幼兒園親子騎行活動(dòng)方案范文(20篇)

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幼兒園親子騎行活動(dòng)方案范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:59:09     小編:ZS文王

方案的實(shí)施需要明確責(zé)任、分工合作,并進(jìn)行有效的監(jiān)控和評(píng)估。方案的制定需要預(yù)見可能的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并制定相應(yīng)的對(duì)策。以下范文是根據(jù)各種案例總結(jié)出的一些方案制定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇一

全體幼兒、家長(zhǎng)、教師。

來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

生活活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)。

過(guò)程:

1)律動(dòng)“新年好”

放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:教師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長(zhǎng)或教師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇二

1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒之間的情感。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):幼兒園院內(nèi)

第一部分:集體舞展示

內(nèi)容:

1、小動(dòng)物走路

2、小貓吃小魚

3、本領(lǐng)多么大

4、早上空氣真正好。

第二部分:親子游戲

內(nèi)容:

1、親子二人行

2、小青蛙跳荷葉

3、風(fēng)火輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

4、快樂(lè)小騎士

5、運(yùn)皮球

6、穿鞋接力賽

1、寶寶統(tǒng)一身著園服、運(yùn)動(dòng)鞋。爸爸媽媽身著輕便運(yùn)動(dòng)裝,運(yùn)動(dòng)鞋。家長(zhǎng)自備飲用水。

2、各班做好家長(zhǎng)接待和配合工作,教育幼兒遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)則和紀(jì)律,注意安全。

3、活動(dòng)中提醒各位家長(zhǎng)帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

4、在游戲中遵守規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明小觀眾、文明小選手。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇三

加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的.爸爸媽媽。

1.猜不著時(shí)能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇四

1、知道12月25日是圣誕節(jié),與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

4、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

慶圣誕迎新年。

“我運(yùn)動(dòng),我健康、我健康,我快樂(lè)、快樂(lè)運(yùn)動(dòng),快樂(lè)你我!”

1、發(fā)放《告家長(zhǎng)書》。

2、場(chǎng)地布置。

3、家長(zhǎng)活動(dòng)簽到表。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)品若干。

20xx年xx月25日上午9:00—10:30。

一、xx月25日開幕式地點(diǎn):大操場(chǎng)。

二、開幕式議程:

1、國(guó)旗隊(duì)(播放出旗音樂(lè))。

2、全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,排成四路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。入場(chǎng)順序:按班級(jí)入場(chǎng)。

3、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

4、幼兒集體操表演:一二三四歌。

5、主持人宣讀裁判員名單及比賽規(guī)則。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)名稱:夾球側(cè)行。

(1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒平衡能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:棒子、皮球。

(3)活動(dòng)規(guī)則:父(母)子二人手持棍子夾住球,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下位家長(zhǎng)和幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

2、活動(dòng)名稱:跳圈。

(1)活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒跳躍的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:呼啦圈。

(3)活動(dòng)規(guī)則:父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

3、活動(dòng)名稱:羊角球。

(1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、接力棒。

(3)活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)將羊角球拍至終點(diǎn),幼兒從終點(diǎn)騎球回起點(diǎn)。第二個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù)比賽。

4、活動(dòng)名稱:二人三足行。

(1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)幼兒與父母的情感。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:紅綢帶。

(3)活動(dòng)規(guī)則:幼兒與爸爸(媽媽)并排站,將中間的腿用紅綢帶綁好,一起行至終點(diǎn)后返回。先結(jié)束比賽的小組獲勝。

5、活動(dòng)名稱:抬花轎。

(1)活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒與父母的合作意識(shí),增進(jìn)與爸爸媽媽的情感。

(2)活動(dòng)規(guī)則:爸爸媽媽將雙手交叉相握,幼兒騎在手上行至終點(diǎn),先結(jié)束的小組獲勝。

6、活動(dòng)名稱:袋鼠跳。

(1)活動(dòng)目標(biāo):提高孩子協(xié)調(diào)地雙腳齊跳的能力,增進(jìn)親子感情。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:袋鼠袋若干。

(3)活動(dòng)規(guī)則:幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

7、活動(dòng)名稱:抓尾巴。

(1)活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)親子之間相互合作、協(xié)調(diào)的能力。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:尾巴道具若干。

