遲緩入學(xué)申請書(通用17篇)

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遲緩入學(xué)申請書(通用17篇)
時間:2023-11-10 04:14:09     小編:念青松

議論文是一種通過闡述觀點、分析問題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論??偨Y(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

遲緩入學(xué)申請書篇一

尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是xx小學(xué)的六年級學(xué)生xx,男,20xx年xx月xx日出生,xx街道xx村人。

下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xx

xx年xx月xx日

遲緩入學(xué)申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,現(xiàn)年xx歲,于20xx年x月成為我校的新生,現(xiàn)在我申請加入學(xué)生管理委員會勞動部,殷切希望成為學(xué)生管理委員會勞動部的一員。

進(jìn)入大學(xué),我們開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),離開父母獨立生活,生活環(huán)境發(fā)生重大的變化,衣食住行等日常生活都要靠我們自己安排,以前什么事都要靠父母,所以我的自理能力比較弱,因此想加入學(xué)管會生活部鍛煉自己,學(xué)會過集體生活,學(xué)會獨立處理學(xué)習(xí)生活中遇到的各種實際問題。大學(xué)是我們走向社會走向生活的一個新起點。我想在大學(xué)為自己的人生理想夯實基礎(chǔ),擺脫對別人的依賴。樹立自信、自律、自立、自強的精神。勇敢的去面對生活,以此提高自己的自理能力。

剛進(jìn)入大學(xué)的我對生活部的工作還不太熟悉,比較生疏。但是,我一定會向各位學(xué)長學(xué)姐虛心求教,以他們?yōu)榘駱雍煤脤W(xué)習(xí),努力工作。每個人都有優(yōu)點和缺點,以后如果我發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會及時改正。爭取在處于萌芽狀態(tài)時就抹殺掉那些不好的生活習(xí)慣。使自己養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣對我們以后的工作和學(xué)習(xí)至關(guān)重要,能讓我們終生受益。

加入勞動部不僅能更好的鍛煉自己,展現(xiàn)自己的個人價值,而且能為其他同學(xué)提供幫助,更好的為其他同學(xué)服務(wù),我們每一位同學(xué)來到這里都有一個共同的目的——學(xué)習(xí)。但是,我們想要好好學(xué)必須有一個很好的生活環(huán)境,所以我想加入生活部為大家營造一個很好的生活環(huán)境,為營造一個好的生活環(huán)境而盡微薄之力。為大家提供幫助,服務(wù)于別人。同時也想為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆。也可以充實自己的大學(xué)生活。我進(jìn)了大學(xué),就應(yīng)該樹立新的生活意識,努力克服那些消極的依賴思想,我會充分利用大學(xué)的美好時光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,鍛煉自己的自理能力。提高自身的素質(zhì),進(jìn)而完善自我。

加入學(xué)管會勞動部是我的榮耀,加入生活部以后我一定會努力工作,我不敢說自己做的有多好,但是我一定會盡自己最大的努力去完成組織交給我的任務(wù),在以后的工作中我一定會做到對任何人,對任何事講公正,嚴(yán)以律己,只有自己做好了才有資格去說別人,如果我在工作中出現(xiàn)了失誤,我接受組織的批評,并及時的改正錯誤,絕對不抱怨。若遇到自己不能解決的問題,我會向各位學(xué)長學(xué)姐虛心的請教。我一定會愛崗敬業(yè),辦事公道,學(xué)習(xí)服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神,積極參加集體活動,發(fā)揚團隊協(xié)作精神,在以后的生活中全心全意的為別人服務(wù)。

我殷切希望成為學(xué)生管理委員會生活部的一員,請各位領(lǐng)導(dǎo)考驗我,為此我特意申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

遲緩入學(xué)申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我們是xxx的家長,首先林紅介紹兒童的基本情況如下。

xxx,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林洪恩的生活獨立性逐漸發(fā)展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中,他還可以表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣,集中學(xué)習(xí)注意力。在集體生活中,他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。(另一方面)。

目前,林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽福州市,讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M(jìn)入這所學(xué)校。請審查。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

遲緩入學(xué)申請書篇四

敬愛的學(xué)生會學(xué)習(xí)部:

我想加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部,通過這次磨練的機會鍛煉自己的交際能力、組織能力,提高自己的寫作水平等。

我叫t,是“瀟灑飄逸、傲世不羈”唐伯虎的唐;鴻鵠之志的鴻;“不鳴則已,一鳴驚人”的鳴。自幼熱愛寫作,滑冰刀。我有極高的志氣和追求,虛心,做事認(rèn)真。但是十分內(nèi)向,不善交際,希望通過這次活動慢慢改變這一缺點。

