方案的執(zhí)行過程中需要不斷進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整，以確保達(dá)到預(yù)期效果。在制定方案時，應(yīng)該參考相關(guān)的經(jīng)驗和案例，借鑒成功的做法和經(jīng)驗教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典方案案例，供大家參考。
座談會策劃方案篇一
1、會務(wù)籌備：場地布置、材料準(zhǔn)備與發(fā)放等(負(fù)責(zé)人：xx)。
2、學(xué)生代表落實(負(fù)責(zé)人：x)。
3、教師代表、職能部門座談會出席人員落實(負(fù)責(zé)人：xx)。
4、會場禮儀，組織禮儀隊員迎賓等(負(fù)責(zé)人：xx)。
5、會議記錄人員(負(fù)責(zé)人：xx)。
6、攝像(影)人員(由現(xiàn)教中心指派具體工作人員)。
座談會策劃方案篇二
1.主席臺：x局長、x局長、x局長、一、活動目的：
1、構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、增進(jìn)員工之間感情。
3、減少流失率，增加員工歸屬感與忠誠度。
4、了解公司經(jīng)營情況與未來發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
座談會策劃方案篇三
金秋送爽，一個收獲的季節(jié)，管理科學(xué)與工程管理學(xué)院迎來了2012級的新生。經(jīng)歷了六月高考，他們開始了人生中一段新的征程，在這10多天中，他們堅持不懈，給自己的軍訓(xùn)生涯畫上了一個圓滿的句號。接下來，他們將真正開始大學(xué)新的學(xué)習(xí)和生活，他們滿懷憧憬與希望，但同時也面臨著很多未知的困惑。為了表示對12級新生的熱烈歡迎，同時讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境，投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我們管理科學(xué)與工程管理學(xué)院團(tuán)總支決定舉行此次新生座談會。
活動主題：給我一雙翅膀，我可以飛得更高。
活動時間：9月23日(周二)下午14：30——17：00。
活動地方：第二教學(xué)樓教室(具體教室待定)。
活動對象：分院老師;學(xué)生會干部;11級全體新生;10、11、09各班班長、團(tuán)支書;另外11、10各班制定一名成績優(yōu)秀或者工作能力強(qiáng)的學(xué)生。
準(zhǔn)備工作：1、活動宣傳：pop海報8張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：給我一雙翅膀，我可以飛得更高——管科與工程學(xué)院新生座談會)，懸掛于三角花園，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部高芳、周晶負(fù)責(zé)，懸掛工作由生活部王增凱、羅國勇負(fù)責(zé))。
活動流程：此次活動分專業(yè)在小教室內(nèi)進(jìn)行，每個教室由一名分院老師帶隊，一名主持人(從09.10.11同專業(yè)學(xué)生中選擇)，09.10.11級嘉賓也是分專業(yè)入席。其具體流程如下：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、嘉賓按附錄6分配的任務(wù)進(jìn)行陳述。
5、自由問答，由12級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當(dāng)選擇時機(jī)進(jìn)行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應(yīng)和前一個成語的最后一個字!
