總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式，可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識。總結(jié)是提升學(xué)習(xí)成績和提高工作能力的有效途徑，我想我們需要重視總結(jié)的作用。在以下總結(jié)范文中，你或許能找到自己需要的答案和啟示。
高考工作匯報篇一
為進(jìn)一步促進(jìn)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才，值此建國六十周年之際，我們青春導(dǎo)航實(shí)踐隊積極響應(yīng)校團(tuán)委以及院團(tuán)委的號召，在五寨縣胡會鄉(xiāng)大胡會村開展了主題為“科學(xué)發(fā)展進(jìn)五寨，愛國精神傳四?！钡娜锣l(xiāng)實(shí)踐活動。
一個活動開展得是否成功，除了務(wù)實(shí)的工作外，宣傳報道也是很重要的一個環(huán)節(jié)，因此我們宣傳組在整個下鄉(xiāng)實(shí)踐中始終扮演著重要的角色，只有我們宣傳得到位村民和孩子們才有熱情參與到我們的活動中來，只有我們宣傳得及時全隊的實(shí)踐成果才能及時的反饋給學(xué)校、老師以及所有關(guān)心我們這只實(shí)踐隊伍的人們。
我們青春導(dǎo)航實(shí)踐隊的宣傳報道工作在這短短的一周里，在指導(dǎo)老師屈淑維以及全體隊員的共同努力之下，出色的完成了宣傳報道的任務(wù)，整個活動的效果超出我們的想象，及時、準(zhǔn)確的把我們的活動和相關(guān)信息傳達(dá)了出去，很好的保障了各項(xiàng)工作的順利開展。
1、前期準(zhǔn)備任何一項(xiàng)工作要想做好，必須要有精密的策劃和認(rèn)真的準(zhǔn)備。下鄉(xiāng)之前，針對我們宣傳報道組的工作，我們多次組織召開組內(nèi)會議，查找資料并研究分析往屆實(shí)踐隊的經(jīng)驗(yàn)，做好了充分的策劃和準(zhǔn)備，對下鄉(xiāng)所要做的工作進(jìn)行了詳細(xì)的構(gòu)想以及明確的分工。下鄉(xiāng)之前，我們就將宣傳報道需要準(zhǔn)備的材料和設(shè)備，如旗幟標(biāo)語、條幅、錦旗、傳單、筆墨、紅紙、相機(jī)等一些材料準(zhǔn)備好，做到有備無患。我們還查找了一些大胡會村的資料，對當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展等情況有了初步的了解。
2、初期宣傳來到大胡會村后，我們的宣傳報道工作按照計劃有條不紊的開展著。初到大胡會村我們首先要做的就是對我們下鄉(xiāng)實(shí)踐的活動內(nèi)容和目的進(jìn)行宣傳，讓村民們了解我們的來意，知道我們的活動能都給他們帶來的益處，這樣才能得到他們的支持，保證后續(xù)工作順利的進(jìn)行。第一天下午我們?nèi)牼团e起“青春導(dǎo)航實(shí)踐隊”的旗幟，散發(fā)了傳單，并且在村中走訪，宣傳我們的隊伍。由于當(dāng)?shù)卦O(shè)施條件的限制，在與村領(lǐng)導(dǎo)溝通后，我們上課的場地選在了村委會，我們在那里掛起了我們的條幅，在村里人群較多的地方張貼了我們的招生海報。由于前期宣傳工作做得比較到位，第二天，村委會的門外擠滿了來上課的孩子，還有很多孩子直接到我們的住處找我們。后來通過了解，來上課的孩子還有很多是鄰村的。
3、主題宣傳工作針對我們青春導(dǎo)航實(shí)踐隊的主題“科學(xué)發(fā)展進(jìn)五寨，愛國精神傳四海”，我們宣傳報道組對科學(xué)發(fā)展觀以及建國六十周年進(jìn)行了宣傳，舉辦了圖片展，將科學(xué)發(fā)展觀的基本知識以及建國六十周年取得的輝煌成就圖文并茂的展現(xiàn)在廣大村民面前;我們利用一天的時間，白天用電腦給孩子們觀看了科學(xué)發(fā)展觀以及建國六十周年教育片，并用上課的時間對孩子們進(jìn)行愛國主義教育，晚上與村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系后，在村里播放了露天電影《甲午戰(zhàn)爭》，吸引了很多村民前來觀看。
4、對外宣傳工作我們青春導(dǎo)航實(shí)踐隊每天開展的工作和活動都由我們宣傳報道組及時的對外宣傳，撰寫通訊稿讓學(xué)校了解我們的情況。同時，我們還與五寨縣電視臺取得了聯(lián)系，對我們的下鄉(xiāng)實(shí)踐活動進(jìn)行了全方位的報道，可見我們的實(shí)踐活動以及宣傳報道工作得到了普遍認(rèn)可。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動讓我們收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在看到成績的同時，我們也不斷進(jìn)行總結(jié)，找出不足，如由于相機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備的限制，有些活動的資料保存得不是很好，還應(yīng)再加大宣傳力度。這是我們大學(xué)生志愿活動走出的第一步，我們會在今后的工作活動中再接再厲，不斷前進(jìn)!
這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動對于我們來說都是一次非常難忘的美好記憶，我們在實(shí)踐中收獲了知識，得到了鍛煉，成長了很多。這次活動也讓我們對農(nóng)村的現(xiàn)狀有了更清晰的認(rèn)識，在我們看到農(nóng)村發(fā)展的同時也深刻感受到，祖國還有很多地方需要我們，需要我們?nèi)紵约旱那啻喝ジ?，我們一定會不斷進(jìn)取，承擔(dān)起歷史的使命，為建設(shè)祖國而奮斗!
高考工作匯報篇二
20xx年，我區(qū)高考共設(shè)置3個城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)、87個考場，高考報名總?cè)藬?shù)為2599人，其中，理科報名1528人，文科報名801人，藝術(shù)、體育類報名270，高職報名231人（一月份已考，錄取工作一結(jié)束）。目前，公安、交警、保密、教育、衛(wèi)生、環(huán)保、交通等部門已按職能分工落實(shí)高考保障要求，各部門積極開展凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、打擊銷售作弊x材和凈化考點(diǎn)周邊環(huán)境等三個專項(xiàng)行動，和考點(diǎn)周邊噪音控制、交通治理、衛(wèi)生防疫、安全保衛(wèi)等環(huán)境綜合治理工作，全區(qū)高考考務(wù)工作已基本就緒。
將工作落實(shí)到單位、個人和具體的.時間段上，確保萬無一失。高考期間還將設(shè)立指揮部，統(tǒng)一調(diào)度指揮，有效處理高考中出現(xiàn)的各類突發(fā)、偶發(fā)事件。
（二）加強(qiáng)保障，落實(shí)“平安高考”要求。一是加大標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)力度，3個考點(diǎn)已建成全省聯(lián)網(wǎng)的“巡視監(jiān)控系統(tǒng)”，并與省考試院“視頻指揮系統(tǒng)”聯(lián)網(wǎng)?？键c(diǎn)配備二代身份證識別儀和金屬探測儀高科技防作弊設(shè)備。二是嚴(yán)格執(zhí)行試卷保密管理招辦主任負(fù)責(zé)制，保密人員簽訂高考安全責(zé)任狀，建立健全試卷保管、交接和值班制度，保密室已完成調(diào)試并實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。三是嚴(yán)格落實(shí)回避制度。四是考點(diǎn)巡視系統(tǒng)、語音設(shè)備檢修到位。5月27日，組織人員對考點(diǎn)網(wǎng)上巡視系統(tǒng)和聽力設(shè)備進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并從5月28日起各考點(diǎn)詳細(xì)記錄語音設(shè)備播放情況。五是抓好人員培訓(xùn)，維護(hù)良好考風(fēng)考紀(jì)。6月5日下午將召開考點(diǎn)主考、副主考和考務(wù)人員考前培訓(xùn)會。
（一）繼續(xù)營造良好應(yīng)考氛圍。發(fā)揮“xx招生網(wǎng)”等媒體平臺，發(fā)放《考生須知》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》，并與考生簽訂《考生誠信考試承諾書》等，對考生開展誠信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)教育。
（二）繼續(xù)加大對考試環(huán)境綜合治理的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面梳理，不留盲點(diǎn)和死角，確?？荚嚻桨岔樌?。
（三）落實(shí)高考試卷分縣接收、保管、考試期間等環(huán)節(jié)的管理，保障考試不發(fā)生泄密事件。
（四）公開舉報電話、設(shè)立舉報箱，及時發(fā)現(xiàn)各種動態(tài)，把可能發(fā)生的違紀(jì)舞弊事件處置在萌芽狀態(tài)。
總之，我們將繼續(xù)按照國家和省、市的有關(guān)要求，按照市招生委員會的具體安排部署，全力做好今年的普通高校招生考試各項(xiàng)工作，確保高考平安、順利，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
高考工作匯報篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，感謝劉縣長在百忙之中親臨我校調(diào)研高考、看望高三師生，檢查指導(dǎo)我校高考備考工作，我們倍感親切和溫暖。下面就我校2014年的高考備考工作，我簡要匯報三個方面的問題：
一、基本情況。
1、教師情況：參與我校2014年高考備考工作的共有82人，其中包級負(fù)責(zé)人6人，專任教師79人，高級教師8人，45歲以下中青年教師50人，第一次承擔(dān)高考備考工作的教師8人，這是一支經(jīng)驗(yàn)豐富，以老帶新，以中青年教師為骨干的團(tuán)隊，備考隊伍結(jié)構(gòu)合理，充滿生機(jī)。
2、學(xué)生情況：我校2014屆高三共27個教學(xué)班，其中文科12個，理科15個，學(xué)生人數(shù)1507人，應(yīng)屆1307人，往屆200人；理科817人，文科763人。
亭一中；文科560分，理科490分以上我校有272人，比率為17.4%，文科510分，理科430分以上我校有681人，比率為43.7%，高于涇川一中和華亭一中，低于平?jīng)鲆恢泻颓f浪一中。
二、主要做法。
1、科學(xué)規(guī)劃，堅持“三階段—四過程”的高考備考模式。第一階段“基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)”，主要任務(wù)是：夯實(shí)基礎(chǔ)，梳理教材，落實(shí)考點(diǎn)，形成知識網(wǎng)絡(luò)；第二階段“專題復(fù)習(xí)”，主要任務(wù)是：設(shè)置專題，強(qiáng)化考點(diǎn)，歸納綜合，形成能力；第三階段“模擬練考”，主要任務(wù)是：實(shí)戰(zhàn)演練，自我完善，查缺補(bǔ)漏，提升應(yīng)試能力。
2、分解下達(dá)高考指標(biāo)，明確高考的質(zhì)量責(zé)任主體。我們認(rèn)真落實(shí)縣局高考研討會精神，制定了高考備考方案，給各年級組和班級分解下達(dá)了高考指標(biāo)任務(wù)，制定了獎罰辦法。2014年我們的目標(biāo)任務(wù)是一本上線234人，二本上線650人，三本上線1040人，有兩名學(xué)生進(jìn)入全省前100名，有一名學(xué)生考入清華、北大。
3、進(jìn)一步優(yōu)化高考備考策略。堅持“理想前途教育為先”的管理策略，不斷地利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行勵志教育，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性以及拼搏意識；堅持“下沉上移”的教學(xué)策略，“下沉”就是把著力點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識的全面、靈活、熟練掌握上；“上移”就是要在注重基礎(chǔ)的同時，體現(xiàn)知識的綜合性，不斷對知識進(jìn)行整合、歸納、強(qiáng)化和提升；堅持“因材施教，分層推進(jìn)，面向全體學(xué)生全面抓”的工作策略，充分相信每一個學(xué)生，盡最大可能使各個層面的學(xué)生都有進(jìn)步，園自己的高考夢；堅持“理科保穩(wěn)定，文科抓突破”的備考策略。
4、抓管理，向科學(xué)管理要質(zhì)量。抓學(xué)生管理，向良好的學(xué)風(fēng)，扎實(shí)的學(xué)習(xí)過程要質(zhì)量；抓教師備課管理，向高效備課要質(zhì)量，教師備課堅持備課組、包組負(fù)責(zé)人、年級部“三查”制度，落實(shí)了周前備課，提高了備課的實(shí)效性；抓課堂管理，向精講精練要質(zhì)量，我們要求課堂必須從嚴(yán)要求學(xué)生，堅持好、中、差學(xué)生一起抓，突出臨界生和中層學(xué)生這兩個重點(diǎn)，充分調(diào)動每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，；抓練考管理，提高練考的實(shí)效性和規(guī)范性，堅持試卷全收全批，成績上傳統(tǒng)計、把周末練考當(dāng)成高考一樣來組織和對待。
5、夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)實(shí)過程。我們堅持集體備課求精準(zhǔn)，個性上課求實(shí)效，定時訓(xùn)練促提高，認(rèn)真批改重糾錯，個別輔導(dǎo)抓轉(zhuǎn)化，作風(fēng)轉(zhuǎn)變求保障的過程原則，確保備考的每一個環(huán)節(jié)不走過場，每一個知識點(diǎn)不留遺憾。
6、注重研究，把握方向。認(rèn)真研究了新課標(biāo)歷屆高考試題，并作為一輪復(fù)習(xí)的重要資料，認(rèn)真對比分析了歷年高考大綱，與省內(nèi)外知名學(xué)校建立聯(lián)系，捕捉高考信息，兩次派老師外出學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提高，利用校內(nèi)資源，促青年教師盡快成長，這些工作進(jìn)一步提高了備考針對性和實(shí)效性。
7、注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)和臨界學(xué)生的分類推進(jìn)工作。在尖子生和有望生培養(yǎng)上，實(shí)行盯人戰(zhàn)術(shù)，制定了工作方案，落實(shí)了包抓責(zé)任。
三、今后打算。
在接下來不到60天的的時間里，我們要克服急于求成的思想傾。
向，認(rèn)認(rèn)真真抓好以下幾方面的工作：
1、繼續(xù)認(rèn)真抓好專題復(fù)習(xí)工作。專題復(fù)習(xí)力爭做到：精心備好專題，在專題備寫上下功夫；降低難度，關(guān)注中層，在很抓基礎(chǔ)上下功夫;在落實(shí)專題訓(xùn)練上下功夫，做到講專題，練專題；在想方設(shè)法把知識技能落實(shí)學(xué)生頭上下功夫，學(xué)生學(xué)得好，才能證明老師教的好；在規(guī)范訓(xùn)練，減少學(xué)生非知識性失分上下功夫。
2、全力籌劃好綜合訓(xùn)練階段的各項(xiàng)工作。要精心選好訓(xùn)練題，做到訓(xùn)練要有針對性：規(guī)范組織好模擬練考，突出定時定量，像對待高考一樣組織模擬練考；落實(shí)試卷的批閱和講評，做到全收全批，點(diǎn)評突出重點(diǎn)，成績上傳統(tǒng)計，全程監(jiān)控學(xué)生的成績變化情況。
3、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的管理。越到后期，管理難度越大，管理也越來越重要。管理做到：精心開好每周一次的勵志班會課；廣泛開展一次學(xué)生談心活動；在嚴(yán)格管理上下功夫，突出解決個別學(xué)生喪失信心，學(xué)習(xí)不投入的問題；在幫助學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃上下功夫。協(xié)調(diào)處理好各種時間沖突；在班級高考文化建設(shè)上下功夫，讓高三的教室成為激情燃燒的課堂；在幫助學(xué)生落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù)上下功夫。
4、注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)和心理調(diào)適工作。要讓學(xué)生鍛煉良好的心理素質(zhì)；要讓學(xué)生勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉；同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
干；一定要讓學(xué)生增強(qiáng)信心，放松心態(tài)，科學(xué)定位，提高知識水平；一定要再接再厲，奮力拼搏，為靈臺人民爭光，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望，創(chuàng)造2014年高考的輝煌。
高考工作匯報篇四
準(zhǔn)備高考作文,通常都要有材料方面的準(zhǔn)備。怎樣準(zhǔn)備材料呢?各有途徑。常見的有幾種:一是看優(yōu)秀作文選包括看前兩年優(yōu)秀高考作文。從理論上說,這不失為一種有效途徑,在獲取材料的同時,還可以從寫法上得到借鑒。但是,這不能算作好的途徑,因?yàn)閯e人文章的材料是別人從生活中獲取的,借以表達(dá)的是別人的生活感受,照搬別人的作文中的材料,難免有食人余唾之憾。
二是看某幾中有影響的雜志。這從本質(zhì)上來說,同一種途徑是一致的。弄得不好,還會被閱卷者議為有抄襲之嫌。
三是看各種作文“材料庫”之類的書,若干年來,各地這一類的書出版得是不少的,其中編得好的也有,但是不少是拼拼湊湊的,更重要的這些書中所搜集的材料都比較陳舊,很少來自現(xiàn)實(shí)生活,把它們用來作寫作議論文的論據(jù),有的是可行的,用來寫其他文章,很難達(dá)到預(yù)期的效果。
總起來說,通過這三種途徑獲取的寫作材料,很難寫出鮮活的文章。為此,我提出下列意見供復(fù)習(xí)迎考者參考。
一、選用現(xiàn)實(shí)生活中的材料。
正如流行歌曲所說“外面的世界真精彩”。日新月異、千變?nèi)f化、光怪陸離的現(xiàn)實(shí)生活,為我們提供了豐富的寫作材料。我們不應(yīng)回避現(xiàn)實(shí),而應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)實(shí),從生活中獲取寫作的材料,可以寫出富有時代氣息、生活氣息的文章。
如果翻用流行歌曲中的歌詞,我們也可以說“內(nèi)部的世界真精彩”。我們的學(xué)校生活、家庭生活,可以說是社會生活的一個縮影。校內(nèi)的教育教學(xué)改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施,都出現(xiàn)了前所未有的新氣象、新面貌;我們的家庭成員、家庭生活也在經(jīng)歷著深刻的變化,如此等等,都是我們的熟悉的,自然也是寫作材料的重要來源。
(一)怎樣從生活中獲取寫作材料。
我們的做法是:。
1.回顧自己18年的生命歷程。
一個高中畢業(yè)生,經(jīng)歷了幼兒園、小學(xué)、初中、高中這幾個階段。這幾個階段的生活,各有其具體內(nèi)容,各有其特點(diǎn)。更重要的是,這18年的生命歷程不會總是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷一些起伏曲折,總會與其他人發(fā)生一定的矛盾沖突或產(chǎn)生某種感性糾葛?；貞涍@樣的生活經(jīng)歷,特別是這樣一些經(jīng)歷中的若干生活細(xì)節(jié),在適合題目需要時寫進(jìn)文章,便會別有情味。如果把這樣的材料作為評論的對象,就可以寫出入情入理的文章,因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷本身就包含著自己對生活的體驗(yàn)。
