最新國(guó)防演講稿題目(專(zhuān)業(yè)17篇)

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最新國(guó)防演講稿題目(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-10 08:47:12     小編:字海

演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),富有說(shuō)服力,以吸引聽(tīng)眾的注意力。在寫(xiě)演講稿的過(guò)程中,可以多次修改和完善,確保語(yǔ)義準(zhǔn)確,表達(dá)流暢。這些演講稿范文結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言生動(dòng),讓人印象深刻。

國(guó)防演講稿題目篇一

大家好!

我做過(guò)xx年的銷(xiāo)售科長(zhǎng),在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中鍛煉了自己的活動(dòng)能力,也和相當(dāng)一部分客戶(hù)建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。20xx年,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況下,銷(xiāo)售工作顯得尤其艱難,但在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確經(jīng)營(yíng)決策下,我?guī)ьI(lǐng)銷(xiāo)售科全體同仁團(tuán)結(jié)奮斗,強(qiáng)化營(yíng)銷(xiāo)管理,仍取得了驕人的業(yè)績(jī)。緊緊圍繞公司年初制定的“訂單才是硬道理”的營(yíng)銷(xiāo)思路,密切關(guān)注市場(chǎng)行情,努力搶占商機(jī),我?guī)ьI(lǐng)職工全年共計(jì)對(duì)主導(dǎo)產(chǎn)品投標(biāo)近20次,及時(shí)掌握了同類(lèi)廠家的產(chǎn)品系列、產(chǎn)品價(jià)格等。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)品立式車(chē)床、板料邊緣刨床及橋梁構(gòu)件等為重點(diǎn),組織科員以西北市場(chǎng)、長(zhǎng)江三角洲、湖南湘潭為重點(diǎn)開(kāi)拓市場(chǎng),從而輻射到全國(guó)各省份,橋梁構(gòu)件u型肋在原合作單位的基礎(chǔ)上,新拓展業(yè)務(wù)單位三家,為確保全年生產(chǎn)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全年總計(jì)開(kāi)拓了主導(dǎo)產(chǎn)品新客戶(hù)近十家,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售額1400萬(wàn)元,全年累計(jì)合同額近8500萬(wàn)元,簽定各類(lèi)機(jī)床產(chǎn)品近48臺(tái),橋梁構(gòu)件u型肋近330萬(wàn)元,截止目前累計(jì)回款5100萬(wàn)元。

我非常注重對(duì)營(yíng)銷(xiāo)理論的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)公司的營(yíng)銷(xiāo)理念,注重品牌意識(shí),積極支持和推進(jìn)公司的品牌建設(shè),深刻可體會(huì)到品牌不僅能促進(jìn)銷(xiāo)售的發(fā)展,還能促使企業(yè)的發(fā)展壯大。20xx年公司成功地把立車(chē)產(chǎn)品重新評(píng)定為省優(yōu)品牌,并將該產(chǎn)品申報(bào)為新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,這對(duì)銷(xiāo)售來(lái)說(shuō)是個(gè)重大機(jī)遇。對(duì)新老產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)售后服務(wù)是銷(xiāo)售工作的一種延伸,公司通過(guò)優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù),取得了客戶(hù)的信任,同時(shí)也為公司產(chǎn)品的銷(xiāo)售起到了促銷(xiāo)的作用。如西安國(guó)水投資集團(tuán),為我公司帶來(lái)了新客戶(hù)三家。我積極配合售后服務(wù)部門(mén)的工作,盡量做到有求必應(yīng),在客戶(hù)面前樹(shù)立了公司的良好形象;同時(shí),積極支持并推動(dòng)公司創(chuàng)建品牌的活動(dòng)。

銷(xiāo)售科還擔(dān)負(fù)組織外購(gòu)及外協(xié)加工的工作,重點(diǎn)工作我都是親自抓。今年共為33臺(tái)套立車(chē)、刨邊機(jī)共726項(xiàng)工作進(jìn)行了外購(gòu)及外協(xié)加工,此項(xiàng)工作內(nèi)容繁多、要求高、加工周期長(zhǎng),稍有疏忽對(duì)整個(gè)產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度、交貨期將產(chǎn)生嚴(yán)重影響。面對(duì)這種嚴(yán)峻的形勢(shì),我精心組織,細(xì)致謀劃,多次親自出面,積極地與技術(shù)部門(mén)、生產(chǎn)科及生產(chǎn)車(chē)間的主動(dòng)溝通,通力協(xié)作,使該項(xiàng)工作今年逐步走向正軌,保證了車(chē)間的生產(chǎn)進(jìn)度,為實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)作出了努力。在長(zhǎng)期的銷(xiāo)售工作中,培養(yǎng)了善于協(xié)調(diào)的能力,對(duì)上級(jí)對(duì)下級(jí)對(duì)同事對(duì)客戶(hù)都能做到誠(chéng)心相待,真誠(chéng)溝通。

無(wú)論是科員還是銷(xiāo)售科長(zhǎng),我都愛(ài)崗敬業(yè),以主人翁的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,不分節(jié)假日及寒冬酷暑奔波在全國(guó)各地,付出了辛勤的勞動(dòng),積極地尋找新客戶(hù)新市場(chǎng)。在工作中,我以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處以身示范,嚴(yán)格遵守公司的銷(xiāo)售制度和財(cái)務(wù)規(guī)定,以誠(chéng)心感動(dòng)客戶(hù),以誠(chéng)信贏得市場(chǎng)。提倡節(jié)約,提倡以最少的資源爭(zhēng)取最大的市場(chǎng),模范地遵守了國(guó)家的法律和公司各項(xiàng)制度。

如果我競(jìng)崗成功,我將一概如往地嚴(yán)格要求自己,著眼于大局,立足于本職,認(rèn)真做好以下工作:一是努力建設(shè)高效、和諧、團(tuán)結(jié)、拼搏的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),緊緊團(tuán)結(jié)廣大隊(duì)員,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,繼續(xù)做出好的業(yè)績(jī);二、多方聯(lián)系,積極開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)新客戶(hù),統(tǒng)籌兼顧,突出區(qū)域重點(diǎn),擴(kuò)大公司產(chǎn)品的市場(chǎng)覆蓋率。三、與技術(shù)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)等,加強(qiáng)溝通協(xié)作,進(jìn)一步做好外協(xié)工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,今天我演講的舞臺(tái)方寸之間,但銷(xiāo)售工作的舞臺(tái)廣闊無(wú)限,不論這次競(jìng)崗的結(jié)果如何,我都將懷揣一顆愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)之心,全身心投入到廣闊的工作舞臺(tái)中去。最后我想說(shuō)的是:給我一次機(jī)會(huì),還你完全滿(mǎn)意。

謝謝。

國(guó)防演講稿題目篇二

講稿有兩個(gè)方面的作用對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿題目如何寫(xiě)?來(lái)看看下面:

任何形式的演講,開(kāi)頭總是關(guān)鍵。

在演講開(kāi)始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽(tīng)眾通常會(huì)決定是否接受演講,是否聽(tīng)下去。

有趣的是,準(zhǔn)備演講從來(lái)不是從開(kāi)頭入手,而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準(zhǔn)備開(kāi)頭。

只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭方式。

那么,應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開(kāi)頭呢?

演講開(kāi)頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽(tīng)眾的注意力。

演講時(shí)獲取聽(tīng)眾注意力的方式隨題材、聽(tīng)眾和場(chǎng)景的不同而改變,一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。

例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開(kāi)頭中便運(yùn)用了引言和反詰的方法來(lái)吸引聽(tīng)眾:

我們都知道,演講是件很難的事。

但是請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)丹尼爾·韋伯斯特是怎么說(shuō)的吧:“如果有人要拿走我所有的財(cái)富而只剩下一樣,那么我會(huì)選擇口才,因?yàn)橛辛怂也痪帽憧梢該碛衅渌磺胸?cái)富。

”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?

如果演講的成功與否取決于聽(tīng)眾能否理解演講中的某些術(shù)語(yǔ)或概念,那么在演講開(kāi)頭時(shí)對(duì)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)加以解釋就顯得格外重要了。

例如,一位公司副總裁在就記者招待會(huì)的用途發(fā)表演講時(shí),就很好地運(yùn)用了這一技巧:

公共關(guān)系,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個(gè)人的關(guān)系。

它的主要目的就是有效地利用最常見(jiàn)的是書(shū)面形式--為公司謀取最佳印象或形象。

演講時(shí),演講者被認(rèn)為是專(zhuān)家或權(quán)威。

因此,如果聽(tīng)眾對(duì)演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開(kāi)頭部分對(duì)聽(tīng)眾講述與主題有關(guān)的背景知識(shí),它們不僅是聽(tīng)眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。

美國(guó)空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會(huì)上作演講時(shí),就對(duì)“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識(shí)及其對(duì)美國(guó)空軍的重要性作了介紹:

我很高興來(lái)到此地,同時(shí)我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國(guó)黑人問(wèn)題。

為保持和增進(jìn)民族間的理解,美國(guó)各大州又開(kāi)始紀(jì)念“黑人遺產(chǎn)周”。

在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對(duì)美國(guó)空軍進(jìn)行完整無(wú)缺的教育。

我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來(lái)的火炬?!?/p>

這個(gè)已成為美國(guó)人民生活一部分的紀(jì)念活動(dòng),是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計(jì)劃的,他現(xiàn)在被譽(yù)為美國(guó)“黑人歷史之父”。

伍德森先生于1915年成立了“美國(guó)黑人生活和歷史協(xié)會(huì)”。

后來(lái),他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀(jì)念活動(dòng)……

演講時(shí),應(yīng)當(dāng)利用開(kāi)頭部分對(duì)演講內(nèi)容加以概述,讓聽(tīng)眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。

例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開(kāi)頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:

女士們,先生們,晚上好。

我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請(qǐng)來(lái)參加這個(gè)在我國(guó)很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見(jiàn)解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟(jì)俱樂(lè)部相提并論。

首先,我將對(duì)最近的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)加以展望。

我認(rèn)為它并非人們有時(shí)所想象的那樣嚴(yán)峻。

第二,談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)國(guó)際的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響--對(duì)包括我們自己在內(nèi)的許多國(guó)家來(lái)說(shuō)是件痛苦的事,但又是完全有辦法應(yīng)付的。

