總結是一種重要的學習方法，它能夠幫助我們鞏固知識、深化理解。如何寫一篇趣味橫生的寓言，需要對寓意的把握和巧妙的表達方式。隨后是一些經典的總結案例，希望能幫助您更好地掌握總結的要領。
寫給老師的軍訓心得篇一
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
今天的太陽也比前幾天的更加烈。站在太陽下，不一會兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來，順著我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。今天我第一次嘗到了汗水的味道。辛苦是有的，但我相信這6天后，我的身體會棒棒的。
經過了今天一天的訓練，我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律，不怕苦的人，這樣對個人而言，無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。
寫給老師的軍訓心得篇二
日夜交替，大學的軍訓不知不覺已經四天了。這四天，我的感觸很多。四天，很短的一段時間，但每一天都過得很充實，很滿足。在這四天里，我們學會了很多人生道理。我們學會了堅持就是勝利，學會了忍耐，吃苦……這些道理將會讓我們受益終生。這四天的經歷，可以用酸甜苦辣咸來形容。
酸：想到將要離開這里，心中莫名地涌出一股淡淡的酸澀。這些教官雖然對我們很嚴厲，但是，他們也會展現出溫柔可愛的一面。在宿舍時，他們還會陪我們猜腦經急轉彎呢。現在就要離開了，真有些舍不得。
辣：在我們站軍姿的時候，如果我們營中有一個人動了，那么全營都要罰做五十個深蹲。如果有人偷懶的話，那么所有的人再做20個。我們就像吃了辣椒一樣，眼淚在眼眶中打轉。
咸：因為在室外，教官喊口號的聲音要很大我們才能夠聽到。聽著教官那嘶啞但洪亮的聲音，看著教官那在太陽下黝黑黝黑的年輕面孔。我的心里酸酸的，咸咸的。
軍訓的第四天，我們慢慢的習慣了軍訓的這種生活習慣，也喜歡上了這種軍隊的感覺，而我，在這幾天的鍛煉中，明顯感覺自己的吃苦精神更加的強大了。
寫給老師的軍訓心得篇三
我們班雖然被分成幾份插到其他班級，但這絲毫沒有影響到同學們的熱情，都積極配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實也是如此，他是教官中最高的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
說了這么多關于教官的事，也該說說我在軍訓中的所得吧。
軍訓在集體會操后正式結束。在會操場上，各個班級都盡最大的努力，發(fā)揮出最好的水平，為豐富的軍訓生活畫上完美的句號。.
軍訓雖然結束了，教官們也都返回了部隊，但是他們將美好的回憶留給了我們，將軍人的風采留給了我們，我們也將美好的祝愿送給了他們，也許我們沒有機會再見，但這份感情會一直珍藏在我們心中…….
這次軍訓和以往小學時候的軍訓截然不同，比小學軍訓時更苦更累，流的汗更多，當然少不了心得。
其時教官不是同學說的那么壞拉，有時候我也感覺他挺不錯的，至少他長得雖然很……可以說是嚴肅，但是散發(fā)出來的就是一種任何人都學不出來的軍人氣質，什么是軍人氣質?想了想：嚴肅、認真、又親切這大概就是他們特有的招牌吧!有些軍人，就算是不穿軍裝，有些人一眼就能看穿的，教官嚴肅中散發(fā)出來的親切感，讓我們不知不覺得就靠近了他一步。
班主任王老師我還是蠻喜歡她的，太陽這么大，我們在這里刻苦的訓練，其實她完全可以避開這炎熱的太陽光的，去辦公室吹風扇吹空調，可是她沒有，她一直;陪著我們堅持到最后那一刻，從來沒有停過!別的班主任也是，我想，班主任為什么有權限能當上班主任，一定有其中的道理：有責任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任，都是這樣的!
寫給老師的軍訓心得篇四
苦是苦在：放假久了，呆在家里的時間長，人變懶了，突然來到這里軍訓，難免要受思念之苦，思家，思親人，想家里無拘束的生活;對不善于交際的人來說，來到一個完全陌生的環(huán)境與完全不認識的人一起生活，那無疑是一件極其痛苦的事。我就這樣一類的人，所以，我想朋友，戀與他們在一起的快樂時光。
要說不苦，訓練確實是不太辛苦的。身體是有些勞累，但只要停下來休息一段時間，聽聽教官幽默的講話，還是可以很快恢復過來的。
未經歷過軍訓的人或許會認為，教官只管我們的訓練，但并不是這樣的。在整個軍訓過程中，無論是訓練、休息、吃飯都是嚴格、有規(guī)矩、有紀律的。哨聲一響，我們就要立即集隊，整理好隊伍后就進行訓練。聽到喇叭響，各個班又到停下來休息。到了吃飯時間，我們依然不能放松，聽到指令，所有人都拿起飯盒排好隊，然后齊步走道飯?zhí)们埃鹊剿邪喽嫉烬R后，又要……有同學說這樣的生活像坐牢，沒有個人自由。確實，軍訓的生活得受約束，但卻不能拿來與坐牢相比較。要知道，坐牢比這要痛苦得多。
這次軍訓是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調，不同明暗程度的斑點綠為之裝點，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒有去體驗軍營生活，這算是一種遺憾嗎?但是，很值得慶幸的是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現在我們所經歷的軍訓生活。
寫給老師的軍訓心得篇五
結束了為期x天的溫養(yǎng)生活，我也迎來了開學季，天知道我有多高興學校開學的通知，我等這一天等了很久了。早在幾個星期前，我就看到新聞和媒體視頻中有關于大學軍訓的報道了，那時候就真的非常羨慕他們，能這么早就開始大學生活了。在暑假期間里，我可以說試過了很悠閑的了，因為考上了理想的大學，所以暑假里，我都是放開了玩，做了很多自己想做的事情。我來到大學，首先就看到了校門口那宏偉大氣的石門，不愧是xx大學，真的好大氣，親身走進這所大學遠比在照片里視頻中的感覺來的要震撼得多，那一刻我才明白，原來這就是大學！好在有學長學姐們帶領我走到自己報名的位置，又帶我走進宿舍，否則，我可就真的要在大學里迷路了。
學校真的很大，比我想象中的還要大，我覺得，想要走完這所校園的每個角落，可能3個小時都不夠。大學果然不一樣，校園環(huán)境真的讓我大開眼界，以走進校園就感受到了濃烈的學習氛圍。雖然我很喜歡我們學校，但是不得不說，正是因為學校面積大，我們軍訓更加累了，在這期間里，我們仿佛是被教官拉著牽著去熟悉校園。在這期間里，我們跑步蛙跳，經過每一個教學樓，每一個宿舍，么一個教學景點，那可真是流淚又流汗的回憶啊，不得不說教官真的挺有辦法的，因為痛苦更加能夠讓人記憶深刻，這個讓我們在短時間內快速熟悉校園的方法不得不說讓我們恨得牙癢癢，因為每一次的跑步和蛙跳，都會讓我們感覺像失去了身體的四肢一般，又酸又痛，每次面對教官下達的這個命令的時候我們都痛的嗷嗷叫。
