一個好的方案可以為我們提供明確的工作路徑和目標，使我們更加有條理地進行工作。在制定方案之前，我們需要充分收集和分析相關(guān)的信息。以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。
體育比賽實施方案篇一
第一屆親子運動會。
幼兒、教師及家長。
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神;。
2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;。
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;。
體操表演、親子體能大賽;。
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全;。
3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
1、主席臺布置;。
2、條幅的準備;。
3、音響：(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);。
4、照相機、錄像機。
5、飲水機、領獎處;。
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;。
7、各班方隊的班級牌和手持物;。
8、游戲道具、號碼牌;。
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)。
1、總指揮：王超(負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響。
2、各組負責人：各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等;)。
3、主持及裁判：
4、攝像師：xxx;。
5、保健醫(yī)：趙巖巖、
6、后勤：xxx(負責游戲道具的擺放);。
7、保安及門衛(wèi)：xxx、xxx(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)。
8、領獎處：xxx領獎處給成績優(yōu)秀幼兒準備一份小獎品;。
2、活動程序：
(1)主持開幕——xx區(qū)第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。
(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的'口號入場。
(3)園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞。
(4)運動員體操展示：運動員退場及家長進場。
(5)特色班開場舞展示。
(6)按比賽項目依次進行比賽。
(7)幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車。
體育比賽實施方案篇二
我運動!我健康!我快樂!
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
體操表演、體能比賽、集體比賽。
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
1、主席臺布置(主樓前，搬桌子)。
2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)。
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
4、各個表演隊做的班級牌。
5、游戲道具、秒表、獎品。
1、園長宣布：恒豐幼兒園xx年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)。
2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序：國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。
3、園長致開幕詞。
4、家長代表講話：
5、小運動員代表講話：
6、團體操表演：
7、游戲項目競賽活動：
請家長朋友坐在原地，由各班班主任為每位家長派送游戲卡，家長領到游戲卡后，搬上幼兒的板凳到班上領幼兒，在聽到廣播后方可到規(guī)定區(qū)域進行游戲，此次活動設有三個游戲：分別是百米跑道《袋鼠媽媽》，大廳《小螃蟹學走路》，操場《運球》，每個游戲處貼有游戲規(guī)則。玩完一個游戲，由負責老師在游戲卡上蓋章，家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。
2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等，
3、各班幼兒早9：00分入場按指定位置坐好，9：30活動準時開始，各班要保持會場秩序，做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時為保持會場地面衛(wèi)生，各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運動員加油、吶喊、助威!
1、主持：xx。
2、錄像、照相：xx。
3、音響效果：xx。
4、機動：xx。
體育比賽實施方案篇三
通過比賽增強各部門的團隊意識，提高集體榮譽感，加強部門間的合作與交流，增強員工體質(zhì)。
二、籃球比賽報名要求。
1.籃球比賽報名范圍為青島渤海公司內(nèi)部所有職工。
2.每隊以部門為基本單位報名，每隊人數(shù)限制在10人，不得使用外援。
3.如本部門人數(shù)少于30人，可與其他少于30人的部門聯(lián)合組隊報名。(是否限定為電儀、機修、榨油、精煉、小包裝、貿(mào)易、儲運、物流、品管、采購、國貿(mào)、財務、人事等)。
4.每位報名人員只可參加一支球隊。
5.×月×日前將隊長、隊員名單及所屬部門及隊服顏色上報至行政人事部，聯(lián)系人：郵箱：。
7.該比賽暫時只接受男子報名。
三、比賽的安排。
1.比賽場地：公司二期籃球場。
2.比賽時間：×年×月-×月，具體日期、賽程抽簽決定。(下午或周末)
3.比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎杯和獎金。(獎金設置：80，60，50，現(xiàn)場發(fā)放/工資卡)。
4.比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5.每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。
四、比賽紀律規(guī)定。
1.超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。
2.各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格，違規(guī)球隊將被判開賽落后10分處理。
3.每隊球員盡量統(tǒng)一服裝顏色。進入四強比賽的球隊必須穿統(tǒng)一球隊服。(是否公司購兩種顏色背心各10套印號碼，)。
4.所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報。
5.每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。
6.場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術(shù)犯規(guī)警告，嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī)。
7.場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理，并進行全廠通報。
五、比賽規(guī)則。
1.比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。
2.凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3.凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。
4.累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。(可否取消此條)。
5.其它參考正式比賽規(guī)則。
六、比賽用品及預算。
獎金，獎杯3個，記分牌，哨子3個，籃球2個，飲用水若干，另備創(chuàng)可貼等外傷藥品。
體育比賽實施方案篇四
一.活動目的：
為了調(diào)動同學們的積極性，豐富課余生活，鍛煉思維表達能力，培養(yǎng)同學們對演講的熱情與能力，并從中選出優(yōu)秀的同學代表學院參加學校的中文演講比賽，希望能夠取得好的成績，為學院爭光。
二.主題：我與祖國共奮進，我與學校同發(fā)展。
三.活動內(nèi)容：
演講比賽以“我與學校同發(fā)展”為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極向上，選材典型，能夠展現(xiàn)廣科院建校20xx年來的崛起于發(fā)展，體現(xiàn)大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內(nèi)，不得配樂。
四.活動對象：外國語學院全體大一新生。
五.活動時間:初賽：11月14日(星期日晚上)。
決賽：11月20日(星期六晚上)。
六.活動地點：初賽：教三209(普通課室)。
決賽：多媒體教室，地點待定。
七.活動步驟與安排：
1.制定比賽程序、用時規(guī)定、宣傳海報等材料;。
2.申請比賽教室(包括初賽、決賽);。
3.聯(lián)系外國語學院演講與辯論社演講隊，對比賽給予全程支持與幫助;。
5.比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練，務求在比賽時發(fā)揮更好水平;。
6.邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委;。
7.請自律部兩名干事幫忙維持秩序;。
9.向體育部租借計時器，向?qū)W校演辯社借按鈴。
10.再次通知選手們比賽時間與地點，確定每一位選手準時到達，順利開展比賽。
八.比賽規(guī)則：
