大學生校園科技活動方案(優(yōu)秀15篇)

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大學生校園科技活動方案(優(yōu)秀15篇)
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制定方案不僅需要有創(chuàng)造性思維,還需要有全局的把握能力。方案的制定需要明確具體的目標和預期效果。以下是一些經(jīng)典案例,它們的方案設計值得我們學習和借鑒。

大學生校園科技活動方案篇一

為進一步推進學校文化建設,營造書香校園,挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚民族優(yōu)秀文化,提高師生人文素養(yǎng),配合菜花旅游節(jié)做好宣傳工作,決定在全市中小學生中組織開展“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動對象。

全市中小學生。

二、活動主題。

春的旋律。

三、活動內(nèi)容。

1.“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動;2.“我們的節(jié)日清明”讀書交流會;3.踏青親子游;4.“放飛童心,追逐夢想”風箏比賽;5.憑吊革命先烈活動。

四、活動安排。

(一)活動準備階段(3月6日至3月12日)。

各校成立“我們的節(jié)日清明”校園文化活動組織機構(gòu),精心制定活動方案,有序安排部署“我們的節(jié)日清明”校園文化活動,要求做到“五個結(jié)合”,即與社會主義核心價值觀教育相結(jié)合,與傳承優(yōu)秀民族文化相結(jié)合,與學科教學相結(jié)合,與學生人文素養(yǎng)教育相結(jié)合,與宣傳菜花旅游節(jié)相結(jié)合。

(二)組織實施階段(3月13日至4月13日)。

1.“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動。

經(jīng)典誦讀活動圍繞“春的旋律”這一主題,選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品?;顒臃中W組、初中組、高中組三個組別和初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)。義務教育學校的初賽由各校自行組織,每校推薦2—3個中華經(jīng)典誦讀節(jié)目參加學生組復賽,復賽由各學區(qū)基地校負責。高中組(含中等專業(yè)學校)的初賽、復賽由學校自行組織。

2.“我們的節(jié)日清明”讀書交流會。

各校向?qū)W生推薦與清明有關(guān)的閱讀書目,組織學生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會,介紹圖書,展示閱讀感悟。在班級交流的基礎(chǔ)上,開展校級讀書交流會,邀請教師分析名家名作,遴選學生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學者舉辦讀書會,組織教師、學生參加。

3.踏青親子游。

各校牽頭,在確保安全的前提下,組織開展踏青親子游。邀請家長和學生到千垛菜花、水上森林公園等景區(qū),讓學生們親近自然,呼吸春的氣息。親子游結(jié)束后,各??山M織征文、演講等后續(xù)活動。

4.“放飛童心,追逐夢想”風箏比賽。

參賽對象為小學中高年級學生。各校自行組織校內(nèi)選拔賽,擇優(yōu)推薦學生參加全市決賽。

5.“憑吊革命先烈”活動。

以清明節(jié)為契機,圍繞“慎終追遠、緬懷先人”主題,充分挖掘節(jié)日蘊含的愛國主義精神,引導未成年人學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈英雄事跡,倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班(隊)會、團日活動,組織學生就近到革命戰(zhàn)爭紀念地、烈士陵園等祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。

(三)展示評選階段(4月14日至4月25日)。

1.舉辦“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復賽的基礎(chǔ)上,各學區(qū)推薦1—2個學生經(jīng)典誦讀節(jié)目,高中學校(含職校)推薦1個學生節(jié)目,參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品;語言生動、流暢,富有激情和感染力;時間不超過5分鐘。各學區(qū)、各高中學校務必于4月14日前將“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報名表電子稿報基教科(聯(lián)系人:朱鴿斌,聯(lián)系電話:__,郵箱:__)。決賽的具體時間、地點、評分標準另行公布。

2.舉辦“放飛童心,追逐夢想”風箏比賽決賽。學生數(shù)2000人以下的學校,推薦1名學生參加全市決賽;學生數(shù)2000人以上的學校,選派2名學生參加全市決賽。各校于4月14日前將報名表電子稿報體藝科(聯(lián)系人:李__,聯(lián)系電話:__,郵箱__)。決賽的具體時間、地點、比賽規(guī)程另行通知。

3.各校要通過“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動,加強學校文化建設。利用班團隊會、學生會和社團、興趣小組、課外實踐活動等有效載體,圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書寫技能培養(yǎng)、展示,開展生動、多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等。營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍,以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)、墻報、??容d體展示中華經(jīng)典及誦讀、書寫、講解實踐活動。

大學生校園科技活動方案篇二

舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的'學習工作中齊心協(xié)力,團結(jié)合作,展現(xiàn)當代大學生的團結(jié)精神。

xx年10月20日上午8:30。

標準籃球場。

各棟代表隊(一,二,三,八,十二棟各一隊,四,五,六,七棟各二隊,每隊20人)教職工代表隊。

管委會,保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導及老師。

每棟有學生到各層長處報名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊,并寫出自己的參賽口號。

海報。

橫幅。

樓層長宣傳。

粗繩索一根,口哨兩個,令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關(guān)比賽進程的海報,茶葉,抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫(yī)藥箱,代表牌,區(qū)域線,照相機,石灰粉,獎狀。