大學軍訓，時間很長，所以訓練的動作也很多，要求比高中更加嚴苛，但是大學的軍訓生活也是非常多元化的，每個晚訓，我們都會舉辦大大小小的活動，其中最令人期待的就是聯誼活動了，每個晚上都能聽到各個班級傳來的歡呼聲，和起哄的聲音，有的同學展現自我，主動站在最終將表演自己的才藝，不得不說，大學軍訓真的挺讓人回味的。
在軍訓的這段時間里，我被曬黑了很多，我還覺得身體對于軍訓訓練的肌肉型記憶酸痛，我也才知道，哪怕軍訓結束了，還是會在我們身上留下那獨一無二的記憶。我很滿足也很開心，因為我堅持下來了，真的挺不容易的，這段時間里，不僅僅是對我身體上的一種磨礪，更多的是磨礪我的意志，讓我增強了我的集體意識觀念。
寫給老師的軍訓心得篇六
又是一年華南理工大學廣州學院軍訓的時期，作為大一新生的我就可以看到帥氣的教官您們了，這令我非常開心、激動。
第二天的早晨，陽光正好，天氣微涼，我們迎來了軍訓的第一天，懷著緊張而又激動的心情早早就起床。來到了訓練的場地，一個個身穿軍裝的同學看起來朝氣蓬勃;接著最重要的人物要出場了那就是帥氣的您們，腳步如此堅定，身姿如此挺拔，動作如此有力并且整齊劃一，這正是中國軍人的模樣。在動員大會中，您們精彩的軍姿表演深深地刻在我的腦海里，難以忘懷，刻骨銘心。真正的訓練開始了，第一項內容是如何講禮貌——鼓掌的方法，“一二三，三二一，一二三四五六七”，隨著口號節(jié)奏而打掌，在我眼中又打開了鼓掌的新方式。這就說明您們對禮貌的重視，您們還說見到垃圾不管是誰扔的，不管是什么垃圾，都要撿起來，這就說明了您們具有極高的素質。在學習的過程中，您們對學員的每一個動作都如此嚴格又是如此耐心地教，這就足夠體現您們對工作的認真負責，對軍姿動作的絕對尊重和一絲不茍的精神。休息唱軍歌時，讓我再一次震撼，響亮的歌聲在空中飄蕩，您們有力的指揮，讓我熱血澎湃，這體現了您們對軍歌的絕對敬仰。
最后我要對您們的用心、認真、負責表示衷心的感謝，對您們對軍訓的一絲不茍，對祖國絕對忠誠表示仰慕。感謝有您們，您們辛苦了!
寫給老師的軍訓心得篇七
瞬間，這次幼兒園教師培訓盛大收尾，獲得這次培訓的機緣，實屬榮幸。五天時間，培訓內容緊湊充實，使我獲益匪淺，大大提升了我的幼教水平。現分享自己的學習體會。
社會發(fā)展不斷創(chuàng)新，教育理念日益前沿，為適應幼兒求知需求，幼兒教師應具備終身學習的理念，隨時保持更新為自身補充能量，方能更好發(fā)揮教育引導的功能。僅靠學校傳授知識已不再實用，只有不斷學習、充實自己才能滿足孩子不斷開闊的學習思維度。駕馭幼兒教育領域，高層次的業(yè)務素質尤其重要，如此才能做好幼兒教學。
負責幼兒萌芽成長重任的教育，必須建立在理論基礎之上，方可更好引導孩子成長。本次培訓，縣幼兒園的吳院長深入淺出的闡述了《幼兒園教育指導綱要》相關課題，其它經悟路途漫漫的骨干教師則著力分享各領域幼兒教育的特點，詳細講解教學活動設計、組織與指導，深化理論理解，獲得實踐經驗。
德高為師，身正為范，成就一名好教師，內涵精神準則滿足最基本的條件。要想作為幼教工作者馳騁領域，愛護、尊重、理解幼兒是職業(yè)道德的'核心要素，我們要更多懂得心靈溝通、關注幼兒身體健康等多個方面的細節(jié)，對每個孩子耐心細致付出。
創(chuàng)新教育需要有創(chuàng)新型教師的參與，教育業(yè)務素質是非常重要的部分。幼兒教師應具備種類繁多的業(yè)務素質：
(1)有豐富的知識結構，建立知識基礎體系方才能有更好的職業(yè)發(fā)展。
(2)擁有較強的管理技能，包括管理與教育的綜合應用能力等多個方面。
班級管理包括整體管理和個別指導。教師在整體管理方面可以制定有效的規(guī)章制度、組織協(xié)同學生等，而在個別指導上，則應根據學生的個性、能力和需要，給予恰當的幫助與引導。
此外，豐富的情感是班級管理中不可忽視的一部分。教師應該在演講和表揚中，流露出坦誠、熱情和溫暖，同時在與學生的互動中表現出正確的儀態(tài)、表情和舉止，從而激發(fā)學生的學習興趣和動力，使知識傳授變成雙向情感交流，達到愉快的學習氛圍。
總之，此次培訓讓我受益匪淺，讓我學到了很多知識與道理，結交了不少朋友。今后，我將繼續(xù)努力，將所學知識與技能轉化為實踐，為學生上好的一課，并成為孩子們的好朋友。
寫給老師的軍訓心得篇八
闊別大學，再一次體驗軍訓，大學時期的軍訓生涯記憶一一浮現，記憶頗多，心目中的軍訓布滿教官的訓斥軍訓是緊張與艱苦的合奏軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，出現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
氣，合作的力氣，以及團隊精神的重要，我信任，它將使我終身受軍訓的日子雖苦，但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的味道。軍訓是與困難挑戰(zhàn)，是與酷熱的酷暑作斗爭，是不斷的戰(zhàn)勝自我，完善自我，是磨練意志，精神也將得到提升，不斷戰(zhàn)勝各種艱難險阻，走向勝利。
軍訓不是最終的目的，軍訓的目的是讓我們每位老師都能夠有吃苦的精神，包括以后在我們的工作中也一樣，要發(fā)場那種堅忍不拔的毅力和不達目的決不罷休的精神。
寫給老師的軍訓心得篇九
又過了一天，我們該回家了，當指導員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候，我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事?？墒蔷驮谏宪囈院?，我的眼淚又流了下來，因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘（車子還沒有起程），我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了，當走出"團泊洼紅太陽基地的時候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的.張教官敬禮時都摸了摸眼淚，這時，我旁邊的同學已經是泣不成聲了，我問她："你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢？"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說："不會的，因為我已經努力爭取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的"
在這次軍訓中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓中，不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水！
寫給老師的軍訓心得篇十
汗水不能淹沒我所有的記憶，因為有更多的東西充實著我。記得軍訓剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的五天里，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。