演講比賽以“我與學校同發(fā)展”為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極向上，選材典型，能夠展現(xiàn)廣科院建校20xx年來的崛起于發(fā)展，體現(xiàn)大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘，要求脫稿，演講時間超出限定時間的將酌情給予扣分;從初賽中選出10-12名同學進入決賽，比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優(yōu)秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。
九.獎項設置：
1.本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名，優(yōu)秀獎數(shù)名。2.個人表現(xiàn)好，形象得體者獲最佳臺風獎。
3.院團委將向向各個獎項得主頒發(fā)獎狀、獎品。
十.注意事項：
4.決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持，但一定要嚴守秩序;5.各評委要公正嚴明，不偏袒任何一位選手，按指定程序進行。
十一.經(jīng)費：
共計：248元整。
體育比賽實施方案篇五
一、活動介紹：
校報新聞中心是個活躍團結(jié)的組織，為了進一步促進這種團結(jié)精神，給__界所有校報成員留下一次美好的運動回憶，我們策劃舉辦此次娛樂籃球大賽。此次籃球賽以娛樂為主要目的，友誼第一，比賽第二，讓籃球場上充滿歡聲笑語，營造一種輕松愉快的氛圍。
二、主辦單位：
河北工業(yè)大學校報新聞中心。
三、參賽隊伍：
校報北辰區(qū)所有成員(包括部長主席)。
四、比賽時間地點：
__-3-16下午2：00--4：30西區(qū)籃球場。
五、參加形式及要求：
1、比賽分為三類：籃球比賽、投籃比賽、體育運動比賽?；@球比賽要求參賽選手是大一男部員(拒絕外援)，選手要求較低，凡是了解統(tǒng)一比賽規(guī)則即可，12日后根據(jù)統(tǒng)計人數(shù)決定打全場還是半場(每個部至少四名男部員參加)。比賽采用單循環(huán)賽方式，按分決勝，特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報所有大一女生以及自愿報名的男生，分男女兩隊，分別比賽。體育運動比賽分三隊，要求至少兩個部長帶領5--6個部員參加，不需要報名，各部自主決定。拉拉隊不統(tǒng)一組織，由部長帶領為自己部加油助威。
2、參賽及到場名單于12日晚開部長例會時上交，各部提前準備，建議提前操練磨合。
3、本次比賽要求每個部參賽部員不得少于50%，到場人數(shù)不得少于60%。部長要求全部到場，特殊者需請假。
六、人員物品安排：
1、邀請三位老部長擔任裁判員。
2、每部派出部員兩男兩女，根據(jù)需要安排攝像員兩名，記分員兩名，物品看護人員兩名。
3、比賽結(jié)束后，每部留下一名部長及兩名部員清理球場。
1、每部出一張桌子，一條凳子(用紙條注明)，于開賽前半小時搬到。
2、數(shù)碼相機兩臺。有便利條件的部門可以說明。
3、條幅一條、記分牌一個、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個、哨子、紙巾一包(綜管部負責)。
4、熱水兩壺(綜管部負責)、創(chuàng)可貼兩貼、礦泉水一箱(副刊部負責)、籃球兩個(每隊自帶一個)、能載人自行車兩輛(采編部負責)，笤帚每部自帶一個(紙條注明)，到場物品全部交給物品看護人員。
5、獎品(16日前由三位部長帶領部員一起采購)。
七、獎項設置：
頒獎儀式于比賽結(jié)束后在5：00―6：00在d103舉行。
1、籃球比賽設團隊一等獎、二等獎并當場由裁判評出mvp。
2、投籃比賽按分數(shù)由大到小排序，名列前三者頒發(fā)一二三等獎。
3、體育運動頒發(fā)最佳團隊獎。
八、比賽規(guī)則：
按正式籃球賽規(guī)則進行，待裁判及負責人開會討論，可具體制定。
九、比賽紀律：
1、比賽中如有非正規(guī)動作出現(xiàn)，部員必須服從裁判的決定，有異議要通過部長提出，友誼第一，比賽第二。
2、比賽開始前20分鐘(籃球賽、投籃賽運動員、部長)開始簽到，如無緊急情況中途不可退賽。
3、比賽中部員之間相互尊重，部長之間互相包容，做到互相理解。
4、各部正部長負責本部組織問題以及本部球場秩序。
十、如有天氣等特殊情況，比賽延遲，另行通知。
體育比賽實施方案篇六
絕大多數(shù)家長是看中我園良好的英語教學成果才送孩子就讀我園的。沒有濃厚的英語環(huán)境，就不會有發(fā)展的潛力，就沒有競爭的實力。本學期，我們要鞏固和發(fā)揚我園的優(yōu)良傳統(tǒng)，改進教學方法和途徑，修改自編教材，鞏固教學成果，提高英語教育質(zhì)量，創(chuàng)設科學、合理、高效的英語環(huán)境。
（一）深入進行英語教學方法的改革，組織和開展好每周英語教學觀摩課。
我園英語教學方法改革的目標是要達到“學習活動化，活動交際化”，以進一步培養(yǎng)幼兒靈活運用英語的能力。本學期英語教學方法改革的主攻方向是tpr（全身動作反應法）的推廣和應用。tpr教學法是國外英語學科的教學法研究成果，目前在國內(nèi)外受到同行們的歡迎。它并不是新生事物，在我們平時的教學中也應用了該教學法，但我們從來沒有系統(tǒng)地了解和學習。這次教改，英語組加強了理論學習，并進行了嘗試探討，10月份召開全園英語教師學習tpr教學法的會議，組織英語老師學習有關(guān)tpr教學法的資料。并集思廣益，讓老師們認識和了解tpr。老師們從各個渠道收集有關(guān)tpr的文章，在教研會上互相交流，準備第19周“教學開放日”重點展示tpr教學法的應用成果。實驗成功后還要在全園推廣。
為了促進幼兒英語教師和幼師之間的互相學習和切磋，探索和研究新的教學方法和模式，每周安排一名教師上觀摩課。教師聽課、評課，互相學習，共同進步。由于本學期我園重點探索tpr（全身動作反應法）教學法，鼓勵老師用該教學法組織課堂活動和游戲。
（二）加大英語視聽和閱讀的力度。
由研究得知，視覺和聽覺是人類獲取外界信息最主要的感官。為了提高幼兒學習的興趣和注意力，提高教育效率，本學期要加大英語視聽和閱讀的力度，主要工作如下。
1、中、大班繼續(xù)每周一次“英語視聽課”。
中班主要視聽材料為“洪恩gogo學英語”，大班主要視聽材料為“迪士尼神奇英語”（大班下學期可以根據(jù)幼兒的程度指導幼兒觀看其他原版英語卡通電影，如“白雪公主”、“灰姑娘”等）。
英語老師既要準備視聽材料，又要融合相關(guān)的英語表演、游戲等幼兒喜歡的語言活動，設計師生互動和反饋的環(huán)節(jié)。計劃在學期中后期開展一次“英語視聽課”的觀摩活動，希望能探索出更豐富的“英語視聽課”教學形式。
2、進行英語單詞無意識記教學。
由于大班幼兒對認讀單詞有濃厚興趣，從本學期開始大班英語教師要在教學過程中有意把課堂中多次出現(xiàn)的單詞寫在白板上，指導幼兒認讀，多次重復進行無意識記。
3、保證幼兒英語閱讀時間，豐富幼兒英語閱讀資料，設立和使用好“幼兒英語閱讀角”。
本學期我們準備購置一批幼兒英語讀物，作為幼兒的閱讀材料。英語老師負責“幼兒英語閱讀角”里讀物的使用和管理。
我園英語環(huán)境的營造在于“人的環(huán)境”和“物的環(huán)境”兩方面，而其中“人的環(huán)境”尤為重要。
（一）繼續(xù)營造“物的環(huán)境”
1、本學期初，重新布置園內(nèi)各樓梯道壁畫，英語組負責配上英語。這些新的壁畫給幼兒提供了新的視覺刺激，也豐富了我園英語物環(huán)境的內(nèi)容。
壁畫和英語內(nèi)容每學期更新一次。
2、根據(jù)全園工作計劃，各班給教室內(nèi)幼兒常用物品貼上雙語標簽，給幼兒提供實物和雙語刺激，加強幼兒無意識記。
（二）加強“人的環(huán)境”的建設。
1、繼續(xù)強化“一種意思多種表達”和“幼兒英語必會問句”。
以自編英語教材作為基本輸入材料，教給幼兒多種表達方式，豐富幼兒英語語言，提高幼兒英語交際能力。除了原有的“幼兒必會問句”外，在日常生活會話、教學和游戲活動中，大力滲透我園自編的“一種意思多種表達輸入材料”，在幼兒一開始接觸英語時就注意培養(yǎng)他們學習多種表達方式。
2、開展“一日10分鐘英語談話”。這是一項新的嘗試。
每天早餐后十分鐘為活動時間，談話對象可以是全體幼兒，也可以是小組或個別幼兒?；顒舆^程以幼兒為主，教師為輔，教師只充當幼兒其中的一員。談話的主題可以有日常用語，生活知識，自然現(xiàn)象，看圖講述，節(jié)日活動等。該活動成功的關(guān)鍵是每位教師要非常了解幼兒，精心準備活動內(nèi)容和材料，并采用靈活的談話技巧，給幼兒提供更多的語言交流機會，提高幼兒觀察、分析、記憶、注意、想象、表達的能力。
3、“睡前故事”。
幼兒都喜歡接受新鮮事物，本學期的“睡前故事”中午和晚上可播放不同材料，以保持幼兒的興趣和新鮮感。
但是，最好的媒體都比不上教師與孩子的緊密的互動，除了播放錄音外，本學期的“睡前故事”還要求老師（或保育員）講給孩子聽，每班每周1—2次，可以照書讀出來，進行隨機解釋。睡前故事講述要注意不引起幼兒興奮，讓幼兒在平和的氣氛中入睡。
4、加大幼師“英語教師化”的力度。
我園教師英語培訓的目標是“人人發(fā)音標準地道，表達規(guī)范豐富，交流靈活自如”。本學期，學校的要求全體非英語教師要在明年通過全國公共英語一級考試，我園開設公共英語一級培訓班，每周培訓一次，分四個班（幼師兩個班，保育員兩個班），分別由張園長、羅志英、梁少容和龔云燕老師負責授課。
另外，增加一節(jié)由外教負責的英語培訓課。
5、繼續(xù)幼小之間、大中班之間以及大班班級之間的交流。
上學期的部際和班際交流搞得非常成功，初小部定期到幼兒園回訪交流，對雙方學生在英語使用和與人交往方面都有很大的促進。本學期繼續(xù)幼小之間（每月一次）、大中班之間（雙周一次）和大班班級之間（每周一次）的交流活動，使之成為幼兒輸出英語和培養(yǎng)社會交際能力的重要途徑。
6、開展豐富多樣的英語活動，拓寬幼兒輸出英語的渠道。
擬定于學期末開展“大班幼兒英語故事擂臺賽”、“中小班英語歌曲大聯(lián)唱”和“幼兒園圣誕節(jié)文藝匯演”，讓幼兒通過比賽和表演等形式展示英語，也讓家長進一步了解我園英語教育成果。
1）西方文化的滲透。
