我不想不想長大讀后感(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 06:31:05
我不想不想長大讀后感(通用13篇)
時間:2023-11-10 06:31:05     小編:碧墨

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

我不想不想長大讀后感篇一

這本書講的是男孩扇貝超級喜歡小動物。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步+撒尿,還有一對“悶皮”小白兔比較白比較黑。可是,這些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回一只傳說不會長大的迷你小豬,(裝在杯子里的小豬)。經(jīng)過認(rèn)真的思考。扇貝叫他荷包蛋。

荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天過得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。沒想到原本裝在杯子里的小小豬荷包蛋像吹起一樣越長越大。扇貝和蒜泥媽媽和翠花(大名:花聰,在班上人稱“西楚小霸王”)想盡辦法給他減肥,結(jié)果慘敗。他告訴自己網(wǎng)上的神秘好友“波魯克”自己夢想建造一艘動物方舟。終于,家里再也裝不下巨型荷包蛋了。媽媽蒜泥決定把荷包蛋送到扇貝鄉(xiāng)下的表頭阿姨家,扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下悄悄帶著小豬荷包蛋離開了家。

扇貝和荷包蛋走在小路上(怕被人發(fā)現(xiàn))把帶著的食物都吃光了,扇貝和荷包蛋走到了像鬼城一樣的廢棄小工廠里休息了一會,就繼續(xù)往前走。

他們走到一家點(diǎn)心店前,吃了東西。從小女孩的電腦讓波魯克先生知道了扇貝的所在地。

扇貝認(rèn)為這里是荷包蛋的最佳住處,決定讓荷包蛋住下來。蒜泥媽媽趕到,要接扇貝走。扇貝很高興為荷包蛋找到好住處。

要走時,發(fā)現(xiàn)大片的螢火蟲。波魯克關(guān)掉電筒,頓時,每個人都感覺好像被一大片黑絲綢索繞,上邊綴滿星星點(diǎn)點(diǎn)的小小發(fā)光物,十分漂亮。

夜色中,扇貝看不清波魯克先生的臉,可他說的話讓他整個震動起來。

童話一個接一個破滅,這是長大。

童話一個接一個生長,這也是長大。

波魯克先生的動物方舟,就是一個現(xiàn)實(shí)的童話吧?

對我來說,童話不可能是現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲視L大,我認(rèn)為長大了就不會有童話,而看了這本書,我知道了,長大了也會有童話,就算大人也是,每個人都有童話,都應(yīng)該有童話!

我不想不想長大讀后感篇二

這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。

扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“討厭”(就是討人喜歡,百看不厭的意思啦?。┑男⊥米?,可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很傷心,再也不敢養(yǎng)小動物了,也開始討厭長大。要不是長大,四只曾經(jīng)單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。

為了撫平兒子心中的傷痛,扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的迷你豬。扇貝非常喜歡它,還以自己最喜愛的食物荷包蛋來為它取名。但是,荷包蛋卻一天一天地長大,到最后家里都快撐不下它了。

扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他,想一直養(yǎng)著它,甚至還幫它減肥,可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。

但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場,是用來養(yǎng)小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。

故事的最后,是扇貝和波魯克先生的對話:“荷包蛋那么胖,以后不可能變成那么小的螢火蟲吧?如果,如果有那么一天的話,荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧?”“會的,一定會的!因?yàn)槊總€小動物,都有一顆純潔的靈魂......”

我不想不想長大讀后感篇三

有時,我會覺得迷茫,什么是長大?為什么要長大?是長大好還是不長大好?但是我在《我不想不想長大》這本書找到了答案。

書中的扇貝的理想是建造一艘動物方舟。因?yàn)樗窒矚g小動物,蒜泥媽媽(是扇貝的媽媽)帶來一只不會長大的小豬,叫荷包蛋。卻沒想到荷包蛋越長越大,有一天終于裝不下巨型荷包蛋了,最終盧克先生找到波魯克先生的農(nóng)場……扇貝從此不再害怕長大。

但我們始終要長大,童年的時光已一去不還了?;蛟S,長大會痛苦,或許,長大有很多苦惱,或許,長大不能想童年一樣,但是我們已在不知不覺里長大:會關(guān)心家人,會做家務(wù),會主動做作業(yè)……每一個人都要長大,在長大的過程中能讓你收獲許多。

長大不可怕,正面面對它,你會發(fā)現(xiàn)它其實(shí)讓你收獲許多。

我不想不想長大讀后感篇四

暑假里,姐姐送我一本書——《我不想,不想長大》,在漫長的暑假里,我每天都捧著它讀,愛不釋手。

在這本書的世界里有你意想不到的事情,讓你有喜有悲,每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!有了這種信念,每個人也就不再害怕長大了吧。

