演講稿是一種通過口頭表達方式傳遞信息和觀點的書面稿件。在撰寫演講稿時，要注重句子的變化和節(jié)奏感，利用修辭手法和感情色彩來增強演講的效果。掌握演講的技巧和要點非常重要，下面是一些成功演講者的經(jīng)驗分享，供大家參考。
小學生踐行核心價值觀演講稿篇一
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”作為國家未來的希望，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務，也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理念?！澳銈兦嗄耆顺瘹馀畈谂d旺時期，好像早上八、九點的太陽，希望寄托在你們身上?！卑雮€世紀前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。
生命對每一個人只有一次，我們每一個人，都應該努力在有限的時間里，時刻的準備著，為經(jīng)歷自己不平凡的、有意義的人生而準備。學生時代是人生的黃金時期，從跨進校門的時刻起，人生的道路進入了一個新的階段。這里是知識的殿堂，理想的種子會在這里萌發(fā)。
21世紀初，作為跨世紀人才，我們承擔者繼往開來、迎接挑戰(zhàn)和實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的歷史使命。我們必須認清時代賦予自己的歷史使命，做好承擔歷史使命的準備，努力使自己成長為優(yōu)秀建設人才。為建設有中國特色的社會主義而奮斗。
樹立崇高的信念，堅定自己的理想。在時代的機遇和挑戰(zhàn)面前，把握時代的脈搏，跟上時代的步伐，在變革中完成自己角色的轉換，為國家的發(fā)展、會的進步作出自己應有的貢獻。
社會主義核心價值聽起來好像很深奧、很玄妙。其實，它的內(nèi)容很明確、很具體，就體現(xiàn)在社會成員的具體行為中，體現(xiàn)在現(xiàn)實生活里，和我們每個人息息相關。社會主義核心價值觀，是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構成、標準和評價的根本看法和態(tài)度，是人們從主體的需要和個體能否滿意主體的需要以及如何滿足主體需要的角度，考察和評價各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級階級、社會主義社會的意義。社會主義核心價值觀，可以凝結人心。必須樹立中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。
我們是滿懷理想，充滿活力與激情的群體，輕易接受社會和諧必須共同遵守的價值目標和行為規(guī)范，不易全面了解和諧社會就是通過對各種利益關系、社會矛盾的調(diào)整和處理來實現(xiàn)社會和諧與融洽。而我們要做的，是牢記“八榮八恥”，明白什么該做，什么不該做，這有利于更好地形成社會的文明道德風尚，構建社會主義和諧社會。
我們是理想遠大、信念堅定的新一代;品得高尚、意志頑強的新一代;視野開闊、知識豐富的新一代?，F(xiàn)在，正是國家需要我們的時候，我們要努力學習，為中華之崛起而讀書。“不拋棄、不放棄”，堅持共產(chǎn)主義信念，實踐社會主義核心價值觀。目標明確了，肩上的責任更重了，我們要在建設的舞臺上奮力揮鏟，讓祖國的未來灑滿陽光!
弘揚愛國主義是前提與核心。列寧認為，愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。這里所愛之國指的是作為祖國的國家。愛國，也就是對祖國之愛。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財富，是千百年來一直動員和鼓舞中國人民團結奮斗、抵御外敵的一面旗幟，是中華民族生生不息的生命之源，是各族人民共同的精神支柱，在維護祖國統(tǒng)一和民族團結、抵御外來侵略以及推動社會進步方面發(fā)揮了重人作用。這種愛國主義主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一方面，中華兒女總是對祖國的悠久歷史、燦爛文化、人好河山表現(xiàn)出一種簡中的、樸素的熱愛之情。另一方面則表現(xiàn)為在贊賞祖國的同時，對祖國前途、民族命運具有高度的責任感，積極參加反對國家分裂、維護祖國統(tǒng)一的偉大實踐。
提倡榮辱觀是最新教育方式。一些青少年不以勤勞、節(jié)儉、敬業(yè)為榮，不以懶惰、奢侈、游手好閑、厭學為恥，反而把辛勤勞動的人譏為“不懂生活”，把節(jié)儉的人譏為“摳門”“守財奴”等等。他們期待的是不勞而獲，追求的是驕奢淫逸。由于榮辱觀念顛倒，制毒販毒、搶劫盜竊、坑蒙拐騙、出賣肉體、傍大款、倚高官，不一而足。
“集體主義”是社會主義核心價值觀的主要原則。作為一種整體優(yōu)先、社會至上的價值觀，集體主義是國家利益、集體利益和個人利益相結合，把國家利益和集體利益放在首位，而又充分尊重個人合法利益;當國家利益和集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時，以國家利益和集體利益為重。
以上就是我演講的所有內(nèi)容，謝謝大家。
大家好!
這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上老師問同學們：人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福，我總覺得這樣回答不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應該承擔的的責任。而且我的每一層身份，責任都不相同：做為一個父母的孩子，責任是體恤和孝敬;做為一個學校的學生，責任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民，責任是熱愛，建設與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價值的輝煌。
剛開始的時候，我也看到同學們的希望，有的還在自己的。
日記。
里寫下遠大的目標與計劃?？梢欢螘r間之后，一部分同學厭學了，晨讀靜了，自習課鬧了，上課是睡著了。當我把驚訝告訴父親的時候，父親卻處之泰然，用三個詞語描述了一學期內(nèi)我們的情狀：學期開始雄心壯志;學期期中半涂而廢，學期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話，我震驚了，一個人的意志對于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學，成績差的原因不在于智力和基礎，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅強的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏铱隙ㄊ且晃淮笥⑿??！睍r世造英雄，的確有些道理?？砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長的財富，更是讓民族屹立的脊梁。
很多長輩都認為我們這一代人自私?；蛟S是因為我們有太多的索求，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時，我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然，恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣，“誰言寸草心，報得三春暉”，細細地去感受母愛，感受父愛。當我們用心去感動，當我們懂得感恩，說明我們是在健康成長。
同學們，我們的健康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國建設需要的棟梁!大難顯示大愛，那是我們中華民族的堅強與團結;動蕩顯示富強，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ妥屛覀冇弥赡鄣募绨?，學會承擔;讓我們拉起細嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信，祖國會因為我們而驕傲!
提倡榮辱觀是最新教育方式。一些青少年不以勤勞、節(jié)儉、敬業(yè)為榮，不以懶惰、奢侈、游手好閑、厭學為恥，反而把辛勤勞動的人譏為“不懂生活”，把節(jié)儉的人譏為“摳門”“守財奴”等等。他們期待的是不勞而獲，追求的是驕奢淫逸。由于榮辱觀念顛倒，制毒販毒、搶劫盜竊、坑蒙拐騙、出賣肉體、傍大款、倚高官，不一而足。
“集體主義”是社會主義核心價值觀的主要原則。作為一種整體優(yōu)先、社會至上的價值觀，集體主義是國家利益、集體利益和個人利益相結合，把國家利益和集體利益放在首位，而又充分尊重個人合法利益;當國家利益和集體利益與個人利益發(fā)生矛盾時，以國家利益和集體利益為重。
以上就是我演講的所有內(nèi)容，謝謝大家。
各位老師，同學：
大家好!
這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上老師問同學們：人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福，我總覺得這樣回答不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應該承擔的的責任。而且我的每一層身份，責任都不相同：做為一個父母的孩子，責任是體恤和孝敬;做為一個學校的學生，責任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民，責任是熱愛，建設與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價值的輝煌。
剛開始的時候，我也看到同學們的希望，有的還在自己的日記里寫下遠大的目標與計劃?？梢欢螘r間之后，一部分同學厭學了，晨讀靜了，自習課鬧了，上課是睡著了。當我把驚訝告訴父親的時候，父親卻處之泰然，用三個詞語描述了一學期內(nèi)我們的情狀：學期開始雄心壯志;學期期中半涂而廢，學期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話，我震驚了，一個人的意志對于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學，成績差的原因不在于智力和基礎，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅強的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏铱隙ㄊ且晃淮笥⑿?。”時世造英雄，的確有些道理。可把它作為一句不愿奮斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長的財富，更是讓民族屹立的脊梁。
很多長輩都認為我們這一代人自私?；蛟S是因為我們有太多的索求，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時，我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然，恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣，“誰言寸草心，報得三春暉”，細細地去感受母愛，感受父愛。當我們用心去感動，當我們懂得感恩，說明我們是在健康成長。
同學們，我們的健康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國建設需要的棟梁!大難顯示大愛，那是我們中華民族的堅強與團結;動蕩顯示富強，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ妥屛覀冇弥赡鄣募绨?，學會承擔;讓我們拉起細嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信，祖國會因為我們而驕傲!更多精彩范文歡迎繼續(xù)關注本站!
小學生踐行核心價值觀演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我的核心價值觀》。
聽到我的演講題目，你肯定要問，什么是核心價值觀?我在網(wǎng)上查了一下資料，看到了這樣的解釋。核心價值觀就是倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?？吹竭@些抽象的文字，我真的不懂，更無從談起。后來我自己細細琢磨后認為，這個核心價值觀延伸到我們小學生身上，就是做一個愛國、誠信、友善的人。
任何價值觀都存在于社會之中，體現(xiàn)在社會之中。在古代的中國，國民以忠君愛民為本，以維護國家利益為核心價值觀。所以歷史上出現(xiàn)了家喻戶曉的岳飛、秉公執(zhí)法的包拯、誓死衛(wèi)國的文天祥。他們忠誠愛國、公平正義的精神被世人傳頌，更值得我們學習。
抗戰(zhàn)時期，各族人民為了把侵略者趕出中國，團結一切可以團結的抗日力量，拋頭顱、灑熱血。這個時期，人們的核心價值觀就是不惜一切代價驅(qū)逐日寇。所以，那些革命烈士才浴血奮戰(zhàn)、不怕犧牲?！帮L暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰、“為了可愛的中國”的__，這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂俊?/p>
隨著社會的變革，人民的價值觀也在不斷地發(fā)生變化。新中國成立后，由于連年的戰(zhàn)爭，百廢待興，人民當家做了主人，全國人民熱血沸騰，積極投身于轟轟烈烈的大生產(chǎn)和大建設中。這個時期的價值觀就體現(xiàn)在積極投身于熱火朝天的生產(chǎn)建設中。正是有了成千上萬個中國人民有了這樣的價值觀，我們國家才能在短短的幾十年內(nèi)，成為文明、民主、獨立、自強的社會主義國家。
最后說說我的核心價值觀。雖然我身處校園，不能投身到社會的生產(chǎn)建設中，但只要我始終如一，熱愛學習，誠實守信，默默地把學習知識和技能的任務完成到最好，努力發(fā)揚“艱苦奮斗，勇于超越”的精神，就一定能夠早日實現(xiàn)自我價值，創(chuàng)造出美好的人生。
如果我們社會中的每個人都能秉著這樣的理想，有個正確的價值觀，認識到什么該做，什么不該做，在道德底線前戛然止步，那我們這個國家富強、民主、文明、和諧的價值目標就能快速實現(xiàn)，我們要在新中國成立一百年時把我國建設成一個經(jīng)濟富強、政治民主、精神文明、社會和諧的目標也一定能早日實現(xiàn)!
所以，同學們，為了國家的富強，為了社會的安定，為了心中的理想，樹立一個正確的價值觀吧，努力做一個愛國、誠信、友善的人吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，中華民族歷來都是十分注重文明禮貌的國家。作為中華民族的小接班人，我們更應該將民族美德傳承發(fā)揚下去，做一名美德小達人。怎么做才算是美德小達人呢?在我看來，做一名美德小達人就是要做一名具有誠實守信、勤勞勇敢、助人為樂、尊老愛幼、志存高遠等美好品德的人。
在我很小的時候，爸爸媽媽就給我講《孔融讓梨》的故事：
孔融小時候聰明好學，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)。
一天，父親買了一些梨，特地揀了一個最大的梨給孔融。孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨。他說：“我年紀小，應該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“弟弟比我小,我也應該讓給他?！睆拇?，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。
上學以后，在老師的言傳身教中，我對如何做一個有中華傳統(tǒng)美德的人有了更為具體的認識。后來，當我按照老師的要求認真閱讀學習了一些有關的書籍之后，我對中華傳統(tǒng)美德又有了更深刻的理解。原來父母、老師教育我們的要做有中華傳統(tǒng)美德的人就是要做一個具有誠實守信、勤勞勇敢、助人為樂、尊老愛幼、志存高遠等美好品德的人。明白了這些，我的心越來越明亮，暗暗下決心要繼承中華傳統(tǒng)美德，做一個美德小達人：以前，我不愛和人打招呼?，F(xiàn)在，在學校里我會主動和老師同學打招呼，在校外會主動和認識的叔叔阿姨打招呼，回到家后，首先和長輩問好，出門上學先和長輩們說再見;以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹，現(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進垃圾桶;以前，在學習上，我總是馬馬虎虎，現(xiàn)在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業(yè);以前，我以為自己好好學習，嚴格要求自己就可以了，現(xiàn)在我懂得了助人為樂的道理，同學們共同進步才是集體的榮譽;以前，家務活都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我?guī)椭鷭寢尣恋?，洗碗。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。
在今后的學習生活中我要按照美德小達人的標準嚴格要求自己，從身邊的每一件小事做起，時時鞭策自己，向著更高的目標奮進!
