中職學校校長述職報告(優(yōu)質(zhì)13篇)

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中職學校校長述職報告(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-10 04:22:05     小編:琴心月

總之,寫報告是提升我們的表達和分析能力的重要途徑,它可以幫助我們更好地溝通和交流。報告的語言流暢度和條理性是評判其質(zhì)量的重要標準,可以通過多次修改和潤色來提升報告的質(zhì)量。最后,希望大家通過閱讀以下范文,能夠提高自己的報告寫作水平,并取得滿意的成果。

中職學校校長述職報告篇一

我剛接任市職工中專校長時,正是職工教育的低谷時期,學校50多名教師,而學員還不到100名,教室破舊,經(jīng)費缺乏,連教師工資都很難按時發(fā)放,很多教師正想設(shè)法調(diào)離學校。面對這一現(xiàn)狀,作為一名人大代表和校長,我感到壓力很大,為不辜負黨和人民群眾的期望,我決心豁出這百十斤,把學校建成一流的職工中專。

為此,我在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,對學校存在的問題和困難進行了認真的分析,找出了學校停滯不前的原因主要是沒有擺脫計劃經(jīng)濟體制的影響,仍然在家坐等學生上門,業(yè)余培訓形式單一,辦學形式不活。如不迅速采取措施,轉(zhuǎn)移職工教育工作的著重點,學校將難以生存和發(fā)展。于是,我著力在辦學模式上進行改革,首先是打破過去舊的招生模式,實行“訂單教育”--每次招生前,組織人員深入企業(yè)走訪調(diào)查,了解人才需求情況,根據(jù)企業(yè)需求制定招生、培養(yǎng)計劃,并與企業(yè)簽訂“委托培養(yǎng)協(xié)議書”,變招工為招生,學生進入職校門后既是學生,也是與聯(lián)辦單位簽訂就業(yè)合同的“半工半讀”的工人。

這樣做,一舉解決了生源不足的問題,為學校的發(fā)展注入了生機與活力。其次是改善辦學條件,實行聯(lián)合辦學。隨著生源的增多,校園狹小,學生無活動場所的問題顯得越來越突出。為解決這個問題,我堅持負重發(fā)展,先是與市工會協(xié)商,經(jīng)市政府批準,將寸土寸金的工會旱冰場有償劃歸學校使用。九六年又經(jīng)市政府批準,在城關(guān)鎮(zhèn)蘭家村以西、南外環(huán)路以北征用和租賃土地近100畝,投資600萬元,建設(shè)現(xiàn)代化的教學大樓,配置了微機、電子電工儀器、學生實習用的機床等先進的教學設(shè)備。

為實現(xiàn)省屬、部屬中專學校聯(lián)合辦學的'目標,多次到濟南、泰安、(上級市)等有關(guān)學校聯(lián)系,做自我宣傳,千方百計擴大知名度。多年以來,我沒有歇過一個完整的節(jié)假日,有時為了多爭取聯(lián)合辦學指標,經(jīng)常五六天不回家。精誠所至,金石為開。我們的辦學的誠意,感動了一些在中專院校的領(lǐng)導,山東電子工業(yè)學院、山東信息工程學校、勝利石油學校、山東紡織職業(yè)學院、開封衛(wèi)生學校等紛紛與我校達成了聯(lián)合辦學協(xié)議,在我校設(shè)置了教學點,每年招生150多人,既解決了本地學生到外地學習的諸多不便,也為經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了后備人才。

同時,為適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的需要,積極開展學歷教育,還先后與山東經(jīng)濟管理干部學院、山東經(jīng)濟學院、青島建工學院等大專院校,聯(lián)合舉辦大專、大本班的學歷教育,由學院直接派教授上課。幾年來共培養(yǎng)大專、大本學員3896人。目前,學校已形成了12個專業(yè)、18個教學班、在校生1283人的規(guī)模。九八年,學校完成了由老校向新校搬遷之后,我根據(jù)實際,經(jīng)多方考察論證,利用東校創(chuàng)建了小神龍幼兒園,僅兩年時間入園兒童就達到400多名。

現(xiàn)在學校已經(jīng)形成了脫產(chǎn)中專、大專大本函授、崗位培訓、幼兒教育四位一體的辦學格局。九八年經(jīng)(上級市)市政府批準,在我校掛牌成立了xxx市經(jīng)貿(mào)職業(yè)中專,從而使學校走上了職工教育和職業(yè)教育相結(jié)合的辦學路子。三是加強師資隊伍建設(shè),努力提高教學質(zhì)量。通過加強師德教育,經(jīng)常性培訓、開展十佳教師評選活動等措施,使教師的職業(yè)道德和文化業(yè)務(wù)水平不斷提高。

近幾年來,學校先后有23名教師受到了市以上表彰,9名教師獲(上級市)市優(yōu)秀教師和教學能手稱號,2名教師受到省級表彰,在市教育局組織的教師課堂過關(guān)達標、普通話、三筆字、計算機應(yīng)用等基本功考核中,所有教師全部過關(guān)。四是積極在學校開展各項有益活動,豐富學生生活,加強學生思想道德建設(shè)。除通過課堂教學主渠道外,學校每年都組織法制報告會、就業(yè)形勢報告、革命傳統(tǒng)教育、文體活動、愛心教育等一系列活動,對學生進行思想道德教育,加強了校園精神文明建設(shè)。

20xx年根據(jù)市委組織部安排,我校結(jié)對幫扶皇華鎮(zhèn)皇華店子村,通過走訪,發(fā)現(xiàn)該村初中學生李升陽因父母雙亡,家境困難而輟學在家,我們決定免費接收他到校學習,并由學校提供生活費,現(xiàn)在李升陽已順利完成學業(yè),走上了工作崗位。今年我校高職班學生郭霞因交通事故需做開顱手術(shù),得知這一消息后,我組織全校師生送溫暖,獻愛心,為她捐款近萬元,現(xiàn)在郭霞同學已痊愈出院,其父母送給學校的錦旗上寫道“用盡人間美好語,難謝師生救命情”。