《我不想,不想長大》這本書的主角有最怕長大的壓力和煩惱的“扇貝”;還有說話有點(diǎn)沖的“蒜泥媽媽”;有網(wǎng)上神秘又無所不能的大叔,就像紅豬俠;當(dāng)然,也不能少了個子最高,功課最好,脾氣也烈,號稱班里的“西楚霸王”的蔥花。

主人公扇貝非常喜歡小動物,一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步,還有一對“悶皮”小兔子比較黑和比較白。不幸的是他們最終都離開了扇貝,這讓扇貝很傷心。為了不讓扇貝傷心,蒜泥媽媽給他買了一只迷你豬,取名荷包蛋。沒想到,小豬荷包蛋像吹氣一樣越長越大,家里已經(jīng)住不下了,扇貝告訴網(wǎng)上的朋友布魯克先生,最終荷包蛋住進(jìn)了動物方舟。

讀著這本書,我喜歡書中的每一個小動物,扇貝的善良和愛心讓他和許多小動物成了好朋友,他無比堅(jiān)強(qiáng),幫助小豬減肥,絞盡腦汁,他讓小豬體會到了朋友的愛。同時荷包蛋也讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想,每天都過得開心無比。他們之間的團(tuán)結(jié)互助,親密無比也讓我懂得了要像他們一樣快樂、健康才是長大的動力。

暑假結(jié)束了,《我不想,不想長大》我也讀完了,然而,這本書中的奇趣、溫馨、感人的故事讓我久久回味;善良、友好、親密的動物伙伴讓我時時回想。我喜歡讀《我不想,不想長大》,更喜歡書中的每一個小動物。

我不想不想長大讀后感篇五

假期我看了一本自我喜歡的書——《我不想不想長大》。

聽了名字,想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧那你就錯了,雖然有人,可是里面的資料會讓你大吃一驚。

書里講了:一個叫“扇貝”的小男孩,他很喜歡小動物。但在他家的動物全都遠(yuǎn)走高飛了,所以他很悲痛。之后,他的'媽媽“蒜泥”給他買了一只“裝在茶杯里的小豬”,扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓鄢院砂?,所以給迷你小豬起了個名,叫做“荷包蛋”!可是,“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長越胖,家里最終最終裝不下巨型小豬啦,扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開拔啦!

扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生,但最終還是慘敗。在城市里,他最終還是沒有找到適合他的家??墒?,波魯克先生說,每個動物都有一顆純潔的靈魂,所以,胖胖的荷包蛋必須會變成小小的天上的星星吧!

最終,這個故事異常感人,扇貝哭著,但還是愿意和荷包蛋在一齊,可是他明白,任何一個生命都無法挽回了。

我不想不想長大讀后感篇六

暑假剛過,在這個暑假里我看了很多的書。但有一本《我不想不想長大》令我印象深刻。它訴說了人與動物之間的情感。雖然這個故事是虛構(gòu)的,但我仍覺得主人公扇貝和他的“荷包蛋”的確是生活中的一個形象。扇貝和“荷包蛋”情同手足,他們一起吃飯、一起玩耍、一起做過很多很多令他們愉快的事。但是后來由于他的成績下降和他媽媽的極力反對,扇貝不得不把“荷包蛋”送到鄉(xiāng)下的小姨家。經(jīng)過一系列風(fēng)波之后,扇貝長大了,他終于明白他與“荷包蛋”之間的感情有多深了。

或許在很多很多年以后,真的有這樣的事情發(fā)生,我相信那個人會做出與扇貝同樣的決定。

的確,人與動物之間的感情是不可思議的,在無形中誰也離不開誰。扇貝在經(jīng)歷了許多事之后,由懵懂無知漸漸長大了。此外我還聽說過一個故事,故事說:有一只狗二十年如一日到站臺去接他已故的主人。諸如此類的故事,還有很多很多。狗是忠誠的,可是還是有很多壞人把它殺掉然后吃掉。

生物學(xué)家認(rèn)為:在大自然中人是高級動物,人的情感豐富多樣??墒氩恢?,其他的生物也和我們有一樣的感情。他們會以一種方式來表達(dá)自己的情感。人們無知的認(rèn)為那些動物是低下的,可它們也有很多高明之處不是嗎?獅子、老虎是兇猛的動物,然而,在它們之間人更殘暴。每當(dāng)人們一次又一次拋棄自己寵物時,有誰想過它們的感受?人討厭背叛,動物也一樣。

夜晚,我望著窗外,燈火闌珊,想象著世界何時滅亡。或許一百萬年、或許十萬年、甚至更短......有些人打著保護(hù)動物的幌子謀取私利,但同時也有一些人憑借自己微弱的力量來保護(hù)動物。我也想向那些人一樣盡力保護(hù)那些瀕臨滅絕的動物。

