2023年暑期實踐報告總結大全(19篇)

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2023年暑期實踐報告總結大全(19篇)
時間:2023-11-10 08:44:26     小編:碧墨

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暑期實踐報告總結篇一

xxxx年7月,又迎來了暑假。

為了給自己多一些社會實踐經(jīng)驗,我決定這個暑假要打暑期工,在給父母減輕一點經(jīng)濟負擔的同時也給自己一次鍛煉的機會,何樂而不為呢。

于是,我和幾個朋友頂著炎炎夏日,經(jīng)過幾天的努力尋找,我們來到了 *鴻五金加工廠。

建廠以來,該廠一直以“革除馬虎之心,提高產(chǎn)品質(zhì)量;找方法才能成功,找借口只會失敗”為管理理念;鼓勵員工:“你思考,我思考,成功產(chǎn)品難不倒”,并使員工在各自得崗位上發(fā)揮自己的水平。

承諾:“不做不良品,要做就做消費者滿意的產(chǎn)品“,多年來創(chuàng)造了不少的佳績,給消費者帶來了信賴,在競爭激烈的市場上也樹立了良好的信譽。

在這里,我只是一個包裝部的一名普通工人,但在這無論你屬于什么職位都會被這個企業(yè)濃濃的氣氛包圍著。

剛報到那天,我們到人事部辦好手續(xù),就有人把我們領到生產(chǎn)包裝車間,車間不大,大概有兩百多名員工左右,一共有六條生產(chǎn)包裝拉,我們被分成兩人一組分配到各條拉,剛剛坐到自己座位,看到旁邊和對面的大姐都在忙著她們手中的工作,對她們的工作我有點好奇又有些許期待,我在想我接下來的一個月會做怎么樣的工作,其實我也有點害怕與緊張,我害怕我會做不好做得不夠好。

過了幾分鐘,就有個人跟我說:“跟我來,我?guī)湍隳秘洝保髞聿胖滥莻€是班長,原來每條拉都有自己的拉長和一個班長。

班長和拉長必須具備一定的能力,最重要的是必須了解和熟悉生產(chǎn)產(chǎn)品的包裝過程,有很強的看圖紙能力,這樣才能根據(jù)圖紙教會下面的員工如何包裝等等。

工作的第一天,我的工作很輕松,就是貼貼紙,然后把耳環(huán)上卡,最后包裝就算完工了。

因為包裝部是按計件工資制發(fā)放薪酬的,看著旁邊和對面的大姐那么拼命的.連頭都沒機會臺的干,而且動作又那么快,我突然有點心慌,不禁在心里暗暗想:她們那么拼命的干一個能拿一千多,那像我這樣的蝸牛速度,能不能賺夠車費回家?真是個可怕的問題。

可是回頭想想,她們能做得快我為什么就不行,于是乎,又埋頭苦干,同時在想怎么提高工作速度與效率,看著她們手上做的不同的貨,我很好奇,也在期待我的下一單貨會是什么,這樣想著,做事也覺得有勁多了。

工作一天下來都挺順利,唯一感覺就是累。

來到這里工作也已有半個月了,我發(fā)現(xiàn)了一個挺嚴重的問題,那就是:在包裝部,每個員工在完成一單貨后,你必須點數(shù)才能寫單然后交到qc部,最后才能再領另外一單貨,在這過程中,至少也要十分鐘左右,我認為這道工序其實是在浪費時間,假如你點錯數(shù)你還得多點幾次確保無誤才能交貨,特別是新員工,由于不習慣點數(shù),錯誤是難免的。

所以更需要花時間在這點數(shù)上,假如拿這十幾甚至二十幾分鐘的時間去工作不是可以完成很多工作了嗎?所以我個人認為 ,應該另外安排一些專門點數(shù)的人員,這樣不僅可以在節(jié)省員工時間的同時總體上提高了企業(yè)的工作效率。

所以在這部門的人員配備方面應該要有些改進。

8月14日,我的暑期打工生活就要告一段落了,剛剛開始工作時很期待它的結束,畢竟第一次打工覺得很辛苦,不適應外面的生活,可真正到結束的時(!)候覺得時間過得挺快,在這里雖然每天除了工作還是工作,累,但是過得很充實,在和同事相處的日子里,然我看到了每個人不一樣的生活,也感受到了社會和學校生活的不同。

雖然只是包裝部的一名普通工人,但經(jīng)過工作學習,我對自己專業(yè)知識有了更深一步的了解,也然我看到了一個企業(yè)如何招聘,如何調(diào)動和配備人員,薪酬管理制度,制定勞動定額等等。

總結我的這次暑期社會實踐活動,體會到了打工的艱辛,也深刻理解父母賺錢的辛苦,雖然這只是我的第一次短短一個月的社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益匪淺的社會實踐,這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

而這次社會實踐也讓我了解到:

一.在社會上要善于與別人溝通。

如何才能與別人很好的溝通,這門技術是需要長期的練習。

良好的人際關系直接影響到工作與生活。

二.在社會中要有自信。

只有自己相信自己,才能得到別人的肯定。

三.在社會中要克服自己膽怯和懶惰的心態(tài)。

四.在工作中你要學會忍耐,忍耐是一門藝術。

適當?shù)娜棠蛯δ愕墓ぷ骱苡袔椭〔蝗虅t亂大謀。

五.在工作中不斷地豐富知識。

知識是開啟人類智慧的鑰匙,知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

通過這次為期不長的暑期生活,讓我看清了自己仍然有很多不足之處,也發(fā)現(xiàn)自己有很多東西沒有學到。

也讓我更明確了以后的學習方向和奮斗目標,我的學習和生活將有一個新的起點和突破點。

在以后的學習生活中,我會把這次的實踐經(jīng)驗與自己的專業(yè)相結合,認真把自己沒學會的東西努力學好,進一步提高自己的能力為以后就業(yè)做好準備。

光陰似箭,時光飛逝,帶著激情,帶著不舍,我們在站前廣場圓滿完成了這次“保護母親河,服務新農(nóng)村”實踐活動的成果展。

在短暫的實踐中,我們播撒汗水,收獲了友情,得到了別人的尊重,也添加了一份難得的認識閱歷,讓我終生難忘。

當疲勞褪去,實踐中的酸甜苦辣漸漸涌上心來,感到回味無窮。

實踐準備階段,大家每天開例會到10點,學拉丁,學課堂技巧,每個人都整裝待發(fā),對實踐充滿憧憬。

7月9號下午,我們正式進駐活動大本營――孝順鎮(zhèn)中學。

一進寢室,只有一臺風扇,一個插座,全部都是木頭床,大家沒有多加抱怨,立刻投入大掃除,經(jīng)過一番苦戰(zhàn),一個窗明幾凈的寢室出現(xiàn)在我們面前。

晚上開例會,大家緊挨坐著,沒有空隙,變成無話不說的好朋友。

說起來,寢室生活真的讓人難忘。

玩真心話大冒險,讓大家在一天的勞累中能夠好好調(diào)節(jié)放松,玩殺人游戲,驚險刺激,出來好多愚民,哈哈。

傍晚,男女籃球賽,歡聲笑語響徹孝順中學。

早上邊啃饅頭,邊唱隊歌,不亦樂乎:晚上上演拼飯好戲,把刮盤進行到底。

吃完飯排練節(jié)目,載歌載舞,好不熱鬧!!!

白天,我們以孝順為中心,在附近村里做調(diào)研,看婺江水樣,在江邊插上環(huán)保標語。

在走訪中,聽到過徐店村民對井水因為靠近婺江而受污染的氣憤申訴,也聽到過塘湖村的村民因遠離婺江,喝上干凈泉水的幸福感慨,我深深了解到干凈飲用水的寶貴,在看望環(huán)保老人曹榮安家后,我感受頗深,他家衛(wèi)生間放慢一桶桶二次用水,側房堆滿收集的舊盒子用來做環(huán)保材料。

他還教育我們說:改變不了別人,改變自己,切實出發(fā),保護環(huán)境,保護水資源。

實踐結束了,留在腦海里的回憶久久沒有淡去,三言兩語道不盡,收獲了友情,增加了一份人生閱歷。

我想說“這次實踐,我的汗水沒有白流!”

暑期實踐報告總結篇二

在校團委的統(tǒng)一部署下,在系部領導的直接領導下,我系精心組織了20xx年暑期社會實踐活動,取得了一定成果,現(xiàn)總結匯報如下:

一、領導重視程度高,前期準備工作細,活動內(nèi)容覆蓋廣系部領導高度重視本次社會實踐工作,在班主任會議上,系黨總支王新南書記專門就社會實踐工作做了部署。在各班團支部書記會議上,系團總支向全系廣大同學發(fā)出了《暑假社會實踐活動倡議書》,并印發(fā)了《20xx年暑期社會實踐主題》和《社會實踐活動立項登記表》,各團支部積極響應、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

分散返鄉(xiāng)實踐是我系社會實踐活動的重要形式,實踐隊員依靠當?shù)貓F組織,結合當?shù)厍闆r,采取分散與集中相結合、點與面相結合的形式開展豐富多彩的社會實踐活動。重點團隊在開展好各項計劃性活動的同時,力爭實踐活動有新的突破。風險機制缺失是目前大學生社會實踐的潛在問題,也是影響社會實踐開展的重要障礙。針對一些不確定風險,我們在開展實踐活動之前,與學生簽定風險責任協(xié)議,并對實踐地的治安狀況、風俗習慣、實踐對象、交通工具、人員構成、活動路線、活動組織方式等因素進行了綜合考慮,預測風險、規(guī)避風險、制定安全和應急預案。系團總支書記王健同志就實踐活動安全問題(包括交通安全、食宿安全、活動安全、突發(fā)事件的應急處理等)做了培訓,要求所有隊員要聽從指導教師和帶隊教師的指揮,順利開展好今年的社會實踐活動,為社會實踐服務地少添麻煩、多做貢獻。

二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動。

今年的暑期社會實踐活動要以“中國夢”精神為指導,結合我系特色和學生特長,采用點面結合、集中與分散相結合、組建重點團隊示范帶動等形式,以宣傳十八大主題精神、“十二五”規(guī)劃宣講、關注弱勢群體、社區(qū)服務、企業(yè)實踐、社會調(diào)查等為主要內(nèi)容策劃組織活動,做到將暑期社會實踐活動與了解國情、服務社會相結合,與專業(yè)特點相結合,與課外學術科技活動相結合,與青年志愿者活動相結合,使社會實踐活動契合當代青年的發(fā)展要求,在形式上創(chuàng)新,在內(nèi)容上有特色,在效果上有突破。

今年我系共組建了4支社會實踐校級小分隊、2支系級小分隊,各團支部最少組建一支小分隊,分散在江蘇省十幾個縣市區(qū)進行社會實踐活動,近900名大學生都在各自的家鄉(xiāng)開展了實踐活動。1、以“尋找身邊最美”微視角記錄行動為主題,探尋和宣傳平凡人的“中國夢”?;顒又饕ㄟ^大學生的視角,為普通人提供展現(xiàn)的舞臺。鼓勵學生將目光投向身邊那些不受關注卻反映社會發(fā)展方向及社會價值觀趨向的人和事,展現(xiàn)代社會中積極正面的能量。我系大學生志愿者深入街道開展針對教育問題,住房問題,就業(yè)問題等方面的問卷調(diào)查、拿起相機記錄平凡的人的一張張笑臉、走鎮(zhèn)江市南門菜市場和綠色果園,觀察他們普通卻忙碌的一天,加深了對“中國夢”精神的認識。

2、“結合專業(yè),深入企業(yè),注重實踐,鍛煉自我”,我校培養(yǎng)的是高素質(zhì),強技能,善創(chuàng)新,可持續(xù)發(fā)展的應用型,實用性人才,結合本專業(yè)的一些實踐活動對于學生的就業(yè)是非常有益處的,這也非常符合我校的辦學理念,培養(yǎng)專業(yè)人才的目標,我系大力推行結合專業(yè)進行暑期實踐,培養(yǎng)學生實踐能力。管理系專門組織了若干小分隊深入社會的最基層,深入企業(yè)、深入村鎮(zhèn)開展體驗活動。實踐求真先鋒隊來到位于華港科技園的海上國際商務有限公司開展進行參觀實踐,從廠房到車間,到處都留下了同學們的汗水;會計d11部分同學來到南通潤通有限公司開展專業(yè)實踐,夏天氣溫高,但學生們不顧炎熱,虛心學習,在實踐中拓展視野,收獲匪淺。通過這些實踐他們不僅找到了學術理論的體現(xiàn)和驗證,更加完善了自我能力和全面素質(zhì)的提高,努力去做一名優(yōu)秀的大學生,合格的高專人。

3、“關注三農(nóng),建設和諧社會”

關注并切實解決好“三農(nóng)”問題是未來中國經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展的需要。切實解決好“三農(nóng)”問題也是建設社會主義和諧社會,維持社會穩(wěn)定的需要。農(nóng)業(yè)在我國是安天下、穩(wěn)民心的基礎產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),目前正處在艱難的爬坡階段,有利條件很多,困難問題不少。保持農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的良好勢頭,對保持經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定意義非常重大。商務122一支小分隊冒著酷暑來到長江里施工工地實地探訪農(nóng)民工的工作環(huán)境;會計121同學來到徐州市淮海文博園,給在工地的建筑工人送去防暑用品;審計11班小分隊赴揚中市公信社區(qū)社區(qū)委員會調(diào)研大學生村官的現(xiàn)狀。

