心得體會可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學知識。寫心得體會時，可以采用具體事例或個人故事來增加文章的可讀性和感染力。以下是一些心得體會的典型范文，供大家參考和借鑒。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇一
為進一步規(guī)范印章管理，切實防范印章操作風險，__公司按照上級公司制定的的文件要求，仔細對照檢查標準，認真開展了業(yè)務(wù)專用章管理操作情況的全面自查。
一、高度認識。
此次自查工作，是對印章管理工作的一次全面的自我檢閱。__公司統(tǒng)一思想、高度認識、積極響應(yīng)，認真細致地做好自查，對存在的問題決不回避、及時糾正，按公司有關(guān)規(guī)定進行處理。
二、深入領(lǐng)導。
__公司高度重視，審時度勢，迅速成立了由總經(jīng)理任組長的自查工作領(lǐng)導小組，由辦公室相關(guān)職能人員組成的工作小組，全面負責具體落實和協(xié)調(diào)推進相關(guān)工作，確保自查工作全面、認真、仔細、真實。
現(xiàn)就工作開展以來自查情況說明如下。
一、我司辦公司作為印章的管理部門，對現(xiàn)有在用印章進行了一次徹底清理登記，完善了在用印章明細清冊。
二、印章管理方面。
一是逐步健全相關(guān)制度體系，保障管理工作落實到位;二是公司與印章保管使用人全部簽訂印章管理責任書;三是嚴格按照上級要求，做到指定專人保管、雙人管理，即由承保、理賠部門負責人指定專人保管，且保管使用人不與單證管理人員同為一人。
經(jīng)過嚴格的自查，找準問題、分析問題、明確措施等多個環(huán)節(jié)，__公司充分意識到了印章管理工作的重要性，明確認識到了自身的不足之處，例如制度建設(shè)仍不夠健全，為此無法達到細化業(yè)務(wù)章管理環(huán)節(jié)的目的。在日后的.工作中，我們將不斷完善制度，加強管控，切實做到有效管理，規(guī)避風險。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇二
我校圍繞教育局開學工作安排會議精神和學校目標責任書，深入開展了多項活動。根據(jù)我區(qū)教育局頒發(fā)的《xx區(qū)教育教學管理辦法匯編》開展我?！敖逃|(zhì)量管理”，談起亮點工作，基于我校實際情況，不敢橫向與先進學校相比，只能縱向與我校過去相比。盡管學校受災過渡，讓局領(lǐng)導操心，兄弟學校受累，但作為教育的一線單位，工作絕不能過渡。在認真學習我教育局發(fā)的各種文件精神，積極尋找提升管理理念、提高管理方法，在學校全體領(lǐng)導班子成員分工合作和全體教師的認真努力下，與我校以往相比，有以下幾個方面有了明顯提高。
再學xx博士《第五項修煉》，讓我們對學習型組織的建設(shè)有了新的認識，“學校一盤棋，全憑人提氣”是需要系統(tǒng)思考的，人是第一要義，我們緊緊把握這一要義。在具體工作中，我們也把人的工作作為第一重點，要想學生愛學、樂學，就要教師愛學、樂學，愛教、樂教。努力構(gòu)建陽光教師、智慧學者，這需要多方面的政治思想工作，同時也體現(xiàn)了我們校本教研培訓的實效性。
我校在去年教師隊伍建設(shè)和專業(yè)化發(fā)展積累一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，今年來全盤考慮和研究的基礎(chǔ)上提出培養(yǎng)陽光教師、智慧學者。校本教研培訓真正以校為本，研究學習校本理念的專題會，老師們把“基于學?！薄盀榱藢W?！薄鞍l(fā)展學校”三個要義深入教研培訓中。
如：今年的校本教研培訓中，我們安排了固定的“班級管理論壇”(全體教師參與，人人去談班級管理的問題和方法，班主任和任課教師的溝通、任課教師和非任課教師的協(xié)商，使全校教師都成為每一個學生行為習慣養(yǎng)成的示范和監(jiān)管，改變了學生只認班主任和任課教師的現(xiàn)狀，產(chǎn)生了“六部一角制”，實行“長官制度”等好的班級管理方法)。
“教師師德演講會”、“教師心理座談會”(領(lǐng)導班子成員做了《淺析產(chǎn)生“體罰現(xiàn)象”的教師心理及對策》講座，從教師心理疏導和情感體罰方面比較深入地進行了分析和啟發(fā)，從教師學習心理學理論和心理輔導技術(shù)，用心理學駕馭課堂教學，提升教學藝術(shù)幾個方面進行了對策研究，較好地消除了隱形體罰和情感體罰的產(chǎn)生)。
同樣也根據(jù)教師提出的困惑，在實踐的基礎(chǔ)上進行集體研討，呈現(xiàn)教育的合力。
一本教師培訓卡，記錄了教師成長發(fā)展的自我規(guī)劃、培訓記載、自我反思、教師成果、榮譽記錄、六個一、教師評價、校長導評等內(nèi)容，使其成為教師一年來的學習記錄、思考記錄、成果記錄、提升記錄、引導記錄的資源。
我們?yōu)榻處熶佋O(shè)軌道、指點成長，以管理思想統(tǒng)領(lǐng)工作思路，讓系統(tǒng)思考結(jié)合精細管理。我校在編教師xx人均大本在讀，其中xx人已取得畢業(yè)證書。教師們還在今年完成了校本課程資源包《開啟數(shù)學思維的金鑰匙》和《閱讀欣賞》，正在交替實施，同時下一步要考慮富有探究性和深度思考的活動課程資源建設(shè)。
管理中的以點帶面是常用的辦法，面上工作的提升是每一個點的提高所影響的，點面結(jié)合是更加有效的，使管理扁平化，呈現(xiàn)出服務(wù)于學校中心工作的服務(wù)功能。以面帶面卻是新收獲，用一個面上的工作去帶動其他幾個面的工作，效果卻也不錯。
如：我校xx老師申報的央電教館課題《信息技術(shù)在小學數(shù)學課堂教學中的有效整合研究》實施兩年以來，今年他們做出了調(diào)整。每個課題組成員擔負課題管理工作和研究工作，如其中一位課題組成員負責《課題跟蹤》，了解本課題現(xiàn)階段的研究現(xiàn)狀和新的思路方向，同時管理課題相關(guān)資源(網(wǎng)絡(luò)了解和期刊中的課題類似信息)，然后完成《課題文獻研究報告》，支撐課題根據(jù)最新動態(tài)做成調(diào)整，以保證課題研究的前瞻性。還有一位課題組成員為兩個平行班做對比試驗研究，同時收集原始資料，形成評價對比，完成《對比試驗研究報告》，為課題提供數(shù)據(jù)支撐。
這樣的方法在課題階段成果展示后，逐漸成為我校我部門工作的有效藍本，也成為了一種工作思路，以面帶面的效果在意料之外，同樣也在意料之中。下一步我們考慮讓工作更加有“度”。(長度、寬度、高度，適度、密度、精度)。
本年度，我們針對我校家長實際，針對家長流動性大，絕大部分文化水平不高，對教育理念和方法缺乏，難以實現(xiàn)家校聯(lián)動的現(xiàn)狀，同時也為了改變xx的教育實際，我們提出了這一理念。
如：在教師提供給學生的家庭作業(yè)中，我們要求提前寫好“家長意見”“家長簽名”“作業(yè)時間”等信息。在家長意見欄中提供“書寫情況”、“修改情況”、“學習態(tài)度”幾項，我們想引導家長進行家庭學習的指導和管理。在學期開始、中期、期末對家長進行溝通和方法的指導。
在如：我們讓教師在課堂中建立“生本”理念，讓教師們在課堂中不僅親自指點學困生，同時也有學生幫助學困生，使課堂時間倍化，效果比較好。
下一步，我們將繼續(xù)把這一亮點放大，逐步探討并形成一些好的做法和經(jīng)驗。
我校今年也取得了一些成績。學校在統(tǒng)測中取得了近幾年來最好的成績，也被榮評為xx區(qū)教育先進集體，這是對我們極大的肯定和褒獎，同時也提出了更高的要求。教師們有多人獲得省、市、區(qū)級獎項，其中xx老師自行拍攝的錄像課《圓的周長》獲大、中、小學參加的第xx屆全國教學軟件大獎賽優(yōu)秀獎。學生也在各項活動中有一定的成績。
我們會繼續(xù)努力，于艱難處顯精神，一句話，學校在過渡，我們的工作不過度，工作不但不會過渡，還要更進一步。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇三
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間來公司快一年了。我也從機修車間被調(diào)到了銷售部管件制作技術(shù)員崗位。在新的工作環(huán)境下每天都有新東西在涌入大腦,工作總是不停的忙碌,稍有停頓便踏不上步子。雖然如此，但感覺過的很充實。人生就是不斷的學習，不斷的進步。用知識不斷充實自我，走向更高更遠的地方！
在銷售部的這段時間，我深深感受到公司企業(yè)文化綱領(lǐng)中的“以市場為導向，以客戶為中心，以銷售為龍頭，創(chuàng)新機制，創(chuàng)造活力，創(chuàng)建優(yōu)勢”這一理念的深刻內(nèi)涵以及公司企業(yè)文化的重要性?？匆粋€公司業(yè)績，看什么？當然是看銷售業(yè)績。再好的產(chǎn)品賣不出去，還是沒用。在以銷售為龍頭的引領(lǐng)下，靈活組合“三創(chuàng)”想必公司業(yè)績會更上一層樓。企業(yè)文化是企業(yè)將從來沒有過的人文理念以人性的方式融入經(jīng)營體系，從而快速提升企業(yè)的凝聚力，并且增強了經(jīng)營體系不斷創(chuàng)新的能力。而創(chuàng)新又不僅是企業(yè)家或員工個人價值的體現(xiàn)，也是企業(yè)的一種超越傳統(tǒng)的經(jīng)濟行為更是是一種生命力更強的，創(chuàng)造價值更高的經(jīng)營要素。以下是我在新崗位期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。
第一，自主學習：工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部也有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。這點我們應(yīng)當向董事長學習，多看書，多學習，盡量將所學應(yīng)用于實際。隨學隨用，注重消化吸收。
第二，積極進取的工作態(tài)度：在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在公司業(yè)務(wù)繁忙的時候，要積極樂觀的去做一些事情，這樣才能多積累多提高。
第三，團隊精神：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通，交流的能力以及與人合作的能力，合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一?，F(xiàn)在幾乎大家都在講團隊，可如何才能在實際工作中實現(xiàn)團隊精神？這才是重中之重。公司有各個部門，各有其責，但當遇到棘手問題時各推其責，達不成共識，無益于問題的解決。因此“團隊”二字應(yīng)當時刻印在員工腦海中，且付諸于實際行動中。
第四，為人處事：之前作為學生面對的無非是同學，老師，家長，而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導，同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