第三,對(duì)總統(tǒng)的能源建議作幾點(diǎn)評(píng)論,我認(rèn)為它既令人鼓舞,又令人失望。

最后,我將就演講逐漸成為一種時(shí)尚和必要的現(xiàn)象以及美國(guó)的現(xiàn)狀談一點(diǎn)個(gè)人看法。

在大多數(shù)情況下,演講的開(kāi)頭應(yīng)揭示出演講的目的。

如果做不到這一點(diǎn),那么聽(tīng)眾要么會(huì)對(duì)演講失去興趣,要么會(huì)誤解演講的目的,或者甚至于會(huì)懷疑演講者的動(dòng)機(jī)。

美國(guó)快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽(tīng)眾:

女士們,先生們,早上好。

謝謝大家給予我這個(gè)露面機(jī)會(huì)。

美國(guó)廣告聯(lián)盟是美國(guó)傳播工業(yè)的一個(gè)重要組成部分。

當(dāng)前,美國(guó)傳播工業(yè)還面臨許多問(wèn)題,而重?fù)?dān)則落在大家的肩上。

我今天演講的目的便是就這些問(wèn)題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?/p>

從本質(zhì)上說(shuō),聽(tīng)眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時(shí)才專(zhuān)心去聽(tīng)演講。

演講的開(kāi)頭應(yīng)當(dāng)回答聽(tīng)眾心中的“我為什么要聽(tīng)?”這一問(wèn)題。

在對(duì)美國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)羅切斯特分會(huì)的一次演講中,演講顧問(wèn)唐納德·羅杰斯通過(guò)表達(dá)他對(duì)聽(tīng)眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:

我今晚要演講的題目是“信息的透露”。

確定這個(gè)題目之前前,我先是查閱了本地的會(huì)計(jì)年鑒分冊(cè)和全國(guó)會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)專(zhuān)刊,然后又詢(xún)問(wèn)了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來(lái)聽(tīng)演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。

因此,我將告訴大家一些有用的知識(shí),我也同時(shí)希望我的演講簡(jiǎn)明扼要,并留給大家一定的提問(wèn)時(shí)間。

有時(shí)候,聽(tīng)眾可能會(huì)對(duì)演講者的動(dòng)機(jī)發(fā)出疑問(wèn),或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。

在諸如此類(lèi)的場(chǎng)合——特別是想改變聽(tīng)眾的觀點(diǎn)或行為時(shí)——要使演講成功就需要建立或是提高聽(tīng)眾對(duì)演講者的信任感。

杰弗里和彼得森兩位專(zhuān)家針對(duì)這個(gè)問(wèn)題提出了下面幾條建議:

(a)承認(rèn)分歧的存在,但是著重強(qiáng)調(diào)共同的觀點(diǎn)和目標(biāo)。

(b)對(duì)那些連演講還沒(méi)有聽(tīng)就對(duì)演講者的名聲和所作所為進(jìn)行攻擊的行為加以駁斥。

(c)否認(rèn)演講的動(dòng)機(jī)是自私和個(gè)人的。

(d)喚起聽(tīng)眾的公道意識(shí),讓他們仔細(xì)地去聽(tīng)演講。

演講技巧 今天上臺(tái)演講了管理信息系統(tǒng)的項(xiàng)目,好緊張啊!講的好爛!不過(guò)到后來(lái)就好點(diǎn)了,只是噪子有點(diǎn)啞。

總的來(lái)說(shuō),這次也是一個(gè)煅煉的機(jī)會(huì)吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因?yàn)槲疫€是把它給講完了。

雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺(tái)的'欲望。

因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目還沒(méi)有完成,所以下次還有機(jī)會(huì)哦。

下次我一定會(huì)做的更好的!

下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧

你很緊張嗎?不用怕!因?yàn)槟阋呀?jīng)做好十足的準(zhǔn)備了。

加油!!

在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應(yīng)。

正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng),自信、平靜地對(duì)待,并堅(jiān)信經(jīng)過(guò)自己的努力一定會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。

你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺(jué):一個(gè)難得的機(jī)會(huì)正向你一步步靠近,你終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識(shí)和能力把握自己的命運(yùn),這也許是你幾年來(lái)夢(mèng)想的一件大事、好事。

最后,你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來(lái)迎接激烈的挑戰(zhàn),因?yàn)槟惝吘惯€是你自己,你不可能在短時(shí)間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。

只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。

2、樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心是爭(zhēng)取面試演講成功的必備條件。

演講答辯者要樹(shù)立強(qiáng)烈的自信心,就會(huì)有頑強(qiáng)的意志和飽滿(mǎn)的精神,就會(huì)有志在必得的姿態(tài)。

當(dāng)然,不應(yīng)該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競(jìng)爭(zhēng)取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會(huì)有力量,才有取得成功。

每一個(gè)第一次參加面試的人,可能在面試開(kāi)始前是有點(diǎn)緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應(yīng)。

試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個(gè)人能泰然處之?這時(shí)不要強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),因?yàn)檫@樣往往適得其反。

經(jīng)驗(yàn)表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。

因此,面試前最好是順起自然,因?yàn)闆Q定成敗的因素并不是全有自己把握的。

怯場(chǎng)的心理因素和防治 演講的時(shí)候緊張,這是每個(gè)人都會(huì)遇到的事。

有誰(shuí)敢說(shuō)自己第一次上臺(tái)不緊張呢?有的人在上臺(tái)的前一分鐘就呼吸困難想怯場(chǎng)。

既然非上不可,為什么不勇敢面對(duì)呢?可是,光有勇氣是不夠的。

有過(guò)公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺(tái)。

造成怯場(chǎng)心理的原因多種多樣,往往也因人而異。

但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性:

這是造成怯場(chǎng)心理的最主要的因素。

現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,在任何存在評(píng)價(jià)的場(chǎng)合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。

大多數(shù)人對(duì)自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿(mǎn)意。

在演講中,由于評(píng)價(jià)是單向的,也就是說(shuō)聽(tīng)眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂(yōu)慮更多,心理負(fù)擔(dān)更重。

如果我們面對(duì)的聽(tīng)眾比我們的地位高,或者我們認(rèn)為比我們重要,我們講話(huà)時(shí)便感到特別緊張。

求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂(yōu)慮,另一方面也無(wú)疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”。

一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話(huà)。

如果聽(tīng)眾人數(shù)很多,演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎。

因?yàn)樗麄冇X(jué)得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。

過(guò)分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場(chǎng)的可能性和程度。

大多數(shù)人在“熟人”面前講話(huà)比較自然。

面對(duì)陌生的聽(tīng)眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗?duì)他們幾乎一無(wú)所知,而他們?cè)趲资昼娚踔潦畮追昼妰?nèi)便會(huì)對(duì)我們作出評(píng)價(jià)。

如果你知道聽(tīng)眾或大多數(shù)聽(tīng)眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,那你便會(huì)信心十足。

反之,你便會(huì)有很多擔(dān)心。

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國(guó)防演講稿題目篇三

各位評(píng)委!

大家好!

顧客在我心中作為銷(xiāo)售人員,我們應(yīng)該時(shí)刻把顧客裝在心中,懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的顧客,因?yàn)轭櫩徒o了我們生命的源泉,顧客是我們的衣食父母,顧客也是實(shí)實(shí)在在的人群,需要我們提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù),一聲親切的招呼,一句溫暖的問(wèn)候,都能贏的顧客的信賴(lài)。我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我的一位顧客他病了,在他生病期間,我給他發(fā)個(gè)信息,問(wèn)候他的病情,并告訴他有家私人診所可以治療他的病,當(dāng)時(shí)顧客沒(méi)有個(gè)我回信息,我也沒(méi)往心里去。

但是,半年以后,顧客的病好了,只有短短兩個(gè)月的時(shí)間,就在我們柜臺(tái)消費(fèi)了七千多,而且還帶了朋友過(guò)來(lái)消費(fèi),顧客告訴我,這就是因?yàn)槟菞l信息,他選擇了我們的品牌,這一刻,也是我明白,只要你心中裝著顧客,顧客心中就會(huì)有你。

面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)不斷變化的市場(chǎng)需求,銷(xiāo)售已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和專(zhuān)業(yè)的技巧,已經(jīng)成為銷(xiāo)售行業(yè)的重要之本,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),如何吸引顧客,留著顧客,培養(yǎng)顧客的忠誠(chéng)度,是我們銷(xiāo)售人員應(yīng)該重復(fù)關(guān)注的問(wèn)題。

如何讓顧客在眾多門(mén)店中選擇我們的門(mén)店,如何擊敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,答案很簡(jiǎn)單,從細(xì)節(jié)做起,行內(nèi)有句話(huà)說(shuō)的非常經(jīng)典,門(mén)店無(wú)大事,做的是細(xì)節(jié),門(mén)店無(wú)小事,細(xì)節(jié)做不好就是大事情。我們要讓細(xì)節(jié)產(chǎn)生差異,讓差異創(chuàng)造優(yōu)勢(shì),我們要用一種挑戰(zhàn)自我,超越自我的積極心態(tài),使服務(wù)真正體現(xiàn)出個(gè)性化,人性化、差異化。

顧客為我們送來(lái)生意,我們要為顧客送去滿(mǎn)意,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,我們一定要處理好顧客投訴,每一次投訴,都是對(duì)我們工作的監(jiān)督和鞭策,對(duì)投訴,我們要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)處理完畢,不躲避,不推脫,給顧客一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

俗話(huà)說(shuō):

“耕地靠牛,點(diǎn)燈靠油”。那么我們銷(xiāo)售靠的就是顧客,實(shí)現(xiàn)零投訴,讓每一個(gè)顧客高興而來(lái),滿(mǎn)意而歸。雖然,我們不能做到盡善盡美,但是我們一定要做到盡職盡責(zé)。

沒(méi)有淡季的市場(chǎng),只有淡季的思想,沒(méi)有最好的陳列,只有更好的陳列,讓我們一起努力,留著每一位顧客,讓自己的業(yè)績(jī)站在金字塔的頂峰,為銷(xiāo)售行業(yè)寫(xiě)下光輝的一頁(yè)!謝謝大家!

國(guó)防演講稿題目篇四

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們:

大家好!

