最新教導(dǎo)處工作總結(jié)最新發(fā)言 教導(dǎo)處年度工作總結(jié)(七篇)

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最新教導(dǎo)處工作總結(jié)最新發(fā)言 教導(dǎo)處年度工作總結(jié)(七篇)
時間:2023-01-01 13:13:53     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教導(dǎo)處工作總結(jié)最新發(fā)言 教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇一

一、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

教育教學(xué)理論具有指導(dǎo)教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。做到一人發(fā)言,大家記筆記,結(jié)合教學(xué)實際談體會,運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。

理論指導(dǎo)實踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體規(guī)定,對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的規(guī)定。為促進青年教師更快的成長,本學(xué)期舉行了教師美文朗誦比賽、三字兩畫基本功比賽、和優(yōu)秀課件制作比賽,通過比賽提高了教師專業(yè)技能。

二、強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了查課,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,認真落實“月查制度”。

課堂講究實效。我們讓學(xué)生學(xué)得輕松,想得明白,在不增加學(xué)生負擔(dān)的情況下學(xué)得扎扎實實是我們追求的目標。本學(xué)期我們圍繞“充分利用遠程教育資源”開展一人兩節(jié)課教研活動。語、數(shù)教研組開學(xué)初制定“一人兩節(jié)課”活動計劃,在教學(xué)中認真開展“一人兩節(jié)課”。組長積極組織教師聽課、評課,并認真記錄、總結(jié)。我們對老教師的要求切合實際,讓老教師上常規(guī)課,青年教師利用多媒體資源,自制課件上研討課,這樣,老教師在發(fā)展,年輕教師在成長。

三、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。提高辦學(xué)水平

教育以人為本,為了進一步促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,在努力抓好文化知識的基礎(chǔ)上,學(xué)校開展了豐富多彩的活動,如陽光體育活動、美文朗誦活動、寫字比賽活動,眾多的活動為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)交流的平臺,豐富了學(xué)生的文化生活,優(yōu)化了育人環(huán)境。眾多的活動不僅活躍了學(xué)生身心,而且拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)空間,發(fā)展了學(xué)生的特長,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高。

四、今后的設(shè)想

要更好地提高教學(xué)質(zhì)量。要嚴格按照教育局的要求,要“以管理為基礎(chǔ),以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命,以安全為保障?!睂W(xué)生的學(xué)習(xí)成績是學(xué)校的生命線,所以,要繼續(xù)加大檢測的力度,建立獎懲制度。同時要建立學(xué)有困難學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,加強對這些學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,以此更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

回顧一學(xué)期教學(xué)工作,在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績。但離上級規(guī)定的要求還相差甚遠。展望新學(xué)年,我們滿懷信心,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定會“百尺竿頭,更進一步”。

教導(dǎo)處工作總結(jié)最新發(fā)言 教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇二

回顧一年來我校的教學(xué)工作,我們根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)實際,本著面向全體、全面發(fā)展的辦學(xué)目標,以課改為載體,以學(xué)校為本,緊緊把握教師隊伍建設(shè),開展了多種形式的教學(xué)活動,較好地完成了一年來的工作,現(xiàn)作總結(jié)如下:

一、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

1、嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱

嚴格執(zhí)行課程標準,教務(wù)處認真組織教師學(xué)習(xí),并監(jiān)督實施。

任課教師應(yīng)根據(jù)《課程標準》規(guī)定的資料和教學(xué)時數(shù)制定學(xué)期授課計劃。開學(xué)前每位教師上交了授課計劃,由教務(wù)處進行審查同意,教學(xué)副校長批準執(zhí)行。沒有學(xué)期授課計劃的,視為準備不足不允許上課,并通報批評。

教學(xué)過程中要嚴格執(zhí)行進度計劃,教務(wù)處要根據(jù)教學(xué)日志和抽查的方式檢查教學(xué)大綱的執(zhí)行情景。一般情景下,實際進度不得超前或滯后進度計劃4學(xué)時。如根據(jù)實際需要調(diào)整進度計劃或者遇到特殊情景進度計劃不能完成的,須經(jīng)教務(wù)處同意。

2、加強教學(xué)準備管理

每個學(xué)期開課前,教研室、專業(yè)科根據(jù)本部門承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),認真檢查教學(xué)大綱、授課計劃、教材、教具、設(shè)備、軟件的準備情景,確保進行正常的教學(xué)。