2.回顧自己親友的生活狀態(tài)。
現(xiàn)實(shí)的社會生活是多姿多彩的,自己的親友的命運(yùn)也是各不相同的。在同一家庭中,有的隨著社會進(jìn)步而向前發(fā)展了,有的卻走向了相反的道路。同樣是下崗,有的自強(qiáng)不息,在艱難中崛起;有的卻自抱自棄,消極甚至沉淪了。有時面對著同一問題,抱不同生活態(tài)度的人會發(fā)生激烈的思想碰撞,甚至在行為上發(fā)生沖突,這些都是鮮活的寫作材料。2002年,有一位同學(xué)遵循此道,寫了一篇《外婆的選擇》。該同學(xué)的外婆是一個普通的家庭婦女,沒有做個什么“大事”。外婆得了癌癥,其子女千方百計、想方設(shè)法延緩?fù)馄诺纳?。不料外婆拒絕一切治療。其理由只有兩條:一條是外婆說,她一生都愛美,不論什么情況下頭發(fā)總是梳得整整齊齊,衣服總是穿得干干凈凈,如果接受放療或化療,頭發(fā)、眉毛都掉光了,死了以后,孩子夢見這樣的形象,還不嚇得半死?另一條理由是外婆說,子女們經(jīng)濟(jì)都不富裕,如果把這有限的錢用在無效的治療上,還不如把這些錢留著孫子、外孫女的教育經(jīng)費(fèi)。這是一個普通家庭婦女的選擇,這樣的選擇卻表現(xiàn)出她崇高、博大的精神世界。這樣的文章比起那些胡編亂造的文章不知高明多少倍,自然能得到很好的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲哪芤痖喚碚咝撵`的震動。
2003年,有一名考寫了一篇題為《面試主考官》的優(yōu)秀作文,寫的就是自己的“母親”的事。母親在單位主管人事工作,每年主持招聘員工的面試,并直接面試最后的幾名。這一次她對最后五人親自挑選。她排除了4名,選中一名與自己的女兒長得很像的應(yīng)屆大學(xué)生。雖然我們不能認(rèn)定這名考生寫的是真人真事,但它具有生活的真實(shí)性。加上文章構(gòu)思較為新巧,對挑選的過程也寫得起伏曲折,這篇文章也得了高分。
3.回顧自己高中階段的作文。
在高中的三年中,總有成功或失敗之作。把自己覺得最好的或老師覺得最好的回憶出來,根據(jù)高考作文試題的需要,適當(dāng)加以改寫,也會成為佳作。筆者在高中階段主要搞專題寫作訓(xùn)練。通常圍繞一個中心作一定的調(diào)查研究,獲得大量的材料,然后進(jìn)行多種文體的寫作。作為“保留節(jié)目”的有兩個:一是城市“農(nóng)民工問題”,一是南京老城區(qū)“小巷文化”的調(diào)查及寫作。因此,高考中每每有同學(xué)運(yùn)用這方面的材料寫出優(yōu)秀之作。
通過這三方面的“回顧”,同學(xué)們可以提升對自己、對人生、對生活、對社會的認(rèn)識和感悟,獲得鮮活的寫作材料,文章就會寫得比較充實(shí),比較豐滿。
(二)怎樣用好從生活中獲得的材料。
“用好”的途徑多種多樣,這里主要介紹三種:。
1.把原汁原味的生活寫進(jìn)作文。
有些來自現(xiàn)實(shí)生活中的材料,正好與試題的要求相契合,便可以把原汁原味的生活故事寫進(jìn)文章。如上文所舉的《外婆的選擇》。
2.對生活故事作一定程度的“加工”
這里所說的“加工”,主要是對材料加以分析、研究,確定一個較好的寫作角度。筆者曾讓學(xué)生以《張牧野今天沒有來上學(xué)》為題寫“想像”作文。不少同學(xué)根據(jù)對平時有同學(xué)未來上學(xué)的情況的了解,注重編“故事”。有一位同學(xué)卻這樣寫:張牧野未來上學(xué),現(xiàn)主任非常著急,多方尋找聯(lián)絡(luò);同學(xué)們對張牧野非常關(guān)心,有的課間打電話,有同學(xué)課余分頭去尋找。校長也非常著急,下命令一定要尋找到,否則影響學(xué)校年終評上“文明學(xué)?！薄Ｐ侣動浾咭矘O為關(guān)注,多方打聽是否是課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、承受不了,是不是老師“傷害”了張牧野的心靈??不料傍晚張牧野從醫(yī)院打來電話,說自己發(fā)燒在醫(yī)院吊水,賜剛吊完、開始退燒。他這樣把故事在現(xiàn)實(shí)的社會背景上來寫,寫出世人的不同心理、不同的嘴臉,褒貶而不露痕跡,令人稱道。
3.根據(jù)試題需要對材料作“轉(zhuǎn)化”
生活中的故事往往包含著多方面的意義,因此可作不同角度的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。譬如城市的農(nóng)民工問題,寫“假如記憶可以移植”這個話題可以用,寫移植農(nóng)民工的記憶,懂得生活的艱難、就業(yè)的不易、創(chuàng)造新生活的艱辛等等;寫“答案是豐富多彩的”可以用,寫不同的人對農(nóng)民工的不同評價并探究其原因;寫“誠信”這個話題可以用,寫農(nóng)民工從事最臟、最苦、最累的工作,以改變城市的面貌,這既是對建設(shè)的誠信,也是對自己的誠信;至于寫感情與認(rèn)知的關(guān)系,更可以運(yùn)用。
這樣的“轉(zhuǎn)化”,是一種創(chuàng)造,也是一種藝術(shù)。這種“創(chuàng)造”和“藝術(shù)”,就是對材料作不同的角度的開掘,寫出符合試題要求的佳作。
二、關(guān)于選用來自閱讀所得的材料。
自從高考考話題作文以來,高考作文運(yùn)用閱讀所得的材料構(gòu)成佳作者,已廣為人們所重視。這樣的佳作大致有兩類:。
一類是所謂“故事新編”,如《赤兔之死》、《刺秦》、《阿q新傳》等,這類文章可以看作微型小說。
一類是所謂“借題發(fā)揮“,如2003年的《從鄒忌諷齊王納諫說起》、《與鄒忌書》等。這類文字以議論見長。
閱讀所得的材料,個人認(rèn)為首先應(yīng)是課內(nèi)的。現(xiàn)在的語文課本和語文讀本,為我們提供了大量的材料。筆者曾寫過一篇文章,叫做《教材是一座富礦》,筆者分析了運(yùn)用教材中的材料構(gòu)制新作的優(yōu)越性,并羅列了前四年話題作文可以從教材獲得的材料或借鑒。這里不去說它。只說一下如何“用”。
我們認(rèn)為,“用”應(yīng)特別注意兩點(diǎn):。
1.對準(zhǔn)試題的要求。
2003年有一名考生寫了一篇《也就是一只猴子》的作文。這篇文章用的是婦孺皆知的《西游記》人物故事。怎么用的呢?北京奧運(yùn)會組委會選定“美猴王”孫悟空作吉祥物。唐僧師徒三人各寫一封短信給組委會表示自己的態(tài)度。唐僧的信完全贊成選用美猴王,信中說,悟空是忠心耿耿保我去西天取經(jīng),可是我不太了解他,怪他多管閑事,隨意殺人,因此動輒念“緊箍咒”懲罰他、驅(qū)逐他,但他一如既往。豬八戒寫信堅決反對,理由是孫悟空經(jīng)常戲弄自己、打自己,破壞自己的“好事”,“壞極了”。沙和裳的態(tài)度是贊成的,也從自己切身體會中說了一番理由。應(yīng)當(dāng)說,這篇文章運(yùn)用的材料一點(diǎn)也不新鮮,但文章給人以新鮮之感,這既是因?yàn)閷?zhǔn)了“題目的要求”,從“感情與認(rèn)知”的關(guān)系方面來寫作的,還因?yàn)樽髡咴O(shè)置了一定的情境,把這個材料放在一定的背景下加以運(yùn)用,所以獲得了很高的分?jǐn)?shù)。
2.要有所創(chuàng)新。
三、選用材料應(yīng)注意的問題。
高考作文的選材,要反對“胡編亂造”,防止對試題所給材料作簡單模仿,這已有許多人談過了,不去說它。這里只說防止“低幼化”。自從1998年高考小作文《媽媽只洗了一只鞋》開始,作文選材的低幼化越來越明顯。從選材區(qū)間來說,許多考生熱衷于寫幼兒園、小學(xué)的生活,而少寫高中階段的生活;寫考中階段的生活也很少,涉及教育改革、學(xué)習(xí)思想的變化,或自己經(jīng)歷的挫折曲折及其感悟等,許多人在寫家中的小花瓶破碎了,究竟是誰打壞的;放在抽屜里的幾元錢不見了,是誰偷的;有一本復(fù)習(xí)資料究竟借不借給同學(xué)看,自己的橡皮找不到了,是誰拿的;題目做不出來怎么辦??我們不是說這些材料不能寫,而是說一個高中畢業(yè)生有價值的生活是否就是這些。我們的同學(xué)視野應(yīng)當(dāng)開闊一點(diǎn),思考問題應(yīng)該深入一點(diǎn),從而寫出真正有價值的文章來。
高考工作匯報篇五
新邵八中學(xué)是一所具有60年歷史和優(yōu)良教育傳統(tǒng)的黌舍。多年來，黌舍周全貫徹黨的教育方針，堅持社會主義的辦學(xué)標(biāo)的目的，堅持以德立校，以培育高質(zhì)的社會主義培植者和接班酬報方針，取得了較好的成就。我校全體師生弘揚(yáng)敢于超越的拼搏精神，自我加壓，在“實(shí)”字上下功夫；細(xì)化方針，在“細(xì)”字上做文章；嚴(yán)酷打點(diǎn)，在“新”字上求打破，高考實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中有升，在全縣初中招生考試前500名只占46人的晦氣形勢下，全校共有106人上本二分?jǐn)?shù)線，其中上重點(diǎn)本科人數(shù)達(dá)30余人。不僅超額完成上級教育主管部門下達(dá)的方針使命，而且上耳目數(shù)持續(xù)三年實(shí)現(xiàn)三位增添方針。為每位學(xué)生人心理想的實(shí)現(xiàn)撐起了一片藍(lán)天，架設(shè)了一座通往成功的橋梁。在試探高中教育新路子、新體例方面，做了一些有益的考試考試。我們的首要做法與體味是：
我們持久正視增強(qiáng)教師的方針意識，針對本屆高三，按照年級和班級的具體情形，黌舍提出了“認(rèn)清形勢，切確定位，確保方針，全力沖刺”的指導(dǎo)思惟，經(jīng)由當(dāng)真測算，逐級分化高考使命，使全體師生都樹立了明晰的奮斗方針，做到千斤重?fù)?dān)世人挑，人人肩上有指標(biāo)。黌舍的方針是：“確保上線，奉獻(xiàn)精品”。與前兩年比，在熟悉上實(shí)現(xiàn)了從“抓重點(diǎn)促上線”到“關(guān)注每一個學(xué)生，周全提高上線率”再到“確保上線，奉獻(xiàn)精品”這樣一個螺旋式上升的飛躍。為確保方針的實(shí)現(xiàn)，黌舍采納了三項(xiàng)長師法子。一是從剖析教育更始和考試、招生更始形勢入手，從剖析黌舍師生的教情、學(xué)情上找到高考備考工作的切入點(diǎn)，早打算、早部署。黌舍于5月就制訂好了高三全年的備考工作思緒，對高三學(xué)年的復(fù)習(xí)工作（搜羅時刻、進(jìn)度、具體法子等）作了周密的部署。高三一路頭就制訂了高考的具體方針，并層層分化，使命落實(shí)到班，這些超前的工作，有力地促進(jìn)了備考。二是教育師生緊緊樹立質(zhì)量意識，每一個班級，每一位教師都把提高所教學(xué)科、所教班的成就以及整個結(jié)業(yè)年級的成就算作自己的中心使命。班與班之間、各學(xué)科之間開展競學(xué)勾當(dāng)，營造空氣，激勵斗志。三是抓好紀(jì)律打點(diǎn)，形成精采校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。為了能建樹一個精采的進(jìn)修情形，黌舍破耗了很年夜的實(shí)力來抓課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律以及睡房紀(jì)律，注重培育學(xué)生精采的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣，營造了一個精采的進(jìn)修空氣。為保證黌舍軌制的落實(shí)，校率領(lǐng)堅持實(shí)施值周帶班制，中層率領(lǐng)實(shí)施值日責(zé)任制，年級實(shí)施晚自習(xí)值班制，班主任堅持仆從制，做到責(zé)任明晰，層層搜檢落實(shí)。對學(xué)生，嚴(yán)酷搜檢、檢測和考試。做到以練促考，鞏固基本常識，提高理解、剖析能力，提高應(yīng)試水平。
（一）、環(huán)繞“一個中心”。就是以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心。精心備好每一節(jié)課，專心上好每一節(jié)課，細(xì)心批好每一次操練，誠心教育每一位學(xué)生。做到備課周全，講解精辟，練習(xí)得法，指導(dǎo)到位。在課堂上要求教師充實(shí)激發(fā)學(xué)生進(jìn)修的樂趣，調(diào)動學(xué)生進(jìn)修的積極性和自動性，最年夜限度地提高課堂45分鐘的教學(xué)質(zhì)量。黌舍率領(lǐng)也經(jīng)常深切課堂聽課，體味教學(xué)情形，指導(dǎo)教師互聽互評，不竭改良教法，使教學(xué)對路到位，不竭提高質(zhì)量。
（二）、抓好“兩個落實(shí)”。就是研究高考落實(shí)和集體備課落實(shí)。研究高考落實(shí)。就是實(shí)時地、全方位地獲取來自全國各地的高考信息；年級組派出學(xué)科教師外出考查進(jìn)修，吸納、接管新信息；要求每位教員細(xì)心研究“教學(xué)綱要”和“考試聲名”，與以前的“綱要”、“聲名”對角力計較，找出異同，把準(zhǔn)標(biāo)的目的，把握重難點(diǎn)；每個備課組都操作集體備課的時刻彼此交流，談發(fā)現(xiàn)，談問題，并把研究功效落實(shí)到教學(xué)中去。集體備課落實(shí)。就是實(shí)施“按時刻、定人員、定地址、定內(nèi)容”的“四定”軌制，由備課組長召集，并具體做好談判記實(shí)。落實(shí)集體備課軌制，一是增強(qiáng)對備課組工作的搜檢，周全把握教學(xué)情形，并對各備課組的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)體例以及考練等提出宏不美觀的指導(dǎo)性定見。使各個科組的教學(xué)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一，形成合力；二是堅持備課組集體備課，出格強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)備課組的培植，各備課組均按要求制訂出周密的高三全學(xué)年的復(fù)習(xí)打算，制訂出具體的進(jìn)度、法子，如分幾輪復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)練習(xí)檢測題套數(shù)的放置，切實(shí)強(qiáng)化與練習(xí)；三是各備課組增強(qiáng)溝通，增強(qiáng)研究，提高教師的教育教學(xué)水平；四是做好備課、批改、教育、講評等常規(guī)工作，注重提高效率。
（三）、做到“三個實(shí)時”。一是實(shí)時進(jìn)行考、析、評和綜合測試?！翱肌笔撬褭z教學(xué)質(zhì)量的手段。只有經(jīng)由過程考，才能發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從而不竭提高教學(xué)質(zhì)量。從嚴(yán)治“考”。不管是日常平常的小考，期中考試和期末考試仍是第一學(xué)期實(shí)施的月考，第二學(xué)期實(shí)施的半月一小考和周考、周練，都嚴(yán)酷操作，科學(xué)放置，擠出“水分”，不留裂痕，確保成就的“實(shí)”。此外，為了強(qiáng)化學(xué)生的文綜與理綜的解題能力，高三年級還充實(shí)操作周六的晚上統(tǒng)一進(jìn)行文綜與理綜的測試。同時，還硬性劃定所有高三學(xué)生在天天提前20分鐘進(jìn)入教室，集中進(jìn)行英語聽力的練習(xí)，收到較好的下場。二是考后實(shí)時召開年級教師會，詳盡剖析從年級到班級，從備課組到小我，從教師到學(xué)生，從打點(diǎn)到教學(xué)各方面的得與失蹤。要求各班主任據(jù)情擬定“提優(yōu)促中補(bǔ)差”打點(diǎn)方針，把學(xué)生落實(shí)到每位任課教師，跟蹤斗勁，年夜面積提高教學(xué)質(zhì)量。三是對于碰著的問題實(shí)時調(diào)整對策。從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，按照學(xué)生分科的分歧，學(xué)科現(xiàn)實(shí)情形的分歧，年級組實(shí)時調(diào)整課程表，保優(yōu)促中，打整體戰(zhàn)。合理放置作息時刻，使學(xué)生張弛有度，學(xué)活學(xué)精。與此同時，在教學(xué)中浮現(xiàn)“四補(bǔ)”，針對學(xué)生可能存在的問題實(shí)時解救，即：缺常識補(bǔ)常識，能力低補(bǔ)能力，心理素質(zhì)差補(bǔ)心理，師生激情差補(bǔ)激情，浮現(xiàn)了對學(xué)生的人文關(guān)切。在正視智力身分的同時，也正視非智力身分的培育，并經(jīng)由過程班會、?？?、講座、宣傳欄和學(xué)生年夜會、學(xué)生家長會等體例，解決學(xué)生中存在的問題。班主任和課任教師注重對學(xué)生做深切詳盡的思惟工作，輔佐學(xué)生明晰進(jìn)修目的，劃定禮貌進(jìn)修立場，做有理想，有理想，對他人和對自己負(fù)責(zé)的人，即使在堅苦的情形下，仍能判定信念，堅持進(jìn)修。
（四）、嚴(yán)酷常規(guī)打點(diǎn)。教育教學(xué)成就的口角，關(guān)頭在班級打點(diǎn)。班級打點(diǎn)的口角在某種水平上來說，關(guān)頭在班主任。學(xué)年伊始，按照黌舍的統(tǒng)一部署，我們連系高三現(xiàn)實(shí)情形，特定出一系列年級打點(diǎn)的規(guī)章軌制。按照“嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)，管出特色，團(tuán)結(jié)拼搏”的打點(diǎn)方針。要求每位班主任要做到“兩個一切”，即“一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量”；實(shí)現(xiàn)“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”；樹立“四種意識”，即“質(zhì)量意識，平安意識，方針意識，處事意識”。對學(xué)生實(shí)施全天候監(jiān)控，無空檔打點(diǎn)。針對高三學(xué)生面臨升學(xué)壓力，思惟情感不不變的情形，要求每位班主任細(xì)心發(fā)現(xiàn)學(xué)生思惟、進(jìn)修中存在的問題，做好深切詳盡耐心的工作，把“嚴(yán)酷要乞降奉獻(xiàn)愛心”連系起來，曉之以理，動之以情，導(dǎo)之以行，做好心理疏浚溝通，輔佐學(xué)生樹立正確的人生不美觀、成才不美觀，教會他們正確地看待和措置進(jìn)修、糊口中呈現(xiàn)的`問題。在常規(guī)打點(diǎn)中，我們還始終堅持德育為首，增強(qiáng)對學(xué)生的思惟教育，不竭提高學(xué)生遵守常規(guī)的自覺性。嚴(yán)酷的打點(diǎn)收到了較著的成效，整個年級沒有發(fā)生任何嚴(yán)重的違紀(jì)事務(wù)，為學(xué)生平安、舒適地進(jìn)修供給了精采的情形。一年來，全體高三教師風(fēng)雨無阻，起早摸黑，時刻把學(xué)生的冷暖放在心上。每一次考試事后，高三教學(xué)樓的走廊里、校園小道上、教師辦公室中，都是師生剖析教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的身影，一聲聲鼓舞激勵，一句句敦促成了校園最美的樂曲。
（一）、因材施教，有的放矢。學(xué)生是具有能動性和自我教育可能性的受教育對象，相信學(xué)生，尊敬他們自己解決問題的能力和自力精神，是我們對教育過程的根基要求。曩昔，教員們最喜歡做的事就是讓學(xué)生做題，然后自己講題，很少讓學(xué)生自立談判、合作探討。此刻，越來越多的教員注重收集、剖析學(xué)生做題中存在的問題，并對照剖析，和學(xué)生面臨面，心換心交流。針對學(xué)生條理不齊的現(xiàn)狀，為使每一個學(xué)生都有所提高，教學(xué)中，我們強(qiáng)調(diào)當(dāng)真調(diào)研，進(jìn)行教學(xué)反思。采納“低起點(diǎn)，小軌范，寬規(guī)?！钡慕虒W(xué)思緒，在教員的專題點(diǎn)撥之后，天天留足學(xué)生用于自學(xué)的時刻，消化舊知，拓展思維，以此保證最年夜面積的學(xué)生學(xué)有所悟，穩(wěn)步提高。各班在學(xué)生中普遍進(jìn)行學(xué)情剖析和教學(xué)調(diào)研，為指導(dǎo)教與學(xué)供給了有針對性的依據(jù)。另一方面，給學(xué)生留下的較豐裕的自習(xí)時刻，也保證了學(xué)生查漏補(bǔ)缺、綜合剖析的自立性和無邪性。學(xué)生普遍反映，有教員的精講精練精指導(dǎo)在前，有更豐裕的自學(xué)時刻繼后，邊學(xué)邊練，輕松、結(jié)壯。