本來(lái),我是不應(yīng)該站在這個(gè)舞臺(tái)上參加廣告總監(jiān)的競(jìng)聘的。因?yàn)?,我從?lái)沒(méi)有做過(guò)廣告。但,這不是最主要的,最重要的就是我有勇氣站在這個(gè)上面,與大家一起競(jìng)爭(zhēng)。中國(guó)有句俗話(huà),叫做盛情難卻,或者說(shuō),是重賞之下,必有勇夫。而我,就是這個(gè)勇夫。是勇夫,就要接受挑戰(zhàn),選擇挑戰(zhàn)。我今天就是選擇挑戰(zhàn),以證明自己的實(shí)力和能力。

我們雜志是一本非常優(yōu)秀的雜志。目前,已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最有影響力的雜志之一,而且成功打入香港市場(chǎng),開(kāi)始了國(guó)際化的征程。尤其是在xxx主編,xxx總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們成功在眾多的雜志中脫穎而出,成為行業(yè)新秀。這不僅僅是雜志社領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,也是全體雜志社員工共同努力的結(jié)果,更是廣大發(fā)行、廣告部門(mén)的員工不畏艱辛、團(tuán)結(jié)努力奮戰(zhàn)的結(jié)果。正是因?yàn)橛邪l(fā)行部同事的努力,我們的發(fā)行已經(jīng)深入到報(bào)刊亭、新華書(shū)店、超市、機(jī)場(chǎng)等主流銷(xiāo)售渠道,就連我隔壁的小賣(mài)店都有我們的雜志賣(mài)。每天,只要我經(jīng)過(guò)那間小賣(mài)鋪,我就新潮彭湃,熱血涌上心頭,心中充滿(mǎn)了喜悅和期待。同時(shí),也正是因?yàn)橛袕V告部同事的努力,我們的廣告經(jīng)營(yíng)量成直線(xiàn)上升,不僅僅大品牌如中國(guó)移動(dòng)、西門(mén)子、通用汽車(chē)、寶馬、奔馳等在我們雜志上投放了廣告,連一些不出名的小品牌也看上了我們雜志,指明要求投放我們的雜志,這就是我們雜志的魅力。

說(shuō)起我們的雜志,我就是一天一夜也說(shuō)不完,因?yàn)?,我們的雜志太優(yōu)秀了。而我們雜志的優(yōu)秀,主要是因?yàn)槲覀円詘xx主編,xxx總經(jīng)理為核心的領(lǐng)導(dǎo)階層的優(yōu)秀;主要是因?yàn)椴删幉块T(mén)的記者、編輯優(yōu)秀;同時(shí),也是因?yàn)槲覀兊陌l(fā)行、廣告部門(mén)的同事們優(yōu)秀,這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),取得優(yōu)秀的成績(jī),是理所當(dāng)然的,是受之無(wú)愧的。在這里,我提議,請(qǐng)大家熱烈為我們友好的、取得優(yōu)秀成績(jī)的團(tuán)隊(duì)鼓掌。

當(dāng)說(shuō)完我們的雜志的時(shí)候,我不得不想到了我自己。但是,不好意思,說(shuō)到我們的雜志,我是非常的興奮,但是一說(shuō)到我自己,真的不好意思,我真的覺(jué)得沒(méi)有什么好說(shuō)。因?yàn)槲业拇_沒(méi)有什么好說(shuō)。但是,既然走到這個(gè)臺(tái)上來(lái)了,我還是要說(shuō)幾點(diǎn):

每個(gè)行業(yè)都有自己的游戲規(guī)則,那么我想,作為廣告行業(yè),也應(yīng)該是這樣。同時(shí),廣告行業(yè)既是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè),也是一個(gè)具有極大挑戰(zhàn)性的行業(yè)。在這個(gè)行業(yè),我們可以得到極大的鍛煉,可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。我們這個(gè)雜志社,有部分廣告部的同事出去后,都去別的雜志社或者報(bào)社做廣告總監(jiān)或者運(yùn)行總監(jiān)去了,這不僅證明了我們雜志社是一個(gè)優(yōu)秀的雜志社,而且證明了我們雜志社就是一個(gè)“黃埔軍?!保瑸閲?guó)家的廣告行業(yè)的發(fā)展輸送了不少的人才,這是值得我們驕傲的,也為提升我們雜志社的知名度起到了一定的作用,為我們雜志的發(fā)行、廣告銷(xiāo)售目標(biāo)的完成也起到了巨大的推動(dòng)作用。

但作為廣告行業(yè)本身來(lái)說(shuō),我本人沒(méi)有從事過(guò)廣告行業(yè),雖然沒(méi)有直觀的感受,但是,每次從廣告部門(mén)同事回來(lái)時(shí)滿(mǎn)是臉頰的汗水,委屈的神情,我感覺(jué)到了廣告的艱辛。我知道,也許大家受到了滿(mǎn)臉的委屈,也許,為了爭(zhēng)取客戶(hù)的一個(gè)廣告,而在客戶(hù)面前強(qiáng)裝笑顏,盡管今天早上上班的時(shí)候還在與女朋友吵架,但廣告就是這樣,他既鍛煉你的毅力,也鍛煉你的能力。各位可以看一下,在職位提升上,一般都是銷(xiāo)售的最容易出業(yè)績(jī),所以得到的提升也最快。而且,不論在企業(yè)還是在媒體,說(shuō)話(huà)最有底氣的就是銷(xiāo)售部門(mén)或者廣告部。因?yàn)橹灰獦I(yè)績(jī)上去了,企業(yè)或者媒體的生存問(wèn)題解決了,大家才有飯吃,才有獎(jiǎng)金發(fā),大家才滿(mǎn)心歡喜。具體到我們雜志社,我們的采編才有動(dòng)力去采訪(fǎng),我們的發(fā)行部門(mén)才有財(cái)力去做發(fā)行,我們的市場(chǎng)部門(mén)才可能去做推廣,否則,一切都是免談。如果我成功競(jìng)聘,擔(dān)任廣告總監(jiān),我將把廣告作為雜志社生存和發(fā)展的基礎(chǔ),努力抓好,與廣大的客戶(hù)經(jīng)理一起,面向客戶(hù)和市場(chǎng)的需求,決不閉門(mén)造車(chē),站在高起點(diǎn)策劃我們雜志社的活動(dòng),爭(zhēng)取客戶(hù)的信任和支持。讓廣大客戶(hù)增加在我們雜志社的廣告費(fèi)用預(yù)算,率領(lǐng)大家超額完成雜志社分配給廣告部的銷(xiāo)售任務(wù)。我可以保守一點(diǎn)估計(jì),如果我競(jìng)聘成功,銷(xiāo)售額在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上至少增加20%——30%以上,否則,我只當(dāng)一屆,決不參加下一屆的競(jìng)選。

國(guó)防演講稿題目篇五

這個(gè)問(wèn)題是為了弄清楚兩個(gè)事情:關(guān)于應(yīng)聘者的一些有意義的.背景信息和應(yīng)聘者把這些背景信息組織成合適具體情況的陳述能力。

通過(guò)考察求職者在說(shuō)明自己的經(jīng)驗(yàn)時(shí)所采用的策略,面試官就可以知道求職者在繪聲繪色地描述本公司產(chǎn)品時(shí)能采用的策略。

夸大其詞、錯(cuò)誤百出或者絮絮叨叨地復(fù)述過(guò)去的事情,卻又與當(dāng)前的工作毫無(wú)關(guān)系,這些都是危險(xiǎn)的信息。求職者應(yīng)注意避免。

二、為什么決定到我們公司應(yīng)聘這份銷(xiāo)售工作?

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,用人單位都不希望求職者茫然地凝視和聳肩,然后含糊其詞地說(shuō):“你們?cè)趫?bào)紙上打廣告,我就來(lái)應(yīng)聘了?!?/p>

企業(yè)希望找到證據(jù)證實(shí)應(yīng)聘者對(duì)下列情況有些基本的了解:你所應(yīng)聘的公司是做什么的?銷(xiāo)售對(duì)象是哪些?為什么說(shuō)把公司的產(chǎn)品或服務(wù)賣(mài)給那些人是一個(gè)對(duì)專(zhuān)業(yè)水平的挑戰(zhàn)?在回答時(shí),盡量表達(dá)出內(nèi)心對(duì)于銷(xiāo)售這份工作的熱情。

三、你之前有過(guò)銷(xiāo)售的工作經(jīng)歷嗎?

我覺(jué)得面試官問(wèn)這件事的本質(zhì)就是想知道你做事是個(gè)什么類(lèi)型的人。如果要是之前經(jīng)常換工作就不要都一一列舉了,可以列舉一到兩個(gè)你可以說(shuō)的出口的工作經(jīng)歷,在適當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)工作時(shí)間,全過(guò)程要以數(shù)據(jù)的形式。

四、你為什么選擇銷(xiāo)售?銷(xiāo)售什么地方吸引你?說(shuō)出具體原因

從我的角度來(lái)說(shuō)銷(xiāo)售最能鍛煉一個(gè)人,也是最能在短時(shí)間內(nèi)改變一個(gè)人,我不喜歡十年如一日的生活,我喜歡通過(guò)銷(xiāo)售來(lái)改變我的人生。

而從公司角度來(lái)說(shuō)銷(xiāo)售是一個(gè)公司的經(jīng)濟(jì)命脈,是一個(gè)公司想要大發(fā)展最顯著的原因是公司能夠賣(mài)多少貨,只有賣(mài)的多公司才能賺的多,公司有了盈利才會(huì)發(fā)展,才能養(yǎng)活我們這些員工。

五、你和你的經(jīng)理或者老板有過(guò)意見(jiàn)分歧嗎?

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,不適合說(shuō)“沒(méi)有”,因?yàn)楣ぷ髦幸庖?jiàn)分歧是在所難免的。

首先應(yīng)聘者可以說(shuō)明,人并不總是與他人和睦相處,沒(méi)有任何分歧的,并且知道如何討論、協(xié)商以及如何從工作沖突中脫身。不好的回答是含蓄地或者直截了當(dāng)?shù)貑?wèn)到底自己做錯(cuò)了什么,最終把分歧的錯(cuò)誤歸到經(jīng)理或老板那里。

六、告訴我一筆別人都不相信你能完成但你卻完成了的業(yè)務(wù)。

有經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售人員至少會(huì)有五六個(gè)這樣的事例。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)聘者應(yīng)該重點(diǎn)突出抗干擾和克服難題的經(jīng)驗(yàn)和毅力以及思考方式等。

七、如果你有機(jī)會(huì)把事情重做一遍,你的做法會(huì)有什么不同?

