慶元旦活動(dòng)方案幼兒園(模板20篇)

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慶元旦活動(dòng)方案幼兒園(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:36:03     小編:GZ才子

制定一個(gè)實(shí)施性強(qiáng)、可操作性高的方案需要我們具備一定的規(guī)劃和分析能力。制定方案時(shí),我們需要思考和預(yù)測(cè)可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。我們可以從以下案例中學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以指導(dǎo)我們更好地制定方案。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇一

一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過慶祝活動(dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工。

四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于2018年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)。

七、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。

八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

九:活動(dòng)流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)。

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇二

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的.認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng),活動(dòng)以“親子游戲”為主,讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子親子同樂參與各項(xiàng)游戲活動(dòng)中。

1、通過活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓孩子通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

4.通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情,親子情。

定于年12月31日上午9:00開始入園參與親子游戲活動(dòng)。

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每個(gè)游戲項(xiàng)目由2-3位老師負(fù)者。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

2.蒙眼摸寶貝。

準(zhǔn)備:眼罩凳子。

玩法:4個(gè)家庭為一組,4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上,請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛,走到孩子面前,通過手摸的方式,找到自己的寶貝。(小朋友不可以說話)。

3.套寶物。

準(zhǔn)備:小禮品小圓圈。

玩法:幼兒園給小朋友準(zhǔn)備些小的禮品,把禮品擺放在一定的地點(diǎn)內(nèi),家長(zhǎng)和小朋友站在離禮品2-3米的距離,沒個(gè)家庭只能套3次,套住的可以拿走!

4.我是搬瓜王。

準(zhǔn)備:圍裙4件海洋球每個(gè)藍(lán)里8個(gè)塑料籃4個(gè)。

玩法:4個(gè)家庭進(jìn)行比賽,孩子和家長(zhǎng)分別站在指定的位置,當(dāng)聽到開始指令時(shí),孩子從塑料籃離將球拋給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用圍裙把球接住,8個(gè)球全拋完后哪位家長(zhǎng)圍裙里的球多,時(shí)間少為勝。

5.小猴子。

準(zhǔn)備:泡沫墊八塊。

玩法:游戲分為四組,每組一個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)小朋友,讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸媽媽的腰,像小猴子一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前,爸爸媽媽彎下腰,雙手雙腳著地爬行,比比看哪組家長(zhǎng)最快!

6.踩報(bào)紙。

準(zhǔn)備:報(bào)紙n張。

玩法:掌聲響起的時(shí)候,家長(zhǎng)和孩子圍著報(bào)紙跑,當(dāng)掌聲一停,家長(zhǎng)和孩子就踩到報(bào)紙上。對(duì)折報(bào)紙后,游戲反復(fù)進(jìn)行,有一個(gè)沒站到報(bào)紙上的就局!

7.袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)帶著孩子和各個(gè)班的老師打完招呼后,聽從老師的安排,老師們要把活動(dòng)的東西收拾好!

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇三

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行"慶元旦,迎新年"活動(dòng)。

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實(shí)驗(yàn)幼兒園中班所有家長(zhǎng)及小朋友。

開場(chǎng):新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。

2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)。

3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)?。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。

6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)。

8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。

9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)。

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)。

12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)。

16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)。

19、自由表演時(shí)間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。

(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)。

附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。

游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營(yíng)造新年氛圍)。

一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)。

親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!

今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。

今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過一個(gè)快樂的新年!

二、幼兒節(jié)目表演。

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》。

《對(duì)不起,沒關(guān)系》笑一個(gè)吧。

《買菜》《扮家家》。

《郊游》。

《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。

2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子。

6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》。

表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)。

8、親子游戲:搶尾巴。

勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。

9、親子制作:紅紅的炮竹。

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。

10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。

尾聲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動(dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇四

1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的'快樂。

3、通過慶?;顒?dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

實(shí)小附幼全體教職員工

暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。

4、請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。

5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。

6、請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。

8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)

全體幼兒

(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。

1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。

3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。

7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。

8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇五

通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂的情感。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

第一部分:開場(chǎng)(主持人)

第二部分:集體節(jié)目

第四部分:親子游戲

第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結(jié)束語,歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇六

1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦的'歡樂和喜悅。

錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》《恭喜恭喜》《祝福》的士高音樂。

1、主持人開場(chǎng)白

親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新一年的鐘聲即將敲響,今天我們?nèi)w家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接20xx年的到來,讓我們共同唱響《新年好》宣布迎新年親子活動(dòng)開始!