（二）、優(yōu)化復(fù)習(xí)，促進(jìn)質(zhì)量。環(huán)繞“定方針、挖潛力、抓本科、超重點(diǎn)、突名牌”這一中心環(huán)節(jié)開展工作。一是優(yōu)化課堂，把握重點(diǎn)，講清難點(diǎn)，凸起考點(diǎn)，關(guān)注熱點(diǎn)，四點(diǎn)連線，以線帶面，著重培育學(xué)生剖析問題、思慮問題息爭決問題的能力。二是積極、當(dāng)真研究高考更始的有關(guān)內(nèi)容及動向，做到“四個統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一操練，統(tǒng)一考試；在教學(xué)中做到“四共一補(bǔ)”：方針配合，資料共用，信息共享，責(zé)任共擔(dān)，優(yōu)勢互補(bǔ)。三是要求教員凸起尖子層，重抓中等層，不拋卻通俗層，樹立身牌意識、質(zhì)量意識、群體意識和數(shù)目意識。做到嚴(yán)中有緊，緊中有活，活中有序，使三個條理在高考中都力立異高。
（三）、靈通信息。一是增強(qiáng)家長與家校的聯(lián)系。在高三學(xué)年里，我們召開了三次學(xué)生家長會，黌舍在高三第一學(xué)期正式上課之初即召開一次全級所有學(xué)生家長會。高三第二學(xué)期分袂召開一次學(xué)生家長會，還要召開體藝考生家長會。經(jīng)由過程召開家長會，使學(xué)生家長體味黌舍的高考備考打算，高考的考法、要求，學(xué)生的存在問題，高考備考的做法以及家長若何做，才能為考生供給輔佐和處事等。這校做的目的是要充實(shí)闡揚(yáng)家長的教育指導(dǎo)浸染，使黌舍慎密協(xié)調(diào)，形成教育合力，取得最佳的教育下場。二是增強(qiáng)與兄弟黌舍的聯(lián)系。的歲首黌舍組織高三部門教員到長沙市一中、湖南師年夜附中和長沙長郡中學(xué)等湖南名校參不美觀進(jìn)修。經(jīng)由過程參不美觀進(jìn)修，教員們既學(xué)到了這些名校教師的吃苦鉆研敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，也學(xué)到了他們前進(jìn)前輩的打點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)、高考備考經(jīng)驗(yàn)，還匯集索取了更多的高考備考資料。此次年夜規(guī)模的參不美觀訪謁勾當(dāng)對提高教師工作的積極性，自覺性，提高指導(dǎo)高考備考水平，都起到了極年夜的敦促浸染。
（四）、調(diào)整心態(tài)，安閑應(yīng)考?！案呷且粭l布滿荊棘的路，高考是一場無硝煙的戰(zhàn)爭”，這是履歷過高三的學(xué)生發(fā)出的感傷。高三學(xué)生面臨著高考的激烈競爭，面臨著出路的選擇，面臨著來自社會、黌舍、家庭、同窗和自身等各方面的壓力，不勝重負(fù)，必定會發(fā)生各類。這些若是得不到實(shí)時的疏浚溝通和消弭，不單不能以一種健康的心理進(jìn)行復(fù)習(xí)備考，影響高考水平的闡揚(yáng)，甚至還會釀成悲劇的發(fā)生。為此，我們剖析了高三學(xué)保留在的，帶動所有班主任和任課教員進(jìn)行心理疏浚溝通，采納集體或分班心理教育講座、個體心理教育、校方與家長配合心理疏浚溝通等體例，全力防止各類異常心理及響應(yīng)的行為發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生形成初步完美的人格，使學(xué)生正確自知，節(jié)制情感，客不美觀評價，樂不美觀向上，氣宇坦蕩，自傲自尊。經(jīng)由過程疏浚溝通，使學(xué)生熟悉到“安然安祥的心態(tài)至關(guān)主要”。學(xué)生充實(shí)調(diào)整心態(tài)，身心放松，削減壓力，在考前考后根基能夠連結(jié)不變的情感和安然安祥的心態(tài)，從而達(dá)到正常應(yīng)對高考和切確填報自愿的目的。“孕育寒霜百味苦，報以瓊花一樹噴香”。
總結(jié)高三工作，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異成就。但我們也清醒地熟悉到教育過程中還存在不少問題與不足。面臨不竭成長的高考的新形勢和新內(nèi)容，我們將持之以恒、一如既往地充實(shí)調(diào)動和闡揚(yáng)全體教人員工的積極性和締造性，直面挑戰(zhàn)，不畏艱險，艱辛奮斗，全力鍛造新的輝煌！
高考工作匯報篇六
我校現(xiàn)有學(xué)生2613名，40個。
教學(xué)。
班，教師149名，其中高級教師18名，一級教師49名。專任教師110名，本科學(xué)歷56名，?？?4名。市縣高中教育工作會后，學(xué)校分別召開了班子會議、教師會議、高三學(xué)生大會傳達(dá)了兩會精神，根據(jù)開學(xué)初學(xué)校工作計劃，再次部署安排了2006年高考工作，現(xiàn)匯報如下：
一、2005年高考基本情況。
2005年我校高考報名868名，其中理科586名，文科282名。重點(diǎn)上線102名，本科上線329名,本科上線率為37.66％，位居全市13所重點(diǎn)完中第二名，繼續(xù)保持全市重點(diǎn)完中第二位次，榮獲全市高中教育質(zhì)量二等獎。理科數(shù)學(xué)、文科數(shù)學(xué)、文科語文居全市第一名，獲全市高考優(yōu)秀學(xué)科獎，其它學(xué)科人均成績、及格率均居全市前列，為全縣第一。600分以上21人。
主要問題一是北大、清華空白，高考無轟動效應(yīng)。二是學(xué)科之間平均分差距較大，致使部分學(xué)生未擠進(jìn)二本線上。
1、思想教育領(lǐng)先，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)校堅持兩會一課制度，即一月一次年級大會;一周一次班會，一學(xué)期一次黨的知識教育課。學(xué)校實(shí)行兩級責(zé)任追究制，即包級領(lǐng)導(dǎo)、班主任責(zé)任制;實(shí)行高三學(xué)生階段獎懲制度，即學(xué)習(xí)冒尖的、學(xué)習(xí)進(jìn)步的獎勵，表現(xiàn)不規(guī)和屢教不改的批評教育;實(shí)行教師“三導(dǎo)”制度，即課前護(hù)導(dǎo)、蹲班輔導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo);開展各種活動，豐富校園生活，舉行年級籃球比賽、拔河比賽、知識搶答賽等。學(xué)校著力為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使各班學(xué)風(fēng)普遍濃厚、學(xué)生成才愿望強(qiáng)烈，人人高考意念常新，做到全級一盤棋。
2、狠抓過程管理重視考練結(jié)合在高考復(fù)習(xí)中，我們始終堅持教、學(xué)、考融為一體的教學(xué)指導(dǎo)思想。學(xué)校認(rèn)準(zhǔn)了這樣一條規(guī)律，高考要有好的終端顯示，過程管理是基礎(chǔ)，考練結(jié)合是保證。過程管理要做到：領(lǐng)導(dǎo)跟蹤聽課、骨干教師評課;作業(yè)批閱常檢查，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài);定期征求學(xué)生意見，及時適時反饋；尖子學(xué)生增加自主餐，挖掘?qū)W習(xí)的最大潛能。考練結(jié)合的重點(diǎn)是：課后小測驗(yàn)，單元章節(jié)過關(guān)考，一月一次綜合考?？己筚|(zhì)量分析分三個層次：班級分析、學(xué)科分析、年級分析。在過程管理中，學(xué)校提出“抓三線”（課本、大綱、考綱）“重三練”（專項(xiàng)、專題、綜合）;“保三考”（單元、學(xué)段、綜合）;“促三能”（運(yùn)用知識、解決問題、學(xué)習(xí)潛能）。還提出：低起點(diǎn)、高要求、小步走、常回頭、夯基礎(chǔ)、促能力。要求教師上課做到一題帶多題，一錯糾百錯;講一點(diǎn)連一串，解一題知一篇。復(fù)習(xí)課學(xué)校提出把知識點(diǎn)連綴成知識線，把知識線逐漸擴(kuò)大成知識面，最后把知識面循序漸進(jìn)地整合成一個知識有機(jī)體。
3、壓實(shí)工作責(zé)任實(shí)行目標(biāo)管理。
一、高二會考合格率、高三兩次月考成績?yōu)橐罁?jù)，復(fù)讀班以當(dāng)年高考成績和兩次月考成績?yōu)橐罁?jù)，也包括預(yù)測來年報考人數(shù)和各類院校招生人數(shù)，把全?？?cè)蝿?wù)分解到各班級，靠實(shí)責(zé)任，壓實(shí)擔(dān)子。本科上線率任務(wù)逐年遞增，經(jīng)過全體師生的共同努力，每年學(xué)校目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，班級任務(wù)均能完成。十月份對當(dāng)年高考。
總結(jié)。
獎勵。
4、廣泛采集信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校每年都組織高三教師參加省內(nèi)外組織的高考研討會，對教師進(jìn)行短期培訓(xùn)和充電，主要是開闊教師視野，換腦子。
我們特別重視信息采集，建立了南北信息點(diǎn)，廣采、精選信息，為我所用。在教師命題能力不具備、信息匱乏的情況下，用優(yōu)質(zhì)的試題帶著教師學(xué)生走。
5、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，全校形成合力。
一把手親自抓高考，主管校長研究高考，教務(wù)處安排具體工作，總務(wù)后勤服務(wù)高考，政教處抓思想工作，班子齊心協(xié)力，和衷共濟(jì)，始終把高考放在學(xué)校工作的中心位置。
校長再忙也要過問考高，經(jīng)常關(guān)注高三教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教情、學(xué)情，每次高三質(zhì)量分析會必參加，并提出階段性指導(dǎo)意見。
主管校長包高。
三、
研究高考趨勢、變化，思考對策。從管理和教學(xué)上逐年改革，隨著高考的變化，提出新的方案，以適應(yīng)高考形勢，研究高三管理，研究高三的教、學(xué)、考。每年教師素質(zhì)的變化（知識結(jié)構(gòu)與能力的變化，一邊要對付高考，一邊要培養(yǎng)教師），學(xué)生素質(zhì)（思想素質(zhì)，文化素質(zhì)）的變化，高考試題的變化，考試形式的變化，招生比例的變化，千變?nèi)f化，如何適應(yīng)這些變化，立于不敗之地，這是主管教學(xué)的校長要思考、琢磨的問題，并不是高一招進(jìn)好學(xué)生就能考出好成績，我們認(rèn)為高考是一門學(xué)問，一門很深的學(xué)問。比如高考每科試題上年考什么、今年考什么？側(cè)重于知識、還是能力？考的能力要求有哪些？而我們的學(xué)生缺哪些能力，教師如何在課堂教學(xué)中指導(dǎo)并培養(yǎng)？我校的長項(xiàng)是什么？弱項(xiàng)是什么？我校在全省大概處于什么位置，我們每一學(xué)科處于什么位置，怎樣教、怎樣學(xué)才能提高我們的位次，每一學(xué)科的教師強(qiáng)弱搭配是否合理，理綜文綜教師是否能形成團(tuán)隊，且具有團(tuán)隊合作精神?每一階段的學(xué)情預(yù)測等等。再比如面對雪片一樣飛來的信息，準(zhǔn)確地判斷、選擇有效信息，對高三包級領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)要求比較高。
除了業(yè)務(wù)素質(zhì)以外，我校歷屆高三包級領(lǐng)導(dǎo)力爭時時、事事走在教師前面，要求教師做到的，自己首先做到，上班最早，下班最遲，天天堅持，從不懈怠。
在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動下，全校教師齊心協(xié)力，形成了較強(qiáng)的凝聚力，人人都有責(zé)任感，他們把校興我榮、校衰我恥落實(shí)在行動上，而不是喊在嘴上。最重要的是領(lǐng)導(dǎo)和教師的相互理解，尤其是教師對領(lǐng)導(dǎo)的理解更為重要，可以說這也是一所學(xué)校持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。
三、2006年高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作的基本思路和部署安排。
1、目標(biāo)任務(wù)：重點(diǎn)院校立爭達(dá)到20%，本科院校較上年提高10%，高考全市排名保持前三名，北大清華實(shí)現(xiàn)零的突破，創(chuàng)造二中高考史上的新輝煌。
2、工作思路：抓管理，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓環(huán)節(jié)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)；抓目標(biāo)，提高責(zé)任意識；抓信息，減輕過重負(fù)擔(dān)，抓全程，重視終端顯示。
3、部署安排：（兩輪三段復(fù)習(xí)法）：
第一輪：開學(xué)初至2006年3月底，教材過關(guān)（即單元過關(guān)）要求：起點(diǎn)低、落地高、臺階少、精講授，內(nèi)容包括單元閱讀、單元講授、單元練習(xí)、單元考試。
第二輪：2006.4—5月上旬，專題復(fù)習(xí)（為鞏固、補(bǔ)缺、提高階段）可采用條塊結(jié)合、知識綜合的方式教學(xué)。這一階段老師要忙、學(xué)生要靜。這樣才能做到一輪復(fù)習(xí)知識是鏈狀的，做到二輪復(fù)習(xí)知識是塊狀的。
第三階段2006年5月中旬—6月初，（以考代練，模擬診斷）應(yīng)試技巧，答卷規(guī)范，匯就課本，講評要點(diǎn)。
四、生源基礎(chǔ)，師資力量，面臨的困難和問題：
1、生源基礎(chǔ)：
（1）招生區(qū)域主要是寧縣東區(qū),學(xué)生視野狹窄,文化底蘊(yùn)不足,尤其英語最差。
47、420）。
2、師資力量：
（1）高中教師數(shù)量不足，質(zhì)量是層次不齊，三分之一是新上高中，今年開始試教。按照編制應(yīng)為179人，現(xiàn)在149人，尚缺任課教師30人，教師超工作量兼課、跨課頭代課。
（2）教師以?？茖W(xué)歷為主體、為骨干，第一學(xué)歷本科僅為13人，（含今年新分配5人），以前只有8人。
（3）西峰區(qū)年年從基層挖教師，原因是西峰發(fā)展空間大，教師待遇高，工作壓力小。
五、高考信息（復(fù)習(xí)資料獲取的渠道和做法）。
信息點(diǎn)主要在北京、湖北、山東。
采集樣品，診斷分析，看是否是出自行家之手，試題質(zhì)量如何，有無新意？然后試用，確定長期穩(wěn)定的信息點(diǎn)。
復(fù)習(xí)資料征訂：學(xué)校制訂有《寧縣二中復(fù)習(xí)資料征訂辦法》。
高考工作匯報篇七
我們太倉村方圓6.7平方公里，耕地面積390公頃，水面56.6公頃，山林面積50公頃，全村有33個村民組，1056戶，人口3522人。現(xiàn)有私營企業(yè)24家，個體工商戶35家，20xx年實(shí)現(xiàn)社會總產(chǎn)值4.5億元，村集體收入達(dá)250萬元，農(nóng)民人均純收入達(dá)12400元，向國家繳納稅收達(dá)2200萬元。
太倉村山青水秀、民風(fēng)淳樸，基礎(chǔ)設(shè)施良好，是全市文明創(chuàng)建和省、市、園區(qū)美好鄉(xiāng)村建設(shè)示范村。隨著文明村創(chuàng)建和美好鄉(xiāng)村建設(shè)的不斷推進(jìn)，我村立足本村實(shí)際，不斷推進(jìn)生態(tài)文明村建設(shè)，堅持富民、為民、育民為根本，在創(chuàng)建文明村，建設(shè)美好鄉(xiāng)村道路上邁出了可喜的一步。我們的做法是：
創(chuàng)建文明村，經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)。我村兩委一班人堅持富民強(qiáng)村不動搖，牢固樹立為民、富民意識，千方百計為村民致富找財源、開財路，采取“三個同步”的形式增加村民收入。一是大力發(fā)展村辦和民營企業(yè)，讓村民就近增加收入，近年來我村先后引進(jìn)外部資金6000多萬元，興辦了江南鋼鐵、銅材加工、機(jī)械加工、種籽儲備庫、糧油工貿(mào)公司等民營企業(yè)24家，為本村解決富余勞力584人。年增收入1000多萬元。二是建立勞動服務(wù)保障體系，組織村民外出打工增加收入，幾年來，組織690人在示范園區(qū)和蕪湖開發(fā)區(qū)上班，年賺回務(wù)工收入1300多萬元。三是推行土地流轉(zhuǎn)，實(shí)行規(guī)模經(jīng)營，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，讓村民直接增加分紅收入，我村引進(jìn)神農(nóng)種業(yè)公司、南京蔬菜公司等單位，同他們簽定了優(yōu)質(zhì)糧油生產(chǎn)合同和雪菜、大白菜、韭菜生產(chǎn)加工合同。全村優(yōu)質(zhì)糧油種籽面積達(dá)20xx多畝，全村經(jīng)濟(jì)作物植面積達(dá)1500畝，村民收入的提高推動了文明村創(chuàng)建工作。目前全村95%的農(nóng)戶用上了液化氣，安裝了電話，95%的農(nóng)戶安裝了有線電視，家用電器普及率達(dá)100%，小汽車達(dá)385輛。
提高村民素質(zhì)，培育新型農(nóng)民，是我村文明創(chuàng)建工作的一個重要內(nèi)容，我村把“四到位”列為堅持以人為本抓創(chuàng)建的重要抓手，突出親民、育民這個根本，推進(jìn)和諧村發(fā)展。一是組織健全到位，我村先后成立了文明創(chuàng)建、社會治安、民事調(diào)解、計劃生育、村莊規(guī)劃、民主理財、美好鄉(xiāng)村建設(shè)、黨員議事會、村民理事會等組織，實(shí)行明確分工，責(zé)任到人，做到各項(xiàng)工作有制度、有計劃、有措施、有檢查。這些組織的成立，有力地調(diào)動了廣大群眾參與本村管理的積極性，也為我村的文明創(chuàng)建和美好鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)揮了重要作用。二是設(shè)施建設(shè)到位，為了使廣大村民有一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，20xx我村投資15萬元，新建140平方米的文化活動室，添置了桌椅、報刊、圖書、文體器材和電器設(shè)備，設(shè)立了黨員電教室，青年活動室，科普室，人口學(xué)校，老年活動室，室外籃球場，健身廣場，室外乒乓球臺等科教文化場所，20xx年投資237萬元新建了鳳凰山農(nóng)民公園和文化大院。在全村安裝了23個25w的大喇叭，使全村廣播音響覆蓋率達(dá)100%，近三年又投資45萬多元對本村小學(xué)和幼兒園進(jìn)行了整修，新建了占地600多平方米的標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生院，村衛(wèi)生院基本做到了小病不出村。美好鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施基本滿足了村民就近參加學(xué)習(xí)、活動的需求。三是宣傳教育到位，為了使廣大村民積極支持文明創(chuàng)建，主動投身美好鄉(xiāng)村建設(shè)，我村始終堅持宣傳教育不放松，充分利用廣播、宣傳欄、標(biāo)語等形式宣傳文明創(chuàng)建、美好鄉(xiāng)村建設(shè)、法律法規(guī)，好人好事和科技知識，在主要村莊設(shè)立了宣傳欄、公示欄，宣傳“八榮八恥”、文明公約、村規(guī)民約、文明村民三字歌等。充分利用“三會一課”即“黨內(nèi)民主生活會”、黨員主題教育活動、村民代表會議等形式，教育廣大黨員干部和村民代表積極投身文明創(chuàng)建和美好鄉(xiāng)村建設(shè)，開普法教育課，培訓(xùn)800多人次，舉辦計劃生育、農(nóng)業(yè)科技知識、新型農(nóng)民培訓(xùn)、外出務(wù)工講座、文化體育活動多期，參加人員達(dá)1100多人次。四是評比表彰到位，幾年來，我村先后在全村開展了一系列評比表彰活動，激勵廣大村民爭當(dāng)文明村民，爭創(chuàng)文明家庭。在黨員干部中，我們把“四考四評”、“兩先兩優(yōu)”、“雙培雙帶”和“一正常、四帶頭”作為評價黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。在廣大村民中，廣泛開展“十星級文明戶”、“五好家庭”、“科技示范戶”、“計生模范戶”和爭當(dāng)好媳婦、好公婆活動。通過開展評比活動，全村85%的黨員帶頭致了富，750戶受到市、縣、園區(qū)、鎮(zhèn)和村里的表彰獎勵。幾年來，我村通過抓“四到位”，有力推進(jìn)了全村文明創(chuàng)建工作，全村幼兒、小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，計劃生育符合率達(dá)100%，火化率達(dá)100%，群眾參加合作醫(yī)療率達(dá)100%，困難戶群眾求助率達(dá)99%，養(yǎng)老保險達(dá)93%，全村社會治安、安全生產(chǎn)穩(wěn)定有序，封建迷信得到有效遏制，鄰里關(guān)系、人際關(guān)系逐步改善，村容村貌大為改觀，村民文明程度大幅提升，廣大村民安居樂業(yè)，生活幸福。