軍訓的內容或許是單調的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下，慢慢地發(fā)現自己和同學平時的習慣如此的便扭。糾正錯誤永遠是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。
軍訓也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調的軍訓中的調節(jié)劑。在軍歌中聽到的了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。
軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍耐。就在這不知不覺的忍耐中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結束當天的訓練。
軍訓中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流的更多；我們辛苦，教官比我們還要辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我們耳邊的口令聲。
最不能忘記的是老師。5天里老師如影隨形地跟隨著我們。
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寫給老師的軍訓心得篇十一
新生開始軍訓的第一天，我就有意親近學生，盡可能消除這群初來異地學生的陌生感和孤獨感，在與學生熟悉之后，我很快從這群孩子身上發(fā)現好多可愛之處，“人之初，性本善”，這些剛剛告別初中生活的孩子臉上寫滿了未褪盡的青澀，掩藏了好多人性的光彩，讓人不禁生出一絲憐愛。
怎么樣讓學生身上的這些看起來微不足道的優(yōu)點發(fā)揚光大、并融入每個孩子的血液之中、最終成為自己性格的一部分呢？俗話說“好孩子都是夸出來的”，我決定仔細觀察每一個孩子，挖掘他們身上哪怕是微弱的那絲瞬間靈光，大張旗鼓地表揚激勵每一個人的優(yōu)點，幫助每一個孩子成為一個具有優(yōu)秀品質的人。
在幾天的實際中，我從學生的點滴行為入手，努力幫助學生塑造出自己特有的優(yōu)秀品質，收到了良好的效果。下面就是幾個真實的案例。
案例一：好品質是應該誘導出來的。
軍訓的第二天中午，四個學生找到我，想出校門，一問原因，有要取錢的，有想買點東西的，也有想趁機出去換換吃飯口味的，按學校的規(guī)定，封閉軍訓期間是不允許學生外出的，何況一下還是四個人，我壓住內心的不快，沒有簡單地批評，我知道，如果不批準他們出去，不但會使真需要外出的孩子立刻與我產生隔閡，他們還會想別的辦法私自外出，與其逼著孩子們犯錯誤，還不如把這作為一個引導孩子養(yǎng)成良好品質的契機。我立刻出乎他們意料地答應了他們的請求，幾個學生眼睛一亮，幾乎不相信我會這么爽快地答應，所以也爽快地答應了我的下面的要求：“一定要準時返校，老師在門口一直等著你們！”幾個興奮的孩子剛要飛奔而去，我又叫住了他們追問：“需要多長時間？”“要不了多久，頂多30分鐘。”學生們生怕我改變主意，趕忙下保證。我點點頭，當著幾個學生的面，鄭重其事地在每個人的名字下面注明了回來的時間，“說話一定要算數啊！”我又再三叮囑每個學生注意安全，才把他們送出校門。
很快到了約定的時間，我故意提前幾分鐘來到校門口，誰知道已經有一個同學在那里等著我，我沖他伸了伸大拇指，夸他準時守信，這個時候，其余幾個學生也氣喘吁吁地跑進校門，直到我身邊，才停下來說：“老師——我們沒有遲到吧？”看著滿頭大汗地學生，我不禁心疼起來，“跑什么，時間還沒到呢.”“說話得算數！”幾個學生幾乎是異口同聲地說。我滿意地點了點頭。
事后，我才知道原來有兩個孩子因為銀行人多，為了守住同我的約定，取完錢連飯也沒顧上吃，就一路跑了回來。我立刻發(fā)現了這幾個學生的人格亮點：守信，這不正是我們這個時代所倡導的優(yōu)秀品質嗎？利用軍訓的間隙，我不但多次在和這幾個學生談話時肯定他們當時守信的可貴，還利用集體講話時間當眾表揚這幾個學生，我也從他們信賴的目光中看到了久違的樂觀和自信，看到了我為他們燃起的那朵守信的火苗。田真澤、劉爽、馬驥、張怡然這幾個熟悉的名字也深深刻在了我的腦海中。
案例二：好品質是能夠不斷豐富多彩的。
我有一個跑早操的習慣，無論刮風下雨，每天早上，我都要圍著操場跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓，我也沒有耽誤過。這天一早我又來到操場，剛跑了幾圈，就發(fā)現了一個熟悉的身影，雖然還叫不上名字，但我可以肯定，那就是我們班的學生。
很快我從別的同學口中知道他叫徐海斌。軍訓間歇，我故意叫他過來閑談，從跑步開始，我們一下拉近了彼此心靈的距離。
我的做法讓他對我產生了信賴。信賴也很快產生了效果，這天，一個同學請假外出，我竟然忘了給他寫假條，倒是徐海斌主動找到我，問要不要給同學寫假條捎給宿舍管理員，我立刻發(fā)現了他有責任心的可貴品質，“你比我還細心負責！”我立刻表揚了他。抓住這個機會，我把班級的一件具體事務當著同學的面交給他來辦理，果然，他沒有辜負我的信賴，工作干得漂亮極了，我當然不失時機地表揚了他，我也相信我們師生之間已經形成了良好的互動，他展示自己的優(yōu)點，我發(fā)現他的品質，我肯定他的長處，他迸發(fā)更多前行的動力。在接下來的日子里，我相信只要自己盡心呵護和不斷鼓勵，徐海斌同學身上的閃光點會愈來愈多。
案例三：好品質是可以傳播擴大的。
劉珂同學是一個活波可愛的學生，就是身體有些單薄，軍訓的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊列休息，細一打聽，原來她有低血糖的病癥，我立刻認識到她身上可貴的品質——堅強。隨即我在全班同學面前表揚了她。
投之以桃，報之以李，劉珂同學變得愈發(fā)堅強，雖然還要時不時地出來休息，但只要有一點好轉，她就主動要求訓練，訓練的時候也做得認認真真一絲不茍，即使偶爾的不得不到旁邊休息，她也盡可能觀察教官和同學們的訓練動作，熟記在心，提醒自己不要被同學拉下。我觀察到這一細節(jié)，只要有時間就在旁邊關心她、鼓勵她，一有機會就在全班面前肯定她的這種頑強精神。
榜樣的力量是無窮的，在我大力宣傳劉珂同學的典型的時候，更多的同學逐漸變得堅強起來，原本有些嬌氣動不動就想休息的同學，在劉珂的影響下，也不好意思再隨意找借口出隊休息，整個班集體也似乎一下子變得堅強起來。
軍訓期間還有好多成功的收獲，只要睜大自己善良的眼睛，就一定能夠找出每一個孩子身上些許可愛之處；只要我們學會鼓勵，每一個學生都會把這星星之火染成熊熊火光；只要我們真誠地對待每一個孩子，就會感染更多的孩子健康快樂地成長。
寫給老師的軍訓心得篇十二
