特長對課程進行半優(yōu)化組合。(朱興讓負責)。

2、組織好本學期的分班工作,確保分班相對公平。

3、狠抓“普實工作”,監(jiān)督和檢查實驗教師開展好課內實驗和課外實驗工作,再次組織清理清點儀器和圖書的物、帳、表的工作,做到帳帳相符,帳表相符;監(jiān)督和檢查各種實驗資料的歸納和整理工作;監(jiān)督和檢查遠程教育工作[朱興讓負責安排,圖書(黃河恒負責),儀器和實驗(張婷、吳鋒亞、黃敏銳負責),遠程教育(張廷厚負責)]。

4、狠抓教研教改工作,抓好參加教研聯(lián)組優(yōu)質課競賽的篩選工作。從細中著手,加強對教材、教法、課例分析、班級管理的研討。教研工作的開展實行統(tǒng)分結合[即學校統(tǒng)一安排教研課題(朱興讓負責)和教研組自行安排教研活動(教研組長負責)相結合],益統(tǒng)則統(tǒng),益分則分;重點監(jiān)督和檢查好語數(shù)組的教研組織工作。

5、積極組織青年教師,特別是體育教師的校園集體舞的培訓工作。并讓校園集體舞走入體育課堂。

6、做好新一輪課堂教學達標工作,組織教研組認真開展,認真總結,確保我校教師課堂教學能力的提高。

7、抓好各種計劃、總結的收交、檢查和落實工作。

8、加強第二課堂的挖掘和開展,領導少先隊組織一次大型的文體活動。(施艷負責)。

9、定期進行教案、作業(yè)檢查。學校對教師的備課教案(質量)和學生作業(yè)的量及批改情況進行定期檢查和不定期抽查,期中、期末由教導主任組織教研組長普查,每月由教研組長進行抽查(一學期不少于4次)。普查、抽查完都要認真記錄,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給教師。(教研組長負責)。

10、抓好教學中的平時檢測(每學期至少兩次)、半期、期末考試工作,進行教學跟蹤。(教導主任負責)。

11、做好學生的思想品德、文明禮儀工作,整頓學習風氣。

12、做好教務檔案的整理歸檔和總結工作。

13、領導教師做好期末的總結工作,即認真分析試題,找出在工作中的不足之處加以改進。

14、領導少先隊抓好學生的潛能開發(fā)工作。

15、做好學籍管理和檢測各項工作。

16、協(xié)助校長制定的落實教師教學考核制度。

教務年度工作計劃篇十

制定“單招”方案,完成“單招”工作,單招人數(shù)控制在20%以內,嚴禁私自招生,同時做好留校生的穩(wěn)定和學習工作。

2、開學至4月中旬:全力備考技能高考。

(1)時間保障,課程傾斜,此階段高三高職語數(shù)外各調整1-3節(jié)課給專業(yè);(2)同班教師支持,機考或實訓操作考試班級教師輪流參與,提高實效;(3)專業(yè)上課不沖突,對年級同專業(yè)多班的專業(yè)課進行微調,保障不重課;課后課外輔導不沖突;(4)精準把握高考要求,達到規(guī)范、準時;(5)校領導、教務處參與面試、把關。

3、4月中旬后:高職文化備考沖刺。

(1)單招后及時進行班級合并調整,秉著有利于學校管理、有利于教師教學、有利于學生進步發(fā)展的原則做好工作,并重視穩(wěn)定;(2)實行文化課教師集體辦公制度,團結協(xié)作、集體管理、集中輔導,發(fā)揮“群狼”效應;(3)以考代練、以考促教、以輔促提高發(fā)展,重視思想方法的總結歸納,形成能力;(4)嚴抓考試規(guī)范化教學,形成優(yōu)秀的答題品質。

4、高三普高總復習:穩(wěn)步推進。

(1)做好班級、學生的安全穩(wěn)定工作;(2)充分發(fā)揮班主任的核心和紐帶作用,打好整體戰(zhàn);(3)重視學科思想的培養(yǎng)和形成,提高學生的綜合努力;(4)注重考試品質的培養(yǎng)并形成能力。

二、高二普通班轉職工作。

開學一周內高二普通班(1、2、3班)做好由“普”轉“職”工作,重視宣傳,重視家長和學生的思想轉化認識工作,重視穩(wěn)定。并引導學生選擇專業(yè),調整骨干教師開展教學工作。

