三觀教育心得體會(模板21篇)

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三觀教育心得體會(模板21篇)
時間:2023-11-10 05:46:19     小編:JQ文豪

心得體會的寫作可以幫助我們鞏固和加深對學習和工作的理解和應用。寫心得體會時應該注重哪些方面以更好地表達自己的思想?下面是一些心得體會的典型例子,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。

三觀教育心得體會篇一

家庭教育是孩子成長中不可或缺的一環(huán)。其中“三觀”教育更是至關重要。家長在教育孩子“三觀”時,需要有明確的方法和策略,同時,也要具備深刻的體悟與體會。本文將以我的親身經(jīng)歷為例,分享我在家庭教育孩子“三觀”方面的心得體會。

第二段:堅持“道德教育”與“情商教育”并重。

在家庭教育中,“道德教育”和“情商教育”是孩子“三觀”培養(yǎng)和塑造重要的方法。在我家,我們從小就注重讓孩子學會正義和公平,讓他們知道感恩和付出的重要性,尊重老人和助人為樂等等。同時,我們也注重培養(yǎng)孩子的情商,在讓他們認識到自己的情緒、情感及如何與人溝通交流等方面做出具體指導,讓孩子更好地了解自己和周圍的人。

第三段:尊重孩子的個體差異。

家長在進行教育時,一定要充分考慮孩子的個體差異。孩子的性格和才能各不相同,也有著不同的成長環(huán)境和背景。在這樣的情況下,我們不能要求每個孩子都有完美的三觀,更不能強行給孩子灌輸價值觀念。相反,家長的責任就是尊重孩子的個人特點,幫助他們理解思考和自我琢磨,并增強內(nèi)在的自我約束力。

第四段:注重家庭教育的培養(yǎng)方式。

家庭教育的培養(yǎng)方式包括孩子自主探索、自我調(diào)節(jié)以及培養(yǎng)積極的心態(tài)。我會通過故事、讀物和生活中的例子來引導孩子進行探究和學習;同時,在孩子犯錯時,我也會采取耐心傾聽和給予建議的方式,讓孩子自我反思并改正錯誤;最后,我也相信以正向的口吻和表情,和孩子交流雙方的想法非常重要。

第五段:結論。

家庭教育是培養(yǎng)孩子“三觀”的有效手段之一。我們應該堅持“道德教育”與“情商教育”并重,尊重孩子的個體差異,并注重家庭教育的培養(yǎng)方式。這樣,我們才能從根本上幫助孩子樹立正確的價值觀,為他們將來的成長之路打下堅實的基礎。

三觀教育心得體會篇二

通過學習“三觀”理論使我對“正確的政績觀、科學的人才觀、正確的群眾觀”有了很深的感觸,總的收獲和體會有這幾個方面:在新時期、新階段,要樹立“艱苦奮斗、廉潔從政、立黨為公、執(zhí)政為民”的新思想,符合“艱苦奮斗、廉潔從政、立黨為公、執(zhí)政為民”的新要求。

(一)促進工作作風的轉變,宗旨意識進一步增強。廣大黨員干部按照江澤民同志“三個代表”的重要思想要求,努力實踐“三個代表”,把牢固樹立正確的權力觀、政績觀和科學的發(fā)展觀,體現(xiàn)在與人民群眾保持血肉聯(lián)系上,落實在日常的具體工作中。

(二)促進理論學習自覺性的增強,主觀世界得到進一步升華。通過“三觀”主題教育大家都深刻認識到,只有堅持學習、加強學習、改善學習才能牢固樹立正確的權力觀、政績觀和發(fā)展觀。從黨員領導干部撰寫的心得體會文章中不難看出,大家一致認為縣委組織的“三觀”主題教育非常有必要,意義重大,在心得體會文章中均能結合自己工作實際闡述了各自對此次教育活動的感觸和體會,均表示應象黨員干部的先進典型劉銀昌、譚文敬、周國知、焦柱昌等為榜樣,努力改造主觀世界,努力重塑公仆形象,切實做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。

(四)增強了貫徹黨的基本路線和方針、政策的自覺性,提高了政治素質(zhì)開展“三觀”教育,是xx部門進一步學習貫徹“三個代表”重要思想,發(fā)展統(tǒng)計事業(yè)的需要,是加強統(tǒng)計隊伍建設的有效途徑。xx鎮(zhèn)按照縣“三觀”辦的統(tǒng)一規(guī)定,成立了“三觀”教育活動領導小組,主要領導負總責,分管領導具體抓。并成立了工作專班,明確專人負責具體工作實施。鎮(zhèn)“三觀”教育活動領導小組成員,精心組織,各司其職,始終把“三個代表”重要思想這根主線貫穿“三觀”教育學習宣傳活動中。為切實加強組織領導,全面貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,踐行“三個代表”重要思想,切實加強干部隊伍思想政治建設、作風建設,鞏固提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)和政策理論水平,教育干部樹立正確的“權力觀、政績觀、發(fā)展觀”,把“部門為企業(yè)、機關為基層、干部為群眾”服務落到實處,在學習活動中,我們始終突出“兩個重點”,堅持“五個結合”,把集中教育活動與學習黨的十六大、十六屆三中全會精神結合起來,與學習劉銀昌、周國知等先進典型結合起來,與增強黨性、樹牢正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來,與解決思想和工作中的實際問題結合起來,與健全落實規(guī)章制度、建立長效機制結合起來。進一步明確政績觀、轉變服務觀、強化發(fā)展觀。xx鎮(zhèn)正處在發(fā)展的關鍵歷史時期,要發(fā)展還是要停留,要改革還是要保守,已經(jīng)成為生死存亡的大問題。黨員領導干部要拋棄小我,顧全大局,克己奉公,追求發(fā)展;把黨的利益與自己的功名融為一體,把xx鎮(zhèn)社會經(jīng)濟的發(fā)展與自己的進步結合起來;在奉獻中體現(xiàn)人生價值,在進取中擺正自己位子;自覺地開展工作,主動地迎接挑戰(zhàn);要堅持黨性,堅持原則,堅持改革,堅持創(chuàng)新。只有這樣,我們的事業(yè)才能在困境中實現(xiàn)突破,在改革中實現(xiàn)發(fā)展,xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟社會才會有蓬勃穩(wěn)健的未來。通過“三觀”教育,使我受到了一次深刻的黨性黨風教育,明確了今后的努力方向。

三觀即世界觀,人生觀,價值觀。世界觀是人對世界的總體看法和根本認識。人生觀是人對人生意義目的的總體看法和根本認識。價值觀就是人對價值取向的看法和態(tài)度。結合我自身生活實際及其經(jīng)歷,下面我談一點我對三觀的理解和看法。

我曾到網(wǎng)絡上搜尋過這樣的問題:世界是什么?,答案有多種,我都不能理解其中意義。突然間,好像記得這樣的一句話:“世界是萬物的總和?!辈恢欠裼心俏豢茖W家或者是那位哲學家說過,還是我隨隨口說的。根據(jù)這句話來理解,世界大到整個宇宙,小到每一顆塵埃。這是很容易理解的,不論對與否,我就是這樣理解的。然而,馬克思主義哲學中的一些哲學理論一股腦的映入我的腦海:“物質(zhì)是運動的,是相互矛盾的,是發(fā)展的。好像還有一句是說有因果關系的......”為什么我要說到物質(zhì),因為世界就是由物質(zhì)組成的,說物質(zhì)就是在說世界,盡管是大世界還是小的個人世界。物質(zhì)的這些特性我更是堅信不懷疑。物質(zhì)是在矛盾中發(fā)展的,就如病菌和醫(yī)學的發(fā)展,醫(yī)學在發(fā)展,同樣病菌也進化到更高的檔次。物價在上漲,收入也在提高。永遠都是要保持平衡的。如果發(fā)展不平衡,就會出現(xiàn)各種各樣的矛盾?,F(xiàn)在全世界都在提倡節(jié)約用水,合理開發(fā)資源等,都是人類對世界充分的認識到,我們對大自然索取的太多了,要多加節(jié)制,否則照這樣無節(jié)制的下去,人類等到的不是天災而是人禍。這就是我對世界的認識。我個人的世界對于大世界來說,就顯得微不足道,不再次多透露。

多人的生存,后者是更讓多人為他生存。我的人生觀不屬于前者也不屬于后者。我是個普通大眾化的人,我撼不動大山,翻不了大海,我是個平凡的人,就有平凡的人生觀——好好工作為了自己的生存。

有什么樣的人生觀就有什么樣的價值觀,人生觀決定人的價值取向。我個人的短淺看法,價值取向不外乎名利,最好是名利雙收。自古以來,名利為人的首崇,人為名利死,鳥為食物亡。有多少人為了名利粉身碎骨,有多少人名利雙收,千古流傳,更有多少人名垂青史,有多少人千古罵名。對于我而言,我想起了一句歌詞“名和利,什么東西,生不帶來,死不帶去”。我只要生活的快樂,衣食無憂就足以。因為我有很平常的人生觀,就有平常的價值觀,平常的價值取向。如果我有一天利多了,我會讓更多的人分享,如果不小心出了名,也順其自然。這就是我的價值觀。