軍訓是大學生活中的一道必修課，是一種磨練和鍛煉，可以讓我們更好地培養(yǎng)自己的意志力、紀律性和身體素質等方面的素養(yǎng)。在這個過程中，我們的身體和心理都經歷了一番洗禮和磨練，而能夠在這個過程中更好地成長和收獲，也離不開我們這些可愛的老師們的精心指導和教導。下面我將分享一下自己在軍訓中的一些感悟和體會。
第二段：感悟。
在軍訓的過程中，我們每天都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如說連續(xù)的長時站立、高標準要求的隊列步伐、科學的軍體訓練等等。這些都要求我們擁有強大的意志力和克服恐懼的能力。而我們的老師們也是一直在這個過程中陪伴著我們，帶領我們戰(zhàn)勝每一個困難。
第三段：成長。
在相處的過程中，我們都能感受到老師們的耐心和友好，以及他們一次次的鼓勵和激勵。這種正能量感染著我們，促使我們不斷學習、不斷進步，也讓我們的身心不斷的得到提升和發(fā)展。我們從中，不僅學會了更好地與人相處，更懂得了鼓舞自己，鼓起一個人的士氣是多么的重要。
第四段：感恩。
在這次軍訓后，我深深地意識到一個人要想成功需要真正的付出與汗水。而在付出的同時，我們也應該感恩身邊的人。因為老師的用心和付出，在軍訓過程中，學生們往往是處于精神和體力的極度緊張狀態(tài)中，而老師們十分的耐心幫忙解答問題，并且根據不同的學生情況，一對一地進行輔導，這種艱辛和付出不是我們憑空想象得到的。
第五段：總結。
作為大學生，在軍事素質的培養(yǎng)過程中，我們時常會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，這時候我們都需要一群優(yōu)秀的老師來給予我們加油和鼓勵，令人興奮的是，在這樣的環(huán)境中，我們能夠日益成長和進步，增強自己的內在素質，這些都離不開老師們的巨大付出和幸苦辛勤工作。
最后，在此，我想對所有的老師們說：謝謝您們，感激您們，愿您們身體健康，以后的工作生活中一切順心如意。同時，我也希望我們能夠牢記教導的勸勉和建議，不斷打磨提高自己的軍事實力和素質，讓每一天都變得更好、更美好！
寫給老師的軍訓心得篇十三
回家站在鏡子前看了一眼，我似乎確鑿是黑了。今年的軍訓特別珍貴，能軍訓，尤其是能準時軍訓，本身就是我們新冠時期的一種幸福。不黑一點的軍訓，是沒有儀式感的。
今天會操，雖然強占了我的雙休，但我仍然是很開心的，因為這意味著從明天開始，一切就走上了教學的常規(guī)。因為是周六，所以很多家長都來了，有家長第一次見到我，說我很年輕，實際上這是我第三次帶高一參加軍訓，我也剛剛慶祝了我的第十個教師節(jié)。
記得我第一年帶高一的時候，沒有經驗，不知道該怎么選班干部，于是就憑著直覺選了一個班長，我當時甚至存在一絲僥幸——即使我的選擇是錯的，我也希望學生干部的身份能約束到這位同學自己。事實證明，這位同學影響了一大片，我一天做的決定，一個學期也沒能扭轉過來。我一直期待，通過一場軍訓，樹立班級的規(guī)矩，充分發(fā)揮大家的天性，暴露自己的缺點，給成長一點空間，給頑劣一點包容。
軍歌校歌比賽，我們班薛烘正先前從未做過合唱的指揮，甚至也沒有學習過，甚至我不知道為什么選他。我只知道，林仙兒、黃小雨、張?zhí)?，還有給力的橙子老師，都給了他很多指導，當他站在合唱的隊伍前面，彬彬有禮地向觀眾席致禮、指揮著全班合唱的時候，我甚至有一絲感動，讓每一個人在集體中成長，找到他的成長潛力，這正是我們要做的，這比我們獲得名次還要重要。
前段時間在網上走紅的#初一男生軍訓完攢一麻袋瓶子賣錢做班費#話題，說的是我老家的一個小朋友。其實這并不是一個新的創(chuàng)意，但是能夠好好做下去，就是不容易。第一天我就跟學生要求，要節(jié)約，打開的水要喝完，喝完以后，飲料瓶要投入正確的垃圾箱。如果人格是一座大廈，那么行為習慣就是一塊又一塊的建筑構件，有的地方像榫卯環(huán)環(huán)相扣，有的地方像鋼筋混凝土一樣渾然一體。
軍訓會操結束后，本來安排頒獎儀式和向教官贈送紀念品。孩子們回到操場整隊，我和家長們坐在一起，認識一下，聊一聊接下來的班級管理。朱俊燃和孫小可的媽媽一直留到最后，看班里缺什么，需要做什么，孫小可的媽媽從口袋里掏出一根軟尺來丈量書柜的高和寬，那一刻我除了驚訝于家委會的專業(yè)，就是感動。我對家委會一直非常崇敬，正是因為他們，我作為一名科任老師和班主任，才有了更多的時間去關注教育和教學，我首先是一名教師，其次才是一名班主任。
不想，會操剛結束便雷雨交加，我跟學生說，等主席臺和教官的指令，如果沒有指令，下雨也不要動，這一點小雨正是檢驗你們紀律性的時候。孩子們真的很好，聽到撤退的指令后，秩序井然，甚至還把操場中間的凳子摞了起來搬到了排頭。
家長們說，為什么我們班的孩子為什么這么高?一眼望去，平均身高可能比別的班高出四五公分。我笑著說，估計是家庭經濟條件好，生活不錯，發(fā)育得很好的原因。我希望，這種身高的高度，未來能夠變成成績和精神的高度。
就在剛剛，我聽著劉若英的歌曲開車回到家，這個周第一次在家吃晚飯，然后坐在書房里寫軍訓心得，和孩子們共同成長，我感到無比富足。
寫給老師的軍訓心得篇十四
作為一名高中老師，我覺得一個高中生在這三年里最值得記憶的兩個階段就是：入校軍訓和高考沖刺。
從學生的角度看，無可否認高考是人生的一個節(jié)點，它是檢驗自己學習成果和指導自己未來發(fā)展的重要平臺及工具?？梢哉f，大家刻苦努力這么長一段時間都是為了迎接這最后的挑戰(zhàn)。
那么軍訓對于他們的意義又是什么?高考尚有一個確定的數字來界定他們的奮斗，然而軍訓沒有在檔案上留下任何成績——它只是一段短短幾天的回憶?？赡芏嗄暌院螽斔麄冊傧肫鹉莻€時候，腦海中記得最深刻的只是燙得過分的陽光和自己額頭擦都擦不完的汗，至于軍姿怎么站、正步怎么踢早已模模糊糊。這就好像軍訓是一類只在乎艱苦過程，而不在乎訓練成果的無用功。
但這種理解未免膚淺。平坦的大道走過便走過了，只有泥濘的路上才留下足印。軍訓和高考一樣，過程必定是有苦有累、流血流汗的，可這是年輕人不可缺少的一種人生體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的時機。而軍訓又是為高考奠基的重要前提，軍訓將使他們收獲更加健康的體魄，收獲堅持、自信、團結、有紀律、百折不撓的品質，這些對他們最后的高考沖刺都有莫大的益處。
我提倡我的學生不僅僅是把目光放在學習成績上，更要注重陽光健康地成長，全方位地提高自己，使自己成為一個成熟的、完整的、活潑的、心態(tài)良好的高質量高中生。
看著學生們在操場上整齊而認真地完成教官的指令的模樣，時而安靜站立，時而放聲高唱，站直了少年的脊梁，唱出了青春的理想。我突然又生出了強烈的信心，一群敢于在人生路上踩、踏、摸索、行進的孩子，擁有端正的態(tài)度、堅韌的品格、絢爛的個性、寬闊的肩膀，不懼風雨兼程，無悔前路茫茫，一定會守住成功的虔誠期盼。
而這段軍訓時光，也將成為一段難以忘懷的經歷，一份值得永遠珍藏的回憶，一股鼓舞他們前進的力量。我相信，以后每一個年輕的戰(zhàn)場上，都有他們生命綻放的光芒!
