五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上(匯總17篇)

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五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:24:07     小編:MJ筆神

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五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇一

1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干。

(一)繪畫比賽。

1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

(二)我是勞動(dòng)小能手。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。

(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲。

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

1、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

一、活動(dòng)背景:

在我們?nèi)粘I鐣?huì)中,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中,都蘊(yùn)藏著寶貴的不可估量的教育資源,不同性質(zhì)的節(jié)日能促進(jìn)幼兒相應(yīng)的社會(huì)性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度,學(xué)習(xí)初步的人際交往技能,認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。

各行各業(yè)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生,他們?cè)谟螒蛑?,在與同伴交流中常會(huì)涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè),自己長(zhǎng)大后想做怎樣的工作等話題,表現(xiàn)出對(duì)身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗(yàn)有限,還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系,因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)位,結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),我們策劃了各行各業(yè)的活動(dòng)方案。讓幼兒親身感受、體驗(yàn)并體會(huì)(表現(xiàn))勞動(dòng)者工作的艱辛,從而萌發(fā)熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的情感。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長(zhǎng)助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識(shí)各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過程中,體會(huì)社會(huì)生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì)作出的貢獻(xiàn),學(xué)說(shuō)感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)感恩的心等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵(lì)孩子們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖虑?,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

3、各班可邀請(qǐng)一位不同職業(yè)的家長(zhǎng)與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的幸苦。

三、各年齡段:

小班:各行各業(yè)愛勞動(dòng)。

工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動(dòng)著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細(xì)的勞動(dòng)著;警察叔叔不怕太陽(yáng)曬,在馬路中間認(rèn)真的勞動(dòng)著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認(rèn)真的勞動(dòng)著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲:你們辛苦了!

主題目標(biāo):

1、知道是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的愿望。

具體活動(dòng):

2、勞動(dòng)最光榮(語(yǔ)言活動(dòng))。

3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))。

5、尋找身邊最可愛的人(特色活動(dòng)。

中班:做光榮的勞動(dòng)者。

主題目標(biāo):

1、關(guān)心周圍人們的活動(dòng),了解常見社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。

2、體驗(yàn)社會(huì)成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。

具體活動(dòng):

1、建筑工人(談話活動(dòng))。

2、送貨員(數(shù)學(xué)活動(dòng))。

3、學(xué)做解放軍(音樂活動(dòng))。

4、參觀消防隊(duì)(參觀活動(dòng))。

5、尋找身邊最可愛的人。

大班:尋找身邊最可愛的人。

主題目標(biāo):

1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對(duì)不同勞動(dòng)人群的工作認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動(dòng)意識(shí)。

3、探索嘗試周圍成人力所能及的勞動(dòng)方式,體驗(yàn)的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂。

具體活動(dòng):

1、快樂的小幫手(談話活動(dòng))。

4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂活動(dòng))。

6、尋找身邊最可愛的人。

四、區(qū)域游戲:

1、數(shù)學(xué)區(qū):小小理貨員。

目標(biāo):根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料:不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點(diǎn):選擇相應(yīng)底板,并根據(jù)要求擺放不同價(jià)錢的物品。

2、科學(xué)區(qū):小小水管工。

目標(biāo):和同伴一起合作接通水管。

材料:不同長(zhǎng)度的pvc管若干,三通、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)需要設(shè)計(jì)水管長(zhǎng)度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。

3、語(yǔ)言區(qū):他們的工作。

目標(biāo):和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)各行各業(yè)的人們圖書,并能與同伴交流。

材料:自制各行各業(yè)的人們圖書若干。

指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒選擇各行各業(yè)的人們圖書閱讀,并及時(shí)提出的問題進(jìn)行回答。

4、手工區(qū):服裝加工廠。

目標(biāo):和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。

5、建筑區(qū):小小建筑師。

目標(biāo):能和同伴一起搭建高樓,并用輔助物進(jìn)行裝飾。

材料:大型積木,樹紅綠燈塑料板等。

指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓,創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場(chǎng)景。

6、娛樂健身區(qū):我運(yùn)動(dòng)我快樂。

目標(biāo):幼兒根據(jù)自己的興趣購(gòu)買不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目卡進(jìn)行游戲。