以上可就是我的三觀,世界觀,人生觀。價值觀。盡管淺顯,但都是發(fā)自我內(nèi)心的看法,不加任何掩飾。我想這樣才是樸實的,這才是心得體會。

三觀教育心得體會篇三

開展好黨的群眾路線“三思三觀”活動,為民是目的,務實是關鍵,行動是根本。貫徹落實“三思三觀”,關鍵是要強化服務意識,增強責任感;要強化宗旨意識,樹立群眾觀點,踐行群眾路線,爭做為民務實清廉的模范;要強化實干意識,由說多做少向苦干實干轉變,做任何事情都盡自己最大的能力,做好、做精致、做仔細;強化清廉意識,做到自重、自省、自警、自勵。的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時也是對各級黨員領導干部的提醒。

一、堅持“三思三觀”精神,必須堅持“群眾至上,群眾第一”。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。制定政策時必須將民意、民情真正吸納、充實到方案的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標準和標尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準,不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到每一件事情中、每一項工作上。做好一切工作、做出有關決策,都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,并將結果交給群眾評判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應的,就堅決不做。

二、堅持“三思三觀”精神,必須要密切黨群干群關系,堅定信念、求真務實、一心為民。做好本職工作,服務人民群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,想群眾所想,急群眾所急,才能多為群眾辦好事、辦實事。在具體工作中,堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高和樹立政府部門良好形象出發(fā)。在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,認真做好本職工作。

作為學生黨員,我們要積極響應黨的號召,積極開展和參加社會公益活動,全心全意為人民服務,與此同時,我們要正確處理師生關系,與同學和老師和睦相處共同進步。

三觀教育心得體會篇四

花了一整個周末的時間,我參加了一場關于兒童三觀教育的講座。這場講座給了我很多新的思考和啟示,讓我深入了解了兒童三觀教育的重要性。在這篇文章中,我將分享我對這場講座的理解和體會。

首先,這場講座強調(diào)了兒童時期是塑造個人三觀的重要時期。兒童時期的三觀經(jīng)常被忽視,但它們卻對個人的人格和價值觀產(chǎn)生深遠影響。兒童時期的三觀包括道德觀、價值觀和世界觀,這些價值觀會在他們的整個生命中指導他們的行為和決策。我從講座中了解到,如果我們忽視兒童時期的三觀教育,那么他們可能會在成年后面臨困惑、迷茫和價值觀的缺失。

第二,這場講座強調(diào)了兒童三觀教育應該從家庭開始。家庭是孩子們最早的社會化環(huán)境,也是他們?nèi)^教育的重要場所。父母在兒童成長過程中起到了至關重要的作用。他們的言傳身教會對孩子的三觀產(chǎn)生深遠的影響。講座中還強調(diào)了父母應該成為孩子的榜樣,以言傳身教的方式教育他們。我深感在平時的陪伴與教育中,父母需要注重自己的言行舉止,才能對兒童的三觀產(chǎn)生積極的影響。

第三,這場講座讓我了解到學校在兒童三觀教育中發(fā)揮著重要的作用。學校是孩子們的第二家,老師們應該在教育中注重培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀。講座中的講師提出了一些切實可行的教育方法,比如通過故事、課堂活動和角色扮演等方式來讓孩子們學習正確的道德觀。我相信只有學校和家庭緊密合作,才能有效推動兒童三觀教育的全面發(fā)展。

第四,這場講座還著重強調(diào)了社會環(huán)境對兒童三觀的塑造。社會環(huán)境既包括日常生活中的經(jīng)驗,也包括媒體和網(wǎng)絡對他們的影響?,F(xiàn)代社會充斥著各種各樣的信息和價值觀,而孩子們尤其容易受到這些信息的影響。講座中提到,父母和學校應該注意社交媒體和網(wǎng)絡對兒童的影響,限制他們接觸不良信息,并幫助他們建立正確的三觀。我決心在日常生活中給予孩子正確的引導和建議,在他們遇到不良信息時給予正確的解讀。

最后,這場講座強調(diào)了兒童三觀教育需要注重培養(yǎng)孩子的情感素質(zhì)。情感素質(zhì)是孩子發(fā)展心理健康的關鍵。講師指出,父母和老師應該給予孩子支持和關愛,培養(yǎng)他們的情緒管理能力和同理心。我認為在培養(yǎng)孩子情感素質(zhì)的過程中,我們應該注重在孩子的情感表達和情感交流中給予他們支持和認可。

總的來說,這場兒童三觀教育講座給了我很多新的思考和啟示。我深感作為家長和教育者,我們應該重視兒童三觀教育,從家庭、學校以及社會環(huán)境等方面全面培養(yǎng)孩子的正面價值觀和良好行為。同時,我們也應該注重培養(yǎng)孩子的情感素質(zhì),給予他們關愛和支持,幫助他們成為有責任心、正直善良的人。只有這樣,我們才能為孩子們創(chuàng)造一個積極健康的成長環(huán)境。

三觀教育心得體會篇五

通過近日以來公司組織的黨的群眾路線教育實踐活動學習,組織開展“三思三觀”學習討論的活動,我進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的思想認識,為以后的工作提供了堅強的精神動力和思想保證,對以后的工作打下了堅實的基礎,黨的群眾路線教育實踐活動學習主要心得體會主要有以下三點。

一、以“三思”樹“三觀”,要認真學習,解決好認識問題。

與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重,牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,

以人為本、人民至上的價值觀,立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,切實增強了思想自覺和行動自覺,打牢了反“四風”的思想根基。

然后,突出中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和理想。中國共產(chǎn)黨是人民的黨,代表的是全體人民大眾的利益,任何一個黨員、一個領導沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務是我黨的宗旨,“各盡所能、按需分配”的共產(chǎn)主義是我們的理想,這些,作為共產(chǎn)黨員,是需要時刻記在心頭上的?!叭肌比罕娫谛闹械牡匚?、與群眾的距離,可以讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念,時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨,我黨的利益就是人民的利益,這是息息相關的,不可分割的。

再之,以“三思”樹“三觀”,其次要認識到人民群眾與我黨事業(yè)的關系?;叵敫锩鼞?zhàn)爭年代,是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場,作為革命力量的不竭源泉;是人民群眾為了掩護共產(chǎn)黨員,不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁挽救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會主義建設階段,更離不開人民群眾的力量。要實現(xiàn)我們社會偉大復興的力量,必定來自人民大眾,因為偉大的社會主義事業(yè),不是少數(shù)人的事業(yè),而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾,整個國家的前途和命運,將毀于一旦。

最后,以“三思”樹“三觀”,要明白實現(xiàn)“中國夢”,最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)勝利的力量源泉是人民群眾。我黨的群眾路線,就是要對人民大眾以無限的信任,并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要力量,共產(chǎn)黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力,并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁護,才能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。只有凝聚中國力量,凝聚來自于全國各族人民的力量,才能最終取得共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利。

總之,通過在開展黨的群眾路線教育實踐活動學習,讓我看到了自身的不足,找出今后工作努力的方向,決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題,真抓實干,努力提高自身的綜合素質(zhì),做好本職工作,爭取在自己的調(diào)度崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績,為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。

三觀教育心得體會篇六

第一段:引言(大約150字)。

兒童三觀教育在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。為了深入了解這個話題,我參加了一場兒童三觀教育講座。本文將向您介紹這場講座的內(nèi)容,并分享我個人的心得體會。

第二段:用心心得(大約250字)。

在講座中,講師首先向我們強調(diào)了兒童三觀教育的重要性。他指出,兒童的三觀是建立在自我意識、價值觀和道德觀的基礎上的。如果這些基礎不牢固,兒童易受外界消極影響的影響,無法正確判斷是非、善惡等。因此,兒童三觀教育的重要性不言而喻。

第三段:分享亮點(大約250字)。

除了強調(diào)重要性,講師還分享了一些兒童三觀教育的亮點。他提到了要以身作則的重要性。兒童更容易受到家庭和身邊人的影響,因此家長和教師都需要注重自身的言行舉止。另外,他還提到了教育方式的靈活性。每個兒童都是獨特的,我們需要根據(jù)孩子的特點和需求,采用合適的方法進行教育。

第四段:實踐感悟(大約300字)。

講座的最后,講師鼓勵我們將所學應用到實踐中。他強調(diào)了家長和教師的角色,稱他們是孩子學習的榜樣。回想起我自己成長的過程,我意識到父母和老師的言傳身教對我的影響有多大。因此,我決定在日常生活中更加注重自己的行為舉止,以身作則,給孩子們樹立良好的榜樣。

第五段:總結和展望(大約250字)。

通過這場兒童三觀教育講座,我深刻體會到兒童三觀教育的重要性,并學到了一些實用的方法。我相信,只有在家長和教師的共同努力下,我們才能培養(yǎng)出思想良好、品行優(yōu)良的下一代。我希望未來能有更多的講座和培訓活動來加強兒童三觀教育的普及,以保證我們社會的可持續(xù)發(fā)展。

(注:以上字數(shù)僅供參考,實際可根據(jù)需要做調(diào)整。同時,本文章為AI模型自動生成,僅供參考。)。

三觀教育心得體會篇七

作為一名青年民警,我們肩負著維護社會安全穩(wěn)定的重任。而我們的“三觀”即思想觀念、價值觀念和人生觀念,決定著我們對待工作、對待他人、對待社會的態(tài)度和行為準則。參加青年民警三觀教育活動,讓我深刻認識到了作為青年民警所應具備的正確的三觀,下面將從課程內(nèi)容、學習收獲、實踐踐行、個人成長和展望未來五個方面,分享我在三觀教育中的心得體會。