我十分向往學(xué)生會學(xué)習(xí)部,學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞。他連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理的組織。向上,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),它組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的`問文體活動;向外,它聯(lián)系學(xué)校實際,組織同學(xué)們參加社會活動。所以我向往學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,并成為其中的一名成員是我進(jìn)入六中以來的心愿。

假如這次我能如愿以償,我一定不辜負(fù)您們的期望,好好協(xié)助老師做工作,嚴(yán)于律己,工作學(xué)習(xí)兩不誤,在這廣闊的學(xué)習(xí)空間抓住機遇,好好磨練自己。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團體中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

此舉若成,則會好好履行自己的職責(zé);不成,則不氣餒。

申請人:xxx

20xxx年9月28日

遲緩入學(xué)申請書篇五

敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人**本校三(2)班學(xué)生,現(xiàn)在由于我的父母要遠(yuǎn)赴工作,家里要搬家了??紤]到我爺爺奶奶都已經(jīng)過世,父母不愿意讓我獨自一人留在這里念書,決定將我?guī)У?*讀小學(xué)。

由于我去**讀書屬于異地學(xué)生,需要在學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并且持有學(xué)校相關(guān)就讀證明才可以順利轉(zhuǎn)學(xué)。

特此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的申請。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我家的實際情況,予以辦理。在此,我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在這三年來對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心照顧。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:xxxx

遲緩入學(xué)申請書篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們。

我是我校x級會計二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正(我們一定會做的更:)就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

衷心的謝意

學(xué)生夏秋葉

x年x月x日

遲緩入學(xué)申請書篇七

我是xx班的學(xué)生xxx,今天我懷著激動的心情鄭重的遞交我的學(xué)生會申請書:我志愿加入學(xué)生會。

我志愿加入學(xué)生會,因為我追求進(jìn)步,我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學(xué)語到出口成章,從懵懂無知到長大成人,寄托了長輩和老師感情、多少希望,他們又付出了多少愛心和努力??!我不能對不起他們,我一定要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取將來成為一個對社會有用的人,一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人!

我志愿加入學(xué)生會,我希望成為這個光榮的、先進(jìn)的青年組織中的一員;我將維護(hù)學(xué)生會的章程,遵守團的紀(jì)律;我將積極參加團的各項活動,我將努力學(xué)習(xí),以無愧于“團員”這個光榮的稱號。如果我被批準(zhǔn)參加了學(xué)生會,有幸成為一名光榮的學(xué)生會員,我將更加嚴(yán)格地要求自己,好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)步,以無愧于胸前那枚閃亮的學(xué)生會徽!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年xx月xx日

遲緩入學(xué)申請書篇八

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我女兒謝xx,原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級就讀。從20xx年下半年起,我和愛人受xx公司委托,需要常年到全國各地出差,一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書,就會經(jīng)常一個人在家,這種情形實在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此,我特地向貴校提出申請,期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在xx小學(xué)讀書時,是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績優(yōu)秀,年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。

我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎。同時,她還是校羽毛球隊主力隊員,對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒,曾參加過市級比賽,獲得第3名。

期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!

申請人:

日期:

遲緩入學(xué)申請書篇九

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我叫x,是x中學(xué)20xxx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績502.9分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求xx中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂,是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

xxx

20xxx年xx月xx日

遲緩入學(xué)申請書篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

您好!我是xx班的xxx,目前任學(xué)生會文藝部干事一職,我要競選的是學(xué)生會文藝部部長。

在文藝部任職的一年里,學(xué)生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學(xué)生會是橋梁,它溝通著老師和學(xué)生,要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨;學(xué)生會是紐帶,它凝聚著著汗水與榮譽,要求我們有紐帶般的堅韌柔情。

在這一年中,我在汗水和淚水的澆灌下,成長了太多。然而現(xiàn)在,我依然緊張,但是我知道,我可以憑借著這雙手去抓住這次的機會,這雙手應(yīng)該放在心里,沉浸在專注中。所以,當(dāng)繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候,當(dāng)眼淚忍不住想要流下來的時候,當(dāng)辛勤付出卻沒有最好的效果的時候,我都會拍拍自己的胸脯,說一聲:我會繼續(xù)努力!甜的是合作的快樂。文藝部里的姐妹各個多才多藝,在部長們的帶領(lǐng)下,聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當(dāng)圣誕晚會和外文才藝大賽到來的時候,最忙的就是我們了。可是,忙碌帶給我們的不是痛苦,而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論節(jié)目的情形,記得我們在晚會圓滿結(jié)束后緊繃的神經(jīng)突然放松的閑適,記得我們在月色下回寢室時談?wù)撏頃c點滴滴的場景。這些情景,帶給我的快樂,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂,也是我今天義無反顧地要留在學(xué)生會,要競選學(xué)生會文藝部部長的動力!苦像一杯咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味的時候,那份香濃和細(xì)膩才會縈繞在你的舌尖。所以,我在文藝部這一年里,用自己的雙手,為自己釀了香醇的咖啡。辣,有的人喜歡,有的人不喜歡。當(dāng)我照著鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的青澀日漸消散,而時間也趁火打劫,想在我臉龐刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰(zhàn)自己,哪怕最后失敗了,也終于體會到這份付出在舌尖的味蕾上,綻放出無悔的青春!是的,這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活,這就是我散文詩般的學(xué)生會生活。為了能讓三年后,我的大學(xué)生活凝成一部小說,我愿意繼續(xù)的奮斗下去。

