人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇一
好啊，
你終于來了！
我被你微笑擁抱，
你的熱情，讓我稍略有一絲寒冷。
或許我毫無準備，穿上秋衣的錦袍。
突然的一切，絲毫沒有讓我感到。
百年的樹妖，
在風兒的傾訴下來晃的指點秋到。
小伙來的清早，
一堆堆剛過濾的沙子，
從他手里付出，
那副樂觀的面孔，
傳感著沉默——秋色大地一切安詳美好。
玉米地披衣的骨子里，
閃爍著玉米金色的榮耀。
快要枯死的花叢中，
誘因著無數(shù)的麻雀，
挑逗著蟲子，玩起了迷藏。
枝立的喜鵲幸福的高唱，
也許是想……
給世人傳遞什么吉祥。
習(xí)慣自由的孤鷹，
盤旋在高空，
獵視著敵向。
三間陳舊的瓦屋，
一位胡思的人，亂想的心——
拭目著天空，以待著花朵的白云，
生在他的眸子里。
等待著……
夏在秋消了度，
年復(fù)一年，日復(fù)一日。
一闋都年邁已盡，
幸福迎接美好的夕陽紅。
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇二
一直以來很喜歡秋天，
喜歡它的不溫不火，
喜歡它的寧靜，它的縝密。
秋風起，河水起漣漪，
枯黃的落葉，一片一片搖曳而下。
秋雨綿綿，
五彩的傘群組成了一幅流動的水墨畫。
鄉(xiāng)間的田野甚是壯觀，
成片成片的包谷桿舞動著長長的衣袖在風中翩翩起舞，
慶賀著今年的好收成。
紅紅的蘋果在枝頭翹首以待，
摘果的大媽望著一個個碩大的蘋果眉開眼笑。
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇三
看這個秋天在氣味中；
到來。一切還像是夏天；
顏色完全沒改變，空氣
在綠色和白色上清澈地生長。
樹蔭變得沉甸，田野
豐滿。花兒處處開放。
普魯斯特曾將時間采集在；
孩子的蛋糕里，他會理解；
這一種曖昧——
夏天仍氣勢洶洶，而一縷細煙；
正從大地上升起，
證明秋天正向我們摸尋。
但每個季節(jié)都是一種；
濃郁的懷舊。我們給它們命名——
秋天和夏天，冬天，春天——
仿佛為了從精神上松開；
我們的`情緒，并賦予它們外在的形式。
我們想要確定、牢固的東西。
但我被帶回童年，這并非我愿，在那里；
秋天是篝火，彈子球，煙霧；
我靠在我的窗邊，
被空氣中的回憶圍困。
當我說著秋天，秋天碎了。
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇四
比如秋花秋月，稼穡與放牧，以及關(guān)于豐收的熱望
所有這些美好，都沉淀在我過往的記憶里
此刻，我正陷入黑暗的漩渦中，不能自拔
為一只流浪狗，為一只我喂養(yǎng)了一年的流浪狗
為一只幾經(jīng)生死，瘸了腿、脫了毛的流浪狗
黯然神傷
我無法理解那些貪吃的人，為一飽口福把你推向刀俎
我更驚奇你能咬斷繩索，完成一次自我救贖
我更無法容忍，那些貌似文明的住戶們
他們的心靈，和他們的容貌一樣，暗淡無光
至今不能忘記的一幕，草地上，風微微的吹著
你抬起頭，秋風里四處張望，多么幸福，多么安詳
至今不能忘記（也許永遠都不會忘記）
你被捉住運往它鄉(xiāng)時，那種不舍、眷戀與絕望
你把這里當成了你的家鄉(xiāng)，你把這里的人都當成了親人
所以你對人從不設(shè)防。可是，這次你真的錯了
這里是人類的地盤，它們無法容忍你像他們一樣
幸福的活著
你被擒獲的那一天，恰好是農(nóng)歷七月十五