座談會策劃方案篇四
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會場布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會議中需所資料準(zhǔn)備到位。
5、5月19日下午，會議拍照及會議記錄、會后宣傳。
座談會策劃方案篇五
xxx會議室。
xxx領(lǐng)導(dǎo)班子成員，機(jī)關(guān)全體工作人員;區(qū)直各xx負(fù)責(zé)人;xxx單位負(fù)責(zé)人;基層群眾以及服務(wù)對象代表。
1、關(guān)于有些不良的問題在我局不同層面黨員干部中的突出表現(xiàn);。
2、群眾反映強(qiáng)烈、迫切需要解決的切身利益問題;。
3、對我局開展好xxx活動的`意見和建議。
1、請有關(guān)負(fù)責(zé)同志做好座談會影像資料收集、會議記錄及與會人員簽到工作。
2、座談會議結(jié)束后，請有關(guān)負(fù)責(zé)同志對意見和建議進(jìn)行梳理匯總，并于x月x日上午下班前將座談會記錄及梳理匯總情況報局辦公室。
1、主席臺：x局長、x局長、x局長、x局長。
2、會議通知：請局辦公室負(fù)責(zé)通知局機(jī)關(guān)所有人員參會，請局xx條線負(fù)責(zé)通知各xx相關(guān)人員參會。
座談會策劃方案篇六
在日常學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會遇到一些問題，其中有些問題因為種種原因往往不能得到及時有效地解決，對同學(xué)們的學(xué)習(xí)造成不良影響，不利于學(xué)院學(xué)習(xí)工作的展開。對此，我院黨委副書記提出舉辦本次座談會。
為促進(jìn)學(xué)院老師與學(xué)生間的交流互動，強(qiáng)化學(xué)生干部的紐帶作用，更好地服務(wù)同學(xué)，配合好院團(tuán)委的學(xué)習(xí)工作開展，特舉辦學(xué)生座談會。旨在找出同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問題并探討解決方案，充分調(diào)動同學(xué)們的主人翁意識，為下一階段各專業(yè)的學(xué)習(xí)工作安排收集意見和建議，使汽車工程學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流。
通過舉辦學(xué)生座談會，讓老師與同學(xué)有機(jī)會面對面聊天，能更好的幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)過程中的困難，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更加精彩與快樂。同時座談會的舉辦也讓老師們了解到同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面的看法與建議，有利于老師工作的開展。
暫定。
汽車工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1.大會主持岳彩領(lǐng)汽車工程學(xué)院黨委副書記。
負(fù)責(zé)整場座談會的記錄工作。大會開始時組織與會人員簽到，大會期間，對。
1.與會人員的選取人數(shù)安排。
考慮到本次座談會的.實際情況，與會人員20人左右為優(yōu)選取方法。
（2）每班選派一名班委參加，并根據(jù)學(xué)號隨機(jī)抽取3名普通同學(xué)2.座談會進(jìn)行會前準(zhǔn)備。
（1）座談會前聯(lián)系老師和各班班長，詢問空閑時間，制定出座談會具體時間。
（2）座談會召開前1到2天通知各班班長，確定具體與會人員名單，制作簽到表。
（3）進(jìn)行會場的布置和礦泉水的準(zhǔn)備。
（4）大會主持對本次座談會做最后總結(jié)，大會結(jié)束會后。
（1）工作人員安排與會人員有序離開，并收拾會場。
（2）記錄人員對會上提出的問題，建議和解決方案進(jìn)行總結(jié)和整理，上交給院團(tuán)委。
（3）大會工作人員上交工作總結(jié)。
購買xx牌礦泉水若干瓶，總計x元。
汽車工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
20**年3月13日。
座談會策劃方案篇七
1、管理部部長主持會議，會議開場白：說明本次會議的主題和目的，對于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營基本情況及公司未來發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動及指問：先由代表性員工進(jìn)行前期的引導(dǎo)與帶動(可事先選出一個老員工和一個新員工起帶頭作用)，基本上要求每個員工都進(jìn)行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行紀(jì)錄，能當(dāng)場解答的問題當(dāng)面解答，不能當(dāng)場解決的由管理部記錄下來，并承諾三天內(nèi)給予答復(fù)。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
座談會策劃方案篇八
一、活動背景：
隨著學(xué)期深入各學(xué)院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學(xué)習(xí)的機(jī)會，針對學(xué)院之間存在的此情況，文旅學(xué)院成教學(xué)生會決定與各兄弟學(xué)院舉辦一次座談會，以加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的聯(lián)系，促進(jìn)相互之間的了解，增進(jìn)兄弟學(xué)院之間的情誼，創(chuàng)建一個相互學(xué)習(xí)與交流的平臺，為此我們舉辦此次座談會。
