總結可以讓我們更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展提供指導。寫總結要用客觀的語言來說明問題，不要主觀臆斷或夸大其詞。范文中的案例和細節(jié)描寫可以為我們提供直觀的感受和生動的形象，提升總結的質量和內容。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇一
這學期，我校成立了健美操興趣小組，看著一個個嶄新的面孔，心中就計劃著怎樣開始這個隊伍的建設。作為校健美操隊的教練，我根據學生的特點制定了一系列訓練計劃，經過一學期的學習，取得了一些進步?，F將這學期訓練做如下總結：
健美操在國外一直被稱為"有氧體操"，是眾多有氧運動的一種，它是集健、力、美為一體、在音樂的陪伴下的一項有氧運動，它能鍛煉心、肺，使心血管系統(tǒng)能更有效、快速地把氧傳輸到身體的每一部位。一個有氧運動素質好的人可以參加較長時間的高強度的有氧運動、他（她）的運動恢復也快。通過我對健美操的介紹，學生們對健美操產生了濃厚的興趣，訓練時很積極也很自豪。
要想健美操跳出來好看，我們就必須從力量上著手首先對學生的身體素質進行逐步的提高。健美操訓練和其他訓練隊的訓練有很大的區(qū)別，它是全身協調的運動，是在音樂的陪伴下進行培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和韻律感，通過健美操的基本動作、組合動作和力量素質的教學，從基本步伐到后來的成套動作反復練習，提高學生的力量、柔韌、協調、靈敏等基本素質和基本能力。本學期對學生姿態(tài)的糾正，基本步伐及手型的鞏固，使得學生在學習套路時更加容易掌握。
健美操要求動作輕松、有彈性；動作清晰，無多余動作；但是又要避免過分松弛或過分緊張；動作之間的連接要自然、流暢、轉換及方向的變化要干凈利落，無多余動作；動作和音樂節(jié)奏要配合協調，動作的節(jié)奏要準確，要充分表現音樂情緒；要展示內心的激情，體現一種健康、向上的情緒。
經過一學期的訓練，學生掌握了健美操的基本步法，以及新大眾健身操的二級動作，并積極發(fā)揮他們骨干作用，帶領全校學習健美操動作，將健美操普及于東方紅小學。讓健美操興趣小組成員更加自信，其他學生也能夠普及這項運動。在以后的訓練中，我將帶領學生更加認真、投入，使健美操水平更上一層樓。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇二
一個學期很快就要在緊張而繁忙的工作中結束了。教師都在自己的崗位上辛勤地耕耘著，以至到現在，能夠把這豐收的成果展現在大家眼前！現在就我負責的科學興趣小組活動做一個簡單的學期總結：在學期開學初，在學校領導的帶領下，我們學校組建了各個活動小組，并很快地定制了學期計劃和活動安排表，學生和老師也以嶄新的姿態(tài)進入了自己的活動小組。
感謝學校領導對我的信任,讓我負責學校的科學興趣活動小組．知道開展科學興趣小組的意義，同時學校也給我提供了許多關于興趣小組活動的內容。這讓我對負責這個興趣小組有了足夠的信心。在開展活動的期間，我認真做好學生的考勤工作和教學工作，學生們也很好地配合我較好地完成了這項工作。每一節(jié)課我都是按照計劃來進行的，并且在上課之前認真地做好備課工作。
科學興趣小組活動自開展以來，我們主要以七巧板為主，每個學生都沒有任何的基礎，一切都要從零開始。開展科學興趣小組主要是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)造能力和動手實踐能力。所以，我首先就從鍛煉學生的動手能力開始，讓學生學習拼圖和畫圖。由于參加活動的成員大多是高年級同學，他們的.動手能力都比較弱，因此在教學的過程中也遇到了一些問題，教學的進度也比較慢。沒有任何的教學資料，為了能激發(fā)學生的興趣，所以我找了大量的資料。網上的資料。在教學過程中，對于如何提高學生的動手能力，如何解決學生在困難面前退縮等問題，我都采取了相應的措施。為了開拓學生的視野，我收集的許多關于科學的資料片供學生觀看，讓學生了解更多的科學世界里的奧秘，激發(fā)他們對科學的探索。
在今后，我還會繼續(xù)努力，為把自己的小組創(chuàng)建為一個優(yōu)秀的興趣小組而努力奮斗！
少年宮興趣小組活動總結與反思篇三
一、活動主題：
課外興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。
二、活動時間：
每周（一…五）5:00—6:00。
三、組織安排：
輔導老師——鄭愛軍老師，學生自愿參加。
四、活動目的：
通過興趣小組的活動，使學生的`武術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解武術的基本知識，培養(yǎng)學生的運動能力.
