學生每天鍛煉一小時活動總結(專業(yè)14篇)

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學生每天鍛煉一小時活動總結(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-10 05:33:20     小編:飛雪

總結是對自己學習和工作表現(xiàn)進行客觀評價的一種方式。在寫總結時,要注重客觀評價和自我反思。以下是一份優(yōu)秀總結范文,供大家參考。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇一

體育是學校教育的一個重要組成部分,它與德育、智育和勞動技術教育互相配合,互相促進,都是培養(yǎng)“四有”新人的重要途徑。學校對減負要常抓不懈,要上好體育課,增加體育設施,堅持做早操、課間操、眼睛保健操,開展課外活動。為確保每天一小時體鍛時間,學校構建體育課程體系,從而實現(xiàn)增強學生體質(zhì),提高學生身心健康水平和社會適應能力的目標。

對體育(與健康)課程的理解,也就不局限只按體育大綱或課程標準的體育教學課,也不拘泥于原本只是增強學生體質(zhì)為目的的體育課,而是以體育實踐為主要手段以增進學生身心健康和社會適應能力為主要目的的一門課程,按新體育課程標準和推進課程改革都要落實到課內(nèi)外,校內(nèi)外體育鍛煉的一體化的一小時鍛煉上,從而取得學生身心全面、和諧和持續(xù)發(fā)展的綜合效益上。

學校的體育課程體系包含四種組織類型:

1、課堂體育:

(1)學科類體育課基本知識課和體育技能課;

(2)活動類體育課課間操,課外活動課。

2、校園體育:

包括班級體育競賽、全校體育競賽、運動隊訓練、全校運動會等。這兩方面是相互聯(lián)系的一個完整的體系,是屬于學校教育計劃中整個課程體系中的組成部分,是學校教育的目標。學校在實施體育大課程體系,落實一小時體育鍛煉,還需處理好它們之間的關系。其中學科類體育課是基礎,完成國家頒布的體育(與健康)標準或體育教學過渡大綱的要求,以掌握技能為主。活動類體育課以發(fā)展學生體能,提高學生體育能力,活躍學生身心,以校本活動為主。校園體育是培養(yǎng)體育興趣,滿足身心,提高運動技能水平,豐富校園文化生活為主。生態(tài)體育是以感受大自然,陶冶身心、磨煉生活能力為主。社區(qū)體育從一定意義說是課堂體育,校園體育的繼續(xù),完成家庭體育作業(yè),培養(yǎng)學生合作意識和團隊精神,充實學生的業(yè)余生活,提高身心健康水平。學校的課間體育活動是落實一小時鍛煉最有力的舉措。課間操為確保學生每天達到一小時體育鍛煉的要求,把課間操擴展為大課間體育活動課的組織形式,它既是課表上規(guī)定的體育內(nèi)容,又是在體育教師指導下,在校領導和班主任參與管理下,有組織、有計劃開展一種體育活動課程。課外活動組織形式多樣(可集中做操,也可分班活動學生喜愛項目),練習負荷適宜(先小中強度,后小強度)?,F(xiàn)在的課外活動呈現(xiàn)出多種模式,如有序的入列主體活動集中操練有序回歸;又如:有序入列集體操練分班活動游戲競賽有序回歸等。

大量的實踐證明,課外活動不僅對健體有效,而且對促進德、智、審美也有明顯的效果,尤其那些做操動作到位,形體姿態(tài)到位,精氣神到位的學校,標志著學校的校風、校紀、校貌的育人水平。隨著課外活動與課間體育活動實踐的發(fā)展,可以設想,如能上好每周三節(jié)體育教學課那樣來認真上好每天30、40分鐘課外活動與課間活動課,它不僅利于確保學生每天達到一小時體育鍛煉要求,而且有利于學校體育整體改革的實施,是現(xiàn)實施素質(zhì)教育的一個重要陣地,意義深遠。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇二

為認真貫徹落實《洪洞縣保證小學生每天一小時校園體育活動實施方案》,全面推進素質(zhì)教育,促進學生健康成長,切實提高學生體質(zhì)健康水平,保證學生每天體育鍛煉一小時的基本要求。學校首先召開了全體教師會議,結合學生實際情況,制訂了《保證學生每天一小時校園體育活動工作方案》,不斷加強和改進學校體育工作,扎實落實學生每天一小時校園體育活動,提高學生的體育素質(zhì),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。

一、還成立領導小組。

學校校長高度重視這項工作,召開學校全體教師會議,共同研究活動內(nèi)容、活動辦法、督查措施,科學商定活動時間,以確保師生身體得到鍛煉,并且盡量不沖擊學校其他活動。學校還成立領導小組,進行組織領導、科學管理與評價考核。