(3)活動(dòng)規(guī)則:家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

8、活動(dòng)名稱:搶椅子。

(1)活動(dòng)目標(biāo):提高家長(zhǎng)和孩子的反應(yīng)能力。

(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:若干椅子、大鼓。

(3)活動(dòng)規(guī)則:八名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少2的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇五

萬(wàn)寧興隆石梅灣

大一班和大二班

xx幼兒園全體教師

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情。

3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級(jí)幼兒名單,出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。

2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)散擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1x2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全,請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過(guò)程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)常)

1、主持人:xx

2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員:xx

3、攝影:xx(藍(lán)隊(duì))xx(紅隊(duì))

4、計(jì)分員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))

5、游戲調(diào)控人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))

8、自由調(diào)配人員:xx(藍(lán)隊(duì))、xx(紅隊(duì))

9、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):xx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):xx

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。

4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì),大一班為紅對(duì),大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

8、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。

9、集中xx點(diǎn)名xx返園。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇六

1.開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

2.熱愛大自然,親近大自然,體驗(yàn)徒步旅行的快樂(lè)。

3.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

1、9:10-9:20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。

2、9:20-9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

4、10:10—10:30集中幼兒坐下來(lái)休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。

7、過(guò)馬路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9.幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇七

1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)流程:

1、幼兒的入場(chǎng)儀式,升旗。

2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、全園做操。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)活動(dòng)中表現(xiàn)好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。

游戲一:兩人三腳。

材料準(zhǔn)備:20根跳繩分4組每組5人。

游戲玩法:小朋友拿著跳繩從起跑線開始,跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),把跳繩交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起,(注意必須在膝蓋以下綁緊),此時(shí)兩人三腳走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)贏了。

游戲規(guī)則:跳繩要綁緊,途中不能開,如果跳繩開了,從起點(diǎn)開始。

游戲二:踩氣球。

游戲準(zhǔn)備:氣球若干分四組每組5人。

玩法:家長(zhǎng)在腳上系兩個(gè)氣球,背上小朋友,家長(zhǎng)去踩其他家長(zhǎng)的氣球,最后看誰(shuí)剩下的氣球多為贏。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友的手背后,不能碰氣球。如果手碰氣球,淘汰。

游戲三:親子體能比賽分四組一組5人。

材料準(zhǔn)備:跳繩20個(gè)皮球20個(gè)萬(wàn)能工匠。

玩法:家長(zhǎng)在原地跳繩20下,然后跑向孩子,并擊掌,孩子開始拍皮球,拍10下,再通過(guò)障礙(萬(wàn)能工匠)到終點(diǎn),看看誰(shuí)到終點(diǎn)就贏了。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在原地跳繩20下,小朋友拍皮球10下,在規(guī)定的路線跑,如有違反規(guī)定的從起點(diǎn)開始。

游戲四:搶板凳。

游戲準(zhǔn)備:20張板凳,音樂(lè)分四組一組10人。

游戲玩法:把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂(lè),,在音樂(lè)響起,要圍著板凳轉(zhuǎn),音樂(lè)停,參賽者馬上坐到板凳上,沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。

游戲規(guī)則:音樂(lè)響起必須走起來(lái),坐下時(shí)不能推人,違反者淘汰。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇八

1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2、 感受過(guò)新年的快樂(lè)氛圍。

3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

班級(jí)ppt 圖片展示,單人影像,心愿卡片

活動(dòng)一:夸夸小朋友

1、提問(wèn)引出活動(dòng)主題:

教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

幼兒:元旦。

教師:對(duì)了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

下面我們一起來(lái)朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。

2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:

雪花一片一片輕飛,學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,

親愛的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),

親愛的爸爸媽媽,我會(huì)把明天變得更美。

4、 夸夸小朋友:

教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,

思維能力活躍的小朋友有:

語(yǔ)言表達(dá)活躍的小朋友有:

勤勞能干的小朋友有:

身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:

禮貌謙遜的小朋友有:

活動(dòng)二:紅紅火火才藝秀

教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩(shī)歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識(shí):

兒歌:

古詩(shī):

舞蹈:兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

活動(dòng)三:夸夸自己溫馨的家

教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

家長(zhǎng):很棒。

教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來(lái),給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請(qǐng)你也來(lái)夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來(lái)的食物。

幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········

教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺(jué)得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來(lái)夸夸自己的孩子)

活動(dòng)四:猜猜我有多愛你

教師:親愛的家長(zhǎng)們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識(shí),還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

在看視頻的過(guò)程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。 送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō):“我愛你”

活動(dòng)五:唯品會(huì)

教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來(lái)品嘗吧,在品嘗的過(guò)程中,請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)” “最佳美味獎(jiǎng)””最佳美觀獎(jiǎng)”

活動(dòng)六:小結(jié)活動(dòng)

教師:今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂(lè)

一起進(jìn)餐吧。

在活動(dòng)的過(guò)程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇九

1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。

2、讓幼兒樂(lè)于模仿成人動(dòng)作。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:小解放軍的服裝帽子。

2、活動(dòng)過(guò)程:

1)吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長(zhǎng)一起為寶寶裝扮。

2)聽口令模仿教師或父母的動(dòng)作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動(dòng)物頭飾。

1)游戲可在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行。

2)父母攙著寶寶的手,鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立行走。

3)可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。

3、對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長(zhǎng)掌握方向,不時(shí)地說(shuō):“我走圓,我走圓?!闭f(shuō)出形狀的名稱。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料小推車。

2、活動(dòng)過(guò)程:

1)將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。

2)父母將小車?yán)梦恢?,寶寶小手握好車把,往前推?/p>

3)父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。

3、對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):

家長(zhǎng)先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語(yǔ)言給予鼓勵(lì),如“真能干”等。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 音樂(lè)磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂(lè)

2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果

活動(dòng)過(guò)程:

一、播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢? (幼兒發(fā)言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

二、互動(dòng)環(huán)節(jié)

《心心相印》 游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)

三、我喂媽媽吃糖果

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨K袐寢寕兦啻河礼v、幸福永存!

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇十一

小班一學(xué)期下來(lái),2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子,不在意長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛,認(rèn)為長(zhǎng)輩對(duì)自己的所作所為都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模?娃娃們還有點(diǎn)小自私,不懂得表達(dá)愛;所以借助這次的三八節(jié)活動(dòng),讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協(xié)助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切,和奶奶和外婆無(wú)私的'愛,并做一些力所能及的事情來(lái)感謝我們的奶奶和外婆,也請(qǐng)爸爸媽媽以身作則懂得感謝長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛,讓我們借著節(jié)日,行動(dòng)起來(lái)吧!

1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。

2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。

根據(jù)要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來(lái)感謝我們的奶奶和外婆。

了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

家長(zhǎng)配合:周一前請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們?cè)鯓觼?lái)夸夸自己的奶奶和外婆。

1、通過(guò)制作郁金香的方式表達(dá)自己對(duì)奶奶和外婆的愛。

2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說(shuō)出我愛你奶奶和外婆。

家長(zhǎng)配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒(méi)有這個(gè)條件的一定要先藏著,以后有機(jī)會(huì)送上。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇十二

父親節(jié)親子活動(dòng)目的:

1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。

2、通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品

活動(dòng)時(shí)間:6月15日下午4點(diǎn)30分

活動(dòng)流程:

一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說(shuō)一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

二、教師引語(yǔ):首先感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過(guò)三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對(duì)這種情況,我們?cè)诟赣H節(jié)到來(lái)之際邀請(qǐng)爸爸們來(lái)參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

三、親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭 玩法:每組請(qǐng)三到四名長(zhǎng)發(fā)的女孩子和爸爸,請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。

2、袋鼠 玩法:每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰幼兒,快速跑到對(duì)面終點(diǎn),速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來(lái)示意為勝利者。

4、擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰(shuí)手里,幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說(shuō)一件家里的趣事。

四、結(jié)束部分

音樂(lè)響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。

師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更美好的回憶。

人員安排:李玲瑋負(fù)責(zé)組織游戲、刁玉鳳負(fù)責(zé)協(xié)助組織、王芳負(fù)責(zé)秩序及照像。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇十三

通過(guò)慰問(wèn)那里的孤殘兒童,為他們捐書、捐物、表演節(jié)目等愛心活動(dòng),使孩子們知道應(yīng)該正確對(duì)待孤殘人,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,關(guān)心幫助他們。讓幼兒從中體驗(yàn)到人與人之間相互理解、相互關(guān)心的重要性。