五、活動步驟：
武術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。教師和學生要有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好武術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將武術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
的學生。活動要固定，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，按時組織練習，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容。
學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從基礎方面著手，以套路為主，基礎課程為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生套路方面的學習.
（2）重視基礎方面的學習，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）、指導學生從事套路學習，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣.
（三）以各項活動為載體，為學生自我展示交流搭建平臺利用學校大型活動，舉辦武術學習成果展示，為學生提供表現自己機會，增強自信心。教師要精心指導，嚴格把關。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學應鼓勵。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇四
1、大多數學生對武術有濃厚的興趣，興趣是小學生做任何事情的動力和基點，雖然小組成員在練習身體的柔韌性及協調性時，學生覺得學習武術是非常辛苦的，需要刻苦練習，但通過我們的及時鼓勵，激發(fā)內在的興趣，大部分孩子能自始自終聽老師的口令，堅持練習，每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學生存在不好好學的現象，把興趣小組的活動看成是玩，怕苦怕累，有些就半途而廢。發(fā)現這種情況，我就多加反思，如果是運動量過大，我們及時進行休息，如果是單純的練習使學生感到枯燥的話，就在教學中加入一些游戲。因為學習武術的多是男孩，比較調皮、好動，因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
2、掌握了武術中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》，初期的練習，一舉一動都不能隨心所欲，因而，我們首先讓學生學會了一些正確的基本動作。在本學期中我們讓學生學習的手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，大部分學生能較好的掌握。除了基本的手型、步法，和踢腿動作，前踢、側踢里合腿、單拍腳。還學習了一些組合動作，如弓步沖拳、馬步沖拳、彈踢沖拳等。學生在練習時不但能聽從口令，而且步伐有力，但有個別學生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎上進行套路學習，學生對五步拳的掌握還是相當不錯，他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱，但也有極個別學生還未完全掌握。
3、不足之處由于本學期新增了三年級的學生，在組織學習中存在很多的欠缺與不足。這些學生是初次接觸武術，學起來比較吃力。
4、經過一學期的努力，雖然有得有缺，不過都是一個學習的過程，積累經驗的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學習、專研、積累經驗，為以后的教學打下基礎。在以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。我會把繼續(xù)提高學生的素質放在首位，為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供更好的園地。
以上是我對本學期的武術教學總結，通過這一學期有系統(tǒng)、有計劃的訓練，孩子們可以說受益匪淺，不但鍛煉了孩子們的身體，而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅持的韌性。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇五
隊鼓隊，是學校的一個重要的對外形象，它是少先隊檢閱式、主題隊會式、各種儀式及重大活動不可缺少的一支隊伍。我們要發(fā)揚“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協作，樂于奉獻”的精神，培養(yǎng)學生的不怕苦不怕累的堅強意志，為學校爭光。
1、通過隊鼓隊的訓練，使鼓隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
2、通過隊鼓隊的訓練，使隊鼓隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。
3、隊鼓隊通過訓練，能在演奏必會曲目的基礎上演奏指定樂曲。