這本書讓我懂得了:只要用愛去呵護(hù),去關(guān)心動物們,它們就不會朝著滅亡的路走去。這本書也讓讀者意識到如果人類不保護(hù)動物,那么它們就會逐漸消失,到時地球上就只剩下人類這一種生物了,到時候人們再后悔就來不及了。

這本書的作者郁雨君,正因?yàn)樗浅O矚g動物,所以才寫出這本書來呼吁人們要用愛對待動物,停止殺戮。

我不想不想長大讀后感篇七

寒假里,我讀了郁雨君的作品――《我不想不想長大》。這本書的故事內(nèi)容扣人心弦,直到現(xiàn)在,依舊讓我記憶猶新。

故事的主人公是一個有著美好理想的小男孩,叫扇貝。他為了自己養(yǎng)的一只巨型豬――“荷包蛋”,決定帶它“私奔”,在“私奔”的過程中發(fā)生了許多事情,這讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美。經(jīng)過一系列的事情后,“荷包蛋”終于找到了新家,而扇貝也從此不再害怕長大了。

我很喜歡文中一句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了?!?/p>

曾經(jīng)的我也害怕成長,因?yàn)殚L大會有許多煩惱,要上學(xué)、要考試、要面對困難與挫折??扇绻肋h(yuǎn)不想長大,始終停留在那個點(diǎn)上,就不會有收獲,而看著身邊的好朋友一個個因?yàn)殚L大離開自己,是多么悲哀的一件事。

我想長大,因?yàn)殚L大能讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),能讓我學(xué)會很多知識、技能,以及做人的道理。在學(xué)校,我和同學(xué)們一起成長,一起分享成長的快樂,做個好學(xué)生;在家里,小大人似的我?guī)椭改缸黾覄?wù)活,為父母減輕煩惱,做個好孩子;在社會,我更會盡一個公民的義務(wù),作出更大的貢獻(xiàn)。

既然生活在這個世界,你就必須經(jīng)歷長大,與其害怕長大失去一切,不如讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧!相信,在長大的過程中,你一定會收獲許多。

小作者依照害怕、懂得、渴望長大的一個順序來解讀自己的內(nèi)心世界。文筆細(xì)膩流暢,讀來深入內(nèi)心。也相信習(xí)作會為每一位閱讀者帶來一份心靈震撼:成長,才是快樂的!

我不想不想長大讀后感篇八

這個暑假又過去大半了。旅游過后,我又變得無事可做,我只好在書里“打滾”了。

我最近在看一本非常好看的書,名叫《我不想不想長大》。里面有幾個片段我很喜歡。比如:

扇貝現(xiàn)在滿腦子都是那只茶杯小貓,所以答非所問:“我最喜歡養(yǎng)豬了!”

蔥花伸出“瓜子”扭扇貝。

扇貝很生氣:“挪開你的蹄子!”

扇貝宣布:“以后不叫瓜子了,叫蹄子。來,我們握握蹄子!”

再比如:

星期天一早,扇貝悄悄起了床,自己動手煎了一顆心型荷包蛋,送到媽媽床頭。媽媽感動到尖叫,她已經(jīng)多年沒有收到來自男生的浪漫禮物了。

在這本書的最后,波魯先生說:“對小動物來說,竭盡全力活下去就是長大喲!”我想說:“動物在求生存,我們也在求生存,竭盡全力活下去就是對自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度?!?/p>

我不想不想長大讀后感篇九

今天,我讀了由郁雨君姐姐寫的《我不想不想長大》這本書。

荷包蛋使扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點(diǎn),睡好一點(diǎn),每天都過得開心一點(diǎn),最好一直做小孩。每個小動物都有一顆純潔的靈魂,對于小動物來說,長大就是歇盡全力活下去!扇貝因?yàn)閷W(xué)習(xí)和家長的的壓力而離家出走了,學(xué)習(xí)是我們都無法避免的,然而如果大人們多給我們小孩子一點(diǎn)空間的話,如果大人們對我們小孩子們喜歡的事多支持一點(diǎn)的話,或者對我們小孩子的想法支持一點(diǎn)的話,那么扇貝就不會離家出走了。

,但是世界上每一件事每一個東西都有他們存在的道理就像扇貝最后終于找到了最適合荷包蛋生活的地方一樣。

我不想不想長大讀后感篇十

小時候是最舒服的,小時候是最幸福的,小時候是最美好的??偠灾?,小時候是最好的!我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣不想不想長大。如果有時光機(jī),我就會毫不猶豫的坐上時光機(jī)回到我以前的王國做一個無憂無慮的“小王子”!

小時候想吃什么就吃什么,想洗澡就洗澡,盡情的看電視,隨心所欲地做我自己想做的事情,哥哥姐姐還整天讓著我呢。小時候可以說是過得稱心如意。唉!但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個小學(xué)五年級十歲的小學(xué)生了,再也不是以前小時候的我了!