2、師幼家長(zhǎng)表演:開開心心做體操

3、家庭節(jié)目表演

4、放《新年好》歌曲

(幼兒同唱“新年好”。)一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

5、親子游戲:

我們的小朋友們唱的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌。爸爸媽媽想不想來體驗(yàn)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

1.抬花轎

游戲準(zhǔn)備:床單3條

游戲規(guī)則:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線上。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

2.疊疊樂

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)

游戲規(guī)則:

6個(gè)家庭(每個(gè)家庭需要一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線上,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)跑(爬也可)向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

3.找寶寶

(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)

游戲準(zhǔn)備:床單8條

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(zhǎng)通過摸寶寶的手,判斷哪個(gè)是自己的寶寶,以最準(zhǔn)最快的為勝。

4.踩圈圈

(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長(zhǎng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝(注意:找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

5.毛毛蟲游戲

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長(zhǎng)條

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)手、膝著地為幼兒搭建長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長(zhǎng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

游戲真的很精彩??!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《祝福你》,掌聲歡迎。

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄?,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親――迎元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇七

2.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的理解,能正確的感受美和表現(xiàn)美;。

3.讓幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣。

錄音機(jī)、磁帶、與幼兒相同數(shù)量的紅綢帶、手絹等。

1.讓幼兒看電視,關(guān)于新年景象的畫面,讓幼兒感受新年的氣氛,加深對(duì)新年的印象。

2.談話。

師:小朋友,過心年是讓我們最開心得事,你們的新年是怎樣過的?

幼:穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈,扭秧歌……(小朋友每說一樣都讓他用動(dòng)作表現(xiàn)出來,然后大家跟著模仿。)。

3.老師放一段音樂讓小朋友聽,問:你好象看到了什么?聽到了什么?

幼:好象看到貼對(duì)聯(lián)、扭秧歌……,聽到了鑼鼓聲,鞭炮聲……。

4.老師幫助把思路理順一下(老師邊說邊和小朋友一起模仿動(dòng)作)。

5.放音樂。

讓幼兒邊聽音樂邊把上面這段話表演一遍。

6.舞蹈《新年樂》。

為幼兒發(fā)放彩條、手絹,分配角色,安排對(duì)形,和幼兒一起編排《新年樂》舞蹈。

可以把這個(gè)節(jié)目做為保留節(jié)目,元旦聯(lián)歡時(shí)表演。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇八

2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。

3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

20xx年12月31日上午

教師、幼兒、家長(zhǎng)

(一)開幕詞、

(二)活動(dòng)流程

1、開場(chǎng)舞《小蘋果》(群眾表演)

2、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)

3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)

4、詩歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)

5、親子游戲《趣味運(yùn)球》

比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。

6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)

7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)

8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)

9、親子游戲《餅干擠擠樂》

比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)透過面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過程中如餅干掉落需重新放餅干。

10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)

11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)

12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)

13、親子游戲《蒙眼踩氣球》

比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。

14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)

15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)

16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)

17、親子游戲《你擲我接》

比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。

18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)

19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》

比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自我隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。

20、歌曲《新年好》(群眾演唱)

(三)、活動(dòng)結(jié)束。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇九

1樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

2與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

1.布置場(chǎng)地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐紙球6.新年禮物。

1、放鞭炮。

2、歌表演《新年好》小2班。

3、主持人出場(chǎng)。

5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧。

6、運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰的手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。

7、歌表演《吃西瓜》大班。

8、歌曲串燒中2班。

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班。

9、游戲〈搶椅子〉。

11、老師舞蹈《24步》。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十

1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)幼兒的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂。

1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的幼兒們所喜愛。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南style》

主持人:圣誕節(jié)是幼兒們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵(lì)吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人:新春將至,幼兒們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里, 幼兒們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的幼兒,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。

4、圣誕冷餐會(huì)

主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的幼兒們,親愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的`幼兒將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是幼兒們對(duì)您的愛!