我園一直以慶祝傳統(tǒng)西方節(jié)日的方式來滲透西方文化。本學期的西方節(jié)日有10月的“萬圣節(jié)”、11月的“感恩節(jié)”和12月的“圣誕節(jié)”；下學期則有“復活節(jié)”。與往年一樣，本學期要繼續(xù)組織慶?；顒樱纭叭f圣節(jié)狂歡夜”、“感恩節(jié)手工制作”、“圣誕節(jié)親子活動”和“復活節(jié)尋蛋之旅”等，請外籍教師給幼兒介紹有關(guān)知識并協(xié)助組織慶?；顒?，讓幼兒感受西方文化。
2）新英語老師的培養(yǎng)。
本學期，我園新英語教師比較多，分布在大、中、小班。新教師沒有幼兒英語教育的經(jīng)驗，必須加速培養(yǎng)。根據(jù)我園《新英語教師須知》，對新教師的培養(yǎng)，計劃如下。
a、英語組開展“以老帶新”活動。
b、鼓勵新教師多聽老教師的課。新教師相對集中在中、小班，更要鼓勵他們要打破年段界限，到大班去聽課。
c、教研活動中，新老師除了認真聆聽外，還要多發(fā)表自己的見解，不能只做“旁觀者”，要積極、主動的把自己融入到集體中去。
d、在實際工作中，要求新教師多做“有心人”，不斷提高和完善自我，盡快成長為教學骨干。
本學期，我園配備了3位外籍教師，lisa負責大一到大四班的教學工作，laurel負責大五到大七的教學和英語老師的培訓，hiram則負責五個中班的教學和一組幼師的英語培訓工作。外教的教學以我園自編英語教材《幼兒功能英語》為主要參考。除了教學工作外，外教還將參與我園的“觀摩課”活動，協(xié)助組織西方節(jié)日慶?；顒?。
（一）總結(jié)教改經(jīng)驗。
成功的英語教學改革應該有完整的教學包和教育教學經(jīng)驗書面總結(jié)。除了《幼兒功能英語》，還要編輯《英語教案集》、《幼兒練習》、《英語故事集》、《英語創(chuàng)編游戲集》《英語歌曲集》、《英語劇本集》等等。本學期的安排是：10月份：由英語組負責總結(jié)和制訂《幼兒雙語教育指導綱要》；11月份：《英語歌曲集》、《英語故事集》；12月份：《英語創(chuàng)編游戲集》、《英語劇本集》；明年1月份《英語教案集》。
（二）修改完善自編教材。
我園的英語自編教材第一版是在1999年編印的，凝聚了全園干部和教師幾年的智慧和心血，是我園英語教學改革的一大成果。經(jīng)過兩年多的試用，全體英語教師根據(jù)實際情況提出了不少好的修改意見。本學期成立自編教材修改小組，張軍園長擔任組長，羅志英、梁少容和陳穎老師擔任副組長，全體英語教師為組員，在上學期修改的基礎上，本學期繼續(xù)修改，本學年完成。
（一）改革雙語教育的內(nèi)容、方法等，使我園的雙語教育更加科學、系統(tǒng)，操作性強。
（二）20xx年暑假前完成《幼兒功能英語》第二版的修訂和出版工作。
（三）修訂《幼兒雙語教育指導綱要》，使之成為今后我園雙語教育的指導性文件，保證今后的雙語教育穩(wěn)定健康地發(fā)展。
附錄：幼兒園雙語教育的目標。
幼兒園雙語教育總目標是：激發(fā)學習雙語的興趣，掌握和豐富基本的詞匯和日常用語，養(yǎng)成良好的學習習慣，發(fā)展幼兒運用雙語進行日常交流的聽說技能。經(jīng)過三年訓練后，幼兒能聽、說和讀800—1000個母語詞匯，能聽說1000多個英語詞匯，能讀200多個英語詞匯，念30多首韻文，唱50多首英語歌曲，講10多個英語故事，而且能夠與外籍教師進行比較自由地日常會話。
一、幼兒園雙語教育的各領域發(fā)展目標。
（一）雙語語言發(fā)展目標。
1、具有強烈的學習漢、英兩種語言的興趣，以及積極運用雙語進行交際的意識和動機。
2、能夠掌握日常生活中基本的雙語詞匯和交際用語，養(yǎng)成聽說英語的習慣，獲得運用雙語進行日常交流和獲取信息（聽、說、讀）的基本能力。
3、初步具有感受雙語語言美的能力。
（二）認知發(fā)展目標。
1、通過學習兩種語言，認識周圍世界，開闊幼兒視野，促進智力發(fā)展。
2、能自覺比較漢、英兩種語言的異同點，在大腦中初步形成漢、英兩種語言的概念。
3、培養(yǎng)幼兒對漢、英兩種語言的敏感性，初步感受兩種語言的文化特點，逐步形成多元的、開放的思維態(tài)度。
（三）社會性發(fā)展目標。
1、通過雙語教育促進幼兒形成活潑、開朗、大方、自信的良好個性。
2、培養(yǎng)幼兒運用雙語進行口頭交際的能力，促進其社會性發(fā)展。
3、運用多種感覺器官學習兩種語言，開發(fā)大腦潛能。
（四）幼兒園雙語教育的年齡階段目標。
1、小班母語為主，英語為輔。
主要進行漢字無意識記和提高母語表達能力，同時滲透簡單的英語日常用語。通過聽聽、說說、唱唱、玩玩等各種形式的活動，為幼兒創(chuàng)設趣味性的雙語活動環(huán)境，讓幼兒初步掌握兩種語言的正確發(fā)音，初步感受文字符號，培養(yǎng)幼兒聽和說的興趣，使幼兒理解和運用簡單的禮貌用語，培養(yǎng)文明禮貌的行為習慣。母語教學在聽說訓練的基礎上，進行漢字無意識記訓練，一學年漢字識字量為250—300個，以培養(yǎng)幼兒初步閱讀漢字的能力。
2、中班雙語并進，英語教育培養(yǎng)“聽、說”能力，母語教育培養(yǎng)“聽、說、讀”的能力。
第一個學期母語教學量為70%，英語教學量為30%，主要鞏固和發(fā)展?jié)h字識記和表達能力，逐步加大英語學習份量，第二個學期英語教學量為70%，母語教學量為30%，英語教學向大班教學目標靠攏，母語教學繼續(xù)發(fā)展幼兒的母語聽說能力和識字水平，一學年漢字識字量為150—200個。逐步加大情景對話和故事、歌曲、表演訓練，激發(fā)幼兒運用雙語進行交際的興趣，提高幼兒靈活運用雙語的能力，培養(yǎng)幼兒活潑開朗、大方自信的個性品質(zhì)。
3、大班英語為主，母語為輔。
英語發(fā)展“聽、說、讀”三種能力，以聽說為主，閱讀為輔。把英語作為生活和教學活動的交流工具，為幼兒創(chuàng)設立體式全方位的英語環(huán)境，發(fā)展幼兒英語思維和英語交際能力。適當開展普通話訓練活動，主要銜接小中班識字教學，一學年漢字識字量為100—150個，通過散文、故事、兒歌、看圖講述等形式，繼續(xù)發(fā)展幼兒母語聽、說、讀的能力，發(fā)展幼兒的母語表達能力。結(jié)合節(jié)日活動，滲透中西方文化特點，使幼兒初步萌發(fā)英語思維，創(chuàng)造性地使用英語進行交際。提高幼兒感受英語文學作品的能力，進一步培養(yǎng)幼兒活潑開朗、自信大方的個性品質(zhì)。（羅志英）。
體育比賽實施方案篇七
活動目的：
(1)讓同學們認識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀，增強社會責任感與使命感，弘揚愛國主義思想。
(2)通過愛國主義朗誦，表達我們對祖國的熱愛。
(3)通過愛國主義活動，達到加強愛國主義教育的目的。
(4)通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱，增強同學的民族凝聚力，培養(yǎng)學生的民族精神和國家自豪感。
活動形式：采用多媒體課件播放，學生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式，通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學生為主體的活動形式，傳播愛國思想、增強民族凝聚力。
確定活動時間地點、活動開展：
主持人、嘉賓、資料和設備等。
時間：待定(進場時間，開始時間)。
地點：多媒體教室(詳細待定)。
主持人：黃某某。
邀請嘉賓：待定。
資料：演講稿一份(見附件1)，主持人稿件兩份(見附件2)，愛國主題視頻兩個，
愛國主義歌曲(紅旗飄(一)活動準備工作：
1飄、團結(jié)就是力量)。
設備：多媒體設備一套。
2.活動現(xiàn)場的布置和各項工作的安排。
(1)班長主持各項準備工作的進行和擔任男主持，并寫好主持稿件。
(2)副班長主持各項準備工作的進行和擔任女主持，并寫好主持稿件。
(3)會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負責。
(4)會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負責。
(5)生活委員負責采購相關(guān)物品并把各項支出進賬。
(6)學習委員負責朗誦稿，并負責各稿件的校對。
(7)體育委員負責愛國主義歌曲教唱。大學生愛國主題班級活動策劃書大學生愛國主題班級活動策劃書。
(8)文娛委員負責主題班會的彩排工作。
(9)團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。
(10)現(xiàn)場攝影由學習委員與梁英杰共同負責。
(11)梁丹朗誦，ppt制作由黎潤鈿負責。(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)。
(12)全體班干共同維持活動紀律，保證活動的順利進行。
(二)活動主體。
1.活動整體框架：
(1)開場白(由兩個主持人講話，約5分鐘)。
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為15分鐘)。
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)。
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)。
(5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)。
(7)活動總結(jié)(5分鐘)。
(8)同學們留下體會，相互討論、交流。(10分鐘)。
(9)班會結(jié)束，各班干組織同學退場。
2.具體流程:。
(1)開場白(5分鐘)。
a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。(1分鐘)。
b.講述這次活動的目的和意義。(4分鐘)。
(2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為20分鐘)。
a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)。
b.愛國主義歌曲紅旗飄飄響起，全部同學一起合唱紅旗飄飄。(6鐘)。
c.播放20xx年的閱兵式剪輯，主持人旁白。(12分鐘)。
(3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書最底的附件1處)。
a.播放愛國主義歌曲的純音樂.
b.梁丹同學上臺朗誦詩歌《我的祖國》.