組長:

副組長:

組員:

二、時間保障。

學校嚴格執(zhí)行市教育局關于保證學生每天一小時校園體育活動規(guī)定,認真執(zhí)行國家課程標準,在保質(zhì)保量上好體育課和上下午各一次眼保健操的前提下,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的快樂課間體育活動,并將其設定為“校園體育活動”,納入教學計劃,列入學校課表,認真組織實施。

三、具體措施。

1、認真研究,科學設計活動內(nèi)容。

兼職體育教師認真分析學生的.身體素質(zhì),結合學生的年齡特點,提出活動內(nèi)容預設方案,班主任提前安排學生帶好活動器材,講解活動要領,明確活動目標,認真開展活動。月末,體育教師根據(jù)季節(jié)和一月來的活動情況調(diào)整活動內(nèi)容,以保障內(nèi)容設定的科學性和實效性。還根據(jù)個別學生的身體狀況,有針對性的進行系統(tǒng)方面的訓練,以提高學生的感統(tǒng)能力。

2、科學評價,保障活動質(zhì)量。

學校本著“因人而異,個性施教;體能訓練與感統(tǒng)訓練有機結合;體育活動與團隊精神鑄造有機結合”三原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,納入班級評價,進行表彰獎勵,以增強班級的團隊精神和凝聚力。同時,班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系,記錄在學生的綜合素質(zhì)評價手冊上。

3、信息公開,接受社會監(jiān)督。

為了進一步提高自我約束能力,廣泛征求社會各界對活動的建議,以提高體育鍛煉成效,學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案,自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督,對群眾反映的問題要及時核查,并進行反饋,對存在的問題及時整改,及時吸收大家好的建議,以提高活動質(zhì)量。

四、存在問題。

自學生每天一小時校園體育活動工作開展以來,取得了一定的成績,但是也或多或少的存在這一些問題。

1、學生活動時間突然加大,部分學生身體負擔有些過重。

2、教師的辦公時間被沖擊,每天組織學生活動時間長,并要與學生一起活動。

3、班級的運動器材不到位,自制為主。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇三

全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,堅持開展“陽光體育“活動。

積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,堅持開展“陽光體育”活動。

二、實施原則。

1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設置和開展各項活動。

2、關注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質(zhì)教育。

3、增強體質(zhì),全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件,確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。

4、塑造品牌,凸現(xiàn)學?!翱鞓反笳n間”體育特色。以學校的體育特色為龍頭,使學校的體育教育工作更加適合學生的發(fā)展。

三、活動保障。

學校體育組:制定具體實施方案,指導和組織全?!皩W生體育鍛煉一小時”活動。

政教處:負責宣傳發(fā)動,營造良好的體育活動的氛圍。負責檢查、評比。

制定安全預案,做好預防和突發(fā)事件的處理工作。

總務處:做好后勤保障工作。

學校工會:督促、引導教職員工積極參加體育鍛煉。

四、具體內(nèi)容:。

1、每周2節(jié)體育課,其中安排一節(jié)心理健康教育課。

2、每日1次眼保健操(下午第一節(jié)課后)。

3、每天一次大課間活動(上午第二節(jié)課后廣播操)。

4、每天1次課外活動課。

五、課外活動課的具體安排:(具體班級)籃球場:九年級小藍球場:六年級田徑場:

七、八年級。

活動時間:下午4點10分---5:10分。

六、注意事項:。

1、各班必須在指定場地練習,禁止亂竄場地,沒有安排的年級不得到各運動場地運動。

2、活動期間,安全第一,禁止在沒有組織的情況下進行激烈的對抗練習。

3、服從班主任和體育老師的管理。

4、鼓勵各班在指定的場地上,在安全的前提下,進行自創(chuàng)的活動。

堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領導督察、體育教師指導、班主任組織、政教處檢查評比等機制。強化過程管理,對先進班級和個人予以適時激勵,并將評比結果作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇四

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《學校體育工作條例》《學生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,弘揚奧運精神,積極實施“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?,F(xiàn)就活動開展情況匯報如下:

一、加強組織領導,增強開展陽光體育運動的認識。

為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質(zhì),將工作落到實處,我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由陳繼國校長為組長,劉勝滿、趙宇副校長的陽光體育活動領導小組。根據(jù)我們?nèi),F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,領導小組加強領導,統(tǒng)一部署,制定了具體的實施方案。在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育組與各年級組、各活動隊聯(lián)動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,切實提高體質(zhì)健康水平。

