每次總結(jié)都是我們逐步走向成功的里程碑,也是對自己成長的見證。制定明確的目標(biāo),確??偨Y(jié)的針對性和準(zhǔn)確性。在下面的范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)例子,希望能夠給你一些靈感。
學(xué)校的講話稿題目篇一
今天,能夠站在這里就我校"創(chuàng)建三星級學(xué)校"這一盛事談?wù)勎业母邢?,我感到十分榮幸。
記得高一時,我們的校址還在江寧鎮(zhèn),我們的學(xué)校叫做江寧中學(xué),與江寧高級中學(xué)只差兩個字,但是,人家是四星級的高中,我們卻只是二星級的學(xué)校。是我們的教學(xué)質(zhì)量不夠好嗎?是我們師生的素質(zhì)不夠高嗎?不,不是!以前的學(xué)校,老師們備課要四處查找資料,以前的我們,上堂多媒體課還要提前安排,我們沒有現(xiàn)代化的場地,沒有豐富的課外活動,這一切,都制約著我們學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展。
現(xiàn)在,那一切都已成為過去!如今,我們遷到了位于九龍湖畔的新校區(qū),有了自己的新校名,我要驕傲的`告訴你,我已成為南京市臨江高級中學(xué)的一名高二的學(xué)生!
仔細(xì)看看我們的學(xué)校吧!高大的教學(xué)樓,寬敞的教室,配有電腦的教師辦公室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)讓我們學(xué)得更多,綠茵茵的草坪,軟軟的塑膠跑道,給我們提供了廣闊的運(yùn)動空間,干凈的食堂,物品齊全的超市,讓我們在校的生活方便舒適,讓我們更加有精力去學(xué)習(xí)。
再看看我們的宿舍,整潔、漂亮而溫馨,儼然成了我們另一個家。學(xué)校的變化不止這些,到了新校區(qū),換了新校名,我們還擁有了一批新教師,他們年輕而有能力,給我們的校園帶來了更多的生機(jī)。我們有自己的足球隊、合唱團(tuán)、文學(xué)社,我們有屬于自己的校園廣播站、學(xué)生會,在這些組織中,我們增長了見識,鍛煉了能力,也緩解了學(xué)習(xí)的壓力,真正做到了在快樂中學(xué)習(xí)。我們還有團(tuán)隊課、社團(tuán)課,還有那一系列的作文競賽,黑板報比賽,讓我們得以充分展示自己的才華,體會到了團(tuán)結(jié)的力量、集體的力量。
說真的,現(xiàn)在,在這個新的校園里,我每天都過得好充實(shí)、好快樂,這么好的學(xué)習(xí)條件,這么優(yōu)秀的教師,還有這么多友好的同學(xué),都讓我覺得好溫暖,讓我對未來信心滿懷。我更加堅信:我所熱愛的、如此優(yōu)秀的學(xué)校,一定能順利的通過驗(yàn)收,成為"三星級學(xué)校"。
親愛的同學(xué)們,你們一定也有同感吧?那就讓我們時時以三星級學(xué)校學(xué)生的身份要求自己,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,讓我們引以為豪的臨江高級中學(xué)將來有一天能以我們?yōu)闃s!
學(xué)校的講話稿題目篇二
尊敬的各位家長、各位來賓:
今天是我校的第十二屆“開放日”,首先,請允許我代表學(xué)校向所有參加活動的家長朋友和各位來賓表示熱烈的歡迎,對朋友們在百忙之中抽空蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示衷心的感謝!
將秀出陽光體育的魅力,秀出師生的綜合素質(zhì),秀出師生的精神風(fēng)貌。
在鳴鳳,培養(yǎng)個性化的學(xué)生,不是一句空洞的話語,而是一個個的特色創(chuàng)意,一個個的新穎活動,是學(xué)生們一陣陣動聽的歌聲。正如謝健怡同學(xué)的家長謝柏華所說的:“鳴鳳學(xué)校不單是靠一本教材、一本教參、一本練習(xí)本打天下,而是實(shí)施全方位的教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生自身的主觀能動性。一滴水可折射出太陽的光輝,從我女兒身上可見學(xué)校教師的雄才素質(zhì)?!?/p>
正如家長所言,在鳴鳳,素質(zhì)教育被實(shí)實(shí)在在地落實(shí)在了學(xué)校各項(xiàng)工作之中,濃厚的校園文化氛圍,蘊(yùn)涵無盡的智育因素;形式多樣的班隊活動,巧妙地滲透著豐富的德育內(nèi)容;多姿多彩的文體活動,讓學(xué)生的生活充滿陽光;獨(dú)具風(fēng)格的特色培養(yǎng),使各類學(xué)生都有了成功的機(jī)會??在鳴鳳,孩子是真正地享受教育,而不是簡單地被教育。
各位朋友,讓我們積極投身于“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的活動,我們堅信,2008年北京奧運(yùn)會一定能夠辦成一屆“有特色、高水平”的體育盛會,給全世界人民留下美好而深刻的印象,北京奧運(yùn)會必將在奧運(yùn)史上留下絢麗輝煌的新篇章!
i’msuremingfengschoolisgoingtobebrightandsunnytomorrow!
再次感謝各位來賓、各位家長的光臨,對你們的到來表示最誠摯的謝意!
學(xué)校的講話稿題目篇三
幸福,無處不在——晨會國旗下講話作者/尹杭尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!我是初一八班的尹杭,今天我演講的題目是《幸福,無處不在》。
自從學(xué)校開展了“幸福人生,在我手中”——幸福感培養(yǎng)系列教育活動以來,我們的校園里洋溢著更多的、不一樣的幸福。幸福,在綠色的課堂里。課堂上,老師對教材的創(chuàng)造性理解和個性化的表達(dá),使干癟的教材豐滿起來、死板的教材生動起來、統(tǒng)一的教材個別化起來,讓我們重新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。同時,當(dāng)老師在課堂上把深奧難懂的知識講得淺顯易懂,把枯燥乏味的內(nèi)容講得奇趣橫生,把科學(xué)的知識和做人的道理潛移默化地教給我們時,那種精神上的快樂是無法比擬的。課堂中真正的有效教學(xué),讓我們的老師得以解放,讓他們自己也感受到職業(yè)的幸福。
幸福,在菁菁的校園里。走在校園內(nèi)你可以看到老師、學(xué)生每個人臉上都充滿著自信,你看不到人聲嘈雜,看不到地上一點(diǎn)雜物;到處秩序井然,學(xué)習(xí)氣氛濃郁。初三年級舉辦了“用心感悟,品味幸?!钡恼魑拇筚?。在緊張的學(xué)習(xí)之余,全體初三同學(xué)踴躍參加比賽,他們從具體而微的生活細(xì)節(jié)或整個成長歷程中去捕捉幸福瞬間,抒寫自己的心靈感悟,多側(cè)面、多角度去品味幸福!而初二年級開辦了全體師生家長的“幸福瞬間”攝影展,展現(xiàn)大家用心靈去挖掘、用眼睛去捕捉、用鏡頭去記錄的生活點(diǎn)滴,感受幸福,感恩他人。當(dāng)然,我們初一年級也不甘示弱,進(jìn)行了“幸福達(dá)人”評選。我們通過班會、年級大會、主題展示等形式,自己主動發(fā)掘并回味了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受幸福,同時也給他人帶來幸福!幸福,在感悟多彩藝術(shù)里。藝術(shù)節(jié)上,無論是唱歌、舞蹈、樂器,還是相聲、京劇、舞臺劇,總有一項(xiàng)是你的菜。
它讓我們?nèi)巳说靡詤⑴c,展現(xiàn)自己的才華與魅力;也讓我們在欣賞他人的才藝時,感悟多彩的藝術(shù)和人生。在藝術(shù)節(jié)綜合匯演上,校園十大歌手或者陽光、或者帥氣、亦或者高難度的演唱,讓我們不禁感嘆:“這是專業(yè)演出,還是專業(yè)演出?”當(dāng)然,最頂級的校級三大藝術(shù)社團(tuán),校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)和管樂團(tuán),王者風(fēng)范依舊,一出場就技壓群雄,霸氣外露。藝術(shù)節(jié)培養(yǎng)了我們的個體藝術(shù)特長,為我們的幸福人生拓寬了道路。幸福,在師生共同的.成長里。老師開啟了我們的心靈,雕琢了我們的靈魂,師生與學(xué)校共同成長是實(shí)驗(yàn)幸福的dna。,更有onlyone,他們以高尚的人格、淵博的學(xué)識、卓越的能力、教學(xué)相長的先進(jìn)理念影響著每一個孩子,享受著教育實(shí)驗(yàn)的幸福。而榜樣的力量更是無窮的。漫步在校園里,到處可見展板上“校獎學(xué)金獲得者”、“校十佳科技生”、“校十佳數(shù)學(xué)生”等獲獎同學(xué)的笑臉。
怎么樣?不服氣,你也來!幸福就在你超我趕的過程中,就在發(fā)揮自己更大潛力的努力中。幸福,就在我們積極樂觀的人生態(tài)度里。幸福教育讓我們在課堂上學(xué)會探究,在學(xué)校有好心情,回到家孝順父母。它讓我們學(xué)會了情緒管理,擁有了健康心理和平和、平實(shí)的心態(tài)以及正確的價值觀。它豐富了我們的成長方式,把幸福變成了我們的一種內(nèi)在素質(zhì),讓我們擁有發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、享用幸福的能力,讓我們最終成為自身幸福的設(shè)計者。幸福不僅僅是收獲一張張漂亮的成績單,它在陽光體育的汗水中、在笑對失敗與挫折的瀟灑中,它更是一張收獲生命健康發(fā)展與健全人格的通行證。幸福,無處不在!謝謝大家!