寫給老師的軍訓心得篇十五
今日是新老師軍訓的第一天。短短一天的軍訓讓我們收獲頗多，我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更重要的是我們學到了堅強的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領導讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的早上，我們首先進行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的幻想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今日看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對他們布滿敬佩。
開頭訓練時，也許是教官想讓我們先漸漸適應，一開頭都是練習“立正”、“稍息”，漸漸的我們進入狀態(tài)了就開頭練習“向右”、“向左”、“向后”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧，剛開頭就是這些很簡潔的動作都常常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴厲，大家做不好就繼續(xù)做，做到好為止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了。看大家也是覺得很累，可是沒有一個l人說放棄軍訓大家都是堅定的要參加完軍訓。中午講評收操后，我們吃飯，休息一個多小時之后又繼續(xù)參加軍訓。今日下午的任務就是訓練隊形。
先是訓練隊形，有了上午的一點點基礎，下午訓練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經很少了。在這次軍訓中，最開頭我們無組織無紀律，集合的時間，集合的速度都體現了我們的態(tài)度，但經過一天的軍訓后，我們好多了，在這次軍訓中，我有以下感想。
態(tài)度決定一切，我們今日的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣，正是說明這一點，因此這次軍訓的目的是告知我們在日常工作中，要用正確的態(tài)度去面對。
寫給老師的軍訓心得篇十六
軍訓，作為大學生活中一段難忘的經歷，往往讓我們從中收獲許多。對于老師來說，作為學生們的引導者，軍訓也是一次獨特的體驗。在軍訓結束后，作為一名老師，我寫下了以下幾個方面的心得和體會。
第一段：對于身體力行的重視。
在軍訓中，我深刻體會到了身體力行的重要性。作為一名領導者，只有自己率先行動，才能夠引導學生。在訓練中，我和學生們一起跑步、做操、進行各種訓練，盡管有時候覺得吃力，但我知道，只有身體力行，才能夠讓學生們感受到軍人的嚴謹和作風。這讓我深刻認識到，作為一名老師，自己不僅要教書育人，還要具備身體力行的能力，才能夠對學生起到更好的榜樣作用。
第二段：嚴格訓練的價值。
軍訓期間，我參與了許多嚴格的訓練項目。在每個訓練項目中，都充滿了挑戰(zhàn)和壓力。有時候，學生們會因為累、因為疲憊而想要放棄。然而，正是在這個時候，我們需要給學生準確定位，鼓勵和督促他們堅持下去。我發(fā)現，通過嚴格的訓練，學生們的意志力也在不斷增強。在軍訓結束后的評比中，很多學生都取得了優(yōu)異的成績，這讓我深刻認識到了嚴格訓練的價值所在。
第三段：團隊合作的意義。
軍訓期間，每個人都被要求和同伴密切配合、緊密合作。只有團隊的緊密合作，才能夠完成各種任務。在訓練中，我和學生們一起參加拔河比賽，一起進行軍體拳操訓練，一起進行隊列集合等等。通過這些活動，我深刻認識到團隊合作的重要性。每個人的力量都是團隊的力量，只有緊密配合，才能夠取得更好的成績。因此，作為一名老師，我在今后的工作中，將更加注重培養(yǎng)學生的團隊合作能力，讓他們明白團隊的力量是無窮的。
第四段：軍人的精神風貌。
軍訓期間，我接觸到了很多軍人，他們嚴謹的作風和對工作的專注讓我受益匪淺。與他們相處的時候，我深刻認識到軍人的精神風貌。軍人們心無旁騖，忠誠于國家和人民，不計個人得失，一切為了團隊和使命。這讓我深刻反思自己的工作態(tài)度和精神面貌。作為一名老師，我應該時刻堅持自己的使命和責任，全身心地投入到教學中，為學生的成長貢獻自己的力量。
第五段：軍訓的收獲和反思。
通過這次軍訓，我不僅鍛煉了自己的體魄，也收獲了許多寶貴的經驗和體驗。我意識到，作為一名老師，不僅僅是傳遞知識，還要培養(yǎng)學生的品格、修養(yǎng)和能力。我將在今后的工作中，更加注重鍛煉學生的意志力和團隊合作能力，讓他們逐漸成長為有擔當、有責任心的人才，為社會的發(fā)展做出貢獻。
軍訓是一次獨特的經歷，作為老師，我在其中收獲良多。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教學水平，為學生們創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，并時刻將軍訓的精神風貌融入到日常教育教學中，為培養(yǎng)一代又一代優(yōu)秀的人才做出自己的貢獻。
寫給老師的軍訓心得篇十七
短暫而又美好的軍訓生活就這樣悄悄地走了，來不及回首，就這樣悄然而逝。雖然軍訓就這樣匆匆的結束了，但昨日的口哨聲依然在耳邊響起，響亮的軍歌還在耳邊回蕩著，穿上軍裝的樣子依舊浮現在眼前。離別是傷心的，但我不會哭，我會將這次軍訓看做是我人生中最難忘的回憶。
如果說人生是一場戲，那么軍訓就是這場戲中最精彩的一幕。軍訓能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，鍛煉我們的身體。蘇軾說過：“古今立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！边@就告訴我們成功只青睞于意志堅強的人，成功的大門只向意志堅強的人敞開。
軍訓對我們來說是一種考驗，是一種人生的體驗。軍訓讓我們知道了什么是命令，什么是該做的什么是不該做的，在中學生訓練基地我們必須絕對服從教官的命令，聽從教官的安排。軍訓是一個磨礪自我的過程，我們絕不能因為受一點苦就放棄，更不能因為教官的嚴厲就半途而廢。我們必須用一顆頑強的心去戰(zhàn)斗，去拼搏，去取得最后的勝利在熾熱的操場上站軍姿是痛苦的，但是我們必須堅持下來。一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得反抗的命令，這一切都不能使我們退卻，我們要堅定自己的信念，去戰(zhàn)勝自我，超越自我，挑戰(zhàn)自我。
寫給老師的軍訓心得篇十八
七天的軍訓生活，猶如一首激揚的交響曲，苦與樂構成了它的主旋律，值得回味。
那鐵的紀律，嚴酷的訓練就是我們的軍訓。我們不斷地進行著枯燥的訓練，有時在太陽下站軍姿，站得腳軟頭暈，眼冒白光。沒一次訓練都是接受汗水的洗禮，沒一天生活都在進行著意志立的抗爭。但即使軍訓再苦再累，我們也要挺過去。這種鋼鐵般的一直，遍布了整個軍訓場。
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寫給老師的軍訓心得篇十九
軍訓是每個大學生必須經歷的一段時期，雖然這是一段短暫的時間，但對每個人來說都是非常珍貴的。軍訓不僅鍛煉了我們的體魄，還培養(yǎng)了我們的團隊精神和毅力。在這場軍訓中，老師的角色非常重要，他們在教我們如何站軍姿、如何走軍步的同時，也傳授給我們許多生活的經驗和人生的道理。接下來，我將分享我的軍訓心得體會，并談談老師在這場軍訓中的重要作用。
第二段：體能的提升。