二、營造輿論氛圍,傳播健康理念。

學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。隨后的一周內(nèi),我校39個班級都召開了主題班隊會,對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解?!斑_標爭優(yōu),強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會的一致好評。

三、認真組織實施,提高健康水平。

為切實增強學生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、時間安排科學,項目安排合理。

每天上午9:40----10:10師生大課間活動,10:55----11:00眼保健操,下午14:50----14:55眼保健操,15:05----15:35師生大課間活動。另外我們的體育課的課時安排是嚴格執(zhí)行國家規(guī)定來開設的:一、二、三年級每周三節(jié)體育課。

2、加強“三操”與大課間的指導,提高運動與保健的質(zhì)量。

由于校園活動面積比較少,我們結合學校的具體場地來選擇項目來活動。兩節(jié)課后的大課間時,體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球、籃球等器材,確保學生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉,豐富大家的校園生活。每周末由體育組對各班組織情況進行總評獎勵。

3、在繼承中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊、跳繩興趣活動隊、等興趣小組,各年級學生可以自愿報名參加,各小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下,各活動開展得井然有序取得了良好效果。

4、開展競技體育項目比賽,豐富校園文化生活。

校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我們營口市第一中學克服了學生多、活動場地小等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動?,F(xiàn)就活動開展情況匯報如下:

本學期,我校還開展了廣播操比賽、冬季三項活動比賽、乒乓球比賽,贏得了家長的高度關注和贊譽,又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規(guī)則、賽程安排等,然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結,確保活動收到實效。按照我校傳統(tǒng),還將進行運動會、拔河比賽等體育競技項目比賽,力圖通過活動,不斷增強學生體質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和進取精神。

營口市第一中學體育組2012年5月10日。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇五

我校認真貫徹落實《教育部關于印發(fā)切實保證中小生每天一小時校園體育活動的規(guī)定的通知》(教體藝﹝2011﹞2號)文件要求,弘揚奧運精神,積極實施“每天活動1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子!”健康理念,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,提高學生的體育素質(zhì),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定良好基礎。

為了切實保證“每天鍛煉一小時”的任務,我校成立了領導小組,組長:李恒嶺;副組長:秦全民魏海武;組員:體育組、班主任以及全體老師組成。領導小組對校園體育工作統(tǒng)一部署,加強領導,制定“每天鍛煉一小時”的實施方案,并形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,體育教師、年級組與班主任聯(lián)動機制,確保活動開展得有序、有效、安全。以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“達標爭優(yōu),強健體魄”為目標,堅持與體育課教學、體育活動課相結合,每天鍛煉一小時的機制,切實提高學生體質(zhì)健康水平。體育經(jīng)費保證,支持校園體育各項活動。

二、營造氛圍,像全體師生宣傳。

學期初,我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。我校12個班級由班主任先宣傳,各班體育老師利用體育課進行對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。我校每年“達標爭優(yōu),強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”運動會、趣味運動會、《國家體質(zhì)健康標準》上報、大課間活動、冬季長跑活動、以及我校學生參加市、區(qū)級田徑運會。這些活動的開展深入每一個同學的心中,全校師生都積極投入到體育各項活動,走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響,學校還訂制了橫幅懸掛于校門口,擴大了對外宣傳力度,贏得了家長和社會的一致好評。

三、認真開展活動,提高健康水平。為切實增強學生體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、時間安排科學,項目安排合理。

上午9:40—10:20(課間操)主要以廣播體操為主,體育教師帶操,各班班主任跟隊。九年級跑步,跳繩。下午4:55—5:25(冬季)課外活動以跑步為主,體育教師帶操,各班班主任跟隊。九年級籃球,足球,實心球。

2、在傳統(tǒng)項目中創(chuàng)新,開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動。

為了培養(yǎng)體育人才、健全身體機能、豐富課余生活,我校積極探索,勇于創(chuàng)新,對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立田徑隊興趣小組,田徑隊主要以九年級的學生為主,小組成員在指導教師的帶領下利用下午的放學后的時間進行培訓。我校在市田徑比賽中取得優(yōu)異成績,參加區(qū)田徑比賽也取得可喜成績,獲得團體第一名,這些成績的取得離不開老師和學生辛勤的汗水。

3、開展豐富多彩的校園活動。

校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,我??朔藢W生多、活動場地有限等實際困難,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。

隨著我校陽光體育系列活動的深入開展,全校400多學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,激發(fā)了學生的參與熱情?,F(xiàn)在,孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后,我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學生體育運動,不斷提高學生的體質(zhì)健康水平,為構建社會主義和諧社會,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人,作出我們應有的貢獻。

