在各種場(chǎng)合和活動(dòng)中，演講稿都扮演著重要的角色。通過深入研究和了解演講話題，可以提高演講稿的質(zhì)量和說(shuō)服力。8.希望這些演講稿范文可以給大家?guī)?lái)啟示，讓我們?cè)谘葜v的路上更進(jìn)一步。
消防安全你我同行演講稿篇一
大家好！
大家知道短短半年不到，**市的穩(wěn)定工作已開了六次。為什么？因?yàn)楫?dāng)今中國(guó)，穩(wěn)定壓倒一切，而我們電力企業(yè)，也是穩(wěn)定壓倒一切呀！我們電力企業(yè)的穩(wěn)定包含電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行和由此而延伸的社會(huì)穩(wěn)定。因此，安全生產(chǎn)十分重要！它已成為我們時(shí)時(shí)講、天天講、月月講、年年講、人人講的共同的主題。盡管如此，安全事故仍時(shí)有發(fā)生，甚至形勢(shì)十分嚴(yán)峻，搞得上上下下焦頭爛額，于是關(guān)于搞好安全生產(chǎn)的各種觀點(diǎn)和方法應(yīng)運(yùn)而生，可謂“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”。一會(huì)兒是安全生產(chǎn)整頓，一會(huì)兒是事故通報(bào)，一會(huì)兒是重獎(jiǎng)重罰(當(dāng)然重獎(jiǎng)一般是雷聲大雨點(diǎn)小)，但最讓人矚目的是對(duì)事故責(zé)任者的處罰越來(lái)越嚴(yán)厲，不是開除就是幾乎要傾家蕩產(chǎn)式的高額罰款，還要株連“九族”。于是乎，一些職工對(duì)安全生產(chǎn)產(chǎn)生一種恐懼心理，人心惶惶，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)躲著干，請(qǐng)人代班頂著干，危險(xiǎn)工作不愿干等現(xiàn)象開始有了苗條，最后出現(xiàn)狠抓安全生產(chǎn)卻很不安全的事與愿違的尷尬局面，更何談穩(wěn)定！為什么？舍本求末的結(jié)果。因此，我認(rèn)為，安全生產(chǎn)應(yīng)以人為本，重在教育，時(shí)時(shí)讓安全伴我們左右。一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，教育職工提高安全意識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)目前，我們電力企業(yè)的班組安全活動(dòng)，在很大程度上仍停留在搞形式、走過場(chǎng)、整記錄的表面文章上，上面的檢查也大多是坐著車子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看記錄，抽抽問題，不對(duì)頭就罰款，方法簡(jiǎn)單粗暴，忽視對(duì)人的感情，職工難以接受甚至很反感，這既疏遠(yuǎn)了干群關(guān)系，又同時(shí)造成了某種逆反心理，使職工對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，安全生產(chǎn)好象是“要我干好”，不干就會(huì)遭扣錢。另一方面，一些領(lǐng)導(dǎo)在抓安全工作“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，今天設(shè)備出了故障，馬上要求大檢查，明天某人違了章，又要停業(yè)整頓，后天開關(guān)跳了閘，就要全線巡視，整天忙忙碌碌，看似安全生產(chǎn)抓的嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)，但就是效果不理想。歸根結(jié)底，是工作方法不對(duì)路，忽視了安全生產(chǎn)的基本指導(dǎo)方針—預(yù)防為主。如何扭轉(zhuǎn)這種被動(dòng)局面？我認(rèn)為：
三是從機(jī)制、制度著手，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住安全生產(chǎn)的“癥結(jié)”所在，然后對(duì)癥下藥，建章立制，使職工日常的安全管理和教育有章可循，依章辦事，有人管，能管好，做到責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一。
二、轉(zhuǎn)變培訓(xùn)思路，引導(dǎo)職工提高技術(shù)水平，變務(wù)虛為務(wù)實(shí)設(shè)備的健康水平對(duì)搞好安全生產(chǎn)固然十分重要，但對(duì)于生產(chǎn)要素中最活躍的因素即設(shè)備的主人——職工的技術(shù)水平絕對(duì)不能忽視。我局的職工文化程度總的較高，但工作經(jīng)驗(yàn)先天不足，這是由我局的局情造成的。92年建局初期陸續(xù)進(jìn)局的大中專學(xué)生，大多是經(jīng)過自己的摸爬滾打，他(她)們一開始就缺乏老師傅帶經(jīng)驗(yàn)帶作風(fēng)，也沒有什么光榮的傳統(tǒng)可供繼承和發(fā)揚(yáng)光大，盡管他(她)們?cè)缫殉蔀槲揖指鱾€(gè)崗位的骨干，但他(她)們?nèi)孕枰a(bǔ)課和充電。特別是高電壓、大電網(wǎng)進(jìn)入萬(wàn)州后，這對(duì)我局更是一個(gè)全新的'課題，要承擔(dān)西電東送的歷史任務(wù)，我們必須轉(zhuǎn)變培訓(xùn)思路，更新培訓(xùn)方法，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量，這是一項(xiàng)刻不容緩的工作。我局目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀令人堪憂，主管部門把基層單位的培訓(xùn)建議收集后又以任務(wù)的形式下發(fā)到各基層單位自己培訓(xùn)，基層單位整天忙于生產(chǎn)任務(wù)的完成，加之自身的技術(shù)水平有限，上面下任務(wù)，下面報(bào)材料，大家都是敷衍了事，培訓(xùn)質(zhì)量可想而知。當(dāng)然，這誰(shuí)也不能怪，主管部門人手少，基層單位任務(wù)重，誰(shuí)都沒閑著，你怪誰(shuí)去。培訓(xùn)質(zhì)量上不去，總不能長(zhǎng)此以往吧。我認(rèn)為：
一是要加強(qiáng)對(duì)我局培訓(xùn)現(xiàn)狀及對(duì)策的研究，做到有的放矢；
二是要建立健全培訓(xùn)的管理激勵(lì)機(jī)制；
四是繼續(xù)推進(jìn)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，使之形成制度。實(shí)踐證明，導(dǎo)師帶徒是一項(xiàng)十分具體而成效顯著的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)辦法。
同志們，朋友們：安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要論述，讓安全意識(shí)永在我們身邊，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，人人講安全，事事重安全，立足崗位，愛崗敬業(yè)，共同為電力企業(yè)的安全生產(chǎn)和社會(huì)的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有而獨(dú)特的貢獻(xiàn)吧！謝謝！
消防安全你我同行演講稿篇二
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
今日我們演講的題目是“消防安全，人人有責(zé)”。今年11月9日是中國(guó)第30個(gè)消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開展，“119”集中宣傳活動(dòng)從每年的“119消防日”擴(kuò)大到“119消防宣傳周和宣傳月”?！爸匾曄溃焉旁诘谝晃弧笔墙衲辍?19消防宣傳月”的主題。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)盡可能多地學(xué)習(xí)防火學(xué)問，包括逃命和自救、防火學(xué)問、滅火學(xué)問、滅火器使用和家庭防火學(xué)問。把握愛護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的學(xué)問和技能，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
1、失火時(shí)快速逃命，不要貪財(cái)。
