教師見面會講話稿（熱門16篇）

每個人都值得擁有一份總結(jié)，它是我們成長道路上的里程碑。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點。小編為大家精選了一些總結(jié)范文，供大家一起來學(xué)習(xí)和探討，希望對大家有所幫助。

教師見面會講話稿篇一

尊敬的老師們：

很榮幸上級組織給我這個機會，讓我融入xx中學(xué)這個優(yōu)秀群體，給我這個鍛煉成長的機會。受命以來，我寢食難安，誠惶誠恐。因為xx中學(xué)是一所讓我仰視的學(xué)校，它悠久的歷史、優(yōu)秀的教師群體、輝煌的成就讓我倍感責(zé)任重大，我個人能力有限，才疏學(xué)淺，深恐有負組織的重托，深恐對學(xué)校的發(fā)展帶來危害，深恐辜負廣大教師的期待。但是，既然承擔(dān)了，就是一份責(zé)任，就要勇于擔(dān)待。在此，我向全體教師做如下保證：

論語講“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。我會模范的遵守校規(guī)校紀和黨紀國法，凡要求老師做到的，自己率先垂范，急難險重任務(wù)做到?jīng)_鋒在前，心無旁騖，一心一意撲在學(xué)校工作上，義無反顧獻身學(xué)校的事業(yè)。

團結(jié)、尊重每一個班子成員，積極開展交心談心、思想溝通等活動，化解矛盾糾紛，打開心結(jié)，凝聚力量，為xx中學(xué)的持續(xù)健康發(fā)展做出貢獻。團結(jié)、尊重每一個教師，做教師成長發(fā)展的推手，做教師困難時的幫手，做教師取得成績后的鼓手。

xx中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量高，各方面成績突出，這得益于歷任校長和班子成員的勵精圖治，得益于廣大教職員工團結(jié)拼搏。我們要不斷繼承前任的優(yōu)良傳統(tǒng)和好的做法，把它發(fā)揚光大，同時面對教育內(nèi)外部形勢發(fā)生的巨大變化，不斷推陳出新，建立和完善與教育發(fā)展相適應(yīng)的規(guī)章制度，不斷提升管理的水平，推動學(xué)校的發(fā)展。

嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，堅持民主理財，做好校務(wù)公開，做到不該拿的錢不拿，不合乎法律法規(guī)的開支不開，開源節(jié)流，把有限的資金用于保運轉(zhuǎn)、保教學(xué)、保安全上。

同志們，隨著年齡的增長，記憶力的減退，惰性必然增長，要終身立教，唯有終身勤學(xué)不輟。

同時，我也期望我們?nèi)w班子成員：

一要精誠團結(jié)、相互配合。在一起合作共事，難免有一些磕磕碰碰，今天，我們能夠擔(dān)當起這個職務(wù)，說明我們的思想素質(zhì)、精神境界、文化水平相對來講是出類拔萃的，既是上級領(lǐng)導(dǎo)的信任也是廣大教師的認可，唯有精誠團結(jié)，把我們的工作做好做扎實，才能不辜負領(lǐng)導(dǎo)的重托和群眾的期待。當觀點相悖是，互相交流溝通，求同存異，當利益發(fā)生沖突時，互諒互讓，彰顯君子風(fēng)度。其實，我們都是草根一族，能有個一官半職也沒有什么大不了的，人生在世短短幾十年，看看那些已經(jīng)英年早逝的身邊人，還有什么過不去的坎呢。我常講：人生苦短，愛都來不及，哪有那么多恨呢？團結(jié)就有戰(zhàn)斗力，團結(jié)就會凝聚力量。

二要無私奉獻。當干部是要有一點吃虧精神，學(xué)校管理崗位大多數(shù)職務(wù)我都干過，回憶起來感受頗多，要出一點成績，就得熬更守夜，就得口勤手勤腦勤，就得不知疲倦。多一些吃虧是福的思想，少一些患得患失的思想，不經(jīng)意間，你會收獲許多許多，包括領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事的認可和群眾的好評，也就為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三要與時俱進開拓創(chuàng)新。我們已經(jīng)有了一套較為完善的相對科學(xué)的管理模式和工作模式，但是時代在進步，要求在不斷提升，我們的管理模式和工作模式也要不斷與之相適應(yīng)。許多我們過去看似合理的，在不斷規(guī)范辦學(xué)行為的今天，變得不合理了，許多過去成熟的辦法，用在解決今天的問題時不太奏效，這都要求我們要有變革的思想和創(chuàng)新的意識，這樣學(xué)校才會充滿活力和希望。

四要勤奮學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)當著完善自我的有效途徑，把學(xué)習(xí)當著人生一大樂趣，人會變得豁達、睿智并無私無畏。而當好干部更要努力學(xué)習(xí)，廣泛獵取各方面的知識，提升自己的品位。

五要豁達睿智。當干部很累，待遇不高風(fēng)險很大，同時多少有一些期待有一些目標，條件成熟時，我們積累了資本會水到渠成，條件不成熟時，要有板凳坐得十年冷的思想。有位心理學(xué)家這樣講：提拔對于多數(shù)人來講永遠是小概率事件，這應(yīng)該對我們有啟發(fā)意義。

這里我也當著全體教師表態(tài)：大家分管的.工作我會不遺余力的支持，大家的意見和建議只要合理合法合情并在財力允許的情況下，我會全力支持，因此大家要勇于擔(dān)待，放開手腳工作。

老師們，我十分珍惜和大家共事的機會，但是大多數(shù)同志我十分陌生，對大家可能一時半伙還叫不出名字，請允許我有一個熟悉的過程，我會十分坦誠的對待每一個同志。我也希望我們?nèi)w教師：

第一，要愛我們的學(xué)校，它是我們職業(yè)的依靠。古人講皮之不存毛將焉附，學(xué)校和教師就是典型的皮與毛的關(guān)系。當前這個社會很浮躁，功利思想泛濫，物欲橫流。對教育影響也十分巨大。但是我們選擇了教師這個職業(yè)，就與學(xué)校生死相伴。這就要求全體教師必須維護學(xué)校的榮譽、利益，做到不利于學(xué)校的事不做，不利于學(xué)校的話不說，學(xué)校榮譽、利益受到侵害是敢于挺身而出。同時用我們勤實的工作和優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩。

第二，要愛我們的學(xué)生，它是我們生存的基礎(chǔ)。愛是教育的全部，我們的教師都十分優(yōu)秀，但在工作中難免會出現(xiàn)與學(xué)生的矛盾沖突，每個班每屆學(xué)生總有幾個刺犁頭，面對這些情況，我們當教師要大度一些，寬容一些，動輒拳腳相加，帶來只能是更大的矛盾沖突和更多的煩惱，這方面教訓(xùn)已經(jīng)太多。同時，一個會關(guān)愛學(xué)生的教師，您在學(xué)生的地位會更高，學(xué)生會更信你服你，教學(xué)的效果會倍增，這是教育的藝術(shù)更是教育的智慧。

第三，要愛我們自己。當前教師職業(yè)壓力大，我們許多老師身心疲憊。因此，同志們要善于調(diào)節(jié)我們的身心，積極鍛煉身體，重視自身安全，善于建立和諧的人際關(guān)系，有養(yǎng)成一個較為高雅的業(yè)余愛好，遇事不鉆牛角尖。名利上淡一點，心胸開闊一點。

第四，要合理的表達自己的各種訴求。做到權(quán)利與義務(wù)有機統(tǒng)一，要充分維護自己的權(quán)利更要履行好自己的義務(wù)。要在法律和道德的范圍內(nèi)維護自己的權(quán)利，不過度過激維權(quán)。

第五，支持積極的正面的小團體，反對消極負面的小團體。我們在一起工作，因為共同興趣愛好，形成一定的小團體，這無可厚非，如果因為某種利益，形成小團體，拉幫結(jié)派，山頭林立，就會對學(xué)校的發(fā)展造成影響，就會破壞安定團結(jié)的大好局面，這種小團體是要堅決反對的。因此大家要自覺約束自己的行為。

同志們，有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有全體干群的齊心協(xié)力，我們有理由相信xx中學(xué)的未來是美好的，我們一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚望和同志們的期待。

謝謝大家！

教師見面會講話稿篇二

我叫牟普剛，本期我主要是負責(zé)學(xué)校德育工作，德育工作是學(xué)校的重重之重。是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。首先我必須要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任，其次各位班主任、生活老師及保安對我以后工作的大力支持，同時要感謝所有教師對我工作的鼎力幫助。

下面我對本期德育工作做一下構(gòu)思：

1、從抓教師的思想入手。教師是學(xué)校思想道德建設(shè)的具體組織者和實施者。為做好教師思想工作，我校將從以下幾方面抓教師師德建設(shè)，一是利用每周例會時間加強集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)。二是堅持教師工作述職評價，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實際情況對老師提出具體要求，老師們一言一行、事事處處都為學(xué)生做出榜樣;三是實行學(xué)生評價教師工作體系，讓教師明白自己工作中的得與失，進而揚長避短，完善自我。

2、從抓學(xué)生思想入手，充分利用升旗、班會、廣播站、黑板報、宣傳欄、專題講座等形式，對學(xué)生灌輸良好的切合實際的思想教育，教育他們從講文明、懂禮貌、守紀律、愛學(xué)習(xí)、愛集體等入手，要求他們以學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，人人爭做成才的標兵。

其次確定了學(xué)期思想教育主題，那就是抓實學(xué)生的日常行為習(xí)慣教育。如紀律、衛(wèi)生、兩操等等。通過檢查給各班量化評分，對于違犯學(xué)校規(guī)定的學(xué)生給所在班扣分，對做出好人好事的學(xué)生給所在班適當加分，這樣既激勵了各班的競爭意識，也為準確地進行班級評估提供了第一手數(shù)據(jù)，達到了樹立良好校風(fēng)的目的。

四是組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，做到爛熟于心。

教師見面會講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的13級新同學(xué)：

大家好!