我是一名人大代表,又是一名教育工作者,充分發(fā)揮我校師資設(shè)備等方面的優(yōu)勢,努力為社會培養(yǎng)大批實用人才,為xxx市經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)是我的重要職責。

近幾年來,隨著計算機應(yīng)用范圍的擴大,人們學習計算機的要求也越來越迫切。為此,我考察了我市的所有計算機培訓點,發(fā)現(xiàn)他們有的教學設(shè)備落后,有的缺乏教學經(jīng)驗,不能滿足學員的要求。于是,在學校資金并不寬余的情況下,我先后投資150萬元,購買了200臺奔騰iv微機,建設(shè)了三個現(xiàn)代化微機室,成立了計算機培訓中心,由專業(yè)教師任教,對學員進行培訓,只收取成本費,有的還免費進行培訓。近幾年來,先后為市財政局、物價局、工商局、人民醫(yī)院、農(nóng)村信用社等30多家單位進行微機培訓86期,培訓學員6000余人次。

積極為企業(yè)排憂解難,促進經(jīng)濟發(fā)展是我義不容辭的義務(wù)。在對企業(yè)走訪座談中,我了解到許多干部職工,很想學習新的科技知識,但由于工作忙抽不出時間。為此,主動與企業(yè)聯(lián)系,送教師、設(shè)備上門,在業(yè)余時間,對其進行專業(yè)培訓,使企業(yè)職工學習工作兩不誤。三工集團前年新上了一批先進設(shè)備,有些環(huán)節(jié)需要用微機進行控制,但由于生產(chǎn)任務(wù)重,不能抽調(diào)人員外出學習。如果技術(shù)人員不能及時掌握操作控制技術(shù),這些先進的設(shè)備就發(fā)揮不了作用,也會造成資金浪費,影響生產(chǎn)效率。

于是我們主動與三工集團聯(lián)系,由學校派3名專業(yè)教師,帶著30臺微機到廠內(nèi),利用中午和晚上工余時間對職工進行培訓。使學員們熟練地掌握操作控制知識,提高了生產(chǎn)效益。由此也加強了我校與三工集團的合作關(guān)系,現(xiàn)在我校每年都為三工集團定向培養(yǎng)化工專業(yè)學員,特別是去年三工集團新上子午胎生產(chǎn)線后,又與我們簽訂了200名化工自動化專業(yè)學員的培養(yǎng)協(xié)議,現(xiàn)在首批學員已經(jīng)分配到開發(fā)區(qū)新廠工作。幾年來,我先后送教師到新紡公司、百貨批發(fā)公司、54692部隊等單位培訓干部職工4000余人次,有力地促進了經(jīng)濟的發(fā)展,得到了干部職工的好評。最近又為全市企業(yè)舉辦了新企業(yè)制度和新會計制度2期培訓班,邀請省經(jīng)濟管理干部學院刁厚勤教授和省工商學院楊成文教授主講,受到了一致好評。

人大代表是國家權(quán)利機關(guān)的組成人員,代表人民的利益和意志,參與管理國家事務(wù)和社會事務(wù)。我除了按時參加人代會、認真審議政府各項工作報告,積極參加代表活動,密切聯(lián)系群眾外,還結(jié)合本職工作特點和規(guī)律,以對人民群眾高度負責的態(tài)度,通過各種渠道和途徑積極向人大和市政府反映人民群眾的建議、意見和要求,協(xié)助政府推行工作。

前幾年,我通過走訪了解,群眾對職工大病統(tǒng)籌定點醫(yī)院單一有意見,于是在市人代會期間,我和其他代表向大會提交了《關(guān)于大病統(tǒng)籌就近醫(yī)療問題的議案》,市政府高度重視,進行了認真辦理,根據(jù)群眾意見,適當增加了定點醫(yī)院,干部職工非常滿意。今年,我還相繼提交了《關(guān)于加強職工教育的建議》、《關(guān)于制定優(yōu)惠政策,吸引優(yōu)秀人才的建議》及《職業(yè)學校改革應(yīng)制定有關(guān)政策的建議》,也受到了有關(guān)部門和領(lǐng)導的重視,有的已被采納。

幾年來,我始終堅持認真學習“三個代表”重要思想以及憲法、代表法等政治業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自己。先后參加了教育部舉辦的校長思想道德和加強青少年思想道德教育培訓班,(上級市)市人大舉辦的代表學法培訓班,現(xiàn)均以優(yōu)異成績結(jié)業(yè)。通過學習,我進一步加深了對理論和“三個代表”重要思想的理解,提高了法律意識和自身素質(zhì),為模范的遵紀守法和協(xié)助憲法和法律法規(guī)的實施提供了保證。

在我的帶領(lǐng)下,學校教職工心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力、教書育人。學校連續(xù)4年被評為(上級市)市文明單位,并先后通過驗收成為省級重點職工中專、省部級重點職業(yè)中專、國家級重點職業(yè)中專。我本人也被評為xxx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、xxx市優(yōu)秀人大代表、省職工教育優(yōu)秀校長。

中職學校校長述職報告篇二

各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

我叫xxx,38歲,本科學歷,中共黨員,1990年參加工作,xx年年擔任xx市綜合中專副校長一職,分管學校教育教學工作,協(xié)助校長管理學校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對我的信任,讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉?;仡櫛緦W年來,學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導,得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了本人許多幫助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗,在此,我把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。

