最新生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 05:14:07
最新生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人(精選23篇)
時(shí)間:2023-11-10 05:14:07     小編:GZ才子

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、分析原因并提出解決方案。適當(dāng)運(yùn)用一些案例和實(shí)例,能夠更好地支撐總結(jié)的觀點(diǎn)和結(jié)論。下面是一些總結(jié)的實(shí)際案例和范文,供大家參考和借鑒。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇一

回顧xxxx年,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記公司制度,完成工作的各項(xiàng)目標(biāo),在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好且熱愛自己本職工作。

織兼職人員,對其進(jìn)行培訓(xùn)、輔導(dǎo)、管理,使他們能高效、準(zhǔn)確地錄入資料。在抽查、審核錄入的資料過程中,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的資料進(jìn)行修改,并詳細(xì)告知每個(gè)人錯(cuò)誤的地方,以便他們改進(jìn)減少出錯(cuò)率,最后統(tǒng)計(jì)出每人每天錄入正確資料的數(shù)量,進(jìn)行列表匯總并計(jì)算出各人費(fèi)用。兼職人員聘請的優(yōu)先原則是做過且熟練而又較負(fù)責(zé)任的人員,這樣不僅降低了錯(cuò)誤率,減少培訓(xùn)所花的時(shí)間,還提高了資料錄入的質(zhì)量與速度。關(guān)于導(dǎo)出數(shù)據(jù)方面的工作,在資料庫管理員的授權(quán)下嚴(yán)格依照《廣東科展數(shù)據(jù)安全管理規(guī)定保密守則》導(dǎo)出展會資料,并告知管理員所導(dǎo)出資料的內(nèi)容和數(shù)量,由管理員辦理手續(xù)后通知才發(fā)放給各部門。

準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問題做出科學(xué)的、正確的決策,并且能按期完成工作任務(wù),在日常工作中也協(xié)助部門經(jīng)理完成部門內(nèi)部其他的工作。雖然每天做的工作都很枯燥、繁瑣,但是我覺得自己應(yīng)該在日??菰锏墓ぷ魈鰜恚驹诹硪粋€(gè)角度來看待自己的工作,多對自己的工作進(jìn)行總結(jié),這不僅是對自己能力的一種鍛煉,也是為日后的工作提供寶貴的`經(jīng)驗(yàn)。很多人認(rèn)為資料庫的錄入工作是機(jī)械性的,但是我認(rèn)為因?yàn)橛辛硕嗄陙礓浫氪罅抠Y料的經(jīng)驗(yàn),對其能夠深入的了解,才能為資料的管理奠定了基礎(chǔ)。

今年公司更換了觀眾管理系統(tǒng),在使用昆倉億發(fā)觀眾管理系統(tǒng)中,自己提出了多項(xiàng)建議:

2、補(bǔ)齊單位信息的各項(xiàng)內(nèi)容;

3、增加導(dǎo)出單位信息的功能,并對導(dǎo)出數(shù)據(jù)各列項(xiàng)的補(bǔ)齊;

5、單條錄入功能的完善等。昆倉億發(fā)觀眾管理系統(tǒng)在各位同事經(jīng)過一年的使用中提出了多項(xiàng)修改,已使其功能得到完善并基本上達(dá)到公司目前所需要的管理與分析。

回首xx年,感謝公司給予我蛻變成長的沃壤,讓我看到自己在工作方面溝通能力還存在不足,對于參加公司組織各項(xiàng)活動的態(tài)度也不夠積極,這都是我在xx年將要努力改進(jìn)的方面。但我堅(jiān)信,只要我勇于邁出第一步,就能做出一個(gè)精彩的我。新的一年新的面貌,我將以飽滿的精神狀態(tài)迎接xx年新的挑戰(zhàn),與公司一起成長,共同奮斗!

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇二

二0xx年,在中心的大力支持和指導(dǎo)下,檢測實(shí)驗(yàn)室充分貫徹落實(shí)兩級公司“大”“干”“快”“上”的精神,全體員工齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致,_成了各項(xiàng)工作任務(wù)。取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度主要工作總結(jié)如下:

1、新到貨物資檢測驗(yàn)收。

20xx年檢測各類新到物資341次,其中電線電纜198次,輸送帶56次,石油產(chǎn)品60次,塑料網(wǎng)假定帶18次,聚合物制品9次。

全年檢測出不合格產(chǎn)品53批/次,其中:

(2)檢出輸送帶不合格2次,均為縱向拉伸強(qiáng)度不合格;

(3)檢出不合格塑料網(wǎng)假頂帶17次,因酒精噴燈燃燒試驗(yàn)不合格2次,網(wǎng)孔邊長不合格15次。

新到貨物資檢測工作嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法規(guī)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),有效操縱了不合格產(chǎn)品進(jìn)入神東,為公司物資質(zhì)量和安全使用嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

2、油液鐵譜分析。

目前實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)全礦區(qū)14個(gè)礦11個(gè)洗選裝車系統(tǒng)等63個(gè)區(qū)隊(duì)的在用設(shè)備的油液進(jìn)行鐵譜分析和水分測試。截止目前已化驗(yàn)分析點(diǎn)位12395個(gè),發(fā)明異常點(diǎn)位1390個(gè),嚴(yán)重問題35個(gè)。異常點(diǎn)位的檢測給設(shè)備預(yù)防性檢修提供了準(zhǔn)確依據(jù)。

重點(diǎn)跟蹤分析哈拉溝礦22216綜采工作面水質(zhì)補(bǔ)連塔礦12404綜采工作面采煤機(jī)和上灣礦12205綜采工作面采煤機(jī)左搖臂行星頭,均正確診斷并有效預(yù)防。

(1)哈拉溝礦22216面綜采工作面井下復(fù)用水有明顯沉淀,導(dǎo)致液壓支架先導(dǎo)濾芯堵塞嚴(yán)重。經(jīng)過對水質(zhì)鐵譜分析防銹性能測定及機(jī)械雜質(zhì)分析,并結(jié)合水質(zhì)化驗(yàn)報(bào)告,得出結(jié)論為:水源中鐵離子在尾隨水流流動過程中,與管道中空氣接觸,形成不溶于水的氧化鐵水合物是造成濾芯堵塞的主要原因。

(2)上灣礦12205綜采工作面采煤機(jī)左搖臂行星頭從7月20日開始持續(xù)異常,磨損嚴(yán)重。通過縮短取樣周期,繪制持續(xù)11次趨勢圖,并結(jié)合工業(yè)內(nèi)窺鏡觀察結(jié)果,得出如下結(jié)論:磨損程度逐漸加劇,主要表現(xiàn)為疲勞磨粒及層狀磨粒粒度增大,粒度平均在100μm,說明該齒輪箱內(nèi)各部位磨損嚴(yán)重,影響正常運(yùn)行,建議拆檢更換。拆檢后發(fā)明一級法蘭與軸承外圈發(fā)生了接觸性摩擦磨損,軸承外圈已有長達(dá)1米的損傷。

3、輔助運(yùn)輸車輛檢測。

完成全公司14個(gè)礦井總計(jì)20xx臺入井車輛的年度檢驗(yàn)工作。檢測項(xiàng)目包括燈光強(qiáng)度側(cè)滑一軸制動二軸制動和駐車制動,其中各項(xiàng)全部合格的車輛有1532輛,占車輛總數(shù)的73.9%;制動檢測合格的車輛有1583輛,占車輛總數(shù)的76.4%;燈光檢測合格的車輛有1812輛,占車輛總數(shù)的87.4%;側(cè)滑檢測合格的車輛有1955輛,占車輛總數(shù)的94.3%。輔助運(yùn)輸車輛檢測為車輛安全運(yùn)行提供保障,并為車輛管理提供數(shù)據(jù)支持。

4、設(shè)備故障診斷。

20xx年已進(jìn)行現(xiàn)場故障診斷226次,業(yè)務(wù)量較20xx年增加21.5%,診斷業(yè)務(wù)水平的提高是診斷業(yè)務(wù)量增加的基礎(chǔ)。其中:振動分析37次,鏈條檢測105次,設(shè)備到貨驗(yàn)收檢測12次,材質(zhì)硬度檢測35次,在用輸送帶帶面檢測8次,其它項(xiàng)目檢測29次。診斷水平的提高有效的消除了設(shè)備隱患,避開了設(shè)備故障,為設(shè)備有效運(yùn)行提供了可靠保障。

5、國家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可順利通過。

20xx年3月21日檢測實(shí)驗(yàn)室順利通過中國合格評定國家認(rèn)可委員會現(xiàn)場評審,20xx年4月20日取得實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可證書。通過的認(rèn)可項(xiàng)目涵蓋非金屬材料電線電纜石油產(chǎn)品三類11個(gè)產(chǎn)品共98個(gè)檢測試驗(yàn)項(xiàng)目,出具的檢測報(bào)告在亞太地區(qū)60多個(gè)國家承認(rèn)。

6、陜西省計(jì)量認(rèn)證成功取證。

20xx年10月15日檢測實(shí)驗(yàn)室順利通過陜西省計(jì)量認(rèn)證,并取得合格證書。計(jì)量認(rèn)證項(xiàng)目包含非金屬材料電線電纜石油產(chǎn)品三類17個(gè)產(chǎn)品共99個(gè)檢測試驗(yàn)項(xiàng)目,可出具公正性檢測數(shù)據(jù),報(bào)告具有法律效力。