新鄉(xiāng)市第三十六中學。

2014年1月。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇六

來。

一、課程的安排充分:是落實“每天鍛煉一小時”的保障。為確保學生每天有一個小時的鍛煉時間,學校按上級部門的規(guī)定,開足開齊了體育課。1-2年級每周四節(jié)體育課,4-6年級每周三節(jié)體育課。

二、設施的利用到位:是落實“每天鍛煉一小時”的前提。為加強對學校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理,學校派專人專管落實到位,鼓勵學生參加各項體育鍛煉,保證每天一小時的活動時間。學校還設有專人負責場地的清潔,確保資源開放的時間和設施的準備。

班主任老師和體育老師共同組織孩子們進行晨跑,課外活動組織學生進行各種各樣的體育活動。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性,體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有羽毛球、乒乓球、拔河、廣播操、跳繩、放風箏、踢毽子等。確保學生每天有一小時以上的鍛煉時間,并養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣。

六、游戲的創(chuàng)造利用:是落實“每天鍛煉一小時”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力,學校還組織了“小小擂臺賽”活動.進行跳繩、踢毽等活動。學校對獲得“小擂臺”的各項擂主予以表彰,鼓勵學生積極參與。

七、在具體操作過程中我們做到三個落實。

一是思想認識落實,體育大課間活動是培養(yǎng)學生體育、合作意識、個性發(fā)展的最佳途徑,是學校體育與教育教學的交匯點,是反映學校辦學水平和成果的窗口。

二是組織時間落實,我校的大課間活動時間是每天上午30分鐘,下午30分鐘以上。

三是活動內(nèi)容落實,其形式主要分為三個板塊:

1、集體活動:主要內(nèi)容是韻律活動、廣播體操、眼保。

健操。

2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動,重在培。

養(yǎng)學生的集體主義思想和團體意識。

3、分組活動:以年級、班、小組或自由組合為活動單位,以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。

4、自主活動:以學生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動,充分體現(xiàn)以人為本,以學生為本,既快樂健康又兼顧興趣特長。

通過落實每天一小時的活動,我校的體育氛圍越來越濃了,積極參加課外活動的孩子越來越多了,達到了我們開展此活動的目的,使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

2011年12月30日。

郭亮小學體育組。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇七

“地球一小時”是wwf(世界基金會)為應對全球氣候變化所提出的一項倡議。目的是為了宣傳環(huán)保理念,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識,讓我們賴以生存的家園--地球,能夠在宇宙這個大環(huán)境中永遠健康的存在。規(guī)定每年三月的最后一個星期六20:30--21:30熄燈一小時,不過今年地球一小時因為復活節(jié)而提前了一個星期,改為3月23號。

今年的地球一小時我們策劃時曾嘗試邀請其他社團在當晚表演舉辦活動,但因為種種原因而取消了,不過也是一次不錯的嘗試。我們通過橫幅、海報、廣播臺、微博和掃樓等方式宣傳讓絕大部分廣藥的學子了解“地球一小時”。

當晚快到八點半的時候我們聚在6棟籃球場,用手電筒蒙上我們的綠頭巾,擺成電子數(shù)字8來進行倒計時?!笆⒕?、八、七、六、五、、四、三、二、一、〇,地球一小時,熄燈跑內(nèi)環(huán)”隨著我們擺成的數(shù)字和嘹亮的倒計時口號,意示著今年地球一小時活動正式開始了??梢钥吹诫S著我們聲音的落下很多宿舍都熄滅了燈光。隨后我們?nèi)ジ鳁澦奚針窍潞粲踹€未關燈的宿舍關燈。我們在二飯門口還有環(huán)保燈謎的活動吸引了不少同學來參加。最后,我們也加入了跑內(nèi)環(huán)的人潮中,在跑內(nèi)環(huán)的路上,小明和南瓜還接受了記者的.采訪呢!

隨著今年來一些人對“地球一小時”這項活動質(zhì)疑的提出,我們也聽到了周圍有許多反對的聲音,今年廣藥學生參加這項活動的熱情明顯不如去年?;蛟S我們宣傳時太過于注重宣傳“地球一小時”的形式而忘了宣傳這個活動的意義了吧!很多人或相信“地球一小時會損壞電網(wǎng)”、“燈開關一次等于一小時的耗電量”等謠言;或認為“關燈節(jié)省下來的電并不能利用”故關燈一小時無意義;或反對形式化關掉了燈卻點亮蠟燭增加了碳排放......