材料:釣魚、飛盤、布網(wǎng)接球、保齡球。

指導(dǎo)要點(diǎn):指導(dǎo)幼兒有序地開展運(yùn)動(dòng),注意調(diào)節(jié)活動(dòng)量。

7、羊羊面條店:

目標(biāo):根據(jù)顧客的需要搭配不同口味的面條,服務(wù)熱情周到。

材料:各類自制的面條、菜品、一次性的碗、盤子、紙杯等。

指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒根據(jù)顧客的需求向顧客推薦特色面條,態(tài)度親切,服務(wù)周到。

8、魔發(fā)屋:

目標(biāo):熟練的使用理發(fā)用具熱情地為顧客服務(wù)。

材料:各類理發(fā)用具,假發(fā)套,自制熱水器等。

指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒熟練使用各類理發(fā)用具,學(xué)編三股辮子。

9、點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)賣場(chǎng):

目標(biāo):熱情地向顧客介紹各類手機(jī)的功能,并能制作特色手機(jī)。

材料:模型手機(jī)、自制手機(jī)、雙面膠、剪刀、彩紙等。

10、討論:假如沒有各行各業(yè)人士的工作,我們會(huì)怎樣?

環(huán)境創(chuàng)設(shè)我長(zhǎng)大干什么專欄,展示幼兒的繪畫及自編兒歌。

五、家園互動(dòng):

1、學(xué)習(xí)運(yùn)用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達(dá)自己對(duì)成人勞動(dòng)的感知,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言,并樂于補(bǔ)充。

3、理解各行各業(yè)勞動(dòng)對(duì)人們生活的意義,學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

4、感受勞動(dòng)音樂的有力,用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。

三方互動(dòng):

家長(zhǎng):

1、帶孩子到自己的工作場(chǎng)所看父母的工作,感受家長(zhǎng)對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛感情。

2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。

幼兒:在參觀、交流中表達(dá)自己的想法,初步樹立自己的理想,學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù),做力所能及的事情。

教師:與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動(dòng)的圖片,共同設(shè)計(jì)并制作物品,布置圖片、作品展覽。

溫馨提示:現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的社會(huì)工作職責(zé),每天都有可能產(chǎn)生新的工作機(jī)會(huì)。孩子雖然年齡還小,但是對(duì)各種不同職業(yè)的工作充滿了好奇心,他們?cè)谟螒驎r(shí)經(jīng)常扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色,請(qǐng)各班教師根據(jù)班級(jí)情況開展各行各業(yè)的五一主題活動(dòng)。兒童部感謝你們的配合!

歡度五一勞動(dòng)節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會(huì)將舉辦全校教工歡度五一勞動(dòng)節(jié)、喜登白云山活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:登白云山。

三、組織機(jī)構(gòu)。

總指揮:范獻(xiàn)華。

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國(guó)強(qiáng)、各工會(huì)小組長(zhǎng)。

四、具體事項(xiàng)。

(1)時(shí)間;20__年4月30日下午14:30-__:30。

(2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)。

(3)形式:自由組合,自由活動(dòng)。

(4)考勤:下午__:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動(dòng)費(fèi)。

(5)要求:希望各位工會(huì)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動(dòng)有始有終。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇二

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

x月xx日下午。

大操場(chǎng)。

1—6年級(jí)。

1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。

2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)。

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)。

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。

注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇三

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線的教育活動(dòng),讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂,知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛長(zhǎng)輩。

20xx年x月xx日——x月x日。

1、快樂實(shí)踐。

負(fù)責(zé):各班主任。

全校同學(xué)利用假期時(shí)間,來(lái)嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動(dòng),五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級(jí)比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

2、精彩展示。

1、“創(chuàng)意我們的美食”

負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《xxx少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xxx少年報(bào)》。

2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影。

負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

五、六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

3、能手比拼。

負(fù)責(zé):各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,參加年級(jí)“我是小能手”比賽,評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,銀獎(jiǎng)2名,銅獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