上課之前,任課教師根據(jù)學(xué)期授課進度計劃,在熟悉教材的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n。備課要寫出教案,教案的資料、格式按學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行。每節(jié)課教師必須有新教案,不得用舊教案或者無教案上課。教務(wù)處將不定期對教案進行檢查,每學(xué)期不少于一次。因教學(xué)準備不足造成不能正常開課后果的,按重大教學(xué)職責(zé)事故處理。

備課進度要保證超前一周。

3、加強教學(xué)實施過程管理

嚴格填寫教學(xué)日志制度。嚴格上課紀律,不得遲到、提前下課、中途脫崗。教師要清點學(xué)生人數(shù)并做好記錄,要保證課堂秩序并對上課的學(xué)生安全負責(zé)。

教師講授應(yīng)條理清楚,邏輯性強,重點突出,難點突破,語言精練,板書條理、工整,善于調(diào)節(jié)課堂氣氛。要針對不一樣的學(xué)生,講究教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)效果。

堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和教師的聽課制度,教務(wù)處將組織專門人員對教學(xué)實施過程進行檢查,教研室要開展教學(xué)研究,教師聽課,互評及學(xué)生評教活動,教務(wù)處加強教學(xué)效果的反饋,隨機對教師的教學(xué)情景進行調(diào)查。無故缺崗一次,職稱評定推遲一年并處罰款50元。

課后教師要給學(xué)生布置作業(yè),要及時認真批改并做好記錄。教務(wù)處對教師批改作業(yè)情景每學(xué)期檢查不少于1次。

二、團結(jié)協(xié)作,密切配合,進取探索團體教研的新途徑。

近幾年來,隨著辦學(xué)規(guī)模、學(xué)情、考情的不斷變化,綜合化特征日趨明顯,這就要求我們必須強化團體研究工作。要求全體教師在更大程度上團結(jié)協(xié)作,密切配合,取長補短,發(fā)揮團體教研合作的優(yōu)勢。

1、深化教研資料。在深入研究教材、研究大綱、研究考情、學(xué)情基礎(chǔ)上,要進一步研究教法、新的教學(xué)思想和教學(xué)動態(tài)。

2、豐富教研形式。要做到學(xué)科教學(xué)的資料、進度、練習(xí)、考試的”四統(tǒng)一”。每周三第七節(jié)為教研活動時間。教研組要制定好教研工作計劃,安排好具體的活動資料、形式,并做好活動記錄,學(xué)期末上交教務(wù)處。

3、大興科研之風(fēng),落實”科研工程”。學(xué)校要求全體教師必須要重視教育科研工作,把”科研興教、科研興?!钡睦砟顑?nèi)化為自身的追求,進取投身到我校的”科研工程”中來。要進取參加到教育科研的”五個一工程”中來,即要求每位教師每學(xué)期讀一本教育教學(xué)理論書籍;每學(xué)期整理一本科研筆記(不少于6000字);每學(xué)年搞一個教研專題;每學(xué)年發(fā)表或撰寫一篇高水平的科研論文;每兩周寫一篇教育教學(xué)隨筆。經(jīng)過上述措施,努力構(gòu)成我校人人想搞科研、會搞科研的良好氛圍。

三、加大教師校本培訓(xùn)力度,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

教師是落實學(xué)校管理、推進素質(zhì)教育的直接施教者和示范者,是實現(xiàn)我校教育騰飛的前提。所以,本學(xué)年我們要把教師隊伍建設(shè)作為學(xué)校工作的一個重點,力爭建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的教師隊伍。在教師隊伍的建設(shè)上,我們要努力做到”三化”。

1、全面化?!睅煹隆焙汀睅熌堋币獌墒肿?,兩手都要硬。師德上要堅持政治理論學(xué)習(xí)制度,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛護學(xué)生的職責(zé)意識,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,樹立良好的自身形象。師能上,教師首先要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完整、系統(tǒng)、扎實地了解本學(xué)科發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟練掌握教材各部分的重點、難點和關(guān)鍵。此外對初一、初二中考學(xué)科的青年教師與初三學(xué)生進行不定期的同步檢測,以督促教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平、文化素養(yǎng)和教學(xué)技能,成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為評模評優(yōu)的條件。