首先，我代表全院的教師歡迎13級新同學(xué)來到xx-x family!

今天，作為一名教師，我很榮幸地站在這里，面對著充滿活力、積極上進的90后們。我很激動，因為在未來的幾年中，我們要共同度過！我也羨慕嫉妒，因為長江后浪推前浪，你們走后，有人留在沙灘上。

同學(xué)們，從今天開始，你們就正式開啟了人生新的旅程。來到xx-x，是新的起來，又是夢想開始的地方。加入xx-x大家庭，每個人，無論是環(huán)境科學(xué)專業(yè)、化工專業(yè)、給排水還是過程控制專業(yè)，都懷揣著夢想，那么，這里就是實現(xiàn)夢想的地方。作為一名教師，化環(huán)學(xué)院夢想導(dǎo)師團成員，在新學(xué)期里，我們本著“教書育人”“一 切為了學(xué)生”的宗旨，勤奮工作，以嚴導(dǎo)其行、以愛暖其心，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，積極與學(xué)生交流溝通，幫助克服學(xué)習(xí)中的困難，實現(xiàn)你們的夢想。

那么在大學(xué)，我們要做好哪些事才能實現(xiàn)夢想呢?總的來說有兩個宗旨：一是始終以主角的激-情和擔(dān)當參與身邊的事情；二是不斷釋放自己最富挑戰(zhàn)性的創(chuàng)造力。具體而言，無非就是做好學(xué)習(xí)和生活兩方面的事情。

從中學(xué)到大學(xué)，客觀環(huán)境變化了，學(xué)習(xí)方式也變化了。在學(xué)習(xí)中，需要你們主動學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的問題上深入的進行探討，大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的理論基礎(chǔ)，更重要的是提高你的全面素質(zhì)，鍛煉你的實踐能力，啟迪你的創(chuàng)新思想。在實踐能力培養(yǎng)方面，化環(huán)學(xué)院給大家創(chuàng)造了良好而具有區(qū)域優(yōu)勢的平臺，即xx-x技術(shù)中心兩個創(chuàng)新與實踐平臺，實現(xiàn)你們所學(xué)即能致用，理論與實踐零對接，畢業(yè)即能上崗的應(yīng)用型目標。學(xué)問學(xué)問，既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，更不能懶惰和懈怠，就要不斷地“學(xué)”和“問”。

關(guān)于生活，我認為就是四個字：獨立、堅強。獨立就是擺脫依賴性，生活自主安排，不要一放假就往家拿臭襪子。堅強就是積極面對挫折與挑戰(zhàn)。大學(xué)里遇到學(xué)習(xí)成績不理想、生活中的坎坷、情感上的小失意，告訴自己，沒什么困難能壓倒你，因為你是90后。 最后，我想以xx-x校訓(xùn)與大家共勉：厚德、博學(xué)、自強、創(chuàng)新。相信四年后，大家畢業(yè)離校，會對自己說：來到xx-x，無悔的選擇。

謝謝大家!

尊敬的張綱中學(xué)的各位同仁：

大家上午好！

因工作需要，楊國斌校長調(diào)任實驗初中，我由高漢中學(xué)到張綱中學(xué)履職。盡管身上背負了很多榮譽的光環(huán)，但總感覺每一份工作，每一點努力都應(yīng)當踏實做起，以不負眾望也讓自己滿意。很榮幸能成為張綱中學(xué)的一員，和大家一起探索、共同感受張綱中學(xué)的發(fā)展，也感謝張綱中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠接納一個新兵、新的協(xié)調(diào)員、服務(wù)者。今天是我到張綱中學(xué)來第一次在這樣的場合和大家見面，面對熟悉和將要熟悉的老師們，第一次和大家交流、交心，我想說三個層面：有幸、有緣；有壓力、有信心；有決心。

第一個層面，“有幸有緣”。眾所周知，張綱中學(xué)發(fā)展至今，走過了艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程。在歷屆領(lǐng)導(dǎo)集體和全體教職員工的傾心打造下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，抱著“辦人民滿意的教育”理想，薪火相傳，教澤綿綿，創(chuàng)造著一個又一個教育奇跡。特別是在楊校長的領(lǐng)導(dǎo)下，贏來了張綱中學(xué)空前的發(fā)展機遇。有目共睹，他運籌帷幄，嘔心瀝血，學(xué)校發(fā)展歷程中盡管遇到了一系列的客觀困難，但總能把挑戰(zhàn)當作機遇，使張綱中學(xué)走上了和-諧發(fā)展的快車道。因此，我說今天能成為這個學(xué)校的一員，實在是“有幸”之至！有幸有二：第一個“有幸”，在于張綱中學(xué)擁有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體！他們精誠團結(jié)，同心協(xié)力，屢創(chuàng)佳績。第二個“有幸”，在于張綱中學(xué)薈萃著高素質(zhì)的教職工隊伍，兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守。張綱中學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位凝神聚力、承前啟后，用智慧和汗水、激-情與奉獻鑄就的；是在座的各位創(chuàng)建并發(fā)展著學(xué)校的文化，張綱中學(xué)有著令人肅然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范?！芭钌橹校环鲎灾薄?，這就是學(xué)校文化的作用。而張綱中學(xué)顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力：眾志成城的凝聚力，價值和行為的導(dǎo)向力，追尋夢想的激勵力，和-諧共享、攜手共進的紐帶力。在此，真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體同志多年的辛勤工作與傾心付出！感謝今日的張綱中學(xué)又為我們提供了一個極具高度的發(fā)展平臺！古人說：百年修得同船渡。今后我們將一同在張綱中學(xué)這方熱土上辛勤耕耘、共同打拼、榮辱與共，這就是緣分！人生區(qū)區(qū)數(shù)十年，珍惜現(xiàn)在，珍惜所有。

我想說的第二個層面是“有壓力、有信心”。張綱中學(xué)去年教育現(xiàn)代化創(chuàng)建已經(jīng)受到省廳領(lǐng)導(dǎo)“特色鮮明，全面發(fā)展”的高度贊譽，尤其是今年質(zhì)量評估，進入全市a類學(xué)校行列，教育教學(xué)質(zhì)量躋身全市第一方陣，起點高，平臺高，到這里工作我感到壓力很大，所謂“高處不勝寒”，也就有了很多感想。在素質(zhì)教育背景下，張綱中學(xué)敢立潮頭，確立了先進的辦學(xué)理念，形成了優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校在教學(xué)、德育、特長生培養(yǎng)、師德隊伍建設(shè)、辦學(xué)體制改革以及構(gòu)建社區(qū)教育大舞臺諸多方面均取得了重大突破，學(xué)校聲譽與日劇增，真正成為莘莘學(xué)子向往的學(xué)校。今后，我們的教育理念要落實在我們每一個教育行動上，內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。我們的很多老師都有很強的“張綱中學(xué)情節(jié)”，為能在張綱中學(xué)工作而倍感自豪。所以，我們不僅要有鮮明的個性，更要有張綱中學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì)，也就是張綱中學(xué)教師的文化共性，做一個有底蘊、有智慧、有品味、有魅力、有口碑、創(chuàng)品牌的人。張綱中學(xué)的教師站出來都有特殊的氣質(zhì)和才情，學(xué)校已經(jīng)形成這種風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠實績?nèi)佟Ｒ虼?，當我感到有壓力的同時，又充滿了信心。因為在我的身后是一個敢于超越、樂于奉獻的戰(zhàn)斗團隊，奮斗的歷程中不是“我”而是大氣磅礴的“我們”-----全體張綱中學(xué)人！請大家支持我，也為我們的大家庭貢獻自己的力量。

第三個層面是“有決心”。是想跟大家表個態(tài)，把一些想法、認識與大家共勉。

第一句話，勤奮敬業(yè)，繼往開來。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！币源笠娦。叭搜阑?，我想說：“不要問張綱中學(xué)能帶給我什么，而要問我能為張綱中學(xué)做些什么。”我們每個人也可以對自己發(fā)此一問。作為張綱中學(xué)的一員，在學(xué)校高平臺發(fā)展歷程中，我們即使不能見證他的輝煌也絕不能成為他走向暗淡的開始！很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的'，這也是我們成就事業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。請記住，張綱中學(xué)需要我們每一個人！

第二句話，休戚與共，同心同德。任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德，家和萬事興！在我們這個團隊里，在學(xué)校發(fā)展的過程中，即使有不同的意見，不同的聲音，也要讓他成為優(yōu)美而有效的和聲。生活上有困難請你通知我，工作上有困惑也請你告訴我，我會用心傾聽所有對學(xué)校發(fā)展有益的意見和建議，讓我們永遠向著共同的目標前進！

第三句話，制度第一，校長第二。在我們學(xué)校的管理層面，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。

第四句話，注重細節(jié)，做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味，細節(jié)就是水平，細節(jié)就是管理，細節(jié)就是形象。楊瑞清有一句話說得很好：立大志，做小事。我們需要宏闊高遠的視界，更需要精耕細作的勤懇。張綱中學(xué)制度完善，教風(fēng)優(yōu)良，只是需要我們嚴格落實，再上檔次而已。我們的中心工作是教學(xué)，尊重學(xué)生和安全教育前提下，構(gòu)建高效課堂是我們目前的中心任務(wù)，我們一定會在實在和細致上下大力氣，請各位同志積極探索，落到實處，成績上再創(chuàng)輝煌。

