星星和星座是天文學(xué)中的基本概念，了解它們可以使我們更好地觀測和認識宇宙。寫總結(jié)時要注重語言的簡潔明了，讓讀者一目了然?？纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐?，或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>
教師師德師風演講主持稿篇一
甲：有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。
8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》
乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。
9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》
甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。
10、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠航》
乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。
11、韓留小學(xué)《甘為人師》
甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。
12、元村街小學(xué)《用心做事，以德服人》
乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。
篇章三：放歌青春
甲：作為老師，愛是前提，德是基礎(chǔ)。
乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻中閃光》
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。
14、留胄小學(xué)《向下扎根，向上開花》
乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。
15、操守小學(xué)《讓愛飛翔》
甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。
16、王莊小學(xué)《我選擇，我無悔》
乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。
17、留固什小學(xué)《點燃青春，奉獻無悔》
甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。
18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》
甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點評
乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
頒獎儀式
甲：感謝各位評委老師的精彩點評！謝謝你們！
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好！
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝十八位選手的精彩演講！
乙：xx中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
教師師德師風演講主持稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好為認真貫徹落實那坡縣教育局關(guān)于“師德師風建設(shè)年”活動要求進一步加強我校師德師風建設(shè)提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)強化教師文明從教廉潔從教規(guī)范從教的職業(yè)意識切實轉(zhuǎn)變工作作風提高教育教學(xué)質(zhì)量提升教師隊伍的整體素質(zhì)今天我們在這里隆重召開我校師德師風建設(shè)年動員會。
首先請允許我向大家介紹出席今天動員大會的領(lǐng)導(dǎo)他們分別是鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)校長許修才副校長李仕剛、黃疆平。讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎另外出席今天大會的還有百合鄉(xiāng)的全體教職工。
現(xiàn)在我宣布百合鄉(xiāng)校學(xué)師德師風建設(shè)年動員會開始
今天會議有三項議程。
首先由許校長做師德師風動員講話。
第二項議程是由黃疆平副校長作師德師風學(xué)習教育活動的具體安排。
第三項議程由鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
下面進行第一項請許校長做師德師風建設(shè)年動員講話。
劉校長的講話指出了本次師德師風的重要性和必要性也指出了我校師德師風建設(shè)方面所存在的問題并對我校師德師風建設(shè)提出了新的要求。希望大家以劉校長的動員講話精神為指導(dǎo)積極投入到開展師德師風建設(shè)的活動中去。
會議進行第二項請黃疆平副校長作師德師風學(xué)習教育活動的具體安排。
會議進行第三項請鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
同志們今天的會議議程進行完畢。
許校長做了師德師風動員講話讓我們明確了此次活動的意義，黃疆平副校長對師德教育活動作了全面安排，。鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)作了重要的講話。我鄉(xiāng)將嚴格按照縣教育局和鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的要求以做人民滿意的教師為主題以規(guī)范教師的從教行為為重點廣泛開展形式多樣的師德師風建設(shè)活動，提升師德水平真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。本次會議的召開相信我鄉(xiāng)全體教職工對加強師德師風建設(shè)有了更加深刻的認識一定嚴格按照縣鄉(xiāng)關(guān)于師德師風建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為加強學(xué)習提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng)力爭做一名人民滿意的教師。今天的動員會到此結(jié)束。
教師師德師風演講主持稿篇三
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛的各位老師。
合：大家下午好！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
乙：我們更不會忘記肩上的責任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們，
合：平凡但幸福的人民教師！
甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，某某學(xué)?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們學(xué)校教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委：
甲：請允許我介紹到場，的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：
我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi)，超時將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優(yōu)秀獎若干。
乙：
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽。
篇章一：愛的贊歌。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”
乙：是啊，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、某小學(xué)xx《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。
甲：來自某小學(xué)的蔣xx是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請下一位老師做準備。
2、后什固小學(xué)賈xx《讓愛撐起這片天》。
乙：感謝蔣xx精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢？有請來自后什固小學(xué)的賈xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請xx小學(xué)的王xx老師做準備。
3、xx小學(xué)王xx《讓愛奏響教育最美樂章》。
甲：有請來自xx小學(xué)的王xx老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王xx老師做準備。
4、xx小學(xué)王xx《愛在點滴，今生無悔》。
乙：有請來自xxx小學(xué)的王xx老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李xx老師做準備。
5、xxx小學(xué)李xx《給學(xué)生一點愛》。
甲：有請來自xx小學(xué)的李xx老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)飜x老師做準備。
6、xx小學(xué)田xx《讓愛心與我同行》。
乙：有請來自xxx小學(xué)的田xxx老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭xx老師做準備。
最后，評委點評。
乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
頒獎儀式。
甲：感謝各位評委老師的精彩點評！謝謝你們！
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，教育的明天會更好！
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同事們。
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！
甲：感謝這此選手的精彩演講！
乙：某某校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
教師師德師風演講主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：
在舉國上下，深入學(xué)習貫徹xx屆三中全會精神之際，我縣教育系統(tǒng)掀起了深入學(xué)習貫徹新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的高潮。今天，我們?yōu)榱伺浜先h舉辦的“澧州師魂”演講大賽，全鄉(xiāng)中小學(xué)教師聚集在這里舉行師德師風演講初賽，具有特殊的意義，這也是我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)以德為本，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的又一重大舉措。
在這里，將有十五位教師以自己的親身體驗，親眼所見，親耳所聞或行云流水或激情昂揚向我們講述一個個真實生動、感人肺腑的故事，向我們表達百名教師的心聲，體現(xiàn)了我們廣大教師對事業(yè)、對學(xué)生的摯愛，折射出他們高尚的師德，用愛心和責任全面展示人民教師的光輝形象，演講教師講述的事跡很平凡，但就是這些平凡的事跡、補實的語言，使我們的心靈受到一次次強烈的震憾，受到一次次生動而深刻的師德教育，在這里我代表宜萬中學(xué)支部和行政向十五名演講教師帶給我們精彩的演講表示感謝，并向全鄉(xiāng)默默奉獻在第一線的教師致以最真誠的問候。
德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量”。國家教育部長周濟曾講過：“教師的人格力量是學(xué)生成長的重要精神源泉”，這些教育名言說明，榜樣的力量是無窮的，教師的職業(yè)勞動是用人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂的勞動，加強教育道德修養(yǎng)，塑造良好教師形像，是我們所有教師面臨的第一個挑戰(zhàn)，我們只有不斷學(xué)習，不斷的接受再教育，積極投身教育改革和實踐研究，不斷豐富的發(fā)展自己才能適應(yīng)教育發(fā)展的需要，才能完成新世紀教育工作者的歷史使命。
今天我們宜萬中學(xué)在這里舉行“師之魂”演講比賽，就是要弘揚優(yōu)良的師德師風，樹立良好的師德形像，希望全鄉(xiāng)中小學(xué)教師和廣大教育工作者要以那些具有良好師德師風的教師為榜樣，采取切實可行的措施，加大師德宣傳力度，深化師德承諾活動，力行師德規(guī)范，強化動力機制，優(yōu)化制度環(huán)境，營造良好氛圍，進一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)，職業(yè)道德水平，使每位教師常常以“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質(zhì)優(yōu)雅的教師、人民滿意的教師。
老師們，辦人民滿意的教育是我們教育的宗旨;做人民滿意的教師，是我們追求的永恒;讓我們在優(yōu)秀教師師德師風精神鼓舞下，大力加強教師隊伍建設(shè)，全面推進師德建設(shè)，辦好人民滿意的教育，為建設(shè)和諧文明的宜萬鄉(xiāng)中學(xué)，實現(xiàn)宜萬鄉(xiāng)經(jīng)濟跨越式發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
教師師德師風演講主持稿篇五
師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面就是本站小編給大家整理的青年教師師德師風演講比賽。
主持詞。
僅供參考。
(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
(男)有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情;有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。
(女)有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。
(男)教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
(女)為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。
(男)希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻，嚴謹博學(xué)的精神風貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取;淡泊名利，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識，并進一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展。
(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采!