這個(gè)問(wèn)題要考察的是,當(dāng)不同的方法可能產(chǎn)生更好的結(jié)果時(shí),你是否具備后退一步、反復(fù)思考的能力。

無(wú)論銷(xiāo)售人員是野心勃勃的新手還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老手,如果不能從諸如一次糟糕的銷(xiāo)售會(huì)議或者一個(gè)沒(méi)有及時(shí)回復(fù)的客戶(hù)電話(huà)之類(lèi)的事情中吸取教訓(xùn),那么不大可能成為我們所想象的那種優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員。

八、如果你有兩百萬(wàn)你會(huì)做什么?

一個(gè)考察應(yīng)聘者的計(jì)劃性的問(wèn)題,不能回答買(mǎi)房購(gòu)車(chē)這樣的事情。有頭腦的人,永遠(yuǎn)將投資作為最大的快樂(lè),顯示應(yīng)聘者是個(gè)有計(jì)劃的人。但是不要浮夸,比如馬上開(kāi)一家公司這樣的話(huà),如此激進(jìn)會(huì)讓人產(chǎn)生不信任感。

九、關(guān)于我們的產(chǎn)品生產(chǎn)線(xiàn)和我們的客戶(hù)群體,你了解多少?

此類(lèi)問(wèn)題也是在面試時(shí)比較受關(guān)注的,所以在準(zhǔn)備面試前,應(yīng)聘者要先對(duì)打算進(jìn)入的公司有一個(gè)整體的了解,做到有備而來(lái)。

十、在你的前任工作中,你用什么方法來(lái)發(fā)展并維持已存在的客戶(hù)的?

對(duì)客戶(hù)的維護(hù)每個(gè)人有每個(gè)人的不同方式,可以把客戶(hù)當(dāng)做朋友,不要總是覺(jué)得和客戶(hù)間只有生意關(guān)系這樣就能與客戶(hù)保持較好的關(guān)系。在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),應(yīng)聘者可以告訴面試官一些曾經(jīng)與客戶(hù)間保持良好關(guān)系的例子,這樣比說(shuō)空話(huà)要好得多。

先耐心的聽(tīng)客戶(hù)說(shuō)完所遇到的問(wèn)題,然后陪同客戶(hù)一起去到公司的售后去了解情況,若情況屬實(shí)則按照公司的規(guī)定或當(dāng)時(shí)合同上說(shuō)的內(nèi)容去執(zhí)行操作。

這個(gè)問(wèn)題比較尖刻,是看應(yīng)聘者是否有應(yīng)變能力,其實(shí)任務(wù)大時(shí)間短是銷(xiāo)售人員經(jīng)常遇見(jiàn)的問(wèn)題。應(yīng)聘者可以告訴面試官,自己會(huì)將任務(wù)量化,把每天應(yīng)該做多少工作都計(jì)算出來(lái),然后嚴(yán)格按照計(jì)劃去做,有計(jì)劃的工作是成功的最大保障。

十三、關(guān)于銷(xiāo)售,你最喜歡和最不喜歡的是什么?為什么?

應(yīng)聘者回答這個(gè)問(wèn)題應(yīng)著重突出“銷(xiāo)售最重要的工作是什么”和“銷(xiāo)售不能做的事情”兩個(gè)方面。

參考回答:最喜歡的是跟客戶(hù)進(jìn)行商務(wù)談判,因?yàn)檫@有利于提高自己,跟不同的人交流就等于在跟不同的人學(xué)習(xí);最不喜歡的是團(tuán)隊(duì)里出現(xiàn)帶著資源離開(kāi)的“伙伴”,因?yàn)檫@樣會(huì)使銷(xiāo)售的工作很被動(dòng),而且會(huì)讓公司對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)失去一些信任。

國(guó)防演講稿題目篇六

好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個(gè)怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:


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讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。

到了中學(xué),我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。

因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。

我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,也要利用好課余時(shí)間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書(shū),以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來(lái)。

另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。

每當(dāng)老師講完一課,對(duì)其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。

我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進(jìn)行思考。

有不懂的問(wèn)題,在第二天老師講課時(shí)提出來(lái),及時(shí)解決,什么都要比老師快一步。

以前的成績(jī)只代表過(guò)去,現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,看誰(shuí)跑得快,我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線(xiàn)者。

另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。

老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼耍覀円?tīng)老師的話(huà),把老師的話(huà)記在心里,時(shí)刻提醒自己。

全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。

這樣,才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。

從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。

要定時(shí)更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,一切聽(tīng)從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢(qián),如果身體不好,就什么事也做不了。

因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

讓我們從一個(gè)初一新生的角度來(lái)談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。

作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。

到了中學(xué),我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。

因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。

我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,也要利用好課余時(shí)間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書(shū),以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來(lái)。

另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺(jué)努力、學(xué)習(xí)。

每當(dāng)老師講完一課,對(duì)其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。

我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進(jìn)行思考。

有不懂的問(wèn)題,在第二天老師講課時(shí)提出來(lái),及時(shí)解決,什么都要比老師快一步。

以前的成績(jī)只代表過(guò)去,現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,看誰(shuí)跑得快,我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線(xiàn)者。

另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。

老師曾給我們講過(guò):“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。

”因此,我們要聽(tīng)老師的話(huà),把老師的話(huà)記在心里,時(shí)刻提醒自己。

全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。

這樣,才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。

從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。

要定時(shí)更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。

我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,一切聽(tīng)從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營(yíng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢(qián),如果身體不好,就什么事也做不了。

因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律”的“四有”新人。

各位同學(xué)們:

大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。

面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。

或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。

最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。

正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。

比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。

我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。

不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。

正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。

在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

這,才是我們生命的意義。

無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄

各位同學(xué)們:

大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。

面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或?,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。

亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。

或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。

最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。

正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。

比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。

我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。

不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。

正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。

在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

這,才是我們生命的意義。

無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)防演講稿題目篇七

在春城滇池之濱,有一座風(fēng)景如畫(huà)的昆明理工大學(xué)。全軍唯一的“少數(shù)民族國(guó)防生隊(duì)”,是這所學(xué)校的亮麗“名片”。在這里,來(lái)自22個(gè)少數(shù)民族的125名國(guó)防生,沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,攜手奮進(jìn),茁壯成長(zhǎng)。作為西藏翻身農(nóng)奴的后代,我幸運(yùn)地成為這個(gè)民族大家庭中的一員。今天,站在這全軍的大舞臺(tái)上,我激情奔涌的血液里,流淌著藏家兒女對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)比感激和無(wú)限忠誠(chéng)。此刻,我最想說(shuō)的是,在當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,我們藏族國(guó)防生正成長(zhǎng)為對(duì)黨忠誠(chéng)的雪山雄鷹!

雄鷹對(duì)雪山的眷戀,是生命對(duì)大自然的向往;藏族國(guó)防生忠誠(chéng)于黨的信念,來(lái)源于血脈里的深深感恩。千百年來(lái),在茫茫草原上,祖先們趕著牛羊,艱難地追尋溫暖,追尋幸福。世世代代的農(nóng)奴們,始終沒(méi)有走出饑寒交迫的命運(yùn),到死也沒(méi)有找到幸福。是共產(chǎn)黨來(lái)了,金珠瑪米來(lái)了,百萬(wàn)農(nóng)奴才真正翻身做了主人,過(guò)上了好日子。

遭遇過(guò)寒冬襲擊的人,最懂得陽(yáng)光的溫暖。翻身農(nóng)奴對(duì)共產(chǎn)黨、對(duì)新中國(guó)、對(duì)解放軍的樸素情感,沉淀在骨髓中,流淌在血液里,世代相傳。在藏家兒女心中,喜馬拉雅山再高,沒(méi)有共產(chǎn)黨的功德高;雅魯藏布江再長(zhǎng),沒(méi)有解放軍的情誼長(zhǎng)。我們從小就堅(jiān)信,跟著共產(chǎn)黨走,就會(huì)有希望,就會(huì)有幸福。

小時(shí)候,我家里弟兄多,日子過(guò)得很緊巴,不能供幾弟兄同時(shí)上學(xué)。大家準(zhǔn)備沿襲父輩命運(yùn),要么進(jìn)寺廟、當(dāng)喇嘛,要么放一輩子牛羊、挖一輩子蟲(chóng)草。是政府派人把我們一個(gè)個(gè)接到了學(xué)校,不但免收了學(xué)費(fèi),還提供了“包吃、包住、包穿”的優(yōu)待!金珠瑪米還送來(lái)衣服和糧食,抽空給我們輔導(dǎo)功課,給我們講述雪山之外的精彩世界。從那時(shí)起,我們心里就埋下一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后也當(dāng)解放軍,像報(bào)答阿媽一樣,報(bào)答共產(chǎn)黨,報(bào)答金珠瑪米!