(4)愛國主義知識競答(10分鐘)。
a.由兩位主持人負責主持。
b.主持人讀出題目，大屏幕同時顯示出題目。主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后，誰最快站起來回答誰就勝利。
(5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)。
a.由生活委員負責發(fā)放氣球到每個同學手上。
b.主持人發(fā)號司令，同學一起吹氣球，吹爆為止。
c.本活動目的：用吹爆氣球的聲音代替禮炮，慶賀祖國60華誕，并表達出同學對祖國的熱愛之情。
(6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)。
a.體育委員上臺。
b.大屏幕顯示出歌詞，體育委員現(xiàn)場教唱。
(7)活動總結(jié)(5分鐘)。
a.感謝老師、師姐的蒞臨，感謝同學們的到來、參與。
b.由兩位主持人負責總結(jié)。
c.表達對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務學院的心愿。
(8)同學們留下體會，相互討論、交流。(10分鐘)。
a.首先討論這次活動的收獲，相互交流各自的體會。
b.然后各自表達自己對祖國的熱愛。
c.把自己的體會寫下。
(9)班會結(jié)束，各班干組織同學退場。
主題班會結(jié)束。
(三)經(jīng)費預算：xx元。
1.需要采購的物品。
(1)獎品：、(合共人民幣x元)。
(2)道具.：氣球、(合共人民幣x元)。
(四)活動中應注意的問題及細節(jié)：
1.活動具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。
2.主持人要有臨場應變措施。
3.流程盡可能明晰化,分工要明確。
4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性，并做好彩排工作。
5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則，保證游戲的公平、公證和安全性。
體育比賽實施方案篇八
《大型火電機組狀態(tài)檢修的試驗研究》課題經(jīng)可研、專家論證已列入1999年度集團公司重點科技項目計劃，本報告根據(jù)項目計劃提出項目實施的方案。
2。11999年3——6月成立項目課題組，明確課題組長及參加人員；
2。41999年6月開始項目全面實施課題的第一階段，1999年6—8月完成課題第一階段的軟件及設備招、投標工作，1999年8月—20xx年2月完成課題試點機組現(xiàn)場的軟、硬件調(diào)試及安裝等工作，逐步試運行，20xx年12月以前完成選定輔機及輔助設備狀態(tài)檢修技術(shù)研究，并開展其他項目的研究。
2。52002年12月完成總體項目研究。
3．1逐步實現(xiàn)對火電機組的優(yōu)化檢修，設備檢修應達到：
（2）對主要輔機及輔助設備實現(xiàn)根據(jù)運行狀態(tài)進行檢修；
（3）對易磨易損設備指定合理的計劃檢修周期；
（4）不重要的設備采用事故檢修；
3．3逐步開發(fā)適合我省火電設備的狀態(tài)檢修方法，包括：
（1）形成電廠監(jiān)測設備優(yōu)化配置方案；
（2）設備狀態(tài)監(jiān)測診斷技術(shù)；
（3）優(yōu)化檢修的各種管理辦法；
（4）計算機化的檢修管理系統(tǒng)；
（5）狀態(tài)檢修工作中心的工作軟件等等；
4．1火電機組檢修按檢修方法可分為：
（1）事故檢修（cm）發(fā)現(xiàn)設備在規(guī)定條件下，不能完成其規(guī)定的功能或性能參數(shù)不能保證在其規(guī)定的上、下限之間或在結(jié)構(gòu)元件破壞時對設備進行檢修。
（2）預防性檢修（定期檢修）（pm）根據(jù)設備設計參數(shù)，確定一定的時限，有計劃地強制檢修。
（3）狀態(tài)檢修（預測檢修、預知檢修）（pdm）根據(jù)設備運行狀態(tài)實施的檢修，其基礎是對設備的狀態(tài)監(jiān)測和專家分析。
（4）主動檢修（pam）尋找可能引發(fā)故障的原因，并主動消除故障隱患的檢修。
4．2目前我國電廠主要采用的手段是cm和pm二種方式。
4．3國外電廠廣泛采用以上四個檢修并存的優(yōu)化檢修方案（om），采用以可靠性為中心的rcm評估方法，運用計算機化維修管理系統(tǒng)（cmms），以成本、生產(chǎn)、安全性、環(huán)境質(zhì)量和其它經(jīng)濟性因素為參考元素，建立重要性指標，通過狀態(tài)檢修工作中心的綜合判斷分析，形成檢修計劃建議報告吧達到最大可靠性的檢修。
4．4火電機組優(yōu)化檢修流程圖、火電機組狀態(tài)檢修項目構(gòu)成、狀態(tài)檢修工作中心數(shù)據(jù)信息如下。主要考慮以下方面：
（4）通過對設備狀態(tài)的監(jiān)測，逐步形成有效的數(shù)據(jù)和分析可使設備檢修更有計劃性、針對性、有效性，從而達到縮短和減少設備檢修時間、大幅減少檢修費用、減人增效、提高機組發(fā)電可靠性的目的。
目前已經(jīng)開展或即將開展可在火電機組狀態(tài)檢修中應用的項目有：
（1）汽輪機動靜間隙在線監(jiān)測系統(tǒng)的研制；
（2）供電狀態(tài)檢修技術(shù)的開發(fā)；
（3）在運行中探測發(fā)電機轉(zhuǎn)子故障新型試驗方法的形容；
（4）發(fā)電設備故障分析與對策資料編制；
（5）300mw機組熱力性能及振動的遠程監(jiān)測和診斷分析系統(tǒng)；
（6）大型變壓器絕緣狀態(tài)可現(xiàn)場測試診斷系統(tǒng)的開發(fā)研究；
（7）壽命診斷技術(shù)在鍋爐承壓部件上的實驗研究等，在方案不再列入，但應考慮有效利用以上成果。
5．1設備狀態(tài)評估技術(shù)和系統(tǒng)/可靠性為中心的分級技術(shù)研究，主要研究內(nèi)容包括：
評估技術(shù)的研究。
從檢修工作過程、人員技能、電廠組織管理和監(jiān)測技術(shù)方法，就檢修策劃是否恰當、合理，檢修工作執(zhí)行情況、效果，工作關(guān)閉、反饋，檢修管理手段、設備，檢修機構(gòu)設置、職責分工、運轉(zhuǎn)機制，狀態(tài)監(jiān)測技術(shù)設備、應用，信息集成狀況，人員的技能、培訓使用等方面對試點電廠全面進行評估按先進的檢修模式建立相應的機構(gòu)、管理、機制、人員及技術(shù)條件推行優(yōu)化檢修。
（2）設備/系統(tǒng)分級技術(shù)研究。
以成本、安全、環(huán)境、質(zhì)量和其他經(jīng)濟指標綜合確定設備對發(fā)電生產(chǎn)工藝的重要性，建立符合山東電力機組實際情況的設備評估方法。通過該項工作，對整臺機組確定不同系統(tǒng)在整個機組檢修中的關(guān)鍵性順序。在確定關(guān)鍵性排序后，對沒系統(tǒng)及設備采用量化標準，量化其可靠性，確定檢修優(yōu)化指標。應提出：系統(tǒng)重要性排序，設備重要性排序，運行重要性排序，設備故障可能性排序，檢修需求優(yōu)行排序等。
基本步驟如下：選定設備，定義功能，定義性能指標，找出功能失效，確認失效模式，評估失效的根據(jù)，評價效果，選擇最佳維修方式，實施計劃，分析結(jié)果。最終形成信息工作單位及決策工作單。
5．2狀態(tài)檢修中心主要研究內(nèi)容：
建立統(tǒng)一的軟件平臺。
該軟件平臺可以兼容全部的監(jiān)測數(shù)據(jù)，如：離線及在線振動數(shù)據(jù)、油液分析數(shù)據(jù)、紅外線成像數(shù)據(jù)（圖象）等，軟件要與cmms系統(tǒng)兼容、能夠數(shù)據(jù)共享，以便實現(xiàn)設備的綜合數(shù)據(jù)分析和診斷。
（2）綜合檢修管理軟件研究，建立監(jiān)測數(shù)據(jù)綜合分析診斷中心。
完成綜合檢修管理軟件研究，建立運行及維護工作站，幫助管理人員及專家進行分析、歸納和決策。實惠對運行數(shù)據(jù)、設計數(shù)據(jù)庫、試驗數(shù)據(jù)、檢修數(shù)據(jù)及其他有關(guān)數(shù)據(jù)的積累，建立完備的數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)設備狀態(tài)評定、趨勢分析、故障診斷及預測、設備檢修建議等功能。數(shù)據(jù)構(gòu)成詳見圖3，應覆蓋實施研究的所有設備。
（3）狀態(tài)檢修相關(guān)監(jiān)測技術(shù)和診斷技術(shù)的研究。
對主設備國外目前均未達到真正意義上的狀態(tài)檢修，仍然是狀態(tài)監(jiān)測下的預防檢修即定期的計劃檢修，主要原因是目前狀態(tài)檢修相關(guān)監(jiān)測和故障技術(shù)仍然達不到對設備故障的定量、定位診斷的要求。因此，應在現(xiàn)場調(diào)研基礎上，分成若干的分課題及子課題，并充分利用電科院的遠程性能監(jiān)測和診斷中心，開展設備故障診斷技術(shù)的研究，是主設備逐步推行狀態(tài)檢修的關(guān)鍵和基礎。
（4）計算機維修管理系統(tǒng)（cmms）。
cmms系統(tǒng)功能大致包括：式作單管理即缺陷管理。對設備缺陷發(fā)生和消缺情況進行錄入，分類處理，生成工作票，進行缺陷處理工時查詢、統(tǒng)計；預防性設備維護。按周期對設備定期進行維護；庫存管理。確保在適當?shù)臅r間和地點提供所需的零件和材料；設備管理；采購管理。確保選擇最適合的廠商，使采購申請、批準和執(zhí)行的工作流程自動化；標準化作業(yè)規(guī)程管理，建立標準工作規(guī)程庫；人力資源管理模塊；日程管理模塊，建立工作班次、工作區(qū)間等，供安排維護使用；資源管理，建立合作公司，服務合同的相關(guān)信息支持；自定義應用程序，為來自其它模塊建立獨有的表格和屏幕；系統(tǒng)設置；實用工具。
5．3主要輔機狀態(tài)檢修。
盡管國外在機組輔機上已開展了大量的狀態(tài)檢修工作，并在給水風機、電動機等設備上成功應用，但結(jié)合我網(wǎng)實際進行狀態(tài)檢修仍有許多技術(shù)問題需要探討和解決。初步選定給水泵組、風機、電動機等主要輔機利用引進的儀表儀器監(jiān)測，建立狀態(tài)評價標準，編制分析判斷軟件開展該項工作。主要研究內(nèi)容：
（1）油液監(jiān)測與分析。
對機組油液進行系統(tǒng)、定期分析，建立整個電廠主要輔機設備的油液監(jiān)測數(shù)據(jù)庫，包括設備結(jié)構(gòu)分布、測點的測試參數(shù)定義、警報設定等。軟件實現(xiàn)報警、趨勢管理、故障診斷、報告報表生成等功能。
（2）輔機離線振動分析。
對主要輔機進行振動離線監(jiān)測以實現(xiàn)對其運行狀態(tài)的`跟蹤，以數(shù)據(jù)采集器采集的數(shù)據(jù)，包括振動幅值、振動頻譜、時域波形、沖擊能量、沖擊能量頻譜、階次幅值、相位、瞬態(tài)數(shù)據(jù)等為分析基礎，建立整個電廠主要輔機設備的振動監(jiān)測數(shù)據(jù)庫，包括設備結(jié)構(gòu)分布、設備測點分布、測點的測試參數(shù)定義、警報設定等。軟件實現(xiàn)報警、趨勢管理、故障診斷、報告報表生成等功能。逐步建立對輔機振動的數(shù)據(jù)積累，并建立對輔機故障的診斷系統(tǒng)。
（3）軸承、齒輪箱監(jiān)測分析。