2、平常要了解火災(zāi)逃命的根本方法，熟識(shí)幾種逃命路線。
3、受到火災(zāi)威逼時(shí)，主動(dòng)穿上浸濕的衣服和被褥，向消防出口方向沖出。
4、當(dāng)通過濃煙逃離時(shí)，盡量讓身體緊貼地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、假如著火了，不要跑，而是就地打滾或者用厚衣服滅火。
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要乘坐電梯，向消防出口方向逃命。
7、室外火災(zāi)導(dǎo)致門熱時(shí)，切勿開門，以防火災(zāi)進(jìn)入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗，潑水降溫。
8、假如全部逃命路線都被火堵住，馬上返回房間，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)。等待救援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓?？梢允褂檬枭翘荨㈥?yáng)臺(tái)、排水管等。逃命，或者將床單被套撕成條狀，用繩子連接起來(lái)，固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上，沿著繩子滑下去，或者下到未著火的.地板上逃命。
1、不要玩火和電氣設(shè)備。
2、不要在宿舍抽煙。
3、不要亂接亂拉電線。
4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。
5、不要在宿舍使用任何電器。
6、不要在學(xué)校任何地方使用大功率電器。
1、萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)撥打火警電話119。告知具體地址、起火地點(diǎn)、起火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名、電話，派人到路口接消防車。
2、當(dāng)煤氣罐著火時(shí)，用浸濕的被褥和衣服蓋住它，并快速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不行直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗，以免空氣對(duì)流，加速火勢(shì)擴(kuò)散。
1、使用前，先把滅火器搖動(dòng)數(shù)次，使瓶?jī)?nèi)干粉松散;。
2、拔下保險(xiǎn)銷，對(duì)準(zhǔn)火焰根部壓下壓把噴射;。
3、在滅火過程中，應(yīng)始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用;。
4、滅火后防止復(fù)燃。
1、煙蒂火柴不亂扔。
不行隨便將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
2、電線插座勤檢查。
不私接亂拉電線，不超負(fù)荷用電，插座上不要使用過多的用電設(shè)備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險(xiǎn)絲。
3、離家要把電源切斷。
離家或入睡前，應(yīng)對(duì)用電器具、燃?xì)忾_關(guān)及遺留火種進(jìn)展檢查，用電設(shè)備長(zhǎng)期不使用時(shí)，應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
4、煤氣使用講安全。
使用液化氣，要先開氣閥再點(diǎn)火。使用完畢，先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨便傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要快速關(guān)閉氣閥，開窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火，切記不要在燃?xì)庑孤﹫?chǎng)所撥打電話。
總之，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)樹立消防意識(shí)，加強(qiáng)消防學(xué)問的學(xué)習(xí)，把握根本的消防技能，守護(hù)生命安全，守護(hù)校園安全，守護(hù)家庭安全。
感謝大家!
消防安全你我同行演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：大家好!很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽。我叫f，是南城分公司的一名機(jī)修學(xué)徒。我的演講題目是“安全伴我同行”
在這人海如潮、精彩與復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問你最需要什么?是金錢或者美女，還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答，我會(huì)說(shuō)：我最需要的是安全，我需要安全伴我同行!
安全是什么?如果你不知道，那我來(lái)告訴你，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益;是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的態(tài)度。安全上班，安全回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份快樂。所以，安全，是我們很很需要的東西。
讓安全伴我們同行，必須要做好安全生產(chǎn)工作，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”。而作為一名汽車維修技術(shù)員的我們，在維修過程中，需要接觸到大量的機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備以及易燃易爆和有毒物質(zhì)。因此，必須讓安全伴我們同行，高度重視維修過程中的安全問題，提高防范意識(shí)，安全規(guī)范操作，排查辨識(shí)和規(guī)避安全隱患，以及危險(xiǎn)排除和自救、互救等。
今年是全國(guó)第十一個(gè)安全生產(chǎn)月，科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展我們更清楚這對(duì)于我們意味著什么?有資料顯示，在有認(rèn)為責(zé)任的事故中，90%以上的是責(zé)任人心存繞幸，安全措施未做到位造成的。的確，在安全生產(chǎn)實(shí)踐中，就是那些人“及格就行”的思想，造成了多少無(wú)辜的傷忙事故。
天天講安全，不是啰嗦，更不是記人憂天，安全作為一個(gè)永恒的話題，其目標(biāo)就是關(guān)愛我們的生命。
人生道路漫漫長(zhǎng)，安全伴我風(fēng)雨路。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們、為了我們?yōu)t灑的人生，家庭的幸福，企業(yè)的興旺，國(guó)家的昌盛，一定要記住：安全第一，讓安全伴我行”謝謝大家，我的演講完畢。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，請(qǐng)問最需要什么?我的答案是：我最需要的是安全!
“孩子，繞過前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的囑咐。“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)實(shí)，是我和同事們每天上班時(shí)恪守的信念。在人生的旅途上，安全伴我同行!的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒有它，我們可能會(huì)摔跤，也可能走不出風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能達(dá)到人生輝煌的頂峰。
安全對(duì)于我們是重要的，然而安全知識(shí)的貧乏、安吃，有的給過我壓歲錢，有的是我的老師。這些人在后礦吃苦耐勞拼搏奉獻(xiàn)，沒有親眼看到后礦今天的輝煌，更沒有品嘗至到后礦今天的小康生活就過早的離開人世，長(zhǎng)眠于九泉之下。我深切地為他們的早逝而傷感，我深切地為他們?cè)诤蟮V的建設(shè)中遭遇不幸而惋惜。在此，我要真誠(chéng)而又痛苦地說(shuō)一句：早逝的先輩們，你們安息吧!