一、注重自身修養(yǎng),不斷完善自我。

我認為擔任副校長一職既是大家對我的信任,也是大家對我的鞭策。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來,我積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑,為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。

二、抓好常規(guī)管理,提高管理效能。

學校要樹立良好的形象,全面提高教學質(zhì)量是關(guān)鍵。我領(lǐng)導教務(wù)處抓教學常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學和管理工作,向課堂教學要質(zhì)量。對教師的日常教學做到了有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學,期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的成績。對口升學本科上學率超過全省平均水平,20對口升學本科上線率有望有新的突破。

三、立足專業(yè)建設(shè),提高辦學品味。

我制訂教學工作計劃,修訂各專業(yè)實施性教學方案,組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程標準、教學方案,規(guī)范專業(yè)教學,在諸多方面進行一些嘗試。

首先,改變了原來單一的辦學模式。我多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察,了解市場信息,了解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。2010年下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),2010年上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同,學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學生解決了后顧之憂。

其次、在課程設(shè)置方面,科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關(guān)系,確保各專業(yè)的學生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2。為了確保教學內(nèi)容適應(yīng)市場需求,我適時對專業(yè)教學內(nèi)容進行了科學的'調(diào)整。如在對市場作了認真科學論證的基礎(chǔ)上,對計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調(diào)整,刪減了部分不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個方向——主板檢測與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。在專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè),形成了“長短結(jié)合、主輔結(jié)合”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。

四、加強實習實訓,提高技能素養(yǎng)。

我在生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關(guān)系到學生能否順利就業(yè),為了讓學生在校真正學到一技之長,我在生產(chǎn)實習方面想了很多辦法。如對于學生實習,分為課程實習和畢業(yè)實習,將課程實習分成多個模塊,先制定每個模塊的技能標準,并確定考核方案,以便于圍繞每個模塊的技能標準與考核方案開展實習,確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間,計算機及應(yīng)用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習;機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進行機械加工模塊的實習。近兩年來,學校實習教學質(zhì)量不斷提高,做到了學生實習崗位與所學專業(yè)對口,實習教學的各個環(huán)節(jié)落實,學生收效甚大。

五、參與技能競賽,促進質(zhì)量提高。

我積極組織學生參加專業(yè)技能競賽,通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,促進教學質(zhì)量的提高。2010年組織計算機學生專業(yè)參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎,2010年組織計算機專業(yè)學生參加湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能,提高專業(yè)教學質(zhì)量;組織計算機專業(yè)學生參加去全國信息化工程師的考證工作,計算機應(yīng)用能力的考證工作,通過抓考證提高教學質(zhì)量。

六、協(xié)助日常管理,當好校長助手。

一年來,我除了抓好分管的教學工作之外,還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、到位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當好了校長的參謀;對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學校各項工作運行正常。

中職學校校長述職報告篇三

本人自任職__小學校長以來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,堅持以“上品教化”教育理念為指導,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,帶領(lǐng)全體教職工團結(jié)一致,銳意進取,開拓創(chuàng)新,廉潔奉公,勤懇工作,教書育人,積極打造特色學校,現(xiàn)就我任職以來的工作述職如下:

一、努力提升自身素質(zhì),強化廉潔自律意識。

1、不斷進取提升自我。本人熱愛共產(chǎn)黨的教育事業(yè),自覺加強政治學習,不斷提升自身的政治思想覺悟和師德修養(yǎng);為了提升自己的工作能力和管理水平,我謙虛好學,平時愛看書看報,積極參加各類繼續(xù)教育,不斷提升自己的知識和管理水平。工作實踐中,我學以致用,刻苦鉆研,開拓進取,不斷總結(jié),不斷提升。努力提升自己的整體素質(zhì)。

二、積極開展各項工作,全面實施素質(zhì)教育。

(一)加強教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體。

教師是學??沙掷m(xù)發(fā)展的生命之源,師資隊伍建設(shè)是學校建設(shè)的基礎(chǔ)工程。建設(shè)一支合格的、優(yōu)秀的教師隊伍,是學校改革與發(fā)展的根本保證。我十分關(guān)愛教師,努力營造教師的敬業(yè)環(huán)境,積極鋪墊教師成功之路。以新的理念關(guān)注教師的發(fā)展,以新的要求確定教師的標準,以新的舉措編織教師成長的搖籃,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

1、強化師德教育,樹立教師風范。

教師的道德風范直接影響學生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展。為此我校把師德教育作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,致力造就一支師德高尚、團結(jié)協(xié)作、安教樂教的教師隊伍。

一是抓導向,重師德。組織學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育政策法規(guī),引導教師樹立正確的人生觀,充分認識和理解教師職業(yè)的歷史責任和時代使命,牢牢把握正確的政治方向。

二是抓典型,樹榜樣。我們利用教師大會大力宣揚先進教師事跡,樹立先進典型,增強教師職業(yè)榮譽感,創(chuàng)設(shè)開放的輿論環(huán)境,充分發(fā)揮榜樣的模范作用和激勵作用,積極開展“立高尚師德,樹行業(yè)新風”活動,促進教師職業(yè)道德水平的整體提升。

三是啟動激勵機制。為了更好地調(diào)動教師的積極性,我校制訂并實施了《__小學績效工資獎勵方案》等。教師表現(xiàn)出強烈的主人翁精神和敬業(yè)愛崗的高尚道德情操,兢兢業(yè)業(yè)做好教育教學工作,受到了家長、社會的一致好評,為學校贏得了良好聲譽。

2、加強學習培訓,提升業(yè)務(wù)水平。

我校十分重視提升全體教師的專業(yè)素質(zhì),要求教師既精通所教學科專業(yè)知識,又及時了解相關(guān)學科的發(fā)展,擴大知識視野,拓寬知識面,提升教育教學能力與水平。