三、高考工作。

2、制定高考考務服務、安全管理等預案,以及相關應急預案,確保高考平安;。

3、高考相關其他的服務工作;。

4、精心籌備暑期畢業(yè)生錄取志愿的填報工作,保障志愿填報順利、正常;。

5、做好應屆畢業(yè)生的信息采集工作。

四、常規(guī)工作。

2、各類計劃制定;課程表、校歷表安排;。

3、各組以高考備考和專業(yè)調整為重點重點教學教研計劃并實施落實;。

4、精心組織月考、聯(lián)考、會考等工作;。

5、教師學習培訓、組織參賽參會等工作;。

6、其他常規(guī)工作;。

7、檔案規(guī)范整理與歸檔工作。

教務年度工作計劃篇十一

一、指導思想:

以學校工作的總體思路和工作目標為指南。緊緊圍繞“上好一堂課(生態(tài)課堂),做好一個課題(國培生態(tài)課堂的構建的實踐與研究),建好一批團隊(教研組團隊、班級團隊),發(fā)展好一批教師(依托于校本研修重點關注和跟蹤一部分教師的專業(yè)發(fā)展,啟動“教師向前沖”教師專業(yè)發(fā)展項目,助推5-8名教師迅速發(fā)展)”;加強課堂規(guī)范,提升課堂執(zhí)行力(規(guī)范課堂行為年);充分發(fā)揮教務處的“管理、服務、指導、檢查、評價”職能,加強教育教學流程管理和目標管理,努力提高管理效益,提升教育教學質量。

二、工作目標及任務:

1.加強教師隊伍建設,努力打造師德高尚、業(yè)務精良的師資隊伍。

2.注重教學常規(guī)的落實,完善各項教學管理、評價機制,努力在常規(guī)管理上有創(chuàng)新;

3.深化課堂教學改革,進一步把我校的“生態(tài)課堂”實化、細化,變課堂為學堂。

4.教育教學質量要有明顯提高,本學期的各年級統(tǒng)考成績與去年同期相比優(yōu)生和學科位次都要有較大提升。

5.嚴格執(zhí)行省課程計劃,結合學校實際,開齊開足課程。

6.努力推進學校義務教育均衡發(fā)展,做好控輟保學和關愛留守兒童工作,確保學校輟學率控制在2.8%以內。

7.繼續(xù)抓好各功能室的建設工作,尤其實驗教學;

8.完成上級教育部門和學校安排的本學期各項教育教學任務。

三、工作措施:

(一)抓好常規(guī)管理。

1.課程管理。

(1)根據(jù)《xx省全日制中小學教職工編制標準(試行)的通知》(x機編〔93〕119號)和《xx四中教職工工作考核辦法》和學校本年度實際。嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程、上足課時。嚴禁隨意調課,嚴禁曠課、上課遲到、隨意進出教室等影響教學秩序的不良現(xiàn)象發(fā)生,對組織教學稍弱的教師進行誡勉談話,實行幫扶指導、限期改變,并與考核掛鉤。進一步規(guī)范綜合學科的教學,注重對地方和校本課程等課程的監(jiān)督,確保課程的實效性;正常開展各類活動課。

(2)抓好作息時間表和課程表的制定和管理。開展好陽光體育活動中每一天體育活動時間不少于1小時的規(guī)定。維護課表的嚴肅性和權威性,不準私自調課。加強音、體、美、信息技術、體育健康等的監(jiān)督管理;對20分鐘一節(jié)的地方和校本課程制定出具體的操作辦法。

(3)繼續(xù)按照x教基發(fā)85號文件之規(guī)定,嚴格執(zhí)行“減負”的有關規(guī)定,嚴格控制作業(yè)量,做好教材、教輔資料等的征訂工作。

(4)開設學生心理健康教育課、書法、鄉(xiāng)土歷史、禮貌禮儀、禁毒教育、防艾教育、環(huán)境教育課等地方課程,引導學生健康成長。

(5)切實做好教育教學常規(guī)工作,本學年為“教學常規(guī)建設年”,著力加強對教學常規(guī)的管理。依據(jù)市教育局教育教學常規(guī)檢查的項目,對教案(教學設計)、聽課、作業(yè)的批改和檢查、檢測等做具體的要求,無論是電子檔或紙質檔,對教案、作業(yè)批改等每月一查,同時收集資料,建好教師業(yè)務檔案(教師自行保管)。