在這場軍訓中，我們每天早上都會進行體能訓練，包括晨跑和力量訓練。雖然剛開始的時候大家都感到很辛苦，但是在老師的耐心指導下，我們逐漸適應了這種運動模式，體能也有了明顯的提升。老師們總是鼓勵我們堅持下去，不停歇地跑步，即使感到非常疲憊也要咬牙堅持。在這個過程中，我們慢慢地意識到，只有克服了困難，才能獲得成長和進步。
第三段：團隊精神的培養(yǎng)。
除了體能的提升，軍訓還培養(yǎng)了我們的團隊精神。在每天的軍訓中，老師會組織我們進行各種團隊拓展訓練，如攀巖、空中斷橋等。這些訓練都需要團隊合作才能完成，我們必須緊密協(xié)作，不斷溝通，才能完成任務。老師們很懂得如何激發(fā)我們的團隊合作意識，他們也不斷地分享成功經驗和失敗教訓，幫助我們拓展視野和提高組織能力。通過這些訓練，我們慢慢地培養(yǎng)起了團隊精神，這個經驗也會伴隨我們一生。
第四段：自律精神的培養(yǎng)。
在軍訓中，老師還教會了我們如何保持自律精神。由于我們是按照時間表進行訓練，所以必須按時起床、按時到場，不能錯過任何一個鍛煉環(huán)節(jié)。老師們告訴我們，時間是非常寶貴的財富，我們必須合理利用時間，才能充分發(fā)揮自己的潛力。他們還鼓勵我們在平時生活中要保持規(guī)律的作息時間，不要玩手機、看電視、熬夜等不良習慣，這些都會嚴重損害身體健康。通過這些指導，我們慢慢地養(yǎng)成了規(guī)律的生活習慣，也鍛煉了自律精神。
第五段：感悟。
這場軍訓雖然挑戰(zhàn)很多，但也讓我學習了許多。我從中明白到，做任何事情都要付出努力，時間管理、自律精神和團隊合作意識都是至關重要的。在這個過程中，老師給我們帶來了不僅僅是技巧和知識，他們還身體力行地展示了榜樣的力量。他們不僅能夠堅持戰(zhàn)斗，還能夠用生動的語言和事實告訴我們如何做人和如何成為一個有價值的人。我深感自己受益匪淺，將來我也要以此為動力，做一個可以為社會作出貢獻的人。
結語：
在這場軍訓中，老師的教誨和指導非常重要。他們不僅為我們傳授了技能，還為我們展示了做人的方式和精神。我們應該向他們學習，培養(yǎng)合適的心態(tài)和態(tài)度，以此為動力，更好地面對未來的挑戰(zhàn)。無論身在何處，我們都應保持這種精神，為夢想堅持奮斗，為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。
寫給老師的軍訓心得篇二十
軍訓是大學生活中的重要組成部分，其目的在于培養(yǎng)學生堅強的意志和團結合作的精神。作為老師一方面要帶好學生，在軍訓中發(fā)揮示范作用，另一方面也有著自己的心得體會。下面我將分享我在軍訓中的體驗及感悟。
第一段：對軍訓的看法。
對于軍訓，我一直持有積極的態(tài)度。軍訓作為培養(yǎng)學生意志力和團隊精神的一種方式，對于大學生來說極為重要。在軍訓中，學生將接受訓練，磨礪自己的意志，學會堅持與奮斗，這對于他們的成長具有深遠的影響。同時，軍訓也有助于培養(yǎng)學生的紀律觀念和集體榮譽感。
第二段：在軍訓中的角色。
作為老師，我在軍訓中既是學生的引導者，也是他們的榜樣。我始終堅守教育使命，引導學生遵守訓練規(guī)則和軍紀，幫助他們解決困難和問題。同時，我也努力發(fā)揮榜樣的作用，積極參與軍訓活動，用實際行動影響學生。在軍訓期間，我以身作則，積極參加各項訓練，時刻保持威嚴和紀律，希望能給學生留下深刻的印象。
第三段：個人體驗與感悟。
在軍訓過程中，我深切體會到了軍人的艱辛和付出。軍訓的訓練項目要求學生們保持高度的集中力和體力，對于他們來說是一種巨大的挑戰(zhàn)。而作為老師，我得時刻保持警惕和耐心，幫助他們克服困難。這個過程中，雖然辛苦，但我從中獲得了成就感和滿足感。我看到了學生們逐漸變得堅強、勇敢和自信，這使我覺得一切的付出都是值得的。
第四段：培養(yǎng)學生的團隊精神與責任感。
軍訓強調團隊精神和責任感的培養(yǎng)，這也是我所注重的方面。在軍訓中，我積極引導學生加強團結合作，共同完成訓練任務。通過團隊活動，學生們學會了相互協(xié)作、互相支持和信任，形成了良好的合作意識。同時，我也鼓勵學生們對自己的行為負責，錘煉他們的領導能力和決策能力。通過軍訓，我希望能夠培養(yǎng)出一批有責任感、有團隊精神的學生。
第五段：感謝與期待。
最后，我要感謝學校和軍訓教官的支持和幫助。沒有他們的付出和指導，我們無法順利完成軍訓任務。同時，我也要感謝學生們的努力和配合，是他們的積極參與使得軍訓順利進行。在軍訓結束之際，我希望學生們能夠將軍訓中的體驗和感悟應用于日常生活中，成為真正有擔當的人。
總結：通過軍訓，我深切體會到了軍人的艱辛和責任，同時也得到了成就感與滿足感。在軍訓中，我努力發(fā)揮榜樣的作用，引導學生遵守紀律，發(fā)展意志力和團隊精神。通過團隊活動和訓練，學生們逐漸變得堅強、勇敢和自信。我對學生們在軍訓中的成長和表現感到驕傲，也期待他們能夠將學到的東西應用于日常生活中，成為真正有擔當的人。
寫給老師的軍訓心得篇二十一
此次軍訓自9月10日至15日，歷時六天，受訓高一新生共25個班，1500余人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練，也是我?！耙磺袨榱藢W生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學理念的切實體現，更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此，學校領導相當重視。早在高一新生入學前，學校就專門成立了軍訓領導小組，并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。9月10日早晨，軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行，拉開了本次軍訓的序幕。六天的軍訓中，參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養(yǎng)嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上，教官嚴格訓教、認真履職，學員堅毅頑強、不言苦累。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中，不懼炎熱，不畏風雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。9月15日上午，進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。
通過軍訓，同學們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養(yǎng)了集體主義觀念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。
軍訓已經結束了，但留給同學們的是難忘的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。
其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天，但在這次偶然的機會，我真的當上了副班主任，當得知自己被錄取時心里那陣激動，真的無法用言語表達出來，在暑假時就開始研究90后的性格，經常想自己該如何樹立自己的威嚴，但又能讓學生親其情而信其道，該怎樣管理好班級，為的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰(zhàn)。
這十天里，從學生報到再到軍訓結束，整整十天的時間，這十天說不辛苦絕對是假的!我舍棄了美容覺，白皮膚，但換來的是我永遠無法忘記的回憶!
