心得體會(huì)就像是給自己寫的一封信,可以為未來(lái)的自己提供指引和勉勵(lì)。心得體會(huì)的寫作風(fēng)格可以活潑有趣,也可以莊重認(rèn)真,根據(jù)自身的性格和實(shí)際情況進(jìn)行選擇。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文供大家參考,希望能夠給大家寫心得體會(huì)提供一些借鑒和思路。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇一
教育部近日發(fā)布實(shí)施的《幼兒園工作規(guī)程》,對(duì)幼兒園的安全、衛(wèi)生保健、教育和規(guī)模等方面工作進(jìn)行規(guī)定,并明確提出嚴(yán)禁幼兒園教職工虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
《規(guī)程》對(duì)幼兒園的安全工作提出了十分細(xì)致的要求,包括:建立健全門衛(wèi)、房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送交接、活動(dòng)組織和幼兒就寢值守等安全防護(hù)和檢查制度,幼兒園的設(shè)備設(shè)施、裝修裝飾材料、用品用具和玩教具材料等要符合國(guó)家相關(guān)的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求,并特別提出,幼兒園教職工必須具有安全意識(shí),在緊急情況下應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保護(hù)幼兒的人身安全。
《規(guī)程》要求幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和接受能力,開(kāi)展反家庭暴力教育,發(fā)現(xiàn)幼兒遭受或者疑似遭受家庭暴力的,應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
同時(shí),《規(guī)程》提出,幼兒園應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì),對(duì)幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益的事項(xiàng)提出意見(jiàn)和建議;發(fā)揮家長(zhǎng)的專業(yè)和資源優(yōu)勢(shì),支持幼兒園保育教育工作;幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)和交流。
此外,為了幼兒身心健康和便于管理,《規(guī)程》要求,幼兒園規(guī)模一般不超過(guò)360人。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇二
幼兒園建園規(guī)程是幼兒園建設(shè)和管理的基礎(chǔ),規(guī)定了幼兒園的辦學(xué)宗旨、組織管理、教育目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)方法、師資隊(duì)伍、設(shè)施設(shè)備等方面的要求。作為一位幼兒園教師,我對(duì)幼兒園建園規(guī)程的了解和熟練掌握對(duì)于幼兒園的穩(wěn)健發(fā)展和提高教育質(zhì)量至關(guān)重要。在這篇文章中,將分享我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的體會(huì)和感悟。
幼兒園建園規(guī)程是幼兒園的基本指導(dǎo)性文件,它規(guī)定了幼兒園要達(dá)到的基本標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)宗旨、特色教育、教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍、安全管理等方面的要求。了解幼兒園建園規(guī)程意味著我們有一個(gè)較為清晰和具備可行性的幼兒園指導(dǎo)方案,不僅便于園方方便管理,而且適合家長(zhǎng)更好的了解和選擇。
熟練掌握幼兒園建園規(guī)程是幼兒園教師應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)之一。我們可以采用多種方式來(lái)掌握幼兒園建園規(guī)程,如通過(guò)看宣傳資料、聽(tīng)講座、查閱書籍資源和上網(wǎng)等形式來(lái)獲取或更新信息。同時(shí),我們還應(yīng)不斷更新自己對(duì)幼兒園建園規(guī)程的理解,及時(shí)跟進(jìn)新政策新措施,并結(jié)合實(shí)際情況靈活運(yùn)用。
第四段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在實(shí)際工作中,我深刻體會(huì)到規(guī)程對(duì)我工作的重要性。嚴(yán)格按照規(guī)程要求做好幼兒園的管理和教學(xué),可以有效保障幼兒園的安全和穩(wěn)健發(fā)展。比如,我們的教師團(tuán)隊(duì)按照規(guī)程的要求進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考核,走進(jìn)課堂開(kāi)展科學(xué)教學(xué),注重幼兒的心理需求和情感培養(yǎng),才不斷實(shí)現(xiàn)了教學(xué)效果的不斷提高。同時(shí),我們也落實(shí)了安全管理方面的要求,如衛(wèi)生環(huán)境的檢查清理、危險(xiǎn)品開(kāi)關(guān)的安全栓鎖措施等,為幼兒園的和諧穩(wěn)定營(yíng)造了一個(gè)非常好的氛圍,更適合于幼兒的健康成長(zhǎng)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總而言之,幼兒園建園規(guī)程是幼兒園管理和教學(xué)的基礎(chǔ),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握,同時(shí)注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟的積累,才能夠在幼兒教育的路上更加順暢和卓有成效。通過(guò)園方的不斷努力和專業(yè)教師的凝聚讓每一個(gè)孩子都能夠得到良好的關(guān)愛(ài)與學(xué)習(xí)氛圍,相信在不久的將來(lái),我們的幼兒將會(huì)成為愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活,全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇三
自我們小時(shí)候起印象中的家長(zhǎng)會(huì)就是通報(bào)式的,最多也就通報(bào)加征求意見(jiàn)式,這次我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì),不僅僅構(gòu)成創(chuàng)意別出心裁,好處更令人深思難忘。特將心得體會(huì)分享如下:
一、會(huì)場(chǎng)清空,大家圍成圓坐,便于大家認(rèn)識(shí)和交流,說(shuō)實(shí)話孩子們同班一年半了,我也算用心的家長(zhǎng)分子,家長(zhǎng)面熟而已,但有過(guò)半的家長(zhǎng)仍對(duì)不上號(hào)是哪個(gè)寶爸寶媽,這次都看得見(jiàn)面孔便于對(duì)號(hào)!家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了交流一下帶寶經(jīng)驗(yàn)孩子們?cè)谝积R多玩耍,在校也更融洽了!
二、開(kāi)場(chǎng)的暖場(chǎng)舞,更像一場(chǎng)聚會(huì),簡(jiǎn)單活潑的氛圍,樂(lè)在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!