假如我當(dāng)上了文藝部部長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),保持一直以來的工作熱度,以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情;我要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);我要像我的學(xué)長學(xué)姐一樣關(guān)心指導(dǎo)新一屆文藝部成員,使他們早日堪當(dāng)大任。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,并且我部會主動配合團委學(xué)生會工作,努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的`團體。

假如我未能當(dāng)選文藝部部長,說明我的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。我努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅實的力量,大學(xué)生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。我期待你們的信任!

申請人:

遲緩入學(xué)申請書篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是(x)班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要加入衛(wèi)生部?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使衛(wèi)生部成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

初中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任衛(wèi)生部的職務(wù),并且有能力把衛(wèi)生部發(fā)揚光大。

假如我成為衛(wèi)生部中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為衛(wèi)生部中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在衛(wèi)生部利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把衛(wèi)生部打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會!

此致!

敬禮

申請人

遲緩入學(xué)申請書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是我校x級會計二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的.老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致

衷心的謝意

學(xué)生夏秋葉

x年x月x日

遲緩入學(xué)申請書篇十三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是我?!良墪嫸嗟膶W(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。

因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。此致衷心的謝意生!

申請人:xxx

申請日期:20xx年xx月xx日

遲緩入學(xué)申請書篇十四

在日本留學(xué)入學(xué)時一般都要寫一篇入學(xué)理由書。理由書要寫成一篇文章,必須把諸點聯(lián)貫成文,并且段落清晰,一目了然。可以把整個理由書分為五段寫,各段以“有關(guān)……(如‘有關(guān)留學(xué)目的’)”開頭,這樣可以使文章清晰明了。

在填寫時的注意點:

1、在填寫有關(guān)經(jīng)費支付的內(nèi)容時,要與“經(jīng)費支付申告書”的內(nèi)容一致。

2、填寫前要打草稿,注意在正式填寫時不要勾抹,也不能用涂改液修改。

3、填寫之前把原稿復(fù)印留底。

4、正式填寫時一定要申請人親筆填寫。

按照下面的要點逐條添入具體內(nèi)容,然后聯(lián)貫成文。

1、留學(xué)動機――結(jié)合自己現(xiàn)狀,把向往留學(xué)日本的初衷寫清楚。

一直都對日本的文化、語言感興趣,向往日本留學(xué)。

在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志,覺得留學(xué)時機已經(jīng)成熟。

在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平(日語方面、業(yè)務(wù)方面)的不足,欲進(jìn)修的欲望更加強烈。

得到日本友人的鼓勵,留學(xué)決心更加堅定。

2、留學(xué)目的――來日本的具體學(xué)習(xí)目的寫清楚(包括為何學(xué)習(xí)日語的理由)。

一直以來對日語學(xué)習(xí)的熱愛。經(jīng)過自己的努力,日語水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。

在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語水平,彌補在與日本人交流時的不足。

學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(結(jié)合將來欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科),為將來的工作打好基礎(chǔ)。

了解日本的文化,為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。

3、日語學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望――對將來欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)(院)選擇上的志愿。

目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足,所以希望語言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)(院)進(jìn)修何種學(xué)科。

希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)(舉出學(xué)校的具體名稱)。為了考上這樣的大學(xué),在語言學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)(文化課方面,如數(shù)學(xué)、英語等,或?qū)I(yè)課知識)

4、大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路――畢業(yè)后欲留日還是回國,這要跟你前面書寫的內(nèi)容一致。

大學(xué)(院)畢業(yè)后希望回國從事與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語知識,欲找日資或中日合資企業(yè)就職。

回國工作的同時傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。

或者,畢業(yè)后想在日本就職一、二年,體驗一下日本公司的工作環(huán)境,更進(jìn)一步了解日本社會,鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展,傳播日本的文化,為中日友好做貢獻(xiàn)。

5、留學(xué)中的經(jīng)費支付――非常重要??!無論提出什么樣的經(jīng)費支付理由,都需要提出證明這種理由的證明書以及公證等。

幾年來工作的積蓄(在職證明書、年收證明書)

父母親屬的支持(親屬關(guān)系證明和公證書、在職證明書、年收證明書)

提供上述證明后金額還是過大,說明剩余金額的來源(遺產(chǎn)、或其他)

上述諸點作為參考,還有其他認(rèn)為有必要填寫的內(nèi)容,可以添加進(jìn)去。要注意文字的簡練和觀點的清晰,不要給人一種在湊字?jǐn)?shù)的感覺。盡量把理由書的一頁紙寫滿,但是不要寫得太多出格,這樣會給人一種冗長的感覺。

遲緩入學(xué)申請書篇十五

尊敬的校長、老師:

你好!