(女)首先，請學(xué)校校長張自國同志致辭。
(女)擔任本次演講比賽的評委是：老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。
(女)演講比賽評分細則：
一、評分標準：主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求。
五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容(30分)。
主題鮮明、突出，標題醒目(10分)觀點正確，角度新穎，材料典型(10分)事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強(10分)。
2.演講技巧(30分)。
普通話標準，口齒清晰，語音純正(10分)語言生動形象，語調(diào)、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內(nèi)容。(10分)動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情。(10分)。
3.演講效果(20分)。
演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激勵性，說服力、感召力強。(10分)。
儀表形象：服飾得體，大方自然，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。(10分)。
4.脫稿(10分)表現(xiàn)自如，內(nèi)容熟練。
5.演講時間(10分)時間限制為3-5分鐘。
二.評分方法：
1.評分采取100分制，比賽后由評委打分，精確到一位小數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
2.比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
三、計時：陳曉瑩老師計分：程志明老師。
1.(男)春風化雨樂未央，行健不息靠自強。在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》。
2.我選擇，我喜歡，我想對于我們的職業(yè)來說，可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。
3.捧著一顆心來，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，桃李無言，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們就有理由相信：在教育這條路上，有愛，就一定會有新的希望，一定能收獲風光無限。下面有請李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛在我青春年華》，。
4.師德，簡簡單單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺，指點江山，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒。一路走來，才發(fā)現(xiàn)，我們身后，光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講，題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)---我的教師夢》。
5.如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵，如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛無悔青春》。
6.有人說師德是光，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情，照亮別人，升華自己，教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。
7.師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講，題目是《知足、感恩、奉獻》。
8.教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍天的飛機，飛翔在孩子們的心里，下面有請易佳美教師為我們演講，題目是《愛與責任鑄師魂》。
9.學(xué)生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的，有愛的教育是美妙的，教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講，題目是《揚我?guī)煹?，鑄我?guī)熁辍贰?/p>
(結(jié)束語)。
(女)老師們，同學(xué)們，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事，一件件具體事件，一片情懷，滿心赤誠，我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界;學(xué)習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給可愛的孩子們。正如張軍老師說的：我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。
(男)歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字：“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧，愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!
(女)有請工會閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師、老師、老師頒獎。
(男)有請劉校長、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎的老師、老師、老師頒獎。
(女)有請學(xué)校張書記、宋校長為獲得二等獎的老師、老師頒獎。
(男)有請學(xué)校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位老師取得的成績表示祝賀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，臨澤職業(yè)中專“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”
普通話演講比賽到此結(jié)束。
感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
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教師師德師風演講主持稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
今天是一個激情飛揚的日子！今天是一個振奮人心的日子！
今天，我們相聚這里，展示教師風采！今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！
我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！
他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；
以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；
以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；
以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪！
我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師！
他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；
用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！
這，就是我們——光榮的人民教師！
在這樣一個明媚的日子，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我鎮(zhèn)教師風采，特舉辦師德演講比賽。
希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。
首先請崔校長作重要講話。
1、師德是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。請聽1號選手為我們演講，他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》，2好選手做準備。
2“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”茹老師的這句話擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。
短短一上午的時間，12名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風采，也經(jīng)受了一次心靈的洗滌。師德教育不是一次演講就能完成，提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實的人之模范！
現(xiàn)在我宣布2011年龍揚鎮(zhèn)中心小學(xué)教師師德演講比賽圓滿結(jié)束。謝謝大家！
教師師德師風演講主持稿篇七
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。
乙：德高為師，身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。
7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師，身正為范》。
甲：有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。
8、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》。
乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。
9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》。
甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。
10、留胄小學(xué)賴曉冉《讓愛陪我遠航》。
乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。
11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》。
甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。
12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事，以德服人》。
乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。
篇章三：放歌青春。
甲：作為老師，愛是前提，德是基礎(chǔ)。
乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻中閃光》。
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。
14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根，向上開花》。
乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。
15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛飛翔》。
甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。
16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇，我無悔》。
乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。
17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點燃青春，奉獻無悔》。
甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。
18、漲汪小學(xué)戶曉婧《在平凡中放歌》。
甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點評。
乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
頒獎儀式。
甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同事們。
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家下午好!教師是人類靈魂的工程師，是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，為切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)和教師隊伍管理，進一步提高全校教師師德師風水平，規(guī)范教師行為，展示教師良好形象，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我校特舉辦本次“學(xué)規(guī)范、明禮儀、樹形象”演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實增強教師的責任意識。
首先請允許我介紹一下比賽規(guī)則及評分標準：1、評分辦法：評委打分后匯總，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為參賽選手的最后得分。參賽選手演講順序抽簽決定。為了公平、公正的原則，評委待前兩位選手演講完后開始打分，評委打分時保留小數(shù)點后兩位。每位選手按抽簽順序依次上臺演講，演講時間不能超過5分鐘，演講結(jié)束后當場公布選手得分。2、評分標準：以演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。評分細則：(1)演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感;(2)語言表達：35分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，有感情。講究演講技巧，語速恰當;(3)形象風度：15分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;(4)綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎7名。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采!下面我宣布武勝職業(yè)中專學(xué)?！皩W(xué)規(guī)范、明禮儀、樹形象”演講比賽正式開始!
