大學生銀行暑期實踐心得體會(匯總24篇)

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大學生銀行暑期實踐心得體會(匯總24篇)
時間:2023-11-10 05:33:24     小編:念青松

在日常的學習和實踐中,我們都會不斷積累心得體會,它們是我們?nèi)松械膶氋F財富。寫心得體會時,可以從自己的亮點和不足入手,找到改進的方向。通過閱讀這些心得體會范文,可以拓寬自己的思維,獲得新的觀點與靈感。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇一

20xx年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然就是短暫的一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、工作總結(jié)同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇二

有了最開始的這一次鼓勵,我在進入店里后就一直很努力。能夠在這么多大學生面試者中脫穎而出,是對我極大的肯定,所以我也想在這一個多月的時間里好好的展現(xiàn)自己一番。但是在這個過程當中,我也遇到了很多的麻煩和問題,這也讓我有了一些特別的經(jīng)歷。

我進來之后,一開始是上的早班,也就是白天上班,還有一名同事是晚上換班。一開始有一名員工先帶了我一段時間,熟悉了工作流程和步驟之后,我也能夠快速的融入進來了。后面培訓結(jié)束之后,我就開始獨自上手了。白天的人是比較多的,加上我們這個店就是比較靠近市中心的,旁邊也有很多的小吃店,所以大家有時候都會來便利店買一些需要的用品之類的,比如說水和紙巾等等是賣的最多的。

店鋪里只有我一個人的時候,有時候是非常忙碌的。我不但要收銀,還要去整理貨柜,處理一些食物。進入這個便利店工作之后,我才發(fā)現(xiàn)這種連鎖的便利店其實是很嚴格的',一些到期的,日用的食物,當天就要處理掉,絕對不允許出現(xiàn)在店里的貨柜上,然后第二天再上新。所以在這一個方面上,我也學習到了很多。

在這次實踐當中,我也因為自己的粗心,犯過一些問題。但是好在當時店長就在身邊,所以及時幫我解決了,沒有造成太大的后果。這一些失誤也讓我明白了,一個人做事情就是要有始有終,不能夠隨意去對待。工作不像是學習,做錯了事情影響的不只是自己了,還有整個企業(yè)的形象。所以在這樣的一次實踐當中,也讓我明白了作為一名工作者,是必須要有責任感和擔當?shù)摹?/p>

在以后的學習當中,我也會不斷去培養(yǎng)自己的責任和能力。讓自己在今后可以帶著一個更好的態(tài)度進入社會,進入自己喜歡的崗位,努力去實現(xiàn)自己的人生目標,完成一個新的人生階段。這次實踐,讓我學會了靈活應(yīng)對,也讓我對未來的日子有了更多的計劃和期待!

大學生銀行暑期實踐心得體會篇三

1.均分:全校語文均分85.18分(去年同期88.25分),數(shù)學均分85.45分(89.36分),綜合科均分80.6分(84.13分),語數(shù)全校均分85.27分(88.8分),語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學期語數(shù)全校均分85.27分較上一學期88.8分降低3.53分。

2.百分:雙百24人,單百24人。

其中:語文6人,數(shù)學3人,社會14人,科學1人,思品2人,英語0人。

3.語數(shù)均分提高5分以上者:有四人x。

三科不及格5人:x。

雙科不及格8人:x單科不及格42人。

1.一、二年級語文、數(shù)學、科任成績都沒有去年同期好,去年都在90分以上,今年語數(shù)是89分左右。

2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學85.12較去年同期92.3降低7分。

3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學83.35比去年同期97.35降低14分。

4.五年級語文86.39分,較去年度79.97提高7分;數(shù)學87.71較去年度86.24有所提高1.5。

5.六年級語文80.13分,較去年度87.63降低7分;數(shù)學81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

6..科任成績:三四五年級社會成績不錯,均分在93分以上,六年級79.79分,一二年在80分以上。

科學均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。

五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

(一)數(shù)學。

1.試卷分析:考卷總體來說知識考查較為全面,雙基考查仍是重點,在此基礎(chǔ)上,綜合性更加強,大部分題目難易適中,但也有個別題目較難,學生做起來比較吃力。

2.學生答題情況分析。

(1)習慣:

卷面較整潔,基本沒有構(gòu)畫現(xiàn)象,對待數(shù)學考試的態(tài)度還是很好的。

數(shù)學學習習慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心,馬虎,學生做完題后也沒有細細的檢查:不能認真讀題,仔細審題,出現(xiàn)理錯題意,列對算式,算錯結(jié)果,簡單計算也出現(xiàn)錯誤,甚至漏題的現(xiàn)象。

(2)知識:

基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學生數(shù)學基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標。

綜合運用知識的能力及正確理解較復雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實際相聯(lián)系的例子,需要靈活地利用所學的知識,還有一些題在所不知識點多轉(zhuǎn)了一個彎,甚至兩三個彎,需要學生仔細理解題意,并靈活勝利所學的知識加以解決,這一部分學生的答題效果不佳,失分較重。

(3)潛能生問題上:

個別潛能生在老師的關(guān)注下,有了較大進步,例如郭江超同學在很多同學因為粗心而在計算上丟分的地方,他卻大部分都做對了。但整體上,潛能生的問題還是很嚴峻的,各年級還是存在很多潛能生,學習習慣不好,基礎(chǔ)不扎實,綜合拓展應(yīng)用自然也不好。

3.下一階段努力方向:

(1)習慣上還需加強,首先老師要在平時的工作中重視,做到及時提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實加強,如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應(yīng)用,加強訓練;如注重演算本與錯題集的合理利用,等。尤其對于三年級學生來說,他們在二年級一直是在老師讀題下做的,現(xiàn)在要自己做題,所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意,解決問題的習慣與能力。

(2)雙基上面,最基本的計算能力還需加強,不要在最基礎(chǔ)的地方失分,這是可以通過努力與加強解決的。

(3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強。提高學生綜合運用知識的能力。這是學校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學習教學理念,不僅要立足課本教學,還要從思想上認識到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學生的探索欲望,使知識的學習具有廣度與深度,不為教而教。

(4)對于潛能生,不能放棄每一個同學,只要能達到他自己應(yīng)有的水平并能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們,讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新,差者更差的情況。

大學生暑期社會實踐心得體會通過這次邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理實地調(diào)查,我對污水處理工藝有了一個全新的了解和深入的體會。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們在改造世界的同時也不斷地影響破壞著我們生存的環(huán)境。保護環(huán)境、愛護家園也已經(jīng)成為人類共同的呼聲。

黨的十九大提出了:建設(shè)生態(tài)禮貌,基本構(gòu)成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。循環(huán)經(jīng)濟構(gòu)成較大規(guī)模,可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。通過這段時間的研究性學習,特別是對肖家坊鎮(zhèn)村民的采訪調(diào)查,讓我們深深體會到在學習中應(yīng)做到以下幾點:。

1、科學規(guī)劃,因地制宜建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施。

針對邵武市古鎮(zhèn)風貌居多,村莊數(shù)量少,規(guī)模小,分布散,經(jīng)濟狀況各異等特點,邵武市農(nóng)村生活污水處理方案的規(guī)劃,務(wù)必從實際出發(fā),因地制宜。既要結(jié)合各農(nóng)村特點,兼顧農(nóng)村之間較大的差異性,又要思考到城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的非均衡性與高度關(guān)聯(lián)性,強調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的整體性、互補性和協(xié)同性,合理建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施、切實推進邵武市古鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展,全面打造旅游城市形象!

2、就地處理,大力推廣先進適用技術(shù)。

秉著投資節(jié)省、技術(shù)成熟、工藝簡便、運行成本低、運行過程簡便、便于維護保養(yǎng)、貼合農(nóng)村生產(chǎn)生活實際的原則,邵武市農(nóng)村生活污水要以就地處理為重點,大力推廣先進適用技術(shù),降低處理成本,提高資源利用率。

3、引污入地,大力發(fā)展有機農(nóng)業(yè)。

處理后的生活污水(沼液)是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的`首選有機肥料。其一部分可就地直接回用,作為肥料用于園內(nèi)綠地,既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題,還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產(chǎn)無公害、有機農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)液態(tài)復合肥的主要原料。在農(nóng)作物需肥水季節(jié),可將生活污水生物消化轉(zhuǎn)化的廢液,用地埋管送到農(nóng)田、果園、蔬菜大棚等處,透過地下滲灌等方式,為農(nóng)作物帶給氮、磷、鉀和有機營養(yǎng)物質(zhì)。

4、財政扶持,促進農(nóng)村生活污水的資源化處理。

生活污水是我們身邊廉價而穩(wěn)定的水資源。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺,防止水污染的一條重要途徑,是利國利民的大事。農(nóng)村生活污水治理是一項涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程,也是一項社會效益和生態(tài)效益十分顯著的民心工程,需要政府的用心引導、大力推動,更需要農(nóng)村居民的主體參與和自覺行動。本次我們團隊還實地考察了邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理線,主要保留了傳統(tǒng)抗洪防污方法,別有一番風味!

