小學生線上活動方案(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 04:05:15
小學生線上活動方案(精選17篇)
時間:2023-11-10 04:05:15     小編:雁落霞

制定方案需要我們充分調(diào)研和了解情況,以便提供最合適的解決方案。方案的制定要考慮現(xiàn)實的可行性和可持續(xù)的發(fā)展。以下方案是借鑒不同領(lǐng)域經(jīng)驗總結(jié)而來的,具備實用性和可操作性。

小學生線上活動方案篇一

以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

一、快樂實踐負責:各班主任。

全校同學利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示。

1、“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大部隊。

三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后,學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大部隊。

五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負責:各班主任、年級組長。

各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項設置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

[活動要求]。

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導,確?;顒禹樌_展。

時代小學學生處。

“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)。

孩子姓名:班級:家長簽名:。

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

活動內(nèi)容。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。

3、學會自己系鞋帶。

4、學會自己整理書包;。

小學生線上活動方案篇二

1.1活動的目的及kpi

1,我們希望受眾通過這次活動了解什么?

2,我們希望受眾通過這次活動記住什么?

3,我們希望受眾在參加這次活動后能有什么行動?

1.2活動對象

(明確活動針對的群體,讓用戶看的`懂)

受眾參與活動的理由:有趣,參與成本低

受眾的消費能力(具體看活動)

如果能完成用戶群體特征的畫像,最好不過。

1.3活動主題、時間、內(nèi)容

活動時間:活動的開始時間、結(jié)束時間,獎勵的發(fā)放時間、領(lǐng)取時間。 主題: 備用主題:

內(nèi)容:活動文案的一部分,讓用戶看得懂,決定要不要參與,怎么參與。

1.4活動預估

1.4.1成本預估

1.4.2效果預估

2. 活動進行階段

2.1活動形式 2.2活動規(guī)則

規(guī)則詳情是活動文案的一部分,讓用戶看得懂,讓開發(fā)看的懂,一部分內(nèi)容是在

前端展示的; 簡單: 規(guī)范: 無漏洞:

2.3進度管理表

2.4人員部署

2.5推廣 2.5.1推廣策略

2.5.2推廣渠道

自身渠道: 外部渠道:

2.6風險管控

3. 活動后期

3.1數(shù)據(jù)收集 3.2效果評估 3.3其他資料

faq :提供給客服或者相關(guān)人員,幫助解決用戶在參與活動中產(chǎn)生的困惑。 faq 要詳細、標準。如果活動規(guī)模大,光 faq 還不夠的時候,你要提前準備客服的培訓文件,并積極進行溝通。 專題頁文案:提供給設計和程序使用 其他文案:

設計圖:設計作圖尺寸及要求

策劃、開發(fā)、測試、宣傳、上線、監(jiān)控指標、獎勵發(fā)放、效果評估。

確定指標錢需要了解:

目錄

二、 活動效果預估………………………………………………………………………………………………………...

三、 活動正文………………………………………………………………………………………………………………..

四、 活動宣傳………………………………………………………………………………………………………………..

五、 各部門職責&排期…………………………………………………………………………………………………..

六、 活動總結(jié)……..………………………………………………………………………………………………………...

一、 活動目的

活動目的:

目標人群:

二、 效果預估

效果預估:

三、 活動正文

標題:

活動前言:

活動時間:

活動地點:

活動流程:

活動內(nèi)容:

活動規(guī)則:

評選標準:

活動獎勵及發(fā)放方式:

四、 活動宣傳

活動宣傳計劃:

五、 各部門職責&排期

所需支持:

運營計劃:

六、 活動總結(jié)

我的微博:,歡迎收聽做交流。

活動策劃人:

小學生線上活動方案篇三

依據(jù)xxx區(qū)教育局《2022年疫情線上教學期間學校德育工作提示》,為進一步強化xxx中心工作,豐富學生居家學習生活內(nèi)容,增進親子、師生及生生之間的情感和班集體凝聚力,確保學生身心健康,安全、愉快地度過在線上教學期生活,xxx中學生處擬開展以下課后學生活動,歡迎全校同學積極參與:

活動一:春之音樂會。

我們鼓勵學生們居家期間展示自己的才藝特長,如樂器表演、歌唱和舞蹈等,開展小型家庭音樂會,邀請家人、親戚朋友一起錄制表演視頻,讓美妙的樂曲帶來春天的溫暖,陪伴大家一起抗擊疫情。

活動二:春之美術(shù)展。

我們鼓勵同學們以“‘疫’起加油向春而行”為主題,創(chuàng)作書法、繪畫(插畫、手繪、漫畫、手繪小報等)作品,宣傳普及防疫知識、傳遞上海眾志成城抗擊疫情的精神,用絢麗的彩筆繪出最美的春天。

活動三:春之影視廳。

我們鼓勵同學們推薦觀看過的有益、勵志的影視作品,了解中國故事,傳承中華文化,培養(yǎng)愛國情懷,讓優(yōu)秀的影視作品豐富學生的課余時間。

活動四:春之廚藝秀。

我們鼓勵同學們展示自己的廚藝,在父母的幫助下拍攝自己親手烹飪的一道菜或烘焙一道甜品的視頻,讓同學們一起“云”享美味,感受春天的“味道”。

二、活動時間。

三、活動展示。

所有作品均直接提交到學校釘釘指定活動鏈接。所有作品均有機會參加線上班會課主題展示交流。優(yōu)秀作品將有機會展示于學校微信公眾號或區(qū)級相關(guān)各媒體平臺。

該項活動記入學生綜評-校級德育活動板塊。復課后,學校將在學期末對優(yōu)秀作品的作者統(tǒng)一表彰,并頒發(fā)獎狀。

小學生線上活動方案篇四

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。

4月30日下午。

大操場。

1—6年級。

1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲。

2、演唱時間:不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

7、指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導處。

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)。

3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)。

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。

5、指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。

注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

小學生線上活動方案篇五

根據(jù)同心縣教育局《關(guān)于做好20xx年秋季學期疫情防控期間線上教學工作的通知》精神(同教函〔20xx〕202號),根據(jù)疫情防控需要,現(xiàn)制定我校線上教學工作計劃:

自20xx年9月28日起至疫情結(jié)束,全面開展線上教學。

(一)成立疫情防控專班。

疫情防控領(lǐng)導小組:

組長:馬漢玉。

副組長:

組員:各班班主任和任課教師保安。

校長職責:及時傳達上級教育部門的文件,實施學校疫情防控計劃,匯報統(tǒng)計數(shù)據(jù),進行疫情防控演練,物資儲備,信息發(fā)布,簡報撰寫,疫情預警。

海莉:疫情防控宣傳教育工作,組織開展線上教育教學。

馬小云:疫情防控落實情況。

班主任和任課教師:實施學校疫情防控計劃,開展線上教育教,學匯報統(tǒng)計數(shù)據(jù),進行疫情防控演練,信息發(fā)布,疫情預警。

保安:實施校園封閉式管理,查驗來校人員的健康碼、行程碼和核酸檢測情況。

(二)成立德育教育專班。

組長:馬小云。

成員:

職責:每周開設在線德育大講堂,以鮮活生動的德育教育案例宣講為載體,開展豐富的生活化、體驗性、教育性三位一體的德育教育活動,始終不渝地促進學生德育發(fā)展。

(三)成立心理輔導專班。

組長:馬文生。

成員:馬金文。

職責:每周開設在線心理大課堂,對師生進行針對性心理輔導,使師生克服居家學習工作的心理焦慮,排除心理干擾,引導樂觀面對居家學習生活,保持積極健康的居家學習生活心態(tài)。

(四)成立教學管理專班。

組長:海莉。

成員:

