在面對復雜問題時，方案能夠幫助我們有條不紊地進行分析和解決。方案的制定需要注意整體性和系統性，確保各部分協調一致，形成整體效果。以下是小編為大家整理的幾個常見問題的解決方案。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇一
我們x學院將送走第x屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學x屆x學院x班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的x屆x學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
x教室。
x年x月x日。
x班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
活動第一環(huán)節(jié)：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者：
（4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學生作品。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
（4）畢業(yè)宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》。
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇二
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。時光荏苒，轉眼間我們的大學生活即將結束，學生們帶著儲蓄多年的知識，將要進入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
xxx
(1)前期準備
a、前期宣傳、事項通知(12月10日)
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術、走秀、魔術
節(jié)目系內7個、校藝術團2個、老師2個、公司3個
備注：節(jié)目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進行刪減。(關于寒假同學聚會的活動策劃書)
主持人：形象氣質好，普通話標準，臨場應變能力強。大二2人，大三2人(男女各2名)
b、舞臺搭建(活動當天中午)
由舞臺公司全權負責，新浪互動，網站媒體
c、物品購買(根據需要)
a、工作者及禮儀、演員就位18：15
b、主持人開場白18：30
c、公司代表致辭、領導致辭、老師致辭(15分鐘)
d、節(jié)目表演(放煙花)
1、天冷，要特別關愛演員
2、給演員評出一、二、三等獎，分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵
以信件的形式傳遞學生的感恩之心
三個章節(jié)
1、陽光的我們，更自信!
2、老師，您辛苦了!
3、堅信，我們的明天會更好!
(備注：每部分中都會穿插文藝演出)
3、請公司老總進行頒獎合影
e、合影留念
特邀嘉賓：
鄭州牧專動物醫(yī)學系黨總支書記：
鄭州牧專動物醫(yī)學系黨總支副書記：
中盛集團董事長：
普尼爾董事長：
北京偉嘉董事長：
河南三盛弘茂董事長：
1、各部門之間應該相互協調，相互幫助，為使晚會順利圓滿的結束，個部門之間要銜接好，在發(fā)生沖突時要禮貌相待。
2、進場、退場時會出現人多混亂的情況，負責維持現場秩序的部門要進行有效的引導，維持現場秩序，合理有效的安排進場與退場。
3、對現場各種意外事故，后勤部門應做好有效的應急工作。
4、要求晚會相關負責人，全場在場，電話暢通。
各班班長：
1、節(jié)目組織
2、活動宣傳
3、老師結合(每班5個)
4、vcr各班一起共6—8分鐘
5、信件
工作人員：
1、策劃書：
2、總參謀：
3、節(jié)目負責人：
4、系里調節(jié)：
桌子、紅布、校車聯系
5、國旗班、禮儀、化妝、化妝間：
6、外購：
7、老師結合：
8、校內宣傳：
9、資金：
10、藝術團及班級：
11、全場布局、老師節(jié)目挑選：
12、信件收集：
13、vcr制作：
14、舞臺聯系與搭建、主持人選定：
15、助班宣傳：
16、主持人：
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇三
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的.身影，有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天，我們畢業(yè)了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經年輕過，曾經有過夢想，曾經為夢想奮斗過。
1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準備邀請好各位領導