4、志愿者服務。

管理系歷來重視大學生志愿者活動,鼓勵大學生融入社會、回饋社會,通過參加志愿者活動拉近大學生與社會的距離,讓他們切身體驗到社會的辛酸苦辣,關注社會弱勢群體,從而培養(yǎng)優(yōu)良的思想品德。校級小分隊在鎮(zhèn)江高鐵站開設了鎮(zhèn)江高專志愿者服務窗口,與鎮(zhèn)江市城鐵站共建、共育,努力打造鎮(zhèn)江高專社會實踐活動基地,創(chuàng)建鎮(zhèn)江高專管理系社會實踐的金字招牌;荷花塘小分隊志愿者幫助社區(qū)的孩子們的輔導功課,帶孩子們參觀鎮(zhèn)江市電視臺文廣集團,了解廣播電視的歷史,組織有趣的知識競猜,與社區(qū)兒童一起歡度暑假;物流12班的學生主動聯(lián)系京口區(qū)消防大隊,來到鎮(zhèn)江市北固山公園東側廣場,為社區(qū)居民宣傳夏季防火知識。此外,還有不少大學生去養(yǎng)老院去關心愛護老人,走上街頭體驗交警生活,開展鎮(zhèn)江市的空氣質(zhì)量以及食品安全調(diào)查。志愿者們的行動讓社會感受到了高專人的熱情,感受到當代大學生的愛心,這些活動都得到了很好的社會反響。

管理系今年的社會實踐活動成果顯著,通過實踐單位的社會反饋表來看,我系的大學生體現(xiàn)出了良好的精神風貌,為高專、為管理系樹立正面的.社會形象做出了貢獻,得到了社會的一致肯定。今年的社會實踐共受到3次平面媒體報道、2次電視媒體報道,新華網(wǎng)等6家主流網(wǎng)絡媒體也關注了我系的社會實踐,這極大提升了鎮(zhèn)江高專的社會影響力。20xx年管理系大學生暑期社會實踐活動開展的扎實而富有成效,廣大同學從中體會到服務社會、奉獻社會的深刻含義。我們將進一步深化社會實踐活動的成效,總結經(jīng)驗,查找不足,學習兄弟系部的先進經(jīng)驗,使我系的社會實踐工作有突破、有發(fā)展、有創(chuàng)新,取得更加優(yōu)異的成績。

暑期實踐報告總結篇三

“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹?!?/p>

第一次支教心情很激動,有一種神圣的感覺,送人蠟燭,心存光明。一直都在父母的精心呵護下成長,感覺像溫室里的花朵,沒有去過落后的農(nóng)村,體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學說,有的地方確實很落后,前不著村后不著店,住宿吃飯都是問題,我不能想象那是一種怎樣的狀況,只能做好充分的心理準備。去農(nóng)村走走看看,長長見識,盡自己最大的努力,給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息,這就是我去支教的初衷。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心,我們暑期實踐小組經(jīng)過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學,將在這里度過難忘的七天支教生活。

我們支教的小學和住宿的賓館都在縣城中心,這里給我第一印象挺好的,和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門外遠眺,嶄新的教學樓,寬闊的操場,整潔的綠化,大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨,得知這是縣城最好的小學,我想這次支教應該是一次愉快的夏令營之旅。

我們下榻在教育賓館,盡管住宿條件有些不盡人意,但是教育局局長郭叔叔的熱情讓我們很溫暖,少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)W校拜訪校長并了解學校具體情況,他們對我們的到來表示熱烈,向我們交代了上課注意事項并留下了聯(lián)系方法,為了確保安全學校每天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經(jīng)放假了,所以沒有見到所謂的“學生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農(nóng)村的小孩應該是乖巧害羞的,對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽,活潑好動,對我們一點也不怕生,儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現(xiàn)象,我們在王校長的協(xié)助下好不容易把他們按班級安排好座位,管好紀律。開始自我介紹,先是支教的同學然后是學生。我們自我介紹時候都會把名寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

那天發(fā)現(xiàn)龔禮佶很適合支教,很會哄小朋友開心,站在講臺上滔滔不絕,很有老師的風范。薛龍很有親和力,非常受小朋友,被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負責安排,她很盡心盡力,我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

自我介紹結束后我坐在第一排小朋友旁邊,向他們了解情況并增進感情,幾天后我就要給他們上課了,說實話還是有點緊張,對上課一點經(jīng)驗也沒有,小學老師不好當啊。一個早上我們很多時間都是用來維持紀律的,這是個嚴重的問題。他們和我想象中農(nóng)村的孩子太不一樣,個個都很活潑、機靈,爭強好勝,樂于表現(xiàn)。

我旁邊一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾,喜歡數(shù)學,愛好古典文學,擅長書法,一聽說我是教地理的,就和我談起中國地圖,我不得不承認他們很聰明,而且多才多藝,比我當年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長,小男孩就憤憤不平地告訴我,鄭金香有親戚在學校當領導,奶奶是小學門衛(wèi)。哦呵,現(xiàn)在的小孩子真不簡單,小小年紀就懂世道,還把話講得如此圓滑,我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學生,分別從七個班里挑選出來,很多小朋友家境不錯,他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

_月6號下午是活動課,我和支教組的幾個同學一起去學校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧,我們幾乎個個都扯破了嗓音,但仍然很難震懾住他們。可憐的薛龍,感冒還沒有好,拿著大喇叭主持活動,估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊,分別由龔禮佶、曹榮華、顧夢穎帶領。我負責登記比賽分數(shù),程楠拍照,王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進行,小朋友們集體榮譽感很強,參加比賽的奮力拼搏,其他組員在一旁加油助威,小組長把大家緊密地團結起來,協(xié)調(diào)各方矛盾。每輪比賽結果出來,總是幾家歡喜幾家愁,不過友誼第一比賽第二嘛,玩得開心就好。最終顧夢穎帶領的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成績。

小朋友的體力精力果然很好,一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪,他們?nèi)耘f活蹦亂跳。真的太累了,我找把椅子坐下,邊看他們比賽邊休息,不禁使我想起自己的童年,曾幾何時,我們也是這般天真無邪,這般本網(wǎng)無慮,也會為小事和同學吵得面紅耳赤,也渴望得到老師的鼓勵和表揚?;剡^來想想覺得他們很可愛,活潑又充滿朝氣,于是我又站起來走進他們,融入其中的快樂。

這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡,但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸,多一份喜悅和收獲。

_月8號早晨是我的地理課,終于要蹬上講臺了,有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去學校,把課件拷到電腦上預演一遍,因為里面有許多flash,但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”,重點教他們?nèi)绾握J識地圖,掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明,瞬時記憶能力很強,一教他們馬上就能掌握,提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖,動手環(huán)節(jié)比較有趣味性,但是因為有的小朋友沒有準備好材料,我只能把他們分成兩組,各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利,我很滿足很開心,不知他們收獲如何。站在講臺上經(jīng)歷著由學生到老師的角色變化,讓我感覺更加自信和成熟。

突然想起韓愈《師說》里的一句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。發(fā)現(xiàn)自己哪項都不符合,不免有點失落,不過課前課后我都盡自己最大的努力做好本職工作,很充實。和孩子們相處的時間盡管不長,但在一起時很融洽,我切身體會到做一個教師的責任、艱辛和榮耀。當你看到他們按照你的要求努力做好每一件事的認真和投入并取得成果時,那種感動和幸福是難以忘懷的。他們凝望你那清澈的眼神,充滿希望和憧憬,永遠駐留在我的內(nèi)心深處。

孩子們天真善良,調(diào)皮可愛,有時你會從他們身上看到生活的映射,那種暖暖的笑和純純的愛,纖塵不染,喜歡和懷念那種純真的感覺。從支教中我體會帶小孩需要耐心和愛心,孩子們的心是很敏感的,極易受傷,要平等地對待每一個孩子,不要讓他們覺得你有偏心。要學會尊重他們,鼓勵和表揚他們比粗暴地批評管用的多。正因為這些活潑可愛的孩子,給我們的生命增添許多感動和責任。

支教的工作是艱辛的,支教的生活是充實的,支教的心情是歡愉的,支教的感動是真實的。轉眼間支教已經(jīng)接近尾聲,雖然時光無情地流逝,但支教的情形仍歷歷在目,感受仍然駐留心間。

暑期實踐報告總結篇四

暑期的一個多月我很慶幸的成為上海君瑞實業(yè)有限公司一員,被貴司錄用為銷售助理一職,雖然和我現(xiàn)在的專業(yè)不搭架,事實做下來我還是收獲不少。這是我第一次正式與社會接軌,來了一次零距離的親密接觸,社會現(xiàn)實的可畏,人際關系的復雜!讓我嘗試了社會的酸甜苦辣!

第一天上班,感覺還不錯。因為家離公司比較遠,所以早早的就要起來,哎,還真有點不習慣,但是想到第一天上班,久違的興奮感一涌而上。國家規(guī)定的8小時制,當能我們公司也不例外。中午在公司用餐,晚上5:30下班!時間過的真快,晃得一下8小時就過去了,還真不過癮!這就是我一個多月的兩點一線的社會實踐日!

我主要負責的工作流程,客戶發(fā)詢價,用我們自己的抬頭做一個word表格,再找我們的供應商報價,接到供應商報價后在乘我們的系數(shù),加運費再報給我們的客戶,報價后在跟蹤,聽取客戶意見,盡力滿足客戶的所以要求,在接到客戶訂單后,先簽字并蓋章回傳!之后再下單給我們的供應商,管理好供應商一定要在規(guī)定的交貨期內(nèi)交貨,在近交貨期的時候要打電話給供應商,看看工廠生產(chǎn)情況。收到貨后當天把貨發(fā)到我們的客戶工地上!在送貨期間要跟蹤貨運情況!客戶收到貨后再聽取客戶的反饋!

接到客戶詢價的在做word表格的時候,因為我是個馬大哈,所以經(jīng)常做錯,還因為對產(chǎn)品的不熟悉,所以經(jīng)常把材質(zhì),標準和備注弄錯了,材質(zhì)弄成標準,備注忘了備注上去!看似簡單的事情,做起來竟會是我的一大通病!這是我在做表格的一大失敗,所以會經(jīng)常被領導批評!哎!只有在這時我才發(fā)現(xiàn)我馬大哈的缺點。又因為對公司產(chǎn)品的第一次接觸,客戶都是用英語表示的,專業(yè)術語的難度,也只有在這時我才能發(fā)現(xiàn)學歷誠可貴,知識價更高!在那時我暗暗的下定決心,在瓊臺的最后一年,我一定要好好的學習英語,抓緊最后一年的時間努力學習最寶貴的知識,珍惜在瓊臺所有一切的一切!

再者就是管理好供應商了,找供應商的時候,我便只身成了采購,用俗話說好像是個有錢有權的人要買東西似的!可事實并非如此!找供應商是一件簡單的事情,但是要真的找一家好的供應商就不簡單了。又是一大難事,找到一家好的供應商,首先要具備的是物美價廉!價廉是要在至少三家供應商比價之后才可以知道的,但是物美,怎么比呢?不可能要三家的供應商給我看好樣品之后再決定啊,到那時煮熟的鴨子早就飛了,這樣就永遠也拿不到客戶單子!只能看供應商網(wǎng)站上的東西,誠信,設備,產(chǎn)品,證書~~~~!再對比決定!但是在報價的時候還不可以報三家最便宜的價格,要報中間價,這樣至少我們就不虧啊!這便是采購的一大麻煩事!

從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角,老師變成經(jīng)理,同學變成同事,相處之道完全不同。它讓我看到了企業(yè)和人與人之間的殘酷的競爭。我在公司的職責就每天聯(lián)系我的客戶,滿足他們的需求??蛻粲械氖切枰覀兊匿摴堋X輪等等,而我公司必須要清楚他們需要多少,發(fā)貨和到貨時間,還有貨的價錢。這時我要做的就是做excel來規(guī)范他們的訂購,還有報價單也是必要環(huán)節(jié)。近40天的時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人的,做事的,做學問的。

暑假的社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所工作的地方是一家私企,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,接電話,在電腦上記每天的銷售,制作一些簡單的報表```很耗時間。但是漸漸的習慣了?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些工廠貨物的名稱。在此期間,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了同事和經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了少許的英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是文員一職,平時在工作時只是打接電話聯(lián)系客戶,或者是做表格,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的,我們必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行則虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰!

由于我沒在自己家里,和朋友住了一個小房間,離公司還是有一段距離的,所以每天7點就得起床,洗漱完后隨便吃點早點就要踩著電動車去上班。,就算天氣再惡劣,只要不是休息,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,留給個人支配的時間就更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候偷著逃課,自由許多。

給我印象最深刻的就是7.25這天,那是一個周六,本來我周末時休息日的,可是由于客戶的時間關系,我必須要在貴公司規(guī)定的時間內(nèi)把貨準時發(fā)出去,于是我的經(jīng)理要我在這天加班,。早上9點開始,我的司機到我家來接我,我拿著一些被遺漏的貨開始了我一天的奔波。首先是要去南匯區(qū)打一個被漏掉的鋼印。接著還去過嘉定區(qū)·閘北區(qū)·普陀區(qū),最后一個就是寶山區(qū),也就是我們公司的倉庫,到取走了發(fā)放到蘭州和青海的貨物,然后到達發(fā)貨中轉站時,我又必須得把貨從車上卸下來,告訴他們每樣貨的發(fā)放地點,和清點貨是否對數(shù),最后交易的就是發(fā)貨費。一直忙到下午17:30,我終于圓滿的完成了我加班的目的。現(xiàn)在想起來,當時是很辛苦,可是現(xiàn)在還是覺得蠻有成就感的,至少我成功了,沒有辜負經(jīng)理對我的期望。

針對文員這個職位的特點,遇到挫折時,必須調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!睒淞⒁粋€辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,應該認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。我們遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯誤領導責罵時不能賭氣就辭職。復印、接電話、做銷售表等文員工作我都基本熟練。正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,用詞要準確,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候無法適應。一般公司的任何一個員工,他們都會很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個其樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。我認為我能做的就是“多工作,少說話”。而在臨近畢業(yè)的最后一年里,我會應該更加珍惜與同學間的相處。

針對這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!通過這次的社會實踐,讓我體會到管理公司的難度有多大;在老師那里和書本上有很多精彩的.談判案例,似乎輕而易舉,但經(jīng)過身臨其境、親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實踐,讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為將來自己畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)做準備。