教師的成就存在于學(xué)生的發(fā)展之中。我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生。毋庸諱言，我們的管理和教學(xué)也還存在有待改進或落實的諸多環(huán)節(jié)，我們的“大家風(fēng)范”中還多多少少有一些慵懶或者不經(jīng)意的痕跡，相信我們的教學(xué)與管理會繼續(xù)沿著科學(xué)規(guī)范的軌道運行，這需要我們大家共同行動起來，匯成蓬勃的動力。我們要不斷更新教育觀念和教育行為，建構(gòu)和豐富我們的課程體系，落實課堂教學(xué)的效度，千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和-諧成長搭橋鋪路……在培養(yǎng)獨特人格和卓越才能方面，我們?nèi)沃囟肋h，這是我們共同的目標和責(zé)任?？傊痪湓?，我們的目標是一致的，我們的利益是共通的，套用一句寄語吧：不是盡力而為，而是全力以赴，齊心協(xié)力，相信未來！

老師們，今天非常榮幸地成為大家中的一員，我是個理想主義者，我對待工作的要求也許是苛刻的，但我待人是真切、熱誠的。我將以謙遜的態(tài)度、飽滿的熱情和忘我的工作與大家一起經(jīng)歷，共同奮斗，“定一條是一條，條條算數(shù)；干一件是一件，件件落實”。以人為本在教師管理中的闡釋是：培訓(xùn)學(xué)習(xí)是最大的福利，嚴格公正是最大的尊重，坦蕩真誠是最大的關(guān)懷。讓勤奮敬業(yè)內(nèi)化為我們的性格，讓師生發(fā)展與成長成為我們最大的使命，讓我們秉承校訓(xùn)，攜手續(xù)寫張綱中學(xué)的嶄新的華章！

最后祝大家新學(xué)期工作順利，心和氣順，祝張綱中學(xué)大家庭蓬勃發(fā)展，事業(yè)興旺！

謝謝大家！

教師見面會講話稿篇四

尊敬的趙校長、各位校長，親愛的老師們：

大家好！

很高興在這個場合和大家見面。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)，讓我們用掌聲對自己說“節(jié)日快樂”！向今天所有受表彰的單位、個人表示衷心的祝賀！

周莊中學(xué)是名滿寧城、享譽山陽的教育品牌，這個品牌的創(chuàng)立，凝聚了趙xx校長十年的汗水、十年的心血、十年的經(jīng)營。趙校長有先進科學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，高屋建瓴，通過兩個五年規(guī)劃，有計劃、有步驟地推進，實現(xiàn)了周莊中學(xué)從薄弱學(xué)校到全縣中學(xué)第一方陣的華麗變身。他狠抓常規(guī)、注重過程、注重落實，以扎實有效的工作作風(fēng)，實現(xiàn)了教學(xué)成績穩(wěn)居全縣第一。他用工作業(yè)績很好地證明了“一個好校長就是一所好學(xué)校”的觀點。在這里，請允許我代表周莊中學(xué)向趙校長表示衷心的感謝！

今天，我從趙校長手中接過周莊中學(xué)的接力棒，感到壓力巨大。怎樣引領(lǐng)周莊中學(xué)持續(xù)高效地發(fā)展下去，不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和人民群眾的期望，我感到重任在肩。所幸，幸運的祥光一直籠罩著我。第一個幸運是，趙小四校長還在我們周莊中心校，他會隨時隨地給我工作上的指導(dǎo)和幫助，做我的老師和堅強的后盾。第二個幸運是，趙校長為我留下了業(yè)務(wù)精通、團結(jié)務(wù)實、吃苦耐勞的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍，他們是我最得力的助手。第三個幸運是，我遇到了一支在整個修武縣難找其二的教師隊伍，他們特別能吃苦，特別能賣力，特別能奉獻，他們是最值得我信賴和依靠的干將。第四個幸運是有各個兄弟學(xué)校和中心校工作人員的大力支持。有了這四個幸運的支撐，我感到我很有底氣，我知道我不是一個人在戰(zhàn)斗，所有的周莊教育人都是我的戰(zhàn)友，有你們和我并肩作戰(zhàn)，我的履新之路一定會一帆風(fēng)順。

來到周莊中學(xué)，我將奉行“在繼承中發(fā)展”的治校理念，繼承并發(fā)揚周中的優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，凝聚正能量，抓班子、帶隊伍、立制度、提質(zhì)量，使學(xué)校更好更快發(fā)展。認真做好周中經(jīng)驗的提煉和升華，加大宣傳力度，擴大周中教育品牌的知名度。我相信，在趙校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位的鼎力支持下，周莊中學(xué)一定會跑得更快、站得更高、走得更遠。

謝謝大家！

教師見面會講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

首先我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次交流學(xué)習(xí)的機會。從教13年來，我只是為我的學(xué)生做著該做的一切，一門心思的教書育人，雖然每日都反思課堂教學(xué)的成敗得失，但很少靜下來系統(tǒng)的總結(jié)概括我從教以來的“經(jīng)驗”，我認真的審視和思考了一下，感覺都是零星點滴、只言片語，很難用一個中心去歸納。教學(xué)工作包含的內(nèi)容太廣泛了，下面我就從競賽機制下的小組合作學(xué)習(xí)這一方面，談?wù)勛约涸诮虒W(xué)實踐中的一些做法和感悟，不能稱為經(jīng)驗，權(quán)當與老師們探討和交流吧。

從教以來，特別是縣局近幾年的主題教育年活動：20xx年新課堂創(chuàng)建年，20xx年課堂改革效益年，20xx年教學(xué)質(zhì)量提升年，20xx年精細化管理落實年20xx年學(xué)區(qū)聯(lián)片教研。通過這幾年的一系列教科研活動的培養(yǎng)、熏陶、磨練，使相當一部分的教師專業(yè)素質(zhì)和素養(yǎng)得到大幅的提高，我也是從那時候才開始逐漸懂得教科研活動在我們的教育教學(xué)中所起的重大作用。同時也開始模擬和嘗試各種教法和學(xué)法，在長時間的實踐中，逐漸摸索出一套小組合作競賽學(xué)習(xí)方法。

把學(xué)生按照學(xué)習(xí)程度分成4—6小組并編號，每組以不超過10人為宜，課上采用同號搶站、同號板演、田忌賽馬等方式給各小組積分，周五總結(jié)評比。以此調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時關(guān)注全員，實現(xiàn)高效課堂的終極目標。

1、分組（選組長—組長搶組員）。

選組長：教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度、班內(nèi)威信、個人能力等方面選定組長候選人，然后由全體學(xué)生舉手投票，票數(shù)最多的幾位做組長，組長在各組的編號默認為1號。

（這樣選出來的小組成員，一般就是編號越小成績越佳，同編號的成員實力相當，方便同號公平競賽，而各組的實力也會比較均衡。）。

2、座位安排。

按照小組成員優(yōu)差搭配、互幫互助的原則安排座位，以8人組為例，1號組長和8號結(jié)為學(xué)習(xí)對子，2號和7號結(jié)為學(xué)習(xí)對子，3號和6號結(jié)為學(xué)習(xí)對子，4號和5號結(jié)為學(xué)習(xí)對子。由于競賽機制的引入，會刺激學(xué)習(xí)對子間自覺互助。

3、小組競賽實操。

這種小組積分競賽的方法可以適用于教學(xué)的各方面，課堂教學(xué)、作業(yè)評比、小測驗、衛(wèi)生評比等都可以，但由于我不是班主任，只擔(dān)任數(shù)學(xué)、科學(xué)的教學(xué)，所以在這兩個科目上實踐的較多。

常用的方法有同號搶站、同號板演、田忌賽馬等方法。

同號搶站：各組同一編號的學(xué)生學(xué)習(xí)程度相當，這就給他們創(chuàng)造了一個相對公平競爭的環(huán)境。教師或?qū)W生每提出一個的問題，教師可根據(jù)問題的難易程度，喊出一個合適的編號，各組中此編號的同學(xué)同時起立，最先站起的同學(xué)搶得回答問題的機會，同時獲得為本組加分的機會。這種方法的優(yōu)點一是不用維持課堂紀律，小組成員的彼此約束強過教師的說教；二是學(xué)生在課堂上不僅動腦還動了腿，勞逸結(jié)合，學(xué)生們樂于參加，提高了課堂教學(xué)的趣味性。

同號板演：這種方法主要在數(shù)學(xué)課堂上用的多，當我們探究完例題后，就需要在課堂的進行練習(xí)，初步檢驗例題的學(xué)習(xí)成果，在練習(xí)過程中一定會出現(xiàn)各種各樣的問題和錯誤，雖然根據(jù)我們的教學(xué)經(jīng)驗大部分的問題都可以預(yù)見，但讓我們大跌眼鏡、吹胡子瞪眼睛的問題也頻頻出現(xiàn)，所以必要的課堂板演是課堂教學(xué)中不可或缺的。在我的課堂上，我會根據(jù)題目的難易程度抽取合適編號的學(xué)生進行板演，同編號的同學(xué)在黑板上做題，為了小組的榮譽，做題會更用心、更專心，他們不僅比正確度，還要比速度。全部做完后，其它的學(xué)生會主動判斷板演題目的對錯，因為這直接影響是否可以加分。我認為這樣的板演效果是有效的和高效的。

田忌賽馬：這種方法是為解決課堂上的疑難問題而設(shè)計的，當課堂上遇到絕大部分同學(xué)都無法解決的問題時，我會要求學(xué)生小組討論，討論過后各組推舉一名同學(xué)闡述，編號越大的學(xué)生加分越多，這就強烈地刺激優(yōu)等生自覺扮演起小教師的角色，主動講解給后進生聽，而編號越大的后進生們背負的責(zé)任和包袱就越大，他們會付出更大的努力。這樣先進帶動后進，實現(xiàn)了共同進步的目的。