1、晚會開始
播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續(xù)進場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3.畢業(yè)生的講話
4.互動環(huán)節(jié)
(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5. xx同學唱《祝你一路順風》
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)
7.以“我們畢業(yè)了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)
8.相聲(名稱待定)
表演內容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現大學生活細節(jié)，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業(yè)了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據串詞播放說到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里?？ㄗ〉娜藶槭。斎话磻T例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)
10.班長發(fā)言(見附錄3)
同學演唱歌曲《至少還有你》
12.真心話大冒險游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)
13.歌曲串燒
表演形式：以現場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)
14大合唱《朋友》
全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱
15.主持人宣布晚會結束
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇四
主題：
活動時間：2014年5月30日星期五晚7點半。
活動地點：健行樓階梯教室。
12、13級同學代表。
開展方式：
活動分為三個部分：
一、再見了，學長學姐。
2.在祝福中，我們的晚會拉開序幕，由大一大二同學表演節(jié)目。（期間各節(jié)目的串詞還是由男主持完成）。
二、再見了母校，再見了老師。
1.大一大二的節(jié)目表演完后，由女主持作結致謝；
2.接著由大三各班表演節(jié)目，當是為老師和學弟妹們送上臨走時的最后一份禮物。
三、孩子，再見了，加油。
1.接著請大三老師代表或院領導給即將畢業(yè)的學子，送出最后的叮囑，愿他們能有個美好的明天。
2.由女主持代表大三學子向老師致謝，最后在女主持的引導下，合唱《和你一樣》；
4.在離別的音樂聲中晚會結束了，散場。。。
準備工作：
1.大三每班排一個節(jié)目，學前以舞蹈為主，其余以歌曲為主。所表演節(jié)目，可邀請本班老師一起參與。所選節(jié)目，要符合活動主題；（6個節(jié)目）。
2.教師技能大賽中，學前舞蹈前兩名參與節(jié)目表演；（2個節(jié)目）。
3.其余沒有出節(jié)目的大一大二班級每班選送一個歌曲節(jié)目，最后從中挑選4個節(jié)目；
4.各班需在5月25日前把節(jié)目名單報給文藝部***；
5.在5月28日前，各班整理好要捐贈的物品，28日統一派代表捐贈。具體時間和地點等候通知。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇五
我校大三學生畢業(yè)在即。我協會大三學長，學姐也陸陸續(xù)續(xù)返校。這次他們返校將要為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。在過去的兩年時間里他們?yōu)榍鄥f的建設與發(fā)展貢獻出了自己的青春和激情。青協是他們大學生活的美好記憶。在他們畢業(yè)之際我們理應為他們送上我們真摯的祝福。為此我們定于本周五晚上舉辦歡送晚會。期望通過此次晚會讓他們體會到青協家一樣的溫暖，重溫在青協的點滴時光。
校青協全體成員
5月10日（周五；暫定）
青協值班室（暫定）
1. 組織部同學在活動前提前寫好一份策劃書，內容要求詳盡。然后交由會長審核。
2. 秘書部同學以飛信的形式通知協會各成員；包括活動的時間，地點，活動節(jié)目選送等事項。
3. 宣傳部同學負責本次活動的現場裝扮以及主持稿的撰寫工作。要求；裝扮要符合本次活動的主題。主持稿內容嚴格按照節(jié)目單順序編寫，內容積極向上。
4. 外聯部同學負責本次活動的采購工作；在活動開始前各部門將活動所需物品報給外聯同學由他們統一購買，如遇特殊情況可由個人購買但事后必須交收據。做到賬目清晰，待活動結束后整理出采購清單，公布在值班室醒目處。