短短的暑假實踐雖已結束,但我們的求學路還沒有結束,無論是為了自己未來的美好生活,還是祖國的繁榮昌盛,都應該堅定我們的學習目標,為之奮斗,不辜負寒窗苦讀的那些歲月,不辜負祖國對我們的幫助和殷切期盼。

學而無涯,求學路上,有過許多艱難困苦。不只是我們自身,還有我們的父母,或許我們從來不知道,臨開學前,父母為學費而焦頭爛額。

我們也許從沒有周恩來“為中華之崛起而讀書”的宏大志向,但求學仍是我們?yōu)橹畩^斗數(shù)十載依然不悔的選擇。步入大學,目標不再單一,時間足夠充裕,社會實踐提上日程。

暑假并不算長,所以只在縣教育局兼職十天,幫助辦理生源地助學貸款。剛開始時,由于不太熟悉業(yè)務,領導阿姨會守在旁邊給予一些指導,遇到不會做的也不會責罵我,工作簡單操作起來不難,所以第二天我就能比較熟練的辦理業(yè)務。

生源地貸款能拉動政府經(jīng)濟發(fā)展,但我覺得更重要的意義還是在于幫助莘莘學子圓了大學夢。在縣教育局兼職的每一天,都會有許多家長帶著孩子來辦理生源地助學貸款,也有許多續(xù)貸的學生。這樣的現(xiàn)象除了由于學校在校對學生的大力宣傳外,更重要的還是生源地貸款給學生帶來的益處是顯而易見的,減輕家庭的負擔,大學夢得以實現(xiàn),求學之路更進一步,也為更遙遠的夢想的實現(xiàn)提供了一種可能,不僅僅是一種簡單的助學政策,對廣大學生來說是一種希望。

在這里的十天,聽了許多,學了許多,也同樣明白了,我們求學的殷切希望我們的國家都知道,她更是對我們有了期望。短短的暑假實踐雖已結束,但我們的求學路還沒有結束,無論是為了自己未來的美好生活,還是祖國的繁榮昌盛,都應該堅定我們的學習目標,為之奮斗,不辜負寒窗苦讀的那些歲月,不辜負祖國對我們的幫助和殷切期盼。

暑期實踐報告總結篇五

(一)(一)活動目的。

讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學生關注時事、關注社會、關注發(fā)展。

(二)活動內(nèi)容。

1、調(diào)查研究課題:每個同學可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。

1)關于生活用水狀況調(diào)查。

2)關于生活垃圾分類處理的調(diào)查。

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。

4)交通安全問題調(diào)查。

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查。

7)我校小學生零用錢數(shù)量的調(diào)查。

2、動手操作題:每個同學自行設計、制作一個玩具。

3。奧運知識課題。

1)與父母一起觀看奧運節(jié)目,搜集奧運知識。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星,將他的事跡寫下來。

3)寫一篇奧運觀后感。

4)我4)我為奧運添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。

4。一、4。一、二年級實踐研究題。

讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。

(三)活動要求。

1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實踐的基礎上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報形式。

開學后,學校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優(yōu)勝者,學校給予獎勵。

二、社會實踐活動取得的效果。

從學生搜集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關注奧運會,因此我們也設計了奧運題材的實踐活動。許多學生在作文中表達了自己對奧運會的關注,對祖國強大的自豪?!拔覀?nèi)易陔娨暀C旁,為中國的奧運健兒加油。每當中國的奧運健兒在比賽時,我的心也跟著緊張;而每當五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運健兒太棒了!”這是一個學生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實的情感,學生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學生提供了個性發(fā)展空間,使學生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

三、反思。

雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但也有部分學生積極性不高,草草了事。怎樣讓學生對實踐活動感興趣,讓每位學生都活動起來,這是我們教師應該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學到青島看奧帆賽了。選擇學生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學生年齡特點的主題都是比較受的。另外,我們要將學生的這種興趣帶到學校來,帶到課堂中,與學校的綜合實踐課程結合起來,將這些活動與學科進行整合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。

暑期實踐報告總結篇六

一、企業(yè)簡介:青島萬福集團股份有限公司坐落于青島萊西市,成立于1984年,屬國家“大一型”鄉(xiāng)企集團,山東省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè),公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)12.7億元,主要從事畜產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜、肉制品和調(diào)理食品等四大體系、近300個產(chǎn)品的加工和生產(chǎn)。目前,公司共帶動了38000多農(nóng)戶從事蔬菜種植、畜牧養(yǎng)殖,每年為農(nóng)民增加收入4億多元。

二、企業(yè)網(wǎng)站簡介:主頁欄目很多。

2、googlepr值:無。

3、反向鏈接:baidu:google:19yahoo:338soso:1。

4、alexa流量:3358098。

關鍵字在搜索引擎中的排名情況。

7、meta標簽檢測。

頁面標題:青島萬福集團有限公司。

字符數(shù)量:17個字符。建議長度:小于等于80.

字符數(shù)量:0.建議長度:小于等于200個。

頁面描述:無。

四、網(wǎng)站診斷分析。

欄目分析:版面以藍綠色為主,作為一家生產(chǎn)和銷售蔬菜、肉食品、水產(chǎn)品、水果、調(diào)理食品、花生制品、有機肥料等。多以食品為主。頁面設計一目了然,有合理的搭配。

網(wǎng)絡商務功能分析:1、網(wǎng)頁設計分明、有條理,呈現(xiàn)給客戶的信息也很多,有利于客戶了解和查詢。

2、頁面有品質(zhì)保障,讓客戶信賴,還有產(chǎn)品展示、總經(jīng)理在線、聯(lián)系我們,能有利于和客戶溝通和交流。

五、建議:1、要及時對網(wǎng)頁進行更新,給客戶有新的視覺效果,吸引更多客戶。

3、完善與客戶及時溝通交流的平臺,便于公司與客戶的聯(lián)系。

暑期實踐報告總結篇七

2015年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾暎瑸閷W生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。現(xiàn)代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復雜程度,遠不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會生活,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結構,獲取新的知識信息,以適應社會的需要。通過社會實踐,大學生能以現(xiàn)實主義的眼睛,以人文關懷的深度,去觀察、體驗這個我們既熟悉又陌生的社會。

開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務。 同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法 ,我們要的是一個開放自由的合作氛圍 ,大家各抒己見,不時的改善我們的活動 ,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關系 帶領隊員適應不同的新形勢。

每天的努力,讓我們體會到了學習的重要性,每天我們各自奔波在我們的實習崗位,盡管辛苦,也有不同程度的身體不適,但我們依舊沒有放棄,相互鼓勵,以一個集體的力量堅持下去。作為一個學生團隊,雖然我們?nèi)狈ο鄳南到y(tǒng)性知識,而且并不像政府部門那樣具有權威性,但是通過我們大家的努力,緊密的聯(lián)系,一起討論,一起做事,一起總結,一起面對困難,實事求是,求真務實,同樣能把最真實的成果展現(xiàn)在大眾面前,讓人們認識到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn)狀、煙農(nóng)對煙葉評價及以后的發(fā)展如何,出現(xiàn)問題能夠及時提出并能找到解決的辦法,給自己增長知識, 相信通過這個活動大家的團隊精神、合作意識以及成果意識都有了進一步的提高。

和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。

"千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

深入的交流。而這些,都要自己主動去做。做事要保持一種熱情和信心。其實,不管在哪個崗位,熱情和信心都是不可或缺的。雖然是處理一些日常的小事,熱情讓我對手上的工作充滿激情;耐心又讓我認真的對待工作,哪怕是小事,我都想辦法把它做好。俗話說:事在人為,成事在心。只要你有心去做,沒有做不好的工作。在工作中,要主動出擊。當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。做雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。要想收獲更多,只有勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關的事宜,分課題組準備實踐中的一些課題預習和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。這些準備工作就做得很好,而且很難得。所以,我是抱著學習的'心態(tài)加入這支隊伍的。那么我就先談談自己的收獲吧。

雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負責、求同存異的態(tài)度的。我覺得我們隊的同學們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學習的,也是我們的實踐能夠圓滿結束的重要保證。

自信也是在社會立足所必需的。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是找工作時舍友給我的忠告。在多次面試中,明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,重要的是我的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。

我們正青春,我們正逐漸走向成熟。我們要用成熟的眼光看問題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。奉獻青春收獲明天。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己,我對水泵之鄉(xiāng)溫嶺有了一定的了解。溫嶺市大溪鎮(zhèn),在被中國泵業(yè)協(xié)會授予“中國水泵之鄉(xiāng)”的美譽后,成為全國最大的水泵制造基地、銷售基地和技術信息交流中心。溫嶺的水泵企業(yè)已形成了典型的區(qū)域經(jīng)濟聚集的特征。我們選擇了位于溫嶺市大溪鎮(zhèn)臺州大步泵業(yè)有限公司,對其進行重點調(diào)查。在公司領導的帶領下,我們來到了生產(chǎn)車間進行參觀。我們對每個生產(chǎn)車間的主要安排都有了一定的了解。我們來到擺放產(chǎn)品的半成品間,產(chǎn)成品車間,看到了準備出口的水泵和半成品。公司領導一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現(xiàn)代化的設備,還有從烏克蘭請來的工程師。我們小隊深入車間,了解水泵生產(chǎn)的具體流水線操作以及不同水泵在生產(chǎn)上的區(qū)別。車間工作人員對我們進行了詳細的講解與示范,小小的水泵經(jīng)過一環(huán)接一環(huán)繁復的工序才最終成型。這次的暑期實踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵,它的基本構造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環(huán),填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機械,具有結構簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續(xù)均勻、壓力穩(wěn)定等優(yōu)點。我們小隊的同學親身考察體驗水泵生產(chǎn)工廠的運作。從各個車間了解運作。對于水泵的發(fā)展,我們咨詢了企業(yè)相關領導,也了解到干旱天氣等都會對水泵生產(chǎn)造成影響。去年金融危機以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產(chǎn)。

雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農(nóng)村支教的實踐有意義,可能也沒有其他小隊的有新意。但是,這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅了解了水泵的整個制作流程,還參與了一些簡單的工作。這次暑期實踐讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,一起去完成一項共同任務,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅信只有大家都做好,才能收到預期的效果。這讓我們都了解了團隊的重要。讓我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結是一個優(yōu)秀團隊的靈魂。通過參加這次暑期社會實踐活動,讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進一步更好的了解社會的點點滴滴,走進社會。同時,讓自己學到的理論聯(lián)系實際,親身實踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長。每一段經(jīng)歷都促使自己成長。這次實踐讓我覺得收獲頗豐。

一、 活動意義

我們本次“紅色追溯之旅與兩灣城宣傳”的暑期社會實踐活動將紅色文化、大學生與居民社區(qū)聯(lián)系在一起。大學生們?nèi)ブ泄惨淮髸?、魯迅公園以及宋慶齡故居等參觀,通過海報、橫幅等宣傳方式,將自己的所見所思所想表現(xiàn)給社區(qū)居民,其中夾雜著當代大學生對紅色文化的獨特見解,讓社區(qū)居民不僅僅了解紅色文化,感受到黨的關懷和全心全意為人民服務的宗旨,更了解當代大學生的思想文化內(nèi)涵;也讓作為大學生的我們,在提高與人溝通、交流、合作等能力的同時,更深入地了解紅色文化、深知今天的生活來之不易、懂得要“學黨史、知黨情、跟黨走”。在活動中中磨礪身心,激發(fā)感悟,促進成長,升華理想。

于讓我們自己,這8名對中國共產(chǎn)黨有著敬仰之情的青年人去了解體悟中國共產(chǎn)黨,這遠遠不足以構成此次社會實踐的意義。它的意義更是在于讓更多的中國人都能像我們一樣更愛為辛苦為我們創(chuàng)造這一切的共產(chǎn)黨。正是帶著這樣的目的,我們來到了中遠兩灣城,為居住在這里的居民,從經(jīng)歷過中國共產(chǎn)黨的心酸風雨的老人到還懵懂的七八歲少先隊員去宣傳中國共產(chǎn)黨,讓更多的人了解它,理解它,為它的存在而驕傲!這正是我們此行的真正目的。

二、過程描述

很高興在我們本次社會實踐活動的第一天就有機會來到這所位于興業(yè)路76號的建筑參觀。想在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,我們的中國共產(chǎn)黨就是在這里召開了第一次中共大會,雖然由于日本特務的前來搜尋使得這次會議沒能在此順利召開,但是我們不得不承認的是,這確實是一個值得我們后人去紀念的地方,在這里我們了解了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,那心酸的一幕幕在參觀期間不斷涌上我的心頭。雖然由于館內(nèi)不允許拍照,我們沒能留下照片記錄,但是館內(nèi)的一景一幕點滴介紹卻留在了我們心間,這些歷史的印記指引著我們該如何努力去建設這個我們所愛的祖國。也是從這里,我們有了我們的共產(chǎn)黨,從而在今天我們有了公正的人民代表大會制度,指引著我們的中國更加繁榮富強發(fā)展!