大家都知道：少年興則國興，少年強則國強。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。作為一名少先隊員，一名美德少年，我們要當熱愛祖國、理想遠大的少年;我們要當勤奮學習、追求上進的少年;我們要當品德優(yōu)良、團結友愛的少年;我們要當身體強健，活潑開朗的少年。
祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。學校是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。同學們，讓我們行動起來，在傳承中華傳統(tǒng)美德的行動中成長，讓每一位少年朋友都成長為勤勞勇敢、助人為樂、尊老愛幼、志存高遠的人，讓我們的人生從美德好少年出發(fā)，讓我們的生命永遠煥發(fā)出中華美德的光彩!
小學生踐行核心價值觀演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，今天和大家談談小學生的核心價值觀這個話題。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！弊鳛閲椅磥淼南Ｍ?，樹立偉大的夢想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個學生義不容辭的義務，也是實現(xiàn)自己人生價值不可或缺的理忥?！澳銈兦嗄耆顺瘹馀畈?，正在興旺時期，好像早上八、九點的太陽，希望寄托在你們身上。”半個世紀前毛澤東的囑托猶在身邊回蕩。
青年是一個龐大的社會群體，小學生是這個群體里面不可分割的一部分。在建設祖國的過程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。
21世紀初，作為跨世紀人才，我們承擔者繼往開來、迎接挑戰(zhàn)和實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的歷史使命。當代小學生必須認識自己幸逢的時代，認清時代賦予自己的歷史使命，做好承擔歷史使命的準備，努力使自己成長為青年馬克思主義者和優(yōu)秀建設人才，為建設有中國特色的社會主義而奮斗。
黨和國家歷來把希望寄托在青年一代身上。我們要繼承老一輩無產(chǎn)階級革命家所開創(chuàng)的社會主義事業(yè)和革命傳統(tǒng)，使中國沿著社會主義方向堅定不移的繼續(xù)前進。在新的歷史時期承擔起中國社會主義現(xiàn)代化建設的歷史重任，譜寫中國歷史的新篇章。
各位老師，同學：
大家好!
這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上老師問同學們：人為什么活著?很多同學都紛紛地說出了自己的幸福，我總覺得這樣回答不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識到，我身上應該承擔的的責任。而且我的每一層身份，責任都不相同：做為一個父母的孩子，責任是體恤和孝敬;做為一個學校的學生，責任是努力與發(fā)展;做為一個國家的公民，責任是熱愛，建設與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立，我們這一代人就應該勇敢地承擔起肩負的責任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價值的輝煌。
剛開始的時候，我也看到同學們的希望，有的還在自己的。
日記。
里寫下遠大的目標與計劃?？梢欢螘r間之后，一部分同學厭學了，晨讀靜了，自習課鬧了，上課是睡著了。當我把驚訝告訴父親的時候，父親卻處之泰然，用三個詞語描述了一學期內(nèi)我們的情狀：學期開始雄心壯志;學期期中半涂而廢，學期期末銷聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽了父親的話，我震驚了，一個人的意志對于走向成功有多么的重要。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學，成績差的原因不在于智力和基礎，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅強的意志。有時課后和要好的朋友談到意志的時候，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄?！睍r世造英雄，的確有些道理。可把它作為一句不愿奮斗的理由，又多么的滑稽可笑。是啊，我們同祖輩，父輩比較，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了，可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長的財富，更是讓民族屹立的脊梁。
很多長輩都認為我們這一代人自私。或許是因為我們有太多的索求，或許是我們在得到之時仍沒有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時，我們竟沒有半點的感動。一個個的坦然，恰恰是我們一點點自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣，“誰言寸草心，報得三春暉”，細細地去感受母愛，感受父愛。當我們用心去感動，當我們懂得感恩，說明我們是在健康成長。
同學們，我們的健康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望。因為祖國的屹立需要棟梁的支撐，而我們就是明天祖國建設需要的棟梁!大難顯示大愛，那是我們中華民族的堅強與團結;動蕩顯示富強，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀，學會承擔;讓我們拉起細嫩的小手，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代人的價值!我堅信，祖國會因為我們而驕傲!
向國旗敬禮：
向國旗敬禮
寄語。
活動總結。
思想?yún)R報。
：向國旗敬禮崇高的信忥，堅定自己的理想。在時代的機遇和挑戰(zhàn)面前，把握時代的脈搏，跟上時代的步伐，在變革中完成自己角色的轉換，為國家的發(fā)展、會的進步作出自己應有的貢獻。
小學生踐行核心價值觀演講稿篇四
尊敬的領導、同仁們，大家好：
在這草長鶯飛、桃李爭妍的完美春光里，我們信心滿滿，認真踐行政法干警核心價值觀，為服務大局、司法為民綿延續(xù)曲。今日的中國，朝氣蓬勃，各項事業(yè)全面發(fā)展。作為中國司法系統(tǒng)的一員，我深深體會到“忠誠、為民、公正、廉潔”，在社會主義新形式下，更加關乎國家的民生大計和長治久安。
還記得兒時的理想：“保家衛(wèi)國、懲罰犯罪、保障安寧”。雖然只是一些懵懂的想法，但正因如此，才成就了今日我所從事的職業(yè)，這算是機緣巧合，也算是了卻了我的一樁夙愿。涉足這一學科之后，我的內(nèi)心就默記著一句話“法律是一種信仰”。它不僅僅是神圣的，更是一種力量、一種生命。一旦法律喪失了力量，一切就都告絕望了;只要法律不再有力量，一切合法的東西也都不會再有力量。然而法律借助于法官而降臨塵世，法官卻是法律由精神王國控制社會生活關聯(lián)的大門，它們相互依托，相輔相成。我很喜愛一句話“態(tài)度決定一切”，很實用，也很客觀，無論用在哪里，都是至理名言，既警覺世人，又諳熟世事。正是如此，我個人認為政法干警也就應有這一品質(zhì)。我堅信在踐行“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀活動的過程中，我們每個人都會收獲滿滿，內(nèi)外提升。我在想，這不僅僅是一項活動，同時也是法院文化建設的一部分。新時期、新任務，作為一名法院干警，在切實履行人民法官為人民的同時，更就應透徹分析法院各項活動是否貼合核心價值觀的要求。
核心價值觀，放在首位的是“忠誠”，那么，何為忠誠?
詩人告訴我，忠誠是用心靈之光照亮我們的生活;。
老黨員告訴我，忠誠是用一生的時光把黨旗下的紅色誓言變成完美的現(xiàn)實;。
領導告訴我，忠誠是干好本職工作，當好人民群眾的公仆。
我說：忠誠是一句能讓黨放心、讓群眾信賴的承諾。
忠誠，是司法干警的“命脈”，只有忠于黨，忠于人民，忠于事業(yè)，忠于憲法法律，才能不失干警本色。在我身邊有許多這樣的同志，當老人需要照料時，他們可能正在所里加班;當愛人需要體貼時，他們可能正在燈下閱卷;當孩子需要溫暖時，他們可能已去外出調(diào)解。他們用自己的行動闡述著“忠誠為黨，執(zhí)法為民”的理念，他們用自己的精神書寫著“黨的利益至上，人民利益至上，憲法法律至上”的信念。我感動，他們平凡而偉大，堅定而執(zhí)著，是千千萬萬普通干警的真實寫照!我自豪，我和他們工作在一齊，他們是師長，是戰(zhàn)友，是我人生的指向燈!
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。”這些佳言名句體現(xiàn)了封建土大夫憂民的樸素情懷，也是現(xiàn)代我們司法干警感悟人民疾苦的心聲。“為民”是政法干警的宗旨理念，司法為民不是一個裝點門面的宣傳口號，需要我們用熱血和汗水去兌現(xiàn)。落實司法為民，做好自己的本職工作是關鍵。無論是法律宣傳、人民調(diào)解、還是法律援助、安置幫教都是我們?yōu)槊穹盏木唧w體現(xiàn)，法律宣傳宣傳法律知識，防止人民上當受騙;人民調(diào)解解開人民的心結，讓那些矛盾糾紛都化為會心的一笑;法律援助援助老弱病殘，用我們的服務把滿意送到他們的心坎，安置幫教幫忙失足人員重新得到社會的溫暖。我們做好本職，忠于使命，正因我們心中時刻牢記：權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
在人類歷史的漫漫長河中，有這樣一群人值得我們銘記，“除了法律，他們別無所崇;除了良知，他們別無指引;除了正義，他們別無追求!”可見，公平正義是司法為民的前提。正義不僅僅應當?shù)玫綄崿F(xiàn)，而且應當以人們能夠看得見的方式得到實現(xiàn)。至此，法院的干警就應堅定“公平正義”的法律信仰，具體表現(xiàn)為堅定法律信念。它就如同夜幕下，海中的燈塔，給與你勇氣和指引。首先，公正意味著司法獨立、中立。人民法院、人民法官代表國家行使司法裁判權，是公平與正義防線的捍衛(wèi)者和守護者，是人民群眾切身利益的維護者，因此，要排除一切外在因素的干擾，居中裁判，不偏不倚，這是職業(yè)要求，這也是做人的要求。其次，公正是進一步的“為民”。法官職業(yè)的崇高，正是這個群體以“公平、正義”為自身的信仰，人們視他們?yōu)楣秸x的化身，法官以法律為手柄，最終體現(xiàn)的是人民的利益。最后，預防__的防腐劑。這同時也是核心價值觀“廉潔”的要求，作為一名法院干警，在這個物欲橫流的世界，擺在法官面前的權力本身就是一把雙刃劍，它關聯(lián)著當事人的切身利益，也充滿誘-惑，如何選取呢?宋魚水說過：“一名法官如果在人情關、關聯(lián)關上失守，也許會得到一些看得到的東西，但失去的卻是作為一名法官最神圣的公正和尊嚴。
”我們就應堅守自己的法律信仰，依法公正地審理好每一件案件，堅守原則不退縮，堅定信念不動搖，把每一件案件都辦成經(jīng)得起歷史和法律的檢驗，經(jīng)得起社會的評價。法律是正義與善良之術，這也是檢驗自身廉潔的有效方式，而且正義多產(chǎn)生于司法實踐當中，我們需要為訴訟當事人制作正義。一次不公的裁判比多次不平的舉動為禍尤烈。正因這些不平的舉動但是弄臟了水流，而不公的裁判則把水源敗壞了。
清朝人張聰賢的為官箴言是：“吏不畏吾嚴，而畏吾廉;民不服吾能，而服吾公;公則-民不敢慢，廉則吏不敢欺。公生明，廉生威。”時代的車輪滾滾向前，在社會急遽變革、世事不斷更新的這天，多少人被欲望蒙蔽了雙眼，忘記了自已肩負的職責與使命。作為司法行政系統(tǒng)的干警，我們要抵得住誘-惑，經(jīng)得起考驗，守得住靈魂，始終堅定信念，做到一塵不染。要向一代清吏包公、于謙、海瑞學習，以孔繁森、牛玉儒、任長霞為榜樣，兩袖清風、無私奉獻，張揚著道德的大旗，矗立起一座座人格的豐碑。無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠是時代的主題!
回首過去，展現(xiàn)當下，我們身邊的例子也有不少，遠的宋魚水、陳燕萍、詹紅荔，近的崔正濤、余志燕，這都是我們學習的楷模，榜樣的力量是無窮的，正是有他們的無私奉獻，以民為重的情懷和作風，才成就了這天的輝煌。雖然我只是一名普普通通的司法干警，猶如滿天繁星、默默閃爍，猶如滄海一粟、靜靜流淌，但我既然選取了司法事業(yè)，就選取了忠誠，選取了無悔。我將帶著對司法事業(yè)的深情依戀，用我的青春、熱血和汗水，去應對每一個困難和挑戰(zhàn)，用行動實踐自己的諾言：忠誠為黨，貼心為民!
小學生踐行核心價值觀演講稿篇五
尊敬的各位領導、同事：
你們好!