5. 才藝部負責本次活動的節(jié)目策劃工作。在活動開始前督促各個演員積極準備節(jié)目。
6. 技術部同學負責音響以及晚會當天的背景音樂。在活動開始前檢查音響設備，如果出現故障及時檢修?；顒忧皩⒀輪T拷貝好的音樂以節(jié)目單為準進行整理。
7. 服務部同學主要負責現場裝扮以及活動當天的現場秩序。協助宣傳部同學裝扮現場。維持活動現場的秩序，做到井然有序。
1．開始：
活動在下午6點半正式開始，首先主持人致開場白，宣布晚會正式開始。
2.代表發(fā)言：
(1) 由本屆青協代表會長鄔昌勇向大三同學致畢業(yè)賀詞。
(2) 由10屆代表李成鵬學長發(fā)言
3.節(jié)目表演：
主持人按照節(jié)目單順序進行。
4.節(jié)目結束
（1）節(jié)目預計晚上十點在我們是相親相愛一家人的歌聲中結束。
（2）晚會結束后全體大一成員不得離開，進行衛(wèi)生打掃。
1.活動期間各位同學要富有責任感，認真履行好自己的職責。
2.各位同學在活動期間要注意自身形象，衣著得體，懂禮貌，尊重長輩。
3.活動期間如遇特殊情況，如停電等；要聽從學長安排。
4.活動前如遇特殊情況不能正常舉行，則延期舉行。
1.裝飾值班室：彩帶20元，氣球10元，其他20元
2.食品;飲料10桶80元，瓜子一袋50元 ，水果100元，其他50元
3.復印節(jié)目單；5元
共計335元
人員安排另附
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇六
四、演出時間：201x年6月。
五、演出地點：西教學樓。
始人生之程。
訪談：以對話的方式請2——5名畢業(yè)生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
附錄1工作人員和項目組1、工作安排：
統籌：系團委辦公室。
文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)體育部：負責演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀保部：負責晚會現場紀律的維持煙火：王鵬史家城2、項目組：
(1)策劃組組長：王洪鳴。
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。
任務：
組長：吳潔成員：褚夢潔許璐、尹冰健、史言琪。
任務：
5、做好與各部門的聯系、構思節(jié)目的整體布置。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇七
畢業(yè)晚會，給畢業(yè)生一個表達自己感情的機會，提供一個不同年級學子們相互交流，傳達祝愿和希望的平臺，讓同學們感受彼此之間的護愛護助，感恩回報，給畢業(yè)生們留下最后的美好的回憶，讓優(yōu)秀在交流中傳遞，增進彼此之間的學子情，師生情。
為20xx1113班全體同學在畢業(yè)之際創(chuàng)造一次相聚的機會，通過回顧在韓園創(chuàng)造的一切回憶，提醒非畢業(yè)生珍惜現在所擁有的大學時光。
放心去飛，勇敢去追。
東麗湖大酒店。
(一)時光剪影。
將大學四年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學四年青春時光為主，表現大學四年歲月的美好，讓畢業(yè)生們回顧過去的大學時光，給非畢業(yè)生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。
(二)老師致辭。
大學四年，無論是課堂上還是在工作學習中，與我們息息相關的是關心關注我們，愛護我們的師長。我們尊敬的師長在我們大學四年的成長中為我們引航指導，給了我們許多指引。通過老師的致辭，給畢業(yè)生們未來踏出社會一些實用的指導和寄予師長對畢業(yè)生們的寄望。
(三)歌唱大賽。
以宿舍為單位，每個宿舍選唱一首歌曲參加比賽，人數不限，歌曲不限，形式不限。個人代表宿舍演唱或者宿舍同學合唱都可以，在所有的宿舍曲目演唱完畢之后，再由每個宿舍進行投票，每個宿舍僅投兩票，以得票多者為勝，決出前四名，并獲得豐厚獎品。(請各位舍長在20號之前講選唱曲目發(fā)到班長qq郵箱。)。
(四)游戲環(huán)節(jié)：
(1)銜紙杯傳水。
目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。
要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。
(2)吸啤酒。
游戲規(guī)則：每個小組派出一男一女兩名選手參加比賽，兩人共同完成吸一瓶啤酒。開始游戲時，每人先用透明膠將兩根吸管連接起來，在最短的時間內將啤酒吸完就獲勝。
提示：為增加難度，可以采用三根吸管或者使用更細的吸管。
宣布歌唱比賽投票結果，宣布歌唱比賽獲獎宿舍并頒發(fā)禮品。頒發(fā)班里諸如最佳幽默獎之類的獎項。
(五)最后的緣分：