2、全員化。對青年教師、骨干教師、老教師都要加強培訓(xùn)。青年教師培訓(xùn)是重點。經(jīng)過培訓(xùn)要使教師不斷更新教學(xué)觀念,了解新課標,掌握新教材,研究新考綱。

3、全方位化。教師個人培訓(xùn)、學(xué)科備課組培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、年級培訓(xùn)、學(xué)校培訓(xùn)、區(qū)市教育局及有關(guān)部門的培訓(xùn)要全方位地要求、組織和督查。全體教師要進取主動參加各級的培訓(xùn)與考核。教師間的團結(jié)協(xié)作,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),是完善自身的”快捷方式”。

四、七、八年級課改工作

1、進一步轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式。

2、本學(xué)期教師做到了六件事

(1)每為教師開學(xué)初制定課改計劃,學(xué)期末寫出課改總結(jié)。

(2)結(jié)一個研究對子,確定研究課題。

(3)每周結(jié)合新課程理念設(shè)計一份自我最滿意的課例,展示自我駕馭教材的本事。

(4)上一節(jié)研究課,匯報自我在教學(xué)中嘗試新的教學(xué)模式的成果。

(5)每月整理一份聽課記錄,檢查自我對課堂教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革實質(zhì)的理解水平及課堂評價本事。

(6)每兩周寫一份課改的教育教學(xué)反思,交流自我在教學(xué)研究中的本事與水平,提高經(jīng)驗。

3、繼續(xù)建立師生檔案袋,對實驗過程進行全程跟蹤。記錄下師生走過的腳印,成長的過程。以便總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足。

4、創(chuàng)造機會和環(huán)境,構(gòu)成力爭上游的良好氛圍。為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,開闊教師視野,樹立新的教學(xué)觀念。

5、開展校內(nèi)”凸現(xiàn)新理念,展現(xiàn)新課堂”教學(xué)比賽。

本學(xué)期我校將開展校內(nèi)教學(xué)比賽,為中青年教師供給了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺,互相學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標準,更新思想,轉(zhuǎn)變觀念,從而推進我校落實新課程的步伐。

在本次大獎賽中,參賽教師課前還有五分鐘的說課,課后作自我教學(xué)反思。資料包括:

(1)、本節(jié)課教學(xué)設(shè)計是否合理;

(2)、是否給學(xué)生足夠的空間,是否為學(xué)生供給了表現(xiàn)的機會;

(3)、是否改善了教學(xué)方法;

(4)、學(xué)生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。

6、組織豐富多彩的學(xué)生綜合實踐活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生的素質(zhì)。

五、齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作

(1)根據(jù)本學(xué)年學(xué)生實際,制定中考目標,提前著手,加大力度。學(xué)期初側(cè)重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)建立學(xué)生成績檔案,對于尖子生,學(xué)困生做到心中有數(shù),并讓任課教師采取”盯人戰(zhàn)術(shù)”避免出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

(3)抓緊教學(xué)進度,按時按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),各科均要按學(xué)校規(guī)定完成授課計劃,為下學(xué)期復(fù)習(xí)作好準備。

(4)加強教學(xué)常規(guī)監(jiān)控。目標管理既強調(diào)成果,重視成果評估,又重視過程監(jiān)控。為了抓好教學(xué)過程的監(jiān)控,我們從常規(guī)抓起,經(jīng)過向師生問卷調(diào)查,深入課堂聽課,開展備、講、批、輔、考的教學(xué)常規(guī)檢查以及檢查后的總結(jié)、導(dǎo)向等,構(gòu)成合力,提高教學(xué)過程的監(jiān)控效果。

(5)關(guān)注畢業(yè)學(xué)生心理健康狀況,加強前途夢想教育。學(xué)校、班級定期召開思想分析會和主題班會,指導(dǎo)學(xué)生進行心理調(diào)節(jié),樹立中考意識,正視自我。還要培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神。

教導(dǎo)處工作總結(jié)最新發(fā)言 教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇三

教導(dǎo)處根據(jù)擬定的教學(xué)工作計劃,這學(xué)期主要做了這些工作:

1、深入踐行“快樂課堂”教學(xué)模式

我校教學(xué)工作以鎮(zhèn)中心校精神,制定新學(xué)期工作計劃,并明確強調(diào)各自的職責(zé)、任務(wù),扎實開展課堂教學(xué)改革實驗。