(1)狠抓基本功。我們把教師基本功訓練作為學習培訓的一項重要內(nèi)容來抓,從提升教師聽、說、讀、寫等基本功入手,進而提升教師的教學設(shè)計能力,教學監(jiān)控能力和組織、管理能力。

(2)抓好繼續(xù)教育。學校積極為教師業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造各種有利條件,鼓勵和支持教師參加在職進修學習和繼續(xù)學習;學校大力開展校本培訓,不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力;學校還通過走出去,請進來的辦法提升教師的綜合水平。

(二)拓寬德育渠道,增強德育實效。

學校開辦以來,以多種形式、方法開展德育工作,增強德育工作的實效性。

1、認真抓好愛國主義教育。愛國主義教育是德育中永恒的旋律。學校把愛國主義教育貫徹于各個時期,各個教育活動之中,并把愛祖國與愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班集體緊密結(jié)合起來,利用升旗儀式,唱國歌,國旗下講話等滲透愛國主義教育,強化行為意識,增強民族感情,使“我是中國人”的意識深植于學生心中。

2、認真抓好學生日常行為規(guī)范教育。利用思想品德課、班會課、校會對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》教育,我校還編寫了《__小學校園文明三字經(jīng)》作為我校文明禮儀教材,通過抓規(guī)范,抓養(yǎng)成,以及每周的流動紅旗評比和雅樂之星評比等活動,學生逐步養(yǎng)成了良好行為習慣,這樣有力地促進了學校良好校風、班風和學風的形成。

3、加強法制教育。對學生進行法制教育是全民法制教育和素質(zhì)教育的主要內(nèi)容,我校通過各種形式對學生進行法制教育,如聽講座,請區(qū)司法局的同志來我校給同學們講課等,使學生從小就知法守法,做一個遵紀守法的小公民。

(三)積極開展教改科研,全面提升教育教學質(zhì)量。

1、加強理論學習,更新教學觀念。我校重視組織教師學習相關(guān)教學理論,認真領(lǐng)會,掌握要求,不斷更新教學觀念,用新的教學理論來指導教學工作。

2、抓好教學常規(guī)管理。抓好教學質(zhì)量就必須抓好教學常規(guī)管理。我校著重抓了備課、上課、檢查、分析等幾個環(huán)節(jié)。

3、積極開展教改科研。積極開展“研學后教”教學改革,邀請區(qū)教研室的專家來我校主題講座,各年級學科按計劃實施。加大科研力度,積極開展課題研究,以研促教,現(xiàn)在我校已經(jīng)有省、市、區(qū)教育課題,通過開展教改科研,培養(yǎng)鍛煉了教師隊伍,促進了學校教育教學質(zhì)量的提升。

(四)探索特色之路,打造雅樂校園。

學校自開辦以來,一方面抓好教學改革,另一方面積極探索學?!把艠方逃碧厣?。首先,我校在積極打造嶺南校園文化的同時,把“雅樂教育”元素滲透在其中,嶺南文化與雅樂教育有機的結(jié)合起來。其次,我校根據(jù)本校實際情況,開展形式多樣的讀書活動,積極打造書香校園。另外,學校認真抓好體育,藝術(shù)工作,積極推進“體育、藝術(shù)2+1項目”的開展,我校的乒乓球,定向越野運動,管弦樂,舞蹈,美術(shù)書法等社團初具特色。學校被評為__區(qū)特色學校。

我的論文《家校共育,共同推進素質(zhì)教育》榮獲“20__年第十三屆廣東省中小學校長論壇”一等獎,20__年10月我被評為__區(qū)支持少先隊工作好校長。

三、存在問題及今后努力方向。

任職以來,我在完善辦學條件、學校管理、全面推進素質(zhì)教育等方面做了大量的工作,并取得了一點的成績,但從高、從嚴、從新角度衡量自己,還有不足。主要有:

1、本人的理論水平和業(yè)務(wù)能力還需要加強。

2、學校新老師多,對他們的關(guān)心培養(yǎng)還不夠。

針對自己存在的問題,我將正確對待自己的不足,努力完善,積極工作,努力把學校辦得更好。

中職學校校長述職報告篇四

各位領(lǐng)導、各位老師、同志們:

大家好!

首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領(lǐng)導表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過去了一個學期,校長個人述職報告。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我的榮幸。“校長”二字對我來說并不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一長應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。

然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務(wù)意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導;靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的`這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校?!毕旅妫痛宋妩c談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、關(guān)愛生命、安全固校。

眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴,校長述職報告《校長個人述職報告》。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。

二、規(guī)范管理、依法治校。

在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

三、以人為本、以德立校。

在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁??我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

四、科學決策、民主理校。

我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發(fā)展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質(zhì)量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領(lǐng)導分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利于團結(jié)的話不說,有辱于四中的事不做。團結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。

五、提升品位、質(zhì)量強校。

學校的立足之本,在于教育教學質(zhì)量的不斷提升;學校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。

我相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!