學(xué)校的講話稿題目篇四
演講稿題目()第一篇:好的演講稿題目好的演講稿題目。
1/14。
2/14。
講話稿題目()師的話,把老師的話記在心里,時刻提醒自己。全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。這樣,才體現(xiàn)出我們市一級學(xué)校的精神風(fēng)貌。從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。要定時更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。因此我們要踴躍參加各種體育活動,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,努力把自己培養(yǎng)成一個“有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律”的“四有”新人。
演講稿。
演講稿題目《我喜歡的一句名言》。
老師、同學(xué)們:早上好!今天,我演講的題目是《我最喜歡的一句名言》。我喜歡的名言是:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。這句話闡明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被很多人作為座右銘。
3/14。
講話稿題目()吃了苦,用了功,花費(fèi)了不少時間去勤奮工作,才會有這樣的結(jié)果,否則,他是不會取得那么大的成就的。
即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂他的臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才永遠(yuǎn)不會從天上掉下來,落到他的身上。
明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國醫(yī)學(xué),他踏遍了祖國的山山水水,訪問了成千上萬的農(nóng)民,樵夫,漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典,受到世界各國人民的青睞。
4/14。
同學(xué)們,只要我們樹立了遠(yuǎn)大的理想,并終生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,而拼搏,那么,我們就一定會干出一番驚天動地的事業(yè)來的。
同學(xué)們,讓我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤學(xué)苦練的好習(xí)慣,相信自己,不斷努力,勤奮思考,充滿自信,同學(xué)們,趕快行動起來吧!我們堅信:耕耘了總有收獲,付出了必有回報。
我的演講完了,謝謝大家!第三篇:應(yīng)用文演講稿題目。
感謝師恩歌頌友誼環(huán)境保護(hù)熱愛家鄉(xiāng)歌頌祖國唯實(shí)求新青春奉獻(xiàn)關(guān)愛生命守護(hù)親情勤儉簡約。
什么是演講的題目?說白了,就是一篇演講的名字。也可稱為標(biāo)題、題名、名稱。
5/14。
講話稿題目()演講的題目是一篇演講稿有機(jī)的組成部分。它與演講的內(nèi)容、風(fēng)格、語調(diào)有直接關(guān)系。內(nèi)容決定了題目,題目則鮮明地表現(xiàn)內(nèi)容的特點(diǎn)。
一個新穎、生動、恰當(dāng)而富有吸引力的題目有以下三個作用。第一,具有概括性。它把演講的主題、內(nèi)容、目的全面地反映出來。如毛澤東的《反對黨八股》、《為人民服務(wù)》等演講題目,一講出來就讓人明白內(nèi)容和主題。第二,具有指向性。題目一講出來,聽眾就知道你要講的是哪方面問題,是政治性的、學(xué)術(shù)性的還是倫理道德的。第三,具有選擇性。題目能在未講之前就告訴聽從你要講什么。聽眾可以據(jù)此進(jìn)行選擇聽或不聽。
那么,應(yīng)該根據(jù)哪些標(biāo)準(zhǔn)來選擇題目呢?
標(biāo)準(zhǔn)之一,演講的題目應(yīng)能揭示主題。如,曲嘯的演講題目《心底無私天地寬》,一聽就知道演講的中心思想和主題是什么。
標(biāo)準(zhǔn)之二,演講的題目應(yīng)能提出問題。如,魯迅的演講題目《娜拉走后怎樣》、《未有天才之前》等,聽眾聽講就可以一種濃厚興趣進(jìn)行思考,聽時自然就容易理解。
標(biāo)準(zhǔn)之三,演講的題目應(yīng)能劃定范圍。如《大學(xué)生的任務(wù)》、《美術(shù)略論》這樣的演講題目,聽眾聽后就可知道演講的內(nèi)容、范圍及涉及的具體問題,以選擇聽還是不聽。
6/14。
講話稿題目()當(dāng)然,要選擇一個好的題目,除了按上述三條標(biāo)準(zhǔn)外,還應(yīng)注意以下問題。
第一,題目要有積極性。即要選擇那些光明、美好、有建設(shè)性的題目,使聽眾一聽就有無限希望。如《自學(xué)可以成才》這樣的題目,就可鼓舞聽眾充滿信心地走自學(xué)之路。
英國一位演講家曾講過,一個好的題目是屬于“怎樣?”“是什么?”“為什么?”三方面。如:《學(xué)校怎樣開設(shè)演講課》,這屬于“怎樣”的,是解決疑難的題目;《為培養(yǎng)新人而努力》,是屬于“是什么”的,是指出目的和辦法的題目;,指出目的。初學(xué)者選題時按這個要求去檢查,題目就容易有吸引力和積極意義。
第二,題目要有適應(yīng)性。其一,要適應(yīng)聽眾的實(shí)際。即選題考慮聽眾思想修養(yǎng)、文化水平、職業(yè)特點(diǎn)、閱歷等,這樣才能有的放矢。其二,要適應(yīng)自己的身份。即要選擇與自己所從事的工作性質(zhì)、專業(yè)、知識面接近的題目,因?yàn)樽约菏煜さ臇|西容易講深講透,容易收到好效果。其三,要適應(yīng)演講的時間。即是要按規(guī)定的時間選擇題目。如果規(guī)定的時間長,題目就可大些;時間短,題目就可小些。
7/14。
第四,題目要有情感色彩。演講者的演講總是充滿強(qiáng)烈的情感色彩,并把這種強(qiáng)烈的愛憎情感注入到題目里去,從而打動聽眾有一種情感的導(dǎo)向作用和激發(fā)作用。如魯迅的《流氓與文學(xué)》、馬克.吐溫的《我也是義和團(tuán)》等,其愛憎情感都是很鮮明的。
第五,題目要有生動性。演講題目生動活潑,就能給人一種親切感、愉悅感。像前面舉的《老而不死論》、《象牙塔與蝸牛廬》等,都非常生動活潑。當(dāng)然,生動活潑與否主要由主題和內(nèi)容而定。嚴(yán)肅的主題和內(nèi)容就不宜用活潑的題目,用了反而會沖淡和破壞演講的戰(zhàn)斗性和嚴(yán)肅性。
選擇一個好題目并非一件容易的事,需要長期錘煉,反復(fù)琢磨,久而久之就會找到規(guī)律。初學(xué)演講者在選擇題目時往往容易犯以下毛病:1、冗長的題目不僅不醒目,也不易記。如《祖國兒女在為中華騰飛而拼搏》,這個題目就太長了。2、深奧怪僻,艱澀費(fèi)解。這樣的題目往往讓人摸不著頭腦,自然就失去了聽的興趣。如《我對文明之管窺》、《葡萄與大學(xué)生》、《五彩石》等,很晦澀、難怪、別扭。3、寬泛、不著邊際。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等,這樣的題目聽眾根本捕捉不到演講的范圍和內(nèi)容,也不會愿意聽講。
8/14。
炎炎夏日,萬物旺長,我們定陶的教育事業(yè)正如這夏日的植物,蓬勃茂盛,蒸蒸日上。我有幸作為這個報告團(tuán)的一員,在這發(fā)言,非常激動。我取得的一點(diǎn)成績,與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),以及同事們的關(guān)心支持是分不開的。在此,請允許我向各級領(lǐng)導(dǎo)以及我的同事表示衷心的感謝!(鞠躬)。
說實(shí)話,做教師曾經(jīng)是我的夢想和理想。既然實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我就愿意為我的教育事業(yè)傾盡全力。下面我從以下幾個方面,向各位匯報我的工作情況。
講話稿題目()我還是經(jīng)常被學(xué)生難到。我在教學(xué)中,有一句口號:歡迎難道老師!所以我的學(xué)生經(jīng)常問我很多問題,也經(jīng)常被學(xué)生難倒,每每被學(xué)生難倒,我都很高興,因?yàn)槲业膶W(xué)生肯動腦子思考問題!我們要培養(yǎng)肯于動腦善于思考的學(xué)生,未來的中國不需要書呆子。學(xué)生的問題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng),為學(xué)生解決問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、沒有愛就沒有教育一個老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。教育者要先受教育,塑造靈魂者要先做到心靈美,這是真、善、美的先決條件。正是憑著這份真摯的愛,我總是細(xì)心地針對每一個學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會,使每一個學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則。老師要用自己的言行去感染學(xué)生。教師的一言一笑,一舉一動,對學(xué)生都是潛移默化的教育,忽視不得。因而,我非常注意規(guī)范自己的每一言行,任一舉止。每次上課之前,我總要先將頭發(fā)理齊,衣服理好,面帶微笑地走進(jìn)課堂。教學(xué)十幾年,我從來沒跟學(xué)生發(fā)過火,更沒有大聲呵斥過學(xué)生……遇到一些淘氣的學(xué)生,我就采取冷處理的方式,待自己冷靜下來再解決。我認(rèn)為:教師向?qū)W生發(fā)火,是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。是絕對不應(yīng)該出現(xiàn)的。對學(xué)生要嚴(yán)格,但不是嚴(yán)厲。
10/14。
11/14。
講話稿題目()上岸!原來在虛擬的游戲中,孩子有一種做英雄的自豪感和成功感。誰不想做英雄呢!可是在現(xiàn)實(shí)中,孩子沒有機(jī)會。誰不想成功呢?可是學(xué)生被課業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過氣來。學(xué)生只能把這種現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)的精神需求寄托與網(wǎng)絡(luò)。未成年人意志薄弱,陷入網(wǎng)絡(luò)就難以自拔。我決定轉(zhuǎn)移李難的注意力讓他在現(xiàn)實(shí)中找到做英雄和成功者的感覺。我了解到李難游泳不錯,可是我們一家子都是旱鴨子。我就對李難說:“你教我們游泳好嗎?給你的報酬是管吃管住。”李難很爽快的答應(yīng)了,到了游泳池,看到我們在水中那種笨拙和害怕的樣子,李難很認(rèn)真的做起了游泳教練!后來,我又經(jīng)常陪李難和我兒子一起打乒乓球,轉(zhuǎn)移了他對網(wǎng)絡(luò)的注意力,李難對網(wǎng)絡(luò)的依賴,也漸漸的弱了,意識到了網(wǎng)絡(luò)的害處。經(jīng)過半年的努力,李難徹底擺脫了網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)成績恢復(fù)了原來的優(yōu)秀,在去年,李難以優(yōu)異的成績考上了一中?,F(xiàn)在他還經(jīng)常給我來信說:老師,沒有你的耐心教育,就沒有我的今天?!皭凼墙逃篮愕闹黝},愛是教育成功的金鑰匙。憑著這顆愛心,學(xué)生們?nèi)缫豢每弥赡鄣挠酌缱聣殉砷L,他們素質(zhì)高、能力強(qiáng),具創(chuàng)新自主的精神、合作競爭的意識。憑著這顆愛心,讓一個個學(xué)生由后進(jìn)走向優(yōu)秀,由自暴自棄,走向精神飽滿的挑戰(zhàn)人生。
12/14。
講話稿題目()重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)。例如:通過學(xué)習(xí)袁隆平的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣。讓學(xué)生了解:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,知道科學(xué)對于我們生活的重要性??茖W(xué)知識給人類帶來的巨大財富??茖W(xué)技術(shù)對人類生活的影響。讓學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。讓學(xué)生知道,一個國家一個民族,只有科學(xué)技術(shù)高人一等,經(jīng)濟(jì)才能騰飛,才能以昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立在世界!中國人才能揚(yáng)眉吐氣!另外我還注意教育學(xué)生愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校!常言說:狗不嫌家貧,兒不嫌娘丑。我們的家鄉(xiāng)是很貧窮,但是定陶畢竟是我們的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)窮,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來學(xué)有所成,讓我們的定陶在中國騰飛在世界騰飛!
四、資助困難生,盡自己的微薄之力。
大家都知道,我們的收入勉強(qiáng)能糊口。但是我了解了一個學(xué)生的家庭情況后,我又沒有理由不伸出援助之手。我有個學(xué)生叫張磊,入校的時候成績很差,上課總是不能集中精力。我找他談心,了解到他特殊的家庭情況,原來張磊的父親患有嚴(yán)重的精神病,失去勞動能力,母親是普通的農(nóng)民。年齡幼小的張磊要承擔(dān)很多家務(wù),而且家庭經(jīng)濟(jì)情況也難以支付張磊的各項(xiàng)學(xué)習(xí)費(fèi)用。我把張磊的家庭情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報后,學(xué)校減免了張磊的學(xué)雜費(fèi),但是生活費(fèi)呢??我決定讓張磊來我家吃飯,順便可以幫他補(bǔ)習(xí)功課,就這樣,張磊順利的完成了初中學(xué)習(xí),并以不錯的成績升入了高中!