軸承的工作狀態(tài)對轉(zhuǎn)動機械的運行有重大影響。據(jù)統(tǒng)計，旋轉(zhuǎn)機械由于軸承損壞而引起的故障約占70%。而軸承磨損、軸承失效是主要故障模式，因此對軸承狀態(tài)監(jiān)測進行深入研究，對提高機組運行的可靠性和安全性、制定合理的監(jiān)測維修制度方面，具有重要的工程意義和實用價值。通過廣泛收集國內(nèi)外軸承狀態(tài)監(jiān)測領域的最先進的技術(shù)和應用實踐文獻，引進先進的監(jiān)測儀表，考察在復雜環(huán)境下各種因素對軸承磨損精度的影響，創(chuàng)新性的提出行之有效的對軸承磨損、軸承失效故障預測及診斷方法。通過本項目的開展，安全性和有效性，避免軸承失效致使機組停運所造成的經(jīng)濟損失，避免為確定軸承狀態(tài)而拆裝軸承的無謂工作，縮短維修時間，減少和節(jié)約維修費用。
（4）輔機運行特性分析。
定期進行選定輔機運行特性及性能分析，建立性能曲線、經(jīng)濟性比較曲線等。
（5）電動機運行狀態(tài)的監(jiān)測及分析。
根據(jù)96、97年發(fā)電設備的故障統(tǒng)計表明，各類輔機及其電動機故障所占比例較高，其中與機組停機及降出力有關(guān)的主要為重要輔機電動機如磨煤機電機、給水泵電機的故障。輔機電機的故障主要有：定子繞組溫度過高、定子絕緣偏低、定子繞組斷線、轉(zhuǎn)子籠條斷裂、軸承損壞等原因，由于定期檢修的局限性，以上缺陷很難在檢修中發(fā)現(xiàn)。對輔機電機進行狀太檢修的意義在于可以根據(jù)電動機的運行狀態(tài)決定檢修時間及內(nèi)容，及時處理已有的缺陷，提高設備利用率及安全運行水平。國外目前已能對重要輔機電動機進行狀態(tài)檢修，國內(nèi)尚未開展該項工作，但對電動機溫度、絕緣、轉(zhuǎn)子籠條等監(jiān)測手段已經(jīng)具備。軸承狀況監(jiān)測的原理及實現(xiàn)已有研究，因此開展電動機狀態(tài)監(jiān)測的基本手段已經(jīng)具備。
鑒于電動機的主要故障有：定子溫度偏高、定子絕緣低、轉(zhuǎn)子籠條斷裂、軸承損壞等幾種，通過監(jiān)測定子溫度、絕緣、轉(zhuǎn)子籠條、軸承即可對電動機的狀態(tài)有基本的了解，因此研究的主要內(nèi)容如下：
（1）電動機的溫度監(jiān)視：通過采集及記錄定子測溫元件的溫度來了解定子線圈的溫度情況。
（2）絕緣監(jiān)測。
（3）轉(zhuǎn)子籠條監(jiān)測；通過對定子電流進行頻譜分析，找出斷條的特征頻譜，確定籠條斷裂判據(jù)。
（4）軸承監(jiān)測項目可以通過安裝有關(guān)傳感器、對信號進行相應的處理實現(xiàn)，編制相應的綜合分析軟件即可實現(xiàn)對電動機的狀態(tài)監(jiān)測，利用微機對監(jiān)測數(shù)據(jù)的分析即可提供有關(guān)狀態(tài)檢修的意見。
（5）紅外熱成像技術(shù)。
體育比賽實施方案篇九
大學寢室是校園文化的窗口，是大學生學習生活的主要陣地，記載著大學生點點滴滴的青春印記和一個個酸甜苦辣的成長片段。而寢室的氛圍、安全、衛(wèi)生狀況等歷來是同學們關(guān)的重點。大學寢室是大學同窗相伴四年的溫馨家園，是同學們在繁重的課業(yè)、活動之余一個避風的港灣。寢室環(huán)境狀況對寢室成員的生活方式、學習態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念等的塑造都有著深刻地影響，因此，建立一個安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的寢室對同學們來說就顯得尤為重要。為了進一步推進寢室文化建設，營造安全、舒適、溫馨的寢室環(huán)境，我自律心理部在金統(tǒng)學院分團委學生會的領導與支持下決定開展“‘保安全，促和諧’寢室行”活動。
本活動旨在通過定期的寢室安全衛(wèi)生狀況檢查，引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高財產(chǎn)防護意識和用電安全意識，增強學生自我約束、自我監(jiān)督、自我管理的能力，促進學生身心成長，濃厚寢室育人氛圍，加強大學生的文明修養(yǎng)，進一步推進寢室文明建設，提升寢室成員的團隊合作意識，增強寢室凝聚力，營造安全、衛(wèi)生、舒適的寢室環(huán)境，展現(xiàn)我xx學院的良好風貌。
“保安全，促和諧”寢室行即xx學院寢室安全衛(wèi)生檢查活動。
20xx年11月9號晚9點開始。
1、獲得11級各寢室寢室號。
2、聯(lián)系辦公室發(fā)查寢通知，要求各寢室做好準備；聯(lián)系宣傳部后期制作優(yōu)秀寢室展板；
聯(lián)系新聞部在查寢時幫助攝影，記錄下優(yōu)秀文明的寢室。
3、要求11級各班選出一男一女兩名同學作為同學代表參與到查寢工作中來，通過辦公室收集代表同學名單即聯(lián)系方式。
4、制作用電安全、財產(chǎn)安全提示的小貼士；制作查寢統(tǒng)分表。
5、制定查寢評分細則。
1、11月9號晚九點半在食堂門口自律心理部干事即各班代表集合，將所有參與查寢人員分工，原則為保證每對三人，且每對至少一名我部干事。并將每隊負責寢室安排妥當。
2、向大家講述查寢細則并且給大家發(fā)放評分表、安全小貼士、安全小貼紙。
3、各隊開始查寢。下寢過程中將安全小貼紙張貼在每樓層的樓道口，給各寢室發(fā)放安全小貼士，并且對各寢室安全衛(wèi)生情況進行如實的檢查和評比。
4、對于查寢過程中遇到寢室同學態(tài)度惡劣不配合者，記錄下寢室號，事后上報給年級輔導員。
5、當晚10點半之前要求各隊完成任務在食堂門口集合，成績匯總。
6、自律心理部干事就地開簡短會議，就查寢過程中遇到的問題現(xiàn)場交流，記錄。
1、寢室評比：根據(jù)安全衛(wèi)生檢查記錄下的成績比較，評比出10個“文明寢室”其中男寢4個，女寢6個。并在給輔導員匯報結(jié)束后發(fā)放獎狀。
2、成績匯報：將評比出得文明寢室和各寢室查寢成績上報給年級輔導員，并且將在查寢過程中態(tài)度惡劣，極度不配合工作的寢室、寢室安全衛(wèi)生問題較大的寢室匯報給你那幾輔導員。
3、后期宣傳：聯(lián)系新聞部獲得查寢中記錄下的優(yōu)秀寢室的照片，聯(lián)系宣傳部幫忙制作成展板放在公寓門口展示。
4、后期總結(jié)：自律心理部干事根據(jù)在查寢過程中的體會，形成書面的活動心得和活動總結(jié)為下次查寢更好的進行而準備。
體育比賽實施方案篇十
為了新生更好實現(xiàn)從高中到大學生活的過渡,也為展現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌,營造濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力，加強對學生的素質(zhì)的培養(yǎng),積極響應國家教育部的有關(guān)號召并且豐富同學們的課余生活。-學生會特為xx11屆新生提供了這樣一個展現(xiàn)自己個人魅力的舞臺----xx大學20xx屆“新生杯英語”演講比賽.
新生杯英語演講比賽是自從我們-x學院創(chuàng)辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委，學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功。
二活動時間。
--x。
三面向?qū)ο蟆?/p>
-xx大學1x屆全體新生。
四活動流程。
1.前期準備(策劃、宣傳與報名)。
1.1宣傳:以海報形式在食堂，教學樓進行全面宣傳。
1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。
1.3發(fā)動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。
2.初賽。
時間:-。
地點:待定。
評委:院學生會部分部長(文藝部與宣傳部為主)，-x學院主席團。
備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素,決賽的人數(shù)控制在9人左右.
每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。
3.決賽。
時間:-地點:-。
評委:。
專家組:分團委書記,11導員(盡量).
評委組:-x團委、學生會主席團，英俱，英協(xié)嘉賓組.
大眾評委:現(xiàn)場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙，由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，(此條賽前保密)。
(1)決賽名單公布。
(2)x晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規(guī)則，注意事項(如：服裝、話筒、決賽時提前到場調(diào)試話筒，親友團)。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt,音樂伴奏等各形式協(xié)助完成演講,現(xiàn)場伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數(shù)字。
(3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):。
(5)18號決賽，決賽的三個題目是：第一,5分鐘講訴英語學習的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三，5分鐘介紹南郵。
(6)現(xiàn)場需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負責茶水，媒體咨詢部負責ppt制作、話筒，學習生活部負責場控、現(xiàn)場寫稿、整個活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，演講規(guī)則。
將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。
一號自我介紹結(jié)束后從三個題目(見第5條)中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1-3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1-3號演講成績(分值)。插播英文歌曲，4-6號，插播繞口令秀，7-9號，比賽結(jié)束。
主持人當場公布結(jié)果最終結(jié)果。
輔導員對全場點評(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學習生活部負責)。
(8)獎項設置:。
一等獎1名證書和50元左右的獎品;。
二等獎2名證書和每人30元左右的獎品;。
三等獎3名證書和每人20元左右的獎品;。
另設鼓勵獎若干(舞臺魅力獎，激-情奔放獎，優(yōu)雅超然獎)。
(證書,獎品當場頒發(fā))。
(9)比賽結(jié)果海報公布(海報一張)。
五、活動資金預算。
證書及獎品250元。
橫幅100元。
海報,復印報名表,宣傳單120元。
現(xiàn)場布置100元。
飲用水30元。
合計共600元。
體育比賽實施方案篇十一
作為全國著名的“體育名?！薄ｓw育，無疑是我們這座美麗校園中，最亮麗、最具代表性的一種文化?；@球是我們這座飛速發(fā)展的校園學生心中新的自豪。享受籃球、體驗激情、感受快樂、強身健體，已成為我們打造文化校園、建設健康校園的重要組成部分。
作為一個“體育名校”，設有動力工程系、電力工程系、建筑工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、環(huán)境藝術(shù)系、軟件學院這7支籃球隊，這是多么深厚的體育文化土壤啊!當我們看到許許多多熠熠生輝的體育明星們，從這里成長起航，為校爭光，我們禁不住深情感慨：這是魅力電力的又一篇盛世華章。因為體育，我們的學校更有激情!因為籃球，我們的學校更具魅力!