二、活動主題：集結(jié)智慧，暢享情誼。
三、活動宗旨：
讓三院的學(xué)生會成員分享一下各自好的學(xué)習(xí)方法和生活及工作經(jīng)驗，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃，更好、更充實地渡過大學(xué)生活;在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗以便更好的服務(wù)學(xué)生會。
活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹、自由交流、互動環(huán)節(jié)。
四、活動安排:。
b.各學(xué)院成員代表一起準(zhǔn)備座談會上所需的食物和水;。
c..現(xiàn)場攝影：覃勇進(jìn)。
d.采購：林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;。
座位安排：蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻。
f.分別在座談會上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法以及在學(xué)生會日常管理方法;。
g.希望各成員記錄好座談會上的相關(guān)記錄，如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。
h..各學(xué)院學(xué)生會主席作總結(jié)(張新梅、謝麗珍、余曉華)。
五、主辦單位：文旅學(xué)院成教分團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
七、活動目的：
a.通過舉辦此次座談會，促進(jìn)三個學(xué)院在學(xué)習(xí)、生活、工作上的相互交流和學(xué)習(xí)，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
b.學(xué)生會是學(xué)院重要的組成部分之一，加強(qiáng)學(xué)生會的管理，凝聚學(xué)生會成員的團(tuán)隊精神，為學(xué)院樹立良好形象。
八、活動具體情況。
2、活動地點：第二文科綜合樓0817教室。
3、活動指導(dǎo)：張新梅、孔德福、劉美玲。
4、活動策劃：蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻。
5、活動流程：
a.座談會由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言，給予學(xué)生會學(xué)習(xí)、生活、工作上的一些建議和學(xué)習(xí)的方法，再由主席和代表總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及談?wù)勗趯W(xué)生會學(xué)習(xí)、生活上的一些感受。
b.整個活動采用互動的形式，三個學(xué)院的成員可以自由的提問，旨在使座談會達(dá)到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個學(xué)院的成員代表發(fā)言。
九、活動經(jīng)費(fèi)：100—150元。
文旅學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
__年11月16號。
座談會策劃方案篇九
20xx年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx年）》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶祝活動，定于9月7日上午召開xxxxxx學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
一、目的意義隆重慶祝第29個教師節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系，同做適合學(xué)生的教育，辦適合學(xué)生的學(xué)校，推動合作辦學(xué)走向卓越。
座談會策劃方案篇十
1、與會人員提前5分鐘入場，座談會開始前發(fā)放水果、瓜子、花生，營造輕松、愉悅的氛圍。
2、主持人開場白：說明本次會議的主題和目的，鼓勵大家踴躍發(fā)言，各抒己見。
3、生產(chǎn)部洪主管、劉主管簡要介紹近期生產(chǎn)經(jīng)營的基本情況及生產(chǎn)部下一步的發(fā)展規(guī)劃及方向。
4、員工與管理人員互動：由代表性員工進(jìn)行發(fā)言，基本上要求每個參加員工都踴躍進(jìn)行發(fā)言與提問，提問及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升等)。針對所提的問題，由相應(yīng)部門主管回答，人力資源部認(rèn)真聽取員工意見、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行記錄，會后跟蹤落實。
5、劉總總結(jié)發(fā)言。
座談會策劃方案篇十一
通過心理健康知識這個活動使學(xué)生擁有積極向上的生活心態(tài)，了解更多的心理健康方面的知識，同時也為了豐富校園文化，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的健康意識，樹立其健康的積極的人生態(tài)度，已達(dá)到自我調(diào)整，自我完善。