4、隊鼓隊通過訓練，能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。
1、保證訓練時間，保證人員到位；
2、采取小組與全體相結合訓練的模式；
3、樹立精品意識，做好安全工作。
1、新隊員報名，組隊，隊鼓隊培訓目標及要求。
2、集中進行訓練，爭取使隊鼓隊隊員能記住簡單的譜子和鼓點，會讀譜。
3、小鼓手的訓練；讓隊員會背鼓譜，在板凳上敲擊，練習手法。
4、競賽鼓譜敲擊。
5、隊員背鼓，加腳步踏步練習。
6、隊員行進敲擊練習；簡單列隊訓練（一）。
7、大鼓手的訓練。
8、指揮員的訓練；隊員練習《退旗曲》。
9、簡單列隊訓練（二）。
11、鼓號嘗試合奏《出旗曲》。
12、鼓號合奏《退旗曲》。
13、鼓號嘗試合奏《迎賓曲》。
14、鼓號合奏。
15、鼓號競賽。
xxx中心學校鄉(xiāng)村少年宮隊鼓隊。
20xx年x月x日。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇六
xxx在學校的正確領導和指導下，經過本學期的訓練，我們完成了新老隊員的交替工作，六年級號手和鼓手由四至五年級新隊員代替，鼓號隊指揮由五年級學生代替，總之，新的鼓號隊已成立?，F將工作得失總結如下：
一、激發(fā)學生的榮譽感，增強學生的訓練興趣。根據鼓號隊的特殊性，在升旗儀式等大型活動（如冬季運動會，六一兒童節(jié)，校園藝術節(jié)等）過程中演奏，適時表揚以激發(fā)學生的榮譽感，增強學生的訓練興趣，為提高訓練效率起到極大的作用。
二、分層教學，突破難點。
1、號手的訓練。整個鼓號隊中最難訓練的樂器就是小號，它既要求氣流，還對口型有著嚴格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有學員的難點。由于傳授吹奏方法是學生帶學生，更給訓練帶來了難度。所以，我將號手的訓練分成音階訓練、曲子的訓練兩步，并對學員的訓練效果進行及時的評價，以激勵學生盡快掌握吹奏技巧。
2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指揮的訓練。這幾種樂器的演奏相對簡單，只用一個星期就可以學會，長時間的演奏會使學員產生厭倦心理，故此，我將這部分學生的訓練集中在一周中進行。
三、嚴明紀律，提高訓練效率。過去的鼓號隊養(yǎng)成非常自由的習慣，所以，我將嚴明紀律作為提高訓練效率保障。對學生的不良行為及時糾正，是學員養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。
四、用人格魅力來感召學生，讓其喜歡鼓號隊這個集體。在與學員相處中，我總是適時給隊員創(chuàng)造幽默輕松的氣氛，讓其喜歡這個集體。
五、不足：
由于學員班級跨度較大，訓練時間相對零散，所以學員不好召集，有的學員因為“三分鐘熱度”，“三天打魚兩天曬網”，導致經常遲到早退。
解決策略：將大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指揮學員鎖定在一個年級，參與期限設定為兩學期，在其有了厭倦情緒的時候，就進行新老隊員的替換，既可以縮小學員的來源，又可使其學習興趣得到很好的保持。
xxx中心學校鄉(xiāng)村少年宮隊鼓隊。
20xx年x月x日。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇七
課外興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了體育興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下：
籃球興趣小組主要是面向全體學生從中選出體育素質較好，對籃球有興趣的學生組成，各個年級的學生都有，因此水平參差不齊。對于授課來說，應該根據學生的實際情況進行因材施教、因人而異。特制定了以下計劃：
1、培養(yǎng)學生對籃球的興趣和愛好，提高學生對技戰(zhàn)術的運用能力。
2、讓學生掌握基本的訓練，掌握籃球的基本技術；了解并運用基本戰(zhàn)術的能力。
3、對于初步學籃球的學生，使他們在掌握籃球基本技術之后，能進行簡單的運用；對于有基礎的學生，在平時訓練的同時輔之以有一定難度的技術動作，并對籃球突出的學生進行個別輔導，進行分組的比賽，來更好的提高學生的籃球技戰(zhàn)術水平。
4、通過學習籃球，培養(yǎng)和鍛煉學生的心理素質和各方面的能力。學期末舉行籃球興趣小組教學比賽，對于技戰(zhàn)術表現突出的學生，上課過程中多鼓勵，增強學生的自信心。
以上內容是籃球興趣小組的活動計劃，在具體的實施過程中還要因材施教、因人而異。使學生在多掌握一項基本技能的同時提高自身的各個方面的素質，提高學生對籃球的興趣，為學生的將來奠定良好的基礎。
每周星期三下午、星期五下午。
學校操場。
李晶。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇八
一、激發(fā)學生的榮譽感，增強學生的訓練興趣。根據鼓號隊的特殊性，在升旗儀式等大型活動（如冬季運動會，六一兒童節(jié)，校園藝術節(jié)等）過程中演奏，適時表揚以激發(fā)學生的榮譽感，增強學生的訓練興趣，為提高訓練效率起到極大的作用。
二、分層教學，突破難點。