三、車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲,個(gè)性像拓展訓(xùn)練時(shí)的團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn),這是本次家長(zhǎng)會(huì)我點(diǎn)贊最多的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們隨機(jī)組成一組競(jìng)賽,這考驗(yàn)大家的組織潛力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,問(wèn)題擺在組員面前,如何在有限的時(shí)間里相互信任達(dá)成共識(shí)并動(dòng)手配合共同解決問(wèn)題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來(lái)給孩子講述并演習(xí)很開(kāi)心。
四、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長(zhǎng)怎樣能落下呢學(xué)校教育務(wù)必延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來(lái)必將完美!
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇四
新的《幼兒園工作規(guī)程》于20xx年12月14日第48次教育部部長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)。20xx年3月1日起施行。是為加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī)制定。隨著時(shí)代的推進(jìn)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,現(xiàn)在政府教育部門越來(lái)越重視幼兒教育,社會(huì)各界也將關(guān)注的目光投向了幼兒園。學(xué)前教育作為基礎(chǔ)教育中的基石,越來(lái)越受到社會(huì)各界的重視,作為一名幼兒教師我感到很欣慰。新的《幼兒園工作規(guī)程》出臺(tái)之后,我隨即在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。修訂后的規(guī)程內(nèi)容中,讓我感受頗深的是以下幾點(diǎn):
一:幼兒園在社會(huì)中的第二得以提升,幼兒教師的社會(huì)地位也有至上升。幼兒園不再是為了家長(zhǎng)提供方便的場(chǎng)所,二是進(jìn)行保教一體化的教育場(chǎng)所。
二:堅(jiān)持立德樹人。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)幼兒園要堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
三:是強(qiáng)化安全管理。專設(shè)“幼兒園的安全”一章,明確要求幼兒園要建立健全設(shè)備設(shè)施、食品藥品以及與幼兒活動(dòng)相關(guān)的各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。在“幼兒園的衛(wèi)生保健”一章中,對(duì)建立與幼兒身心健康相關(guān)的一系列衛(wèi)生保健制度做了明確規(guī)定。
四:規(guī)范辦園行為。新修訂的《規(guī)程》對(duì)幼兒園的學(xué)制、辦園規(guī)模、經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)、信息等方面的管理提出了明確要求。
五:注重與法律法規(guī)和有關(guān)政策的銜接。一方面是做好與現(xiàn)行法律政策規(guī)定的銜接,如:近年下發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》對(duì)幼兒園的教育目標(biāo)、內(nèi)容、教育活動(dòng)組織等提出了清晰而具體的要求,修訂《規(guī)程》時(shí)將這些方面的要求改為一些原則性規(guī)定;《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》對(duì)幼兒園衛(wèi)生保健工作提出了很多新要求,《規(guī)程》與之做了相應(yīng)銜接;根據(jù)新頒布的《反家庭暴力法》,增加了幼兒園應(yīng)當(dāng)進(jìn)行反家庭暴力教育和發(fā)現(xiàn)家暴情況及時(shí)報(bào)案的規(guī)定。另一方面,《教育法》《民辦教育促進(jìn)法》《語(yǔ)言文字法》等法律法規(guī)對(duì)學(xué)校一些具體辦學(xué)行為做了明確規(guī)定的,《規(guī)程》不再重復(fù)提出要求。
六:完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制。要求幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)民主管理,強(qiáng)化了家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用,家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)參與幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益事項(xiàng)的管理。強(qiáng)調(diào)幼兒園應(yīng)當(dāng)建立教研制度,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,研究解決教師在保教工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
新修訂的規(guī)程更契合現(xiàn)在幼兒園工作中的現(xiàn)實(shí)情況,讓老師們找到了工作中新問(wèn)題的解決渠道和方向。新《幼兒園工作規(guī)程》給我們幼兒教育指出了更清晰的方向,起到了風(fēng)向標(biāo)的作用。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇五
幼兒園是孩子們的第一所學(xué)校,規(guī)程是幼兒園管理的核心。我們中班的小朋友們經(jīng)歷了一段時(shí)間的適應(yīng)和學(xué)習(xí),深切體會(huì)到幼兒園規(guī)程的重要性。在這里,我想分享一些我們班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第一段:了解規(guī)程的作用。
在中班的學(xué)習(xí)生活中,我們逐漸明白了規(guī)程的重要性。規(guī)程就像是給我們的生活畫上了一個(gè)框架,讓我們知道自己的邊界和應(yīng)該做什么。例如,我們要按時(shí)到幼兒園集合,上課不遲到,要穿整齊的校服,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不亂扔垃圾等等。這些規(guī)程幫助我們建立起一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。
第二段:認(rèn)識(shí)規(guī)程帶來(lái)的好處。
確實(shí),遵守規(guī)程比較困難和痛苦,特別是對(duì)于小朋友們而言。然而,我們也發(fā)現(xiàn),規(guī)程給我們帶來(lái)了很多好處。比如,按時(shí)集合和上課,可以讓我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。穿整齊的校服,能讓我們體驗(yàn)到整潔和統(tǒng)一的感覺(jué)。而那些要求我們講禮貌、互相關(guān)心和幫助別人的規(guī)程,則培養(yǎng)了我們良好的人際交往和合作的能力。總的來(lái)說(shuō),規(guī)程的遵守有助于我們塑造自己的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的職業(yè)道德。
第三段:規(guī)程與家庭教育的結(jié)合。
規(guī)程要求我們?cè)谟變簣@內(nèi)遵循,但這與家庭教育有著密切的關(guān)聯(lián)。許多規(guī)程的要求與家庭的教育價(jià)值觀相吻合。例如,幼兒園要求我們要尊重并關(guān)心他人。這與家庭教育中培養(yǎng)孩子們積極向上、關(guān)心他人的精神是相一致的。通過(guò)規(guī)程的約束,我們可以在家庭和幼兒園兩方面形成一致的價(jià)值觀,幫助孩子們更好地發(fā)展成為一個(gè)獨(dú)立、自律和有責(zé)任心的人。
第四段:規(guī)程的不足與建議。