5、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛,尋找所需的材料,善于發(fā)現(xiàn)問題;善于思考,我們是在老師的提議下選取這個課題的,開始甚至認為沒有什么資料,但隨著研究的深入,才發(fā)現(xiàn)每件事都有資料可研究,而且研究得越深入,資料越豐富;需要交流與合作,這份報告的產(chǎn)生,聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時刻注意自己的言行舉止要大方得體,不能擾民!學以致用,將自己實地考察經(jīng)驗和所學知識結(jié)合起來,共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝,以自己所能適當提出合理建議。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇四

轉(zhuǎn)眼間,就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期里,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識,讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,并且使對自己將來選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。

在過去的這一個星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的xx小時左右里,體驗了一把真實的白領(lǐng)的滋味。

這次社會實踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實踐單位和實踐內(nèi)容。因為我覺得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學的專業(yè)是國際貿(mào)易,因此這次我去了一個中日合資的貿(mào)易單位:xx汽車發(fā)動機配件有限公司。

初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大?。」芾磉@樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!

在這里的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什么是國際貿(mào)易?國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿(mào)易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。

我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿(mào)易的全部過程和思考問題的角度?,F(xiàn)在才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產(chǎn)、社會生活的真正。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇五

不知不覺,團隊開始了第四天的工作,一邊協(xié)助老師管理著暑期留校進行社區(qū)結(jié)對的同學,一邊繼續(xù)開展著團隊內(nèi)部的工作。團隊成員們今天分團隊向各個目的地進發(fā),浩浩蕩蕩。

一隊成員前往碧浪湖社區(qū),對碧浪湖社區(qū)的社區(qū)工作人員進行采訪調(diào)研。我們前期精心準備的問題和材料對我們的街訪起到了如虎添翼的作用。社區(qū)工作人員有針對性的回答對我們的調(diào)研起到了十分重要的作用。我們也去實地隨機抽查了暑期留校實踐同學的工作情況。

另一隊成員打印好了活動的.策劃案,向著學校周邊的幼兒園出發(fā)。身為這個隊伍中的一員,雖然我們一直碰壁,但最終我們與金藝幼兒園談成了合作意向。到處碰壁的我們最終得到幼兒園的支持,我們也十分激動。我們向院長簡單介紹了這個活動以及這個活動的意義,與院長探討了具體方案細節(jié)和對孩子們的影響。具體了解了此次活動后,院長對我們表達了支持,以及對這個活動的贊揚,并答應(yīng)積極向家長們宣傳這個活動。隨后的天使幼兒園雖然沒有談成最終的意向,但我們?nèi)〉昧嘶镜墓沧R,期待明天能夠順利談下。

在新聞投稿方面團隊依舊是零突破,據(jù)悉,團隊成員為了改變目前的狀況,積極踴躍撰寫新聞稿并向各個投稿。任務(wù)重大,過程艱辛,大家齊心協(xié)力,眾志成城,努力完成實踐服務(wù)團的各項工作。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇六

在過去的這一個星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的xx小時左右里,體驗了一把真實的白領(lǐng)的滋味。

這次社會實踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實踐單位和實踐內(nèi)容。因為我覺得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學的專業(yè)是國際貿(mào)易,因此這次我去了一個中日合資的貿(mào)易單位:xx汽車發(fā)動機配件有限公司。

初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大啊!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的'單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!

在這里的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什么是國際貿(mào)易?國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿(mào)易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。

我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿(mào)易的全部過程和思考問題的角度?,F(xiàn)在才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。

一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產(chǎn)、社會生活的真正。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇七

這一次暑假實踐是我這一路走來最為有意義的一次實踐,為什么說它有意義呢?因為在我的這次實踐中,我不僅開導了自己,更是對未來的歲月有可一個明確的把握。我知道這樣的時光是最珍貴,也是最難忘的。所以這次實習對我來說意義非凡,也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時刻。

這次進入社會實踐,是在一家縣城的小酒店里面做效勞員工作。我們主要承包各種酒席活動。主要的活動都是比較大型一些的,所以平時的時間也是比較忙碌的',往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當中,我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點點的累,我也不會為此而感到如何沮喪,我會時刻調(diào)整好自己的學習狀態(tài),及時的去糾正自己的一些問題,不至于讓自己落入這樣的為難窘境之中。

做效勞員的日子,委屈是不能少的。我敢相信每一個效勞員工作者都受過委屈。我們身處一個效勞行業(yè)之中,有時候是有些身不由己的。而對于每行每業(yè)來說,這樣的事情更是非常常見的一個現(xiàn)象。所以只有保持好一個平常的心態(tài),在這份工作上才能真正的度過去,也才能真正有所一些好的改變,不至于讓自己感到失望,也不至于讓自己在這一點不斷的糾結(jié)。

還記得有一次是舉辦一場壽宴,當時人非常多,現(xiàn)場也很雜亂。在端菜的過程中,一個小孩直接沖過來,把我端得穩(wěn)穩(wěn)的菜給撞飛了。那一刻我整個人都懵了,首先第一反響就是看小孩有沒有怎么樣,其次再去收拾菜肴。結(jié)果后來還被領(lǐng)導批評了一頓。其實我心里非常的委屈,這種委屈非常讓人難受,也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯,明明我已經(jīng)做到很好了,可為什么這錯誤還是要自己背。

后來我才知道,作為一名合格的效勞員,不僅只去做好自己的那一局部工作,更要把自己的態(tài)度樹立起來,做事情的時候要眼觀八路,尤其是在這樣的大場合,出了任何一點問題,我就是主要的責任人,這是怎么也逃不掉的事實。所以想一想,這次自己其實也并不怎么委屈了。這些都是我們每個人都要記住的事情,也是我們每一個效勞行業(yè)應(yīng)該保持的一種心態(tài)。這對于我們而言是無比重要的。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇八

轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在xx的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得。

xx的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。

于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在xx教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇九

開始實踐的第一天,我和另外的五名同學就被分進了xxxx集團的制線廠。車間的生產(chǎn)線與大學里的課堂是完全不同的兩個概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成絞機組,又從成絞機組看到絡(luò)絲機組,一次次往往返返的蹓跶中,我感覺到整個制線廠的機器都在運轉(zhuǎn)、整條生產(chǎn)線上的工人都在忙碌。生產(chǎn)管理的理論一旦和實際生產(chǎn)見面,就會顯出明顯的斷層。新奇的東西刺激著我的感官,機器的轟鳴聲重重地敲擊著我的耳膜,和大家交流起來也得一直扯著嗓子喊才能聽清,傍晚走出制線廠才發(fā)現(xiàn)連嗓子都給喊啞了。

接下來的幾天里,在林廠長的講解下,在生產(chǎn)的最前沿所待的每一天都有著大的收獲,在和生產(chǎn)線的接觸中,在和車間工作人員的交流中,我們由看學會了問是什么,由問是什么學會了問為什么是這樣。在藝達生活的日子里,企業(yè)文化在影響著我們這些趕來實習的大學生,在每天的實習生碰頭會上就能明顯地感覺到大家在迅速地進入角色,我們最初談在藝達看到了多么整齊的廠房多么先進的設(shè)備,兩天后便在說我們發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)管理和生產(chǎn)運作過程中存在的.不足之處,再后來我們便開始在碰頭會上研究某個小環(huán)節(jié)為什么不夠完善有什么解決辦法。我們的思維方式在發(fā)生著變化、看問題的角度在發(fā)生著變化、分析問題的能力也在節(jié)節(jié)提升。

看著步履匆匆的xxxx人,看著在不懈努力中已有所成功的榜樣,看著搞實業(yè)的人從領(lǐng)導到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我們明白了從大處著眼從小處著手的最直觀詮釋。“誰滿足于現(xiàn)在和過去,藝達就淘汰誰”,企業(yè)沒有把口號僅僅停留在口號上,個人簡歷而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著勿忘前進的人們,于企業(yè)這是鞭子,于我們每個人,也應(yīng)該是。

實踐的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài)的鞭子甩在空中,啪啪作響!