以上是我對自己工作的一些總結(jié)和體會，總結(jié)是為了尋找差距，修訂目標，是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié)，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
銷售部：田彥有。
2011年6月20日。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇四
____年__加工作，一向于我院檢驗科工作。秉承“質(zhì)量第一、服務(wù)臨床”的理念，堅持以病人為中心，高質(zhì)量、高效率地為臨床供給快速、準確的診斷依據(jù)，踏踏實實，勤奮工作。尤其近幾年來，我對自我的工作有很多的思考和感受，在那里作簡單的陳述：
一、政冶思想方面：
認真學習黨的各項方針政策，法律、法規(guī)，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同組織堅持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來，自我不斷加強思想道德和業(yè)務(wù)技能的學習，提高工作的職責心，工作嚴謹負責，勤勤懇懇，任勞任怨，進取配合主任的工作，不計較個人得失，加班加點按質(zhì)按量完成任務(wù)。始終堅持以病人為中心，服務(wù)臨床的思想，急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度，及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系，供給有利的診斷依據(jù)。在完成臨床檢驗工作的同時，還承擔本科室進修與實習生的實習帶教工作，堅持以理論聯(lián)系實際，做到學以致用。
二、工作學習方面：
本人不僅僅具有較高的政治思想水平，同時也具有很強的業(yè)務(wù)學習和工作本事。應(yīng)對專業(yè)知識的日新月異，更加注重專業(yè)知識和新技術(shù)的學習。每年訂閱《中華檢驗醫(yī)學雜志》《臨床檢驗雜志》《檢驗醫(yī)學》經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽;《中華流行病學雜志》《中華醫(yī)院感染雜志》、《中國抗生素雜志》《臨床輸血與檢驗》《中國實驗診斷學雜志》等相關(guān)、專業(yè)雜志;同時異常關(guān)注《中華檢驗醫(yī)學雜志》開設(shè)的“繼續(xù)教育園地”攔目學習;參加各種提高培訓班、學術(shù)交流會。2007年參加____研__會;2008年5月參加______訓班。7月被當選為______醫(yī)學會第二屆檢驗專業(yè)委員會常務(wù)委員。為了更進一步提高自我的綜合素質(zhì)，除在業(yè)務(wù)技術(shù)方面努力學習外，也加強相關(guān)知識英語與計算機應(yīng)用知識的學習。______參加了自學[衛(wèi)生事業(yè)管理]本科的學習，今年年底畢業(yè)。從中學習了許多管理方面的知識，獲益匪淺。
三、道德品質(zhì)方。
(一)有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神我來自農(nóng)村，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。上中學時，生活的艱苦及一向步行于十幾里之外的學校，磨礪了我吃苦耐勞，鍥而不舍的品質(zhì)性格。參加工作后，一向與血、尿、便、細菌、病毒打交道，雖然有點臟、苦、累，但我從未為自我選擇的專業(yè)而后悔。使我自豪的是為臨床醫(yī)生供給了科學翔實的診斷依據(jù)。異常是為呼吸科、重癥監(jiān)護室、康復科等供給的藥敏試驗報告取得了十分好的治療效果，得到了信任和好評。
(二)有嚴于律己、誠信為本、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心應(yīng)對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點，但我是一個修正主義者，時刻在完善自我。
四、今后的工作計劃。
今有幸被當選為檢驗科副主任，今后的工作，不僅僅在業(yè)務(wù)上，并且在管理工作中，也要提高自我的水平。
在院長的領(lǐng)導下，配合好主任，努力把我院檢驗科帶入良好的學習氛圍，進一步提高檢驗技術(shù)質(zhì)量，早日使我院檢驗科各專業(yè)實驗室，經(jīng)過iso15189實驗室質(zhì)量體系的認可，建立與國際接軌的質(zhì)量體系，更好地為臨床各科室服務(wù);加強與臨床科室的聯(lián)系，開展臨床需要，特異性較強的檢驗項目，增加科室經(jīng)濟效益;激發(fā)科室每一個人員的進取性，為科室的發(fā)展獻計獻策，將檢驗科建設(shè)成團結(jié)向上的一流科室，為醫(yī)院發(fā)展貢獻自我一份微薄之力，等到退休回首時無遺憾。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇五
在當前，面對新的醫(yī)療情況，如何當好一名醫(yī)生、一名受患者信賴的醫(yī)生，值得每一名醫(yī)務(wù)人員認真思考。
醫(yī)乃仁術(shù)。
對病人富有同情心，尊重病人的尊嚴，誠實正直地與病人及病人家屬打交道，認識和承認個人知識和臨床技能的局限性，任何時候，都要把病人的利益放在第一位，救死扶傷、不辭勞苦、不講報酬。
臨床工作中常有這樣的情形，病人真真切切體驗著某種難以忍受的痛苦，而四處求醫(yī)，卻未能檢查出什么異常，而醫(yī)生對此又無能為力。
或者醫(yī)生查出了什么異常，而病人沒有任何異常感覺，這時醫(yī)患的溝通尤為重要。
著名的撒拉納克湖畔的銘言:有時，去治愈;常常，去幫助;總是，去安慰。
這是社會對醫(yī)生這個職業(yè)的要求，是醫(yī)學人文的精髓。
醫(yī)生是醫(yī)院的醫(yī)生，更是社會的醫(yī)生，是人民大眾的醫(yī)生。
醫(yī)生的醫(yī)療實踐不能為醫(yī)學而醫(yī)療，而是為患者而醫(yī)療，一切為了患者，醫(yī)學的終極目的是使人生得順利，長得正常，活得健康，老得優(yōu)雅，死得安祥。
各種醫(yī)療技術(shù)操作沒有最好，只有更好，要不懈追求，不斷提高。
醫(yī)患本一家，醫(yī)患本是一個治療聯(lián)盟，在與疾病斗爭的醫(yī)療過程中，醫(yī)患之間不存在誰是強者，誰是弱者。
盡管目前的醫(yī)療服務(wù)還有許多不盡如人意的方面。
憑心而論，絕大多數(shù)醫(yī)生還是恬盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦工作的'。
醫(yī)學還是一門很不成熟的科學，醫(yī)學還有許多不確定性和非精確性，醫(yī)學和醫(yī)生都還有許多的有限與無奈，不可能解決所有患者的所有問題。
醫(yī)學是科學，痛苦可能切切實實被體驗著，卻不能被體察或觀察到，而某些時候病癥不曾被體驗或體察，卻切實被檢查到了。
醫(yī)生和患者都應(yīng)該對生命常懷敬畏之心，關(guān)愛之情。
醫(yī)患本一家，只有醫(yī)患雙方互相信任，互相尊重，互相理解，建立一個良好的醫(yī)患治療聯(lián)盟，共同努力，才能解除病痛，恢復健康，挽救生命，減少傷殘。
醫(yī)術(shù)無涯，天道酬勤，終身學習，與時俱進，才能與相關(guān)學科的進步保持同步，不斷優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。
醫(yī)學早已成經(jīng)典的生物學模式轉(zhuǎn)為生物--心理--社會――環(huán)境模式。
要充分考慮患者的生物屬性、精神屬性和社會屬性。
尊重科學，敬畏生命。
新世紀十年過去了，新醫(yī)療在國人的期盼下，已越來越清晰走向民眾。
當今世界，需要什么樣的合格醫(yī)師?許多國家在對未來衛(wèi)生服務(wù)需求的預測和對現(xiàn)行醫(yī)學教育進行反思的基礎(chǔ)上，得出的共識是:只有全面發(fā)展的醫(yī)生，才能稱得上合格的醫(yī)學人才。
當今信息社會要求醫(yī)生在價值觀、知識和能力、思維方式、體魄和心理等方面的素質(zhì)應(yīng)達到新的水平，并隨著社會的發(fā)展而不斷進步。
醫(yī)學是服務(wù)，醫(yī)學是科學，醫(yī)學是藝術(shù)。
健康所系，生命相托。
追求的崇高事業(yè)，醫(yī)學不只是單純的技術(shù)，而是以人為本的、充滿人情的科學和藝術(shù)，也是一種人世間最崇高至真至純的服務(wù)。
醫(yī)生這個職業(yè)的自我實現(xiàn)是十分崇高的，值得我們?yōu)橹詹珚^斗一輩子。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇六
工作崗位是企業(yè)組織的基本單位，崗位存在的目的就在于它是落實組織使命的具體承擔者，在人與工作之間架設(shè)了一道橋梁。因此，每個崗位都有對應(yīng)的梁，每個崗位都有對應(yīng)的責任。珍惜崗位是一種承諾，是一種義務(wù)，更是一種精神。只有珍惜崗位，才能敬崗愛業(yè)。
工作崗位是我們展示自我價值的天地，是人生旅途。
拼搏進取的支點，是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。珍惜崗位，才能把自己的工作作為企業(yè)整體工作的一個組成部分，把自己當成企業(yè)的主人，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，出色完成自己所承擔的工作。競爭上崗徹底打破了身價管理，也徹底打破了傳統(tǒng)的鐵飯碗意識，增強了全體員工的危機感和責任感，才能讓全體員工懂得“不珍惜崗位就換位”道理，愛崗敬業(yè)，珍惜崗位逐漸成為每個人潛意識的行為準則。
珍惜崗位就要有較強的敬業(yè)精神，無論什么崗位只是分工不同，都是為企業(yè)貢獻力量，做好本職工作是對每位職工最起碼的要求。珍惜崗位就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能，不斷學習業(yè)務(wù)知識和管理知識，提高自己的文化和技能素質(zhì)，用自己的聰明才智創(chuàng)造更多的企業(yè)價值。珍惜崗位還要樹立主人翁觀念，關(guān)心企業(yè)，熱愛企業(yè)，對企業(yè)有高度負責的精神，全力維護企業(yè)的利益和形象。
無論是一線的員工，還是管理人員，每個人都應(yīng)該時刻充滿著“今天工作不努力，明天努力找工作”的危機感。只要踏踏實實，勤奮工作，你就會發(fā)現(xiàn)每天都很快樂，還會體會到人生的精髓在于專心工作，人生的真諦在于快樂的工作著。