13/14。
講話稿題目()世紀(jì)老人冰心說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"世紀(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,輝煌背后的艱辛。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。十一年來的孜孜以求,終于換來了一點(diǎn)小小的成績,我曾連續(xù)三次獲得縣青年教師生物優(yōu)質(zhì)課一等獎,兩次獲得菏澤市教學(xué)觀摩課和錄像課評比一等獎。我的教學(xué)成績連續(xù)多年在定陶縣名列前茅。潮平江岸闊,千帆競中流。天高任鳥飛,海闊憑魚躍!老師們,朋友們,讓我們攜手共進(jìn),為了定陶的教育事業(yè),為了祖國的教育事業(yè),盡自己的最大努力,讓我們的定陶早日騰飛,讓我們的中國早日富強(qiáng)!!謝謝大家!
14/14。
學(xué)校的講話稿題目篇五
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
愉快的暑假過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進(jìn)孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長朋友們在開學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作:
1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,對孩子身體的健康成長,起到重要的作用。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚(yáng)。
4、請按時接送孩子。如有特殊情況需要請假或者接走要提前告知班里老師。
5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲,整潔地入園,愉快地接受晨檢。
6、為安全起見,請不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。
7、本學(xué)期的舞蹈、美術(shù)、書法、古箏、美術(shù)等興趣班活動將于開學(xué)第二周開始上課,第一周開始啟動報名工作,請有興趣的小朋友積極參加。屆時更多校園活動會有相關(guān)通知,請家長及時關(guān)注。
讓我們在共同討論與分享中一起進(jìn)步,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。以玩許多家里沒有的玩具,還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng),會成為一個能干的好孩子!
領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的`同學(xué)們:
你們好!
從今日開始我們又回到了我們美麗的學(xué)校,作為城西小學(xué)的學(xué)生,我們倍感自豪。今日,我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無比激動。
我們的學(xué)校壯麗整潔,那里有最好的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個學(xué)生的幸運(yùn)。我們進(jìn)了最好的學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢我想,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,用規(guī)范來指導(dǎo)自我的言行。
二、樹立遠(yuǎn)大夢想,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)好各科文化,在班內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。
四、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手,多幫忙,多關(guān)心,以到達(dá)共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立,作為小學(xué)生,我們不能像在幼兒園里那樣,事事要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自我來管好自我的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書,讀好書,開闊自我的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蔽覀儍H有付出了,才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在教師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們必須會成長為有夢想,有道德,有文化,守紀(jì)律的合格小學(xué)生,給社會,給學(xué)校,給家庭交一份滿意的答卷。
大家上午好!
金秋九月,陽光明媚,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們開學(xué)了!
我們的校園煥然一新:新的教學(xué)樓拔地而起,教室是新的,課桌椅是新的,黑板是新的,就連老師同學(xué)仿佛也都是新的!校園的一切都煥發(fā)著勃勃生機(jī)!在校的每一天,我們都是滿懷的好心情。
在新學(xué)期里,我們迎來了一年級的小學(xué)生,小弟弟妹妹的到來,為我們學(xué)校又注入了新鮮的活力,裝扮著我們美麗的校園。我們這些大哥哥、大姐姐要為他們做出表率,讓我們從培養(yǎng)好習(xí)慣開始:
其次、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學(xué)們珍惜時間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。主動體會學(xué)習(xí)中的樂趣,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。
同學(xué)們,讓我們用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書寫我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)!最精彩的每一天!
最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,快樂學(xué)習(xí)、快樂成長!
祝老師們身體健康,工作順利!
祝我們的學(xué)校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!
謝謝大家!
學(xué)校的講話稿題目篇六
作為小班化辦學(xué)的基地實(shí)驗(yàn)校,我們深刻認(rèn)識到:改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式勢在必行,這是實(shí)現(xiàn)課改目標(biāo)、全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。在小班化辦學(xué)模式下,發(fā)現(xiàn)了班集體建設(shè)與課堂教學(xué)之間的平衡點(diǎn),促進(jìn)了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。小班化教育賦予了每個學(xué)生均等的受教育機(jī)會與發(fā)展權(quán)利,著眼于教育內(nèi)涵,小班化教育更能激發(fā)孩子想象力、培養(yǎng)創(chuàng)造力、增強(qiáng)記憶力。從立項(xiàng)課題到現(xiàn)在的研究實(shí)踐中,小班化課堂教學(xué)經(jīng)歷了主動探究—合作學(xué)習(xí)---拓展提升的三個階段,在教學(xué)理念、師生關(guān)系、教學(xué)方式、教學(xué)評價等方面引發(fā)了一系列的變革,讓每個學(xué)生都能平等而充分參與各種教育教學(xué)活動,共享各種教育教學(xué)資源,課堂上呈現(xiàn)出師生互動,教學(xué)生成、個性零花、差異充盈的景象,每個孩子在課堂上展示著生命的活力。在小班化的教學(xué)實(shí)踐中,我們重點(diǎn)突出以下工作。
一、改善學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.每班設(shè)置了圖書角,將圖書室的圖書發(fā)放到各班級供學(xué)生們隨時閱讀,圖書角內(nèi)還配置了工具書,根據(jù)年齡特點(diǎn)低年級還增配了繪本圖書。
2.每班設(shè)置了網(wǎng)絡(luò)空間:兩臺可上網(wǎng)電腦,供學(xué)生們隨時查閱資料,釋疑解難。
3.變傳統(tǒng)的桌椅擺放形式為編花式如:馬蹄型、品字型、周邊型等,有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與小組合作探究。
二、體現(xiàn)個性化教育。
個性化教育是小班化教學(xué)的核心理念,個性化教學(xué)在小班化教學(xué)中體現(xiàn)三個層面的內(nèi)涵。
第一,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。我們通過自主教育著眼于建構(gòu)自主學(xué)習(xí)、
自主管理、自主勞動、自我發(fā)展的評價體系,培養(yǎng)崇德、進(jìn)取、善用、博長的具有創(chuàng)造性的學(xué)生作為小班化教育的目的和宗旨。
首先,全體學(xué)生達(dá)到課堂標(biāo)注提出的教學(xué)目標(biāo)。其次,根據(jù)個人的潛質(zhì)和興趣,發(fā)展其獨(dú)特的特長,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和需要,發(fā)展其需要發(fā)展的個性,實(shí)現(xiàn)教育的最終目標(biāo),“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”的需要,使學(xué)生的個性品質(zhì)中多方面“和諧發(fā)展”。
第二,促進(jìn)學(xué)生主動地發(fā)展。北京師范大學(xué)陳會昌教授從心理角度出發(fā),在青少年個性發(fā)展方面提出兩個維度:自我控制和人的主動發(fā)展。自我控制就是孩子能按老師、家長的要求去做;人的主動發(fā)展是以內(nèi)在興趣為核心,以探究精神好奇心為主,做自己想做的事。小班化教育在培養(yǎng)學(xué)生自我控制的基礎(chǔ)上,充分發(fā)展學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和獨(dú)立創(chuàng)造的精神。
第三,為學(xué)生的個性發(fā)展提供差異教學(xué)。差異教學(xué)就是優(yōu)勢教學(xué),它立足于學(xué)生的優(yōu)勢,讓優(yōu)勢更優(yōu),促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得以充分發(fā)展的教學(xué)。小班化教學(xué)把學(xué)生之間的差異視為有效教育賴以進(jìn)行的基礎(chǔ)、資源和動力,教師充分尊重學(xué)生個體的差異性、獨(dú)特性、自主性和創(chuàng)造性,依據(jù)學(xué)生的興趣、才能、特長和愛好加以引導(dǎo),促進(jìn)其成為各美其美、美人之美、美美與共個性的人。
三、小班化課堂教學(xué)特點(diǎn)。
1.師生和諧,愉悅學(xué)習(xí)。
師有足夠的空間和學(xué)生對話互動活動,學(xué)生能大膽發(fā)言,傾訴所遇到的困惑,尋求同伴和教師的幫助,每個學(xué)生因教師的輔導(dǎo)而明顯進(jìn)步,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
根據(jù)教學(xué)的需求,學(xué)生桌椅擺放靈活,或大家圍坐,或分組討論,擴(kuò)大了教室中央的空間,讓學(xué)生能面對面進(jìn)行交流,使學(xué)生能感受到真誠對話的愉悅。教師根據(jù)學(xué)生需要,或參與小組討論,坐在學(xué)生身邊,真正成為平等的首席;或知道個別學(xué)生,共同學(xué)習(xí),共同成長,和諧融洽。
2.有效互動、深度參與。小班化的課堂教學(xué)有足夠的空間進(jìn)行小組教學(xué)為主,個別輔導(dǎo)為輔,悉心關(guān)注全體學(xué)生互動式教學(xué),師生、生生互動時空顯著增強(qiáng),為每個學(xué)生的深度創(chuàng)造了有利條件。每個學(xué)生的情況能得到同伴和老師的關(guān)注,并能及時回應(yīng),因而學(xué)習(xí)興趣更濃,思維更敏捷、開闊,學(xué)習(xí)過程更豐滿,學(xué)習(xí)效益更高。
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的需求、性格特點(diǎn)、特長優(yōu)勢進(jìn)行小組分配,使之達(dá)到互相影響,共同提高的目的。
3.體現(xiàn)差異分層。小班化個體教育明顯,能根據(jù)學(xué)生的差異分層制定教學(xué)目標(biāo),每個教學(xué)環(huán)節(jié)都考慮到特別需要關(guān)注的學(xué)生,擬定具體的指導(dǎo)時間和方法;分層預(yù)設(shè)作業(yè),給每個學(xué)生不同程度的提高。盡力實(shí)現(xiàn)學(xué)生個體達(dá)到目標(biāo)或超越目標(biāo)的最近發(fā)展區(qū),真正讓每個學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),展示自己,體驗(yàn)成功的快樂!