雖然規(guī)程對(duì)我們的成長(zhǎng)有著積極的影響,但我們也認(rèn)識(shí)到規(guī)程本身存在一定的不足之處。例如,有時(shí)候我們可能會(huì)覺(jué)得規(guī)程過(guò)于嚴(yán)格,缺乏靈活性。有些規(guī)程可能不夠明確,導(dǎo)致我們?nèi)菀追稿e(cuò)。因此,我們認(rèn)為,在制定規(guī)程時(shí),應(yīng)該更多地考慮到孩子們的實(shí)際情況和需要。適度的靈活性和明確的規(guī)程內(nèi)容可以讓我們更好地理解規(guī)程,并更好地遵守規(guī)程。
第五段:規(guī)程的重要性與意義。
總結(jié)來(lái)說(shuō),我們?cè)谥邪鄬W(xué)習(xí)生活中深切體會(huì)到了幼兒園規(guī)程的重要性和意義。規(guī)程為我們提供了學(xué)習(xí)和生活的方向,讓我們與幼兒園同伴和老師相互配合,形成良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。通過(guò)規(guī)程,我們能夠培養(yǎng)自己守時(shí)、整潔、守紀(jì)律、尊重、關(guān)心他人等優(yōu)秀品質(zhì)和道德觀念。因此,我們應(yīng)該珍惜規(guī)程,努力遵守規(guī)程,以提升自己的氣質(zhì)和素養(yǎng),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)本次對(duì)幼兒園規(guī)程的認(rèn)識(shí)和體會(huì),我們學(xué)會(huì)了遵守規(guī)矩和守紀(jì)律。我們感受到了規(guī)程所帶來(lái)的好處和意義,體驗(yàn)到了規(guī)程與家庭教育的結(jié)合,以及規(guī)程的不足與建議。堅(jiān)守規(guī)程,不僅讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加有秩序,也為我們今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇六
隨著近年來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的建設(shè)和管理也受到了重視。幼兒園建園規(guī)程是幼兒園建設(shè)的必要法規(guī),對(duì)于幼兒教育的發(fā)展起著重要的作用。在實(shí)踐中,我們必須遵守幼兒園建園規(guī)程,不斷提高自身的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造必要的條件。下面是我的一些個(gè)人心得體會(huì)。
幼兒園作為教育的第一步,對(duì)于幼兒的健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用。因此,我們必須認(rèn)識(shí)到幼兒園建園規(guī)程的重要性,這是幼兒園在建設(shè)和管理過(guò)程中必須遵守的規(guī)則。了解幼兒園建園規(guī)程可以幫助我們規(guī)范園內(nèi)的管理,確保我們的教育質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,并為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更加優(yōu)良的環(huán)境。
在我們的日常管理中,必須深入了解幼兒園建園規(guī)程的內(nèi)容,才能夠最大限度地遵守規(guī)定。例如,我們要確保園內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生和安全:必須規(guī)定上下學(xué)時(shí)間、幼兒入園和離園時(shí)間、幼兒進(jìn)出園時(shí)必須檢查《幼兒健康證明》等手續(xù)。此外,我們還要制定安全警示標(biāo)識(shí)、安全手冊(cè)、應(yīng)急預(yù)案等,以確保幼兒的生命安全。
第三段:建設(shè)一個(gè)良好的勞動(dòng)交流平臺(tái)。
為了更好地貫徹幼兒園建園規(guī)程,建立一個(gè)良好的交流平臺(tái)非常必要。管理者應(yīng)充分重視幼兒教育規(guī)程的制定和管理,建立一個(gè)完善的工作制度和流程,加強(qiáng)幼兒教育和管理規(guī)程的宣傳,提高教職工的法制意識(shí)和規(guī)范管理水平。同時(shí),我們還要積極倡導(dǎo)文明和諧管理模式,發(fā)揮集體智慧力量,使幼兒園建園規(guī)程得到更好的貫徹和落實(shí)。
第四段:拓展教育服務(wù)的多元化方向。
幼兒園不僅僅是教育機(jī)構(gòu),也是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),因此我們還需要開(kāi)拓多元化的服務(wù)項(xiàng)目。比如園所舉辦安全知識(shí)講座、營(yíng)養(yǎng)健康講座、親子溝通課堂等。此外,在園區(qū)內(nèi)建立各類配套設(shè)施,如花園、圖書室、游泳池等,可以更好地為幼兒提供健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所和條件。
第五段:定期開(kāi)展規(guī)程檢查和修訂。
定期開(kāi)展規(guī)程檢查和修訂是幼兒園建園規(guī)程的重要內(nèi)容。規(guī)章制度不是一成不變的,它也需要根據(jù)實(shí)踐情況進(jìn)行調(diào)整。通過(guò)定期開(kāi)展檢查和修訂,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,在完善制度的基礎(chǔ)上,在教育服務(wù)中不斷提高幼兒園服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
綜上所述,遵守幼兒園建園規(guī)程可以保證幼兒教育滿足相關(guān)的法律和管理要求,為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。只有不斷加強(qiáng)自身的管理水平,不斷完善幼兒教育規(guī)程,才能夠真正為幼兒的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇七
幼兒園計(jì)劃規(guī)程是指幼兒園為更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作所制定的一系列規(guī)定和流程。近期,我有幸參加了一次關(guān)于幼兒園計(jì)劃規(guī)程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)其中涉及的內(nèi)容進(jìn)行了深入的研究和學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了幼兒園計(jì)劃規(guī)程的重要性。
首先,幼兒園計(jì)劃規(guī)程能夠幫助老師制定周密的教育教學(xué)計(jì)劃。在幼兒園的教育教學(xué)工作中,教師需要根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需要,為他們制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。而幼兒園計(jì)劃規(guī)程可以提供一套有系統(tǒng)性、針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容和方法,為教師提供有力的指導(dǎo)。通過(guò)規(guī)程,教師能夠更加明確教學(xué)目標(biāo),了解每個(gè)發(fā)展階段孩子的特點(diǎn)和需求,并針對(duì)性地開(kāi)展相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)。這樣,孩子們的教育教學(xué)過(guò)程將更加有針對(duì)性和有效性,為他們的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,幼兒園計(jì)劃規(guī)程能夠促進(jìn)家校合作。家庭是孩子的第一任教師,他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展有著不可忽視的作用。而幼兒園計(jì)劃規(guī)程可以將家庭和幼兒園的教育目標(biāo)和方法緊密地結(jié)合在一起,促進(jìn)雙方的互動(dòng)和溝通。家長(zhǎng)可以通過(guò)規(guī)程了解幼兒園的教育理念和教學(xué)內(nèi)容,從而更好地陪伴和引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。在幼兒園計(jì)劃規(guī)程的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)和教師能夠形成一股合力,共同為孩子的發(fā)展提供更好的支持和保障。