再來個現場朋友采訪，讓大家對這位男主角有更進一步的了解，也方便女生進行滅燈;然后留下n盞燈，n1,直接下臺，宣告失敗，n=1，也就是最后只有一盞燈亮著，主持人詢問男嘉賓意見，他同意就可直接捉走她，不同意他就得退場了。n1，權利反轉;然后男嘉賓上去在還亮燈的女子中選2個上臺，要是他最先選中的沒留著燈，也要請上來(就是3個女子);男嘉賓問臺上女子問題決定領走誰，若堅持他的第一選擇(假如該女沒給他留燈)，要30秒向她陳述，也許會被拒絕，或者選其他女子，可直接領走她。(廣告時間：利用這個時間頒發(fā)班里諸如最佳幽默獎之類的獎項。)。
然后接下來就是女生選男生環(huán)節(jié)。具體安排也是一樣的。(選手名額：三男三女)。
(六)繼續(xù)游戲。
(1)七拼八湊。
每組出一名隊員,手持托盤站在臺前,主持人說出要搜集的物品,例如口紅,鞋帶,鋼筆等等速度一點點加快,各組其他組員需要齊心合力,以最快的速度將主持說出的物品放到托盤上,最先再搜集最全的一個隊獲勝。
(2)瞎子背瘸子。
每組派出一男一女兩名組員組合，男生背女生，男生當瞎子，用紗巾蒙住眼睛，女生扮瘸子，為瞎子指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(3)一塊五毛。
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求;。
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的。
人員：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，負責發(fā)號司令。
規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
(4)鉆竹竿。
各組派出兩名組員參加游戲，各個選手鉆過竹竿，手不能觸地，身體后仰鉆過竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調整，到最后竹竿最低的人勝出。
(5)集體kiss。
每個小組都要參加這個比賽，比賽規(guī)則為每個小組分派1-10的牌，抽簽之后決定出排隊的次序，以每個小組完成一輪的時間來計算出勝負方。
游戲規(guī)則：詳見。
注：所有的游戲的輸方有懲罰方式，懲罰方式不定;獲勝方都會獲得相應的禮品。
(七)閉幕致辭。
由主持人做最后閉幕致辭，后大集體合唱，歌曲為《放心去飛》。大家一定要先去聽，然后盡力把這首歌學會。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇八
活動目的：
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的`學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統，在新的學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題：
感恩母校 放飛理想
活動時間：
20xx年6月21日上午9：00 (遇雨順延)
活動地點：
五星中心小學籃球場
領 導 組：
組 長：徐德清
成 員：部門負責人
六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會 務 組：王 浩 汪 莉
宣 傳 組：徐德平 許小宣
主 持 人：陸家輝 李 蕾
活動程序：
1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言
小學畢業(yè)晚會活動方案講話致辭。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結束。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇九
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的`感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
夢想在這里啟航
20xx年xx月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點
二樓階梯教室
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協調。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
（2）校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航
（1）學生畢業(yè)感言（每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話）
（2）家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花
（3）歡慶節(jié)目表演（預計3個節(jié)目）（各班主任負責）
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇十