因此在這種形勢下，開展業(yè)余籃球賽事活動及籃球體育產(chǎn)業(yè)走向商業(yè)市場化的時機已經(jīng)成熟，是勢在必行的。學?；@球季活動的開展也是我們電力學院宣傳、推廣與普及籃球運動最直接有效的方式，這不但可以提高我們學生的'籃球技術(shù)水平，同時也推動了學?；@球體育產(chǎn)業(yè)走向商業(yè)市場化的步伐。
二、策劃目標：“四贏”
1、學校：全校參與，強身健體，構(gòu)建和諧校園;。
2、宜昌：彰顯全國著名“體育之鄉(xiāng)”的風采;點燃全市人民的運動熱情;。
3、贊助商：得到無形財富(聲望、品牌)、有形資產(chǎn)(贏利)雙豐收的回報;。
4、公開賽：形成固定活動，打響獨特的賽事品牌;。
三、活動事宜：
1、組織機構(gòu)：各系學生會。
2、活動口號：自主確定。
3、活動主題定位：
(1)青春活力的舞臺：時尚、動感;。
(2)學生參與的盛事：大眾，趣味，包容。
4、參賽人員：學校新生。
比賽地點：籃球場。
第二部分比賽策劃。
一、參賽規(guī)則：
第一條。
1.運動員人數(shù)：比賽雙方可報名5人，上場隊員為三人。
2.比賽時間：
2-1初賽、復賽不分上下半時，全場比賽時間為15分鐘。比賽進行到5分鐘，10分鐘和14分鐘30秒時，記錄員各宣布一次時間。比賽中分別允許比賽雙方請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒(遇有隊員受傷，裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘)。
2-2半決賽、決賽分上下兩個半時，每半時10分鐘，上半時與下半時之間休息3分鐘。
2-3比賽中除在暫停、球員受傷等情況下均不停表。
第二條。
1.比賽開始：雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán)，然后在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
決賽階段，上半時獲發(fā)球權(quán)的隊，下半時不再獲發(fā)球權(quán)，由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
2.發(fā)球區(qū)：中圈不在場地中的半圓叫做發(fā)球區(qū)，發(fā)球區(qū)的地面(包括線)算界外。
3.發(fā)球：在發(fā)球區(qū)擲界外球算做發(fā)球。
第三條。
1.攻守轉(zhuǎn)換：
1-1每次投籃命中后，都由對方發(fā)球。
1-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)，均為死球，在發(fā)球區(qū)擲界外球繼續(xù)比賽。
所有不交換發(fā)球權(quán)的情況(如不執(zhí)行罰球的犯規(guī))，則在就近的三分線外發(fā)球。在這種情況下，發(fā)球前，必須由裁判員遞交球。
1-3守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進攻，否則判進攻違例。
1-4爭球時，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運(傳)出三分線(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進攻，否則判進攻違例。跳球中得意外投中無效，重新跳球。
凡因涉及1-3和1-4中出現(xiàn)的違例，裁判員的手勢為：兩手前臂交叉于臉前，以示違例，交換發(fā)球權(quán)。
第四條。
1.20秒規(guī)則：24秒規(guī)則改為20秒。
2.犯規(guī)法則：
2-1比賽中，每個隊員允許五次犯規(guī)，第六次犯規(guī)罰出場。
2-2任何隊員被判取消比賽資格的犯規(guī)，則取消該隊比賽資格。
2-3每個隊累記犯規(guī)達5次后，該隊的第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)：如投中，記錄得分、對方個人和全隊犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續(xù)擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。
第五條。
1.替換：只能在比賽計時鐘停止的情況下替換，被換下的隊員不能再被替換上場(場上隊員不足3人時除外)。
第六條。
1.得分相等和決勝期：
比賽時間終了，以得分多者為勝方。初賽及復賽階段，比賽時間終了，如得分相等，執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊領先1分即為勝方，比賽結(jié)束。
在決賽階段，比賽時間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定。如果決勝期得分仍相等，執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊領先1分即為勝方，比賽結(jié)束。
第七條。
1.隊長：比賽中，隊長是場上唯一發(fā)言人。
2.紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
體育比賽實施方案篇十二
二、指導思想。
突出一個中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求。
1、題目自擬。
2、演講內(nèi)容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材，展現(xiàn)班級管理的好處。
4、演講內(nèi)容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內(nèi)。
四、比賽安排。
1、學校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場抽簽決定。(中小學部班主任分部進行，先初中部)。
2、評委組現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、評委組成員(組長：陳遠書)。
4、統(tǒng)分組(組長：覃和明)。
成員：杜佳佳、黃升。
5、后勤組(組長：吳世紅)。
成員：黃光榮。
6、攝影照相：洪家黎。
7、主持人：李麗。
中營民族中心學校。
政教處。
20__年11月10日。
體育比賽實施方案篇十三
各科室：
為豐富干職工的文體生活，激發(fā)干職工奮發(fā)向上的團隊協(xié)作精神，結(jié)合建院三十周年慶典，經(jīng)院務會研究決定，在20xx年“五一”國際勞動節(jié)之際，舉辦一次全院干職工拔河比賽，具體方案如下：
20xx年4月28日16：00（如遇下雨天，則另行通知調(diào)整時間）。
住院部操場。
1、參賽隊伍如下：
一隊：外科、急診科、供應室。隊長：周和平；
二隊：內(nèi)科、麻醉手術(shù)室、婦產(chǎn)科、保衛(wèi)科。隊長：陳超；
三隊：醫(yī)技科、放射科、檢驗科。隊長：唐紅茂；
四隊：門診部、門診注射室。隊長：于接榮；
五隊：信息科、直報窗口、藥劑科。隊長：陳中華；
六隊：辦公室、醫(yī)務科、護理部、預防保健科、財務科、總務科。隊長：韓青春。
2、每支參賽隊伍由10名隊員組成，男、女各5名。
3、6支隊伍先抽簽，分成三個比賽小組，每場比賽均采用三局兩勝制，三個獲勝小組進入復賽，決出第一、第二、第三名。
4、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，各場比賽不得更換比賽選手。
5、每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的進攻白色線時，比賽結(jié)束。
總裁判長：周和平。
記錄：肖桂蘭。
每一個參賽隊基本獎金300元。
第一名：1個團隊，獎金700元；
第二名：1個團隊，獎金500元；
第三名：1個團隊，獎金300元。
1、各參賽隊長負責與本隊科主任、護士長商定本隊參賽選手。
2、各小組請于4月25日前上報參賽選手名單至院辦。
3、請參賽選手按時到指定地點參賽。
體育比賽實施方案篇十四
為深入開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，進一步激勵廣大黨員干部始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，積極投身建設“強富美高”新宜興的偉大實踐，以優(yōu)異成績迎接中國共產(chǎn)黨華誕。經(jīng)研究決定，在全市開展慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年——“身邊的感動”黨員故事征文演講比賽，現(xiàn)制定方案如下：
一、指導思想。
以黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導，大力弘揚社會主義核心價值觀，以提升基層黨組織凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，強化廣大黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識為目標，深入挖掘、宣傳一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡和感人故事，充分展現(xiàn)我市廣大黨員干部可親可敬、可學可為的時代風采，在全市上下凝聚起學先進、爭先進、做先進的精神力量和價值導向。
二、活動目標。
通過開展主題征文演講比賽，引導全市黨員干部強化政治意識，保持政治本色，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，實現(xiàn)“三好三新”的工作目標：即挖掘一批身邊黨員好故事，培樹一支故事宣講好隊伍，營造一個干事創(chuàng)業(yè)好環(huán)境，實現(xiàn)一次黨員素質(zhì)新提升，打響一個基層黨教新品牌，建立一套黨員教育新機制。
三、活動安排。
主題征文演講比賽以身邊黨員的感人故事為主要內(nèi)容，分故事征集、故事演講和故事巡講三個階段開展。
(一)故事征集。
1、時間安排：x月下旬—x月中旬。
2、相關(guān)要求：
(1)內(nèi)容要求：以身邊黨員真人真事為素材，運用“講故事”的表現(xiàn)手法，講述身邊黨員近年來在本職崗位和日常生活中發(fā)揮黨員先鋒模范作用，自覺踐行社會主義核心價值觀等方面的先進事跡和感人故事。作品需具備故事發(fā)生的基本要素和具體情節(jié)，內(nèi)容真實、表述清晰、情感真摯、寓意深刻。作品題目自定，故事征集形式為文字故事(1500字以內(nèi))和視頻作品(時長不超過10分鐘)兩種類型，故事人物可以是個人，也可以是集體。作品上報時請注明報送單位及作者姓名。