每當想要睡懶覺不去看他們時，心里總是不放心，那份責任感鞭策著我按時起床，按時到位，不讓學生失望。這十天里雖辛苦，但很充實!一路上，我都走在學生隊伍的前方為他們加油打氣，其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來，但只要想想自己現在是老師的身份，不能在學生面前倒下，我就靠著那份信念堅持到最后的!
班主任工作是繁雜的，做的事也是無止境的，只有不斷地加強自身素質，不斷的學習新的知識，研究問題，不斷地開拓進取，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)新精神，疏通各種渠道架設心靈的橋梁，全面關心學生，才能正確引導航向。
萬事開頭難更貴在堅持，一個班的管理如果有了一個良好的開端，并且能把這種良好的狀態(tài)堅持下去，那么，管理這個班級時就已經成功了一半。
寫給老師的軍訓心得篇二十二
暑期，我被送往軍事夏令營參加為期十天的軍訓，那日子真是驚心動魄、一言難盡啊。
來到基地的第一天，教官就給我們來了個“下馬威”——站一個半小時的軍姿，挺胸、收腹，雙臂伸直，只要動一下，教官就會粗暴地擊打我們。這對我們這些平時坐沒坐相、站沒站相的孩子來說是多么痛苦的一件事啊。
“下馬威”結束，回到宿舍，老師將我們的零食、錢包、手機、手表，統(tǒng)統(tǒng)沒收。這下好了，和家人徹底失去了聯系。
就這樣，我們的軍訓生活正式開始了。白天：早起晨跑4公里再吃早餐;然后訓練軍姿、齊步走等基本動作;吃完午飯，睡兩小時午覺;下午繼續(xù)重復上午的訓練。到了晚上，節(jié)目就精彩了，每天都不一樣：有疊被子學習，只見教官先把被子展開，然后對折，再對折，被子就疊好啦，看著容易學著難，我是怎么學都達不到要求;有看電影接受愛的教育，很多同學都看哭了，我也不例外;有檢查內務，總教官都過來，可緊張了;還有野外求生基本技能學習、篝火晚會，各班同學各顯神通，街舞、芭蕾舞、拉丁舞、唱歌……應有盡有，我們這些觀眾的手都拍紅了;最后一個晚上是離別晚會，一個個淚如雨下，大家都爭先恐后上臺和教官、生活老師擁抱。
這次軍訓記憶最深刻的就是第七天的野外行軍，來回整整24公里徒步，是徒步啊!其中要穿越兩個隧道、一條泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路、一條長長的公路。行軍途中，教官還放煙幕彈制造障礙讓我們克服，難上加難。我們這些溫室里的花朵一個個累的快趴下了。不過，大多數同學都選擇堅持到底，挑戰(zhàn)自我。
此次軍訓雖然只有十天，但讓我明白了一個道理——只有付出努力，才能成為一名好兵;只要堅持就一定能有收獲，只有經歷風雨才能收獲彩虹;這應該就是俗話說的“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”吧!
寫給老師的軍訓心得篇二十三
雖然軍訓苦，軍訓累，但……軍訓不用帶棉被。關于軍訓心得怎么寫?下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P軍訓心得范文，一起來看看吧!
清晨，天空中未曾出現太陽的身影，灰蒙蒙的烏云籠罩著校園，與往日不同的是，校園各處分布著一個個整齊的綠色方陣，那是由湖理2017級新生組成的嶄新隊列。
“向右看齊!向前看!稍息!立正!”隨著教官發(fā)出一聲聲中氣十足極富穿透力的命令，同學們高度集中注意力，全神貫注的跟隨指令做動作。然而剛剛結束悠長假期的新生們，還遠遠不能做到快速精準一絲不亂。所幸教官對于略顯慌亂的我們，表現得極為寬容耐心，一遍遍不厭其煩地指導，以教學為主，讓我們把動作要領牢記于心。
雖是七月流火，溫度卻也沒有絲毫下降。熾熱的陽光逐漸驅散陰霾。知道下午，我們方才真正體會到軍訓的不易。小腿越來越酸，腳底被磨得疼痛難忍。既要保持動作的標準，又要時刻注意教官的指令。心理于生理的雙重考驗，使得大家愈發(fā)疲憊。
可即使如此，同學們也沒有絲毫抱怨，而是盡自己的努力把動作做的標準一點，再標準一點。盡管教官和助班告訴我們，身體不適要及時打報告，不要勉強?？纱蠹也]有因為他們的關心遍放松對自己的要求或者乘機偷懶，仍然堅持在訓練場上，用汗水交換成長。
在第一天的訓練中，大家逐漸褪去了假期的散漫，以軍人的標準嚴格要求自己。軍訓是我們進入大學的第一堂課，這堂課有歡笑有汗水，其中的收獲相信我們可以受益終生。帷幕才剛剛拉開，剩下的十幾天，讓我們一起努力，須知石以礪焉，方可化鈍為利。
作為一名高中老師，我覺得一個高中生在這三年里最值得記憶的兩個階段就是：入校軍訓和高考沖刺。特別是由于我剛剛送走2014級的畢業(yè)生，又迎來2017級的新面孔，我對于這兩段時光的感觸尤其深刻。
從學生的角度看，無可否認高考是人生的一個節(jié)點，它是檢驗自己學習成果和指導自己未來發(fā)展的重要平臺及工具?？梢哉f，大家刻苦努力這么長一段時間都是為了迎接這最后的挑戰(zhàn)。
那么軍訓對于他們的意義又是什么?高考尚有一個確定的數字來界定他們的奮斗，然而軍訓沒有在檔案上留下任何成績——它只是一段短短幾天的回憶?？赡芏嗄暌院螽斔麄冊傧肫鹉莻€時候，腦海中記得最深刻的只是燙得過分的陽光和自己額頭擦都擦不完的汗，至于軍姿怎么站、正步怎么踢早已模模糊糊。這就好像軍訓是一類只在乎艱苦過程，而不在乎訓練成果的無用功。
但這種理解未免膚淺。平坦的大道走過便走過了，只有泥濘的路上才留下足印。軍訓和高考一樣，過程必定是有苦有累、流血流汗的，可這是年輕人不可缺少的一種人生體驗，是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的時機。而軍訓又是為高考奠基的重要前提，軍訓將使他們收獲更加健康的體魄，收獲堅持、自信、團結、有紀律、百折不撓的品質，這些對他們最后的高考沖刺都有莫大的益處。
我提倡我的學生不僅僅是把目光放在學習成績上，更要注重陽光健康地成長，全方位地提高自己，使自己成為一個成熟的、完整的、活潑的、心態(tài)良好的高質量高中生。
看著學生們在操場上整齊而認真地完成教官的指令的模樣，時而安靜站立，時而放聲高唱，站直了少年的脊梁，唱出了青春的理想。我突然又生出了強烈的信心，一群敢于在人生路上踩、踏、摸索、行進的孩子，擁有端正的態(tài)度、堅韌的品格、絢爛的個性、寬闊的肩膀，不懼風雨兼程，無悔前路茫茫，一定會守住成功的虔誠期盼。
而這段軍訓時光，也將成為一段難以忘懷的經歷，一份值得永遠珍藏的回憶，一股鼓舞他們前進的力量。我相信，以后每一個年輕的戰(zhàn)場上，都有他們生命綻放的光芒!