山”、“新人造就者”、“文化播火人”、“精神界戰(zhàn)士”和“華夏民族魂”5個,突現(xiàn)魯迅的重大業(yè)績與主要精神的幾個突出方面,給我們所有人都流下了深刻印象。魯迅紀念館雖不大,但是卻讓我們對魯迅都有了一個更深入的了解。在建黨90周年之際,這無疑給我們上了一堂有深遠教育意義的一課。

今天是“紅色文化走進社區(qū)”社會實踐活動的第三天,我們來到了位于淮海中路武康路上的宋慶齡故居參觀,感受國母的風采。據(jù)說這是1920年德國船王鮑爾為自己設計的私人別墅,此后幾易其主:先是歸于德籍醫(yī)生菲爾西,此后又被他抵押給銀行,后來被上海銀行公會會長、著名金融專家朱博泉先生斥資買下,最后又被國民黨政府沒收,成為中央信托局的招待所,蔣緯國也曾在此居祝從1948年到1963年,宋慶齡在這里工作、生活達15年之久。講解員告訴我們:宋慶齡把這里視為她的家,她說到北京是去上班,回到上海就是回家。宋慶齡是孫夫人,被稱為“國母”,雖然她有很多名譽官職,但并沒有實權,她一直都沒有進入政治權力中心,她并不熱心于政治,而是把許多精力投入婦女與兒童的文化、教育、衛(wèi)生與福利事業(yè)中,她象“圣母”一樣全心全意地為大眾服務,一生盡做善事好事不做壞事。

緬懷她的一生對我們是個很好的教育,她的光輝思想和崇高的道德情操是我們民族的光榮和驕傲,我們世世代代都要紀念她。

經(jīng)過之前三天的參觀,在參觀過中共一大會址、宋慶齡故居、魯迅紀念館三處紅色革命遺址過后,我們對那一段追求真理、民主和科學的歷史有了我們自己的見解。我們八個同學又聚在一起,商討起了橫幅的制作。作為橫幅,主要的作用是吸引居民們的注意力,我們經(jīng)過商討,決定了以“紅色文化進社區(qū)”作為橫幅的標題。我們一行人去了打印店,制作了橫幅并且與老板商定了第二天早上取橫幅。

第五天,我們來到了中遠兩灣城與居委會的叔叔阿姨們表明了我們的來意,我們說了我們?nèi)靵淼氖斋@與感受,居委會的負責人也對我們的紅色主題很感興趣,也向我們介紹了中遠兩灣城曾經(jīng)的紅色歷史,他們同時也表示十分愿意幫助我們做宣傳,也是對社區(qū)紅色文化的普及。我們最后商討了一下翌日的大致安排。

今天是社會實踐的第六天,我們再次來到中遠兩灣城。我們將之前做好的海報、橫幅在社區(qū)中放置好,當小區(qū)居民路過時我們便邀請他們前來參觀我們制作的海報,并結合前幾天參觀的感悟為他們講解上面的內(nèi)容及自己的體會,最后請他們在橫幅上簽上了自己的大名。

第七天的早晨,我們再一次來到了中遠兩灣城,造訪了宜川居委會。在完成了鋪展橫幅,放置展板等準備工作之后,我們在社區(qū)中開始了我們的宣傳活動。社區(qū)中,不僅居委會非常熱情地參與,居民、黨員等更是積極投入其中,他們不僅參與活動,在橫幅上更是留下了紀念。宣傳活動十分成功,取得了一定的效果,也收獲了大家的好評。

今天是暑期社會實踐的最后一天,我們聚在一起對之前7天的活動進行了總結。前3天,我們認真參觀了各個紅色紀念館,認真思索,仔細記錄并回家思考如何能更好的向他人表達。第4、5天,我們認真制作了橫幅海報并成功得到社區(qū)負責人的允許開展我們的活動。而在社區(qū)開展活動的那兩天我們也成功達到了目的,獲得社區(qū)居民的好評,并在橫幅上留下了他們的大名作為紀念。唯一美中不足的是,由于我們在社區(qū)開展活動 的那2天不是周末而是工作日,與我們交流的居民大多數(shù)都是退休了的老人們,雖然他們使我們學到許多,受益匪淺,但如果我們選擇周末應該會有更大的成效。短短的暑期社會實踐就這樣結束了,由于是第一次,所以過程中我們也遇到了許多困難,但我們?nèi)允窒硎?。下次如果有機會,我們一定會策劃一些更有意義的活動,豐富自己,回報他人。

三、實踐成果取得

此次暑期社會實踐活動,讓我們收獲頗豐。

從召集人馬到確定活動主題,再到開始著手準備所需物品,開展活動,到最后完成實踐活動,這一整個過程遠比我們想象的要復雜繁瑣的多。經(jīng)過這次活動,了解到要辦成一個活動,前期準備包括可能的突發(fā)事件的設想都是很有必要的,團隊合作意識也是我們必須學會的。

們?nèi)ネ诰蚋顚哟蔚臇|西,這樣才能在對社區(qū)居民講解時表達得通俗易懂。

當然,這次社會實踐活動除了帶給我們只是上的增長以外,也教會了我們許多做人處事的方法。作為社會的人,不能只會悶頭讀書只做事而不與人交流,這次活動也恰好給了我們歷練的機會,尤其是活動后期,做橫幅還有海報,宣傳等,都需要與形形色色的人打交道,這與我們平時在學校里與輔導員同學交往不一樣,他們的經(jīng)歷談吐等都不同,尤其是社區(qū)里,許多都是我們的長輩,在我們宣傳給他們紅色文化的同時,他們也會告訴我們他們的故事,偶爾嘮嘮家常,或是告訴我們?yōu)槿颂幨聭撟⒁獾牡胤?。這些都是我們在學校里很難學到的,有些也都是他們的經(jīng)驗教訓,如今告訴我們,可以讓我們在人生路上少走些彎路。

除了以上這些成果收獲,在活動中,還培養(yǎng)了我們的團隊合作意識,在合作中,也增進了我們的友誼。

四、實踐所感所想

暑期紅色之旅社會實踐活動使我對中國共產(chǎn)黨建黨90年來的光輝歷程有了進一步的感悟。

容,而我們需要從中取得的感悟也是不盡相同的。魯迅先生“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的到死不屈的戰(zhàn)斗精神不止出現(xiàn)在高中的課本上,更是我們當代大學生應該引以為豪的品質(zhì)。而在宋慶齡故居 她在這里進行各種國務活動,會晤和宴請來訪的各國貴賓的場景仿佛歷歷在目,為積極促進中外交往,維護國際正義作出了巨大的貢獻。在一大會址中我們了解到中國共產(chǎn)黨成立的歷史背景,中國共產(chǎn)黨誕生的艱難歷程,明白了今天我們的成就都是來之不易的,應該好好珍惜并繼續(xù)創(chuàng)造發(fā)展。這次社會實踐在建黨90周年之際給我們上了很精彩的一課。作為一名新世紀的大學生,很幸運地享受著物質(zhì)文化的高速發(fā)展,但是我們?nèi)詰獞延幸活w報國之心,為祖國的未來做出自己的努力!

到這些精神圣地,不知不覺的就有一種神圣的安靜感如巧妙的音樂正滌蕩著我的靈魂。通過參觀學習,我們深刻體會到革命精神的偉大。緬懷這些前輩偉人,在這塊土地上出生,成長,克服重重艱難險阻,成就一番偉業(yè),光照后世。我們作為同一塊土地哺育出來的后人,從他們的經(jīng)歷中吸取精神營養(yǎng),增強戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)前進的勇氣。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個方面的和諧,最后求得整個社會的和諧,用實際的行動來踐行科學發(fā)展觀的真諦。

我們一切工作的根本原則和方針。

革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾,建立新中國,毫不吝嗇地現(xiàn)出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳,教育著在和平年代成長起來的我們要憶苦思甜,居安思危。

緬懷先烈,撫今思昔,為了中華民族的解放事業(yè),為了共產(chǎn)主義的崇高理想,有無數(shù)無產(chǎn)階級革命家,無數(shù)革命先烈,無數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,不怕犧牲,勇往直前。正是有了他們的崇高,正是有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。一直以來,先烈們無私奉獻,勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現(xiàn)。讓我們以先進的思想、理論武裝自己,端正人生態(tài)度,為自己的學習,生活,工作奠定扎實的基礎,確定正確的方向,秉承先烈們的精神,將它們發(fā)揚光大,繼續(xù)傳承下去!

黨走,我們的國家才有強大的可能,光明的前景。我們不羨慕肥馬輕裘、錦衣玉食的生活,只愿堂堂正正的活著、清清白白的做人,我們的血液里必須流淌著對生活對命運的不停地抗爭;我們的胸膛里,必須跳動著一顆堅定、樸實的心。

在社會中鍛煉才能,發(fā)掘潛力,了解歷史,體驗生活,既加強了理論聯(lián)系實際的本領,又培養(yǎng)了開放意識與獨立意識,充分發(fā)揮大學生的自主創(chuàng)新能力,認真學習貫徹黨的精神,認真利用自身優(yōu)勢,適應時代潮流,科學合理的認識和使用新事物,做到“在實踐中學習,在學習中實踐”。

我們在此次實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干,構筑精神支柱。進一步增強自強不息、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,牢固樹立走中國特色社會主義道路的共同理想。

團隊成員表示,一路走來,一路震撼,此次革命實踐教育活動,更堅定了共產(chǎn)主義的理想信念,加深了對保持共產(chǎn)黨員先進性的認識,在今后學習、工作、生活中一定要身體力行,爭當時代先鋒。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學習、樹立為廣大人民服務的精神,為社會主義建設服務的精神。

五、相關單位評價

感受到了當代大學生愛黨愛祖國的形象,并得到了他們的肯定。與此同時,社區(qū)工作人員也給我們提出了許多建議。他們希望我們今后若還有類似的活動能夠做到不僅深入社區(qū),更深入那些值得學習的家庭,例如老黨員之家等,作更細致的交流,能夠使我們獲益更多。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。經(jīng)過重重考驗,我終于成為實踐的一員并堅信任何的實踐機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在實踐中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。

俗語說:“中國教育看江蘇,江蘇教育看南通?!币痪湓挼莱隽四贤ń逃膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢,尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實踐活動,我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發(fā)前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。于是,我在這次實踐中負責平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補充問卷問題。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃,從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。

一切準備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級中學的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了 7月14日進行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對收集的材料進行整理匯總,并將實踐報告與相關重要數(shù)據(jù)上傳給隊長,順利完成實踐任務。

通過這次實踐,我深刻地認識到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。

改革開放30年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才:從勞模到詩人,從到作家,從中央委員到科學博士…..其中在國外有影響的企業(yè)家、科學家、工程師、教授和學者都不乏其人。而且平潮中學歷年中、高考成績居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績,今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學,一言堂式的個****威,而是一種互動的教學模式,教學相長的教育理念。學校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、學生會等群團組織在教育管理中的作用,特別是加強班主任隊伍的建設,積累了較為豐富的管理經(jīng)驗,學校對教師進行嚴格考核,相繼出臺了學生測評老師、校長考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進,能者上,平者讓,庸者下,功者獎,過者罰,劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎設施,良好的教學質(zhì)量和學校管理(考試吧)。

老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識的源泉,老師給予學子的,是知識、是溫暖、是財富、是信念,教會我們怎樣在逆境中不屈不撓、自強不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠年輕,永遠的不成熟,老師——是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會待遇的提高對于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強師資建設,形成攻堅團隊,。學校除了通過名師帶徒、崗位練兵、嘉獎激勵等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個走進高校選教師,第一個發(fā)布廣告公開招聘名師,從而打造出一支師德高、師風正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊伍。教師在加強基礎,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學的同時,大力開展課外活動,開設選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動,活躍學生身心,定期組織“校園之聲”音樂會、運動會、開展各類比賽,為學生全面發(fā)展、展示特長、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學校的真正培養(yǎng)目標。

30年中學校教學設施與氛圍的改進,多媒體設備的運用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強大的動力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個感動人心的事實。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學兼優(yōu)但家庭貧困的學子,為其學習解決了后顧之憂,為祖國人才的輸送默默提供了保障。

以上是我的社會實踐個人總結。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會到了實踐的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧。

一、xx-x年××學院暑期社會實踐基本情況

1、對學院組織工作進行簡要說明

2、寫明各學院組織團隊數(shù)量,團隊的組成結構,團隊的類別和服務地點(團隊類別參照《xx-x年暑期社會實踐指導意見》)

3、介紹重點團隊活動形式和活動內(nèi)容,尤其要寫明活動的具體流程,學生、指導教師和服務地共同參與的情況。注重挖掘典型事例和人物,點面結合。

4、對各團隊活動達到的效果進行說明,主要從兩個層面進行說明,一是服務地層面,二是學生層面。注重用數(shù)據(jù)說明情況。

5、媒體對社會實踐的關注,主要是報紙、廣播、電視的報道。

二、對今年暑期社會活動工作的綜合分析

1、根據(jù)第一部分取得的結果,分析暑期社會實踐活動在人員組成結構、學院原有工作基礎、后勤保障、基層團組織、團干部、團員隊伍的能力、素質(zhì)等方面等方面對社會實踐活動開展的影響。

2、著重分析本學院(團隊)在今年暑期社會實踐工作中的創(chuàng)新點和特色內(nèi)容。這些創(chuàng)新給學生帶來了那些教育和鍛煉。

3、分析學生和服務地對暑期社會實踐的態(tài)度、意見和建議、支持程度等。

三、對今年暑期社會實踐活動的綜合評價,對未來工作初步規(guī)劃

1、對本學院今年暑期社會實踐活動工作所取得的成果、達到的效果、還存在哪些不足進行全面的評價和定位。

2、通過第二部分的分析,找出影響暑期社會實踐活動的關鍵因素,在日后工作中怎樣進一步提高進行初步規(guī)劃。

3、根據(jù)高等教育工作發(fā)展的新趨勢和新要求,對本學院暑期社會實踐的創(chuàng)新點進行評價,在日后的工作中如何進一步按照學院的專業(yè)特色和學生更好情況開展工作。

暑期實踐報告總結篇八

這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與

校園

的區(qū)別。我明白這是一個很好的實踐機會,讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立 了正確的思想道德觀。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會的新形 式和一些正確的理念。一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領悟到了很多東西,而這些將 這我未來的日子里激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和

學習

更上一層樓。

社會實踐加深了我 與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長 了才干,也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命,社會是一個大課堂, 可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的 人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,所 以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點人情味,眼睛少些金錢的 氣息。

暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務類工作。眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市, 這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以 硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴重,不利于事情的解決,這也意味著我 們應該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。這一次次的 事情讓我們成長,懂得了很多事情。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能 了解。

才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他 們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不 能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面 有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨, 不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人, 而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。

在新進入一個公司時候,因為自己什 么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導 和

班級

里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的`管 理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的

同學

們!要想讓他們服從你的管理。那么你對 每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 俗話說:強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學校是兩不同 的地方,在公司里

什么

都要靠自己的獨立。

有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了 社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學會的自強自立, 靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。 一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不 斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的 認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對 獨立性,可以對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際 中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實 踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的