共產(chǎn)黨的恩情,解放軍的溫暖,點(diǎn)燃了我們從軍報(bào)國(guó)的激情。哥哥、弟弟先后參軍入伍。高考時(shí),我毫不猶豫地填報(bào)了國(guó)防生,以高出同批次錄取分?jǐn)?shù)80分的成績(jī),如愿進(jìn)入昆明理工大學(xué)。大學(xué)剛開(kāi)始,文化學(xué)習(xí)成了我難以攀越的雪山。我小學(xué)六年級(jí)才學(xué)漢語(yǔ),高中三年級(jí)才上英語(yǔ)課。加之語(yǔ)言不通,上課聽(tīng)不懂,筆記記不全,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。

我的變化,很快引起選培辦領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師的關(guān)注。一天晚飯后,選培辦吳應(yīng)志副主任主動(dòng)找我談心。在校園小樹(shù)林里,我們一聊就是幾個(gè)小時(shí)。臨別前,他送給我一本《藏漢字典》,鼓勵(lì)我說(shuō),“阿旺,你是高原飛出的雄鷹,再高的雪山也阻擋不了你飛翔的翅膀。”楊冬梅老師見(jiàn)我英語(yǔ)底子太差,每周都要堅(jiān)持給我補(bǔ)習(xí)兩次英語(yǔ)。有次補(bǔ)習(xí)時(shí),護(hù)士給楊老師打來(lái)電話(huà),讓她去接剛輸完液的兒子。我趕緊收好課本準(zhǔn)備離開(kāi),楊老師卻堅(jiān)持要把課上完,她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,有護(hù)士陪著他呢,你這課拉下了,明天上課又跟不上!”我專(zhuān)注地聽(tīng)著課,淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)。淚眼里的楊老師,就像我的阿媽一樣親!在我心底,響起那首動(dòng)人的歌謠:“藏族和漢族都是一個(gè)媽媽的女兒……”太多太多的關(guān)愛(ài),三天三夜也講不完。我明白,大家之所以無(wú)私關(guān)心幫助我,是因?yàn)槲覀兺屈h的兒女,同有一個(gè)祖國(guó)媽媽。為了練就過(guò)硬素質(zhì),我抓緊每分每秒學(xué)習(xí)大學(xué)課程,幾乎所有節(jié)假日都在教室和圖書(shū)館度過(guò)。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)上升,英語(yǔ)水平達(dá)到良好以上,順利通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,綜合素質(zhì)考評(píng)名列前茅,先后被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”、“優(yōu)秀國(guó)防生”。

成長(zhǎng)的幸福,堅(jiān)定了我跟黨走的決心。高中時(shí),我就成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。國(guó)防生黨員的特殊身份,讓我對(duì)忠誠(chéng)有了更深的理解:忠誠(chéng)不僅僅是口頭上的表白和承諾,更需要腳踏實(shí)地去踐行。去年3月14日,拉薩發(fā)生打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件后,看到電視里一樁樁慘無(wú)人道的暴行,我心焦如焚,那些別有用心的犯罪分子,妖言惑眾煽動(dòng)群眾鬧事,不就是想破環(huán)西藏和平美好的新生活嗎?!我連夜召集本校62名藏族國(guó)防生開(kāi)會(huì),聲討犯罪分子的可恥行為。大家向選培辦聯(lián)名寫(xiě)公開(kāi)信,表明態(tài)度:大力擁護(hù)黨的方針政策,堅(jiān)決與分裂分子作斗爭(zhēng)!會(huì)后,我和藏族同學(xué)通過(guò)寫(xiě)信、打電話(huà)告訴家鄉(xiāng)親友,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有繁榮富強(qiáng)的新西藏,就沒(méi)有和諧幸福的新生活。民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定是西藏人民的福祉,我們要像眼睛一樣愛(ài)護(hù)、生命一樣珍惜,要以深深的感恩之情擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)!只有跟著共產(chǎn)黨走,藏族人民才會(huì)越走越幸福?!?.14事件”后,在我的努力下,親人和鄰居均沒(méi)有參與非法活動(dòng)。

醉過(guò)知酒濃,愛(ài)過(guò)知情深。當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的教育引領(lǐng),使我對(duì)黨的忠誠(chéng),從樸素的感激報(bào)恩,漸漸升華為堅(jiān)定的信仰。20xx年春節(jié),我作為優(yōu)秀大學(xué)生代表,參加云南省春節(jié)團(tuán)拜會(huì)。聽(tīng)了我的匯報(bào),一位將軍拍著我的肩說(shuō),你是黨培養(yǎng)的雪山雄鷹,要當(dāng)好藏漢民族團(tuán)結(jié)的使者。我把這看成是黨對(duì)我的信任,是黨交給我的任務(wù)。我發(fā)動(dòng)少數(shù)民族學(xué)生和漢族學(xué)生結(jié)對(duì)子,既相互幫助學(xué)習(xí),又相互了解,增進(jìn)民族兄弟情誼。在我的提議下,選培辦組建起由22個(gè)少數(shù)民族國(guó)防生參與的演出隊(duì),經(jīng)常參加校內(nèi)外文藝表演,充分展示了少數(shù)民族國(guó)防生風(fēng)采,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。今年9月,云南日?qǐng)?bào)、云南電視臺(tái)等13家新聞媒體集中采訪(fǎng)了我們少數(shù)民族國(guó)防生隊(duì)。看到電視中的我,遠(yuǎn)在高原的阿爸阿媽流下了激動(dòng)的淚水。村里人紛紛打來(lái)電話(huà)夸我:阿旺,你是我們雪山飛出的雄鷹,你是我們草原奔出的駿馬!

如果我是一匹駿馬,黨的事業(yè)就是我奔馳的遼闊草原;如果我是一只雄鷹,黨的事業(yè)就是我飛翔的寬廣藍(lán)天。做黨忠誠(chéng)的雪山雄鷹,我感到無(wú)尚光榮和幸福。我要用黨給我的矯健翅膀,朝著黨指引的方向,翱翔在雪域高原,守衛(wèi)祖國(guó)和平安寧的藍(lán)天!

國(guó)防演講稿題目篇八

抒情型標(biāo)題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:

《自豪吧!光明的使者》。

《我愛(ài)長(zhǎng)城,我愛(ài)中華》。

《黨啊,親愛(ài)的媽媽》。

標(biāo)題的類(lèi)型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來(lái)。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后,還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉,要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。

2、象征型。

象征型的標(biāo)題,即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:

《讓美的橫桿不斷升高》。

《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》。

《托起新世紀(jì)的彩虹》。

前一標(biāo)題用“橫桿”作比,把本來(lái)抽象的“美”具體化、形象化;第二個(gè)標(biāo)題,演講者巧比妙喻,賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想,鼓勵(lì)青年蕩起雙槳,乘風(fēng)破浪,借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類(lèi)型的標(biāo)題,一般具有強(qiáng)烈的感情色彩,容易引起聽(tīng)眾感情上的共鳴,強(qiáng)化演講效果。

3、警醒型。

警醒型的標(biāo)題,即運(yùn)用哲言用鐫語(yǔ),立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵(lì)聽(tīng)眾,以激發(fā)聽(tīng)眾的警覺(jué),使之猛醒。如:

《憂(yōu)勞能夠興國(guó),逸豫適足亡身》。

《天下興亡,匹夫有責(zé)》。

《有志者事竟成》。

4、含蓄型。

含蓄型的標(biāo)題,即運(yùn)用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽(tīng)眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話(huà)來(lái)烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,并且越思含義越多。如:

《逐日立杖鑄豐碑》。

《紅綠燈下赤子情》。

《蠟炬成灰淚始干》。

5、設(shè)問(wèn)型。

設(shè)問(wèn)型標(biāo)題,即經(jīng)過(guò)設(shè)問(wèn),提示演講所涉及的資料,而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問(wèn)的回答。如:

《人生的價(jià)值何在?》。

《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)孩子》。

《他們很傻嗎?》。

6、提要型。

提要型的標(biāo)題,即標(biāo)題概括演講的基本資料,把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來(lái)。如:

《人總是要點(diǎn)精神的》。

《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。

《堅(jiān)定信仰,弘揚(yáng)美德》。

《沒(méi)有金錢(qián)并非“萬(wàn)萬(wàn)不能”》。

這種類(lèi)型的標(biāo)題,有利于集中表達(dá)演講者的思想,使聽(tīng)眾一聽(tīng)便明白演講的中心問(wèn)題,在思想上打下一個(gè)烙印,有利于聽(tīng)眾領(lǐng)會(huì)、吸收。

國(guó)防演講稿題目篇九

“受命之時(shí)則忘其家,臨陣之時(shí)則忘其親,擊鼓之時(shí)則忘其身?!惫磐駚?lái),多少英雄為了使命而前仆后繼,慷慨赴死。中華民族抵御外侮的恢宏交響中,回蕩著無(wú)數(shù)豪杰英勇?tīng)奚娜A彩樂(lè)章;人民軍隊(duì)報(bào)效國(guó)家的光榮歷史上,聳立著無(wú)數(shù)英烈獻(xiàn)身使命的不朽豐碑。

20xx年7月,我?guī)е渚筷?duì)首屆心理學(xué)畢業(yè)國(guó)防生的榮耀,響應(yīng)使命的召喚,告別秀美的麓山湘水,走進(jìn)天遠(yuǎn)地闊的新疆。這里真是太大了、太美了,神奇的天山,美麗的那拉提,深沉的塔里木,還有迷人的喀納斯……。藍(lán)天白云下,水草豐茂,牛羊成群,歌美舞秀,瓜果飄香。各族人民在這里和睦相處,怡然自在地生活。

然而部隊(duì)首長(zhǎng)告訴我,這是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的新疆,也是一個(gè)不平靜的新疆。西方敵對(duì)勢(shì)力操縱下的民族分裂、宗教極端、暴力恐怖‘三股勢(shì)力’,沆瀣一氣,磨刀霍霍,不時(shí)制造事端?!鞍籽塾^天下,丹心報(bào)國(guó)家”。作為一名“三戰(zhàn)”骨干,面對(duì)處置預(yù)案中的復(fù)雜情況和陌生的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,我感到前所未有的“本領(lǐng)恐慌”。20xx年,鄭重提出要大力培育:“忠誠(chéng)于黨,熱愛(ài)人民,報(bào)效國(guó)家,獻(xiàn)身使命,崇尚榮譽(yù)”的當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀。我理解,“獻(xiàn)身使命”就是要愛(ài)軍精武,愛(ài)崗敬業(yè),不怕?tīng)奚?,英勇善?zhàn),作為一名武警警官,就是要把使命舉過(guò)頭頂,把忠誠(chéng)銘刻在心,把知識(shí)融入事業(yè),用熱血和生命,堅(jiān)決完成好維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,保障人民安居樂(lè)業(yè)的職責(zé)使命。從此,我全身心投入到“三戰(zhàn)”戰(zhàn)法研究。我知道,軍人不僅要有獻(xiàn)身使命的熱情,更要有獻(xiàn)身使命的本領(lǐng)。

三載斗轉(zhuǎn)星移,我經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)習(xí)、摸索、創(chuàng)新的漫長(zhǎng)過(guò)程。心理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),“三戰(zhàn)”基本理論,新疆民俗文化,在我腦海里相互碰撞,迸發(fā)出許多靈感的火花,逐步探索總結(jié)出“信息爆炸”、“宏心理戰(zhàn)”、“撒紙成兵”、“行為啟示”、“音樂(lè)戰(zhàn)”五種新戰(zhàn)法,還培養(yǎng)出一批“三戰(zhàn)”小能人。我知道,如果軍人的使命是一個(gè)圓,那圓心就是國(guó)家和人民;如果軍人的使命是一個(gè)支點(diǎn),那就要不惜用鮮血和生命作杠桿,托起人民的幸福與安寧。