7、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編制。

檢測實(shí)驗(yàn)室總結(jié)鐵譜分析案例及帶式輸送機(jī)滾筒軸超聲波探傷在神東礦區(qū)應(yīng)用效果,參考國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),分析統(tǒng)計(jì)檢測數(shù)據(jù),不斷完善評判結(jié)論。經(jīng)過一年的數(shù)據(jù)累積,編制完成了[煤礦設(shè)備油液鐵譜分析技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)]和[帶式輸送機(jī)滾筒軸超聲波探傷技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)],并通過了由神華集團(tuán)公司組織的專家組審核。

此兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)涉及的四項(xiàng)專利技術(shù)已經(jīng)由集團(tuán)公司科技發(fā)展部向國家專利技術(shù)局提出申請。分別為:用于帶式輸送機(jī)滾筒軸的全軸穿透探傷檢測方法用于帶式輸送機(jī)滾筒軸的軸承座鑲?cè)氩刻絺麢z測方法用于帶式輸送機(jī)滾筒軸的軸頸部或卸荷槽部的探傷方法利用旋轉(zhuǎn)式鐵譜儀的設(shè)備質(zhì)量操縱方法。

8、帶式輸送機(jī)滾筒軸探傷。

從20xx年12月份開始,檢測實(shí)驗(yàn)室開始對全礦區(qū)要害部位滾筒進(jìn)行檢測,共完成280個(gè)滾筒軸檢測。探傷過程中發(fā)明17個(gè)滾筒存在缺陷,其中5個(gè)缺陷較小可繼續(xù)使用,其余12個(gè)已陸續(xù)更換,開始探傷至今全公司未發(fā)生帶式輸送機(jī)滾筒軸斷裂事故。

到目前為止,全公司14個(gè)礦井全部配備超聲波探傷儀,組織全公司各礦井洗選運(yùn)銷維修中心設(shè)備管理中心共18個(gè)單位26名技術(shù)人員接受了超聲波探傷培訓(xùn),24人取得二級探傷資格證書。

9、人員培訓(xùn)取證情況。

20xx年檢測實(shí)驗(yàn)室共完成32次培訓(xùn),共組織84人次參加,其中單位自培24次,外委培訓(xùn)8次,共22人次取得相關(guān)業(yè)務(wù)的資格證書。

針對新進(jìn)人員的技術(shù)薄弱,制定了相應(yīng)培訓(xùn)計(jì)劃,分三階段進(jìn)行。

(1)以點(diǎn)帶面培訓(xùn):首先外派人員學(xué)習(xí),然后通過二次授課帶動全員學(xué)習(xí),并采取師帶徒形式加強(qiáng)培訓(xùn)效果。

(2)業(yè)務(wù)交叉培訓(xùn):每人分配熟練掌握的1到2臺儀器,向全員講課,主要采取早會培訓(xùn)。

(3)編制機(jī)電檢測業(yè)務(wù)手冊及典型案例:編制機(jī)電業(yè)務(wù)手機(jī)及開展理論聯(lián)系實(shí)際培訓(xùn),通過對電機(jī)減速器等設(shè)備的持續(xù)跟蹤,總結(jié)設(shè)備故障發(fā)生的規(guī)律,寫成預(yù)防設(shè)備故障案例,供全員學(xué)習(xí)。

1、設(shè)備故障診斷水平不能滿足神東發(fā)展需求:目前,設(shè)備故障診斷的儀器手段基本滿足日常工作需要,但人員分析技術(shù)能力還達(dá)不到要求,僅能采集數(shù)據(jù)和簡單分析數(shù)據(jù),無法判斷故障根源。

原因一:人員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)素養(yǎng)較差,需要專業(yè)培訓(xùn);

原因二:診斷人員較少,業(yè)務(wù)較多,沒有充裕的時(shí)間用于鉆研分析數(shù)據(jù),導(dǎo)致經(jīng)驗(yàn)較少。

2、化學(xué)藥品工具配件采購周期長:由于檢測實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的特殊性,物資供應(yīng)中心無相應(yīng)備件;上報(bào)的物資計(jì)劃采購進(jìn)度緩慢,嚴(yán)重影響到檢測工作的正常開展。

3、新到貨物資檢測驗(yàn)收項(xiàng)目不全:目前實(shí)驗(yàn)室只能進(jìn)行三大類物資17個(gè)產(chǎn)品的檢測驗(yàn)收,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足神東的到貨驗(yàn)收需求,每年物資供應(yīng)中心配件到貨量約50億元,而目前僅能驗(yàn)收不到10億元。需不斷擴(kuò)充檢測項(xiàng)目,提高檢測能力,從源頭上徹底杜絕不合格產(chǎn)品進(jìn)入神東。

4、勞務(wù)人員成為檢測工作的不穩(wěn)定因素:目前檢測實(shí)驗(yàn)室共有人員27名,其中10人為勞務(wù)人員。因薪酬待遇低,勞務(wù)人員思想不穩(wěn)定,流動性大等因素,導(dǎo)致檢測檢驗(yàn)水平得不到穩(wěn)步提升。

5、人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)低,需加強(qiáng)專業(yè)知識培訓(xùn):檢測實(shí)驗(yàn)室人員專業(yè)與所從事業(yè)務(wù)相差較大,知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型艱難,需加強(qiáng)專業(yè)技能培訓(xùn)。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇三

本學(xué)期以來,我擔(dān)任九年級兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)工作以及實(shí)驗(yàn)室管理員。經(jīng)過一學(xué)期緊張、有序的教學(xué),到中考結(jié)束已經(jīng)完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、對九年級學(xué)生而言,本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,是提升學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵時(shí)期。開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組成員深入課堂聽課、評課,明確提出很多寶貴意見,使我的教學(xué)水平有了較大的提升,為順利完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、為了進(jìn)一步提升化學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀率、及格率,我堅(jiān)持超前兩周備寫教案,做到備課充分、實(shí)用高效。從課堂教學(xué)入手,認(rèn)真細(xì)致的備好課,保證上好每一節(jié)課。落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),講授知識重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,努力實(shí)踐學(xué)校明確提出的“一課一案,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,在教學(xué)過程中積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、考點(diǎn)訓(xùn)練及時(shí)、準(zhǔn)確,單元過關(guān)檢測落實(shí),堅(jiān)持以學(xué)生為主體,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),在課堂教學(xué)中突破重點(diǎn)、考點(diǎn),嚴(yán)抓訓(xùn)練,做到教師精講,學(xué)生多練,進(jìn)一步突出合作學(xué)習(xí)的地位和作用。

1、重視常規(guī)教學(xué),提升教學(xué)效率。

本學(xué)期以來,我按授課計(jì)劃進(jìn)行授課,順利完成化學(xué)下冊新授課的內(nèi)容及一輪、二輪及三輪復(fù)習(xí)內(nèi)容。在兩次模擬考試中,我所教的班級成績穩(wěn)步提升,同時(shí),認(rèn)真分析,尋找差距,及時(shí)解決教學(xué)中存在的.問題,對學(xué)困生多鼓勵(lì)、多指導(dǎo)、多檢查,做到抓兩頭促中間,利用好目前資料,對習(xí)題進(jìn)行精選,使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有較大的提升。對學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持當(dāng)天批改,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量。

2、重視提升學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)過程中,注意采用多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段,以吸引學(xué)生。在教學(xué)中多思考、多動腦筋,多留心多做好準(zhǔn)備課前的工作,精心備課,不但要備知識備教材,更要備學(xué)生的學(xué)情,以飽滿的熱情走上講臺,以激情的演講吸引學(xué)生,以精彩的表演感動學(xué)生,讓學(xué)生渴望上化學(xué)課,學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性就被調(diào)動起來了,學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣濃厚了,學(xué)習(xí)成績也就提升了。

3、重視“雙基”教學(xué),夯實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

重視“雙基”教學(xué),夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手,不斷提升學(xué)生分析問題和解決問題的能力。通過本學(xué)期的化學(xué)教學(xué),使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識內(nèi)容,并能利用所學(xué)知識,解決具體的實(shí)際問題,使知識轉(zhuǎn)化為技能技巧,以提升學(xué)生分析問題和解決問題的能力。在教學(xué)過程中,教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識、化學(xué)技能和技巧。

4、密切聯(lián)系社會生活實(shí)際,抓好知識的應(yīng)用。

化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,要與日常生活和社會熱點(diǎn)問題聯(lián)系起來,以加強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。要強(qiáng)調(diào)和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。讓學(xué)生對化學(xué)知識產(chǎn)生貼近與親切感,也推動學(xué)生對化學(xué)知識與能力的提升。從這兩年的中考試卷來看,試題中涉及的生活、生產(chǎn)實(shí)際中問題較多,從多種角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。讓學(xué)生盡可能用科學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

5、研究中考命題方向,講究復(fù)習(xí)策略。

我研究了近幾年中考試題,發(fā)現(xiàn)試題均以新課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、理念、內(nèi)容為依據(jù),全面體現(xiàn)了“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)維度的要求。在此基礎(chǔ)上,講究復(fù)習(xí)策略,重視學(xué)生的個(gè)體差異,重視培養(yǎng)學(xué)生的不錯(cuò)學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。采用模塊復(fù)習(xí)的方法,讓學(xué)生分塊復(fù)習(xí)知識點(diǎn)。