大學生銀行暑期實踐心得體會篇十

記得是x月x日,從學校出發(fā)倒地鐵又坐城際到xx,在xx踏上了xx——xx的火車,從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的xx小學的向往與期待,硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北后,發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,對這里無限好奇,采購完畢就坐車去山上,山路崎嶇,透過車窗將滿城風光盡收眼底,心情激動得無法言說。

安頓好以后,第二天便是與孩子們見面的日子了,我是六年級的班主任,當初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,但當我走進教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪里全是六年級的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說著當?shù)氐姆窖?,給我?guī)砹藊x的第一個麻煩,還好有我的小班長xx,像一個小領(lǐng)導一樣幫我管理著班級,大方懂事,幫助我很多。

上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應(yīng),每次我問問題的時候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交,還有我的課代表xx,從當初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學之一,都是令我特別欣慰的事情。

還要解決的一個重要問題就是吃飯,11個人每天分工合作,井井有條地為大家準備吃的,在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會到了自己的成長。

課余時間是我與大家熟絡(luò)的重要時間段,會與大家聊聊天,談?wù)勑?,像一個大姐姐一樣關(guān)心我的學生,了解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃,會帶我到他們的秘密基地玩耍,會跟我分享好多好多小秘密,會在我生病的時候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”,會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃,會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼?,會帶我到鄰村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),會給我們做家訪的小翻譯,會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在xx留下永生難忘的記憶。

最后一天有一個匯報演出,每個班級都要出一個節(jié)目,這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任,最后在網(wǎng)上找了個話劇,大家每天都賣力地演出,那么長的臺詞很快就背下來,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,最后的演出完美落幕,我們余坪劇組棒棒的!

還有一起支教的另外10個支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。

最讓我感動的是我的學生xx和xx,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當天就走的我太舍不得,留下來跟他們玩了一天,臨別還是沒有控制住自己的眼淚。

曾經(jīng)認為短短十天的支教活動并不能給學生們留下太多印象,我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去,很快我們就會被遺忘,但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀,回家這么多天了,學生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò),告訴我不會忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動都讓我很驚喜。

這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師,時而跟他們打成一片,時而嚴肅認真,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長時間,如果有機會,多么想再去幾次,我會帶去一個更稱職更成熟的我,也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們。

孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現(xiàn),忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農(nóng)民。

還記得第一天到達山上之后,我們在校長的帶領(lǐng)下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學恰巧走在我的身后,聽到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是xx小學的孩子給我上的第一堂課。

如同回到了自己上小學的日子,每天期盼著一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不著午覺的我同xx與xx一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同xx不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。

我去xx家訪的路上,xx拉著我的手小心翼翼的跟我說著,如果xx生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經(jīng)有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。

其余的還有很多很多,每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待著這些孩子們,所以說收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。

有機會我還是會再次體驗的,讓我明白了很多,也見到了在學校見不到的東西,包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經(jīng)驗,作為一名大學生我是缺乏這些的,在以后的學習生活當中我會牢牢記住這些,給自己一點壓力,做一名優(yōu)秀的學生。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇十一

現(xiàn)在,離走進社會越來越近了,大學生暑期社會實踐報告(超市臨時工)。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。

校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。

當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。

掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"。

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復??墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的'就能完成一項任務(wù)。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應(yīng)用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎(chǔ)。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務(wù)。

而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關(guān)。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇十二

利用好這個假期,我也是進入到工廠,來參加實踐的工作,在同事的帶領(lǐng)下,雖然工作的時間不是很長,但是也是讓我學到挺多,也是感受到在工廠工作不是那么的容易,不過也是讓我對于以后真的畢業(yè)進入社會也是有了一些心理準備,更清楚職場上不是那么的容易,要更好的去把知識給學好才行的,此次的社會實踐,也是有些感觸和體會。

這次的實踐,工作的時間不是很長,而且同事也是知道自己是學生,沒有給我太多的任務(wù),也是以學習為主,他們也是愿意教我,讓我在這收獲蠻多,即使是任務(wù)較少,但是我開始做的時候也是不那么的適應(yīng),反而還出了差錯,不過也是讓我更加的看到了,自己的確和同事們有挺大的差距。

認識到問題所在,其實也是我此次實踐的收獲,畢竟以前可能自己也是發(fā)現(xiàn)不了,要是以后畢業(yè)之后才知道,其實也是對于自己的工作會有影響,而此次發(fā)現(xiàn)了也是可以讓自己在以后的工作里頭去作出改變,并且也是能回到學校之后,更有目的性的去學習,提升自己的,工廠里的環(huán)境的確不錯,讓我也是更加的明白,一份好的工作并不是那么的容易得到,是需要靠自己努力的,同時也是要去積極的做好事情才能留下來,并且得到提升。

學習中,讓我也是和同事拉近了距離,對于社會,對于職場有了更多的了解,以前一直都是在學校里面,所以對于社會,對于工作其實真的沒有太多的了解,而且也是這次讓我更加的了解,社會的競爭很殘酷,但同時自己的努力也是格外的重要。并且也是和同事的溝通里面讓我更加的清楚,雖然工廠自己目前所做的工作是比較的基礎(chǔ),但是其實只有去做好了基礎(chǔ)的工作,那么自己才能在社會去立足,并且可以有了機會才能把握住的。而在此次的實踐里我也是感受到,的確我們新人和老員工差距很大。

不過這些我也是不那么的擔心,畢竟自己以后還要回到學校學習,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)也是比以后發(fā)現(xiàn)更好很多,讓我更明白自己該去努力的方向。

經(jīng)過暑期在工廠這次的.實踐,我也是知道自己以后比價合適哪些方面的工作,這些也是得到了同事們的指導,讓我也是可以在下次的實踐之中去嘗試,最終而找到屬于自己的職業(yè)之路,去走好。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇十三

這個暑假,在同學的介紹下我有幸來到x農(nóng)村xxx銀行實習,我所在的是x開縣支行。去實習之前,我了解了該行的基本情況:x農(nóng)村xxx銀行成立于20xx年6月29日。在原x市信用聯(lián)社和39個區(qū)縣信用社、農(nóng)村合作銀行基礎(chǔ)上組建而成。這是繼x、x之后我國第三家、西部首家省級農(nóng)村xxx銀行。注冊資本金x億元,下轄39家縣級支行、1797家分理處。截至20xxx年5月底,x農(nóng)村xxx銀行存款余額達到x億元,貸款余額為x2億元,資產(chǎn)規(guī)模、存款規(guī)模、網(wǎng)點數(shù)量居x市金融機構(gòu)首位。

假期里我利用差不多一個月的時間在這里實習,雖然時間不長,但在這寶貴的時間里我學到了很多東西,豐富并鞏固了在大學里學到的理論知識,讓我明白了實踐與理論的不同,實踐是建立在理論之上,但卻不完全跟理論一樣。如果理論掌握的不扎實,實踐容易出問題,使我更加堅信了把課本知識學好,學精的理念。還有很重要的一點體會:工作中態(tài)度很重要。在實習期間我才把這有句話“技術(shù)水平只能讓你達到一定的層次,而為人處事的態(tài)度及對工作認真負責的態(tài)度才是提升你的真正法寶”真正弄明白。在此期間,我虛心請教,認真學習。對工作負責且高效的完成,與同事建立良好的關(guān)系,學到很多,受益匪淺。

在實習的前幾天里,我都在營銷室里看些相關(guān)的信貸知識,學習該銀行的一些理論知識及各種文件。比如:相關(guān)的實務(wù)操作、上級部門下達的相關(guān)文件。同時還了解了銀行的業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)——公司業(yè)務(wù)、個人業(yè)務(wù)、資金業(yè)務(wù),其中個人業(yè)務(wù)主要是銀行卡業(yè)務(wù),外匯業(yè)務(wù),個人理財?shù)?。在與客戶的交流中,有時候會遭到冷漠,但我會及時的調(diào)整自己,比如說話的語氣是否誠懇,態(tài)度是否真誠等,直到客戶以誠相待,即使他們不需要公司的業(yè)務(wù),也會對公司留下一個很好的印象,對工作對人都要用真心對待。