主持人開場白,各棟代表隊入場(由規(guī)定入口進入,經(jīng)過主席臺,并說出自己的口號,后到選手區(qū)等待)。

明書記致辭,領(lǐng)導講話。

由裁判宣布比賽規(guī)則,各棟代表抽簽后準備)。

比賽交叉進行,男女交叉比賽。

由冠軍男隊,女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。

由領(lǐng)導頒獎,合影。

獎金+獎狀。

冠軍:100元+獎狀。

亞軍:80元+獎狀。

季軍:60元+獎狀。

優(yōu)秀獎:獎狀。

男隊:

女隊:

(批注:a,b,c三隊實行循環(huán)比賽。)。

天氣原因,延后比賽。

現(xiàn)場秩序,安全問題。

獎金480元??傆嫞?00元左右。

大學生校園科技活動方案篇三

青島農(nóng)業(yè)大學全體在校生。

1、活動報名:東苑3#樓前空地。

2、初賽:知音廣場。

3、決賽:知音廣場。

1、報名時間:4月12日-4月13日。

2、初賽時間:4月23日晚7:00—9:30。

3、決賽時間:5月14日晚7:00-9:00。

1、4月12日-4月13日第三屆“舞動青春、活力校園”大學生交誼舞大賽報名。

2、4月15日召開全體參賽人員會議,并抽取初賽出場順序,拷貝比賽音樂。

3、4月23日晚7:00-9:30在知音廣場進行初賽,選出晉級決賽選手。

4、5月14日晚7:00-9:00在知音廣場進行決賽,并頒獎。

比賽程序:分為初賽、決賽兩個階段。

1、初賽階段:

1)比賽時間:xx年4月23日7:00—9:30。

2)比賽地點:知音廣場。

3)比賽評委:交誼舞專業(yè)裁判及專業(yè)老師。

4)公布決賽名單:xx年4月23日晚初賽結(jié)束之后,通知到各參賽選手。

2、決賽階段:

1)決賽順序抽簽及入場式、閉幕式排練:xx年5月14日決賽當天上午8:30。

2)比賽時間:xx年5月14日晚7:00。

3)比賽地點:知音廣場。

1、組織形式:以參賽選手為單位,進行初賽,晉級后最終進行決賽。

2、參賽舞種:三步、四步、華爾茲、倫巴、恰恰等舞種可任選一種,每對表演時間不超過6分鐘。

3、各參賽隊舞曲伴奏和服裝自備。

4、比賽出場順序統(tǒng)一抽簽決定。

比賽設一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)勝獎。一、二、三等獎及優(yōu)勝獎按照進入決賽的10%,20%,30%,40%比例評選。

1、服裝(自備):

(1)男士:上身白色襯褂,下身西褲、皮鞋(嚴禁穿旅游鞋和其他形式鞋上場)。

(2)女士:下身裙子,高跟鞋。

2、號碼牌:

各參賽選手分別抽取相應個數(shù)的編號,將根據(jù)所抽編號順序進行上場表演。

3、評分標準:

“舞動青春活力校園”第二屆校園交誼舞大賽評分表。

評分標準。

服裝10與音樂節(jié)奏配合表演能力15準確性15花樣10熟練性10。

動作力度10動作幅度10動作整齊協(xié)調(diào)一致10動作優(yōu)美表現(xiàn)力10。

得分。

總分。

4、初賽后將選n對選手晉級決賽。

5、未盡事宜,另行通知。

大學生校園科技活動方案篇四

二、基本精神:

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。

三、參賽資格:

財會學院全體學生均可報名參加。

四、參賽辦法:

各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

五、活動方式:

各項目均以班級為單位組隊參賽。

六、競賽辦法:

1、項目包括:一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天。

五環(huán)接力滴水不漏。

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判和記分員6名(暫定),由學院體育部選派,主持人1名。

七、活動流程:

1、報名宣傳階段:4月4日---4月8日。

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發(fā)報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數(shù)不限(至少6人)。

2、時間:4月10日(星期四)下午13:40(如有變動另行通知)。

3、場地:f樓后的空地(草坪)上,和平廣場。

八、獎項設置:

此次活動設總團體優(yōu)勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規(guī)則:

1、一網(wǎng)打盡:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽,3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)。

2、雙管齊下:每隊派6名選手,在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列,比賽開始后,兩隊選手在起點處出發(fā),各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進,最快者獲勝。(涉及器材:橫幅若干)。

3、鏘鏘三人行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。

4、四腳朝天:每隊派4名選手,每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形,參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?,即足式保齡球,最后計算踢倒瓶子總個數(shù),數(shù)量多者為勝。(涉及器材:足球2只,礦泉水瓶10個)。

5、五環(huán)接力:每隊派出6名選手,進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比賽開始后,從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力,其間不能用手加以輔助,5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)。

決戰(zhàn)項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min),瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)。

十、經(jīng)費預算及相關(guān)器材:

塑料吸管二盒:2元獎狀6張:6元。

一次性杯子四包:6元舊橫幅若干塑料線若干。

足球:2個網(wǎng)球:12個。

附注:“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表。

財會學院學生會體育部。

20__-3-31。

“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”報名表。

財會學院“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!

justcomeon!fighting!