中職學校校長述職報告篇五

有人問我:你當了10幾年的校長有什么感覺?我不加思考的回答:“苦、醉”,有些事情是我不喜歡去做的,但又不能不去做的,那就是一種責任吧。在這種責任心的驅(qū)使下投入到緊張而又忙碌的工作中去,當在全體老師的協(xié)助下順利完成各項工作任務(wù),學校有了長足的的進步,當付出的汗水結(jié)出碩果的時候,成功的喜悅讓人陶醉,哪怕沒有屬于我的鮮花和掌聲。又到了年度梳理思緒,總結(jié)一年來工作之點滴,此時驀然回首,一年來的工作我非常開心,非常愉快。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到教師們的理解與支持,為之付出的也就無愧、無憾了。

一、加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設(shè),在自身加強學習的基礎(chǔ)上,把自己學習過的與教育教學相關(guān)的內(nèi)容組織教師開展學習教育活動,以及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校努力為大家提供機會、搭建平臺。多次選派教師外出學習、聽課。除此之外,學校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對教師們的年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都比較關(guān)注。雖然經(jīng)費不足,我們還是盡可能給教室提供舒心的工作氛圍如:解決教師的住宿問題,逢節(jié)日舉辦一些慶?;顒?,為了陶冶身心培養(yǎng)團隊精神組織教師赴泰順、出海捕魚等。特別是這學期教師的工作作風大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將鮑三小辦好。

二、堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育。

學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。

如:教師節(jié)的“感恩”活動。板報有感恩教育的專欄,國旗下講話有感恩教育的演講,并在全校進行了感恩祖國教育演講活動。演講的效果良好,收到了預期的效果。本學期,安排第五屆趣味競技活動。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。舉行了全校性的家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。

幾個班級家長看到教學設(shè)施的落后自籌資金購買多媒體,外來務(wù)工者此舉真是難能可貴。繼續(xù)實行德育管理中的交警式罰單制度。充分利用各種節(jié)日開展一系列的教育活動如:建隊節(jié)、國慶節(jié)等。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。

學校大隊部被瑞安安市評為紅旗大隊。扎實的開展學生的養(yǎng)成教育,外來孩子的行為習慣有較大的改變也推動了學校其他工作的良性開展,比如學校榮獲學區(qū)校園文化建設(shè)一等獎,這學期推薦參加瑞安市的評比驗收。

中職學校校長述職報告篇六

遵循教育規(guī)律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長足的發(fā)展,為全面實現(xiàn)學校20_年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導作述職,請予以審議。

一、主要工作及成效在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。

(一)興利除弊,營造公平正義的教學環(huán)境,教職工工作積極性空前高漲。

繼續(xù)實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;。

考試時實行交換監(jiān)考,兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀;。

分年級及時召開質(zhì)量分析會;。

獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現(xiàn)。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試,連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。

我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數(shù)不使力,人心渙散,軍心不穩(wěn)。如今學校的改革,讓教師們個個卯足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,的時候它比做思想工作要管用得多。

(二)出臺創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,堅持狠抓教育質(zhì)量的提高。

一所學校,歸根到底要靠教育教學的質(zhì)量來說話,要用較高的教育教學質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待。為此,我們結(jié)合學校特色創(chuàng)建活動的開展,出臺并印制了創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊,內(nèi)容包括四個方面:

其次是成立了相應(yīng)的組織機構(gòu),狠抓了各個方案的貫徹落實;。

三是強化考評,納入績效工資兌現(xiàn)。

(三)狠抓教師隊伍建設(shè),給教師點燃心中的希望,使其永不熄滅。

人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:

中職學校校長述職報告篇七

xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規(guī)范自己的教學,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度,學校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學期末我們按照學校工作計劃,教導處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,教導主任精心設(shè)計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學作業(yè)獲優(yōu)勝獎。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學反思當成一項常規(guī)工作來進行,在教學反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學反思”提高的快,提醒老師課后及時書寫反思,在這學期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學反思,楊建紅、王利彥老師的教學反思書寫認真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學習,提高工作能力。

加強教研組建設(shè),是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學期為了增進家長對學校管理、教師教育教學水平以及孩子在校學習情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。

老師們提前備課、進行試講,學校提前懸掛標語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準時來到了學校,走進了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好,我們很滿意,希望學校多舉辦這樣的活動!”,“學校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們小學讀書,我們很放心!”

看到家長們在聽課反饋表里對老師教學和學校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,使的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學期,10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學水平將會提高的更快。

本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

四、學生活動,豐富多彩。

中職學校校長述職報告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導,各位同行:。

歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

20**年是我到中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自己是否具有領(lǐng)導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領(lǐng)導失望了。即將過去的20**年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。

今年3月,我參加了常德市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在河北省邯鄲市第26中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。最大的感觸,是邯鄲人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,但是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。邯鄲市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在2011年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)建新課堂”的口號。

啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的老師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個老師推進改革的洪流之中。在邯鄲的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列邯鄲日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。

2,構(gòu)建充滿生活情趣的德育。

學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

學校最美的風景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

5,做好教育的一些規(guī)定動作。

初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設(shè)置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。

述職人:

20xx年xx月xx日。

中職學校校長述職報告篇九

恍惚之間,一年又過去?;仡欉^去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,教師進修學校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學歷培訓3000人次以上,學歷培訓近千人次(其中新招本??茖W員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責任事故。在省、市師訓系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應(yīng)做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領(lǐng)導、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護?,F(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。

做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責。

首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導向必須明確,是非標準應(yīng)該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學習,規(guī)定學習內(nèi)容和學習數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務(wù)就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。(黨支部書記述職報告)。

其次是抓活動融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,但應(yīng)該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應(yīng)該目的明確,不能為活動而活動,應(yīng)該精心設(shè)計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進一步融洽關(guān)系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天。縣里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認為作為學校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。xx年年,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務(wù)。教師培訓方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術(shù)培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓班5個,協(xié)助組織中學教師繼續(xù)教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現(xiàn)場大會,無論會務(wù)的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓,從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設(shè)新的教師學習與資源中心,在局領(lǐng)導及縣委相關(guān)領(lǐng)導的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。

第四是抓業(yè)務(wù)的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務(wù)職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務(wù)到人,充分調(diào)動學校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、??茖W員157人(中央電大開放本科96人,文理學院???1人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓。