我叫***，非常榮幸能來參加?踐行核心價值觀、爭當時代先鋒?演講比賽活動。我演講的題目是：踐行核心價值觀、努力做一個優(yōu)秀的統(tǒng)計能手。
?真實可信、科學嚴謹、創(chuàng)新進取、服務人民?是統(tǒng)計核心價值觀的主要內(nèi)容，它提出的時代背景是?十二五?時期，國家統(tǒng)計局站在新歷史起點上，面對艱巨繁重的統(tǒng)計發(fā)展改革任務，符合我們統(tǒng)計行業(yè)特色、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、具有時代特征而提出的。
一個合格的統(tǒng)計人員，必須深刻理解統(tǒng)計核心價值觀。自覺糾正思想認識上的偏差，不斷提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務水平，工作中要吃得苦、受得氣、耐得住，既要有真實可信、科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L又要有創(chuàng)新進取的.人生觀和服務人民的基本宗旨觀。
位名錄庫的相關知識，全面實施企業(yè)一套表和服務業(yè)重點單位網(wǎng)上直報，努力實現(xiàn)三個提高和四大工程中的統(tǒng)計信息化建設內(nèi)容;另一方面作為一名統(tǒng)計人員，我一直積極主動地工作，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，做到統(tǒng)籌謀劃、精心組織、嚴密審核、確保數(shù)據(jù)質(zhì)量準確可信。
從事統(tǒng)計工作一年以來，給我最大的感受是，收取數(shù)據(jù)難、審核上報時間緊壓力大、提供數(shù)據(jù)繁瑣、社會地位低。記得有次做文化產(chǎn)業(yè)調(diào)查打電話給企業(yè)催要報表，并強調(diào)具體報表報送時間和地點時，對方言語冷淡，并悠悠的問我到底統(tǒng)計局統(tǒng)計數(shù)據(jù)有何意義，等我壓住被人冷落的滋味，提醒自己作為政府工作人員，不能給人一般見識，可能是缺少溝通。耐心地解釋政府根據(jù)基層數(shù)據(jù)宏觀調(diào)控等等，對方又毫不情愿的說數(shù)據(jù)不會填，簽字蓋章人不在等等。我們不能因為社會的個體思想偏差而消弱自身意志，相信多做溝通會改善統(tǒng)計工作者與基層報表單位的互敬、友好而協(xié)調(diào)的工作氛圍，作為統(tǒng)計工作者要聯(lián)系自身實際，深刻理解統(tǒng)計核心價值觀的豐富內(nèi)涵，找準自身落腳點和生長點。
統(tǒng)計核心價值觀是一個相互聯(lián)系的有機整體，它貫穿于我們整個統(tǒng)計工作流程。要想成為一個優(yōu)秀的統(tǒng)計人員，就必須在工作流程中踐行統(tǒng)計核心價值觀。
在了解國情國力、服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用，促進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)發(fā)展?！鎸嵖尚拧墙y(tǒng)計人最基本的道德標準。我們在收取數(shù)據(jù)中一定要見原始報表，聯(lián)系實際反復斟酌數(shù)據(jù)的真實性，定期不定期的深入基層調(diào)查。
‘科學嚴謹’就是要提高統(tǒng)計的科學性，堅持統(tǒng)計調(diào)查工作的規(guī)范統(tǒng)一，健全完善制度，夯實基層基礎，實現(xiàn)統(tǒng)計方法、手段的現(xiàn)代化，推動統(tǒng)計能力、數(shù)據(jù)質(zhì)量、政府統(tǒng)計公信力的提高，努力爭創(chuàng)卓越一流的工作業(yè)績?！茖W嚴謹’是統(tǒng)計工作的職業(yè)理念，也是統(tǒng)計工作的根本保障，更是我們統(tǒng)計人最基本的工作態(tài)度。在實際統(tǒng)計報表審核上報中我們必須做到嚴謹，特別要注意單位換算，我做文化產(chǎn)業(yè)和服務業(yè)綜合報表時，有些單位常常把萬元當成千元上報，稍不注意上報到省了就無法更改，造成第二年的數(shù)據(jù)無法對比，企業(yè)還好解釋，行政事業(yè)單位工資高低大家都知道，人員不變工資對比很大，將影響統(tǒng)計公信度。因此我們作為統(tǒng)計人員在實際工作中必需科學嚴謹。
?創(chuàng)新進取?就是把改革創(chuàng)新貫穿于統(tǒng)計調(diào)查工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，始終站在時代前列，創(chuàng)新理念、創(chuàng)新制度、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新服務，推動統(tǒng)計科學發(fā)展、加快發(fā)展。它是統(tǒng)計工作者的基本人生觀，是推動統(tǒng)計工作不斷進步的強大動力。
‘服務人民’就是要忠實踐行全心全意為人民服務的根。
本宗旨，視祖國人民利益至上，切實履行統(tǒng)計職責，提高服務黨和國家中心工作的能力，主動服務經(jīng)濟社會發(fā)展，努力實現(xiàn)黨和人民認可、社會各界滿意的最終目標。‘服務人民’是我們的基本宗旨，更是統(tǒng)計工作最高的價值取向。統(tǒng)計工作時效性強，到法定報表時間，如果沒其它同事懂自己的專業(yè)程序，哪怕家里有天大事也沒辦法，只能加班加點完成數(shù)據(jù)收集、錄入、審核、上報、提供、撰寫分析等繁瑣工作。眾所周知，統(tǒng)計部門是清水衙門，是無實權還求人的部門，它沒有挑戰(zhàn)性，但專業(yè)技術要求高，電腦在統(tǒng)計上不再是休閑娛樂，作為統(tǒng)計工作者不僅要精通電腦的辦公軟件用途，更要熟練掌握專業(yè)程序。統(tǒng)計工作者沒有‘服務人民’的基本理念是很難做好統(tǒng)計工作的。
我們統(tǒng)計人用真實、準確、可靠的統(tǒng)計信息，為制定國家政策和發(fā)展規(guī)劃提供了科學依據(jù);用智慧學識，創(chuàng)建了一個個統(tǒng)計模型，監(jiān)測社會經(jīng)濟發(fā)展過程;用優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計服務，幫助企業(yè)捕捉市場信息，尋找商機。統(tǒng)計人以其獨特的方式，推進了社會經(jīng)濟管理科學化，為創(chuàng)造社會財富和提高生產(chǎn)力添磚加瓦。因此，我深感統(tǒng)計工作責任重大，作為市服務業(yè)科的統(tǒng)計人員，必須切實踐行統(tǒng)計核心價值觀，爭當時代先鋒，努力做一個優(yōu)秀的統(tǒng)計能手，這樣才能更好地達到為人民服務、為群眾謀福利的最終目的。
小學生踐行核心價值觀演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
為進一步弘揚社會主義核心價值觀，雅荷塘小學積極開展“社會主義核心價值觀引領我成長”的主題教育，積極營造有利于小學生健康成長的和諧環(huán)境，使社會主義核心價值觀教育走進課堂，走近學生生活，引領學生健康成長。
學校特別邀請了中共越秀區(qū)黨校教研部黎浩元主任到校對學生進行了社會主義核心價值觀專題的講座。黎主任引經(jīng)據(jù)典、深入淺出地闡述了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和意義，并通過組織觀看我國偉大科學家錢學森感人事跡的紀錄片，使學生進一步感受到新中國老一輩科學家的愛國之心、強國之夢，從而樹立牢固的社會主義核心價值觀。黎主任在最后鼓勵師生自覺成為社會主義核心價值觀的踐行者，將愛國情懷轉化為刻苦學習、奮發(fā)圖強的實際行動，從身邊的小事做起，、從點滴做起，從自己做起。
學校還充分發(fā)揮班主任的育人職能，組織班主任結合《社會主義核心價值觀讀本》――《陽光路上的金小羊》，精心設計主題班隊會活動，組織學生誦讀朗朗上口的價值觀拍手歌、毽子歌、跳繩歌等童謠，并把友善、平等、和諧等在學生行為規(guī)范管理、班級民主管理的各項規(guī)章制度之中，并引導家長共同參與。通過家校同心，把社會主義核心價值觀融入到學生的成長過程。
踐行社會主義核心價值觀永遠在路上。雅荷塘小學將積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，讓傳統(tǒng)文化的理念和內(nèi)涵真正扎根于每一個孩子的心中，引導學生自覺將個人理想與祖國發(fā)展緊密聯(lián)系起來，為個人幸福、社會進步、國家富強而不斷成長。
小學生踐行核心價值觀演講稿篇七
各位評委、各位領導、各位同學：
大家好!今天，我演講的題目是：和諧相處、友善待人。
和諧相處，友善待人，既是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會主義核心價值觀中的一個重要組成部分。
時代在發(fā)展，社會在進步。從馬克思主義、科學社會主義的誕生到現(xiàn)在已有100多年的時間。在這100多年間，社會形態(tài)已發(fā)生深刻的變化，社會主義已作為更高的社會形態(tài)展示在我們的面前。
進一步豐富、完善和發(fā)展馬克思主義的價值學說的內(nèi)在要求，是時代發(fā)展的需要。要牢固地樹立和弘揚“社會主義核心價值觀”，是時代賦予我們的'使命。所以，作為中華兒女的我們要與時俱進，將“社會主義核心價值觀”融入我們的學習、生活當中。
當人們走進我們剛建好的教學大樓時，映入眼簾的就是我們學校的八字校風：“和諧守紀、友善尚禮”，校風中的和諧、友善來自于社會主義核心價值觀，它體現(xiàn)了我們學校全體師生員工的精神風貌;它具有一股巨大的同化力、促進力和約束力;已經(jīng)成為了我們學校生存和可持續(xù)發(fā)展的不竭動力之源;有效地鞭策著我們在文明的校園中自由地飛翔。八字校風中的守紀、尚禮與社會主義核心價值觀中的文明息息相關，我們?yōu)閾碛羞@樣名副其實的八字校風而感到自豪和驕傲!
事實上，在我們那美麗、嶄新的校園中，到處都是一派和諧、友善的氣氛，到處都是歡聲笑語。操場上、走廊中、教室里，人人和睦相處，個個笑臉相迎，同學之間團結友愛，教師之間互相尊重、人與人之間，真心相交，真情相待，沒有鬧不團結，沒有惹事生非，沒有打罵，更沒有任何斗毆。
從太陽在東方露出了魚肚白，到夕陽慢慢西下，“老師早、老師好、老師再見”等話語灑滿著校園的每一個角落，專心地聽講，有序地上下樓梯，自覺地排隊上車已成為我們的習慣。目睹著這一切，我們的恩師對我們更是呵護有加，更是關懷備至。
評委們，老師們，同學們，我們成才需要和諧的校園。人們要安居樂業(yè)，需要和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。我們熱愛我們的學校，我們更加熱愛我們偉大的祖國，讓我們手拉手、心連心，以更高、更新的姿態(tài)和更充滿熱情的精神投身于如火如荼的社會主義核心價值觀的活動中。把我們的校園建設得更和諧，把我們的社會主義祖國建設得更加繁榮富強。
謝謝各位!
小學生踐行核心價值觀演講稿篇八
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
這天我演講的題目是“為黨為民鑄就忠誠，身心廉潔書寫公正”。
小草是平凡的，卻將每一片無言的綠意奉獻給藍天和大地，營造出充滿生機的綠色家園，勞教戒毒事業(yè)固然平凡，卻在平凡中播種了期望，在平凡中澆灌著心靈，在平凡中鑄就永不退色的忠誠。
七年前，應對警徽，我莊嚴的入警宣誓后成了一名真正的勞教警察，從那時起，我就暗下決心，要一諾值千金，保證嚴格履行自己的職責與莊重的諾言，必須要全力以赴，做一名好警察!七年，在和勞教戒毒人員在一齊的日子里悄然而逝。這天，如果有人再問我，為什么我會如此執(zhí)著地選取勞教警察這個職業(yè)，我會堅定地回答，正因他們忠誠、為民，正因他們公正、廉潔。勞教警察永遠是核心價值觀最忠實的踐行者。
君不見，寒冬臘月里，公安部二級英模李振合穿著破棉襖和服刑人員共同奮戰(zhàn)在農(nóng)場建設一線的艱辛和苦難;君不見，呼和浩特二監(jiān)我們年輕的戰(zhàn)友蘭建國力阻四名逃犯身中57刀的頑強和壯烈;君不見，戒毒所普通民警姚曉波在“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”行動中為幫扶對象情真意切辦實事而走率先走在前列的至親和至愛;君不見，崗位大練兵訓練場上那一個個生龍活虎，流血流汗的堅韌與挺拔;君不見，同志們那一雙雙熬夜后紅腫的雙眼和一張張刻在臉上的倦容和疲憊。。。。。。所有的這一切，無一不在在傳達著一種聲音，那就是忠誠、為民、公正、廉潔。他們都有一心為民、熱情服務的公仆意識;愛崗敬業(yè)，無私奉獻的高尚境界;敢為人先、爭創(chuàng)一流的進取精神和從嚴治警、嚴格執(zhí)法的工作態(tài)度。他們是政法干警中的杰出代表，是我前進道路上的典范和楷模，更是我向往和追求的人民衛(wèi)士。
人，是要有一種精神的。而對于勞教人民警察來說，經(jīng)歷了多年的艱辛磨礪、風雨雪霜，已經(jīng)沉淀構成了統(tǒng)一的意志，共同的信念和強大的精神力量，那就是政法干警核心價值觀。忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色;始終把人民放在心中最高位?的宗旨理念;公正執(zhí)法、維護社會公平正義的神圣職責;和清正廉明、無私奉獻的基本操守。
到所里，親自為我們送上了一面“警界楷模，無私奉獻”的錦旗。當高某年邁的父親握住大隊長的手時，禁不住老淚縱橫。
那一刻，我深深地感受到我們肩頭的職責，那送來的不只是一面錦旗，那是戒毒人員家屬對我們的尊重，信任和認可，那是我們挽救失足靈魂的欣慰，那更是我們工作成果的體現(xiàn)。其實在我們工作的每一天，都有這樣或那樣的事發(fā)生著，一樁樁、一件件，無時不在激蕩著我的心靈。我和我的同事們每一天都在重復著同樣的、枯燥的而又有好處的工作。我覺得那不是在工作，而是在一張潔白紙上描繪著一幅幅生命之藍圖。
選取了勞教戒毒事業(yè)，就意味著選取了艱辛，選取了一輩子要承載重任，而又務必平平淡淡，選取了這樣的事業(yè)，我沒有理由去退縮，沒有理由去松懈，更沒有理由去虛度，而就應是恒久的，在奮斗中度過平凡的一生。多少前輩默默的辛勤耕耘，默默地踐行者核心價值觀。從他們身上我讀出了對事業(yè)的摯誠與摯愛，真誠的、奮力的、不苛求回報，不在乎生命成本，發(fā)奮創(chuàng)造出無愧于時代，無愧于后人的業(yè)績。
生命的價值在于奉獻，人生的好處在發(fā)奮工作中實現(xiàn)，身邊一個個忙碌的身影，一盞盞徹夜不眠的燈光告訴我，在威嚴背后是為人民服務的決心，在職業(yè)背后是辛勤工作的發(fā)奮和付出，“為黨為民鑄就忠誠，身心廉潔書寫公正”。忠誠，為民，公正，廉潔不僅僅是我們心中所必存的價值信念，更是我們行動的準則，是化于日常一言一行中的點點滴滴，將貫穿于我們職業(yè)的終身。我將永不懈怠，一如既往、義無反顧的沿著這條路一向走下去。至死不渝!