對課堂實施外部跟蹤,課堂督察員每一天實行坐班制度,至少每一天4至6查,重點監(jiān)控教師的到位情景和課堂紀律、是否按照課堂行為規(guī)范等實施課堂行為,異常是課堂紀律等,要構成每周的檢查報告,報告資料包括檢查的時間、檢查的課堂科目、上課教師、是否使用普通話教學、課堂紀律情景如何等等,對問題課堂,要進行連續(xù)跟蹤,并聯(lián)合教科處、教研組進行內部跟蹤,為做好課堂建設工作供給有力的依據(jù)。

要擬定詳細的計劃和要求做好教師網(wǎng)絡空間教學資料的建設工作,結合實際擬定各科目需要上傳的教學工作計劃、教學設計、教學案例和教學故事(在每周2篇教學設計、2篇反思、每月1篇案例,每月1教學故事;每周只備一課時的教師每周教學設計為一篇),專人每月28日檢查教師上傳到空間的教學設計、教學案例等情景(只檢查數(shù)量)每月公布一次。

領導、教師聽課評課記錄要詳實;每期教師聽課記錄不少于15節(jié),沒擔任教學任務的校長、業(yè)務校長、教務主任不少于20節(jié);其它領導聽課不少于10節(jié)。

異常關注生物、地理、歷史、音樂、美術、體育、信息、地校等課堂,確保這些課上到位、秩序正常。

(6)本期七年級新生進校后,繼續(xù)建立學生成長檔案,并保存三年,其中學生轉學、畢業(yè)時連同學籍一齊帶走。

2.音、體、美學科的教學管理。

(1)要認真做好體育教學工作,上好每一節(jié)體育課,進取推行“陽光體育”,精心組織好體育節(jié),上好兩課兩操,開展廣播操比賽,讓課間操、大課間活動成為展示我校特色的一個亮點項目。

(2)進取開展豐富多彩的興趣小組活動。推進學生課外活動的正常進行。

(3)要組織好特長生的訓練輔導,除?;@球社、足球社、圍棋社、經(jīng)典誦讀班等課外活動的訓練要保證時間,輔導到位,力爭多出人才,另外鼓勵新建能豐富學生課余的社團。

3.現(xiàn)代教育技術管理。

抓好信息技術課的教學工作,加強對微機室、班班通等現(xiàn)代教育技術設備的管理,各教研組要重視現(xiàn)代教育技術的應用,結合學校特點,進取參與課件等教育技術方面教學工具的制作。加強學校學校網(wǎng)建設,各教研組充分發(fā)揮xx四中網(wǎng)校及qq群的作用,及時收發(fā)教務處下發(fā)的各種文件,包括歷次考試的質量分析表、學生成績登記表等。

4.學籍管理。

嚴格執(zhí)行電子學籍管理的有關規(guī)定,切實抓好學額鞏固工作,學生檔案及轉學、退學、休學、死亡、畢業(yè)等相關資料,規(guī)范建檔并妥善保管。按上級要求,及時上報相關表冊或數(shù)據(jù),使學籍管理制度化,規(guī)范化。對學生異動情景實行周報制度,對異動學生情景要及時了解、及時處理;疑似輟學及輟學學生要及時動員及完善相關手續(xù)。

5.實驗室、圖書室等的管理。

加強圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理,教務人員要嚴格要求自我,堅守崗位,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要。文印室每一天實行坐班制度,要嚴格執(zhí)行文印制度,保質保量,任課教師的練習題,測試卷盡量做到全年級統(tǒng)一印制,特殊需要的,印量小的需經(jīng)教務處批準。實驗室工作人員要按照理化生實驗要求,保證實驗的正常開展,嚴格把好藥品安全管理關,異常是有毒藥品的使用應做好記載,同時對實驗儀器應妥善保管,登記造冊。化學試驗室、物理實驗室實驗員實行坐班制度并要協(xié)助保管員做好實驗室工作尤其是分組實驗。

6.考試管理。

嚴格按照《xx四中考試制度》,認真組織期中、期末考試及上級安排的中考、高考等考點設置相關考務工作。加強考試期間的班級管理,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每場考試都有專人負責,檢查學校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進行,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級段質量分析工作,認真研究分析教與學情景,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調查,分析教學情景,提出針對性的改善措施,將質量分析落到實處。