實習

,學到一些在學校 里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生 活中,實踐中學

其他

知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 作為心理

專業(yè)

的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。

雖然實踐是服務類的行業(yè),但是在 實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上 前,使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中! 在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的 專業(yè)知識感覺也能應付的來,但沒有想到,到了公司中,運用并沒有

想象

中的那么容易,時 常的突發(fā)情況并不是我們這基礎的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不 利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。

我們在學校中要學好自 己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以 一定要謹慎對待。錯不要緊,要緊的是知錯就改。

我們在學校中一定要好好學習知識,并且抓住可以實踐的機會,畢竟3 年之后,我們將不再 是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠 不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很 多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。

我 們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在 今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

暑期實踐報告總結篇九

今年暑假我們不再輕松了,因為我參加了我們環(huán)協(xié)組織的暑期社會實踐活動——“共飲長江水,同心護江豚”,這是一個很有意義的環(huán)保活動,獲得了安徽大學校重點團隊的稱號,這是值得我們高興的。

活動策劃書上寫了,在我們出發(fā)去做活動之前,我們要提前派人去目的地踩點,于是這項光榮的任務就落到了我,吳濤,苗浩田,顧開盛四個人身上了,(這是鑒于我們團隊只有五個男生,其他的都是女生的緣故,這種累活,苦活當然得我們男生去干嘍)。

七月六號上午,我們吃完飯,然后就上路了,在部分小組成員的歡送下,踏上了去火車站的公交車,經(jīng)過一個多小時的車程,我們到達了合肥火車站,下車之后便徑直往車站候車大廳奔去,因為我們的時間不多了,火車快開了。下午一點整,我們登上了去安慶的火車,上車后才發(fā)現(xiàn),那車是如此的破,里面超熱,唉……下午四點,我們到了安慶西站,我們錯誤的以為已經(jīng)到了安慶市區(qū),于是我們就下車了,但我們下車后才發(fā)現(xiàn)我們錯了,這里不是市區(qū),是懷寧縣,唉,悲劇,通過向周圍的人打聽,我們做公交車到了汽車站,然后再坐懷寧到安慶市區(qū)的班車,一個小時之后終于到達了安慶市區(qū),下車之后,我決定打電話給我四叔,因為他家就在這附近,我們可以去他那混頓飯吃,如果可以的話,今晚就住他那了,呵呵,事情的發(fā)展正如我所想的,我四叔先帶我們?nèi)コ粤艘活D,然后我們就上他家了,晚上在他那睡了一晚,晚上我把我們的活動,情況和他說了,并向他詢問了關于安慶江豚保護站的情況和政府部門的大概地址,還叫他幫我們聯(lián)系一下熟人,他打了一些電話,得到了一些信息,并且我們自己也上網(wǎng)查了一下,最終沒有找到什么重要的信息,于是就睡覺了。

第二天早上,我們是七點起的床,洗漱完畢之后我們就下去吃了早餐,然后就坐公交車去找市團委了,去之前我們買了一張安慶市的地圖,方便尋找目標。找到市團委后,一個不知道什么職位的叔叔接待了我們,于是我們向他講述了我們的活動以及我們的來意,他隨便翻看了一下我們的策劃書,然后我叫他幫我們開一下介紹信,可是他說開介紹信需要他們書記來開,而且不巧的是,他們書記出差去了,要四天之后才能回來,唉,當時我們那個郁悶吶。最后我們問他要了漁業(yè)局的電話號碼,并讓他打了一個電話到漁業(yè)局幫我們問了一下情況,得到的結果是,安慶目前還沒有江豚保護站,聽到這個結果我們肯定不甘心吶,不能讓我們白跑一趟吧,于是我們就又去找漁業(yè)局了,這次,為了節(jié)約時間,我們打車去的漁業(yè)局,很快就到了,到那后有一個不知道職位的大叔接待了我們,過程同上,得到的結果是,安慶江豚保護站在??阪?zhèn)那里正在建,復興鎮(zhèn)那邊有一個觀測點,還有就是負責江豚保護這方面的人員也巧合的都到外地出差了,要到下個星期才回來,又是一個悲劇,最后我們向他要了環(huán)保局的電話,然后就告辭了,離開后我們便打電話到環(huán)保局,想詢問一下情況,可不曾想,那個值班人員態(tài)度惡劣,遂一無所獲。

三次碰壁之后,我們不得不請示大龍學長,下一步怎么做,我們得到的指示是開往宿松縣復興鎮(zhèn)。于是我們便回到了我四叔家,然后我們跑去買到宿松的火車票,可是售票員阿姨說沒有到宿松的票,唉,我們只好回去買汽車票了,是下午一點二十的,三十八一張,買完票我們就去吃飯了,然后我們便道別了我的四叔,踏上了訴訟的旅途。

下午六點,我們到達了復興鎮(zhèn),由于天色已晚,因此我們只好先找個旅館住下來了,還好,我們找到了一個不錯的旅館,有電視,有洗澡間,還有風扇,也很便宜,就三十一晚,我們住了兩晚。第二天早上,我們八點起床,隨便吃了點東西,然后就到政府那去了,團委書記接待了我們,我們還得知這位書記才剛上任不久,不過他對我們蠻熱情的,他詳細地了解了我們的活動方案以及活動流程,還看了我們的學生證,留了我們的手機號碼,加了我們的qq,談了一會之后,他告訴我們,他有一個會要開,讓我們等一下,于是我們就等了,一等就是兩個小時,他開完會后,看到我們還在,臉上好像有點吃驚的表情,我想他心里肯定被我們的誠意是所打動了,于是后面她很熱情的幫我們搞,和領導協(xié)商,最終確定要支持我們的活動,他告訴我們學校的事不用擔心,到時等我們?nèi)サ臅r候,他會當即給我們聯(lián)系學校,然后還親自帶我們?nèi)ィ牭剿@句話我們心里也吃了一顆定心丸,于是告辭了書記,回到了旅館,臨走之前他還留我們在他們那的食堂吃午飯呢,但我們的回去辦理旅館續(xù)費手續(xù),只好推辭了。在回旅館的路上,我們看到一家麻辣燙,于是就在那吃了一頓,每人六塊五,但我們發(fā)現(xiàn)不好吃,下次再也不吃麻辣燙了?;氐铰灭^,我們休息了一下,到下午兩點,我們接到命令,要到那些學校去看看,于是我們便去找書記,讓他給我們學校的聯(lián)系方式,可他說這個他也不知道,于是我們只好自己去找了,此時天已下了小雨。我們乘車來到了江邊,看到了長江,那水質(zhì)真的很差,污濁不堪,而且周邊環(huán)境也不好;我們此行的'目的是來看學校的,于是我們便沿途去找學校,我們第一次看到的是一所中學,叫匯口中學,進去看了一下,發(fā)現(xiàn)里面的環(huán)境和設施都很不好,于是我們排除了這所學校,轉而去尋找下一所學校了,找了一段時間,我們發(fā)現(xiàn)了一所小學,不過由于小學已經(jīng)放假了,所以門戶緊閉,我們進不去,不過我們從外面看了一下,環(huán)境很不錯,設施也很好,于是我們決定到時就住那所學校了,呵呵。

看完學校之后,我們就決定回旅館了,可是我們等了好長時間都沒有車,我們便問了一下旁邊的居民,我們被告知,已經(jīng)沒有車回去了,當時我們那個心急啊,如果我們回不去,那我們的旅館費不白付了嗎,所以為了尋找希望,我們決定繼續(xù)往前走,但是屋漏偏逢連夜雨,此時雨越下越大,而我們兩個人只有一把傘,我們中肯定有一個人會淋雨,最后的結果是,我全身上下都濕透了,不過,幸運的是,我們發(fā)現(xiàn)了一輛運貨的面包車答應送我們回復興鎮(zhèn),收費二十,我們和他講價,他不同意,于是我們沒辦法,只好妥協(xié)了,由于是運貨車,沒有座位,我是站著回復興的?;氐铰灭^后,我們買了泡面和面包回去,我先洗的澡,然后就泡面吃了,加上一些面包,吃的也很飽。接著我們邊聊天,邊看電視,最后不知不覺進入了夢鄉(xiāng),大概是太累了吧。

第二天早上,我們又是八點起床的,洗漱完后,我們拿好行李,沒有吃早餐就跑到政府那去了,準備和書記道個別,可是書記還沒上班,于是我們就打電話給他了,向他表示了感謝,然后向他說明了我們的意圖,還有我們回學校之后會和他保持聯(lián)系的,最后祝他工作順利。

然后我們就坐車到火車站,買了回合肥的票,并最終在晚上九點回到了學校,還受到了其他成員的迎接,當時感覺挺溫暖的。

此次踩點之旅,讓我們感受到了當官的權威性和勢利性,體會到了基層老百姓的苦衷,也感受到了巨大的地方差異和貧富差距,最重要的是,此次旅行讓我們的身體與意志都得到了很大的鍛煉,讓我們變得更堅強,更成熟了,總之,我們收獲頗豐。

暑期實踐報告總結篇十

好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉(xiāng)里。

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地地對待了。我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網(wǎng)查了。

個人簡歷。

的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。然后,到面試的時間了。坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業(yè)特長。通過,為,自己的努力,第一輪面試順利通過,為,。

接著,是培訓。現(xiàn)在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真lt;的態(tài)度,才堅持了為期三個周末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經(jīng)常“拖堂”,而且要利用周末的時間,不少通過,為,了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的決心以及持著積極認真lt;的態(tài)度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發(fā)音及領會了當一名助教所應具備的一些素質(zhì)。終于,在復試中,我比較出色地通過,為,了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發(fā)過去準備。所以從期末考試結束到出發(fā),我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續(xù)練好自己的美音音標,上網(wǎng)查找了很多實用的。

名人名言。

去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考還就如何當好一名助教這個問題咨詢請教了一些有經(jīng)驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰(zhàn)”的道理所以既然要做就要做好充分的準備全力以赴。更何況我真的希望自己能實現(xiàn)當初的想法——做一些有意義的事雖然夏令營的時間不是很長但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

本次暑期社會實踐,我們團隊深入調(diào)研民營企業(yè)科學發(fā)展情況,以溫州瑞安典型的民營企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調(diào)研對象,以開展座談會、分發(fā)調(diào)查問卷為調(diào)研形式,團隊的調(diào)研初見成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。

關于課題:

我們的調(diào)研課題是“民營企業(yè)的科學發(fā)展”。初確定此課題時,感覺我們想要調(diào)查的只不過是近年來企業(yè)的發(fā)展情況,關于發(fā)展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是,通過實踐,課題已延展到企業(yè)改革開放30年來的變化和成果,金融危機對企業(yè)的影響以及企業(yè)的應對策略、企業(yè)的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調(diào)研更全面、更廣泛,同時也更妥當?shù)卦忈屃恕翱茖W發(fā)展”。可見,“紙上談兵”往往不如到實踐中真槍實戰(zhàn)。

關于企業(yè):

對于在全國稍具規(guī)模的“瑞立集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關注國家政策,在國家撥款進行宏觀調(diào)控之際,采取切實可行的政策措施,使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售也沒有減少,反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對于在生產(chǎn)車間的工人,公司強制工人帶上專業(yè)耳塞,以減少噪聲對人身的侵害。或許企業(yè)的魅力就在于它的人文關懷。

對于“海尚集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們?nèi)⒂^生產(chǎn)車間,并且在參觀的同時他會關注生產(chǎn)進度,產(chǎn)品質(zhì)量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。

關于團隊:

我們的團隊,團結、積極、充滿關愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調(diào)研工作結束,我們都會聚集在一起進行總結,及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結束,隊員們各自回家,總是會有短信、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們?nèi)フ{(diào)研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。

雖然暑期社會實踐已經(jīng)結束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續(xù)加油!

為同一個目標,各個高校學子在眾高校志愿者的號召下,在一座歷史悠久,近現(xiàn)代革命事跡豐富的山西太原集聚一堂。我也有幸成為其中一員。這次活動歷時不長,短短的十天,雖然時間很短,但收益頗多。

活動的第三天,為磨練意志,增進感情,提升集體觀念,我們在太行山上跋涉。以前只在書上或電影上看到巍峨的太行山。如今親身涉足,心涌澎湃??粗鎳\繡河山,不免為大自然雕工之精美而折服,同時也為八路軍戰(zhàn)士的英勇殺敵的精神感到無比的敬佩。八路軍是用鮮血和汗水保衛(wèi)了太行人民。太行人民用乳汁和汗水養(yǎng)育了八路軍。正是八路軍和太行人民這種血肉深情凝聚成了鋼鐵長城,從而托起了我們民族在脊梁,實現(xiàn)了我們民族的偉大獨立-,打敗了強大的日本帝國主義,趕走了野心勃勃的東洋野狼。

今天的中國,是我們先輩用血和淚筑成的。生的光榮,死的偉大。對于革命先驅,我們緬懷。一座座紀念碑屹立在天地間,向人們警惕勿忘歷史。但生在蜜罐中的我們現(xiàn)在好像真的忘記了點什么。有明星在國恥日穿著日本和服粉墨登場亮相媒體。歷史紀念廣場上成了人們娛樂的天地。放風箏,下象棋,滑輪,歡聲笑語縈繞在莊嚴的廣場間,不知栩栩如生的英雄雕像聽得見聽不見,如聽得見他們是什么感覺。

活動的最后一天,韓德強老師再次為我們做了一場精彩的演說,點燃了全場的激情。他說,在改造世界之前我們先要認識世界,而后認識自己,再改造自己,最后才對世界的改造。這就形成一個循環(huán),反反復復的認識和實踐。我們就能成為為人民服務的有大樹人格的人。雖然我們現(xiàn)在沒有大樹的人格,但我們有大樹人格的種子。只要我們有了崇高的理想,吸收大地的營養(yǎng),自力更生,艱苦奮斗,最終會成為一棵蒼天大樹,為人民遮風雨。大學四年,我們要有激情,讀書,思考,實踐,交流的良好學習作風。我們有了學習有了激情,才會樂此不疲。

對于我們青年的未來,可以在毛澤東被人遺忘的語錄里面找到答案:世界我們的,也是你們的,歸根結底是你們的。所以說,今日之責任不在他人,全在我少年,少年強則國強,少年雄于地球,則吾中國必將雄于地球!