學科名師工作室做先鋒,學校為主體,成立學校教學管理專班,對線上教學實行科學有效的閉環(huán)管理,保證科學排課、深入研課、精準磨課、按時開課、有效做課、用心觀課、有效輔導、巡課、規(guī)范行為等教學管理系列化工作零失誤,高質(zhì)量。

(五)成立技術(shù)指導專班。

組長:海莉。

成員:馬文生。

時刻關(guān)注在線教學運行狀態(tài),每日咨詢在線直播教學運行情況,及時排除在線教學技術(shù)故障,及時收集信息、反饋信息,為教師無障礙開展在線教學提供一流的技術(shù)咨詢、操作指導服務。

(六)成立學情回訪專班。

組長:李平。

成員:彭玉娟。

通過電話訪問、微信咨詢、工作圈管控等方式,精準聚焦在線教學各個弱項短板,聚焦學困人群和家庭無人監(jiān)管人群,摸清底子,接好對子,保證居家學習一個不能少。

(七)成立線上教研專班。

組長:海莉。

成員:李曉花馬玉孝。

名師工作室、學校教研組和教師聯(lián)動在線教研共同體機制,實行在線教研活動。及時將教研成果反饋給學校,指導有效在線教學。

(八)成立宣傳報道專班。

組長:馬漢玉。

組員:

及時報道本校防疫期間在線教學的創(chuàng)新做法,特色做法,高效做法,引導疫情防控期間輿論導向,激發(fā)斗志,鼓舞精神,奮發(fā)向上。

(一)在線專遞課堂教學。各線上教學學校要利用寧夏教育云平臺"專遞課堂"為主要手段,通過寧夏教育云平臺的學校門戶網(wǎng)站、qq、微信等方式,向社會發(fā)布直播教學課程表和直播地址,并組織優(yōu)秀教師在學校在線專遞互動課堂教室按課表分年級為學生開展直播教學,提前將直播課表及地址發(fā)送給學生,安排學生根據(jù)教學計劃、教學進度和學習要求,在家里利用電腦、手機等終端進行學習。

(二)通過寧教云app。學校管理員要提前在寧教云pc端,進入學校管理后臺,在內(nèi)部通訊錄管理頁面,加入學校所有任課教師,并在家校通訊錄建立年級、班級,設置班主任、任課教師。班主任使用寧教云app,進入班級群,分享班級群二維碼給各學科任教教師和學生。學科教師使用電腦下載安裝寧教云pc端,并使用手機號注冊寧教云app,找到我的班級群,即可發(fā)起直播開始上課。學生使用電腦或者使用手機下載安裝寧教云,手機號注冊寧教云app,加入班級群后進入直播課堂上課。

(三)通過寧夏數(shù)字學校。教師使用寧夏教育云賬號密碼登錄數(shù)字學校,在首頁點擊“開通直播輔導”,點擊“添力口“按鈕創(chuàng)建直播間,生成課堂號,再點擊“學生”按鈕,添加授課班級學生,并將生成的課堂號通過qq、微信等方式,發(fā)送給學生。然后點擊“上課”按鈕上課,或者點擊“客戶端”按鈕,下載安裝數(shù)字學校pc端,輸入寧夏教育云賬號和課堂號上課。學生使用電腦下載安裝數(shù)字學校pc端,或者使用手機下載安裝數(shù)字學校app,輸入寧夏教育云賬號和老師發(fā)送的課堂號,加入教室,通過電腦或手機上課。

(四)收看同步教學課程。學生通過電腦或手機均可登錄寧夏教育云平臺數(shù)字學?!巴秸n程”中的教學資源,選擇學段、年級、學科,找到對應的教學課程開始學習。

(五)云平臺課程資源。自治區(qū)教育廳通過寧夏教育資源公共服務平臺和“寧夏教育廳”“寧夏教育電視臺”微信公眾號等途徑,為義務教育階段學生提供精品課程資源,開展“空中課堂”,并根據(jù)目前全區(qū)基本教學進度提供分年級分學科課程,學校和教師可依據(jù)課程組織學生參加線上教學。非人教版本教材及今年秋季修訂教材的科目,請從國家中小學網(wǎng)絡云平臺獲取學習資源。

(六)線上教學輔導答疑。各線上教學學校要以班級為單位,根據(jù)教學進度組織任課教師開展在線輔導、互動答疑、作業(yè)輔導等教學活動,確保在線學習全覆蓋和高質(zhì)量。

(一)落實主體責任。學校校長是學校線上教學工作的第一責任人,要嚴格執(zhí)行國家課程方案和標準,開好國家規(guī)定課程,結(jié)合實際制定具體的線上教學方案。

(二)做好學生指導。班主任要對學生學習習慣、學習專注力提出明確要求。班主任要對學生學習習慣、學習專注力提出明確要求。教師要科學指導學生開展多種形式的居家學習,幫助制定學習計劃,注重培養(yǎng)自主學習能力。學生要熟悉課程進度,了解在線學習規(guī)律,培養(yǎng)良好學習和生活習慣,做好居家或封閉學習。

(三)強化家校共育。班主任和任科教師要通過云校家、微信、qq等方式與家長密切聯(lián)系溝通,及時掌握學生需求和學習動態(tài),主動解決學生學習過程中遇到的各種問題,引導家長合理安排學生居家學習生活,共同做好線上教學組織實施工作。

(四)加強監(jiān)督檢查。學校要加強對線上教學落實情況進行督導檢查,確保停課不停學、離校不離教。上教學中違反師德師風行為的,將按照教師職業(yè)行為準則和違反師德處理辦法嚴肅處理,并追究有關(guān)負責人的主管責任。

(五)關(guān)愛隔離學生。學校實施好“五個一”的關(guān)懷機制,即學校每天給隔離學生打一次電話送去問候關(guān)懷,讓他們感到學校的溫暖。班主任每天打電話做一次心理輔導聊天,給他們送去心理撫慰,讓他們遠離心理焦慮。統(tǒng)一調(diào)配,給每位隔離學生提供一臺平板電腦,保證精準流暢接收在線教學信息,給她們送去支持;各學科教師每天精準對接輔導一次課業(yè),給他們送去指導,鼓勵他們不掉隊。班主任每天給隔離學生分享一次同班同學居家學習生活動態(tài),給他們送去“和你在一起”的溫馨,讓他們感到班集體的凝聚力。

(一)加強組織領(lǐng)導。線上教學學校全體教職員工要按照原定教學和工作計劃開展工作,擔任線上授課、助教的教師工作量、工作效果要納入到學校教育教學績效考核中。

(二)積極宣傳動員。線上教學學校要通過各種形式,時將空中課堂開播信息宣傳到每一名學生和家長。

小學生線上活動方案篇六

線上活動是指依托于網(wǎng)絡的,在網(wǎng)絡上發(fā)起,并全部或絕大部分在網(wǎng)絡上進行的活動,于網(wǎng)絡上發(fā)布活動信息,募集活動人員,在網(wǎng)絡上進行活動的流程。

理清思路

線上活動的策劃案分為兩塊,創(chuàng)意案和執(zhí)行案。

兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ),創(chuàng)意案只需要展示出活動的基本思路丶想法,而執(zhí)行案則需詳盡的展示出活動的細節(jié)。

a、活動創(chuàng)意案

活動創(chuàng)意案要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容,但是要把活動的創(chuàng)意展示出來。