1、教材中的部分難點(diǎn)、重點(diǎn)對學(xué)困生而言,理解掌握起來比較困難,例如有探究實(shí)驗(yàn),計(jì)算等,而這些題目要求的能力較高,比較靈活。因此,一部分學(xué)生掌握起來有困難,導(dǎo)致成績偏低。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,目的不明確,認(rèn)為自己升學(xué)無望,有混天度日的現(xiàn)象,平時(shí)學(xué)習(xí)勁頭不足,抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,有些同學(xué)上課不注意聽課,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),成績提升不大,面對諸如問題,應(yīng)耐心說服,加以引導(dǎo),使學(xué)生從思想上有所認(rèn)識。

1、認(rèn)真細(xì)致的備寫教案,鉆研教材,研究教法,突破重點(diǎn)、難點(diǎn),把握考點(diǎn),抓好課堂教學(xué),落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。詳細(xì)及時(shí)批改作業(yè),深入教室及時(shí)跟班輔導(dǎo),解決當(dāng)天學(xué)習(xí)存在的問題。在教學(xué)過程中,嚴(yán)管學(xué)生、嚴(yán)抓訓(xùn)練,對學(xué)困生多鼓勵(lì),多指導(dǎo),給予他們上進(jìn)的信心和勇氣。

2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,把教材知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生采用探究式、啟發(fā)式、合作式的學(xué)習(xí)方法。在課堂上做好演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力,對有條件的學(xué)生實(shí)驗(yàn),應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室完成。

3、虛心向其他教師學(xué)習(xí),采取靈活多樣的教法,調(diào)動學(xué)生的積極性,力求課堂教學(xué)高效化、優(yōu)質(zhì)化,進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇四

在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?,F(xiàn)將本年度的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。

一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面:

實(shí)驗(yàn)室管理和使用基本達(dá)到規(guī)范化,所有的理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中,能做的實(shí)驗(yàn)必須做,條件不具備的實(shí)驗(yàn),教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面:

本學(xué)期,是我校迎接國家級均衡發(fā)展工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性,同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的迎驗(yàn)工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。

四、危險(xiǎn)藥品管理方面:

本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險(xiǎn)藥品安全事故。

五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動的開展方面:

本期中,學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn),學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

六、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作方面:

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn),取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

七、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面:為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語,實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。

八、存在的問題及打算。

在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。

2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實(shí)驗(yàn)順利開展。

3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng),讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實(shí)踐不足的弊病。

4、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

總之,實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補(bǔ)漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺階。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇五

20xx年已經(jīng)結(jié)束了,對自己目前承擔(dān)的工作做出了分析評定,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)方法,以便在今后的工作中揚(yáng)長避短,提高工作效率提供依據(jù)??偨Y(jié)如下:

11、編制各類關(guān)鍵產(chǎn)品的工藝卡,其中包含ltdy180熨平板、機(jī)械加寬熨平板、攤鋪機(jī)機(jī)架、振動梁、熱提等。

回顧昨天,展望明天,在接下來的時(shí)間里認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),彌補(bǔ)存在問題和不足之處,共同提高。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇六

轉(zhuǎn)眼走過20xx年,20xx年是我人生旅途中重要的一程,這一年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助下,在工作上取得了業(yè)績,在在某些方面可說還邁向了一個(gè)新的臺階,對于微生物實(shí)驗(yàn)室的化驗(yàn)員來說,也在從思想到行動,從理論到實(shí)踐的地了的任務(wù)。努力使理論與實(shí)踐緊密相連,現(xiàn)將本年度實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下:

在工作之前。

個(gè)人工作計(jì)劃。

有主次的的工作預(yù)期的保質(zhì)保量的工作工作高在工作中學(xué)習(xí)了東西也鍛煉了不懈的努力使工作長足的進(jìn)步開創(chuàng)了工作的新局面。

能夠路線方針政策,電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際,學(xué)習(xí)知識和政治思想文件、書籍,領(lǐng)會胡的講話精神,并把它思想的綱領(lǐng),行動的指南;遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作端正。

在化驗(yàn)室工作期間1化驗(yàn)工作精細(xì)瑣碎,但搞好工作,我不怕麻煩,向請教、向同事學(xué)習(xí)、摸索實(shí)踐,學(xué)習(xí)知識,的理論和綜合素質(zhì)。提高了工作能力,在的工作中鍛煉成了熟練的化驗(yàn)員,能夠熟練圓滿地化驗(yàn)工作,受到了職工的好評和歡迎。

(1)虛心學(xué)習(xí),勤于操作,學(xué)習(xí)國標(biāo),理論接合實(shí)踐,能熟練操做所有化驗(yàn)項(xiàng)目并報(bào)證結(jié)果的性。

(2)協(xié)助化驗(yàn)室主管了文件資料的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件了,受到了大家一致的表揚(yáng)。

(3)協(xié)助化驗(yàn)室主管關(guān)于化驗(yàn)室認(rèn)證的工作。

(4)按時(shí)、高效地各級交辦的其它工作。

熱愛的本職工作,能夠的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),遵守勞動紀(jì)律,按時(shí)出勤,出勤率高,請假缺崗,工作,堅(jiān)守崗位,需要加班工作按時(shí)加班加點(diǎn),工作能按時(shí)。在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱鸵唤z不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活。

總結(jié)這一年,有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也有歡樂感動,但無論如何,我們都圓滿地完成了上級交代的各項(xiàng)任務(wù)。新的起點(diǎn)意味著新的機(jī)遇個(gè)挑戰(zhàn),也許以后的共作會更加繁忙,任務(wù)量會更重,但是我都不會退縮,我也將努力學(xué)習(xí)新的文化知識,以適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展需要,我相信在大家共同的努力之下,我們的工作一定會打開一個(gè)新的局面。

時(shí)間匆匆而過,這一學(xué)期任教七年級六個(gè)班生物課,還兼任生物教研組長、生物實(shí)驗(yàn)員工作,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育。

教學(xué)工作計(jì)劃。

愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),現(xiàn)總結(jié)如下:

我自覺遵守學(xué)校。

規(guī)章制度。

注重自身道德修養(yǎng)的提高待人真誠和善努力樹立良好的師德形象。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,認(rèn)真搞好教研活動。每周按時(shí)參加升旗儀式從不缺勤。

由于從今年這屆七年級開始,生物學(xué)科的成績將被納入中考,生物課倍受重視,這對我們生物教師提出了更高的要求。再加上今年又改用人教版教材,這就需要我們一切都要從頭開始,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標(biāo)教學(xué)??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,組織好課堂教學(xué)。

總之本學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

積極學(xué)習(xí)各種理論,嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。及時(shí)組織教研活動,對學(xué)校實(shí)施的“自學(xué)互助,導(dǎo)學(xué)精練”教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。

除緊張的教學(xué)工作之外,我還兼職檔案員工作,由于我校是名校,各種檢查比較多,幾乎每天都要查找材料,平時(shí)還要找時(shí)間整理材料。有時(shí)還要給帶帶班,給九年級監(jiān)會考,有人可能認(rèn)為做一個(gè)科任教師太清閑了,但是,我覺得自己實(shí)在是太充實(shí)了。

今年,學(xué)校組織到葫蘆島實(shí)驗(yàn)中學(xué)聽課學(xué)習(xí),感覺有很多地方值得學(xué)習(xí),尤其在生物實(shí)驗(yàn)方面,我覺得作為兼職生物實(shí)驗(yàn)員,在很多方面做得還不夠。

1、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作,抓實(shí)教研工作,組織好生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

20xx年即將過去,本年度各項(xiàng)工作基本告一段落,在新的一年即將到來之際對20xx年度的工作內(nèi)容作簡單總結(jié)回顧,明確得失,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),以更好的進(jìn)行20xx年的工作。

年初由內(nèi)毒素組調(diào)至微生物限度組,參與微生物限度組各項(xiàng)日常工作,包括生產(chǎn)用水各個(gè)項(xiàng)目的檢驗(yàn)及趨勢分析,非無菌成品、原料、包材等的微生物限度檢查,料液的微生物負(fù)載試驗(yàn);并學(xué)習(xí)一些相關(guān)的驗(yàn)證方面的內(nèi)容,包括水系統(tǒng)驗(yàn)證、產(chǎn)品微生物限度檢查方法驗(yàn)證等。在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的悉心指導(dǎo)下,收獲頗豐,進(jìn)步良多。

下半年由微生物限度組調(diào)至環(huán)境組,了解學(xué)習(xí)包括涉及實(shí)驗(yàn)室用菌種鑒別、使用、保存,菌液制備等相關(guān)工作,以及車間環(huán)境監(jiān)測趨勢分析,培養(yǎng)基的檢測與使用,參與806車間20xx年第三季度環(huán)境趨勢分析與趨勢圖的制作。

進(jìn)入安替工作就在微生物室學(xué)習(xí)與工作,對車間各項(xiàng)工作的了解大都通過領(lǐng)導(dǎo)同事的講述,涉及車間相關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí)等,通過車間環(huán)境監(jiān)測記錄的填寫、環(huán)境趨勢的分析等各項(xiàng)工作內(nèi)容,對車間工作方面有了更為深刻的理解,相信會對今后各項(xiàng)工作的順利開展起到很大的幫助。在環(huán)境組工作不足兩月,調(diào)至無菌組參與無菌組各項(xiàng)日常工作的進(jìn)行與管理。