首先,課程內(nèi)容方面,三觀教育的課程內(nèi)容主要包括法律法規(guī)、職業(yè)道德、公民意識、人文關懷等方面的內(nèi)容。通過這些課程的學習,我們深入了解了我們作為民警應具備的法律素養(yǎng)和職業(yè)操守,了解了為人民服務、保護人民權益的工作理念。尤其是職業(yè)道德方面的教育,讓我明白了作為一名民警,我們必須時刻保持清醒的頭腦和高尚的品格,要做到廉潔奉公、公正廉明,清正廉潔過正之罪,充分發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢,以身作則,為民服務。

其次,學習收獲方面,通過參與三觀教育,我不僅增加了對法律法規(guī)的了解,提升了自身的法律素養(yǎng),還明確了作為青年民警對待犯罪行為的態(tài)度和處理方法,增強了我在處理案件時的判斷力。同時,通過學習法律精神和職業(yè)道德,我深刻認識到了我們作為青年民警的使命和責任感,學會了恪守職業(yè)道德,弘揚正能量,為社會做出貢獻。

再次,實踐踐行方面,理論學習只是我們成為一名合格民警的基礎,將所學知識付諸實踐才能體現(xiàn)其價值。在日常工作中,我努力將所學理論知識付諸實踐,如在執(zhí)法行動中,我時刻保持公正、客觀、冷靜的態(tài)度,對待案件中的各方人員一視同仁。在處置突發(fā)事件時,我善于通過調(diào)解、溝通等方式解決問題,努力減少不必要的沖突和矛盾。同時,我也積極參與社會公益活動,以實際行動踐行自己的三觀,為社會和諧穩(wěn)定做出積極貢獻。

然后,個人成長方面,通過參與三觀教育,我的個人成長得到了極大的提升。首先是心理素質(zhì)的提升,面對各類案件和突發(fā)事件時,我能夠保持冷靜和鎮(zhèn)定,正確應對。其次是自我修養(yǎng)的堅持,通過學習法律和職業(yè)道德,我對自己提出了更高的要求,使自己時刻保持良好的心態(tài)和行為舉止。再次是人際溝通能力的提升,在與執(zhí)法對象和群眾的交流中,我能夠更好地理解和傾聽他們的需求和意見,化解矛盾,增加了自己的社交能力。

最后,展望未來方面,通過參與三觀教育,我對自己未來作為一名民警的發(fā)展充滿了信心。我將以培養(yǎng)優(yōu)良的思想觀念、價值觀念和人生觀念為基礎,不斷提高自身的法律素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng),努力成為一名全面發(fā)展的人民警察。我將充分發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,做好日常執(zhí)勤工作,用自己的實際行動為維護社會安全穩(wěn)定作出貢獻。

通過青年民警三觀教育,我深刻認識到了作為一名合格民警所應該具備的三觀,明確了自己的發(fā)展方向。在今后的工作中,我將時刻保持對自己三觀的警醒,以正確的態(tài)度和行動來完成自己的職責和使命,為社會和諧穩(wěn)定貢獻自己的力量。信仰使命,踐行初心,才能成為一名青年民警中的優(yōu)秀者。

三觀教育心得體會篇八

這幾年慈溪的快速發(fā)展,大家都有目共睹。杭州灣跨海大橋飛架海灣,慈溪進入了“大建設、大開放、大調(diào)整、大提高”的大橋經(jīng)濟新時代。這是慈溪發(fā)展史上又一個綜合實力提升最快的時期。市第十一次黨代會以來的這四年,在歷屆市委工作的基礎上,市委帶領全市人民搶抓大橋機遇,取得豐碩成果,各項指標躍居全省全國發(fā)展前列。魅力慈溪,活力慈溪,實力慈溪,正展開城市化、工業(yè)化、國際化、市場化的多彩畫卷,昂首走在率先發(fā)展、科學發(fā)展的新起跑線上十二五”發(fā)展的指導思想是,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式為主線,以新型城市化為引領,以富民強市、文明和諧為根本目的,加快推進產(chǎn)業(yè)升級,加快打造現(xiàn)代中等城市,加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加快建設生態(tài)文明,加快提升生活品質(zhì),率先全面建成惠及全市人民的小康社會,為建設富裕文明、綠色生態(tài)、更具活力的現(xiàn)代化中等城市,提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化打下更加堅實的基礎。

在重要思想的指導下,慈溪新型城市化的建設一直沒有停止過腳步,多措并舉著力加強新型城市化人才隊伍建設。一、政策保障。制訂出臺《關于加強新型城市化專業(yè)人才保障工作的若干意見》,建立引進人才津貼制度,。二、是人才保障。加大建設規(guī)劃實用人才引進培養(yǎng)力度,三、是機構保障。組建市建設工程技術合作中心,主要承擔與有關高校、研究機構和設計單位的建設工程技術交流合作;四、是技術保障。成立市委、市政府新型城市化專家咨詢委員會,每年召開專題會議1-2次,重點為該市新型城市化建設提供決策建議、專業(yè)咨詢、理論指導和技術支持,五是領導保障。著力提升領導干部專業(yè)化水平,設置市建設局總工程師、市規(guī)劃局總規(guī)劃師職位,明確相應資格條件和工作職責。

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,慈溪的生態(tài)文明建設也在不斷改善,尤其是在“十一五”期間,積極推進生態(tài)市建設,完善節(jié)能減排政策措施,實施“十大節(jié)能工程”;加強飲用水源保護、農(nóng)村農(nóng)業(yè)環(huán)境保護和生態(tài)修復;推進重點區(qū)域、流域和行業(yè)的污染整治;加強沿海防護林體系建設和平原綠化工作,榮獲了“國家森林城市”稱號。象慈溪市委還作出了“推進生態(tài)文明建設決定”,提出了建設“森林慈溪”,慈溪市人大會作出了“設立慈溪植樹周的決定”等等。然而,經(jīng)濟的發(fā)展,人們對環(huán)境要求也越來越高。與發(fā)達國家比較尚有較大差距,一些發(fā)達國家直觀的感受就是環(huán)境優(yōu)美。我們的森林復蓋率、森林疏密度、大氣透明度、河水清晰度等等還遠遠達不到理想的要求,甚至還不如六、七十年代的水平。為此,在慈溪的“十二五”建設期間還要加快生態(tài)文化建設。

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三觀教育心得體會篇九

根據(jù)學院開展黨的群眾路線教育實踐活動的精神,我支部專題組織全體黨員就“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重,牢固樹立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,以人為本、人民至上的價值觀,立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀”,進行了“三思、三觀”學習和討論。通過學習討論,大家對堅持群眾路線的重要性有了新的認識。

一、對群眾路線的核心內(nèi)涵理解更加深刻。

全體黨員普遍接受了一次馬克思主義群眾觀教育,為教育實踐活動的扎實展開夯實了思想基礎。大家一致以為,群眾線路是偉人的思想的活的靈魂的三個基本方面之一,是黨的根本政治線路、組織線路和工作線路,堅持黨的群眾線路,是黨在長時間革命和建設中致勝的寶貝。習近平總書記在黨的群眾線路教育實踐活開工作會議上強調(diào),一個政黨,一個政權,其前程和命運終究取決于人心向背。黨的群眾線路教育實踐活動,正是黨在新情勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是推動中國特點社會主義的重大舉措。大家一致以為:“以三思正三觀”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的間隔遠不遠、百姓在心中的份量重不重”的基礎上,建立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為動身點;建立正確的價值觀,以人為本,人民至上;建立正確的事業(yè)觀,常懷親民、愛民、為民之心,切實轉變工作作風,強化服務意識。

二、對如何擺正與群眾關系,切實為人民服務有了正確的認識。

黨的十八大強調(diào)密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,具有重要的現(xiàn)實意義。在新的情勢下,中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,黨員只有把自己擺到群眾中,才能真正做到以民為本、執(zhí)政為民,才能真正做到時刻關心群眾生活、切實幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難,才能真正了解把握群眾最關心、最迫切需要解決的實際題目,才把黨的根本宗旨切實落實到各項工作中往,落實到廣大人民群眾身上,時刻把人民群眾的安危冷熱放在心上,才能以本身實際行動推動和保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

第一,把自己的思想擺進去。只有深入熟悉,才能增強自覺。把思想擺進去,就是要不斷強化宗旨意識,正確熟悉權利和利益,正確看待群眾和自己,真正從思想上有一個正確的、積極的態(tài)度,內(nèi)心有強烈的認同感?,F(xiàn)在學院正處在改革發(fā)展的上升階段,對教師的要求越來越高,教師在實際工作中遇到了很多困惑、問題和困難。作為黨員干部,應主動深入到教師群眾中,主動與他們溝通交流,了解教師的心聲,關心教師的疾苦,及時幫助他們解決實際中遇到的問題和困難,讓教師能全心全意投入到教學,順利開展工作,這也是切實提高教學質(zhì)量的基本保證。

第二,把自己的作風擺進去。把作風擺進去,就是要勇于重視自己的問題、勇于面對自己的問題、勇于糾正自己的問題,特別是在作風建設方面的問題。習總書記強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務要聚焦到作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風這“四風”問題。因此,就必須要深入對比這“四風”問題,讓自己“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風建設來一次大排查、大檢驗、大掃除。把作風擺進去,一是要勇于面對自己的問題。要對比“四風”,讓自己蘇醒下來,深進細致地往想想、去找一找自己身上存在的問題。()二是要全面地往分析存在的問題。緊密聯(lián)系工作實際和本身實際,針對查照出來的題目,進行深進細致的分析,找準題目的真正緣由。分析題目,關鍵是要找準題目的本源,而不能無關痛癢、簡單應付,否則自己就不知道該如何往改正錯誤。三是要有勇氣往解決本身存在的作風問題。作為黨員領導干部,就應當不斷地往自省、自警、自勵,通過不斷解決本身存在的題目,讓自己保持良好的思想作風、學習作風、工作作風,真正建立群眾觀點,保持同人民群眾的樸實情感,使自己在這次群眾線路教育實踐活動中,上好作風建設的“必修課”。