“艱辛知人生,實踐長才干”。在社會上我們大學生是一個特殊的群體,尤其是對于低年級學生來說,首先我們已經(jīng)到了成人的年齡,但是缺乏社會經(jīng)驗,三觀并沒有完全成型,心理方面也沒有完全成熟。在這個階段讓大學生接觸社會,可以幫助我們了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對大學生的成長有很大益處。如今的就業(yè)形勢給大學生提出了更高的要求,雖然在校學習仍是主要任務,必須要學好本專業(yè)知識,但是未來需要“一專多能”人才,因此廣泛涉獵其他知識、適當參加社會實踐活動也很重要,一心只讀圣賢書也是不行的。學校在假期組織了社會實踐活動,給我們提供了很好的實踐機會。

今年是新中國成立的第60個年頭。60年來,共和國經(jīng)歷了風風雨雨,其中有坎坷有輝煌。今年我20歲,生于改革開放后的我們只是經(jīng)歷、見證了她三分之一的發(fā)展歷程,只是作為這一段20xx年歷史的見證人,我們并不能深刻地、真正客觀地對她的整段歷史做出評價,盡管我們離她很近。有些人和事,一旦過去,就要被歷史掩埋。

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暑期實踐報告總結篇十一

大一一年已經(jīng)匆匆過去,迎來了10年暑假。華中師范大學漢口分校共青團號召在校大學生積極參加大學生暑期社會實踐活動,努力讓大學生到艱苦的環(huán)境去經(jīng)受鍛煉,從而加快成長成才的步伐。從而走好邁向社會的第一步。

我為了應學校要求,將自己課堂所學理論知識及自己的一些心得在社會中得到合理的運用。我決定參加工作時間為期一個月的社會實踐活動。我的實踐活動就要從我的找工作開始了。

本以為工作很好找,自己再怎么說也是大學生,雖然并沒有畢業(yè)??梢越舆B好幾天都落空了,不是自己不符合招聘條件的就是與自己的作息時間不相符。還有一聽說我是在校大學生,沒有什么經(jīng)驗,都直接或間接的拒絕了我。感到很沮喪。情緒也變得急躁了,老覺得有一種懷才不遇的感覺。后來開始有意識的調(diào)整心態(tài),始終沒有合適的。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自己的失敗原因:一方面自己眼高手低,而自己素質(zhì)根本沒有達到一定水平;另一方面我沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置??偨Y了以前失敗的原因。擺正好自己的位置,社會實踐只要有工作,任何苛刻的工作我都干。在后來我找到了一份營業(yè)員的工作在深圳蛇口藍精靈母嬰店,每天工作10小時,至此我的求職生涯才算結束了。剛開始去的幾天對那里產(chǎn)品很不熟悉,包括產(chǎn)品的價格,性能,特點等。有些小寶寶和準媽媽用的東西我都不知道它的用途,太專業(yè)化,太現(xiàn)代化了。后來慢慢在老板及其他員工的指導下,開始慢慢熟悉這里的經(jīng)營模式,可以向顧客簡單的簡紹一些適合其要求的產(chǎn)品。

在這里工作除去中晚餐時間,每天10小時。上班時間基本都是站著的。腳后跟每天下來疼死了。下班回家整個人都有一種癱的感覺,好像骨頭都要散架了。真是太累了!!很多次我都想放棄這個工作,然后回家痛快的睡上一大覺,想想都那么美。但是我告訴自己,不可以,得到這份工作很不容易,我不可以失去這個機會來鍛煉自己,珍惜!

真正的融入這個圈子,發(fā)現(xiàn)在這里工作,每天可以看到很多可愛的小寶寶,看到他們那張白皙,純真的臉龐。多糟糕的心情都會變得很輕松,我會放下自己的年齡和他們在一起玩,那種感覺很好。我會在寶寶媽媽的面前贊美寶寶長得可愛,漂亮,聰明……看到寶寶媽媽笑的那么幸福,似乎孩子就是她們的整個世界。我也感覺很開心,很欣慰。

在休息的時候,我也主動向老板和同事虛心請教和學習。老板向我講述她的整個創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。四年前她只是一個普通的家庭婦女,丈夫上班,她則在家?guī)Ш⒆?。每天重復著這樣的生活,突然有一天她意識到自己的大好時光不能白白浪費,自己不可以就這樣一輩子過下去,事業(yè)上還是一片空白。最終于丈夫決定出去創(chuàng)業(yè),帶著家里幾年來所有的積蓄南下深圳。選擇了加盟藍精靈母嬰店??墒撬稚系馁Y金根本無法再這么發(fā)達的一個城市開一個門面。她發(fā)動全部力量來籌錢。因為如果失敗了她必須用剩下的時光來還債。我問她:“你當時沒有想失敗的后果嗎?”她只是淡然的回答我:“年輕就沒有失??!”她的這句話震撼了我,年輕就沒有失敗。我感覺自己在她的面前時那么的渺小……年輕就沒有失敗!我將在以后的人生道路中始終銘記。

后來通過她的真誠付出,店里的生意越來越好了。她對顧客的服務真是讓我很佩服。她總是耐心的,友好的,熱忱的對待每一位顧客。不分男女老少,老幼病殘,貧富貴賤。付出了也收獲了。為什么有時我還沒有付出就在期待收獲呢?她向我樹立起了作為一名服務工作者的榜樣。為我未來的路照亮了方向。此時我覺得自己每個細胞都充滿了力量,自己有足夠的勇氣和信心來面對生活,來挑戰(zhàn)未來!

不知不覺一個月就飛快的過去了,為期一個月的社會實踐活動也要結束了。也就是說,我要離開藍精靈母嬰店了。要和這里的一切說再見了,或許再也不可能見面。有點不舍,有點留戀……一切都無法用語言來表達。

再見了,藍精靈!

回首自己的這一個月,收獲真是不小。人生中校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐活動讓我領悟到了很多,而這些東西將讓我終身受益。社會實踐讓我在實踐中開拓了視野,增長了才干。進一步明確了我肩負的使命。其實,如果一個人不去接觸社會就不會知道社會的一些規(guī)則。任何東西不去接觸就永遠不會了解它。不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的接觸社會上的東西。才能獲得更多的認識和啟發(fā)。多參加社會實踐對我們是百益而無一害。不然的話就可能被社會左右,那樣的生活不會幸福安樂,只會是滿是痛苦和無奈。

總結我這次暑假社會實踐,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為這次是成功的。特別是看到老板在學生社會實踐活動回執(zhí)單上,對我各方面的肯定,我感到特別的自豪與欣慰。

通過這次活動,我學會了在與人溝通中的一些小技巧,學會了贊美別人,使別人快樂,也可以使自己快樂。在困難和挫折的面前不會再退縮,而是勇敢的接受挑戰(zhàn)。明白了自律的重要性。學會了克制自己的膽怯和懶惰的心態(tài)。更重要的是,讓我明白了學習的重要性,人只有在學習中不斷的充實自己,不斷的提高自己,才能更好的面對機遇與挑戰(zhàn)!

感謝學校開展這樣的活動,讓我思想認識有了更深一層的提高。在一定度上給我指明了一個很好的方向。我會在以后的大學時光中,多利用時間不斷的學習,不斷的提高自己。相信我的明天將更美好!!

暑期實踐報告總結篇十二

實踐內(nèi)容:利用暑假回家的機會與父母進行深刻的談心活動,向父母談一下自己的想法,以及在生活中遇到的事情,以及學習上的困難,自己的狀態(tài)的好壞,畢竟"父母吃過的鹽比我們吃過的米還多",他們會有更多的生活經(jīng)驗給我們,讓我們能更好地解決問題,更好的面對世界的競爭,雖然很多時候父母的想法已經(jīng)與世代的步伐不大一樣,但是,還有借鑒的可能,父母的想法可能與你的不一樣,父母可能有與自己意見不合時,要通過談心,來把意見統(tǒng)一。所以,我們要通過,與姆進行深刻的談心,叫父母了解自己的想法,叫自己的父母明白自己想法的可行之處,避免與父母矛盾的產(chǎn)生,也避免自己因為實踐經(jīng)驗 少而走了彎路,從而保證自己的成功。父母畢竟與自己不是一代人,有隔閡是必然的。但是通過與父母的談心,可以解決這些隔閡,叫自己與父母成為無話不談的好朋友。

2向父母匯報自己一年的工作及生活狀況。沒有哪個父母是不關心自己的孩子的,不疼愛自己孩子的,對自己在外的情況也十分的關心,都希望了解子女在外的情況,想知道子女在外生活的好不好,學習與工作順不順利,只要知道子女在外過的好父母也就放心了。同時,父母也老了,對外面的世界也感到新奇,所以對你工作與生活情況也十分的關注,這樣也可以使他們知道外面的世界,滿足他們的好奇心,并也感恩父母。

3了解父母一年的工作以及生活情況,自己不在父母身邊,父母每天的生活情況,關心他們,這也是感恩父母對自己的關心一切的一種辦法。“滴水之恩,必當涌泉相報”對待別人尚是如此更何況與父母呢,父母對自己的愛是無私的,更應該叫我們懷著感恩的心來關心自己的父母,關心父母的生活與情況。

4了解父母對自己的期望和要求。父母對我們從小到大無微不至的照顧,他們雖然是不求任何回報的,但是他們也是殷切的希望我們能夠出人頭地,對我們也是有著殷切的希望的,父母總是把最好的東西留給我們,不在乎自己的得失。所以我們更應該了解父母對我們的`殷切希望,明白父母對我們的苦心,即便我們完不成對我們的殷切希望,我們也要盡我們自己的最大的努力,盡力完成。只要努力了也對得起父母對得起自己的付出,以后不會讓自己后悔。

5了解自己每年的花費在家庭所占的比重。父母掙得每一分錢都是他們辛辛苦苦的血汗錢,我們在外上學,自己并沒有任何收入,只能靠父母給我們打的錢,所以我們更應該了解父母的收入,看看自己給父母多少負擔,自己以后該如何分配自己的錢好減輕父母的負擔,叫父母可以不那么辛苦。針對父母無怨無悔的對我們付出自己擁有的一切,我們更應該感恩自己的父母,叫自己的父母感覺自己長大了,讓他們知道自己的辛苦沒有白費。以后自己能夠好好照顧自己和他們,讓他們感到欣慰。

6了解父母多年來為自己學習和生活做出的付出。父母這么多年以來辛苦的工作,對我們的事情都任勞任怨,從來沒有一句抱怨,從小時候他們送我們上學到我們現(xiàn)在,父母付出了多少心血,但是他們從來不叫我們看出來,總是在后面默默無聞的做,而我們呢?總是覺得這些是父母應該對我們做的,沒有什么了不起的,都是他們應該做的,但是我們的父母并不欠我們什么,不需要對我們這樣。我們只有學會感恩來報答自己的父母。生活中,我們的父母為了我們付出了自己的一切,我們更應該學會感恩,了解他們對我們的付出,用我們最好的感恩之心來報答他們,讓他們臉上露出滿意與欣慰的笑容,世界上最無私的愛就是父母的愛,我們也要學會感恩。

通過這次的實踐活動,讓我們深刻的認識到了父母的不容易,父母的辛苦,父母對我們所付出的一切,父母對我們的愛,父母對我們的無私的付出,但是我們對父母的行為并不會感到感激,通過以上實踐,對我們父母樹立起了感恩之心,深入了對孩子感恩之心的教育,給許多人提了一個醒,叫他們樹立感恩之心,讓感恩之心充滿世間。

五、實踐總結

年輕的生命總是渴望生活給我們歷練,當生活給我們驚喜時,我們無限快樂,只是越長越覺得無限煩惱,在快樂中成長越來越多,我們不再需要一顆顆糖果,我們不再需要一件漂亮的鞋子,也不再需要父母的夸獎……但在兒時的記憶里我總是直接的付出間接的索要幸福。很天真的以為幸福是別人給的,在成長的足跡里,我明白了幸福不是別人給自己的,自己想要什么就要創(chuàng)造什么!

從我們呱呱墜地時,父母就承擔起了養(yǎng)育我的責任,讓我們學會了“感恩”就是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處事哲理;讓我領悟“感恩”就是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦,讓我們學會“感恩”就是讓他們體會到只有心中裝著愛就會使整個世界充滿愛!父母對兒女的愛是無私的、從不計叫回報;父母對我們的養(yǎng)育,都是盡心盡力,不惜任何代價的。家是溫暖的港灣,每個人都希望有一個溫暖的家,能夠讓自己在快樂時與人分享,在疲憊時獲得棲息,在受傷時得到安慰。但是,不是每個人都能夠擁有一個溫馨的家,不是每個人都能夠珍惜這份家庭的溫馨,我們要學會珍惜假的溫馨,學會與父母溝通,真正體會到親情的巨大魅力!

通過這次實踐活動,我明白了父母平常做家務的不容易,父母的辛苦以及我們以前的不懂事,我們看到我們的父母在干活而我們卻在看電視、玩電腦的羞愧之心,叫我們認識到了我們應該父母的辛勞有感恩之心,學會幫父母的忙,我們都長大了,不再是以前那個什么事都不懂的小孩子,不要再無所事事下去了,這樣對不起我們的父母對我們的付出,更對不起他們對我們的愛,我還明白,其實,時間過得很快,一眨眼我們已經(jīng)長大了,父母也因為時間的流逝變老了,慢慢的該需要我們照顧的時候了,但是現(xiàn)在的我們確實什么也不會做,以后那拿什么來照顧我們的父母甚至于我們自己,我們應該從現(xiàn)在做起,樹立感恩之心,深化對感恩教育的認識,叫感恩之心充滿我們心間,叫感恩之心促進我們的成長,成為具有感恩之心的完完整整的人。并且,自己也要通過對自己的努力叫自己的父母過上好的生活,來報答父母對我們的付出。通過這次實踐活動,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,不再是以前那個什么都不會的少年了,我應該承擔自己的責任,成為一個有責任的好青年,我要更加深入的對感恩這次活動使我改正原來懶惰的毛病,以及自己什么都不做不愿做的習慣,叫我的生活比以前更加的充實,我以后一定好好的反思自己,反思自己身上的不好習慣,叫自己成為一個有用的人!