(在大餐之前,請(qǐng)?zhí)嵝延變河行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸

爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣, 幼兒送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十一

1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛,能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

:各種獎(jiǎng)品,最好有一些糖果。

:星期六下午二點(diǎn)開始。

:三樓音樂廳。

以簡(jiǎn)單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長(zhǎng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。

(1)袋鼠媽媽。

準(zhǔn)備:布袋,海洋球。

目的;培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛。

玩法:家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎(jiǎng)品。

(2)踩氣球。

準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的'氣球,在三——五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。

(3)貼五官。

準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。

目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽了指令進(jìn)活動(dòng)。

玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

(4)二人三足。

準(zhǔn)備:繩子。

目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。

(5)抬新娘。

目的:培養(yǎng)三人的合作能力。

玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎(jiǎng)品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰拿到的獎(jiǎng)品多為勝。

在活動(dòng)的過程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩歌朗誦等活動(dòng)。

1、放《新年好》的音樂,老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。

2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動(dòng)。

14:00-14:30為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

中南劇場(chǎng)(武漢人民藝術(shù)劇院)五樓、親子劇場(chǎng)京漢大道1001號(hào)(輕軌下)。

:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個(gè)家庭親子套票80元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。

1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。

2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。

4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。

5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周五(12月16)放學(xué)之前

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十二

1.讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2.通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

3.通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

1.蠟筆、鼓、面具。

2.《新年好》背景音樂。

一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣。

1.帶上先前制作好的面具,向幼兒?jiǎn)柡谩?/p>

2.我們今天要開個(gè)假面舞會(huì),可好玩了,小朋友們想不想去可是你們沒有面具,怎么辦呢。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具。

1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,乘坐小火車去參加假面舞會(huì)。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞。

1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束。

播放節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十三

設(shè)計(jì)思路:

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲。

活動(dòng)宗旨:

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友。

節(jié)目單:

開場(chǎng):新年好。

1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。

2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)。

3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)?。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。

6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)。

8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。

9、舞蹈《健康動(dòng)起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)。

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)11、歌曲《荷塘月色》(表演者。

:胡譯心)。

12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇)。

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)。

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)。

16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)。

19、自由表演時(shí)間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。

(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)。

附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。

游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十四

1、通過親子迎新年慶元旦活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

xxxx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,xxxx年正悄悄來臨。歡迎家長(zhǎng)們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲。

新的一年。

新的祝福。

新的期待。

在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

祝大家:新年快樂,合家幸福!

1、在活動(dòng)的一開始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩贰?/p>

2、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》。

3、我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》。

4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說兒歌,還會(huì)唱好聽的歌曲呢,請(qǐng)聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》。

5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié)《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂。

幼兒每人五個(gè)紙球,家長(zhǎng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。

7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國(guó)是花園》。

9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。

幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長(zhǎng)抽取漢字,幼兒回答)。

12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》。

13、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>

14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣腵風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十五

中班年級(jí)組全體。

20xx年12月30日下午13點(diǎn)。

學(xué)校操場(chǎng)。

一、主持人致詞。

二、幼兒迎新表演1。

三、幼兒迎新表演2。

四、拔河比賽。

(一)家長(zhǎng)比賽。

游戲規(guī)則:每?jī)蓚€(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)20名進(jìn)行一輪對(duì)抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的一對(duì)每位成員將獲得獎(jiǎng)品。

(二)幼兒參賽。

游戲規(guī)則同上。

五、家庭才藝表演。

每個(gè)年級(jí)有兩組家庭表演,可以是家長(zhǎng)單獨(dú)表演,也可以是家長(zhǎng)與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長(zhǎng)都將獲得獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。

六、親子游戲《運(yùn)氣球》。

游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的'則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。

七、幼兒舞蹈《快樂的小天使》。

八、主持人致辭。

九、音樂響起,幼兒與家長(zhǎng)有序退場(chǎng)。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十六

親愛的小朋友們:

大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。

一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

1、通過游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

幼兒園。

1、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。

2、活動(dòng)時(shí)間:

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:胡羚紅。

2、活動(dòng)策劃:陳蓮君。

3、安全負(fù)責(zé)人:王佳溢、徐峰。

4、各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長(zhǎng)委員。

1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份。

2、布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容。

3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲內(nèi)容。

4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地。

5、發(fā)放告家長(zhǎng)書。

每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2。

1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券。

2、8:00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,班級(jí)三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲。