2、迎接了讀書工程的驗收

我校進行“十大書香校園”觀摩活動,主要做了以下的工作:(1)親子共讀工作(2)教師讀書。(3)完善讀書方案(4)吟唱經(jīng)典——《三字經(jīng)》還做了校園內(nèi)的文化布置、橫幅、豎幅工作。

3、精心研究國家級課題《普及校本研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量》

我們一方面在做好讀書工程工作的同時,還精心研究國家級課題《普及校本研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量》。

4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

(1)、常規(guī)教學(xué)周查月檢落到實處。在中心學(xué)校的每月學(xué)校工作巡查中,我校的常規(guī)教學(xué)一直位于良好。

(2)、推門聽課、聽常態(tài)課成為習(xí)慣。

5、抓特色突亮點

(1)、每天下午第三節(jié)課組織學(xué)生閱讀活動,已成我校特色。

6、認真開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。

曬課活動初步得到開展。不管是中青年教師,還是老年教師,都在網(wǎng)上最少曬了1節(jié)課。骨干教師提前做了錄課。其他老師在這幾位老師的帶領(lǐng)下,都在積極準備錄課。

“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動在學(xué)校全面展開?!耙粠熞粌?yōu)課、一課一名師”活動的開展,帶動著學(xué)校全體教師共同成長進步,共同提升專業(yè)素養(yǎng),老師們在教學(xué)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步,在進步中發(fā)展。

教導(dǎo)處工作總結(jié)最新發(fā)言 教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇四

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為全面貫徹落實“雙減”政策,進一步落實常規(guī)管理工作,20xx年xx月xx日xx市實驗學(xué)校小學(xué)部教務(wù)處主任劉xx針對本學(xué)期期末教學(xué)常規(guī)檢查進行詳實總結(jié)。劉xx副校長、高xx副校長及小學(xué)部全體教師參家本次總結(jié)會。

一、教師常規(guī)檢查:期末班科任的工作總結(jié)、教案以及聽課本

(一)科任教師各有特色

大部分科任教師所教學(xué)科橫跨學(xué)年和不同學(xué)科,教案要寫雙份。工作量雖大,但科任依舊對工作充滿激情。

(二)班主任工作夯實有序

教案、聽課本,是教師提升自身能力的切入點,這是鍛石成玉的過程,是學(xué)校制度中的一項,是必做題。班主任們的教案和聽課本時間標記清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)記錄完整并標有上課預(yù)估時間,二次備課以及核心素養(yǎng)突出。每一處細節(jié)都彰顯著小學(xué)部班主任們的匠人精神。

二、學(xué)生常規(guī)作業(yè)檢查

教師每天作業(yè)批改直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和家長乃至社會對我們的評價。作業(yè)批改是教師執(zhí)教的常規(guī)動作,也是教學(xué)堅守的底線,是五項常規(guī)檢查中的重要的一項。教務(wù)處檢查的這些常規(guī)內(nèi)容,是評價教師工作的一個路徑。檢查不是目的,目的是為了大家的提升。因為我們是教育人,是有擔(dān)當?shù)膶嶒灲逃恕?/p>

(一)菱形十字格作業(yè)

(二)習(xí)作作業(yè)

(三)班主任聽課本

(四)數(shù)學(xué)活頁

(五)特色作業(yè)

“功夫下到哪里,哪里就有收獲”。劉xx主任強調(diào):重復(fù)是為了強調(diào),強調(diào)是因為重要!教學(xué)常規(guī)工作是我校重中之重的工作,必須反復(fù)強調(diào),落實、落細、落小。最后,劉xx校長對小學(xué)部的教學(xué)工作提出了新的要求,寄予深深的厚望。同時,對小學(xué)部教師提出人人具有追求卓越的“專業(yè)精神”!

全體教師將以此次會議為契機,不遺余力,砥礪前行,為我校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展而不懈努力。相信在我校教師的共同努力下,一定能用熱愛和耕耘澆灌出最美麗的紫冰花!