2、“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育?！睂@句話，張娜有她個人獨到的詮釋，請欣賞她的演講《愛的教育》。
5、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長，請聽《愛——教師的職責》，演講者龐秋霞。
9、教師的職責是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。所以教師的道德、人品表現(xiàn)會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至會影響其一生。因此，師德是教師的立身之本，掌聲有請張丹!
11、有人說：教師是人類靈魂的工程師，有人說：教師是辛勤的園丁;有人說：教師是社會的楷?！處煹降资窃鯓拥娜四?我們請羅丹告訴大家——《你是這樣的人》!
12、形象是人的一種標志，是每個人對外交流的信息。教師是人類靈魂的工程師，是非常神圣的職業(yè)，所以教師的形象尤其重要，那么如何樹立好教師的形象呢?舒凱會告訴我們答案，掌聲有請!
13、我國自古以來就是禮儀之邦，隨著社會的變遷、道德的進步，禮儀世代相傳已成為了一個民族的文明形象。世界需要禮儀，生活需要禮儀，整個人類在呼喚禮儀，學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀!接下來請聽《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》，演講者毛立。
14、“學(xué)高為師，身正為范”，教師的形象作風對學(xué)生有著深刻的影響。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象增加教師的感召力》有請何凡!
15、教師為人師表,是率先垂范的角色。我們不僅是科學(xué)文化知識的傳播者，更是學(xué)生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止、禮儀禮貌都對學(xué)生進行著潛移默化的影響。接下來請欣賞李巧的演講《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會》。
16、一個好行為會養(yǎng)成好習慣,一個好習慣會養(yǎng)成好性格,一個好性格會成就你的優(yōu)秀人生……細節(jié)決定成敗——關(guān)注細節(jié),讓人生的起點更優(yōu)秀請欣賞《關(guān)注細節(jié)尊重他人》演講者：譚立!
17、蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了學(xué)生。他們用愛點亮了孩子們的童心，請聽李應(yīng)華老師演講的《師愛讓人生更精彩》。(聽了剛才老師們的精彩演講，我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。)。
經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，
下面請允許我宣布比賽結(jié)果!獲得優(yōu)秀獎有：獲得三等獎有：獲得二等獎有：獲得一等獎有：
讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR!今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束!!謝謝大家!
教師師德師風演講主持稿篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
今天的演講稿主題是教師節(jié)演講稿，一起來練練筆吧。三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)。教師節(jié)來了，我們贊美您，敬愛的老師;祝福您，敬愛的老師!你是否在找正準備撰寫“教師節(jié)師德師風主持人演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師們、同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
金秋九月，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié)，那么我想問一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎?(9月10日)對，我們明天將迎來中華人民共和國第30個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
同學(xué)們，每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們學(xué)校的很多老教師，他們嘔心瀝血，甘作人梯，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們不僅僅是你們的老師，有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的一句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心聲：老師，您好!
我們學(xué)校的特色是“校園英語”，早上起床后可以聽到同學(xué)們朗朗的英語口語聲，早操同學(xué)們都能用流利的英語“oneonetwotwothreethreefour”來進行呼號，這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來，從沒有聽到過有同學(xué)早上見老師第一次面時說：“goodmorning!”或“老師好”，所以我今天在這里倡議大家：從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動站立敬禮并用流利的英語說“goodmorning!”我們靈寶市河濱小學(xué)的特色也是“校園英語”，我經(jīng)常去河濱小學(xué)聽課，那里的同學(xué)們見到老師第一面都能說一口流利標準的“goodmorning!”我相信我們的同學(xué)也能做到，而且會做的更好!因為“山里的孩子勤學(xué)早，山里的孩子早當家”，同學(xué)們有沒有信心?請同學(xué)們跟我一起大聲對老師說“goodmorning!”。
另外，老師要表揚的是上周全體同學(xué)在學(xué)習方面勁頭十足，特別是飯后能及早進入教室自覺進行學(xué)習，希望同學(xué)們繼續(xù)堅持;上周存在的最大問題仍然是就餐排隊秩序和晚上就寢宿舍紀律，本周我們值周老師就重點抓這兩個方面，希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力，自覺遵守學(xué)校紀律，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣!
最后，我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!愿同學(xué)們學(xué)習進步，學(xué)的踏實、玩得痛快!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
尊敬的老師們、同學(xué)們，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。同學(xué)們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天，我們將迎來中華人民共和國第教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節(jié)——-這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。感恩教師節(jié)演講稿。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心聲：老師，您好!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
又是一個丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第二十四個教師節(jié)。在此，我代表全體教師，向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號!
近十幾年來我校初中教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，郊區(qū)二中的教育事業(yè)才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時，為了準備一份講稿，翻閱了大量教參;有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現(xiàn)在以侯校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習，用青春和熱血為二中教育拓展出進取的新篇章!
讓我們以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!
再次謝謝大家，再次祝大家節(jié)日快樂。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是五年級211班的劉洋，今天我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學(xué)們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師，是老師!當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當我們?nèi)〉贸晒?，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅，并及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!
我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導(dǎo)的一種最好的回報。
同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句：“。
同學(xué)們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
謝謝大家!