除此之外,我對銀行的柜員制有了更進一步的認識。因為銀行實施的是柜員制,我無法直接操作,但在旁邊的觀察,我知道了業(yè)務(wù)員的辛苦,他們的。工作時間很長而且中午沒有休息時間,他們必須懂得自我調(diào)節(jié),必須要有很強的耐心和責任感。步入社會尤其是工作之后,責任感非常重要,如果白天的工作沒有完成,職員必須加班,不能耽誤了公司明天的任務(wù);貸款業(yè)務(wù)出錯時,業(yè)務(wù)員必須自己負責賠償?shù)鹊取?/p>

后來,我主要跟大堂經(jīng)理學習,解答客戶的咨詢。在大堂工作要特別注意禮儀,禮儀是人們在交往中形成的行為規(guī)范和準則,大堂經(jīng)理與客戶打交道,代表的是企業(yè)形象和榮譽,所以一切要小心謹慎。雖然看似很細小很簡單的工作,但卻使我收益頗多。在這最一線的工作中,在點點滴滴的學習中,在每天跟客戶接的觸中,讓我深刻體會了何為耐心、主動以及信心!進來銀行的客戶各種各樣的都有,辦業(yè)務(wù)時自然會遇到很多問題,于是我觀察、學習,也不斷的實踐摸索。在大堂跟客戶接觸中,感受了銀行的工作氛圍跟環(huán)境,同時真真切切的進行了實踐,而非學校式的繼續(xù)理論,因為沒有實踐看過的東西就很容易忘!我走到大堂,自以為能從容的面對顧客。主任過來簡單的交代了幾句關(guān)于辦卡填單的一些基本要求之后就走了。然后,就有越來越多的客戶來咨詢,這時候我才發(fā)現(xiàn)問題來了,我也茫然了,并不是所有的客戶都是來辦卡的,并不是簡單的告訴他該填哪張單就可以了,面對客戶,面對不了解的最基本的知識,我決定開始學習。

首先,對大堂里的“寶”先挖掘一遍,關(guān)于利率、本期的理財產(chǎn)品的一些基本知識、電匯的手續(xù)費等等。然后,了解了一下大堂的硬件設(shè)施的功能:金融通、存折補登機甚至叫號機。這時候不懂就問,同事也都很熱心得幫我解答。就這樣簡單的學習了一輪后,最最基本的還算可以應(yīng)付,比如客戶說要轉(zhuǎn)賬問要填什么單,我就會知道說你是要同城轉(zhuǎn)還是要異地轉(zhuǎn)?然后我給相應(yīng)的進賬單和電匯單。剛開始幾天,大堂里沒什么人,業(yè)務(wù)比較少,問的問題也簡單,直到第二星期的某一天,突然來了很多人,還沒到營業(yè)時間,外面就擠了很多人。等保安把門打開了,人群就一窩蜂的涌進來了,這個時候我又懵了,本來問題就多,只是我之前還沒碰到過,或者很少,就讓柜員解決了。人多,自然大家都忙,客戶問題又多比方說:公司更換印鑒這個章要怎么蓋啊,你們銀行對于非本人的卡轉(zhuǎn)賬怎么規(guī)定啊,還有銀行卡被吞了要怎么處理等等,不懂我也沒辦法,就只能說到業(yè)務(wù)咨詢窗口去咨詢一下。然后主任就急了,當場就到大堂來指導了一番,批評了我不應(yīng)該都把客戶往業(yè)務(wù)咨詢窗口推,說我相關(guān)知識都沒學,當時我感覺特慚愧心里也特慌,其實一個月的相處我發(fā)覺行里的領(lǐng)導同事都很好,領(lǐng)導的批評只是為了我好。下了班,回到家里,躺在床上腦中浮現(xiàn)的都是當天的畫面。想了很多,或許我可以給自己找借口,剛從學校出來還很欠缺實踐經(jīng)驗,人也不夠成熟,但如果一遇到事情就如此的思考,是很難使一個人進步的。當然,現(xiàn)在的思考雖然有點馬后炮似的,想著當時就應(yīng)該全面考慮,顧客少的時候應(yīng)該想像得到顧客多的時候的情景,相應(yīng)的我又該怎么做,會碰到什么樣的難題,同時應(yīng)該請教主任自己應(yīng)該注意什么等等,但是這些思考能給以我警醒,并用日記記錄下來,以后就能夠時刻提醒自己該如何更好的去完成一件事哪怕是一個小小的任務(wù)。

通過這次短暫的實習,我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解。除了能進行基本的操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也挺大的。作為一直在學校生活的我,這次實習無疑使我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。首先銀行的工作氛圍還是很嚴肅的,必須要先接受自己的工作,然后充滿熱情的投入其中,這樣才能做好。其次,工作一定要遵守職業(yè)道德,努力提高職業(yè)素質(zhì)。正所謂做一行東一行,在這一點上我從同事身上深有體會。比如,去銀行辦業(yè)務(wù)有時要出示身份證,即使是認識的人,也必須這么做,他們都不解,職員會就耐心細致的解釋。沒想到看似簡單的業(yè)務(wù),走上崗位才發(fā)現(xiàn)做起來并不是那么輕松,有很多細節(jié)要注意。比如:對待客戶的態(tài)度,首先要用敬語,“你好”“請簽字”等。與客戶傳資料必須雙手對接。這使我認識到真正的工作要求我們嚴謹和細致的工作態(tài)度。工作的時候不能怕苦怕累,趁自己年輕,多鍛煉自己。

最后,也是最重要的:團隊合作的重要。團隊成員共同承擔領(lǐng)導職能,共同努力,以各自獨特的方式,在所處的環(huán)境中共同完成預(yù)先設(shè)定的目標。例如:大雁團隊。大雁會共同“拍動翅膀”。拍翅膀是大雁的本能,但只要排成人字隊形,就可以提高飛行效率。所有的大雁都愿意接受團體的飛行隊形,而且都實際協(xié)助隊形的建立。大雁的領(lǐng)導工作是由群體共同分擔的。雖然有帶頭雁出來整隊,但是當它疲倦時,便會自動退到隊伍之中,另一只大雁馬上替補領(lǐng)頭的位置。隊形后邊的大雁不斷發(fā)出鳴叫,目的是為了給前方的伙伴打氣激勵。

實習期間,我得到了各位領(lǐng)導、老師和前輩們的關(guān)心與幫助,各位老師都非常耐心地教導我,讓我不但學會業(yè)務(wù),也學到很多待人處事的道理。特別是辦公室里的老師們,在繁忙的工作中抽出時間,不僅在工作上給我指導,向我解說業(yè)務(wù)知識,還在生活上給與很多關(guān)懷。希望以后有機會能再向各位老師學習請教?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!背踝x此句時,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的實習后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內(nèi)涵。對我而言,社會和單位才是最好的大學,我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學到的知識太有限,太淺薄。在交行里每一個人都是我的老師,我要學習的實在太多太多,不僅是專業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會經(jīng)驗,這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎(chǔ),也是我能在激烈的競爭中脫穎而出最重的砝碼。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇十四

實踐活動已經(jīng)進入尾聲,大家伙的心情都很激動,同時也在更努力地奮斗著。我們偶爾遇到十分熱情接受會訪問的叔叔阿姨,更多的是也有不愿理睬的各色路人,但是作為萬里的學生,我們有的是“厚臉皮”,我們不怕被拒絕。只要有1%的希望就要盡100%的努力,這是萬里學子的精神。

7月17日是暑期社會實踐隊之非遺隊活動的最后一天。天氣也是相當?shù)慕o力。今天早上不論是哪一個社區(qū),我們都發(fā)現(xiàn)社區(qū)門口坐著很多人,大家講起麻將的歷史都很起勁,沒一會兒就填好了很多張。但是好的開始并不意味著成功。在進入社區(qū)里面后,我們還是遭受了一些冷眼,有的居民聽到麻將就避而遠之,更甚者直接罵起了我們的志愿者。不過我們也遇到一位90歲的老人,他認為麻將是一種高雅藝術(shù),體現(xiàn)了東方文化的獨特魅力,而現(xiàn)在麻將變成一種賭博工具,主要是由人們對麻將的不合理利用造成的。

雖然過程中碰到了不少困難,我們深知通往成功的道路的艱辛,不可能隨隨便便就成功。通過這次活動,我們收獲頗多,我們在走訪中學會如何更好更靈活地與別人交流,不僅是受采訪的人,隊員之間也是這樣。

對于我們所采訪的人群,因為這么多人對麻將文化存在誤解,所以我們才要更竭盡全力去為我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)做一些貢獻。作為社區(qū)走訪的收官之作,今天的任務(wù)并不輕松,大家卻是斗志滿滿,似乎要在今天把前幾次留下的遺憾都補上。我們?nèi)w成員似乎又看到了那個第一天決定加入非遺隊的自己,充滿笑容,活力滿滿。為整個活動畫上了圓滿的句號。

通過這次對非遺的調(diào)研,我們收獲到的不僅是有關(guān)于麻將的一些背景文化,更多的是團隊相處及一起同甘共苦的小伙伴們。感謝大家攜手并肩,無怨無悔走到最后。我相信這將會成為我們最難忘的一個暑假和最美好的回憶!