教導(dǎo)處工作總結(jié)最新發(fā)言 教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇五

緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎救饲谇趹?、任勞任怨、務(wù)求實效,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

在思想上我能積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,服從分配,盡心盡職做好自己的本職工作。

在教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,業(yè)務(wù)上接受教導(dǎo)處的指導(dǎo)并完成以下具體工作:

1、協(xié)助教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作。

2、負責(zé)每周一的教學(xué)常規(guī)檢查(包括早讀、午靜校及每一節(jié)課)。

3、負責(zé)學(xué)生資料的收集發(fā)放,主要包括學(xué)籍管理、學(xué)生活動等方面。

4、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成教導(dǎo)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

5、協(xié)助教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)組織安排兩次月考、期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學(xué)生成績和考試總結(jié)。

6、管理地理室,配合任課教師做好地理儀器的使用、情況登記等工作,做好地理室的衛(wèi)生清潔工作。

7、管理會議室,在每次使用后做好登記及衛(wèi)生清潔工作。

8、每周一、周三打掃科技樓一至三樓西樓梯的衛(wèi)生。

9、完成教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

10、接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)

在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是在工作中我始終保持虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中。

總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己,爭取更大的進步。

教導(dǎo)處工作總結(jié)最新發(fā)言 教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇六

教學(xué)工作是學(xué)校的重中之中,是學(xué)校生存之根本,核心之所在。本學(xué)期以來,我們對學(xué)校的教學(xué)工作可以說是持之以恒,常抓不懈,效果明顯,現(xiàn)在總結(jié)如下:

1、建立正常的檢查制度,重點抓“備、教、改、輔、考、查”六個環(huán)節(jié)的再落實。

(1)。認真學(xué)習(xí),明確教學(xué)六個環(huán)節(jié)的具體要求。

(2)。健全并完善檢查評估制度,做到“三個結(jié)合”。

a.定期檢查與不定期檢查、隨堂聽課相結(jié)合。

b.學(xué)??己伺c學(xué)生評估(問卷調(diào)查)相結(jié)合。

c.平時考核與期末總評相結(jié)合。

(3)繼續(xù)完善監(jiān)控、督查制度。

a.堅持學(xué)校負責(zé)人輪流值日制度。

b.召開學(xué)生班干座談會,全面具體地了解教師教學(xué)情況。

(4)。抓好畢業(yè)班工作,“以點帶面”。

畢業(yè)班教學(xué)早安排,重點在督查研討,重點在表揚鼓勵,重點在信息交流。本學(xué)期我校九年級進行過兩輪大型考試,均借用巢湖十校聯(lián)考考卷,及時摸底,了解情況,并及時研討,對存在的問題,有針對性地采取補救措施。第一輪考試后及時召開以班級為單位的優(yōu)秀學(xué)生及其家長會,及時交流學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),在家里生活學(xué)習(xí)情況,齊抓共管,促進學(xué)生全面發(fā)展,效果良好。七、八年級也通過期初摸底分班,期中檢測,尋找差距,及時補救。

2、狠抓“學(xué)風(fēng)”,重點抓班級穩(wěn)定,倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí)

(1)。穩(wěn)定是前提,學(xué)期初,學(xué)校就召開了“班主任經(jīng)驗交流會”,讓班主任交流經(jīng)驗,提出問題,探討方法。

(2)。重學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,努力使“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式成為學(xué)習(xí)的主流,努力使學(xué)生學(xué)會讀書、學(xué)會做人、學(xué)會辦事。

(3)。倡導(dǎo)教學(xué)民主,尊重學(xué)生個性,多表揚鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

積極開展校本和課改培訓(xùn)工作。精心組織“校本培訓(xùn)”工作,重點放在《教育法規(guī)與教師道德》上。并在中心校統(tǒng)一安排下,一方面走出去,本學(xué)期開學(xué)前我校派出多位老師去合肥市,廬江縣參加新教材培訓(xùn),將課改的新理念,新方法帶回來,指導(dǎo)、引導(dǎo)校內(nèi)教師在學(xué)習(xí),在探討,另一方面,校內(nèi)的“校本培訓(xùn)”工作正常開展,尤其是教研工作大有起色,無論是公開課的上課,評課,還是“課程研討日”活動,老師們熱情高,積極參與,收到效果。