活動說明:

1、各項目均以班級為單位組隊參賽。

2、每個班創(chuàng)建自己班的隊名及口號。

4、中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個人為單位參加。

大學生校園科技活動方案篇五

為豐富我院同學的大學課余生活,提高同學們勤工儉學的意識。通過這個創(chuàng)意集市的活動,調(diào)動同學們的積極性,促進學生的全面發(fā)展,展現(xiàn)當代大學生的青春魅力。對于喜愛的同學,利用自己獨特的想法做出自己心目中的.完美而獨特的物品,并能在現(xiàn)實中換取相應的價值,無形中增強了自身的自信心。

“創(chuàng)意集市”(酷賣街)。

11月中旬(持續(xù)3天)下午16:30~20:30。

南校區(qū)全體學生(為了保證該活動的純凈度,我們只接受我院全體學生,暫不接受外面企業(yè)或個人的申請)。

嶺師基礎(chǔ)學院英語系分團委學生會。

有形商品:書本租賃,各種飾品售賣,小商品以及特色食品的售賣;。

無形商品:以教學券形式,推行知識分享服務。(只限在校學生、地點只限在校園之內(nèi))。

1)前期宣傳工作(具體請參詳附錄1)。

2)攤位使用規(guī)則及注意事項(具體請參詳附錄2)。

3)現(xiàn)場衛(wèi)生員及紀律監(jiān)督小組的設立。

4)加盟系與其的加盟項目(具體請參詳附錄3)。

5)與各加盟系之間的(具體請參詳附錄4)。

6)現(xiàn)場布置以及咨詢臺、獎品領(lǐng)取臺的擺放布置、工作人員的安排。

大學生校園科技活動方案篇六

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“大學秋游策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的`語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意:

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;。

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;。

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

注:1、該策劃書格式由我和我的學生助手張志永共同完成,感謝他的辛勤勞動;。

2、本格式主要參閱書目類別為:、項目管理和指導書;。

3、swot分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù),我們認為它的應用領(lǐng)域廣泛,特將其引入大學活動策劃。

大學生校園科技活動方案篇七

目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生”的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構(gòu)建良好的校園環(huán)境。

2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻一份力量。

團結(jié)互助,服務他人

東華理工大學校本部

共青團東華理工大學校團委

策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部

協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會

每個單周的星期一

活動一,“整頓車輛、服務同學”活動

活動二,“美化環(huán)境、服務同學”活動

活動前期準備:

活動一:

1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,取之有道”整頓車輛活動。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

活動二:

1)開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,服務同學”的活動。

2)通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。

3)安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室。

活動具體流程:

1) 全體成員分成三大組,一組負責整頓車輛的相關(guān)活動,二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動。

2)請全體成員在學工樓門口集合,青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關(guān)分配事項。

3)一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍??康能囕v的整理,同時清理校園中草坪、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4)二組的同學分成9個小隊。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

活動后期:

1) 活動結(jié)束后,全體志愿者回到學工樓門口集合,清點分發(fā)的工具。

2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)和分析,并提出合理的解決方法。

3)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

1)為確保各成員的安全,在活動中注意安全。要求每位小組長及時關(guān)注每位成員的動向,提醒他們注意相關(guān)事項。

2)一切服從安排、聽從指揮,不準單獨行動,不準擅自脫隊、單獨行動。

3)參與者參加活動時,應準守時間,著裝整潔,舉止文明大方。

4)活動期間,如果出現(xiàn)意外事件,應與校方及時取得來聯(lián)系,及時處理。

5)離開時清點人數(shù),活動結(jié)束后集體離開。

6) 此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,希望大家同心協(xié)力,努力做好各項工作,將活動長期做下去。

大學生校園科技活動方案篇八

第一屆大學生校園之星“走秀”大賽正值我院開展人文素質(zhì)教育年,為全面提升我院學生人文精神素養(yǎng),培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、健康審美情趣,展示學生人格魅力,特舉辦“綻放青春,展示自我”校園之星“走秀”大賽。

主辦:院團委、學生處。

承辦:機電工程學院團總支。

20xx年6月。

1、比賽以院(系)為單位,各院(系)推薦參賽人員原則上不超過3名,男女均可。

2、比賽分才藝展示與時裝走秀兩個環(huán)節(jié)。

才藝展示環(huán)節(jié):學生穿著自己設計的服裝,服裝可由報紙、布條、塑料袋等廢棄物品設計。該環(huán)節(jié)主要展示選手才藝、體現(xiàn)設計理念。

時裝走秀環(huán)節(jié):主辦單位提供服裝(參賽選手也可自己籌備);該環(huán)節(jié)主要展示選手的形象、氣質(zhì)。

3、選手上場順序由抽簽決定。

4、請各院(系)在6月3日前提交參賽報名表(見附件)至機電工程學院學管辦公室c406。

1、才藝展示環(huán)節(jié)(舞臺效果20分,創(chuàng)意20分,走秀10分);

2、時裝走秀環(huán)節(jié)(舞臺效果30分,走秀20分)。

3、參賽選手比賽前兩天把自己設計服裝的設計理念交到機電工程學院學管辦公室c406。以便比賽現(xiàn)場,主持人介紹其設計理念。

“校園之星”1名;

“最佳人氣獎”1名、“最佳創(chuàng)意獎”1名;

“優(yōu)秀獎”3名。

注:活動時間、地點如有變化,以舉辦單位具體通知為準。

機電工程學院團總支。

20xx年5月16日。

大學生校園科技活動方案篇九

清除非法廣告,美化校園環(huán)境。

為建設整潔和諧的校園,為同學們更好獲取校園信息,共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告,美化校園環(huán)境”的活動。此次活動旨在規(guī)范校園廣告、海報張貼,以全新的面貌,潔凈的宣傳欄,迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時,還為全體同學共同努力維護文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用,使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環(huán)境的重要意義,從自身做起,抵制非法廣告,保持校園的整潔。