我和你都在陽間，無疑，我們都遭遇了鬼魅
你以擾亂環(huán)境之名被人逮捕，我以袒護罪犯之名
被人譴責。我們又該同時感謝那個冥界的暴君
感謝他的好生之德，讓你和我，重回陽界
昨天，我把你托付給一個好人家
你的新主人姓胡，他曾經(jīng)因河里救人上過報紙
他很窮，窮得買不起過濾嘴香煙，至今抽著手卷的旱煙
我把你托付給他，你要記住你的祖訓(xùn)：狗不嫌家貧
在一個失去人性的社會里，窮人也許比富人
更充滿溫情
昨天，是你走后的第一個夜晚
你的那些小伙伴來了，你不在，它們就走了
整個小區(qū)靜得猶如一座墳?zāi)?，嗜睡的人注定還在酣睡
失眠的人依舊還要失眠，而我，卻把眼淚流到天明
不知這一夜，你過得怎樣
我再去看你時，你是否像往常一樣，把毛茸茸的爪子
搭在我的肩上
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇五
記不清有多久記憶和日歷總不相投心是渾濁的
獨踱果園眼前飄然而下幾片梨葉風道是微涼的才知秋已至
俯身拾起一片梨葉心里微微顫動那黃綠相間的顏色
那一絲絲清晰的紋路
忽然有一種感動涌上心頭
這種感覺才讓我感到我還是我
秋天的田野讓我知道我還沒有被美拋棄
讓我知道我還和自然有聯(lián)系
金色的田野上
涌起層層金浪
紅色的天邊是如血殘陽
又見秋風涼
閣樓的窗臺上
少年在眺望
心已飛到遙遠的地方
看霓虹燈光
鳥兒枝頭唱
黑犬吠聲亮
人兒要坐著火車去遠方
背影融夕陽
來自四面八方
告別小城故鄉(xiāng)
高樓林立的水泥森林
只有世態(tài)炎涼
發(fā)動機轟鳴響
人兒已成長
一絲一縷的白發(fā)中
有幾分憂傷
火車汽笛響
麥芒依舊亮
幸福就在腳下這片土地
何必去苦尋
一切成過往
記憶已泛黃
正掃秋葉的老人
抬頭向外望
金色的田野上
涌起層層金浪
紅色的天邊是如血殘陽
又見秋風涼
歲月悄悄地
染白了頭發(fā)
滄桑寫在了
額頭
四季也
見證了忙碌
峰巒層疊的風浪中
鳥雀鳴唱和
父親的。吆喝
從遠山皺紋里一起
傳來父親
赤腳掌犁揮鞭
在田野上和牛
翩翩起舞
風雨深情鼓掌
一旦種子
滑進土里
將來手揮銀鎌
豐收如汗
父親的田野在高崗上
花香四溢
漫山的花草
映入眼簾的全是綠
播種的季節(jié)
我們育秧，我們犁田
流淚的老水牛
是否習(xí)慣你的呵斥
六月的雨淅淅瀝瀝
路上的軟泥
是否阻擋你的歸途
揉進你的氣息
秋天的大山
金黃而富麗充滿幻想
陽光普照
流下晶瑩的汗滴
關(guān)心田野
山的那邊還是山
父親的鋤頭
挖開幸福的希望
走在希望的田野上
吮吸著沁人心脾的稻花香
清澈見底的小溪水里
魚兒們在歡快的嬉戲
快活的小孩子們在水塘里游泳
蕩起一圈圈的漣漪
讓我們油然而生兒時的夢想
收獲的季節(jié)
秋高氣爽
呈現(xiàn)在人們面前的是金燦燦的稻浪
農(nóng)家人臉上蕩漾著幸福的微笑
放學(xué)的孩子們
為了幫助收獲使勁兒地奔跑
我們走在希望的田野上
看到了人們安居樂業(yè)
百姓的日子幸福安康
祖國越來越富強
國家的強大是我們共同的期望
踮起腳尖
尋找著——
遠方的田野
仿佛就在那邊
卻被高樓
割斷了她的遼遠
我想去尋覓
那堅韌的蒲葦
送給父親編織成扇
再用小小的木鏟
挖一籃帶著露珠的薺菜
讓母親烹成團圓
那時
三月槐花似瀑
流淌著乳白色的香甜
后來啊
九月的一紙紅箋
漸染了離鄉(xiāng)人的眼簾
關(guān)掉水晶燈
緊閉上鏤花的窗帷
按下關(guān)機的按鍵
帶著依稀的淚