4、活動(dòng)要求。

(1)各中隊(duì)要高度重視,注重活動(dòng)過程。

(2)對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒?dòng)順利開展。

“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))。

孩子姓名:xxx班級(jí):xxx家長(zhǎng)簽名:xxx。

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇四

在五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個(gè)大家的感覺,充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,社區(qū)黨委和居委會(huì)定于20__年x月x日下午2時(shí)開始,在__小區(qū)籃球場(chǎng)舉辦__活動(dòng)。為切實(shí)做好各項(xiàng)工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動(dòng),使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí),從而讓__充滿蓬勃生機(jī),凝聚民心,推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

1組長(zhǎng):__。

2、副組長(zhǎng):__。

3、成員:社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席。

三、參加人員。

部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出__張游園券(單位工會(huì)__張),居民憑戶口__歲以上每人領(lǐng)取__張,先到先領(lǐng),領(lǐng)完為止。

四、活動(dòng)時(shí)間。

__年x月x日下午2時(shí)開始。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

社區(qū)辦公樓(__小區(qū)籃球場(chǎng))。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

1、猜謎語(yǔ)100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的編號(hào),向工作人員作答,正確的中獎(jiǎng),(一票一答),此條中獎(jiǎng)后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。

2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來(lái)回10米,記時(shí)30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。

3、籃球投籃:兩分線投籃,投進(jìn)中獎(jiǎng)。

4、足球射門:10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門內(nèi)。

5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。

6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

7、超級(jí)保齡球:3瓶礦泉水?dāng)[成三角形,5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。

8、吹乒乓球:杯子4個(gè),裝滿水排成一豎排,把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。

9、趣味組詞:從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

10、圈套實(shí)物:一票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向固定的地面實(shí)物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領(lǐng)走。

11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領(lǐng)3個(gè)圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)要求。

1、x月x日前召開各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)社區(qū)__游園活動(dòng)安排和部署。

2、x月x日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園海報(bào)并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。

3、x月x日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),逢雨照常進(jìn)行,活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。

八、注意事項(xiàng)。

在活動(dòng)開始前,社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式,講明組織這次活動(dòng)地目的和意義,加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育,做到:

1、自覺遵守紀(jì)律,聽從工作人員指揮,按序排隊(duì),做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

4、車輛按指定位置停放。

九、費(fèi)用預(yù)算(略)。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇五

在xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的`勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;。

2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);。

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的'勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;。

4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;。

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

xx年x月x日——xx年x月x日。

勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。

全體學(xué)生。

(一)召開主題班會(huì)。

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。

(二)舉辦手抄報(bào)比賽。

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)。

(三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))。

以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫,不少于500字;x月x日之前上交。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇六

通過此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的.勞動(dòng)熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

xx年x月xx日下午。

大操場(chǎng)。

1—6年級(jí)。

1、演唱內(nèi)容:一首贊美勞動(dòng)的歌曲。

2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇七

讓學(xué)生初步愛勞動(dòng),知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

小品表演、文具書包等。

(一)、全體集合,各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師。(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到xxxx人,實(shí)到xxxx人,請(qǐng)您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。)。

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊(duì)歌。

(三)、宣布活動(dòng)開始。

主持人:“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的么?下面請(qǐng)我們班的xxxx同學(xué)為大家介紹以下。

2、請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。

3、小品表演。

4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵(lì))。

主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,下面我們就來(lái)展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。

支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽(yáng)”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造,下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

6、小合唱《勞動(dòng)最光榮》。

主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)。

主持人:呼號(hào)(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?。

主持人:退旗,敬禮!

主持人:我宣布xxxxxxxx“我愛勞動(dòng)”主題活動(dòng)到此結(jié)束!

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇八

幼兒園的種植地。

托班組各個(gè)成員。

大花籃一只、玫瑰花人手一只、相機(jī)一部。

1、通過本次活動(dòng)鍛煉幼兒手部的小肌肉和下蹲的動(dòng)作。

2、經(jīng)過種花讓幼兒知道要愛護(hù)花草樹木,不能輕易的去破壞它。

3、感知春天的美麗景象以及體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂。

1、介紹春天的自然景象以及認(rèn)識(shí)花草樹木。

2、根據(jù)主題設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)如《蝴蝶花》、《花開拉》、《小熊種花》等。