四川大學錦城學院整個校園

共青團四川大學錦城學院委員會

承辦單位:四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊

協(xié)辦單位:四川大學錦城學院學生會

四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊出65 人,四川大學錦城學院學生會出30 人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100 人左右。

四川大學錦城學院校園文明勸導志愿服務隊負責區(qū)域:

1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告。

2、忠孝大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3、圖書館外面以及學術(shù)報告廳外面可以張貼廣告的地方。

四川大學錦城學院學生會負責區(qū)域:

1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。

2、仁愛大樓、信義大樓內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。

3、足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

5、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內(nèi)外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看臺周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

6、活動期間由院校園文明勸導志愿服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監(jiān)督工作。

7、同學們將自己負責的區(qū)域清理干凈后經(jīng)主席觀看合格后方可離開,在13 點50 還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。

2、人數(shù)不夠,工作完不成。(活動時間延長)

3、沒有工作經(jīng)驗,效率不高。(活動時間延長)

4、天氣原因,室外區(qū)域不能工作。(活動時間延長)

5、因工具不全,有些廣告無法清除。(先記錄下來,報告給負責人,另外想辦法處理)

每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,比如: 砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑)

院校園文明勸導志愿服務隊

大學生校園科技活動方案篇十

1、活動目的:本活動以彰顯大學生的青春活力,蓬勃向上的氣息,樂觀開朗、積極向上的精神風貌,營造濃厚大學校園文化氛圍,豐富大學生的大學生活。

2、活動主題:“活力青春”

3、組織結(jié)構(gòu):

主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院校團委。

承協(xié)辦:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院商學院團總支。

贊助單位:待定。

4、活動項目和形式:

(1)活動項目:

藝術(shù)表演類包括:(聲、器、樂)舞蹈。

藝術(shù)作品類包括:繪畫、書法、攝影。

(2)活動形式:本次藝術(shù)節(jié)以學院為單位,各院以比賽的形式各選拔出4個節(jié)目(以聲、器、樂、舞蹈為主)。

(3)比賽地點:院上自定。

(4)活動前期宣傳準備:(3月8日——3月13日)。

(5)活動時間:上活動開展:3月14日——4月5日。

(6)匯報展演及頒獎:4月11日18:30(注):時間暫定。

(7)活動對象:全院師生。

(8)活動流程。

匯演及頒獎:

1、4月10日9:00——15:00各院完成所有節(jié)目的排練以及服裝道具的準備。

2、11日14:00搬運晚會所需器材完畢(外聯(lián)組,后勤組)。

3、11日11:00舞臺布置(粗略布置)完畢(策劃組、宣傳組總負責,各組派人協(xié)助)。

4、11日10:00燈光安裝調(diào)試完畢(策劃組、后勤組)。

5、11日10:00音箱設備調(diào)試完畢(策劃組、后勤組)。

6、11日9:30--12:00化妝工作(節(jié)目組、外聯(lián)組)。

7、11日14:00——16:00匯演選手走場(節(jié)目組)。

8、11日17:40十個禮儀到崗完畢(禮儀組)。

9、11日18:10引領(lǐng)觀眾進場入座(禮儀組)。

10、11日18:00發(fā)放節(jié)目單完畢(場務機動組組)。

12、11日18:10預演節(jié)目準備工作開始(節(jié)目組)。

13、11日18:00--18:30贊助商的服務工作(外聯(lián)組)。

14、11日17:40維持秩序工作人員到位完畢(安全組)。

15、11日18:10舞臺道具服務人員到位完畢(節(jié)目組)。

16、11日18:00攝相工作人員到位完畢(機動組)。

17、11日18:10觀眾進出口控制工作開始(安全組)。

18、11日18:10禮儀引導領(lǐng)導入場。

18、11日18:30匯演開始(主持組)。

(1)聲樂類評分標準:

1、演唱節(jié)奏準確鮮明,音準良好,音色優(yōu)美。(3分)。

2、聲音洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)。

3、參賽者著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(3分)。

4、參賽者遵守賽場紀律,進、出整齊、有序,臺風良好。(2分)(滿分10分)。

(2)器樂類評分標準。

1、演奏內(nèi)容,要求參賽曲目內(nèi)容健康,積級向上(3分)。

2、音色音質(zhì),要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2分)。

3、演奏技巧,要求整首歌曲的演奏富有感情,音樂節(jié)奏感強,演奏完整。(3分)。

4、儀表儀態(tài)滿,要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣。(2分)(滿分10分)。

(4)書法繪畫類評分標準:(國畫)。

1、主題突出,大膽創(chuàng)意、聯(lián)想、表現(xiàn)內(nèi)容獨特。(2分)。

2、

2、作品完整、飽滿、整潔富有感染力。(2分)。

3、造型生動,造型能力較強。(1分)。

4、能夠較好的利用工具材料的特性進行創(chuàng)作。(2分)。

5、能夠利用色彩傳達自己的感受,色彩豐富,涂色完整。(3分)(滿分10分):

總評分規(guī)則:評分規(guī)則:

1、起評分8.0分,最高不得超過9.9分,小數(shù)點后保留一位。

2、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點后保留兩位小數(shù)。

三、設立獎項(共5個獎項)。

匯演經(jīng)費預算:15000元。

大學生校園科技活動方案篇十一

背景:

江口縣城區(qū)人口為4萬人左右,分為新老兩個城區(qū)。老城區(qū)人口眾多擁有多條主干道和步行街以及多條商業(yè)路。新城區(qū)屬于政府新開發(fā)地區(qū),新建的縣政府和當?shù)氐逆?zhèn)政府以及江口縣最大的娛樂城均在新開發(fā)地區(qū)內(nèi)。地區(qū)內(nèi)房地產(chǎn)開發(fā)商建立了兩個住宅小區(qū)和當?shù)鼐用窠⒌氖畮讞澦饺俗≌?。兩個小區(qū)擁有樓房(房屋結(jié)構(gòu)為商品房)為十三棟,每棟住戶約356人,居民住宅約為三百人左右。離開發(fā)區(qū)不遠有個村子,村子為三百戶左右。一戶人口均為四人,總住宅人口為一千二百人左右。根據(jù)從政府和房地產(chǎn)開發(fā)商那得知開發(fā)區(qū)的將會打造一個建材城場。

好又來超市位于江口縣新開發(fā)地區(qū),新縣政府對面(于五月前搬遷)。周邊有鎮(zhèn)政府和十三棟住宅(住宅人口約四千六百人左右,所有住戶未搬遷。)以及江口縣最大的娛樂。而且離超市一公里左右有一村落約三百戶人家和擁有大大小小散戶住宅區(qū)為二十幾處。

一:環(huán)境分析。

1:目標居住群。

十三棟住宅居民,一個村落(約三百戶人),縣人民政府,鎮(zhèn)政府,江口縣最大娛樂城,散落住宅(二十幾處)。

2:現(xiàn)在目標群。

離超市十分鐘左中的散戶,趕集村落人口,其它流動人口,建筑民工。

二:競爭者。

1:具有規(guī)模商店為一家(相比較而言)。

有一定的競爭性。

2:其它五家均為零售戶。

無競爭性,但能產(chǎn)生客戶截流。

兩者不在商圈以內(nèi)。

三:交通:

1:有公交停車站。

2:處于十子路口,擁有主要干道兩條。

四:問題。

1:超市地段處于江口縣新開發(fā)地段。根據(jù)居住群來解釋,新縣政府還未搬遷,十三棟住宅現(xiàn)四處售完,還有兩處正在進行,其余正處于建設狀態(tài)。所有的住戶還未搬遷。

2:由于超市地段處于新開發(fā)地區(qū),附近無菜市場和其它公民使用場所,顯示超市現(xiàn)在情況處于單一狀況。難以達到利用其它資源進入吸引客戶。

五:民工策略:

現(xiàn)在的目標群和問題一顯示,民工是現(xiàn)在的主要目標群體之和判斷民工現(xiàn)在的人數(shù)之多。從而產(chǎn)生了巨大的消費群體。

1:產(chǎn)品策略(根據(jù)民工生活習慣而定)。

2:價格策略(采用低價實惠)。

五:未來趨勢。

1:從環(huán)境分析看競爭者,不構(gòu)成太大的威脅(均不在商圈以內(nèi))。

2:未來居住人群眾多。

3:目標住宅區(qū)為江口較高檔住宅(以此看來有較高的消費能力)。

4:根據(jù)附近居民得知,商圈中將會有一個建材城形成。

5:縣政府的搬遷,將有望打造江口一個新的經(jīng)濟區(qū)(但是由于當?shù)赜汹s集的風俗,這個經(jīng)濟區(qū)不適于趕集,從而少掉一個優(yōu)勢)。

六:威脅(假設)。

根據(jù)以住宅群和目標客戶以及未來趨勢分析。在未來很可能有一家大超市坐落于這個地段。

住宅分三階段進行:

第一階段:現(xiàn)已完成八棟,售完四棟。其余四棟正在進行。

第二階段:三棟正在進行建筑。

第三階段:兩棟正剛好打完地基(含假設開超市據(jù)點)。

住戶分三個階段搬遷:

第一階段:搬遷住戶,四百人左右。(第一階段住宅)時間為半年。

第二階段:搬遷住戶,八百人左右。(第二階段住宅)時間為一年半。

第三階段:搬遷住戶,一千人左右。(第三階段住宅)時間為兩年。

大學生校園科技活動方案篇十二

一、指導思想:

為深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,提高廣大學生的科學素質(zhì)和科學興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手動腦能力,經(jīng)研究決定舉辦金溪縣實驗小學20xx年第四屆校園科技節(jié)。

本屆校園科技節(jié)將圍繞新開發(fā)的科技校本教材《小眼睛大發(fā)現(xiàn)》、《動手做模型》開展一系列寓教于樂、寓創(chuàng)于用的科技活動,力圖激發(fā)學生學科學的興趣,拓寬學生的視野,充分發(fā)揮學生個性特長,培養(yǎng)學生的實踐探索能力和創(chuàng)新能力精神。

主要內(nèi)容包括:小學生模型制作現(xiàn)場比賽、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽、科技知識競答賽活動、“科技進班級”科技活動集體展示、青少年科技創(chuàng)新大賽等五大系列活動。

本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新、體驗、成長”為主題,通過系列的科普活動,提高我??萍冀逃剑S富校園文化生活,爭創(chuàng)科技教育特色學校,為全面推進素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。

希望各班級根據(jù)《實驗小學小學20xx年科技節(jié)活動方案》要求,周密計劃,精心組織,認真做好宣傳普及、選拔和推薦等各項工作,確保本屆科技節(jié)活動圓滿成功。

二、活動原則:

立足普及,鼓勵參與,注重實效,與課程改革相結(jié)合,與校園精神文明建設相結(jié)合。

三、活動時間:20xx年11月-12月。

四、主題:創(chuàng)新、體驗、成長。

口號:走進科學、放飛夢想。

五、參與人員:實驗小學全體師生。

六、組織機構(gòu):

依據(jù)本屆科技節(jié)活動主題,為完成本次科技節(jié)各項活動的組織、籌備及項目策劃、監(jiān)督審查各項目組競賽評審工作,特成立實驗小學20xx年科技節(jié)組織委員會。

組長:

副組長:xx。

成員:xxx各年級組、各教研組。

七、獎勵。

1、學校將在科技節(jié)作品展示活動中評選出一等獎、二等獎、三等獎各若干名。

所有獲獎者將分別授予榮譽證書及獎品。

2、學校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎的情況評選出優(yōu)秀組織獎,并與班級評優(yōu)掛鉤。

3、科技節(jié)設優(yōu)秀班級評比(按各年級30%比例評出,納入班級量化管理獎勵)。

班級加分:個人項目一等獎5分/次,二等獎3分/次,三等獎2分/次。

學校將及時公布科技節(jié)各項比賽結(jié)果及各班加分情況。

4、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在實驗小學校園網(wǎng)上公布。

八、注意事項。

1、各處室、各年級組、教研組要深入宣傳動員,做到精心組織、積極參與、講究實效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。

九、經(jīng)費預算。

本次校園科技節(jié)活動經(jīng)費預算為1萬元,主要用于宣傳、作品展示、學生獎勵、教師補助等。

十、活動內(nèi)容:

1、小學生模型制作現(xiàn)場比賽(總務處)。

2、家庭實驗室現(xiàn)場展示大賽(辦公室)。

3、科技知識競答賽活動(政保處)。

4、“科技進班級”科技活動集體展示(教導處)。

5、青少年科技創(chuàng)新大賽:科技實踐活動、科技創(chuàng)新項目(小發(fā)明小制作)、科技小論文、科學幻想畫(少先隊)。

注:以上活動具體方案、細則由各處室研究出臺報校長審定批準實施。

十一、活動原則:

一)、“三自”原則。

1、自己選題:選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)提出的。

2、自己設計和研究:設計中的'創(chuàng)造性貢獻,必須是作者本人的構(gòu)思、完成的。

主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。

3、自己制作和撰寫:參賽者必須參與自己的作品的制作。

論文必須是參賽者親自撰寫。

二)、“三性”原則。

1、科學性:包括選題與成果的科學技術(shù)意義;技術(shù)方案的合理性;發(fā)明創(chuàng)造過程的科學性。

研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題和結(jié)論的合理性。

2、先進性:包括新穎程度、先進程度、技術(shù)水平與難易程度。

3、實用性:作品可預見的社會效益、經(jīng)濟效益或效果,便于使用或投產(chǎn)。

課題研究及活動的適用與影響范圍大,應用意義和推廣前景好。

十二、活動安排:(初定)。

一)、準備階段:

1、10月中旬,制定科技節(jié)活動計劃。

2、10月底,第四屆校園科技節(jié)活動啟動。

邀請省兒童科學教育專家徐章英、顧力兵教授做專題講座。

3、11月初,布置“校園科技節(jié)”各項活動任務。

組織各年級教師代表赴南昌育英學??疾鞂W習。

4、11月上旬,各班上報參賽名單。

發(fā)動學生利用科技活動與雙休日制作小發(fā)明作品、繪畫科幻畫、撰寫小論文、參與綜合實踐活動。

并于12月上旬上交相關(guān)作品進行校區(qū)評比。

5、11月21日-11月25日科技知識競答。

6、11月26日—12月23日,開展“科技進班級”科技活動集體展示活動:開一次科普輔導講座、開一次主題班會、班級舉行科普競賽、參與一次科技實踐活動、寫科技論文或觀察日記。

7、11中旬-12月初,班級以“節(jié)約,讓我們一起行動!”科技創(chuàng)新為主題出一期黑板報、開一次主題班隊會。

學生利用假期開展以“節(jié)約”為主題的綜合實踐活動。

大學生校園科技活動方案篇十三

秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進的連云港職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會眾志成城、團結(jié)一心,為繁榮同學們的校園文化生活,開拓我校學生的視界,展現(xiàn)我校良好學風,保持我校學子在課后的文化建設熱情,我學院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學們提供了更多學習與鍛煉的機會,作為職大學生課后活動重中之重的學生組織,屆時文化節(jié)將面向整個校園開展,并邀請學校相關(guān)部門領(lǐng)導光臨指導。活動將推陳出新,盡展學子風采,繁榮校園文化,為廣大學子獻上豐富的精神大餐。

展社團風采,顯青春魅力。

本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果,面向全校所有同學。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示,弘揚學校豐富的社團文化。

xx學院團委。

策劃承辦單位:xx學院社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:xxx學院各學生社團。

贊助單位:xxx。

20xx年x月xx日———20xx年x月xx日。

xx學院。

xxx學院全體師生。

1、開幕式;

2、各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應活動,活動方式必須積極、健康。(具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃,社聯(lián)監(jiān)督)。

3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設立咨詢點,收集活動信息,在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,收集同學們寫的相關(guān)文息,以便靈活機動的做出相應指導,提高活動質(zhì)量。

4、在社團文化節(jié)期間,對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團??偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5閉幕式暨總結(jié)表彰大會。