心手相牽,快樂(lè)成長(zhǎng)”

1、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂(lè),從而激發(fā)孩子樂(lè)于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任感。

2、給福利院的孩子送去我們的關(guān)愛和祝福,為他們帶去幫助和快樂(lè)。

20xx年4月14日(周六)

中七班幼兒、教師和家長(zhǎng)

荊州市長(zhǎng)港路兒童福利院

荊州實(shí)驗(yàn)幼兒園中七班班級(jí)活動(dòng)――走進(jìn)兒童社會(huì)福利院,為福利院兒童送愛心。

1、幼兒準(zhǔn)備自己最愛的小食品、圖書、衣服。

2、事先與福利院取得聯(lián)系。

3、排練節(jié)目。

4、事先發(fā)告家長(zhǎng)書,取得家長(zhǎng)的支持和配合,讓孩子帶食物、圖書、等物品帶到幼兒園來(lái)自行保管。

1、看望福利院的小朋友,參觀他們的院舍

2、表演節(jié)目。

3、請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)家長(zhǎng)帶福利院的孩子們玩親子游戲

(1)小勇士過(guò)河

(2)螞蟻搬豆豆

(3)勇敢的小鹿

(4)空氣棒

(5)誰(shuí)是臥底

4、為福利院的小朋友贈(zèng)送禮品。

5、贈(zèng)送自制愛心卡(寫上祝福的話語(yǔ))

1、在去兒童福利院的路上要注意人身安全,要整齊前行,避免打打鬧鬧。

2、著裝要整潔、干凈,不管男生還是女生,盡量穿著樸素。

3、在兒童福利院里,一定要注意形象,不可隨意生氣或說(shuō)不文明的話語(yǔ)。

4、在和小朋友進(jìn)行交流時(shí),一定要面帶微笑,讓他們感受溫暖的存在。

5、在和小朋友們玩的過(guò)程中要盡量讓所有的小朋友都參與。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)心他人。

2、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒用心參加群眾活動(dòng)。

活動(dòng)流程:

1、開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、群眾表演歌曲“好娃娃”

3、游戲:“夾球走走”

活動(dòng)玩法:用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

4、表演:幼兒歌舞。

5、游戲:“蒙眼走步”

玩法:將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺。诋嫼玫娜?nèi)走步三分鐘,看誰(shuí)能夠持續(xù)在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞。

7、游戲:搶椅子。

8、早操表演。

9、游戲:傳球。

10、群眾:“包餛飩”

鼓勵(lì)爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

11、結(jié)束語(yǔ):尊敬的爺爺、奶奶,親愛的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)愉快的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇十五

本次制作節(jié)圍繞我園區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《幼兒園生命啟蒙教育課程開發(fā)與研究》開展,幼兒期的生命啟蒙教育旨在幫助3~6歲兒童認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、關(guān)愛生命、保護(hù)生命,萌發(fā)初淺的生命意識(shí),尊重一切生命的存在,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。希望通過(guò)本次活動(dòng)能充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增強(qiáng)對(duì)生命啟蒙教育的認(rèn)識(shí)。

學(xué)府幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)

:20xx年1月-2月

本次“親子制作節(jié)”以“愛”為主題,源于幼兒生命啟蒙教育,分為小班、中班、大班三個(gè)分主題。

主題:愛運(yùn)動(dòng),愛身體。

目的:喜歡運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高運(yùn)動(dòng)能力和行動(dòng)的安全性。

材料與要求:以各種布類為主要材料,制作各種適合幼兒運(yùn)動(dòng)的器械,并寫出所制作運(yùn)動(dòng)器械的多種玩法。

主題:愛自然,愛環(huán)境。

目的:親近自然,愛護(hù)環(huán)境,喜愛常見的動(dòng)植物,感知環(huán)境對(duì)生命的重要性。

材料與要求:利用廢舊材料,制作一幅愛護(hù)綠化或保護(hù)動(dòng)植物為主題的作品畫。平面的或立體的皆可,并用文字對(duì)作品表達(dá)的主題進(jìn)行表述。