吉林藝術學院文化藝術管理學院成立于20xx年，至今已有七個年頭。在這七年的風雨歷程發(fā)展史中，有稚嫩、有艱辛，有困苦、有收獲。文化藝術管理學院也從稚嫩一步步走向了成熟。這是離別與收獲的季節(jié)，這是感動與圓夢的季節(jié)。在這個特殊的節(jié)日吉林藝術學院文化藝術管理學院將舉辦“文化藝術管理學院20xx級學生畢業(yè)晚會暨文管學院七周年慶典晚會”。
記住愛，記住時光…
通過本次活動，讓各位畢業(yè)生對自己的大學生活充滿美好的回憶，讓同學們記住彼此感動的時光，一起回味最溫暖的青春。也讓文管學院一起回顧七年的歷程，在以后的路程中勇往直前。
活動時間：20xx年6月20號下午兩點
活動地點：吉林藝術學院星光劇場
主辦單位：吉林藝術學院
承辦單位：吉林藝術學院文化藝術管理學院
院內人員：校各級、各單位的領導、老師、學生
院外人員：吉林藝術學院其他分院領導老師及與學院有關聯的中專高中院校領導
媒體人員：省市報紙、電視臺、雜志記者和art電視臺
（一）活動前期準備時間及安排
2、7號—10號聯系10級學生拍攝并剪輯畢業(yè)生短片和文管七周年回顧短片，可以是祝福語，感悟或者是回憶有趣小事及各位老師寄語等。
3、11號—15號上報節(jié)目，節(jié)目初選及最終確定，確定主持人，制作節(jié)目單，邀請函，條幅，海報。
4、16號準備備品
5、17號會場布置，合燈光，音樂，定禮儀
6、8號—19號租演出服，彩排，派送邀請函，制作嘉賓牌
7、20號晚會
（二）活動現場的人員安排
舞臺組：負責現場的所有音頻和麥克風的調試
禮儀組：負責引導到場人員，迎接嘉賓及安排嘉賓就座等
秩序組：負責到場學生就座，嚴禁吸煙，負責活動催場及拉序幕
道具組：負責晚會現場的道具工作及演出服裝的歸還，還有活動后的現場打掃
拍攝組：負責現場的拍攝及錄像工作。
1．倒計時背景音樂，開場舞
主持人上場（大屏幕顯示晚會海報）
開場詞（見附件）
2.三句半（大一的同學）
3.現代舞（xxx等）
4.歌曲對唱：愛，要有你才完美。（大屏幕播放老師，同學一起的活動照片，體現文管的成長需要很多溫暖的人）
5.詩朗誦（10級同學表達大學的收獲以及對大學感謝與不舍）
6.小品(和校園生活有關)
7.情景舞蹈（主要講訴友情，愛情，師生情。）
8.大屏幕播放dv（綜合校區(qū)全景、校園、班級、全家福、畢業(yè)生對學弟學妹們勉勵的話語、專業(yè)老師對畢業(yè)生的寄語、同學之間相互的祝福、平時的點滴生活、班級同學參加學校各項活動的視頻，照片等）
9.頒發(fā)畢業(yè)證，全體上臺（畫外音：感人的舒緩的音樂）
（1）由張院長，屠院長分別講述文管七年歷程，鞠書記頒發(fā)畢業(yè)證。
（2）優(yōu)秀校友講話
（3）10級學生代表發(fā)表畢業(yè)感言（言簡意賅）
（4）院領導對全體同學進行授證。
10.優(yōu)秀校友代表獻唱：我相信（大屏幕播放畢業(yè)生的近況以及對學校的祝福短片）
11．每個人領一個卡片，寫上自己想對誰說的話，送給相送的人，或者寫上四年中感動的瞬間（記住愛，記住時光）。學校收集。
12．10級合唱：我們好像在哪見過（大屏幕播放每個畢業(yè)生的生活照，在校園的各種活動照）
13.主持人宣布結束詞
14.禮儀請領導上臺合影
1.晚會結束后，立即打掃會場，后臺。
2.所有租用的服裝在21號上午必須歸還完畢。
3.寫通訊稿，上報活動照片等。
4.制作活動剪輯視頻。
附錄：
活動預算：
名稱
數量
金額（元）
主持人禮服80x4=320
主持人臺花1
辦公室有，無支出
其他演職人員衣服20x10=200
條幅（10mx70cm）80x1=80
海報（100cmx70cm）14x4=56
邀請函3.5x15=52.5
節(jié)目單辦公室打印無支出
嘉賓牌無支出
祝?？?.5x120=180
礦泉水1x25=25
話筒電池3x4=12
場地費學院申請，無支出
其他備品80
總計1005.5
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇十一
一、晚會背景：
大學是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷,不同的人有不同的收獲。帶著回憶與歡笑，畢業(yè)生即將離開母校，奔向未知的新天地。為了讓即將畢業(yè)的學子留下最美好和完整意義的大學生活記憶，促進新老生間的情感交流，學工部、校團委特舉辦“從這里起航”歡送畢業(yè)生文藝晚會。通過這臺歡送文藝晚會，表達我們對畢業(yè)生的美好祝愿;同時也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及大學生活的美好，同時也把學長學姐對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學的學習和生活。二、晚會概述：