1、號手的訓練。整個鼓號隊中最難訓練的樂器就是小號，它既要求氣流，還對口型有著嚴格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有學員的難點。由于傳授吹奏方法是學生帶學生，更給訓練帶來了難度。所以，我將號手的訓練分成音階訓練、曲子的訓練兩步，并對學員的訓練效果進行及時的評價，以激勵學生盡快掌握吹奏技巧。
2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指揮的訓練。這幾種樂器的演奏相對簡單，只用一個星期就可以學會，長時間的演奏會使學員產生厭倦心理，故此，我將這部分學生的訓練集中在一周中進行。
三、嚴明紀律，提高訓練效率。過去的鼓號隊養(yǎng)成非常自由的`習慣，所以，我將嚴明紀律作為提高訓練效率保障。對學生的不良行為及時糾正，是學員養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。
四、用人格魅力來感召學生，讓其喜歡鼓號隊這個集體。在與學員相處中，我總是適時給隊員創(chuàng)造幽默輕松的氣氛，讓其喜歡這個集體。
五、不足：
由于學員班級跨度較大，訓練時間相對零散，所以學員不好召集，有的學員因為“三分鐘熱度”，“三天打魚兩天曬網”，導致經常遲到早退。
解決策略：將大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指揮學員鎖定在一個年級，參與期限設定為兩學期，在其有了厭倦情緒的時候，就進行新老隊員的替換，既可以縮小學員的來源，又可使其學習興趣得到很好的保持。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇九
作為體育教師，我們對業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。
要學生自己愿意，在我們學校，很多學生都愿意來參加學校田徑隊的，因為我們平時的訓練氛圍很好，很多學生都羨慕學校田徑隊的隊員，有很多隊員主動要求來訓練，我們不管條件如何，我們都同意他來訓練，只要來參加了，不論結果如何，我認為對學生自己都是有好處的。來參加訓練的學生我們都會征得班主任的同意，請班主任幫助我們一起和學生家長進行溝通，因為如果我們直接去和家長說的話，很多家長都不理解，把我們的政策，訓練時間安排和家長說清楚，一般的家長都比較支持。
進行正確的輿論導向。我們通過一些好的例子，向家長和學生宣傳，業(yè)余訓練并不會對學生的文化成績產生影響，相反，如果安排的合理還會對成績有所促進，向班主任和家長大力宣傳歷年被一中錄取的特長生例子。即使不能通過體育特長生考上重點高中，對學生的身體有了很好的鍛煉，對學生的意志品質、養(yǎng)成習慣也有了很好的鍛煉。在學生平時的訓練中，在隊員中間造成良好的積極的導向。
狠抓紀律作風。對田徑隊的隊員嚴格要求，在學校要成為遵守校紀校規(guī)的好學生，絕對不允許學校田徑隊的隊員做出有損學校聲譽的事情，一旦發(fā)生，堅決清理出田徑隊。讓其他的隊員更能嚴格的要求自己。對訓練中偷懶、消極對待訓練的隊員和平時經常遲到，曠訓的隊員，先耐心教育，舉一些反面的例子。從而達到教育的目的。如果還有類似的事情發(fā)生，我們采取一定的懲罰手段，達到訓練的效果。
根據初中學生的特點，我們有針對性的訓練，科學的安排訓練方法和訓練計劃，主要發(fā)展隊員的靈敏、柔韌、速度、耐力以及協調能力，不主張過早的發(fā)展學生的力量。主要注重隊員基本能力的訓練，田徑是所有運動項目的基礎，把隊員的基礎打好，對于隊員以后的發(fā)展是非常重要的。
一直以來，我校的田徑運動隊在校領導的關心和支持下，取得了比較好的成績。展望未來，我們將扎扎實實地工作，一步一個腳印地不斷前進。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇十
本學期的我和蔚道科、武紹禹老師負責的少年宮田徑興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使少年宮興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。我們利用每周二第六節(jié)課時間抓好訓練。我們按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求，認真抓好學校體育的系列訓練隊，我們目的是讓全體學生提高身體素質，增強體質。
1、學生活動課的內容、形式、節(jié)奏等安排，形式多樣，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發(fā)學生對田徑運動的愛好與興趣。
2、活動以身體系統(tǒng)活動為主。
3、把活動和思想教育結合了起來，有意識地在教學活動過程中，培養(yǎng)學生“愛學校、講文明、肯吃苦”的品質，加強跟班主任、家長、校領導的聯系，使學生能安心活動，無“后顧之憂”。通過師生的共同努力、從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)，進行嚴格活動，注意加強意志品質培養(yǎng)，爭創(chuàng)良好活動佳績。
第一階段：采用一般的活動強度，進行增強體力的身體活動。
第二階段：采用高強度的活動，加強技術活動和專項素質活動，有意識地把專項素質和技術結合起來、加大活動負荷、在活動中注重技術，作風與心理素質的培養(yǎng)。
第三階段：采用中等強度，調整運動量，降低練習次數，消除疲勞，積蓄并超量恢復，同時加強隊員戰(zhàn)術以及心理素質的活動。
第四階段：認真總結田徑活動的得失、及時查漏補缺、改進活動方法。