主題:愛生命,愛生活。

目的:初步了解和認(rèn)識(shí)生命,關(guān)心身邊的同伴和事物,體驗(yàn)相互關(guān)愛和協(xié)作的重要和快樂(lè)。

材料與要求:選取關(guān)于幼兒生命啟蒙教育的故事一篇,利用廢舊材料制作出故事中的場(chǎng)景或角色道具。

1.鼓勵(lì)幼兒家庭積極參與活動(dòng),建議家庭之間可以進(jìn)行組合。

2.利用廢舊材料進(jìn)行制作,體現(xiàn)家庭環(huán)保意識(shí)。

3.制作的作品在全園進(jìn)行展覽,并評(píng)出若干等第獎(jiǎng)。

附故事:

很久很久以前,有個(gè)小女孩住在海邊的一幢小房子里。房子的四周,開滿了藍(lán)色、紫色和粉紅色的花兒。

晚上,小女孩常常坐在爺爺?shù)拇笸壬?,聽他講一些發(fā)生在很遠(yuǎn)的地方的事情。每次爺爺講完了故事,小女孩就接著說(shuō):“爺爺,我長(zhǎng)大以后,要像你一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行。當(dāng)我老了,也要像你一樣住在海邊?!?/p>

“很好,”爺爺笑著說(shuō),“但是,你一定要記得做第三件事?!?/p>

“什么事?”小女孩問(wèn)。

“做一件讓世界變得更美麗的事?!?/p>

“好哇!”小女孩答應(yīng)得又快又大聲。

但是,她還不知道將來(lái)會(huì)做什么樣的事;她每天起床、洗臉、吃早餐、上學(xué)、放學(xué)、做功課,這就是她的生活。

很快的,她就長(zhǎng)大了!她離開了家鄉(xiāng),去到很遠(yuǎn)的地方工作,又常常在假期里到各處去旅行。她漸漸地老了,便到海邊找了一個(gè)房子住下來(lái)。

“對(duì)了!我答應(yīng)過(guò)爺爺,要做一件讓世界變得更美麗的事,但是,做什么好呢?”她常常望著大海,不停地想著這個(gè)問(wèn)題。

有一天下午,她走到山坡上,登上山頂,驚喜地看到,那里開滿了一大片藍(lán)色、紫色和粉紅色的花朵。忽然,她想到了一個(gè)很棒的點(diǎn)子。

她立刻回家,寫信去定購(gòu)一大包花種。

第二年春天,那些種子幾乎同時(shí)開花了!到處盛開著藍(lán)色的、紫色的和粉紅色的花朵。然后她又去搜集不同季節(jié)開放的花種,讓人們?cè)谝荒晁募径寄芸吹矫利惖孽r花。她終于完成了第三件事,也是最困難的一件事!

現(xiàn)在,她的頭發(fā)已經(jīng)全白了,可是,她還是在不停地種花,大家都稱她為:“花婆婆?!?/p>

孩子們常常好奇地看著花婆婆種花,有時(shí)候花婆婆會(huì)邀請(qǐng)孩子們進(jìn)屋子里,聽她說(shuō)旅行的故事。

孩子們說(shuō):“等我們長(zhǎng)大后,要像你一樣去很遠(yuǎn)的地方旅行。當(dāng)我們老了,也要像你一樣住在海邊。”

“很好,”花婆婆說(shuō),“但是,你們一定要記得做第三件事。”

“什么事?”

“做一件讓世界變得更美麗的事。”

“好哇!”孩子們答應(yīng)得又快又大聲。

但是,他們還不知道會(huì)做什么樣的事!

春天,動(dòng)物幼兒園的小花園里,開出了一朵小紅花.

小紅花,臉蛋兒園園的,動(dòng)物們都很喜歡它。

小紅花正著急呢,一個(gè)大眼睛的小花貓走來(lái)了.他放下手里的布娃娃不聲不響地把小桌子移正,把小椅子扶起來(lái),把小水壺?cái)[擺好,又把地板上的水澆澆干.桌子、椅子、地板、水壺都說(shuō):“大眼睛小花貓,你真好!”小紅花也高興地說(shuō):“我就是要找這樣的好朋友?!?/p>

瞧,小紅花和大眼睛小花貓緊緊抱在一起了,她倆多親熱啊,大眼睛小花貓樂(lè)得臉蛋通紅通紅的.小紅花的臉呢?更紅了。

大烏龜爬山坡,一不小心,從山坡上骨碌骨碌地滾下來(lái),跌到山腳下,四腳朝天,爬不起來(lái)。

小蚱蜢看見了,大聲喊:“快來(lái)救救烏龜大叔!”