在夢的盡頭
撫摸來自田野的呼喚
我們整天在田野上行走
帶上太陽和狗，還有羊群
清晨我們唱呀、飲水呀
我們用陽光沐浴森林
雨露喂養(yǎng)小鳥
午后我們坐在田埂上
深深的瞧著彼此深情的眼神
一只蝴蝶飛出了我們的心
它那樣雪白
勝過天空漂浮的白云
我們知道它永遠不會消失
它根本不知道雷電曾在此藏身
晚上我們?nèi)计鹨欢鸦?/p>
然后圍著它唱歌：
火啊，永遠不會熄滅的火
火啊，永遠不會化為灰燼的火
火啊，可愛的火啊，燃燒我們
燃燒我們的愛情
燃燒我們的青春
燃燒我們的生命
我們講愛情，我們講青春
我拉著她的手
她瞧著我的眼睛
如果田野就是我們沉醉的磁石
那我們也感受了
大自然帶給我們的激情
我們講愛情，我們講生命
我們抬腳向螞蟻讓路，當它們正在營造家園
我們抬頭向老農(nóng)敬禮，當他們正在收割
我們揮手向燕子告別，當它們正在移群
我們屬于幸福的一對戀人
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇六
楓林如火的，
雁過留聲的季節(jié)，
這個季節(jié)的雨總是秋雨綿綿，
但是一場秋雨一場涼，
每一場秋雨之后天氣就會涼快一場，
在這個季節(jié)仰望天空，
會發(fā)現(xiàn)天是那樣的高、那樣的藍，
空氣是那樣的清新，
有時還會聽到大雁的叫聲，
看到大雁排著各種隊形向南方飛去，
讓我體會到雁過留聲的含義，
在秋天，
你會看到結(jié)著金黃橘子的橘子樹，
我想這就是一叢金黃吧，
秋天的楓葉是那樣的火紅，
秋天是個美麗的季節(jié)，
秋天的一切都讓我如此陶醉……
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇七
青城明姿
從池塘里掬一捧清涼
從果園里捎一股醇香
秋來了，唱著一支金色的歌
來到城里，來到村莊
沒有春風楊柳的得意
沒有落紅飄零的'憂傷
沒有如火驕一陽一的狂一熱
沒有寒霜飛雪的冰涼
你唱遠行的艱難和苦澀
但并沒有失望和悲傷
你唱秋收的喜悅和滿足
但并沒有自負和狂妄
啊，面對遍地黃花
滿園桂香，秋風啊
我想和你一起唱
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇八
秋風起來了，
秋風起來了，
小草換上了黃衣裳，
樹葉飄呀飄，飄到了地上，
棉花白了，
高粱紅了，
谷子笑彎了腰，
紫瑩瑩的葡萄掛滿藤，
紅通通的石榴咧嘴笑，
南飛的大雁，
哏兒嘎，哏兒嘎，
它們都在說：“
秋天來了，秋天多么美?！?/p>
當炎炎夏日佇立窗前
我如期開始遐想秋天
秋天它原先一向
是個懵懵懂懂的季節(jié)
我還未曾把雙手來伸
它已裹住了我的全身
夏天的風吹去了秋天
撩著朦朧的睡意垂簾
足跡偷偷游走我的夢匣
笑容悄悄逗留我的臉頰
冬天過去春天依然料峭
夏天垂暮秋天別樣清高
我開始遐想秋天
想它楓葉如霞的紅艷
想它稻田如輝的金姸
想它炎夏后的深沉積淀
想它風華中的如夢幻變
落葉使它豪情飄逸
落葉又使它沉思伏地
原先秋天
它讓我思潮涌動浮想翩翩
我對它情有獨鐘依依念念
如果渴求它不再走
是否四季一樣如秋
別了，星霜漫天的黑夜，
我受了圣水難洗的苦孽，
你方從我的背上踏過，
歡迎阿，東曙，你又已復(fù)活！
在這最后的瞬間，我睜眼
雙手抱住太陽的腳，看
葉顫，花舞，聽市聲沉醉，
直到落下歡欣的眼淚！
以前，我們是天堂飄來的楓葉。
以前，我們是一些跑動的腳印，
但這種跑動終止于我們出生那天。
擰緊樹根的水龍頭，