3、幼兒實(shí)踐活動(dòng)《小熊種花》。

a、先通過介紹讓幼兒認(rèn)識(shí)花的種類。

b、出示玫瑰花讓幼兒著重認(rèn)識(shí),并告訴幼兒今天的活動(dòng)。

c、教師通過詳細(xì)講解種花過程,為了讓更多的幼兒都會(huì)操作,以及了解用正確地方法去種植。

d、最后將組織幼兒到戶外進(jìn)行種花活動(dòng),并將孩子進(jìn)行時(shí)的動(dòng)態(tài)用相機(jī)記載。并對(duì)孩子進(jìn)行相應(yīng)的教育(花可以看,但是不能去故意破壞它,也可以去輕輕地觸碰)。

通過以上這樣實(shí)踐活動(dòng)既鍛煉了幼兒的手部肌肉發(fā)展,也對(duì)愛護(hù)花草有了一定意識(shí),同時(shí)也感受到春天的環(huán)境美,這樣的活動(dòng)既給孩子留下美好的回憶又帶給了幼兒活動(dòng)的重要意義,其實(shí)有些教育并不是靠嘴巴說(shuō)就能達(dá)到的,我想能讓幼兒更有效地吸收經(jīng)驗(yàn)及教育實(shí)踐是一個(gè)很好的方法。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇九

市總工會(huì)決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動(dòng),迎接“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)。具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題。

市總開展慶“五一”系列活動(dòng),以“頌先進(jìn)、獻(xiàn)愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題,努力營(yíng)造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實(shí)效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會(huì)員感到實(shí)惠,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)組織開展“弘揚(yáng)勞模精神,展現(xiàn)勞模風(fēng)采”活動(dòng)。

組織廣大職工向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),大力宣傳弘揚(yáng)勞模精神。通過松原電視臺(tái)《勞動(dòng)者之歌》和松原日?qǐng)?bào)《勞模風(fēng)采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進(jìn)事跡,激勵(lì)廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。

(二)奉獻(xiàn)愛心,做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動(dòng)。

在“五一”前后大力開展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風(fēng)行動(dòng),走訪慰問困難職工、一線工人、勞動(dòng)模范,切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事、做好事。

(1)在__困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)暨幫扶救助現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)為困難職工、農(nóng)民工代表(__年兩節(jié)期間送溫暖活動(dòng)救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約__人)發(fā)放幫扶救助卡,同時(shí)為到招聘活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)”等。

(2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動(dòng)工人。同時(shí)走訪慰問勞動(dòng)模范(全國(guó)勞模__、李__、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊__、省模于永革)。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團(tuán)結(jié)等五個(gè)街道走訪慰問。

(3)到市總工會(huì)包保村(三項(xiàng)工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況,并送去春耕物資。

(4)在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“松原市總工會(huì)職工業(yè)余學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓(xùn)班開班儀式。具體活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容根據(jù)實(shí)際情況確定。

(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會(huì)干部、優(yōu)秀工會(huì)積極分子表彰大會(huì)。

會(huì)議宣布表彰決定,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)牌、證書,擬設(shè)立表彰市級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?0名(今年每年如此),先進(jìn)典型做事跡報(bào)告,市委領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)職業(yè)化工會(huì)主席事跡報(bào)告會(huì)。

首場(chǎng)報(bào)告會(huì),由__、__、__、__4名職業(yè)化工會(huì)主席做先進(jìn)事跡報(bào)告?!拔逡弧焙螅謩e到__、__、__舉辦報(bào)告會(huì)。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十

(一)活動(dòng)時(shí)間:xx年4月29日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

(三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則。

1、“橫行霸道”(雙人夾球競(jìng)跑)。

(1)比賽規(guī)則:各教研小組各選出6名成員,每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對(duì)背夾住氣排球側(cè)跑,至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),再將球傳給本工會(huì)小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名;如在競(jìng)賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑,否則視為違例。

(2)負(fù)責(zé)人:

2、“前赴后繼”(五分鐘定點(diǎn)投籃)。

(1)比賽規(guī)則:各教研小組選出3名參賽選手(女至少1名)參加競(jìng)賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線處列成縱隊(duì),每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:

3、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。

(1)比賽規(guī)則:各教研小組選出3人參加比賽(含1名男);每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩,以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。