對此,我們認為有些“地球一小時”的活動是太過于形式化,比如強制關燈反而對生產(chǎn)生活產(chǎn)生了眾多不良影響、宿舍樓下喊關燈的時候?qū)W生關了燈而人一走又會開燈、黃浦江畔508人點蠟燭然后同時吹滅。要知道這個活動倡導的是關掉多余的燈,活動的目的并不是為了節(jié)約那一小時的電,更重要的是喚起大家對環(huán)境問題的思考,同時培養(yǎng)大家的環(huán)保行為,正如今年的主題:“我做綠v客,環(huán)保7選1,每周一起來”所倡導的7個簡單易行的環(huán)保行動。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇八

地球一小時是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時,來表明他們對應對氣候變化行動的支持,同時動員身邊的其他人也加入環(huán)保行列。在今年“地球一小時”活動來臨之際,為響應教育局“地球一小時”活動安排,我校少先隊大隊部開展了主題為“地球一小時,我做綠v客”的倡議活動。

學校利用國旗下講話時間為同學們介紹了“地球一小時”活動概況,宣讀了“地球一小時”活動倡議書,倡導全校師生以實際行動保護環(huán)境,保護地球媽媽,在今年的3月23日(星期六)晚上8:30到9:30分,熄燈及關掉所有電器設備一小時。同時,組織各班進行“地球一小時,我做綠v客”的簽字活動。

通過“地球一小時”活動的開展,增長了學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了良好的環(huán)保習慣,全校師生都意識到,今后的日子里,我們一定要進一步樹立環(huán)保意識,將環(huán)保行為貫穿到生活中的每時每刻,為節(jié)約資源出一份力,為地球母親的健康貢獻出自己的一份力量。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇九

“地球一小時”是wwf(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個星期六晚8時30分至9時30分熄燈一小時,來表明對應對氣候變化行動的支持。

我們?yōu)轫憫栒伲谛1遍T進行了簽字活動,向過往同學進行熄燈的號召宣傳,并且在文澤園、東升園都掛了條幅進行宣傳;晚上在東升園舉辦了熄燈一小時的號召,其中有三棟樓基本全部熄燈,其他樓也有很多熄燈響應的,并且在東升園小廣場我們帶著一些志愿者用蠟燭擺出了“qfsfda”即曲阜師范大學的縮寫,很多過路學生駐足觀看,我們在燭光中暢聊,一直到九點多大家才戀戀不舍的離開。

此活動的不足就是活動當天風比較大,大家利用條幅將蠟燭圍起來,才維持了蠟燭的燃燒,沒有更好的防風措施,條件比較簡陋,大家都是蹲在地上,不過大家都很開心,最后剩下的燭頭大家都拿回去作紀念了,活動結束后也將垃圾進行了清理。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇十

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展,充分營造學生健康向上、熱愛生命的校園陽光活動氛圍,最終達到育生和育心的結合,確保每位學生受益。特制定本方案。

一、指導思想。

為繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,為進一步加強學校體育工作,促進學生在健康全面發(fā)展,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),學校將開展豐富多彩的“陽光體育活動”,以實際行動,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

二、活動主題。

全校師生動起來、健康快樂一起來。

三、活動目標。

1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛的精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育活動,要與體育課教學相結合,通過體育教學進行教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校教育計劃。

4、營造良好的氛圍,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習慣。

5、以學校的體育踢跳、舞蹈特色建設為龍頭,以陽光體育課題研究為突破口,使學校的體育工作更加適合學生的發(fā)展。

四、活動組織機構。

1、活動管理服務督查小組成員:李建權、邵記鴻、成聯(lián)社及各條線負責人。

2、實施活動負責小組成員體育教師、各班班主任。

3、活動后勤、安全、醫(yī)療保障小組成員廖子田、馮達輝、譚文清、陳小麟。

五、具體實施。

1、時間安排。

每天1小時陽光體育活動時間構成為:體育課、半天快樂活動日、周二、周四一節(jié)陽光體育活動課、課間操、眼保健操。具體安排如下:

(1)體育課:40分鐘(2)大課間:20分鐘。

(3)室內(nèi)活動:每周一下午半日快樂活動。

(4)室外活動:周二、周四每班集中操場35分鐘活動(5)眼保健操:一天一次5分鐘。(6)總計:每天體育鍛煉100分鐘左右。

2、內(nèi)容安排:

(1)體育課:每班每周3-4節(jié)體育課,2節(jié)體育活動課。(2)大課間活動:廣播操、校園集體舞、陽光踢跳等特色體育活動。

(3)室內(nèi)活動:每周一下午半日快樂活動以及下雨天室外活動無法保證的情況下,班級開展棋類、乒乓球、室內(nèi)游戲、簡單的手足舞蹈等活動。

(4)室外活動:學校每周二、周四集中安排全校師生分批到操場活動35分鐘。充分利用學校場地器材和自帶器材,以周次組織開展廣播操、跳校園集體舞、沙包、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跑步、跳遠等形式多樣的“快樂體育活動”。