作為太舊的一名收費員工，我們都應(yīng)捫心自問一下：“工作崗位，你今天珍惜了嗎？”
要，合乎時宜。這些工作做得好，就更加能夠貼近群眾，服務(wù)群眾，造福群眾，從而得到群眾的真心擁護。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，一名共產(chǎn)黨員，就新形勢下，深入開展黨的群眾路線教育活動談些粗淺的認識。
1、扎實抓學習，使聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾成為自覺行動。
圍繞“四風”突出重點，聚焦群眾反映強烈的、領(lǐng)導干部身上明顯存在的、必須解決也能夠解決的突出問題。發(fā)現(xiàn)問題，堅持開門搞活動，多渠道、多方面聽意見，讓群眾來提意見，幫我們找問題，群眾眼睛最雪亮。要對照“四風”現(xiàn)象查找，實事求是、自覺對照，更要舉一反三、查找差距，找到思想深處的問題。通過自己主動找問題、相互幫助找問題、上級提醒找問題、群眾評議找問題等方式，深入查擺、認真梳理全體黨員干部職工“四風”方面存在的突出問題。既要查找“四風”方面的共性問題，更要緊密結(jié)合實際，有針對性地查找個性問題，切實把問題查準、找實。要相互幫助查找，拿起批評和自我批評的利器，敢于揭短亮丑，勇于接受批評。
3、建立長效機制并堅決執(zhí)行好制度，使活動中查擺出來的問題真正得以整改落實。
要把教育實踐活動成果鞏固下來，只有抓好整改落實、建章立制，才能最終實現(xiàn)不斷改進、真正提高。比如，在反對形式主義方面，要求對各類會議、文件、簡報、評比表彰和達標活動進行認真清理；在反對官僚主義方面，要求對領(lǐng)導干部的勤政情況進行監(jiān)督檢查，堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下等問題；在反對享樂方面，要求建立嚴格的考核、評議和管理制度；在反對奢靡之風方面，要求清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經(jīng)費使用情況等。要通過建立健全各方面規(guī)章制度，各項規(guī)定具體細致，各種標準盡可能量化，辦法要可操作可檢查可執(zhí)行，公開透明，讓群眾能夠自下而上進行監(jiān)督。同時，與干部作風緊密相關(guān)的一些重大改革，必須下決心大力推進，要公開透明。要通過制度建設(shè)，嚴格執(zhí)行，既解決突出問題，又防微杜漸，堅決避免一次活動一陣風。這些都是教育實踐活動中要著力解決的突出問題。
4、當前醫(yī)療衛(wèi)生改革工作中重點要解決群眾“看病難、看病貴”
一是緩解看病難、看病貴，政府要多投入?！暗貌∮斜Ｕ稀?，我們要擴大基本醫(yī)療保障的覆蓋面，提高醫(yī)保的籌資水平和保障水平，擴大報銷范圍，使群眾得病看病以后，得到比以前更加高的報銷比例?！翱床「奖恪?，要加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的建設(shè)和人才的培養(yǎng)，并進行了公立醫(yī)院的改革，使得群眾能夠逐步做到小病在社區(qū)，大病再去醫(yī)院，看病更加方便，看得更好。“治病少花錢”，通過我們建立國家基本藥物制度，擴大醫(yī)保，另外對醫(yī)院進行改革，改革“以藥補醫(yī)”的機制，這樣使群眾能夠治病少花錢，減少個人支付的比例。
二是改變醫(yī)院運營模式，規(guī)范醫(yī)療行為。第一，改善醫(yī)院管理。改革醫(yī)院獎金分配制度，建立以醫(yī)療工作數(shù)量、質(zhì)量和群眾滿意度為導向的激勵機制，確保醫(yī)院的公益性，弱化醫(yī)院的逐利動機，調(diào)動廣大醫(yī)務(wù)人員的積極性，提高醫(yī)院運行效率。第二，規(guī)范醫(yī)療行為，控制醫(yī)療費用。嚴格依照臨床診療技術(shù)規(guī)范、醫(yī)療服務(wù)價格及醫(yī)院合理用藥管理等規(guī)定，嚴格制定平均住天數(shù)、次均費用、藥占比等控制標準并進行跟蹤考核等一系列的措施，切實縮短患者平均住院日，降低平均住院費用，緩解群眾看病貴問題。第三，合理分流患者。目前病人流向極不合理，一方面，市級大醫(yī)院人滿為患，看病難；另一方面，社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院門可羅雀，無人看。應(yīng)該明確分工，市級大醫(yī)院主要負擔疑難重癥的診治，而社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院主要負責常見病、多發(fā)病及診斷明確疾病的治療。建議制定合理的定點醫(yī)療和雙向轉(zhuǎn)診制度，發(fā)揮價格和自負比例的調(diào)節(jié)作用，采取經(jīng)濟和行政手段，按照不同級別醫(yī)院的功能定位和疾病種類，合理調(diào)整病人流向，以緩解看病難。第四，加強行業(yè)監(jiān)管。衛(wèi)生行政管理部門及醫(yī)療保險管理部門要加大對醫(yī)療行業(yè)監(jiān)管力度，鼓勵公立醫(yī)院和民營醫(yī)院有序競爭，嚴格處罰破壞醫(yī)療市場的惡性競爭行為。看病貴往往與亂收費和過度醫(yī)療密切相關(guān)，通過加強行業(yè)監(jiān)管，消除亂收費和過度醫(yī)療等不良現(xiàn)象，以緩解看病貴。
三是加強人才隊伍建設(shè)。醫(yī)院要提高醫(yī)療服務(wù)能力，不斷提升醫(yī)院的核心競爭力，必須。
加強人才隊伍建設(shè)。建議在引進人才方面給予醫(yī)院一定的人事自主權(quán)和政策傾斜；加強外部人才引進和內(nèi)部人才培養(yǎng)，不斷優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)；創(chuàng)造和諧的內(nèi)部環(huán)境、提供必要的硬件支持、提供必要的生活保障、采取有效的激勵措施、打造品牌優(yōu)勢等,逐漸完善人才管理機制，緩解看病難。
5、抓好廣大醫(yī)務(wù)工作人員的廉潔自律工作。
在醫(yī)院工作方面，要求全體干部職工嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，按照厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求，結(jié)合職業(yè)道德教育，嚴格執(zhí)行國家衛(wèi)計委關(guān)于加強醫(yī)療衛(wèi)生行風建設(shè)“九不準”規(guī)定，多渠道、多形式抓好廉政文化建設(shè)。
一是引導廣大醫(yī)務(wù)人員樹立高尚的醫(yī)學倫理道德理念，使醫(yī)務(wù)工作者做到勤政廉政和廉潔行醫(yī)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。二是按照“陽光醫(yī)藥”的要求，抓好糾風建設(shè)。大力抓好“陽光醫(yī)藥”監(jiān)測平臺建設(shè)，完善相關(guān)措施，使其為促進合理用藥、廉潔行醫(yī)發(fā)揮重要作用。三是優(yōu)化廉政環(huán)境。以正面宣傳為主，反面教育為輔，繼續(xù)做好“模范先鋒榜”、“退紅包榜”的公示，營造廉政氛圍。四是注重營造廉潔行醫(yī)的輿論氛圍。充分利用醫(yī)院內(nèi)部的院報、網(wǎng)站、宣傳欄等，大力宣傳反腐倡廉和加強行風廉潔行醫(yī)建設(shè)，制作廉政警句格言宣傳展板進行廉潔文化宣傳，起到潛移默化和“潤物細無聲”的效果。讓全院醫(yī)務(wù)人員都能堅持醫(yī)者的底線，堅守醫(yī)者的風骨，堂堂正正行醫(yī)、清清白白做人、干干凈凈做事，時刻把醫(yī)院和病人的利益放在首位，形成五院人特有的醫(yī)者形象。
通過此項活動加強自身素質(zhì)，解決群眾看病就醫(yī)過程中的焦點、難點，杜絕醫(yī)療費用不合理增長，切切實實地為群眾辦實事、辦好事，進一步拉近黨群關(guān)系、干群關(guān)系，真正做到“為民、務(wù)實、清廉”。
教科文司黨支部書記、司長。
黨的群眾路線要求我們，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。這條路線，充分表明了我們黨的根本宗旨、政治立場和執(zhí)政的目的及最高價值。在工作中貫徹好黨的群眾路線，首先要求我們必須學習領(lǐng)會好馬克思主義的群眾觀點，準確把握黨的群眾路線的精神實質(zhì)。財政教科文工作與廣大人民群眾的利益密切相連，一方面，教育涉及到兩億七千萬的學生和他們的家庭，文化涉及到億萬人民群眾的文化權(quán)益，科技也直接或間接關(guān)系到人民群眾的生活；另一方面，我們的工作還涉及到數(shù)以千萬計的教師、科技工作者和文化工作者。因此，進一步提高對黨的群眾路線的思想認識，自覺地在行動中進行貫徹，對于反對“四風”、做好財政教科文工作具有十分重大的意義。
一、樹立宗旨意識。
黨的群眾路線要求我們必須一切為了群眾，全心全意為人民服務(wù)，把實現(xiàn)好、維護好廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。這是做好財政教科文工作的根本要求。在具體工作中，要正確處理好幾個關(guān)系：一是整體利益、局部利益和個人利益的關(guān)系。既要統(tǒng)籌兼顧；同時，在三者發(fā)生矛盾時，局部利益和個人利益要服從整體利益。二是當前利益和長遠利益的關(guān)系。這也要統(tǒng)籌兼顧，但作為政府政策尤其是財政政策，更要考慮政策的長期性和可持續(xù)性。三是雪中送炭與錦上添花的關(guān)系，在我們工作中及一些地方和部門在某些工作上，做了不少不恰當?shù)腻\上添花的事，比如，有的地方義務(wù)教育均衡發(fā)展任務(wù)還遠未完成，就提出搞十二年義務(wù)教育；有的地方提出教輔教材也要財政埋單、免費發(fā)放；有的貧困縣甚至提出傾全縣之力打造重點小學、中學，等等。在社會主義初級階段，我們必須立足國情財力，在公共服務(wù)的提供上，多做雪中送炭的事，少做錦上添花的事。
二、改進工作方法。
黨的群眾路線要求我們必須從群眾中來，到群眾中去。這是做好群眾工作的根本方法。黨的十八大提出“堅持問政于民、問需于民、問計于民?！薄敖∪鐣髁x協(xié)商民主制度?！币蟆巴ㄟ^國家機關(guān)……等渠道，就經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題和涉及群眾切身利益的實際問題廣泛協(xié)商，廣納群言、廣集民智，增進共識、增強合力?！边@就要求我們的工作既要“走下去”，又要“請進來”?！白呦氯ァ保鸵訌娬{(diào)查研究、改進調(diào)研作風和調(diào)研方式，真正深入基層、深入群眾，聽到真話、掌握實情?！罢堖M來”，就要開門搞研究，我們在制定有關(guān)政策措施、管理制度過程中，不僅要請專家，也要請在一線工作的教師、科研人員、文化工作者參與其中，這樣我們的政策措施就能更充分地體現(xiàn)群眾意愿、讓群眾領(lǐng)情，自覺主動地做政策的宣傳員。