一般來一個活動創(chuàng)意案會有2——3個創(chuàng)意可供選擇。

創(chuàng)意案的框架比較簡單,一般來說分為兩個部分,創(chuàng)意來源(引子),活動基本內(nèi)容。說清楚兩點即可。

創(chuàng)意來源 :即活動的靈感,如果能結(jié)合時下的熱點則更好。

活動基本內(nèi)容:說清楚活動的主題,時間,在哪個平臺做,以怎樣的方式去做即可。

b、活動執(zhí)行案

活動執(zhí)行案是在確定了活動創(chuàng)意案之后進行的,有些公司做活動策劃的時候是沒有創(chuàng)意案的,盡管如此,即使沒有創(chuàng)意案,做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動的創(chuàng)意及基本內(nèi)容,否則會浪費策劃大量的時間。

活動執(zhí)行案是非??家粋€策劃的功底的,在這里簡單談談做一名線上活動策劃應該具備的素質(zhì):

網(wǎng)感:對互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解,特別是對微博、微信、豆瓣等這些常用來做活動的平臺需要了解其特點、規(guī)律等。

創(chuàng)意:活動的平臺有限、活動的形式來來去去也就那些,所以一個線上活動能否成功,需要一個好的創(chuàng)意。

系統(tǒng)思維:活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實際情況、產(chǎn)品的情況,需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題,否則策劃出來的東西就是一紙空文,無從落地。

溝通表達能力:一個活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,往往需要與不同的部門接觸、溝通,想讓活動朝你希望的方向發(fā)展,那就必須主動表達、主動溝通。注意,一定是主動。

細化方案

一、活動目的

是為了增加下載量,平臺活躍度,還是品牌傳播度?

目的之間互相補充,但找到側(cè)重點,需要把握最主要的目的來設計整個活動的細節(jié),才能達到活動的效果。

二、活動誘導

1、話題情感引導,照片評選、參與感。

比如微博。#這個圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際,你想和誰一起過就@一下誰。另評論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機軟件這兒就有機會贏取2張電影票,和ta度過一個浪漫圣誕夜。

2、物質(zhì)獎項設置:

即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激,小獎不斷”,可以用一個大獎做為誘餌,然后每天或一段時間出現(xiàn)小獎,但一定要有持續(xù)性,否則用戶的參與熱情會降低。

獎品:

a、與品牌相關(guān),定制個性化。

b、考慮精力和寄送成本。

建議盡量選擇無需郵寄的:充值卡,京東卡,電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。。。

三丶 活動形式

創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動平臺后,要根據(jù)平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。

線上活動的形式包括搶樓、秒殺、有獎轉(zhuǎn)發(fā)、有獎征集、網(wǎng)上評選、注冊送券等等,細數(shù)下來少說也有幾十種。關(guān)鍵在于結(jié)合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。

1、市場分析

從產(chǎn)品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個方面進行簡單的闡述,如果能有詳實的數(shù)據(jù)做支撐。

2、活動主題

3、活動時間

即活動開展的時間,線上活動的時間不宜過長,活動時間過長,會影響用戶的參與興趣,建議15天內(nèi)完成。

4、活動平臺

活動平臺的選擇至關(guān)重要,決定了活動開展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。

自有平臺:自家的app,wap頁面,微信、微博等。

優(yōu)點是形式多樣,可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能,也能將流量帶到官網(wǎng);缺點是對技術(shù)要求高(一般企業(yè)無法操作),推廣費用較高。

大眾平臺:如微博、qzone、豆瓣、貼吧等。

優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣,無技術(shù)方面的要求;缺點是活動的形式受到一定限制。

四、活動推廣

大活動需前期預熱、前期引導、核心目標用戶;

市場推廣大體分為兩個方面,站內(nèi)推廣和站外推廣。

站內(nèi)推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣,如首頁的廣告位,文字鏈之類。

站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括kol轉(zhuǎn)發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。

五、活動反饋

活動完成提醒鼓勵:

b. 邀請更多好友參與活動,能提高中獎幾率哦;

c. 真抱歉,你參加的xx活動,沒能獲得大獎,送你一個安慰飛吻,勿謝!

獲獎名單公示、已經(jīng)取走多少份,還剩多少份,實時反饋。

1、培養(yǎng)品牌公信力。

2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。

六、效果預期和目標

線上活動的效果預期可以從參與人數(shù)、下載量、pv、uv幾個維度進行考量。

目標需要根據(jù)活動的進程,分階段設置,便于在活動執(zhí)行過程中根據(jù)實際效果和目標的差異進行適當調(diào)整。

七、活動備注

這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵,要點在一個“細”,要考慮到活動執(zhí)行的方方面面。可以從以下幾個方面進行考慮:活動流程、活動規(guī)則、獎項設置三個大方面考慮。(如果可執(zhí)行性再強一些,可以將活動流程用圖文形式做出來)。

活動規(guī)則:

活動規(guī)則中應該包含免責的部分,如用戶多長時間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動放棄領(lǐng)獎等。

一些格式條款,建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方,如:“本次活動的最終解釋權(quán)歸xx所有”。“本次活動嚴禁馬甲參加,以任何方式作弊。”

總結(jié)

一、給一個用戶參加這個活動的理由?

有趣,還得有用;有獎的活動,要解決信任問題;傳播分享機制(冰桶挑戰(zhàn)、微笑挑戰(zhàn))。(引爆點:個別人物法則、附著力因素和環(huán)境威力法則)

二、用戶參與成本,極致的簡單。

三、立即反饋,反饋呈現(xiàn)。

四、事后反饋,獎品公布,培養(yǎng)品牌知名度。

(一)方案主旨

由主辦方商學院文化部運營的微信平臺久加久《樂酒志》(微信號:lejiuzhi),通過線上與粉絲的互動活動,將酒產(chǎn)品作為獎品,對《樂酒志》以及酒產(chǎn)品進行雙向推廣,同時又能吸引更多的粉絲。

力求讓《樂酒志》的平臺品牌化,在酒行業(yè)營銷雜志,及新媒體領(lǐng)域具有更高影響力。

(二)活動方案設計

a、活動規(guī)則

《樂酒志》微信線上活動分為兩個環(huán)節(jié):互動環(huán)節(jié)、獲獎反饋環(huán)節(jié)。

一、互動環(huán)節(jié)細則

方式一:闖關(guān)問答

微信回復“樂酒志(或活動序號)”開始答題,進入闖關(guān),答對一題方可進入下一個問題,回答錯誤可繼續(xù)回復答案,直至獲取下一道題目繼續(xù)游戲,答對最后一題后將會有“恭喜通關(guān)” 的提示,要求參與者將此頁面截圖,并發(fā)送至《樂酒志》微信平臺。

在規(guī)定時間內(nèi)發(fā)送截圖的人中,隨機抽取獲獎者。

方式二:整篇問答

發(fā)布推送問答題目的文章,開展問答互動。

在“樂美食”或其他板塊文章增設分享環(huán)節(jié):

要求粉絲分享該篇活動文章,配上推薦給好友的文字或相關(guān)板塊主題的文字,如:“在樂美食板塊,可分享想吃的、想做的下酒菜、或用酒做輔料的美食?!?最后發(fā)送截圖至《樂酒志》微信平臺。

在規(guī)定的日期內(nèi),在按照要求回復截圖的粉絲中,隨即抽取分享者,可獲得獎品。

評析:目前比較廣譜方便實行的,而且參與度較高的方式。

二、獲獎反饋環(huán)節(jié)細則

1、通知獲獎

選出獲獎者后,考慮到微信平臺的信息只保留5天,我們首先在平臺內(nèi)通知其獲獎,要求其回復“姓名、郵寄地址、電話、qq”。此外,為提高粉絲對我們活動的真實性驗證,同時將獲獎者名單推送發(fā)布在《樂酒志》微信文章里。 如獲獎者5個工作日內(nèi)無回應,則取消其獲獎資格。