謝謝大家!
小學生踐行核心價值觀演講稿篇九
各位老師，各位同學：
大家好！
我是班的，今天我的演講題目是：大力踐行社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是思想品德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代小學生正確的價值取向，我們作為小學生，就要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
作為小學生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這八個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中：愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的'學校，愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。
在我們的身邊有很多文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學，就是我們學校的踐行社會主義核心價值觀的榜樣;也有曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范等不良價值取向，我們必須堅決抵制。
同學們，只有我們的國家富強、民主、文明、和諧了;社會自由、平等、法治、公正了;個人自信、積極、樂觀、向上了，才能實現(xiàn)偉大的“中國夢”。同學們，讓我們都行動起來，大力踐行社會主義核心價值觀，讓我們的國家變得更加富強，社會更加和諧、穩(wěn)定，人民更加富裕安康而努力讀書。
謝謝大家!
小學生踐行核心價值觀演講稿篇十
尊敬的各位評委、老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xx市xx區(qū)xx中學的xx。我今天演講的題目是：踐行社會核心價值觀，攜手傳遞正能量。
在物質(zhì)文明迅猛發(fā)展、精神文明嚴重下滑的今日中國，要想走上民族復興之路，實現(xiàn)中國夢，必須踐行社會核心價值，攜手傳遞正能量。
那么什么是社會主義核心價值觀？黨的十八大報告概括為24個字：富強、民主、文明、和諧、愛國、敬業(yè)、誠信等等。從國家、社會、個人三個層面精辟地概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。我認為文明、敬業(yè)、愛國、誠信是社會主義核心價值觀的最基本內(nèi)容，是每一個中國人應該去努力踐行的。
面對種種不文明，我們倡導人與人之間應有語言文明、行為文明、公眾文明。梁啟超先生曾說：“少年強則國強，少年進步則國進步”所以文明要從青少年抓起。我們應該竭盡所能地去幫扶弱??；尊敬師長；友善同學，不亂扔垃圾；不拖交作業(yè)；不擂肥；不謾罵他人；不打架斗毆；做一個合格的好公民，做一個優(yōu)秀的學生！讓正在茁壯成長的我們?nèi)鬟f文明的正能量！
說到敬業(yè)，我總會想到那些挑燈夜戰(zhàn)、早生華發(fā)的各行各業(yè)的敬業(yè)者們，他們有的甚至為了事業(yè)打拼而英年早逝。由此想到：那些累倒在科研前線的科學家，那些累倒在講臺的老師，那些累倒在執(zhí)勤路上的警察，那些累癱在手術臺旁的醫(yī)生……他們都是敬業(yè)的楷模。當然，我不提倡因為敬業(yè)付出生命的代價，但作為一個中國人要有敬業(yè)的品質(zhì)。因為敬業(yè)不僅是一種文明修養(yǎng)，更是一種愛國精神。作為學生的我們能做好的就是現(xiàn)在敬學業(yè)，長大敬工作。
說到愛國，我的眼前會浮現(xiàn)出無數(shù)令人感動的身影，諸如兩彈元勛鄧稼先，永遠年輕的雷鋒叔叔，新時代保爾張海迪，來過我校的那些道德模范如田永清將軍，革命老人王瑕方，清華神廚張立勇，夷陵好人李廣佳，愛心姐姐孫萬青，全國勞模宋芳容等等，他們都是用一顆愛心，為國為民傳播大義的溫暖，還有那些奮戰(zhàn)在各行各業(yè)的愛國者們，他們才是實現(xiàn)中國夢的基石。作為雷鋒中學的學生沐浴在奉獻者們大愛的光輝里，更是要用愛國精神指導我們的日常生活，熱愛家人，熱愛班級，熱愛學校，熱愛祖國，熱愛世界。天下興亡，匹夫有責，我們要學習范仲淹“先憂后樂”的精神，為中華之崛起而讀書，努力傳遞愛國的正能量！
說到誠信，國人都要搖頭，因為世人對中國人的誠信屢有差評。中國為什么會出現(xiàn)誠信缺失的眾多丑陋現(xiàn)象呢？以致不敢吃，不敢喝，不敢醫(yī)，不敢扶，更不敢和陌生人講話。無非是有些人信仰缺失，對法律缺少敬畏，利欲熏心，唯利是圖，破壞了國人的國際形象?？鬃釉唬喝藷o信不立，所以誠信之患必須遏制住。古有千金難買季布一諾之說，讓我們重拾誠信這個傳統(tǒng)美德，努力做誠信的使者！
最后，讓我們攜手文明，與敬業(yè)簽約，與愛國牽手，讓誠信伴我們成長。讓我們用文明的風氣去洗滌骯臟的心靈；讓敬業(yè)的光輝照耀你我，用愛國的紅心去感召正義；用誠信的腳步引領我們強大！讓我們共同努力踐行社會核心價值，攜手傳遞正能量，鑄就中國新輝煌！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生踐行核心價值觀演講稿篇十一
各位老師，各位同學：
大家好！
我是xx班的xxx，今天我的演講題目是：大力踐行社會主義核心價值觀。
中國。
特色社會主義的主流意識形態(tài)，是。
思想。
品德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代小學生正確的價值取向，我們作為小學生，就要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)“。
中國。
夢”、發(fā)奮讀書上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校，愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發(fā)展，健康成長。誠信——就是要誠實做人，踏實做事。友善——就是要尊敬師長，聽從教育，服從管理，團結同學，助人為樂。
在我們的身邊有很多文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學，就是我們學校的踐行社會主義核心價值觀的榜樣;也有曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范等不良價值取向，我們必須堅決抵制。
夢”。同學們，讓我們都行動起來，大力踐行社會主義核心價值觀，讓我們的國家變得更加富強，社會更加和諧、穩(wěn)定，人民更加富裕安康而努力讀書。
謝謝大家!
小學生踐行核心價值觀演講稿篇十二
各位同學、老師：
大家好!今天我要演講的題目是：踐行社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀是由黨的十八大提出的，并由12個詞：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善組成。
其中富強、民主、文明、和諧是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝煉，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領作用。
自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝煉。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善則是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝煉。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。
其中我感觸最深的是誠信。誠信，就是要誠實、守信用;對自己、他人、集體有責任感;是我們每個人應該做到最起碼的道德標準。記得我上小學時，我是班級里的衛(wèi)生委員;每次放學做完之值日后，都要等其他同學都離開，我再走。又一次，一位同學的家長一直不來;我卻很想離開，但我想到這是老師交代的事情，我就一定要做到。過了近一個小時，這位同學的家長才來。當我到家的時候，我發(fā)現(xiàn)遵守諾言是一件很快樂的事。
我的演講完畢，謝謝大家。
各位老師，同學們：
大家早上好!
今天我演講的主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。
黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧;倡導自由、公正、平等、法治;倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。積極教育和踐行社會主義核心價值觀，富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向;而愛國、敬業(yè)、誠信、友善則是公民個人層面的價值準則。
社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài)，是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。我們作為學生，毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀，大力踐行社會主義核心價值觀。
對青年學生來說，踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這八個字的社會主義核心價值取向，就是要將社會主義核心價值觀落實到日常學習生活中。
敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作，完成自己的學習任務，勤奮讀書，學有所成，全面發(fā)展，健康快樂地成長。
誠信——就是要誠實做人，踏實做事。落實到具體行動中，就是要作業(yè)獨立完成，踏踏實實做題，老老實實考試，在學校營造出的“誠信試場”
友善——就是要聽從老師的教誨，服從學校的管理，積極參加班級、學校組織的各類活動，團結同學，助人為樂，做熱心、耐心、善心的五高人。
只有做到了這些，我想我們身上才能凝聚“正能量”，才能成為實踐社會主義核心價值觀的先鋒軍。
但是，我們應該注意，在我們五高積極開發(fā)“正能量”的同時，也要預防“負能量”的產(chǎn)生，警惕“負能量”所引發(fā)的破壞力量!
那么什么是“負能量”呢?一些不文明，不守紀，不規(guī)范的行為，我把它統(tǒng)稱為“負能量”。這些“負能量”一旦在我們五高產(chǎn)生，就必然會影響學校的穩(wěn)定和發(fā)展，必然會危及到同學的健康成長!所以我們必須堅決抵制!摒棄!我們決不能讓這些“負能量”出現(xiàn)在我們五高的校園里!
一個國家只有凝聚“正能量”才能富強、民主、文明、和諧;一個社會只有凝聚“正能量”，才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚“正能量”，才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚“正能量”，才能變得自信、開朗、樂觀、昂揚。
同學們，讓我們都行動起來，大力實踐社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者，讓我們的學校充滿“正能量”!
再過幾天，我們即將迎來偉大祖國__周年華誕，在這里，提前祝老師們、同學們國慶節(jié)快樂，也希望同學們能在國慶假期里利用好時間，勞逸結合，多做些有意義的事，快樂的同時有所收獲地地度過國慶長假!
我的演講到此完畢，謝謝大家!
尊敬的各位老師;親愛的同學們：
大家下午好!
今天我要演講的題目是：社會主義核心價值觀引領我成長。
社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁，為實現(xiàn)偉大復興之路提供精神動力。20__年11月，黨的十八大報告中首次以24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，概括了社會主義核心價值觀，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標。“富強、民主、文明、和諧”作為社會主義核心價值觀的集中概括，與黨的奮斗目標保持一致。富強、民主、文明、和諧，是社會主義現(xiàn)代化國家的典型特征，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標。這一價值理想鼓舞人心，滿載我們對于祖國未來的美好期望。
自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。自由、平等、公正、法治，是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現(xiàn)代化建設的實踐中，從政治、經(jīng)濟、社會制度的改革，到中國特色社會主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會的公正和法治。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是社會主義社會公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。只要每位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，我們的社會一定更加和諧幸福，我們的國家一定更加富強文明。
“24字關鍵詞”從國家、社會、公民三個層面，高度概括了社會主義核心價值觀，清晰而凝練，從不同層面為我們指引了前進的方向，具有精神紐帶和精神旗幟的重要作用。只要每一位公民都牢固樹立社會主義核心價值觀，以這24個字作為自身思考和行動的指南，就可以最大限度地動員和凝聚人民群眾的.智慧和力量，引領其為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而不懈奮斗，早日實現(xiàn)個人的愛國、敬業(yè)、誠信、友善，實現(xiàn)社會的自由、平等、公正、法治，實現(xiàn)國家的富強、民主、文明、和諧。
作為每一位臨農(nóng)人，作為每一位中專學子，都應該以實實在在的行動踐行社會主義核心價值觀，共筑偉大復興中國夢、灌中夢、人生夢。
在此，我提議同學們做好以下幾點：
1.人人都能愛校如家。注意我們的一言一行，見到長輩、老師、同學時，主動發(fā)自內(nèi)心地問聲好;盡孝不必等到父母年老，盡孝不必驚天動地的壯舉，父母需要的是你的點點滴滴。
2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。
3.人人都能努力學習。我們不應該好吃懶做，貪圖享受，遇難而退，我們應肩負時代使命，艱苦奮斗，發(fā)奮圖強，敢為人先，為振興灌中而努力奮斗!