三、提高工作能力。
按照黨的群眾路線的要求，我們必須結(jié)合新時期、新特點、新要求，大力提高工作能力。除了要提高一般講的業(yè)務(wù)能力之外，還要提高四方面的能力：一是把握大局的能力。財政教科文工作要善于從大局出發(fā)、從長遠出發(fā)考慮問題，處理好整體、局部、個人利益關(guān)系和長遠利益與當前利益關(guān)系。既要做對當前有用的事，更要做對長遠有利的事，切忌頭疼醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，只想今天不想明天，只管當代不管未來。二是勇于擔當?shù)哪芰?。當前改革發(fā)展的任務(wù)十分艱巨，面臨的形勢十分復雜，多種利益縱橫交錯，財政工作難度很大，這種情況下，更需要我們要講科學的精神，勇于擔當，敢于負責，直面矛盾，破解難題。三是掌握科學方法的能力。貫徹好黨的群眾路線，掌握科學方法很重要。要逐步調(diào)整和改變一些傳統(tǒng)思維定勢和路徑依賴，掌握協(xié)商民主的溝通方法，面對群眾，要考慮說什么話，話怎么說？掌握棘手難題的分割處理或滯后處理的方法；掌握深入基層、深入群眾的調(diào)查研究方法，等等。四是宣傳引導的能力。黨的群眾路線既要求尊重群眾、依靠群眾，又要求引導群眾、宣傳群眾。馬克思、恩格斯講過，無產(chǎn)階級要自己解放自己，但同時也講過，科學社會主義必須灌輸給無產(chǎn)階級。這也就是黨的群眾路線講的“把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動”。因此，我們的政策措施，特別要注重宣傳群眾，引導輿論，掌握工作主動權(quán)。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇七
近年來，我國醫(yī)療行業(yè)迅速發(fā)展，醫(yī)生作為醫(yī)療系統(tǒng)的核心力量，肩負著巨大的責任和使命。然而，也感受到了一些醫(yī)生廉潔行為上的問題。作為一名從事醫(yī)學工作多年的醫(yī)生，我深感反思和整改的必要性。通過長期實踐和思考，我總結(jié)了一些醫(yī)生崗位廉潔的心得體會。
首先，作為醫(yī)生，廉潔的首要條件是要守法。醫(yī)療行業(yè)關(guān)系到國民健康和社會穩(wěn)定，醫(yī)生在工作中必須遵守法律法規(guī)和誠實守信的原則。在診療過程中，醫(yī)生要嚴格遵守職業(yè)道德和法律規(guī)定，不得濫用職權(quán)或違反法律規(guī)定為個人謀求私利。只有堅持依法執(zhí)業(yè)，才能保證醫(yī)療工作的公正和廉潔。
其次，醫(yī)生廉潔行為的關(guān)鍵是要做到公正無私。作為一個醫(yī)生，要以專業(yè)精神和責任心來對待每一位患者，不僅要注重治療效果，更要尊重患者的知情權(quán)和自主權(quán)。不因個人私利而推薦不必要的檢查和治療，更不得以盜竊、索賄等不當手段獲取財富。只有公正無私，才能贏得患者的信任和社會的尊重。
此外，醫(yī)生還應(yīng)當注重規(guī)范管理。作為醫(yī)生，要注重細節(jié)，嚴格遵守醫(yī)療工作的規(guī)章制度，盡職盡責。只有通過規(guī)范的管理才能提高醫(yī)療工作的透明度和效率，避免不必要的紛爭和誤會。醫(yī)生要牢記自己的職責和使命，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
除此之外，醫(yī)生廉潔行為還要注重媒體與社會的溝通。醫(yī)療行業(yè)是一個高風險的行業(yè)，患者和社會對醫(yī)生的信任度往往直接關(guān)系到醫(yī)療品質(zhì)與安全。因此，醫(yī)生應(yīng)該積極與媒體合作，通過正面的宣傳和溝通，展示醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)，解答患者的疑惑，增加患者對醫(yī)生的信任感，減少不必要的誤解和沖突。同時，社會也要強化對醫(yī)療行業(yè)的監(jiān)管和信息披露，讓醫(yī)生的行為及時受到監(jiān)督和追蹤。
最后，醫(yī)生應(yīng)積極參與建設(shè)廉潔醫(yī)療行業(yè)。醫(yī)生的廉潔行為不僅僅是一個人的事情，更關(guān)系到整個醫(yī)療行業(yè)的改善和進步。醫(yī)生要積極參與行業(yè)協(xié)會和學術(shù)交流，關(guān)注醫(yī)療法律法規(guī)的制訂與宣傳，推動醫(yī)療制度的改革與完善。通過共同努力，才能夠建設(shè)出一個廉潔公正的醫(yī)療系統(tǒng)，為廣大患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
總之，醫(yī)生作為醫(yī)療系統(tǒng)的核心力量，必須保持良好的職業(yè)操守和廉潔行為，以樹立良好的形象和信譽。作為一名醫(yī)生，我深切體驗到了廉潔行為對醫(yī)療工作的重要性，通過努力和反思，我發(fā)現(xiàn)只有以公正無私的精神，堅守法律和職業(yè)道德，規(guī)范管理和媒體溝通，積極參與建設(shè)廉潔醫(yī)療行業(yè)，才能確保醫(yī)療工作的廉潔與公正，為社會健康事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。我相信，只要每個醫(yī)生都能堅持廉潔行為，醫(yī)療行業(yè)的形象將得到極大的提升，并為廣大患者帶來更好的醫(yī)療體驗。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇八
從4月18日到5月13日，為期三周多的崗位適應(yīng)性培訓第一階段的第一部分內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束。集團公司的發(fā)展戰(zhàn)略，航電公司的發(fā)展思路，寶成公司的“11235”工作思路以及致加西亞的信等內(nèi)容。在學習完之后，我們進行了小組討論，大家就所學所感進行了深入的交流。下面結(jié)合學院實際談?wù)勎覀€人的一些體會。
作為一名寶成的普通員工，通過學習使我感受到了在任何一個崗位上都會有一份沉甸甸的責任，使我意識到用實際行動去闡述責任是一種最負責的職業(yè)精神。人的行為是受意識支配的，人一旦有了責任意識，在從事某一種工作或者完成某一個任務(wù)的時候，就會有一種潛在的意識，這種意識就會自然地化為一種動力、一種誠信。
作為一名職教教師，我覺得要有較強的責任意識，要認真分析自己的崗位職責，時刻把每個學生的未來作為自己神圣的責任。教師的責任就是對學生負責，對家長負責，對社會負責，熱愛每一個學生。當一個教師有了這種責任意識的時候，就會積極提高教學能力，開發(fā)課程資源、鉆研教材；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會抱怨什么負擔，再也不會將上課當作一種應(yīng)付的任務(wù)；當一個教師有了這種責任意識的時候，再也不會推卸責任，再也不會漫罵學生和體罰學生；當一個教師有了這種責任意識的時候，就再也不會無所事事、游手好閑了。
我覺得還要關(guān)注細節(jié)，從一點一滴做起。責任不是停留在口頭，而要在日常的點點滴滴中體現(xiàn)。教育是一個特殊的、復雜的、長期的過程，具有突發(fā)性。而且我們面對的又是一個個活生生的人，人的思想、行為、學習等方面是不斷在發(fā)生變化的，容不得我們疏忽。作為教師就要善于撲捉這些變化，及時的給予學生引導。如，學生作業(yè)沒做，同學之間發(fā)生爭執(zhí)，上課無精打采，做作業(yè)偷看答案，值日工作不認真等等我們都應(yīng)盡責去弄清事情原由，并采取有效的方法去教育、引導他們。
我認為除了干好自己的本職工作之外，還應(yīng)該積極的'投身到學院的發(fā)展中去。比如主動參加學院的招生工作，學院的環(huán)境改造工作，學風整頓建設(shè)工作以及學院的形象宣傳工作等。
作為學院的一份子，公司的一份子，結(jié)合學院的發(fā)展目標，公司制定的“11235”工作思路，用自己的實際行動去闡述“責任”這兩個的具體含義，力爭在普通的崗位上，為學院，為公司的發(fā)展作出自己的最大貢獻。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇九
不知不覺在崗位上走過一年的時光。始終把領(lǐng)導信任放在心頭當做榮耀、把守業(yè)當成的第一任務(wù)，以愛心和同事們相處、以恒心固守在工作崗位上，欲與同事們共同努力創(chuàng)造出一個兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的團隊來。為此我們在不斷的努力和自我更新。一日三省是我的座右銘，時刻提醒著自己唇寒齒亡、皮之不存，毛將焉附。一年來雖說沒有驚人的業(yè)績，但也體驗到了崗位的艱辛和汗水。心中牢記一個信念：用真心對待工作、用真愛去溫暖同事、用真誠去感動客戶。綜上所述我的工作心得如下：
工作首先要勤奮，它是確保工作順利的先決條件，工作就是一個個重復和反復的過程。它需要你的耐性耐心耐力，不是所有的工作你都可以在瞬間完成的。大連一地團很多是常規(guī)路線，做起來相對簡單一些，但是并不是所有的團都是這樣，以長線團為例，就是考驗你是否有耐性耐心耐力的時刻。這就需要你勤奮，或者說勤打聽、勤詢問、勤聯(lián)絡(luò)，天道酬勤嗎！又以考察團為例，變化比較多、不能以你個人觀點左右團隊愿望。有沒有、行不行、可以不可以、時間、期限等等等等必須勤調(diào)查、勤研究、勤說、勤問、勤反饋，要的是一手的、是新聞不是舊聞。
滿招損謙受益、謙虛使人進步，驕傲使人落后、凡事要虛心。可以向同事們虛心請教，可以懇請領(lǐng)導指導，可以向兄弟部門取經(jīng)，孔子到：三人行必有我?guī)煛?/p>
如果說勤奮、謙虛是工作中的魚那么專研便是工作中的水。工作要想做得好就得去專研和深入研究。專研做團的技術(shù)——如何討價還價、如何降低成本、如何讓日方覺得便宜我方還有利潤、如何順應(yīng)日方心里、如何讓日方依賴你，這一切都必須在耐心地成百上千次做團中獲得，甚至是和各方比耐力持久戰(zhàn)中獲得。要把每一項工作當成一道風景線，我們用全部身心去賞景、觀景、愛景。用不同的方法使它枝繁葉茂，各放光彩。
每個同事都是我們工作中的伙伴，協(xié)調(diào)好伙伴的關(guān)系也是順利工作的一個條件，佛說：前世的五百次回眸才能換得今生的一次擦肩而過，那么同事們天天相處共同工作是我們前世的無數(shù)無盡的緣分?。≌湎Ь壏?，珍惜伙伴，真愛存心。傾注愛情那么會建立一個良好的同事關(guān)系。當然人無完人金無足赤物無完物，每個人都有相應(yīng)的缺點，當我們接受他優(yōu)點時，也要包容他的缺點。沒有缺點的人是刻意的表演，所以，有缺點的人顯得更加真實。