1、精心組織,成功舉辦縣運動會選拔賽,既活躍了學(xué)校氣氛,又結(jié)合上級的秋冬季長跑活動,鍛煉了學(xué)生的體魄。

2、正常開展“兩操”活動,尤其是眼睛保健操,本學(xué)期正常開展,引起師生重視。

3、認真準備,精心安排,及時舉辦20xx年元旦文藝匯演,師生齊參與、共慶祝,展示自我,氣氛活躍。

4、加強對衛(wèi)生的檢查,督促,定期公布,并將其列入班級考核中,凈化,美化校園環(huán)境,治理校園臟、亂、差現(xiàn)象。

總之,本學(xué)期以來,靠著全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯泊嬖诓簧俚膯栴},如教師的曠課、遲到現(xiàn)象,學(xué)生厭學(xué)突出,違紀行為時有發(fā)生,教師的績效意識不強等,都有待今后改進。

20xx年x月x日

教導(dǎo)處工作總結(jié)最新發(fā)言 教導(dǎo)處年度工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又接近尾聲,本學(xué)期教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和統(tǒng)一指導(dǎo)下積極落實“雙減”政策及五項管理,緊緊圍繞全面育人這一中心開展教育教學(xué)管理和教學(xué)教研活動,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,平穩(wěn)有序、靈活創(chuàng)新圓滿完成本學(xué)期工作,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、嚴格落實雙減政策及五項管理,全面開展延時服務(wù)。

20xx年,“雙減”政策極大引起了整個社會的關(guān)注,也牽動著無數(shù)老師和家長的心,在舒校長的帶領(lǐng)下,教導(dǎo)處認真解讀雙減政策和五項管理,積極更新教育教學(xué)理念,嚴格落實雙減政策及五項管理,全面靈活開展延時服務(wù)。

1、減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

制定每日作業(yè)清單制度和假期作業(yè)公示制度,以年級組為單位統(tǒng)籌布置學(xué)生上學(xué)日及假期作業(yè)。

2、教導(dǎo)處根據(jù)上級部門要求積極制定延時服務(wù)方案。

在方案實施過程中不斷完善,延時服務(wù)內(nèi)容及時調(diào)整。

3、制定實施并完善五項管理制度。

制定手機管理制度,并做好學(xué)生申請帶手機入校指導(dǎo)和宣傳,安排手機保管事宜;制定睡眠制度,確保住校生7:00出宿舍樓,走讀生7:45到校;制定學(xué)生作業(yè)管理制度;制定體質(zhì)管理制度,靈活安排學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉時間;制定讀物管理制度。

4、豐富學(xué)生在校生活。

本學(xué)期開學(xué)初,教導(dǎo)處根據(jù)本校實際情況成立籃球、足球、板網(wǎng)、排球、合唱團等10個社團,指導(dǎo)教師科學(xué)合理培養(yǎng)學(xué)生特長,組織學(xué)生報名并調(diào)動學(xué)生積極性,校長舒玉兵高度重視各社團工作的開展情況,時刻關(guān)注,在后續(xù)工作開展中,社團老師靈活調(diào)整活動方案,保障社團活動有序持續(xù)更快更好發(fā)展。

二、強化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范。

本學(xué)期在教學(xué)管理方面教導(dǎo)處主要做好了“五抓”。

①抓課程的落實。本學(xué)期按照上級要求開齊開全課程,課程的設(shè)置豐富多彩,本學(xué)期加強勞動教育,新增了勞動技能教育課。

②抓備課。本學(xué)期要求教齡不滿6年教師手寫備課,其他教師打印備課,學(xué)期初教導(dǎo)處即對各種備課進行了統(tǒng)一要求,包括備課的內(nèi)容、打印用紙、格式、字號等等,認真落實“周檢查制度”,每周教研組對本組教師的教案和作業(yè)進行檢查,著重對教師的二次備課和教后反思進行檢查,多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化,教案書寫規(guī)范,二次備課到位,教后反思詳實有效。

③抓上課實效。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,“雙減”背景下,教導(dǎo)處采取措施努力提高每位教師的課堂效率。教導(dǎo)處加強了查課力度,采用每日一巡堂的辦法,對檢查結(jié)果及時公布,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

④抓當堂訓(xùn)練和作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改檢查加強了檢查的力度。教研組對各科作業(yè)批改狀況按計劃檢查6次以上。于xx月xx—xx日組織開展以”科學(xué)設(shè)計、高效達標”為主題的優(yōu)秀作業(yè)展評活動,借助此次作業(yè)展評活動,全校老師可以進一步提高自身科學(xué)設(shè)計作業(yè)的能力。