在這個秋高氣爽、金桂飄香的九月，懷著期待又緊張的復雜心情，我們的軍訓第一天就這樣開始了。在這個難忘的第一天里，我看到的這些身影，將被我珍藏在屬于自己的記憶寶箱。
1、教官們的颯爽英姿。
一直以來就十分欣賞與敬佩軍人的意志，他們身上散發(fā)出來的魅力也是獨一無二的。而我們軍訓的目的，就是要學習教官們的鋼鐵意志與團隊精神。
我們的葛教官是位年輕帥氣的小伙，也十分有親和力。一次次的示范，一聲聲的命令，都體現出他作為一個軍人的風范。教官們是嚴厲的，同時也是善解人意的。這些颯爽英姿是這十多天軍訓時光里的一道最美風景。
2、認真負責的助班。
從踏入校園開始，我們的助班就陪伴著我們，為我們排憂解難，盡心盡力不求回報。
3、精神飽滿的同學。
從高考完到大學開學的假期三個月里，大部分同學都放松了對自己的要求，作息規(guī)律也有了改變。
剛開始軍訓難免不適應，但我看到的是精神飽滿活力四射的我們，是動作整齊劃一的我們，是口號響亮的我們……一個方陣就是一個團隊而方陣中的每一位同學都在為團隊的優(yōu)秀而努力!而我們軍訓的主角，無疑是湖理最美風景吧!
從開學到軍訓開始，這段日子里我也慢慢了解了湖理。我知道，這將是我生活四年的一個家，也是我夢想開始的地方，軍訓，只是進入大學的第一步，而我們，也已整裝待發(fā)準備好接受考驗了!
8月22號上午高2017屆的新同學們走進了高一3班的教室，我看著一張張新的面孔帶著父母的叮嚀，懷著求知的欲望，憧憬著美好的未來，邁入成都石室中學北湖校區(qū)，走上了一條搏取未來人生的路。同學們高中生涯的開始就是7天的軍訓生活，下午我們進行了開訓儀式，同學們們非常認真的聽了田校長對大家的軍訓寄語，和觀摩了部隊的表演，就這樣軍訓正式開始了。
今天是軍訓的第二天，天氣較熱，操場上學生們正在熱火朝天地操練著，或站立、或走步、或正步分解，每天重復著簡單而單調的訓練，沒有了第一天的新鮮和憧憬，更多的是一種適應，是的，你們正在地適應著著時間和紀律觀念尤強的軍營生活，盡管這個過程充滿了艱辛。而我目睹著軍訓中一個個動人場景的發(fā)生，不禁感慨萬千：烈日之下依然有整齊的軍容軍姿;依然有倒下去又站起來的小戰(zhàn)士;依然有絕對服從的軍隊紀律;有的同學身體不適在校醫(yī)處吃了藥后，又悄悄的回到隊伍里;有的同學實在無法堅持軍訓的哭著要爸爸媽媽，經過老師的開導后又回到了隊伍里;有的同學晚上回到寢室里，顧不得和室友聊天就躺在床上睡著了，因為太累了。不管怎么樣，同學們都不會在第二天的軍訓里表現出昨天的脆弱……是什么力量支撐著你們堅持堅持再堅持?是什么精神鼓舞著你們努力努力再努力?我想那一定是一種信念，一種拼搏向上的信念支撐著你們!因為你們知道父母在期待著你們，老師在關注著你們!
高一3班的同學們，雖然軍訓生活會很苦很累，但同樣會給你們帶來歡笑和感動。通過這次訓練不僅僅要塑造你們堅忍不拔的意志力，還要培養(yǎng)你們的集體榮譽感和團結合作的精神。知道團結、學會團結、懂得團結，這才是一個班級發(fā)展的蓬勃動力，這才是一個班級持續(xù)健康成長的核心，這才是一個班級永葆生機的源泉所在。
我希望你們去感受過程，無論多艱苦，用如水般的心態(tài)去承載它，所以你無法避免，就要學著去適應、去盡自己的努力做到做好。堅強的你們必須克服，必須堅持，累和疼只是你們追求夢想道路上的荊棘，擋不住你們前進的步伐。站好軍姿、做好動作，從心里告訴自己：我相信，我能行!
8月，孩子們已經開始了初中學習的第一課，便是軍訓。
初一五班的孩子們，一天緊張而充實的軍訓生活結束了，昨天上午的你們還在不停抱怨下雨，還在舍不得爸爸媽媽離開，但是晚上卻看到看著到你們統(tǒng)一的軍裝，整齊的隊列，響亮的口號，老師的內心感到欣慰。看到你們能夠精誠團結、互助合作，老師在心中由衷地贊嘆：美哉，我石室少年;壯哉，我少年石室!不經歷風雨怎能見彩虹?平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的生活造不出時代的英雄!孩子們，在今后的六天乃至以后的歲月中，老師希望你們都能像今天那樣不怕困難、刻苦訓練。勇于奮斗，敢于拼搏，我相信，在不久的將來你們都能成為搏擊長空的雄鷹，讓我們一起吶喊：“今天我因石室而驕傲，明天石室因我而精彩!
第一次接受這樣嚴酷訓練的你們，雖然在站軍姿的過程中，汗水滴下來，你們顧不上去擦，一動不動，你們因為身體無法適應，而倒在地上，去醫(yī)務室休息片刻之后，又立刻要求重新回到隊列中繼續(xù)訓練，這一切的一切讓高老師甚是感動，孩子們軍訓是一個新的舞臺，只有辛勤的付出，才能收獲人生的精彩。你們的汗水不僅能證明你們的努力，更能澆灌一棵堅強挺拔的參天大樹。
第一次離開爸爸媽媽，自己一個人獨自在外生活的，在家里從未做過家務的你們，在寢室里還是有模有樣的洗著自己的衣服，在寢室里，第一次離開家的你們難免會想家，想爸爸媽媽，你們相互安慰，互相打氣，彼此鼓勵，像一家人一樣，這一切的一切讓高老師感到很窩心，我們的五班就是一個家，你們每一個人都會在這里找到家的溫暖。
孩子們，要成才，先要成人。要養(yǎng)成良好的禮貌禮儀，形成良好的行為習慣，培養(yǎng)自己的軍人氣質。我們要把軍訓中不怕苦，不怕累，刻苦訓練，奮發(fā)向上，拼搏無懼的精神遷移到以后的學習當中。讓我們團結奮進，共創(chuàng)輝煌的五班上!
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