各位同學，最后祝愿我們?nèi)巳硕寄苒`行社會主義核心價值觀，人人都能實現(xiàn)心中的夢想。
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的老師們，尊敬的叔叔阿姨們，親愛的同學們：
大家下午好!我是___，我今天演講的題目是——社會主義核心價值觀——友善。
我們中國的發(fā)展道路越來越明朗，也讓我們公民受益頗多。終歸到底，我們國家的巨大進步是要來源于我們一直堅持的社會主義核心價值觀。那么問題就來了，什么是價值觀呢?價值觀是人們心中的深層信念系統(tǒng)，核心價值觀能否與時俱進，直接影響到了一個國家的凝聚力和影響力。
個人層面中的友善是我覺得最重要的東西，友善本意是指友好和睦善行善待。
友善是人性中最美好的東西，也是最緊密涉及人與人之間應當倡導一種愛的循環(huán)，這種愛的循環(huán)能夠拉近人心，產(chǎn)生無窮的動力，增強彼此之間的凝聚力!
舉一個很簡單例子，當你在燃眉之急需要他人的幫助時，這時你去求助他人，他人很熱心并且很快速地幫助你解決了這個問題，這時你心中便會感到溫情，而這種溫情就是友善，也許有時你只是默默念叨了一句：“便利貼又用完了?！?，并沒有向他人求助，而無意間聽到的人很快地提供了一張便利貼給你，你會體會到更多的友善，因為你感受到了他人對你無時不刻的關心與友善。而幫助你的人也會很快樂，因為他將他的友善傳遞傳達給了別人，有時也是一種自我價值的體現(xiàn)與實現(xiàn)。那么當這個熱心幫助過你的人遇到了困境或者是其他的人遇見了困境，你一定是愿意傳達你的友善的。
那么現(xiàn)在我又來說一個完全相反的例子吧，當你在燃眉之急需要他人的幫助并向他人求助時，沒有任何一個人理睬，你孤獨!你無助!但所有人都選擇忽視你，刻意不去聽見你的聲音，任憑你如何吶喊，他們也只是冷漠相待，連正眼都不愿看你一眼。你的心情是如何的?長此以往地下去，你認為你的心中還會有友善的生存空間么?!你也肯定不愿意對別人友善，因為你心中的友善正在被不友善慢慢侵蝕。
大家也可以根據(jù)我剛剛舉出的兩個強烈的對比來回想一下自己身邊的例子，看看我說的是否有道理。
好了，想必大家心中也有了答案。所以說到這兒，我想舉一個我前不久才親身經(jīng)歷過的事情。大家對前段時間的詩歌朗誦大賽還有印象吧，大家應該都還記得我當時面臨了一個特別尷尬的處境，我的配樂莫名其妙地消失了，沒有背景音樂的我是無法發(fā)揮出我的水平的，我當時特無助，面對這么多同學和老師我卻一個字也無法從嘴里磨出來。但當這時，有一個人，她幫助了我。她就是楊雪淼同學。楊雪淼同學可是火中救急吶!她一個箭步?jīng)_上來說幫我臨時彈奏鋼琴作背景音樂，盡管中途配合得不算默契，盡管中途切換了曲目，盡管中途因為有些緊張還忘掉了一大段詞，但那都不要緊!因為我當時心中是特別地感動!充滿了友善!這種友善帶給我的無盡的勇氣讓我才可以繼續(xù)完成我接下來的詩歌朗誦，這就是友善的力量!那天吶喊出的不僅是那首《致橡樹》，更是我心中的這份一直保存著的至今都未消散的友善!那種友善帶來的感動讓我的眼角都是充滿著淚花的!所以每每在別人需要幫助時，我總是愿意盡快地幫別人解決燃眉之急。
正所謂《弟子規(guī)》中所說“人之初，性本善。”人的本心就是友善的，所以想做到友善只需要去遵從本心，這并非難事。
友善是彼此間的共同作用的良性循環(huán)，當我們被這個世界善待時，心中便充滿了無盡的友善與溫柔，然后繼續(xù)友善地善待他人，讓正能量一直傳遞下去!這樣我們的社會才會更加凝聚，我們的團體才會更有動力!
我的演講到此結束，謝謝大家!
各位領導，各位朋友：
大家好。
這天我演講的主題是“社會主義核心價值觀與‘我’”，想用這天的機會談一談一名藥品經(jīng)營行業(yè)的普通工作者對于“踐行社會主義核心價值觀”的看法與體會。
價值觀是指一個人對周圍的客觀事物的好處、重要性的總評價和總看法。簡而言之，我們的價值觀決定了什么對我們是重要的，什么是值得我們?nèi)プ非蠛蛫^斗的，我們?nèi)松睦硐霠顟B(tài)就應是什么樣的。
回過頭再來看社會主義核心價值觀，黨的十八大報告將其精煉為“倡導富強、民主、禮貌、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”四十一個字。
“富強、民主、禮貌、和諧;自由、平等、公正、法治”的內(nèi)涵被習近平總書記進一步拓展為立意更為宏大深遠的“中國夢”，指明了實現(xiàn)中華民族偉大復興的方法與目標。
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”則是每個公民應當遵循的核心價值觀。作為一名企業(yè)職工，熱愛企業(yè)，勤奮工作，嚴守法律和工作紀律，真誠對待每一位顧客，是我始終堅持的踐行“社會主義核心價值觀”的方式。
愛國不是一種抽象的概念，體現(xiàn)的是每一個公民對于社會職責的擔當。我所在的企業(yè)，是一個充滿了“正能量”的企業(yè)，熱愛這樣一個群眾，與她“同呼吸，共命運”，與企業(yè)的每一名同事一道肩負起保護顧客健康的重任，是我體現(xiàn)這種職責擔當?shù)姆绞?，也是我熱愛國家的一種方式。
藥品經(jīng)營行業(yè)是一個“人命關天”的行業(yè)，工作的要求不僅僅僅是勤奮，而誠信絕不止于“不賣假藥”，藥品的質(zhì)量務必得到120%的保證，要到達這樣的要求，務必時刻遵守法律和工作紀律的嚴格約束。我已經(jīng)在這一行業(yè)工作十數(shù)年，仍然要日日溫習工作制度，經(jīng)常參加專門的培訓，這一切都是為了保證我們的每一名顧客都能夠買到安全、對癥、有效的藥品。
我從事的職業(yè)，讓我無比的驕傲。雖然清貧、雖然渺小，但是這份職業(yè)所承擔的職責卻是神圣的!我愿傾注我所有的職責心和同情心在為每一名顧客服務，堅持著“質(zhì)量零距離、服務零投訴、零缺陷，顧客的滿意就是我們的心愿”。只要我們自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，增強事業(yè)心，職責心和同情心，齊心協(xié)力，奮發(fā)圖強，我們有信心打響服務品質(zhì)，為醫(yī)藥的發(fā)展和騰飛，貢獻自己的力量。
正因愛國而愛企，正因敬業(yè)而勤奮工作，正因誠信而嚴守法律和紀律，正因友善而真誠對待我們的每一位顧客。
由此可見社會主義核心價值觀不是空洞的口號，而能夠融入到我們每一天平凡的工作中去的人生理念。
實踐社會主義核心價值觀，也不是一個單純的演講題目，而是我們作為一名平凡的社會主義勞動者、建設者，人民群眾中的普通一員，為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量的方式。
我的演講到此結束，謝謝大家!
各位領導，同事們：
大家好!
今天，當我站在這里作關于社會主義核心價值觀的主題演講時，我不禁想到隨著年齡的增長，閱歷的增多，在面對“社會主義核心價值觀”這個問題時，我捫心自問：我的核心價值觀是什么?作為__的普通一員，通過自身的工作我知道了答案——那就是“誠信服務，敬業(yè)奉獻，和諧發(fā)展”。
一個民族的繁榮因為有高尚的價值追求，一個國家的強盛因為有復興的精神。就像是一盞明燈，核心價值觀引領著我們航行在前進的道路上。我們誰不曾有夢想，誰不希望人生的輝煌;我們誰不曾有熱情，誰不渴望在自己的事業(yè)中創(chuàng)造輝煌。
作為__的一員，要實現(xiàn)這一切，就需要踐行社會主義核心價值觀，要立足崗位奉獻青春，以敬業(yè)精神促進__和諧發(fā)展。
還記得那本叫做《把信送給加西亞》的書么?美國陸軍中尉羅文在沒有任何保護的情況下，不畏艱難，也不顧性命之危將信送給加西亞將軍，為美西戰(zhàn)爭的盡早結束做出了重要貢獻。在這個故事里，我看到的不是他有任何出眾的軍事能力，而是他謹記自己的職責，以忠誠、誠信的敬業(yè)精神出色完成了自己的任務。鼓聲點點，戰(zhàn)旗獵獵，在銀行市場激烈競爭的今天，銀行沒有誠信的服務就無法贏得顧客的青睞，銀行員工沒有熱忱的奉獻就無法凝聚銀行發(fā)展合力。當社會主義核心價值觀在神州大地飄起彩旗，響起號角時，我行的每一個員工都應該深刻學習和理解社會主義核心價值觀。我行的核心價值觀就是“誠信、奉獻、和諧”。誠信是我行的基本屬性，是我行核心價值觀的關鍵，也是__人做好銀行工作的基本品質(zhì)。奉獻是我行價值觀的重點。有了奉獻，才會有發(fā)展活力;有了奉獻，才會有服務創(chuàng)新;有了奉獻，我行才能又好又快的發(fā)展。毋庸置疑，要樹立社會主義核心價值觀就應該一心一意地踐行社會主義核心價值觀。
英國人懷斯曼有一本書叫做《正能量》，他解釋說正能量就是一種使人能夠有積極向上、充滿希望、不斷追求的欲望，它是一種幸福的動力和情感。在我行踐行社會主義核心價值觀，實質(zhì)上就是在工作實踐中凝聚正能量，傳播正能量。“誠信、奉獻、和諧”我行奉行的社會主義核心價值觀。落實到工作中，就是要樹立正確的人生價值觀，以正確價值觀和人生觀融入到銀行工作中，為工作提供有力的智力支持，以便于在工作中更好地服務客戶，發(fā)展我行業(yè)務。這種正能量是我們做好銀行工作的起點和方向。以社會主義核心價值觀武裝頭腦，以實事求是的態(tài)度對待工作。將社會主義核心價值觀這種正能量融入到我們的頭腦中，需要我們每個人都自己加強自身的軟實力建設。我全行中形成一種凝聚向上、團結分發(fā)的理論。這就是深刻融進我們每個員工血液中的一種文化正能量。曾經(jīng)，在我的學生時代，老師告訴我，世界上最美的顏色，是那萬千綠海中的一抹耀眼的鮮紅，因為它個性張揚。在弘揚我行社會主義核心價值觀正能量中，我們也應該把握好我們自身的個性特色，特別是要弘揚“___”的銀行精神和“誠信、奉獻、和諧”的核心價值觀。我們應該讓誠信顧客、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新務實作為__的發(fā)展標簽。尤其重要的是要加強誠信建設，提高服務意識。眾所周知，一個雞蛋不會碎在一盤散沙上，而卻會輕易碎在一枚石頭上。我們只有凝聚全行員工的集體力量，才能為我行謀劃出更加美好的發(fā)展藍圖。
對于我行來說，社會主義核心價值觀的培育和實踐，離不開員工的職業(yè)素養(yǎng)的提高。員工是我行的發(fā)展血液，在社會主義核心價值觀的熏陶下，我們應該具備一種昂揚之氣，不斷打造具有高素養(yǎng)和優(yōu)秀道德品質(zhì)的員工，讓他們腳踏實地、愛崗敬業(yè)，以主動的心態(tài)勇?lián)ぷ髦?。以踏實的作風，在崗位上勤勞有為，為我行燦爛的明天全力以赴，積極工作。以實干的精神不怕困難，積極發(fā)揮自己的聰明才智和業(yè)務能力，不成功、不罷休。在自己崗位上，愛崗敬業(yè)，拼搏奉獻。我深知，自己職業(yè)在崗位上不斷刻苦學習，敢于創(chuàng)新，積極實踐，努力進取，才能通過自身的努力，將自己鍛煉成為業(yè)務能手、崗位人才，這才是踐行我行社會主義核心價值觀的真正表現(xiàn)。我們要想在激烈的市場競爭中贏得主動，就要努力打造“以客為尊，誠信為本，為客戶提供卓越金融服務”的最佳服務品牌;我們要以為廣大客戶提供便捷和優(yōu)質(zhì)的服務為出發(fā)點，使我們的經(jīng)營、服務等各項工作規(guī)范而不機械，專業(yè)而不高傲，自然而不做作，使客戶在接受我們服務的過程中感到舒暢愜意，感受到人性化的尊重，這才是對社會主義核心價值觀最好的詮釋。
古人說：“忠誠敦厚，人之根基也!”忠誠，顧名思義就是真心誠意、不離不棄、一心一意。忠誠問題是一種誠信問題，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德?！罢\信、奉獻”，這是對我行核心價值觀的高度概括，這一概況內(nèi)涵豐富,寓意深刻。對于我行的干警核心價值觀，我的理解是：最核心、最基礎的就是誠信奉獻，只要能做到誠信奉獻，其他的要求也就都能實現(xiàn)。能夠做到誠信奉獻就能實現(xiàn)和諧發(fā)展。和諧發(fā)展就是以人為本，為顧客服務。在銀行發(fā)展大潮中，我們應該承載著自己的夢想，以社會主義核心價值觀為大船，乘風破浪，創(chuàng)造屬于我行的美好每天!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導，評委、同志們：
大家好!