(5)眼保健操:下午課間安排1次眼保健操。

六、活動要求:

以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出特色,培養(yǎng)和激發(fā)學生對體育運動的興趣,做到班班有活動、學校有評比。

1、提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質(zhì)水平。各有關部門,全體班主任要高度重視,精心策劃,制定行動方案,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

2、加強宣傳,營造氛圍。

利用晨會和班隊會、廣播、櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)絡等陣地,大力宣傳每天1小時陽光體育運動,形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢,營造全面開展群眾性體育活動的氛圍。

3、明確責任,落實到人。

明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排,場地器材有保障、安全及醫(yī)務監(jiān)督有保證,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

4、加強教育,注意安全。

在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,各處室和班主任、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,確?;顒影踩樌?。

七、安全措施。

(一)防范預案。

1、要求體育老師和各班正副班主任牢固確定安全第一的意識,保證活動安全有序。

2、體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。

3、高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學生中暑。

4、活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。

5、廣播操結束,室外活動由正副班主任直接帶至活動場地進行活動。結束后,班主任對學生進行安全教育,不能亂跑。

6、體育教師進行巡視與指導。

(二)應急預案。

1、遇到學生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故,立即將其送往校醫(yī)務室救治,情況較嚴重由校醫(yī)務室教師送醫(yī)院治療。

2、遇有學生四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀,立即將其安置到校務室休息,并給予補充水分。

3、發(fā)生上述第一、第二條款情況,體育教師立即通知所在班級班主任,班主任了解情況后,上報校長室并及時通知學生家長陪同學生治療。

4、發(fā)生突發(fā)情況,教師要分析原因,及時做出處理意見。總之,我們瑤安民族學校全體師生要全力以赴,按照通知精神,認真落實“健康第一”的指導思想,建立健全學校體育工作的機制,充分保證學校體育課和學生體育活動,廣泛開展群眾性青少年體育活動和競賽,加強體育衛(wèi)生設施和師資隊伍建設,培養(yǎng)廣大學生良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,真正體現(xiàn)“全校師生動起來,健康快樂一起來”的活動主題。

瑤安民族學校2012年9月1日。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇十一

一、指導思想:

為全面貫徹全國學校教育工作會議精神,關于開展“每天鍛煉一小時”活動的通知,堅決響應國家教育部、體育總局、共青團中央發(fā)起的“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,切實使我校學生能朝著“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的目標奮進,特制定我校開展“每天鍛煉一小時”的工作計劃。

二、工作目標:

我校率先開展“每天鍛煉一小時”活動,使我校學生100%能做到每天鍛煉一小時,全面實施“體育、藝術2+1項目”使我校學生在畢業(yè)前至少掌握二至三項日常體育鍛煉的技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。

三、具體工作與方案:

組長:z(校長)。

副組長:z(分管副校長)、z(分管副校長)、z(副校長)。

z(書記)、z(副校長)。

組長:z(教務主任)、z(德育主任)、z(綜合主任)。

z(體育組長)、z(體育教師)、z(體育教師)。

z(體育教師)、z(體育教師)、z(體育教師)、

z(衛(wèi)生老師)。

2、加強學習,提高認識。

定期召開領導小組工作會議,組織全校教職工學習,深刻領會活動精神,充分認識到實施素質(zhì)教育和全民健身運動是全面建設小康社會,構建和諧社會,以及建設社會主義的必然要求。我校各部門要密切配合,齊抓共管,共同做好開展“每天鍛煉一小時”活動的組織工作。

3、確保活動時間。

切實保證“每天一小時活動”的落實,即確保一、二年級每班每周有4節(jié)體育課、三至六年級每班每周有3節(jié)體育課。每天上午30分鐘大課間活動,下午30分鐘大課間活動。每天做2次眼保健操。每天課間活動時間累計10分鐘。周五未來教育課兩節(jié)課,每年組織學校運動會和小型多樣竟賽,豐富學生業(yè)余生活,磨練學生意志,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣。

4、確保內(nèi)容每天公布,每月更換制度。

學校在校園網(wǎng)站上公布每天一小時活動方案和計劃,每天通過學校大屏幕公布活動班級和具體內(nèi)容,公布監(jiān)督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督。