(2)工作要求：各基層黨委要認真部署，精心組織，切實做好黨員故事征集、評選和上報工作，于5月中旬前完成推薦報送工作，各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委，市級機關(guān)各部門黨委推薦報送數(shù)量不少于3篇。報送作品經(jīng)評委評審后，對評出的優(yōu)秀作品進行集中展示宣傳，對優(yōu)秀組織單位和獲獎個人將給予通報表彰。
3、責任單位：各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委，市級機關(guān)各部門黨委，市各直屬單位黨委。
(二)故事演講。
1、時間安排：x月初—x月上旬。
2、比賽安排：以身邊黨員鮮活生動的感人故事為主要演講內(nèi)容，整個比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。
(1)預賽(4月初—4月底)。各基層黨(工)委在各自轄區(qū)、系統(tǒng)內(nèi)，組織開展“身邊的感動”黨員故事演講比賽，選拔1～2名優(yōu)秀選手參加全市組織的復賽。
(2)復賽(5月初—5月底)。由參加復賽的選手進行抽簽分組，按小組進行復賽，評選出優(yōu)秀選手進入決賽。每位選手演講時間控制在6分鐘以內(nèi)。
(3)決賽(6月上旬)。決賽在市廣播電視臺演播大廳舉行，決賽評分由專家評委、網(wǎng)絡投票等組成，根據(jù)比賽得分評出冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手。
3、責任單位：市委宣傳部、市紀委、市委組織部負責比賽活動的總牽頭和統(tǒng)籌組織;各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)黨(工)委，市級機關(guān)各部門黨委，市各直屬單位黨委負責組織好預選賽，選拔優(yōu)秀選手參加全市比賽。市廣播電視臺黨委協(xié)助做好復賽和決賽的組織、協(xié)調(diào)、保障等工作。
(三)故事宣講。
1、時間安排：6月下旬—12月底。
2、活動安排：以黨員故事演講比賽的優(yōu)秀選手為主體，組建一支黨員故事宣講團，并進行集中培訓，組織宣講團成員分赴各鎮(zhèn)(園區(qū)、街道)及相關(guān)部門單位，開展黨員故事基層行宣講活動。
3、責任單位：市委宣傳部、市紀委、市委組織部制定宣講計劃，組織宣講活動。各鎮(zhèn)(街道)黨(工)委，環(huán)科園、開發(fā)區(qū)黨工委，市級機關(guān)各部門黨委、市各直屬單位黨委根據(jù)計劃安排，配合做好宣講活動的組織工作。
四、相關(guān)要求。
1、加強組織領導。開展“身邊的感動”征文演講比賽是貫徹落實“兩學一做”學習教育的生動形式，也是新時期黨員教育的創(chuàng)新實踐。各基層黨(工)委要高度重視，確定一名分管領導具體負責，組建工作班子，明確任務分工，細化工作方案，確保征文演講比賽良好開展。市委宣傳部將指派聯(lián)絡員定點聯(lián)系，加強對征文演講比賽的督促指導(具體安排見附表)。
2、周密部署實施。各基層黨(工)委要按照本方案要求，因地制宜制定詳細的工作方案，迅速布置落實，有序推進實施，真正把開展演講比賽作為黨員教育的規(guī)定動作，作為選拔優(yōu)秀選手的主要途徑發(fā)動好、組織好、實施好，營造學習宣傳優(yōu)秀黨員事跡的濃厚氛圍。
3、強化服務保障。各基層黨(工)委不僅要組織籌劃好各自的演講比賽，而且要為參賽選手的訓練和比賽提供必要的支持幫助，有條件的單位，要選聘專業(yè)人員對參賽選手進行專業(yè)指導，以提升演講的整體水平。要合理安排好參賽選手的相關(guān)工作，保障選手全身心投入比賽，以成績?yōu)榘鍓K和部門爭光。
體育比賽實施方案篇十五
演講稿要緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，緊扣黨的群眾路線，聯(lián)系創(chuàng)衛(wèi)活動所取得的成果，大力弘揚我局干部職工愛崗敬業(yè)、健康向上的良好風尚；講貼近老百姓的話，辦貼近老百姓的事，做貼近老百姓的人，表達作為一名水庫管理干部如何以積極的態(tài)度為本單位的發(fā)展而努力，真正體現(xiàn)出為民服務、解民煩憂，踐行黨的群眾路線教育實踐活動的精神。
評委由局領導組成，評委主任1名。演講比賽采用10分制計分法。評判方式采取現(xiàn)場評分的辦法，去掉一個最高分和一個最低分后，求平均分即為該選手的最后得分。
（一）參賽選手采取抽簽的方法決定演講順序。
（二）演講時間為6-8分鐘，超時者扣0.5分。
（三）主持人在下一位演講結(jié)束后公布上一位演講者的得分。
（四）演講者必須用普通話脫稿演講。
1、思想性（3分）。
（1）緊扣主題、立意新穎、觀點明確、有時代氣息；
（2）內(nèi)容真實，感情真摯。
2、藝術(shù)性（6分）。
（1）結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯性強；
（2）聲情并茂，表現(xiàn)力豐富、感染力強；
（3）普通話標準、吐詞清楚；
（4）語言生動、表達順暢。
3、儀容儀表（1分）。
（1）衣著整潔，舉止端莊，儀態(tài)大方。
本次演講比賽共評選出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎10名。
局工會。
各科室對此次活動要高度重視，精心組織，積極參加，科室負責人對參賽選手的稿件質(zhì)量要把好關(guān)。
體育比賽實施方案篇十六
為增強院英語學習氛圍，提高同學們英語學習興趣，也為給廣大同學提供一個展示才華、展現(xiàn)自我的平臺，擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語演講比賽。
__年3月份。
j3-101。
初賽、復賽、決賽。
englishshow。
河南衛(wèi)生職工學院全院學生。
一、賽前準備。
1、準備策劃，向團委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。
5、邀請英語教研室老師做評委。
體育比賽實施方案篇十七
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力.
豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流.
黔東南州德才科技職業(yè)學校08級全體同學。
20xx年3月25日—31日。
?；@球場。
德才科技職業(yè)學校。
學生會體育部。
1.本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍。
2.女子組限報7人；男子組限報10人；混合組限報20人（女生:7人、男生:13人）。
3.參賽隊員必須是本班級同學；08屆各班級必須參加.
1.3月25日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室；并由隊長抽簽決定比賽順序。
2.3月27日下午16:10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最后選出冠軍.
1.比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員.
2.各班級需努力完成比賽，
3.比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二.
4.比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消.
5.由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序工作人員4名.
冠軍獎狀各一份(班級團體)；班級操行分加50分/組.
體育比賽實施方案篇十八
隨著時代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發(fā)展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。因此，本著“全院參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
二、活動內(nèi)容。
時間：11月2日晚7：00。
地點：待定。
宗旨：本次舉辦山東交通學院(長清校區(qū))英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學院(長清校區(qū))所有學生。
評委團：教師評委：待定。
學生評委：待定。
嘉賓：待定。
主持人：待定。
三、組織流程。
組委會名單。
宣傳：待定。
負責比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等。
統(tǒng)分：待定。
負責比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等。
內(nèi)務：待定。
負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調(diào)配。
資料：待定。
收演講稿，抽簽計上場順序。
維序：待定。
現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件。
信息：待定。
負責背景音樂的調(diào)放，拍照。
四、經(jīng)費預費。
海報：張元字：張元。
水費：瓶元。
會場布置物品費用：元。
其他費用：元。
總計：元。
五、可行性分析。
1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。
2、此次活動作為第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心，而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。
4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。
6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團，有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案。
1、文字宣傳：在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報宣傳：在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知并統(tǒng)計報名。
4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個部門召開例會，總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下期活動的工作計劃。
體育比賽實施方案篇十九
廣場舞比賽實施方案怎么寫?廣場舞越來越受到大媽們的喜愛，隨之而來的廣場舞比賽也就來了，下面就是廣場舞比賽實施方案范文!