1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。
3、針對性教育?；顒訒r要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
存在的問題及改進方法：活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。二十一世紀需要高素質的人才。因此，我們會繼續(xù)把提高學生素質放在首位。為少年宮體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇十一
xxx在學校的正確領導和指導下，經過本學期的訓練，我們完成了新老隊員的交替工作，六年級號手和鼓手由四至五年級新隊員代替，鼓號隊指揮由五年級學生代替，總之，新的鼓號隊已成立。現將工作得失總結如下：
一、激發(fā)學生的榮譽感，增強學生的訓練興趣。根據鼓號隊的特殊性，在升旗儀式等大型活動（如冬季運動會，六一兒童節(jié)，校園藝術節(jié)等）過程中演奏，適時表揚以激發(fā)學生的榮譽感，增強學生的.訓練興趣，為提高訓練效率起到極大的作用。
二、分層教學，突破難點。
1、號手的訓練。整個鼓號隊中最難訓練的樂器就是小號，它既要求氣流，還對口型有著嚴格的要求，尤其是高音的吹奏，是所有學員的難點。由于傳授吹奏方法是學生帶學生，更給訓練帶來了難度。所以，我將號手的訓練分成音階訓練、曲子的訓練兩步，并對學員的訓練效果進行及時的評價，以激勵學生盡快掌握吹奏技巧。
2、大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指揮的訓練。這幾種樂器的演奏相對簡單，只用一個星期就可以學會，長時間的演奏會使學員產生厭倦心理，故此，我將這部分學生的訓練集中在一周中進行。
三、嚴明紀律，提高訓練效率。過去的鼓號隊養(yǎng)成非常自由的習慣，所以，我將嚴明紀律作為提高訓練效率保障。對學生的不良行為及時糾正，是學員養(yǎng)成遵守紀律的好習慣。
四、用人格魅力來感召學生，讓其喜歡鼓號隊這個集體。在與學員相處中，我總是適時給隊員創(chuàng)造幽默輕松的氣氛，讓其喜歡這個集體。
五、不足：
由于學員班級跨度較大，訓練時間相對零散，所以學員不好召集，有的學員因為“三分鐘熱度”，“三天打魚兩天曬網”，導致經常遲到早退。
解決策略：將大鼓鼓手、小鼓鼓手、紁手、指揮學員鎖定在一個年級，參與期限設定為兩學期，在其有了厭倦情緒的時候，就進行新老隊員的替換，既可以縮小學員的來源，又可使其學習興趣得到很好的保持。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇十二
進入21世紀，人們越來越重視素質教育。素質教育的根本目的就是要提高青少年的整體素質，其中科技素質是重要資料之一。平日里，許多學生都有強烈地想多了解一些科技知識的愿望，不少學生會對飛機、電子等科技的知識感興趣，平時的那些科技迷們更是喜歡圍著老師問個不停。今年的電子百拼興趣小組也在學生們的高昂興致中順利開展并到達了預期的目標。
1、使學生了解了學習科學技術的必要和好處，激發(fā)了學生對科學的熱愛和興趣。
2、學生初步掌握了電子、電路的基礎知識。
3、培養(yǎng)了學生的動手潛力和科學探究素質。
4、學生增強科學素質的同時，心理素質也的到鍛煉。
本學期的電子百拼興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，用心籌劃和準備。使電子百拼興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。小組成員對活動資料掌握較快，到達了活動要求。學生了解并掌握了電子百拼有關的知識，而且思維潛力、動手潛力大大提高，自學潛力也有必須發(fā)展。
實施電子百拼活動的目的就是增強學生的科學素養(yǎng)，增進學生的動手潛力，我們始終從學生的角度出發(fā)，思考學生的興趣，在教學中，把一些資料做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的熱情，既完成了訓練任務，學生又獲得了歡樂。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
透過一學期來的電子百拼興趣小組活動，樹立了學生學習科學、熱愛科學的意識，為學生日后的學習和發(fā)展，打下了良好的基礎。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇十三
在20__——20__學年第一學期的活動中，校園科學興趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)造潛力和動手實驗潛力為主要目標，根據教導處工作安排，進行每周三一次活動，本組實際參加學生有39人，主要地點放在校園實驗室?，F將興趣小組工作總結如下：
一、開展了豐富多彩的科學教育活動。
潛力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學只把生動活潑獻給學生是不夠的，還應當把時間還給學生，解放學生的感官，讓學生獲得自由之手。教師帶領學生在校內校外、課內課外開展多種有好處的活動，其中手工制作活動和實驗操作活動是學生探求知識、提高技能素質的最佳形式，手的運用促進腦的開發(fā)，從而使未知世界轉成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。本學期共開展10次活動，每次活動都有記錄，優(yōu)秀的作品保留下來，供同學學習。