大學生銀行暑期實踐心得體會篇十五

此次暑假歸鄉(xiāng),不僅僅是本人回家,還帶回了學校布置給的任務(wù):參加暑假社會實踐?;丶以谔酵^親屬之后,我便開始著手尋找工作,拘束于xx這個小縣城,工作缺位本就不多,更何況是大學還沒有畢業(yè)且只是做一小段臨時工的學生,尋找工作的難度可想而知。奔波一天,并無收獲。所拜訪的單位或公司不是以學生能力有限,恐難勝任工作而推辭,就是以學生工作時間短而拒招,有的單位甚至直接說:“不找暑期工?!逼鋵嵅⒉皇俏沂钇诠]有這方面能力,也并不是公司單位沒有缺位,只是我學生一族做暑期工,出于暑期時間的限制,難以找到工作,覺此,我尋找工作的信心也增添了許多,只要我對公司單位的人動之以情曉之以理,必能找到一份好工作。

次日,我踏車來到縣城,繼續(xù)尋找工作。尋至郵政銀行門口時,見有許多人在門口在推廣郵政的新業(yè)務(wù),我眉頭掛喜,心想或許會在這找一份工作,我進門找到業(yè)務(wù)部經(jīng)理,然后再和他經(jīng)過長達兩個小時的交談(實為苦口婆心的糾纏)之后,經(jīng)理終于答應(yīng),給我一份工作,就做新出臺業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)推廣員,推廣宣傳業(yè)務(wù),工作場合即為大街小巷,城市農(nóng)村,工作時間為早7:00到晚6:00,作為一個讀一個對社會交流經(jīng)驗只懂皮毛而已的在校學生,做臨時工能有此待遇,我已經(jīng)知足而樂了。

上班第一天,我走街串巷,首先在人口流動大的城市下手,幾天下來,毫無斬獲,這對我滿懷信心的工作勁頭,無異于晴天霹靂的打擊,拖著疲憊的身體回家后,卻放心不下工作,心想,長此下去,就算自己不會被經(jīng)理炒掉,也會讓經(jīng)理對我有“遲疑”的想法。但冷靜下來思考,其實并不是自己無能,不能勝任這份工作,或許是自己這方面的經(jīng)驗欠缺,以及社會交流能力的有限,導致自己沒有做出成績來,于是我決定,在改進一下自己推廣業(yè)務(wù)時向客戶介紹業(yè)務(wù)的態(tài)度,對客戶想要了解的業(yè)務(wù)內(nèi)容,怎樣介紹才能讓客戶更了解,更清晰,從而放心的去嘗試。

第二天一早,我滿懷信心的出發(fā),繼續(xù)向縣城進軍,可一天下來,還是無所收獲。這回我忍不住了,便向已經(jīng)做過的這個的哥們請教,交談后覺得或許是自己一開始就想錯了,其實城市人口流動雖大,可大部分人都是有事在身,顧不得聽我們這些人煩叨,而且城里人就算有富余的錢也早已在新業(yè)務(wù)出臺之前,投資了其他業(yè)務(wù),哪里還會有錢投資這個業(yè)務(wù),所以說我應(yīng)該向一直沒有到過的農(nóng)村進軍,這個業(yè)務(wù)不錯,屬于惠民的,況且我也生自農(nóng)村,和農(nóng)民伯伯們談起來,他們還會易于接受我的講解。入戶推廣畢竟是在家里說,他們也可細下心來聽我介紹,他們富余的錢都存在了銀行里,利息遠沒有這個業(yè)務(wù)的誘惑力大,相信經(jīng)過我的一番講解和勸說,他們對業(yè)務(wù)的賺錢前景有所了解以后,他們會有所心動的。

清晨我塌車開始向農(nóng)村進軍。今天下來,收獲也并不是太多,只是有幾家記下了電話號碼,說要考慮一下,考慮好了回給我電話,當然,這也已經(jīng)很不錯了,比起前幾日,收獲不小。幾日后陸續(xù)有電話打來,大部分還是要投資這個業(yè)務(wù)的,我當然欣然前往,做成了幾家客戶,心中甚是高興。看來,xx的“農(nóng)村包圍城市”的理論也適合于我的工作。在又一次統(tǒng)計業(yè)務(wù)員成績時,我也榜上有名,這無形中又給了我莫大的支持與信心,也正是這信心,支持我一如既往的做到了最后。

看著桌上的工資,我知道它不僅僅是錢這么簡單,它包含了我一個假期的辛勞與汗水,在這辛勞和汗水的背后,更多的是我一個假期的工作經(jīng)驗、交流經(jīng)驗以及我剛開始找工作時的應(yīng)聘經(jīng)驗,還有好多我所不能形容的物象,所有這些將一直支持我在為夢想奮斗的路上,更好、更穩(wěn)、的發(fā)展!

大學生銀行暑期實踐心得體會篇十六

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。

我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,我們更需學會的是處理好與患者間的關(guān)系。

只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質(zhì)疑我們的工作能力的煩惱,去主動積極耐心地溝通,我們才能處理好和他們的關(guān)系,才能使患者積極配合治療,使他們早日康復。

三、自強自立。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難?。⒁馑季褪钦f:在家里的時候,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護,我們的日子都過得無憂無慮,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決。

雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,可在工作中依然不夠自立。在這次的實踐中,我懂得了,雖然你可以請教其他人,尋求幫助,可更多的時候我需要的是自強自立,很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

四、認識來源于實踐。

一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、工作總結(jié)、專業(yè)的重要性。

當患者生病時,醫(yī)生是他們希望的寄托。因為只有醫(yī)生才能給他們健康生活的希望。所以我們的工作是如此的神圣,我們更應(yīng)努力地在學校學好專業(yè)知識,在實踐中鍛煉能力,積累經(jīng)驗。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。知識是會被遺忘的,只有反復的記憶鞏固才能不斷加深牢固記憶。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇十七

我是xx大學x學院大學二年級的學生xx,對于我來說大二能獲得在全國知名企業(yè)進行實習的難得機會,我感到很榮幸。

我是一名開學就讀大三的暑期實習生,相比即將就讀大四的實習生來講,我是后輩。不過這并不影響我所能接受和處理的工作范圍,我可以和學長學姐一樣,一同為xx和自己的明天在拼搏、奮斗!

接觸xx銀行已有小半年的時間,從起初參加xx銀行校園創(chuàng)新大賽開始,到面試成功成為我們xx銀行合肥分行真正的實習生,這期間我接觸到了很多業(yè)務(wù)知識,也成長很多。

xx銀行是一個讓人想要為其奮斗的銀行,作為一名實習生,我選擇了放款,也許放款對于一部分人來講,是一個輕松的工作,不用每天跑市場,不用在外風吹日曬,不用那么苦那么累,其實放款也是一樣,需要付出很多。我們行部的業(yè)務(wù)量較大,對于剛剛熟悉放款工作不久的我來說是一項艱巨的工作任務(wù)。不過有樂于幫助的前輩的細心指導加上我強烈的上進心,很快我便熟悉了放款的工作。

從起初跟隨師長和前輩學習放款業(yè)務(wù)的知識,到自己可以獨立完成放款工作,再到帶領(lǐng)同事放款,這期間經(jīng)歷了很多,也成長了很多。一開始,放款的這些業(yè)務(wù)總讓我摸不著頭腦,每天稀里糊涂的跟著學,送送文件,跑跑腿,雖然這就是起步,但總讓人分不清每一項業(yè)務(wù)的流程和細節(jié)都是什么,例如互助基金,抵押,存單質(zhì)押,聯(lián)保體,微貸等各個的流程是什么,怎么才能盡快的熟悉這些,是我當時最棘手的事情。

漸漸的,每日放款的溫馨提示和每日小結(jié)也由我負責進行通報,總結(jié)工作是我的擅長之事,每天放款遇到的問題和失誤都需要總結(jié)和糾正,不僅我自己需要總結(jié),總結(jié)也同時提醒著每一位相關(guān)的工作人。只有不斷的總結(jié),不斷的發(fā)現(xiàn)新的問題,才能更好的完成放款工作,才能更有效的讓客戶放心,讓客戶省心,讓客戶安心!