此外,幼兒園計(jì)劃規(guī)程能夠促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。作為幼兒園的一名教師,不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還需要不斷地提高自己的教育教學(xué)水平。而幼兒園計(jì)劃規(guī)程為教師提供了一個(gè)完整、系統(tǒng)的教學(xué)框架,能夠幫助教師更好地安排教學(xué)內(nèi)容和方法。通過(guò)規(guī)程的指導(dǎo),教師可以不斷地反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方式,增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),提升自己的教學(xué)能力。這樣,教師將能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的作用,為孩子們的成長(zhǎng)提供更有質(zhì)量的教育。
最后,幼兒園計(jì)劃規(guī)程能夠促進(jìn)幼兒園的整體發(fā)展。一所幼兒園的發(fā)展,不僅需要教師的努力,還需要整個(gè)園所的共同努力。而幼兒園計(jì)劃規(guī)程可以為園所提供一個(gè)統(tǒng)一的教學(xué)指導(dǎo),明確園所的教育目標(biāo)和發(fā)展方向。通過(guò)規(guī)程,幼兒園能夠更好地組織教育教學(xué)工作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。與此同時(shí),規(guī)程還可以規(guī)范園所的各項(xiàng)管理工作,提高園所的教育教學(xué)效益和聲譽(yù)。這樣,幼兒園將能夠在同行中脫穎而出,形成自己的特色和優(yōu)勢(shì)。
綜上所述,幼兒園計(jì)劃規(guī)程在幼兒園的教育教學(xué)工作中發(fā)揮著重要的作用。它能夠幫助教師制定教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)家校合作,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),推動(dòng)幼兒園的整體發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地體會(huì)到了幼兒園計(jì)劃規(guī)程的重要性,并且將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和應(yīng)用其中的內(nèi)容,提升自己的教學(xué)水平,為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多力量。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇八
20xx年5月6日,我園開(kāi)展xx版《幼兒園工作規(guī)程》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。本次活動(dòng)由符朱鳳老師主持,黃玲園長(zhǎng)主講。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí),使我對(duì)《規(guī)程》有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也讓自己對(duì)以后的`工作有了更加明確的方向。我覺(jué)得新的《規(guī)程》更加規(guī)范化、科學(xué)化和明晰化?!兑?guī)程》就像一盞引路燈,它在指引著學(xué)前教育走向正確的方向。這次的學(xué)習(xí)讓我感頗深的是以下幾點(diǎn):
一、堅(jiān)持立德樹人。規(guī)定幼兒園入園除進(jìn)行健康外,禁止任何形式的考試或測(cè)查;
幼兒園不得提前教授小學(xué)內(nèi)容,不得開(kāi)展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。
二、強(qiáng)化安全管理。要求幼兒園要建立健全設(shè)備設(shè)施、食品藥品以及與幼兒活動(dòng)相關(guān)的各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。建立與幼兒身心鍵康相關(guān)的一系列衛(wèi)生保健制度。
三、規(guī)范辦園行為。對(duì)幼兒園的學(xué)制、辦園規(guī)模、經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)、信息等方面的管理提出了明確要求。
四、注重與法律法規(guī)和有關(guān)政策的銜接。
五、完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制。要求幼兒園進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)民主管理,強(qiáng)化了家長(zhǎng)委員會(huì)的職能作用,家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)參加與幼兒園重要決策和事關(guān)幼兒切身利益事項(xiàng)的管理。強(qiáng)調(diào)幼兒園應(yīng)當(dāng)建立教研制度,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,研究解決教師在保教工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇九
《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定:幼兒園教育的基本任務(wù)是促進(jìn)幼兒德、智、體、美、樂(lè)的全面發(fā)展;作為幼教工作者,這個(gè)光榮而又神圣的任務(wù)就在我們的肩上。我們要在孩子的幼兒階段為他們打好良好的素質(zhì)基礎(chǔ),其中包括文化素質(zhì)、語(yǔ)言素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)等。
首先,教書育人關(guān)鍵的是教師的素質(zhì),幼兒教育工作者必須具有現(xiàn)代化的幼兒教育觀,所以,我更應(yīng)提高自己的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)各種教育活動(dòng)的觀摩,評(píng)價(jià)自己或他人的教育行為,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
其次,我們要尊重幼兒,建立起平等的師生關(guān)系,體現(xiàn)出老師的和藹可親,在小朋友眼里,老師應(yīng)該是一個(gè)青春的、陽(yáng)光的、美麗的、有活力的、誠(chéng)實(shí)的、無(wú)所不知的,同時(shí)又是親切的、和藹的,講道理的,會(huì)關(guān)心人的、具有威信的大姐姐。
最后,要增進(jìn)師生之間的溝通。教師應(yīng)該牢牢記住自己每一個(gè)學(xué)生的名字,用友善的說(shuō)話態(tài)度,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速,與幼兒進(jìn)行溝通。做到善于傾聽(tīng),能夠利用眼睛和目光與幼兒進(jìn)行交流。一個(gè)眼神可以是最好的獎(jiǎng)勵(lì)和最嚴(yán)厲的懲罰,它可以傳達(dá)你對(duì)孩子的愛(ài)與信任。老師的笑容永遠(yuǎn)是對(duì)孩子最好的鼓勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì),老師的目光就是對(duì)孩子成績(jī)的肯定。讓我們的臉上每時(shí)每刻都帶有陽(yáng)光的笑容,讓孩子眼中總是充滿著陽(yáng)光的色彩。
總之,我們應(yīng)該在平時(shí)的日常教育過(guò)程當(dāng)中,多與小朋友進(jìn)行交流,能夠做到及時(shí)地進(jìn)行隨機(jī)教育,對(duì)待幼兒時(shí)應(yīng)該做到細(xì)心、關(guān)心、有愛(ài)心和耐心。在幼兒園教學(xué)的過(guò)程里,要充分認(rèn)識(shí)和利用一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值;通過(guò)合理的組織,科學(xué)的安排,使其成為一個(gè)有機(jī)的整體,讓幼兒在幼兒園的生活中身心健康的發(fā)展和成長(zhǎng)。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇十