4、小組的壽命。

這樣的小組壽命不宜太長，以1—2周以宜，因為各組的實力可能會出現(xiàn)不均衡，長勝和長敗都將使學(xué)生對競賽喪失信心。所以每周五下午我們會重新選擇組長和組建小組。

5、周五總結(jié)會。

我們的小組是這樣積分的，以4個小組為例，每節(jié)課結(jié)束合計出當堂的積分，根據(jù)積分排名次，名次第1的積4分，名次第2的積3分，名次第3的積2分，名次第4的積1分，周五下午的時候各小組長把本周所有的積分匯總，評出本周的優(yōu)勝組和落敗組，優(yōu)勝組獲得懲罰落敗組的權(quán)力，懲罰的辦法多種多樣。懲罰結(jié)束后再進行重新分組。

1、拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)的空間；

2、更能體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)主動參與的意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲；

3、有利于提高學(xué)習(xí)效率；

4、有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力；

5、競賽機制的引入將進一步放大小組合作學(xué)習(xí)的效果。

1、師生關(guān)系要平等、融洽、和諧；

2、教師要刻意營造競賽的氛圍；

3、要長期有意識的培養(yǎng)組長和成員的競爭意識；

4、要定期的總結(jié)，該表揚的表揚，該鼓勵的鼓勵；

5、最重要的一點，一定要公平競爭。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師很感謝你們的聆聽。以上只是我自己的一點感悟，如有不當之處，敬請批評指正，謝謝大家！

教師見面會講話稿篇六

在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的新學(xué)期第一次教師見面會講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的xx中學(xué)的各位同仁：

大家上午好！

因工作需要，楊xx校長調(diào)任實驗初中，我由xx中學(xué)到xx中學(xué)履職。盡管身上背負了很多榮譽的光環(huán)，但總感覺每一份工作，每一點努力都應(yīng)當踏實做起，以不負眾望也讓自己滿意。很榮幸能成為xx中學(xué)的一員，和大家一起探索、共同感受xx中學(xué)的發(fā)展，也感謝xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠接納一個新兵、新的協(xié)調(diào)員、服務(wù)者。今天是我到xx中學(xué)來第一次在這樣的場合和大家見面，面對熟悉和將要熟悉的老師們，第一次和大家交流、交心，我想說三個層面：有幸、有緣；有壓力、有信心；有決心。

第一個層面，“有幸有緣”。眾所周知，xx中學(xué)發(fā)展至今，走過了艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程。在歷屆領(lǐng)導(dǎo)集體和全體教職員工的傾心打造下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，抱著“辦人民滿意的教育”理想，薪火相傳，教澤綿綿，創(chuàng)造著一個又一個教育奇跡。特別是在楊校長的領(lǐng)導(dǎo)下，贏來了xx中學(xué)空前的發(fā)展機遇。有目共睹，他運籌帷幄，嘔心瀝血，學(xué)校發(fā)展歷程中盡管遇到了一系列的客觀困難，但總能把挑戰(zhàn)當作機遇，使xx中學(xué)走上了和諧發(fā)展的快車道。因此，我說今天能成為這個學(xué)校的一員，實在是“有幸”之至！有幸有二：第一個“有幸”，在于xx中學(xué)擁有一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體！他們精誠團結(jié)，同心協(xié)力，屢創(chuàng)佳績。第二個“有幸”，在于xx中學(xué)薈萃著高素質(zhì)的教職工隊伍，兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守。xx中學(xué)的品牌是幾代人，包括在座的各位凝神聚力、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的；是在座的各位創(chuàng)建并發(fā)展著學(xué)校的文化，xx中學(xué)有著令人肅然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中，不扶自直”，這就是學(xué)校文化的作用。而xx中學(xué)顯然有著這樣一種學(xué)校文化的影響力：眾志成城的凝聚力，價值和行為的導(dǎo)向力，追尋夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進的紐帶力。在此，真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體同志多年的辛勤工作與傾心付出！感謝今日的xx中學(xué)又為我們提供了一個極具高度的發(fā)展平臺！古人說：百年修得同船渡。今后我們將一同在xx中學(xué)這方熱土上辛勤耕耘、共同打拼、榮辱與共，這就是緣分！人生區(qū)區(qū)數(shù)十年，珍惜現(xiàn)在，珍惜所有。

一方陣，起點高，平臺高，到這里工作我感到壓力很大，所謂“高處不勝寒”，也就有了很多感想。在素質(zhì)教育背景下，xx中學(xué)敢立潮頭，確立了先進的辦學(xué)理念，形成了優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校在教學(xué)、德育、特長生培養(yǎng)、師德隊伍建設(shè)、辦學(xué)體制改革以及構(gòu)建社區(qū)教育大舞臺諸多方面均取得了重大突破，學(xué)校聲譽與日劇增，真正成為莘莘學(xué)子向往的學(xué)校。今后，我們的教育理念要落實在我們每一個教育行動上，內(nèi)化在每一個教育環(huán)節(jié)上。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。我們的`很多老師都有很強的“xx中學(xué)情節(jié)”，為能在xx中學(xué)工作而倍感自豪。所以，我們不僅要有鮮明的個性，更要有xx中學(xué)教師群體所共同具備的特質(zhì)，也就是xx中學(xué)教師的文化共性，做一個有底蘊、有智慧、有品味、有魅力、有口碑、創(chuàng)品牌的人。xx中學(xué)的教師站出來都有特殊的氣質(zhì)和才情，學(xué)校已經(jīng)形成這種風(fēng)氣和文化：憑本事吃飯，靠實績?nèi)?。因此，當我感到有壓力的同時，又充滿了信心。因為在我的身后是一個敢于超越、樂于奉獻的戰(zhàn)斗團隊，奮斗的歷程中不是“我”而是大氣磅礴的“我們”—————全體xx中學(xué)人！請大家支持我，也為我們的大家庭貢獻自己的力量。第三個層面是“有決心”。是想跟大家表個態(tài)，把一些想法、認識與大家共勉。

第一句話，勤奮敬業(yè)，繼往開來。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么?！币源笠娦。叭搜阑?，我想說：“不要問xx中學(xué)能帶給我什么，而要問我能為xx中學(xué)做些什么?！蔽覀兠總€人也可以對自己發(fā)此一問。作為xx中學(xué)的一員，在學(xué)校高平臺發(fā)展歷程中，我們即使不能見證他的輝煌也絕不能成為他走向暗淡的開始！很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這也是我們成就事業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。請記住，xx中學(xué)需要我們每一個人！

第二句話，休戚與共，同心同德。任何時候我們都要團結(jié)一致，同心同德，家和萬事興！在我們這個團隊里，在學(xué)校發(fā)展的過程中，即使有不同的意見，不同的聲音，也要讓他成為優(yōu)美而有效的和聲。生活上有困難請你通知我，工作上有困惑也請你告訴我，我會用心傾聽所有對學(xué)校發(fā)展有益的意見和建議，讓我們永遠向著共同的目標前進！

教師見面會講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的xx級新同學(xué)：

大家好!首先，我代表全院的教師歡迎xx級新同學(xué)來到遼寧廣告職業(yè)學(xué)院這個歡樂的大家庭!我是廣告經(jīng)營系的一名普通的教師，同時擔(dān)負學(xué)院自考本科考試教學(xué)工作。站在這里我很榮幸，因為面對著朝氣蓬勃、積極上進的90后們，感覺空氣中都充滿著青春的氣息。站在這里我很激動，因為在未來的三年里，我會跟很多同學(xué)同心協(xié)力，為能順利完成自學(xué)本科考試而披荊斬棘！

今天，我站在這里有三個身份，第一個身份就是你們的學(xué)長，看到臺下的弟弟妹妹們那一張張純真的笑臉，不由得想起我的大學(xué)時光，想起了我在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。站在過來人的角度，用我自身的經(jīng)歷告訴你們：大學(xué)的時光將會非常的美妙，在這里也許會遇到美好的初戀、收貨珍貴的友誼、結(jié)下難忘的師恩情，但更為重要的是你借助廣告學(xué)院的舞臺，獲得的學(xué)習(xí)機會，學(xué)會如何學(xué)好知識、如何掌握技能、如何增加就業(yè)的砝碼。在大學(xué)里所遇到的人與事、所經(jīng)歷的欣喜與落寞、所感受到的內(nèi)心的沉淀與升華、所面對的機遇與挑戰(zhàn)6767在今后的工作生活中，都將令你終生難忘。作為兄長我想對你說：請珍惜自己寶貴的青春！

我的第二個身份是你們的兄長。此時此刻，臺下的同學(xué)們可以閉上眼睛，回憶一下報到那天的情景，你們是否曾留意過父母的眼睛，有多少位家長默默地看著你和新同學(xué)一起走進寢室樓，又有多少位同學(xué)會回過頭看看父母那一雙充滿不舍、惦念、期望的眼睛。你離開了父母可能會覺得小鳥終于飛離了牢籠，可你是否懂得父母那炙熱顆心呢？也許你入學(xué)后的每天晚上都會臥談到深夜，可你知道父母也因為掛念寢食難安嗎？也許你覺得父母很滿意地把你送入?？圃盒?，可你知道父母內(nèi)心可能會有一絲不甘嗎？也許你覺得離開了父母的監(jiān)管可以決定自己走的路了，可你知道這社會有多么的現(xiàn)實和殘酷嗎？我們還很年輕，可是父母老了，俗話說“窮家富路”，現(xiàn)在我們可以伸手向父母要錢，他們省吃儉用希望你在外面體面地學(xué)習(xí)生活。可是，日后我們拿什么來回報父母？我們靠什么來養(yǎng)活自己？靠什么來讓父母過上好日子？作為兄長我想對你說：請珍惜父母的養(yǎng)育之恩！