我演講的題目是《用忠誠書寫對黨的信仰，用行動踐行核心價值觀》。
追憶當年，烽火連天、激情燃燒的歲月，至今在__中學的大禮堂上，我們仿佛依然能夠聽到先賢們宣傳馬列主義時的莊嚴心聲，他們慷慨激昂、神采飛揚的演講讓我心潮澎拜、熱血沸騰;漫步高塘塬區(qū)，追尋當年渭華起義的刀光劍影，我們仿佛依然能夠看到革命先輩們，為了民族的利益，人民的幸福不惜壯烈犧牲的動人場景，他們視死忽如歸的精神和氣概讓我不由不熱淚盈眶。
英烈們用鮮血書寫信仰的革命情懷讓人蕩氣回腸，渭華起義精神所展現(xiàn)的對黨的無比忠誠必將萬世流芳。
看今朝，古鄭國大地這片熱土之上，華州兒女勇往直前、團結奮斗，矢志不渝、努力追求。在渭華起義精神的深刻影響下，四張強民富縣的經(jīng)濟“大”名片精彩綻放，無公害蔬菜基地遠近聞名，蔬菜種植熱火朝天，華州皮影走出國門，儲備量位居世界第二的金堆鉬礦聞名遐邇，少華山景區(qū)游人如織……多少華州兒女在以自己的實際行動踐行著社會主義的核心價值觀，讓古鄭大地煥發(fā)出了新時代獨有的勃勃生機!
對此種種，我陷入了沉思：渭華起義真的被歷史洪流淹沒了嗎?它所折射出來的寶貴精神真的就已經(jīng)過時了嗎?不，沒有!作為一部為民族謀利益、為人民求幸福的雄偉歷史大劇，渭華起義永遠都不會被歷史遺忘，它所放射出的獨特的精神光華，什么時候也不會過時，而只會在歷史的長河中溢放出更為璀璨、奪目、耀眼的思想長虹，光照我們精神的壯麗云天。
身處__起義發(fā)祥地，耳濡目染__起義精神光華的一代青年，在實現(xiàn)偉大中國夢、民族復興夢的歷史征程中，一定要銘記陜西大地上最早宣傳馬列主義的壯麗心聲，西北地區(qū)最早向國民黨反動派的白色恐怖“堅決說不”的豪邁與大氣，將革命先烈所特有的“信仰基因”嵌入我們對黨的永遠忠誠之中，像他們當年“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”那樣地用行動來踐行社會主義核心價值觀，向社會輸送我們青春版的正能量。
踐行社會主義核心價值觀，不只是“你”的事情、“他”的事情，更是“我”的事情。頤指氣使，不如從我做起;指指點點，莫如以身作則。只有做出樣子，才能做出成效;也只有做出成效，才能帶動他人。這就要求我們每個人從我做起，從小事做起，積攢高品質(zhì)，輸送正能量。作為新時期的財政人，要經(jīng)常認真地想一想學習上是否真正做到了艱苦奮斗、進取實干，工作上是否真正做到了公道正派、盡職盡責，思想上是否真正做到了敬業(yè)誠信、文明友善。
更要經(jīng)常認真地想一想是否真正捂緊了三公消費的錢袋子，理清了支持三農(nóng)的錢串子，盤活了財政收支的錢盤子。唯有如此，我們才真的能像前蘇聯(lián)著名小說《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金希望的那樣，“把整個生命都獻給了最壯麗的事業(yè)”。也只有如此，才真的是在用忠誠書寫對黨的信仰，用行動踐行核心價值觀!!!
我的演講到此結束，謝謝大家。
老師們、同學們：
大家上午好!
我今天講話的主題是：踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代文明小學生。
什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，即：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，自由、平等、公正、法治;從公民個人層面，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂。作為文苑小學的學生，我們要對這24個字入耳入腦入心，并努力踐行社會主義核心價值觀。
那我們小學生要怎樣踐行社會主義核心價值觀呢?其實我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀，比如：當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應該怎樣做?(主動把它撿起，放進垃圾箱);當發(fā)現(xiàn)有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?(及時阻止，并告知要愛護校園的環(huán)境);當看到有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時你怎么做?(馬上制止，做到課間文明活動);當遇見老師、同學、長輩時呢?(有禮貌地打招呼“老師，你好!”、“老師，再見!”);當我們在學習上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題，獨立思考，認真鉆研)。
其實，這些點點滴滴都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，它并不抽象也并不遙遠，相信我們每一個同學只要做到以下幾點，就能踐行社會主義核心價值觀，就能實現(xiàn)心中的夢想：1、人人都能心懷感恩。感恩社會，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。3.人人都能努力學習。我們不應該好吃懶做，貪圖享受，我們應肩負時代使命，發(fā)奮圖強，為振興中華而努力!
同學們，讓我們都行動起來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，努力踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代的文明小學生!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自__初一的__，今天，我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)自我人生價值》。
社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心，是學校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價值取向。作為新時代的初中生，我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀，才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田，化作我們行動的指南。
愛國，位卑未敢忘憂國!
愛國——這是中華民族幾千年傳承的精髓，“天下興亡，匹夫有責”她激勵多少中華兒女奮發(fā)圖強;“捐軀赴國難，視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義;“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報國!曾幾何時，我們的祖**親四分五裂，多難而多災，__82條不平等的條約，每一條都像是一把尖刀深深地刺入了母親的胸膛，2400多萬和14億兩白銀的賠款，160多萬平方公里領土的喪失，古老的中國面臨的是滅國滅族滅種的危機。中華的血脈在一遍遍的召喚：起來!不愿意做奴隸的人們。一代代的志士們在呼喊著，為中華之崛起而讀書。在這股洪濤中，年輕的共產(chǎn)黨經(jīng)歷了長征的洗禮和抗戰(zhàn)的風雨。最終，在1949年的10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚在中華民族的大地上。這一刻，每一個中華民族的人民都自豪的說：中華人民，都站起來了。這是強悍的中華民族精神的力量，如今，正是核心價值觀的指引，讓我們茁壯成長，向著美好的前進方向。千百年來，我們的血脈從不倒下，我們的精神從不垮下，這是民族的'力量，民族的力量在號召更多的中國制造和更多的中國創(chuàng)造。因為我們是中國人，我們是民族的希望，我們是民族的未來。這是血脈的力量，血脈的力量在綿延，為什么我們的眼里常含淚水，因為我們對這土地愛的深沉。這是血脈的力量，血脈的力量在激蕩，激蕩著一代又一代的有為之士，發(fā)出這樣的吼聲，我是中華民族的兒女，我深深的愛著我的祖國和人民!
敬業(yè)，蠟炬成灰淚始干!
有一縷陽光，它只溫暖山巒下的陰霾;有一種花朵，它只怒放在塵囂之外。是的，它的另一個名字就是老師。老師，每個人都說你是培養(yǎng)祖國的棟梁。我卻要說，您就是祖國的棟梁，正是您支撐起我們一代人的脊梁。您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱。您的品格可以用兩個字形容——燃燒。您講的課是那樣的豐富多彩，每一個章節(jié)仿佛在我面前打開一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。有了您花園才這樣艷麗，大地才充滿春意。
我們來聽一聽感動中國20__最美鄉(xiāng)村教師朱敏才、孫麗娜的故事。前，退休的外交官夫婦朱敏才、孫麗娜并沒有選擇在北京的安逸生活，而是來到貴州偏遠山區(qū)義務支教。他們把光鮮靚麗的西裝和禮服留在北京，背上簡單的行囊，他們來到了偏僻的尖山苗寨。寨里有200多個孩子，在他們之前，這兒只有一名代課老師。盡管做好了吃苦的準備，但條件之艱苦還是超出了他們的預料。他們的臥室跟男廁所共用一面墻，夏天臭氣熏天，孫麗娜晚上要戴著兩層口罩才能睡覺。高原強烈的紫外線照射讓孫麗娜的右眼全部失明，左眼視力只剩下0.03。朱敏才患有高血糖、高血脂、呼吸暫停綜合征等危險疾病，山區(qū)濕冷的氣候又讓他得上了風濕病。這里缺醫(yī)少藥，朱敏才干脆硬扛著。為省下錢購買教學器材和孩子的學習用品，那條大窟窿連著小窟窿的秋褲，他們都不舍得扔，縫縫補補接著穿。這些年，夫婦倆行了上萬公里，支教了5所鄉(xiāng)村小學，不僅為學校新開設了外語、音樂、體育、美術等課程，還募集善款350多萬元，為孩子們建了電腦教室和學生食堂。偏遠的山寨因為他們的出現(xiàn)而看到了希望，他們也因為孩子們的面貌一新而感到莫大滿足，他們要開一扇窗，讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。發(fā)憤忘食，樂以忘憂。夕陽最美，晚照情濃。
誠信，立身須以誠為本。誠信是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。高爾基曾經(jīng)說過，走正直誠實的生活道路，一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質(zhì)。
這是一份不曾被遺忘的承諾。20__年，北京化工大學的學生許濤為救身患白血病的父親微博募捐，并承諾3至5年內(nèi)還款;3年后，雖然父親已重病過世，但他仍舊踐行承諾開始還款，并附上了利息。一諾千金，這樣的誠信之心、感恩之情，不僅讓當年的愛心捐助有了美好續(xù)篇，更因堅定的踐諾閃現(xiàn)出美德的光芒，引人感動，令人點贊?！罢\實是智慧之書的第一章”，許濤所展示的，是一個人高度的自重，是一種發(fā)自于心的尊嚴感。
其實誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實便是一個最好的例證。所以，作為中學生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。
友善，謙和友善得人心。“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關系，我們的生活都會充滿陽光。記得小學時，我的一個好朋友因違反紀律被老師批評，懷疑是我打了小報告，就不再搭理我了。直到有一天，她肚子疼，我主動幫她完成小值日工作，她感動地對我說：“對不起，其實我早就知道是我錯怪了你，但我一直怕你不原諒我，沒想到你還肯這么幫我。我們繼續(xù)做朋友，好嗎?”“當然，我一直當你是我的朋友，我們一直是好朋友!”我真誠地說。
大家都聽過六尺巷的故事吧。清朝康熙年間的大學士、禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家，因為宅基地問題發(fā)生爭執(zhí)。張家人寫了一封信，張英看后，淡然的寫了一首詩：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。張家人收到信后，起初不明白，以為張英會用什么手段可以擺平吳家，誰知道寫了這么一封信，不過也只好照辦。誰知吳家竟被感動了，也讓出三尺來。于是在兩家之間就形成了一個六尺寬的巷子，成為佳話。
古人云：”人而好善，福雖未至，禍其遠矣“。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態(tài)度與同學相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學們，讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀，立為國奉獻之志，立為民服務之志，用實際行動實現(xiàn)人生價值，譜寫更加壯麗的青春樂章!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的主題是《用行動呼喚“公正”》。
在二十四字社會主義核心價值觀中，相信大家對“公正”一詞，并不陌生。公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權利的獲得為前提，是國家、社會應然的根本價值理念。正直者，所謂公;不偏私，所謂正。公正最早出自于《荀子·正論》;“故上者下之本也…上公正則下易直也”。它往往指道德修養(yǎng)，并且是沒有個人之私的，近乎“圣”的一種美德。
或許在同學們的思想中，“公正”是一個大詞，似乎與我們并無太大關系，其實不然。在我看來，公正是一種態(tài)度。我們總是為世間種種不公而憤恨不平，與其這樣，不如想著多去付出一些，為他人著想一些，你付出的越多，你得到的回報就越多，這才是真正的公正。一個集體的公正，所要求的是一個集體每個人的付出。值日、板報、班級活動的組織……我們享有同樣的責任，也許你不擅長這一項，那就多付出你擅長的那項。當你享受和回憶自己的學生時代時，會為自己的付出與收獲而感動。
生活也是如此，當你走在大街上，看到有一位老人跌倒在地，你沒有過多的顧慮，將老人扶起，這就是正義。又比如，當你遇到不平之事的時候，你能為正義的一方辯駁一句話，這也是公平，正義。公平正義并不在于你為國家，為世界做了多大的貢獻，而在于你為他人做了些什么。所以，以公正的態(tài)度面對生活，生活也會用公正來面對你。
另一方面，我們也應心懷一只無形的天平，專門用來衡量世間種種，這需要我們能樹立正確的價值觀，合理的分辨“善惡”尺度，進而維系好天平的平衡。在善惡并存的社會漩渦中能夠從善而除惡，方不至于隨波逐流，甚或誤入歧途。
總之，“公正”是每個人的立身之本，也是一個人不可或缺的精神內(nèi)核。大其牖，天光入;公其心，萬善出。只有心懷公正，才能多行善事，操繩墨而無私，成為一個可以肩負起國家重擔的優(yōu)秀人才，社會才會更加和諧。
我的演講結束了，謝謝大家!