203月1日,新的《幼兒園工作規(guī)程》正式頒布實(shí)施,對(duì)幼兒園安全管理、規(guī)范辦園、依法依規(guī)等方面的工作要求進(jìn)行了重新修訂。為深刻領(lǐng)會(huì)新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》要求精神,進(jìn)一步引領(lǐng)全市學(xué)前教育工作新發(fā)展,近日,海陽(yáng)市教體局學(xué)前科人員率先開(kāi)展了把握新《規(guī)程》,落實(shí)新要求集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。
一是對(duì)比學(xué)習(xí),把握新方向。該局學(xué)前科科長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)前科全體人員對(duì)《幼兒園工作規(guī)程》進(jìn)行認(rèn)真研讀,從幼兒園教育的性質(zhì)、任務(wù)、設(shè)置管理、安全管理、保育教育、衛(wèi)生保健、幼兒保護(hù)等幾個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真梳理,并將新舊《規(guī)程》進(jìn)行了對(duì)比學(xué)習(xí),明確各項(xiàng)要求的前后變化,從而加深了對(duì)新《規(guī)程》的理解,把握新《規(guī)程》對(duì)幼兒園工作要求的新方向。
二是交流學(xué)習(xí),研討新舉措。學(xué)前科人員在集體學(xué)習(xí)和個(gè)人反思的基礎(chǔ)上,組織全體人員集體交流各自的學(xué)習(xí)心得體會(huì),明確了今后工作重點(diǎn)和工作目標(biāo),集體研究今后工作的新舉措,為在全市開(kāi)展新一輪學(xué)習(xí)落實(shí)《規(guī)程》工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是反思學(xué)習(xí),謀求新發(fā)展。學(xué)習(xí)期間,學(xué)前科人員結(jié)合近期對(duì)城區(qū)幼兒園進(jìn)行的開(kāi)學(xué)視導(dǎo)情況,深入反思各類幼兒園在辦園行為、安全管理、保育教育等方面存在的問(wèn)題及原因?qū)Σ撸Y(jié)合新《規(guī)程》的相關(guān)要求提出工作新思路,謀求全市幼教事業(yè)的新發(fā)展。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇十一
第一段:對(duì)幼兒園規(guī)程的初步了解(200字)。
進(jìn)入幼兒園的第一天,我便被老師帶領(lǐng)到了中班所在的教室。在這里,老師首先向我們介紹了幼兒園的一些基本規(guī)程。這些規(guī)程包括遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、睡眠和飲食等各方面,都是為了讓我們?cè)诎踩?、健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。通過(guò)老師的講解,我漸漸了解到這些規(guī)程不僅是為了保證自己的安全和健康,也是為了團(tuán)體的和諧與秩序。因此,我決定在幼兒園中積極遵守這些規(guī)程,以期能夠更好地適應(yīng)集體生活。
第二段:合理安排作息時(shí)間帶來(lái)的好處(200字)。
在幼兒園,我們每天按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行作息。規(guī)定的午睡時(shí)間以及上課、游戲和吃飯的時(shí)間表,都是為了保證我們的健康成長(zhǎng)。通過(guò)按時(shí)睡眠和吃飯,我發(fā)覺(jué)自己更有精力去學(xué)習(xí)和與小伙伴玩耍。與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),按照規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行作息,可以提高自己的時(shí)間管理能力,變得更加有條理。我可以提前計(jì)劃好每天的學(xué)習(xí)和游戲時(shí)間,更好地安排自己的事務(wù)。這讓我養(yǎng)成了良好的時(shí)間觀念,也為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段:遵守紀(jì)律培養(yǎng)自律能力(200字)。
幼兒園的規(guī)程要求我們遵守紀(jì)律,不隨意離開(kāi)教室,不打鬧和亂扔垃圾等。這樣的規(guī)定讓我養(yǎng)成了遵守紀(jì)律和秩序的好習(xí)慣,進(jìn)一步培養(yǎng)了自律能力。通過(guò)遵守紀(jì)律,我變得更加守規(guī)矩,懂得尊重他人,以及與小伙伴們和諧相處。我也明白了,只有遵守紀(jì)律才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)人都能更好地集中注意力和投入學(xué)習(xí)。通過(guò)這種方式,我學(xué)會(huì)了控制自己的行為和情緒,更好地與他人相處。
第四段:愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的重要性(200字)。
為了讓大家能在一個(gè)整潔美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,幼兒園要求我們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。這意味著我們要注意使用公共物品,不隨意損壞或亂丟。通過(guò)遵守這一規(guī)程,我深刻地理解到公共設(shè)施的重要性。只有保護(hù)好公共設(shè)施,才能讓每個(gè)人都能享受到一個(gè)整潔、安全的環(huán)境。在我的學(xué)習(xí)中,我始終尊重公共設(shè)施,小心使用,不隨意損壞。我也會(huì)主動(dòng)做好清潔工作,保持教室的整潔。通過(guò)這樣的行動(dòng),我感受到了自己的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)系(200字)。
幼兒園的規(guī)程要求我們?cè)诔燥垺W(xué)習(xí)和游戲中都要團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)與小伙伴們一起合作,我學(xué)會(huì)了分享、關(guān)心和幫助他人,也懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性。每次團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù),都讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和每個(gè)人的價(jià)值。通過(guò)和小伙伴們相互配合,我不僅在學(xué)習(xí)上取得了更好的成績(jī),也在生活中收獲了更多的朋友。通過(guò)這一過(guò)程,我明白了自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體的支持和助力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)合作的精神,與小伙伴們一同成長(zhǎng)。
總結(jié):通過(guò)遵守幼兒園規(guī)程,我不僅學(xué)會(huì)了合理安排作息時(shí)間、培養(yǎng)自律能力,還意識(shí)到了愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。這些規(guī)程不僅幫助我們更好地適應(yīng)集體生活,也為我們的個(gè)人成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)持遵守規(guī)程將成為我們的一種美好習(xí)慣,讓我們變得更加自律和成熟。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇十二
《幼兒園工作規(guī)程》已經(jīng)在2015年12月14日審核通過(guò),從2016年3月1日起開(kāi)始實(shí)施。3月4日下午教師例會(huì)上,漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)宋曉婷、副園長(zhǎng)周奕蘋及時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)《新規(guī)程》。
會(huì)議中,每一位老師都認(rèn)真地學(xué)習(xí)規(guī)程內(nèi)容,專心做著學(xué)習(xí)筆記,并積極回答著周奕蘋老師的提問(wèn)。與舊《規(guī)程》相比,總則中第一條:增加了“促進(jìn)幼兒身心健康”。第二條:刪除了“幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。第四條:刪除“亦可設(shè)一年制或兩年制的幼兒園”。第五條:增加“促進(jìn)幼兒園心理健康”等等。老師們虛心好學(xué),對(duì)不清楚的內(nèi)容不時(shí)地向周奕蘋副園長(zhǎng)提問(wèn),周老師耐心解析。