⑤抓質(zhì)量監(jiān)控。學(xué)校把階段成果展示和期末測評分析作為教學(xué)常規(guī)工作的一環(huán)來抓落實,利用精細化測評軟件,用數(shù)據(jù)分析,歸納總結(jié)共性問題,及時做好講評和練習(xí)。本學(xué)期學(xué)校對全校各年級進行了兩次質(zhì)量評估。努力做到考一次,研究一次,提高一次。

2、抓教研,加強教研組隊伍建設(shè),注重教研活動的時效性。

①各教研組能認真開展教研活動。每次活動要定時、定點、定人、定內(nèi)容,活動結(jié)束后及時上交活動記錄。

②各教研組能結(jié)合本組實際創(chuàng)造性地開展工作。教研組長組織本組教師聽、說、講、評公開課,積極實施“優(yōu)帶新”活動,給每位新進教師和剛從其他科轉(zhuǎn)型到本組的教師各安排一位優(yōu)秀教師帶領(lǐng)。各教研組按照區(qū)教研室計劃組織各科教師參加區(qū)級常規(guī)教研活動和跟崗學(xué)習(xí),積極承辦區(qū)級教研活動。本學(xué)期,各個教研組還組織承辦經(jīng)開區(qū)的青年教師過關(guān)課,共指導(dǎo)30多名新入職教師過關(guān)課展示,部分教師取得較好成績并進行公示,得到各校老師的一致認可。

③各教研組各具特色的活動豐富多彩:

語文組積極承辦經(jīng)開區(qū)《水滸傳》報告會。

理化生組教師代表赴xx中學(xué)物理化學(xué)交流學(xué)習(xí)共3次;生物組教師在課上和課下開展實踐活動,如模型制作、觀察苔蘚植物、種子的萌發(fā)實驗、酸奶制作等,物理老師組織學(xué)生探究凸透鏡成像的規(guī)律,這些極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

音體美組分別組織足球聯(lián)賽、板式網(wǎng)球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽,組織書畫展5次;xx月份組織初二學(xué)生代表開發(fā)區(qū)參加xx市籃球比賽;“憶百年征程,譜時代新篇”20xx年迎元旦文藝匯演,展示了學(xué)生特長,極大活躍了學(xué)生的校園生活。

三、全面育人,辦人民滿意的教育。

教導(dǎo)處人員積極更新教育教學(xué)觀念,帶領(lǐng)各年級主任及所有教師讀懂讀透國家教育政策,把立德樹人作為教育導(dǎo)向,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生作為目標,辦人民滿意的教育。

1、七年級新生報名、分班、入學(xué)工作。

xx月份,根據(jù)上級教育部門的要求,教導(dǎo)處結(jié)合開發(fā)區(qū)中小學(xué)招生簡章制定本校招生簡章,認真落實教務(wù)公開工作,合理制定招生流程,完成招生工作并組織陽光分班。因?qū)W生人數(shù)激增,床位有限,開學(xué)初教導(dǎo)處摸排全校2000余人具體住址,根據(jù)距離遠近靈活統(tǒng)籌安排住宿。妥善做好不能住校學(xué)生和家長工作。

2、引領(lǐng)班主任盡快勝任本職工作。

本學(xué)期,剛?cè)肼毿掳嘀魅屋^多,教導(dǎo)處多次對班主任進行全面細致培訓(xùn),指導(dǎo)各級部手把手培養(yǎng)新班主任,指導(dǎo)班主任及任課教師隨時發(fā)現(xiàn)孩子閃光點,用欣賞的眼光看每一個孩子,學(xué)會與家長交流溝通,對家長進行家庭教育的指導(dǎo),xx月份,經(jīng)各級部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),41個班級秩序井然并圓滿完成召開家長會任務(wù)。

3、持續(xù)深入做好家長滿意度工作。

指導(dǎo)各年級主任制定記錄學(xué)生精彩瞬間方案,并圓滿完成一次全員拍攝和發(fā)送,經(jīng)過調(diào)查了解,此項活動收到了非常好的效果。為了讓孩子們增強自信,更好提升紀律性和自我約束力,寒假前教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排班主任拍攝第二次精彩瞬間視頻并生成二維碼,和學(xué)生家書一起寄送家長。相信這一溫暖而真誠舉措不僅會成為我校工作的一大亮點,更會贏得社會對我校工作的極大認可。