尊敬的的各位評委、老師：
大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，做一名稱職的教師》。黨的十八大以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚的旗幟。人生有了它，就不會迷失方向，就會有永無止境的價值追求。在知識化、信息全球化的今天，我們每一個有為的公民，都會面臨這樣的人生問題：我們應該遵循什么樣的價值觀?應該確立什么樣的人生追求?應該如何實現(xiàn)自我的人生價值?“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價值觀;“中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生價值觀;“默默無聞，甘為人梯”是一種人生價值觀;“照亮別人，毀滅自己”是另一種人生價值觀。
我們身為一名人民教師，我們義不容辭的選擇了后者。因為法國大作家雨果這樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！逼鋵嵔處熯@個事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生形成良好行為習慣，塑造人類靈魂的神圣職責。我們在對學生進行品德教育時，最好的方法應該是教師身體力行，認真例行職責，力求做到：愛國守法，愛國敬業(yè)，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。堅持以學生為本，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真?zhèn)浜谜n和上好課，認真批改作業(yè)，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑等等，這些事情看起來很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學生。
老師們：教育工作固然任重而道遠，深化教育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我們每一個教師義不容辭的責任。學校無小事，處處能育人。教育是大事，教師就應該從身邊的`小事做起，因為“小事情”維系著“大榮辱”.如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是我們教育的成功，更是我們踐行社會主義核心價值觀的成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好，我要演講的題目叫《社會責任心》。
愛崗敬業(yè)是社會主義核心價值觀的一個重要方面。在積極踐行社會主義核心價值觀感召下，我省涌現(xiàn)出了許許多多愛崗敬業(yè)的先進事跡和典型人物，__醫(yī)科大學中西醫(yī)結合研究所原所長、博士生導師李__教授就是其中之一。
__年離休以來，這位老教授仍以強烈的社會責任感，執(zhí)著奮斗于醫(yī)學教學、科研、臨床和培養(yǎng)青少年以及醫(yī)學科普等事業(yè)，于__年12月被中國老教授協(xié)會評為全國“老有所為”先進典型。
離休之后，這位老人沒有無所事事，而是繼續(xù)搞研究，把在職時的理論研究成果進一步深化、完善，將部分科研成果轉化為產(chǎn)品，以助推我國醫(yī)學事業(yè)發(fā)展。
作為一名醫(yī)學科學教育工作者，李__高度關注青少年的健康成長。多次為省內(nèi)外中學生和大學生舉辦講座，鼓勵青年勇敢地承擔時代所賦予的歷史使命，為實現(xiàn)中國夢多作貢獻，在大學生中引起強烈反響。
離休以來，李__作為主編，已組織編寫了《飲食與健康》、《中西醫(yī)防治骨質(zhì)疏松千題解》等20多部醫(yī)學科普著作，為醫(yī)學科普工作做出了卓越貢獻。
盡管已是86歲高齡，李老仍然思路清晰，精神矍鑠，為醫(yī)學研究普及和傳承發(fā)展做著貢獻。李老的信念就是，人只要活著，就要不懈奮斗，就要承擔起社會責任。
像李教授這樣的典型人物有很多，他們分布在各行各業(yè)，做到干一行愛一行，勤勤懇懇，任勞任怨，不僅自己做出了重大貢獻，也發(fā)揮了榜樣作用，帶動其他人一起進步，為行業(yè)發(fā)展注入了強大動力。他們以行動踐行社會主義核心價值觀，是我們應學習的目標。
生命不息，奮斗不止，是對敬業(yè)者的貼切描述。敬業(yè)之人，人必敬之。
謝謝大家，我的演講結束。
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家下午好!
我是__年級《一》班的__，今天我演講的題目是《社會主義核心價值觀伴我成長》。
有一種精神力量如春風化雨，潤物無聲;有一種觀念，指引著幾代青少年，讓它們在前進的道路上，不迷失方向。在這個急劇變化的時代里，總會有一些不變的東西，讓我們在向前走的時候才會踏實。那就是引領我們中小學生的核心價值觀，一種只屬于我們中華民族的永恒信念。在此，我們?yōu)樽鎳８?
其實，祖國就在我們身邊，她用寬博廣大的愛心包容著我們，因為我們是中國人，我們是中國制造，我們是中國創(chuàng)造，所以我們的心跳就是祖**親的心跳，我們的血脈便是中國的血脈。
曾幾何時，我們的祖**親，四分五裂，多災多難，但是一代代的志士們呼喊著，為華之崛起而讀書最終在1949年10月1日，讓鮮艷的五星紅旗冉冉升起，飄揚在中華民族的土地上。這一刻，每位中國人都自豪地說：中國人民都站起來了。如今，正是社會主義核心價值觀的指引，我們茁壯成長，向著美好的方向前進!
我想，作為一名21世紀的人才，我們承擔著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)和實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的歷史使命，當代小學生必須認識到自己幸逢的時代，認清歷史賦予自己的責任，誠實做人，努力學習，德才兼?zhèn)?，在核心價值觀的指引下，為建設中國特色的社會主義而奮斗。
青少年是民簇的希望，國家的未來。青少年學生是國家的寶貴人才資源。對此，我深信在黨的領導下，在老師的辛勤培育下，我們這一代，是有擔當責任的一代，我們相信，在社會主義核心價值觀的引領下，我們會成長更快，站得更直，走的更遠!
同學們，我們的健康成長是父輩們的期待，更是祖國的希望，為了祖國美好的明天，就讓我們用稚嫩的肩膀，學會承擔，讓我們拉起小手，心連心，肩并肩，共同努力，去創(chuàng)造我們這一代的價值!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!
我是來自__級的參賽選手__，很榮幸能夠站在這里，說出我對十八大精神中的社會主義核心價值觀的理解，今天我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀，做一名合格的當代大學生》。
“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善?！笔鞘舜缶裰猩鐣髁x核心價值觀的精髓。分別從國家層面，社會層面以及公民個人層面進行了傳承和創(chuàng)新，將復雜的文化和理念提煉成通俗易懂的24個字。其目的在于支持和鼓勵全國人民理解、學習進而付諸到行動中去，扎根在內(nèi)心深處，時刻牢記黨和人民的期望和寄托。
我想不是這樣，對當代大學生來說，首先要學會如何學習與思考。學會用最少的時間，在最得益的環(huán)境，掌握最本質(zhì)的東西。一個成功的人生路，常常是要擺脫許多的誘惑。
面對不同的情況，我們需要不斷的冷靜下來，深入思考，思考我們的人生價值，找尋我們的人生意義。在黨和人民的注視下，勇敢的站到自己的崗位上去。愛國，敬業(yè)，誠信，友善不是一句喊得響亮的口號，理想，道德，文化，紀律不是櫥窗里只待觀賞的奢侈品，這應該是我們前行的動力，是我們一路披荊斬棘的武器，對于它們的荒廢，便是對自我人生的褻瀆。
我們要牢記使命高于生命，責任重于泰山，具備良好的責任意識和道德品質(zhì)，把個性的發(fā)展與社會要求聯(lián)系起來，使自己的成才目標符合社會發(fā)展和人民的根本利益，發(fā)揮黨員的先進性，以國家利益為重，民族利益為先，立足本職，立足實際，確立目標，學習十八大精神，樹立社會主義核心價值觀，成長為一名合格的當代大學生。
最后祝愿在座的各位同學能夠早日通過黨組織的考驗，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生踐行核心價值觀演講稿篇十三
各位尊敬的領導，同事們：
眾所周知，公安機關是政府的重要組成部分，是國家的行政機關，同時它又擔負著刑事案件的偵查任務，因而它又是國家的司法機關之一。作為具有特殊性質(zhì)和地位的職能部門，作為在這一部門工作的一分子，我們要時刻牢記自己的神圣使命，踐行“忠誠，為民，公正，廉潔，奉獻”的核心價值觀，爭做讓黨和人民滿意的忠誠衛(wèi)士。
所謂忠誠，即人民警察要永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。這是對人民警察的根本政治要求，也是人民警察的靈魂之所在。忠于黨，視黨的事業(yè)高于一切;忠于祖國，筑就安全穩(wěn)定的'社會基石，保證中國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展與長治久安;忠于人民，全心全意服務人民，為人民利益無私奉獻;忠于法律，與各種違法犯罪做斗爭。為此，我們要堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論特別是科學發(fā)展觀武裝頭腦，始終保持民警理論上的清醒和政治上的堅定，經(jīng)受住各種復雜斗爭環(huán)境的考驗。
所謂為民，即人民警察要時刻牢記并實踐全心全意為人民服務的宗旨，堅持立警為公、執(zhí)法為民。人民是歷史的創(chuàng)造者與推動者，自我黨建立之初，便與廣大人民群眾產(chǎn)生了密不可分的血肉聯(lián)系，是我黨的立身之基。人民警察自誕生之日起，同樣與人民密不可分，熱愛人民成為人民警察最高的行為準則。作為人民的堅強后盾，我們要認真履行全心全意為人民服務的根本宗旨，視人民利益高于一切，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，為人民無私奉獻。做到想人民所想，急人民所急，從日常的小事做起，贏得人民群眾的認可與支持，共同創(chuàng)建文明和諧融洽的警民關系。所謂公正，即人民警察要依法履行職責，秉公執(zhí)法辦事，維護公平正義。公安機關在依法管理社會治安，行使國家的行政權的同時，又依法偵查刑事案件，行使國家的司法權。對于法律賦予公安機關的神圣權利與職責，我們要時刻將“公正”兩字刻在心中，在提高自身法律素養(yǎng)的同時，嚴格依法辦事，秉公執(zhí)法，努力提升執(zhí)法水平，在百姓心中樹立公正嚴明的形象，給予廣大人民群眾“安全感”。
所謂廉潔，即人民警察要時刻注意拒腐防變，在工作和生活中做到廉潔、清明。在光怪陸離、物欲橫流的現(xiàn)代社會中，人民警察將面對較以往更多更復雜的誘惑與挑戰(zhàn)。我們要正守本心，不被金錢、權利、女色等所惑，不被自己的貪欲所吞噬，清白做人，干凈做事，“不以惡小而為之”，真誠履行自己的各項職責。所謂奉獻，即人民警察要具備無私奉獻的精神。樂于奉獻是當代人民警察價值追求的集中體現(xiàn)，自從穿上這身警服，我們便要愛崗敬業(yè)，從而做到精業(yè)樂業(yè)，不是把當警察作為一分糊口的工作，而是作為一種職業(yè)以至終身的事業(yè)，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績;我們要有不怕犧牲，敢于戰(zhàn)斗的精神，在有效履行黨和人民賦予的職責使命中展現(xiàn)人民警察的價值。
小學生踐行核心價值觀演講稿篇十四
老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自五峰小學的。今天我演講的題目是《小學生踐行社會主義核心價值觀》！
國泰民安我們?yōu)橹畾g躍！
同學們，我們是幸運的，不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的苦難，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰榮辱，我們走在平坦開闊的公路上，親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。
同學們，我們沐浴在。
黨
和政府的陽光下。在家長的細心呵護下，茁壯成長；在老師的諄諄教導下，奮發(fā)圖強；在祖國母親溫暖的懷抱里，天天向上。我們生活在一個嶄新的時代，建設美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上，偉大的“。
中國。
夢”需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時光和學習機會，努力成長為建設美好家鄉(xiāng)和富強祖國的棟梁之才。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。作為祖國的未來，民族的希望，在“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，２４字社會主義核心價值觀的指引下，樹立偉大的夢想，并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個小學生義不容辭的責任和使命，也是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值不可或缺的理念。
同學們，我們要認真學習和踐行社會主義核心價值觀，弘揚新時期的時代。
精神。
在家里要孝敬和體貼父母長輩、做個好孩子；在學校要尊敬老師、團結同學、遵守紀律、勤奮學習，做個好學生；在社會上要愛國守法、誠實守信、團結友善、做個文明、守法的好公民。