會(huì)議持續(xù)了一個(gè)小時(shí),周副園長(zhǎng)宣布下次全體教師例會(huì)將繼續(xù)學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)新舊規(guī)程本對(duì)比,查找變化內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),要切實(shí)遵循規(guī)程中的內(nèi)容,把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),時(shí)刻堅(jiān)持幼兒園的教育宗旨,讓每一個(gè)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇十三
開(kāi)學(xué)伊始,清遠(yuǎn)市幼兒園系統(tǒng)開(kāi)始組織全體教職工學(xué)習(xí)與解讀新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》。教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào):要切實(shí)遵循規(guī)程中的內(nèi)容,在平時(shí)的教育教學(xué)中多以游戲的形式進(jìn)行,加強(qiáng)師幼之間的互動(dòng)性,提高幼兒的積極性,讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí);要以全面的眼光來(lái)看待每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)幼兒的.長(zhǎng)處;要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,時(shí)刻堅(jiān)持幼兒園的教育宗旨,為幼兒更好的成長(zhǎng)而奮斗。
據(jù)悉,《幼兒園工作規(guī)程》由國(guó)家教育部頒布,新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》于今年3月1日起實(shí)施,規(guī)程對(duì)幼兒園管理、幼兒教育、幼兒園安全管理等作出明確規(guī)定。該園通過(guò)本次學(xué)習(xí),對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,規(guī)范辦園行為,提高保育和教育質(zhì)量起到積極作用。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇十四
新學(xué)期以來(lái),園內(nèi)組織學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》。在學(xué)習(xí)《規(guī)程》后,我在幼兒園工作和教育方面上有了很大的認(rèn)識(shí)和改觀。
深刻體會(huì)到認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的?!兑?guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》制定的。《規(guī)程》中指出,幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實(shí)處,在規(guī)程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標(biāo)大致有:增進(jìn)體質(zhì),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)興趣和求知欲,和初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)愛(ài)國(guó),愛(ài)集體的情感,培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)。
《規(guī)程》提出:游戲是幼兒的基本活動(dòng),幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,并注重活動(dòng)過(guò)程。這使我明白:必須徹底改變幼兒教育小學(xué)化的傾向。寶寶班雖然是學(xué)前班了,但是我們也應(yīng)遵循《規(guī)程》中的內(nèi)容,在平時(shí)的教育教學(xué)當(dāng)中多以游戲的形式進(jìn)行,加強(qiáng)師幼之間的互動(dòng)性,提高幼兒的積極性,讓幼兒在愉快的游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)。
我認(rèn)為做為一名幼兒園教師,先要學(xué)會(huì)尊重、信任孩子的思想。教師都應(yīng)該以全面的眼光來(lái)看待每一位幼兒,發(fā)揚(yáng)幼兒的長(zhǎng)處。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,時(shí)刻堅(jiān)持幼兒園的教育宗旨,為幼兒更好的成長(zhǎng)而奮斗。
《幼兒園工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),它為幼兒園教育工作者指引了方向。通過(guò)學(xué)習(xí)《規(guī)程》,在工作中要做到心中有數(shù),在以后的工作實(shí)踐中,我也將不斷的更深入的學(xué)習(xí),把《規(guī)程》精神逐步落實(shí)到自己的工作中去。
這學(xué)期我們幼兒園學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》,我對(duì)綱要、規(guī)程的一些內(nèi)容進(jìn)行了分析,這使我有了新的認(rèn)識(shí),也讓我知道保育員也是幼兒園重要工種之一,是幼兒教師的助手,是輔助教師負(fù)責(zé)幼兒的保健,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。雖然幼兒園的工種職責(zé)有所差異,但是基本職責(zé)與要求都是一樣,目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
《規(guī)程》中指出,幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)放在工作首位。如何保護(hù)幼兒的安全呢?作為保育員,首先整理好本班教師的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì),堅(jiān)持每日用消毒液消毒幼兒能接觸到的地方,對(duì)于幼兒的玩具、椅子等都要定期用消毒液進(jìn)行消毒,教室、廁所的地板保持清潔與干爽,避免地面有積水使幼兒摔跤,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。做好流行性疾病的預(yù)防工作也是保證幼兒健康的重要工作之一,在流行性疾病多發(fā)的季節(jié),要多教室進(jìn)行消毒,教室要通風(fēng),督促幼兒多喝水,增加抵抗力,定期通知家長(zhǎng)清洗被褥,保證幼兒的良好睡眠。讓幼兒能自由愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)。
保育員也要協(xié)助本班教師配合引導(dǎo)幼兒順利完成教學(xué)活動(dòng)?!兑?guī)程》中指出,幼兒園要主動(dòng)與幼兒家庭配合,幼兒園應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持,并積極幫助家長(zhǎng)提高教育能力,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。
保育員也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)《工作規(guī)程》,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,熟練掌握保育員職業(yè)培訓(xùn)中所學(xué)的內(nèi)容,并能運(yùn)用到實(shí)踐中,并積極參加幼兒園里組織的教研活動(dòng)。提高業(yè)務(wù)水平,并與本班教師一起制定相應(yīng)的措施,做到保教合一。
促進(jìn)幼兒的發(fā)展作為教育的根本目的,幼兒的發(fā)展是依靠幼兒園的保育和教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的,作為保育員工作的職責(zé),同時(shí),要樹立保育觀,成為孩子的好老師,教師的好幫手,還要用自己的一顆愛(ài)心去愛(ài)每一位孩子!