教師師德師風演講主持稿篇九
（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實、奉獻無悔的青春，燃燒充實的生命。
（女）有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。
（男）教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
（女）為了進一步弘揚崇高的師德風范，樹立一批師德師風典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。
（男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻，嚴謹博學(xué)的精神風貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進??；淡泊名利，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識，并進一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展。
（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采！
（女）首先，請學(xué)校校長張自國同志致辭。
（女）擔任本次演講比賽的評委是：老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求。
五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容（30分）。
主題鮮明、突出，標題醒目（10分）觀點正確，角度新穎，材料典型（10分）事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（10分）。
2、演講技巧（30分）。
普通話標準，口齒清晰，語音純正（10分）語言生動形象，語調(diào)、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內(nèi)容。（10分）動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情。（10分）。
3、演講效果（20分）。
演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激勵性，說服力、感召力強。（10分）。
儀表形象：服飾得體，大方自然，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。（10分）。
4、脫稿（10分）表現(xiàn)自如，內(nèi)容熟練。
5、演講時間（10分）時間限制為3—5分鐘。
1、評分采取100分制，比賽后由評委打分，精確到一位小數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
2、比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
陳曉瑩老師計分：程志明老師。
1、（男）春風化雨樂未央，行健不息靠自強。在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！下面有請劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》。
2、我選擇，我喜歡，我想對于我們的職業(yè)來說，可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。
3、捧著一顆心來，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，桃李無言，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們就有理由相信：在教育這條路上，有愛，就一定會有新的希望，一定能收獲風光無限。下面有請李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛在我青春年華》。
4、師德，簡簡單單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺，指點江山，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒。一路走來，才發(fā)現(xiàn)，我們身后，光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講，題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)———我的教師夢》。
5、如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵，如果我的.學(xué)生是幼苗，我一定當好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛無悔青春》。
6、有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情，照亮別人，升華自己，教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。
7、師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講，題目是《知足、感恩、奉獻》。
8、教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍天的飛機，飛翔在孩子們的心里，下面有請易佳美教師為我們演講，題目是《愛與責任鑄師魂》。
9、學(xué)生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的，有愛的教育是美妙的，教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講，題目是《揚我?guī)煹?，鑄我?guī)熁辍贰?/p>
（女）老師們，同學(xué)們，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事，一件件具體事件，一片情懷，滿心赤誠，我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界；學(xué)習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給可愛的孩子們。正如張軍老師說的：我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。
（男）歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字：“老師”。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠無愧于它的高尚！愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧，愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師！
（女）有請工會閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師、老師、老師頒獎。
（男）有請劉校長、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎的老師、老師、老師頒獎。
（女）有請學(xué)校張書記、宋校長為獲得二等獎的老師、老師頒獎。
（男）有請學(xué)校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位老師取得的成績表示祝賀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，臨澤職業(yè)中?！昂霌P高尚師德，爭做陽光教師”
感謝大家的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
教師師德師風演講主持稿篇十
一、主持人開場。
二、介紹與會領(lǐng)導(dǎo)與評委。
三、宣讀比賽辦法和比賽評分標準。
四、選手按序號分組比賽，間隔一個報分數(shù)，串場。
五、評委點評。
六、現(xiàn)場公布比賽成績，頒獎，全體合影。
七、結(jié)束語。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家。
合：下午好！
男：有人說師德是光，照亮了你我的生命；
女：有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情；
女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風景最為雋永，那就是無私奉獻的師魂。
女：向全社會展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識，并進一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采！
男：今天我們還有幸邀請到來參加我校的活動，讓我們用最熱烈的掌聲對她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝?。?/p>
女：擔任本次演講比賽的評委是：劉琴、孫光華、金石今、孔令英、朱連云、毛靜濤、蔣清艷七位老師。本次比賽我們將評選出最佳風采獎、最佳氣質(zhì)獎、最佳稿件獎各兩名。
男：在我們的教師隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！
現(xiàn)在我宣布延吉市職業(yè)高級中學(xué)“倡導(dǎo)師德師風，共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開始。
1、在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育?！睂@句話，相信劉瑩老師有她個人獨到的理解與體驗，請欣賞劉瑩老師的演講——只要我們眼中充滿愛意。有請！
2、“師德”是教師之魂，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，一輩子做一個好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒。請欣賞程琨老師的演講——倡師風、筑和諧。有請！
5、教師對學(xué)生的愛，如一縷陽光，溫暖心靈；似春風化雨，潤物無聲。請欣賞李靜老師的演講——大愛無痕青春無界上善若水，大愛無痕。
6、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長，下面演講的是曲太坤老師，題目是《只要心中有愛》。
有請校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果。
（結(jié)束語）。
男：老師們，通過剛才參賽選手們對一個個感人的故事，一件件具體事件的描述，我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。
男：學(xué)習他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給可愛的孩子們。
女：歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字。
男：“老師”，這是一個簡單、樸實而又偉大的名字，愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠無愧于它的高尚！愿延吉市職業(yè)高級中學(xué)更加和諧、美麗，愿我們都能成長為一名魅力教師！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“倡導(dǎo)師德師風，共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
教師師德師風演講主持稿篇十一
“立德樹人，愛崗敬業(yè)、爭做最美教師”
演講競賽活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為動力，以演講活動為契機，按照習總書記關(guān)于中國夢的重要講話精神，大力弘揚甘為人梯、無私奉獻的高尚師德，做到率先垂范，身體力行，把自己的夢想與學(xué)生的夢想、教育的夢想、國家的夢想有機結(jié)合起來，成為誠實守信的模范，中國夢的先鋒踐行者。
二、演講主題：“立德樹人，愛崗敬業(yè)、爭做最美教師”為主題（題目自擬）。演講內(nèi)容：圍繞新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以自己或身邊的先進事跡為題材，全面展現(xiàn)廣大教師忠誠于黨的教育事業(yè)，做人民滿意教師，積極投身教改實踐或扎根農(nóng)村、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚師德和良好形象。演講時間：5—7分鐘。
三、參賽辦法及比賽方式：
2．演講順序：由抽簽決定。
3．演講評分規(guī)則：
（1）評分方法：比賽采取100分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
（2）評分標準：（滿分100分）。
1.演講內(nèi)容（30分）：緊扣主題，格調(diào)積極向上，內(nèi)容真實感人，富有真情實感。
2.語言表達（30分）：脫稿，聲音宏亮，吐字清晰，普通話標準，表達流暢，激情自然，抑揚頓挫。
3.形象風度（20分）：衣著整潔，儀態(tài)自然大方，動作得體，表現(xiàn)恰當，體現(xiàn)我校教師朝氣蓬勃的新時代風貌。
4.綜合印象（10分）：根據(jù)選手臨場表現(xiàn)和綜合素質(zhì)給予評價。
5.現(xiàn)場效果（5分）：現(xiàn)場感染力強，觀眾反應(yīng)強烈。
6.時間(5分)：選手按時間要求順利完成演講。
四、比賽具體安排。
1.比賽時間：第九周（具體時間另行通知）。
2.比賽地點：學(xué)校會議室。
3、評委：張志榮虎發(fā)堂王鳳岐王鵬。
五、獎項設(shè)置。
比賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
開展師德主題演講比賽活動是鍛煉能力進行師德師風教育的良好契機，希望各位老師積極參與，力爭優(yōu)異成績。
草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部。
草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校德育組。
2014年3月31日。
本人將自覺遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，并作以下承諾：
一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹黨和國家的教育方針，依法履行教師職責權(quán)利。
二、愛崗敬業(yè)。認真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，并積極承擔教科研任務(wù)。做到未備課、無教案不上課，不曠課，不隨意調(diào)課或私自找人代課。
三、關(guān)愛學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友。不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格尊嚴。
四、教書育人。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。不從事有償補課，有償家教。不私自在校外兼課兼職。不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料。
五、為人師表。衣著整齊、得體。行為端正，語言文明。不在上課前飲酒。不在課堂上吸煙、使用通訊工具。不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天、炒股或玩游戲。不參與賭博活動，不透露各類考試內(nèi)容、組織學(xué)生考試作弊。不在考核、職評等工作中弄虛作假。不利用工作之便向?qū)W生和家長謀取私利。
六、終身學(xué)習。積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為，努力提升職業(yè)道德水平。不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。
承諾人：
教師師德師風演講主持稿篇十二
老師們、同志們：
大家下午好!