各位朋友，你們當(dāng)中是否有人到過中國(guó)最大的煤礦——開灤煤礦?一進(jìn)大門迎面就是一座十米見方的紅墻，上面鑲著金光閃閃的四個(gè)毛體大字“安全為天”，下署“，一九五六年”。進(jìn)人大門的右面，就是開灤煤礦建礦一百多年的展覽館，館內(nèi)專門設(shè)立了.“開灤煤礦安全事故展覽室”一幅幅血淋淋傷亡者的照片和傷亡者親屬哭天抹地披麻帶孝的悲慘場(chǎng)景，讓人慘不忍睹。就是在視察了展覽館后揮筆題寫了“安全為天”的警世名言。盡管這塊為煤礦職工題寫的警示牌已在唐山大地震中不復(fù)存在，但為煤炭這個(gè)最苦、最累、最受死亡威脅的特殊行業(yè)題寫“安全為天”的深刻含意和良苦用心是十分明顯的，安全對(duì)煤礦來(lái)說(shuō)就是天大的事。
消防安全你我同行演講稿篇四
敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是《關(guān)注消防安全，珍愛年輕生命》。20--年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，4名女生在消防員趕到之前從六樓陽(yáng)臺(tái)跳樓逃命，不幸全部遇難。四個(gè)年輕的生命，還來(lái)不及譜寫人生最美的樂章，便永久的離開了我們。
鮮花，遮不住他們苦痛的遺容;哀樂，壓不住親人們嘶啞的呼喊。火災(zāi)，奪去了青春，也奪去了生命!
火，本是一個(gè)溫柔的小精靈，它給人類帶來(lái)暖和，帶來(lái)光明，帶來(lái)盼望。它抖動(dòng)著小小的火苗，燃燒著自己，照亮了別人。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣，就會(huì)召集來(lái)它全部的兄弟，瞬間吐出那惡魔般的火舌，給人類帶來(lái)最沉重的打擊!
不該深深思索呢?校園消防安全隱患，離我們并不遙遠(yuǎn)。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山!”多少個(gè)深刻的教訓(xùn)告知我們，哪怕僅僅是一念之差，便會(huì)讓人脫離生命的`軌道，便會(huì)讓美妙的生命處于可怕的危急之中。那么，同學(xué)們，作為一名大學(xué)生，我們更要深刻地了解防患于未然的重要性：我在此嚴(yán)肅發(fā)出建議，請(qǐng)不要在宿舍教學(xué)樓內(nèi)玩火放火，不要破壞公共消防設(shè)施，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的自救自護(hù)。
生命，生命!頭上的天空在吶喊，腳下的土地在召喚!生命是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，它猶如一顆珍寶，出于砂礫，又歸于砂礫。擁有生命，我們才能夠迎接早晨的一縷陽(yáng)光;擁有生命，我們才能夠感受晚霞的絢爛。那么，我們更應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)瞬間，讓生命之光更加絢爛，光榮!
遠(yuǎn)離火災(zāi)，構(gòu)建和諧校園，是我們每一個(gè)人的責(zé)任。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全猶如一條七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美妙的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成了我們宏大的生命。那么，同學(xué)們，不要讓生命之花在時(shí)間的濤聲中枯萎，不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒涼，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，關(guān)注消防安全，珍愛年輕生命!
消防安全你我同行演講稿篇五
教師們，同學(xué)們：
早上好!
我今日講話的題目是《消防安全從我做起》。
同學(xué)們，11月9日是“世界消防日”，在這段日子里，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，全國(guó)各地都在開展消防安全意識(shí)教育。
在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆喜愛生命的熱誠(chéng)之心，編制了一條文明的生命之河。生命是何等的珍貴，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的權(quán)利。然而，一些埋伏在身旁的星星之火，讓珍貴的生命比曇花一現(xiàn)還要短暫。
20xx年2月9日8：20左右，一場(chǎng)大火燒毀了央視新址大樓，讓國(guó)家損失了6—7億人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，08年全年共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)超，死亡1385人，受傷684人，直接損失15億元?？v觀這些奪走很多生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄，違反消防安全操作規(guī)程釀成的.惡果呢?那一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒，血淚之地，生命之哀，國(guó)家之痛，在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還的同時(shí)，我們?nèi)咳艘采钌畹爻磷碓跓o(wú)盡的哀痛與哀痛之中，那些永久消逝于火海中的生命，足以讓我們低首致哀。
所以，我們?nèi)巳硕紤?yīng)具備防火和消防學(xué)問，時(shí)時(shí)繃緊消防安全這根弦，防患于未然。遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。懂得一些消防學(xué)問也是必要的，如不在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔，不接近高壓電纜且懂得自我愛護(hù)，不要私拉電線，有的同學(xué)，一時(shí)疏忽忘了順手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩，電燈，電扇仍舊開著，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái)。一些意外事故也便有可能發(fā)生。在校園中，最近，墻上貼了一些緊急逃命的路線圖，同學(xué)們走過的時(shí)候不仿停下來(lái)看一看，把握一些根本的消防技能，讀一讀火災(zāi)防護(hù)常識(shí)手冊(cè)：1、怎樣預(yù)防火災(zāi)，2、怎樣使用滅火器;3、怎樣報(bào)“119”火警;4、如何撲滅初起火災(zāi);5、怎樣從火災(zāi)中逃命。學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生進(jìn)展幾次消防逃命的演練，讓我們懂得在災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候怎樣逃命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最珍貴的，消防安全是我們的愛護(hù)神。人生的歡樂，生命的幸福，就會(huì)永久伴隨我們。
加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，懂得一些根本的消防學(xué)問，顯得尤其重要，我們要“居安思危、有思則備、有備無(wú)患”。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛生命，關(guān)注消防安全，遠(yuǎn)離火災(zāi)，制造和諧平安校園，從我做起，為愛護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
感謝大家!
消防安全你我同行演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是304班蹇梓萱，今天我演講的主題是《珍愛生命安全從我做起》。
安全連著方方面面，校園安全、交通安全、消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
作為小學(xué)生，在校園內(nèi)外經(jīng)常能聽到或看到安全事故的發(fā)生。血的教訓(xùn)讓我們懂得：校園安全與我們師生密切相關(guān)，它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人!校園安全還是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校的首要任務(wù)之一。作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一，我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性;。
第二，要注意防范心理安全;。
第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全;。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全;。
第五，要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我們;安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我們!
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，讓我們時(shí)刻記住：珍愛生命，安全從我做起!