2、反饋信息

幸運粉絲收到獎品后,即參與反饋,將其獲獎感言、喝酒后的品鑒體驗文字以及照片發(fā)送至《樂酒志》微信號中。

獲獎感言加品鑒文字設定為50字左右,多則不限。

收到獎品的照片至少1張,多則可為“粉絲與酒合照”、“品酒照”等。 每周將獲獎粉絲反饋的信息整合至微信推送出去,達到分享反饋營銷的效果,如每期順利累計下反饋信息,那么可將這些飲用者的評鑒體驗匯總做成反饋圖文表作為不同銷售模式的資源。

3、激勵反饋

獲獎后的反饋環(huán)節(jié)屬于二次參與活動,特別設定激勵方式來提高參與度。

精神激勵:在反饋信息后,在《樂酒志》雜志、以及微信平臺分別設立“民間品酒師”專題,該名粉絲的品酒心得、照片均會刊登在其中。

物質(zhì)激勵:增設神秘大禮(待定),吸引獲獎者參與反饋品酒信息。

b、時間周期安排

活動周期在試驗期定為2周,兩個環(huán)節(jié)分開進行,日期定為每周周三。

c、獎品設置

活動獎品:樓蘭蛇龍珠干紅葡萄酒360ml(30瓶)

發(fā)放策略:每期活動初定為3瓶葡萄酒,進行幾期后,根據(jù)粉絲網(wǎng)友的口感反饋、品鑒圖文質(zhì)量,以及反饋信息在微信、雜志、門店實際起到的營銷推廣效果,再次考量是否增設產(chǎn)品種類、數(shù)量等。

郵寄費用:獎品是酒類,需要特殊包裝后郵寄,液體包裝的快遞費約為8元。

d、活動內(nèi)容提綱

活動預告:活動前預告大主題“商源20年感恩答謝送酒”,再帶入產(chǎn)品文案,

與樂酒志相結(jié)合。

活動正題:問答內(nèi)容發(fā)布、樂美食分享到朋友圈

公布獲獎:將獲獎截圖公布在微信上,再次引入活動主題、產(chǎn)品特點精華,

并結(jié)合《樂酒志》的微信板塊,鼓勵粉絲繼續(xù)參與、關(guān)注及支持。

e、活動更新

互聯(lián)網(wǎng)變化較快,需要不斷更新活動方式和內(nèi)容,才能使新型營銷推廣有更好的效果。

1、內(nèi)容、方式更新:每次問答內(nèi)容需另文案儲備,以實用、有價值為原則更新問題板塊;每次活動后總結(jié)經(jīng)驗,在互動方式上不斷改進、創(chuàng)新。

2、產(chǎn)品推廣更新:每次活動要提煉出相關(guān)酒產(chǎn)品文案的精華,與“樂酒志·樂生活”相結(jié)合,依據(jù)產(chǎn)品的不同,推送出各有特色的活動及產(chǎn)品介紹。

商學院文化部

魏程

小學生線上活動方案篇七

根據(jù)市教育局和學校的工作安排,為了更好的落實“停課不停學,離校不離教”的精神,及時開展線上教研,集思廣益,總結(jié)教學經(jīng)驗,確保教學質(zhì)量不滑坡。結(jié)合我組開展線上教學的實際情況,特組織綜合組教師開展大討論活動,現(xiàn)制定方案如下:

1、通過組內(nèi)的線上研討,樹立問題,總結(jié)經(jīng)驗,更好的做好線上教學。

2、及時了解學生線上學習呈現(xiàn)的新問題,教師集思廣益及時研討解決。

3、遵循教育教學規(guī)律,大膽進行線上教改實驗,提高教育教學的實踐能力。

梳理音體美線上教學中的有效方法。

采用視頻會議的形式進行教研。

活動地點:青銅峽市第五小學寧教云在線課堂線上交流。

活動內(nèi)容:交流音體美等綜合學科線上教學中的有效辦法。

所有綜合組教師針對研討主題交流看法和意見。中心發(fā)言人重點交流,其他教師補充發(fā)言。

1、所有綜合組教師提前上線,組長負責清點人數(shù),確保會議準時開始。

2、活動由教研組長組織,分管領(lǐng)導積極參與主題研討活動,并提出指導意見和建議。參會教師人人做好會議記錄。中心發(fā)言人做主要交流發(fā)言,其他教師人人進行交流發(fā)言,教師要認真圍繞發(fā)言主題精心準備,認真總結(jié),切實總結(jié)出金點子、好做法,能解決線上教學困惑。

3、中心發(fā)言人將個人發(fā)言材料上交給組長。

4、做美篇的教師負責照片、小視頻的拍照、采集工作。

小學生線上活動方案篇八

“雙十一”俗稱“光棍節(jié)”,中秋國慶過后,天貓?zhí)詫毾乱粋€購物狂歡節(jié)就是著名的“雙十一”了。由于“雙十一”帶來的巨大客流量和成交率,許多賣家早已提前一個多月開始著手備貨、核算、策劃活動等工作,火熱備戰(zhàn)“雙十一”。

淘寶網(wǎng)店雙十一營銷策劃書。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務平臺的一位領(lǐng)跑者,在消費群體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下,很多人從電商的市場潛力中看到了商機,也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引,紛紛加入到電商這個行列中來。

由此帶來的影響是,即便淘寶的消費市場足夠大,但是競爭的激烈程度也越來越大。因此,在如今的淘寶環(huán)境中,如果沒有促銷活動的帶動,即便是品牌大店,也會很難守得住中小型網(wǎng)店價格戰(zhàn)的沖擊,銷售數(shù)據(jù)就會很慘淡。即將到來的雙十一,無疑又為一場電商大戰(zhàn)拉開了帷幕,在這樣的情形下,淘寶店主們要開始繃緊神經(jīng),細致的做好排兵布陣了。

在雙十一電商大促之時,利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網(wǎng)店的流量、增加店內(nèi)的銷售額,最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在雙十一期間得到良好的提升。

1、店面的裝修與整體感覺:對本店首頁和寶貝的內(nèi)容頁進行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時刻都要充滿雙十一大促銷的氣氛,調(diào)動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個:

(1)節(jié)前:渲染雙十一的氣氛,提前吸引消費者對雙十一大促的期待心理,甚至可以對一些寶貝進行提前優(yōu)惠促銷,使顧客對本店持有關(guān)注。

(2)雙十一:店面要體現(xiàn)出在盡最大力度進行促銷的景象,針對商品推出各式各樣的促銷方式,不管忙或不忙,為每一個顧客做好服務。

(3)節(jié)后:體現(xiàn)“雙十一過去,但是促銷余熱還未褪去”,讓遲來的買家、或者關(guān)注本店的買家,還能享受到雙十一帶給他們的促銷福利,只是相較當日,必然要有很大的收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。

2、促銷方式:

(1)直接打折:

原價300元,現(xiàn)價5折150元銷售,這種打折的方式是最簡單明了的,消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷售時,就算不能在規(guī)定的20款折扣價格顯示的寶貝里面,但是拍下后直接改價同樣是很多消費者較為容易接受的方式。

(2)買一送一:

全場任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價格最高的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了,如果精明的消費者選擇得當,就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。

(3)兩件包郵:

購買了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務,必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費者還是愿意買單的。

(4)滿就送:

滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。

(5)搭配套餐:

這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝,更能拉動網(wǎng)店的銷售量。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,這個方式是最受消費者歡迎的。

3、客服:

雙十一期間消費者的流量一般都會比平時多出很多,在這個時候,就要求客服一定要把握好語句和回復速度,在語言里最好加上雙十一大促的歡快信息,對買家的購買欲望也是一種促進。