第三,把自己的工作擺進往。把工作擺進往,就是要在這次群眾線路教育實踐活動中,一方面是要把自己負責的具體工作擺進往,看看過往的工作哪些離群眾的要求還有差距,看看今后的工作如何更好地體現(xiàn)全心全意為人民服務的宗旨。要依照黨的群眾線路的要求,讓自己的工作更加貼近實際,更好地服務群眾。目前,在實際教學工作中,不少教師仍把教師主體放在首位,而忽視了學生的感受,忽視了學生發(fā)展的特點及規(guī)律,忽視了學生的切身利益。教育的本質(zhì)目的就是培養(yǎng)和發(fā)展人,學生才是教育的主體,因此,教育工作應緊緊圍繞學生來進行,一切都從服務學生成長出發(fā),“一切為學生,為一切學生,為學生一切”,這是一名現(xiàn)代教育工作者應樹立的正確理念。這就要求我們廣大的教師,尤其是黨員教師,要教學過程中突出學生的主體地位,做好教師的主導者角色,將兩者有機結合在一起,才能取得滿意的教學成效。此外,教師應放下高高在上的態(tài)度,通過下寢室走訪學生、課外交談等方式,與學生做朋友,了解學生,尊重學生,關愛學生,與他們一起成長,為學生做好服務。

今天下午制藥黨支部在召開了認真學習“三思三觀”的會議。下面談談我的'感想。

大家一致認為:“以三思正三觀”就是在認真思考“與百姓的感情深不深、與百姓的距離遠不遠、百姓在心中的分量重不重”的基礎上,樹立正確的群眾觀,一切以民眾、民生為出發(fā)點;樹立正確的價值觀,以人為本,人民至上;樹立正確的事業(yè)觀,切實轉變工作作風,強化服務民生意識。必須保持清醒頭腦,自覺增強群眾意識,以群眾的需求為導向,以人民滿意不滿意為工作標準,牢固樹立正確的“三觀”;切實找準“四風”方面存在的問題,切實做到以“三思”促“三觀”。

開展好黨的群眾路線“三思三觀”活動,為民是目的,務實是關鍵,行動是根本。貫徹落實“三思三觀”,關鍵是要強化服務意識,增強責任感;要強化宗旨意識,樹立群眾觀點,踐行群眾路線,爭做為民務實清廉的模范;要強化實干意識,由說多做少向苦干實干轉變,做任何事情都盡自己最大的能力,做好、做精致、做仔細;強化清廉意識,做到自重、自省、自警、自勵。李克強總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應是衡量政府工作的唯一標準”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時也是對各級黨員領導干部的提醒。

一、堅持“三思三觀”精神,必須堅持“群眾至上,群眾第一”。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。制定政策時必須將民意、民情真正吸納、充實到方案的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標準和標尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應的唯一標準,不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到每一件事情中、每一項工作上。做好一切工作、做出有關決策,都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,并將結果交給群眾評判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應的,就堅決不做。

二、堅持“三思三觀”精神,必須要密切黨群干群關系,堅定信念、求真務實、一心為民。做好本職工作,服務人民群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關心群眾疾苦,想群眾所想,急群眾所急,才能多為群眾辦好事、辦實事。在具體工作中,堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象,努力為群眾排憂解難,使自己的一言一行都要從提高和樹立政府部門良好形象出發(fā)。在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,認真做好本職工作。

作為學生黨員,我們要積極響應黨的號召,積極開展和參加社會公益活動,全心全意為人民服務,與此同時,我們要正確處理師生關系,與同學和老師和睦相處共同進步。

092308吳濤。

三觀教育心得體會篇十

以專題研討、心得交流等為主要形式,認真組織開展“三思”,使黨員干部在思想交流和交鋒中,觸動心靈、相互啟發(fā)、凝聚共識,切實增強心中百姓的分量。身為一名教師,覺得應該在以下幾方面進行補足:

1、認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。并加強業(yè)務學習,不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中積極主動。

在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

三觀教育心得體會篇十一

自黨的群眾線路教育實踐活動展開以來,監(jiān)察室支部堅持把學習教育擺在重要位置,組織展開“三思三觀”學習討論,引導監(jiān)察室同道認真思考與百姓的感情深不深、與百姓的間隔遠不遠、百姓在心中的份量重不重,牢固建立人民創(chuàng)造歷史的唯物史觀,以人為本、人民至上的價值觀,立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀,切實增強了思想自覺和行動自覺,打牢了反“四風”的思想根基。

一、以“三思”樹“三觀”,要認真學習,解決好熟悉題目。

思想是行動的先導,理論是實踐的指南。展開教育實踐活動,擺在第一名的任務就是要弄好學習教育,不斷增強宗旨意識和群眾觀點。

(一)以“三思”樹“三觀”,首先要突出中國我黨的性質(zhì)、宗旨和理想。中國我黨是人民的黨,代表的是全體人民大眾的利益,任何一個黨員、一個領導沒有自己的特殊利益。全心全意為人民服務是我黨的宗旨,“各盡所能、按需分配”的主義是我們的理想,這些,作為我黨員,是需要時刻記在心頭上的。“三思”群眾在心中的地位、與群眾的間隔,可讓我們更加珍惜作為人民群眾政黨的理想信念,時刻端正宗旨觀念。我們是人民的政黨,我黨的利益就是人民的利益,這是息息相干的,不可分割的。

(二)以“三思”樹“三觀”,其次要熟悉到人民群眾與我黨事業(yè)的關系?;叵敫锩鼞?zhàn)爭年代,是人民群眾把自己的子弟送上戰(zhàn)場,作為革命氣力的不竭源泉;是人民群眾為了掩護我黨員,不惜挺身面對敵人的刺刀;是人民群眾用自己的乳汁拯救了傷病戰(zhàn)士的生命。社會主義建設階段,更離不開人民群眾的氣力。要實現(xiàn)我們社會偉大復興的氣力,一定來自人民大眾,由于偉大的社會主義事業(yè),不是少數(shù)人的事業(yè),而是整個中華民族、千百萬人民的事業(yè)。離開廣大人民群眾,整個國家的前程和命運,將毀于一旦。

(三)以“三思”樹“三觀”,要明白實現(xiàn)“中國夢”,終究獲得主義事業(yè)成功的氣力源泉是人民群眾。我黨的群眾線路,就是要對人民大眾以無窮的信任,并為人民大眾謀利益。人民群眾是創(chuàng)造歷史的重要氣力,我黨人只有堅持對信仰的執(zhí)著堅守和不懈努力,并以此來贏得人民群眾對黨的信任和擁戴,才能夠實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。只有凝聚中國氣力,凝聚來自于全國各族人民的氣力,才能終究獲得主義事業(yè)的成功。

二、以“三觀”掃“四風”,要處理好思想和行動的關系。

思想上熟悉到位,是我們事業(yè)能否成功的第一步。熟悉到了,還需要做到。而知行合一,是最難的,也是必須的。

(一)從自己做起。我們正處在一個劇變的時代,一個轉折的時代,一個布滿、機會很多、又使我們感到無可奈何的年代,這是英國作家狄更斯《雙城記》的開篇,比較正確地描寫了我這個時代、我們這些人的心情。很多事情,我們感到著急、感到憤恨、感到無奈,如環(huán)境污染、如資源爭取、如誠信題目,面對這些題目,我們不能坐等,更不能只是指手畫腳。每一個我黨員、每一個領導干部都應當有一種時代責任感和歷史使命感,不能做個旁觀者,要把自己擺進往,做自己應做的事,盡自己應盡的義務。每一個我黨員、每一個領導干部有比一般群眾更多的機會和可能往改變現(xiàn)狀中存在的分歧理題目,更有機會和可能往為祖國、為人民多做一些實事,為實現(xiàn)中國夢盡一份氣力。不管中國怎樣,請記得,你所站的地方,就是你的中國,你怎樣樣,中國便怎樣樣,你是甚么,中國便是甚么;你有光明,中國便不會黑暗。

(二)從現(xiàn)在做起。習講了,我們抓作風建設,發(fā)布八項規(guī)定只是開端、只是破題,還需要下很大工夫。黨的群眾線路教育實踐活動展開自今年七月份,可能會在不遠的將來告一個段落。但是群眾觀念卻要永久地貫串在我們的工作中,群眾線路是要我們永久走下往的。平時多到群眾中走一走,聽一聽,聊一聊,盡量地多了解群眾所思所想所看;政策制度出臺前,多征求征求意見,以公然求公正是最好的辦法;多聽聽群眾對我們工作的意見,政府內(nèi)部自娛自樂的活動少弄弄,自我表揚自我沉醉的舉動少出現(xiàn);權為民所用,要以情為民所系為條件,心系群眾不能是官樣文章,而應當落實到我們的每件工作中往。