其時對于工作來說,工作帶給人的往往不是身體上的壓力,而是源于心理。放款工作有別于跑市場,身處大行部的我,自然工作量也不小,有的時候會放款到很晚,當回到支行時,所有的實習生都已經(jīng)下班返校了,唯獨只有我此刻才回來,我想這就是心理上的壓力和苦難,但仔細想想,我的付出和努力是為了行部,更是為了自己,因此堅定不移的心一直鼓勵著我拼搏和奮斗,勇往直前!

搞好人際關(guān)系是順利開展工作的要素之一,從剛開始陌生的放款中心和評審中心的人員到后來能和大家和睦相處,愉快的工作是最令人開心的事。盡管放款中心和評審中心的人都依然嚴謹嚴格嚴厲,但和睦相處的關(guān)系增加了相互之間的溝通程度,這讓我們的工作效率也提高了很多。每個行部都有放款專員,我們之間不單單形成了互相競爭的工作關(guān)系,大家在平時的工作和生活中也成為了不可缺少的朋友,工作是大家互相幫助,為的是解決每一個問題,生活中大家是好朋友,聊聊人生,談?wù)勎磥?,著手當下,拼搏現(xiàn)在。

作為放款專員的我,工作范圍不僅僅局限于貸款投放的工作,報送樂收銀材料,領(lǐng)取耗材,文檔材料的交接等等一切可以處理的事項,都是我的工作,不用擔心自己不會不懂,客戶經(jīng)理和實習生前輩會教授,讓我盡快上手工作,整個xx都充滿著樂于互助的溫馨的工作氛圍。在xx,我還學會了騎電動車,這樣行動更加方便,做工作也更加順利。

支行領(lǐng)導曾說過,“在xx奮斗一年,不夸張的講相當于你在其他銀行奮斗幾年……”我認為:xx銀行帶給人的不單單是收入,更多的是成長和人生中的收獲,這是在其他崗位實習所不能獲得的,如今暑期的實習也讓我成長了許多,相信這會是一筆無形的財富,終有一天它會成為有形的力量和實力助我成長,帶我走向人生的成功。xx銀行是一個飛速發(fā)展的年輕的銀行,有著一批年輕的領(lǐng)導人,年輕的工作人,更有著一代年輕的接班人,相信我們x會越來越好,青春永駐,拼搏不敗,前進!向前進!

大學生銀行暑期實踐心得體會篇十八

作為一名大二的`師范生,能在這個假期去參與一個教育機構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。

前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

如今,隨著社會的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富來滿足他們的精神財富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。

無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!

對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。

后來,我開始狂看小學每個年級的教材和相關(guān)資料,對每個年級的內(nèi)容進行初步歸類,找出重點難點易錯點。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內(nèi)了解每個孩子的學習狀況和家長的相關(guān)意見,從而達到因材施教的教學效果。

第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來說,能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,但是對于毫無經(jīng)驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的狀況,剩下的就是根據(jù)每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內(nèi)容以及精選課堂練習和課后練習,一切都準備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好。

于是,我更加努力的把自己投入到準備后面每一天的教學安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結(jié)今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應(yīng)用……就這樣,一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。

我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!

每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神,然后學著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。

人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發(fā)展性學習,堅持以專業(yè)學習為中心的發(fā)散性學習,綜合提高自己各方面的能力!

大學生銀行暑期實踐心得體會篇十九

暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

二、掙個錢真難。

整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們?nèi)フ焓〕詢€用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是明白花錢。透過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每一天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每一天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

三、人活著真不容易。

此刻想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢花,但親身實踐后才明白還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

四、珍惜此刻幸福生活,好好學習。

暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校必須要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,但是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應(yīng)做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務(wù)必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,五十六天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得應(yīng)對學習,應(yīng)對走出校門,應(yīng)對找工作。但是,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。應(yīng)對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。

時間飛逝,告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過去的打工日子和即將到來的大二學習生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨……暑假的打工,對我來說,是一個開始,也是一個起點,也期望這個起點能讓自己更好的融入社會,不斷地成長……我會一向的努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇二十

時光飛逝,歲月如歌,為期一個月的暑期社會實踐工作結(jié)束了。回首這一個月的工作,我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方,更是讓自我能力提升的一個平臺。

xx年6月27日,帶著一份期待,我來到了吉安市吉水縣八都鎮(zhèn)。一下火車,就看到我原來的學生早已在火車站恭候我多時,心中含有的只是感動。來到我們設(shè)的教學地點開始整理好行李以及吃住的地方,然后好好地休息一下準備以后的宣傳工作,啟航暑期文化輔導中心字樣的橫幅掛的街道的各個地方,并安排好工作人員擺好了桌子各招生點招生報名。招生工作并不是想象的那么簡單,開始的一段時間招生的老師很少,天氣狀況也不是很好,時常天氣好熱,時常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已,而是要盡力的說服家長和學生報名,這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點發(fā)宣傳單,而且要跟家長介紹我們的輔導班,盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導班學習。在交流中要掌握一些技巧,比如要抓住家長的心理特征,跟他們具體的聊聊孩子的一些學習和心理狀況等。同時還要面臨一些家長對我們的收費標準問題的刁難??傊龊眠@個工作并不是那么簡單。不僅要應(yīng)對這些問題,還要同另外一個輔導班競爭。他們也是大學生組織的暑期輔導班,也跟我們一樣租在一個幼兒園里,距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭,我們的招生面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。

開始的時候,一天下來我們找到的學生并不多。面對這樣的形勢,我們大家都很著急,這對于我們來說真的是一個考驗也是一個巨大的挑戰(zhàn)。盡管大家工作了一天都很辛苦,我們晚上還是照常召開集體會議,商量對策來如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見,最后達成了一個方案。一方面通過增設(shè)宣傳點加大宣傳力度,另一面派部分工作人員到學生家里進行家訪。第二天,我們按照商討的計劃進行。果然,我們的招生情況有了很大的好轉(zhuǎn)。可是我們的工作人員在家訪中還是遇到了一些問題,比如家長對我們輔導班的老師的教學質(zhì)量和教學水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂,我們可以理解??蓱z天下父母心,父母掙錢確實很辛苦,這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開試講的形式,家長和學生免費來聽老師講課一天,再來選擇是否來我們的輔導班上課。

這一舉確實很實用。因為這里的老師都很優(yōu)秀,他們講課的方式別具一格;因為我們這些老師有良好的專業(yè)知識,使我們的課堂生動有趣。因為我們是大學生與孩子的年齡差距不大,有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學生好評奠定了基礎(chǔ)。雖然我們都很有實力,但是對于我們來說在那么多人面前講課,所以充足的準備是很有必要的。盡管晚上開會開到十一點多,我們還是認真的備課并用電腦做好精致的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關(guān)鍵,而且機遇總是青睞有準備的頭腦,相信真誠的付出會有回報。是啊,大家的努力沒有白費,我們?nèi)〉昧撕芎玫恼猩Ч?。這一切成績的獲得都離不開大家團結(jié)的力量,更離不開每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦,但是我們每天都能有收獲,一點都不覺得累,大家都露出了美滋滋的表情,再苦再累我們也值得。

經(jīng)過十多天的招生工作,我們招到了70多名學生,在這個過程中我學到了很多。在跟家長和學生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流,要學會察言觀色,要學會跟別人打心理仗;有時要臉皮厚點;有時要不怕碰釘子;有時更要有不服輸越戰(zhàn)越勇的毅力。在一個團隊中要學會團結(jié)、合作、分工,互助。正是因為我們相互團結(jié),才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因為我們分工合作,才讓我們辦事效率大大提高;正是因為我們相互關(guān)心、相互幫助,我們才感到有家的溫馨,一點也不覺得孤獨寂寞。