4、售后:

當顧客在買過店里的寶貝時出現(xiàn)了問題要退貨,要及時、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對物品的問題做出適當?shù)恼{(diào)解,是退貨還是協(xié)商,不要讓顧客找到淘寶網(wǎng)來維權(quán)。

小學生線上活動方案篇九

20xx年秋天,突然襲來的新冠疫情打亂了我們新學期的腳步,為了確保疫情期間學校教育教學活動的順利開展,根據(jù)xx市教育局《關(guān)于中小學幼兒園秋季開學有關(guān)工作的通知》及《xx區(qū)科技和教育體育局關(guān)于暫緩全區(qū)中小學幼兒園20xx年秋季開學有關(guān)工作的通知》,結(jié)合xx教育系統(tǒng)應對新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于切實做好20xx年秋季開學疫情防控工作的通知》等有關(guān)要求,經(jīng)過周密部署,制定了《xx區(qū)xx辦事處任塬小學疫情防控期間線上教學工作實施方案》。

落實科教體局相關(guān)工作要求,充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式開展遠程教育教學活動。依托電視、網(wǎng)絡、移動終端等現(xiàn)代技術(shù)搭建空中課堂,為我校學生提供豐富多樣的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學資源,開展線上教學,確保我校每一名學生停課不停學、離校不離教,最大限度降低疫情對我校教育教學和學生學習的影響。

1、xx月xx日起,2—6年級周一至周五,學生根據(jù)本班的課程表,以班級為單位進行線上學習。

2、教師安排:每班科任教師按課表進行線上教學,班主任協(xié)調(diào)管控學生的自主線上學習。

1、以xx中小學智慧教育平臺等教育行政部門審核備案的課程資源推送及線上直播授課的同步教學視頻課程,以及“知識點”微課、心理輔導、家庭教育、思想品德教育、勞動實踐、體育鍛煉等課程,學生以居家方式通過電腦、手機、教學一體機等終端收看學習。

2、各年級各學科研討如何落實每天的內(nèi)容、對象,認真研討教學計劃(先按一周),細化每天教學內(nèi)容,明確要求、目標,分工錄課、按“雙減”要求布置好作業(yè)。

3、學校依托班級微信群,釘釘?shù)染€上教學工具,以班為單位通過網(wǎng)絡直播的方式,向?qū)W生開展線上教學、學業(yè)輔導、作業(yè)收集、答疑指導等活動,確保在線學習全覆蓋和高質(zhì)量。

1、督促孩子每天按時起床、讀書、聽課、運動、勞動,養(yǎng)成好習慣。

2、提前準備好在線學習的設備,如電腦、手機、平板等;密切關(guān)注班級群,及時接收班主任推送的學習鏈接或視頻。

3、及時下載相關(guān)學科的學習資料,督促孩子按時參加網(wǎng)上學習,專心聽講,認真完成線下作業(yè)。每天按時提交作業(yè),及時更正錯誤。

4、提醒孩子在線上學習期間做好課間操、眼保健操,保護好視力,勞逸結(jié)合,鼓勵孩子有困惑主動與老師、同學進行交流。

5、開展親子共讀活動,增加閱讀積累,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

6、保證孩子每天的體育活動不少于一小時,指導孩子學做家務或手工制作,豐富生活,充實自己!

小學生線上活動方案篇十

活動目的對標產(chǎn)品需求中的產(chǎn)品或服務的目的。任何一個需求必定是產(chǎn)品目的加用戶需求的結(jié)合?;顒右膊焕?,活動目的的分類和產(chǎn)品目的大致一樣。可以總結(jié)為品牌、拉新、促活、留存四類。

二:活動主題。

確立活動主題一定要新穎和具備誘惑力,一般活動主題可以從兩個方面來構(gòu)思:節(jié)日和話題事件。中秋節(jié)這一大營銷熱點是很好的切入點。

產(chǎn)品優(yōu)惠:例如常見的打折優(yōu)惠,促銷優(yōu)惠等。

禮物獎品:電影券、代金券、購物券、實物獎品等。

四:活動時間。

針對不同類型的活動有不同的活動時間,需結(jié)合自身實際需求來定?;顒由暇€之前可以提前推廣預熱,正式線上活動的時間不宜過長,會影響用戶的參與興趣,建議15天內(nèi)結(jié)束,這樣可以使用戶產(chǎn)生一定的緊迫感和參與積極性。

五:活動形式。

愛豆子中秋節(jié)專題活動——記憶里中秋的味道記憶游戲,形式新穎有趣,貼合中秋氛圍的游戲元素,隨意添加品牌標識,增強品牌宣傳效益。

六:活動預算。

做好活動流程,直接按照流程開始統(tǒng)計物料,逐項列舉要用到的東西,填寫在excel表格中。物料統(tǒng)計完成后開始分類,按照項目、采購、數(shù)量、金額分類整理,讓表格中各項數(shù)據(jù)一目了然。

七:推廣渠道。

好的活動,也要有好的渠道去推廣,畢竟,酒香也怕巷子深。在活動方案設計好時,就應當同步開始活動推廣方案的設計,活動推廣包括平臺內(nèi)推廣和平臺外推廣,平臺內(nèi)可以選擇在微信公眾號、企業(yè)官網(wǎng)、微博、小程序、app等推廣,平臺外可以在sem、貼吧論壇、新聞源、朋友圈、廣告銀行等渠道推廣。

八:風險控制。

在活動上線前,就應該對活動上線后可能會遇到的風險提前預測并作好應對措施。

活動結(jié)果公布、獎勵頒發(fā)、客戶維護、活動總結(jié)與復盤等,每個環(huán)節(jié)都不能缺少。

小學生線上活動方案篇十一

根據(jù)縣疫情防控指揮部要求,為保障師生安全和健康,我校自xx月xx日開始,學生暫緩入校,全面開啟線上教學。為最大限度做好線上學科教學,切實保障疫情期間教育教學質(zhì)量,我校特制定方案如下:

組長:xxx

職責:全面領(lǐng)導線上教學工作。

副組長:xxx

職責:負責全校線上教學業(yè)務指導工作,全面督查督導。

成員:教導處成員、各教研組長、各班主任

教導處:了解各班各學科實施和落實情況,及時修改和調(diào)整工作方案。

各班主任職責:負責本班線上教學全面工作,了解本班學生學習情況。

語文、數(shù)學、英語教研組長職責:負責線上教學進度制定和教學落實,收集本學科教學相關(guān)信息,及時督促檢查。

1、xx中小學智慧教育平臺;

2、xx智慧教育平臺;

3、通過xx四大運營商(廣電、電信、移動、聯(lián)通)的家庭電視機頂盒觀看;

4、線上教學網(wǎng)課視頻匯總觀看地址。

養(yǎng)成閱讀的習慣很重要,學生要堅持每天閱讀,在閱讀中學會留下思考的痕跡,能及時記錄讀書感悟或?qū)懽x后感。

字可以體現(xiàn)一個人的性格和修養(yǎng),一手好字,終身獲益。堅持每天40分鐘練習硬筆書法,要求姿勢正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。

家長要督促孩子們每天在家堅持體育鍛煉,并堅持每天做眼保健操和廣播體操。除此之外,還可以居家創(chuàng)編家庭小游戲或結(jié)合擅長的運動項目進行練習。

鼓勵孩子們在家主動學做家務事,用行動承擔起對家庭的責任和義務。學會幫家長完成清洗瓜果、蔬菜,擺放餐具,收拾碗筷、擦桌子、拖地,打掃室內(nèi)衛(wèi)生等力所能及的家務。

1、對班主任:在開展線上學習之前,各班主任要把學習方式通過家長群轉(zhuǎn)達給全體學生,并提醒學生按時觀看。

2、對科任教師:

(1)教師要根據(jù)學情、學生心理特點等綜合因素布置每天的學習內(nèi)容,注重作業(yè)分層設計,指導學生自主完成作業(yè),及時批改作業(yè)。

(2)教師和學生要同步收看,在課后開展線上解答、作業(yè)指導、作業(yè)批改等工作,督促學生整理筆記,做好課后總結(jié)反思。

(3)及時了解學生掌握情況,對于自學能力較弱的學生及時備案,復課后進行鞏固。

3、對家長:家長要保證為孩子提供可學習的平臺,陪伴孩子學習。關(guān)注孩子的學習效果,經(jīng)常與老師進行網(wǎng)絡溝通。要控制孩子使用電腦、手機及看電視的時間,在課間時,讓孩子遠眺或做眼保健操,使眼晴得到一定的休息。

歸期未定,但是使命與責任依舊在堅守,為了線上教學工作的順利進行,大家共同努力,一起期待陰霾早散,重返校園!