九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。
首先，請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：xxx。
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在，我宣布，xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風報告會開始!
會議進行第一項議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長xxxx致辭。
會議進行第二項議程：請學(xué)生代表xxxx同學(xué)向教師獻辭。
會議進行第三項議程：請副院長xxxx宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰xxxxx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的決定》。
會議進行第四項議程：請院長助理兼教務(wù)處處長xxxx宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第xx屆重慶市教學(xué)成果的決定》。
會議進行第五項議程：表彰頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀!
會議進行第六項議程：請優(yōu)秀教師代表xxxx老師發(fā)言。
會議進行第七項議程：請董事長xxxx作重要講話。
現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報告廳前排就座聽取講座。
今天，我們很榮幸地請到xxxx教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xxxx教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事?，F(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報告會，報告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。
教師師德師風演講主持稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，老師：
大家好!有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮成功的彼岸!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔，仍要雛鷹上云端!這，就是我們光榮的人民教師!為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操，引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，濟寧市教育局于8月份舉行了全市師德師風演講比賽預(yù)賽，根據(jù)預(yù)賽成績，12名參賽選手脫穎而出。今天，我們在這里隆重舉行20xx年濟寧市師德師風演講比賽決賽。下面，請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔任本次比賽的評委。觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：擔任本次比賽的評委有：在比賽正式開始之前，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評分標準：每位選手的參賽時間不能超過10分鐘。滿分10分，具體分值構(gòu)成：
1.主題內(nèi)容(4分)：要求主題鮮明，思維縝密，層次清晰，詳略得當，切合主題，能結(jié)合實際旁征博引。
2.語言表達(4分)：要求脫稿演講，普通話標準，吐字清晰，語速適中，表達流暢、生動，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。
3.儀表風范(2分)：要求儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，臺風文雅、精神飽滿。
教師耕耘的是歲月，播種的是希望，收獲的是明天。做出了教師這個職業(yè)的選擇，就注定是一次用心育人，終生無悔的選擇。掌聲有請*號老師的演講：《育人以心終不悔》。有人說，青春是一個美夢，卻終有夢醒的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的時候。下面有請*號選手，這位年輕的老師來告訴我們，怎樣讓青春永遠滋潤人生?她演講的題目是《用奉獻滋潤人生》。
我們大家都知道，特殊教育事業(yè)是一項非常艱辛的工作，正是由于特教老師的默默奉獻，特教事業(yè)的舞臺才會熠熠閃光。下面，請聆聽*號老師給我們帶來的她的特教故事：《雙手托起明天的太陽》。
愛心是水，滋潤著干涸的心田;愛心是火，溫暖著冰冷的心間;愛心是金鑰匙，開啟著孩子的心靈窗戶，有請*號老師上場演講《把愛鑄師德身正育桃李》。
人民教師是可敬的，他們一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨。遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念，這份執(zhí)著，一切都源于心中的那份愛。下面讓我們一起來分享*號老師她的感人故事《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》。
人生最美的是什么?有人說是金錢，有人說是權(quán)勢，有人說是名譽。而*號老師的答案卻是：《人生最美在追尋》。春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻，是老師無私奉獻的見證;無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想。下面歡迎*號老師為我們詮釋《幼教事業(yè)——我無悔的生命追求》。
有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫做愛心，他能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈火，引領(lǐng)起航的風帆。有請*號老師為我們演講《用愛譜寫師德》。
冰心先生說過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機?！毕旅嬲埪?號老師給我們講述她的《愛生如愛子》的教育故事。教師，雖然平凡，但他們，卻用脊梁支撐著祖國的未來;教師，雖然清貧，但他們，卻用清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍天。掌聲有請*號老師：《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍天》。
花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，而我們的教師卻甘當一片普通的綠葉，襯托出花的甜蜜，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個杏壇。請聽*號老師的演講：《甘做綠葉愛駐杏壇》。
教師是平凡的，但又是偉大的，因為他們用黃牛的辛勤去耕耘，讓大地收獲希望;用白云的無暇去純凈，讓碧空更加晴朗。接下來，請聽*號老師的心聲：《愿做一朵云》。
(音樂中,7名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書,從右側(cè)上至臺中央,同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下)主持人宣布二等獎獲得者名單(4人)。
(1名禮儀人員引領(lǐng)4名獲獎?wù)邚挠覀?cè)上至臺中央就位)。
主持人：有請同志為三等獎獲獎?wù)哳C獎。
(音樂中,4名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書,從右側(cè)上至臺中央,同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下)。
主持人宣布一等獎獲得者名單(2人)。
(音樂中,2名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書,從右側(cè)上至臺中央,同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為獲獎?wù)哳C獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，獲獎?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下)。。。。。。。。。。
教育是條河，12位教師的故事只是長河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空，12位教師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰(zhàn)線上，還有無數(shù)朵浪花、無數(shù)顆星辰在用他們自己獨特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌。被譽為“椅子老師”的魚城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué)語文教師王樹科老師，雖身體殘障，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個完美的世界，他用他的實際行動詮釋了對教育的執(zhí)著。王老師今天也來到了現(xiàn)場。
(學(xué)生推輪椅上)。
現(xiàn)在，有請同志為王樹科老師頒發(fā)師德師風特殊獎。
(音樂中,1學(xué)生上臺獻花，名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎品和證書,從右側(cè)1上至臺中央,同時1名禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)至臺中央為王老師頒獎，頒獎畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎領(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下，王老師隨后被學(xué)生推輪椅下)。
百年大計，教育為本，教育神圣;教育大計，教師為本，教師光榮。
走上光榮之路，教育的淚水因感動而流淌;走在光榮之路，教育的明天更加燦爛輝煌!各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位老師，濟寧市20xx年師德師風演講比賽決賽到此結(jié)束。恭祝全市教師身心健康，工作順利!