加快生態(tài)村建設(shè)和村莊整治，是我村開展文明創(chuàng)建和美好鄉(xiāng)村建設(shè)的兩大主題，幾年來，我村緊緊圍繞這兩大主題，充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)，多渠道籌措資金。加快了建設(shè)力度。我村生態(tài)村建設(shè)早在20世紀(jì)90年代就制定了建設(shè)規(guī)劃，通過近10年的建設(shè)，現(xiàn)已形成了路相連、渠相通、電成網(wǎng)、樹成行、田成方、樹成片的基本框架，全村綠化率達(dá)34.8%，主干道硬化率100%，農(nóng)田排灌率達(dá)100%，標(biāo)準(zhǔn)化用電率100%，全村村村通水泥路總長達(dá)18公里，組組通車、戶戶通路，95%的農(nóng)戶用上了衛(wèi)生干凈的自來水，100%的農(nóng)戶用上了衛(wèi)生廁所，溝塘凈化率80%，牲畜圈養(yǎng)率達(dá)80%，無公害種植面積達(dá)95%，全村家家戶戶庭院花果飄香，村容村貌整潔。曾被評為安徽省十佳生態(tài)村，馬鞍山市綠化園林先進(jìn)單位，全國綠化千佳村，今年正在申報國家生態(tài)村。
按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村莊整潔、管理民主”的總體要求，我村兩委一班人認(rèn)真分析本村實(shí)際，召開全村黨員干部和村民代表會議，制定了村美好鄉(xiāng)村建設(shè)的總體規(guī)劃，從20xx年初開始，我村先后整治了鳳凰、甘村、尹祠、小廟四個規(guī)劃點(diǎn)村莊，突出以村莊整治為重點(diǎn)，推行了道路硬化、環(huán)境潔化、村莊綠化、居住舒適化、管理民主化、村風(fēng)文明化為標(biāo)準(zhǔn)展開舊村整治行動。今年又將鳳凰村莊進(jìn)行了平改坡，新建休閑活動廣場、文化墻等建設(shè)，使鳳凰村莊繼續(xù)成為全市美好鄉(xiāng)村建設(shè)示范點(diǎn)。今年美好鄉(xiāng)村投資總額達(dá)340多萬元。經(jīng)過整治后的四個規(guī)劃點(diǎn)村莊建起了籃球場、健身廣場、文化活動室、科技信息室和醫(yī)療室，100%的農(nóng)戶安裝了有線電視，建設(shè)了“三橫三縱”水泥路，安裝了路燈，道路兩旁種植了花草，家家戶戶實(shí)行了牲畜圈養(yǎng)、垃圾袋裝、柴草集堆，污水集中排放，村頭巷尾樹起了宣傳欄、公示欄、路牌、文明標(biāo)牌等。20xx年被列為省美好鄉(xiāng)村建設(shè)試點(diǎn)村。我村的美好鄉(xiāng)村建設(shè)本著有利于節(jié)約土地和農(nóng)田區(qū)域化生產(chǎn);有利于機(jī)械化作業(yè);有利于水電管理;有利于群眾參加文體活動;有利于社會治安防范的原則。圍繞“六個化”目標(biāo)抓整治。采取治理村莊亂占亂建;治理生產(chǎn)資料亂堆亂放;治理房前屋后亂擺亂搭;治理禽畜亂棚亂跑;治理污水和塘泥，五項(xiàng)措施保證六個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我村在村莊整治過程中推行四個“一點(diǎn)”即村民自籌一點(diǎn)，村里投入一點(diǎn)，企業(yè)贊助一點(diǎn)，向上爭取一點(diǎn)的辦法籌措建設(shè)資金，不搞強(qiáng)迫命令，不搞一刀切，充分調(diào)動村民的積極性和主動性，采取引導(dǎo)、發(fā)動、民主決策的辦法，推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)。使全村達(dá)“經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、群眾生活安康、環(huán)境整潔優(yōu)美、思想道德良好、公共服務(wù)配套，人與自然和諧”的標(biāo)準(zhǔn)，使本村的廣大村民過上和諧安康的幸福生活。
高考工作匯報篇八
此處為選擇性借鑒：
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識?？傊?，“世上無難事，只怕有心人?！?/p>
我覺得記筆記要記重點(diǎn)，用什么沒有那么重要重要的是怎么記，方法很重要，學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生（言外之意，學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。還有就是記筆記只是一種形式，不要被這種形式束縛，要找到好的學(xué)習(xí)方法一定要用頭腦，我建議你去一個博客看看，這個博主就是有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法，從班里最后一名考上了高考狀元，你網(wǎng)上找李曉鵬新浪博客，里面有很多復(fù)習(xí)資料，學(xué)習(xí)重點(diǎn)，加油吧！總之，“世上無難事，只怕有心人?！?/p>
高考工作匯報篇九
今年以來，遠(yuǎn)安縣堅持將推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革作為深化經(jīng)濟(jì)體制改革、加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的首要任務(wù)，結(jié)合落實(shí)省市會議及文件精神，認(rèn)真研究并出臺“三去一降一補(bǔ)”若干措施，縣政府專題出臺了《遠(yuǎn)安縣供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實(shí)施方案》(遠(yuǎn)政發(fā)[20xx]號)，進(jìn)一步了改革總體要求、主要任務(wù)及組織保障，推動實(shí)體經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。元至6月，全縣規(guī)模以上工業(yè)增加值增長.4%，比年初計劃高0.4個百分點(diǎn);全社會固定資產(chǎn)投資完成140億元，同比增長24%;社會消費(fèi)品零售總額完成21.7億元，增長24%;外貿(mào)出口完成6556萬美元，增長240%;招商引資到位資金45.9億元，占年初計劃的41.7%;地方公共財政預(yù)算收入完成7.7億元，增長5.3%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入完成**901元，增長9.6%;農(nóng)民人均純收入完成6956元，增長10.7%?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
(一)積極穩(wěn)妥去產(chǎn)能。
1、積極淘汰落后產(chǎn)能。做好煤礦關(guān)閉工作，制定關(guān)閉煤炭企業(yè)時間進(jìn)度表，關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法違法生產(chǎn)的小煤礦，淘汰落后產(chǎn)能。積極指導(dǎo)和鼓勵我縣花林水泥公司實(shí)施技術(shù)改造，進(jìn)一步減少電耗、能耗;鼓勵花林水泥利用資源優(yōu)勢，延伸產(chǎn)業(yè)鏈。積極推進(jìn)水泥產(chǎn)品高標(biāo)號化和著眼于細(xì)分市場需求的特種化產(chǎn)品發(fā)展，不斷提高資源和設(shè)備利用率，擴(kuò)大邊際效益。近期重點(diǎn)推進(jìn)花林水泥水泥窯協(xié)同處理生活垃圾項(xiàng)目。
2、大力處置僵尸企業(yè)。對“僵尸企業(yè)”和環(huán)保、安全生產(chǎn)不達(dá)標(biāo)且整改無望的企業(yè)及落后產(chǎn)能，堅決壓縮退出相關(guān)貸款。同時積極爭取國家資金支持，妥善解決淘汰落后產(chǎn)能中下崗失業(yè)人員分流安置。支持商業(yè)銀行加快不良貸款處置，加大對產(chǎn)能過剩行業(yè)呆壞賬核銷力度。支持金融資產(chǎn)管理公司等按照市場化原則，參與處理破產(chǎn)重組或退出企業(yè)的債權(quán)債務(wù)。
3、項(xiàng)目配套去產(chǎn)能。以壯大東圣化工、人福藥業(yè)、奧力鑄造、花林建材等龍頭企業(yè)為重點(diǎn)，磷化工產(chǎn)業(yè)突出精細(xì)化工開發(fā)項(xiàng)目引進(jìn);農(nóng)產(chǎn)品加工重點(diǎn)培育香菇、茶葉、柑橘、特色蔬菜等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)及精深加工項(xiàng)目招商;生物醫(yī)藥重點(diǎn)圍繞人福藥業(yè)在基礎(chǔ)藥物配套產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目上著力;新型建材重點(diǎn)圍繞陶瓷和硅酸鈣板等系列產(chǎn)品，篩選引進(jìn)優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、低能耗項(xiàng)目;機(jī)械制造以汽車零部件項(xiàng)目引進(jìn)為主。旅游休閑重點(diǎn)圍繞太平頂、金家灣、青龍灣、鹿苑寺、翟家?guī)X等旅游重點(diǎn)片區(qū)，引進(jìn)國內(nèi)知名建造商和運(yùn)營商，提升我縣旅游項(xiàng)目的建設(shè)管理質(zhì)量和水平。現(xiàn)代服務(wù)業(yè)圍繞電商、汽配、礦山運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域，引進(jìn)了與工業(yè)發(fā)展相配套、功能完善、特色鮮明、適合我縣的項(xiàng)目。同時兼顧電子服裝加工、新能源和新材料項(xiàng)目的引進(jìn)。
(二)有序發(fā)展去庫存。
1、控制供應(yīng)、合理規(guī)劃。根據(jù)市場供需情況，合理編制規(guī)劃。制定房地產(chǎn)中長期發(fā)展規(guī)劃，嚴(yán)格實(shí)行土地儲備和按計劃出讓土地制度，實(shí)現(xiàn)商品住房供求基本平衡。大力推進(jìn)棚改貨幣化安置。采取政府購買服務(wù)的方式，城市棚戶區(qū)、城中村改造全面實(shí)行貨幣化安置。建立存量商品房回購機(jī)制。自20xx年鵬程時代房地產(chǎn)開發(fā)小區(qū)啟動以來，全縣已建成或在建20個住宅小區(qū)，累計開發(fā)商品房面積110萬平方米，共14260套。截至20xx年**月，住宅庫存套數(shù)1047套，未售面積11.74萬平方米;商業(yè)庫存套數(shù)579套，未售面積7.65萬平方米，剩余住房預(yù)計在20xx年上半年可全部消化。
2、嚴(yán)格金融稅收政策。放松信貸政策，降低首付比例，尤其是公積金貸款，放寬提取條件、延長貸款期限、提高貸款額度。落實(shí)有關(guān)減輕購房稅收政策。在房地產(chǎn)開發(fā)、交易和稅收等環(huán)節(jié)進(jìn)一步降低企業(yè)級購房人成本，刺激住房消費(fèi)。
3、加強(qiáng)市場引導(dǎo)。營造良好輿論氛圍，引導(dǎo)群眾樹立正確住房消費(fèi)觀念，合理改善居住條件。積極引導(dǎo)和鼓勵開發(fā)企業(yè)從市場需求出發(fā)，鼓勵對不適應(yīng)市場需求的住房戶型做出調(diào)整，針對不同消費(fèi)群體的消費(fèi)特征和購買能力，開發(fā)不同檔次、不同價位的商品房，充分發(fā)揮消費(fèi)潛力。
4、擴(kuò)大消費(fèi)需求。積極支持農(nóng)民工和有意愿的農(nóng)民進(jìn)城購房，農(nóng)民進(jìn)城購買首套商品住房由縣財政進(jìn)行補(bǔ)貼。已進(jìn)城落戶農(nóng)民將原有宅基地和房產(chǎn)依法在本村內(nèi)部有償轉(zhuǎn)讓給予稅收優(yōu)惠。并保障進(jìn)城農(nóng)民及其子女平等享受就業(yè)、教育、醫(yī)療等公共服務(wù)，為農(nóng)民工和有意愿的農(nóng)民進(jìn)城購房創(chuàng)造條件。結(jié)合異地扶貧搬遷政策和大中型水庫移民避險解困項(xiàng)目的實(shí)施，鼓勵農(nóng)民進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)和縣城購房，支持消化存量商品房。
(三)防范風(fēng)險去杠桿。
1、做好債務(wù)置換工作。積極申報置換債務(wù)項(xiàng)目，妥善安排置換債券資金，逐筆對應(yīng)到存量債務(wù)項(xiàng)目，做好地方政府存量債務(wù)置換工作。
2、加強(qiáng)政府債務(wù)管理。控制地方政府債務(wù)規(guī)模，加強(qiáng)政府債務(wù)的分類管理，將一般債務(wù)納入一般公共預(yù)算管理，專項(xiàng)債務(wù)納入政府性基金預(yù)算管理。
3、提高財政保障能力。元至6月，全縣完成財政總收入完成88435萬元，占同比增長4%。其中，地方公共財政預(yù)算收入完成77359萬元，增長10.5%，稅收比重50.5%。對上爭取到位各類資金億元，增長%。一般公共預(yù)算支出**9727萬元，增長35.7%。其中教育、醫(yī)療等民生支出99476萬元，增長27.6%。
(四)多措并舉降成本。
1、深化審批制度改革?？h行政服務(wù)中心建立三級政務(wù)服務(wù)目錄，所有涉及行政審批和服務(wù)事項(xiàng)的35個單位全部進(jìn)駐服務(wù)大廳，實(shí)行一站式服務(wù)。同時做好了“湖北省投資項(xiàng)目聯(lián)合審批辦事大廳”上線運(yùn)行工作，形成真正意義上的部門聯(lián)合審批。及時發(fā)放《企業(yè)服務(wù)手冊》到各(含簽約項(xiàng)目)企業(yè)，方便企業(yè)辦事。在工商營業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證“三證聯(lián)辦”基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)“先照后證”、“三證合一”、“一照一碼”改革，企業(yè)設(shè)立登記實(shí)現(xiàn)了即來即辦。大力推進(jìn)“多規(guī)合一”試點(diǎn)。以主體功能區(qū)規(guī)劃為基礎(chǔ)，形成集城鄉(xiāng)總體規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃、全域旅游規(guī)劃等有效銜接的《遠(yuǎn)安總體規(guī)劃》(20xx-2030)，形成規(guī)劃目標(biāo)一致、資源有效統(tǒng)籌、空間格局合理、功能協(xié)調(diào)與互補(bǔ)的規(guī)劃體系，完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社區(qū)居住點(diǎn)規(guī)劃以及交通、水利、農(nóng)業(yè)、市政設(shè)施等規(guī)劃聯(lián)動目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)縣域發(fā)展一套體系、一本規(guī)劃、一張藍(lán)圖、一個平臺、一套機(jī)制全覆蓋。啟動發(fā)改、住建、國土、環(huán)保、安監(jiān)等5家部門試行項(xiàng)目審批流程再造，圍繞一個口子進(jìn)、一個口子出，實(shí)現(xiàn)真正意義上的并聯(lián)審批。
2、降低企業(yè)制度性交易成本。清理涉企收費(fèi)，向全縣規(guī)模以上加工型企業(yè)發(fā)放工業(yè)企業(yè)收費(fèi)“明白卡”，對全縣規(guī)模以上加工型企業(yè)行政收費(fèi)予以規(guī)范，對部分收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行減免。
3、降低企業(yè)用工成本。一是減少用工成本。落實(shí)政策下調(diào)工傷保險、失業(yè)保險、生育保險費(fèi)率共約3.5個百分點(diǎn)，為530家企事業(yè)單位減少333萬元社保費(fèi)支出。二是降低物流成本。對規(guī)上加工型企業(yè)原材料運(yùn)進(jìn)和產(chǎn)品運(yùn)出，花林寺收費(fèi)站免交過路費(fèi)，減輕企業(yè)運(yùn)輸成本。三是減少企業(yè)用電成本。推進(jìn)為湖北東圣化工集團(tuán)與發(fā)電企業(yè)直購電交易，每年可為企業(yè)節(jié)約300萬元以上，同時，自20xx年1月起，對東圣化工、花林建材、西部化工3家余熱發(fā)電企業(yè)按0.019元∕千瓦時(原標(biāo)準(zhǔn)是0.**38元∕千瓦時)繳納可再生能源附加，降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，在很大程度上緩解資金壓力。
4、多渠道融資突破發(fā)展瓶頸。積極推動企業(yè)債券發(fā)行、專項(xiàng)建設(shè)基金項(xiàng)目申報爭取和支持推廣運(yùn)用ppp模式，最大限度地保障重大項(xiàng)目建設(shè)融資需求。圍繞鳳山片區(qū)棚戶區(qū)改造、還建房、沮河綜合治理等4個項(xiàng)目重點(diǎn)爭取，獲批專項(xiàng)建設(shè)基金2.09億元;爭取國家發(fā)改委核準(zhǔn)遠(yuǎn)安縣棲鳳城投公司發(fā)行城投企業(yè)債券9億元，實(shí)現(xiàn)城投企業(yè)債券融資零的突破;爭取農(nóng)發(fā)行、國開行融資貸款億元。
(五)精準(zhǔn)發(fā)力補(bǔ)短板。
1、補(bǔ)齊“雙創(chuàng)”短板。向重點(diǎn)行業(yè)和骨干企業(yè)予以資金傾斜。鼓勵企業(yè)將當(dāng)年銷售收入一定比例的資金用于技術(shù)研發(fā)，高新技術(shù)企業(yè)按年銷售收入不同分別不低于3-6%。組織縣內(nèi)冠泰建材、大自然生物科技等企業(yè)開展高新技術(shù)企業(yè)申報工作。大力支持企業(yè)參加各類產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，與行業(yè)龍頭企業(yè)、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)開展有效合作，共同突破行業(yè)發(fā)展的技術(shù)瓶頸。鼓勵縣內(nèi)企業(yè)自建或與華農(nóng)、省農(nóng)科院、三峽大學(xué)等高?？圃核步萍紕?chuàng)新平臺，并對雙方共同合作完成項(xiàng)目給予后補(bǔ)助支持。