夢”而讀書！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生踐行核心價值觀演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自新民街小學五年級四班的李天揚。今天，我演講的題目是《踐行核心價值觀凝聚中華正能量》。
心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能寬廣。踐行核心價值觀，才能形成良好的風尚；凝聚正能量，才能強勁騰飛的翅膀。
“最美媽媽”吳菊萍，一位瘦弱的女性，用雙手托住高空墜落的孩子；“最美司機”吳斌，一個堅強的司機，危難時刻用冷靜拯救了一車的生命。城市的美麗不再局限于山水風景，更在這一批批道德模范的身上彰顯，讓我們感受到了普通人身體里迸發(fā)出的驚人力量。
“少年強則國強，少年富則國富”。作為新世紀的小學生，我們是祖國的未來和希望。那我們應該怎樣踐行社會主義核心價值觀呢？相信大家都知道“最美孝心少年”高雨欣吧，身著紅格罩衫、身高不足1.5米的女孩高雨欣，每天都要和媽媽賣燒烤。就是這個11歲的女孩，在家庭陷入困境時，她摟著媽媽的脖子說：“媽媽，咱家我頂著?！睆拇?，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔子，成了家里的頂梁柱。生活雖然很艱苦，但是，小雨欣勇敢地往前走，戰(zhàn)勝了一波又一波困難，微笑著的面對人生的風風雨雨。
世界很美，不僅因為有春天的姹紫嫣紅，還因為有人心的美。在我們鄂州，有為殘疾人撫去傷痛的知心大姐——蘇柳英；有堅守在梁子湖畔趙怡忠小學的全國模范教師——胡德剛。在學校里，也有許多勤奮學習、誠信友善、助人為樂、拾金不昧的好同學，他們都是我們身邊的“正能量”，也是我們踐行社會主義核心價值觀的學習榜樣。
核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長；核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我們斗志昂揚！
同學們，讓我們行動起來，從讀一本好書開始，汲取文明的營養(yǎng)，從做一件力所能及的事開始，磨練堅強的意志。說文明話、當文明人，讓文明禮儀之花開滿校園。用學習點亮夢想,用知識豐富人生,用智慧創(chuàng)造未來。讓中華美德在我們的心田綻放美麗的花朵，讓文明和諧之光普照神州大地。
耳邊那首歌仍在回蕩：自古少年郎，志在四方；長江萬里奔騰，踏風破浪；看我新一代，崛起的鋒芒；少年強則中國強，告訴全世界中國人的榮光！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生踐行核心價值觀演講稿篇十六
尊敬的各位同學：
愛國，是貫穿中國漫漫長河的情懷，是民族精神的核心。翻開歷史長卷，有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤子情懷；有杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國情操；有辛棄疾“會挽雕弓如滿月，親射虎，看孫郎”的雄心壯志。在當代中國，我們不必上戰(zhàn)場殺敵，以表我們愛國志。這是一個和平的時代，愛國精神的特質(zhì)沒有變，但內(nèi)涵卻隨時代的發(fā)展而不斷變化。家是小的國，國是大的家。作為新青年，我們可以從身邊小事做起。我們要學會愛自己的小家，才能夠愛自己的大家。試問，連一個家庭都不愛的人，談何愛國？愛國，從尊重中國傳統(tǒng)文化做起，從自覺規(guī)范自己的行為做起，從自覺履行義務做起，從你我身邊做起。
一個懂得愛國的人，也應是一個文明的人。當今時代是網(wǎng)絡信息的時代。只要拿起鼠標，點擊兩下，一幅幅絢麗多彩的畫面便會在你眼前浮現(xiàn)。但是，偏偏有那么一些人高嚷著權利自由，用手中的鍵盤去攻擊他人。馬天宇，當代歌手，一位陽光明媚的少年。但你可以想到，正是因為鍵盤俠們的造謠，他的爺爺氣憤而死嗎？那是活生生的人命啊。鍵盤俠們的自以為正義，讓網(wǎng)絡社會蒙上了一層污濁。是的，我們每一個人是擁有權利自由，但自由是相對的，它必須在法律下發(fā)生作用。為了自由，絕對不可拋棄文明。反觀現(xiàn)實社會，不文明的現(xiàn)象還不少嗎？隨地亂扔垃圾，隨手涂鴉，那一群群在外國名勝古跡前吃泡面的中國游客。想一想，你的心中是否還有你的祖國。不文明的是你們，但蒙羞的卻是我們偉大的祖國呀。
愛國離不開文明，離不開小家。而只有文明也才能做到愛國。從我們做起，從身邊的小事做起。愛小家，而后愛大家。拒絕網(wǎng)絡暴力，每時每刻都做一個文明人。只有我們愛過了，國家才了無限發(fā)展的動力；只有我們文明了，國家才能自信地昂立在世界。
踐行社會主義核心價值觀，從我做起。做一個愛國、文明的新青年，引領祖國走向繁榮富強。
我的演講到此結束，謝謝同學們的聆聽！
小學生踐行核心價值觀演講稿篇十七
各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的主題是：大力踐行社會主義核心價值觀，做傳遞“正能量”的使者。
在知識化、信息全球化的背景下，每一個有為的公民都會面臨這樣的人生問題，我們到底應該遵循什么樣的價值觀?應該確立什么樣的'人生追求?應該如何實現(xiàn)自我的人生價值?去年中央提出了24字社會主義核心價值觀：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。24字社會主義核心價值觀，能為我們在這個浮躁、虛榮、急功近利的社會中尋得精神支柱。無論是學校的老師，還是學生，我們都應該以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
大力踐行社會主義核心價值觀，需要疑聚正能量、傳遞正能量。什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。我認為，通俗的理解正能量就是“正氣”，就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是疑聚“正能量”，傳遞正能量的過程。
小學生踐行核心價值觀演講稿篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自五峰小學的。今天我演講的題目是《小學生踐行社會主義核心價值觀》！
翻開歷史的畫卷，昔日的祖國，傲立東方，我們?yōu)榇俗院?；昨天的華夏，忍辱百年，我們?yōu)橹袊@；今日之中國，國泰民安，我們?yōu)橹畾g躍！
同學們，我們是幸運的，不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的苦難，不曾看見過祖國母親昨日的滄桑。我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰榮辱，我們走在平坦開闊的公路上，親眼目睹了家鄉(xiāng)日新月異的變化。
同學們，我們沐浴在黨和政府的陽光下。在家長的細心呵護下，茁壯成長；在老師的諄諄教導下，奮發(fā)圖強；在祖國母親溫暖的懷抱里，天天向上。我們生活在一個嶄新的時代，建設美好家鄉(xiāng)的重任將落在我們肩上，偉大的“中國夢”需要我們?nèi)ッ枥L。我們要珍惜今天的美好時光和學習機會，努力成長為建設美好家鄉(xiāng)和富強祖國的棟梁之才。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，
少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。作為祖國的未來，民族的希望，在“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，24字社會主義核心價值觀的指引下，樹立偉大的夢想，并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個小學生義不容辭的責任和使命，也是實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值不可或缺的理念。
同學們，我們要認真學習和踐行社會主義核心價值觀，弘揚新時期的時代精神。在家里要孝敬和體貼父母長輩、做個好孩子；在學校要尊敬老師、團結同學、遵守紀律、勤奮學習，做個好學生；在社會上要愛國守法、誠實守信、團結友善、做個文明、守法的好公民。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍！同學們，讓我們在社會主義核心價值觀的指引下，團結一致、努力學習、積極進取、勇于創(chuàng)新，為建設美好家鄉(xiāng)和富強祖國做好準備，為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而讀書！
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學生踐行核心價值觀演講稿篇十九
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
翻開人類歷史的長卷，一個國家興旺發(fā)達，繁榮昌盛，離不開崇高的價值追求；一支軍隊戰(zhàn)無不勝，攻無不克，離不開強大的精神支撐?；厥走^往，是什么讓一代又一代中華兒女為革命事業(yè)甘愿獻身？是什么讓一批又一批建設者為共和國的強大遠赴戈壁？又是什么讓一位又一位名牌大學生扎根山區(qū)，燃燒青春為孩子們照亮求知的道路？到底是什么樣的思想激勵著他們默默奉獻？到底是什么樣的追求鼓舞著他們平凡付出？這，便是社會主義核心價值觀的內(nèi)在力量；他們正是社會主義核心價值觀真正的踐行者！
黨的十八大首次以24字概括了社會主義核心價值觀：倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。它分別闡述了國家、社會、個人三個層面的價值追求，反映出社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，它是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量，也是指引每個人奮然前行的最正確的方向。
我們每位教師要踐行社會主義核心價值觀，其實就是要回答這樣一個問題：“我們究竟追求什么樣的人生？”“欲筏心事，獨語斜闌”是一種凄婉的人生；“中流擊水，浪遏飛舟”是一種激蕩的人生；“默默無聞，逆來順受”是一種平凡的人生。而我們追求的卻是“過樸素生活，懷美麗夢想”的人生，過樸素生活就是要甘于平凡，懷美麗夢想就是要不甘平庸，超越平凡。
我想大家都聽過這樣一句話“什么是不簡單？把每一件簡單的事情做好就是不簡單。什么是不平凡？把每一件平凡的事情做好就是不平凡?！薄白蠲浪緳C”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉??這些平時名不見經(jīng)傳的平凡人物，關鍵時刻卻用自己的行動彰顯著人性的溫暖，奏響了新時代的強音，創(chuàng)造了一個又一個非凡的經(jīng)典。
平凡，孕育著成功的必然。不在平凡中蹉跎，而要在平凡中追尋非凡。這便是我們每位教師踐行社會主義核心價值觀的態(tài)度。
作為一名人民教師，我們又該如何在平凡的崗位上真正踐行社會主義核心價值觀呢？我的回答是：勤勉地過好每一天，認真地做好每件事，真誠地對待每個人。簡單來說，就是：愛崗敬業(yè)、心系學生、踏實工作。
教師，這個崗位是平凡的，教師，這個崗位是平淡的，沒有鮮花簇擁，沒有澎湃激情，更沒有如潮掌聲，但是，我們每一項工作的開展都關系到祖國的未來，每一節(jié)課的落實都關系到學生的一生，所以，教師這個崗位又注定是不平凡的。當看到家長為孩子學習成績的提高而眉頭舒展，當看到學生為自己的進步而露出笑臉，我想，每個人心里都會有一種收獲的感覺吧！正如作家路遙在《平凡的世界》里說的那樣：“永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要，即使沒有收獲，也要心平氣和地繼續(xù)耕種?！蹦沁@平凡的崗位，就值得我們辛勤耕耘。
也許，我們還在平凡的窗口上舞動青春；也許，我們還在三尺講臺上辛苦挑戰(zhàn)；也許，我們還在一堆堆作業(yè)中敲打歲月。但是，不管身處何地，不論身居何位，只要我們在崗位上充滿愛心，在崗位上充滿耐心，以責任為擔當，以奉獻去落實，我們一樣可以化作螢火蟲，劃開無際的黑夜；一樣可以化作清風，吹來遠方的馨香；一樣可以化作細雨，滋潤人們的心田，一樣可以在平凡的崗位上，不斷追求卓越，用執(zhí)著與汗水唱一首時代的贊歌！
我的演講完畢。
謝謝大家。
小學生踐行核心價值觀演講稿篇二十
老師，同學們:。
大家好！
今天我演講的題目是"認知社會主義核心價值觀“。
關于這個題目，我想大家并不陌生，因為我國近幾年正在大力推崇”社會主義核心價值觀?！拔覀儚闹幸彩艿搅瞬簧賳l(fā)，懂得了一些做人、做事；為己、為國、為民的道理，鼓勵我們向著這個目標前進，樹立正確的人生價值觀念。是很值得我們?nèi)W習的。
但是，話雖如此，實行起來卻沒有那么簡單，現(xiàn)在仍有不少的人在知法犯法?！案粡?、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善?！边@短短的二十四個字，十二個詞真的有那么不容易完成嗎？不是的，這其實很容易完成，只不過是我們并沒有把它當做自己的責任，所以覺得自己并沒有義務去完成它。但如果我們把它當做自己身上一份必不可少的責任，那這個社會該多么美好??！
富強，努力使國家強大；民主，以民為主，為民解憂，與民同樂；文明，講文明，懂禮貌；和諧，與世間萬物和諧相處；自由，給予人民充分的自由；平等，沒有歧視，相互平等看待；公正，秉公執(zhí)法，以公正為基礎；法治，以法治國，以法治民；愛國，熱愛生養(yǎng)自己的祖國；敬業(yè)，熱愛自己的崗位，努力做好自己的工作；誠信，誠實守信，以誠信為本；友善，待人友善，親切服人。
最后，我希望同學們能夠行動起來，去認知、去實踐社會主義核心價值觀念，我們一起建設和平的社會。
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