小老鼠來(lái)了,使勁想把大烏龜翻過(guò)身來(lái),但小老鼠力氣小,幫不了忙。

小刺猬來(lái)了,用力搬動(dòng)烏龜?shù)纳眢w,要把大烏龜翻過(guò)身來(lái),但小刺猬力氣小,也幫不了忙。

小白兔來(lái)了,對(duì)大家說(shuō):“來(lái),來(lái),來(lái)!我有辦法,我們把大烏龜推到河邊去?!?/p>

大家用力把大烏龜推呀,推呀,一直推到小河邊,“撲通”一聲,讓大烏龜?shù)潞尤ァ?/p>

大烏龜在河水里翻過(guò)身來(lái),劃動(dòng)四只腳,歡快地游開了。

大烏龜回過(guò)頭來(lái),對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們!送我回家了!”

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇十六

今年的4月22日,是世界第_個(gè)地球日,在全球地震災(zāi)難不斷的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無(wú)限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí),更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任,才會(huì)使其更加美好,更適合我們生存。

1、知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

:20xx年4月16日——20日。

1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng);。

2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);。

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))環(huán)保教育圖片展;。

4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二,我拍二,愛護(hù)小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

1、“地球真美”:通過(guò)觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達(dá)保護(hù)地球的決心。

2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“我為地球過(guò)生日”等活動(dòng)。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時(shí)裝秀”大班:課程參考:《在地球上》《讓我們的地球變得更干凈》《變廢為寶》《環(huán)保教育》每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動(dòng)。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過(guò)擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。

(三)個(gè)人簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂糜變簣@地球日活動(dòng)方案幼兒園地球日活動(dòng)方案。

5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。愛護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)?;锇閭?,請(qǐng)加入我們的環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇十七

1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的過(guò)程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。

2、通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的.感情。

大班幼兒和家長(zhǎng)

20xx年5月27日下午3:00

幼兒園大操場(chǎng)。

1、活動(dòng)邀請(qǐng)信

2、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢

3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服

4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(zhǎng)穿舒適運(yùn)動(dòng)款的衣服,赤腳。

5、在入園時(shí)為家長(zhǎng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。

6、水的供應(yīng)。

7、桌子

8、現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球氣球、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等

1、活動(dòng)總指揮:戴火嬌

2、活動(dòng)副組長(zhǎng):朱裕柳

3、安保工作:謝振強(qiáng)、陳運(yùn)發(fā)組長(zhǎng),其他教職工配合

4、醫(yī)保人員:鐘慧紅

5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置:氣球氣球、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等。

6、后勤保育員:儲(chǔ)水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。

7、音樂(lè):林海倫

8、現(xiàn)場(chǎng)攝像:鐘慧紅

9、主持:朱裕柳

暖場(chǎng)音樂(lè):《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!贰段艺娴暮懿诲e(cuò)》《向前沖》等

1、幼兒繽紛泳裝秀

2、園長(zhǎng)致詞

3、親子熱情夏日舞

4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)

5、親子游戲:接龍水

6、全園快樂(lè)打水仗

1、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)提前一天將游戲所需的所有物品全部準(zhǔn)備充分。

2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(zhǎng)一定要注意幼兒的安全。

3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。

4、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。

5、提醒家長(zhǎng)和幼兒不允許拿水槍對(duì)準(zhǔn)臉部射。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇十八

活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái)

了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)——護(hù)蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無(wú)私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲:搓玉米

11月xx日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

以下需要家長(zhǎng)配合:

1、11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng):

1、為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇十九

在一日活動(dòng)中,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育非常重要。教師經(jīng)常向幼兒講述安全常識(shí),久而久之幼兒就會(huì)失去興趣,沒(méi)有了新鮮感,安全活動(dòng)的開展就達(dá)不到我們的目標(biāo)和效果了。對(duì)此,我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索和嘗試,發(fā)現(xiàn)警察叔叔是孩子們非常喜歡效仿的人物形象。于是,我就有了在進(jìn)行安全教育中請(qǐng)警察叔叔進(jìn)課堂的想法,通過(guò)解決安全問(wèn)題豐富幼兒的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。