《幼兒園工作規(guī)程》中指出“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,合作者,引導(dǎo)者?!苯處熯@個(gè)角色的定位符合當(dāng)今世界的幼兒教育的發(fā)展潮流。近年許多研究都清楚地表明教師技持是兒童發(fā)展的重要條件之一。如費(fèi)德曼教授的“非普通性發(fā)展理論”告訴我們幼兒個(gè)體可憑借其后學(xué)習(xí)的傾向在“普遍范疇”(指人類個(gè)體一般都能獲得的共同發(fā)展經(jīng)驗(yàn),如客體永久性概念的獲得)實(shí)現(xiàn)其發(fā)展,總之教師承擔(dān)的不僅僅是知識(shí)傳授者的角色,如何在教育中靈活地扮演適宜的角色與幼兒積極的互動(dòng),這是教師工作中富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)。1996年國(guó)家教育委員會(huì)頒布了幼兒園工作規(guī)程,《規(guī)程》對(duì)幼兒園工作和教育作了進(jìn)一步的規(guī)范和指導(dǎo)。通過(guò)這個(gè)假期的認(rèn)真學(xué)習(xí),我感悟很深,受益匪淺。深刻體會(huì)到認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》是很重要的。
《規(guī)程》是為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》制定的?!兑?guī)程》中指出:幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段”。認(rèn)真學(xué)習(xí)工作規(guī)程能夠讓自己把工作做到實(shí)處,在規(guī)程總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標(biāo)大致有:增進(jìn)體質(zhì),培養(yǎng)良好生活習(xí)慣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)興趣和求知欲,和初步的動(dòng)手能力。萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)、社會(huì)、愛(ài)集體、愛(ài)科學(xué)的情感,培養(yǎng)幼兒感受和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后保育教育工作的奮斗目標(biāo)。
《幼兒園工作規(guī)程》中提出:“游戲是幼兒的基本活動(dòng),幼兒園應(yīng)該以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,并注重活動(dòng)過(guò)程?!边@使我明白:必須徹底改變幼兒教育小學(xué)化的傾向,現(xiàn)在我們給孩子們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)非常豐富多彩,孩子們能在愉快的游戲中學(xué)到知識(shí)并開(kāi)發(fā)自己的智力。
我覺(jué)得做為一名幼兒園教師,首先要樹立學(xué)會(huì)尊重、信任孩子的思想。我們都應(yīng)該以全面的眼光來(lái)看待每一位孩子,發(fā)揚(yáng)幼兒的長(zhǎng)處。要很好的把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新,從而提高自身的教學(xué)能力。時(shí)刻堅(jiān)持我校的教育宗旨,為幼兒更好的成長(zhǎng)而奮斗。
通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,在工作中我做到了心中有數(shù),對(duì)于教育所遵循的發(fā)展方向,制定的教育目標(biāo)等都有據(jù)可依?!队變簣@工作規(guī)程》是所有幼兒教師在工作中的理論依據(jù),它為幼兒園教育工作者指引了方向。
幼兒入園除進(jìn)行健康檢查外,禁止任何形式的考試或測(cè)查,這是記者從新修訂的《幼兒園工作規(guī)程》(簡(jiǎn)稱《規(guī)程》)獲悉的內(nèi)容。《規(guī)程》還要求幼兒園應(yīng)開(kāi)展反家庭暴力教育,發(fā)現(xiàn)幼兒遭受或者疑似遭受家庭暴力的,應(yīng)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。《規(guī)程》從3月1日起開(kāi)始實(shí)施。
《規(guī)程》強(qiáng)化了安全管理,專設(shè)“幼兒園的安全”一章,明確要求幼兒園要建立健全設(shè)備設(shè)施、食品藥品以及與幼兒活動(dòng)相關(guān)的各項(xiàng)安全防護(hù)和檢查制度,建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。《規(guī)程》在“幼兒園的衛(wèi)生保健”這一章又專門提到幼兒用藥問(wèn)題,要求幼兒園應(yīng)當(dāng)建立患病幼兒用藥的委托交接制度,未經(jīng)監(jiān)護(hù)人委托或者同意,幼兒園不得給幼兒用藥。另外要求,幼兒園應(yīng)當(dāng)積極開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng),正常情況下,每日戶外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí)。
針對(duì)幼兒園的教育工作,《規(guī)程》明確,幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。幼兒園和小學(xué)應(yīng)當(dāng)密切聯(lián)系,互相配合,注意兩個(gè)階段教育的相互銜接。但幼兒園不得提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,不得開(kāi)展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。
《規(guī)程》還對(duì)幼兒入園和編班提出明確要求。企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)設(shè)置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件向社會(huì)開(kāi)放,招收附近居民子女入園。幼兒入園除進(jìn)行健康檢查外,禁止任何形式的考試或測(cè)查。
在經(jīng)費(fèi)方面,《規(guī)程》規(guī)定,幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能、組織或參與競(jìng)賽等為由,另外收取費(fèi)用;不得以營(yíng)利為目的組織幼兒表演、競(jìng)賽等活動(dòng)。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇十五