(三)從小事做起。慎微,告知我們的是一種態(tài)度,面對小事不馬虎,走群眾線路,要從小事著手、從小事著眼。不同種別、不同層次的黨員干部對“一切為了群眾、一切依托群眾”的群眾觀點的理解不同,而人民群眾所能體會到的黨的線路方針政策,也是落實到具體的一件一樁小事上的。群眾線路不能只停留在活動中,而應當是在平常平凡的工作中。基層群眾是最單純、最仁慈、最感恩的,只要真心實意的為他們做一點點小事,他們就會非常的感動,就會當你是親人。把群眾最急、最想、最盼的每件小事辦好,哪怕是蓋個章、辦個證、指個路的小事,就是最生動、最具體的踐行群眾線路,就會得到群眾真心實意的擁戴和贊美。

三觀教育心得體會篇十二

“家庭教育”這個詞組囊括了我們成長的方方面面,但是“教育孩子三觀”更是家庭教育的核心。在我自己成長的經(jīng)歷過程中,也曾不可避免地面臨著家庭教育帶來的影響和挑戰(zhàn)。所以對于“家庭教育孩子三觀”的話題,我有許多感受和思考。

第二段:正確引導孩子的價值觀。

價值觀是家庭教育孩子三觀的核心,因為能夠塑造一個孩子做事情和看問題的方式。在價值觀的塑造上,首先我們需要重視自己的言傳身教。家長自身的價值觀和行為模式能夠對孩子產(chǎn)生深刻的影響。其次要注意在家庭生活中關注孩子的想法和心理狀態(tài),及時給予引導和支持。例如,孩子學習對于成績的壓力非常大,家長可以告訴孩子,好的成績并不是最重要的,更重要的是能夠做一個優(yōu)秀的人。

第三段:正確引導孩子的世界觀。

孩子的世界觀主要是由他們的社交環(huán)境和私人經(jīng)歷所塑造成的。在家庭教育孩子三觀中,家長應該為孩子營造一個積極的生活和學習環(huán)境。例如,家長可以帶孩子到戶外感受自然和社交,培養(yǎng)其多元思維和人際交往能力。還要注意與孩子交流和溝通,幫助孩子建立自己的價值觀和人生觀。

第四段:正確引導孩子的人生觀。

人生觀是孩子自信心和自我認同感的關鍵因素。在家庭教育孩子三觀中,家長需要讓孩子認識到人生的不確定性和多樣性。要鼓勵孩子擁抱生命,不要過于焦慮和受制于外界因素。在孩子自信心和自我認同感建立起來之后,要幫助孩子自我完善,提升自我修養(yǎng)。

第五段:總結。

最后,家庭教育孩子三觀并不是一朝一夕的事情,需要家長從多個角度和方面不斷地幫助和引導孩子。在此過程中也需要注重疏導和關愛,完整地幫助孩子發(fā)展出堅定的人生信仰和積極的人生態(tài)度。同時,家長自己也要不斷學習充實自己,為自身和孩子的成長變得更優(yōu)秀。

三觀教育心得體會篇十三

隨著改革開發(fā)的不斷深入推進,我國不但在經(jīng)濟體量得到長足發(fā)展,改革的內(nèi)涵也得到歷史性的突破發(fā)展。新形勢下,中央經(jīng)濟工作會議作出明確判斷:我國發(fā)展仍然長期處于重要戰(zhàn)略機遇期。要把握住戰(zhàn)略機遇的內(nèi)涵,因勢而謀,應勢而動,順勢而為。我國以堅定不移地信念推動更高水平開放和更大力度改革,自新征程上向著美好的夢想不斷奮斗!

作為我們公司的技術牽頭部門,我們的工作同樣需要大膽的進行革新,激發(fā)產(chǎn)品市場的拓展進度,助推我公司核心的懸架模塊、油箱、儲氣筒等核心產(chǎn)品在市場的洗滌下能不斷提升影響力和美譽度,提升公司產(chǎn)品的核心競爭力!

同時隨著新能源、智能網(wǎng)聯(lián)的快速發(fā)展,作為企業(yè)的技術部門,我們就需要進行我們產(chǎn)品戰(zhàn)略的調(diào)整,并爭分奪秒的進行人員、項目、裝備等的調(diào)整,使得在未來的市場以及企業(yè)轉型發(fā)展過程中實現(xiàn)華麗的蛻變。隨著科技水平的不斷發(fā)展,我們的產(chǎn)品制造、產(chǎn)品設計、產(chǎn)品管理等業(yè)務都需要我們應勢而動,順勢而為,敏銳的識別我們的革新、改變的方式方法,順應時代的革新變化,調(diào)整我們干部、科技人員的激勵、獎懲、晉升的渠道和管理模式,激活團隊的各方面的潛在活力,使得團隊在業(yè)務、技能、思想各方面都得到成長發(fā)展。

然我們團隊應把握住時代革新的機遇,為企業(yè)在轉型過程中貢獻自己的應有的價值!

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三觀教育心得體會篇十四

導言:

在當今社會,愛國主義教育是培養(yǎng)青少年正確的價值觀和世界觀的重要途徑之一。通過參與愛國主義教育,我深切感受到了愛國思想的力量和意義。以下是我在三觀愛國教育中的心得體會。

第一段:愛國主義教育引領情感教育。

愛國主義教育是教育中非常重要的一部分,強調(diào)培養(yǎng)學生愛國情懷,增強對祖國的熱愛。愛國主義教育不僅僅是知識傳授,更注重培養(yǎng)學生的情感教育。在我參與的愛國主義教育活動中,我親身感受到了對家國的熱愛,從中認識到了祖國的繁榮富強對于我們每個人的重要性。

第二段:愛國主義教育提升民族自信心。

愛國主義教育著重弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化,提升青少年的民族自信心。通過參觀紀念館、聽取英雄事跡等活動,我深刻領悟到了中華民族的偉大歷史文化和光榮傳統(tǒng)。這些感受不僅讓我對民族自豪感充滿,也激發(fā)了我為祖國的繁榮發(fā)展而奮斗的志向。

愛國主義教育注重培養(yǎng)學生的社會責任感,提倡積極參與社會活動。在我參與的志愿服務活動中,我意識到作為一個公民,我有義務為社會作出貢獻。通過關心社會弱勢群體、參與環(huán)境保護等活動,我明白了個人的力量是微不足道的,但許多微小的力量匯聚在一起就能創(chuàng)造奇跡,為社會帶來積極的變化。

第四段:愛國主義教育開拓國際視野。

愛國主義教育不僅僅局限于國內(nèi),也將視野拓寬到國際。通過參與國際交流活動,我有幸與來自不同國家的青年進行了深入交流。這次交流活動讓我了解到各國青年對“愛國”這一概念的理解方法不盡相同,這對我打開了國際視野,讓我更加客觀地認識到愛國主義的多樣性和豐富性。

第五段:愛國主義教育促進健康成長。

通過愛國主義教育,我明白了作為一個“筷子”,自己的作用不大,但是作為一個國家的組成部分,我可以為祖國的繁榮貢獻一份力量。這樣的認識讓我更加珍惜學習機會,努力學習,提升自己的能力,為將來能夠為國家做出更大貢獻而努力。

結語:

通過參與愛國主義教育,我深刻理解到愛國主義教育對培養(yǎng)青少年正確的三觀和價值觀的重要性。它不僅引領情感教育,提升民族自信心,激發(fā)社會責任感,開拓國際視野,更提供了我們健康成長的契機。我相信,在接下來的學習和生活中,我將始終保持對祖國的熱愛,并為祖國的繁榮貢獻自己的力量。

三觀教育心得體會篇十五

孩子的教育問題是家長最關心也是最困惑的一個問題。今天聽了xx教授的講座后,充分認識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應從家長及家庭教育做起,父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習慣。孩子的可塑性強,兒童階段更是教育的黃金時期,把握好這個重要的時期,對于一個孩子乃至一個家庭都是至關重要的。通過聆聽今天的講座,有以下幾點體會:

家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結合起來,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長。可是周末的兩天,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學習和生活,把在學校五天培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性,主動去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹,才能成為對社會有益的棟梁之才。

孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好,孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,家長卻目不轉睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲,孩子的心里會怎么想,能感覺到平衡呢?所以,家長要以身作則,要求孩子不做的,首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè),或者孩子寫作業(yè)的時候,家長看看書,讀讀報,輕聲地做些家務,讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑,這樣孩子的心里會有一種平衡感,也愿意寫作業(yè)了。

家長要多與孩子交流和溝通,哪怕再忙,家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話,聊聊天,給孩子講講故事。家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么、關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關注他的談話內(nèi)容。這樣,孩子便樂意向您傾訴,父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。

賞識導致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛,如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,用正確的方式指出和改正孩子的缺點,“你能行”,“你真棒”,在家長的鼓勵下,許許多多的孩子在快樂中改變,在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責孩子,而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”,幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因,找到做題的方法,下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信,其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。

環(huán)境很容易改變一個人,尤其是對孩子很言。有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦,才會使孩子感受到愛的存在,家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的,做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的,向上的,孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學習的興趣和動力,才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報,讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情,時間久了,孩子自然就會喜歡學習的。

孩子是父母的唯一,做父母的有責任、有義務把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好,不侈求孩子將來取得多么偉大的成就,只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長,擁有自信自強的心態(tài),擁有獨立的人格,對學習充滿興趣,對生活充滿熱情,對他人和社會充滿愛。

怎樣搞好小學生的教育呢?關鍵應該根據(jù)小學生的特征“對癥下藥”。小學生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非能力差,同時有極強的好奇心及接受能力和模仿能力。所以對小學生施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應善于引導,想方設法激發(fā)小學生的`學習興趣,變被動學習為主動學習,主要應做好以下幾方面的工作:

首先,作為家長要放下架子,善于和孩子們交朋友,平時少用命令的口氣,多用商量的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這到底是為什么”,“我們來一起畫畫好不好!”等等。因為孩子膽小,如果家長經(jīng)常教訓孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學校也怕去了。

其次,作為家長,平時要特別注意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能隨便亂來,因為小學生有極強的好奇心和模仿能力,同時分辯是非能力差,在家里,家長們都教育孩子,到學校后要聽教師的話,所以孩子們都認為老師的話永遠是對的,老師做的永遠都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了偉大的形象,教師的一言一行都成為孩子們模仿學習的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像教師一樣,言談舉止要文明得體。因為父母就是孩子最好的學習榜樣,家長在平時的一言一行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠。

再次,在平時的家庭教育中,要想方設法善于引導,激發(fā)孩子的學習興趣,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子,激發(fā)孩子們的學習興趣,才能讓孩子們學得更多,平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,激發(fā)孩子們的學習興趣。

另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫把工作生活當中遭遇到的煩惱向孩子傾訴,甚至把孩子當成發(fā)泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,經(jīng)常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就調(diào)皮起來,說什么也不聽了。常常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當然,這時作為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導,說服。

三觀教育心得體會篇十六

黨的十七大召開,標志著黨的建設進入一個新的更為重要的時期。組織工作面臨新的特點、任務和要求,組工干部應不斷提升自身能力,樹立正確的“能力觀”、“品行觀”、“權力觀”,塑造組工干部新形象。

樹立良好的能力觀。組織部門具有鮮明的政治性、嚴肅的政策性、高度的綜合性、很強的業(yè)務性和實踐性等特點。隨著形勢的發(fā)展,新情況、新問題不斷出現(xiàn),無論是老組工,還是新同志,都不能自恃經(jīng)驗足、知識強,而不去學習,不去更新知識。我們頭腦中要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感,努力學習有關新知識,了解新規(guī)則,掌握新方法,不斷提升工作能力。

一要勤學。要提高學習的主動性,把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,這不僅是自我的精神追求,更是時代賦予的重要責任。在業(yè)務上,要精通組織工作的原則、標準、程序、方法、紀律有關要求,不斷提高業(yè)務水準,成為組織工作的“活電腦、活字典”;重視業(yè)務知識的學習同時,還要重視政治理論學習,特別要認真學習黨的路線、方針、政策,提高政治修養(yǎng),才能形成正確的人生觀、世界觀?!叭诵校赜形?guī)熝?”要多看別人的長處,多學別人的長處,自己才能不斷進步。

二要勤思。學而不思則惘,思而不學則怠。做任何工作都要動腦筋,用心,用腦,甚至用神。埋頭拉車的同時更要抬頭看路,要不斷思考總結,我們才會少走彎路,不走彎路,才會取得事半功倍的效果。

三要勤踐。學習的目的在于運用,理論的價值在于實踐。要堅持學以致用,深入基層調(diào)研,了解社情民意,掌握第一手資料,鉆研新形勢下黨建、村建、干部等工作的特點和要求,把學習的成果轉化成謀劃工作的思路,促進工作的措施,領導工作的本領,不斷豐富自己、提升自己,真正將掌握的知識用于解決實際工作,用于為人民群眾辦實事、解難事。

樹立正派的品行觀。一個人活在世上,最寶貴的東西不是擁有多少財富,而是擁有高尚的人格。作為組工干部,良好的品行尤顯重要。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”組工干部品行的好壞不只是影響到自己本身,還會影響到選人用人的水平,影響到整個干部隊伍的素質(zhì)和品行。要象竹子一樣堅定、高潔、有節(jié)氣,淡泊名利,擺正位置、擺正心態(tài),甘于清貧,樂于奉獻,吃得起苦,吃得起虧。

樹立正確的權力觀?!暗履哂趷勖?,行莫高于利民”,組工干部要始終牢記自己是為人民服務的公仆,清除雜念,營造用權思想凈土。作為公仆、勤務員,自覺履行好自己的職責,嚴格管理手中的權力,做到“權大不忘責任重,位卑不移公仆心”,始終把人民的利益放在首位。權力是把雙刃劍,既可以陶冶人、鍛煉人,也可以誘惑人、腐蝕人。組工干部要保持堅定的信念和清醒的頭腦,自覺過好金錢關、權力關、美色關、人情關,用廉潔自律的實際行動取信于民。

三觀教育心得體會篇十七

思想教育是對學生進行辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論的教育、為人民服務的人生觀教育、集體主義的價值觀教育,“五愛”教育,培養(yǎng)學生具有正確的思想觀點。思想教育內(nèi)容的主要部分就是“三觀”教育,以下分別論述之。

世界觀是人們對整個世界的根本看法。辯證唯物主義是無產(chǎn)階級的世界觀和方法論,是無產(chǎn)階級對世界一切事物的最根本看法和態(tài)度,是人們認識世界和改造世界的強大武器。在新的世紀學生如能掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,對于形成他們的科學世界觀具有十分重要的意義。教育學生堅持辯證的觀點,就是教育他們從實際出發(fā),實事求是,按事物的本來面目認識世界,學會全面地看問題,了解一切事物都是發(fā)展變化的,彼此都是有聯(lián)系的??朔铝⒌?、靜止的、片面的看問題的思路和方法。同時還要教育學生堅持實踐第一的觀點,敢于堅持真理,修正錯誤,提高思想覺悟。讓學生了解勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎,認識勞動的偉大意義,養(yǎng)成正確的勞動態(tài)度和良好的勞動習慣。要使學生了解,階級斗爭雖然已經(jīng)不是我國社會的主要矛盾,但是它在一定范圍內(nèi)還將長期存在,要提高分清是非和敵我的能力。一些學生表現(xiàn)出的思想問題,有些屬于思想方法上由于片面或教條,使他們做出了錯誤的判斷,甚至導致了錯誤的行為。只有具有科學世界觀的人才崇尚科學,反對迷信?,F(xiàn)在,玉皇、龍王、雷公、天狗都已經(jīng)慢慢退出被崇拜的地位,紅茶菌、打雞血也成過眼煙云。然而,開天目、耳識字、水變油、藥出瓶還有一定的市場。“特異功能”、星象之類在一些人那里還吃香。迷信邪教總是不斷改換著自己的裝束,招搖過市。中國科學院院士何祚庥說:“歷史上有很多皇帝想用神功救國,都遭到可恥的失敗。清朝慈禧太后看了義和團的‘刀槍不入’的表演,于是說‘天降神人,相助大清’。結果這些‘刀槍不入’者卻抵擋不住西方的洋槍大炮。然而悲哀的是,一些人卻在那里大肆鼓吹這種特異功能,根本無視歷史上的神功誤國的教訓!”現(xiàn)在仍有人出來攻擊科學,有人拿出現(xiàn)代迷信的假貨冒充科學。

我們的學生只有用科學知識、科學精神、科學思想、科學方法分析思考才能識別偽科學,成為無所畏懼的無神論者。

人生觀是對人生目的和意義的根本看法。具體表現(xiàn)在幸福觀、生死觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀方面。它是世界觀在人生問題上的表現(xiàn)。它影響并在一定程度上決定人們的道德行為和道德品質(zhì)。為此,要進行正確人生理想教育和社會理想教育,教育學生勤奮學習,立志成材,樹立全心全意為人民服務思想。還要進行生活方式教育,生活方式應文明、健康、科學,確立正確的生活目標和態(tài)度,善于利用閑暇,通過有益活動,使個性和諧發(fā)展。最后,要加強勞動教育,這是學校傳統(tǒng)德育內(nèi)容。為適應社會發(fā)展,增加勞動致富、誠實勞動爭取美好生活、吃苦耐勞、科學動腦、講究效益等內(nèi)容。教育學生尊重自己和他人勞動成果,積極參加義務勞動、家務勞動、勤工儉學。

社會主義價值觀的重點是集體主義。要讓學生明確在社會主義初級階段建立市場經(jīng)濟仍需要提倡集體主義。教育學生正確處理個人與集體、與國家的關系,發(fā)揚對集體、國家、人民的奉獻精神。要幫助學生正確對待社會上的各種消極現(xiàn)象,提高辨別善惡能力,反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義。要使學生明確,我們提倡集體主義并不否認個人利益,也不反對個性發(fā)展。我們講的集體,嚴格講是指國家的、民族的、社會的全局利益,不是小團體利益?,F(xiàn)在不少學生的弱點之一是只顧自己不顧別人;只愿別人為自己服務而不愿自己為別人服務;只愿享受權利而不愿為社會盡職盡責。如果不克服這些是很危險的,這樣的人多了,對社會進步是個威脅。最后要注意,集體主義觀念的形成,需要通過實踐活動。--在活動中,培養(yǎng)學生愛班級、愛學校,珍惜和維護集體榮譽的態(tài)度和行為;--在活動中,培養(yǎng)學生平等、合作、友愛,關心他人,服從集體決定,遵守集體規(guī)則和紀律的正確態(tài)度和行為方式;--在活動中,培養(yǎng)學生樂群、互助、善于理解他人、同情弱者、主張正義、維護公正的積極態(tài)度和情感;--在活動中,培養(yǎng)學生積極參與集體活動和為集體服務的意識。