用愛心作為同事關(guān)系的基礎(chǔ)，用真誠作為保障，公平處事是良好同事關(guān)系的前提。人和人應(yīng)該是公平交往，每個人都有自己的隱私，但與他人相處，不應(yīng)當處處隱瞞自己，不相信別人、別人也會不相信你。
善良是維持同事關(guān)系的手段，友好是與人相處的基本條件。善良才能友好，心存惡念就不會和他人友好相處。盡管人之初，性本善不準確，但是人之初，性本惡也沒有道理。當今善良似乎已經(jīng)成為傻子的代名詞，我覺得做人還是傻一點好，以善良友好的態(tài)度與他人交往，結(jié)果一定不會是太壞。
人不為己，天誅地滅好象眾人都接受。我不敢堅持大公無私的，起碼是小公無私。如果一味盤算私利那就永遠不會快樂，欲無止境啊！特別是在與同事交往時，總盤算自己的`得失，就一定不會真正的同事關(guān)系。只有心底無私才能天地寬??！
最好的擔當不是能說會到貌相出眾、而是善于感動客戶的人，成功的擔當是能傾聽客戶的聲音，客戶所說所想未必是全對的，但是站在客戶立場之上想問題會拉近之間的關(guān)系。實質(zhì)我們就是給客戶解決問題的人、在一定程度上是客戶顧問，心理醫(yī)生。有問題不是埋怨，而是設(shè)法解決。所謂只為成功找辦法、不為失敗找理由。對客戶不太重視、束之高閣、不愿理睬的話，久而久之客戶會對你、對你的產(chǎn)品、對你的公司失去興趣和信心。感動客戶其實很簡單，不外乎以下幾個步驟：
1、從客戶角度思考。
2、時刻了解旅游產(chǎn)品在客戶中的心理價位。
3、該給客戶省錢是必須省錢。
4、能為客戶多做一點就多做一點。
5、時刻準備幫助解決困難。
在一年實際工作中我也存在不少的不足之處，首先進一步加強外語能力，它是你與日方與客人交流的基礎(chǔ)。夯實根基才能建設(shè)百丈高樓，這一點應(yīng)該向公司老總和副總學習。其次，將工作進一步細致化，細節(jié)決定成敗嗎！每一個細小的工作都是決定質(zhì)變的基礎(chǔ)，這一點應(yīng)該向包會計請教。還有一點是在工作中還要加強闖勁，勇闖天涯不一定會成功但是至少會距離成功進一步，這一點應(yīng)該向進步快速的劉思貽取經(jīng)。最后一點是，培養(yǎng)自己的耐心，耐心就像一條皮筋，抻的俞遠離目標就越近，這一點向部長討教。
以上是一年來的工作心得感談，不成熟、不完全，敬請指教。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十
這是大學的最后一個寒假了，也許也是人生中的最后一個，寒假最有意義的事情之一就是去人民醫(yī)院實習，雖然已經(jīng)是上一個月的事情，還是決定要寫下來。在這里也挺好，沒有人認識沒有人關(guān)注，我可以盡情地暢所欲言。忽然喜歡這樣安靜純粹的地方。
實習的時間不長，只有十天左右，在這十天也跟著帶我的嫂子休息了幾天。并稱不上完全意義的實習，可是收獲很多。第一是打針技術(shù)，第二是處事態(tài)度，第三則是自我反思。
首先提到打針，主要有是皮試、肌肉注射、靜脈注射。這次實習沒有給人做過皮試，不是沒有機會，而是沒有膽量，肌肉注射即是通常人們所說的打屁股針，打了幾針，忽然有恐懼心理，而靜脈注射總體來說是最成功的，雖然失敗了一次，呵呵。有時候會不自覺地嘲笑自己，作為一個護理人員，居然害怕給別人打針，而放棄很多可以練針的機會，雖然確實也是怕給病人造成疼痛，其實還是心理上有一種怯懦，不敢面對。我骨子里是害怕面對現(xiàn)實的人，就像面對自己的未來一樣，被爸爸恐嚇了一下就選擇了自己如此不喜歡的專業(yè)，算了，先不提這些了，還是說打針的事情吧。
肌肉注射是弱項，弱到后來都不敢給別人打，怕給別人造成過多的疼痛。第一次打針的時候自己都沒有心理準備，來不及回憶書上所教的細節(jié)和第一次給同學打時的場景了，腦子是蒙的，手也抖得厲害。只記得當時嫂子叫我?guī)蠌澅P棉簽和酒精，以及已經(jīng)裝好藥液的注射器，就硬著頭皮去了，結(jié)果緊張的不行，選注射位置的時候選得比較準，還好第一步成功了。之后就是消毒了，消毒的時候嫂子叮囑我消毒范圍要大一些，直徑五厘米左右，不許同一個棉簽重復消毒，而且邊消毒棉簽要邊旋轉(zhuǎn)，雖然我也清楚這些，但是在實際操作的時候還是操作的不夠好，哎。最后一步就是打針了，只記得我當時腦袋一片空白，心情很復雜，手也沒有緊緊繃住肌肉，直接就下針了，也沒有抽回血，注射完之后有落荒而逃的沖動。
看得出來病人挺疼痛的，真的很抱歉，第一次給病人打針。走出病房的時候?qū)嵙暽×栊Φ貌恍辛?，嫂子嚴肅地告訴我犯了兩個很大的錯誤，第一是沒有繃緊肌肉，這樣會增加疼痛，第二是注射的時候沒有把手定在病人的肌肉上，那樣就是俗稱的飛針，是很不應(yīng)該的，我一臉抱歉地看著她們，覺得自己真的很失敗也很無奈。畢竟在學校學的時候只動過一次手，而且學校教授的知識大都是實踐與理論脫節(jié)的。不過嫂子的囑咐我一定會牢記在心，盡量避免犯類似的錯誤。之后還打了幾針，稍微好一些，但還是不理想，從此之后我就懼怕肌肉注射了，這個心理障礙我也不知道怎么克服。等學校真正安排實習的時候再克服吧，打從心里看不起這么膽小怯懦又害怕面對困難的自己。
靜脈注射還比較順利，雖然注射的次數(shù)不是很多，但是總體上來看都是成功的。失敗的一次是給一位老爺爺注射，說到老人，血管一般都比較脆，而且很難回血，那次剛好被我遇到這種情況了。我去打針的時候他手上插著留置針頭，等我把靜脈注射器插入留置針里面的時候發(fā)現(xiàn)茂非滴管沒有藥液滴，就知道肯定要排除障礙了，我在那用看嫂子和小凌用過的方法試了一會發(fā)現(xiàn)沒有效果就去叫有經(jīng)驗的老護士了，一會老護士就過來了，說是留置針已經(jīng)堵塞，必須拔針重新進行靜脈注射，于是給他拔了留置針，換了針頭后進行靜脈注射，老師很好，把這次注射的機會交給了我這個實習生，可是我卻辜負了她。靜脈注射的時候血管沒有選好，插進去之后沒有回血，反折也沒用，打開藥液還是沒有滴，這意味著這次注射是失敗的，于是我又一次換針頭，但是不敢再繼續(xù)給他注射了，怕又失敗一次，我叫來了經(jīng)驗豐富一些的實習生，在邊上看她是怎么做的，幸好她成功了，不然老爺爺又要遭罪了。
對于這次失敗，我覺得主要有兩方面的原因，一是心理上的失敗，害怕失敗，并且不果斷，選好血管之后老爺爺?shù)募议L說那條血管經(jīng)常注射，怕腫，換一條，于是我就換了一條，其實這是導致失敗最直接的原因，后來實習生成功的那條血管就是我一開始選定的那條血管，如果我以一個專業(yè)人員的身份和思想果斷地堅持自己的想法排除干擾也許就可以避免自己的失敗了，但是我沒有，我的不自信使自己受到了干擾，也害怕再注射一次才換人;第二是操作上也不成功，給老人打針應(yīng)該用酒精消毒便于辨認血管，我慣性地還是用碘伏消毒，而且止血帶也扎的不緊，叫人的時候甚至沒有放下止血帶。還有一次是掛藥液的時候，太緊張沒掛穩(wěn)，瓶子掉下來了，病人都叫我不要緊張，我害怕被人問責居然把針管插回去又掛回去了，其實這次要換針管的，雖然沒有很大的污染，但是確實是一次不應(yīng)該的失誤。有時候真討厭這樣的自己，膽小怯懦害怕失敗。最過分的是害怕面對責任對病人的利益造成了影響，幸好他沒事，沒有出現(xiàn)不良反應(yīng)，不然我該受良心和制度的譴責了。
還有就是平時護理工作中的常見操作我也有很多失誤，主要有配藥、核對藥液、換藥水、排除注射障礙等。
配藥：不熟練，不注意無菌操作。不熟練直接導致了無菌操作的失敗。理論知識的缺乏導致也缺乏用藥使用的基本常識，雖然有醫(yī)囑，萬一醫(yī)生有重大失誤自己也發(fā)現(xiàn)不了問題，看來讀書不認真出來遲早要還的，還有就是主要是要多練習和多注意細節(jié)。
核對藥液和換藥水：粗心。這是很簡單的操作，就是把藥液和醫(yī)囑核對一下，并且去換藥液或者注射的時候要核對清楚病人。我記得我犯過二次錯誤，一是值中班的時候太忙把兩瓶同一個病房的藥液一起拿去換，結(jié)果掛反了，幸好病人家屬及時提醒才有鑄成大錯;二是有一次開了一張臨時醫(yī)囑，負責加藥和對藥的一般都是老護士，按理說是不會出錯的，我照常去給別人加藥水，沒有再去核對醫(yī)囑，結(jié)果這次就錯了，原本是開給16床的人體白蛋白打到6床去了，幸好是補藥，不然就完了，雖然主要責任不在我，我只是按照安排去加藥，但是一旦出事肯定也有連帶責任。以后真的要小心，不能害人害己。
排除障礙：不熟并且害怕面對。記得嫂子和小凌都教過我排除障礙和排除空氣的方法，我卻沒有掌握好又礙于面子沒有不恥下問。有許多時候都可以通過扭滴管把空氣擠回去的，我卻選擇了直接放藥液的方法，這樣即浪費藥液也浪費時間，但是我只會這種并且羞于請教更好的方法，因為嫂子和小凌都已經(jīng)教過了。最對不起的是一位叔叔，給他放空氣的時候忘了反折滴管，結(jié)果放空氣的時候血液通過注射管涌出來了，我在那里急得要死，慌忙反折起來，幸好叔叔阿姨很好，不僅沒有責怪我，還拿紙叫我擦干凈手上的血液，并且安慰我不要緊張，之后總是排好空氣了，接回去之后還驚魂未定。后來我終于看別人排空氣掌握了擠壓的方法，不是特別多空氣的時候就不需要放藥液。這里最可恥的是自己明明不懂卻礙于面子不敢請教別人，給病人造成了緊張和影響。真對不起那位叔叔，以后每次經(jīng)過他的病房我都會朝里面看一看，并且對他說抱歉。
再來說一說我的處事態(tài)度，這個有好有壞，盡管我學護理心里有一百個不情愿，但是一到醫(yī)院我就有一種責任感，對病人的態(tài)度也很好很溫和，還有就是和嫂子和小凌她們關(guān)系也處理的不錯。但是另一方面，正如我上文所說，我是一個害怕失敗和面對問題的人，這個真的很不應(yīng)該。想想都覺得自己很差勁，害怕被別人知道就隱瞞沒有換針管增加病人被感染的風險，害怕失敗就不敢再下針，對于問題選擇了逃避的態(tài)度，這是一種不負責任的表現(xiàn)，要好好改改。我一味地選擇逃避，所以年后干脆就沒有去醫(yī)院了。這么膽小的自己想都不敢想。
最后還是進行自我反思，第一，害怕面對問題解決問題;第二是害怕負責;第三是逃避心理嚴重。要改，并且得好好改。
還得說一件事情，那就是我給一位老人換尿管的時候拔下的時候有一滴尿液噴到我的嘴唇上，為此我難過了一天，后悔死了自己沒戴口罩。也記得，第一天上班在病房與走廊走來走去比去爬山還累的自己。護理真不是人干的，真的很難過，被逼著學自己不喜歡的專業(yè)，大學自拋自棄沒有讀多少書，成績年年班級善后，卻也沒有想辦法改變現(xiàn)狀。
拿什么拯救這樣的自己，就是做醫(yī)生都不合格，還能去做什么。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十一
醫(yī)生作為一個職業(yè)群體，一直是社會中不可或缺的一部分。他們不僅僅是治療疾病的醫(yī)師，更是保護民眾健康的守護者。而在醫(yī)生中，兒科醫(yī)生更是一群特殊的存在。他們面對的病人不是成年人，而是默默無聲的小天使。成長中的兒童讓他們感受到了如此純真的陽光，而堅守兒童崗位也讓他們收獲更多。下面我們就來一起探討一下兒科醫(yī)生堅守兒童崗位的心得體會。
第二段：心得。
兒科醫(yī)生工作需要細心、耐心、愛心。他們面對的病人都是兒童，對于這些懂事不懂事的孩子們，醫(yī)生需要用更多的耐心去跟他們溝通。每一位小病人都有自己的性格，有的害怕打針，有的害怕吃藥，有的不喜歡寂寞，會哭鬧不停。而醫(yī)生們也需要用更多的心去理解每一位病人所需要的治療方式，以確保他們感受到安全和舒適。在醫(yī)院悶熱的走廊中，看到那些小寶貝們充滿期待、忐忑不安的眼神，醫(yī)生們的內(nèi)心也在漸漸成長。