消防安全你我同行演講稿篇七
各位教師、各位同學(xué)：
上午好!
今日國(guó)旗下講話的主題是：了解消防學(xué)問、關(guān)注消防安全。
教師們、同學(xué)們，一人安全，全家幸福;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美妙的家園，在安全的問題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn)，我們必需防范在先、警覺在前;必需要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
入秋以后，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓的開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月九日定為全國(guó)“消防宣傳日”，今年已經(jīng)是第__個(gè)了!“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是永久的主題。
1、我們平常不要玩火，不要在人口密集，和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠四周燃放鞭炮和煙花。
2、我們的家長(zhǎng)有許多都是抽煙的，同學(xué)們要特殊提示家長(zhǎng)不要躺在床上抽煙，特殊是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要當(dāng)心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持肯定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用液化石油燃?xì)庠钜粢獍踩?，點(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥，同時(shí)特殊要留意用液化氣做飯、燒水時(shí)要用心看管，以防水把火澆滅。
5、不要私拘束野外進(jìn)展野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
6、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣簡(jiǎn)單燃燒引起火災(zāi)。
7、清明節(jié)時(shí)，掃墓也要特殊留意香蠟引發(fā)的火災(zāi)。
8、家中發(fā)生大火應(yīng)就馬上就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并快速切斷火源。
9、假如油鍋著火，千萬(wàn)不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)馬上將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
10、假如是電器著火，馬上拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，由于水是導(dǎo)電的。
11、發(fā)生火災(zāi)第一件事是撥打“119”講清著火地點(diǎn)。
12、介紹火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃命方法：
一要了解和熟識(shí)環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)準(zhǔn)時(shí)疏散和滅火。
二要快速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要馬上想法撤離。
三要愛護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃命時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)而窒息死亡。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、外套等松軟的物品，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六為臨時(shí)避難。在無(wú)路逃命的狀況下，可利用衛(wèi)生間等臨時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在臨時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削減傷亡。
教師們同學(xué)們，防范勝于救災(zāi)，平常我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的學(xué)問?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，制造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。而“平安校園”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為愛護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全你我同行演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我是運(yùn)轉(zhuǎn)車間××。鐵路運(yùn)輸事業(yè)最關(guān)鍵的是什么?就是安全。安全，對(duì)我們每一名鐵路職工來(lái)說(shuō)是再熟悉不過的詞匯了，每天，我們聽得最多，看得最多，提到頻率最高的就是安全?？墒?，你真的完全理解她，了解她嗎?可能你會(huì)說(shuō)了解，不就是一站，二看，三通過嗎，天天都在說(shuō)，天天都在聽，都已經(jīng)疲倦了。是嗎?真是這樣嗎?不，絕不是這樣!
千里之堤潰于蟻穴，如果把安全比作一個(gè)宏大的工程的話，把小事做細(xì)，做透，才能發(fā)現(xiàn)“細(xì)中見精，小中見天，寓偉大于平凡”的真理?！扒败囍b，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。從事運(yùn)輸行業(yè)的我們，如果不樹立安全第一的思想。那么，不僅沒有“使自己幸福、家人幸?！钡目赡?，而且還是失職，是對(duì)鐵路和他人家庭的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。
從鐵路總公司每次下發(fā)的車務(wù)系統(tǒng)安全通報(bào)來(lái)看，總公司發(fā)生的事故，大多數(shù)與調(diào)車作業(yè)有關(guān)。吸取“6.29”龍川北站制動(dòng)員橫越線路未執(zhí)行“一站、二看、三確認(rèn)、四通過”及“眼看、手比、口呼”制度被t127次列車撞死事故教訓(xùn)，集團(tuán)公司決定自即日起至12月31日，在車務(wù)系統(tǒng)開展勞安專項(xiàng)整治活動(dòng)。
事故的發(fā)生往往是因?yàn)樽鳂I(yè)人員的“違章”操作，所以“違章就是殺人、違章就是犯罪”體現(xiàn)的格外明顯。如果多看一眼，多走一步，多想一下，多說(shuō)一句，嚴(yán)格一點(diǎn)就可以避免的。
謝謝大家!
消防安全你我同行演講稿篇九
在這個(gè)學(xué)期里，有以下幾件事情值得記憶：1.課堂改革位居中原高點(diǎn)。__年12月30日，《中國(guó)教師報(bào)》駐鄭州記者站站長(zhǎng)、鄭州新世紀(jì)課程研究學(xué)院院長(zhǎng)張志博先生在靈寶市教研室任杰主任的陪同下來(lái)我校調(diào)研。2.“四項(xiàng)創(chuàng)建”順利通過驗(yàn)收。我校環(huán)境優(yōu)美，校園整潔，11月份順利通過三門峽市“綠色校園”驗(yàn)收。我校嚴(yán)守規(guī)則，規(guī)范辦學(xué)，11月20日，被靈寶市命名為“依法治校示范?！?。我校堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建安全管理體系，12月7日被三門峽綜合辦、三門峽教育局、三門峽公安局授予“三門峽市平安校園”。我校重視德育工作，抓好養(yǎng)成和勵(lì)志教育。12月4日“靈寶市養(yǎng)成教育示范?！痹u(píng)估組對(duì)我校堅(jiān)持五年養(yǎng)成教育工作給予充分肯定，學(xué)校被評(píng)為“養(yǎng)成教育示范校”。我校的社會(huì)影響逐步擴(kuò)大，示范效應(yīng)日益彰顯。3、體藝工作再次創(chuàng)造輝煌。繼去年以來(lái)，我校體藝工作再創(chuàng)輝煌。__年11月，在靈寶市舉行的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校奪得靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名，蟬聯(lián)第二次冠軍。12月在靈寶市舉行的乒乓球賽中，我校奪得了靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組男子第一名，靈寶市鄉(xiāng)鎮(zhèn)組團(tuán)體第二名的好成績(jī)。
先談兩點(diǎn)想法:。
第一，要做信心最足的人。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的人要有自信!