那些流往北極星的溪水傳達著我們的善意。
他躺進墳?zāi)梗?/p>
他死去，不是因為疾病和衰老，
而是因為干枯。
一種沒有表情的情緒在雨中徘徊，
當你仰起頭的時候，你的臉龐便往下滴落，
當一切過去，天空只留下一雙灰色的翅膀。
歌聲作為一個結(jié)果而呈現(xiàn)，
我們用蘑菇的耳朵探聽它的調(diào)性。
如果這是秋天，
每個人都應(yīng)釋放出那些五光十色的囚徒。
歸巢的鳥兒，
盡管是裷了，
還馱著斜陽回去。
雙翅一翻，
把斜陽掉在江上；
頭白的蘆葦，
也妝成一瞬的紅顏了。
落葉飄下枝頭，輕拈黃葉在手。
萬般無奈望枝頭。
千嘆憂愁，隨風而去矣！
菊花開在圃頭，細扯菊花小曬。
千山之中盡秋意。
古意秋思，常浮在心頭。
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇九
開始了就不能重來，圓圈們一再擴散
有風景若魚兒游弋，你可能是另一個你
當蝴蝶們逐一金屬般爆炸、焚燒、死去
而所見之處僅僅遺留你的痕跡
此刻你發(fā)現(xiàn)北斗星早已顯現(xiàn)
植物齊聲歌唱，白晝緩緩?fù)杲Y(jié)
你在停步時再次聞到自己的香味
而她的熱淚洶涌，動情地告訴我們
這就是她鐘情的第十個月
落日镕金，十月之水逐漸隱進你的肢體
此刻，在對岸，一定有人夢見了你
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇十
秋的色彩，
金黃色的麥田，
是秋的色彩。
秋的色彩，
葡萄架下的葡萄，
綠中泛黃，
是秋的顏色。
一排排白楊，
落下一片片樹葉，
一陣陣秋風掃過大地，
就像黃色的蝴蝶隨風飛舞。
秋的色彩，閃著群星的天空，
深藍而寬廣，
我看到了秋的色彩。
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇十一
你不知道那究竟有什么意義
開始了就不能重來，圓圈們一再擴散
有風景若魚兒游弋，你可能是另一個你
當蝴蝶們逐一金屬般爆炸、焚燒、死去
而所見之處僅僅遺留你的痕跡
此刻你發(fā)現(xiàn)北斗星早已顯現(xiàn)
植物齊聲歌唱，白晝緩緩?fù)杲Y(jié)
你在停步時再次聞到自己的`香味
而她的熱淚洶涌，動情地告訴我們
這就是她鐘情的第十個月
落日镕金，十月之水逐漸隱進你的肢體
此刻，在對岸，一定有人夢見了你
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇十二
病魔鉆進了你的身體
——尿毒癥
從此你與它結(jié)下了不解之緣
直至生命的盡頭
八年中的苦與樂
時常掙扎在生死邊緣
你用你的堅強撐開了一片天
讓陪伴你的人一起向往希望的明天
難忘的'一年
也許你犯了些錯誤
惹上了高貴的公安
我們知道
那都不全是你的錯
我們不是圣賢
不能那么泰之若然
等待生命就此終結(jié)
秋天的現(xiàn)代詩歌小學(xué)生篇十三
秋姑娘手中的魔法棒揮舞著，
讓所有的景物變了顏色——
綠綠銀杏葉變成了黃色;
美麗楓葉變成了紅色。
秋風雜秋雨，夜涼添幾許，
黃碟悠悠舞，紅葉漫天飛。
果園里，瓜果飄香，
石榴樂得裂開嘴，
蘋果笑的漲紅了臉;
梨子變成了黃臉婆，還勒細了腰。
雖然鮮花敗了，
但美麗的'梅花又開了，
看
有：紅、黃、藍、紫
美麗極了!
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