第三個身份就是你的老師，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，你們已經(jīng)開啟了人生新的旅程。每個人，無論是什么專業(yè)都懷揣著夢想，來到廣告學(xué)院這個放飛夢想的地方。從中學(xué)到大學(xué)，客觀環(huán)境變化了，學(xué)習(xí)方式也變化了。在大學(xué)學(xué)習(xí)中，需要你們主動學(xué)習(xí)、積極思維、在感興趣的.問題上深入的進行探討，同時大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅要重視理論知識的掌握，更重要的是你的學(xué)歷層次的提升，以便在激烈市場競爭當中增加你就業(yè)的砝碼。如果你僅僅認為終于上大學(xué)了，沒有人再追問我學(xué)習(xí)的事情了，沒人會逼著我學(xué)習(xí)了，我有很多玩的時間了6767那么你就大錯特錯了！可以說大學(xué)很好混，之所以用混這個字就說明：你今天混過了大學(xué)三年，明天你就得在社會上混一輩子！在你們現(xiàn)在這個年齡是頭腦、記憶力、學(xué)習(xí)能力、接受能力最強的時候，所以我不希望看到同學(xué)們浪費自己大好的青春，我希望你們能夠有目標、有計劃、有針對性地學(xué)習(xí)，提升自己的學(xué)歷層次，順利拿下本科學(xué)歷，為今后自己在社會上立足奠定一個堅實的基礎(chǔ)。少壯不努力，老大徒傷悲！作為老師我想對你說：請珍惜學(xué)習(xí)的大好機會！

我們青年教師的成長過程注定要與書相伴，與思考同行。學(xué)習(xí)教育理論，閱讀教育雜志，寫教學(xué)日志，教學(xué)隨筆，都是能提高自身修養(yǎng)的重要途徑。在這里，我想給大家介紹幾本教學(xué)經(jīng)典名著：《給教師的一百條建議》、《陶行知教育文集》、《班主任工作漫談》、《愛心與教育》。通過閱讀，我們會形成一種寬容的、感恩的、積極樂觀的心態(tài)，用知識創(chuàng)造出更高層次的幸福。

做一個幸福的教師，要有一顆平常之心、寬容之心、感恩之心。這對我們青年教師來講，有時候很難做到，其實我自己也深有體會，我們總是對學(xué)生的期望值過高，總希望有更大的進步，個個都是最棒的?，F(xiàn)實不一定總是美好的，但我們必須擁有一顆面對美好的永恒的心。面對孩子，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，對他們多一點鼓勵，尊重和認可。贊美是太陽底下最美的語言。如果可以，我想我們應(yīng)該做孩子心目中的情人，用欣賞的眼光，寬容感恩的心態(tài)去和他們相處。

我理解的幸福課堂應(yīng)該是孩子們有一種自由，放松，愉快的精神狀態(tài)，很積極主動，很有激情地投入到課堂中，覺得上課是一種享受。備好課、管好學(xué)生與擁有教學(xué)激情是營造幸福課堂必不可少的三種因素，也是教師應(yīng)當具備的素質(zhì)。我們要充分備好每一次課，上好每一堂課，營造師生和諧，充滿激情的課堂，與學(xué)生一起成長，一起進步，一起享受課堂。

對于我們青年教師，學(xué)校還專門配置了“1對1”的師徒結(jié)對活動，師傅們扎實的教學(xué)功底、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、精湛的教學(xué)技能是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

誠心、精心應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成功應(yīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在師徒結(jié)對期間，我們要虛心求教，刻苦學(xué)習(xí)，勤學(xué)多問，認真去聽好指導(dǎo)老師的每一堂課，努力實踐于教學(xué)，不斷提高自身水平。

作為青年教師，我們一定要做有心人，善于抓住機遇。

首先，我們要珍惜每一次聽課的機會。平時學(xué)校會組織教研活動，教研組之間會相互聽課評課，而且學(xué)校每年都會安排一部分老師進行外出觀摩、學(xué)習(xí)，這些機會我們都要珍惜。因為通過這一系列的聽課學(xué)習(xí)活動，我們會有不同的領(lǐng)悟和收獲，會讓我們在教學(xué)實踐操作能力以及教學(xué)設(shè)計上得到很多啟發(fā)，逐步掌握一些駕馭課堂的技巧。

其次，我們要珍惜每一次上公開課的機會。

一個優(yōu)秀教師的成長過程離不開公開課的磨礪。因此，如何上好公開課是每一位教師所必須面對的問題。

每年學(xué)校都會組織青年教師教學(xué)比武，作為青年教師的我們千萬不能畏懼，而是要積極爭取上公開課。對青年教師來說，上一堂公開課，如同完成一次蛻變，褪掉一層皮，雖然有著刻骨銘心的陣痛，但換來的卻是突飛猛進的專業(yè)成長。在準備公開課和上公開課的過程中，我們能聽到多方面的建議，和指導(dǎo)，來修正自己的教學(xué)行為和教學(xué)設(shè)計。公開課的打磨過程，就是我們自身發(fā)展與再提高的過程。

再次，我們要學(xué)會自我反思。

作為一個老師，我們除了反思教學(xué)，還應(yīng)該反思為人處事,反思一切可以反思的東西。

在日常的教學(xué)中，我們可以經(jīng)常這樣問自己：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對教材的解讀，有更恰當?shù)慕嵌葐?這節(jié)課的教學(xué)目標達到了嗎？這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？如果重新來教這節(jié)課，哪個地方最值得改進？等等并寫好教學(xué)后記。

在平時的為人處事中，我們也要不斷地反思自己：是否善待了學(xué)生，團結(jié)了同事，是否快樂地從教，幸福地生活了。

以上幾點僅是我個人的一點小小感受，說出來和大家一起分享，同時我也希望這次新進的老師也能和我一樣，把一中作為自己幸福教育的開始，并不斷努力去延續(xù)這種幸福，最后祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師愉快地工作著收獲著并幸福著。

謝謝大家！

教師見面會講話稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:。

大家好！

我是國際商務(wù)系20xx級報關(guān)專業(yè)的孫xx。今天非常榮幸，能代表全體新生在這里發(fā)言。

金秋送爽的九月，我們從四面八方匯聚到人生的大學(xué)驛站——威海職業(yè)學(xué)院?；叵胱蛱斓奈覀冞€在為高考埋頭苦讀，今天我們45度自拍，仰望的已是威職的藍天。

還記得剛收到錄取通知書的那一刻，想到未知的大學(xué)生活，興奮又緊張。初入校園，本以為在這陌生的環(huán)境中，會無所適從四處摸索，誰知剛踏進大門，就有等候多時的老師、學(xué)長、學(xué)姐像家人一樣迎接我們，介紹學(xué)院概況，指引我們完成所有的報到流程。來不及說一聲謝謝，他們又匆匆離開，繼續(xù)開始忙碌的工作。這就是威職，親切而熱情！溫馨又周到！這一刻我們知道，雖然遠離家鄉(xiāng)，但我們并不孤獨，有那多關(guān)心我們的人陪伴我們一路前行，無論在學(xué)習(xí)和生活中遇到怎樣的困難，我們都有勇氣去面對和克服！在此，我謹代表20xx級全體新生向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長學(xué)姐們表達我們最崇高的敬意和真摯的感謝！

揮別高中生的稚嫩與青澀，現(xiàn)在的我們已經(jīng)是胸懷理想與理想的大學(xué)生，飽含著對未來的美好期望和無限遐想！從現(xiàn)在開始，我們的人生，由我們自身掌控。面對新生活，我們首先要做的是調(diào)整心態(tài)，盡快確立目標，為自身的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的`藍圖。只有這樣，我們才有前行的目標和動力，才能續(xù)寫人生新的篇章！請老師們相信，年輕的我們會懷揣夢想、仰望星空，更會腳踏實地、砥礪前行，用我們不斷的努力與堅持，為青春的夢想而拼搏，為人生的理想去奮斗！親愛的小伙伴們，十年寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。人生中最美麗的一段青春歲月將留在這里，我們有什么理由蹉跎？希望的種子已經(jīng)播撒，相信經(jīng)過辛勤的澆灌，三年后的我們定會收獲累累碩果！當我們回眸這段難忘歲月，我們定會自豪地對自身說:威職的三年，我無悔于我的青春！讓我們牢記老師、父母的殷切期望，迸發(fā)我們的“洪荒之力”，在未來的三年一起奮斗、一起歡笑，一起去贏得成功！讓青春和汗水在威職的舞臺上煥發(fā)出絢麗光彩！

最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

謝謝大家！

教師見面會講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

金色的秋天是采擷碩果的季節(jié)，更是升騰希望與理想的季節(jié)，在這美麗的'日子里，我們學(xué)院又迎來了新一批青春飛揚的學(xué)子!首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為美術(shù)與設(shè)計學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，美術(shù)與設(shè)計學(xué)院會因你們的加入而更加精彩!