5、確?;顒淤|(zhì)量。

在開足開齊體育課和活動課的`前提下,體育組教師要以學生發(fā)展為本,認真上好每一節(jié)體育課;繼續(xù)深化體育教學改革與實踐,充分調(diào)動學生學習與鍛煉身體的積極性;教會學生基本的體育知識和技能,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的良好習慣,為終身鍛煉打下扎實的基礎。班主任要配合體育教師做好每天鍛煉一小時活動的組織和管理,并鉆研體育活動業(yè)務知識,積極擔當起業(yè)務輔導員的職責,確保我?!耙恍r活動”健康開展。

5、確?;顒影踩?。

加強安全教育,按原有學校安全預案制定的安全措施,應急措施和防范措施。在體育組和衛(wèi)生室的共同配合下避免和防止意外事故的發(fā)生。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇十二

近年來,我國中小學生的身體素質(zhì),特別是肺活量、爆發(fā)力、力量及耐力素質(zhì)等指標持續(xù)下降;超重與肥胖學生比例增加,學生視力不良檢出率繼續(xù)上升。出現(xiàn)這些問題的原因主要是學生體育鍛煉不足、體育活動時間不能得到保證是最主要的原因。我們學校為了青少年學生的健康,樹立了健康第一的指導思想,切實加強體育工作。下面就是我校如何貫徹落實《教育部關于落實切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》工作計劃與方案。

1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

4、通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號人人知曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

活動時間:

上午9:30—10:00(課間操)。

下午16:00—16:30(體育活動)。

1、上午9:30—10:00(課間操)主要以小學生廣播體操為主,體育教師帶操,各班班主任跟隊。

2、下午16:00—16:30(體育活動)。

1、確?;顒訒r間。確保學?!皟刹賰烧n”時間,促進學生身心健康發(fā)展。確保一、二年級每班每周有4節(jié)體育課、三至六年級每班每周有3節(jié)體育課、每天做廣播操1遍、每天做2次眼保健操。確保我?!耙恍r活動”健康開展。

2、確?;顒淤|(zhì)量。一課一活動是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑,必須做到有組織、有內(nèi)容、有指導,將責任落實到具體人員。學校將加強管理、提高質(zhì)量;學校將加強體育課教學和大課間體育活動的管理,提高教學和活動質(zhì)量。充分調(diào)動學生學習與鍛煉身體的積極性;教會學生基本的體育知識和技能,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的良好習慣,為終身鍛煉打下扎實的基礎。

3、確保活動安全,加強安全教育。所有體育教師和活動課指導老師要對學生進行安全教育,同時對體育器材要定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報,確保學生在活動中的人身安全。值得、制定應急措施和防范措施。在體育組和衛(wèi)生室的共同配合下避免和防止意外事故的發(fā)生。

落實中小學生每天一小時體育活動的問題,關系著全國青少年學生的身心健康,而青少年學生的身心健康是關系到民族命運和國家未來的大事,我們決不能掉以輕心。促進廣大學生身心健康和諧發(fā)展是教育事業(yè)發(fā)展的必然要求,也是全社會對我們的殷切期望。讓我們堅定不移地貫徹“健康第一”的指導思想,切實加強學校體育工作,認真落實學生每天一小時體育活動,為培養(yǎng)體魄強健的社會主義建設者和接班人做出我們應有的貢獻!

學生每天鍛煉一小時活動總結篇十三

熄滅電燈一小時,點亮希望每一天。為應對全球氣候變暖,讓廣大人民群眾了解到氣候變化所帶來的威脅,并參與其中,我縣特舉辦“地球一小時”活動。

“地球一小時”是wwf(世界自然基金會)應對全球氣候變化所提出的一項倡議,鼓勵人們在每年3月最后一個星期六20:30-21:30熄燈一小時。截止20xx年3月31日晚9:30,本次的“地球一小時”活動終于圓滿地結束了。通過我們的努力,讓更多的人了解到現(xiàn)在的環(huán)保問題,能源問題,喚醒了人們心中的環(huán)保意識,加強了每個人對環(huán)境保護的責任感,現(xiàn)從以下幾點對此次活動進行認真的總結:

一、細心準備、精心組織、明確分工。

為了讓活動順利進行,在確立了職責分工后,各單位在3月28日就開始著手宣傳。首先,由縣政府辦牽頭負責制定出詳細的活動方案后,縣科協(xié)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)為主辦單位,縣委宣傳部、縣文明辦、縣發(fā)改局、縣工信局、縣環(huán)保局、縣供電局協(xié)辦的主題為:“喚醒每個人心中的環(huán)保家,從“地球一小時”開始。各單位積極響應與配合,明確自己的職責與分工,先做好了活動前的宣傳準備工作,并通知各個部門,企業(yè),學校等,廣泛地動員人民群眾、學校學生、企業(yè)員工,單位工作人員等加入到宣傳活動中來,提高了各個部門的活動積極性,此外,我們收集了大量相關活動的資料并利用去年的活動經(jīng)驗做出了簡明性、可行性較高的宣傳方案,對活動進行大力推廣與宣傳。