4.尊重差異,發(fā)展個性。
小班化課堂教學(xué)尊重師生差異、個性性格、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)方式特點(diǎn)。第一,課堂上,全面扎實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,選擇學(xué)生感興趣的內(nèi)容方式進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。第二,開掘校本課程和社團(tuán)活動,滿足學(xué)生不同興趣愛好學(xué)生的需要。開展社團(tuán)活動,提供個性化的課程菜單,如電子琴、武術(shù)、國畫、機(jī)器人、足球、舞蹈等,每天一小時活動,由學(xué)生自主選擇課程,參與學(xué)習(xí)。因?yàn)殛P(guān)注每個學(xué)生的興趣和優(yōu)勢,所以學(xué)生興趣濃厚,各有所長。在今天開放日我校將展示舞蹈、武術(shù)、口琴、美術(shù)社團(tuán)活動。
第二,自主選擇學(xué)習(xí)方式。尊重學(xué)生的性格特點(diǎn)、思維方式、表達(dá)方式,指導(dǎo)學(xué)生形成個人的學(xué)習(xí)特色。在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。有的學(xué)生動手能力強(qiáng),善于操作;有的學(xué)生擅長語言表達(dá),喜歡發(fā)言;有的學(xué)生性格內(nèi)向,喜歡思考;學(xué)生有東有靜,有說有寫,學(xué)習(xí)方式豐富,充分展現(xiàn)個性化的學(xué)習(xí)方式。
5.自主探索,互動交流。小班化的課堂時空優(yōu)勢就是每個生命有了充足的時間區(qū)思考、發(fā)言、對話、動手時間。對每個個體尊重,激發(fā)每個個體的參與熱情,激發(fā)起潛在的思想交流,催生新思想、新問題、新思考,教師相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生知識生長方向的多元化。促進(jìn)每個學(xué)生盡可能地發(fā)展。建構(gòu)課堂學(xué)生的互動,讓學(xué)生之間、師生之間充分交往,自主探索,實(shí)現(xiàn)生命的諧動。
四、達(dá)成“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、以學(xué)定教”的課堂導(dǎo)學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂。
1.為減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)改革效率。在深入研究小班化教學(xué)的進(jìn)程中,我校確定了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、以學(xué)定教”的課堂教學(xué)模式,旨在把學(xué)生的主體性發(fā)揮出來,讓課堂真正成為學(xué)生自己的舞臺。以導(dǎo)學(xué)案為載體,導(dǎo)學(xué)為方法,學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體,通過以學(xué)定教發(fā)揮教師的啟迪引領(lǐng)作用,由師生共同完成教學(xué)任務(wù)。
2.建構(gòu)了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、以學(xué)定教”的操作流程。
出示教學(xué)目標(biāo)—自學(xué)質(zhì)疑—嘗試交流---合作探究---展示討論—師生釋疑—練習(xí)鞏固—?dú)w納提高。創(chuàng)設(shè)了一種適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的備課方式,即前置性自主學(xué)習(xí)模塊、課堂學(xué)習(xí)模塊和后置性檢測學(xué)習(xí)模塊,確立了“先學(xué)后教、以學(xué)定教、善學(xué)促教”的教學(xué)原則。要求教師以引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法和培英養(yǎng)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)。備課不但備教材、更要備學(xué)生(備知識儲備、心理發(fā)展、能力范圍)從而達(dá)到授之以“漁”的目的.
3.落實(shí)“五步一本位”的課堂教學(xué)模式。以數(shù)學(xué)學(xué)科為例。
導(dǎo)入:一是從情境入手,讓學(xué)生靜靜觀察主題圖,收集相關(guān)的數(shù)學(xué)信息。(低年級注意引導(dǎo)學(xué)生有序觀察,例如從左到右,或從圖形到文字,也可以從已知信息到所求問題。)。
二是明確要解決的問題,結(jié)合圖文信息,思考解決問題的方法。(導(dǎo)入環(huán)節(jié)的目的:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會有序觀察圖,收集有價值的數(shù)學(xué)信息。)。
自學(xué):學(xué)生可以根據(jù)自己的思考在題目中用學(xué)具擺一擺,撥一撥,圈一圈,畫一畫等形式把自己的解題想法表現(xiàn)出來。(培養(yǎng)學(xué)生動手操作,獨(dú)立思考的能力。)。
研究:一是在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,和小組內(nèi)同學(xué)說一說,議一議,對于有爭議的問題重點(diǎn)交流。二是全班匯報。一邊操作一遍嘗試用因?yàn)??所以來說清自己的思考過程。三是通過匯報進(jìn)一步明確解決問題的方法。(培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會與他人合作,并解決問題。)。
練習(xí):一是基本題目的練習(xí),重點(diǎn)讓學(xué)生說出解題過程。二是易錯、易混題目的練習(xí)。(要對學(xué)生的讀題,審題能力進(jìn)行訓(xùn)練。鞏固知識點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生思維的縝密性。)。
拓展:一是練習(xí)生活實(shí)際,解決生活中的相關(guān)問題。二是聯(lián)系本節(jié)課的內(nèi)容,設(shè)計有拓展的習(xí)題。(培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力。
一本位,即合作學(xué)習(xí)本位。合作學(xué)習(xí)本位是學(xué)生之間互動學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的一種有效的學(xué)習(xí)方式,能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),促進(jìn)知識建構(gòu),能給每個學(xué)生創(chuàng)造主動學(xué)習(xí)的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,真正落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,賦予課堂教學(xué)新活力,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的空間。
學(xué)校的講話稿題目篇七
正月十五鬧元宵,元宵節(jié)過后,各行各業(yè)的人們又迅速投入了緊張忙碌的生產(chǎn)勞動,用勤勞和智慧去開創(chuàng)新的一年,追求實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們每個學(xué)生和老師也滿懷激情,充滿期待。特別是我們學(xué)生備受關(guān)懷,在春節(jié)里聆聽了許多人對我們的評議、祝福,現(xiàn)在還想念得起那些話嗎?默念一遍。我們肯定也暗暗地下了決心,新年一定要有個新樣子,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),作出新成績。是的,不管大人還是孩子,新年伊始,都應(yīng)該有進(jìn)步的打算。我還想勉勵一下同學(xué)們,我們學(xué)生是以學(xué)習(xí)做人和知識技能為主,要真心誠意地聽取老師和家長的談話,做一個待人熱心誠懇、講究禮貌儀表、遵守社會公德、具有四好少年品質(zhì)的人。學(xué)習(xí)上要勤快認(rèn)真,做好作業(yè),養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣;主動思考,大膽發(fā)言,活躍地參加好課堂交流,敢于向老師提問。當(dāng)你全心投入學(xué)習(xí)的時候,你就會感受到學(xué)習(xí)有成效的快樂。還有要積極參加文體活動,特別是跳繩、踢毽、書法、繪畫、手工等等要積極訓(xùn)練比賽,發(fā)展自己的特長。也許同學(xué)們覺得我講的羅嗦,但是人的生命短暫,要想做事業(yè)不容易,我們從幼兒園起,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)、工作,其實(shí)每一年每一月都安排得很緊湊,人生沒有回頭路,有的同學(xué)喜歡玩樂,沒用心學(xué)習(xí),到你們真正體會到時,往往太晚了。
春節(jié)的念想,不能不提到安全。春節(jié)里,到處都是繁榮喜慶的景象,但是,我想你們也聽說了,30多層的沈陽五星級賓館因?yàn)槿挤艧熁c(diǎn)燃,變成了廢墟;浙江幾個青年點(diǎn)火燒馬蜂窩,結(jié)果引起了山林大火,有大約18名群眾在烈火濃煙中失去了生命;還有更多的被煙花炸傷、在慘烈的車禍中流血致殘,甚至失去生命,網(wǎng)上報道了多起交通事故,有340多人在熱鬧的春節(jié)中悲慘地離開了這個世界。同學(xué)們,我們的老師,你們的爸媽千叮嚀,萬囑咐,要的就是平安。平安兩字值千金,希望大家把交通安全、學(xué)校活動安全牢牢記在心頭,注意防范,高度警惕,我們就能確保平平安安的上學(xué)、學(xué)習(xí)。
春節(jié)的念想,我想大家還有很多感觸。比如,工作的艱辛,我聽說我們有的父母一年365天,卻做了400多個工,真是每日每夜,就是為了用勞動掙得收入,讓家庭建設(shè)的更好。生活是靠勞動創(chuàng)造了財富,日積月累起來的。希望大家多體諒父母,勤儉節(jié)約,多作家務(wù)勞動,家里分擔(dān)責(zé)任,做個懂事的孩子。我們學(xué)生不比吃穿,要講學(xué)業(yè)進(jìn)步。
春天的念想,我還想提一提繁雜的社會現(xiàn)象,有的我們看不慣,比如,有的大人過度的抽煙喝酒,甚至酒后鬧事;有的大人聚在一起賭錢,五花八門;還有的同伴假期里趁大人不注意,沉迷電視、網(wǎng)絡(luò)游戲,還要津津樂道。對于這些,我想大家都知道對和錯,可有時自己心里也癢癢的想玩。中國有句古話“不以惡小而為之,不以善小而不為”。做人貴在自覺,我們要引以為戒。古詩云“沉舟側(cè)伴千帆過,病樹前頭萬木春?!鄙鐣?,現(xiàn)象復(fù)雜,先進(jìn)的、落后的、失敗的、成功的同時存在,但是社會潮流浩浩湯湯,永遠(yuǎn)向前進(jìn),會洗去那些落后腐敗的東西。同學(xué)們,我們?nèi)诉€小,要改變社會上的不良現(xiàn)象還很難,雖然我們沒有濟(jì)世之能,但我們應(yīng)該有濟(jì)世之心,要向歷史上的偉人學(xué)習(xí),做一個有思想有抱負(fù)的人。
今年是兔年,我代表全校老師祝愿同學(xué)們向蹦蹦跳跳的小兔一樣活潑健康、聰明靈活、勤勞進(jìn)步,絕不做龜兔賽跑里驕傲的小兔。希望我們的老師用心教育,培養(yǎng)學(xué)生健康成長。
謝謝!
學(xué)校的講話稿題目篇八
尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來學(xué)校參加“家長開放日”活動,更感謝大家多年來對大光華國際學(xué)校的大力支持。大光華一路走來,有著今天的輝煌與燦爛,是我們師生共同努力的結(jié)果,更是你們關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛的結(jié)果。借此機(jī)會,我代表全體教職工對大家表示衷心的感謝。各位家長,從您的孩子跨入我校那一刻起,就是我們相識并攜手合作的開始。教育孩子健康成長是老師和家長義不容辭的責(zé)任,為了一個共同的目標(biāo),我們今天走到一起,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。今天學(xué)校把各位家長請來,為了讓家長全面了解我校教育教學(xué)管理、校園環(huán)境、學(xué)校文化、生活服務(wù)等方面的不斷變化,搭建家校聯(lián)系互動平臺,提供老師、學(xué)生、家長互通渠道。
本學(xué)期,我們正在進(jìn)行著一場深刻的變革。因?yàn)槲覀兩羁痰卣J(rèn)識到:課改是興校之基;文化是立校之本;藝體是快樂之源。目前我們正在深化課堂教學(xué)改革,解決學(xué)生不會學(xué)和不愿學(xué)的問題;正在進(jìn)行以“白楊精神”為主題的學(xué)校文化建設(shè);正在進(jìn)行藝體課堂教學(xué)模式的改革和課外活動選修課的改革。
未來發(fā)展的思路:
矯治學(xué)生不良行為和心理。
(二)抓隊伍,形成全校師生的新面貌。加強(qiáng)教師道德建設(shè),塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐。
(三)抓常規(guī),形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴(yán)”、“實(shí)”、“細(xì)”上下功夫;多途徑探索教育教學(xué)改革模式。
(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項(xiàng)管理制度,力爭做到責(zé)任到人,有據(jù)可依,按章辦事。
(五)抓改革,形成自我發(fā)展的新活力。不斷增強(qiáng)自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,最大限度調(diào)動教職工的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,努力減輕教師負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效能,努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)師生的自我超越。
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢打扮、從實(shí)干開始他們的人生征途。同學(xué)們!我看重你們的分?jǐn)?shù),但我更欣賞你們的智慧,因?yàn)樗刭|(zhì)比分?jǐn)?shù)更重要;我看重你們的成績,但我更欣賞你們的方法,因?yàn)槟芰Ρ戎R更重要;我看重你們的能力,但我更欣賞你們的品質(zhì),因?yàn)槌扇吮瘸刹鸥匾?;我看重你們的名次,但我更欣賞你們的進(jìn)步,因?yàn)榻裉毂茸蛱旄匾4蠊馊A的教育是一種充滿科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,大光華的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。
親愛的家長,請相信孩子,也請相信我們:
大光華的實(shí)力和孩子的潛力一定會創(chuàng)造孩子美好的明天!大光華的能力和孩子的努力一定會點(diǎn)燃孩子未來的希望!