記得兩年前，作為一名新生代表，我參加了這個神圣而莊嚴的典禮，時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕，我的身份也從學(xué)妹轉(zhuǎn)變成一名學(xué)姐了。在過去的兩年里，我過得充實，走得踏實;我進步了，成熟了。

“天行健，君子以自強不息”。大學(xué)生活將是一個全新的體驗，是生命中最豐富、最能展現(xiàn)自我的幾年。

首先, 作為一名在大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年的學(xué)姐，我深刻感受到專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重要性，它不僅有助于你進入更深的學(xué)習(xí)研究，對你的工作事業(yè)更是絕對的幫手，剛進入到社會的05級學(xué)長學(xué)姐語重心長地對我說：“慧純，大學(xué)生活真的很美好，你一定要好好把握你剩下的兩年時間，扎實的學(xué)好專業(yè)?！蔽蚁?，學(xué)姐們的建議肯定是在社會打拼后總結(jié)出來的深刻經(jīng)驗，現(xiàn)在我把這些話再地傳達給你們，希望你們也可以記在心里。剛上大學(xué)時，學(xué)校的風(fēng)云人物碧波學(xué)姐對我說，你一定要在大二前把你該拿的證都拿到，現(xiàn)在我已經(jīng)大三了，雖然拿到了英語三級證、計算機一級證，但心中理想的證還尚未取到，所以我衷心的希望學(xué)弟學(xué)妹們不要和我一樣，有這樣的遺憾。

在大學(xué)的生活中，你需要學(xué)會把握身邊的每一個人，珍惜身邊的每一細節(jié)。離開了家，離開了父母的守護，要學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會理解和關(guān)愛，學(xué)會交流與互補。一句溫暖的問候，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人，就會成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學(xué)生會、各學(xué)生社團是施展才華的大舞臺，也是同學(xué)們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。在過去的兩年中，我從學(xué)生會的最基層做起，做過干事，做過助理，做過主席，兩年的學(xué)生工作帶給了很多在其他地方都學(xué)習(xí)不到的經(jīng)驗，也讓的能力得到了很大的提升，更重要的是，我在這個優(yōu)秀的團體里，結(jié)識了一批一輩子的朋友，現(xiàn)在的我，正在他們的支持下，學(xué)習(xí)怎樣做一名優(yōu)秀的團委副書記。

大學(xué)的生活很精彩，但是在你們享受生活的時候，不要忘記了兼顧你的學(xué)習(xí)，因為，不管你身兼幾職，你的身份還是一名學(xué)生，你的最主要的功課還是你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想，你的四年大學(xué)生活必然會精彩紛呈，一定會變得充實、無悔且精彩!美術(shù)與設(shè)計學(xué)院也一定會因為有你們的加入變得更加的輝煌奪目。

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，教師快樂! 祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

教師見面會講話稿篇十

大家晚上好！

非常高興見到大家。首先我要對大家的到來表示祝賀和歡迎，祝賀大家終于完成了一次從中學(xué)到大學(xué)的蛻變，歡迎大家加入我們嶺南師范學(xué)院歷史系這個大家庭。八年前，我和大家一樣，懷著對大學(xué)的憧憬進入了大學(xué)的校園，八年后，我站在了這里成為了大家的班主任，八年的時間，讓我學(xué)會了很多東西，也經(jīng)歷了很多事情，今天就借此機會和大家一起聊一聊。

我的名字是xx。《論語》開篇即有“有朋至遠方來，不亦樂乎”，說明了朋友的重要性。因此，我想在今后大學(xué)四年的時間里，能和大家既是師生的關(guān)系，也是朋友的關(guān)系。屈指一算，我有四個家鄉(xiāng)，第一家鄉(xiāng)在陜西漢中，因為那是我出生和長大的地方；第二家鄉(xiāng)在陜西西安，因為我曾在那里有七年的求學(xué)經(jīng)歷；第三家鄉(xiāng)在河北保定，因為我是河北的女婿；我的第四家鄉(xiāng)就是現(xiàn)在所在的廣東湛江了，因為我來到湛江工作，也會在湛江繼續(xù)生活下去。我畢業(yè)的學(xué)校是陜西師范大學(xué)，學(xué)的專業(yè)和大家一樣，屬于歷史學(xué)，在大家進入大學(xué)三年級之后，我會給大家上歷史教育學(xué)這門課程，主要教給大家一些關(guān)于歷史教育的理論知識和實踐技能。

三個月前，大家還坐在高中教室里，還坐在高考的考場上，還只是一名高中生。三個月后，自你們走進大學(xué)校門的那一刻開始，你就已經(jīng)是一名大學(xué)生了。那么，大學(xué)生和高中生有什么不同呢，我想主要從以下三個角度給大家進行解讀。

大學(xué)生的第一個字是“大”，“大”是相對于“小”而言的，說明你已經(jīng)不是小孩子了，而是一個大人、成人了。而作為一名成人，我覺得應(yīng)該具備以下的幾個基本素質(zhì)：

1、能自己獨立的生活。讀大學(xué)和讀高中不一樣，讀大學(xué)我們是離開了家，離開了父母，許多事情都需要自己獨立的去面對，遇到問題需要自己想辦法去解決。

2、能夠?qū)ψ约旱乃魉鶠樨撠?zé)。我國的`法律規(guī)定，18歲是未成年人和成年人的界限，大家的年紀基本也都剛過18歲，這也就意味著你具備了承擔(dān)各種責(zé)任的資格，因此，大家要學(xué)會為自己的行為負責(zé)，做事之前最好三思后行。

3、有自己的思考能力和判斷能力。這一點對于我們學(xué)習(xí)歷史的同學(xué)特別重要，在大學(xué)你會遇到許多新鮮的事情，但一定要有自己的獨立思考能力，不盲從、不偏信。

大學(xué)的前兩個字是“大學(xué)”，那么什么是大學(xué)呢？大學(xué)是因為學(xué)校很大嗎？不是的，我們的老祖宗對其早有定義。四書中的《大學(xué)》開篇即講：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！笔裁匆馑寄兀钦f大學(xué)的宗旨，在于弘揚光明正大的品德，并將其與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，使人達到最完善的境界。簡單來說，大學(xué)就是一個能夠讓人提升的地方，它會讓大家變成一個更完美的人。用古人的話來講，在大學(xué)里面，我們要學(xué)會修身、齊家、治國、平天下。

最后，我們再來解釋一下什么是大學(xué)生。網(wǎng)上對“大學(xué)生”的定義是這樣的：大學(xué)生是社會的一個特殊群體，是社會新技術(shù)、新思想的前沿群體，代表著最先進的流行文化，代表年輕有活力的一族，是推動社會進步的棟梁之才。大家作為21世紀的大學(xué)生，是國家的希望、民族的未來，因此，要有一種以天下為己任的責(zé)任與擔(dān)當。

明確了自己的角色定位之后，我們還要知道大學(xué)生應(yīng)該怎么做：

在學(xué)習(xí)方面，需要注意三個方面的學(xué)習(xí)。第一是專業(yè)學(xué)習(xí)，專業(yè)課是我們讀大學(xué)的主要功課，所以我希望大家都能在專業(yè)課上仔細聽講、認真學(xué)習(xí)，多和老師同學(xué)交流，學(xué)到真知識、真本事。第二是課余學(xué)習(xí)，大學(xué)和中學(xué)不一樣的地方在于你會有大把大把的自由時間，如何支配自由時間成為同學(xué)之間拉開差距的主要原因。有的同學(xué)會在宿舍看電影、打游戲，而有的同學(xué)則會去圖書館自己學(xué)習(xí)，孰好孰不好你們應(yīng)該有自己的判斷。大學(xué)的圖書館是一個很好的去處，因此我希望大家都能夠充分地利用好這個資源。第三是尋找機會鍛煉自己的能力，對于讀大學(xué)來說，知識決定了你的視野，而能力則會決定你的高度，因此，我也希望大家能夠積極地參加學(xué)校的活動，鍛煉自己的交流能力、組織能力以及表達能力等等。

在生活方面，我也想和大家說三點。第一點，同學(xué)之間要和睦相處。大家都來自五湖四海，能夠進入我們歷史學(xué)專業(yè)這個大家庭更是緣分，所以希望大家在今后能夠互相關(guān)心、互相幫助。第二點，要和家人保持經(jīng)常聯(lián)系，和家人保持聯(lián)系并不是因為依賴，而是因為我們要學(xué)會為父母著想，免卻他們的牽掛和擔(dān)憂。第三點，希望大家都能養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的好習(xí)慣，有一個好的身體才能更好的學(xué)習(xí)和生活。

最后，我想對同學(xué)們說幾句寄語，借用我在陜西師范大學(xué)歷史文化學(xué)院讀書時院長對我們的寄語：

男生要努力去做一個紳士，有責(zé)任、有擔(dān)當。

女生要努力去做一個淑女，不僅是外表的淑女，更需要是內(nèi)在的淑女。

另外，還想對全班同學(xué)說一句：青春無悔，有夢就追。

謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。

教師見面會講話稿篇十一

大家下午好!我是xxx。今天我很榮幸能夠作為老生代表站在這里，和各位學(xué)弟學(xué)妹們進行相互的學(xué)習(xí)和交流。來自五湖四海的你們，經(jīng)歷了六月的洗禮，七月的等待，八月的收獲，最終在九月跨進了中南民族大學(xué)外語學(xué)院這個溫暖的大家庭!首先請允許我代表你們所有的師兄師姐，對你們的到來表示最熱烈的歡迎。

印度有這樣一句諺語，“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運”。大學(xué)生活是一個嶄新的起點，在這里，你們遇到的是一張張完全陌生的面孔，沒人知道你之前的樣子，沒人知道你過去的生活。對于其他人來說，你是完全嶄新的，無論你對之前的自己是否滿意，大學(xué)生活都為你提供了一個契機，一個塑造自己，完善自己的契機。如果你懂得把握機會，幾年后，相信你會為今天的努力改變而欣喜不已。