做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平學校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應(yīng)放松業(yè)務(wù)要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務(wù)的業(yè)務(wù)學習任務(wù),一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。今年,學校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽。現(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料(material),全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應(yīng)用,在語數(shù)骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經(jīng)教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。

在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求,我覺得校長必須是一個好學的人,只有好學才能不說外行話,只有好學才能在業(yè)務(wù)上帶頭。每次辦班,我都敢于擔當主干課程教學任務(wù),不怕上課,在今年的骨干教師培訓培訓、幼兒教師培訓、小學教師第三輪繼續(xù)教育培訓、新教師培訓班上,我都是擔當課程任務(wù)較重的科目教學,很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準備,多方查資料(material),力求最前沿的知識,要求有課件的,都是自己向懂的老師請教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。

做能樹標桿的領(lǐng)頭人,注意隨時保持與身份一致的言行規(guī)范,我認為領(lǐng)導成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應(yīng)該始終當好標桿。在學校管理中,我特別注重班子建設(shè)和骨干隊伍建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。我曾經(jīng)說過,在進修學校,沒有什么是不能對老師說的,學校的大小事教工都有權(quán)知道。我們也確實是這樣做的,大到單位財經(jīng)預決算,小到一個接待,都要定期向教工做說明。二是領(lǐng)導帶頭。我們的口號是領(lǐng)導者在教學上要成為骨干,在生活上要成為模范。在進修學校,班子成員和二層股室主任都是教學骨干,都是上課最多的人,業(yè)務(wù)上要求教師做到的,領(lǐng)導首先帶頭;在待遇上,我們沒有任何特殊待遇,作為校長,我們沒有校長津貼,不比教師拿得多;在遵守制度上,沒有特權(quán),因為管事多,往往受處理做檢查的時候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,進修班子在教工中樹立起了威信,有了號召力。

帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規(guī)范,應(yīng)持之以恒。在學校日常管理上,我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”,一個單位,必須把人放在第一位,注意維護個人的尊嚴和權(quán)益,注意每一個成員的自我完善。作為進修學校,單位不大,事情不是很復雜,但可以這樣說,事情應(yīng)該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的,作為校長,我的職責就是提醒每一個工作人員注意修正言行,理順內(nèi)部關(guān)系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個工作人員能覺遵守制度,能自覺主動完成自己的工作。一個單位靠一兩個人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。從xx年開始,我們在廣泛征求教工意見的基礎(chǔ)上,在教工大會上通過了《教師進修學校行事規(guī)則》,將學校所有日常公務(wù)盡可能用《規(guī)則》進行了明確,每年開學之初召開教工大會進行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個規(guī)則進行規(guī)范,不搞新花樣,什么事怎么做,我們大家都比較清楚了大學校長述職報告3篇大學校長述職報告3篇。對違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對事不對人,嚴格兌現(xiàn)政策。

帶得起頭,才能說得起話。我始終認為,當一個稱職的好領(lǐng)頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時時處處當?shù)煤脴藯U。在進修學校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個示范,堅決不玩群眾的尾巴。我覺得,“領(lǐng)導班子爭五好,領(lǐng)導干部爭先進”,作為班長,要帶好頭。在工作紀律上,全年我都能堅持按時上下班,沒有一次請假和曠工,每天上班,只要不外出,我都堅持提前趕到辦公室,在別人上班前搞好衛(wèi)生,每天下班,我都是最后離開的幾個人之一;要求教職工不在學校打牌賭博,我首先做到,決不在學校開這個先例;要求教師在業(yè)務(wù)上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求。在廉潔自律上,我能做到自加壓力,主動爭取監(jiān)督,在學校人、財、物的管理上,做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,管錢和管物分開,特別是我自己,只當決策者,決不當經(jīng)辦人,從不為自己的親戚在學校介紹什么事;有時因特殊情況由我個人經(jīng)手的費用,都按程序由紀檢員審核,常務(wù)校長簽報。每次報帳,我都是主動將來龍去脈向相關(guān)人員講清楚。

帶好頭我認為在精神狀態(tài)上也很重要。干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài),是一個領(lǐng)頭人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。

中職學校校長述職報告篇十

學校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,進一步明確了董事會領(lǐng)導下的校長負責制,形成了較為合理的管理機構(gòu)。學校的重大事項,均通過董事會集體討論決定,形成了董事會議事程序和規(guī)則,進一步明確了學校的辦學目標、組織結(jié)構(gòu)等事項。

2、強化民主管理。

積極推進民主管理,在各項制度和重要事項出臺之前,做到先充分醞釀,廣泛征求意見,然后由校行政會充分討論、民主決策,形成征求意見稿,最后由教職工大會討論、通過。

加強行政班子建設(shè)。

堅持每周一次的行政會議,加強行政人員間的工作交流,做到互幫互學;加強行政人員管理理論的學習,做到不斷完善自我;加強集體議事,做到群策群力,共同承擔工作責任。

加強學校制度建設(shè)。梳理和完善了學校各項管理制度,形成了符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高了制度的執(zhí)行力,奠定了規(guī)范管理的堅實基礎(chǔ)。

加強過程管理。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學習、工作例會制度,兩周一次的教研、校本培訓制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓工作。明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度,促進了教職工履行崗位職責的意識和能力。

中職學校校長述職報告篇十一

努力加強教師隊伍建設(shè),形成優(yōu)秀的教師團隊。繼三人分組式教改實驗之后,高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學生自主學習能力”順利結(jié)題?!俺踔袑W生的心理問題干預策略研究”的教改課題開題后,正如火如荼地開展。2014年我校被評為成都市新課程改革先進集體。重視選派教職工參加各類培訓、學習,提高教職工業(yè)務(wù)能力,促進教師專業(yè)化成長。(如全員參加高、初三分析會)。