教師師德師風演講主持稿篇十四
演講人：夏曉杰（作者：張春燕焦靜）。
翻開歷史，多少古人豪杰，幾多諄諄教誨：秉公辦事，執(zhí)法如山的包拯；“官風清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋；“慎之又再慎，謙遜以自束”的陳毅元帥等等，他們或平生宦海清風長存，或平生情操純似冰雪。他們雖然一一遠去了，但那古樸的風骨已化作不朽的精神，撐起我們民族的脊梁,成為我們難以忘懷的永恒記憶...他們是陽光，有了陽光才會驅(qū)除陰霾；他們是清風，有了清風才會吹散烏云；他們是清水，有了清水鮮花才更加燦爛。他們那廉潔的精神，代代相傳，至今仍是我們和諧樂章中永遠不變的旋律。忘不了教育局領(lǐng)導(dǎo)，親臨學(xué)校指導(dǎo)工作的身影；忘不了教育局領(lǐng)導(dǎo)，與教師誠信交流的情景。他們一絲不茍地抓黨風建設(shè)，聽民聲、察民意、恤民情、深入調(diào)研，提高教師們的思想覺悟，凈化基礎(chǔ)教育的沃土。不失時機地在學(xué)校中開展“創(chuàng)建學(xué)習型集體”的活動，隨即在教師中形成了不比金錢比知識、不比吃穿比教學(xué)、不比傲氣比愛生、不比榮譽比科研的正氣之風。
“但立直標，終無曲影”，有了這許許多多難以忘懷的記憶，有了教育局領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，有了一支支優(yōu)秀的教師隊伍，才有了我們桃城教育美好的今天。滏陽小學(xué)，為給孩子們創(chuàng)設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境，學(xué)校建了語音室、電腦室、古箏教室等。完工后，商家邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子吃飯，大家都婉言謝絕了。他又拿著一套精美的化妝品來到校長辦公室，[找文章到好范文-/-一站在手，寫作無憂！]校長看著禮品，真誠地說：“如果你真想為我們做點什么，就用這些錢給我們幾個教室按上電扇吧。”于是學(xué)生們就有了一個個涼爽的夏天。為給學(xué)校買窗簾，主管副校長曾跑遍整個市區(qū)，貨比三家，價廉者取之；在給電腦室和古箏教室配備凳子時，為了每個凳子里省下兩塊錢，教務(wù)主任頂著寒風、冒著雪花奔波整整一個下午，直到萬家燈火時，才拖著疲憊的身子向家走去……；放學(xué)后或者雙休日，教學(xué)樓里經(jīng)常傳出丁丁當當?shù)那么蚵暎鞘强倓?wù)主任在親手為低年級的學(xué)生檢修桌凳，老師們看在眼里學(xué)在心里，紛紛效仿，于是這叮當聲便成了滏陽小學(xué)里的最和諧樂曲。不知道有多少次，教務(wù)人員為了設(shè)計合理的評價制度、為了精選教師論文、為了研究一種新的教育方法，常常工作到深夜，門衛(wèi)師傅感動地悄悄為他們煮好方便面……。每一個滏陽人都是這樣在默默地克己奉公，干凈辦事。常掛在校長嘴邊的一句話是“一厘一毫民之膏腴，學(xué)校的一分錢雖少，但那是公家的，誰浪費誰就是在犯罪”。在她的眼里，人民群眾的口碑遠勝過一枚枚耀眼的獎?wù)隆?/p>
“真水無香，真愛無言”，我們手中托著生命的天平，用心作犁鏵，播種智慧的種子，傳承民族的美德。我們可以沒有千金擲出時的豪爽，但不可丟克勤致檢、細微育人的執(zhí)著；我們可以不追求服裝的時尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車，但不能沒有潤澤萬物而不求回報清水般的厚德。
一支粉筆,兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。有那萬古垂青的民族精神熏陶，有那一位位遠去民族精英的激勵，全體教育工作者定會攜起手來共同創(chuàng)造桃城教育一個個新的輝煌！
教師師德師風演講主持稿篇十五
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好！
在這夏風和煦的日子里，我們有幸聚在這里，一起來聆聽我們邵東七中8位教師精彩的師德演講。
在我們的隊伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！
xx《尋找生命中的音符》。
下面，我們先有請xx老師演講，她會告訴我們，生命中一個個跳動的音符，為誰編織，為誰歌唱。
xx《有一種力量叫師德》。
有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，為什么呢？讓我們請xx教師來告訴大家。
xx《學(xué)會微笑》。
微笑是最美的語言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學(xué)生帶來的是春風化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨xx教師的演講，去學(xué)會微笑。
xx《無私從教，用信念鑄就輝煌》。
春蠶、蠟燭、粉筆……一個個生動的比喻是老師無私奉獻的見證；無所保留，有教無類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎xx老師為我們演講。
xx《讓愛滋潤心田》。
有時候我覺得老師是一臺播種機，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長，下面，張莉老師就要來談一談如何讓愛滋潤心田。
xx《讓愛飛翔在孩子們的心里》。
教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎xx教師為我們作演講。
xx《為春天領(lǐng)跑》。
如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機盎然、陽光明媚的春天，領(lǐng)著這個春天奔跑的就是我們辛勤耕耘在教壇上的教師，有請xx老師為我們演講。
xx《快樂的源泉》。
我們很多人都在追求快樂，或許人生的真諦也就在于活得快樂。那么，快樂在哪里呢？其實，快樂就在我們身邊，用心體會，你會有更多的快樂。請欣賞xx教師為我們帶來的精彩演講。
xx《我選擇，我熱愛》。
有句廣告說：“我選擇，我喜歡”，我想對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請xx老師為我們演講。
楊江強《愛的使者》。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是老師心地無私的寫照，老師是使者，教化人類，傳播文明；老師是愛的化身，帶來心靈的光明，催開智慧的花朵。下面歡迎xx老師的精彩演講。
xx《浸潤心靈的感動》。
老師不僅帶給別人靈魂的啟迪，也收獲著自己心靈的感動，這份感動讓自己快樂，讓自己沉醉。下面請聽xx老師的真情演講。
xxx《用愛寫好師德》。
師德，簡單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難，唯有用真愛去書寫，才可能寫出師德的光芒。最后讓我們一起來聆聽xx老師的演講。
歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字，“老師”，這一個簡單、樸實而又偉大的名字，愿它永遠在我們的頭上閃耀出光環(huán)，永遠無愧于它的高尚！
謝謝大家！
教師師德師風演講主持稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，親愛的老師朋友們:。
大家上午好!
xx區(qū)教育工會、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!