可能你會問，到底什么才是真正意義上的大學(xué)生活?那么接下來就讓我們一起圍繞“大學(xué)生活”的后三個字，一一展開。

第一個字是“學(xué)”，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)將是我們永恒不變的主題。很多同學(xué)在高三的時候，可能都聽老師說過這樣一句話“大家現(xiàn)在努力學(xué)，等上了大學(xué)，你們的好日子就來了!”但是，我想告訴大家的是，上了大學(xué)，我們?nèi)圆荒軐W(xué)習(xí)有絲毫怠慢。大學(xué)賦予我們的是與高中截然不同的學(xué)習(xí)模式，我們將有更多自主選擇的機會，更大的空間與自由，在這種較為靈活的學(xué)習(xí)模式下，我們更需要去主動學(xué)，積極學(xué)，全面學(xué)。作為學(xué)生，我們都知道，能力不是一朝一夕就有的的，而是四年慢慢積累沉淀的，無論以后你想考研，出國，還是直接就業(yè)，你四年的的努力就是在為以后的一切鋪平道路。雖然，我在課余參加了不少校內(nèi)外的活動，也擔(dān)任了不少學(xué)生工作，但是，我會努力地保證自己的學(xué)習(xí)時間，課堂認真聽講，課后大量閱讀。學(xué)習(xí)沒有捷徑，時間和專注才是最好的.保障。

行者常至”，歷練過就會成長，堅持不懈就會成功。我希望大家，各施所長，不斷進步，不斷突破。

第三個字是“活”，即做人做事。在我剛進學(xué)生會的時候，老師曾經(jīng)告訴過我們八個字，我想和大家一起分享，那就是“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。低調(diào)做人是一種修養(yǎng)，一種智慧，一種謙卑處事的風(fēng)度;高調(diào)做事是一種責(zé)任，一種氣魄，一種精益求精的風(fēng)格。在大學(xué)里，我們不光要學(xué)習(xí)生活，還要學(xué)會如何為人處世，我想這八個字是一個很好的詮釋。

最后借用stevejobs的一句名言和大家共勉，stayhungry,stayfoolish(求知若饑，虛心若愚)。

祝全院領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦!謝謝大家。

教師見面會講話稿篇十二

各位員工、各位同事們：

大家好！

流光紅了櫻桃，綠了芭蕉。忙碌充實的`20xx已經(jīng)成為了過去，迎接我們的將是希冀蓬勃的20xx！在這辭舊迎新之季，我代表xx餐飲管理有限公司向一年來辛勤工作、團結(jié)拼搏的員工們及家人表示衷心的感謝和誠摯的問候！祝大家新年快樂，萬事如意！

20xx自始至終對于我們而言都是一個充滿激情的開始！這一年對于我們公司而言是歷史性的一年。

在過去的這一年中我們有過困難，更有過收獲。困難，就是人才的缺乏，觀念的陳舊。做面食讓人難以接受；市井饅頭店就是臟亂差，沒有發(fā)展，是一種最簡單的生存方式。xx要做的就是打造一支精良的戰(zhàn)隊，做的不是簡簡單單的市井小店，我們要做的是超規(guī)模的面食店。更加透明化、衛(wèi)生化，而非臟亂差。從觀念和實踐中樹立面食行業(yè)的標桿。打造全新的面食行業(yè)模式。當然，這一年里更加收獲重重。我們已經(jīng)擁有xx等xx家店面，其中不乏xx。xx超市里xx主食廚房的駐入更加堅定了我們要把公司做到更好的決心。但是，我要說，這僅僅是一個開始，我們還會擁有更多的xx型店面，還會有更多的人才加入我們的戰(zhàn)隊！

激情與汗水成就了過去，智慧與堅韌鑄就著未來。20xx年將是我們迎接挑戰(zhàn)、加快發(fā)展之年，我們將兩條腿走穩(wěn)路，直營和加盟共進。

金戈鐵馬聞?wù)鞴?，只爭朝夕啟新程。我相信，在我們xx團隊的不懈努力下，在未來的征程中我們必將充滿生機，滿載而歸！讓我們以更加蓬勃向上的

精神

狀態(tài)，更加務(wù)實的工作作風(fēng)，更加昂揚的斗志，不斷開創(chuàng)各項工作新的輝煌！為實現(xiàn)公司跨越式發(fā)展做出更大的貢獻！

再次祝各位新春愉快、幸福安康，祝xx餐飲管理有限公司宏圖大展，蒸蒸日上！

教師見面會講話稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自高一xx班的新生。我很榮幸能成為xx學(xué)校的一名成員，也很快樂自己能代表高一全體的新生在國旗臺上發(fā)言。

我們高一的新生，在暑假前還沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛當中，一起和同學(xué)埋頭苦讀，和老師還有同學(xué)奮戰(zhàn)中考。來到這所高中學(xué)校，我知道并確信自己在初中三年的努力沒有白費，我收獲到了自己應(yīng)該收獲的果實，我相信，我們都在初中實現(xiàn)了自己的夢想。我們憑借著自己的辛勤和努力一路披荊斬棘，在這場劇烈的戰(zhàn)爭中脫穎而出。我們是憑借著自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了對中考的彷徨和困難，然后成功地來到了這所學(xué)校，沖動、興奮無法用自己的言語表達。請允許我在這里對默默給我們付出的家長和操勞的老師衷心地說一句感謝，也提議大家為自己生命中的首戰(zhàn)勝利給予掌聲。

xx學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、先進的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)良的師資團隊，這些校園條件都讓我心儀了很久。在這所學(xué)校每一年都會把一批一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生送進大學(xué)的宮殿，這讓我對這所學(xué)校充滿著好奇，也向往自己能夠成為這所學(xué)校的學(xué)生，讓自己也能成為這其中的'一位。

踏進這里，請高一的同學(xué)們忘卻在中考時取得的輝煌，此時此刻，我們要繼續(xù)的出發(fā)，我們在這里會面對新的挑戰(zhàn)，我們需要懷揣著新的夢想，重燃自己的熱血，乘風(fēng)破浪。希望高一的每一位學(xué)生能在xx的舞臺上展現(xiàn)自己魅力的光榮。

高二的學(xué)長學(xué)姐們，我們會向你們學(xué)習(xí)，將你們當成自己的典范，你們在xx學(xué)校經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)，是否有所收獲，當然，我相信你們肯定有自己意想不到的收獲。你們帶著自己的夢想經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)，自己內(nèi)心堅持的東西還在嗎？記住不能忘記曾經(jīng)的自己，是如何對自己許下承諾的，自己今后的理想又在何處，你們還需要繼續(xù)堅持。

高三的學(xué)長學(xué)姐們，你們要迎接自己最重要的一個挑戰(zhàn)，知道你們奮戰(zhàn)的一定很辛苦，但是你們已經(jīng)堅持了這么久了，現(xiàn)在放棄值得嗎？其實你們離自己的目標已經(jīng)很接近了，只需要再努力一把就能到達，為何要放棄呢？相信你們一定能打一場勝戰(zhàn)，成為你們學(xué)弟學(xué)妹們的典范。我們以你們?yōu)闃s，學(xué)校也以你們?yōu)闃s。

希望xx學(xué)校的所有學(xué)生，在xx太陽的沐浴下能綻放出更美麗的花朵，芬芳艷麗。同學(xué)們，我們在新的學(xué)期里一起努力吧。

教師見面會講話稿篇十四

大家好!

金色的秋天是采擷碩果的季節(jié)，更是升騰希望與理想的季節(jié)，在這美麗的日子里，我們學(xué)院又迎來了新一批青春飛揚的學(xué)子!首先，請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示最誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為美術(shù)與設(shè)計學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力，美術(shù)與設(shè)計學(xué)院會因你們的加入而更加精彩!

記得兩年前，作為一名新生代表，我參加了這個神圣而莊嚴的典禮，時光流逝、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕，我的身份也從學(xué)妹轉(zhuǎn)變成一名學(xué)姐了。在過去的兩年里，我過得充實，走得踏實;我進步了，成熟了。

“天行健，君子以自強不息”。大學(xué)生活將是一個全新的體驗，是生命中最豐富、最能展現(xiàn)自我的幾年。

首先,作為一名在大學(xué)學(xué)習(xí)了兩年的學(xué)姐，我深刻感受到專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重要性，它不僅有助于你進入更深的學(xué)習(xí)研究，對你的工作事業(yè)更是絕對的幫手，剛進入到社會的05級學(xué)長學(xué)姐語重心長地對我說：“慧純，大學(xué)生活真的很美好，你一定要好好把握你剩下的兩年時間，扎實的學(xué)好專業(yè)?！蔽蚁?，學(xué)姐們的建議肯定是在社會打拼后總結(jié)出來的深刻經(jīng)驗，現(xiàn)在我把這些話再地傳達給你們，希望你們也可以記在心里。剛上大學(xué)時，學(xué)校的風(fēng)云人物碧波學(xué)姐對我說，你一定要在大二前把你該拿的證都拿到，現(xiàn)在我已經(jīng)大三了，雖然拿到了英語三級證、計算機一級證，但心中理想的證還尚未取到，所以我衷心的希望學(xué)弟學(xué)妹們不要和我一樣，有這樣的遺憾。

在大學(xué)的生活中，你需要學(xué)會把握身邊的每一個人，珍惜身邊的每一細節(jié)。離開了家，離開了父母的守護，要學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會理解和關(guān)愛，學(xué)會交流與互補。一句溫暖的問候，一個發(fā)自內(nèi)心的微笑，也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人，就會成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

“年輕允許失敗，嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的，這里有五彩斑斕的校園文化生活，團委、學(xué)生會、各學(xué)生社團是施展才華的大舞臺，也是同學(xué)們交流的空間，組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會，一個個難得的機遇，一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧，你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。在過去的兩年中，我從學(xué)生會的最基層做起，做過干事，做過助理，做過主席，兩年的學(xué)生工作帶給了很多在其他地方都學(xué)習(xí)不到的經(jīng)驗，也讓的能力得到了很大的提升，更重要的是，我在這個優(yōu)秀的團體里，結(jié)識了一批一輩子的朋友，現(xiàn)在的我，正在他們的支持下，學(xué)習(xí)怎樣做一名優(yōu)秀的團委副書記。

大學(xué)的生活很精彩，但是在你們享受生活的時候，不要忘記了兼顧你的學(xué)習(xí)，因為，不管你身兼幾職，你的身份還是一名學(xué)生，你的最主要的功課還是你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在這一刻起，插上你理想的翅膀，換一種心情，投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想，你的四年大學(xué)生活必然會精彩紛呈，一定會變得充實、無悔且精彩!美術(shù)與設(shè)計學(xué)院也一定會因為有你們的加入變得更加的輝煌奪目。

最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，教師快樂!祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

教師見面會講話稿篇十五

親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先，我代表學(xué)校以及學(xué)校的全體老師，對各位新同學(xué)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

同學(xué)們，當你們帶著父母的希望，帶著朋友的祝愿，也帶著自己新的理想，來到貴陽新東方烹飪學(xué)院的時候，你們就成為了這里的主人，成為了未來高素質(zhì)烹飪專業(yè)人才隊伍中的一員。在此，向你們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!