二、活動開展實施情況。

本次活動的目的旨在:通過“地球一小時”、“熄燈一小時”這個活動,讓我們能夠更清楚地認識到當前能源危機和環(huán)境問題給我們帶來的威脅,鼓勵人們對創(chuàng)建美好家園做出自己的努力。根據(jù)中共修文縣委、修文縣人民政府《關于印發(fā)修文縣20xx年“地球一小時”活動工作方案》要求,縣科協(xié)、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)為主辦單位,縣委宣傳部、縣文明辦、縣發(fā)改局、縣工信局、縣環(huán)保局、縣供電局、縣住建局、縣民政局、縣教育系統(tǒng)、縣移民局等部門,按照要求收集了相關的宣傳資料,在較為顯眼的地方張貼了鮮明的宣傳海報、發(fā)放內(nèi)容豐富、齊全的“地球一小時”活動宣傳多媒體光盤,也通過短信平臺宣傳等方式對“地球一小時”活動進行宣傳,學校也鼓勵學生加入到宣傳活動中來,通過學生宣傳讓廣大市民了解到這次活動。3月31日下午15:00―17:00在縣體育館開展20xx年“地球一小時”宣傳及簽名儀式,副縣長王慮琢倩疃現(xiàn)場作指導,向過往市民民發(fā)放《倡議書》、《低碳生活―從我做起》、《節(jié)約減排從我做起》、《走在地球的肚子上》、《地球上的居民》等科普書籍300余冊(張)并邀請大家在活動中的橫幅字條上簽名,這也為整個活動贏取了更好的宣傳效果另外,在儀式中,我們也給大家播放了“地球一小時”的宣傳短片等,利用文城逸都戶外廣告大屏幕播放20xx年“地球一小時”活動宣傳片及《倡議書》。同時灑坪鄉(xiāng)、六屯鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也積極響應號召在當?shù)亻_展了有聲有色的宣傳活動;3月31日活動的當晚,我們實現(xiàn)了縣城廣場、橋梁、大樓不必要的景觀燈關閉一小時、縣城的娛樂場所停業(yè)。僅保留了照明必須的路燈和道路交通指示燈等。

三、認真總結活動經(jīng)驗。

本次活動總體來說非常圓滿,但在部分環(huán)節(jié)上還是存在不足。

一、活動場面秩序沒達到預期效果?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于關注活動的群眾人數(shù)相比預期人數(shù)較多,加之個別工作人員工作出現(xiàn)失誤,活動場面有稍許混亂,這對宣傳工作造成了阻礙。

二、雖準備了大量的宣傳資料,但是由于人民素質(zhì)的提高、關注和重視這樣活動的群眾也隨之增多,還有很多人手中沒有得到齊全的宣傳資料,對宣傳的效果造成了一定的損失。

回顧“地球一小時”,我們頗感欣慰,欣慰的是我們在宣傳過程中聽到了很多對活動表示大力支持與稱贊的話語,看到了人們對環(huán)保的關注;對能源問題的重視,同時我們也備感成就,因為我們的努力與付出換回了活動的圓滿成功,引起了大家對全球變暖問題的重視,喚醒了大家節(jié)能環(huán)保的意識,人民群眾都踴躍表示要在日后生活中、工作中,從身邊做起從小事做起,在應對全球氣候變化、能源危機、環(huán)境問題以及為改變地球氣候環(huán)境現(xiàn)狀上,盡一份綿薄之力,而這也正是此次活動最大的意義之所在。

學生每天鍛煉一小時活動總結篇十四

對中小學開展“每天鍛煉一小時”活動是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我們學校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績?,F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結如下:

一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。教導處對照學校教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。在開展活動以來,學校領導帶頭參與研討,開班子領導會議,重視陽光體育活動的組織,帶頭提出鍛煉,對我們學校的陽光體育活動高度支持。

二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質(zhì)量。體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調(diào)動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了做操、跳繩、跑步、立定跳遠、籃球等多項鍛煉內(nèi)容,每周輪換,同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征,將學?;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。各班的輔導老師們都積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

三、認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。

學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體育鍛煉;通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。在陽光體育活動組織過程中,我們采用分班輔導的方法,每班都有幾名老師參與輔導和督促學生們練習,這樣,我們的活動質(zhì)量提高了,在學生鍛煉的同時,老師們也進行了鍛煉,一舉兩得。學生們看到老師們也在鍛煉,更加積極的去參與了。我校通過“每天鍛煉一小時”活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。

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