學(xué)校的講話稿題目篇九
老師們,同學(xué)們:
早上好!同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,無論大家考得怎樣,都該好好總結(jié)一下。一次考試,尤其是象期中考這樣縣統(tǒng)測,從命題到組織考試,再到閱卷,分?jǐn)?shù)處理,其間經(jīng)歷無數(shù)環(huán)節(jié),很不容易,我們一定要好好總結(jié),讓考試的診斷、評價、激勵的功能發(fā)揮出來。我建議大家作好以下幾方面總結(jié):
建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。想必同學(xué)們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。建議同學(xué)們問自己幾個問題:1名次、成績是上升還是下滑了?2、如果上升,是因?yàn)轭}目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。不管哪種情況都要有清醒認(rèn)識。你的成績上升了,也不要盲目樂觀。你在你們班上可以,不代表你在全年級就好;你在全年級還不錯,不代表你在全縣,全市、全省都好,要知道,我們最終目標(biāo)是高考,高考是全省學(xué)生在較量,目標(biāo)要遠(yuǎn)大一些。如果考的不好也不要太失望。期中考試也只是一次階段性考試,只要我們找到失利的原因,及時作出調(diào)整,下次考試一定能考的好。
首先,同學(xué)們拿到卷子后,應(yīng)對自己答這份卷子的情況進(jìn)行一個全面的回想。請同學(xué)們細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對的題。這些題都是你的軟肋。
考試技巧的總結(jié)上,高三和初三的同學(xué)應(yīng)尤其注意。請同學(xué)們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點(diǎn)是在考試技巧上。請同學(xué)回想,也問自己幾個問題。
3、具體到每門學(xué)科。英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因?yàn)榧m結(jié)前面的內(nèi)容而影響了聽后面的內(nèi)容?數(shù)學(xué)是否因?yàn)閷W⒑竺娴哪车篮茈y的大題而沒有檢查,導(dǎo)致丟了一些不該丟的分。語文有沒有因?yàn)闀r間分配不合理導(dǎo)致作文沒寫完?等等。通過考試技巧的總結(jié),想必同學(xué)們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,調(diào)整心態(tài)就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們,請把你們的每一次考試當(dāng)成是最終考場上的真實(shí)演練。進(jìn)行這些總結(jié)后,同學(xué)們不要忘了,有一項(xiàng)工作是必需的:把這次考試的錯題總結(jié)到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓(xùn)。
一般來說,我前面說的三方面大多數(shù)同學(xué)都能總結(jié)到位??纱蠹覍Ψ侵橇σ蛩胤矫娴目偨Y(jié)可能會少一些。有的是看不到,有的是看到了不愿意承認(rèn),有的是不想深度剖析自己。事實(shí)上大家在智力方面是沒有太大差距的??蔀槭裁赐瑯拥睦蠋?,同樣的試卷,考試成績卻有很大差別呢?如果不好好總結(jié)這方面原因,我們不會有太大的進(jìn)步。你們看自己也許不客觀,不到位。我們老師看同學(xué)卻是真真切切。請允許我代表老師幫你們歸納幾點(diǎn)。
最后,請同學(xué)們根據(jù)以上的總結(jié),結(jié)合你個人情況,對下一階段的學(xué)習(xí),可能是下一次月考或期終考試,整理你的思緒,挖掘你的潛力,科學(xué)安排時間,做出更適合你的計劃和安排。通過這次考試,反省出夢想,反省出動力,反省出激情。在以后的人生道路上,走得更遠(yuǎn),飛得更高,變得更強(qiáng)。
謝謝大家!
學(xué)校的講話稿題目篇十
有位詩人曾經(jīng)說過:夢你所夢,思你所思,做你所做,因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。
不著教師的足跡&命的價值,放飛人生的理想??v然兩袖清風(fēng),縱然清貧如水,縱然浮華散盡……但我知足,我是教師,我是一名光榮的人民教師!
1/16。
愛崗敬業(yè)講話稿題目()的問候;當(dāng)跟孩子們在一起,看到一個個生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜,批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時和孩子們在qq上開心聊天,欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片,我又是那么激動,那么滿足。
一位教授曾說過:“一些人希望轟轟烈烈,希望有聲有色,希望成為一個受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜。”我想,我是選擇了后者。但是,選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真,一種實(shí)實(shí)在在的情!在平凡而充實(shí)的工作中,我以自己的滿腔熱情,注釋著教師的職責(zé),呵護(hù)著學(xué)生的成長,書寫事業(yè)的輝煌!在我心里只有這樣一個追求:為了孩子的一切,奉獻(xiàn)一生我無怨無悔!
我驕傲,我是一名小學(xué)教師!
第二篇:愛崗敬業(yè)演講稿——做一個愛崗敬業(yè)的人大家好:
2/16。
愛崗敬業(yè)講話稿題目()曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
3/16。
4/16。
5/16。
愛崗敬業(yè)講話稿題目()愛崗敬業(yè),這四個字對我們來說,一定是再熟悉、再簡單不過了。可怎樣做好這四個字,怎樣把這四個字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中,體現(xiàn)到我們的行動上呢?還記得離開校門時,老師的殷殷叮嚀:參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的第一天,領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo):步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時間,為了工作放卻忽視親情和友情,為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)??稍诮?jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,目睹了身邊的人和事,才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
6/16。
己的孩子,可是就是這樣一個職業(yè)讓她忘記了她是一個母親,一年三百六十五天每天早來晚歸,在婚禮、生日的接待程序上不斷的完善,得到了客人的一致好評。王秀晶大家并不陌生,一個職工能夠下到最基層的前線部門,當(dāng)一名普普通通的服務(wù)員。是什么讓她有這種舉動,這就是愛崗敬業(yè),如果他們沒有對工作的熱愛,沒有對工作的執(zhí)著和專注,他們又怎會如此投入。他們是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄儽淮蠹宜?,因?yàn)樗麄兂闪丝?,成了表率。而更多的員工,卻可能不被我們大家所知,他們或在房間里打掃衛(wèi)生,或在高高的梯子上修理,履行著自己的職責(zé),堅守著自己的責(zé)任。他們精心調(diào)控著每一個指標(biāo),他們精心呵護(hù)著每一臺設(shè)備,他們會為班組出一個點(diǎn)子,為大廈提一條建議,他們是那種默默無聞的敬業(yè)者,是那種不聲不響的愛崗者。就拿我的同事劉銳來說吧,作為衛(wèi)生間的清掃員。她不僅做到了腿勤、眼勤和手勤,而且她特別善于觀察。尤其是剛裝修完后發(fā)現(xiàn)很多不合理的地方,由于提出及時得到了整改。平時把一些瑣碎的事情記錄在本子上。當(dāng)她心愛的筆記本,攤開在我的面前時,我發(fā)現(xiàn)我的眼前不再是一個筆記本,那密密麻麻的文字變成了一名普通女工的滴滴心血,晃動在我眼前的是她在崗位上不停地穿梭的身影。朋友們,難道這不就是我們大廈員工敬業(yè)愛崗的最真實(shí)寫照嘛!
8/16。
愛崗敬業(yè)講話稿題目()此時你或許會說,我們一個小小員工能起多大的作用,你不敬業(yè),我不愛崗,石油大廈照樣能接待客人,企業(yè)照樣要發(fā)展!
9/16。
愛崗敬業(yè)講話稿題目()情展現(xiàn)你的才能和智慧,因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展就是我們的明天!第四篇:演講稿:淺談愛崗敬業(yè)淺談愛崗敬業(yè)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!
在演講開始前,我先提個問題,一滴水怎樣才能不干涸?大家知道嗎,答案稍后為您揭曉。
我今天要演講的題目是《淺談愛崗敬業(yè)》。也許大家乍一聽,會覺得不就是愛崗敬業(yè)嗎,有什么好講的,如果您有這樣的想法,很好,說明您是一個愛崗敬業(yè)的工作者。我呢,也是一個愛崗敬業(yè)的工作者,下面我就與大家分享一下我個人對愛崗敬業(yè)的理解。
10/16。
愛崗敬業(yè)講話稿題目()這四個字,每當(dāng)想到這些,我的鼻子都是酸酸的,感動在哪里,感動在企業(yè)金字塔的底層,感動在真實(shí)中,感動在勞動中!
呢?當(dāng)我們在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往不勝呢?愛崗敬業(yè)究竟是怎樣一種態(tài)度?我想只要不遺余力的奉獻(xiàn)自己的智慧和力量,在把自己分內(nèi)的事情干好的基礎(chǔ)上,去盡量幫助別人,為企業(yè)盡到自己的責(zé)任,這就是愛崗敬業(yè)的態(tài)度!
愛崗敬業(yè)講話稿題目()并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重。
我希望愛崗敬業(yè)能成為大家的一種意識、一種習(xí)慣。用升龍企業(yè)文化來塑造我們的意識,用我們的意識來指導(dǎo)我們的行為,讓我們的行為變成一種習(xí)慣,把愛崗敬業(yè)變成習(xí)慣的人更容易成功!
就我而言,從我加入到升龍以來,被分配在了公司安置房部門,每日的工作就是驗(yàn)房,我和我的同事們每日奔波在各個樓棟,有時窗外寒風(fēng)吹過,有時窗外雪花飄飄,寒冷的冬季陪伴著我們度過了驗(yàn)房的每一天,每一個房間都留下了我們驗(yàn)房人的足跡,我望著我的同事們,心里默默在想,這就是愛崗精神,愛崗精神就是體現(xiàn)在默默的奉獻(xiàn)之中,此時此刻,公司的每一個部門,還有多少這樣默默奉獻(xiàn)的人,為了小區(qū)的安詳,為了公司的繁榮而默默的工作著,我為能有這樣的同事,能成為這個大家庭的一員而高興。我已經(jīng)把這個大家庭當(dāng)成了我生存的基礎(chǔ),俗話說,大河有水小河滿;企業(yè)興旺,員工才有可能受益。只有愛崗敬業(yè)的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精,才會為社會、為企業(yè)作出貢獻(xiàn)。也只有愛崗敬業(yè)的人,才有可能成為企業(yè)的棟梁之才,希望所在!讓我們共同努力吧!