畢業(yè)生晚會表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。晚會的主體突出一個“情”字，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，讓畢業(yè)生愉快地結束大學的學習和生活。整臺晚會將通過篇章的形式進行推進，每個章節(jié)都將表現特定的設計內容和節(jié)目，章節(jié)之間既有互通又有聯系，整個節(jié)目的設計將用不同的藝術表現手法來呈現，使整臺晚會更加豐富多彩并具有很高的觀賞性。
三、晚會工作人員及分工情況。
晚會場地組：負責晚會場地的正常使用、舞臺搭建、燈光音響設備準備；
晚會攝影組：負責晚會所有vcr的攝制與編輯以及整場晚會的攝影攝像工作；
晚會舞美組：負責晚會燈光音響的調試與控制；舞臺背景設計及舞臺布置等工作；
晚會宣傳組：黨委宣傳部。
負責晚會的宣傳報道及晚會氛圍營造；
負責晚會現場的安全保衛(wèi)、消防等工作；
晚會供電組：后勤集團。
負責保證晚會的正常供電；
晚會醫(yī)療保障組：校醫(yī)院。
負責晚會現場醫(yī)療保障。
四、節(jié)目構架：
序幕——舞蹈：《從這里起航》。
大屏幕dv定格序幕《從這里起航》（10秒），接著編輯剪接校慶晚會序幕的有關影像資料，詮釋從這里起航的深層含義（1分鐘）。在序幕音樂快結束時，四名主持人從舞臺臺階上出場，行至舞臺中央致開幕詞。
第一篇章：菁菁校園——回憶情。
大屏幕dv定格第一篇章《菁菁校園-回憶情》（10秒），接著展示同學們大學四年的大學生活，主要集中反映在學習、工作、生活等方面，從學生參與校園文化活動、同學們的校園生活（宿舍、教室、圖書館、食堂等）、以及同學們參加社會工作的工作場景等視角進行拍攝剪輯，通過展示，勾起畢業(yè)生同學對大學生活的美好回憶。（2分鐘）。
主持人上臺致第一篇章串詞。
1、表演唱：《校園四季》。
2、情景再現:《繽紛校園》。
3、舞蹈：《紅結兒》4、器樂表演：《高山流水》5、校園歌曲聯唱：《校園情愫》。
采用方陣拉歌以及重唱等形式，由男女聲二重唱（演員在臺下方陣中）：《相逢是首歌》、方陣齊唱：《校園的早晨》、方陣齊唱：《腳印》、男女聲二重唱（方陣中）：《同桌的你》、五個方陣領唱（全場齊唱）：周華建《朋友》等五首歌曲的片斷剪輯而組成。
6、健美操表演：《心隨舞動》。
第二篇章：感恩的心——感恩情。
大屏幕dv定格第二篇章《感恩的心-感恩情》（10秒），通過大屏幕展示教師上課場景、老師答疑場景、實驗室實驗、導師指導論文、輔導員、班主任進行學生教育管理情形、各類獎學金發(fā)放儀式場景、勤工助學場景、學生參與社會實踐，接受社會教育的情景等，突出勾勒出畢業(yè)生感恩老師、感恩學校、感恩社會和感恩黨的心情。（2分鐘）。
主持人上臺致第二篇章串詞。
4、舞蹈：《感恩的心》。
第三篇章：畢業(yè)抒懷——離別情。
大屏幕dv定格第三篇章《畢業(yè)抒懷-離別情》（10秒），接著大屏幕展示學校有關大學生畢業(yè)的相關影像資料，包括畢業(yè)酒會、同學間的畢業(yè)交流、有關畢業(yè)教育的相關活動、跳蚤市場、畢業(yè)答辯的場景、畢業(yè)離校手續(xù)的辦理場景、畢業(yè)典禮、學位授予儀式、在車站互相依依惜別的情景，較為全面地展示大學生在即將畢業(yè)前的校園生活、畢業(yè)的離別情懷。（2分鐘）。
主持人上臺致第三篇章串詞。
第四篇章：放飛夢想——祝福情。
大屏幕dv定格第三篇章《畢業(yè)抒懷-離別情》（10秒），接著大屏幕展示同學之間在畢業(yè)紀念冊互道珍重、相互祝福的情景、和學校領導寄語、學院領導、老師的祝福、學弟學妹們對學長的祝福之情，從而表達送別、祝愿、祝福之情。
主持人上臺致第四篇章串詞。
學校領導致祝福寄語：書記寄語、校長寄語。
由《朋友別哭》（畢業(yè)生演唱）、《永遠》（教師代表演唱）、《祝你一路順風》（低年級同學、畢業(yè)生、教師代表演唱）三首歌曲的片斷組成。歌曲結束后，舞臺燈光切光，大屏幕上顯示——親愛的畢業(yè)生同學們，祝你們一路順風！同時，在周圍看臺上打出幾條類似橫幅！
4、大合唱：《飛來的花瓣》。
《去一個美麗的地方》結束曲：《難忘今宵》。
在尾聲音樂的反復中，主持人致結束語——領導、嘉賓上臺和演員合影，晚會結束。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇十二
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的.人生!
時間：6月30日下午
地點：學?；@球場
感謝師長恩珍藏母校情
學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表12人
李xx、何xx
學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設備
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
我是東xx市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業(yè)走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!