第三段：體會。
雖然堅守兒童崗位看起來很容易，但在實踐中，醫(yī)生們需要克服很多困難。豐富的醫(yī)學知識、繁重的工作壓力以及涉及的社會責任，都是醫(yī)生們必須直面的難題。特別是在面對一些更為嚴重的疾病時，醫(yī)生們需要用更強的耐心和韌性去面對。但是，即使面對重重困境，醫(yī)生們?nèi)匀粓远ǖ卣驹趦和瘝徫簧?，奉獻自己的一份力量，給病患提供最好最安全的治療措施。
第四段：感悟。
正是在這個職業(yè)中，醫(yī)生們感受到了真正的人性和微笑的力量。這背后，是醫(yī)生們長時間的堅守，不懈的努力和獻身精神。面對兒童病人，醫(yī)生們不僅要對治療進行把控，還要在靈魂上療愈孩子們的心靈。然而，這真的是一份特殊的職業(yè)，是需要承受更多壓力和挑戰(zhàn)的崗位。在這里，我們要感謝醫(yī)生們?yōu)楸Ｗo我們健康所做出的犧牲和奉獻，在最艱難的時刻，他們給我們一個最溫馨的家。
第五段：結(jié)論。
總之，隨著社會的不斷發(fā)展，在我們生活中，醫(yī)生的地位越來越高，他們的貢獻也在不斷的顯現(xiàn)。而在兒童崗位上，醫(yī)生們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】?，默默堅守著，樂觀耐心地對待每個小病人。每次看到病人擺脫疾病而康復出院，醫(yī)生們的心里也會感到特別的愉悅和滿足。我們應(yīng)該感謝他們，尤其是那些奉獻在兒童醫(yī)療事業(yè)上的醫(yī)生，他們給我們的是一份精神的安撫和深深的感動。讓我們?yōu)樗麄兒炔?，為他們緊握雙手，讓醫(yī)者的偉大光輝耀眼照耀我們的生活。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十二
認識實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是使學生了解和掌握電力生產(chǎn)知識、印證、鞏固和豐富已學過的計算機專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，提高其在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎(chǔ)。通過認識實習，還應(yīng)使學生了解現(xiàn)電力生產(chǎn)方式，培養(yǎng)熱愛軟件工程專業(yè)思想。
二、實習內(nèi)容。
為了達到上述實習目的，實習主要內(nèi)容應(yīng)包括:。
1.參觀浦東軟件園。
2.上海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)展。
3.四場高水平的技術(shù)講座。
三、實習過程。
1.參觀浦東軟件園。
進入主體大樓后，上海浦東軟件園和它的圖標赫然放置在最顯眼的門口處，我們跟隨著老師的步伐，一路向內(nèi)層走去。在路上我們注意到了墻上貼出來的優(yōu)秀學員的照片，以及關(guān)于軟件園的人才和研制軟件對于國家信息技術(shù)的貢獻，可以稱之為一條“榮譽回廊”。邁過這條回廊，我們走到了一個廣闊的教室，里面整整齊齊擺放了數(shù)十臺計算機，看其規(guī)模，我猜想這應(yīng)該是一個大型的計算機學習教室，供里面的學員進行專業(yè)方面的開發(fā)和探索。之后我們便各自找好座位，等待浦東軟件園的老師給我們做一下關(guān)于軟件園的介紹并闡述對我們未來工作的需求。
我們坐好后，一場對未來的探索之旅馬上就開始了，浦軟的老師非常厚道的給我們觀看了兩場激動人心的宣傳視頻，詳細的介紹了浦軟的來由，發(fā)展和輝煌以及對整個軟件業(yè)的展望。首先，上海浦東軟件園做為第一批國家軟件產(chǎn)業(yè)基地和第一批國家軟件出口基地是與北京中關(guān)村，大連和西安這四個軟件園是齊名的，并且是全國第一家軟件園區(qū)，這三個“一”，奠定了浦東軟件園在全國軟件開發(fā)中無論是人才量還是創(chuàng)作量都處于不可動搖的位置。之后她給我們介紹了浦東軟件園是由“滿庭芳”的郭守敬園和“浣溪沙”的祖沖之園聯(lián)合組成的。而的浦軟大廈就坐落于祖沖之園。重點馬上就要到了，老師在介紹完浦東軟件園后開始向我們展示了成為一個炙手可熱的軟件工程師的必須條件。老師一再強調(diào)了擁有豐富的實踐經(jīng)驗以及必備的英語知識是你獲得實習機會的必備功課。并鼓勵我們在校時期就積極的去尋找實習的機會。非常讓人溫暖的是，老師還主動拋出橄欖枝，把電子郵件地址給了我們，如果有想要參加浦軟的暑期夏令營以及與微軟聯(lián)合辦學的實踐班的同學都可以發(fā)郵件到著個地址詢問她具體的事宜。十分有心的浦軟老師還給我們總結(jié)幾個全球并有分部坐落于浦軟的軟件公司，比如sap,infosys等等，并介紹了一些入門要求和面試注意事項，讓我們收益匪淺，并對未來充滿信心。
2.上海市超算中心。
上海超級計算中心是國內(nèi)第一個面向社會開放，資源共享、設(shè)施一流、功能齊全的高性能計算公共服務(wù)平臺，目前擁有曙光4000a(20x年世界排名第十)和“魔方”(曙光5000a，20x年世界排名第十、亞洲第一)等3臺超級計算機，同時配備豐富的科學和工程計算軟件，致力于為國家科技進步和企業(yè)創(chuàng)新提供高端計算服務(wù)。
多年來，上海超級計算中心立足上海，面向全國，為來自工程科研院所和多所知名大學的超過350家用戶，提供了隨需應(yīng)變的高性能計算資源、技術(shù)支持以及高級技術(shù)咨詢服務(wù)，支持了一大批國家和地方政府的重大科學研究、工程和企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)，在汽車、航空、鋼鐵、核能、市政工程、新材料、生物制藥、天文、物理、化學等多個領(lǐng)域取得了大批重大成果。
未來，面向自主創(chuàng)新的國家戰(zhàn)略需求和上海建設(shè)金融和航運兩個中心的目標，以及發(fā)展商用大飛機、新材料、生物醫(yī)藥、重大裝備、新能源、電動車等高科技產(chǎn)業(yè)方向的區(qū)域戰(zhàn)略需求，上海超級計算中心將持續(xù)保持資源優(yōu)勢，進一步提升技術(shù)能力和服務(wù)水平，協(xié)助更多的用戶將先進計算能力轉(zhuǎn)化為科研創(chuàng)新能力，打造國際一流的超級計算中心。
3.四場技術(shù)講座。
第一場講座:虛擬化技術(shù)。
在講師的講解下我們對虛擬化技術(shù)有了個初步的認識和了解。
虛擬化技術(shù)與多任務(wù)以及超線程技術(shù)是完全不同的。多任務(wù)是指在一個操作系統(tǒng)中多個程序同時并行運行，而在虛擬化技術(shù)中，則可以同時運行多個操作系統(tǒng)，而且每一個操作系統(tǒng)中都有多個程序運行，每一個操作系統(tǒng)都運行在一個虛擬的cpu或者是虛擬主機上;而超線程技術(shù)只是單cpu模擬雙cpu來平衡程序運行性能，這兩個模擬出來的cpu是不能分離的，只能協(xié)同工作。
虛擬化技術(shù)也與目前vmwareworkstation等同樣能達到虛擬效果的軟件不同，是一個巨大的技術(shù)進步，具體表現(xiàn)在減少軟件虛擬機相關(guān)開銷和支持更廣泛的操作系統(tǒng)方面。
第二場講座:ge數(shù)字能源。
數(shù)字能源的產(chǎn)品和服務(wù)已得到中國眾多專業(yè)用戶的認可，geups系統(tǒng)大量安全運行在中國的國防、通信、電力、金融、證券、石化、交通、水利、醫(yī)療等行業(yè)。ge數(shù)字能源(gedigitalenergy)隸屬于ge工業(yè)系統(tǒng)，是全球電源保護領(lǐng)域的技術(shù)者。數(shù)字能源致力于為全球客戶提供高性能不間斷電源系統(tǒng)(ups)和相關(guān)軟件產(chǎn)品及服務(wù)。高可靠性能ups產(chǎn)品功率從500va—4mva，ge數(shù)字能源亦為客戶提供先進的電源管理和數(shù)據(jù)保護軟件。
第三場講座:職業(yè)規(guī)劃。
第四場講座:網(wǎng)絡(luò)資源管理。
在最后一場講座中，我們聽到了以前很少接觸到的詞“網(wǎng)絡(luò)資源管理”，在講師的精心講解之下我們終于弄清它是什么。
在市場逐步放開、競爭加劇的大環(huán)境下，國內(nèi)電信運營企業(yè)的戰(zhàn)略重點由原先的投資建網(wǎng)擴大規(guī)模，逐步轉(zhuǎn)向提高用戶滿意度、網(wǎng)絡(luò)管理水平和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效率，進而轉(zhuǎn)向全面運營管理水平的較量。在這種背景下，網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)(nrm)作為網(wǎng)絡(luò)運營支撐系統(tǒng)的重要組成部分很快發(fā)展起來，在電信管理網(wǎng)(tmn)中迅速占據(jù)重要地位，成為電信運營商提高網(wǎng)絡(luò)運營效率、快速開通業(yè)務(wù)、實現(xiàn)集約化經(jīng)營的重要手段。資源管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)是資源數(shù)據(jù)庫。資源數(shù)據(jù)庫就是通過規(guī)范的符號體系和表達關(guān)系把現(xiàn)實的網(wǎng)絡(luò)資源(包括物理和邏輯資源等)在計算機數(shù)據(jù)庫中建立的一一對應(yīng)的數(shù)字映像。所有針對資源的查詢、統(tǒng)計、調(diào)度方案設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、決策支持等，都是通過資源管理應(yīng)用軟件對數(shù)據(jù)庫中的資源映像數(shù)據(jù)進行運算來實現(xiàn)的。如果虛擬映像與現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)對應(yīng)的準確率足夠高(通常要求95%以上)，那么基于計算機虛擬網(wǎng)絡(luò)做出的調(diào)度方案和其它決策在現(xiàn)實網(wǎng)絡(luò)中就是可執(zhí)行的，從而達到有效使用網(wǎng)絡(luò)資源和快速開通電信業(yè)務(wù)的目的。
基于以上資源管理系統(tǒng)的運行模型，我們不難理解資源管理系統(tǒng)中“網(wǎng)絡(luò)資源”的三大基本屬性，即資源的存在性、使用性和動態(tài)性。
四、實習總結(jié)。