(一)社團文化活動節(jié)開幕式。

活動時間:20xx年x月xx日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動地點:大學生會堂。

活動簡介:通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風采,并標志第六屆。

注:活動具體實施祥見《xx學院第x屆社團文化節(jié)開幕式策劃》。

(二)、社團文化節(jié)期間活動內(nèi)容。

1、學術(shù)技術(shù)放光芒。

活動時間:20xx年x月xx日——x月xx日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展一些學術(shù)科技類的活動或競賽,展現(xiàn)學校學術(shù)科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型制作大賽、攝影大賽、網(wǎng)頁制作大賽、計算機程序設計大賽、演。

講大賽、文學大賽、辯論大賽等,

注:活動具體開展詳見各社團活動策劃。

2、理論研究顯水平。

活動時間:20xx年x月xx日——x月xx日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,展現(xiàn)學校社團理論研究水平。

活動方向:社團骨干培訓班、大型學術(shù)講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等。

注:活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間:20xx年x月xx日——x月xx日。

活動主辦:學生社團聯(lián)合會。

活動承辦:各學生社團。

活動簡介:通過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。

注:活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。

4、實踐公益顯文明。

活動時間:20xx年x月xx日——x月xx日;

活動主辦:學生社團聯(lián)合會;

活動承辦:各學生社團;

活動簡介:通過開展公益或?qū)嵺`活動,彰顯大學學生的奉獻精神,提高學生實踐能力。

活動方向:大型義務家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛留守(失學)兒童、關(guān)愛孤寡老人等。

注:活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。

5、社團風采大比拼。

活動時間:20xx年x月xx日——x月xx日;

活動主辦:學生社團聯(lián)合會;

活動承辦:各學生社團;

活動簡介:通過比拼,展現(xiàn)學校社團風采及社團文化;

活動方向:社團風采大賽、社團風采集中展示、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團(活動)展等。

注:活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃。

(三)、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會。

活動時間:20xx年x月xx日;

活動主辦:學生社團聯(lián)合會;

活動簡介:總結(jié)社團文化節(jié)開展情況,評選表彰年度優(yōu)秀社團、院系、指導老師及個人;

具體內(nèi)容:活動內(nèi)容詳見《xx學院第x屆社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會策劃》。

1、開幕式xxxx元;

2、具體活動xxxx元;

3、閉幕式xxxx元;

總計:xxxxx元。

大學生校園科技活動方案篇十四

一、招聘背景:

智能科技網(wǎng)絡技術(shù)有限公司是2017屆校友付理想創(chuàng)建的依托物聯(lián)網(wǎng)高新。

技術(shù),面向個人、企業(yè)、單位等在居家、公共場所實現(xiàn)智能化服務高新企業(yè)。公司在發(fā)展的起步階段,受到了國家的大力支持。目前需要大量優(yōu)秀的人才一起創(chuàng)造公司更加美好的未來,為推動國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及智能化服務的發(fā)展,同時心懷對母校的感恩,特在母校眾多優(yōu)秀校友中選擇愿意同公司共同發(fā)展的人才。

二、招聘目的:

作為年初,也是大學生畢業(yè)前的半年,在這上半年會有大量的大學生進入。

人才市場。公司可以主動出擊,聯(lián)系部分學校組織開展校園招聘。校園招聘這種方法成本低、針對性強,為公司補充新鮮血液,培養(yǎng)自己的人才非常有效,針對這種渠道招聘來的員工更需要公司系統(tǒng)的提升培訓體系給他們量身定做職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,這種方式與內(nèi)部提拔相結(jié)合甚為有效,從而為來年人員流動高峰期做足準備工作。為公司在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(傳感器、網(wǎng)絡、智能終端等)以及智能服務等核心領(lǐng)域提供優(yōu)秀的人才儲備,同時為面向大眾提供更加完善的技術(shù)支持以及舒適的、個性化服務。不僅如此,還將在國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)起到帶頭作用,推動國內(nèi)智能科技的發(fā)展與進步。

三、人才儲備需求:

物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)部(50):

感知團隊:本科生5人,研究生2人。

網(wǎng)絡團隊:本科生10人,研究生7人。

智能終端團隊:本科生14人,研究生12人。

技術(shù)支持與服務部(15)。

技術(shù)支持團隊:本科生6人,研究生2人。

客戶服務團隊:本科生7人。

四、具體招聘流程:

1.校園宣傳。

通過與學校的協(xié)商,獲得合作權(quán)利,在中南大學就業(yè)網(wǎng)和校園論壇上全方位發(fā)布官方招聘信息;通過與省級就業(yè)中心的溝通協(xié)商,獲得在各種就業(yè)論壇上發(fā)布官方招聘信息的權(quán)利;在校園內(nèi)發(fā)展學生招聘助理,大幅度的在校園內(nèi)進行海報張貼和傳單宣傳同時宣傳企業(yè)形象及其產(chǎn)品,達到一定的營銷目的。

2.雙選會。

雙選會,即畢業(yè)生雙選會。可以在學校操場內(nèi)搭建招聘帳篷,由畢業(yè)生與單位相互選擇,雙方都愿意的情況下可以自愿簽定三方協(xié)議。“雙選會”的舉行可以給雙方更多面對面的機會。