xxx
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇十三
背景臺上的幕布上，掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下頭書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日。
稻穗的旁邊能夠用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上頭書寫幾個大字："xxxx學院20xx年畢業(yè)典禮"。
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也能夠研究設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
因為這些代表是明星級的人物，就能夠采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
全體起立，奏國歌、校歌。
在奏國歌與校歌時，必須要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
以下各個環(huán)節(jié)稍略，此刻重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
這個dv是一個總的dv，具體資料能夠是概括性的比較煽情的。
1、報幕。
由各院系的負責人或教師進行報幕，宣布各自院系的學生代表上臺。
2、學生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)。
a，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗。
b，此學生代表被撥完后，迅速回到自我的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊"請xx院系學生代表出列"，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c，互撥。
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的'。
這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說："報雙數的向后轉180度"，于是就成了前后兩人互相應對面的形式。
然后學生代表說："請撥穗"，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
d，以下各院系都按這個流程走。
e，更為大膽的.創(chuàng)想。
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數，報單數的通通向后轉，于是全體四千人就構成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀錄。
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師，然后再遞給教師，最終遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就能夠了，縱向傳遞，傳遞到最終一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最終再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
這一次的dv播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，經過剛才那個"全場遞穗儀式"，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神圣又激動，這時放這個dv，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。
dv播放告一段落后，立刻開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最終能有配樂，詩的資料最終是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于期望。
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好可是的了。
如果沒有名人嘉賓，則請20xx年的畢業(yè)學子，已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子，講述他們的經歷，這種經歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
經過第十二個環(huán)節(jié)，20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊，這時，校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時宜了。
寄語這種東西，只要一個人講就行了，不要又請院長、又請導師講的，多了反而沒勁。
校長寄語完后，全場故意沉默一分鐘，也不見主持人有動靜。
正當底下人竊竊私語時，一聲天籟般的聲音響起，這時追光燈投向大屏幕，dv上開始出現一段音樂視頻。
那是一首關于期望、關于完美的音樂，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與期望。
這首歌要經過精挑細選，并且是大多數人能唱的。
要有兩個領唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來。
然后全場跟著唱起來。
最終，把氣氛帶向高潮，一段完美的記憶總在高潮時落幕。
多年以后，20xx年畢業(yè)的同學們，當他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會流下溫暖的淚水。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇十四
紀念在校的美好時光，歡送畢業(yè)生離校，留下最后的回憶。
20xx年12月6日晚上7:00—9:00。
與會人員：20xx屆文秘專業(yè)所有學生、有關領導、老師。
xx女子學院體育館二樓。
xx女子學院公共管理系文秘專業(yè)。
總負責人：
主要職責：負責整個晚會的全程籌備、監(jiān)督。
1、接待禮儀組。
負責人：
負責內容:迎送往來領導、老師、學生、引座、茶水供應。
2、后勤會務組。
負責人：
負責內容：舞臺、會場的布置，會后的清理。
3、晚會現場組。
燈光：
負責內容：晚會中燈光的調控、
道具：(20xx年12月1號之前準備好)。
負責內容：道具的租借和配置。
現場控制：
負責內容：晚會現場秩序維護。
4、主持組。
負責人：
負責內容：整個晚會的主持工作。
5、攝影攝像組(20xx年12月1號前)。
負責人：
負責內容：影片、照片的拍攝和洗印。
7、外聯組(20xx年11月1日前準備好)。
負責人：
負責內容：晚會的贊助。
8、策劃組(20xx年6月之前)。
負責人：
負責內容：整個晚會的.策劃，策劃書的撰寫。
9、節(jié)目統籌。
負責人：
負責內容：整臺晚會節(jié)目的編排。
10、采購組(20xx年12月6日之前)。
負責人：
負責內容：會場裝飾材料、茶水、水果的購買。
11、宣傳資料組(時間：)。
宣傳：
負責內容：宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
晚會議程，晚會節(jié)目單。
資料：
負責內容：主持詞，臺詞、劇本。
總負責人：各班班長。
負責內容：監(jiān)督接待禮儀組、晚會現場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作。
資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元。
宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)200元。
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、煙花等400元。
茶水費：100元。
照片洗印費：100元。
共計：1000元(不包含服裝租借費)。
附：晚會節(jié)目表。
注：所有節(jié)目于20xx年12月4日在校體育館二樓進行彩排。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇十五
在高三學生畢業(yè)之際，我校策劃了高三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學體育館。
全校師生。
學生xxx。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的.’面貌;學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇十六
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
x月x日晚6：30――8：00
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
幼兒一：
那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班xx媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班小朋友xx)
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班xx
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班xxx朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
幼兒二：
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長寄語：大二班xx媽媽
幼兒一：
接下來有請我們大二班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi
幼兒二：
12、小朋友代表：大一班xx
幼兒一：
現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
老師：
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結束
小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇十七
我們xx學院將送走第xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學xx屆xx學院xx班全體學生的'畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
xx教室。
20xx年xx月xx日。
xx班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)晚會活動方案集合分析篇十八
經管系團委。
20xx年6月。
西教學樓。
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題即大一至畢業(yè)的生活點滴展現。
終四季之旅。
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，我們所有的夢想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，活力的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的活力澎湃。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的.第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要應對冷酷的現實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，僅有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。
經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2—5名畢業(yè)生代表談談自我的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室教師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的完美祝愿。
合唱：待定。
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
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