開場白：
因為你，陽光照進了每個孩子的心靈;。
因為你，愛的種子撒播在校園的凈土;。
春風化雨潤心田，蠟炬成灰真情現(xiàn)。
古往今來，老師對學(xué)生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容。
在此，為了展現(xiàn)教育在均衡發(fā)展的時代背景下，廣大教師堅守師德、敬業(yè)愛崗的高尚品德和無私奉獻的精神，xx區(qū)教育局、教育工會、教育紀檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽，經(jīng)過學(xué)校基層工會的師德演講初賽，今天我們終于來到了決賽的現(xiàn)場，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：
好的，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：
蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：
(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來)。
講話：
好的，接下來有請教育局領(lǐng)導(dǎo)，教育工會負責人講話，讓我們掌聲歡迎!
(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言)。
好了，朋友們，我宣布：xx區(qū)教育局師德師風演講決賽，現(xiàn)在開始!
串詞：
愛，無處不在。作為一名教育工作者，學(xué)生就是自己的孩子，對待孩子，我們需要高度的耐心，愛心，責任心，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段，讓孩子成為一個心中有愛的人。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學(xué)生，秉著不拋棄，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個學(xué)生?，F(xiàn)在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講，來了解一下她和孩子們之間的故事。
一個學(xué)生的進步離不開老師的關(guān)懷與鼓勵，一個學(xué)校的騰飛離不開校長的辛勤與努力，在我們身邊就有無數(shù)這樣的校長在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”，掌聲有請!
不是索取，不是交換，而是付出，是給予，是自我犧牲，這就是愛!讓我們的學(xué)生感受到愛，讓我們的學(xué)生懂得愛，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進行一場永不停歇的愛的接力賽，這就是我們老師的神圣職責之一，讓我們有請?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛的故事，掌聲有請!
春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師，對老師這個職業(yè)有著自己的理解，她認為，在工農(nóng)的禮樂校園里，每一位老師都是一棵棵根須，深植于大地，主干挺拔不屈，枝葉茂盛、婆娑的樹。現(xiàn)在讓我們一起來聽聽她的演講。
龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師，他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩，接下來讓我們有請北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事，掌聲有請!
敬愛的老師，會如同親愛的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子，她會在平凡之中顯出慈愛的本色，那接下來讓我們掌聲有請常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛珍老師母親般的愛。
讓無私的真情流露在工作中，讓愛的甘露滋潤你我的心田，接下來有請甘露寺小學(xué)劉曉暉老師為我們帶來演講，掌聲有請!
我是一顆塵埃，
終將化作溫潤的泥土。
我是一顆流星，
終將劃出美麗的光彩。
這是一位老師的博客簽名，他的身上到底承載著怎樣的故事，現(xiàn)在讓我們一起聽聽來自金丹小學(xué)，孫蓉老師的演講，一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師。
自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權(quán)衡事業(yè)與孝義兩事，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學(xué)的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”，掌聲有請!
好了，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時間，讓我們請出區(qū)總工會羅書記為我們講話，掌聲有請!
接下來有請xx局長講話，掌聲有請!
請所有演講選手上臺合影留影。
朋友們，比賽結(jié)果已經(jīng)新鮮出爐了，接下來，就到了公布結(jié)果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品)。
獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎)。
朋友們，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!
結(jié)尾語：
十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表，從他們身上我們可以驕傲的看到教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐。
才有了教育今天的成就。好了，親愛的朋友們，xx區(qū)師德師風演講比賽到這里就全部結(jié)束了，接下來請各學(xué)校工會主席留下來參加工會工作會議。
教師師德師風演講主持稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位標兵、各位老師：
大家上午好!
喜慶神舟遨寰宇，欣聞肺腑感師風。在這桂香依舊、谷物豐收的季節(jié)里，我們很高興迎來了裕安區(qū)第16屆師德標兵報告團。教師的職業(yè)，自古以來就是崇高而神圣的，一代代師者通過自己的行動，譜寫了教書育人、桃李天下的美麗篇章。在此，我代表青山鄉(xiāng)教育工會、青山鄉(xiāng)全體教職員工向師德標兵報告團的到來表示熱烈歡迎!同時，向精心安排和帶領(lǐng)報告團的教育局、教育工會領(lǐng)導(dǎo)以及始終關(guān)懷和支持青山教育的青山鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!
出席本次報告會的有……(介紹區(qū)教育局、區(qū)教育工會領(lǐng)導(dǎo)及師德報告團成員)。
裕安區(qū)青山鄉(xiāng)地處六霍交界處，是裕安區(qū)的南大門，是將軍許繼慎和桂紹彬的故鄉(xiāng)。青山鄉(xiāng)共有九年一貫制學(xué)校3所，小學(xué)5所，教學(xué)點4所，中心幼兒園1所，民辦園2所，在這紅色的土地上，我們每一位教師務(wù)實求真，教育學(xué)生習得真知、學(xué)做真人。如今，在義務(wù)教育均衡發(fā)展大好形勢的推動下，我們的身邊涌現(xiàn)出一批扎實進取的教師，送出了一屆屆家長滿意的畢業(yè)生。當然，我們更看到身外還有一群出色的榜樣，這是我們更進一步的力量和目標。今天到來的師德標兵們，你們的事跡彰顯了教師的職業(yè)本色，你們的到來給我們這片樸素的青山綠水增添秀色。下面有請青山鄉(xiāng)中心學(xué)校……致歡迎辭(青山鄉(xiāng)中心學(xué)校致辭)。
標兵的稱號是光榮的，但是標兵的出現(xiàn)不是偶然的。不積跬步無以至千里，你們也是從最基礎(chǔ)的工作出發(fā)，然后一步步腳踏實地，邁向成功。你們在平凡的崗位上，有了汗水，有了付出，有了成績，有了口碑，然后才有了今天欣慰的笑容以及眾多仰慕的目光。你們的奮斗歷程，便是教師人生路上一次特殊的“長征”，這也為我們在座的每位教師“做什么”“怎么做”指明了方向，注入了活力。下面有請裕安區(qū)教育工會……介紹全區(qū)第16屆師德標兵評選情況(區(qū)教育工會負責人介紹全區(qū)第16屆師德標兵評選情況)。
春蠶蠟炬藏心底，春風真情化雨時。他們，有過彷徨，但最終堅定了信念。他們，有過退縮，但最終穩(wěn)健了步伐。他們，有過哀怨，但最終挺直了腰桿。他們，有著太多的故事，坎坷中見不屈不撓，曲折中見不忘初心。下面，就讓我們靜下心來，傾聽他們的酸甜苦辣，感悟他們的師愛無疆。他們，就是三里崗小學(xué)張瓊副校長、六安九中馬紅菊老師、城北幼兒園李學(xué)榮副園長、蘇埠鎮(zhèn)第一小學(xué)林成娟老師……(區(qū)師德報告團四位標兵老師作師德報告)。
聽一席話，思萬千言。剛才四位師德標兵平凡卻感人的事跡，重新開啟了我們的認識，進一步激發(fā)了我們的行動。師愛，需要儲存，更需要表達，每一個行動都是燦爛職業(yè)的一縷陽光，都詮釋了教師的人格力量。如果我們還心存疑惑，如果我們有了新的發(fā)現(xiàn)，如果我們迸發(fā)了閃光的思緒，那就傾吐出來吧……(現(xiàn)場交流互動)。
榜樣給了我們指引，我們也對榜樣有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路，精彩而長遠，有一路花香，也有荊棘荒蕪。我們相信，在裕安區(qū)教育局和青山鄉(xiāng)人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有力要求下，我們必將越來越好，下面請……(區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話、鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)講話)。
俗話說，教書是一門良心活。我們每一位教師也是從學(xué)生的身份成長起來的，當我們回首往事的時候，會對以往教育過自己的一些老師心存感激，甚至終身難忘。十年樹木，百年樹人。只有狀元學(xué)生，沒有狀元老師。當我們還記得若干年前老師向自己苦口婆心重復(fù)多次的話語，當我們還記得曾經(jīng)的老師一句突然而親切的鼓勵，當我們還記得遠去多年的老師在作業(yè)本上不厭其煩的精細批閱，我們是否想到自己留給了學(xué)生什么。師愛無疆，師愛無痕，但是，師愛是有溫度的，這種溫度能夠溫暖學(xué)生的心靈一輩子。