20xx年7月5日,一場(chǎng)蓄謀已久的暴力事件,打破了烏魯木齊的寧?kù)o。事發(fā)當(dāng)天,我隨部隊(duì)第一時(shí)間趕到事件的重災(zāi)區(qū)——解放南路。面對(duì)亂舞的鐵棍木棒,橫飛的石塊磚頭,我?guī)ьI(lǐng)15名隊(duì)員展開(kāi)“三戰(zhàn)”攻勢(shì),對(duì)圍觀群眾進(jìn)行說(shuō)服和規(guī)勸,對(duì)鬧事分子進(jìn)行警示和威懾。對(duì)立的局面有所緩和。但是,在少數(shù)鬧事骨干分子的蠱惑煽動(dòng)下,氣氛又驟然緊張起來(lái)。我手中的喊話(huà)器被一塊呼嘯而來(lái)的磚頭擊落在地,緊接著一根鐵棍迎面劈來(lái),我下意識(shí)地抬手一擋,鮮血順著手臂流淌下來(lái)。我撿起喊話(huà)器,顧不上包扎傷口,繼續(xù)堅(jiān)守陣地。在磚頭橫飛的巷子里,一個(gè)驚叫痛哭的維族女孩,一位坐著輪椅的花甲老人,被眼前發(fā)生的一切嚇呆了,情況十分危急。我和戰(zhàn)士們迎著磚塊沖過(guò)去,用身體將她們保護(hù)起來(lái)。無(wú)畏的舉動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)的人為之震撼,千百雙眼睛目送我們離開(kāi)混亂的現(xiàn)場(chǎng)。也許他們不知道我們是誰(shuí),但他們一定知道我們?yōu)榱苏l(shuí)。面對(duì)這一幕,一些人感動(dòng)了,一些人慚愧了,更多的人醒悟了,成百上千的人散去了。

從維穩(wěn)戰(zhàn)場(chǎng)凱旋的我,在經(jīng)歷血火洗禮、生死考驗(yàn)之后,更加懂得:獻(xiàn)身使命,必須要有舍身忘死的精神作支撐。在處置“7.5”事件中,600多名維穩(wěn)官兵光榮負(fù)傷,與我并肩戰(zhàn)斗的中隊(duì)長(zhǎng)萬(wàn)金剛同志壯烈犧牲。指出:“萬(wàn)金剛同志為保護(hù)各族群眾生命財(cái)產(chǎn)安全獻(xiàn)出了寶貴生命,不愧為獻(xiàn)身使命的忠誠(chéng)衛(wèi)士,我們都要向他學(xué)習(xí)?!笔堑模锩娙说膬r(jià)值是在獻(xiàn)身使命中實(shí)現(xiàn)的,革命軍人的形象是在獻(xiàn)身使命中展示的,革命軍人的品質(zhì)是在獻(xiàn)身使命中鍛造的。胸有使命才能忠誠(chéng)使命,獻(xiàn)身使命才能不辱使命!

幾天前,還在烏魯木齊街頭巡邏的我,看到的是這樣的畫(huà)面:老人樂(lè),孩子歡,小伙歌,姑娘舞。我想用親身感受告訴大家:在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在制度優(yōu)越的社會(huì)主義懷抱里,新疆這片美麗的土地,又重新綻開(kāi)了她燦爛的容顏!

忠誠(chéng)衛(wèi)士的自豪,來(lái)自使命重大;忠誠(chéng)衛(wèi)士的光榮,來(lái)自使命崇高。我將用自己的熱血和生命,獻(xiàn)身武警部隊(duì)的神圣使命,把本職崗位筑成維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)固屏障,用赤膽忠心譜寫(xiě)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的和諧樂(lè)章!

國(guó)防演講稿題目篇十

要放寒假了,咱們的暑假作業(yè)布置了下來(lái),在作文一欄,老師讓咱們寫(xiě)寫(xiě)“家風(fēng)”。老師問(wèn)咱們:“家風(fēng)是什么?”咦?家風(fēng)是什么?難道是家鄉(xiāng)風(fēng)情,風(fēng)景或者水土人情?我胡亂猜測(cè)著。老師告訴咱們:“家風(fēng)就是規(guī)矩,寫(xiě)寫(xiě)你們家里的規(guī)矩。”哦!~原來(lái)是這樣,我恍然大悟。爺爺奶奶對(duì)我要求嚴(yán)格,我家自然是會(huì)有很多規(guī)矩。

只要我犯了錯(cuò)誤,有些地方做得不好,或者壞了規(guī)矩。爺爺奶奶一般會(huì)用一些名言來(lái)告誡我。

我有些壞毛病、壞習(xí)慣,都是和其他人學(xué)來(lái)的。爺爺很不滿(mǎn)意,說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”。就是讓我要多和好的人,有教養(yǎng)的人接觸。學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。好人會(huì)影響你往好的方向去。壞人會(huì)影響你往壞的方向去。所以,和好的人接觸會(huì)讓我一生受益。

“尊敬長(zhǎng)輩”這也是必須的'。因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了,需要安靜,所以在我家,不可以大吵大鬧。和怹們起了爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)特別急,不耐煩。就和爺爺奶奶大聲嚷嚷著說(shuō)話(huà),為自己辯解。就算是長(zhǎng)輩理解錯(cuò)了,也應(yīng)該用心平氣和的態(tài)度說(shuō)清楚。

吃飯也要有吃飯的規(guī)矩。長(zhǎng)輩還沒(méi)上桌呢!晚輩不可以先吃。如果咳嗽、打噴嚏,不可以對(duì)著桌上打,這是不文明、不禮貌的。應(yīng)該用手捂住嘴頭沖外解決。還有就是“食不言,寢不語(yǔ)”。吃飯時(shí)不要說(shuō)話(huà)、聊天,桌上唾沫星子滿(mǎn)天飛,多不好呀!當(dāng)家人聚在一起時(shí),喝酒、水一般都會(huì)碰杯。碰杯時(shí),晚輩的杯口應(yīng)該低于長(zhǎng)輩。當(dāng)你想吃遠(yuǎn)處的菜,卻夠不到,不能站起來(lái)??梢宰岄L(zhǎng)輩幫你加一下。吃菜時(shí),不可以挑來(lái)挑去,滿(mǎn)盤(pán)子扒拉,只能撿自己這一小塊的吃。這些是咱們家餐桌上的規(guī)矩。

咱們家的規(guī)矩有好多,三天三夜說(shuō)不完。對(duì)于一些小事也會(huì)有許許多多的小規(guī)矩。一個(gè)人的教養(yǎng)就是從這些方面體現(xiàn)出來(lái)的。家風(fēng)是什么?現(xiàn)在我明白了。家風(fēng),就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,咱們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);家風(fēng)是咱們立身做人的行為準(zhǔn)則。咱們應(yīng)該“先學(xué)做人,后學(xué)做事”。

國(guó)防演講稿題目篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自四川省南充衛(wèi)生學(xué)校20xx級(jí)五年護(hù)理1班的謝雨佳。今天有幸參加“青年與國(guó)防”的演講比賽,心里感到無(wú)比的激動(dòng),我演講的主題是“愛(ài)我中華情系國(guó)防?!?/p>

每次參加升旗儀式,當(dāng)我看到五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,我的心里感到無(wú)比自豪,我為自己是一個(gè)中國(guó)人是一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)人而感到驕傲。

當(dāng)我們腳踏大地,張開(kāi)雙臂,自由呼吸那清新空氣的時(shí)候;當(dāng)我們攀上高峰,指點(diǎn)江山,忘我地欣賞祖國(guó)那秀美山河的時(shí)候;當(dāng)我們結(jié)束一天的工作,踏上歸途,盡情享受自己家庭溫馨的時(shí)候,你可曾想過(guò),這一切是多么的來(lái)之不易啊!

翻開(kāi)我國(guó)近代歷史,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順大屠殺到南京大屠殺;從“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”!中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱!曾經(jīng)擁有五千年文明歷史的中華民族,為何在頃刻間被西方列強(qiáng)輕易踐踏!我們悲憤!我們反思!中國(guó)之所以遭受到西方列強(qiáng)的侵略,最主要的原因就是當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無(wú)能導(dǎo)致國(guó)防力量的落后。慘痛的歷史教訓(xùn)告訴我們,落后就要挨打!沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,就要被人欺凌任人宰割,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,沒(méi)有國(guó)防,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒(méi)有國(guó)防,人民的生命財(cái)產(chǎn)就要受到威脅。我們千萬(wàn)不能讓歷史的悲劇重演,我們千萬(wàn)不能讓?xiě)?zhàn)火紛飛的場(chǎng)面再現(xiàn)。所以,我們就必須加強(qiáng)自己的國(guó)防。

新中國(guó)建立以來(lái),我國(guó)的國(guó)防建設(shè)在武裝力量、武器裝備、防空體系以及國(guó)防外交等方面,都取得了舉世矚目的成就。20xx年國(guó)慶60周年大閱兵無(wú)疑是我國(guó)國(guó)防建設(shè)突飛猛進(jìn)的最好體現(xiàn),當(dāng)一個(gè)個(gè)整齊劃一的方隊(duì)從天安門(mén)前走過(guò)時(shí);當(dāng)一輛輛由我國(guó)自主研發(fā)的坦克、步戰(zhàn)車(chē)、火炮、導(dǎo)彈從天安門(mén)前駛過(guò)時(shí);當(dāng)各種機(jī)型組成的空中梯隊(duì)從天安門(mén)前飛過(guò)時(shí),國(guó)人為之沸騰,世界為之震驚!所以,我們驕傲!我們自豪!為我們國(guó)家有這樣的軍隊(duì)而驕傲!為我們能生活在這樣的國(guó)家而自豪!