暑期實踐報告總結篇十三

暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的,學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期實踐接觸到一些大學里所接觸不到的事物、學到無法通過課本來學習的社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機遇,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。

二、實踐目的。

進人企業(yè),首先必須了解企業(yè)條令和企業(yè)文化,尤其是企業(yè)文化,是一個企業(yè)得以生存下去的支柱。企業(yè)文化是企業(yè)的價值觀和行為規(guī)范。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨,企業(yè)的理念,企業(yè)的價值,企業(yè)的精神。而企業(yè)形象是企業(yè)文化外在表現(xiàn)。企業(yè)文化涉及企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)管理層次問題。一個好的企業(yè)文化將為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動力由于企業(yè)文化是企業(yè)在特定環(huán)境下綜合企業(yè)各種資源逐漸形成的。因此具有獨特和不可模仿性。

開封戴倫制冷設備有限公司主要生產(chǎn)各種船舶上的空調(diào)、制冷設備等,此次暑假社會實踐主要是通過親身實踐、實際操作的形式,體驗工作的艱辛,并在實踐中鍛煉自己的吃苦耐勞精神、團隊協(xié)作精神、認真仔細的態(tài)度和與人溝通的能力。

三、實踐內(nèi)容。

每天8點就得到公司報到,就算再炎熱的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校則可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著,對著電腦打打字,做做表格,顯得十分枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,因為你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭到領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

四、同事相處。

踏上社會,我們就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此還是學生的我們很多時候無法適應。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

我是學機械設計的,雖然此次暑假社會實踐與我所學習的專業(yè)毫不相關,但是,這短短十五天的社會實踐經(jīng)歷也讓我受益匪淺。此次社會實踐讓我意識到現(xiàn)今社會經(jīng)濟發(fā)展迅速,為了不讓自己與社會脫軌,我們就必須加快自己的步伐,迎著時代的潮流,不斷挖掘自己的價值,不斷學習,不斷進步。

在開封戴倫制冷設備有限公司進行社會實踐的十天中,我所從事的工作類似于辦公室助理,這一工作雖然與我現(xiàn)在所學習的專業(yè)毫不相關,但是在大學期間學習的基本的計算機操作知識和培養(yǎng)的虛心好學的態(tài)度在此次是會實踐中幫了我很大的忙。在整理資料的過程中,主要要運用word文檔和excel表格,這些簡單的電腦操作知識我們在大學期間又重新學習鞏固了一遍,這就使得我在實際操作的過程中不至于陷入困境,是我很好地完成了負責人交給我的工作任務。

在此次社會實踐中,我逐漸了解大學生社會實踐的用意,它就像是一種催化劑,它引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,積極投身于社會。在學校學習期間,我們從書本上得知我們要解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,同時,我們不能死板教條,我們要投身實踐,要在社會這個大染缸里提升思想,修養(yǎng)身心,開拓出服務社會的思想的有效途徑,更新觀念,吸收新的思想和知識。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十五天的社會實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的.法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。經(jīng)濟學是一門理論性很強的學科,經(jīng)濟學需要理論的指導,但是經(jīng)濟學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的經(jīng)濟學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

暑期實踐報告總結篇十四

大學生社會實踐工作是高校開展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)共青團中央和團省委的統(tǒng)一部署,為貫徹落實學校團委發(fā)布的相關文件精神,化學化工與環(huán)境學部高度重視此次暑期社會實踐工作,鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐,力圖在基層一線砥礪品質(zhì),提高青年學生的奉獻意識、實踐能力和社會競爭力。同時,以社會實踐活動紀念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年,塑造發(fā)揚新時代大學生的精神風貌。

學部團委2016年暑期社會實踐活動在學校領導的高度重視下,在我校團委的積極組織下,在學部各級團組織的努力配合下,在廣大青年熱情響應下,結合化學化工與環(huán)境等專業(yè)特色,積極服務于基層建設及青年學生的健康成長,開展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學生社會實踐活動,深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦,開展感悟紅色歷程,把竭誠服務基礎建設作為實踐活動的出發(fā)點和落腳點,為群眾做好事、辦實事,受到了當?shù)厝嗣竦膹V泛好評和一致歡迎,產(chǎn)生了良好的社會反響?,F(xiàn)將學部2016年暑期社會實踐活動情況總結如下:

一、活動概況。

2016年學部團委的暑期社會實踐活動成效顯著,根據(jù)開學以來各團隊反饋的信息不完全統(tǒng)計,參與學部暑期社會實踐人數(shù)達千余人。按照點面結合、逐層鋪開的原則,采取集中研討與分散實踐相結合的方式,學部共組建了3支社會實踐團隊,分別為“綠色心愿-美麗中國實踐團”、““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”、“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”。其中,國家級團隊1支(“綠色心愿-美麗中國實踐團”)、校級團隊2支(““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”及“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”),參與人員共33人。學部暑期社會實踐團隊自7月10日至7月25日,開赴撫順周邊各地,結合專業(yè)特色與社會所需,聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等,開展了以社會調(diào)查、科技服務、文化服務、企業(yè)調(diào)研、廠礦實習、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動。

(一)踐行紅色足跡,宣揚革命精神—““情系紅色,筑夢仲夏”紅色文化宣傳團”

1、體驗紅色之旅。紀念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。在志愿服務過程中,實踐團通過走進撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀念館及雷鋒紀念館等,探尋革命遺址,了解中國革命發(fā)展脈絡,引導實踐團成員“學黨史、知黨情、跟黨走”,進一步激發(fā)愛國熱情,肩負起民族發(fā)展復興的重擔,以此紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,弘揚愛國主義精神。

2、深入紅色訪談。實踐團關懷老紅軍戰(zhàn)士,慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學革命詩詞書畫展”的老前輩王太學老人,通過深入訪談前輩引領紅色傳承。實踐團成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史,老人題詩一首以勉勵隊員學習紅色文化,大力宣傳傳頌,團隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚愛國主義精神當成使命,牢記在心。

3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律,實踐團成員們依次在撫順萬達廣場、臺安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥,愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出,內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等,并通過宣傳海報、發(fā)放調(diào)研問卷,喚起民眾關于紅色記憶,弘揚和傳頌紅色文化。

4、建立紅色媒體平臺。實踐團廣泛利用新媒體平臺作為宣揚紅色文化主陣地,建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺,通過精心搜集、整理材料,上傳并分享大量紅色資料,普及撫順文化知識,并做到時時更新,取得了良好的宣傳效果,擴大了受眾范圍。

(二)關愛綠色未來,志愿倡導環(huán)?!熬G色心愿-美麗中國實踐團”

1、豐富環(huán)保知識。“綠色心愿”實踐團結合所學專業(yè),深入撫順市環(huán)境保護局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫,了解地表水、水庫以及降水等水資源的采集,交接,測量的過程,學習城市污水的多步處理方法及考量指標,認識石油工廠主要污染類別及防范措施,深刻意識到撫順市作為東北老工業(yè)基地,環(huán)境保護問題不容忽視,要努力踐行“保護碧水藍天,造福撫順人民”十二字精神。

2、開展綠色調(diào)研。為結合學科知識進行調(diào)查、調(diào)研,獲得第一手數(shù)據(jù)和資料,加強專業(yè)知識應用,該實踐團隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調(diào)查問卷”,共發(fā)放有效問卷86份。通過與市民積極討論,形成調(diào)研成果,宣傳環(huán)保理念。

3、深入實地考察。為將所學環(huán)保知識較好結合實踐,實踐團成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護區(qū)進行實地考察調(diào)研,將知識返璞歸真、回歸自然。尤其對生態(tài)保護區(qū)水塘進行詳細勘測,針對水質(zhì)富營養(yǎng)化,鈣、鎂物質(zhì)過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象,提出四點治理方案,如采用加熱保持水溫,減少水化成都等。并提交給園區(qū)負責人員,較好地將所學知識為環(huán)保貢獻力量。

4、履行環(huán)保志愿。為增強志愿者實踐能力,提高農(nóng)村環(huán)保意識,真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村,實踐團走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃,環(huán)保獻愛心”義務勞動環(huán)境保護系列志愿活動。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農(nóng)民勞作,為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物,清理農(nóng)村道口路邊垃圾,踐行綠色環(huán)保志愿。同時,在農(nóng)村社區(qū)廣泛進行環(huán)保知識宣傳,如農(nóng)村垃圾處理,水資源保護,廢物利用等,提高村民環(huán)保意識、安全意識和健康意識。

(三)開展學科調(diào)研,科技服務基層—“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團。

1、開展學科調(diào)研?!皢枌W穿石”實踐團深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓、參觀和調(diào)研,考察專業(yè)知識的實際應用程度,通過以上形式加強專業(yè)學習,深化理論學習,讓實踐團成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程,了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài),鼓勵大學生積極將所學知識應用于工作實踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等,著重學習石油加工過程中催化劑研制、應用等知識。

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暑期實踐報告總結篇十五

根據(jù)學校教學安排,我在浙江廣電集團的浙江衛(wèi)視開始為期3個月的實習,被分到節(jié)目中心文化專題部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。三個月的實習時間雖然不是很長,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。我的指導老師是浙江衛(wèi)視節(jié)目中心文化專題部的史魯杭老師,主要是負責拍攝文化專題片當然其他類別的專題片也是會參與其中的。由于選擇在電視臺實習,不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學習了攝像器材的使用、音頻文件的編輯等相關技術,并初步了解了專題拍攝的拍攝方式。

作為一名實習生,去現(xiàn)場、參與專題片拍攝是我們最大的心愿。在實習第二個星期,我就正式開始跟隨老師出差拍攝。實習期間,由于整體節(jié)目編排的緣故,大多參與的都是需要出差到外地拍攝的。雖然長時間坐車什么的比較累,但對于一個初學者來說,卻是了解紀錄片拍攝和選景構圖的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了另一檔節(jié)目的制作,學習了中期編輯的工作。不僅如此,能夠到處的去走走看看領略各地的風土人情也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一大二暑假曾經(jīng)在縣級電視臺實習,同類媒體的鍛煉使得本次實習有更大的進步。

首先就是對不同級片中拍攝要求的的體會。大一時在縣級電視臺的實習,老師非常注重新聞報道可看性要求,要盡量還原現(xiàn)場。而這次在省節(jié)目中心臺的實習,老師專門提醒我注意畫面的唯美和對光線布置的常識。比如一次我和老師去塘棲拍攝時,就特地帶上了燈光人員,在老師要求下進行拍攝。并且指明了燈光師在只叫我布光時的不足,以及廣告片用光和專題片用光的不同之處。

其次是學習到廣播新聞與專題紀錄片的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。而專題片在語言修辭方面就要偏向文藝性,而且在畫面方面不僅要真實的現(xiàn)實環(huán)境還要賦予藝術效果使整體感覺像是一部藝術電影。比如我在千島湖拍攝一組新年祭祖素材,那是為了制作一部千島湖民俗文化的大型專題片拍攝的,現(xiàn)場來往的人很多整個環(huán)境很嘈雜。在拍攝時,老師就安排當?shù)氐拇謇锔刹績袅烤S持一下現(xiàn)在,并和村名溝通安排一些村民來配合我們的拍攝。在架設好燈光之后營造出了人工的月光效果。為了達到拍攝效果我們在拍完整體的一個祭祖過程后又特意讓幾位村名具體的演示了一下細節(jié)過程。

再次是學習了新聞節(jié)目的剪輯技術。因為一開始并不知道臺里用的非編軟件是那款,所以不敢輕易的接下任務。在接觸之后發(fā)現(xiàn)這是一款臺里專門定制的索貝,不過還好索貝的電視通用編輯版我還是在暑期實習的時候用過,所以很快就能上手。不過我也只能做初剪,不能做定稿新手剪輯多少還是有點讓人不放心啊。

而且老師為了讓我深刻體會到新聞審片的要求,還專門讓我和主編一起去熟悉一些流程。

最后就是采訪和采寫報道的經(jīng)歷。暑期時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,新聞中心正好在做一組關于中國夢想秀的報道。在老師的指導下,我和幾位一起實習的同事采訪了中國夢想秀杭州地區(qū)的啟動儀式。采訪前,我們幾個一些商討了一下采訪流程和具體問題,以及具體的任務分配。因為中國夢想秀是所以娛樂性質(zhì)的節(jié)目,所以如何避免過多的娛樂氣氛的。采訪結束后,加上其他新聞組的拍攝資料,就開始中國夢想秀杭州站啟動儀式的報道。

剛開始寫文稿的時候,就有點長篇大論,老師就告訴我要對所有信息進行精細編輯縮減,使得繁雜的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又找了其他幾個站點的啟動儀式畫面資料,用了整整一個下午整理出了接下來兩期節(jié)目所要用到的畫面,并完成初步文稿和編輯稿。雖然找畫面的過程很枯燥,但能從獨立編輯一期節(jié)目的,而且還是所以節(jié)目木頭三期的期中一期,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。畢業(yè)實習一晃而過,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。電視學科不同于其他專業(yè),具有非常強烈的實習特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實習運用,而且還了解到電視影片產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于素材價值、畫面時效性、真實性等電視理論知識的認識。

不僅于此,畢業(yè)實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過這次短暫的假期實習經(jīng)歷,為我大三畢業(yè)正式工作儲備了經(jīng)驗,也為我今后進一步在電視影片道路上前行打下了基礎。