座談會策劃方案篇十二
20年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20―20年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶祝活動，定于9月7日上午召開學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
座談會策劃方案篇十三
廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院是廣州大學(xué)屬下的一所相對獨立的校外二級學(xué)院，從20xx年建校以來，學(xué)院以“辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、就業(yè)面寬”而深受社會各界的贊譽(yù)和信賴。為了更好地促進(jìn)本院對外活動工作，由廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會主辦的這次首屆高校聯(lián)誼活動為廣大高校提供了一個交流的平臺，更好的促進(jìn)了高校聯(lián)誼的發(fā)展。
座談會策劃方案篇十四
1、座談會時間：20xx年9月7日（星期六）9：00活動半天。
2、座談會地點：學(xué)校三樓會議室。
3、參加座談會人員。
（1）教體局領(lǐng)導(dǎo)。
（2）辦事處領(lǐng)導(dǎo)。
（3）村居、社區(qū)及周邊單位領(lǐng)導(dǎo)。
（4）學(xué)校家長委員會代表6人。
（5）優(yōu)秀學(xué)生家長代表10人。
（6）畢業(yè)學(xué)生代表：
（7）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
座談會策劃方案篇十五
20__年9月10日是第29個教師節(jié)，也是全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》發(fā)布后的第四個教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶祝活動，定于9月7日上午召開__校初中部慶祝教師節(jié)座談會，現(xiàn)將具體方案安排如下：
一、目的意義隆重慶祝第29個教師節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長聯(lián)系，同做適合學(xué)生的教育，辦適合學(xué)生的學(xué)校，推動合作辦學(xué)走向卓越。
二、座談會主題。
攜手共贏，追求卓越，同做適合學(xué)生的教育，共辦適合學(xué)生的學(xué)校。
三、具體內(nèi)容。
1.座談會時間：20__年9月7日(星期六)9:00活動半天。
3.參加座談會人員。
(1)教體局領(lǐng)導(dǎo)。
(2)辦事處領(lǐng)導(dǎo)。
(3)村居、社區(qū)及周邊單位領(lǐng)導(dǎo)。
(4)學(xué)校家長委員會代表6人。
(5)優(yōu)秀學(xué)生家長代表10人。
(6)畢業(yè)學(xué)生代表：
(7)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
四、會務(wù)安排。
1.排查落實周邊各單位村居，并做好聯(lián)絡(luò)工作。
2.標(biāo)語橫幅“__校初中部慶祝第29個教師節(jié)座談會”;電子屏“熱烈慶祝第29個教師節(jié)”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作”、“攜手共贏，追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(_負(fù)責(zé))。
3.經(jīng)費(fèi)預(yù)算、財務(wù)收支。(_負(fù)責(zé))。
4.場地布置：按座談會形式布置會場，純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(_負(fù)責(zé))。
5.彩頁榮譽(yù)喜報：(_負(fù)責(zé))。
6.會議記錄。(_負(fù)責(zé))。
7.拍照。(杜_負(fù)責(zé))。
8.圖說學(xué)校(_負(fù)責(zé))。
9.活動報道。(_負(fù)責(zé))。
10.紀(jì)念品、請柬購買發(fā)放、物品購買(_負(fù)責(zé))。
11.會議用材料：手提袋、校報(政務(wù)處準(zhǔn)備)、《玉蘭》、《學(xué)生入校手冊》、彩頁喜報(教務(wù)處準(zhǔn)備)、建言表、議程表(辦公室準(zhǔn)備)、中性筆50支(后勤處準(zhǔn)備)本部校報(_負(fù)責(zé))12.學(xué)校匯報材料(_負(fù)責(zé))。
13.各口所屬宣傳欄進(jìn)行整理或更換。
14.學(xué)生志愿者、解說員，進(jìn)行禮儀(_負(fù)責(zé))。
15.校園及樓內(nèi)衛(wèi)生：_負(fù)責(zé)。
16.請柬發(fā)放:。
第一組：_負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。
第二組：_負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。
第三組：_負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。
第四組:_負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。
17.校園治安車輛放置：_負(fù)責(zé)。
18.要求：白色上衣，深色褲子。