這一次的實習經(jīng)歷是如此獨特而又感觸深刻，我相信這是在我專業(yè)生涯上邁出實實在在的第一步，雖然微小，但是決不微弱。這三天的實習我接觸到了無數(shù)的科技前沿知識，從生化科技到電氣自動化，有環(huán)保也有節(jié)能，有實用也有理想，兩場講座透析了專業(yè)中數(shù)據(jù)挖掘利用以及配電網(wǎng)的未來方向，收獲了太多太多，現(xiàn)在我就我覺得最重要以及我最感興趣的知識點進行詳細的總結(jié)與歸納升華。
首先，虛擬化技術(shù)今后的發(fā)展，服務(wù)器虛擬化技術(shù)是指通過運用虛擬化的技術(shù)充分發(fā)揮服務(wù)器的硬件性能，能夠在確保企業(yè)投入成本的同時，提高運營效率，節(jié)約經(jīng)濟成本和空間浪費，對于發(fā)展迅速，成長規(guī)模大的用戶來說，可以通過服務(wù)器虛擬化技術(shù)帶來更多的經(jīng)濟效益。我們可以著手這方面的發(fā)展和學習。其次，我們應(yīng)該學會在對個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其的職業(yè)奮斗目標，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。這才是以后我們發(fā)展就業(yè)必不可少的前提條件。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十三
醫(yī)生是社會上最讓人敬重和信任的職業(yè)之一，其所承擔的責任和義務(wù)不僅僅是治療病人，更包括著對患者和家長的關(guān)懷和關(guān)注。在醫(yī)護工作中，特別是在兒科領(lǐng)域中，醫(yī)生們忠誠地堅守著自己的崗位，為兒童健康保駕護航，在此過程中沖擊挫折，實現(xiàn)自我成長。本文將就這一主題出發(fā)，自我心得體會，分享給大家。
第二段：堅守崗位，無怨無悔。
兒童是國家的未來，他們的健康和成長是社會的重中之重。作為兒科醫(yī)生，應(yīng)堅守醫(yī)生的職責感。不論工作有多么繁忙或者累，身體上或者心理上都要保持足夠的耐力和耐心，滿懷信心和意愿為患者和家長提供盡可能的服務(wù)和幫助。因此，醫(yī)生不能因個人原因而疏忽職責，任何時候都要始終為患者而奮斗，力爭將每一位患者治愈出院。
第三段：說服家長，治愈病人。
兒科醫(yī)生的責任不僅僅限于治療病患，同時也包括協(xié)調(diào)患者家屬和醫(yī)院溝通，勸說家長配合醫(yī)生的治療計劃等。與成人不同，兒童患者所面對的疾病、痛苦和不適更容易令家長產(chǎn)生強烈的情緒波動，而這可能會影響到治療進展。因此，醫(yī)生不僅要用心治療病患，也要用心協(xié)調(diào)家長，建立起一種優(yōu)勢互補的工作關(guān)系。
第四段：幫助病人治愈病痛。
兒科醫(yī)生的職責之一是幫助患者物理身體的康復。這個過程需要醫(yī)生的聰明才智以及豐富的經(jīng)驗，但更需要醫(yī)生的耐心和關(guān)心。醫(yī)生應(yīng)該以患者為中心，耐心傾聽病患的不滿和疑慮，仔細細致地檢查病情和病歷，提出相應(yīng)的治療方案，減輕疾病痛苦，提高患者的生活質(zhì)量。這需要醫(yī)生具備高超的醫(yī)療技能以及心靈關(guān)懷的素質(zhì)。
第五段：結(jié)語。
在任何情況下，兒科醫(yī)生都必須堅持自己的職業(yè)道德和職業(yè)責任，以醫(yī)治患者、服務(wù)社會為己任，在心靈的世界里詮釋著健康、快樂、成長的理念。因此，存在于這個職業(yè)中的不只是藥物和醫(yī)療設(shè)備，更是兒科醫(yī)生的真心、耐心和關(guān)心。學習這些，才能為兒童的健康和成長創(chuàng)造更美好的前景！
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十四
近年來，隨著企業(yè)競爭的加劇和工作崗位的多樣化，越來越多的員工被要求在不同的崗位之間進行跨崗位工作。這種跨崗位工作不僅可以提升員工的綜合素質(zhì)，同時也為企業(yè)帶來了更大的靈活性和創(chuàng)新能力。針對跨崗位工作的心得體會，本文將從個人成長、團隊協(xié)作、問題解決、領(lǐng)導力發(fā)展和職業(yè)發(fā)展五個方面進行探討。
段二：個人成長。
跨崗位工作為員工提供了更廣泛的學習和成長機會。通過從事不同的工作崗位，員工可以接觸到不同領(lǐng)域的知識和技能，提升自己的綜合素質(zhì)。同時，跨崗位工作還能夠拓寬員工的視野，讓他們對企業(yè)的整體運營有更深入的了解。此外，跨崗位工作還有助于培養(yǎng)員工的適應(yīng)能力和解決問題的能力，提高他們的反應(yīng)速度和靈活性。因此，對于個人而言，跨崗位工作是一種寶貴的成長機遇。
段三：團隊協(xié)作。
跨崗位工作需要員工與不同的團隊進行合作。在跨崗位工作中，員工需要與來自不同背景和專業(yè)領(lǐng)域的同事進行溝通和協(xié)作，共同完成項目或任務(wù)。這種跨團隊的合作有助于促進團隊之間的交流和學習，增強員工的團隊意識和協(xié)作能力。在這個過程中，員工還能夠?qū)W會更好地處理不同意見和沖突，提升自己的溝通和解決問題的能力。因此，跨崗位工作既是一種個人成長的機遇，也是一種促進團隊協(xié)作的方式。
段四：問題解決。
跨崗位工作往往涉及到新的領(lǐng)域和工作內(nèi)容，員工可能會面臨一些并不熟悉的問題。在這種情況下，員工需要學會主動尋找解決問題的方法，并運用自己所學到的知識和技能?？鐛徫还ぷ鞯臋C會為員工提供了鍛煉和提升自己解決問題能力的平臺。通過不斷地面對問題和解決問題，員工能夠培養(yǎng)出扎實的問題解決能力和創(chuàng)新能力。這些能力將在未來的工作中發(fā)揮重要作用，對員工的職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。
段五：職業(yè)發(fā)展。
通過跨崗位工作，員工能夠獲得更廣闊的職業(yè)發(fā)展機會。在跨崗位工作的過程中，員工能夠接觸到不同的工作內(nèi)容和領(lǐng)域，積累豐富的工作經(jīng)驗和知識。這些經(jīng)驗和知識將為員工的職業(yè)發(fā)展提供更多的選擇和機會。同時，跨崗位工作也能夠提升員工的知名度和影響力，在職場中獲得更多的認可和機會。因此，跨崗位工作既是個人成長的機會，也是職業(yè)發(fā)展的推動力。
段六：結(jié)尾。
總之，跨崗位工作在現(xiàn)代企業(yè)中已成為一種常見的工作模式。通過跨崗位工作，員工不僅可以提升個人的綜合素質(zhì)和解決問題的能力，還能夠促進團隊之間的協(xié)作和學習，為企業(yè)的發(fā)展帶來更多的創(chuàng)新能力。同時，跨崗位工作也為員工提供了更廣闊的職業(yè)發(fā)展機會。因此，我們應(yīng)該積極參與跨崗位工作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷學習和成長，為個人和企業(yè)帶來更多的價值。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十五
醫(yī)生是社會上備受尊敬的職業(yè)之一，其角色就是照顧病患并維護人們的健康。然而，有時醫(yī)生職業(yè)也會面臨廉潔問題，如收受紅包、濫用醫(yī)療資源等。為了保持醫(yī)生崗位的廉潔，我從自身經(jīng)驗中總結(jié)了以下心得體會，希望能夠?qū)ζ渌t(yī)生有所啟示。
首先，作為醫(yī)生，廉潔是職業(yè)道德的基石。我們要時刻明確自己的職責與使命，將患者的利益置于首位。我們不能因為個人利益而忽視患者的需要，更不能為了金錢而違背職業(yè)倫理。在面對商業(yè)利益的誘惑時，我們必須堅守原則，始終以患者為重，提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
其次，在醫(yī)療資源分配上要公正、公平。醫(yī)療資源是有限的，醫(yī)生應(yīng)該根據(jù)患者的病情和需要合理分配資源。不論是藥品、設(shè)備還是病床，我們都要遵循醫(yī)學原則和公平原則，公正地對待每一位患者。不能因為關(guān)系、金錢等因素而將資源傾斜給某些患者，應(yīng)該堅守專業(yè)和職業(yè)道德的底線，為每個患者提供公平的醫(yī)療服務(wù)。
第三，醫(yī)生要保持職業(yè)操守，不接受賄賂和紅包。賄賂和紅包是醫(yī)療領(lǐng)域的常見問題，但我們必須明白賄賂不僅違反法律，更損害了患者的權(quán)益和信任。我們應(yīng)該保持清正廉潔的職業(yè)操守，拒絕一切形式的賄賂和紅包，真正做到以醫(yī)術(shù)為本、以患者為中心。
同時，醫(yī)生要加強自我監(jiān)督和互相監(jiān)督。醫(yī)療行業(yè)內(nèi)部自查機制的建立和規(guī)范是推動醫(yī)療廉潔的重要手段。我們應(yīng)當自覺接受組織和群體的監(jiān)督，與同事分享經(jīng)驗和心得，共同努力建設(shè)廉潔的醫(yī)療環(huán)境。若發(fā)現(xiàn)同行存在廉潔問題，要勇于揭發(fā)和舉報，守護醫(yī)生職業(yè)的廉潔底線。
最后，醫(yī)生要加強法律意識，自覺遵守法律法規(guī)。法律是保障醫(yī)生廉潔的重要依據(jù)，我們要熟悉相關(guān)法律法規(guī)，并將其貫徹于日常工作中。對于涉及廉潔問題的行為，要有清晰的底線和規(guī)范，嚴格遵守法律要求，不觸犯法律紅線。只有在法律規(guī)范的框架內(nèi)行事，才能夠更好地維護醫(yī)生崗位的廉潔。
綜上所述，作為一名醫(yī)生，我們要時刻保持醫(yī)生職業(yè)的廉潔，將患者的需求和權(quán)益放在首位，勇于拒絕賄賂和紅包。同時，我們要加強自我監(jiān)督和互相監(jiān)督，推動醫(yī)療行業(yè)的廉潔。還要增強法律意識，自覺遵守法律法規(guī)，確保醫(yī)療行為的合法性和規(guī)范性。只有堅守廉潔底線，才能夠獲得社會的尊重和信任，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十六
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我是一名單位的會計，有時單位的出納員臨時有事，主管領(lǐng)導也會安排我接管一下出納員的工作，自己在出納崗位上干了一段時間后，很有體會，當一名優(yōu)秀的出納員也不是一件很容易的事，下面我從以下五個方面談一下我對出納工作的認識。
一、出納員要有良好的職業(yè)工作習慣。
優(yōu)秀本身原于一種工作習慣，一位好的出納員都是一種好的工作習慣的養(yǎng)。