2、增加旅游產(chǎn)品有效供給。桃花島、枇杷洲、沮河濕地公園建設(shè)和城市整理不斷加快，高標(biāo)準(zhǔn)打造沮河、鳴鳳河景觀帶，著力建設(shè)城市景觀。鞏固“清白”工程成果。成立專司旅游項(xiàng)目服務(wù)機(jī)構(gòu)，確保簽約旅游項(xiàng)目盡快落地建設(shè)，豐富旅游產(chǎn)品，加快推進(jìn)重點(diǎn)景區(qū)三年攻堅計劃實(shí)施。沮河濕地公園至金家灣景區(qū)長**公里的綠道正在順利推進(jìn)，已經(jīng)完成金家灣生態(tài)露營公園道路黑化。深入挖掘開發(fā)農(nóng)業(yè)觀光、采摘垂釣、農(nóng)事體驗(yàn)、農(nóng)家客棧、特色美食等形式多樣的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品，正在推進(jìn)嫘祖鎮(zhèn)廣坪村、舊縣鎮(zhèn)一字山莊、河口鄉(xiāng)紅李山莊、花林寺鎮(zhèn)熊大山莊、洋坪鎮(zhèn)萬家咀村和馬渡河村等市級以上的休閑農(nóng)業(yè)示范點(diǎn)創(chuàng)建。
一是消費(fèi)供給跟不上消費(fèi)升級步伐。20xx年以來，社會消費(fèi)品零售總額年均增長幅度高于gdp增幅3個百分點(diǎn)以上，居民實(shí)際消費(fèi)能力和蘊(yùn)含潛能還有很大空間。產(chǎn)品供給體系總體上仍是以規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品為主，中低端產(chǎn)品過剩，高端產(chǎn)品供給不足。一些企業(yè)“埋頭苦干，拼命生產(chǎn)”，致使庫存積壓、利潤微薄，甚至虧損甩賣。
二是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級急需加快。經(jīng)過多年快速發(fā)展，我縣初加工產(chǎn)業(yè)已相對飽和，達(dá)到了物理性峰值，企業(yè)普遍面臨著成本上升與訂單減少、產(chǎn)品不好賣、利潤下滑“兩頭受壓”的情況。特別是礦產(chǎn)資源企業(yè)失去往日的風(fēng)光，煤礦企業(yè)大半停產(chǎn)關(guān)閉，磷礦也有不少是處于停產(chǎn)半停產(chǎn)狀態(tài)，陷入“經(jīng)營困難—產(chǎn)品初化—供過于求—經(jīng)營困難”的惡性循環(huán)。
三是人才保障與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級需要不相適應(yīng)。我縣各類專業(yè)技術(shù)人才特別是高端人才、企業(yè)管理人才嚴(yán)重缺乏，這也是直接導(dǎo)致遠(yuǎn)安大部分企業(yè)成為家族性企業(yè)并且生產(chǎn)產(chǎn)品只是初加工產(chǎn)品，沒有技術(shù)優(yōu)勢，不能搶占市場。
四是服務(wù)環(huán)境與社會期望值還有差距。近年來隨著全域旅游的快速發(fā)展，隨之而來的無論是政務(wù)服務(wù)還是企業(yè)服務(wù)質(zhì)量的跟不上，也制約我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，服務(wù)質(zhì)量是至關(guān)重要的競爭力。
一是倒逼制加快推進(jìn)企業(yè)淘汰改造落后產(chǎn)能，引導(dǎo)煤炭企業(yè)有序退出，對關(guān)停企業(yè)實(shí)施二次招商，多種方式盤活閑置企業(yè)，積極處置不良資產(chǎn)，優(yōu)化要素配置，推動行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
二是建立商品供地與庫存價格掛鉤辦法，加大土地供應(yīng)調(diào)控力度，支持鼓勵農(nóng)民進(jìn)城落戶，加大棚戶區(qū)改造，建立存量房回購制，制定宅基地多途徑分配政策，推動房地產(chǎn)功能轉(zhuǎn)型，力爭商品住宅庫存消化周期控制在**個月內(nèi)。
三是大力推廣ppp模式、政府購買服務(wù)，推動政府融資平臺市場化轉(zhuǎn)型。提高直接融資比重，推進(jìn)貸款結(jié)構(gòu)優(yōu)化。積極發(fā)展多層次資本市場，探索建立企業(yè)和個人信用評價體系標(biāo)準(zhǔn)。
四是繼續(xù)深化審批制度改革，推進(jìn)“多規(guī)合一”試點(diǎn)，引導(dǎo)企業(yè)降低融資和用人成本，減輕企業(yè)稅費(fèi)負(fù)擔(dān)，建立健全企業(yè)應(yīng)急資金管理機(jī)制。
五是增加旅游產(chǎn)品有效供給，推動多元化旅游發(fā)展;推廣“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”、“農(nóng)超對接”模式，扶持發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù);強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，補(bǔ)齊“雙創(chuàng)”短板。
高考工作匯報篇十
靜下心來分析一下自己各學(xué)科的優(yōu)缺點(diǎn)，不要盲從，更重要的是，總結(jié)自己各學(xué)科的弱點(diǎn)，針對弱點(diǎn)和不足來對癥下藥，提高自己。
怎么知道自己的弱點(diǎn)和不足呢?最好的辦法就是把自己以前做過的考練題出來再看一遍，主要是看沒有做對的部分，對這部分考題，最好能再做一遍，看會不會有障礙有問題，有障礙有問題那就不能放過。其實(shí)，會做的題在高考的考場上你也一定會做，最最關(guān)鍵的就是你不會做的部分，這就是你的分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)，在最后的階段抓住了這些就是抓住了主要矛盾。沒有必要再去做更多的押題卷、押寶卷等等考題。因?yàn)榭碱}實(shí)在是太多了，你一輩子也做不完，也沒必要再做那些題，關(guān)鍵是通過做題反映出來的問題一定要解決。
不管現(xiàn)階段你多么想做新題，請記住，先把錯題再翻一翻。刷新題雖然會給你帶來成就感，但是刷錯題才是你的提分點(diǎn)。這個階段看的就是誰未來錯得少。
第二，盡可能在最后的一周內(nèi)把課本知識在梳理一遍。
試試這樣做：先看看課本的總目錄有哪些知識，這就算是知識的框架，是一個人身體的骨架。當(dāng)然，只有骨架是不行的，你還要看看子目錄，這就算是人體的血管，沒有血管骨架是沒有意義的。其次再看看子目錄下面的大標(biāo)題，小標(biāo)題，這就算是血管中的血液，最后在快速的瀏覽一下課本的詳細(xì)內(nèi)容，這就是人身上的肌肉，這樣系統(tǒng)的梳理一遍課本，才能使課本上的基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化和整體化，才能真正的掌握基礎(chǔ)知識。因?yàn)楦呖碱}目中，80%都是基礎(chǔ)知識題，我們只要拿到了這80%的基礎(chǔ)題，我們的成績就很高了。
在這個階段，基礎(chǔ)較差考生在時間安排上面，少一點(diǎn)攻難題，多一點(diǎn)翻一下自己薄弱板塊的知識，效果會更好。高考無論怎么考，怎么靈活，最終還是考課本上的知識，掌握好基礎(chǔ)知識，才能應(yīng)對不同面目的題目。
第三，就是調(diào)整自己的心理。
在高考時，我們更多的希望自己能超常發(fā)揮，考個好成績。試想想看，到底能有幾個考生是真正的超常發(fā)揮?很少很少。那么，我們就積極的調(diào)整好自己的心態(tài)，不求超常發(fā)揮，只求正常發(fā)揮。只要正常發(fā)揮了，就對得起自己，對得起家長和老師，不是嗎?那我們有什么好緊張的，有什么好怕的?緊張、恐懼和焦躁不安往往是自己嚇唬自己，結(jié)果反倒影響了我們的正常發(fā)揮。穩(wěn)定自己的心理，多和同學(xué)、朋友進(jìn)行交流、溝通對穩(wěn)定自己的情緒大有好處。多和老師、家長交流，他們都是過來人，多聽聽他們的意見建議對給我們減壓降負(fù)有好處。多用好的結(jié)果安慰鼓勵暗示自己，這樣就能輕裝上陣，往往能取得好的成績。
第四，調(diào)整好自己的生理。
在這點(diǎn)上我們每個考生都應(yīng)該注意，調(diào)整好自己的生理就是要把自己的作息時間和高考的作息時間吻合起來，以高考的時間作為自己近期的作息時間，調(diào)整好自己的生物鐘，使自己的精神興奮點(diǎn)和情緒興奮點(diǎn)能與高考的時間相吻合。所以，在這最后的時間里，不要休息的太晚，不要過度疲勞以免影響自己的精神和情緒。
最近特別多各種模擬考，越是這個時候，越是要以高考的態(tài)度來面對，調(diào)整自己是生物鐘，可以稍微早點(diǎn)睡，然后早點(diǎn)起來，讓自己在白天的模擬考時候保持好的狀態(tài)，并保持這樣的狀態(tài)，一直延續(xù)到高考。
第五，飲食上要注意不要過分的追求營養(yǎng)而打亂自己固有的生理規(guī)律，給自己的腸胃造成不必要的麻煩，還要注意不吃那些生、冷、硬、餿的食品，最好不要改變自己的飲食習(xí)慣，以免自己生病。
高考工作匯報篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、大家好！
我代表xx二中歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)高考工作?，F(xiàn)在我就本校2017年高考備考情況向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報，不妥之處敬請批評指正。
一、基本情況
xx二中2017屆高三級現(xiàn)有19個教學(xué)班，其中文科12個班，理科7個班。共有學(xué)生903名，其中應(yīng)屆生787名，往屆生116名，文科考生591名，理科考生312名，其中美術(shù)考生92名，音樂考生64名，體育考生23名，聚居少數(shù)民族考生115名。
學(xué)生基本情況：
（1）本屆高三學(xué)生入校時的入口成績，正式生錄取分?jǐn)?shù)線為445.5分，三限生錄取線為435.5分，和2017屆畢業(yè)生的入校成績510.5分相比相差六十多分，英語、數(shù)學(xué)成績差，底子薄，學(xué)習(xí)潛力不足，差生面較大。截止目前從三次月考成績看，數(shù)學(xué)平均成績文科實(shí)驗(yàn)班72.5，普通班48.7.英語文科實(shí)驗(yàn)班69，普通班52.6。理科實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)66.4，普通班50，英語實(shí)驗(yàn)班61.5，普通班49.9分。
（2）本屆學(xué)生在文理分科時，由于大部分學(xué)生數(shù)理化成績偏低，選擇文科的學(xué)生數(shù)量太大，從2017年高考情況來看，文科本科上線越來越難，因此，我校2017年高考壓力非常大。
任，從早讀到晚延，堅持蹲班泡班，教育教學(xué)精神飽滿，刻苦敬業(yè)。
二、2017屆高考備考的具體措施
學(xué)校在13年高考剛一結(jié)束就組建立了以校長為組長，黨總支書記、各位副校長為副組長，下級主任及全體任課教師為組員的高考備考小組。統(tǒng)籌安排高考備考的各項(xiàng)工作，層層承包，責(zé)任到人，實(shí)行工作結(jié)果的問責(zé)制。
為提高行政管理效率，降低工作重心，學(xué)校實(shí)行分級管理，確定一名下級校長、一名教務(wù)處主任、一名政教處主任、一名教研室主任及兩名年級主任組成高三年級管理小組，和配備的三名干事從早讀到晚延全天實(shí)行過程性管理、量化考核，通過精細(xì)化的過程性管理提高高考備考的質(zhì)量，學(xué)校每月對年級工作進(jìn)行一次綜合性考評。
（二）制定高考復(fù)習(xí)計劃，確立奮斗目標(biāo)
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（三）落實(shí)精細(xì)化過程管理，促備考質(zhì)量提高。
學(xué)校把過程性管理作為抓手，在精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上狠抓各
項(xiàng)工作的落實(shí)。規(guī)定班主任早上6:40必須到校檢查學(xué)生的出勤和早讀。早自習(xí)輔導(dǎo)教師實(shí)行“任務(wù)式自習(xí)”，給學(xué)生布置任務(wù)，教師采用盯背、默寫等手段檢查自習(xí)效果。課堂教學(xué)質(zhì)量是長期以來制約考試成績的最重要環(huán)節(jié)，為此，學(xué)校印制“課堂評價一覽表”,通過對教師到崗、課堂紀(jì)律、課堂效果等方面，讓學(xué)生隨堂對老師的教學(xué)情況定等打分，這樣既監(jiān)督考核了課堂質(zhì)量，又增進(jìn)了師生的關(guān)系。同時下級校長每周聽三節(jié)課，主任每周聽兩節(jié)課，深入課堂同老師一起研究教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。下午七、八節(jié)自習(xí)由班主任組織，同時鼓勵任課教師進(jìn)班輔導(dǎo)，提高自習(xí)質(zhì)量。每天晚飯后6:40開始晚讀，9：20—10:00晚延，值班教師、班主任全程跟蹤。晚延后班主任到宿舍檢查衛(wèi)生及紀(jì)律，督促學(xué)生按時就寢。成立了學(xué)生自主管理委員會，讓學(xué)生參與管理，對各班三操、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查評比，通過校園廣播進(jìn)行通報，形成各班比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。下級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處每四周檢查1次學(xué)生作業(yè)、糾錯本和資料批閱情況，檢查結(jié)果公示后記入年終考核。每四周舉行1次月考，月考后及時召開質(zhì)量分析會議，尋找前段復(fù)習(xí)工作的不足，調(diào)整后期復(fù)習(xí)計劃。學(xué)校狠抓教案質(zhì)量及簽批工作，每周星期五為高三級教案簽批日，下級校長、教研室主任簽批教案并定等打分，結(jié)果記入年終考核。
（四）落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)弱措施，加強(qiáng)目標(biāo)學(xué)生培養(yǎng)
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高考工作匯報篇十二
**年度，我局在省廳、**市局及**市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市決策部署，積極應(yīng)對復(fù)雜嚴(yán)峻的宏觀形勢，凝心聚力，砥礪奮進(jìn)，扎實(shí)做好口岸、港口各項(xiàng)工作，取得了較好成績，實(shí)現(xiàn)了我市港口“十三五”良好開局。
一、**年港口主要工作回顧。
1、港口經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保持穩(wěn)健。
在當(dāng)前港口經(jīng)濟(jì)普遍下滑的環(huán)境下，我市港口數(shù)據(jù)仍保持穩(wěn)健走勢，全年完成港口貨物吞吐量9448萬噸，同比下降11%。
其中外貿(mào)1061萬噸，同比增長36%。
口岸累計進(jìn)出國際籍船舶1707艘次，進(jìn)出境人員34081人次。
2、港口規(guī)劃體系不斷完善。
編制完成《**港“十三五”專項(xiàng)規(guī)劃》，制定了《**港發(fā)展戰(zhàn)略創(chuàng)新方案》、《**港江海聯(lián)運(yùn)建設(shè)工程實(shí)施計劃》、《關(guān)于推進(jìn)長江港口岸線資源整合的指導(dǎo)意見》，為港口今后，特別是十三五期間的發(fā)展起到了規(guī)劃引領(lǐng)作用。
做大做強(qiáng)提供了規(guī)劃依據(jù)。
3、港口項(xiàng)目建設(shè)成績明顯。
一是項(xiàng)目服務(wù)及時高效。
安寧港內(nèi)港池、盈利港務(wù)內(nèi)港池取得省交通廳岸線利用批復(fù)，盈利港務(wù)改擴(kuò)建工程岸線使用手續(xù)申請完成轉(zhuǎn)報工作。
二是碼頭建設(shè)有序推進(jìn)。
港口建設(shè)累計完成投資4.6億元，新建新民拆船出運(yùn)碼頭改擴(kuò)建工程、羅家橋港大碼頭工程萬噸級泊位3個。
國信電廠、新華港務(wù)碼頭完成竣工驗(yàn)收，和尚港內(nèi)港池碼頭工程完成交工驗(yàn)收。
三是配套設(shè)施漸趨完善。
12.5米深水航道福中段實(shí)現(xiàn)初通;羅家橋綜合執(zhí)法基地碼頭工程、**段護(hù)岸工程、福北水道航道疏竣工程完工;12號海輪錨地拆除還建及臨時錨泊區(qū)工可報告編制完成;新榮船塢和中油碼頭拆除工作、雙澗沙水工工程按序推進(jìn)。
4、港口行政管理全面強(qiáng)化。
一是加強(qiáng)口岸部門協(xié)調(diào)。
多次召開查驗(yàn)部門協(xié)調(diào)、論證會議，幫助企業(yè)解決超等級靠泊、臨時進(jìn)靠、雙檔靠泊等問題，保障了企業(yè)的正常運(yùn)營，實(shí)現(xiàn)了外貿(mào)運(yùn)量的穩(wěn)步增長。
二是規(guī)范港口經(jīng)營管理。
嚴(yán)把港口經(jīng)營準(zhǔn)入門檻，新發(fā)、換發(fā)港口經(jīng)營證55份;開展港區(qū)駁運(yùn)車輛年度核驗(yàn)，發(fā)放核驗(yàn)標(biāo)識近300份;籌備開展市港口協(xié)會換屆工作，有效發(fā)揮其聯(lián)系企業(yè)與政府的橋梁紐帶作用。
三是強(qiáng)化港口安全監(jiān)管。
開展港口企業(yè)外協(xié)單位安全專項(xiàng)整治、港口危險貨物作業(yè)專項(xiàng)整治，配合做好“4.22”德橋倉儲事故善后處置，接手德橋倉儲安全監(jiān)管，嚴(yán)格審查危險物料水路轉(zhuǎn)運(yùn)方案，確保水路轉(zhuǎn)運(yùn)安全有序;開展節(jié)假日、臺風(fēng)、汛期等重要時段安全大檢查以及“4.22”事故后港口企業(yè)拉網(wǎng)式大檢查，查處事故隱患152項(xiàng)，督促企業(yè)完成整改;通過港口安全管理年、安全生產(chǎn)月、主題簽名、夏百賽等活動強(qiáng)化港口安全宣傳教育，提升港口從業(yè)人員安全意識。
四是嚴(yán)查嚴(yán)打非法行為。
開展非法砂石過駁市場專項(xiàng)整治，建立分類臺賬，目前停靠在蟛蜞港附近的浮吊已駛離**水域;配合江陰港口局完成江陰15號錨地附近浮吊的摸底工作;配合市環(huán)保局對沿江6家物流碼頭進(jìn)行環(huán)境綜合整治;加大執(zhí)法巡查力度，確保對企業(yè)違規(guī)行為早發(fā)現(xiàn)、早處理。
5、港口保障設(shè)施建設(shè)步伐加快。
一是信息化發(fā)展成績明顯。
推進(jìn)“三互”大通關(guān)改革，電子口岸建成運(yùn)行，口岸遠(yuǎn)程監(jiān)控升級改造工程開工建設(shè);港口建設(shè)與經(jīng)營管理信息系統(tǒng)與省級港口綜合管理系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行，可正常實(shí)施數(shù)據(jù)采集、錄入與更新。
二是綠色港口建設(shè)初見成效。
改造港口照明節(jié)能燈5056只，建成岸電系統(tǒng)64臺套，6家港口企業(yè)建成防風(fēng)抑塵網(wǎng)，8家企業(yè)建成噴淋設(shè)施，5家企業(yè)建成污水處理和收集系統(tǒng)。
指導(dǎo)盈利港務(wù)、蘇通港務(wù)、太和港務(wù)、新華港務(wù)開展節(jié)能減排資金上爭工作，其中盈利港務(wù)、蘇通港務(wù)節(jié)能減排計劃書已正式上報。
三是招商工作穩(wěn)步推進(jìn)。
以****中韓產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新合作活動周為契機(jī)，成功舉辦**港港口建設(shè)專題推介和合作交流會，配合招商局與韓方代表就**港招商項(xiàng)目展開深入交流，收獲了豐富的商業(yè)信息，并形成了初步合作意向。