7月9日,我們開始正式上課,輔導班的一切都進入嚴格化管理。我主要負責小學數(shù)學和初中特訓班。每天有六節(jié)課,上下午分別三節(jié)課。拿著粉筆,站在三尺講臺上,面對底下的十多名學生,他們的知識參差不齊,怎樣把握好學習的難度十分關(guān)鍵,事先調(diào)查好他們的學習狀況,并做了相應(yīng)的考試來進行授課。課堂上看著他們一張張可愛的臉,望著他們渴望求知的眼神,我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學習數(shù)理化,而是教他們?nèi)绾螛淞?shù)理化學習的信心。信心是成功的第一步,只有擁有信心才會有學下去的勇氣和動力。要求同學上臺來大膽的介紹自己,在介紹完后我跟他們做簡要的點評,并且要求其他同學用掌聲鼓勵每位上臺的同學。果然,這堂課的效果非常好,每位同學都很配合。我的課堂理念是讓學生在快樂輕松的氛圍下學習,盡量給他們上臺表現(xiàn)自我的機會,從而培養(yǎng)孩子的學習興趣和信心。這種教學方式很受學生的歡迎,看到他們努力學習的盡頭,我真的很欣慰。但是作為一個老師,我想光做到這一點還不夠,還得對學生盡心盡責。我不僅要準備好知識傳授給他們,給他們布置相關(guān)的練習并認真的批改作業(yè),在批改作業(yè)的過程中幫他們指出問題,同時在下節(jié)課課前要求他們對所學的知識過關(guān)。并且給他們做一些心理輔導,在跟他們交流中,增強他們對自己的信心。時常會用一句話來激勵他們:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。而且每周都會進行一定得學習成果測試,以更好的教導他們。

在生活上,我們是自己動手,豐衣足食。每天分配人買好菜,大家一下完課就下來弄飯。有的人煮飯,有的人洗菜,有的人切菜,有的人炒菜反正沒有一個人是空閑著,大家都忙得不亦樂乎。大家抄的菜都挺好吃的,每一餐都會有五六個菜,使大家能夠擁有家的氣氛,就這樣在享受中度過忙碌又充實的一個月。

也許世間難獲一份真情,也許人生難得一個摯友,但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動。感謝緣份,讓我在八都認識了那么多的學生、朋友;感謝啟航,讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情太多太多的難忘與感動已定格成永恒的記憶,那份真摯的情誼沉淀于心!或許在若干年以后當我在重拾那份美好的回憶時,它又會觸動我的心弦,就像大浪敲擊著礁石,一浪接著一浪,久久不能平復。

離開了,真的很不舍得,不舍得那些可愛的學生們,不舍得那些關(guān)心我的朋友們。一幕幕清晰的畫面浮現(xiàn)在眼前,好像這一切就在昨天一樣。因為身上的責任,我耐心細心的教導我的學生們,盡管他們有時也很調(diào)皮,但是看到他們努力學習的盡頭,我十分欣慰,也許這就是一位老師最大的快樂所在吧!因為真誠,我認識、了解一些朋友,他們?yōu)槿擞焉普?,有上進心、責任心,又能吃苦耐勞,在跟他們的交流中我收獲很多。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇二十一

未接觸到柜員實習時,以為柜員工作只是簡單的數(shù)錢,蓋章,核算而已沒想到實際工作中有很多我不懂的地方,也明白了柜員工作面臨的挑戰(zhàn),這幾天的實習使我收獲了許多有益的知識,以下是我的心得體會:

此次實習的目的在于通過在校內(nèi)的實習,掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程。

實習重要的是要理論聯(lián)系實際,這次實習,更使我深深的認識到了作為一名柜員的主要職責:

2.辦理營業(yè)用現(xiàn)金的領(lǐng)解、保管,登記柜員現(xiàn)金登記簿;

4.掌管本柜臺各種業(yè)務(wù)用章和個人名章;

5.辦理柜臺軋帳,打印軋帳單,清理、核對當班庫存現(xiàn)金和結(jié)存重要空白憑證和有價單證,收檢業(yè)務(wù)用章,在綜合柜員的監(jiān)督下,共同封箱,辦理交接班手續(xù),憑證等會計資料交綜合柜員。

這學期我們主要學習的業(yè)務(wù)包括個人儲蓄業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù),銀行卡業(yè)務(wù),教育儲蓄業(yè)務(wù),中間業(yè)務(wù),本票,匯票業(yè)務(wù),儲蓄業(yè)務(wù)比較簡單,開銷戶,存取現(xiàn)金,需要清楚各種活期、定期儲蓄產(chǎn)品。銀行的儲蓄業(yè)務(wù)是銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),它主要是針對個人而言。儲蓄主要是個人的存款和取款業(yè)務(wù)。儲蓄種類分活期儲蓄、定期儲蓄兩大類。在開戶時,需填寫內(nèi)容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,并將憑條、現(xiàn)金和個人身份證明交銀行經(jīng)辦人員。銀行經(jīng)辦人員審核后,發(fā)給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取,要在銀行網(wǎng)點的密碼器上自行按規(guī)定格式輸入密碼。

無論辦理那種業(yè)務(wù),都要注意以下幾點:

1.要會識別票據(jù)和現(xiàn)鈔的真?zhèn)危?/p>

2.要有一定的會計學基礎(chǔ),知道賬務(wù)處理流程;

3.要熟記交易代碼,知道什么業(yè)務(wù)使用什么交易;

4.最重要的是你要知道各種結(jié)算業(yè)務(wù)的處理過程中需要注意的問題,比如大額支取現(xiàn)金、辦理開戶手續(xù)、可疑支付、儲蓄管理條例等等。最后就是積累結(jié)算經(jīng)驗。

柜員工作有一定的危險性,即使在實習中也不也能馬虎大意,需要我們時刻的警惕,提高自己的業(yè)務(wù)知識與實際操作水平,把不必要的失誤、麻煩降到最小。精湛的業(yè)務(wù)技能是一名優(yōu)秀綜合柜員所必備的要求,不要以小而不為,在平常中我們要積累經(jīng)驗,要以一些案例去為己所用,提醒自己;且不可馬虎大意。完美源于認真。為了做好柜面實習工作,為以后工作打下良好的基礎(chǔ),我在實習期間刻苦訓練。因為,沒有做不好的業(yè)務(wù),只有不認真的態(tài)度。在柜員實習中,我積極刻苦鉆研業(yè)務(wù),理論結(jié)合實踐,熟練掌握各項技能。我從點滴小事做起,在模擬辦理業(yè)務(wù)時,盡量做到快捷、準確、高效。

實習雖然告一段落了,但我要學的東西還很多,怎么樣高效率的完成工作,怎么樣提升自己的業(yè)務(wù)水平。在日常學習中,我要積極刻苦鉆研新知識,新業(yè)務(wù),理論結(jié)合實踐,熟練掌握各項服務(wù)技能。我會認真參與每一個學習的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關(guān)注和了解銀行柜員工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ),走向工作崗位時,才能夠讓自己勝任自己的工作,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地。這次實習使我受益頗豐,他讓我意識到,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能夠奉獻,奉獻我們的熱情,奉獻我們的真誠,奉獻我們的青春。平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空,沒有根基哪來高樓,沒有平凡哪來偉大!人生的價值只有在平凡的奉獻中才能得到升華和完善。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇二十二

最近,我有幸參加了文明交通志愿者服務(wù)工作,感觸頗多。

剛?cè)サ臅r候,我還很茫然,因為沒做過類似的活動,不知道如何著手去做,也不知道自己能否做好。在我們學校x主任的指導下,我明白了自己的職責,也知道了自己應(yīng)該怎樣指揮行人過馬路。直到自己真正站在了交通路口,身著志愿者服裝、手拿小紅旗,便自然有了感覺。

那天風很大,我們執(zhí)勤的路口路況極為復雜,高峰時的人流量更多。一次紅燈,光自行車道就能積壓幾十人。時間對這些出行者來說很寶貴,總體來說人們還是比較守秩序的。但也有一些路人因搶時間想闖紅燈,這時,紅燈亮時我就舉起小紅旗,行人們便自覺地停下,耐心地等待綠燈。偶爾有人想闖紅燈,也會有人自覺提醒讓其停下。

我在想,一個協(xié)管員的力量不足以改善整個路況,但千千萬萬個微不足道就能使成百上千個路口的交通秩序得到改善。這次交通協(xié)勤體驗給我兩點啟示:一是我體會到了協(xié)管員這個工作很辛苦,作用非常大。二是出現(xiàn)交通協(xié)管員這一崗位,根本原因還是因為有些人不能自覺遵守交通法規(guī),繼續(xù)加大交通法規(guī)的宣傳力度,強化市民的自律意識和安全意識,加上有效勸導,人們自覺遵守交通法規(guī)的良好氛圍就能形成。

經(jīng)歷了一天的路面執(zhí)勤,我深深的體會到作為交通秩序的維護者和執(zhí)法者的辛苦和責任,在路面站崗執(zhí)勤,從早到晚經(jīng)受風吹日曬,更重要的是時刻保持高度的注意力,隨時注意車輛、行人遵守交通秩序通行。這次活動的開展,有效地提高了我們的文明交通意識和安全意識,拓展了文明交通宣傳陣地,營造了濃厚的文明交通氛圍。通過實地參與交通管理,充分認識到不文明出行可能造成的后果,樹立正確的交通安全觀念很重要。以后,一定要嚴格遵守交通法規(guī),做一名文明的出行者。

大學生銀行暑期實踐心得體會篇二十三

我是xxx大學理學院大學二年級的學生孫璞,對于我來說大二能獲得在全國知名企業(yè)進行實習的難得機會,我感到很榮幸。

我是一名開學就讀大三的暑期實習生,相比即將就讀大四的實習生來講,我是后輩。不過這并不影響我所能接受和處理的工作范圍,我可以和學長學姐一樣,一同為民生和自己的明天在拼搏、奮斗!