之前在無菌組工作將近一年時(shí)間,對無菌組的各項(xiàng)日常工作已有較為全面調(diào)理的了解認(rèn)識,包括無菌產(chǎn)品、無菌包材等的無菌檢查,無菌檢查用品的準(zhǔn)備與滅菌,限度檢查用品的準(zhǔn)備與滅菌,陽性菌室操作用物品的準(zhǔn)備與滅菌,培養(yǎng)基以及蛋白胨水、碳酸鈉溶液的配制、滅菌靈敏度檢驗(yàn)、發(fā)放、停滯試驗(yàn)等,酶的檢測與使用,無菌室環(huán)境監(jiān)測及相關(guān)記錄,無菌有關(guān)各項(xiàng)記錄的填寫與匯總整理,樣品領(lǐng)取,實(shí)驗(yàn)室各公用記錄的領(lǐng)用管理等等各方面。

工作每天都在進(jìn)行,我們也在不斷地進(jìn)行各項(xiàng)工作內(nèi)容的調(diào)整完善與進(jìn)步。調(diào)至無菌組一月多以來,首先主要做的就是了解適應(yīng)無菌組各項(xiàng)工作目前的情況,現(xiàn)在較一年半前我們有包括大量新員工在內(nèi)的人員對各項(xiàng)工作進(jìn)行了調(diào)整、完善,較之前我們現(xiàn)在做的較好的內(nèi)容有很多,我們的各項(xiàng)用品基本已全部建立詳細(xì)的發(fā)放使用記錄,僅集菌培養(yǎng)器方面,上月已基本將最后一批兩筒使用完畢,今后可適時(shí)建立起相應(yīng)的發(fā)放記錄。

無菌檢查、微生物限度檢查及車間乳糖驗(yàn)證用酶已建立起較完善的檢驗(yàn)、發(fā)放、使用記錄系統(tǒng)。諸如此類,不一一贅述。

20xx年即將到來,我會以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的一年。接下來的工作中會面臨更多的機(jī)會和挑戰(zhàn),我會踏踏實(shí)實(shí),在挑戰(zhàn)與挫折中站穩(wěn)腳步。目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工和經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇七

我叫丁勝利,自20xx年2月25號到6月9號在xx省海榆東線項(xiàng)目辦上班,7月到9月中旬在瀝青廠家監(jiān)督生產(chǎn),之后又來到北京試驗(yàn)室上班。

工作主要是在實(shí)驗(yàn)室--瀝青實(shí)驗(yàn)室。做關(guān)于瀝青混合料的試驗(yàn)及路面檢測。每日必做的實(shí)驗(yàn)有用燃燒法測瀝青含量及篩分、瀝青混合料的馬歇爾試驗(yàn)、理論最大相對密度及熱料的篩分還有路面的取芯以測其壓實(shí)度。有時(shí)還做新進(jìn)瀝青的三大指標(biāo);后來還接觸了巖瀝青的一些知識;當(dāng)混合料不穩(wěn)定時(shí)不緊要做礦料的篩分還要在去路面攤鋪現(xiàn)場去看是否有離析現(xiàn)象、測攤鋪溫度等。

在工作中,能做到不怕吃苦、愛崗敬業(yè)。在接觸了實(shí)驗(yàn)室及施工單位的一些先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)儀器對其進(jìn)行了解并能夠熟練的使用,當(dāng)儀器出現(xiàn)些小毛病也能夠根據(jù)儀器說明來解決及在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)的問題自己解決;因?yàn)槭莿倓傋叱鲂iT的緣故而對于理論知識和專業(yè)度方面在與有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員或領(lǐng)導(dǎo)深入交流中發(fā)現(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識是那么的匱乏;還有關(guān)于基層、底基層等方面我想這些是在今后中多多總結(jié)和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

在生活中,我是一個(gè)樂觀的人,熱愛籃球及乒乓球的體育運(yùn)動。

由于上班之前都在北方生活所以在xx與當(dāng)?shù)厝私涣鲿r(shí)有些不太方便,但隨著長時(shí)間的接觸基本上能和當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T順利的溝通并完成領(lǐng)導(dǎo)交予的工作。我也認(rèn)識到由于專業(yè)的'需要以后肯定還會去其他的地方接觸更多的人而不能因?yàn)檎f不能和當(dāng)?shù)厝藴贤ǘ绊懝ぷ?,所以要加?qiáng)溝通和協(xié)調(diào)能力。

在思想認(rèn)知上我認(rèn)為還有很大的進(jìn)步空間。步入崗位的那天就已經(jīng)開始接觸新的事物新的環(huán)境,也就是在這新的環(huán)境中讓我知道光靠以在學(xué)校的思維方式來解決工作上及生活上的事情是不夠的,更多的要考慮的公司的利益及形象,因?yàn)樯頌楣镜膯T工我們有責(zé)任這樣去做。尤其是在外要注意自己的一言一行,可能有些人不太會注意這些,但我認(rèn)為公司未來的發(fā)展壯大及自己的發(fā)展這是最根本的也是最重要的。

對于在單位聚會中聽到同事們的自我介紹都是研究生及在平時(shí)的交談中發(fā)現(xiàn)自己處理事情的能力和想問題的思考方式做的還不周到。雖然自己對專業(yè)知識還不夠深入專業(yè)的技能掌握的還不夠全面,但我可以用樂觀的積極進(jìn)取的心態(tài)去一步一步的學(xué)下去、走下去。

針對我今年的工作和生活中出現(xiàn)的問題及本身工作的性質(zhì)對今后做以下總結(jié):第一我摸清了從事這個(gè)行業(yè)基本情況;第二要工作中學(xué)習(xí)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以達(dá)到積累;第三是要多問專業(yè)書籍及同事并養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣;第四在人際關(guān)系上也要下些功夫,畢竟有了溝通交流才能更好的解決問題;最后也是總結(jié)自己的也可以是總結(jié)同事得一條--一定要擠時(shí)間加強(qiáng)自身的體育鍛煉以培養(yǎng)良好的的身體素質(zhì)。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇八

本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室的工作重點(diǎn)仍是為輔助生物理論教學(xué)的順利進(jìn)行,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手潛力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié):

一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束,實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)與管理工作又將開始,為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順利開展做好準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)室的管理工作是一個(gè)不可缺的重要環(huán)節(jié),個(gè)性是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺。因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽等外,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個(gè)性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。

三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前,必須要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。

四、輔助一線教師提高生物教學(xué)效果,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實(shí)驗(yàn)管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作。

五、生物實(shí)驗(yàn)室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會有較大的教學(xué)成果,工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是,隨著社會的發(fā)展,學(xué)校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下,應(yīng)充分利用余業(yè)時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和一些管理常識,不斷豐富自己,爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以后的學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。實(shí)驗(yàn)室的整潔能夠讓任課教師和學(xué)生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇九

在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體物理老師的共同努力下,本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利完成。現(xiàn)總結(jié)如下:

在中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中確定以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),用實(shí)驗(yàn)來展開激發(fā)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣,發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,盡量把驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)改為探索性實(shí)驗(yàn),把演示實(shí)驗(yàn)改為邊講邊實(shí)驗(yàn),通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性,有機(jī)地把課內(nèi)探索延伸到課外??傊鹬乜茖W(xué),實(shí)事求是,面對群體,以實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新教育為前提,使學(xué)生達(dá)到掌握物理實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)方法,養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度,學(xué)會運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段解決物理問題的能力為指導(dǎo)思想,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo),要求學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的全過程中自始至終抓好“七個(gè)正確”:

其一,選擇儀器正確;。

其二,安裝調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置正確;。

其三,操作規(guī)程正確;。

其四,觀察方法正確;。

其五,測量讀數(shù)正確;。

其六,處理數(shù)據(jù)正確;。

其七,實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確。

大力探索改革不適應(yīng)新時(shí)期形勢的中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,建立起按科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位。教師充分相信學(xué)生,使學(xué)生主動參與實(shí)驗(yàn)。課本讓學(xué)生看,實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生做,思路讓學(xué)生想,疑難讓學(xué)生議,錯(cuò)誤讓學(xué)生析。讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),利用物理實(shí)驗(yàn),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用,最大限度地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

1、每次實(shí)驗(yàn),教師都能夠認(rèn)真的準(zhǔn)備,并事先演習(xí)一遍。學(xué)生都能夠做到先預(yù)習(xí),熟悉實(shí)驗(yàn)的目的、原理、步驟及注意事項(xiàng),并嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行操作。

2、通過做實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力和動手能力,同時(shí),通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和對實(shí)驗(yàn)的總結(jié),增強(qiáng)了學(xué)生們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。

3、通過做實(shí)驗(yàn),使同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣有了很大程度的提高。培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實(shí)驗(yàn)工作我們將會更加嚴(yán)格要求,力爭做的更好。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十

20xx年對于我來說是極其充實(shí)和豐富多彩的一年,本人年初由項(xiàng)目建設(shè)部調(diào)入中國建材膜材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開始參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)籌備工作;20xx年也是意義非凡的一年,20xx年中材鋰膜一期項(xiàng)目全面實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)達(dá)銷、二期項(xiàng)目全面啟動和穩(wěn)步推進(jìn);膜材料實(shí)驗(yàn)室籌建取得階段性成果。

我們在忙碌中成長、在努力中進(jìn)步。今年是我參加工作的第3年,也是工作技能和工作經(jīng)驗(yàn)飛速發(fā)展積累的一年。當(dāng)然,這離不開領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和同事的團(tuán)結(jié)支持。以下是我20xx年個(gè)人工作總結(jié)和20xx年工作計(jì)劃。