6、機(jī)關(guān)自身建設(shè)明顯加強(qiáng)。
一是推進(jìn)兩個責(zé)任落實(shí)。
一是效能監(jiān)察力度加大。
梳理行政權(quán)力事項(xiàng)辦理流程，明確行政權(quán)力內(nèi)容與邊界，并在流程中嵌入監(jiān)督環(huán)節(jié)，加強(qiáng)過程監(jiān)督;制定出臺政務(wù)公開實(shí)施方案，確保行政權(quán)力網(wǎng)上透明公開運(yùn)行;制定重點(diǎn)工作項(xiàng)目效能督查實(shí)施方案，組織開展行政效能專項(xiàng)督查，確保各項(xiàng)工作有序開展。
二是黨建工作扎實(shí)有力。
召開黨建工作征詢會，研究確定黨建工作重點(diǎn);成立黨員義工服務(wù)隊，組織開展義工活動;黨建“書記項(xiàng)目”按計劃有序推進(jìn)。
扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育及“樹標(biāo)桿、找短板、敢爭先”主題活動，貫徹從嚴(yán)要求，做到活動方案規(guī)范化、活動開展常態(tài)化，全辦學(xué)習(xí)氛圍濃厚，黨員干部思想作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)水平大大提升。
二、20xx年工作計劃。
今年是黨的19大召開之年、全面落實(shí)市黨會、十二屆二次全會部署的開局之年，也是推進(jìn)我市港口“率先領(lǐng)先爭先”進(jìn)程的關(guān)鍵之年。
市委、市政府圍繞“以港興市、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市”主體戰(zhàn)略，對港口工作提出了加快推動**港規(guī)模型、專業(yè)型、綠色型發(fā)展，促進(jìn)增長方式更趨高端化、精細(xì)化、多元化的發(fā)展路徑，并將高端裝備制造、現(xiàn)代臨港物流基地建設(shè)作為臨港產(chǎn)業(yè)定位，要求力推現(xiàn)有的臨港五大產(chǎn)業(yè)(船舶、鋼構(gòu)、能源、木材、糧食)實(shí)現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)型。
圍繞市委、市政府目標(biāo)要求，20xx年我們將重點(diǎn)抓好以下以下幾方面工作。
1、緊緊圍繞“沿江大保護(hù)，不搞大開發(fā)”的發(fā)展理念，根據(jù)省委、政府關(guān)于長江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略、沿江一體化改革的相關(guān)工作要求，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。
2、落實(shí)我市長江岸線利用“三個1/3”(綠色發(fā)展1/3，開發(fā)性保護(hù)1/3，不開發(fā)1/3)要求，積極參與市政府即將啟動沿江綠色發(fā)展規(guī)劃編制工作，完成岸線利用調(diào)整和生態(tài)保護(hù)區(qū)域確定工作。
3、港口建設(shè)預(yù)計投資4億元，新建三江港務(wù)萬噸級泊位1個，續(xù)建羅家橋大碼頭萬噸級泊位2個。
完成貨物吞吐量過億噸。
4、繼續(xù)深入開展超期試運(yùn)行、非法碼頭、非法過駁等專項(xiàng)整治。
建立閑置低效岸線退出機(jī)制，清理整頓非法占用岸線的小碼頭、小企業(yè)，釋放港口岸線資源用于開發(fā)性保護(hù)。
5、落實(shí)我市“兩減六治三提升”專項(xiàng)行動要求，做好港口污染防治、水環(huán)境安全治理、油氣回收監(jiān)管、港口岸電設(shè)備設(shè)施建設(shè)、船舶排放控制、規(guī)范?；反a頭運(yùn)行管理等工作。
6、深化“港口安全管理年”活動，繼續(xù)狠抓各項(xiàng)制度、措施的落實(shí)，持之以恒抓好港口安全管理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對?；反a頭的監(jiān)管,確保港口生產(chǎn)安全。
7、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化建設(shè)，繼續(xù)做好電子口岸、遠(yuǎn)程監(jiān)控升級改造工作，不斷完善“三互”通關(guān)改革基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)通關(guān)“一站式作業(yè)”，提升涉外碼頭企業(yè)通關(guān)效率，為后期智慧城市、智慧港口、現(xiàn)代物流、跨境電子商務(wù)等建設(shè)提供便利條件。
8、積極協(xié)調(diào)12.5米深水航道指揮部，繼續(xù)推進(jìn)深水航道建設(shè)，力爭3月底前完成福北護(hù)岸及福北側(cè)4條丁壩工程，6月底前完成深水航道水工構(gòu)筑物并驗(yàn)收。
啟動福北航道疏浚工程(6月)，計劃2月底前完工，并于上半年全面開通12.5米深水航道。
9、根據(jù)我市港口企業(yè)經(jīng)營狀況下行的實(shí)際，對企業(yè)實(shí)施規(guī)模以上企業(yè)和規(guī)模以下企業(yè)分類指導(dǎo)服務(wù)方法，幫助企業(yè)尋找新的增長點(diǎn)，擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模，解決生產(chǎn)經(jīng)營中的實(shí)際困難，努力改變企業(yè)經(jīng)營下行狀況。
10、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高監(jiān)管和服務(wù)的能力與水平。
高考工作匯報篇十三
“現(xiàn)在村里最漂亮的建筑是文化禮堂，最熱鬧的地方是文化禮堂，你要享受文化、你要尋找鄉(xiāng)愁，去文化禮堂準(zhǔn)沒錯!”自20xx年起，464座文化禮堂陸續(xù)在xx大地上綻放出奪目的光芒，它們凝聚起464個鄉(xiāng)村的精氣神，打造出464個獨(dú)具特色的基層文化陣地，成為xx農(nóng)民“身有所憩、心有所寄”的“精神家園”。
彰顯“xx特色”
把禮堂建到農(nóng)民心坎里。
隨著現(xiàn)代化建設(shè)的日新月異，置身于快速城市化、工業(yè)化之中的農(nóng)民，對精神生活的需求也在發(fā)生前所未有的變化。
如何為他們建起文化活動的陣地、精神需求的家園?20xx年3月，全省確定首期建成1000家農(nóng)村文化禮堂的目標(biāo)。
當(dāng)年4月初，xx積極響應(yīng)，一股建設(shè)農(nóng)村文化禮堂的熱潮在全市上下迅速掀起。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
在農(nóng)村文化禮堂建設(shè)的第一個年頭，我市就和各縣(市、區(qū))制定了《農(nóng)村文化禮堂建設(shè)五年規(guī)劃(20xx—20xx年)》，明確總體要求、工作任務(wù)和保障措施。
去年我市又把農(nóng)村文化禮堂作為重要民生實(shí)事項(xiàng)目加以推進(jìn)，將其納入了《xx市國民經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃》、《xx市文化發(fā)展“十三五”規(guī)劃》等，明確提出到20xx年要在95%的農(nóng)村行政村建起農(nóng)村文化禮堂，基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
一個村莊最鮮明的印記往往融于文化積淀。
我市農(nóng)村文化禮堂在建筑風(fēng)格上，有的古典韻味十足，體現(xiàn)著該村悠久的歷史文化底蘊(yùn)，有的現(xiàn)代氣息濃郁，展示著該村與時俱進(jìn)的發(fā)展精神，還有的與居家養(yǎng)老服務(wù)中心、村文化活動中心緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村各個陣地的功能整合運(yùn)用。
據(jù)悉，我市20xx年底以前建成的文化禮堂省級達(dá)標(biāo)率為96.1%;20xx年新增的110家禮堂全部達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。
截至目前，xx全市已累計建成農(nóng)村文化禮堂464家，覆蓋58.73%的農(nóng)村行政村，覆蓋率居全省首位，其中南湖區(qū)、海鹽縣率先實(shí)現(xiàn)文化禮堂農(nóng)村行政村全覆蓋;所屬7個縣(市、區(qū))全部被授予浙江省農(nóng)村文化禮堂建設(shè)先進(jìn)縣稱號。
探索“xx機(jī)制”
為禮堂注入長效生命力。
不久前，xx市鹽官鎮(zhèn)桃園村的乒乓球愛好者江明牽頭成立了愛乒(愛拼)俱樂部，還自籌3000元用于購買乒乓球、毛巾等用品，并多次自籌資金開展乒乓球賽，球友們把文化禮堂當(dāng)成自己熱愛的小家。
這得益于桃園村文化禮堂率先提出的“禮堂鑰匙人手一把”理念，經(jīng)常活動的文體愛好者們都可以擁有乒乓球室、門球場、舞蹈室等場所的鑰匙，這種做法一經(jīng)交流就在該市鋪開，該市也漸漸摸索出一條“專管員專業(yè)管、理事會協(xié)助管、普通村自己管”的新路子。
高考工作匯報篇十四
這里就是慢生活。hi。慢生活咖啡屋?？Х取⒛滩?、雞尾酒的物語世界。。。慢生活拍攝現(xiàn)場。在自己家里主持節(jié)目，感覺就是愜意呀。。。壁紙故事。壁紙也能耐刷洗？怎么回事？趕緊看看雅清的《我愛我家》節(jié)目吧。首播時間：每天晚上8點(diǎn)，莆田2套。繼續(xù)宣傳。重播時間，每天中午11點(diǎn)50分。。。賣力宣傳。重播時間：每天早上7點(diǎn)50分。。。小秘密：雅清身上這條裙子，其實(shí)是條深v吊帶裙。被我這么一亂穿，就成了獨(dú)立的一超短裙了。沒發(fā)現(xiàn)吧。嘿。秘密哈。。。
高考工作匯報篇十五
在職場發(fā)展中，向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作是習(xí)以為常的日常業(yè)務(wù)，特別是對黨政機(jī)關(guān)干部來說，匯報工作得掌握好其藝術(shù)性，才能事半功倍，否則將會事倍功半。
如何增強(qiáng)匯報工作的藝術(shù)性，既完成工作，又贏得領(lǐng)導(dǎo)對自己能力的認(rèn)可呢?筆者根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為應(yīng)做好以下三點(diǎn)：
一、言簡意賅概括主旨，讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“是什么”
一是梳理匯報工作。向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作之前，應(yīng)將匯報的工作仔細(xì)梳理一下。有文件、材料的，要吃透吃準(zhǔn)精神，做到心中有數(shù);沒有文件材料的，需要打好腹稿，理好脈絡(luò)，分清層次，充分做好匯報準(zhǔn)備工作，確保匯報時有的放矢。
二是簡要匯報主要內(nèi)容。向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作時，要用精練的語言概括來龍去脈，提綱挈領(lǐng)，綱舉目張，讓領(lǐng)導(dǎo)在最短的`時間內(nèi)知曉前因后果和輕重緩急，對匯報事宜有一個大致了解。
三是提醒關(guān)鍵環(huán)節(jié)和注意細(xì)節(jié)。簡明扼要向領(lǐng)導(dǎo)匯報完主要內(nèi)容后，要向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步匯報需要注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和具體細(xì)節(jié)，如完成時限、具體標(biāo)準(zhǔn)等，讓領(lǐng)導(dǎo)有進(jìn)一步的認(rèn)識和理解，使匯報環(huán)環(huán)相連、絲絲相扣。如，向領(lǐng)導(dǎo)匯報先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者推薦上報工作，領(lǐng)會上級下發(fā)文件的具體精神后，帶著上級文件和上一次推薦表彰名單(以備領(lǐng)導(dǎo)詢問)向領(lǐng)導(dǎo)匯報。匯報時，首先簡要說明上級分配名額以及上報時限等，然后提醒領(lǐng)導(dǎo)分配名額的推薦條件(如推薦人員身份、性別要求等)，推薦程序等細(xì)節(jié)，讓領(lǐng)導(dǎo)由淺入深全面掌握。
二、結(jié)合實(shí)際擬定方案，讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“為什么”
一是擬定科學(xué)方案。匯報之前，應(yīng)根據(jù)匯報任務(wù)要求，結(jié)合工作實(shí)際，多擬定幾條備選方案，供領(lǐng)導(dǎo)遴選采納，充分發(fā)揮參謀助手作用。要力戒不明就里式匯報，完全將決策任務(wù)推給領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)一問三不知，再研究再匯報，導(dǎo)致匯報效率低下。
二是仔細(xì)闡述記錄。向領(lǐng)導(dǎo)匯報備選方案時，不但要匯報方案的具體內(nèi)容，也要匯報擬定方案的初衷、根據(jù)等，提高匯報的科學(xué)性。同時，認(rèn)真記錄領(lǐng)導(dǎo)對方案的審批意見，采納哪一條方案，做了哪些改動，抑或提出新的方案，要全面記錄，不要漏掉任何一個細(xì)節(jié)。
三是修改方案再匯報。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，充實(shí)、修改具體方案，貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖。將修改后的方案再向領(lǐng)導(dǎo)做一次簡要匯報，重點(diǎn)匯報修改內(nèi)容，待領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可后具體落實(shí)。如，向領(lǐng)導(dǎo)匯報巡查鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展現(xiàn)場工作，應(yīng)制定好具體巡查方案(明確巡視路線、參加人員、具體時間、評議方式等)后匯報，詳細(xì)記錄領(lǐng)導(dǎo)的修改意見，調(diào)整充實(shí)完巡查方案后再向領(lǐng)導(dǎo)匯報一次，領(lǐng)導(dǎo)同意后部署實(shí)施。
三、因事而異靈活處理，讓領(lǐng)導(dǎo)知曉“怎么樣”
一是事前提醒匯報。有的工作落實(shí)中需要領(lǐng)導(dǎo)簽字同意或是親自出席，這種情況下，應(yīng)事前應(yīng)主動提醒領(lǐng)導(dǎo)，好讓領(lǐng)導(dǎo)胸有成竹。如，舉辦大學(xué)生崗前培訓(xùn)班，領(lǐng)導(dǎo)要專門講課，應(yīng)在講課前一兩天主動提醒領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)有充足時間準(zhǔn)備。
二是事中主動匯報。有的工作延續(xù)性很強(qiáng)，要持續(xù)很長一段時間，期間上級會有新的精神，工作會遇到新的情況。這時應(yīng)主動向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，安排部署下一階段工作。如，籌備黨會需要很長一段時間，材料、名單、議程隨時需要領(lǐng)導(dǎo)定奪，應(yīng)主動匯報，促進(jìn)工作順利開展。
三是事后匯報結(jié)果。有的工作只需要領(lǐng)導(dǎo)同意，不需要領(lǐng)導(dǎo)親自出席，若不及時匯報，領(lǐng)導(dǎo)可能不清楚成效如何。這種情況下，待工作結(jié)束后要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作取得的效果，讓領(lǐng)導(dǎo)掌握最終結(jié)果。如，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動抽查工作，領(lǐng)導(dǎo)同意后開展抽查，待抽查結(jié)束后，應(yīng)形成《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動抽查情況通報》，向領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。
高考工作匯報篇十六
《哈佛學(xué)不到》的作者馬克.麥考梅克曾說：“誰經(jīng)常向我匯報工作，誰就在努力工作-相反，誰不經(jīng)常匯報工作，誰就沒有努力工作?！笨梢娬莆照_的匯報技巧，對每位職場人士都具有至關(guān)重要的影響。
在職場，我們究竟該如何匯報工作?掌握以下5個原則，將極大提升我們匯報技能及職場競爭力。
1.行動在領(lǐng)導(dǎo)前面。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面，意味著我們匯報工作時，不但能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求，還要超過領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期。
匯報工作時，我們應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度要求自己。懂得換位思考，提供給領(lǐng)導(dǎo)意料之外的收獲。
比如，小軍和小羅同為某公司的員工。領(lǐng)導(dǎo)對小軍說：“幫我調(diào)查下，咱們生產(chǎn)牙膏的銷量情況?”小軍迅速跑到樓下超市，并進(jìn)行兩個小時的觀察?；貋砗蟾I(lǐng)導(dǎo)匯報：“領(lǐng)導(dǎo)好，通過我近兩個小時的觀察，咱們的牙膏共賣出10支?！鳖I(lǐng)導(dǎo)問：“購買者的年齡分布如何?男女比例如何?”小軍啞口無言，不得不返工繼續(xù)調(diào)查。
然而，小羅也收到了同樣指示，他走進(jìn)樓下超市，開始用筆和紙記錄消費(fèi)者行為。經(jīng)過兩個小時，小羅來到領(lǐng)導(dǎo)身旁。并匯報說：“領(lǐng)導(dǎo)好，通過我今天近兩個小時的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)咱們公司的牙膏共賣出10支，在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)它們牙膏封面設(shè)計吸引力強(qiáng)且口味多樣，我們公司以后可在文案策劃和口味多樣化上努力。我還發(fā)現(xiàn)，購買牙膏的大部分是年輕人，且以女生居多，占80%。我想咱們以后可以增加兒童牙膏及老年人專用牙膏，并可在男士市場開拓上加大力度?！?/p>
結(jié)果可想而知，小羅幾年后升為市場銷售經(jīng)理。因?yàn)樾×_行動走在了領(lǐng)導(dǎo)前面，把領(lǐng)導(dǎo)沒有明示但對公司有利的數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計與分析。這份以領(lǐng)導(dǎo)自己調(diào)研的態(tài)度要求自己，并能換位思考領(lǐng)導(dǎo)所需的報告，才是一份絕佳的工作報告。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面，需要反復(fù)思考領(lǐng)導(dǎo)的所需，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己并進(jìn)行有效匯報。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面。
2.注意匯報時機(jī)。
匯報時機(jī)，對一個人匯報的成果影響重大。有些人，有問題就隨意找領(lǐng)導(dǎo)匯報。殊不知你的任性，會一次次惡化在領(lǐng)導(dǎo)心中的印象。
匯報時機(jī)分為兩方面：a.周幾匯報?b.一天中哪個時間段匯報?