二、注重動手潛力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
在興趣小組活動中，我們經常利用實驗室的器材給學生做一些教材外的實驗，開拓學生的視野，同時讓學生也勤于動手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問題，并找到解決問題的獨特辦法，這些辦法如果能做成實物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學家的事情，小學生也能成為發(fā)明家。尤其是讓學生組裝了8臺體重計，1臺儀器車，培養(yǎng)了孩子們的動手操作潛力?！凹垬颉钡闹谱?，既培養(yǎng)了孩子們的合作精神，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新潛力。氣象組能堅持不懈觀測氣象，這既需要恒心更需要意志力。
三、注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認為科學興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以個性需要家長的支持和關心。科技競賽中的成功，也促進了學生對科學學科的熱愛，進而促進了對學習的熱愛，是有百益而無一害的。
當然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。我們也期盼著我校學生在今后的青少年科技創(chuàng)新大賽中實現零的突破。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇十四
時間過得真快，來不及細想，一學年又這樣過去了，回顧這一學年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況，真是又喜又有憂，現在總結如下：
乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過乒乓球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。
輔導教師的思想是想辦法增加學生的學習興趣和提高項目的技術水平。輔導老師都具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，工作踏實肯干，任勞任怨，積極參與到的活動中去。學生在平時的訓練中，大多數學生的積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術進步了不少!但是，有些同學卻總是在混日子，活動紀律不好。
二、訓練主要內容：
1、基本站位：基本姿勢與基本步法。
2、基本技術：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
3、參加比賽。
三、基本情況：
乒乓球小組有三到六年級的十二名學生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學，我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。
四、存在問題：
1、有少數學生學習態(tài)度不端正;。
2、有個別同學紀律散漫，有遲到現象;。
3、學生在訓練上積極性還不夠;。
五、改進和措施：
1、積極和學校、班主任配合，端正學習態(tài)度。
2、總結過去一學年的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。
4、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓運動有長足發(fā)展。
5、今后我必須結合學校實際，認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓練。在活動中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。
一、基本情況：
本學期所輔導的少年宮乒乓球興趣小組主要是由四至六年級的部分對乒乓球感興趣的學生組成共24人。通過本學期的課余運動訓練，隊員的運動水平不斷提高。
二、取得的成績及做法：
1、加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育，讓學生明確體育訓練的重要性，每星期五組織學生進行隊會,及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃，發(fā)現問題及時解決，訓練紀律：教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律，不遲到，不早退。
大部分學生在訓練中不能刻苦訓練。要提高學生的身體素質和身體技能，光靠體育課是不夠的，學生素質的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等，要做到課內和課外相結合，利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活，提高學生的身體素質和技能能力。
2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎上，突出對體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學任務之后，對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質和運動技術水平，通過一個學期的努力，為各年級培養(yǎng)了一批乒乓球后備人才。