為推進全民健身運動深入開展，活躍和豐富我校教職工文化生活，促進校園文化建設，定于20xx年6月9日舉辦 以“舞動校園”為主題的教職工廣場舞比賽活動。
具體方案如下：
一、組織機構(gòu)
主 辦：新密市市直第一初級中學
校工會負責廣場舞比賽活動實施和協(xié)調(diào)工作。
二、職責分工
1、工會負責比賽的組織、實施工作。
2、各工會小組負責做好安全工作、現(xiàn)場應急工作。
3、各工會組長負責做好現(xiàn)場秩序維持和上下場工作。
4、后勤負責做好演出場地的音響保障工作。
5、辦公室負責做好會場布置、現(xiàn)場評分、宣傳報道工作。
6、陳軍鋒負責攝影工作。
7、體育組負責場地劃分、隊伍集合。
三、參賽事項
(一)參賽對象：女教職工
(二)參賽項目：廣場舞(民族舞、現(xiàn)代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。
報送作品2個。
(三)參賽要求：
(1)全體女教職工參加。
以各工會小組為單位。
凡報名參賽的選手，在比賽期間如有遇身體不適者，請不要勉強參賽，否則一切后果自負。
(2)每支參賽隊的人數(shù)少1人扣1分，累計3人不參加，最后集體名次降一等級。
(3)每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱，時長限八分鐘以內(nèi)，超過的適當扣分。
(4)每支參賽代表隊表演服裝自定、化妝自理。
(四)參賽動作藝術(shù)性要求：
1、充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊形變化。
2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
3、廣場舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。
不提倡做高難度、危險性動作。
4、表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。
四、比賽時間及地點
(一)報名時間：20xx年6月7日。
1、報名方式：各參賽隊直接到辦公室報名。
2、報名要求：填寫好報名表。
(二)比賽時間：20xx年6月9日。
(三)比賽地點：學校操場。
五、組織工作
(一)評委：校級領導和中層男領導擔任評委，評委做到熟悉廣場舞項目特點，理解廣場舞競賽規(guī)程和評分規(guī)則，并能公正評分。
(二)評分說明：(10分制)
1、動作編排：進退場有序;
2、現(xiàn)場完成：
4、表現(xiàn)力、交流與配合：有集體榮譽感，動作整齊一體化;
5、音樂與服飾：精神面貌飽滿，服裝得體。
具體項目按評分標準執(zhí)行。
六、獎項設置
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名;按工會活動要求量化積分。
七、相關(guān)要求
(一)高度重視，精心組織。
各工會小組要高度重視、認真負責，指定專人負責，組織、選送好本次廣場舞比賽參賽作品。
要給予時間、參賽人員等方面的大力支持，做好參賽作品的日常排練協(xié)調(diào)等工作。
(二)明確責任，通力合作。
各工會小組要明確職責，加強協(xié)作，密切配合，共同努力，確保廣場舞比賽活動有序開展。
為了進一步全面貫徹落實縣委、縣政府提出的建設“市文體旅游次中心”，豐富城鄉(xiāng)人民群眾文化生活，推進全縣群眾文化繁榮發(fā)展及全民健身運動深入開展，縣委、縣政府確定于4月份舉辦“杯”縣群眾廣場舞大賽。
為了搞好此項活動，特制定本方案。
一、活動主題
全民健身幸?？h
二、舉辦單位
縣縣委宣傳部
縣文廣局
三、參賽范圍
以各鎮(zhèn)、各部門單位、城區(qū)各健身團隊為單位組織報名參賽。
四、報名時間地點及方式
1.報名時間地點
2014年4月8日—18日在縣文廣局辦公室報名。
聯(lián)系電話：
2.報名方式
各鎮(zhèn)、各部門單位參賽團隊由本單位統(tǒng)一在縣文廣局報名，城區(qū)各健身團隊可單獨在縣文廣局報名(報名時帶報名表)。
五、參賽形式
各鎮(zhèn)、各部門單位可根據(jù)本轄區(qū)、本部門單位參賽人數(shù)，按照比賽規(guī)定組成若干參賽隊參加比賽。
初賽時，根據(jù)實際情況分成十二個片區(qū)，除第一片區(qū)比賽地點在縣開元廣場以外，其他片區(qū)由縣文廣局統(tǒng)一組織，利用各鎮(zhèn)逢集日在各片區(qū)鎮(zhèn)政府所在地文化廣場進行(具體時間另行通知)，初賽取前20名參加決賽，凡參加初賽的各參賽隊(除城區(qū)現(xiàn)有健身團隊外)均可贈予音響一套。
六、活動內(nèi)容
“杯”縣群眾廣場舞大賽分為初賽、決賽兩個階段進行。
(一)初賽暨啟動儀式
1.時間：2014年4月20日
2.地點：開元廣場
3.參加人員：縣委、縣政府主管領導，縣人大、縣政協(xié)聯(lián)系領導，西部(州)商貿(mào)城領導，第一片區(qū)全體參賽人員及工作人員。
4.活動流程：
(1)啟動儀式：
主持：縣政府主管領導;
第一項：縣文廣局負責人宣讀初賽競賽規(guī)則;
第二項：西部(州)商貿(mào)城負責人致辭;
第三項：縣委主管領導講話并宣布啟動令。
(2)初賽：第一片區(qū)參賽隊參加初賽。
(二)文藝演出
活動期間，西部(州)商貿(mào)城負責組織文藝演出團隊巡回各片區(qū)表演。
(三)決賽暨頒獎儀式
1.時間：2014年5月15日(星期四)上午9時
2.地點：西部(州)商貿(mào)城廣場
3.參加人員：縣委、縣政府主管領導，縣人大、縣政協(xié)聯(lián)系領導，西部(州)商貿(mào)城領導，全體參賽人員及工作人員。
4.活動流程：
(1)決賽：20個參賽隊參加決賽。
(2)頒獎儀式：
主持：縣政府主管領導;
第一項：縣文廣局負責人宣讀比賽成績;
第二項：頒獎;
第三項：縣委主管領導講話。
七、參賽要求
1.比賽不限舞種，參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動作內(nèi)容必須健康向上，整體符合廣場舞健身特點。
2.每個參賽隊最少為20人，每個隊員只能代表一個參賽隊參賽，如出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，將取消該隊參賽資格。
3.各參賽隊自備伴奏音樂(以u盤為主)，要求服裝統(tǒng)一，色彩亮麗、文明典雅。
4.各參賽隊比賽舞蹈時間控制在10分鐘內(nèi)，超時扣分。
八、評獎辦法
(一)獎項設置
大賽設一等獎1名，獎金10000元;二等獎2名，獎金6000元;三等獎3名，獎金3000元;優(yōu)秀組織獎4名，獎金2000元;鼓勵獎10名，獎金1000元。
(二)評獎辦法
大賽初賽邀請我縣專業(yè)廣場舞老師擔任評委，決賽將邀請省市專業(yè)廣場舞老師擔任評委。
初賽采用現(xiàn)場打分不亮分，決賽采用現(xiàn)場打分并亮分的方式進行。
(三)評分標準(總分10分，小數(shù)點后面保留兩位)
1.精神風貌與服飾(3分)
(1)參賽隊伍進、出場整齊有序，展示隊伍良好的精神面貌和體育健身風采。
(1.5分)
(2)服裝整齊，服裝造型、道具符合舞蹈內(nèi)容和風格，有很好的視覺效果。
(1.5分)
2.舞蹈編排與表演(4分)
(1)舞蹈表現(xiàn)形式有創(chuàng)意，具有合理性、連貫性、完整性、協(xié)調(diào)性。
(1分)
(2)參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律。
(1分)
(3)隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調(diào)，有特色、有層次、有藝術(shù)感。
(1分)
(4)動作流暢到位、富有節(jié)奏感，整體動作整齊一致，有激情、有感染力，能充分展示積極向上的.體育健身精神。
(1分)
3.現(xiàn)場效果(3分)
(1)舞蹈展示時代精神、抒發(fā)健康情懷，展示生命的韻律和藝術(shù)魅力。
(1.5分)
(2)表演者精神飽滿、表情樂觀自然、臺風正，展示良好的藝術(shù)氣質(zhì)和運動氣息。
現(xiàn)場觀眾反映良好，能產(chǎn)生共鳴。
(1.5分)
扣分項：比賽時間規(guī)定為10分鐘內(nèi)能完成所有動作，超過時間評委按情況酌情扣分。
九、大賽領導小組及職責分工
(一)領導小組
(二)職責分工
本次群眾廣場舞大賽在領導小組統(tǒng)一領導下組織實施。
1.縣委宣傳部負責本次大賽的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)及指導等工作。
2.縣文廣局負責本次大賽的協(xié)調(diào)組織等工作。
3.縣電視臺、文聯(lián)負責對初賽、決賽全程跟蹤報道。
4.各鎮(zhèn)負責組織本轄區(qū)參賽隊準時參加比賽，并配合文廣局搞好大賽初賽工作(提供場地、電源，安排工作人員，維護比賽秩序等)。
5.縣城管局負責做好初賽暨啟動儀式現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生、電源提供等工作。
6.縣公安局、交警大隊負責做好啟動儀式、頒獎儀式現(xiàn)場的安全保衛(wèi)和交通秩序維護工作。
7.西部(州)商貿(mào)城負責做好本次大賽的宣傳及配合工作。
十、幾點要求
1.各鎮(zhèn)、各部門單位要充分認識開展此活動的重要性和必要性，精心組織，確保各項任務落到實處。
2.縣政府信息辦、縣電視臺、《今日縣》要做好活動的宣傳報道工作，為活動營造濃厚氛圍，確?；顒拥膹V泛參與性和娛樂性。
3.本次活動以弘揚群眾文體活動為主，要本著節(jié)儉、實用、不講排場的原則，由縣文廣局具體組織實施，各相關(guān)單位做好全程配合工作，確保各項工作有序進行。
體育比賽實施方案篇二十
為熱烈慶祝公司成立十周年，大力宣傳公司的輝煌業(yè)績和干部員工的感人事跡，倡導員工與企業(yè)同呼吸、共命運，牢固樹立企業(yè)利益是最大利益、事業(yè)發(fā)展是最大的職業(yè)價值的理念，進一步增強企業(yè)凝聚力和員工對公司文化的認知、認同，決定在公司系統(tǒng)舉辦“我與xx”主題演講比賽。
1、歌頌xx發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創(chuàng)造的宏偉事業(yè)；歌頌xx事業(yè)在全國各地欣欣向榮、蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的新氣象、新風貌；歌頌在xx事業(yè)發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想xx美好的發(fā)展前景。
2、展現(xiàn)xx干部員工長期以來自我加壓、干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與xx事業(yè)發(fā)展同呼吸共命運、榮辱與共，實現(xiàn)事業(yè)與個人共同成長、共同進步的xx員工。
3、從xx事業(yè)發(fā)展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發(fā)，暢談對xx的感情、感觸、體會、認識，抒發(fā)個人對xx的自豪感、榮譽感和歸屬感。
二、有關(guān)要求。
1、精心組織。各單位要充分認識這次活動的重要意義，把這次演講活動作為弘揚優(yōu)秀企業(yè)文化的重點內(nèi)容，精心策劃，認真組織，確保活動質(zhì)量。
2、強化宣傳。加強活動宣傳，營造濃厚的氛圍，唱響“與事業(yè)共成長”主題，增強廣大員工愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻意識，倡導“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀，與企業(yè)同命運，與事業(yè)共成長。
3、演講一律脫稿。演講時間：6-8分鐘。鼓勵選手利用音樂、幻燈片等多種元素，增強演講效果和感染力。
體育比賽實施方案篇二十一
以推進“書香校園”建設為目的，以讀書演講活動為載體，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學生精神生活，促進學生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展，以本次比賽為契機在全校掀起新的讀書熱潮。
（1）激發(fā)學生讀書的興趣，培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。
（2）給學生提供讀書交流的機會，抒發(fā)自己讀書的獨特體驗。
（3）培養(yǎng)學生口頭表達能力，展示學生風采。
個人讀書心得或讀書故事。
點燃讀書激情，共建書香校園。
：五—六年級學生。
七、比賽地點：會議室。
本次比賽設第一名1個；第二名2個；第三名3個。
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