小學生線上活動方案篇十二

贈品促銷也是常用的促銷手段之一,通常贈品促銷可以達到比較好的促銷效果,比如:滿x元送。

例如:淘寶網(wǎng)購物首頁的網(wǎng)上購買女裝贈送腰帶、帽子、圍巾等配件在一定程度上促使交易成功。贈品促銷應注意贈品的選擇:

注意預算和市場需求,贈品要在能接受的預算內(nèi),不可過度贈送贈品而造成營銷困境;不要選擇次品、劣質(zhì)品作為增品,這樣做只會起到知得其反的作用。

積分促銷是比較普遍采用的網(wǎng)上促銷方式。并不是所有的商品和服務都適用積分促銷。積分促銷讓消費者通過多次購買或多次參加某些活動來增加積分以獲得獎品。積分促銷可以增加用戶的訪問次數(shù)和對商品服務的關(guān)注,以達到我們的知名度。例如:積分換禮品活動。

抽獎促銷是網(wǎng)上應用較廣泛的促銷形式之一,是大部分網(wǎng)站樂意采用的促銷方式。但是買家通常對抽獎促銷持有懷疑態(tài)度。網(wǎng)上抽獎促銷活動應注意的幾點:

獎品要有誘惑力,可考慮大額超值的產(chǎn)品吸引人們參加;獎方式要簡單化,網(wǎng)上抽獎活動要策劃的有趣和容易參加。

抽獎要體現(xiàn)公正公平,有條件的應該請公證人員進行全程公證,并及時能過email、公告等形式向參加者通告活動進度和結(jié)果。

目前網(wǎng)上打折是最常用的一種網(wǎng)上促銷方式。網(wǎng)購不同于傳統(tǒng)超市、商場購物,由于買家看不到實際的商品存在各種顧慮,再加上配送成本和付款方式的復雜性,網(wǎng)上打折促銷成為重要的手段之一。

例如:老吧由于經(jīng)常在當當網(wǎng)購買圖書,所以每隔一段時間都會收到當當網(wǎng)的特價打折或點券折扣促銷信息。

小學生線上活動方案篇十三

為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚崇智尚學的良好風尚,營造尊師重教的社會氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)、積極進取、無私奉獻,推動我市教育事業(yè)全面發(fā)展,市總工會決定在微信平臺開展教師節(jié)線上主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

1.“我和我的學生”:用圖片及相關(guān)文字展示日常教學過程中教師和學生們在一起的各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

2.“我和我的老師”:用文字及相關(guān)圖片回憶成長過程中指引人生道路的一位老師,感念師生情誼,書寫尊師情懷。

關(guān)注“xx微工會”并進行了工粉登記的xx市各公辦、民辦學校、幼兒園在職教師以及全市職工。

1.掃描下方二維碼參與。

2.點擊xx微工會微信公眾號近期發(fā)布的圖文消息“【圖文征集】教師節(jié)主題活動,全市職工都可參加?原來是……”最下方“閱讀原文”參與。

3.點擊xx微工會微信公眾號主界面下方子菜單“微活動”—“教師節(jié)活動”參與。

1.每份作品需提交一幅圖片及相關(guān)文字。文字限500字以內(nèi)。

2.參與主題任選其一,教師兩個主題都可參加。

3.每個人每個主題只能參加一次。

4.每個微信號可以提交一次,如果兩個主題都想?yún)⒓?,可以換一個微信號提交作品。

圖文作品征集:8月27日-9月7日

圖文作品評選:9月8日-9日

獲獎作品展示:9月10日-14日

從文學及攝影的角度,對參賽作品進行評選(“我和我的學生”側(cè)重于攝影,“我和我的老師”側(cè)重于文字),每個主題各評選一、二、三等獎,獲獎作品于教師節(jié)期間在xx微工會平臺展示。

(一)圖片和文字作品必須是原創(chuàng)的,非原創(chuàng)作品不予評獎。

(二)本次活動既是一次重要的師德師風教育,又是一次展示我市教師綜合素質(zhì)和風采的教育實踐活動。各鎮(zhèn)區(qū)教育辦工會、市直屬學校工會要高度重視本次活動,認真組織本單位教師參與。

小學生線上活動方案篇十四

為貫徹落實xx省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學工作的指導意見》(xx教疫防辦〔20xx〕x號)和《xx職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于做好全院師生新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知》《xx職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于寒假學生返校事宜的緊急通知》要求,為有效遏制新型冠狀病毒感染肺炎的傳播,切實保障師生身體健康和生命安全,為實現(xiàn)推遲開學期間停課不停學,停課不停教,確保按質(zhì)按時完成教學任務,經(jīng)學院研究,現(xiàn)制定20xx年春季學期延遲開學期間教學工作方案如下:

針對疫情防控工作實際,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各類教育資源公共服務平臺和直播平臺,整合調(diào)集適配的教育教學資源,充分利用信息化手段實施在線授課(聽課)、資源點播和線上輔導、討論、答疑等活動,消減疫情對教學活動的影響,有效實現(xiàn)“延遲開學不停教、不停學”,確保教育教學效果。

1、20xx年春季學期具體開學報到時間根據(jù)省教育廳的統(tǒng)一部署確定。同學們務必不要提前返校,耐心等候?qū)W校正式通知。

2、各系(院、部、校)務必于x月x日前做好開展網(wǎng)上教學的準備工作,x月x日啟動實施網(wǎng)上教學活動。需要調(diào)整課程表的要科學調(diào)整教學課表,切實有效組織教師開展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學活動科學有序、高效開展。學生開學報到后可以再進一步調(diào)整優(yōu)化課程表,以適應網(wǎng)上教學和日常教學管理的有效開展。

1、根據(jù)學院現(xiàn)有資源和實際,校內(nèi)網(wǎng)絡教學平臺主要由xx網(wǎng)絡學習的平臺提供技術(shù)支持,為全院師生提供在線教學服務,教師和學生可通過登陸電腦端xx職業(yè)技術(shù)學院xx網(wǎng)絡教學平臺和手機端xxapp進行網(wǎng)上教學活動。該平臺除可進行課前預習和課后復習以外,可以配合app―xx實現(xiàn)課中的翻轉(zhuǎn)課堂和遠端教學。

日常線上線下教學也可使用“xx職業(yè)技術(shù)學院xx網(wǎng)絡教學平臺(配套xxxx)”建立xx資源,按照課程教學計劃,及時將教學視頻、課件、講義等教學資源上傳到課程平臺,開展遠程在線教學,指導監(jiān)督學生進行自主式在線學習、提交作業(yè),認真開展在線互動答疑等輔導活動。