3、9:30游藝活動(dòng)正式結(jié)束。

4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級(jí)分禮物。

5、家長(zhǎng)10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十七

1.知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。

2.學(xué)說祝福的話語,體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的.快樂。

1.布置教室,營(yíng)造新年氣氛。

2.磁帶,會(huì)唱《新年好》的歌。

3觀察過街上環(huán)境的變化。

你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

教師總結(jié):一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來慶祝新年的到來,除了這些外,人們之間還互相送禮物,說祝福的話語,祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬事如意等等。

1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送禮物,說祝福的話語。

請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,送禮物時(shí)要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

1.音樂游戲《碰一碰》。

2.體育游戲《小熊請(qǐng)客》。

教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十八

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇十九

小一班幼兒、家長(zhǎng)、及老師。

新年是熱鬧的,孩子們參加慶?;顒?dòng),孩子們相互贈(zèng)送禮物,盡情的享受著節(jié)日帶來的快樂。新年是有好處的,它代表著孩子們又長(zhǎng)大一歲了,孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì)了很多的道理。新年是有目標(biāo)的,孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準(zhǔn)備,從內(nèi)心渴望和理解著新年的到來。我們班借新年到來之際,開展這個(gè)慶祝活動(dòng),以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂的形式,讓幼兒放松的玩鬧,放松的表現(xiàn),開開心心過新年。

1、激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性,感受同伴之間共度新年的快樂情緒。

2、樂于參加親子游戲,勇敢地在群眾面前表現(xiàn)自己。

3、展示班級(jí)幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

音樂cd盤,舞蹈表演的視頻,親子游戲的用品。

主持人歡迎小朋友們和家長(zhǎng)們一齊慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來。

大家上午好!20xx年即將過去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來,在這辭舊迎新之際我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)歡聚在一齊,喜迎20xx年的到來。在那里我代表全體教師給大家拜年了!祝家長(zhǎng)朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們?cè)絹碓铰斆?,學(xué)習(xí)越來越好!

讓幼兒和家長(zhǎng)能夠感受到幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,樹立幼兒和家長(zhǎng)加持來幼兒園的信心。

請(qǐng)幼兒來感謝父母、長(zhǎng)輩一年來的養(yǎng)育之情。

(一)娃娃大拜年:鼓勵(lì)幼兒來輪流展示自己的特長(zhǎng)。

表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩朗誦等節(jié)目。活動(dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結(jié)合的方式進(jìn)行。

2、舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》。

3、兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(zhǎng)大一歲了》《手指歌》。

(二)親子游戲活動(dòng)。

組織幼兒和家長(zhǎng)來玩激烈熱鬧的競(jìng)賽活動(dòng)。

1、運(yùn)西瓜游戲。

準(zhǔn)備:皮球若干,羽毛球拍三把。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(zhǎng),幼兒負(fù)責(zé)往拍子上放球,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)拿拍子運(yùn)球。在規(guī)定數(shù)量?jī)?nèi),最先運(yùn)完西瓜的幼兒和家長(zhǎng)獲勝。

2、搶椅子游戲。

準(zhǔn)備:小椅子6把,音樂。

玩法:椅子6把,家長(zhǎng)7名,音樂響起隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,去坐椅子,沒有椅子的家長(zhǎng)淘汰出游戲,減少一把椅子繼續(xù)進(jìn)行。家長(zhǎng)分組參加。

3、小雞出殼游戲。

準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:老師發(fā)令說:預(yù)備起!父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,留意機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出嘰、嘰聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

(一)教師向幼兒表達(dá)新年的祝愿,向幼兒提出新的期望。

(二)家長(zhǎng)代表送上祝福的話語。

五、共跳《彩虹的約定》,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒和家長(zhǎng)共跳《彩虹的約定》,感受親子活動(dòng)的溫馨。

慶元旦活動(dòng)方案幼兒園篇二十

一、設(shè)計(jì)思路:

2018年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

三、

活動(dòng)時(shí)間:定于2017年12月29日上午8:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班教室。

五、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。

六、活動(dòng)流程:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面。

2、活動(dòng)開始。

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

(2)幼兒分組朗誦兒歌,共()組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長(zhǎng)報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)。

(本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)。

(4)親子互動(dòng)。

手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。

(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)。

(5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。

3、活動(dòng)結(jié)束,教師。

總結(jié)。

后,家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。

七、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。

1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。

八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

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