接觸民生銀行已有小半年的時間,從起初參加民生銀行校園創(chuàng)新大賽開始,到面試成功成為我們民生銀行合肥分行真正的實習生,這期間我接觸到了很多業(yè)務(wù)知識,也成長很多。

民生銀行是一個讓人想要為其奮斗的銀行,作為一名實習生,我選擇了放款,也許放款對于一部分人來講,是一個輕松的工作,不用每天跑市場,不用在外風吹日曬,不用那么苦那么累,其實放款也是一樣,需要付出很多。我們行部的業(yè)務(wù)量較大,對于剛剛熟悉放款工作不久的我來說是一項艱巨的工作任務(wù)。不過有樂于幫助的前輩的細心指導加上我強烈的上進心,很快我便熟悉了放款的工作。

從起初跟隨師長和前輩學習放款業(yè)務(wù)的知識,到自己可以獨立完成放款工作,再到帶領(lǐng)同事放款,這期間經(jīng)歷了很多,也成長了很多。一開始,放款的這些業(yè)務(wù)總讓我摸不著頭腦,每天稀里糊涂的跟著學,送送文件,跑跑腿,雖然這就是起步,但總讓人分不清每一項業(yè)務(wù)的流程和細節(jié)都是什么,例如互助基金,抵押,存單質(zhì)押,聯(lián)保體,微貸等各個的流程是什么,怎么才能盡快的熟悉這些,是我當時最棘手的事情。

漸漸的,每日放款的溫馨提示和每日小結(jié)也由我負責進行通報,總結(jié)工作是我的擅長之事,每天放款遇到的問題和失誤都需要總結(jié)和糾正,不僅我自己需要總結(jié),總結(jié)也同時提醒著每一位相關(guān)的工作人。只有不斷的總結(jié),不斷的發(fā)現(xiàn)新的問題,才能更好的完成放款工作,才能更有效的讓客戶放心,讓客戶省心,讓客戶安心!

其時對于工作來說,工作帶給人的往往不是身體上的壓力,而是源于心理。放款工作有別于跑市場,身處大行部的我,自然工作量也不小,有的時候會放款到很晚,當回到支行時,所有的實習生都已經(jīng)下班返校了,唯獨只有我此刻才回來,我想這就是心理上的壓力和苦難,但仔細想想,我的付出和努力是為了行部,更是為了自己,因此堅定不移的心一直鼓勵著我拼搏和奮斗,勇往直前!

搞好人際關(guān)系是順利開展工作的要素之一,從剛開始陌生的放款中心和評審中心的人員到后來能和大家和睦相處,愉快的工作是最令人開心的事。盡管放款中心和評審中心的人都依然嚴謹嚴格嚴厲,但和睦相處的關(guān)系增加了相互之間的溝通程度,這讓我們的工作效率也提高了很多。每個行部都有放款專員,我們之間不單單形成了互相競爭的工作關(guān)系,大家在平時的工作和生活中也成為了不可缺少的朋友,工作是大家互相幫助,為的是解決每一個問題,生活中大家是好朋友,聊聊人生,談?wù)勎磥?,著手當下,拼搏現(xiàn)在。

作為放款專員的我,工作范圍不僅僅局限于貸款投放的工作,報送樂收銀材料,領(lǐng)取耗材,文檔材料的交接等等一切可以處理的事項,都是我的工作,不用擔心自己不會不懂,客戶經(jīng)理和實習生前輩會教授,讓我盡快上手工作,整個民生都充滿著樂于互助的溫馨的工作氛圍。在民生,我還學會了騎電動車,這樣行動更加方便,做工作也更加順利。

回首暑假前,我還是一個剛剛結(jié)束大二課程的大學生,而現(xiàn)在,我能感覺到自己長大了,雖然開學后還是一樣和同學一起上課,一起感受著大學校園的生活,和大家一同學習,進步,但暑期民生帶給我的成長,不是每個人都可以擁有!

支行領(lǐng)導曾說過,“在民生奮斗一年,不夸張的講相當于你在其他銀行奮斗幾年……”我認為:民生銀行帶給人的不單單是收入,更多的是成長和人生中的收獲,這是在其他崗位實習所不能獲得的,如今暑期的實習也讓我成長了許多,相信這會是一筆無形的財富,終有一天它會成為有形的力量和實力助我成長,帶我走向人生的成功。民生銀行是一個飛速發(fā)展的年輕的銀行,有著一批年輕的領(lǐng)導人,年輕的工作人,更有著一代年輕的接班人,相信我們民生會越來越好,青春永駐,拼搏不敗,前進!向前進!

大學生銀行暑期實踐心得體會篇二十四

這次社會實踐的開始時間是在六月份,從一開始的選拔實踐隊成員到準備社會實踐內(nèi)容中間的所有事情在全體社會實踐隊成員的努力下有條不紊的進行著,因為我們知道一定要付出全部的努力才能對得起老師和孩子們對我們的期望。這次社會實踐是兩個校區(qū)同時參加的第一次活動,通過這次社會實踐我認識到了兩城一家的重要性,同時也認識到了我們與菏澤校區(qū)的差距。

當?shù)竭_楊寺村的第一天,看到孩子們站在學校門口焦急的等待我們的眼光,我深刻體會到了接下來的責任重大。我輔導的孩子叫楊興緣,當我問起他等了我們多長時間的問題之后,我竟然得到的答案是他們從早上起床就直接到了學校等待我們的到來,他的眼光里閃爍著掩飾不住的興奮,一連串的問了我好多問題,我才發(fā)現(xiàn)原來我們對于他們來說不僅僅是老師這么簡單,同時在親情陪伴結(jié)束之后我也明白了老師這兩個字所擔負的責任之重。

幾天的時間很快就過去,我們每一天的任務(wù)都很緊張,生怕自己懶惰導致為村民、孩子們做的還不夠,手繪墻、家風家訓宣講、親情陪伴、愛溢書屋等等等等都在緊鑼密鼓的開展著,甚至在晚上我們?yōu)榱说诙斓南耐頃男Ч讨б?,?1點的時間還要一遍一遍的彩排。隊員們一人多角,不止是按照分工那么簡單,每人都可以擔任攝影師,每人都是畫家,所有人默契的分工,協(xié)同合作讓我感覺到了整個社會實踐隊積極不放棄不拋棄的心態(tài)。

最讓我感動的是我們的消夏晚會,前期為了節(jié)目的質(zhì)量不計其數(shù)的彩排,當天寧愿冒著雨也要給村民們表演完,當我們打開手機的閃光燈和村民們一起合唱《相親相愛》的時候,我們真的感到所有的付出都是值得的。

作為一個準大四的學生,我比任何人都珍惜這次社會實踐的機會,因為我清楚大學時光一晃而過,我們不能讓自己的大學時光碌碌無為,應(yīng)該努力使自己的大學時光豐富起來,我們正處于青春最好的年紀,我們要讓未來的我們回想起這段青蔥歲月的時候,臉上洋溢著無悔的笑容。

經(jīng)過這次社會實踐,我深刻體會到了必須將書本知識與現(xiàn)實實踐相結(jié)合的重要性,我們不應(yīng)該只是待在象牙塔內(nèi)埋頭苦學,我們應(yīng)該積極主動的走出學校,去體驗在外界的風土人情。也體會到了服務(wù)他人的快樂,國家還有許多地方需要我們青年大學生去服務(wù),去奉獻自己的青春,我們應(yīng)該響應(yīng)黨的號召,緊跟黨的步伐,勇于擔當青年大學生的責任,為社會主義事業(yè)而奮斗!

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