我們的信心是建立在熱愛學(xué)校的深厚感情之上的。學(xué)校是我們共同的家，學(xué)校發(fā)展，我們有責(zé);學(xué)校興旺，我們受益;學(xué)校衰弱，我們蒙恥。我們應(yīng)該對(duì)學(xué)校充滿更加深厚的感情，對(duì)每一次面臨的挑戰(zhàn)都充滿著必勝的信心，對(duì)學(xué)校的未來(lái)充滿著希望和憧憬。
我們的信心是建立在扎實(shí)工作的基礎(chǔ)之上的。凡是成績(jī)優(yōu)異的人，必定是扎實(shí)工作、落實(shí)好各個(gè)環(huán)節(jié)的人，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
第二，做最善于分析和解決問題的人。要求每一個(gè)教職工在寒假期間抽時(shí)間總結(jié)一年來(lái)或者一學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作，尋找教育教學(xué)實(shí)踐中那精彩的細(xì)節(jié)，不經(jīng)意發(fā)生的小事，以敘述的形式寫成教育故事。我們常說(shuō)態(tài)度決定一切，完成這個(gè)作業(yè)并不難，難就難在我們是否有這個(gè)態(tài)度靜心去思考,梳理。在平時(shí)的工作中,為什么從事同樣的工作，有的人成績(jī)卓著，有的人成績(jī)平平;為什么生活在同樣的環(huán)境，有的人有所作為，有的人碌碌無(wú)為?究其原因，我們發(fā)現(xiàn)工作態(tài)度起著至關(guān)重要的作用，從一定意義上講，態(tài)度決定一切。
提出三點(diǎn)要求：
一是安全度假，把寒假期間的安全工作放在首位1.離校時(shí)下門簾、關(guān)窗鎖門、帶走貴重物品。2.假期注意交通、飲食安全，特別是飲酒不開車，開車不飲酒。3.防火防電防煤氣中毒：4.不參與賭博、買黑彩等非法活動(dòng)。
二是文明度假，1.注意教師職業(yè)形象，首先禁止有償家教，亂辦班，不值得(家長(zhǎng)不在乎那幾個(gè)錢，但你在學(xué)生心中的形象、地位大打折扣)。其次外出或者交友要注意言談舉止。2.廣泛閱讀，讓書香與假期相伴?！白x一本好書，就是與一個(gè)高尚的人談話?！睂W(xué)校所倡導(dǎo)的優(yōu)秀教師20個(gè)好習(xí)慣中“讓讀書思考成為習(xí)慣”。假期的到來(lái)，不能成為我們閱讀的空白期，相反，而要成為我們廣泛閱讀的黃金時(shí)期。3.讓鍛煉身體成為習(xí)慣，近段時(shí)間我們學(xué)校自覺鍛煉身體的教師越來(lái)越多，假期要堅(jiān)持，根據(jù)松文老師的推薦手機(jī)軟件“悅動(dòng)圈跑步”“咕咚跑步”可以督促你不斷超越自己。
三是和諧度假。特別是春節(jié)假期多陪陪父母、孩子，平時(shí)工作很忙，利用假期盡盡孝心。
最后，祝全體教師假期愉快，闔家幸福!
消防安全你我同行演講稿篇十
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
今日午時(shí)，學(xué)校細(xì)心為我們預(yù)備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學(xué)生懂得消防學(xué)問，懂得在火災(zāi)中怎樣逃命。
第一節(jié)下課后，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，各自拿著事先預(yù)備好的毛巾。演練開頭了，只見一股濃煙滾滾上升，同學(xué)們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個(gè)班之后一個(gè)班有秩序地快速?zèng)_到操場(chǎng)上，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上立刻變得人山人海，喧鬧非凡。緊急的逃命我們只用了三分二十四秒完畢，之后是滅火演習(xí)。
消防官兵李警官用嘹亮的聲音講了火災(zāi)逃命的幾種方法，然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌?。話音剛落，操?chǎng)上響起了熱鬧的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u擺一下，然后他告知我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，假如指針指向綠的`是安全的。說(shuō)完，他來(lái)到草坪中間，將大火點(diǎn)燃，只見烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時(shí)候，消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對(duì)火，再按下開關(guān)，只見粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清晰，火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快啊!之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和教師代表也去試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中完畢了。
啊!一場(chǎng)別開生面的消防安全演練完畢了，在這緊急的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個(gè)道理：應(yīng)對(duì)任何危急，我們都要冷靜鎮(zhèn)靜，更要團(tuán)結(jié)全都。
消防安全你我同行演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
你們好!
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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消防安全你我同行演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天再和大家分享一個(gè)成功的案例：
__年的汶川大地震已經(jīng)過去了，但歷史沒有褪色，相信大家不會(huì)忘記那段灰色的記憶，由于地震發(fā)生在下午，許多學(xué)生還在上課，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就此隕落。但是桑棗中學(xué)創(chuàng)造了奇跡，地震發(fā)生時(shí)，全校兩千多名師生按照平時(shí)的演習(xí)僅用1分36秒全部安全撤離，無(wú)一傷亡。當(dāng)時(shí)，學(xué)生們正是按照平時(shí)學(xué)校要求的練熟方式疏散的。地震波一來(lái)，老師喊：所有人趴在桌子下!學(xué)生們立即趴下去。
當(dāng)時(shí)，桑棗中學(xué)每個(gè)教室都有七八十個(gè)學(xué)生，特別擁擠，但在這樣的條件下，還能有續(xù)的疏散，這都源于從開始，每學(xué)期都在全校組織一次緊急疏散演習(xí)。演習(xí)會(huì)事先告知學(xué)生于本周進(jìn)行，但并不告知具體哪一天。演習(xí)當(dāng)天，課間操或者休息時(shí)，學(xué)校會(huì)突然通知：全校緊急疏散。
每個(gè)班的疏散路線都是固定的樓梯和出口，每班必須排成單行。每個(gè)班級(jí)疏散到操場(chǎng)上的位置也是固定的，每次各班級(jí)都站在自己的地方，不會(huì)錯(cuò)。學(xué)校緊急疏散時(shí)，記時(shí)但不比速度，每次演習(xí)后都會(huì)認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，講評(píng)各班存在的問題及改正的方法。剛搞緊急疏散演習(xí)時(shí)，不乏有學(xué)生當(dāng)作娛樂，甚至有人認(rèn)為多此一舉，有反對(duì)意見，后來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持不懈的實(shí)施，師生逐漸意識(shí)到演習(xí)的重要性，每次疏散都井然有序。以至在大地震中挽救了自己的生命。