《幼兒園工作規(guī)程》已經(jīng)在12月14日審核通過(guò),從3月1日起開(kāi)始實(shí)施。3月4日下午教師例會(huì)上,漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)宋曉婷、副園長(zhǎng)周奕蘋及時(shí)組織全體教師學(xué)習(xí)《新規(guī)程》。
會(huì)議中,每一位老師都認(rèn)真地學(xué)習(xí)規(guī)程內(nèi)容,專心做著學(xué)習(xí)筆記,并積極回答著周奕蘋老師的提問(wèn)。與舊《規(guī)程》相比,總則中第一條:增加了“促進(jìn)幼兒身心健康”。第二條:刪除了“幼兒園同時(shí)為家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。第四條:刪除“亦可設(shè)一年制或兩年制的幼兒園”。第五條:增加“促進(jìn)幼兒園心理健康”等等。老師們虛心好學(xué),對(duì)不清楚的內(nèi)容不時(shí)地向周奕蘋副園長(zhǎng)提問(wèn),周老師耐心解析。
會(huì)議持續(xù)了一個(gè)小時(shí),周副園長(zhǎng)宣布下次全體教師例會(huì)將繼續(xù)學(xué)習(xí)新《幼兒園工作規(guī)程》相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)新舊規(guī)程本對(duì)比,查找變化內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),要切實(shí)遵循規(guī)程中的內(nèi)容,把握教育教學(xué)方向和目標(biāo),時(shí)刻堅(jiān)持幼兒園的教育宗旨,讓每一個(gè)幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
規(guī)程幼兒園心得體會(huì)篇十六
近年來(lái),隨著幼兒教育的重視和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的需求增加,幼兒園計(jì)劃規(guī)程逐漸成為幼兒園教育管理的重要組成部分。作為一名擔(dān)任幼兒園計(jì)劃規(guī)程工作的老師,我深深體會(huì)到其中的重要性和必要性。在實(shí)踐中,我通過(guò)不斷總結(jié)和反思,獲得了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)幼兒園計(jì)劃規(guī)程的心得體會(huì)。
首先,在制定幼兒園計(jì)劃規(guī)程時(shí),要注重細(xì)節(jié)和具體性。幼兒園計(jì)劃規(guī)程是幼兒園日常教育管理的重要依據(jù),對(duì)于幼兒園教育工作的方向和目標(biāo)起著至關(guān)重要的作用。因此,在制定計(jì)劃規(guī)程時(shí),要思考具體的內(nèi)容和細(xì)節(jié),確保計(jì)劃規(guī)程的可行性和實(shí)用性。我在制定計(jì)劃規(guī)程時(shí),注重考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,同時(shí)結(jié)合幼兒園實(shí)際,合理安排教育活動(dòng)及教學(xué)內(nèi)容,以提高教育工作的質(zhì)量。
其次,在執(zhí)行幼兒園計(jì)劃規(guī)程時(shí),要加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通和協(xié)作。家庭是幼兒教育的第一環(huán)境,家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園的關(guān)注和參與對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義。因此,幼兒園計(jì)劃規(guī)程應(yīng)該充分考慮家長(zhǎng)的需求和意見(jiàn),與家長(zhǎng)保持良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。我經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面交流和定期家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)了解幼兒的家庭情況和需求,并根據(jù)情況相應(yīng)地調(diào)整計(jì)劃和規(guī)程,以更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求。
再次,在評(píng)估幼兒園計(jì)劃規(guī)程時(shí),要注重反思和改進(jìn)。幼兒園計(jì)劃規(guī)程是一份活的文件,需要根據(jù)實(shí)際情況不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。在幼兒園教育工作中,我時(shí)常反思自己的教育方式和方法,與同事們進(jìn)行交流和討論,尋找改進(jìn)的方法和措施。同時(shí),我也積極參與學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高自身專業(yè)水平,以更好地指導(dǎo)實(shí)施計(jì)劃規(guī)程,并不斷優(yōu)化計(jì)劃規(guī)程以提高教育質(zhì)量。
最后,幼兒園計(jì)劃規(guī)程的執(zhí)行需要全體教師的共同努力。作為幼兒園教師,我們要深入了解幼兒的需求和特點(diǎn),制定具體可行的計(jì)劃和規(guī)程,并親自執(zhí)行和踐行。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)教師的共同努力和團(tuán)隊(duì)合作是有效執(zhí)行計(jì)劃規(guī)程的重要保證。我們定期組織教育活動(dòng),共同備課和評(píng)估,相互協(xié)作來(lái)解決教育難題,提高教育質(zhì)量。
總之,幼兒園計(jì)劃規(guī)程對(duì)于幼兒園教育的管理和發(fā)展至關(guān)重要。作為幼兒園計(jì)劃規(guī)程的執(zhí)行者,我們深知其重要性,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)。通過(guò)注重細(xì)節(jié),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和協(xié)作,注重反思和改進(jìn),以及全體教師的共同努力,我們相信,在幼兒園計(jì)劃規(guī)程的指導(dǎo)下,我們會(huì)為幼兒提供更好的教育服務(wù),促進(jìn)其全面成長(zhǎng)與發(fā)展。
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