成。每天的工作仿佛都是公式化或程序化，現(xiàn)金收付時，要當面點清金額，并下意識地在驗鈔機上辨別真?zhèn)?，常言說“當面查錢不為丑”，咱們都是凡人，沒有火眼金睛，要想識破真?zhèn)危豢科綍r的工作職業(yè)習慣，二靠點鈔機這種高科技產(chǎn)品，只有雙管齊下，才能避免日常工作差錯的出現(xiàn)，就是父子爺們也是如此，剛剛接管時自己不習慣，總感覺面子上過不去，有點尷尬，直到有一次一名職工給我送來五元錢，說我是報銷時多付給他一張五元的鈔票，下午我盤點庫存現(xiàn)金時果然出現(xiàn)了短款五元錢。這一次工作的失誤，盡管沒有造成什么經(jīng)濟損失，但對我的教育意義太大了，那時更何況自己還是一名半路改行的新手，剛剛踏上會計之路的新手。通過此事，我堅持每天寫出納崗位的工作心得體會，每天寫出工作上所發(fā)生一件件小事趣事，盡可能總結(jié)出一天的教訓，不出現(xiàn)偏差。
會計在制好一張憑單，經(jīng)主任審核。
后，都要把憑證傳遞到我的手上，每一份會計憑證一經(jīng)有現(xiàn)金收付，經(jīng)辦人簽字后，應(yīng)立即在憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖章”，漸漸在養(yǎng)成我干出納工作的習慣。其實，任何工作都有時間要求，尤其是出納工作對時間的要求更強，什么時候發(fā)放職工工資，什么時候核對銀行存款對帳單，什么時候往開戶銀行送票據(jù)，都有嚴格的時間要求，一天都不能拖延，才能保證出納人員的工作質(zhì)量。每日收到的現(xiàn)金收入要及時送存銀行，不得“坐支”，不能怕麻煩，每天要做好現(xiàn)金的盤存工作，做到帳實相符這也是一種職業(yè)習慣。常言說的好，按部就班，只快不慢，座下來仔細想一想，這些工作都是出納人員時時刻刻隨時面臨的，如果沒有良好的認真工作態(tài)度，粗枝大葉，隨時都有可能出現(xiàn)避漏。
二、出納員要有良好的工作技能。
五、六次。不是一急把對方單位名稱填錯了，就是日期填不對，要么就是大小寫不正確，再者是數(shù)字有回筆描摹涂改痕跡，總是過不了銀行的審核關(guān)，一時急得他滿頭大汗，自己定好的火車票也晚點了，造成一定的經(jīng)濟損失不說，關(guān)鍵與人相約的誠意被大大了折扣。
和，不能眼氣，不能有私心雜念，要做到寵辱不驚，心情愉快，也一種難可貴的精神境界。
一直到現(xiàn)在，我點鈔的技法，珠算的水平，填寫各種票據(jù)的各種技術(shù)功底，漢字及阿拉伯數(shù)字的書寫，以及書寫會計票據(jù)時語言概括能力，與一名優(yōu)秀的出納員相比我還差之甚遠。
服”自己。在登記記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教老師和同學，看著同學們都做的很快，而且還很順利，這就只能說明以前的知識沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些知識點，所以在這次實訓中又學到了很多分錄，很多細節(jié)方面的知識，并把它牢記在心里。
但是老師說的對，越是錯的多越好，因為只有在錯的過程中吸取更多的知識，更多的經(jīng)驗當看到自己做的實訓作業(yè)時，感覺很驕傲，雖然錯了很多，但是因為自己付出了很多努力。在實訓課上，和同學一起討論，一起進步，也增進了同學之間的感情。
多的耐心。雖然有老師的言詞教導，但是還是避免不了錯誤。
只有在實訓中才能知道自己的不足之處在哪里，只有通過實訓才能增進自己的知識，才能使自己進步，平時總以為自己學的很好，知識學的很牢固，在實訓中才能知道自己原來很多知識沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由很多聯(lián)組成，開始時不知道哪一聯(lián)才是本單位作為原始憑證。還有在登現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在登記時要逐筆進行登記，但在進行實際登賬的時候會把它登在一起。在登記完現(xiàn)金日記賬時要與現(xiàn)金盤點表進行對比，如發(fā)現(xiàn)盤虧或者盤盈時要及時在現(xiàn)金日記賬上面反映。在登記銀行存款日記賬時要與銀行對賬單進行對比，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表等。
在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把、點數(shù)、扎把、蓋章。我們總共學習了四種點鈔的方法：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種方法都有自己的優(yōu)點和缺點，以前總覺得點鈔是最簡單最好玩的，誰知道自己真正練習的時候才知道原來那么辛苦，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉(zhuǎn)，使鈔票的右里角抬起，右手五指準備清點。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開始每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環(huán)操作，直至點完100張。這種方法雖然省力、省腦，而且效率高，能夠逐張識別假鈔票和挑剔殘破鈔票。但是在練習過程中經(jīng)常忘記自己數(shù)到哪里了，總是得重頭來過，經(jīng)常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開始學的時候連數(shù)都不會數(shù)，但是在經(jīng)過一段時間的練習之后就還是有很顯著的進步，雖然有點累，但是堅持了還是能看見成果的。
實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。
通過實訓，我更加清楚地了解到會計的十三個原則：客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權(quán)責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，還體會到了會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
醫(yī)生工作崗位心得體會篇十七
隨著醫(yī)學技術(shù)的不斷進步和醫(yī)療服務(wù)的提升，醫(yī)生作為醫(yī)療團隊的核心成員，承擔著保障人民健康的神圣使命。然而，也有極個別的醫(yī)生將這一職責視為謀取個人利益的機會，滋生了一些不廉潔的行為現(xiàn)象。作為醫(yī)生，我們深深反思和思考，要怎樣做才能做到廉潔無私，以提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效益。本文將圍繞醫(yī)生崗位廉潔展開探討。
首先，醫(yī)生要有清廉的思想意識。作為醫(yī)生，我深知自己的職責是為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，而不是謀取私利。廉潔是醫(yī)生的“底線”，是醫(yī)德的根基。只有堅守清廉的道德原則，始終保持對患者利益的無私奉獻才能成就一名合格的醫(yī)生。因此，我們應(yīng)當時刻提醒自己，廉潔從我做起，從點滴之處開始。無論是在門診、病房還是手術(shù)臺，我們都要保持清醒的頭腦，遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，以保證醫(yī)療服務(wù)的公平、公正、公開。
其次，醫(yī)生要有正確的價值觀。什么是正確的價值觀呢？對于醫(yī)生來說，正確的價值觀就是要把患者的健康和生命放在首位，將安全、效果、質(zhì)量放在醫(yī)療工作的核心位置。因此，我們應(yīng)當強化責任意識，全面提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全，堅決杜絕各種廉價行為和不正當行為的發(fā)生。例如，在藥品使用方面，我們應(yīng)該依法合規(guī)使用藥品，不追求高利潤而使用劣質(zhì)藥品；在病歷填寫方面，我們要詳細、準確地記錄患者的病情和診療過程，不以謀取醫(yī)療費用為目的故意夸大病情；在診療方面，我們應(yīng)保持醫(yī)學診療的獨立性和客觀性，不接受或利用個人關(guān)系來謀取不正當?shù)睦妗?/p>
第三，醫(yī)生要勇于擔當社會責任。醫(yī)生是國家的寶貴財富，擔負著保障人民健康的重要使命。因此，我們要有擔當精神，積極參與到社會公益服務(wù)中去，回報社會。在遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，我們要主動承擔防控工作，積極與各界合作，保護人民的生命安全。同時，我們還應(yīng)當積極探索和推廣新的醫(yī)療技術(shù)和方法，提高醫(yī)療服務(wù)的科技含量和可持續(xù)發(fā)展能力，為人民群眾提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四，醫(yī)生要加強自身職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。醫(yī)生職業(yè)素養(yǎng)的提升是醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提高的根本保障。在廉潔方面，醫(yī)生要堅持學習和培訓，不斷提升業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)，增強自身的廉潔意識和抵御誘惑的能力。同時，醫(yī)生還要注重隊伍建設(shè)，提高醫(yī)療服務(wù)團隊的整體素質(zhì)。只有在一個廉潔整齊的團隊中，才能形成良好的工作氛圍和作風，讓廉潔的精神深入到每個醫(yī)務(wù)人員的心中。
最后，醫(yī)生要保持廉潔行為的堅持和推動力。廉潔行為不是一時的表現(xiàn)，而是一種終身的奮斗目標。醫(yī)生要保持對廉潔行為的堅持，時刻提醒自己遵守職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，做到“心中有數(shù)、手中有節(jié)”。同時，醫(yī)生還要善于與同事、患者和社會各界溝通交流，推動廉潔行為的傳遞和推廣，形成廉潔行為的良性循環(huán)。
總而言之，醫(yī)生崗位廉潔是我們職業(yè)道德的基石，是保障醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要保證。作為一名醫(yī)生，我們應(yīng)當懷有崇高的職業(yè)理想和必勝的精神，以清廉的態(tài)度，正確的價值觀，勇于擔當?shù)呢熑我庾R和不斷提升的職業(yè)素養(yǎng)，堅持不懈地追求醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提高，為人民群眾的健康貢獻自己的力量。只有在醫(yī)生崗位廉潔的道路上不斷耕耘，我們才能真正成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會作出更大的貢獻。
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