綜上所述演習(xí)中的逃生與自救是非常有必要的，大家千萬(wàn)不要小看也不要糊弄對(duì)待，因?yàn)槟憔退愫牧讼姥萘?xí)也糊弄不了自己。
為了關(guān)鍵時(shí)刻能救人救己，下面就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽清華附中教學(xué)樓疏散演習(xí)的注意事項(xiàng)和要求。
一、準(zhǔn)備工作。
1、班干部每天做好本班上課人員的考勤。
2、教室座椅板凳前后左右間隔合理，課桌上減少物品擺放，方便同學(xué)撤離。
3、前后門保證開關(guān)暢通，禁止在門后放勞動(dòng)工具及其他物品。
4、教室和樓道地面保持干燥防止同學(xué)滑倒。
5、各班要系統(tǒng)的進(jìn)行培訓(xùn)，讓同學(xué)知道疏散時(shí)的要求和路線。保證同學(xué)都有電子版疏散圖。
6、因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在走班，教室不固定，要熟悉教學(xué)樓所有班級(jí)的疏散路線。
二、具體實(shí)施。
1、聽到疏散演習(xí)“警報(bào)和廣播后，班長(zhǎng)、團(tuán)支書分別負(fù)責(zé)按座位的分布，依次組織本班同學(xué)從前、后門離開教室。面向疏散的方向自行成兩路縱隊(duì)。高中出教室門后緊貼本班教室樓道這邊，保持安靜，聽從樓梯口老師的指揮，有序撤離。
2、疏散順序：模擬教學(xué)樓一層發(fā)生火災(zāi)，1-5層的順序進(jìn)行疏散。
3、必須按疏散圖路線疏散，疏散時(shí)模擬場(chǎng)景要真實(shí)，不要在教學(xué)樓內(nèi)追求速度，但不要擁擠，也不要停頓。
4、動(dòng)作要領(lǐng):同學(xué)們應(yīng)用濕手帕、衣物等物品捂住口鼻彎腰前進(jìn)。如發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。等附近人員都停止腳步后，扶起摔倒同學(xué)靠邊站或有樓梯口值班老師處理。等危險(xiǎn)情況解決后，有老師下令，方可繼續(xù)疏散。
5、離開教學(xué)樓后可以慢跑，按照年級(jí)在操場(chǎng)站立的位置選擇對(duì)應(yīng)的門進(jìn)入操場(chǎng)，班干部快速清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)匯報(bào)。
6、有傷病但能自行下樓的同學(xué)，各班要提前安排好陪同人員，在整棟樓隊(duì)伍后面有序疏散，如行動(dòng)不便，必須坐電梯的同學(xué)，就待在教室，不參加此次演練。
老師們、同學(xué)們，防災(zāi)意識(shí)和知識(shí)是每個(gè)人都必須要重視和學(xué)習(xí)的，因?yàn)樯挥幸淮?，我們不能存僥幸心理，我們不知道災(zāi)難會(huì)在什么時(shí)候，會(huì)以什么形式到來(lái)，我們能做的只有經(jīng)常練習(xí)，才能在災(zāi)難真正來(lái)臨的時(shí)候保持自身安全，在陷入危險(xiǎn)的時(shí)候進(jìn)行有效的自救。所以，日常的模擬演練就變得更為重要。請(qǐng)大家珍愛生命，認(rèn)真對(duì)待演習(xí)，按要求執(zhí)行!
謝謝大家聆聽!
消防安全你我同行演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：親愛的兄弟姐妹們：
您們好！
我是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)礦嫂中平凡而又普通的一員。值此“三八”婦女節(jié)到來(lái)之際，我能來(lái)為大家演講內(nèi)心非常激動(dòng)，我衷心地希望能用我內(nèi)心最真摯的語(yǔ)言來(lái)感化在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和員工。也請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：安全，是企業(yè)興衰的命脈；安全，是每個(gè)員工生命的保證；安全，更是家庭幸福美滿的紐帶！我所要演講的主題是：安全你我他，幸福千萬(wàn)家。
“礦以安為本，家以和為貴。安全你我他，幸福千萬(wàn)家?！边@句樸實(shí)的話雖算不上什么至理名言，但卻也是幾代煤礦工人用自己的親身經(jīng)歷提煉出的真理。我是一名地道的農(nóng)村婦女。文化水平也不高。因?yàn)橛辛艘粋€(gè)礦工丈夫，我的心才每天為他提著、擔(dān)心著、每天盼著他平安回家。我不敢說(shuō)丈夫是我的全部，但我可以肯定的說(shuō)丈夫的安全就是我們家庭幸福所在！
通過這件事，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定要照顧好丈夫，決不惹他生氣，讓他高高興興上班，平平安安回家。只有他在，我們這個(gè)家才是一個(gè)完整幸福的家呀！
身為一名礦嫂，不光要管好家里的油鹽醬醋柴，更重要的是吃好枕邊風(fēng)?，F(xiàn)在不是時(shí)興“妻管嚴(yán)”嗎？礦嫂更得管的嚴(yán)，我的丈夫曾經(jīng)有醺酒的惡習(xí)，喝起來(lái)就不要命，人送外號(hào)“一瓶”。上班前喝酒也是事故的禍根，于是我下了一道令牌：就是勸他戒酒，我曉之以情，動(dòng)之以理，用一些典型的事故案例來(lái)教育他，在我的感召下，他入井前徹底戒了酒。令人值得欣慰的是，他參加工作十幾年，未發(fā)生一起“三違”現(xiàn)象和工傷事故。
那年，在礦區(qū)工會(huì)組織的精心安排下，我們一行50多個(gè)礦嫂去百米井下“探親”。通過這次親密接觸，難以想像的景象展現(xiàn)在眼前：一束束燈光構(gòu)成瑰麗的圖畫，礦工們用辛勤的汗水澆灌著這片黑土地。從此，我真正認(rèn)識(shí)了煤；認(rèn)識(shí)了礦山男人；認(rèn)識(shí)了藍(lán)藍(lán)的天空；認(rèn)識(shí)了明媚的陽(yáng)光；認(rèn)識(shí)了溫馨的生活……頓感肩上有巖石一樣沉重的責(zé)任！
尊敬的礦工兄弟們：在那樣惡劣的環(huán)境中，你們?nèi)諒?fù)一日、默默無(wú)聞為人類采擷光明，為礦山創(chuàng)造財(cái)富，為家庭營(yíng)造幸福，您們就是當(dāng)代的普羅米修斯！您們就是世界上最可愛的人！借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我代表礦嫂，為你們高奏一曲《祝愿》歌：
朋友們，當(dāng)新年的太陽(yáng)從東方地平線噴薄而出的時(shí)候，當(dāng)溫暖的春風(fēng)再次吹拂美麗礦山的時(shí)候，讓我們共同祝愿：在新的一年里，我們風(fēng)水礦安全的天空更加晴朗，我們風(fēng)水人的生活更加幸福安康！
謝謝大家！
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消防安全你我同行演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每年，都有許許多多的火災(zāi)導(dǎo)致家破人亡，遭到嚴(yán)重的破壞，一個(gè)微不足道的小火苗都能使整個(gè)樓房甚至整片森林燒的片甲不留。
俗話說(shuō)得好：“疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲”，我們就必須要防止這種一時(shí)的疏忽，導(dǎo)致痛苦一輩子的結(jié)果。所以，我們應(yīng)該學(xué)好消防知識(shí)以及消防要領(lǐng)。
在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要先撥打119，告訴消防隊(duì)員，事發(fā)地點(diǎn)在那里，什么路，并留下自己的名字和聯(lián)系電話，等待救援。再用濕毛巾捂住口鼻，用濕毛毯把自己裹著，蹲下身子匍匐前行，以免吸入毒氣，導(dǎo)致窒息的情況；如有逃生的機(jī)會(huì)，可以把被子撕成一條一條的，再把它們綁起來(lái)，抓著繩子跳下去。如果樓層較高，千萬(wàn)不能跳樓，不能如莽行事，以免造成對(duì)自己不利的傷害。