長大了要去遠(yuǎn)方上學(xué),要做如何冥思苦想也做不出來的題目,做錯事了再也不能仗著年齡小而躲過不被挨罵的下場。更甚的是,責(zé)任感逐日遞增,每天都要為明天能過的更好而努力。成長究竟是讓孩子像大人一樣疲累,還是讓大人像孩子一樣快樂?我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情,持久保持著孩子式的好奇之心,讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠(yuǎn)不會消失。在大人世界里碰壁無數(shù)后,逃回溫暖的童年。只要你愿意,心中的那個孩子就永遠(yuǎn)不會消失。雖然我不想不想長大,但我卻明白長大是一種必然。回顧童年的同時,也希望每天牙齒曬太陽,抓住身邊每一個幸福點(diǎn)滴。

我不想不想長大讀后感篇十一

“竭盡全力活下去就是長大?!边@是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長大》一書中領(lǐng)悟到的一個道理。這本書扣人心弦,讓我時刻記憶猶新。

《我不想不想長大》該書主要講述了:

主人公扇貝,一個對成長充滿煩惱的男孩。他很喜愛小動物,他的夢想是建造一艘動物方舟。扇貝還曾養(yǎng)過一些小動物,但都一一離開他。為了填補(bǔ)傷心的空缺,蒜泥媽媽(扇貝媽媽)給他買回了一只長不大的迷你小豬,取名“荷包蛋”。

荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想。但沒想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長夜大,家里再裝不下巨型荷包蛋。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農(nóng)場……經(jīng)過一系列的事情,扇貝不再害怕長大了。

讀完這本書,我頓時感慨萬千。如果要問我什么是長大,小時候的我會天真地回答:“長成大人!”;但現(xiàn)在的我知道了,長大就是要變得懂事,要自立自強(qiáng),融入社會。

但作為家長心中的.寶貝的我們,又有誰希望長大呢?!兒時依偎在媽媽的懷抱里是那么的溫暖;無憂無慮的的生活是那么的幸福;童年的生活是那么的有趣。

想想看,如果有一天我們真的長大了,煩惱將會是那么的多,那一切一切都會漸漸地消失。

我也曾想過:如果我不用長大那該多好啊,那就可以時刻享受父母的愛啦。

但自從讀完《我不想不想長大》一書后,我終于明白了,“不想長大”只是一個幼稚的遐想,就如文中的主人公扇貝一樣,他也十分討厭長大,只要聽見“長大”一詞,他就不禁打起啰嗦,但經(jīng)過一系列的事情,他也不再害怕了。其實(shí)童年是成長,是長大的必經(jīng)道路之一,隨著時間的消逝,童年的溜走已是無可奈何的事實(shí)。

所以我們要多為無憂無慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。雖然,長大給我們帶來了煩惱,它讓我們遇見了許多困難,但正是應(yīng)為這些困難讓我們增強(qiáng)了意志。

長大,我們見識更多;長大,我們能自由翱翔;長大,我們能為自己創(chuàng)造輝煌。生活在這個世界你就必須經(jīng)歷長大,讓我們一起以全新的面貌迎接“長大”吧!

長大,我們不再讓父母擔(dān)心:長大,我們?yōu)樽约憾湴?長大,我們更加的勇敢!長大,我們共同的目標(biāo)!

我不想不想長大讀后感篇十二

寒假里,我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》,這本書情節(jié)扣人心弦,我至今記憶猶新。

故事的.主人公是一個有著美好理想的小男孩,名叫扇貝,他養(yǎng)了一只巨型豬“荷包蛋”,并決定帶他私奔。在私奔的過程中發(fā)生了許多事情,讓一直不想長大的扇貝體會到了人世間的真善美。經(jīng)過一系列事情之后,“荷包蛋”找到了新家,而扇貝也再不害怕長大了。

我很喜歡文中的一句話:“每個小動物都有純潔的靈魂。對小動物來說,長大,就是竭盡全力活下去。”所以,只要竭盡全力了,就不會再害怕什么,也不再害怕長大!

我也害怕長大,因?yàn)殚L大會有許多煩惱,要上學(xué)、要考試、要面對各種困難與挫折。可如果永遠(yuǎn)不長大,始終停留在那個點(diǎn)上,就不會有收獲。

我想長大,你呢?如果想,那就讓咱們一起去迎接新的未來!

我不想不想長大讀后感篇十三

暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動物,養(yǎng)過許多如:小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個名,叫做“荷包蛋”!但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。

我很喜歡文中這句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了?!?/p>

我想長大,長大過程中能讓我學(xué)會很多知識與能力、學(xué)會做人的道理。在長大的過程中,我們要面對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識與能力和擁有一個好的.品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大,長大后發(fā)揮自己的才智為祖國多做貢獻(xiàn)。

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