至誠話語三冬暖，更待燕來款款飛。再次感謝報告團四位標兵，甘守清貧，書寫輝煌，抹去汗水，突顯皺紋。你們用自己的行動感化了學(xué)生，提升了校園品位，也給了我們一堂別開生面的師德教育課，你們的精神將駐守課堂、歷久彌香。我們本在同一個起跑線上，而你們走得更穩(wěn)，走得更遠，走得更美。我們將認真體味你們報告的內(nèi)容，將你們的事跡和感悟內(nèi)化于心、落實于行，在《鄉(xiāng)村教師支持計劃》及實施辦法出臺之際，我們會繼續(xù)克服困難，駐守鄉(xiāng)村，不斷學(xué)習，打造自己，爭取把這片青山綠水創(chuàng)建成教學(xué)樂園，讓青山教育成長為一顆裕安明珠。
教師師德師風演講主持稿篇十八
老師們、同志們：
大家下午好!
九月的金秋，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來臨之際，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我們自己的節(jié)日。
首先，請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：...
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外，出席今天大會的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來!
現(xiàn)在，我宣布，-x職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風報告會開始!
會議進行第一項議程：請黨委書記兼常務(wù)副院長-x同志致辭。
會議進行第二項議程：請學(xué)生代表-x同學(xué)向教師獻辭。
會議進行第三項議程：請副院長-x同志宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰-xx學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的決定》。
會議進行第四項議程：請院長助理兼教務(wù)處處長-x同志宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。
會議進行第五項議程：表彰頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎的同志表示祝賀!
會議進行第六項議程：請優(yōu)秀教師代表-x老師發(fā)言。
會議進行第七項議程：請董事長-x同志作重要講話。
現(xiàn)在，我宣布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結(jié)束!下面，我們進行大會的第二部分內(nèi)容：請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風專題講座，請主席臺的領(lǐng)導(dǎo)到報告廳前排就座聽取講座。
今天，我們很榮幸地請到-x教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。-x教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師，中國倫理學(xué)會理事，重慶市倫理學(xué)會秘書長，重慶市哲學(xué)學(xué)會理事?，F(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師，長期擔任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國各地舉行學(xué)術(shù)報告會，報告場次迄今已經(jīng)近百場，受到全國聽眾的一致好評。
下面，讓我們以熱烈的掌聲有請西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長、碩士研究生導(dǎo)師-x教授給大家做《教育倫理與師德師風》專題講座。
教師師德師風演講主持稿篇十九
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：敬愛的各位老師。
合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!
甲：我們不會忘記美麗的頌歌：
教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!
乙：我們更不會忘記肩上的責任：
師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——。
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，元村鎮(zhèn)中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委。
甲：請允許我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：
我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則：
甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：
1、演講時間控制在10分鐘之內(nèi)，超時將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎2個，一等獎4個，二等獎6個，優(yōu)秀獎若干。
乙：
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽。
篇章一：愛的贊歌。
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>
乙：是啊，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、古寺郎小學(xué)蔣俊紅《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。
甲：來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備。
2、后什固小學(xué)賈艷玲《讓愛撐起這片天》。
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準備。
3、蔡莊小學(xué)王利珂《讓愛奏響教育最美樂章》。
甲：有請來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王雪敏老師做準備。
4、西審什小學(xué)王雪敏《愛在點滴，今生無悔》。
乙：有請來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》。請李永華老師做準備。
5、古寺郎小學(xué)李永華《給學(xué)生一點愛》。
甲：有請來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點愛》。有請?zhí)稃惥昀蠋熥鰷蕚洹?/p>
6、元村街小學(xué)田麗娟《讓愛心與我同行》。
乙：有請來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請郭瑞芳老師做準備。
篇章二：德高為師。
甲：是啊，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行。
乙：德高為師，身正為范。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。
7、元村街小學(xué)郭瑞芳《德高為師，身正為范》。
甲：有請來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準備。
8、百尺小學(xué)韓可先《為了心中的那份承諾》。
乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備。
9、谷村小學(xué)李變偉《師德是教師的立身之本》。
甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準備。
10、留胄小學(xué)賴曉冉《讓愛陪我遠航》。
乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備。
11、韓留小學(xué)楊曉如《甘為人師》。
甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。
12、元村街小學(xué)沙艷花《用心做事，以德服人》。
乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準備。
篇章三：放歌青春。
甲：作為老師，愛是前提，德是基礎(chǔ)。
乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)李麗曉《讓青春在奉獻中閃光》。
甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備。
14、留胄小學(xué)孫艷娟《向下扎根，向上開花》。
乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請石曼曼老師做準備。
15、操守小學(xué)石曼曼《讓愛飛翔》。
甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備。
16、王莊小學(xué)付曉娜《我選擇，我無悔》。
乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準備。
17、留固什小學(xué)暴俊蕊《點燃青春，奉獻無悔》。
甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》。請戶曉婧老師做準備。
18、漲汪小學(xué)戶曉婧《在平凡中放歌》。
甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點評。
乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評。
頒獎儀式。
甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!
乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：
有請為他們頒獎。
祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師們。
乙：親愛的同事們。
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：元村鎮(zhèn)中心校“講師德，重品行，愛教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。
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