加拿大心理學(xué)家德比.莫斯考維茨曾做過一個研究，根據(jù)人一周的行為規(guī)律畫出一幅一周工作節(jié)律圖。她認(rèn)為，人的一周是有規(guī)律性的。周一到周五，工作節(jié)律大不相同，一周的前半部分，人的精力旺盛，態(tài)度和行為比較激進(jìn);一周的后半部分，人的精力逐漸下降，卻也更易通融。
星期一，工作成堆，領(lǐng)導(dǎo)要處理周末積攢的業(yè)務(wù)，此時心情煩躁，最好減少匯報。
星期二，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)適應(yīng)了一天的工作，并處理了大部分業(yè)務(wù)，此時已經(jīng)逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)。他急需了解下屬上周的工作進(jìn)度及安排接下來一周的安排，所以此時匯報是一個不錯的時機(jī)。
星期三，據(jù)德比分析，領(lǐng)導(dǎo)此時接受的信息變多，極易造成信息焦慮。但此時領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷最旺盛，思路活躍具有創(chuàng)造性，此時適合跟領(lǐng)導(dǎo)討論新的方案，而不是冗長的總結(jié)報告。
星期四，領(lǐng)導(dǎo)屬于身心疲憊期，屬于“黎明前的黑暗”。據(jù)德比研究，此時領(lǐng)導(dǎo)順從型最高、最好說話，你才是去找領(lǐng)導(dǎo)簽字，領(lǐng)導(dǎo)比較容易妥協(xié)。
星期五，面對即將到來的周末，領(lǐng)導(dǎo)在這天心情愉悅，喜歡跟下屬溝通，所以此時匯報效果也不錯。
所以，我們可以選擇在周二或周五進(jìn)行匯報工作，這樣領(lǐng)導(dǎo)更易跟你產(chǎn)生互動與溝通。當(dāng)然，這只是一般規(guī)律，具體問題還需察言觀色?？傊陬I(lǐng)導(dǎo)心情愉悅時，匯報效果更佳。
一天中哪個時間段匯報更好?實(shí)踐證明，早上10點(diǎn)多是找領(lǐng)導(dǎo)的最好時間，此時領(lǐng)導(dǎo)剛處理完緊急要務(wù)，騰出時間休息，心情比較放松。此時，找領(lǐng)導(dǎo)更容易得到傾聽與包容。
千萬不要在下班前找領(lǐng)導(dǎo)，此時領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過一天的忙碌或下班后還有私事處理。此時你突然出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前，只會令領(lǐng)導(dǎo)心煩。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)心情好的時機(jī)匯報效果更好。如果你無法得知領(lǐng)導(dǎo)的心情，按照實(shí)踐研究，一般周二或周五的上午10點(diǎn)多，匯報效果更佳。
3.掌握領(lǐng)導(dǎo)性格。
不同性格的領(lǐng)導(dǎo)，我們的`匯報方式會有所不同。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是吹毛求疵型，當(dāng)你匯報時一定要注意措辭和表達(dá)方式。如果領(lǐng)導(dǎo)批評你，千萬不要自暴自棄，要明白這是領(lǐng)導(dǎo)的一貫作風(fēng)。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，努力挖掘領(lǐng)導(dǎo)批評背后的需求，爭取下次匯報時按照領(lǐng)導(dǎo)喜歡的方式匯報。當(dāng)然，吹毛求疵型領(lǐng)導(dǎo)可能每次都會挑毛病，不過我們自己不要恐慌，要努力在每次匯報中提升自己。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型，當(dāng)你匯報時不可因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的不斷表揚(yáng)而洋洋得意。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)不會專注于你的細(xì)節(jié)及缺點(diǎn)，但你要主動表達(dá)在工作過程中遇到的挫折和困難，這樣領(lǐng)導(dǎo)才會主動給你提出解決策略。當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型，而你又自鳴得意不主動提出缺點(diǎn)和困難，那樣你職場能力提升有限。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是理性謹(jǐn)慎型，當(dāng)你匯報工作時一定要注意論據(jù)和條理。不可一味地講述觀點(diǎn)，盡量得出觀點(diǎn)的支撐數(shù)據(jù)作為附件供領(lǐng)導(dǎo)審閱。工作匯報時，要考慮詳盡，表達(dá)清晰且有邏輯，這樣的匯報更易贏得領(lǐng)導(dǎo)信賴。
可見，當(dāng)我們面對不同領(lǐng)導(dǎo)時，需要有不同的匯報心態(tài)與技巧。當(dāng)我們第一次向領(lǐng)導(dǎo)匯報或不了解領(lǐng)導(dǎo)性格時，可以提前咨詢老員工，從而更好地把握匯報的主動性。
掌握領(lǐng)導(dǎo)性格。
4.適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。
領(lǐng)導(dǎo)具有兩種不同的風(fēng)格，分別為傾聽型和閱讀型。只有掌握了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，我們才能更好匯報工作。
傾聽型，即隨即應(yīng)變能力強(qiáng)，面對事情能馬上想出對策解決，而且考慮周到，一擊即中;閱讀型，即通過文字表達(dá)感情更舒服，更傾向于在頭腦里對比各種方法和可能，不會匆忙下決策。
由此可見，面對傾聽型的領(lǐng)導(dǎo)，我們更適合口頭匯報工作;而面對閱讀型領(lǐng)導(dǎo)，我們更適合寫一份工作匯報。
比如，林登?約翰遜總統(tǒng)便是傾聽型領(lǐng)導(dǎo)，而不是閱讀型。他喜歡聽人說話，并瞬間做出決策，而不是閱讀書面資料。所以當(dāng)面對這樣的領(lǐng)導(dǎo)時，我們要主動口頭匯報，并用心聆聽領(lǐng)導(dǎo)指示。
艾森豪威爾總統(tǒng)則是閱讀型領(lǐng)導(dǎo)，而不是傾聽型。當(dāng)統(tǒng)帥的時候，他在發(fā)布會之前，會讓助手把記者的問題寫出來，所以他能掌控全局。而面對發(fā)布會上的現(xiàn)場口頭陳述時，他便語無倫次。面對這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該主動提交書面的工作報告，而非口頭陳述。
適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，對我們來說尤為重要，它決定了領(lǐng)導(dǎo)能否聽懂你的需求并正確給出意見。同時不正確的匯報風(fēng)格，會令領(lǐng)導(dǎo)心煩意亂。
適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
5.重結(jié)果，少細(xì)節(jié)。
當(dāng)我們匯報時，先跟領(lǐng)導(dǎo)匯報結(jié)果，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢問詳情時，我們再給細(xì)節(jié)。切莫一味談細(xì)節(jié)，令領(lǐng)導(dǎo)頭暈?zāi)X脹。
比如，領(lǐng)導(dǎo)交給小喜一項(xiàng)任務(wù)，去總部領(lǐng)取一份文件。結(jié)果小喜坐公車到總部，正趕上保管文件的小飛在開會。等了一個多小時會議結(jié)束，小喜找到了小飛，并向其領(lǐng)取文件。結(jié)果小飛說，文件落在家中，需要明天帶回。
此時，小喜匆匆跑回公司向領(lǐng)導(dǎo)匯報?！邦I(lǐng)導(dǎo)好，今天真是太不湊巧，坐公車堵在路上，到達(dá)總部又等小飛一個多小時。這還不算啥，見到小飛后，他竟然把文件落家了。領(lǐng)導(dǎo)您看這一上午把我跑得夠嗆，汗流浹背?！北緛眍I(lǐng)導(dǎo)就急需文件，聽了你一頓嗦且并未帶回文件，心情更加煩躁，最后你只能被領(lǐng)導(dǎo)轟出辦公室。
此時，我們應(yīng)該匯報重點(diǎn)，細(xì)節(jié)等詢問后再陳述。
比如，“領(lǐng)導(dǎo)好，今天文件沒能取回，小飛把文件落家了。如果文件急需，我聯(lián)絡(luò)小飛，跟他回家去取，您看怎樣?”領(lǐng)導(dǎo)可能輕松說道沒關(guān)系，明天再去也無妨或者讓你直接執(zhí)行解決方案?？傊?，領(lǐng)導(dǎo)不會對你發(fā)怒。
重結(jié)果，少細(xì)節(jié)，這是節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)時間的表現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)想知道詳情時，我們再告知細(xì)節(jié)，這樣領(lǐng)導(dǎo)也會對我們更加信任。
重結(jié)果，少細(xì)節(jié)。
掌握以上5個匯報技巧，將利于我們得到領(lǐng)導(dǎo)信賴，職場生涯更順暢。
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高考工作匯報篇十七
《哈佛學(xué)不到》的作者馬克.麥考梅克曾說：“誰經(jīng)常向我匯報工作，誰就在努力工作-相反，誰不經(jīng)常匯報工作，誰就沒有努力工作。”可見掌握正確的匯報技巧，對每位職場人士都具有至關(guān)重要的影響。
在職場，我們究竟該如何匯報工作?掌握以下5個原則，將極大提升我們匯報技能及職場競爭力。
1.行動在領(lǐng)導(dǎo)前面。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面，意味著我們匯報工作時，不但能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求，還要超過領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期。
匯報工作時，我們應(yīng)以領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度要求自己。懂得換位思考，提供給領(lǐng)導(dǎo)意料之外的收獲。
比如，小軍和小羅同為某公司的員工。領(lǐng)導(dǎo)對小軍說：“幫我調(diào)查下，咱們生產(chǎn)牙膏的銷量情況?”小軍迅速跑到樓下超市，并進(jìn)行兩個小時的觀察?；貋砗蟾I(lǐng)導(dǎo)匯報：“領(lǐng)導(dǎo)好，通過我近兩個小時的觀察，咱們的牙膏共賣出10支?！鳖I(lǐng)導(dǎo)問：“購買者的年齡分布如何?男女比例如何?”小軍啞口無言，不得不返工繼續(xù)調(diào)查。
然而，小羅也收到了同樣指示，他走進(jìn)樓下超市，開始用筆和紙記錄消費(fèi)者行為。經(jīng)過兩個小時，小羅來到領(lǐng)導(dǎo)身旁。并匯報說：“領(lǐng)導(dǎo)好，通過我今天近兩個小時的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)咱們公司的牙膏共賣出10支，在所有牙膏品牌中排名第二。我分析了排名第一的牙膏產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)它們牙膏封面設(shè)計吸引力強(qiáng)且口味多樣，我們公司以后可在文案策劃和口味多樣化上努力。我還發(fā)現(xiàn)，購買牙膏的大部分是年輕人，且以女生居多，占80%。我想咱們以后可以增加兒童牙膏及老年人專用牙膏，并可在男士市場開拓上加大力度?！?/p>
結(jié)果可想而知，小羅幾年后升為市場銷售經(jīng)理。因?yàn)樾×_行動走在了領(lǐng)導(dǎo)前面，把領(lǐng)導(dǎo)沒有明示但對公司有利的數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計與分析。這份以領(lǐng)導(dǎo)自己調(diào)研的態(tài)度要求自己，并能換位思考領(lǐng)導(dǎo)所需的報告，才是一份絕佳的工作報告。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面，需要反復(fù)思考領(lǐng)導(dǎo)的所需，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己并進(jìn)行有效匯報。
行動在領(lǐng)導(dǎo)前面。
匯報時機(jī)，對一個人匯報的成果影響重大。有些人，有問題就隨意找領(lǐng)導(dǎo)匯報。殊不知你的任性，會一次次惡化在領(lǐng)導(dǎo)心中的印象。
匯報時機(jī)分為兩方面：a.周幾匯報?b.一天中哪個時間段匯報?
加拿大心理學(xué)家德比.莫斯考維茨曾做過一個研究，根據(jù)人一周的行為規(guī)律畫出一幅一周工作節(jié)律圖。她認(rèn)為，人的一周是有規(guī)律性的。周一到周五，工作節(jié)律大不相同，一周的前半部分，人的精力旺盛，態(tài)度和行為比較激進(jìn);一周的后半部分，人的精力逐漸下降，卻也更易通融。
星期一，工作成堆，領(lǐng)導(dǎo)要處理周末積攢的業(yè)務(wù)，此時心情煩躁，最好減少匯報。
星期二，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)適應(yīng)了一天的工作，并處理了大部分業(yè)務(wù)，此時已經(jīng)逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)。他急需了解下屬上周的工作進(jìn)度及安排接下來一周的安排，所以此時匯報是一個不錯的時機(jī)。
星期三，據(jù)德比分析，領(lǐng)導(dǎo)此時接受的信息變多，極易造成信息焦慮。但此時領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷最旺盛，思路活躍具有創(chuàng)造性，此時適合跟領(lǐng)導(dǎo)討論新的方案，而不是冗長的總結(jié)報告。
星期四，領(lǐng)導(dǎo)屬于身心疲憊期，屬于“黎明前的黑暗”。據(jù)德比研究，此時領(lǐng)導(dǎo)順從型最高、最好說話，你才是去找領(lǐng)導(dǎo)簽字，領(lǐng)導(dǎo)比較容易妥協(xié)。
星期五，面對即將到來的周末，領(lǐng)導(dǎo)在這天心情愉悅，喜歡跟下屬溝通，所以此時匯報效果也不錯。
所以，我們可以選擇在周二或周五進(jìn)行匯報工作，這樣領(lǐng)導(dǎo)更易跟你產(chǎn)生互動與溝通。當(dāng)然，這只是一般規(guī)律，具體問題還需察言觀色?？傊?，在領(lǐng)導(dǎo)心情愉悅時，匯報效果更佳。
一天中哪個時間段匯報更好?實(shí)踐證明，早上10點(diǎn)多是找領(lǐng)導(dǎo)的最好時間，此時領(lǐng)導(dǎo)剛處理完緊急要務(wù)，騰出時間休息，心情比較放松。此時，找領(lǐng)導(dǎo)更容易得到傾聽與包容。
千萬不要在下班前找領(lǐng)導(dǎo)，此時領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過一天的忙碌或下班后還有私事處理。此時你突然出現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)面前，只會令領(lǐng)導(dǎo)心煩。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)心情好的時機(jī)匯報效果更好。如果你無法得知領(lǐng)導(dǎo)的心情，按照實(shí)踐研究，一般周二或周五的上午10點(diǎn)多，匯報效果更佳。
3.掌握領(lǐng)導(dǎo)性格。
不同性格的領(lǐng)導(dǎo)，我們的`匯報方式會有所不同。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是吹毛求疵型，當(dāng)你匯報時一定要注意措辭和表達(dá)方式。如果領(lǐng)導(dǎo)批評你，千萬不要自暴自棄，要明白這是領(lǐng)導(dǎo)的一貫作風(fēng)。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評，努力挖掘領(lǐng)導(dǎo)批評背后的需求，爭取下次匯報時按照領(lǐng)導(dǎo)喜歡的方式匯報。當(dāng)然，吹毛求疵型領(lǐng)導(dǎo)可能每次都會挑毛病，不過我們自己不要恐慌，要努力在每次匯報中提升自己。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型，當(dāng)你匯報時不可因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的不斷表揚(yáng)而洋洋得意。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)不會專注于你的細(xì)節(jié)及缺點(diǎn)，但你要主動表達(dá)在工作過程中遇到的挫折和困難，這樣領(lǐng)導(dǎo)才會主動給你提出解決策略。當(dāng)你的領(lǐng)導(dǎo)是外向暖男型，而你又自鳴得意不主動提出缺點(diǎn)和困難，那樣你職場能力提升有限。
如果你的領(lǐng)導(dǎo)是理性謹(jǐn)慎型，當(dāng)你匯報工作時一定要注意論據(jù)和條理。不可一味地講述觀點(diǎn)，盡量得出觀點(diǎn)的支撐數(shù)據(jù)作為附件供領(lǐng)導(dǎo)審閱。工作匯報時，要考慮詳盡，表達(dá)清晰且有邏輯，這樣的匯報更易贏得領(lǐng)導(dǎo)信賴。
可見，當(dāng)我們面對不同領(lǐng)導(dǎo)時，需要有不同的匯報心態(tài)與技巧。當(dāng)我們第一次向領(lǐng)導(dǎo)匯報或不了解領(lǐng)導(dǎo)性格時，可以提前咨詢老員工，從而更好地把握匯報的主動性。
掌握領(lǐng)導(dǎo)性格。
4.適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格。
領(lǐng)導(dǎo)具有兩種不同的風(fēng)格，分別為傾聽型和閱讀型。只有掌握了領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，我們才能更好匯報工作。
傾聽型，即隨即應(yīng)變能力強(qiáng)，面對事情能馬上想出對策解決，而且考慮周到，一擊即中;閱讀型，即通過文字表達(dá)感情更舒服，更傾向于在頭腦里對比各種方法和可能，不會匆忙下決策。
由此可見，面對傾聽型的領(lǐng)導(dǎo)，我們更適合口頭匯報工作;而面對閱讀型領(lǐng)導(dǎo)，我們更適合寫一份工作匯報。
比如，林登?約翰遜總統(tǒng)便是傾聽型領(lǐng)導(dǎo)，而不是閱讀型。他喜歡聽人說話，并瞬間做出決策，而不是閱讀書面資料。所以當(dāng)面對這樣的領(lǐng)導(dǎo)時，我們要主動口頭匯報，并用心聆聽領(lǐng)導(dǎo)指示。
艾森豪威爾總統(tǒng)則是閱讀型領(lǐng)導(dǎo)，而不是傾聽型。當(dāng)統(tǒng)帥的時候，他在發(fā)布會之前，會讓助手把記者的問題寫出來，所以他能掌控全局。而面對發(fā)布會上的現(xiàn)場口頭陳述時，他便語無倫次。面對這樣的領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該主動提交書面的工作報告，而非口頭陳述。
適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格，對我們來說尤為重要，它決定了領(lǐng)導(dǎo)能否聽懂你的需求并正確給出意見。同時不正確的匯報風(fēng)格，會令領(lǐng)導(dǎo)心煩意亂。
適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
5.重結(jié)果，少細(xì)節(jié)。
當(dāng)我們匯報時，先跟領(lǐng)導(dǎo)匯報結(jié)果，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)詢問詳情時，我們再給細(xì)節(jié)。切莫一味談細(xì)節(jié)，令領(lǐng)導(dǎo)頭暈?zāi)X脹。
比如，領(lǐng)導(dǎo)交給小喜一項(xiàng)任務(wù)，去總部領(lǐng)取一份文件。結(jié)果小喜坐公車到總部，正趕上保管文件的小飛在開會。等了一個多小時會議結(jié)束，小喜找到了小飛，并向其領(lǐng)取文件。結(jié)果小飛說，文件落在家中，需要明天帶回。
此時，小喜匆匆跑回公司向領(lǐng)導(dǎo)匯報?！邦I(lǐng)導(dǎo)好，今天真是太不湊巧，坐公車堵在路上，到達(dá)總部又等小飛一個多小時。這還不算啥，見到小飛后，他竟然把文件落家了。領(lǐng)導(dǎo)您看這一上午把我跑得夠嗆，汗流浹背?！北緛眍I(lǐng)導(dǎo)就急需文件，聽了你一頓嗦且并未帶回文件，心情更加煩躁，最后你只能被領(lǐng)導(dǎo)轟出辦公室。
此時，我們應(yīng)該匯報重點(diǎn)，細(xì)節(jié)等詢問后再陳述。
比如，“領(lǐng)導(dǎo)好，今天文件沒能取回，小飛把文件落家了。如果文件急需，我聯(lián)絡(luò)小飛，跟他回家去取，您看怎樣?”領(lǐng)導(dǎo)可能輕松說道沒關(guān)系，明天再去也無妨或者讓你直接執(zhí)行解決方案?？傊?，領(lǐng)導(dǎo)不會對你發(fā)怒。
重結(jié)果，少細(xì)節(jié)，這是節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)時間的表現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)想知道詳情時，我們再告知細(xì)節(jié)，這樣領(lǐng)導(dǎo)也會對我們更加信任。
重結(jié)果，少細(xì)節(jié)。
掌握以上5個匯報技巧，將利于我們得到領(lǐng)導(dǎo)信賴，職場生涯更順暢。
愿你學(xué)會匯報工作，職場技能不斷提升!