三觀教育心得體會篇十八

在當今社會中,愛國主義教育是我們國家教育體系中非常重要的一部分。其目的是培養(yǎng)國民愛國愛黨、熱愛社會主義的思想覺悟和道德品質(zhì)。作為一名學生,通過參加三觀愛國教育,我深刻體會到了愛國主義的重要性和深遠影響。在這篇文章中,我將分享我對三觀愛國教育的心得體會。

首先,三觀愛國教育使我認識到祖國的偉大和我作為一名小學生的責任。通過學習祖國的歷史、地理和文化,我了解到中國有著悠久的文明歷史和豐富的自然資源。我為自己是中國人而感到自豪,也深刻體會到了祖國的偉大。作為一名小學生,盡管我們的能力有限,但我們?nèi)匀挥胸熑螢樽鎳姆睒s和發(fā)展盡一份力量。我們可以通過努力學習知識,培養(yǎng)自己的技能,為祖國的建設做出貢獻。正如習近平總書記所說:“愛國主義是民族復興的精神力量,每個人都應當有弘揚愛國主義精神的責任?!?/p>

其次,三觀愛國教育教會我珍惜美好生活,珍惜祖國的和平穩(wěn)定。在課堂上,我們學習了中國的歷史,包括在過去的戰(zhàn)爭中所經(jīng)歷過的困苦與痛苦。這使我深刻意識到和平是一種寶貴的財富,而不是理所當然的存在。我意識到了我們生活的幸福是由前輩們的奮斗和付出換來的。珍惜和平意味著我們要維護社會的穩(wěn)定,積極提倡友善與和諧的交往方式。同時,我們要強調(diào)法治,遵守國家法律,不斷提升道德素養(yǎng)。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個和諧宜居的社會環(huán)境。

第三,三觀愛國教育教會我抵制不良思想和行為。在學習愛國主義教育的過程中,我們深入了解了一些關于國家和社會發(fā)展的重要事實和真相。我們了解到,有些國家和勢力試圖破壞中國的發(fā)展,并詆毀我們的文化和價值。通過學習和了解這些信息,我們不僅增強了辨別能力,更加堅定了自己的信念。我們要充分認識到外界的影響,堅守正確的三觀,拒絕接受一切有害于我們國家和民族的思想和行為。我們要積極發(fā)聲,堅決抵制扭曲事實、顛倒是非的言論和行為。

第四,三觀愛國教育讓我有了遠大的理想和目標。作為一名小學生,我現(xiàn)在的夢想可能只是看起來遙不可及的東西,但是三觀愛國教育告訴我,只要我努力學習,勤奮向上,就一定能夠為實現(xiàn)夢想而努力。我們要有敢于擔當、敢于創(chuàng)新的精神,勇于追求卓越,做出自己的貢獻。只有擁有遠大的目標和理想,我們才能成為國家發(fā)展的棟梁之才,實現(xiàn)自己的人生價值。

最后,三觀愛國教育使我體驗到了團結合作的重要性。在學習和實踐中,我們要積極與他人合作,互相幫助,發(fā)揚團結友愛的精神。團結合作不僅是在班級和學校中的互助,更是一種國家和民族的凝聚力。我們要幫助那些需要幫助的人,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

通過參加三觀愛國教育,我深刻地認識到了愛國主義的重要性和深遠影響。這種教育不僅提醒了我自己應該有的道德觀和責任感,也教會了我如何珍惜美好生活,抵制不良思想和行為,樹立遠大的理想和目標,以及重視團結合作。我相信,通過不懈的努力和實踐,我能夠成為一個對祖國充滿熱愛、有道德責任感并致力于為國家和人民的發(fā)展貢獻力量的人。

三觀教育心得體會篇十九

黨的十八大召開,標志著黨的建設進入一個新的更為重要的時期,面臨新的特點、任務和要求,黨員干部應不斷提升自身能力,樹立正確的“世界觀”、“人生觀”、“價值觀”,塑造共產(chǎn)黨員的新形象。

“世界觀、人生觀、價值觀”就共產(chǎn)黨人如何看待人生、權力、事業(yè),如何立身、用權、做事,作了系統(tǒng)的回答?!叭^”是對黨員干部必須樹立的思想觀念的概括濃縮,世界觀標舉思想指南,人生觀揭示人生本質(zhì),價值觀蘊含目標方向,相互聯(lián)系,融為一體?!叭^”相互聯(lián)系、相互依存,哪一個搞不好,都會影響其他兩個。世界觀是“總閥門”,是管總的,對人生觀、價值觀起引領作用;人生觀,是世界觀在黨員干部身上的價值反映,人生觀發(fā)生偏差,必然導致價值觀走偏,也表明世界觀沒有改造和樹立好;價值觀,是黨員干部世界觀人生觀的集中體現(xiàn),有什么樣的世界觀和人生觀,就會有什么樣的價值觀。因此,xx要求黨員干部“樹三觀”,具有很強的現(xiàn)實意義和長遠意義,是新形勢下加強黨員黨員干部隊伍建設的必然要求。

在新形勢下我們要向書本、向實踐學習,通過學習各樣理論知識、實踐經(jīng)驗,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,不斷提高理論理論素養(yǎng)、道德修養(yǎng),不斷增強政治敏銳性、政治辨別力,不斷增強黨性黨風黨紀意識。

一要勤學。要提高學習的主動性,把被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,這不僅是自我的精神追求,更是時代賦予的重要責任。在業(yè)務上,要精通自身工作的標準、程序、方法等有關要求,不斷提高業(yè)務水準。在重視業(yè)務知識的學習同時,還要重視政治理論學習,特別要認真學習黨的路線、方針、政策,提高政治修養(yǎng),才能形成正確的世界觀、人生觀、價值觀?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?!要多看別人的長處,多學別人的長處,自己才能不斷進步。

二要勤思。學而不思則惘,思而不學則怠。做任何工作都要動腦、用心,甚至用神。埋頭拉車的。同時更要抬頭看路,要不斷思考總結,我們才會少走彎路,不走彎路,才會取得事半功倍的效果。

三要勤踐。學習的目的在于運用,理論的價值在于實踐。要堅持學以致用,深入基層,掌握第一手資料,把學習的成果轉化成謀劃工作的思路,促進工作的措施,領導工作的本領,不斷豐富自己、提升自己,真正將掌握的知識用于解決實際工作,在工作中辦實事、解難事。

在工作生活中要嚴格自律,帶頭遵紀守法,時刻把住人生底線,守住思想防線,增強對各種誘惑的抵抗力,把自己鍛造成一身正氣、百毒不侵、敢于負責、勇于創(chuàng)新、嚴于自律的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

當然,個人的成長進步除了自身的努力,更重要的是要靠組織上的培養(yǎng)。沒有組織給我們的舞臺,我們有再大的本事,也是沒有辦法施展出來的,要將個人目標——組織目標——事業(yè)目標做到三位一體。因此,常懷感恩之心,就會讓我們珍惜所擁有的一切,多一分清醒,少一分放縱,用感恩的心對權力,對待事業(yè)。

樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是加強黨性鍛煉的根本要求,是指引共產(chǎn)黨員不斷校正自己的人生坐標、規(guī)范自己人生追求的客觀需要。共產(chǎn)黨員要把樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀作為一生的必修課目去探求、去領悟、去實踐,為推動科學發(fā)展、構建和諧社會做出自己應有的貢獻。

三觀教育心得體會篇二十

我是誰?為了誰?依靠誰?近日,岳林街道4個黨支部的9名黨員代表帶著這三個問題,在“三問三觀”主題演講賽上展開了聲情并茂的演講,暢談作為一名基層黨員干部的群眾觀、權力觀、事業(yè)觀。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,該街道以專題講座、學習研討、觀看視頻等方式,深刻貫徹群眾路線的精髓。在街道開展的此次“三問三觀”主題演講賽上,9名黨員代表來自不同的崗位,從事不同的工作,但卻有著共同的領悟,即用好群眾路線“法寶”,才能凝聚發(fā)展的強大正能量,而這也是全街道機關干部們的共識。

“作為我市建設東部新城的主戰(zhàn)場,街道面臨的拆遷、征地、安置等難點熱點問題林林總總,考量著每一位基層工作人員的耐心與智慧,也時刻拷問著我們的‘三問三觀’?!眮碜圆疬w指揮部的黨員代表在演講中說,正確的群眾觀是岳林拆遷工作順利推進的基礎,只有深入群眾,了解群眾,耐心地對群眾解釋政策,甚至不厭其煩登門拜訪,才能想群眾所想,急群眾所急,對每個拆遷戶的性格、背景、訴求都了然于胸,在政策框架里最大限度地為拆遷戶們謀福利,達到城市建設與民生愿景的平衡。如今,一號拆遷區(qū)塊已有超過2200戶簽約,即將啟動裁決程序;中山區(qū)塊住宅簽約率達到85%,已開始準備裁決工作,“一張張漂亮的成績單折射的是黨群之間密不可分的魚水關系?!?/p>

“僅僅依靠政府監(jiān)管的力量,必然走進‘死胡同’。安全生產(chǎn)責任主體是企業(yè),只有真正地將中小企業(yè)動員起來,積極投身到預防事故上來,那時的安全生產(chǎn)狀況將會大改變?!眮碜园脖O(jiān)部門的黨員代表們提供的工作思路讓人耳目一新。