通過養(yǎng)成教育認真開展“一、二、三、三三”系列德育活動加強思想政治工作。樹立“要成才先成人”的育人理念。2014年我校德育工作被教育局評為特等獎。近年來我校校風好學風濃教風正深受社會好評。加強德育隊伍建設(shè)班主任培訓與交流年年扎實推進。

2014年我校安全工作被教育局評為特等獎,被市評為先進集體(教育系統(tǒng)唯一一個)。細化安全機構(gòu)和安全管理。學校設(shè)安全部,班級設(shè)安全委員,各班進行安全日查,填寫安全日志,各上、放學時段對校園周邊的巡查,學生隊列有序就餐等安全實招,被教育局安全科和區(qū)安辦認定為安全工作有創(chuàng)新之舉。

十三.技裝工作

:2014年微機室、圖書館、理、化、生、音、體、美、電教各室配備器材、儀器、設(shè)備幾百萬,為我校硬件設(shè)施現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。2014年我校技裝工作獲一等獎。

十四.加強總務(wù)管理,提高服務(wù)質(zhì)量。

理清思路算好帳,一心一意謀發(fā)展,開源節(jié)流,把每一分錢都用在刀刃上。在確保教職工福利的前提下,基本還清學校原有債務(wù)。

十五.多方協(xié)調(diào)。

2014年,所有愿意被整合的高中教師全部整合到一中和香城,整合了部分高中職員,三位行政也被整合到較為理想的行政崗位,高中教師理想而圓滿的整合,得益于四中最后兩屆高中質(zhì)量的大幅提升,得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奮發(fā)圖強的四中精神。

并實現(xiàn)實驗?;貧w后招生模式的構(gòu)建,為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎(chǔ),為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。

2014年我校被評為“創(chuàng)新工作突出貢獻獎”

十八.人事工作安排科學、合理。

力爭把每一位同志動態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上,人盡其才。

中職學校校長述職報告篇十二

述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。以下是本站分享的中學校長述職報告大全,希望能幫助到大家!

尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表:

20xx學年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔任xx中學校長、書記,同時擔任xx中教育集團總校長、總支書記,身兼數(shù)職,面對兩所學校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責任重大。一年下來,兩所學校非常穩(wěn)定,各項工作有序推進,得益于兩所學校校級領(lǐng)導班子成員擔當團結(jié)、自覺主動,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實,得益于兩所學校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)xx區(qū)教育局黨委要求,我代表學校領(lǐng)導班子向全體教工作20xx學年"一崗雙責"履職報告,重點報告班子成員的思想作風、勤政廉潔表現(xiàn)和學校主要工作開展情況,請大家評議。

一、自覺學習,注重思考研究,謀劃學校整體發(fā)展。

報告,引領(lǐng)管理團隊把握學校發(fā)展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學校教育發(fā)展能力。

菜單式培訓體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎,xx副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。xx中學xx副校長領(lǐng)銜的《xx》立項為xx市美麗學校專項課題。

本學年以來,我和兩校領(lǐng)導班子注重梳理學校"十二五"規(guī)劃實施情況,總結(jié)成績,分析學現(xiàn)狀,思考學校發(fā)展特色方向,確立學校發(fā)展重點任務(wù),整體謀劃學校"十三五"發(fā)展思路?;趯W校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學校今后發(fā)展要圍繞"三優(yōu)一特"發(fā)展總目標做"做精致教育",突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發(fā)展設(shè)計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。

二、自覺擔當,守規(guī)矩,廉潔自律。

本學年,xx中校級領(lǐng)導班子人員從7人減少為5人,xx中學仍為4人,每位校級領(lǐng)導身上都擔負了更重的責任和任務(wù)。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領(lǐng)導,注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調(diào)動部門領(lǐng)導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。

本人作為兩所學校校級領(lǐng)導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職。

責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù);同時重視目標管理,及時組織行政會總結(jié)分析20xx年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領(lǐng)導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導和重要會議。

本人嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于校長"五不"直接分管人事、財務(wù)、采購、基建等規(guī)定,遵守"三重一大"決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學化水平。

堅持規(guī)范做好校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,在基建維修和采購物品中嚴格按照規(guī)定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。

實踐活動,對照"四風"問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。

班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風建設(shè),認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量;堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區(qū)走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。

部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。

三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內(nèi)涵發(fā)展。

(一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。

20xx年暑假完成了xx中學章程制定,確立"三優(yōu)一特"辦學總目標;根據(jù)上級關(guān)于學校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細則》和《綜合目標獎發(fā)放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《xx中學規(guī)章制度匯編》。

(二)改善管理,重視教師隊伍建設(shè)。

強化教師團隊建設(shè),堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選"五行"魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設(shè)立學校發(fā)展重點項目獎。強化星級學科帶頭人任務(wù)型管理及指導,重視青年教師指導培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。

為擴大教育視野,20xx年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務(wù)xx結(jié)成大對標學校。

(三)課堂教學改革不斷深化。

落實三級式課改問診調(diào)研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,20xx年xx月還邀請xx市教研室教研員來校集體調(diào)研指導。

重視課改總結(jié),本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20xx年x月成立學術(shù)委員會,聘請xx等擔任學術(shù)顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區(qū)重點課題結(jié)題論證會。20xx學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區(qū)級課題29項,校級課題17項;教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。

(四)創(chuàng)建美麗學校,深化"五行"校園文化建設(shè)。

積極參加xx市"美麗學校"創(chuàng)建,"美麗班級建設(shè)"項目成為通過層層沖關(guān)成功入選xx市教育局"美麗校園"創(chuàng)建100個重點培育項目之一,xx副校長代表學校領(lǐng)銜申報的課題《xx》成功立項為xx市課題。重視班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節(jié)活動,加大班主任獎勵力度,設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目;積極為班主任發(fā)展提供平臺,本學年金陽兵老師成為xx區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區(qū)第二屆最美教師。