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高考工作匯報篇十八
5月19日，全市招商引資暨項(xiàng)目推進(jìn)大會將招商引資作為全市的重大戰(zhàn)略部署提到了前所未有的高度，提出了新形勢下做好招商引資工作新的更高的要求。我區(qū)作為建設(shè)“方便、溫馨、開放、現(xiàn)代”宜居之城、活力之城、幸福之城的主戰(zhàn)場、主陣地，面對當(dāng)前這個絕好的發(fā)展機(jī)遇，我們在感到鼓舞和振奮的同時，也感到了壓力和責(zé)任。
大會召開之后，我區(qū)迅速召集各鎮(zhèn)(辦)、各涉經(jīng)部門、各重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目單位召開項(xiàng)目再摸底和招商引資工作安排部署大會，傳達(dá)會議精神，要求各單位要對照會議要求自查問題和不足，分解任務(wù)目標(biāo)、制定詳細(xì)措施，把招商引資和項(xiàng)目建設(shè)作為頭等大事全力向前推進(jìn)。
這幾天恰逢我區(qū)召開第七次黨代會，會議期間我們又把市委市政府對招商引資和項(xiàng)目推進(jìn)的新要求、新精神，在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行了全面?zhèn)鬟_(dá)部署。明確要求把招商引資作為黨政“一把手”工程，以園區(qū)建設(shè)為載體，以優(yōu)惠政策為牽引，以良好服務(wù)為支撐，通過項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、推動經(jīng)濟(jì)跨越。
“”時期，我區(qū)將圍繞已初步形成的東部新型工業(yè)區(qū)、西部商貿(mào)物流區(qū)、南部休閑旅游區(qū)、北部生態(tài)功能區(qū)、中部核心商業(yè)區(qū)五大經(jīng)濟(jì)區(qū)域，進(jìn)一步明確招商重點(diǎn)，有目標(biāo)、有取向，新上一批既能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又能帶動就業(yè)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、新型工業(yè)、都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，提高招商成功率，提高引資到位率，預(yù)計引進(jìn)250億元的外來投資，拉動本地社會投資l00多億元，形成350億元的投資規(guī)模，比“”固定投資總額翻兩番。
截至目前，我區(qū)已有落地項(xiàng)目59個，總投資129.45億元(其中：投資5億元以上項(xiàng)目7個，投資l至5億元項(xiàng)目25個)，38個開工在建，21個項(xiàng)目即將落地。
1.已開工建設(shè)項(xiàng)目，共38項(xiàng)，總投資54.85億元，總占地約5700余畝，目前已完成投資l2.8億元，建成后可解決勞動就業(yè)2.6萬人。(項(xiàng)目主要包括：司徒千畝都市農(nóng)業(yè)示范園、晉城天煜新能源、豪德光彩貿(mào)易廣場一期工程、人民廣場改造和國際購物廣場建設(shè)工程、白馬接待中心、居然之家家居城、海天大酒店、鳳展新時代廣場、北斗農(nóng)產(chǎn)品交易市場、智宇鋼構(gòu)二期、喜臨建材博覽中心、恒光熱力二期、鳳還巢景區(qū)和寺底生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園等)。
2.正在推進(jìn)的項(xiàng)目，共21項(xiàng)，計劃總投資74.6億元，總占地約3245畝，擬可解決就業(yè)l.9萬人。(項(xiàng)目包括：沃爾瑪、龐大汽車貿(mào)易城、豪德光彩貿(mào)易廣場二期工程、晉城國貿(mào)中心基斯頓五星級酒店、長安馬自達(dá)和上海通用4s店、華煜物流配送、九州玻璃日產(chǎn)56噸汾酒瓶生產(chǎn)線、金澤生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園等)。
3.已有合作意向的項(xiàng)目，共26項(xiàng)，預(yù)計總投資近70億元，(主要包括：家樂福超市、國際花卉城、科威工業(yè)園、雨潤農(nóng)副產(chǎn)品物流園區(qū)、北石店區(qū)五星級酒店、新建蓄電池非道路觀光車項(xiàng)目、宇光電纜二期、神州通電子現(xiàn)代城、香港名店街等)。這些項(xiàng)目將是我區(qū)今明兩年重點(diǎn)攻克的對象，我區(qū)將努力讓這些意向中的絕大多數(shù)項(xiàng)目變成現(xiàn)實(shí)。
加大招商引資力度真正從口頭上落實(shí)到行動上，制定切實(shí)可行、動真碰硬的措施是關(guān)鍵。下一步我們將緊扣王市長“理念要有新提升、設(shè)計要有新創(chuàng)意、方式要有新途徑"的要求，突破我區(qū)區(qū)域狹小、環(huán)保限批兩大“瓶頸”，著力在環(huán)境建設(shè)、途徑拓展、長效機(jī)制建立上下功夫，努力開創(chuàng)我區(qū)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)的新局面。
一、著力“筑巢引鳳”，力打造一流的投資環(huán)境。
項(xiàng)目引進(jìn)的基礎(chǔ)是平臺、關(guān)鍵是服務(wù)、核心是環(huán)境。一是要搭建招商引資項(xiàng)目落地平臺。我們將進(jìn)一步加快盤活和整合轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有土地資源，完善基礎(chǔ)設(shè)施和配套服務(wù)設(shè)施，為招商弓i資創(chuàng)造良好的條件。二是做好引進(jìn)項(xiàng)目的跟蹤服務(wù)工作。盡快建立和落實(shí)招商、對接、落地、投資建設(shè)的“一條龍”服務(wù)機(jī)制，特別是要在重大項(xiàng)目的落地對接和后續(xù)服務(wù)上狠下功夫，為項(xiàng)目建設(shè)提供全程“保姆式”服務(wù)，推進(jìn)項(xiàng)目早開工、早建設(shè)、早投產(chǎn)，對影響和破壞項(xiàng)目落地的單位和個人一律嚴(yán)處重罰，凈化招商環(huán)境。三是營造良好的社會環(huán)境。一如繼往地打造優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，通過深入推進(jìn)城市管理，不斷加強(qiáng)造林綠化、打造生態(tài)城區(qū)、綠色城區(qū)。強(qiáng)化安全生產(chǎn)，力保社會穩(wěn)定，倡導(dǎo)誠實(shí)守信，營造穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
二、著力“擴(kuò)巢添鳳”，努力拓展招商引資新途徑。
一是主動出擊。下一步我們要集中整合全區(qū)項(xiàng)目資源和儲備，堅持走出去，積極參加各類洽談會，展示和宣傳城區(qū)發(fā)展優(yōu)勢，對合作意向的項(xiàng)目組團(tuán)跟進(jìn)、主動到投資地協(xié)調(diào)洽談，爭取在短時期內(nèi)取得招商實(shí)效。比如：目前江蘇雨潤集團(tuán)有意向在我區(qū)建設(shè)總投資20億元的農(nóng)副產(chǎn)品物流園區(qū)項(xiàng)目，因此，近期我們將到江蘇與雨潤集團(tuán)主動對接，爭取該項(xiàng)目能落戶我區(qū)，項(xiàng)目建成后我市將成為輻射周邊和中原地區(qū)的農(nóng)副產(chǎn)品交易中心。二是以親引商。充揮發(fā)揮我區(qū)是晉煤集團(tuán)、蘭花等大型企業(yè)駐地的優(yōu)勢，擺脫“舍近求遠(yuǎn)”的招商誤區(qū)，利用好身邊資源，充分挖掘潛在優(yōu)勢，降低招商成本，形成企地共建、企地雙贏的局面。多上點(diǎn)像宇光線纜和王臺天煜新能源這樣的項(xiàng)目。三是以商招商。我們將借助原有重點(diǎn)企業(yè)和弓l進(jìn)項(xiàng)目的信息渠道、商務(wù)渠道、人脈資源，通過項(xiàng)目跟蹤服務(wù)和宣傳，實(shí)現(xiàn)一傳十、十傳百的帶動效益，以小的成本獲取大的效應(yīng)。四是以商延商。我區(qū)優(yōu)越的區(qū)位環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的招商服務(wù)，為一些企業(yè)連鎖發(fā)展、做大做強(qiáng)提供了保障。如豪德即將投資建設(shè)的二期項(xiàng)目，喜臨門建材博覽中心也將投資二期項(xiàng)目。五是全民創(chuàng)業(yè)。動員和引導(dǎo)各單位、鎮(zhèn)(辦)、社區(qū)(村)積極跑資金、跑項(xiàng)目，形成全民招商、創(chuàng)業(yè)城區(qū)的發(fā)展氛圍。
三、著力“固巢養(yǎng)鳳”，努力建立招商引資長效機(jī)制。
一是要制定招商引資各項(xiàng)工作制度。全市招商引資大會召開之后，我區(qū)就著手制定出臺招商引資工作制度規(guī)定，明確具體牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和重點(diǎn)企業(yè)范圍，對項(xiàng)目實(shí)施動態(tài)跟蹤管理，細(xì)化指標(biāo)任務(wù)，明確督查考核，將招商引資工作納入制度化、規(guī)范化管理，探索我區(qū)招商引資工作的新路子。目前，工作制度初稿已基本形成，下一步我們將修定完善、盡快下發(fā)。二是要建立區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系企業(yè)制度。建立區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)(辦)負(fù)責(zé)人、涉經(jīng)部門與企業(yè)長期聯(lián)系制度，一方面幫助投資企業(yè)盡快解決各類問題，另一方面開展以商招商活動，要通過所聯(lián)系的企業(yè)，邀請企業(yè)的業(yè)務(wù)伙伴和合作方定期舉辦招商座談會，將以商招商活動落到實(shí)處。三是實(shí)施企業(yè)“一引一”工程。我們將探索建立現(xiàn)有企業(yè)以“一引一”制度，以星火燎原之勢掀起我區(qū)招商引資和項(xiàng)目建設(shè)的新熱潮。
高考工作匯報篇十九
利用三月“科技之春”、五月“科技活動周”等有利契機(jī)，通過設(shè)立咨詢臺、發(fā)放宣傳資料等方式向群眾傳遞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新思想、新政策，鼓勵將奇思妙想、創(chuàng)新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)業(yè)活動。同時，進(jìn)一步加強(qiáng)各類媒體對大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，利用電視、微博、微信等媒體平臺，大力宣傳大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，鼓勵二次創(chuàng)業(yè)、多次創(chuàng)業(yè)。
努力搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才搭建優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺?！把艧ど捌魑穆卯a(chǎn)業(yè)園”成功申請為市級眾創(chuàng)空間，即將獲得20萬元專項(xiàng)資金支持。該眾創(chuàng)空間依托獨(dú)有的黑砂文化構(gòu)建黑砂文旅產(chǎn)業(yè)鏈，目前，該眾創(chuàng)空間已吸納創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)企業(yè)5個，聚集創(chuàng)客人數(shù)30人，并與多名國際陶藝大師簽約成功，將進(jìn)一步擴(kuò)大招募范圍，培養(yǎng)多名黑砂藝人，為黑砂愛好者提供統(tǒng)一培訓(xùn)、指導(dǎo)、沙龍、大賽等相應(yīng)服務(wù)，支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
發(fā)揮市級產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資基金作用，引導(dǎo)社會資本共同設(shè)立產(chǎn)業(yè)投資、創(chuàng)業(yè)和風(fēng)險投資、天使投資等各類投資基金，支持我市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型企業(yè)發(fā)展。安排創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)資金，支持“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”，對新認(rèn)定的國家和省級孵化器的運(yùn)營機(jī)構(gòu)，每個給予50萬元專項(xiàng)資金支持;對新認(rèn)定的市級孵化器的運(yùn)營機(jī)構(gòu)，每個給予20萬元專項(xiàng)資金支持;支持企業(yè)建設(shè)高技能人才培養(yǎng)平臺，對建立市級技能大師工作室和高技能人才培訓(xùn)基地的企業(yè)，給予10-30萬元資金補(bǔ)助。免息免擔(dān)保對創(chuàng)業(yè)青年提供3-10萬元為期3年的創(chuàng)業(yè)貸款。出臺國家、省級科學(xué)技術(shù)獎配套獎勵政策，對登記、注冊地在雅安的獲獎單位和科技人員給予配套獎勵。
高考工作匯報篇二十
為切實(shí)做好全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園安全穩(wěn)定工作，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全，保障教育工作的健康有序開展，按照上級整體安排和部署，圍繞教育法制及學(xué)校治安綜合治理兩大中心任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)，勤于督導(dǎo)，強(qiáng)化整改。
切實(shí)加強(qiáng)教育法制建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，推進(jìn)構(gòu)建和諧平安校園進(jìn)程，促進(jìn)了全鎮(zhèn)依法治校以及學(xué)校治安綜合治理工作。在安全工作方面通過不斷努力，全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園近幾年沒有發(fā)生一起安全事故，贏得良好的社會效應(yīng)，深得上級好評。
一、機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)分明教育辦公室以及各學(xué)校都實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。理清了工作思路，明確了責(zé)任目標(biāo)。全鎮(zhèn)從上到下，形成了一個較為系統(tǒng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和管理網(wǎng)絡(luò)。各校都有健全的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。制定學(xué)校安全工作的各個制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。形成了黨支部總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
二、開展了多種形式的安全教育學(xué)校利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，同時發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
抓好常規(guī)工作，杜絕安全隱患。
（1）、學(xué)校不定期對各個房屋進(jìn)行深入細(xì)致的`隱患檢查。小組成員對學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、微機(jī)室等進(jìn)行了防火檢查，同時對學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時處理，并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施，將危險拒之門外。
（2）、繼續(xù)加大學(xué)校及周邊地區(qū)治安整治力度。多數(shù)學(xué)校經(jīng)常把周邊村干部請到學(xué)校來共同商討學(xué)校周邊地區(qū)治安措施，并達(dá)成共識堅決搞好校園周邊地區(qū)治安，給學(xué)校創(chuàng)造一個良好的教學(xué)環(huán)境。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力，學(xué)校在工作中取得了很好成績，學(xué)校的環(huán)境有了明顯改善。
（3）、堅持路隊行走制度。在所有小學(xué)，學(xué)生每天放學(xué)，必須站路隊，每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門口守護(hù)。站路隊放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全，學(xué)校還利用升旗講話、課間操的時間宣傳安全時刻提醒學(xué)生注意安全。
（4）、及時發(fā)放各種通知書、致家長的一封信。及時提醒、指導(dǎo)家長對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情況提前通知家長，達(dá)到教育的溝通，指導(dǎo)家長。
四、立足防范，變“堵”為“疏”。
針對目前的安全隱患，學(xué)校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識的基礎(chǔ)上經(jīng)常組織對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、做好警校聯(lián)合。為了防止校外不法分子的騷擾，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊芮新?lián)系，派出所民警與每處學(xué)校簽訂了聯(lián)系人制度，以便發(fā)生安全事件時能及時報案并上報教育主管部門。派出所公安干警經(jīng)常到學(xué)校，協(xié)商學(xué)校安全工作，并對學(xué)校的安全工作提出整改措施。
六、加強(qiáng)了門衛(wèi)輪流值班制度。各校、幼兒園都有教師輪流在校門口值班，做好出入登記，并且配備了鋼叉或簡易防范器械，努力確保學(xué)校安全。
我們雖然做了大量工作，但是安全工作無小事，我們要始終保持清醒頭腦，警鐘長鳴，教育領(lǐng)先，防范為主，力爭把校園不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，讓學(xué)生“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，努力創(chuàng)建和諧平安校園。
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