針對(duì)這些安全常識(shí),我靈活運(yùn)用幫助警察叔叔破案的游戲方式,把從日常生活中挖掘到的許許多多安全教育內(nèi)容,通過(guò)破案一一引發(fā)出來(lái),設(shè)置懸念,讓幼兒分析、討論、推理后解決問(wèn)題。幼兒在破案過(guò)程中自然而然地體會(huì)到如何做才是最正確的,從而遷移到自己的實(shí)際生活中來(lái)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、 在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)遇到困難要想辦法解決。

2、 對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),知道危險(xiǎn)的地方不能去等等。

3、 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)日常生活中常見的安全標(biāo)志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過(guò)馬路要走人行橫道或靠路邊行走。

活動(dòng)準(zhǔn)備:一名警官、課件、

活動(dòng)過(guò)程:

請(qǐng)小朋友跟老師唱英語(yǔ)歌曲,活躍課堂氣氛,把小朋友的注意力轉(zhuǎn)移到老師的活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。

教師:“小朋友們,今天有一名警察叔叔來(lái)到我們中二班,

要請(qǐng)小朋友們幫助他一件事情,我們現(xiàn)在就請(qǐng)警察叔叔來(lái)說(shuō)一說(shuō)有什么事情需要我們幫忙,好嗎?(請(qǐng)出警察叔叔)

1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的地方,查找失蹤的大頭兒子。

2、依次出示畫面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時(shí)達(dá)到了安全教育的目的。

分析:(1)大頭兒子過(guò)馬路時(shí)如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會(huì)看紅綠燈,走人行橫道等,就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的事情。

分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會(huì)進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。

(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。

(3)引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。

分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?

(2)一個(gè)人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?

小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。

d、出示畫面4——游樂(lè)場(chǎng):大家討論:大頭兒子路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)時(shí)會(huì)不會(huì)到里面去玩呢?

分析:大頭兒子可能在游樂(lè)場(chǎng)玩耍,忘了回家的時(shí)間。他還有可能跟陌生人走了。

(1) 游樂(lè)場(chǎng)的玩具一個(gè)人玩也會(huì)有危險(xiǎn)的。

(2) 游樂(lè)場(chǎng)里面的人很多,也會(huì)碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?

(3) 仔細(xì)找一找 估計(jì)大頭兒子會(huì)在游樂(lè)場(chǎng)里玩,忘記了回家,我們?cè)僬乙徽摇?/p>

(4) 小朋友終于找到了大頭兒子,原來(lái)大頭兒子還在 上玩呢,快點(diǎn)打電話讓警察叔叔去把大頭兒子送回家吧!

警察叔叔小結(jié):教育小朋友平時(shí)應(yīng)該注意的一些安全知識(shí)。

幼兒園親子騎行活動(dòng)方案篇二十

11月13(星期六上午半天)

蘭溪石門檻

xx幼兒園中一班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。

3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。

以班級(jí)為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動(dòng)。

安全第一,文明與親近第二。

以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來(lái)面對(duì)孩子

9:00—— 石門檻停車場(chǎng)集合

9:00——10:30 進(jìn)入活動(dòng)區(qū)、搭灶等籌備活動(dòng)。

10:30——11:30午餐;家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)

11:40——12:50親子游戲活動(dòng) 返程

1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé):各位家長(zhǎng)

2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎(jiǎng)品等。負(fù)責(zé):鄭瑜

3、園旗、家長(zhǎng)簽名表、話筒。 負(fù)責(zé):舒賢英

1、活動(dòng)當(dāng)天老師9:00集中石門檻門口等候家長(zhǎng),做好點(diǎn)名等工作。

2、9:10分組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入活動(dòng)區(qū),組織開展活動(dòng)。

(一)快樂(lè)野炊或燒烤。

(二)親子游戲 :1.游戲:尋寶。2.自由活動(dòng):采樹葉。

1、在親子游活動(dòng)中家長(zhǎng)負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火滅,小心燙傷、刀傷。

2、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好安全教育工作。如:不能獨(dú)自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。

3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范,同時(shí)給孩子做榜樣:如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進(jìn)自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助,要有集體榮譽(yù)感。

溫馨提示:

(1)星期六上午9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。(2)給孩子準(zhǔn)備:飲用水以及備用衣服。

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