12/16。
給了我深深的啟示,為什么洶涌的波濤蘊(yùn)含著激蕩一切的無窮力量,正是因?yàn)橛心且坏蔚嗡α康膮R集,而那一滴滴水也只能納入大海的懷抱里,才能以多樣的形態(tài)來證明和發(fā)展自己。我們的公司不就是這滴滴水珠匯集而成嗎?我們每一個人不就是那一滴滴水珠嗎?讓我們緊跟自己的團(tuán)隊,在企業(yè)的懷抱里盡情翻滾、跳躍,像我們的升龍標(biāo)志一樣,海浪洶涌,不斷超越!
我的演講完了,謝謝大家!第:愛崗敬業(yè)女職工演講稿愛崗敬業(yè)女職工演講稿各位評委、朋友們:
大家好,今天我演講的題目是:《迎接世紀(jì)的挑戰(zhàn)》。
一次簡單的日夜交替,新世紀(jì)就這樣悄然來臨,千年的感慨就這樣在一瞬間被拋在了上一個世紀(jì)。面對新的世紀(jì),我們每個人都經(jīng)歷著無數(shù)的挑戰(zhàn):社會的、家庭的、工作的、事業(yè)的……在世紀(jì)之交時,××××的運(yùn)行女工們滿懷豪情,寫下宣言:用行動與世紀(jì)同行,用追求向世紀(jì)挑戰(zhàn)。
13/16。
14/16。
愛崗敬業(yè)講話稿題目()起。就是這一分一秒的積累,就是這一點(diǎn)一滴的凝聚,使××××在去年的十一月十六日順利實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)三千天,這里面也包含著我們運(yùn)行女職工的辛勤付出。
今年入夏后,正是用電高峰期,我廠6臺機(jī)組在進(jìn)行增容改造后均帶到了21萬千瓦以上,所需要的上煤量也相應(yīng)增加。這給我們××××的輸煤運(yùn)行帶來了諸多問題:長時間帶負(fù)荷運(yùn)行,機(jī)器連軸轉(zhuǎn),設(shè)備健康水平下降;值班人員也長時間工作在生產(chǎn)一線,體能消耗極大,往往一上崗就運(yùn)行8個小時,連飯也吃不上,更談不上休息。這樣高強(qiáng)度、超負(fù)荷的運(yùn)行,連男職工都覺得是很累,可面對這高溫酷暑的挑戰(zhàn),我們的女職工們卻無所畏懼,迎難而上,在自己的崗位上仔細(xì)地巡視,認(rèn)真地監(jiān)護(hù)著設(shè)備的安全,她們履行著自己的職責(zé),實(shí)現(xiàn)著自己的價值。
燃料運(yùn)行女工也并不滿足自身現(xiàn)狀,她們對新的知識有著更深的渴求,她們是誠實(shí)勞動的平凡女性,在自己的崗位上默默工作、任勞任怨。她們追求現(xiàn)代的生活方式,擁有自尊、自立、自信、自強(qiáng),正在通過學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善來迎接時代的挑戰(zhàn),接受時代優(yōu)勝劣汰的選擇。有不少女職工,比如:三班的王德華、四班的張愛玲、五班的××、鐘太蘭等等許多女工通過自己的不懈努力,在本崗位上自學(xué)進(jìn)修,獲得了專業(yè)知識和技術(shù)。她們除了勝任本職工作外,也在不斷地積累儲備,完善自我,隨時等待機(jī)遇的來臨。
15/16。
愛崗敬業(yè)講話稿題目()從《黃河魂》到《黃土黃》,從《電業(yè)之光》到《紅旗飄飄》,那一段段優(yōu)美的舞蹈是燃料女工對美的詮釋,也舞出了我們對美的不懈追求。而這其中的大多數(shù)的隊員是來自生產(chǎn)一線的運(yùn)行女工。她們愛美,也愿意把最美的一面展示給大家。在舞臺上,她們是傳遞美的使者;在工作上,她們是獨(dú)擋一面的好手;在家庭里,她們是稱職的賢內(nèi)助。她們的辛勤付出,讓我們對挑戰(zhàn)的含義理解得更深、更透。
說到這里,或許有人會說:你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一個個普通燃料運(yùn)行女工的工作、生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷向你們證明:我們?nèi)剂吓な歉矣诎l(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!
16/16。
學(xué)校的講話稿題目篇十一
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
值此辭舊迎新元旦文藝匯演之際,我謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),向一年來為學(xué)校工作辛勤耕耘的全體教職員工,表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取的全體同學(xué),表示親切的問候!
20xx年已漸漸遠(yuǎn)去,嶄新的20xx年即將到來。在過去的一年中,我們在黨的精神指引下,全體教職員工群策群力,使學(xué)院各項(xiàng)工作都取得新的成績!20xx年對于我們來說,是承載著希望與夢想的一年,也是面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。20xx年更是我們學(xué)院從實(shí)際出發(fā),勇于改革創(chuàng)新,積極探索新的教育教學(xué)模式。目前,我院包括全日制、自考助學(xué)、高技能加學(xué)歷、業(yè)余學(xué)歷教育和杭州校區(qū)在內(nèi)的各種學(xué)歷教育學(xué)生達(dá)xxxx人,這是我院自xx年創(chuàng)辦以來在籍學(xué)歷教育學(xué)生,人數(shù)創(chuàng)歷史最高。
一年來,學(xué)院為進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級,積極尋求合作辦學(xué)新途徑,通過努力,我院在與xx工業(yè)大學(xué)等院校合作辦學(xué)的同時,今年又與xx工程技術(shù)師范學(xué)院合作,進(jìn)行聯(lián)合招生,為我院今后的發(fā)展創(chuàng)造了更有利的條件。這一年,我們成立了雙元制教育中心,完成了雙元制教育新模式的招生以及校企合作的深化,雙元制教育教學(xué)管理已步入正軌。成人高考通過率達(dá)91%,是歷年成考取得的最好成績。11級同學(xué)已全部完成學(xué)業(yè),即將走上新的征途,書寫新的篇章。在此,我也希望:數(shù)控機(jī)制專業(yè)的同學(xué),通過頂崗實(shí)習(xí)這一重要實(shí)踐環(huán)節(jié),強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)具備較強(qiáng)的操作能力,使高技能水平得到一定程度的提升,真正成為企業(yè)需求的實(shí)用性人才;平面、會計、物流專業(yè)的同學(xué),也完成了畢業(yè)論文的答辯,你們要把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐能力結(jié)合起來,這樣才能在職業(yè)生涯中不斷提升自己、完善自己;學(xué)前專業(yè)的同學(xué),在工作中要滿懷愛心與責(zé)任心,要正確認(rèn)識自己,擺正位置。希望你們在不同崗位,不忘學(xué)習(xí),不斷提升自己的技能,成為行業(yè)中的佼佼者!
老師們、同學(xué)們。新的一年,是萬象更新、百舸爭流、同心攜手求發(fā)展的一年。我們要抓住新的發(fā)展機(jī)遇,求真務(wù)實(shí)、樹立信心、努力工作、積極進(jìn)取,堅持先進(jìn)的辦學(xué)理念,不斷開拓創(chuàng)新,使我院各項(xiàng)工作再有新突破,再上新臺階!
值此全院歡慶的日子,讓我們一展圓潤的歌喉、一展優(yōu)美的舞姿、一展亮麗的青春,盡情地謳歌我們的生活,我們的理想,為實(shí)現(xiàn)中國夢,讓我們共同努力吧!
最后,預(yù)祝學(xué)院第xx屆元旦文藝匯演圓滿成功!謝謝大家!
學(xué)校的講話稿題目篇十二
今天,我們相聚在圖書館前的大草坪上,用最隆重的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。
這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業(yè)典禮,所以一段時間以來,我們就一直在糾結(jié)今天的天氣。我心里在默默地想,最好的天氣應(yīng)該是,首先它應(yīng)該是陰天,否則會太熱;它應(yīng)該下點(diǎn)雨,因?yàn)橄掠暝谏虾J莻€好兆頭;還有在典禮的過程中天公應(yīng)該放晴,你們可以看看那片天空。所以今天天公作美,天隨人愿。而這毫無疑問預(yù)示著你們畢業(yè)以后的發(fā)展會一帆風(fēng)順,心想事成。
在此,請允許我代表學(xué)校,向全體6537名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果,順利畢業(yè)!與此同時,我也要向你們的父母家人、師長朋友,尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝,沒有他們的支持,你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲,屬于你們,同時也屬于他們!
在六月的驪歌唱響之際,我首先想對所有的畢業(yè)生說一句感謝,感謝你們對華東師大的信賴和選擇,讓我們有機(jī)會在這個美麗校園中因緣際會。我至今仍清楚地記得,在那個有點(diǎn)悶熱的九月天,你們踏入校園時的青澀模樣。而你們未必知道,在隨后的這些年里你們給這個校園帶來了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中“學(xué)霸”最多的一屆;你們中有多位同學(xué)在國際頂級的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了論文;你們在“天才知道”中的表現(xiàn)堪稱驚艷;因?yàn)槟銈儗τ衩壮雌咸训淖放?,催生了中國“第九大菜系?你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多,而這所有的一切,都將被珍藏在校園里,成為我們長久的美好回憶。
作為校長,我還想借此機(jī)會特別感謝同學(xué)們對學(xué)校的寬容和理解,我經(jīng)常可以收到同學(xué)們發(fā)來的郵件,聽到同學(xué)們的抱怨。正是你們的批評和意見,鞭策著我們不斷改進(jìn)不足,正是你們的理解和支持,激勵著華東師大一路向前。也正是因?yàn)槟銈?,華東師大才總是如此精彩,如此美好!