3.宣講會。

校園宣講會是針對目標高校組織的專門的講座,通過企業(yè)高層、人力資源負責人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說法來傳達公司基本概況,介紹企業(yè)文化、經(jīng)營理念,發(fā)布職位空缺、招聘條件和招聘流程等,通過情緒的感召與互動引導學生全面地了解企業(yè)。

4.簡歷篩選。

對通過雙選會、宣講會及網(wǎng)絡收集上來的簡歷進行仔細認真的篩選。首先用軟件系統(tǒng)篩選簡歷,對符合條件的簡歷,由招聘小組成員進一步人工進行篩選。篩選過程中要注意簡歷的對口性和真實性。作為一個科技網(wǎng)絡技術(shù)有限公司,所處的行業(yè)是一個發(fā)展變化很快的行業(yè),要求員工有良好的適應變革甚至是歡迎變革的心態(tài),并且要有持續(xù)的學習能力才能保證不落伍。企業(yè)希望員工能夠有很強的工作主動性和對工作的驅(qū)動能力以完成設定的工作目標。誠信辦事、盡職盡責、團隊協(xié)作、開拓創(chuàng)新都是企業(yè)非??粗氐?。

5.筆試。

不同崗位筆試統(tǒng)一時長為兩小時。筆試側(cè)重于測量應聘人的基本知識、專業(yè)知識、管理知識和文字表達能力等多種素質(zhì)兼有心理素質(zhì)測試。筆試題目由本公司題庫中隨機抽取,多種題型相互搭配;心理素質(zhì)測試由專門的心理學家命題編制。保證挑選出勝任崗位的人員同時,選擇心理健康程度較高的人員入職。正式測試前進行預測試,保證試題的信度和效度。

6.面試。

本次校園招聘面試環(huán)節(jié)設置兩輪。第一輪面試為人力資源部門面試,主要了解簡歷的真實程度和應聘者的非智力素質(zhì)。第二輪面試為專業(yè)技術(shù)面試,由專業(yè)技術(shù)經(jīng)理對應聘人員進行面試,主要考查應聘人員的專業(yè)技術(shù)水平以及對崗位的勝任能力。最后由人力資源部門對目標應聘者講明未來工作崗位和薪酬福利等方面的安排計劃。

五、宣傳渠道:

中南大學就業(yè)網(wǎng)、岳麓bbs、校園海報、宣傳手冊九、工作安排:

招聘小組成員:

組長:技術(shù)經(jīng)理。

主要是監(jiān)督招聘工作的進度,確保任務保質(zhì)保量完成。副組長:hr主管曹__。

帶嚴格按照招聘計劃方案合理分配招聘任務,并帶領(lǐng)團隊按計劃予以落實,確保完成任務。

招聘項目專員:王__劉__。

嚴格按照計劃推進招聘工作的進度,如期完成招聘任務。

后勤:李__負責行程中的一切安排十、招聘費用公關(guān)費用3000元。

招聘材料費1000元。

六、招聘效果預測與評估。

通過公司人力資源部同事組成的招聘小組6天內(nèi)認真勤勞的工作,各項校園招聘工作能夠如期圓滿的完成。

在中南大學招聘到多名符合公司技術(shù)要求的高素質(zhì)人才。尤其是雙面會作為一種高效快速的新型招聘方式給與應聘者和企業(yè)雙方都有很大的實惠,這種方式可以在公司今后的招聘工作中多加采用。對于招聘周期來講,本次招聘工作的周期略顯倉促,這是由于本次招聘任務的急迫性所決定的。企業(yè)下次招聘工作中可以加多面試環(huán)節(jié)數(shù)量,采取多輪面試相結(jié)合,群體面試和個體結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合,全方位的考察應聘者的多種綜合素質(zhì)。對于本次招聘過程中的預算,由于流程較緊湊,預算在預期的范圍之內(nèi),整個招聘經(jīng)費控制較好。而且本次招聘對筆試的題目的信效度進行了評估也進行了預測試,這是在今后的招聘工作中應該繼續(xù)保持的方面。

大學生校園科技活動方案篇十五

“炫流年,舞新春”。

1、增強節(jié)日氣氛,是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。

2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)懷的`心靈去傳達。

x系。

1、橫幅四條,懸掛在食堂側(cè)門,從活動開始前一周開始懸掛到活動結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如:xxx祝工程系元旦文藝晚會圓滿成功!

2、小冊子宣傳,冊子提供了更多關(guān)于商家的信息,會對宣傳起到很好的促進作用。

3、海報宣傳,貼于宿舍樓門口,教學樓門口和食堂門口。

4、展板宣傳,展板上可貼部分贊助商的1-2張海報。

5、宣傳欄宣傳,贊助商的傳單和海報我部負責在校內(nèi)和宣傳欄張貼。

6、現(xiàn)場宣傳,活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置,也可做些帶有商家特色的小游戲。

7、嘉賓發(fā)言,貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言,(在開始或中間)。

8、上場鳴謝,活動結(jié)尾,公司名稱以空頭形式進行鳴謝。

橫幅(包括宣傳橫幅):40元。

小冊子、傳單(商家提供):200/500份。

彩球:30元。

彩帶:30元。

冷煙火:50元。

服裝(借用、租用):200元。

燈光(租用):200元。

道具:150元。

獎品:50元。

食品:60元。

熒光棒、哨子等:30元。

邀請?zhí)?0元。

策劃書:20元。

節(jié)目單:10元。

刻碟:20元。

化妝:100元。

拍照、話筒電池:30元。

后勤備用及舞臺裝飾:300元。

贊助商回報待定。

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