此時此刻，同學(xué)們的心情一定很激動，也很復(fù)雜。激動，是因為十年寒窗苦讀，終于邁進了理想校園;而復(fù)雜，則可能是因為得到的不是自己所求索的那份無奈;還有邁進校園后，可能有些地方達不到自己想像中的那樣美好而失望。但是，請你們記住，貴陽新東方烹飪學(xué)院，是一所充滿活力、魅力四射、優(yōu)美和諧學(xué)校。從你們踏入貴陽新東方烹飪學(xué)院那一刻開始，你們將和學(xué)校永遠聯(lián)系在一起，這里將成為你們?nèi)松闹匾A站。

對于貴陽新東方烹飪學(xué)院，可能有的同學(xué)了解的多一些，有的同學(xué)了解的少一點，現(xiàn)在我就給大家再簡要介紹一下學(xué)校的情況：貴陽新東方烹飪學(xué)院隸屬于全國著名的新華教育集團，是中國烹飪教育第一品牌。學(xué)校校園整潔、環(huán)境優(yōu)美，相信同學(xué)們都已經(jīng)親身感受到了。另外，學(xué)校的教學(xué)設(shè)備也非常完備，可以說，學(xué)校教學(xué)設(shè)施的配置在全國烹飪教育界，都處于領(lǐng)先地位，同學(xué)們使用的灶臺和爐具，全部使用不銹鋼制成。

同學(xué)們可能會問：“我到貴陽新東方能學(xué)到什么，畢業(yè)后又能做什么?”我很理解同學(xué)們的想法，因為當年我考學(xué)校的時候，也是這么想的。

那么在這里，能學(xué)到什么呢?我想從學(xué)校的師資力量來說一下。貴陽新東方烹飪學(xué)院師資力量非常雄厚，本分之一以上的教師具有技師、高級技師職稱，所有的老師都是行業(yè)的一線能手，都具有豐富工作經(jīng)驗。很多老師代表學(xué)校、甚至代表貴州省參加全國的烹飪技能大賽，多次獲得了金獎等殊榮。同時，學(xué)校還從各家合作企業(yè)以及社會上特聘了數(shù)量龐大的名廚大師，其中就包括星級酒店的行政總廚、總廚、廚師長，餐飲企業(yè)的經(jīng)理、執(zhí)行經(jīng)理、主管等高層人員，擔(dān)任同學(xué)們的實訓(xùn)和實踐指導(dǎo)教師。在貴陽新東方烹飪學(xué)院，能學(xué)什么，我相信在同學(xué)們心里已經(jīng)有了答案。

貴陽新東方烹飪學(xué)院，依托新華教育集團遍布全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，在貴陽、北京、上海、廣州、南京、杭州、合肥、成都、重慶等地設(shè)有專門的就業(yè)辦事處。先后與貴州飯店、世紀金源大飯店、喜萊登貴航酒店、全聚德烤鴨、貴州拾禾餐飲、貴陽鹿鳴餐飲、北京宏狀元、杭州中山國際大酒店、北京哇哈哈酒店等星級酒店及中大型餐飲企業(yè)建立了長期的校企合作關(guān)系，定期為企業(yè)輸送人才。在貴陽新東方烹飪學(xué)院學(xué)成畢業(yè)后，能做什么，我相信同學(xué)們心里也已經(jīng)有了答案。

在接下來的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們從以下幾個方面，不斷完善自我、加強修養(yǎng)：一要嚴格要求自己，努力規(guī)范自己的言行，提高自身的思想素質(zhì)，培養(yǎng)自己的責(zé)任心與使命感。二要刻苦研習(xí)，孜孜不倦，不恥下問，努力把自己塑造成為一名既精通本專業(yè)，又具有豐富知識的高素質(zhì)人才。三要努力提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新，要學(xué)會思考、學(xué)會實踐;積極參加各類的社會實踐活動，積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育活動。在學(xué)習(xí)、實踐的過程中，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。

同學(xué)們，每一種相遇都是緣。今天，我們有緣相聚在貴陽新東方烹飪學(xué)院。作為學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師，我想對同學(xué)們說幾句話：第一句是我們?nèi)w教師一定會加倍努力，堅持“學(xué)為人師，行為世范”的基本準則，在師德上求高，在教學(xué)上求精，無愧于教師這一神圣職業(yè)!第二句是衷心希望同學(xué)們以新的語言、新的行動、新的風(fēng)貌，開始新的學(xué)習(xí)，展示新的生活、掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績，開啟新的人生!第三句是，相信大家在走出新東方之后，以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會的面前，那時你們一定會驕傲地說：“貴陽新東方烹飪學(xué)院，我無悔的選擇!”

最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

教師見面會講話稿篇十六

領(lǐng)導(dǎo)

，各位

專家

，同志們：

大家好！

今天，我們在xx召開xx教師培訓(xùn)，借此機會，我謹代表xx對本次培訓(xùn)的順利開班表示熱烈祝賀！向關(guān)心支持我區(qū)教育發(fā)展的各位

專家

、老師表示最衷心地感謝。

我市新一屆政府

領(lǐng)導(dǎo)

班子非常關(guān)心、重視教育。前一段時間區(qū)上

領(lǐng)導(dǎo)

親自參與基礎(chǔ)教育質(zhì)量調(diào)研，旨在摸清教育現(xiàn)狀，推動教育全面發(fā)展。

黨

代會上提出我們要打好教育翻身仗這一口號，要把我市教育作為第x張名片來抓。x月底我們召開的＂xx＂工作

總結(jié)

表彰會，市上主要

領(lǐng)導(dǎo)

都參加并做了重要

講話

。大家應(yīng)該清醒地看到，當前我市教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇，我們廣大教育工作者應(yīng)該抓住機遇，努力提高自身能力，力爭為楊凌教育發(fā)展做出更大的努力。

今天，我市中小學(xué)教師x人坐到這里，將開始接受為期x天的培訓(xùn)，希望通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體教師能夠轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教學(xué)行為，全面提升自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就做好本次培訓(xùn)工作提幾點要求：

全體教師要克服培訓(xùn)期間心不在焉等不良影響，既來之，則安之。

我們要利用好這次學(xué)習(xí)機會，進一步夯實做一名教師的基本功，進一步增強新知識、開闊新眼界、提煉新

思想

、拓寬新思路；要利用好培訓(xùn)平臺，相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高。我們要以高度自覺的態(tài)度，良好的

精神

狀態(tài)，務(wù)實的學(xué)習(xí)

精神

來參加這次培訓(xùn)，進一步增強使命感和責(zé)任感，圓滿完成培訓(xùn)中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)。

學(xué)習(xí)是從業(yè)的資本，興業(yè)的前提，是個人安身立命的需要，是社會發(fā)展進步的需要。作為一名教師，就要有終身學(xué)習(xí)的態(tài)度、愿望。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的

思想

，才能在教書育人中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，不斷追求。英國著名哲學(xué)家培根講過：＂歷史使人深刻，詩歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精確，哲學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。＂我們現(xiàn)在面對的是新知識不斷更新、形勢不斷變化的信息時代。因此，為師者必須善于學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)中開闊眼界、增長知識、更新知識、提高素養(yǎng)，達到知識素養(yǎng)更全面、理論視野更開闊、師德形象更莊重。為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。

爭取迅速成長為骨干教師?；A(chǔ)教育的改革和發(fā)展對我們提出了更高、更新的要求，各位老師要增強主動發(fā)展的意識，明確自己的發(fā)展目標，促進自身的專業(yè)成長。我們不能只滿足于做一名維持型、技能型的教師，要在教學(xué)實踐中加強反思，積極參與教育科研，讓教學(xué)過程成為自身學(xué)習(xí)、研究、

總結(jié)

提高的過程，努力成為學(xué)習(xí)型、反思型、研究型的

專家

教師。發(fā)達地區(qū)一般對新教師的基本要求是：x年上崗、x年達標、x年成骨干，那么對于在座各位，更是應(yīng)該明確自身實際，爭取迅速成長為骨干教師。

同志們，心有多大，舞臺就有多大。我市的教育是一片希望的田野，建設(shè)現(xiàn)代化教育強市，需要一大批教育教學(xué)骨干，培養(yǎng)

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一代新人更需要我們不懈努力。希

望大家

抓住機會，認真學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，大膽創(chuàng)新，為我市的教育事業(yè)貢獻你們的力量。

最后，我代表參訓(xùn)的所有學(xué)員，對為本期培訓(xùn)工作順利開班付出辛勤勞動的所有

領(lǐng)導(dǎo)

、

專家

和工作人員表示衷心的感謝！并預(yù)祝本次培訓(xùn)工作圓滿成功！

謝謝大家！

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