三、存在的問題：
1、學生身體素質較差，不能夠堅持鍛煉;。
2、個別學生學習態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓練，遲到早退現象較多;。
3、學生訓練時間較少。
4、部分學生學習不夠扎實。
5、學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練，怕吃苦而造成的。
四、改進和措施：
1、總結過去一學期的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
2、積極和學校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學生的出勤、思想等實際問題，免除學生的后顧之憂，使他們全心投入到訓練中去。
3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們的潛力，力爭在下學期比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論，應用于乒乓球的訓練實踐。不斷總結訓練經驗提高訓練質量。
5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使學生積極投身到這項運動中，創(chuàng)設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
自從少年宮乒乓球興趣小組開班以來，我們始終遵循學校領導“有條件要上，沒有條件也要上”的原則，在球臺是水泥臺、環(huán)境是風雨交加的室外的特定條件下起步的，卻堅持上了十五節(jié)課，最終完成了本期的教授任務，為今后開展本項目的活動奠定了良好的基礎。
在開班授課期間，我們組根據生源基礎不同、年齡不同，制訂了初級班、提高班、高級班分班訓練這樣一套切實可行的訓練方案，使不同基礎的學生技術水平得到不同程度的提高，達到了凡是到來學過的都有進步的目的。
在訓練當中，學習熱情甚高的同學占大部分，但也同時遇到不少問題，一些學生帶來了不規(guī)范的球拍，一些學生對這樣惡劣的教學環(huán)境有看法，一些學生對學習乒乓球項目有困難等我們都一對一地進行解釋和幫助，為他們提供了購買適宜、價廉物美的球拍信息，做他們的思想工作，告訴他們：“環(huán)境是暫時的，而學習目的是鍛煉我們的意志，通過學習，提高我們的技術水平的同時也能提高我們堅強的意志，這樣在文化課的學習中，在其他活動中，在人生的處事中就會用堅強的意志解決問題，讓我們真正成為一個勇敢、頑強又聰明、敏捷的人”。我們的動員工作起到了一定的作用。
然而，我們不能強留一些意志薄弱的同學，他們雖然離去，全班由開始時的80多人到結束時僅30多人，而恰恰是留下來的這部份同學，他們學習的認真態(tài)度是前所未有的，技術水平有了快速的提高。盡管才有十五節(jié)課，他們能堅持下來，說明他們意志是非常堅強的。
在教學的同時，我們也發(fā)現一些可以解決的問題，現作為建議向學校領導提出來商討：我們的教學環(huán)境完全可以用一個空置的教室來實現，里面放三張臺，每張臺可容下10人，如果學生增多，我們還可以分單周20至30人和雙周20至30人兩批訓練，這樣教學上會輕松，效果會顯著許多，人員也增了不少。這是因為有了固定的室內場地，我們就可運用相應的設備，比如發(fā)球機及其他教具，代替教練人為去訓練，起到事半功倍之效。
總之，經過這一學期的教學，我們已經積累了不少經驗，對今后開展該項工作起了很大作用，規(guī)劃今后的教學已胸有成竹。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇十五
20xx學年下學期我校第二課堂的乒乓球興趣小組活動在領導的大力支持下，和學生的積極參與配合下，開展得挺成功的。如今培訓已結束，現在讓我在此做個總結。
實施與開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球學習的興趣與技術。
我校的興趣班輔導教師的思想是一致，都是在想辦法多教學生一些技術，想提高他們興趣項目的水平。
1、乒乓球運動的基本知識，競賽規(guī)則及裁判法;。
2、基本站位：基本姿勢與基本步法;。
3、基本技術：球感練習、發(fā)平擊球、反手撥球(推擋)、正手攻球、搓球等;。
4、基本戰(zhàn)術：各種打法的基本戰(zhàn)術及心理素質水平。
通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的擊球要領。但是我們本次學習只要求學生學習后有掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基矗我校學生原本的乒乓球基礎不好，這跟我們學校以前沒有擺放乒乓球臺在室外供學生練習有很大關系;也是以前沒有老師教過。但是有好多同學還是很喜歡這個項目的，這一學期乒乓球臺已為學生開放，效果有所提高。
其次這一學期的學習內容有以下幾個動作技術,分別是：正手攻球、反手撥球、正手發(fā)平擊球、以及正手加單步、反手加單步、左撥右攻等技術。因為人多而且又都是沒有乒乓球基礎的同學、學習內容又豐富，所以同學的掌握程度不是很深，都只是有個表象動作，一些同學做起來的動作來還不是很規(guī)范。但比起原來都是已經有好大進步的了。