該平臺已與學院教務管理系統(tǒng)作了對接,現(xiàn)有教學計劃無需改變,通過同步課堂把課堂教學搬到線上進行。

2、授課教師也可選擇已經(jīng)使用過的其他網(wǎng)絡學習的平臺開展網(wǎng)上教學活動。建議逐步過渡到xx網(wǎng)絡xx學習的平臺(配套xxxx),以便線上線下教學信息采集和質(zhì)量診改信息采集。

(一)各級各類精品在線開放課程

本學期有教學任務的任課教師,充分利用xx課程、中國大學xx等平臺上立項建設的國家級、省級精品資源共享課、精品在線開放課程等優(yōu)質(zhì)課程資源,按照教學計劃和所在平臺的要求,按時開課并組織好在線教學活動。

(二)公共基礎(chǔ)課

1、授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學院xx網(wǎng)絡教學平臺”和手機端xxapp等教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。

2、已經(jīng)在“網(wǎng)絡學習空間”建成網(wǎng)絡課程的授課教師,可通過學院的電腦端“網(wǎng)絡學習空間”教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。

3、可以利用“xx通識課”中的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。思政部、基礎(chǔ)部統(tǒng)一研究確定替代課程報教務處審批備案。

(三)各類專業(yè)課

1、理論類課程。授課教師可通過登陸電腦端“xx職業(yè)技術(shù)學院xx網(wǎng)絡教學平臺”和手機端xxapp等教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。

已經(jīng)建成“網(wǎng)絡學習空間”課程的授課教師,也可以通過學院電腦端“網(wǎng)絡學習空間”教學平臺開展網(wǎng)上教學、輔導答疑。

部分專業(yè)課可以通過“xx網(wǎng)站或者xx(資源――課程)”平臺上開放的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上課程資源進行替代授課并進行指導,開學后進行專題輔導。各系(院、部、校)統(tǒng)一研究確定替代課程報教務處審批備案。

2、技能實踐類和實驗課程。此類課程順延至學生正式返校后進行。

(四)公共選修課

面授的公共選修課延期至學生正式返校后進行。根據(jù)學生開學時間也可以安排網(wǎng)上相同和相近網(wǎng)絡選修課的學習。具體事宜另行通知。

(五)特殊課程

1、相同課程的教師可以合并上課。具體由各系(院、部、校)進行安排實施。

2、個別特殊課程和年齡較大、信息技術(shù)手段較差的教師也可以組織學生通過微信群和qq群進行網(wǎng)上教學活動。授課教師應加強網(wǎng)上答疑輔導和過程監(jiān)管。

(六)補考緩考等事宜

原定開學后的補考、緩考、教材發(fā)放等工作在學生正式返校后進行,具體時間另行通知。請相關(guān)同學假期中認真復習,做好考試準備,及時關(guān)注教務處網(wǎng)站的通知。確因疫情而錯過補緩考,學校將進行個案處理,以盡可能減輕學生受到的影響。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導

學院和各系(院、部、校)都要高度重視,加強領(lǐng)導。學院成立網(wǎng)上教學活動組織領(lǐng)導小組,組長為院長。各系(院、部、校)都要成立網(wǎng)上教學活動組織領(lǐng)導小組,各系(院、部、校)主任為組長和第一責任人,教學副主任為副組長并具體負責組織實施,教研室主任、教務員等有關(guān)人員參與實施。教學實施要緊緊圍繞立德樹人根本任務,加強網(wǎng)絡授課內(nèi)容審核,確保課程內(nèi)容導向正確,遵循教育教學規(guī)律,無危害國家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡公開傳播的.內(nèi)容。

(二)加強宣傳,做好安排

各系(院、部、校)要加強宣傳,統(tǒng)籌安排和組織實施好各項教學工作,及時把教學安排通知到每一位師生。x月x日前,各系(院、部、校)要做好各項準備工作,制定本系(院、部、校)本學期所有開設課程的網(wǎng)上教學實施方案報教務處。師生做好前期線上線下教與學的準備工作。

(三)開展網(wǎng)絡教學培訓

教務處和各系(院、部、校)要開展相關(guān)教學平臺的推廣普及,要按照本方案要求和附件內(nèi)容開展對管理人員、任課教師和學生的應用培訓,教學副主任、教研室主任和教務員等有關(guān)管理人員要首先熟悉網(wǎng)絡平臺使用方法,加強對所有教師的網(wǎng)絡教學培訓和指導,提高信息技術(shù)環(huán)境下教學組織能力和教學實效,為全面實施網(wǎng)上教學活動奠定基礎(chǔ)。

開展網(wǎng)上教學的任課教師要及時參加相關(guān)培訓,認真學習方案要求和附件內(nèi)容,盡快熟悉網(wǎng)上教學方法,并根據(jù)網(wǎng)上教學要求做好建課、備課,整理好課程教學ppt、練習題、電子教材、推薦參考文獻等教學資料,確保在延遲開學期間能順利開展網(wǎng)上教學,完成相應教學任務。

(四)充分利用網(wǎng)上資源,加強輔導和指導

網(wǎng)上教學期間教師可利用微信、qq、xx網(wǎng)絡教學平臺(配套手機端xxapp)、電腦端網(wǎng)絡學習空間等平臺開展教學,課程內(nèi)容、任課教師安排、學時學分、成績評定等教學管理要求不變,網(wǎng)絡教學結(jié)束后要根據(jù)學生在線學習情況、作業(yè)完成情況、測試情況等綜合評定階段平時成績。

各系(院、部、校)要統(tǒng)籌整合各類課程資源,深入挖掘本專業(yè)的網(wǎng)上教學資源,因地制宜確定開課計劃。

(五)保持通訊暢通

各系(院、部、校)要指定輔導員、班主任和任課教師及時將調(diào)整后的教學安排通知到每一位學生;學生輔導員、班主任要積極協(xié)助各門課程主講教師建設課程教學微信群或qq群;任課教師要指導每位學生合理安排假期和返校后續(xù)學習,做好學生的學習答疑和指導,確保學生的學習過程“無縫連接”。

(六)加強督導檢查

教務處、督導處和各系(院、部、校)要加強對網(wǎng)上教學計劃的執(zhí)行、教學實施、教學效果等教學工作的督導檢查,確保網(wǎng)上教學工作的有效運行、有效實施,確保教師網(wǎng)上授課活動科學、規(guī)范。

加強傳染病防控,需要家庭、學校、社會、學生等各方面共同努力,讓我們齊心協(xié)力,群防群控,共同呵護學生健康成長。

小學生線上活動方案篇十五

為加強我校學生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,響應縣教育局清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校學生上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校學生用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

各班主任通過召開主題班會形式,登錄五臺二中網(wǎng)?!熬W(wǎng)上祭英烈”,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

全校學生2500人,班主任42人,信息技術(shù)教師1人。

20xx年3月30日、31日

多媒體教師

以班級為單位,利用信息技術(shù)課,在信息技術(shù)教師的指導下,登錄xxx通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進入專題網(wǎng)頁,組織全體同學進行網(wǎng)上祭拜、獻花留言;組織學生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰。

小學生線上活動方案篇十六

近期由于疫情原因,為了進一步強化對線上教學的把控,促進教師間的交流學習,提高線上教學質(zhì)量,促進我校教師教學觀念的更新及教學方法的`創(chuàng)新,根據(jù)上級文件指示精神,結(jié)合我校實際,四月份舉行線上優(yōu)質(zhì)課評比活動,特制定本活動方案。