在家庭生活中，發(fā)生火災(zāi)的機(jī)會(huì)不少，別看是在家里就以為不會(huì)引起火災(zāi)，實(shí)際上，只要有一點(diǎn)小火苗就會(huì)引起火災(zāi)，所以，大家要注意這以下這幾點(diǎn)：
1、外出旅游前一定要檢查好家里的所有電、插頭有沒有關(guān)好。
2、不能過度用電，超負(fù)荷使用。
3、用完后一定要關(guān)好。
保護(hù)家園，人人有責(zé)。讓我問攜起手來(lái)，一起保衛(wèi)家園！珍惜每一個(gè)幼小的生命力吧！
消防安全你我同行演講稿篇十五
1、本課是上一課《外國(guó)肖像畫賞析》的延伸，從對(duì)人物肖像畫歷史的了解到讓學(xué)生關(guān)注身邊的人物，通過觀察把握人物的個(gè)性特征、人物的比例、不同的表現(xiàn)方法，直至抒發(fā)個(gè)人的情意。教材從美術(shù)作品中運(yùn)用具象的表現(xiàn)收費(fèi)表現(xiàn)身邊的人物，引導(dǎo)學(xué)生觀察分析人物的性格、特征以及動(dòng)態(tài)，把握人物的內(nèi)在心理，達(dá)到關(guān)注人、關(guān)愛人的目的。日常家用電器的造型設(shè)計(jì)作為教材的主體內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注日常生活中的設(shè)計(jì)產(chǎn)品，形成面對(duì)生活實(shí)際需要的設(shè)計(jì)意識(shí)，通過探究性的學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力。
1、教學(xué)目標(biāo)。
（1）知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解人體成長(zhǎng)過程中的比例關(guān)系。
（2）能力目標(biāo)：鼓勵(lì)同學(xué)運(yùn)用所認(rèn)識(shí)的線條、形狀等造型要素，較寫實(shí)的去表現(xiàn)自己熟悉的人物。
（3）情感目標(biāo)：讓學(xué)生在描述過程中，更關(guān)系人與人之間的親情、友情，更多的去發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處。
3、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
（1）教學(xué)重點(diǎn)。
欣賞和了解人物表現(xiàn)的多種方法材料工具，了解人體在不同成長(zhǎng)過程中的比例關(guān)系。
（2）難點(diǎn)。
對(duì)人物神情、動(dòng)態(tài)、比例、色彩的恰當(dāng)把握。通過以上教材分析，才能使學(xué)生達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
二、說(shuō)教法、學(xué)法。
1、情境教學(xué)法：從名為“我的新同學(xué)”的游戲開始，讓同學(xué)們關(guān)注到每一個(gè)既陌生有新奇的同學(xué)。通過游戲使學(xué)生立即進(jìn)入角色，調(diào)動(dòng)師生積極互動(dòng)共同發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、探究，準(zhǔn)確地描述出其他同學(xué)的人物特征。這個(gè)過程中學(xué)會(huì)分析人物頭部特征的初步。
2、第二步是欣賞部分，先觀看人物頭部表情的小片段，分析人物的特征用什么去表達(dá)才會(huì)更加豐富。通過提問，學(xué)生的思維會(huì)圍繞教師的思路主動(dòng)地開動(dòng)腦筋。同樣道理反映在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中同學(xué)的肖像怎樣更有血有肉，怎樣去更好地表達(dá)，就需要人們豐富的、變幻莫測(cè)的表情。在第一步的前提下，更好地培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際生活培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，也更多地體會(huì)到關(guān)愛他人。
3、在作業(yè)呈現(xiàn)方式，技巧方面。學(xué)生通過作品欣賞、形體置換和模仿表演，了解描繪過程中表現(xiàn)方法的多樣性，選擇易于表現(xiàn)特征的方式。也可以相互描述，相互表現(xiàn)的方式來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間合作的學(xué)習(xí)方式。
三、說(shuō)教學(xué)過程：
教學(xué)過程。
（一）審美激趣。
我創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)情境、在新學(xué)期的開始，我想一切都是新的，就設(shè)計(jì)了“我的.新同學(xué)”的游戲方式讓同學(xué)介紹自己，然后請(qǐng)其他同學(xué)認(rèn)真觀察此位同學(xué)的，說(shuō)一說(shuō)這位同學(xué)的個(gè)性特征。
（二）欣賞討論。
1、特征描述。
a我設(shè)計(jì)了觀看一段“憨豆先生”的電影片段，請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)談一談自己對(duì)片中人物基本特征、身體比例關(guān)系的看法。
b分析人物的基本特征是從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)的？說(shuō)說(shuō)人體的比例關(guān)系（采用小組討論形式）結(jié)合書本當(dāng)中的內(nèi)容，我選擇了幾組圖片作比較，如：
徐悲鴻《兒子》：可愛、倔強(qiáng)。
蘇天賜《黑衣少女》：微笑。
高更《與比沙羅互畫的肖像習(xí)作》：神情各不同，一個(gè)精神抖擻，一個(gè)奄奄欲睡。
2、小結(jié)我歸納出。
各種繪畫繪畫形式有不同的特點(diǎn)，不同的繪畫形式展現(xiàn)不同的繪畫語(yǔ)言，代表作畫者不同的心理情緒和感情。
（三）選秀大賽。
設(shè)計(jì)意圖。
1、給學(xué)生們提供一個(gè)初步認(rèn)識(shí)自己身邊新同學(xué)的舞臺(tái)，既活躍了課堂氣氛又激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，消除學(xué)生上課精神緊張、情緒拘謹(jǐn)?shù)臓顩r。
2、吸引注意的同時(shí)，談一談片中人物身體的比例關(guān)系、性格特征等，幫助學(xué)生感受人物特征。（特征描述）。
3、通過影片中的小片段，營(yíng)造新奇的視覺形象，在輕松的、開懷一笑的同時(shí)能反映出人物最顯明的特征，使人印象深刻。（分析人物特征是從哪些方面來(lái)體現(xiàn)的）。
4、欣賞作品可以讓學(xué)生能了解這些特征是通過什么樣的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。
5、進(jìn)一步引導(dǎo)：畫家是怎樣來(lái)表現(xiàn)人物特征的。主要讓學(xué)生感受、討論，人物豐富表情的變化，從表現(xiàn)手法上讓學(xué)生看到多樣性。
6、創(chuàng)作步驟的確立，可選一位班上最有特色的同學(xué)示范一下寫生的步驟，以起到總結(jié)歸納的作用，也可引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作。
7、創(chuàng)作的過程，注重描述、感受和對(duì)比中認(rèn)識(shí)人物特征及其表現(xiàn)方法。
8、加強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，通過學(xué)生互評(píng)選出形象特征把握最好的作業(yè)加以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。這一過程很自然地過渡到了評(píng)價(jià)結(jié)果。
四、課堂總結(jié)。