但是我們必須清醒地看到這樣的現(xiàn)實(shí),我國(guó)近20xx年來(lái)無(wú)戰(zhàn)事,一些人便隨著槍炮聲的遠(yuǎn)去而淡化了國(guó)防觀念。一些人把國(guó)防看成只是國(guó)家的事、軍隊(duì)的事,把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育,這是十分危險(xiǎn)的。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打,觀念不可一日松懈。我們通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)壯大國(guó)防實(shí)力無(wú)疑是正確的,但是,不能強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心來(lái)作為忽視關(guān)心國(guó)防的借口。一個(gè)國(guó)家和民族如果安全利益得不到保障,就不會(huì)有其他利益可言。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱(chēng)霸,不欺侮任何國(guó)家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必危”,世界并不安寧,也并不太平,一些西方國(guó)家對(duì)我們逐漸強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈,所以強(qiáng)化全民的國(guó)防觀念已勢(shì)在必行。

國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)全民強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)。我們作為中華民族的一份子,注定了國(guó)防與我們密不可分。我們熱愛(ài)自己的國(guó)家,把反對(duì)侵略,視保家衛(wèi)國(guó)作為自己的圣神職責(zé)。對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),在班內(nèi),校內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;在學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);積極參加各項(xiàng)公益事業(yè),為和諧社會(huì)的構(gòu)建獻(xiàn)上自己微薄之力??傊?,我們既要刻苦學(xué)習(xí)各門(mén)功課又要鍛煉自己各方面的能力,把自己培養(yǎng)成為既有高尚的思想品德素質(zhì)又有精湛的專(zhuān)業(yè)技能的接班人,為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)服務(wù)人民鞏固國(guó)防做好準(zhǔn)備。

熱愛(ài)祖國(guó)不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),鞏固國(guó)防更需要我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),為了建設(shè)祖國(guó)、鞏固國(guó)防,就讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)鞏固國(guó)防而努力奮斗吧!

國(guó)防演講稿題目篇十二

有道是:四十不惑。但我這奔五之人卻還時(shí)時(shí)在拷問(wèn)自己:人生的意義到底是什么?這個(gè)問(wèn)題有些幼稚有些可笑,但我的確一直被困擾著一直在困惑著。

我也有過(guò)激情四溢的青春,我也有過(guò)對(duì)崇高理想的追求,我也曾在艱苦的地方默默地耕耘著奉獻(xiàn)著。那時(shí)的心靈充溢著歡樂(lè)裝滿(mǎn)著幸福。那時(shí)的我篤信:無(wú)私的奉獻(xiàn)便是人生的意義。

但在物欲橫流的今天,我心靈的天平也慢慢傾斜了,總覺(jué)得無(wú)私奉獻(xiàn)已不再是現(xiàn)代人的追求。于是,多了對(duì)名利的追逐,少了從前的那份熱情;多了對(duì)工作的斤斤計(jì)較,少了無(wú)私的奉獻(xiàn)。左顧右盼,眼睛能觸及到的大多是爭(zhēng)名奪利、沽名釣譽(yù)的東西。從此,對(duì)人生的意義產(chǎn)生了懷疑。

當(dāng)《尋找最美鄉(xiāng)村教師》在中央電視臺(tái)播出后,我認(rèn)真觀看了整個(gè)頒獎(jiǎng)過(guò)程。一個(gè)多小時(shí)的頒獎(jiǎng)晚會(huì),我是含著眼淚看完的。此時(shí)的我驀然找到了我一直所困惑的問(wèn)題的答案——它依然是:無(wú)私奉獻(xiàn)便是人生的意義。

你瞧:第一位走上臺(tái)來(lái)的最美教師——宋玉剛。一個(gè)漢族小伙子踏著父輩的足跡堅(jiān)持在氣候最?lèi)毫拥牟孛衲羺^(qū)教學(xué)。他給藏區(qū)的孩子帶來(lái)了溫暖和知識(shí),在他的努力下4600米高原的小學(xué)建起了電教室,安裝上了計(jì)算機(jī),讓雪域高原的孩子們與大千世界緊緊相連。60年前他父親把血脈留在了這里,60年后宋玉剛也把根扎在了雪域高原??吹剿氖论E又有誰(shuí)不為之動(dòng)容。

鄧麗,這個(gè)渾身洋溢著青春氣息的美麗女孩,在20__年毅然辭去了在武漢做白領(lǐng)的工作,帶著憧憬和好奇來(lái)到了海拔1800多米的高原小學(xué),成了這座高原小學(xué)的唯一女教師。她用快樂(lè)感染著每一位學(xué)生每一位教師。她用快樂(lè)教學(xué)法驅(qū)散了孩子們心中的陰霾,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)著生活著。也許鄧麗收入微薄,但她卻收獲了孩子們的愛(ài),這份愛(ài)是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。高原小學(xué)沒(méi)有大城市的燈紅酒綠,高原小學(xué)沒(méi)有大城市里的高檔美容院,但美麗的心靈卻讓鄧麗變得更加美麗動(dòng)人。

白巖松說(shuō):世上本沒(méi)有路,一個(gè)人砍得多了,就有了路了。這是對(duì)最美鄉(xiāng)村教師徐德光的寫(xiě)照。山區(qū)的孩子要上學(xué)幾乎是跟登天一樣難,首先沒(méi)有路,其次要到教學(xué)點(diǎn)往往需要翻過(guò)幾個(gè)山頭。為了孩子們能上學(xué),徐老師自己硬是用五年的時(shí)間用自己雙手砍出了一條路,也就是因?yàn)榭陈罚湎铝藲埣?。功夫不?fù)有心人,因?yàn)樗膱?jiān)持,他和他的白龍馬把九萬(wàn)多塊轉(zhuǎn)、兩萬(wàn)多斤水泥馱上山,建起了兩所學(xué)校。貴州多雨,每逢下雨時(shí)候,徐老師就牽著他的白龍馬挨家挨戶(hù)去接學(xué)生上學(xué),道路泥濘、山險(xiǎn)路滑,為了保護(hù)學(xué)生,他總是緊緊握住韁繩,把孩子們一個(gè)個(gè)平安的送到學(xué)校。看到那陡峭的山坡,看到那泥濘的小路,我真的想象不出這樣惡劣的環(huán)境,徐老師竟堅(jiān)持了幾十年,幾十年呢,這是怎樣的一個(gè)天文數(shù)字!

此時(shí)我仿佛看到了窗前的那盆米蘭,小小的黃花掩藏在綠葉之間,雖是主角,也只做淡淡的點(diǎn)綴,毫不張揚(yáng),在靜靜的夜里,吐露似有若無(wú)的清香,直至滲透到靈魂深處。米蘭用淡美的形態(tài),清幽的芳香,構(gòu)筑起自己平淡的生活空間,詮釋生命之樂(lè),詮釋它不平凡的人生。

國(guó)防演講稿題目篇十三

大家好!

在這金風(fēng)送爽,天高云淡的季節(jié),我們迎來(lái)了祖國(guó)五十八歲的華誕。在這個(gè)時(shí)候,我們中國(guó)大江南北的兒女們都在縱情高歌,盡情歡暢。

每當(dāng)我聽(tīng)到那莊嚴(yán)的國(guó)歌響起,義勇軍們威武、勇敢的樣子便浮現(xiàn)在我眼前。當(dāng)那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我的腳步都不由自主地停下,身為中華兒女的自豪感就油然而生。

仰望長(zhǎng)空,中華的歷程坎坷不平。唐汗兩朝時(shí)中國(guó)的繁榮昌盛,讓數(shù)個(gè)國(guó)家是者千里迢迢的來(lái)到中國(guó),交流中西文化,交換國(guó)家的產(chǎn)作物。歷史從清朝改變,清政府的腐朽無(wú)能,讓中華人民受盡磨難,四個(gè)不平等條約給我們的祖國(guó)增添?xiàng)l條傷痕。

為了新中國(guó)誕生,為了民族的解放,無(wú)數(shù)英雄兒女們前仆后繼,嘔心瀝血,像火一般的愛(ài)國(guó)情懷,燃盡了自己的所有青春和活力!我們忘不了,忘不了那使中國(guó)再度崛起的中華兒女。

“為中華之崛起而讀書(shū)?!蔽覀兙磹?ài)的周總理十五歲便立志。我們是不是也該為了祖國(guó),好好讀書(shū)呢?祖國(guó)的未來(lái)全掌握在我們這一代新世紀(jì)少年的手中。

同學(xué)們,讓我們好好的學(xué)習(xí)吧!讓我們努力,學(xué)得知識(shí),用自己的雙手為祖國(guó)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

國(guó)防演講稿題目篇十四

演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。演講稿的內(nèi)容與題目是互相呼應(yīng)的,來(lái)看看下面演講稿及其內(nèi)容吧:

什么是演講的題目?說(shuō)白了,就是一篇演講的名字。

也可稱(chēng)為標(biāo)題、題名、名稱(chēng)。

演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。

它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語(yǔ)調(diào)有直接關(guān)系。

內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。

一個(gè)新穎、生動(dòng)、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個(gè)作用。

第一,具有概括性。

它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來(lái)。

如毛澤東的《反對(duì)黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,一講出來(lái)就讓人明白內(nèi)容和主題。

第二,具有指向性。

題目一講出來(lái),聽(tīng)眾就知道你要講的是哪方面問(wèn)題,是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。

第三,具有選擇性。

題目能在未講之前就告訴聽(tīng)從你要講什么。

聽(tīng)眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽(tīng)或不聽(tīng)。

那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇題目呢?