20xx年2月—3月:在項(xiàng)目建設(shè)部負(fù)責(zé)1期項(xiàng)目3#4#雙拉—1牽引設(shè)備的收尾和改造工作。負(fù)責(zé)并協(xié)同機(jī)修人員完成3#4#雙拉段的風(fēng)機(jī)濾網(wǎng)統(tǒng)計(jì)和更換;負(fù)責(zé)并完成雙拉段風(fēng)機(jī)電機(jī)漏油點(diǎn)的修復(fù)和更換;統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)區(qū)域的金屬異物排查和整改工作。期間獨(dú)立撰寫實(shí)用新型專利1篇并于9月授權(quán)。

20xx年4月—12月:

1、圍繞膜材料制備及應(yīng)用技術(shù),進(jìn)一步參與完善實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行模式及機(jī)制、功能需求及實(shí)驗(yàn)室五年發(fā)展規(guī)劃。個(gè)人工作內(nèi)容包括:實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行模式及制度查新和整理;膜材料研究方向查新,并撰寫鋰膜、水處理膜、氣體分離膜、質(zhì)子膜、聚酰亞胺薄膜、5g通信lcp膜報(bào)告;國家政策法規(guī)的查新和整理;學(xué)術(shù)會議收集和整理;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)進(jìn)度文件、實(shí)驗(yàn)室預(yù)算等制定;實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的考察調(diào)研以及分類;最終完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案并參與鋰膜、集團(tuán)以及滕州市政府匯報(bào)。

2、為明確實(shí)驗(yàn)室發(fā)展方向,參與調(diào)研學(xué)習(xí)并與相關(guān)膜材料領(lǐng)域?qū)<疫M(jìn)行交流。個(gè)人工作內(nèi)容包括:參與川大高分子國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中復(fù)新水源水處理膜調(diào)研、參加20xx年膜材料峰會等,完成相關(guān)會議紀(jì)要指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室研究方向的確定。

3、參與實(shí)驗(yàn)室建筑概念設(shè)計(jì)和溝通。個(gè)人工作內(nèi)容包括:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室功能需求以及儀器設(shè)備擺放要求繪制實(shí)驗(yàn)室功能需求圖并與設(shè)計(jì)院溝通概念設(shè)計(jì)方案;參與設(shè)計(jì)院的調(diào)研考察和后續(xù)圖紙審查和會議組織協(xié)調(diào)工作,先后完成兩版設(shè)計(jì)圖紙。

4、負(fù)責(zé)可研報(bào)告初稿的編制和優(yōu)化。可研報(bào)告主體已搭建完成、設(shè)計(jì)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、環(huán)保等內(nèi)容待方案確定后完善。

19年進(jìn)入倒計(jì)時(shí),期間有收獲也有不足,我將吸收工作中的教訓(xùn),努力做好自己的本職工作,態(tài)度積極工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為加快膜材料實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)和運(yùn)營工作,根據(jù)部門工作計(jì)劃,梳理本人20xx年工作計(jì)劃:

20xx年3月—12月:實(shí)驗(yàn)室建設(shè)期間的安全和建設(shè)進(jìn)度的跟蹤;儀器設(shè)備的采購以及管理;實(shí)驗(yàn)室研究方向查新與整理;參與外部調(diào)研與合作以及實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十一

在即將過去的20xx年,我在各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下,應(yīng)聘成為里仁學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心副主任,分管中心的教學(xué)工作。在這一年里,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好本職工作。現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:

要做好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度一致。要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格,抵擋和排除一切誘惑與干擾。端正態(tài)度,擺正自己的位置,嚴(yán)于律己,服務(wù)育人,堅(jiān)持原則,真誠、公正地對待每一位同事,相互尊重,相互理解,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),力求工作務(wù)實(shí),愉快地與同事們配合,打造“團(tuán)結(jié)和諧”的工作氛圍。

在教學(xué)環(huán)節(jié)中,作為一名實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師,教書育人是我的天職。以“學(xué)生為本”,了解學(xué)生的需求。讓學(xué)生們樹立科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),寬嚴(yán)并濟(jì)。我認(rèn)真準(zhǔn)備每一次實(shí)驗(yàn),仔細(xì)講解,使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,熟練掌握所使用的儀器。同時(shí)針對不同的學(xué)生,采用不同的教學(xué)方法,比如有的學(xué)生動手能力不強(qiáng),對實(shí)驗(yàn)操作沒有信心,課下就主動找學(xué)生與他們交流,傳授學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)他們的自信心;還有的學(xué)生,由于語言問題,導(dǎo)致課上講授的知識接受較慢,對這樣的學(xué)生進(jìn)行多次耐心講解等,使每一位學(xué)生在每一次課后都會有收獲,力求每一位學(xué)生都不掉隊(duì)。課下認(rèn)真按時(shí)的批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告,指出每一位學(xué)生出現(xiàn)的問題,并針對個(gè)別問題較多的學(xué)生單獨(dú)講解,得到學(xué)生們的認(rèn)可。

德育工作是我在教學(xué)中非常重視的環(huán)節(jié),始終貫穿于整個(gè)教學(xué)過程;在課堂上,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生出現(xiàn)一些思想波動,課下就主動找到學(xué)生,了解原因,盡最大能力幫助學(xué)生,讓他們感受到關(guān)愛,有幸福感,使他們盡快度過思想波動期。所作的這些努力得到了學(xué)生極大的肯定,學(xué)生的肯定是我教學(xué)工作的最大動力。

在過去的一年里,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極帶領(lǐng)本部門同志,圓滿完成了各項(xiàng)工作指標(biāo),和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

1、圓滿完成xx級和xx級各工科專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。實(shí)驗(yàn)儀器維修及時(shí),確保其完好率,為實(shí)驗(yàn)順利有序開展提供了保障。

2、班級為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,傾聽學(xué)生的心聲,在20xx年春季學(xué)期期末組織部分xx級的學(xué)生代表進(jìn)行座談,同學(xué)們積極響應(yīng),對實(shí)驗(yàn)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了自己的想法。對這些學(xué)生反饋的信息,認(rèn)真匯總并進(jìn)行思考,使教學(xué)工作更能服務(wù)于學(xué)生。這些意見和建議,對以后的教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)作用。

3、為了更好掌握各實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),在20xx年春季學(xué)期,進(jìn)行了部分實(shí)驗(yàn)課的聽課活動,深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。了解教學(xué)動態(tài),對教學(xué)的穩(wěn)定開展提供了有力的保障。

4、部門里的青年教師很重視自身的發(fā)展,都希望走出去看一看。為了滿足大家的想法并結(jié)合當(dāng)前的一些實(shí)際情況,組織了年青教師到大校理學(xué)院演示實(shí)驗(yàn)室觀摩學(xué)習(xí),得到同事們的積極響應(yīng),取得了良好的效果。

在工作中,帶頭執(zhí)行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,一切以有利于工作的方向出發(fā),積極聯(lián)系群眾,對同事們提出的意見和建議,做到認(rèn)真聽取,互相尊重、互相配合。為同事們創(chuàng)造良好的氛圍和工作環(huán)境。勇于開展批評與自我批評,找到差距,彌補(bǔ)不足,不斷尋求在理念、管理和思路上的創(chuàng)新。

以上是我對去年工作的簡要回顧,通過一年的努力,我在工作中取得了一些成績,大體上是好的,但也清醒地看到自身存在的缺點(diǎn)和不足,如組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng),工作方法應(yīng)多元化。我會在今后的工作中努力加以改正,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我一年來工作的支持與幫助。

謝謝大家!

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十二

1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

4、對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)熱門工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

5、按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù),做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個(gè)臺階。

二、實(shí)驗(yàn)室管理。

1、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長室審批后再購置,入庫要驗(yàn)收,同時(shí)填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時(shí)追回。

2、加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

3、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時(shí)清洗、整理、歸放。

4、認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。

定期對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與實(shí)驗(yàn)室優(yōu)美的'環(huán)境融為一體。

三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

各任課教師要根據(jù)教材內(nèi)容,提前1—2天開出實(shí)驗(yàn)通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單),實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬無一失。

對學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求和注意事?xiàng),在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)表解決。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況登記”,對有報(bào)損的儀器還須填寫“儀器報(bào)損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見后報(bào)上一級領(lǐng)導(dǎo)審批。

當(dāng)然本人的工作還存在一些不足,所以還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng),深入書本,深入課堂,了解實(shí)驗(yàn)還需要什么材料,怎樣解決。努力把我校的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展得更好。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十三

實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的基本思路是:結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動手動腦,通過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué),進(jìn)一步明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,確定知識水平和操作潛力共同發(fā)展的思想,理清實(shí)驗(yàn)資料儀器配備標(biāo)準(zhǔn),做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。具體總結(jié)如下:

學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓。平時(shí)經(jīng)常督促檢查;實(shí)驗(yàn)員和任課教師用心配合,變被動為主動,演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)并重,實(shí)驗(yàn)教學(xué)課體得到改善。學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè),更換儀器、器櫥,使實(shí)驗(yàn)室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)效果帶給了有力的保障。

1、按照新大綱的要求,精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法。

2、做好了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)前使學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理和對觀察的要求。

3、實(shí)驗(yàn)過程中,教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。

4、配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足學(xué)生探究活動的需要。

2、學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理步驟和方法。

讓每個(gè)學(xué)生動手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,利用身邊的物品,廉價(jià)的材料進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶給便利,鼓勵(lì)大家大膽子實(shí)驗(yàn),小制作和小發(fā)明。

搞好科學(xué)實(shí)驗(yàn),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理、并做好記錄,服務(wù)于整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十四

臨近期末了,我們的許多工作都接近了尾聲,集體備課也是眾多工作中的一項(xiàng)。它是提高教師教育教學(xué)水平,開闊教師教學(xué)思路的極好途徑。為了能使今后的集體備課做得更好、做得更有效,有必要將過去半年的集體備課情況加以總結(jié)。