親愛的同學(xué)們,我們上一次在這個大草坪上聚會,是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年,那個時候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。那場充滿激情、感動和驕傲的校慶晚會,讓我們很多人落了淚,也讓我們重新認(rèn)識了自己的學(xué)校,重新思考了母校對于自己的意義。
在前兩天的果醬音樂節(jié)上,有一位畢業(yè)生說了這樣一段話:“我沒有去過那么多的學(xué)校,可大概就算我去過了,最美仍是我的華東師大”。你們可以想象,我聽到這段話時的欣慰和感動。在我看來,華東師大的美不僅在于她的校園,更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì),那就是:既踏實(shí)低調(diào),又仰望星空;既務(wù)實(shí)肯干,又始終在內(nèi)心保持著一份清高,保持著一點(diǎn)浪漫。這種獨(dú)特的精神氣質(zhì),源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和文脈傳承,源自全國第一批十六所重點(diǎn)大學(xué)的驕傲,源自“愛在華師大”的大愛精神,源自我們對于大學(xué)責(zé)任的理解和堅持。
這種特質(zhì)和傳統(tǒng),深刻地影響著我們的價值取向和辦學(xué)行為,雖然在浮躁功利的競爭環(huán)境中,我們可能因此而失去機(jī)會,但我們?nèi)匀粺o比珍視并小心呵護(hù)著這樣的傳統(tǒng)。因?yàn)槲覀冎?,大學(xué)是教書育人的地方,大學(xué)必須有所堅持,必須有所不為。而這樣的特質(zhì)和傳統(tǒng)也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人,我們把這種共同的精神氣質(zhì)稱為師大“范”。在我看來,它無關(guān)知識,也無關(guān)財富,卻恰恰是母校在你們離開的時候,所能給予的最好饋贈。
親愛的同學(xué)們,在今天這個場合,作為校長,也作為你們的學(xué)長,我還想再和大家說一說師大的事,說一說師大的人,并籍此表達(dá)我對你們最衷心的祝愿。
不久之前,我校榮譽(yù)教授,20xx年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者,曾成功預(yù)測了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園,并發(fā)表了演講。在和他的接觸和交談中,給我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他對學(xué)術(shù)近乎癡狂的態(tài)度。只要談到學(xué)術(shù),已經(jīng)82歲的老先生就立刻精神抖擻,兩眼放光。他告訴我,研究是他的最愛,也是他的生活。研究給他帶來的持久快樂超過諾獎,讓他始終感到充實(shí),感到幸福。也因?yàn)槿绱耍词故窃讷@得諾貝爾獎之后,即使是在八十二歲的高齡,他仍然保持著對科研的強(qiáng)烈興趣,仍然不斷在挑戰(zhàn)新的研究課題。從他身上,我得到的感悟是,有事業(yè)寄托、有目標(biāo)追求的人生,才會是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你們都可以像恩格勒教授那樣,擁有一個因?yàn)橛惺聵I(yè)、有追求而幸福的人生。
我要告訴大家,華東師大是一個出壽星的地方。去年年末,我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個活動上,一向省吃儉用的徐先生捐贈了100萬元,用于資助華東師大品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者,也是一位桃李滿園的老師,在學(xué)界他以性格果敢、操守獨(dú)立和人格不妥協(xié)的“硬朗”形象而著稱。但同時,他又極其謙遜隨和,從他身上發(fā)散出來的氣場,他的師者風(fēng)范,讓人如沐春風(fēng),心悅誠服。在百年生涯中,徐先生的個人命運(yùn)其實(shí)和國家民族命運(yùn)一樣,充滿跌宕起伏。他雖屢經(jīng)磨難,卻始終堅守學(xué)者本分,始終不忘家國情懷,始終保持豁達(dá)樂觀。在我看來,徐先生長壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個祝愿,祝愿你們能夠像徐先生一樣,擁有一個因?yàn)榛磉_(dá)、樂觀而健康的人生。
去年九月,華東師大全國校友會正式成立了,一大批各界校友因此回到學(xué)校,其中包括了很多位成功的商界精英。他們因?yàn)橛猩鐣?dān)當(dāng)和人文情懷,被稱為華東師大的“儒商群”。這其中特別具有代表性的,當(dāng)屬87屆歷史系的畢業(yè)生,美的集團(tuán)董事長兼總裁方洪波。二十多年前,畢業(yè)不久的方洪波只身來到廣東順德,加入了當(dāng)時還是一個普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的美的集團(tuán),成為了《美的報》的編輯。他從這樣一個職位做起,靠著自己的眼光和能力,更靠著勤奮和堅持,一步步成長為一個擁有十三萬員工,年銷售收入超過千億的跨國企業(yè)老總,也創(chuàng)造了一個貧寒學(xué)子靠勤奮、靠堅持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡,我要給大家送上第三個祝愿,祝愿大家可以像方學(xué)長一樣,擁有一個因?yàn)榍趭^、堅持而成功的人生。
各位同學(xué),在典禮之后,你們中的大多數(shù)將會背起行囊,離開母校。但無論你們走的多遠(yuǎn),我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時需要去觸碰的心靈歸屬,當(dāng)成是心里需要永遠(yuǎn)珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有,這份榮耀將會呵護(hù)著你們?nèi)?chuàng)造一個幸福、健康和成功的人生!
前兩天路過麗虹橋的時候,忽然發(fā)現(xiàn),麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開,仿佛是在提醒我們,又到了該說再見的時候。但今天我不想說再見,只想說永遠(yuǎn)。
親愛的同學(xué)們,師大永遠(yuǎn)愛你們!我也永遠(yuǎn)愛你們!
謝謝大家!
學(xué)校的講話稿題目篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
為此,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,要學(xué)會做人。
第二,學(xué)會學(xué)習(xí)。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財物。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園。
第六,時刻注意安全。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定能取得好的成績,為xx小學(xué)爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!
老師們、同學(xué)們,讓我們都以飽滿的熱情迎接未來,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與xx小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—xx小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
漫長的假期就像是做夢一樣,轉(zhuǎn)眼間就成為了過去式,新學(xué)期又一次來到我們的身邊。下面是小編為大家收集和整理的(精選35篇),希望對大家有所幫......
學(xué)校的講話稿題目篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、朋友們:
大家下午好!
今天陽光明媚,暖意融融。在這溫暖如春的美好日子里,隆重舉行大同中心幼兒園家長學(xué)校成立儀式,心情格外欣喜。借此機(jī)會,我代表市教育局,向大同中心幼兒園家長學(xué)校的成立表示熱烈的祝賀,向關(guān)心和支持大同教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長表示衷心的感謝。
近年來,在大同鎮(zhèn)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大家長的大力主持下,大同中心幼兒園發(fā)展迅猛,中心園、上馬分園、溪口分園等園舍建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn),教師隊伍建設(shè)成效顯著,辦園水平快速提升,20xx年被評為建德市特級幼兒園。
學(xué)前教育興,則教育興;教育興,則大同興。大同中心幼兒園家長學(xué)校的成立將更有力的推進(jìn)大同鎮(zhèn)學(xué)前教育的良性發(fā)展。
我要求大同中心幼兒園家長學(xué)校要設(shè)計好學(xué)校的教學(xué)計劃,合理安排講課內(nèi)容,為各位家長科學(xué)育兒提供更實(shí)在更有效的幫助,切實(shí)提升廣大家長家教水平和家校溝通能力等綜合素養(yǎng)。
我們知道,孩子的教育包括家庭教育、社會教育和學(xué)校教育。據(jù)調(diào)查,家庭教育是孩子成人成才的重要因素,通俗的說,有什么樣的家長就有什么樣的孩子。
所以,我建議各位望子成龍望女成鳳的家長朋友,在言語、行為和品行等方面首先要做好孩子的榜樣;同時要積極參與家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的家庭教育水平;更重要的是要多理解、多支持幼兒園老師的工作,大家一起攜手,使家校形成更大的教育合力,更好地促進(jìn)我們孩子身心的全面和諧發(fā)展。
最后,祝大同中心幼兒園家長學(xué)校和大同中心幼兒園越辦越好!祝愿大家工作順利、身心兩健、萬事如意!謝謝大家!
學(xué)校的講話稿題目篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、教育界各位同仁、親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常高興能在聲遠(yuǎn)舞臺參加大唐中學(xué)建校10周年的隆重慶典,領(lǐng)導(dǎo)10周年校慶上的講話。
在此,我謹(jǐn)代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)對這次慶典活動表示熱烈地祝賀;并向多年來一直為實(shí)驗(yàn)中學(xué)輸送大量優(yōu)秀畢業(yè)生的大唐中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
大唐中學(xué)最初只有2個班、100多名學(xué)生,今天已擁有31個教學(xué)班、1800多名學(xué)生;原來只有10余名教職工,今天已經(jīng)有100多名教職工;原來依托于任城一中、居其一隅,目前在濟(jì)寧市已有東、西兩個校區(qū),占地100多畝:大唐中學(xué)由一個名不見經(jīng)傳的小小的學(xué)校,發(fā)展成為教學(xué)質(zhì)量連年攀升、連續(xù)7年來都是任城區(qū)數(shù)一數(shù)二的品牌學(xué)校。
10載風(fēng)雨滄桑,10年薪火相傳。
大唐中學(xué)已經(jīng)成為任城區(qū)初中的一面光輝旗幟。
10年,對于歷史來說,不過一瞬;然而,對于大唐中學(xué)來說,卻是從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng),以至從草創(chuàng)到繁榮的重要階段。
這10年間,正是“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”的大唐精神砥礪了她“求真、求實(shí)、求深、求新”的品格;正是“辦學(xué)只為育人”的宗旨造就了大唐中學(xué)“文明守紀(jì)、民主活潑、競爭互助、探真求是”的特色。
10年苦心經(jīng)營,使大唐中學(xué)成了許多少年學(xué)子邁入重點(diǎn)高中的踏板;10年韜光養(yǎng)晦,使大唐中學(xué)成了許多家長望子成龍的搖籃;10年臥薪嘗膽,使大唐中學(xué)成了年輕人展示才華的舞臺,有志者揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的港灣。
在辦學(xué)理念方面,大唐中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)秉承“辦學(xué)只為育人”的宗旨,規(guī)定“大唐中學(xué)的辦學(xué)。
者過去、現(xiàn)在和將來無論何人均不得謀取個人私利”。
由此我們不難看到:育人而非營利是大唐中學(xué)的靈魂。
在教學(xué)理念方面,向洋思中學(xué)學(xué)習(xí),課堂教學(xué)的模式是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練,當(dāng)堂檢查,課后不留作業(yè)?!卑褱p輕學(xué)生負(fù)擔(dān)與提高課堂效率結(jié)合起來,變苦學(xué)為樂學(xué)。這就是大唐中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升的奧秘。
由此我們不難看到:先進(jìn)的教學(xué)理念是維系大唐中學(xué)的生命線。
對于一個人來說,10歲,還是少年;對于大唐中學(xué)來說,10歲,已經(jīng)走向成熟。
走向成熟的大唐中學(xué)在學(xué)校的規(guī)范化建設(shè)方面一年一個新臺階,明年的大唐中學(xué)將是:個個教室有空調(diào),間間公寓有暖氣,班班都用多媒體,教師全部配手提。
由此我們也不難看到:以人為本的理念是大唐中學(xué)教學(xué)質(zhì)量不斷提高的真正動因。
短短10年時間,大唐中學(xué)迅速發(fā)展成為任城區(qū)乃至濟(jì)寧市的品牌學(xué)校,在社會各界有了很高的知名度。
大唐中學(xué)是你們的,是你們奉獻(xiàn)給孔孟之鄉(xiāng)教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠;大唐中學(xué)也是全社會的,把大唐豎起來不容易,它來日方長,讓它與時俱進(jìn),持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展,在未來10年、20年再創(chuàng)輝煌需要更多的呵護(hù)。
我衷心希望大唐中學(xué)永遠(yuǎn)走在我區(qū)、我市教育戰(zhàn)線的前沿;并預(yù)祝貴校借這次10年校慶的東風(fēng),把大唐中學(xué)打造得更加光彩亮麗!
謝謝大家!
學(xué)校的講話稿題目篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、社的同學(xué)們:
晚上好!
今天,我們歡聚在這里,共慶經(jīng)濟(jì)學(xué)院服務(wù)社成立兩周年,我謹(jǐn)代表xx學(xué)院分黨委向社的全體成員表示熱烈祝賀!