課堂是實施素質(zhì)教育、促進學生發(fā)展的主陣地,課堂教學是落實培養(yǎng)目標的主渠道。通過課堂教學達標評優(yōu)活動的實施,進一步規(guī)范線上課堂教學行為,提升課堂教學能力,提高課堂教學效率,促進教師的專業(yè)成長,全面推進我校課程改革的進程。

研討教學,促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、以多元教育理論為指導,繼續(xù)推進課堂建設。

2、通過教師的課掌教學實踐,借助學科教研組的評課交流平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。

3、通過線上課堂教學的展示,促進學生健康和諧發(fā)展。

4、通過活動,提升學生的學習能力和學習成績,提升

老師們的教學質(zhì)量。

我校組建了以校長為組長,分工教學副校長為副組長,教導主任、教研組長為成員的學校課堂教學達標評優(yōu)活動領(lǐng)導小組,同時成立以任課教師為成員的考核小組。

1、活動時間:2022年x月xx―x月xx日

2、我校各學科任課教師

我校成立線上課堂教學評比小組,按照《線上教學優(yōu)質(zhì)課評選評分表》逐項打分,擇優(yōu)上報。

1、每位教師根據(jù)自己對新課程的學習與理解,設計并線上展示一堂課。

2、評課人員提前進入聽課、觀摩,打分。

3、根據(jù)評分標準,對參評教師評定量分,每位教師最終得分取評判小組所有成員評分的平均值。

4、根據(jù)成績評選出校級優(yōu)質(zhì)課。

1、定方案。執(zhí)教者根據(jù)自己對新課程、新理念的理解程度,認真分析教材與學生的現(xiàn)實水平,設計教學流程。

2、執(zhí)行方案,即進行課堂實踐。

3、課堂觀察,即線上聽課。教師線上進行聽課,記錄課堂,尋找問題。

小學生線上活動方案篇十七

金澳勵和美澳勵在市場上的推廣是處于品牌的前期推廣。如何在最短的時間,最少的投入達到品牌的最大化的知名度,是目前要做的。

先從網(wǎng)絡線上講起,分兩大部分。

一、推廣。

1、各大知名門戶網(wǎng)站推廣,不需要直接在首頁上做品牌推廣,可以在二級頻道做推廣,即對口的類別中做推廣,例如搜狐門戶網(wǎng)站下面的女性專題里面。專員做發(fā)帖和輿論監(jiān)控和制造。

2、b2c購物平臺:天貓,1號店,京東商城等網(wǎng)站的關(guān)鍵詞頻道,例如進口奶粉搜索下的廣告推廣。

3、垂直門戶,即母嬰網(wǎng)站,親子母嬰門戶等,孕媽媽們會專門到這些網(wǎng)站上了解各類信息。有奶粉宣傳會直接讓媽媽們了解到奶粉的情況。

4、各大知名社區(qū)。社交網(wǎng)站sn和微博,可以人為控制流向和數(shù)據(jù)。通過轉(zhuǎn)發(fā)、分享等手段進行信息的廣泛發(fā)布。

5、搜索引擎營銷sem。百度、谷歌等搜索引擎。關(guān)鍵詞排名、界面優(yōu)化、將負面新聞往后排名。推廣鏈接的設置,搜索引擎優(yōu)化seo專員可以制作這些內(nèi)容。

6、視頻的制作和各大視頻網(wǎng)站的投放。在線視頻和官網(wǎng)首頁直播。

7、論壇的管理,論壇大量灌水的人員。即發(fā)帖,跟帖。可以專業(yè)團隊做,也可內(nèi)部做。

二、銷售。

直接業(yè)績和成效。b2c平臺的推廣和政策。

其次從傳統(tǒng)模式上推廣,即線下推廣??梢詮囊韵聨讉€方面:1、電視廣告(央視、省臺、知名電視臺、專業(yè)電視臺)2、戶外媒體投放(機場、商場、城市中商業(yè)和商務活動集中的主要地區(qū)cbd、醫(yī)院附近、母嬰店)3、報紙(對口的報紙例如:婦女報、時尚媽媽、都市女性)4、雜志5、電臺??梢詤⒖计渌谭鄣陌l(fā)布渠道和位置。

制作方面預算。

1、宣傳資料,印刷。

2、公關(guān)會展。

3、b2c渠道基本運作需要人員:客服人員、庫管人員、推廣專員、美工人員、網(wǎng)店每日維護設計、發(fā)貨人員。

七夕節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日,也是過去姑娘們最為重視的日子。在這一天晚上,婦女們穿針乞巧,祈禱福祿壽活動,禮拜七姐,儀式虔誠而隆重,陳列花果、女紅,各式家具、用具都精美小巧、惹人喜愛。

“七夕鵲橋相會”是七夕節(jié)一則最為美麗動人的傳說。相傳,每逢七月初七,人間的喜鵲就要飛上天去,在銀河為牛郎織女搭鵲橋相會。古有喜鵲為牛郎織女搭鵲橋相會,今有我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣钠脚_。七夕情人節(jié),我們邀您一同在線“大聲說愛”。無論是對情人還是對家人朋友,在這一天,請大膽說你內(nèi)心的愛意。凡是參與我們“七夕活動”的網(wǎng)友,均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”一枚。

七夕活動:

一、動人七夕——情詩大擂臺。

有緣千里來相會,無緣對面不相逢。牛郎以真誠打動織女的心,從而和織女成為相愛的戀人。要打動心愛的他(她),須有一定的文采功夫?!扒樵姶罄夼_,有招你就來”。參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,需以原創(chuàng)做詩一首,表達你內(nèi)心的愛意。詩歌體裁不限,字數(shù)不限,全詩需含有“七夕”二字。參與七夕情詩大擂臺的網(wǎng)友,請以回帖的方式貼出您的原創(chuàng)作品。凡參與活動網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。并且,參與大擂臺的情詩作品,將會通過網(wǎng)友投票的方式?jīng)Q定出“情詩達人”3名,在擂臺活動結(jié)束后得到由我們贈送的獨特“情詩達人”標志,且用戶名會顯示為獨特的靚麗紅色。(投票時間:20xx年8月16日至20xx年8月17日)。

二、感人七夕——愛情故事大曬臺。

你可有過刻骨銘心的愛情?你可經(jīng)歷過最讓你難忘的愛情故事?七夕情人節(jié),邀您曬一曬你的愛情故事。心酸的、甜蜜的、壓抑的、感動的、悲傷的、歡樂的、期待的,無論是怎樣的愛情故事,我們我們邀天下有情人和我們一起分享你的愛情故事。無論是青澀的初戀、默默的暗戀,還是甜蜜的愛戀,只要是讓你難忘的愛情片段,就請用文字曬出來和我們一同分享。

參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,需用不超過500字的小短文講述下令你難忘的或是讓你期待的愛情故事,以回帖的方式曬出你的故事。凡參與活動網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。

三、七夕祝福墻——大聲說愛。

七夕情人節(jié),我們?yōu)樘煜掠星槿舜罱◥鄣母姘灼脚_。大聲說愛,把你對心中的他(她)的愛意用小紙條寫出來,粘貼在我們的祝福墻上,你對他(她)的愛意,一定可以成功的傳達到對方的心里。可以是情人對情人間愛的表達,也可以是親人朋友間祝福的傳遞。參加此環(huán)節(jié)活動的網(wǎng)友,請把你的“祝福小紙條”以截圖的方式曬在回帖里,凡是參加“大聲說愛”活動的網(wǎng)友,在活動期間均可得到由我們贈送的七夕“愛意標志”。

浪漫七夕,我們邀天下有情人一同上線過個迷人情人節(jié)。無論是單身的你,還是已有甜蜜伴侶的你,均可參加我們的七夕浪漫活動?;顒訒r間:20xx年8月15日——20xx年8月18日。

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