1、個別學生學習態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓練，有遲到早退現象;。
2、部分學生學習不夠扎實;。
3、學生怕苦怕累在訓練上還不夠積極。
5、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展;。
6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創(chuàng)設乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇十六
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)村少年宮美術興趣小組活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本學年度美術興趣小組以學校少年宮的工作計劃為依據。按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。
通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結：
有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的'而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是一、二、四、五年級尤為突出。
在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，特別是在今年的瓊海市現場書畫比賽中展現出了他們的才華，贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。
少年宮興趣小組活動總結與反思篇十七
此時正值校慶六十周年到來之際，全校上下都以不同的形式為母校的華誕獻禮。作為中國石油大學（北京）地球科學學院具有影響力的社團我們也用自己的方式表達著對母校的深深祝福。為全面提高大學生綜合素質，更好的豐富校園生活，弘揚“團結合作，勇于創(chuàng)新，挑戰(zhàn)自我，拼搏進取”的體育精神，促進我院乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展、營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，同時再次掀起校園全民健身運動的高潮。在院團委指導下，院社聯策劃組織這次乒乓球比賽。
5月2日中午，院社聯辦公部全體成員召開部內會議，分配任務，各司其職，并于當日下午完成此次活動策劃書，并交由團委老師審批通過。于是由主席團做出以下工作部署：
1、辦公部：聯絡團委領導參與頒獎活動，聯絡相關部門共同商討比賽事宜，同時聯系乒乓球協會協助比賽舉辦，對比賽經費進行詳細預算，記錄比賽費用的使用項目，組織比賽的頒獎活動及比賽總結會。組織比賽報名工作，核對選手的報名信息。做好比賽選手在小組賽、半決賽及決賽階段抽簽工作，宣布比賽最后名次。并在活動結束后完成活動總結和新聞稿的撰寫及報送。
2、宣傳部：負責海報、字報的制作及張貼工作，同時也及時在人人主頁進行活動宣傳和賽事公布；負責比賽當天的照片采集工作。衷心希望宣傳報道組能夠不失時機的做好宣傳工作，為擴大社聯影響力做出應有貢獻。
3、外聯部：按照辦公部的經費預算，與外界商家聯系宣傳，落實贊助經費，為保證活動的順利進行做出努力。
4、活動部：負責購買獎狀、獎品、準備乒乓球、記分牌等比賽用品，負責制作條幅，對比賽場地進行布置。另外負責比賽中物品的看管。并在比賽過后公示活動經費使用情況。
二、活動效果。
本次活動的成功舉辦離不開團委老師和院里各位輔導員的大力支持，當然也包括院社聯全體付出的努力。
本次活動全面提高我校大學生綜合素質，更好的豐富校園生活，促進我院。
乒乓球事業(yè)積極向上發(fā)展，營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，借此機會為廣大同學搭建交友平臺，傳遞友誼共創(chuàng)和諧校園。力爭為我院文化活動再添上厚重的一筆，同時給廣大乒乓愛好者提供一次展現自我的機會。并且借此次機會，一展我院學生風采，為我院營造一種積極向上的文化氛圍做出貢獻。
當然從社聯自身角度講，一個活動的成功舉辦讓更多的同學了解社聯，也給了社聯全體成員鍛煉的機會，讓社聯各部門有機會和各班長、團支書交流，共同將學院學生工作辦的有聲有色。另外，本次活動讓各部門更加懂得團結合作，總結經驗，懂得如何辦好、辦成功一次活動。
我們沿用了上次演講比賽采用的簽到考核制，督促全體社聯成員積極參加活動，為社聯貢獻力量。
三、存在問題與不足。
院社聯在此次乒乓球賽的籌備和舉辦過程中還是存在一些具體的問題與不足：
2、時間較緊，沒有詳細安排工作人員工作，臨時分配，措手不及；
3、宣傳部海報制作及貼出時間太晚，海報版面設計存在問題，字太多且沒有突出重點，字跡模糊。
4、現場沒有工作人員負責維持現場秩序，圍觀觀眾太多，經常會影響選手比賽；
5、一些部委積極性不高，活動舉辦過程中沒有向部長請假無故離場。
四、活動經驗總結。
強調現場秩序；另外，我們社聯會繼承和發(fā)揚此次活動做得完美的地方，比如：全體工作人員簽到考核制，注重活動后期宣傳、展示等，力爭將每次活動都辦得精彩。
五、活動經費結算。
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