重視心理健康及家庭教育,本學年先后邀請xx等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座,20xx年x月成功承辦xx區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協(xié)會領(lǐng)導、市人大副xx主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。

(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。

規(guī)范食堂管理,精細環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強預算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預算;實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守"八項"規(guī)定,嚴格執(zhí)行基建招投標、物品采購制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護,本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化墻花壇鮮花美化;暑期將完成圍墻鐵欄桿油漆項目、衛(wèi)生保健教室搬遷裝修、河道圍網(wǎng)安裝。

強化倉庫管理員崗位職責,落固定資產(chǎn)管理,規(guī)范固定資產(chǎn)特別是新增設(shè)施設(shè)備的登記、入庫工作,規(guī)范物流管理。嚴格落實校園安保要求,定期排查設(shè)施設(shè)備,增添監(jiān)控設(shè)備,安裝教學樓卷閘門;更換保安公司,嚴格落實門衛(wèi)制度;重視飲用水管理,確保安全用水。學校安保工作在教育局多次的檢查中獲得好評。

(六)積極組織共同體聯(lián)盟及開放辦學活動。

制定了第二輪緊密型教育共同體工作規(guī)劃,出臺了《緊密型教育共同體支援團隊、交流及支教教師管理實施細》,按照整合融合原則開展學校特色建設(shè)、課改課型、有效復習、微課運用實踐主題式共同體聯(lián)盟活動。開放辦學,先后接待長三角名校長培訓班等省內(nèi)外各級各類培訓、考察及掛職跟崗學習數(shù)十批上千人次。

四、回望、反思與展望。

力表示崇高的敬意和誠摯的感謝。

當然,理性地反思我們的工作,還有存在一些亟待的問題。我們領(lǐng)導班子特別是我本人管理服務(wù)還不夠深入,重點工作實施過程缺乏管理力度,管理方式還不夠優(yōu)化,有時統(tǒng)籌兼顧不夠,有時管理效率較低,學校整體教學質(zhì)量還沒實現(xiàn)根本性突破。

當然,理性地反思我們的工作還有許多不足,在集團化辦學和緊密型教育共同體辦學背景下,本人還存在較大的管理能力恐慌,班子成員面仍然臨著如何突破學校發(fā)展瓶頸的問題與挑戰(zhàn)。兩校領(lǐng)導班子成員要抓住全面啟動制定"十三五"發(fā)展規(guī)劃契機,凝聚全體教工,為把xx中學建設(shè)為以較高教育質(zhì)量為核心的"三優(yōu)一特"品牌學校而奮斗。

尊敬的各位領(lǐng)導和我校的全體教職工:。

大家下午好!

按照上級的要求和安排,今天下午我對校長工作進行述職,本來可以只匯報上年度校長工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作為重點,全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個回顧和匯報。

四中前途的憂患,實驗校壽命長短及與自身利益關(guān)系的猜想等),故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認識,振奮精神,凝聚人心上。我的第一次教職工大會講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要,再聚四中神,永鑄四中魂》,附標題:我的一顆四中心。文章和學校工作圍繞幾幅主題性標語展開:。

1.校門:《新學年、新班子、新思路、新要求、新風貌、新希望》六新。當時談到新思路時我是這樣說的:思路決定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。

2.以"提升兩屆高中質(zhì)量、樹立一面初中旗幟"為目標和口號,學??谔柼岬庙懥粒搪毠さ男闹芯土習?。

3.針對整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。

4.為重振四中雄風,明確提出了:振奮精神,強化管理,提高質(zhì)量,再創(chuàng)輝煌。

老師們,通過兩年多在四中的校長工作實踐,又一次讓我深深。

體會。

到:"人心齊,泰山移;人心上,無斗量;人心下,垮一壩"。

經(jīng)常進行換位思考促進相互理解和諒解。

三.樹立正確的同事觀和學生觀。校長和全體教職工是同事關(guān)系。校長。

工作。

的出發(fā)點和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù)。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎勵,其他教職工也要愛護、培養(yǎng)、鼓勵和鞭策。等距離交往,公平、...

中職學校校長述職報告篇十三

1、校學生大多數(shù)來自各鄉(xiāng)場農(nóng)牧區(qū),學校宿舍短缺現(xiàn)在外地租房居住的學生大約300多名,這對學生的學習和學校的管理工作帶來了不少的麻煩。

2、隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大,辦學資金嚴重不足,現(xiàn)有教學樓滿足不了教學所需。

3、開展落實素質(zhì)教育,推進雙語教學需要進一步加強。

4、教師隊伍的業(yè)務(wù)水平距上級的要求還有一定的差距,少部分教師不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學需要,多媒體教學硬件設(shè)備雖然齊全,但教學中使用率不夠高。

廉潔自律方面我能夠自覺按照黨員干部的標準自我評價,自我批評,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。本人工作中接受上級領(lǐng)導和廣大教職工的監(jiān)督,同時不斷地督促自己,時刻要注意,自己的黨員形象,發(fā)揮黨員的模范作用,不斷提高預防腐敗的能力和水平,要結(jié)合實際,嚴格執(zhí)行各項制度。

總之,自己在黨風廉潔建設(shè)方面,以清廉為榮的作風。

一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,學校和我個人的工作雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,與上級領(lǐng)導的要求還有一定的差距,今后的工作中我們將繼續(xù)深入學習,進一步解放思想改進工作作風,努力提高自身的思想政治和理論水平。努力把學校各項工作提高到一個新的水平。

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述職人:

20xx年xx月xx日。

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