(2)負(fù)責(zé)人:

4、乒羽競(jìng)技。

(1)比賽規(guī)則:4個(gè)教研小組各選出2人(一人參加乒乓球,一人參加羽毛球)比賽;抽簽的方式進(jìn)行搭配對(duì)戰(zhàn),采用11球定勝負(fù),勝方各再?zèng)Q戰(zhàn)。

(2)負(fù)責(zé)人:

(四)各教研組人員:

語(yǔ)文組:

數(shù)理組:

英語(yǔ)組:

綜合組:

(五)積分計(jì)算辦法。

1、本次競(jìng)賽活動(dòng)以累計(jì)積分排名次;。

2、每項(xiàng)目得分為:第一名5分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

3、根據(jù)最后得分分發(fā)獎(jiǎng)品。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十一

一、活動(dòng)目的:

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對(duì)文體活動(dòng)的愛好,樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念,建立和諧勞動(dòng)工作環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu):

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):蔣桂英。

副組長(zhǎng):楊軍。

成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會(huì)小組長(zhǎng))。

三、(一)活動(dòng)第一項(xiàng):由工會(huì)主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動(dòng)演講。

(二)第二項(xiàng):趣味活動(dòng)、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)。

除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行,

資料。

1羽毛球--蘭毅負(fù)責(zé)。

(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)。

2、斗地主--李樹源負(fù)責(zé)。

(1)、每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負(fù)責(zé)。

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)。

4、摸“?!?---楊和平負(fù)責(zé)。

(1)、全部選手都可以參加,以摸到“福”為準(zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔河--由羅正東負(fù)責(zé)。

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。

活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

更多。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十二

1、“吃熱辣川菜,送清爽飲品”。

x月x日―x月x日活動(dòng)期間,凡賓客來(lái)店用餐滿x元,每桌可獲贈(zèng)本店精選清甜水果一份(或清涼酸梅汁一杯)。

2、“精品川菜,百姓價(jià)格”。

x月x日―x月x日活動(dòng)期間,本店特推出“精品川菜,百姓價(jià)格”的三款套餐:親子三人套餐x元、快樂六人套餐x元、全家福套餐(10人量)xx元。

3、“經(jīng)典川菜知多少”小問答。

席間進(jìn)行川菜知識(shí)提問(問題不宜太簡(jiǎn)單),顧客發(fā)送答案至餐館短信平臺(tái),答對(duì)者獲得價(jià)值x元精美小禮物一份,餐館也借此獲得大量客戶手機(jī)號(hào),成為未來(lái)宣傳服務(wù)的目標(biāo)。

借著節(jié)日人們?cè)敢庀M(fèi)、舍得消費(fèi)的大好心情發(fā)財(cái),成了近年不少餐飲店的拿手招數(shù),有不少人是屢試屢贏,但是隨著人們消費(fèi)觀念越來(lái)越成熟,消費(fèi)行為會(huì)變得越來(lái)越理性。

所以,逢節(jié)日就搞促銷活動(dòng)未必都能有效,最佳的辦法還是要針對(duì)自己的目標(biāo)顧客群,量身訂做出一套適銷對(duì)路的餐飲產(chǎn)品:

好比經(jīng)營(yíng)風(fēng)味餐廳的店主,就沒必要在情人節(jié)、圣誕節(jié)一類的西式節(jié)日中,與西餐廳、酒吧一類的餐飲業(yè)爭(zhēng)個(gè)高低,而是要在“春節(jié)”、“xx”、“xx”一類的中式節(jié)日中下點(diǎn)心思,適時(shí)推出幾款應(yīng)節(jié)菜品,營(yíng)造出具有傳統(tǒng)美感的就餐氛圍,反而會(huì)贏的偏愛中式節(jié)日這一階層的顧客。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十三

劣勢(shì):宣傳力度不夠,知名度低,需要強(qiáng)有力的宣傳。

行銷宣傳定位策略是運(yùn)營(yíng)成功與否的重要關(guān)鍵。由于所有的宣傳策劃活動(dòng)包括:廣告、促銷、定位食品質(zhì)量以及公共關(guān)系(口碑)。均以市場(chǎng)定位為依據(jù)。在這多變的市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中,惟有建立強(qiáng)而有力的行銷定位策略,才能找出一條生存與發(fā)展的市場(chǎng)空間。