首先,開學(xué)初我們就制定了切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃,并在第一次活動中認(rèn)真地加以貫徹,保證了成員對本學(xué)期集體備課活動的整體了解和正確認(rèn)識,也為集體備課活動的順利開展提供了保證。

接著,在每一次的集體備課活動中,我們積極地按照操作程序予以貫徹。高翔老師是一位生物教學(xué)的年輕教師,為了幫助其盡快成長,本學(xué)期利用集體備課的方式(包括賽教課的準(zhǔn)備)對其進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。首先,由其本人通過研究學(xué)生、研究教材、研究教參,設(shè)計(jì)一堂課,然后再共同討論教學(xué)目的的確立、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)方法的選擇、課堂活動的操作等,最后由本人對教案進(jìn)行修改完善。然后,大家一起來觀摩這堂課,并在課后進(jìn)行執(zhí)教者個(gè)人反思與他人點(diǎn)評。通過這一活動,高老師的教學(xué)水平有了極大的進(jìn)步,受到學(xué)生和同事的一致好評。

對年輕教師,不僅給于充分鍛煉的機(jī)會,還為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件。本期就通過做研究課題,帶動大家深入學(xué)習(xí)、探討、實(shí)踐,勝利完成了課題研究。進(jìn)入總復(fù)習(xí)了,為了提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和課堂的有效性,我們備課組又認(rèn)真討論了復(fù)習(xí)計(jì)劃,研討如何上好復(fù)習(xí)課,并準(zhǔn)備了復(fù)習(xí)測試題。這一活動的開展,再次顯示了集體的力量,顯示了群策群力的智慧,更對年輕教師起到了示范和引領(lǐng)的作用。

本學(xué)期,在集體備課活動中,我們除了重點(diǎn)在課堂教學(xué)上進(jìn)行了廣泛的探討之外,根據(jù)開學(xué)初的計(jì)劃,對每個(gè)單元每一章都進(jìn)行了討論備課,對教材分析比較全面到位,對教案進(jìn)行了充分利用,并將所要補(bǔ)充的內(nèi)容或者修改流程列于教案備注位置。落實(shí)了課堂教學(xué)四個(gè)環(huán)節(jié)即:自學(xué)指導(dǎo)或討論、合作探究、歸納小結(jié)、鞏固練習(xí)。

半年來,集體備課讓我們有了更多的收獲。這些備課活動,不僅促進(jìn)了年輕教師的成長,通過交流,也提高了我的業(yè)務(wù)能力和理論認(rèn)知水平,促進(jìn)了教師向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展,更為學(xué)校生物教學(xué)工作的順利開展提供了保障。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十五

自從大二開始接觸微生物學(xué)這門課程以來,好似與這看不見摸不著的微小的生物體結(jié)下了不解之緣。首先,在做課程實(shí)驗(yàn)時(shí),就開始了微生物實(shí)驗(yàn)之旅。可當(dāng)時(shí)由于學(xué)時(shí)有限,專業(yè)基礎(chǔ)知識薄弱,并未做深入的研究。一個(gè)學(xué)期之后,我開始跟著老師進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。在老師的指導(dǎo)下,以競賽為目的,讓我真正體會到了實(shí)驗(yàn)過程中微生物的“魔力”、科研的嚴(yán)謹(jǐn)以及對我們理論知識的鞏固和動手操作能力的鍛煉,下面僅就以上幾個(gè)方面談?wù)勎覍ξ⑸飳?shí)驗(yàn)的心得體會。

一、微生物的“魔力”

一直以來,微生物給我的印象都是有害的、不利于身體健康的,像爛橘子上的“毛”、放久了的食物會腐爛變質(zhì)甚至產(chǎn)生酸臭味、吃了不干凈的東西會拉肚子等。但也就僅僅一個(gè)競賽、一個(gè)課題、一個(gè)實(shí)驗(yàn)徹底顛覆了我對微生物的看法。我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菑闹参锘蛲寥乐蟹蛛x獲得具有抑菌作用的放線菌,并分離提取其具有抑菌活性的代謝產(chǎn)物。從采集植物標(biāo)本和土壤樣本開始,分離出植物內(nèi)生菌和土壤中的微生物,并將分離出的內(nèi)生菌挑至斜面保存;接著測定所分離菌種的抑菌活性,篩選抑菌活性最好的一株菌,進(jìn)行鑒定菌種、繪制菌種生長曲線及抑菌活性曲線、測定菌種抑菌譜等,這一系列步驟環(huán)環(huán)相扣、有條不紊地進(jìn)行著??粗囵B(yǎng)皿中的微生物一天天地生長,它們有的能產(chǎn)非常靚麗的色素,有的會長非常茂密的絨毛狀菌絲,它們生長速度不等、形態(tài)各異,菌落大小不一、色彩繽紛,以及對有害病菌的抑制能力各不相同。通過實(shí)驗(yàn)親身觀察以及參考文獻(xiàn)報(bào)道記載,不禁由衷地感嘆生命的神奇,更為微生物所驚嘆。其實(shí),深入了解后,會發(fā)現(xiàn)人類利用微生物的代謝產(chǎn)物作為食品和醫(yī)藥,已有幾千年的歷史了,早在幾千年前人們就已掌握了釀酒技術(shù)并釀造了葡萄酒、黑啤酒。如今,大多數(shù)人喜歡的酸奶、使食物更加鮮美的味精、治感冒的抗生素以及有效治療癌癥的臨床用藥紫杉醇等等都是那看不見摸不著的小小微生物的功勞。它存在于我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?,在食品、輕工業(yè)、環(huán)保、冶金、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域均發(fā)揮著重要作用。這使我對微生物產(chǎn)生了濃厚的興趣,俗語說:“興趣是最好的老師”,只有享受做實(shí)驗(yàn)的過程,才能寓學(xué)于樂,達(dá)到事半功倍的效果。

二、科研的嚴(yán)謹(jǐn)。

在我們以往的教學(xué)實(shí)驗(yàn)中,基本上走著“老師怎么說,學(xué)生怎么做”的基本路線,不會去思考整個(gè)實(shí)驗(yàn)是怎么做的`,為什么這么做,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁础?shí)驗(yàn)報(bào)告也是照著實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書抄一遍,寫完了也就忘了。而當(dāng)真正參與一個(gè)微生物實(shí)驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)并非這么簡單,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,要配置各種不同的培養(yǎng)基、試劑和器具的準(zhǔn)備以及滅菌等前期工作,這樣后期工作才能高效有序的展開。在實(shí)驗(yàn)之后,要撰寫實(shí)驗(yàn)記錄,如果成功了,就需要對本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行總結(jié);如果失敗了,就需要回過頭來分析原因、糾正錯(cuò)誤,然后再嘗試,像之前做dna連接轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),失敗了好幾次,通過分析相關(guān)原因(可能割膠回收dna時(shí),液體沒有揮發(fā)完全,殘留的乙醇會影響連接中質(zhì)粒的酶切;亦或是所使用的大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞不夠新鮮,很難在培養(yǎng)基上長出來等等),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)出更完美的實(shí)驗(yàn)方案。這不僅使實(shí)驗(yàn)成功的概率大大增加,也提高了我們的邏輯思維能力,想得更多、更深、更廣。當(dāng)然有時(shí)會為了結(jié)果的失敗而氣餒,為了付出的努力付諸東流而沮喪,但是只有這樣才能深切體會成功的喜悅,并且有時(shí)創(chuàng)新甚至奇跡也會在失敗中出現(xiàn),成功也往往在不經(jīng)意間降臨。只要嚴(yán)格謹(jǐn)慎地做好每一步實(shí)驗(yàn)記錄,都會發(fā)現(xiàn)不一樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,在此,我特別想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是:一定要做好實(shí)驗(yàn)原始記錄,當(dāng)你回過頭來的時(shí)候才有因可尋。其次,開始一個(gè)實(shí)驗(yàn),首先需要做的就是實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)使我們對整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程有一個(gè)總體的印象,通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)選擇最佳的實(shí)驗(yàn)方法,甚至要羅列出需要幾個(gè)培養(yǎng)皿、多少體積培養(yǎng)基等小細(xì)節(jié),切勿做一步算一步。大約一年的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)中,讓我感受最深刻的便是要以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待實(shí)驗(yàn)過程的每一個(gè)小細(xì)節(jié),小到如何美觀正確地包培養(yǎng)皿、如何快速準(zhǔn)確地稱量等,這些都是實(shí)驗(yàn)最終取得成功的小小基石。我想“態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗”這兩句話在此使用是最恰當(dāng)不過了。