中央、省、市委部署開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,各級領導高度重視,無論是宣傳發(fā)動、組織部署、督導推進,決心之強、力度之大、措施之實為歷年之最,全局民警熱情飽滿、踏踏實實投入到活動中。通過研讀習近平同志系列講話、學習市、縣局動員部署會議精神,深刻認識到開展此次活動的重要意義以及對當前和今后的深遠影響,初步領會“為民務實清廉”的辯證關系和豐富內(nèi)涵,清醒認識到此次活動對今后各項公安工作的重大指導作用。無論是活動主題還是方法措施,根本目的是教育引導各級黨員干部進一步堅定理想信念、激發(fā)精神力量、筑牢宗旨意識、轉變工作作風、贏得群眾擁護,經(jīng)過學習、結合實際、深入對照,得到點滴體會。

一、真學深思糾“三觀”。一是糾正人生觀?,F(xiàn)階段我們共產(chǎn)黨人的人生目的是什么,是要實現(xiàn)社會主義,建設有中國特色的社會主義和最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義。理想可能遙遠,并非遙不可及,我們要樹立正確的共產(chǎn)黨人人生觀,向革命先輩學習,舍生忘死、流血犧牲,在正確的人生觀中獲得強大的精神動力。二是糾正價值觀。共產(chǎn)黨人的價值觀應是國家和人民利益高于個人利益的集體主義的價值觀,凡是對于社會主義事業(yè)和廣大人民群眾有利的事業(yè),就應當看作是最有價值的,最值得為之獻身和奮斗的。共產(chǎn)黨人的人生只有將自己的聰明才智和時間精力投入到為黨、為人民群眾的奉獻之中,才能真正體現(xiàn)人生的價值。我們要樹立正確的價值觀,在紛繁復雜的環(huán)境中保持正確的價值取向,引導我們從事高尚的事業(yè)。三是糾正政績觀。“千贊萬贊不如老百姓稱贊,金杯銀杯不如老百姓的口碑”,“意莫高于愛民,行莫厚于樂民”,我們要正確處理唯上與唯實的關系,實事求是地擺正個人名利地位與群眾利益的位置,始終牢記手中的權力是人民賦予的,只能將手中的權力用于對群眾根本利益中,在工作中多做打基礎、利長遠的事,堅決防止“形式主義”、“政績工程”、“弄虛作假”等問題。錫山分局打造“誠信、人文、有序、創(chuàng)新”的特色警隊就是有力的實踐。

二、腳踏實地務“三實”??倳涻r明的務實作風吹遍華夏,蔚然成風。這種作風也必然要求我們在調(diào)研問題、說話辦事、在崗履職等方面保持務實。一是謀之有方,就是提倡從實際出發(fā)。我們在貫徹落實上級公安機關的部署時,既要按照要求狠抓落實,更要結合自身實際創(chuàng)造性的落實,不能照搬硬套。在謀劃開展本地公安工作中,要根據(jù)實際情況研究本地哪些情況比較突出或者存在的薄弱環(huán)節(jié),需要落實針對性措施著力加以解決。二是言之有物,就是提倡講真話、講實話。在匯報工作、交流情況時,實實在在地說話,對客觀事實負責,如實講出事情的來龍去脈,如實反映事件的整個過程,不弄虛作假、不欲蓋彌彰、不文過飾非,不說空話、大話、套話。在調(diào)研分析時,要敢于觸及矛盾,把問題弄清、弄準、弄實,敢于反映真實情況,不瞻前顧后;在辨析是非時,要敢于發(fā)表自己的看法,尤其是發(fā)現(xiàn)工作漏洞或偏差時,要敢于直言,不含糊其辭、模棱兩可。三是行之有策,就是提倡敢作為,勇?lián)?。要堅持立警為公、?zhí)法為民、秉公辦事,不回避困難、不回避矛盾、不推諉扯皮、敢于承擔責任,解決實際問題。進一步強化誠信意識、信用意識,低調(diào)、不張揚,務實苦干,言必信、行必果,切實把上級決策部署落實到位,干出實效。

三、克己慎微行“三律”??倳浿v“不想接受監(jiān)督的人,不能自覺接受監(jiān)督的人,覺得接受黨和人民監(jiān)督很不舒服的人,不具備當領導干部的起碼素質(zhì)”。一是嚴格自律。就是努力做到自重、自省、自警、自勵。自重,就是清醒認識自身所處的環(huán)境和肩負的責任,以鐵軍的標準要求自己;自省,就是經(jīng)常對照公安鐵軍的標準,對照黨紀國法的規(guī)定,“吾日三省吾身”,認真查找不足并及時改正;自警,就是自我警示、警鐘長鳴,經(jīng)常檢視自己的生活作風,反思他人墮落的教訓并引以為戒,始終保持一種如履薄冰的心態(tài);自勵,就是志存高遠、追求高尚,以身作則、廉潔自律,能夠耐得住寂寞、經(jīng)得住誘惑、守得住小節(jié),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。二是接受他律。接受他律,我們每個人特別是領導干部都應該有虛心的態(tài)度,把自己的言行舉止置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下,誠心誠意、真心實意地接受監(jiān)督。善于傾聽群眾的呼聲和意見,特別要善于傾聽不同意見、逆耳之言。接受他律,就是對自身權力的有效監(jiān)督,把拒腐防變的關口前移,把監(jiān)督的觸角伸向生活區(qū),把監(jiān)督機制寓于日常的工作、制度和創(chuàng)新中,切實嚴防權力失控、決策失誤、行為失范。我們每個民警僅僅靠自律遠遠不夠,還必須自覺接受他律,才能提高自己。三是主動律他。律他是友善提醒、正面幫助。我們要在嚴格自律、遵守他律的同時,還必須出于公心、出于關愛同志的角度,主動律他。在日常工作生活中,一旦發(fā)現(xiàn)個別同志有不良的苗頭性、傾向性問題,要及時予以制止糾正,決不能抱著和稀泥的態(tài)度,大事化小,小事化了,甚至聽之任之。繩鋸木斷,水滴石穿,時間一長,必會積累成大問題。如果對身邊的不正之風態(tài)度曖昧、一團和氣就會正氣不彰、歪風蔓延。

三觀教育心得體會篇二十一

聽了xxx專家的講座,受益匪淺。xxx老師用深入淺出的語言、理論與實踐結合的方法、自己的親身經(jīng)歷,向我們家長傳授了孩子在教育過程中應該注意的事項及教育方法,讓我感慨頗深,深刻領悟到了言傳身教,一朝為父母,終身為老師,家長所承載的責任與重要意義。教育的關鍵就在于養(yǎng)成好習慣、與孩子更好的溝通、增加閱讀方法等幾個方面。

父母是孩子的第一老師。我們的一言一行,潛移默化中都在深刻地影響著孩子,家庭的和睦、濃郁的親情氛圍等都是一個孩子健康成長的客觀條件。從小讓就孩子樹立獨立的人格,其次就是關注孩子的心理健康發(fā)展,孩子雖然很小,但卻有著強烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,記在心上,特別是當著外人的面不留情面的指責或是埋怨都會給孩子帶來心靈上的傷害。通過收聽這次講座,還有幾點體會與大家分享:

要有好的習慣,首先要讓孩子在思維上習慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習慣,讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。

家長與孩子的溝通,要注意講究科學方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。孩子向您訴說高興的事,您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的.事,您應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題,您應該耐著性子聽,表示您關注他的談話內(nèi)容。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也可以提高他的語言表達能力。其次,家長要學會和孩子做朋友。家長如果總是高高在上,就很難和孩子交知心朋友,也就談不上真正的溝通。這就要求家長和孩子談話時,要以孩子的心態(tài)和孩子能理解的語言進行。再者要有耐心。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。如果過于急躁,溝通就會成為泡影。

三,要培養(yǎng)孩子大量的閱讀。

讀書是開闊孩子的視野,獲得知識的一種學習方法。也是一種給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動。所以首先要給孩子營造一個濃厚的閱讀氛圍。使閱讀成為他的一種生活方式,讓孩子認為閱讀是一件很快樂的事情,所以,在家里,每天晚上總是會有一個固定的時間去看書,不管是何種書籍,給他帶一個頭,營造一個學習的氛圍。慢慢地,孩子也就喜歡了上閱讀,閱讀不僅成了一種生活習慣,而且它也成了我們的良師益友。

通過聆聽這次講座,使我受益匪淺,也讓我深刻領會到了教育孩子這個大課題,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培養(yǎng),做的很不到位,在家里,控制孩子的行為,每做一件事孩子是我們家庭的天使,他給我們一次次的機會學習,家庭是孩子日常生活中最理想的港灣,它既是遮風擋雨的寓所,也是孕育希望和放飛理想的錨地,孩子是父母言行的一面鏡子,文明禮儀從自己做起,在愉快的氣氛中對孩子進行啟蒙,創(chuàng)造一個和諧尊重,理解信任,感恩寬容,禮貌微笑的氛圍,讓孩子飛的更高更遠,讓我們一起重視家庭文明禮儀教育,讓我們把自己一家的幸福變成大家的幸福,和孩子一起學習,一起進步。

吃晚飯時兒子忽地問我:“媽媽,什么時候放暑假了呀?”“怎么問起這個?”我驚訝的反問兒子,“今天我們同學在一起說電腦游戲,我很羨慕,但是我知道你是不會讓我現(xiàn)在玩的,等放暑假了我就可以做我想做的事,玩電腦,看幽默書都可以了?!甭犓@樣說,我的心里雖然不是滋味,但是也能體諒他的感受。

千言萬語,做人父母的,尊重孩子,培養(yǎng)孩子是永遠學習不完的課程,更重要的是:作為家長,自己的生活態(tài)度是對孩子的最好教育。

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