標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。

如,曲嘯的演講題目《心底無(wú)私天地寬》,一聽(tīng)就知道演講的中心思想和主題是什么。

標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問(wèn)題。

如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽(tīng)眾聽(tīng)講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽(tīng)時(shí)自然就容易理解。

標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。

如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽(tīng)眾聽(tīng)后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問(wèn)題,以選擇聽(tīng)還是不聽(tīng)。

當(dāng)然,要選擇一個(gè)好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問(wèn)題。

第一,題目要有積極性。

即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽(tīng)眾一聽(tīng)就有無(wú)限希望。

如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽(tīng)眾充滿(mǎn)信心地走自學(xué)之路。

英國(guó)一位演講家曾講過(guò),一個(gè)好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。

如:《學(xué)校怎樣開(kāi)設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。

初學(xué)者選題時(shí)按這個(gè)要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。

第二,題目要有適應(yīng)性。

其一,要適應(yīng)聽(tīng)眾的實(shí)際。

即選題考慮聽(tīng)眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。

其二,要適應(yīng)自己的身份。

即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)、知識(shí)面接近的題目,因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。

其三,要適應(yīng)演講的時(shí)間。

即是要按規(guī)定的時(shí)間選擇題目。

如果規(guī)定的時(shí)間長(zhǎng),題目就可大些;時(shí)間短,題目就可小些。

第三,題目要有新廳性。

只有“新”和“奇”,才能像磁石一樣吸引聽(tīng)眾。

司空見(jiàn)慣、屢見(jiàn)不鮮的事物,人物,人們是不易關(guān)注的。

比如《我的祖國(guó)》、《青春在崗位上閃光》等,人們聽(tīng)得厭倦了,很難吸引人。

第四,題目要有情感色彩。

演講者的演講總是充滿(mǎn)強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感注入到題目里去,從而打動(dòng)聽(tīng)眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。

如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛(ài)憎情感都是很鮮明的。

第五,題目要有生動(dòng)性。

演講題目生動(dòng)活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。

像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動(dòng)活潑。

當(dāng)然,生動(dòng)活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。

嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會(huì)沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。

選擇一個(gè)好題目并非一件容易的事,需要長(zhǎng)期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會(huì)找到規(guī)律。

初學(xué)演講者在選擇題目時(shí)往往容易犯以下毛病:1、冗長(zhǎng)的題目不僅不醒目,也不易記。

如《祖國(guó)兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個(gè)題目就太長(zhǎng)了。

2、深?yuàn)W怪僻,艱澀費(fèi)解。

這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽(tīng)的興趣。

如《我對(duì)文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。

3、寬泛、不著邊際。

如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽(tīng)眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會(huì)愿意聽(tīng)講。

演講的題目有一種特殊情況,就是有一些演講辭的題目是以發(fā)表時(shí)間、地點(diǎn)或會(huì)議名稱(chēng)而定的。

這類(lèi)演講都是有特殊意義的,且演講者都是某段歷史時(shí)期著名政治家、社會(huì)活動(dòng)家和知名人士。

這種題目屬于特殊情況,不能和我們的一般演講題目同日而語(yǔ)

國(guó)防演講稿題目篇十五

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19.最新文明演講稿范文2017:做個(gè)文明的孩子。

20.公共文明禮儀。

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國(guó)防演講稿題目篇十六

題目是內(nèi)容的提要和主題的精華,是演講稿不可或缺的組成部分。對(duì)于演講稿來(lái)說(shuō),題目就是“眉目”。就像我們看戲,看電影,尤其是看京劇,要先識(shí)臉譜。如關(guān)公是紅臉大漢;曹操是白臉奸臣,其實(shí),曹操在歷史上是有功績(jī)的;張飛、黑旋風(fēng)李逵均是黑臉;而神話(huà)傳說(shuō)中的大鬧天宮的孫悟空,則是猴臉,一出場(chǎng)就惹人喜愛(ài)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們認(rèn)識(shí)人首先看他的樣子,這樣子首先是臉型,因此,識(shí)臉譜認(rèn)識(shí)人就是學(xué)問(wèn)。如果說(shuō)臉譜是人的外部象征,那題目就是演講稿的外部象征。它不僅與演講的形式有關(guān),更主要的是與演講的內(nèi)容、風(fēng)格有直接的關(guān)系。

題目要求新穎、生動(dòng)、含蓄、深刻、耐人尋味,恰當(dāng)而富有吸引力。

所謂新穎、生動(dòng),就是要求題目不落俗套,不重復(fù)人家的老題目,不要生硬死板。

【例】總是用“我的理想”、“我愛(ài)祖國(guó)”、“向張海迪學(xué)習(xí)”等等這樣一類(lèi)題目,就會(huì)有老調(diào)重彈之感。同是這樣的內(nèi)容,換個(gè)題目呢?如“我愛(ài)祖國(guó)”也可以寫(xiě)成“祖國(guó)啊——母親”或“母親,我回來(lái)了!”那就新穎多了。同樣,“向張海迪學(xué)習(xí)”換成“中國(guó)的保爾——海迪姑娘”或者“中國(guó)的海迪”,那就大不一樣了。

座談會(huì)”,就啟發(fā)人們思考,能引起人們的注意。何謂“甲申”?“甲申之變”是什么?這里頭有什么學(xué)術(shù)問(wèn)題?350周年如何計(jì)算?這些對(duì)于現(xiàn)在的許多人尤其是年輕人并不熟悉。其實(shí),說(shuō)的就是公元1664年李自成率領(lǐng)農(nóng)民起義軍攻入北京后迅即失敗的教訓(xùn),但是,如果用這樣的話(huà)做題,就不如“甲申之變”那樣吸引人,這里頭有一些古文化知識(shí)?!凹咨辍笔俏覈?guó)古代使用干支紀(jì)年法的一個(gè)年號(hào),現(xiàn)在我們用公元紀(jì)年法,但干支紀(jì)年法也還在一定范圍內(nèi)延用。干支即天干和地支的合稱(chēng)。于支紀(jì)年法就是用十天干——甲乙丙丁戊己庚辛壬癸和十二地支——子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥輪流配對(duì),共配成60組,無(wú)一重復(fù),分別為60年的年號(hào)。60年為一輪,周而復(fù)始,循環(huán)使用。公元1644年是甲申年,到1994年正好350周年。座談會(huì)達(dá)成的共識(shí)是要自覺(jué)防止腐敗釀成的悲劇。

要求題目恰當(dāng)而富有吸引力,就是說(shuō),題目反映的思想要健康,提法要正確,恰如其分,能夠反映人民群眾的意志和要求,對(duì)聽(tīng)眾富有吸引力。前些年,李燕杰教授的演講深受青年的歡迎,為什么深受青年的歡迎?就是因?yàn)樗x擇了青年們十分渴望回答的題目——“愛(ài)國(guó)與成才”、“愛(ài)情與美”等等,因而在廣大青年中引起共鳴,點(diǎn)燃起青年的心靈之火。

可見(jiàn),一個(gè)新穎、生動(dòng)、含蓄深刻、耐人尋味、恰當(dāng)而富有吸引力的題目,不僅能在演講前使人產(chǎn)生特想聽(tīng)一聽(tīng)的愿望,而且在演講結(jié)束之后,也給人以一種積極向上的力量,還能給人留下長(zhǎng)久的記憶,甚至成為一個(gè)警句。如1981年,中國(guó)女排在日本以七戰(zhàn)全勝的成績(jī)獲得第三屆世界杯女子排球賽冠軍,接著是五連冠,對(duì)于這樣的事跡、精神被譽(yù)為拼搏的精神,則“拼搏”成為一個(gè)警句而廣為流傳。

評(píng)析:演講作為公務(wù)面試的一種形式,在公務(wù)面試的題型中經(jīng)常出現(xiàn)。通過(guò)這種形式重點(diǎn)是考察的語(yǔ)言表達(dá)能力、現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)能力、綜合知識(shí)運(yùn)用能力。

演講的基本要求:第一,了解對(duì)象,有的放矢。演講是講給人聽(tīng)的,因此,海量資料分享。

演講首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象:了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么,等等。否則,不看對(duì)象,演講稿寫(xiě)得再花功夫,說(shuō)得再天花亂墜,聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味,無(wú)動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。第二,觀點(diǎn)鮮明,感情真摯。演講要觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說(shuō)服力,就失去了演講的作用。演講要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性。因此,它要求在表達(dá)上注意感情色彩,把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái)。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛(ài)。當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。第三,行文變化,富有波瀾。構(gòu)成演講的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。

如果能掌握聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽(tīng)眾心里激起波瀾。換句話(huà)說(shuō),演講要有波瀾,要靠?jī)?nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng)。

演講的結(jié)構(gòu)及表達(dá)方法。從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)的情緒氛圍,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一次演講最多只能講兩三個(gè)問(wèn)題,而且這兩三個(gè)問(wèn)題還得很緊密地在邏輯上串連起來(lái),以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開(kāi)。演講的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng),因而演講的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點(diǎn),尤其是它的開(kāi)頭和結(jié)尾有特殊的要求。

(一)、開(kāi)場(chǎng)白——抓住聽(tīng)眾,引人入勝。

演講的開(kāi)頭,也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的海量資料分享。

作用。好的演講稿,一開(kāi)頭就應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間,把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣,才能達(dá)到出奇制勝的效果。

開(kāi)場(chǎng)白的技術(shù)主要有:

(1)楔子。用幾句誠(chéng)懇的話(huà)同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系,獲得聽(tīng)眾的好感和信任;

(3)激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題,把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái);

(4)觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。

演講的開(kāi)頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講,就進(jìn)入正題,直接提示演講的中心。運(yùn)用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來(lái)。

2.介紹情況,說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離,使聽(tīng)眾急于了解下文。

海量資料分享。

3.提出問(wèn)題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題,以引起聽(tīng)眾的注意。

(二)、主體——環(huán)環(huán)相扣,層層深入。

這是演講的主要部分。在行文的過(guò)程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。

(1)層次。

層次是演講思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它體現(xiàn)著演講者思路展開(kāi)的步驟,也反映了演講者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

怎樣才能使演講結(jié)構(gòu)的層次清晰明了呢?根據(jù)聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)把握層次的特點(diǎn),顯示演講結(jié)構(gòu)層次的基本方法就是演講者在演講中反復(fù)設(shè)問(wèn),并根據(jù)設(shè)問(wèn)來(lái)闡述自己的觀點(diǎn),就能在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣,層層深入。此外,演講用過(guò)渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區(qū)別層次,也是使層次清晰的有效方法。

(2)節(jié)奏。

理特征來(lái)確定。

(3)銜接。

銜接是指把演講中的各個(gè)內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來(lái),使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時(shí)地變換演講內(nèi)容,因而也就容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散。銜接是對(duì)結(jié)構(gòu)松緊、疏密的一種彌補(bǔ),它使各個(gè)內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過(guò)渡段或過(guò)渡句。

(三)、結(jié)束語(yǔ)——簡(jiǎn)潔有力,余音繞梁。

海量資料分享。

國(guó)防演講稿題目篇十七

傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做文明好少年。

機(jī)關(guān)文明禮儀。

初中生文明禮儀的演講稿。

關(guān)于贊助活動(dòng)及贊助禮儀。

最高貴的捐贈(zèng)。

言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢(shì)。

關(guān)于“文明與我同行”的演講稿。

學(xué)禮儀活動(dòng)演講稿:讓文明禮儀之花處處盛開(kāi)。

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