創(chuàng)意來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活，只要同學(xué)們平時(shí)注意自己身邊的人和事，我想大家會(huì)更快地融合在這個(gè)大集體當(dāng)中，那時(shí)相信你們可以創(chuàng)作出更深刻、更有內(nèi)涵的發(fā)作品本課的時(shí)間安排：導(dǎo)入3分鐘，講授20分鐘，學(xué)生創(chuàng)作20分鐘，小結(jié)2分鐘，根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。以上從五個(gè)方面闡述了人物肖像的特征，關(guān)于這節(jié)課的設(shè)想，不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指教。
消防安全你我同行演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決：
1、逃生預(yù)演，臨危不亂。
2、熟悉環(huán)境，暗記出口。
3、撲滅小火，惠及他人。
4、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離記住了這些，火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話：119。
實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)！
消防安全你我同行演講稿篇十七
我知道，再多的千言萬(wàn)語(yǔ)也不及一個(gè)動(dòng)作，只是那一次的舉動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了留心，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)注，關(guān)注父愛。
從小我就認(rèn)定，媽媽一定是世上最疼我的人，媽媽總是噓寒問暖，以至于到“煩心”的地步，爸爸則是“守”著電腦，甚至于對(duì)我“不聞不問?！?/p>
但是，我留心發(fā)現(xiàn)，父愛一樣好比深沉的大海。
透過那隱約的飄散著的塵埃粒子，父親的舉動(dòng)溫暖得溢上心頭。
第二天，只見到一雙嶄新的小皮鞋擺放在床底，那雙臟舊的小皮鞋已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我從床上跳下來(lái)，向著爸爸說(shuō)了聲“早安”，便開開心心地和同學(xué)去玩了。
自那以后，我開始真正關(guān)注父愛。我發(fā)現(xiàn)，我真正發(fā)現(xiàn)，深沉的父愛在于關(guān)注，在于留心，不一定要表露，而無(wú)言的關(guān)愛卻比千言萬(wàn)語(yǔ)更勝一籌。
消防安全你我同行演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
大家都知道我國(guó)的火警電話是多少吧，下面我給大家講講“119”的來(lái)歷。
世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣，但每個(gè)國(guó)家都選取了人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。在我國(guó)，“119”諧音“要要救”，寓意是撥打119尋求緊急時(shí)刻的幫助。11月9日這天被定為我國(guó)的“消防日”，因?yàn)樵谶@一天正值風(fēng)干物燥火災(zāi)多發(fā)之際，因此同學(xué)們一定要記住這個(gè)日子更要記住火警號(hào)碼。
提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的.物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總會(huì)讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?；馂?zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。
那么，我們思考一下，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？歸根結(jié)底還是我們?nèi)祟惐旧?。原因一是思想麻痹；原因二是疏忽大意；原因三是無(wú)知或淺見。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們學(xué)習(xí)和生活的校園也應(yīng)該是安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。
因此，希望大家能做到“一懂”“三會(huì)”。即懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。三會(huì)：會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法、會(huì)使用滅火器撲救小火、會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生呢？提醒大家注意這樣幾點(diǎn)：
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、不能亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
3、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí)要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。
4、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片燃放煙花爆竹。
5、使用電燈時(shí)燈泡不要接觸或靠近可燃物。
如果在我們身邊發(fā)生了小的火情，我們可以使用滅火器來(lái)?yè)渚?。使用時(shí)先拔掉保險(xiǎn)銷，有的是拉起拉環(huán)，再按下壓，把干粉噴出。滅火時(shí)要接近火焰噴射干粉，噴射前要選擇好噴射目標(biāo)，由于干粉容易飄散不宜逆風(fēng)噴射。
萬(wàn)一發(fā)生大的火災(zāi)，最好的方式就是撥打火警電話119。（演講稿 ）撥打電話時(shí)一定要沉著冷靜，把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。電話接通以后要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí)要說(shuō)出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志。還要將自己的姓名、電話或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方以便聯(lián)系。打完電話后立即派人到交叉路口等候消防車引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果火情發(fā)生了新的變化，要立即告知消防隊(duì)以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。
如果學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、飯店和家庭著火時(shí)可采用以下方法逃生。
1、毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法。
2、浸濕的棉大衣、棉被等遮蓋護(hù)身法。
3、生間封隔避難法。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，讓我們共同攜手，更加珍愛生命。
另外，本周四，也就是11月8日，中國(guó)共產(chǎn)黨第xx次全國(guó)代表大會(huì)將在北京召開。作為一名學(xué)生，我們要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)，喜迎xx大，向xx大獻(xiàn)禮！
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