市場(chǎng)定位:

1、以相對(duì)高一點(diǎn)的品位與環(huán)境吸引顧客。

2、以工薪階層等商務(wù)餐為主,大學(xué)生為輔。

3、與對(duì)面賓館建立關(guān)系,供給住宿者舒適優(yōu)雅的用餐環(huán)境。

4、傾向于塑造“吸引目標(biāo)客層的舒適用餐”印象訴求的定位策略市場(chǎng)目標(biāo):

1、附近公司:上班族品位高,需要高檔用餐,距離近,用餐便利,實(shí)惠。且有許多商業(yè)事宜需要提供舒適清雅的.場(chǎng)所。形成一批固定客源。

3、眾多海外留學(xué)生,享受同樣高檔,與其相應(yīng),市場(chǎng)廣闊。

4、附近賓館里的流動(dòng)顧客。

西餐廳位于學(xué)院及學(xué)生公寓附近,與其他中式飯店和快餐店連在一起,但作為附近唯一的西餐廳,與其他店所不同的是有更好的就餐環(huán)境與更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。營(yíng)造一種優(yōu)雅,舒適,休閑的消費(fèi)環(huán)境。制定計(jì)劃方案,在實(shí)施計(jì)劃過程中,通過宣揚(yáng)本餐廳的獨(dú)特產(chǎn)品或經(jīng)營(yíng)風(fēng)格,樹立起鮮明的企業(yè)形象。

1、宣傳:

1、1、設(shè)計(jì)醒目招牌,門面。

1、2、精美海報(bào)設(shè)計(jì),吸引顧客眼球;及貼在每幢宿舍樓的宣傳欄,及社區(qū)露天宣傳欄。

1、3、精美宣傳單設(shè)計(jì),吸引學(xué)生心理,值得收藏。

1、4、精美意見盒的設(shè)計(jì),讓顧客有留意見的沖動(dòng),使顧客心理讓商家更明了、及時(shí)做出調(diào)整,達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。

1、5、設(shè)計(jì)vi胸卡,及l(fā)ogo、標(biāo)語(yǔ)。

1、6、從圣誕,元旦來(lái)作為載體,搞活動(dòng)提高人氣量。也進(jìn)一步提高知名度(優(yōu)惠,抽獎(jiǎng))。

1、7、設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè):附于在線訂餐,顧客留言,新聞動(dòng)態(tài),西餐文化等功能,打造方便,快捷的服務(wù)平臺(tái),及顧客和餐廳的交流中心。

2、布置室內(nèi)環(huán)境。

2、1門窗式海報(bào)及裝飾。

2、2墻上及房頂?shù)难b飾。

2、3最里面墻的作用與布置裝飾(以墻作為題板,分階段性在題板上設(shè)置不同的功能與主題。如畫展,作品交流平臺(tái),圣誕專題,元旦專題)。

2、4一定時(shí)間播放一定音樂。

3、促銷。

3、1增加情侶套餐,休閑套餐等各種服務(wù)形式。

3、2發(fā)放vip餐卡。

3、3設(shè)置小面板,推薦每月或季度主打,及特別優(yōu)惠餐飲。

3、4每杯咖啡附帶咖啡小介。

3、5每餐建議單。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十四

2、帶動(dòng)五一及母親節(jié)的'銷量。

3、提升品牌影響力。

4月30日——5月2日。

“五”重大禮,“一”購(gòu)到底。

1、曾經(jīng)買過,一定送:老顧客憑任何購(gòu)物憑證,到店即可獲贈(zèng)單層保溫飯盒一個(gè);

3、預(yù)訂產(chǎn)品,就能送:五一節(jié)后緊跟著就是母親節(jié),凡是在母親節(jié)預(yù)定購(gòu)買的顧客,即可獲贈(zèng)油壺一個(gè)。

紅包返利(紅包內(nèi)5元、2元、1元各一張,共8元);

4、特款產(chǎn)品,特價(jià)送:分店需處理的產(chǎn)品,顧客可特價(jià)購(gòu)買,價(jià)格分店自定;