我叫xxx,我的生日是xxx年x月x日,戶口在xxxx,家住xxx幢xx單元xxx室。在xxxx幼兒園的3年快樂時光就要結(jié)束了,我馬上就要讀小學(xué)一年級啦!常聽爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,還有哥哥姐姐們說高新一小好,上幼兒園時,我就好想好想去這個學(xué)校讀書。可爸爸媽媽說,要等我再大點,可以上小學(xué)了才能去讀,我只好去了胖太陽影視幼兒園。當(dāng)時我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書呢?現(xiàn)在我終于知道了,也馬上就要有這樣的機會了,我太高興了!真的好想馬上背上書包去高新一小讀書??!

我很聽話的,喜歡學(xué)習(xí),也很喜歡各種各樣的文體活動,我學(xué)過跳舞和美術(shù),美術(shù)還得過獎呢!這個申請書可難寫了,因為有些話我還不會說,有些字我還不會寫,可是我想去讀書,所以媽媽教我寫的,我很誠實哦!我不知道這樣寫好不好,學(xué)校會不會要我,可爸爸對我說,通過努力會達(dá)成愿望的。于是我也好想通過努力來高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫啊寫,我真的很想來您們學(xué)校讀書,真的,很想很想!您們會同意的,對吧?如果不同意,也求求您們同意吧!我媽媽說這樣寫不好,可是我想我撒嬌了您們就會同意了,所以媽媽說那就這樣寫吧!期待著您的來電,我媽媽的電話是:xxxxxxxxxx,謝謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

申請日期:20xx年xx月xx日

遲緩入學(xué)申請書篇十六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

大家好。

我叫某某x,是x年級會計二班的一名學(xué)生。去年我在體育課上因為意外摔倒摔斷了左腿。經(jīng)過一年的治療和康復(fù),基本痊愈。為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特此申請復(fù)學(xué)。去年住院后,由于無法上課,學(xué)校向?qū)W校提交了休學(xué)申請。當(dāng)時我的輔導(dǎo)員張志業(yè)先生跑來跑去,所有的休學(xué)手續(xù)都是由他辦理的,所以對于復(fù)學(xué)的具體程序我不是很確定。上周我打電話給張先生,但是辦公室的老師告訴我張先生已經(jīng)被調(diào)到另一個單位去了。我不能再打擾張先生了。我6月7日開始上學(xué),再過20天正好是一年。當(dāng)校園進(jìn)入6月,在不久的將來,所有方面的工作更忙,暑假快到了,為了能夠完成所有入學(xué)手續(xù)在校園假期之前,我咨詢了王先生的學(xué)校行政辦公室。王先生給了我很多幫助。我填了一些表格。在家庭教育的一年里,我從未放棄我的課本學(xué)習(xí)。出院后不久,我要求我的家人把我所有的`專業(yè)書籍從學(xué)校拿回來,每天為自己制定具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)的外語,我?guī)缀趺刻於甲x。當(dāng)我的同學(xué)來我家的時候,我會把我不懂的地方拿出來,征求他們的意見。

在過去的一年里,我也讀了很多關(guān)于提高我個人修養(yǎng)的書和一些著名的中外書籍。因此,雖然我沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)一年,我沒有停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)再次考慮我是否可以從原來的班級學(xué)習(xí)。我知道這個提法有點過分,但是我想請學(xué)校的相關(guān)老師在做決定之前進(jìn)行一次考試。如果我在各方面的知識都不盡如人意,我將毫無怨言、毫無遺憾地重新學(xué)習(xí)。

表達(dá)我最衷心的感謝。

學(xué)生某某x

年x月某日

遲緩入學(xué)申請書篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

具申請人***,年齡** 歲,現(xiàn)為**單位職工,聯(lián)系電話:*** 。

我家小孩***于**年** 月** 日出生,現(xiàn)戶口所在地:***,屬***派出所管轄,身份證號碼:*** , 目前就讀于***,現(xiàn)已符合xxx,申請就近入讀貴校。望予批準(zhǔn),為感!

此致

敬禮!

申請學(xué)生:

家長簽名:

申請日期:

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