本學期教務處將嚴格考務考勤管理。由于考試工作量大,一場考勤按照三場計入考勤,如:遲到一場計為3次遲到、事假一場校級考試計為事假9節(jié),其他考勤照此計算,考勤由承擔考試的考務負責記錄。(按考務培訓規(guī)定時間,10分鐘內記為遲到,校級考試每場計3節(jié)課時,上級考試每場均計為5課時)。

(二)樹立服務意識。

教務處全體成員必須樹立服務意識,服務于學校,服務于年級組,服務于教研組,服務于班主任,服務于教師,服務于教學;在工作的開展之初,必須要從減輕教師們及學校的負擔的角度思考,更有效地開展工作。

(三)加強交流合作。

與各處室之間加強交流合作。進取主動協(xié)調各處室,確保工作保質保量圓滿完成。

(四)不墨守成規(guī),勇于探索。

各成員、各功能室、實驗員要充分熟悉工作職責和目標,提高工作主動性,培養(yǎng)和發(fā)掘自我的創(chuàng)新本事、敏銳的觀察力和堅決果敢的實踐精神。在原先工作的基礎上創(chuàng)新地開展工作。

教務年度工作計劃篇十二

1、教師情況的分析:

我們四年級共有教師12人,風華正茂,各有各的風格,既有年輕人的活力,又有中年人的干練與沉穩(wěn),敬業(yè)精神強,而且都踏實肯干。有的教師經(jīng)驗豐富,有的教師謙虛好學,積極上進。在本學期中,成員與成員之間,學科與學科之間,中隊與中隊之間繼續(xù)做到團結合作,形成默契,形成我們組室的超強的凝聚力,提高我們綜合的戰(zhàn)斗力。

2、學生情況的分析:

我們四年級共有學生179人。學生行為習慣的養(yǎng)成較好,學習相對比較自覺。當然每個班級都有個別學生在學習習慣、行為習慣上表現(xiàn)還不夠好。本學期,各班班主任及中隊輔導員應多.用藝術的手段,加強對這部分學生的督促、教育。學生習慣的培養(yǎng)應該是我們每一個教師教育工作的一個重要部分,應該長抓不懈。在學習上,三個班級有明顯的差距。四(3)班語、數(shù)、外均走在年級組前端;四(2)班語文、數(shù)學、英語一般,優(yōu)生不強;四(1)班的數(shù)學、英語相對薄弱一些。因此,各班老師還得根據(jù)班級情況的,做到兩手抓。尤其是要做好培優(yōu)補差工作。班主任要加強班級的管理,形成一個良好的學習氛圍。

教務年度工作計劃篇十三

本學期是新一學年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來,根據(jù)學校實際情況,特制定本計劃:

1、根據(jù)學校實情,作好部分教師的思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調整。

2、配合總務處完成學生報名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學,正常開課。

3、配合政教處安排好初一新生軍訓工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調動和為以后評價班集提供依據(jù)。

4、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關教師,對講優(yōu)質課的教師進行評定。

5、積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,并做好“普實”驗收的準備工作。

6、配合各處室完成學校督導評估自查工作,同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作,并教育學生要有愛護環(huán)境的意識。

7、加強各年級學生的學籍管理,并查對各班學生的考試成績,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。

9、配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

10、完成好教材征訂工作,并對存書進行統(tǒng)計,以便以后利用,指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學生征訂服務工作。

11、配合微機室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計和各項工作。

12、努力完成教務處日常事務工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

13、配合教研組做好本學期教研工作。

14、完成各教師計劃、總結、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,教務處工作是一項復雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。

__教務處。

20__年9月1日。

教務年度工作計劃篇十四

教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學的管理,全面提高學生的素質。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,共同進步,本學期全體教師要積極開展相互聽課——。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,本學期進一步加強晚自習的管理。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段,是調整下一步教學的依據(jù),教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務,全面提高教學質量。深化教育教學改革,積極實施素質教育,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學校計劃開設綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設信息技術課;每學年集中進行1周勞動技術課,積極與學校團委、學生會活動相結合參與社區(qū)服務,增設貴州萬山特區(qū)礦產公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結和結題鑒定。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。