5、即使不買,還能送:

1)老顧客轉(zhuǎn)介紹成功購(gòu)買,即可獲贈(zèng)雙層保溫飯盒一個(gè);

2)只要在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng),即可獲贈(zèng)油壺一個(gè);

備注:本活動(dòng)內(nèi)容與儲(chǔ)值活動(dòng)、貴賓9折可同時(shí)參與。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十五

總體時(shí)間安排:20xx年xx月xx日至xx月xx日。

(一)活動(dòng)系列之一勝地風(fēng)情。

1、空中飛人表演。

活動(dòng)地點(diǎn):xx水庫(kù)上空。

活動(dòng)內(nèi)容:空中飛人是西方馬戲和中國(guó)雜技演出中最為刺激的節(jié)目,也是中西方文化的結(jié)合典范。演員在空中飛舞,驚險(xiǎn)刺激。輔以激光水幕噴泉,變幻多姿,使進(jìn)入景區(qū)的嘉賓和游客感到強(qiáng)烈的震撼。

2、斗雞表演。

活動(dòng)地點(diǎn):xx水庫(kù)觀景臺(tái)。

活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)斗雞場(chǎng),鋪紅地毯,每場(chǎng)挑選打法靈活的兩只斗雞現(xiàn)場(chǎng)表演,比賽場(chǎng)騰閃擊打,酷似拳擊比賽,打斗場(chǎng)面激烈緊張,扣人心弦,極富刺激性和觀賞性。

3、雜技表演。

活動(dòng)地點(diǎn):xx演藝大廳。

活動(dòng)內(nèi)容:組織長(zhǎng)期在國(guó)內(nèi)外巡回演出的知名雜技表演藝術(shù)團(tuán)來(lái)山演出,陣容龐大,節(jié)目豐富。

4、鳥藝表演。

活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:設(shè)音響、表演臺(tái),每場(chǎng)演出xx分鐘,xx個(gè)節(jié)目,每天不少于xx場(chǎng)。

5、激光水幕電影。

活動(dòng)地點(diǎn):xx水庫(kù)。

活動(dòng)內(nèi)容:每晚播放新建成高科技激光水幕電影,開放大型音樂噴泉。

6、xx美食一條街。

活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)xx街道。

活動(dòng)內(nèi)容:引導(dǎo)、規(guī)范山上xx街及山下xx街道餐飲商戶沿各自商店門前搭建統(tǒng)一涼棚,擺出各自特色菜,并組織邀請(qǐng)市、縣區(qū)特色餐飲商戶上山設(shè)攤,讓來(lái)賓品嘗兼容南北風(fēng)味的豫南美食。

(二)活動(dòng)系列之二歡歌熱舞。

活動(dòng)地點(diǎn):xx廣場(chǎng)xx廣場(chǎng)。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、歌舞展演:組織邀請(qǐng)市屬各大專院校歌舞團(tuán)體分別進(jìn)行街舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、肚皮舞、交際舞、印巴舞等風(fēng)情各異的歌舞,同時(shí)穿插少林武術(shù)表演,渲染烘托熱烈、喜慶的節(jié)日氛圍。

2、篝火晚會(huì):組織體現(xiàn)歐美風(fēng)情及中國(guó)傳統(tǒng)文化的多項(xiàng)文藝演出,在廣場(chǎng)周邊搭建咖啡屋、燒烤店及豫南特色美食坊,點(diǎn)燃篝火及特制電子焰火,舉行假面舞會(huì),營(yíng)造濃厚萬(wàn)國(guó)文化薈萃氛圍。

(三)活動(dòng)系列之三天然氧吧。

1、“xx杯”xx山自然風(fēng)光攝影大賽作品展。

活動(dòng)地點(diǎn):xx公園廣場(chǎng)xx山主景區(qū)。

活動(dòng)內(nèi)容:用展板形式展出“xx杯”xx山自然風(fēng)光攝影大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)以上作品。