19.就餐安排。(_負(fù)責(zé)。)。
注：全體教干教師7:30到校，分管校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)工作。
五、座談活動議程。
主持人：_。
會前播放圖說學(xué)校。
1.主持人介紹與會領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2.__長致歡迎辭。
3.__長匯報學(xué)校教學(xué)情況。
4.畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。
5.家長代表發(fā)言。
6.來賓發(fā)言。
7.辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話。
8.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(三)建言獻(xiàn)策。
(四)合影留念。
(五)就餐交流。
__校初中部。
座談會策劃方案篇十六
為進(jìn)一步落實學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，切實加強(qiáng)與學(xué)生溝通，經(jīng)請示上級領(lǐng)導(dǎo)同意，財會系決定開展一次“xx1年迎新春師生座談會”?；顒右笈c會人員要充分發(fā)揮自身的聰明才智和主人翁責(zé)任感，懷著對參與學(xué)院建設(shè)的熱愛，緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)院示范性高職院校良性持續(xù)發(fā)展、民主管理及我能為學(xué)院發(fā)展做什么等方面內(nèi)容，讓每位師生根據(jù)自身實際感受直言不諱，真正做到學(xué)院發(fā)展心系師生，師生進(jìn)步依靠學(xué)院良好環(huán)境，使學(xué)院發(fā)展與師生進(jìn)步有效融合。
座談會策劃方案篇十七
為了迎接新生的到來，學(xué)校都會開展一些座談會。本文是本站小編整理的新生座談會。
策劃書。
供你參考！
為進(jìn)一步了解我系20xx級新生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況，讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境，投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)管理與服務(wù)的改進(jìn)與提高，根據(jù)我系本學(xué)期。
工作計劃。
安排，系學(xué)生會決定于20xx年11月10日組織“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”。具體方案如下：
一、座談會主題：“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”
二、座談會時間：20xx年11月10日晚6：30。
三、座談會地點：學(xué)院教學(xué)樓西合班。
四、座談會人員：
1、學(xué)生處鄧主任會統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會統(tǒng)系全體學(xué)生干部;。
3、每班20名學(xué)生代表。
五、準(zhǔn)備工作：
1、活動宣傳：pop海報3張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”)，懸掛于教學(xué)樓后方，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé)，懸掛工作由生活部王治負(fù)責(zé))。
2、活動場地布置：教室申請(教學(xué)樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項工作由男生部王永剛負(fù)責(zé));黑板裝飾(此項由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé))。該部分工作在10日下午17：30以前完成.
六、座談會主體內(nèi)容：
1、與教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理等教學(xué)相關(guān)問題。
2、與學(xué)生管理(包括宿舍管理)相關(guān)問題。
3、與后勤服務(wù)相關(guān)的問題。
4、與學(xué)生食堂伙食相關(guān)問題。
七、座談會流程：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始(由學(xué)生會主席擔(dān)任)。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問答，由07級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當(dāng)選擇時機(jī)進(jìn)行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應(yīng)和前一個成語的最后一個字音形均要相同，每個人限時五秒，所接成語不能重復(fù)，接不上的唱一首歌，該項活動持續(xù)時間為15——20分鐘)。
7、主持人總結(jié)發(fā)言，宣布活動圓滿結(jié)束。
會統(tǒng)系團(tuán)總支。
20xx年11月2日。
一、活動前言：為了促進(jìn)新生更快融入杭州師范大學(xué)這一大家庭，更好地幫助新生學(xué)長解決新環(huán)境給新生所帶來的迷茫和困惑，促其盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，特舉行此次新生學(xué)長座談會。