暑期實踐報告總結篇十六

這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動。在這五天里,我們?nèi)w隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務。我們此行的主要任務有五個:一是宣傳,宣傳內(nèi)容涉及,亞運知識普及,建國六十周年等主題宣傳活動;二是調(diào)研,調(diào)查居民對廣州將舉辦的亞運會的關注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動,為居民服務;五是舉行主題文藝晚會,豐富當?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進雙方的文化交流。根據(jù)我院的專業(yè)特點開展相關的益民服務活動,在這短短的五天中,我們開展如下幾項工作,下面是此次社區(qū)服務的實踐報告:

一、無私奉獻,誠心誠意服務。

7月20—21號是我們社區(qū)服務開展活動的前兩天,隊員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試,我們這一天的任務是開展對“居民對廣州亞運關注程度”的調(diào)研活動。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,天氣馬上恢復夏天應有的炎熱。頂著炎炎夏日,華南師范大學體科院社區(qū)服務隊在北亭村開展了主題為“居民對廣州亞運關注程度”的調(diào)研活動并為村民送上惠民好消息。

7月22號,是我們社區(qū)服務第三天。被譽為“52019年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時至11時在全國范圍陸續(xù)登場,同日,華南師范大學體科院社區(qū)服務隊攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應本次大學生三下鄉(xiāng)的“踐行科學發(fā)展觀,青春獻北亭,服務新農(nóng)村”主題,服務隊特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點30分左右,服務隊隊員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動不便的五保戶人家,接下來是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達服務隊心意的佳果后,通訊員開始了對老黨員的訪問。從大躍進,人民公社化到已經(jīng)進行了三十年有余的改革開放,到去年的奧運,近幾年大家都關注的中國臺灣問題,小康社會的水平問題……從老黨員昨天的點滴到眼前的現(xiàn)狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會到現(xiàn)在生活的來之不易,還有改革開放為社會帶來實質(zhì)性的變化;又讓隊員們認識到建國60周年以來,國家都在不斷探索著復興中華民族的道路。

我們暑期下鄉(xiāng)服務隊針對自己學院的專業(yè)特色,7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質(zhì)測量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務。惠民信息落到實處,三下鄉(xiāng)服務名副其實。由于活動前兩天充足的宣傳工作,以及服務隊隊員的實踐經(jīng)驗,還要得益于北亭村村民的支持,體質(zhì)測量在早上8點鐘正式開始。不少獲知活動消息的村民攜帶一家老小前來活動現(xiàn)場,為自己的身體情況做一個基本的了解。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務,體質(zhì)測量活動的同時,宣傳工作也繼續(xù)進行,使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務中來。村民積極參與,服務隊員熱情服務,可見華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務隊組織的體質(zhì)測量活動取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動好啊,不用交錢都能做檢查?,F(xiàn)在的大學生服務態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動?!斌w質(zhì)測量活動持續(xù)到早上約11點才真正結束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人,其中老年人對血壓的測量最關注。為了方便老年人排隊,服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

晚上8點,服務隊精心準備的“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會拉開帷幕。結束早上體質(zhì)測量活動后,服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作。從下午3點多到晚上7點多,服務隊不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會場、8點正晚會正式開始。傍晚時分村民陸續(xù)進場,到晚會開始時已聚集兩百多人,可見晚會吸引村里很多群眾的眼光。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操、運動走秀、魔術表演、動感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,掀起一波又一波的高潮。晚會期間的有獎問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,晚會以及這次到北亭村調(diào)研服務以《同一首歌》劃上完美的句號。會后村民對節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口,紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉(xiāng)服務的期待。

二、各司其職,實踐中成長。

在活動進行的過程中,隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領下,精誠團結,分工協(xié)作,與隊員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會,一起工作,并親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下,學會了如何去和村民溝通,以及怎樣結合本專業(yè)特點開展相關的活動。在整個下鄉(xiāng)過程中隊員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實踐能力,又可以更好的為村民服務。

三、重視宣傳,樹立形象。

本隊實踐活動雖是因原定下鄉(xiāng)地點有甲流而臨時調(diào)整在北亭村,但隊員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動內(nèi)容只有一天的時間,活動得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個團隊,一個組織,宣傳工作是重中之重。在準備前期,由于時間緊迫,我們對宣傳工作進行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來的活動打下了良好的基礎。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強的團隊協(xié)作精神,各施絕活。

暑期實踐報告總結篇十七

時間如水,歲月如歌,西安文理學院大學生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課改暑期社會實踐終于劃上句號。對于經(jīng)常呆在涼爽的房間里,幾乎沒有受過苦的我來說,實踐確實很辛苦,流了很多汗,吃了不少苦,皮膚也曬黑了很多,但大家沒有一個抱怨,后悔的。在短暫的實踐考察活動中,我努力讓自己盡快融入到農(nóng)村,成為他們中的一份子。

下面我從農(nóng)村教育方面談一下自己對農(nóng)村的認識。在我們調(diào)查的幾個村子里義務教育存在的問題仍很嚴重。

首先,多數(shù)農(nóng)村中小學辦學條件與要求相差甚遠,現(xiàn)代教育設備少,教育手段簡單,目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)在軟硬件方面還不具備,要縮短城鄉(xiāng)教育水平差距不易。受辦學條件和師資力量的制約,農(nóng)村中小學總體水平確實與城區(qū)存在較大距離,而且農(nóng)村辦學思想、教育觀念方面還比較陳舊。我曾和唐家村的一個初中生聊過幾句,他告訴我,他們上初中后才開始接觸電腦,而城里呢,小學生就已經(jīng)掌握電腦操作了,這就是差距。

其次,農(nóng)村辦學條件較差,加上教師工資偏低,普遍存在吸引高素質(zhì)教師難的問題。農(nóng)村學校優(yōu)秀年輕教師和音樂、美術、體育、英語教師十分缺乏,目前大多數(shù)學校還不能向城里的學校那樣采取高薪聘請優(yōu)秀教師的辦法。高水平的師資不足,導致農(nóng)村教育質(zhì)量難以保證。

在我看來,鄉(xiāng)村學校教師嚴重短缺,但同時我們看到,每年有那么多大學生找不到就業(yè)機會,而鄉(xiāng)村學校又急需人才,為什么大學生不去真正需要自己的地方呢,每年畢業(yè)生都擠向人才濟濟的大城市,為了留在城市里,他們甚至選擇專業(yè)不對口的工作。我記得在唐家村小學開總結大會時,就有位同學說過這樣一句話:“在唐家村的這幾天,讓我感受到了村民的熱情和孩子們迫切渴望知識的心情,我被他們這樣熱情所感動,我想留下來……”

如果有更多的大學生有這樣的意識和這樣的思想,那么,農(nóng)村還會缺老師么。不過,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。近日國家出臺了一系列優(yōu)惠政策,其中從今年起全國有六所師范大學對畢業(yè)有意愿去西部農(nóng)村支教的學生將免除一切學雜費。這一舉措將使更多的大學生為西部農(nóng)村做貢獻。

再次,農(nóng)村中小學生輟學嚴重,教育程度偏低,除了教育體制的原因外,農(nóng)村教育模式的單一化也是重要因素之一。受應試教育的影響,中國農(nóng)村的教育也是單一的應試教育模式,一旦升學無望,則會前功盡棄。我們小組曾走訪了許多村民和家庭,和家長們探討過關于孩子輟學的問題,歸結起來有以下三點:

第一點:學校老師講的不好,一部分學生厭學,直接退學外出打工;

第二點:學校為了追求升學率而將差生分流出去,使好多初中高中生輟學外出打工;

第三點:考上學而供不起也導致一些學生輟學。

我個人認為,要想讓農(nóng)村學生輟學量減少,首先要改變他們的思想;其次要轉變單一的農(nóng)村教育模式,開展多層次全方位的農(nóng)村教育,使農(nóng)村的學生各有所學,學有所用,各盡其才,各得其所。在教學質(zhì)量的評價標準上,要用成才率而不是升學率來衡量,樹立面向全體學生,全面提高學生素質(zhì)的新理念。

農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村問題是當代中國經(jīng)濟和社會發(fā)展的突出問題,其發(fā)展狀況將在很大程度上決定現(xiàn)代化的發(fā)展進程。農(nóng)村教育既是農(nóng)村發(fā)展的基礎性條件,也是農(nóng)村發(fā)展狀況的重要表現(xiàn)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道:中國(內(nèi)地)農(nóng)村人口占全國總人口的65%,人口素質(zhì)低,文盲和半文盲人口2.19億,在農(nóng)村就業(yè)人口中,文盲和半文盲占35.9%,小學文化程度者占37.2%,每萬人中大學生數(shù)為4名,這樣狀況是現(xiàn)代化進程中的沉重包袱。大力發(fā)展農(nóng)村教育把沉重的人口負擔轉變成為人力資源的優(yōu)勢,不僅是教育發(fā)展的重要目標,也是推進現(xiàn)代化建設進程的戰(zhàn)略性任務,所以,懇請政府加大農(nóng)村教育建設。

還有,城鄉(xiāng)教育差距不可能在短時間內(nèi)解決,現(xiàn)在的問題是不要繼續(xù)拉大這種差距,然后逐步創(chuàng)造條件,力求縮小差距?,F(xiàn)在需要努力的是在一個縣城范圍內(nèi)實現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。我們有可能做到的,首先是政府公共教育經(jīng)費和其他教育資源的分配,應該按照公平的原則分配給每一所學校。

農(nóng)村“示范性學?!钡慕ㄔO既要有適當?shù)某靶?,更應有公平的競爭性,而且政府的教育?jīng)費不應只集中在個別學校,人為的制造不公平競爭的局面。就現(xiàn)階段而言,富的學校越來越富,窮的學校越來越窮,所以政府的重點不應是“錦上添花”而是“雪中送炭”,更多的關注農(nóng)村薄弱學校的建設,對于那些條件好的學校,可以適當放寬政策,讓他們自我宣傳,自我管理。

作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門步入社會并投身社會的良好形式;是磨練我們的品格,增長我們的才干,實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺;是樹立服務社會的思想與意識,同時,社會實踐也加深了我與農(nóng)民的感情,拉近我與農(nóng)村的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們身上的歷史使命,讓我們找到了自己的價值。

再一次感謝老師讓我有了一次親身體驗,我將帶著這份經(jīng)歷繼續(xù)我的學業(yè),等到學業(yè)有所成就時一定會奮不顧身的投入到農(nóng)村建設中去。

暑期實踐報告總結篇十八

我的學生是兩個初二男孩,兩個男孩一個活潑好動一個內(nèi)向封閉,成績都處于中下游。我的任務是幫他們回顧初一初二的知識,并且預習下學期課程?;顫姷哪且粋€心思敏捷,接受能力好但過于浮躁眼高手低,從他所做的試卷來看:做題丟三落四,考慮不周全,掌握知識層面太淺沒有向深層次挖掘。另一個是接受能力差,基礎不牢。

考慮到他們各自的情況,我在講課時注重加深對知識的理解,并且強化其運用的能力。針對他們基礎知識薄弱的問題,講課不厭其煩,力求讓知識細化,使他們的基礎一點點夯實,這對以后的學習幫助很大。

其次,每天我都注意總結這一天的教學。慢慢的在問題出現(xiàn)于解決的往復中我總結出幾點:1、在講課方面,我力求發(fā)揮他們自己的主觀能動性,在我細化知識點注重講解重點和難點時,讓他們自己發(fā)現(xiàn)自己在知識掌握與應用中所存在的薄弱點、難點和模糊點。這樣才有助于他們自我的學習和以后的發(fā)展。

2、在講的過程中,我應該盡量耐心點。自己平時的性格有點急躁,急功近利。

在講課的時候發(fā)現(xiàn)這是講課的大忌,太急于出成績只會害了學生而且讓學生產(chǎn)生叛逆心理,更加不利于教學工作。

一個月的家教生活很快就過去了,離開的時候很是不舍。這一個月的社會實踐不僅帶給他們學業(yè)的進步,而且也讓我受益匪淺,讓我明白以前老師的苦心,也讓我重振旗鼓重整信心努力學習,為以后回報社會而努力。

暑期實踐報告總結篇十九

同時,書本上的知識特別是電腦軟件編程等,如不經(jīng)過實踐考驗,根本無法查出你的知識漏洞。當我做迎新主頁時,才發(fā)現(xiàn)有不少很重要的細節(jié)之處,我并沒有真正掌握,而當我做完時,我明顯感覺到我的知識有了一個巨大的飛躍!

我通過解答迎新問題,不僅僅增加了對學校,對迎新流程的熟悉,讓我學會了一些如何籌劃安排迎新這種大型活動的知識,而且,我覺得更重要的一點是,這種工作能夠培養(yǎng)我去體會怎樣助人為樂,體會其中的樂趣,學會真正為人民服務。

實踐讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

當然,也要擺正勤工助學于學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的?!?/p>

三、將所學內(nèi)容融入目前和以后工作中

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時,我將用所學內(nèi)容搞好班級、校內(nèi)事務,為同學們的利益、幸福奉獻我所得,為北郵的振興,為中華的振興貢獻一分微薄之力。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

不過現(xiàn)在的介紹已不是先前那般僵硬,已有了個人特色,更加能讓顧客接受。可我們感到這一時期的工作比先前更加有意義,因為現(xiàn)在我們走出去了,向更多人介紹我們的業(yè)務,其實也是向顧客們展示我們的能力。這對我們這群大學生來說是非常重要的,因為將來我們要面對就業(yè)的壓力,我們要有一定能力,還要有推銷自己的能力。在這一階段才是真正鍛煉自己的階段,我們都很好的把握了這次難得的實踐機會。

實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。

一個月的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

本次家教實踐,使我感覺從幼兒學前班到大學,不同層次不同階段,但面對的都是同一個社會,每個人都有來自相同或相異的壓力,但大家都認識到讀書的重要性,古訓:“女子無才便是德”等已經(jīng)消失怠盡,從農(nóng)村到城市都重視教育,這是值得慶幸的。作為一個師范類本科生,將來擔任的正是教書育人的職責,所以從現(xiàn)在開始就應該不斷充實自己的思想文化,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),更應該不斷增強各方面的實踐能力,以適應競爭激烈的社會。

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