2、生態(tài)中國(guó)體驗(yàn)行—走進(jìn)xx山。

活動(dòng)地點(diǎn):xx公園廣場(chǎng)xx山主景區(qū)。

活動(dòng)內(nèi)容:探索xx山森林文化的奧秘;感受避暑勝地xx山,觀“世界建筑博覽園”;觀生態(tài)林業(yè),品綠色食品。

“xx”是由xx委員會(huì)、xx局、xx基金會(huì)聯(lián)合主辦的一項(xiàng)全國(guó)性大型公益活動(dòng)。旨在傳播生態(tài)知識(shí),了解生態(tài)危機(jī),展現(xiàn)山川秀美、物種多樣,培養(yǎng)綜合實(shí)踐的創(chuàng)新能力,了解植物與人類的關(guān)系,提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)健康文明生活方式的良好社會(huì)氛圍。

3、第xx屆愛鳥周活動(dòng)。

活動(dòng)地點(diǎn):xx森林公園。

活動(dòng)內(nèi)容:舉行“愛鳥周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,組織志愿者、野生動(dòng)植物保護(hù)協(xié)會(huì)會(huì)員,開展鳥類科普知識(shí)講座;邀請(qǐng)攝影愛好者拍攝鳥類資源照片,舉行保護(hù)鳥類簽名活動(dòng),通過不食鳥類簽名,倡導(dǎo)科學(xué)放生和發(fā)放拒食野生動(dòng)物餐桌卡等活動(dòng),形成全社會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物的良好氛圍。

(四)活動(dòng)系列之四福瑞吉祥。

活動(dòng)地點(diǎn):xx寺。

活動(dòng)內(nèi)容:由xx寺住持做祈福法會(huì),并向廣大游客布舍福齋,賓客自由進(jìn)香祈福納祥,參與請(qǐng)“吉祥帶”、摸“佛”(福)石、掛“祈福袋”等祈福保安康活動(dòng),同時(shí)可參觀活佛寺五重大殿,進(jìn)行怡心健身游。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十六

以黨的十八大精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題,結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái),以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的樂趣,以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代員工朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題。

以“我勞動(dòng)、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng),通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我公司員工在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過活動(dòng)使員工能明白勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進(jìn)一步提高員工的愛勞動(dòng)意識(shí),知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動(dòng)成果。

3、通過活動(dòng)使員工養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享自己的勞動(dòng)成果。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(dòng),各班組織一次“我勞動(dòng),我快樂”主題班會(huì);刊出一期我勞動(dòng),我快樂”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng),我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的'歌曲。

2、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來(lái)公司舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

3、組織員工進(jìn)行一次慰問勞?;顒?dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

4、組織“五一”班級(jí)排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校營(yíng)造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開展“文明公司,文明單位,文明員工”評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入。

6、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大員工大力整治公司周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為員創(chuàng)造舒適的工作生活環(huán)境。

7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”愛國(guó)歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育。

五、主要措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會(huì)議,啟動(dòng)活動(dòng),發(fā)出號(hào)召,提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)的重要性。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

組員:xx。

2、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。

五一勞動(dòng)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案線上篇十七

所有團(tuán)體項(xiàng)目由各部門選派代表代表本部門參加(其中每項(xiàng)活動(dòng):業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉(cāng)儲(chǔ)部與辦公室共同組隊(duì)參加)。

除滅火器演練活動(dòng)在庫(kù)區(qū)進(jìn)行外,其它活動(dòng)在“百花園”進(jìn)行。

1、羽毛球。

單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。(11分一局,三局二勝)。

2、斗地主。

每個(gè)參賽單位報(bào)兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、滅火器演習(xí)短跑。

提滅火器短跑50米現(xiàn)場(chǎng)滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場(chǎng)演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識(shí),滅火器的使用,現(xiàn)場(chǎng)滅火演練(邀請(qǐng)出租戶的代表參加,目的學(xué)會(huì)使用滅火器)。

4、摸“?!?/p>

全部選手都可以參加,以摸到“?!睘闇?zhǔn),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、拔河。

各參賽單位全部隊(duì)員參賽,采取抽簽淘汰方式進(jìn)行比賽,前兩三名予以團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)活動(dòng)第三項(xiàng):以上活動(dòng)完后在“百花園”自由活動(dòng),6:00“百花園”就餐。

以上所有活動(dòng)重在參與,參與中陶冶情操、增智強(qiáng)體,過一個(gè)健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動(dòng)環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

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