二、活動目的。
3、為新生學(xué)長提供一個很好的交流平臺，增加成員之間的了解，互相認(rèn)識，增進(jìn)友誼。
三、活動時間。
20xx年11月15日(具體可靈活調(diào)節(jié))。
四、活動地點。
公共教學(xué)樓階梯教室(具體情況看申請)。
杭州師范大學(xué)全體新生學(xué)長。
六、前期準(zhǔn)備及人員安排。
根據(jù)具體情況進(jìn)行安排。
七、具體活動流程。
根據(jù)具體情況進(jìn)行安排。
附：游戲環(huán)節(jié)。
1、擊鼓傳花。
先由一名同學(xué)開始，然后播放節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂，大家開始傳魔方，音樂停下時，魔方所在的那個人要進(jìn)行。
自我介紹。
然后繼續(xù)進(jìn)行擊鼓傳花傳到的人說不出剛才自我介紹的同學(xué)的簡單信息將要受到懲罰。如此往復(fù)。
2、狼人游戲。
根據(jù)學(xué)院分組，玩狼人游戲，可促進(jìn)相互的認(rèn)識與交流，具體可參照游戲流程。
3、心理銀行。
每人發(fā)一張紙片在上面寫上自己最想說的話或?qū)W(xué)長俱樂部的寶貴建議，上交并由辦公室保管。
八、注意事項。
1、如玩狼人游戲，需提前上網(wǎng)購置游戲卡片。
2、抽獎環(huán)節(jié)根據(jù)入場時新生學(xué)長的簽到序號來決定。
3、宣傳部應(yīng)積極配合做好前期宣傳及活動后期宣傳。
4、活動結(jié)束后，干事留下清理場地。
5、要為經(jīng)驗分享的嘉賓準(zhǔn)備小禮物。
6、新生學(xué)長入場階段的音樂播放準(zhǔn)備。
金秋送爽，一個收獲的季節(jié)，管理科學(xué)與工程管理學(xué)院迎來了20xx級的新生。經(jīng)歷了六月高考，他們開始了人生中一段新的征程，在這10多天中，他們堅持不懈，給自己的。
軍訓(xùn)。
生涯畫上了一個圓滿的句號。接下來，他們將真正開始大學(xué)新的學(xué)習(xí)和生活，他們滿懷憧憬與希望，但同時也面臨著很多未知的困惑。為了表示對12級新生的熱烈歡迎，同時讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境，投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我們管理科學(xué)與工程管理學(xué)院團(tuán)總支決定舉行此次新生座談會。
活動主題：給我一雙翅膀，我可以飛得更高。
活動時間：9月23日(周二)下午14：30——17：00。
活動地方：第二教學(xué)樓教室(具體教室待定)。
活動對象：分院老師;學(xué)生會干部;11級全體新生;10、11、09各班班長、團(tuán)支書;另外11、10各班制定一名成績優(yōu)秀或者工作能力強(qiáng)的學(xué)生。
準(zhǔn)備工作：1、活動宣傳：pop海報8張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：給我一雙翅膀，我可以飛得更高——管科與工程學(xué)院新生座談會)，懸掛于三角花園，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部高芳、周晶負(fù)責(zé)，懸掛工作由生活部王增凱、羅國勇負(fù)責(zé))。
活動流程：此次活動分專業(yè)在小教室內(nèi)進(jìn)行，每個教室由一名分院老師帶隊，一名主持人(從09.10.11同專業(yè)學(xué)生中選擇)，09.10.11級嘉賓也是分專業(yè)入席。其具體流程如下：
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、嘉賓按附錄6分配的任務(wù)進(jìn)行陳述。
5、自由問答，由12級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當(dāng)選擇時機(jī)進(jìn)行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應(yīng)和前一個成語的最后一個字!
座談會策劃方案篇十八
暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進(jìn)勞模、技術(shù)人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進(jìn)廠的)。
a、思想變動較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進(jìn)大學(xué)生。
座談會策劃方案篇十九
大學(xué)是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。
一年年的過去，此刻我們即將要送走級畢業(yè)生。三年過去了，我們迎來了又一次告別的時刻，她們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活和工作崗位。我們-x(主辦方，如學(xué)生會)打算通過舉辦畢業(yè)座談會，師生共聚一堂，借此讓畢業(yè)生再次感受大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時也把學(xué)姐對學(xué)妹們的感情和祝愿表達(dá)出來，讓她們能愉快地、更有意義地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
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