四、教務(wù)人事管理常規(guī)化,提高工作效率。

1、按照課標要求制定各年級課程表,保證課程的落實。合理安排教師任課情況。

2、順利完成期初期末學(xué)生的教材征訂和電教軟件的征訂。安排班主任搬書、分書。

3、做好期中和期末的試卷征訂工作。

4、做好期末的學(xué)校師生獲獎狀況的統(tǒng)計。

5、做好各項材料的整理,規(guī)范檔案保管。

6、進一步完善音體美信息考核機制,美術(shù)試題改革,注重考查繪畫技能,信息考試注重上機操作。匯總各部門上報信息,核算全校教師考核。

五、俱樂部工作有序穩(wěn)步推進。

我校悅讀俱樂部成立于20xx年xx月份,自成立以來,不斷發(fā)展創(chuàng)新,積極推進學(xué)生活動的開展。

1、本學(xué)期多名語文教師在多功能廳執(zhí)教名著閱讀課,收到了較好的效果。

利用閱讀課時間,七年級學(xué)生主要閱讀了《西游記》《朝花夕拾》兩部書,八年級學(xué)生閱讀了《紅星照耀中國》和《昆蟲記》,通過閱讀,學(xué)生拓寬了知識面,得到思想啟迪,并通過寫讀后感、做人物卡片等方式展示閱讀成果。

2、本學(xué)期,俱樂部設(shè)計完成閱覽室內(nèi)部分展示墻。

六、踐行黨的初心,為創(chuàng)城助力。

本學(xué)期,教導(dǎo)處順利完成了學(xué)校安排的各項創(chuàng)城和市級文明校園復(fù)審任務(wù)。根據(jù)創(chuàng)城每個月份的安排,合理制定計劃,安排分工,先后組織了文明上網(wǎng)、我們的節(jié)日、文明旅游志愿服務(wù)等多項活動,教導(dǎo)處根據(jù)時間節(jié)點及時上報創(chuàng)城材料,本學(xué)期共報送各項材料30多種。

七、心理健康教育全面細致。

本學(xué)期,在教導(dǎo)處的引領(lǐng)下,我校心理健康教育扎實有效開展。

1、開學(xué)初,制定學(xué)生心理篩查方案,通過完成心理測試量表的方式對全校2000余名學(xué)生進行心理健康篩查。

2、本學(xué)期,進一步健全了心理咨詢制度。開齊開足心理健康教育課程。針對心理問題各班積極開展心理輔導(dǎo),共幫助問題學(xué)生360余人次。

八、學(xué)籍管理制度不斷完善。

1、學(xué)校規(guī)模擴大,各種情況增多,根據(jù)學(xué)校實際情況進一步完善學(xué)籍管理制度。

2、根據(jù)上學(xué)期學(xué)生異動管理和學(xué)生學(xué)籍信息改進工作,遇到問題及時及時處理。做好20xx級新生建籍工作,新建學(xué)籍821人,做好學(xué)籍轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出登記上報工作。轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出18人。

3、本學(xué)期繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,控輟保學(xué)材料完成57人次。

九、其他工作:

1、加強規(guī)范書寫。xx月份,積極落實區(qū)教研室組織的規(guī)范書寫會議,組織班主任利用班會指導(dǎo)正確書寫,通過宣傳讓家長明確規(guī)范書寫的重要性。組織全校師生規(guī)范書寫大賽。

2、xx月份,設(shè)計制作車棚南宣傳展板。匯總各教研組材料,排版,設(shè)計,監(jiān)督安裝。

總之,全體教師同舟共濟,心往一處想,勁向一處使,教學(xué)工作取得了一定成績,各方面的工作都有了一定的改進,一定程度上提高了教學(xué)效率,促進了教育教學(xué)。相信在學(xué)校的一系列活動中,我們的老師、家長和同學(xué)都會收獲良多。在今后的工作中,我們將繼續(xù)把“一切為了學(xué)生的發(fā)展”作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點,帶領(lǐng)全體教師發(fā)揚“厚積薄發(fā)、團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、追求卓越”的東城精神,教導(dǎo)處的同仁會一如既往地有條不紊地開展工作,務(wù)求穩(wěn)中求發(fā)展,發(fā)展中求創(chuàng)新。

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