1、按時交教學進度計劃,半期、學期考試質量分析,學期個人工作總結,年級組工作計劃和工作總結。

2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。

4、安排好地州市教育局,學校領導交辦的臨時任務。

教務年度工作計劃篇十五

樹立科學發(fā)展觀,以提高教育教學質量為核心,以提高管理質量為保證,深化課堂教學改革,使學校的教育教學質量再上新臺階,為把我校辦成全縣人民滿意的學校而努力。

面對普通高中教育發(fā)展的新形勢,教務處要有步驟進行教育思想建設,牢固確立學生的主體地位,牢固樹立學習的主體意識,適應不同層次學生的需求,為新的課改張本,真正向素質教育轉化,為學生奠定知識、思維、人格、心理基礎,保證學生有明顯的學習、發(fā)展后勁,中學畢業(yè)后能較快地適應升學和就業(yè)的需求。

教務年度工作計劃篇十六

(二)專業(yè)與課程建設。

以加強項目建設申請、實施和教育教學模式改革作為專業(yè)建設發(fā)展與進步的`基礎,以教師引進、培養(yǎng)和專業(yè)建設的管理監(jiān)督作為專業(yè)建設的保障,堅持頂層設計和設計生成的原則,做到責、權、利的統(tǒng)一。加強新增設專業(yè)論證申報工作,爭取多報批專業(yè),努力拓寬專業(yè)渠道,加強專業(yè)群建設;加強專業(yè)課程建設,努力完善院級精品課,并積極準備申報20__年省級精品課,努力推出國家級精品課;做好國家、省財政支持的示范專業(yè)、基地建設和專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展發(fā)展能力建設數(shù)據(jù)平臺填報工作。

(四)加強20__屆畢業(yè)生實習過程管理工作,加強實習結束前的各項工作。

繼續(xù)深入實習現(xiàn)場,加強實習各項指標調查;研究實習考核指標體系;重點解決好實習實訓經(jīng)費問題;研究提高實習質量管理要點,加強實習基地管理,加強實習實訓基地建設。

(五)加強師資隊伍建設。

繼續(xù)加強省院級專業(yè)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教學團隊等建設,開展第五屆專業(yè)(學科)帶頭人、青年骨干教師年度評選工作,開展第九屆院級優(yōu)秀教學團隊評選工作。繼續(xù)加強教師“三項能力”、“三化”目標和“五項資質”培養(yǎng)。開展青年教師教學基本功競賽(或教學觀摩課)。

(六)加強課堂教學質量監(jiān)控工作。

協(xié)同督導考核辦,加強聽課與教學檢查工作;加強維權小組管理;建立健全教學量監(jiān)控與評價體系。

(七)加強教科研建設。

編制教師科研手冊,建立教師科研檔案,加強教師論文發(fā)表統(tǒng)計工作(編制教師完成科研項目年統(tǒng)計臺帳)。加強教科研指導深度和力度,加強校內課題項目研發(fā)與實施。加強已立項的省院級課題結題的督促檢查工作;做好申報國家、省院級新課題的宣傳和申報組織工作;加強《遼寧高職學報》論文發(fā)表各環(huán)節(jié)管理;加大教科研獎勵力度。

(八)加強職業(yè)技能鑒定工作。

做好職業(yè)技能鑒定考試的報名、考試組織工作;加強職業(yè)技能鑒定站管理工作;加強職業(yè)技能鑒定檔案管理;完善職業(yè)技能鑒定場地和設備條件;做好已獲職業(yè)技能證書的統(tǒng)計工作,申報新的職業(yè)技能鑒定站。

(九)加強教材建設。

申報省級精品教材;加強教材編寫與出版管理;做好教材的征訂、發(fā)放、統(tǒng)計工作;做好教材結算工作。

(十)加強考務管理制度建設,加強考試種類和模式管理,加強考務細節(jié)管理,加強成績統(tǒng)計管理,加強校園網(wǎng)成績發(fā)布管理。

加強課程重修管理,加強以學院為分考點的高校英語、計算機應用能力等級考試、全國英語計算機等級考試的報名與考試組織工作。

(十一)加強大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、人文素質教育、心理健康教育以及形勢與政策教育等選修課安排與管理。

(十二)加強教學運行管理工作。

加強教學運行和教務管理各環(huán)節(jié)工作,做好課程安排工作,做好外聘教師統(tǒng)計管理工作,做好教師年度考核工作,做好教學會議安排等。

(十三)其它工作:做好20__年高職人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作;做好師生參加競賽組織管理工作。

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