為規(guī)范xx學(xué)院學(xué)生服務(wù)活動,推動服務(wù)事業(yè)的健康發(fā)展,同時為加強(qiáng)學(xué)生感恩教育、增強(qiáng)社會責(zé)任感、提高社會參與意識與實(shí)踐創(chuàng)新能力,xx年5月,社在xx學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。
兩年來,社繼承弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)現(xiàn)代社會文明價值觀,本著“傳播文明、服務(wù)社會、構(gòu)建和諧、助人自助、提升自我”的宗旨,以一顆“純粹、友愛、善良、誠實(shí)”之心,圍繞“關(guān)愛殘疾兒童、關(guān)心孤寡老人、關(guān)注社會文明與環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)校園”等主題,開展了一系列公益活動,在校園里、在社會上架起了一座座愛心之橋、文明之橋,更在受助人們心里架起了一座座希望之橋、溫暖之橋!你們出色的工作,促進(jìn)了校園的和諧、提高了社會道德水準(zhǔn)、推動了社會志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展,得到了校內(nèi)外的普遍認(rèn)可和廣泛關(guān)注。同時,社也在服務(wù)他人的過程中得到了很好的發(fā)展,一大批熱心于公益事業(yè)的有志青年加入到行列中來,社已經(jīng)成為學(xué)校參與人數(shù)最多的社團(tuán),已經(jīng)成為寫進(jìn)校長工作報告的學(xué)校三大社團(tuán)之一。在這里,我對們的辛勤工作、無私奉獻(xiàn)和取得的巨大成就表示由衷的感謝和深深的敬意!
“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂,有一種快樂,你沒有擁有過就不知道其中的純粹,這就是;是全社會最高尚的人?!边@是同學(xué)們對下的詩一般的定義。今年3月份,我參與了社到新洲特殊教育學(xué)校愛心基地掛牌活動,使我對同學(xué)們參與真切感受、對精神的純粹性有了更深的理解。我想,這種只求所予不求所取的純粹性就是精神的靈魂!
作為一個社團(tuán)組織,社是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自我培養(yǎng)、自我鍛煉、自我學(xué)習(xí)、自我升華、互相交流的舞臺,參與xx活動是對課堂教育的很好補(bǔ)充。希望參加服務(wù)的同學(xué)們帶著責(zé)任、純粹與高尚,全心全意、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次服務(wù),真正在自愿服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自我、提升自我,讓經(jīng)歷成為自己青春記憶中的一道靚麗風(fēng)景!希望社繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兩年來形成的好精神、好作風(fēng),以此次兩周年慶典為契機(jī),進(jìn)一步深化服務(wù)內(nèi)涵、創(chuàng)新服務(wù)載體、拓展服務(wù)領(lǐng)域、提高服務(wù)品質(zhì),確保社的自愿服務(wù)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展!讓“在行動”真正成為荊楚大地傳播文明與愛心的宣言書、宣傳隊與播種機(jī)!
最后祝賀經(jīng)濟(jì)學(xué)院社兩周年慶典取得圓滿成功!祝社生日快樂!
謝謝大家!
學(xué)校的講話稿題目篇十七
各位家長,這個學(xué)期已經(jīng)開學(xué)三個月了,在三年級這個學(xué)年,學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都發(fā)生了一些變化,學(xué)校召開家長學(xué)校,目的就是提供一個家校交流的.平臺,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長們能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
二、班級基本情況介紹:
1.學(xué)習(xí)方面:
(1)上課認(rèn)真聽講方面:三年級的課堂,非常重要。在課堂上,學(xué)生基本能做到認(rèn)真聽講。(舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生)。
(2)上課愛動腦筋、積極舉手發(fā)言:三年級的學(xué)生特別愛表現(xiàn)自己,特別希望能得到老師的表揚(yáng)。(舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生)。
(3)字跡工整、學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、作業(yè)認(rèn)真:三年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,漸漸形成了一種自主的意識,學(xué)會了自己管理自己,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待各科作業(yè)都十分的認(rèn)真。(舉例表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生)。
2.其他方面:(包括行為習(xí)慣方面、課外活動方面、學(xué)生獲獎方面等等)。
3.學(xué)生的調(diào)研情況。
三、一點(diǎn)建議。
(1)希望可以讓學(xué)生養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣,不要一直依賴父母;有些家長在家中也會為孩子準(zhǔn)備各式各樣的家庭作業(yè),但是我希望不要給孩子造成過大的負(fù)擔(dān),而是要精選有代表性的題目讓孩子做。
(2)在家中準(zhǔn)備各科的一本錯題本,幫助孩子把錯的題目歸歸類;經(jīng)過持之以恒的鍛煉,相信您的孩子肯定會有很大的進(jìn)步。
學(xué)校的講話稿題目篇十八
尊敬的家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!本學(xué)期的家長會又如期召開了,在此,我向各位家長的到來表示最真誠的感謝。感謝你們的對學(xué)校的支持、理解和信任。今天,我們歡聚一堂,共商您孩子的成長大計在這個特別的日子里,我講話的題目是“以人為本,走和諧發(fā)展之路”。
×市××學(xué)校誕生于××年月,在上級行政部門及社會各界,特別是我們學(xué)生家長的關(guān)心和支持下,學(xué)校在短短三年間有了很大發(fā)展,同時也取得了一系列好成績。
在服務(wù)意識方面,我們讓每一位教職工都樹立起為家長和學(xué)生服務(wù)的觀念,我們的宗旨永遠(yuǎn)是“情系學(xué)生,服務(wù)家長”。
在教育教學(xué)方面,我們牢牢樹立教學(xué)質(zhì)量第一的思想。我校首屆教師課堂教學(xué)大比武活動獲得了圓滿成功,充分體現(xiàn)了我??蒲辛⑿?蒲信d校的辦學(xué)理念。
在學(xué)校管理方面,我們依法治校,嚴(yán)格按法律法規(guī)辦事。家長對學(xué)校管理和老師工作是滿意的,不少家長跟我說,董事長,把孩子送到你們這兒放心多了。
學(xué)校質(zhì)量上去了,我們的學(xué)生和家長是最大的受益者。在這三年來,每年的中考和小學(xué)升初中的考試中,我校均位于區(qū)民辦學(xué)校之首。從××考上重點(diǎn)高中的××、××等同學(xué)現(xiàn)在在高中的成績依然令人高興!小學(xué)、初中的基礎(chǔ)打好了,成績一直都會好。
各位家長,我們知道,我們還有很多不到之處,還有好多地方需要我們?nèi)ジ倪M(jìn),但請各位家長放心,我們會繼續(xù)努力,有家長的支持,我們一定能把××學(xué)校辦成××市一流的學(xué)校,讓您為您的孩子是××的學(xué)生而感到驕傲。
家長朋友們,感謝您對××的信任,讓我們攜起手來,共同為孩子營造一個理想的、和諧的成長環(huán)境,我很愿意成為家長的朋友,實(shí)際上從您孩子入學(xué)之際,我們就已經(jīng)是朋友了。
最后,祝各位家長朋友身體健康,心情愉快,家庭幸福,新年吉祥,萬事如意,好運(yùn)連連!
謝謝大家!
學(xué)校的講話稿題目篇十九
尊敬的各位家長、各位老師:
我是西城小學(xué)的校長張青杰。大家好!
為了使我們的孩子健康的成長,我們西城小學(xué)今天為新一期的家長學(xué)校舉辦開辦典禮!感謝大家在百忙之中來到這里,參加我們家長學(xué)校的開班儀式。在此我代表全校師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和崇高的致意!我既是老師又是家長,我們最重視的是什么呢?我想不外乎兩點(diǎn),一是如何把家操持好,使生活更富裕一些,二是培養(yǎng)出一個爭氣的孩子,使孩子將來比我們這一代強(qiáng),更有出息,我覺得第二點(diǎn)比第一點(diǎn)更為重要。今天借此機(jī)會,一是簡要匯報一下學(xué)校的工作,二是給各位家長提幾點(diǎn)建議:
今年我們要認(rèn)真抓好素質(zhì)教育,開全開足課程,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),做到一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。從知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度和價值觀三個方面入手,使學(xué)生全面發(fā)展,不僅教給孩子知識,還要教育學(xué)生們?nèi)绾巫鲆粋€對國家對社會有用的人。
從每一個細(xì)小的習(xí)慣開始培養(yǎng),要知道,習(xí)慣是伴隨終生的!良好的品德行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成以及堅韌不拔的進(jìn)取精神的培養(yǎng),往往顯得更為重要!這是做人、成才的基礎(chǔ)!
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女,由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個性特征不同,因而,孩子之間的成績存在差異是正常的。為此,家長要以平和的心態(tài)對待它。要知道每個孩子都有自己的長處和潛力,學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)差,不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己孩子的缺點(diǎn)。千萬不要看到孩子學(xué)習(xí)成績不理想,就否定孩子的一切,這對孩子的成長是極為不利的。
讀書成績好,可能今后出息大。讀書成績不好,不一定今后就沒有出息。只要我們的家長盡心,我們的老師盡責(zé),我們的同學(xué)盡力,我相信,你們的孩子都會成為有用之才!
孩子表現(xiàn)不好,家長被老師請到學(xué)校,是常有的事,這時家長最好避開孩子與老師交流,當(dāng)著老師的面訓(xùn)斥打罵,既會刺傷孩子的自尊心,也會讓老師感到難堪。對于頑皮的孩子加一點(diǎn)壓力是可以的,適時來一點(diǎn)訓(xùn)斥,也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對于那些本身自覺性很強(qiáng),自己又盡了力的孩子來說,平時少嘮叨一點(diǎn),不要給孩子過重的精神負(fù)擔(dān),要不然往往會適得其反,甚至?xí)购⒆硬扇∫恍┻^激的行為。因而,應(yīng)努力給學(xué)生營造一個良好的心靈環(huán)境和家庭生活空間,保證孩子心理健康。
生的某些意想不到的不良行為和現(xiàn)象,有時老師給家長反映情況時,得不到家長的理解,甚至還要遇到家長的誤解和責(zé)難。其實(shí),不管怎么說,我們的老師和家長的心情是一樣的,都是為了孩子的健康成長。我們的教育對象大多是獨(dú)生子女,他們個性千差萬別,再加上家長社會期望值高,教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會壓力更大。目前,學(xué)生情況紛繁復(fù)雜,老師工作很辛苦!學(xué)校工作力量有限,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!
很多家長都有望子成龍之心,我認(rèn)為光有望子成龍的心還不夠,還必須有伴子成龍的功夫、教子成龍的本領(lǐng)。這就要求大家多和孩子交流、多和學(xué)校溝通。我們開辦家長學(xué)校的用意也正在于此,如果你們定期參加,相信對你們教育孩子一定會大有幫助。家長們,孩子是你們的希望,是祖國的未來,我堅信只要我們共同努力,你們的孩子,我們的學(xué)生,一定能成為對社會有用的人,我們的學(xué)校也會越辦越好。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10133311.html】