三、鞏固理論知識,鍛煉動手能力。

所謂“溫故而知新,可以為師矣”,實(shí)驗(yàn)往往是幾個(gè)知識點(diǎn)的結(jié)合,將所學(xué)的課本知識運(yùn)用于實(shí)際中,一方面可以加深對基礎(chǔ)理論的理解,融會貫通;更重要的是培養(yǎng)我們分析問題、解決問題和獨(dú)立工作的能力。就比如現(xiàn)在我們正在做的紫外誘變,就是融合了我們正在學(xué)的基因工程、發(fā)酵工程、分子生物學(xué)等學(xué)科的交叉技術(shù),這不僅使我們空空的課本知識有了及時(shí)的實(shí)踐,也能在實(shí)驗(yàn)中加深對理論知識的印象,遇到問題時(shí),通過自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行分析并提出可行性解決方案,然后再進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn)時(shí)提高對理論的理解能力,無疑,這是一個(gè)互惠的過程。以前經(jīng)老師講解過使用說明后,腦海中覺得這些儀器的使用也挺簡單的,只有進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室自己真正動手操作過才發(fā)現(xiàn)事實(shí)并非如此,就像移液槍的使用:用大拇指將按鈕按下至第一停點(diǎn),然后慢慢松開按鈕回原點(diǎn)(吸取固定體積的液體)。接著將按鈕按至第一停點(diǎn)排出液體,稍停片刻繼續(xù)按按鈕至第二停點(diǎn)吹出殘余的液體,最后松開按鈕??墒窃谖艺嬲谝淮卧趯?shí)驗(yàn)室使用時(shí)就出錯(cuò)兒了,所以,想法永遠(yuǎn)比不上行動,事不在小,但一定要去做。在當(dāng)今社會,只有技術(shù)型、實(shí)踐型人才才能順應(yīng)時(shí)代潮流。紙上談兵可以說得天花亂墜,但是到了實(shí)際中總會受到內(nèi)在、環(huán)境等各方面因素影響,只有通過一次次試驗(yàn)、一次次證明、一次次優(yōu)化,最后才能投放入市場、造福人類。我想,有技術(shù)才能站得住腳,肚子里有墨水才可以創(chuàng)新,理論聯(lián)系實(shí)際才能運(yùn)籌帷幄。經(jīng)過暑期的微生物實(shí)驗(yàn)動手操作技能的鍛煉,在接下來的組培教學(xué)實(shí)驗(yàn)中總能比很多人做得得心應(yīng)手,我想這也是提高自己市場競爭力的一種手段吧!在這個(gè)競爭如此激烈的社會,要會說,也要會做。

總之,對于生命科學(xué)領(lǐng)域,實(shí)驗(yàn)幾乎是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容,這在微生物學(xué)中顯得更加重要,隨著對生命現(xiàn)象的不斷探索研究,越來越多的生物資源被開發(fā)利用,而微生物作為一個(gè)龐大的群體,我們現(xiàn)今所發(fā)現(xiàn)的不過是九牛一毛,微生物具有體積小、數(shù)量大、繁殖快、易變異等特點(diǎn),優(yōu)于動植物細(xì)胞成為是生命科學(xué)研究的理想材料。微生物是我們?nèi)庋劭床坏降?,只有通過實(shí)驗(yàn)才能對書本知識有更感性的認(rèn)知。不僅如此,它還培養(yǎng)了我們的探索欲、對事物主動思考的質(zhì)疑能力、解決問題的運(yùn)籌能力,特別是學(xué)會從無限知識系統(tǒng)中提煉出自己所需的知識,激發(fā)微生物學(xué)習(xí)的興趣,由被動參與轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。此外,實(shí)驗(yàn)往往是探索性的試驗(yàn),有成功當(dāng)然也有失敗,若實(shí)驗(yàn)獲得預(yù)期結(jié)果,我們找到實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵所在,對自己也是一種肯定和鼓勵(lì);但若實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想,則要分析并找出失敗的原因,討論改革和完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的方法。同時(shí)也能使我們面對實(shí)驗(yàn)中的失敗,增強(qiáng)承受種種挫折及壓力的能力,促使當(dāng)代大學(xué)生智力與外智力因素、業(yè)務(wù)素質(zhì)與思想心理素質(zhì)的充分發(fā)展與和諧統(tǒng)一。

基金項(xiàng)目:浙江省高教學(xué)會“十二五”高等教育科學(xué)研究規(guī)劃課題(kt090)——基于項(xiàng)目驅(qū)動的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究;中國計(jì)量學(xué)院教改項(xiàng)目——以實(shí)踐教學(xué)平臺為依托,以科技競賽為載體,培養(yǎng)大學(xué)生綜合實(shí)踐能力的研究與實(shí)踐。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十六

本年度在學(xué)校的安排下,我繼續(xù)承擔(dān)物理實(shí)驗(yàn)員的工作,現(xiàn)將第一年工作做總結(jié)如下,為今后更好工作做準(zhǔn)備。

本年度我依然像以往一樣關(guān)心國家大事,及時(shí)收聽收看廣播,了解我們國家發(fā)展的現(xiàn)狀、社會水平、以及黨的建設(shè)與發(fā)展等。這些雖然離我的現(xiàn)實(shí)工作很遠(yuǎn),但卻可以鼓干勁增斗志,使干好本職工作更有動力源泉。

在學(xué)校內(nèi)部我有意識的向周圍的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí),用實(shí)際行動踐行曾經(jīng)的諾言,用正確的言行影響著可能影響的學(xué)生。

1、儀器管理賬目檔案建設(shè)方面。

本年度我校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,需要對建校以來的賬目進(jìn)行核對,要求二三級賬目相平、要求實(shí)驗(yàn)室?guī)の锵嗥?、要求有歷年來實(shí)驗(yàn)檔案等等,這一切原本不是什么負(fù)擔(dān),但由于種種原因我校的物理實(shí)驗(yàn)室賬目檔案建設(shè)與要求相差甚遠(yuǎn),為此上年度末本年度初在應(yīng)對兩個(gè)年級正常教學(xué)實(shí)驗(yàn)的同時(shí)我付出了大量的時(shí)間來完成驗(yàn)收達(dá)標(biāo)工作,期間常常利用放學(xué)時(shí)間和周六日來義務(wù)加班終于使實(shí)驗(yàn)室的軟件工作符合要求,為今后的規(guī)范化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),雖有辛苦、但有成就。

管理和保養(yǎng)物理儀器也是實(shí)驗(yàn)室工作的一個(gè)重要內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)室儀器用上百種涉及上千件具體儀器,需要熟悉每件儀器的用途、進(jìn)行檢修維護(hù),有損壞還要及時(shí)登記、對賬,并且要熟悉每一件儀器的位置以便方便的找出。經(jīng)過本年度的合理擺放和訓(xùn)練我自覺合格。

本年度和任課老師配合強(qiáng)化宣傳儀器損壞賠償制度,使學(xué)生損壞率大幅下降。本年度繼續(xù)嚴(yán)格遵守儀器借用制度,使教師養(yǎng)成及時(shí)收存儀器的習(xí)慣,避免儀器的無故損壞或遺失。本年度堅(jiān)持每做實(shí)驗(yàn)就及時(shí)登統(tǒng)的要求,避免了實(shí)驗(yàn)完成了,過后補(bǔ)資料的現(xiàn)象,主要登記內(nèi)容有實(shí)驗(yàn)登記表、儀器借用登記表、損壞登記表、安全檢查登記表、其他使用記錄表等。年度末做好物理實(shí)驗(yàn)開出統(tǒng)計(jì)表。

2、在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)方面。

物理實(shí)驗(yàn)室歸根到底是為物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)的,因此配合好兩個(gè)年級教師,保障14個(gè)教學(xué)班的物理教學(xué),是本年度的重中之重?;谶@樣的觀點(diǎn),本年度我利用專業(yè)優(yōu)勢,主動鉆研教材,提前備實(shí)驗(yàn),檢修實(shí)驗(yàn)器材,自制教具等。

使14個(gè)班的實(shí)驗(yàn)教學(xué)開足開齊的同時(shí),還增設(shè)了部分內(nèi)容,本年度共為教師準(zhǔn)備演示實(shí)驗(yàn)165套次,準(zhǔn)備學(xué)生實(shí)驗(yàn)119課時(shí),每一個(gè)實(shí)驗(yàn)前后都有大量的工作要做,意味著大量的勞動,但這種勞動是光榮的,使實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。

3、在其他方面。

我校物理實(shí)驗(yàn)室暫時(shí)還同時(shí)承擔(dān)著多媒體教室功能,僅在這一個(gè)年度做研究課、展示課等、擔(dān)當(dāng)會場等就達(dá)40多次,每一次活動都是我校風(fēng)采的一次展示,為此我積極配合,力爭使每一次在這里的展示不因?qū)嶒?yàn)室的問題而影響形象。

高頻率的使用率不可避免的對實(shí)驗(yàn)教學(xué)產(chǎn)生一定的影響,也使專室使用壽命受到影響,無形增加了很多工作量,有時(shí)盡管很用心,也難免出現(xiàn)僻陋。寄希望我校不斷發(fā)展,實(shí)現(xiàn)專室專用。

在適應(yīng)與摸索中,又走過一個(gè)年度,思考實(shí)驗(yàn)室的工作,總覺得是摸著石頭過河,作為實(shí)驗(yàn)員還有太多的地方需要學(xué)習(xí),還有太多的地方需要完善。

所做的一些工作無非都是分內(nèi)之事,想有所突破、有所成就又不太明白好的標(biāo)準(zhǔn),今后將繼續(xù)努力,力爭在平凡的崗位中干出值得總結(jié)的成績。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十七

驗(yàn)教學(xué)的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)就一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如。

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會考工作。

對生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時(shí),由于課時(shí)少,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡陋,在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠,影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十八

隨著信息時(shí)代的到來,教學(xué)模式也在不斷更新。電化教學(xué)是電化教育的理論、技術(shù)、方法和手段的綜合運(yùn)用過程,是使電化教育發(fā)揮其作用的主要途徑。在本學(xué)期實(shí)踐過程中,電教媒體的充分運(yùn)用,確實(shí)提高了學(xué)生的思維能力,理解及分析問題的能力,現(xiàn)將本學(xué)期的實(shí)踐過程總結(jié)如下:

一、在教學(xué)中充分運(yùn)用電視教材、電影教材、幻燈教材,錄音教材等,可以通過事物本身的固有屬性:大小、形狀、速度、聲音、色彩等表現(xiàn),形象具體生動活潑地向?qū)W生表達(dá)了教學(xué)內(nèi)容,不僅向?qū)W生充分提供感知對象,為知識的抽象和概括基礎(chǔ)條件,而且也充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、在電化教學(xué)中,教學(xué)媒體及其功能的多樣化,使教學(xué)方式獲得了極大的靈活性,它可以在近距離中進(jìn)行,也可以在遠(yuǎn)距離中進(jìn)行;它可以是集體的,也可以是個(gè)別化的;它可以是師生直接的,也可以是師生間接的,電化教學(xué)在方式上的這些靈活性,沖破了傳統(tǒng)教學(xué)的束縛,增加了教學(xué)活動在空間和時(shí)間選擇上的自由度,有利于獲得良好的教學(xué)效果。

三、在應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段的電化教學(xué)中,把抽象的變?yōu)榫唧w的,把復(fù)雜的變?yōu)楹唵蔚?,把快或慢的變?yōu)槁蚩斓牡鹊?。電化教學(xué)手段的這些功能,在一定范圍和一定程度上,可使間接經(jīng)驗(yàn)在教學(xué)過程中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)。

在電化教學(xué)過程中,現(xiàn)代教學(xué)媒體的廣泛應(yīng)用使學(xué)生變得相當(dāng)?shù)娜菀琢?,可以為學(xué)生提供充分的感知對象,可以減少語言、文字的抽象帶給學(xué)生的思維和想象,可以充分調(diào)動學(xué)生的智力因素與學(xué)習(xí)的積極性。

四、采用電化教學(xué)使學(xué)生的成績有所提高。

因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)能力提高了,學(xué)習(xí)的自覺性因興趣的增大而增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績自然也就提高了,而且實(shí)踐能力也在增強(qiáng)。因此,電化教學(xué)起著舉足輕重的作用。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇十九

期初,學(xué)習(xí)了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè),在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動了本年實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬無一失。實(shí)驗(yàn)中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會考工作。

對生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。

認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識,把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。

定期對生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

當(dāng)然我們在工作中也存在一些不足,所以我們還要不斷地改進(jìn)工作作風(fēng),深入書本、深入課堂,了解實(shí)驗(yàn)還需要什么,還缺什么,怎樣解決。努力把我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作搞的更好。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇二十

時(shí)間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)年,在這一學(xué)年里,我一向以一名優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束,實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)與管理工作又將開始,為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順利開展做好準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)室的管理工作是一個(gè)不可缺的重要環(huán)節(jié),個(gè)性是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作。但是,在管理工作上,仍要將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺。因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽等外,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來教師使用方便,效率較高。

二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個(gè)性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹、無塵和受潮現(xiàn)象。

三、認(rèn)真做好儀器的維修工作。每一學(xué)期結(jié)束前,必須要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。

四、輔助一線教師提高生物教學(xué)效果,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。因此在實(shí)驗(yàn)管理工作中,除了要熟悉教材,還要掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作。

五、生物實(shí)驗(yàn)室的'工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會有較大的教學(xué)成果,工作壓力也不會有一線教師的那么大。但是,隨著社會的發(fā)展,學(xué)校的工作也會隨著發(fā)展和變化。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下,應(yīng)充分利用余業(yè)時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和一些管理常識,不斷豐富自己,爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,為以后的學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六、按時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生,確保室內(nèi)外的整潔。實(shí)驗(yàn)室的整潔能夠讓任課教師和學(xué)生的情緒舒坦,是任課教師上課更有效率,學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇二十一

本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室的各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。

1、積極制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。

2、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長室審批后再購置,入庫要驗(yàn)收,同時(shí)填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能,并要及時(shí)追回。

3、認(rèn)真記錄儀器使用、損毀、丟失情況并報(bào)學(xué)校有關(guān)部門核對備案。

4、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)儀器的驗(yàn)收、核對、入庫工作。如實(shí)填寫年度庫存儀器登記表。

5、加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時(shí)清洗、整理、歸放。

7、科學(xué)管理、規(guī)范擺放、井井有條。

8、保持儀器整潔、完好。確保儀器的正常使用。

9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

1、按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排,及時(shí)開足開好試驗(yàn)課程。

2、積極和任課老師溝通交流,認(rèn)真研究,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的場地、器材和實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生人身安全、儀器安全。

3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提前、充足準(zhǔn)備儀器,確保教學(xué)需要。

4、協(xié)助教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗(yàn)。

5、及時(shí)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費(fèi)。

6、不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)步驟,提高實(shí)驗(yàn)效果。

7、編排學(xué)生實(shí)驗(yàn)座次表,教育學(xué)生愛護(hù)儀器,損壞儀器要賠償。

8、及時(shí)回收、清洗、擺放教學(xué)儀器。

9、積極和任課教師做好實(shí)驗(yàn)課的分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

本人在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,推動了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序、有計(jì)劃的進(jìn)行。

1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)三天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

2、做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的`借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

3、對顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

4、對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

5、按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù),做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個(gè)臺階。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇二十二

生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué),是學(xué)好生物的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手本事的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。在這學(xué)期中,生物實(shí)驗(yàn)室堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。本學(xué)期,在各位生物教師的配合下,各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)開展的井然有序。

年初,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》,規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè),修訂了實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)制度。制定了本年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,使工作有的放矢。

同時(shí),也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在本學(xué)期內(nèi),繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)》對照自我的的不足之處,加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),對能夠利用實(shí)驗(yàn)室完成的實(shí)驗(yàn)資料盡量做到熟練掌握。

在本學(xué)期四月份間,參加在濟(jì)南舉行的全國實(shí)驗(yàn)教師實(shí)驗(yàn)技能及實(shí)驗(yàn)器材培訓(xùn),歷時(shí)四天,聆聽教育部研究人員對新時(shí)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展方向及新要求的指導(dǎo)意見,對下一步實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)中如何開展有了較為充分的認(rèn)識,同時(shí)也對實(shí)驗(yàn)器材的發(fā)展與應(yīng)用有了較為嶄新的認(rèn)識。

實(shí)踐教學(xué)任務(wù)量很大,在人員少,設(shè)備少的情景下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源,保證了實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行。本年度繼續(xù)實(shí)行演示實(shí)驗(yàn)分組化的策略,增加學(xué)生的動手機(jī)會,鍛煉學(xué)生的操作本事,使學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉;并且強(qiáng)化了多媒體教學(xué)手段的輔助作用,使一些抽象的實(shí)驗(yàn)形象化,模糊的現(xiàn)象清晰化,微觀實(shí)驗(yàn)得到宏觀演示,解決了許多以前無法克服的難題,增強(qiáng)了學(xué)生的各種本事。

在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,督促各年級生物教師制出了本期該年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,教師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰

20xx年度,我們在設(shè)備管理方面做了很多工作,更新了一部分設(shè)備,設(shè)備的利用率到達(dá)100%,完好率到達(dá)100%,維護(hù)維修設(shè)備,為單位節(jié)儉了很多資金。固定資產(chǎn)管理進(jìn)行科學(xué)管理。自本年度實(shí)行微機(jī)管理,建立了儀器管理平臺,各種計(jì)劃、管理規(guī)定、儀器室布局、儀器藥品規(guī)格等都能夠經(jīng)過局域網(wǎng)直接查到,極大地方便了各科教師準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。

按照上級規(guī)定,加強(qiáng)儀器管理力度,有毒藥品、危險(xiǎn)品分類存放,并安裝了紅外線自控報(bào)警器,全天對藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控,以保證安全。

在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然鼓勵(lì)學(xué)生多動手、動腦,但不可否認(rèn)的是沒有充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,學(xué)生進(jìn)行主動探究問題的興趣及愛好沒有明顯的提高。基本是由教師按課本及大綱要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。并且在實(shí)驗(yàn)中往往沒有顧及到大多數(shù)學(xué)生,顧及了多數(shù)學(xué)生,就使尖子生浪費(fèi),顧及了尖子生,則使部分學(xué)生跟不上,在處理先進(jìn)生與后進(jìn)生關(guān)系中沒有很好處理,這在以后教學(xué)中應(yīng)注意對這種現(xiàn)象進(jìn)行研究。第三,現(xiàn)代要求開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué),這在工作中沒有很好地貫徹,學(xué)生也沒有更好地配合,我們要在以后工作中多做這方面的研究與實(shí)踐,爭取使實(shí)驗(yàn)管理與教學(xué)上一個(gè)新的臺階。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)個(gè)人篇二十三

本期老師不計(jì)個(gè)人得失,處處找活干,在做好自已的本職工作,利用親戚帶實(shí)驗(yàn)材料(河蚌)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)。為學(xué)校節(jié)約了人力、物力和財(cái)力,在上好實(shí)驗(yàn)課的同時(shí),實(shí)驗(yàn)室儀器維護(hù)、儀器設(shè)備登記造冊管理、物資器材的借用等日常工作,同時(shí)還要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、理論學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等,都在認(rèn)認(rèn)真真的工作。利用實(shí)驗(yàn)室這一寶貴的教學(xué)資源、為提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)素質(zhì)作為指導(dǎo),為實(shí)驗(yàn)老師和學(xué)生提供全面的服務(wù)。

工作任務(wù)完成情況:

在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

對新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù),做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個(gè)臺階。

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