2023年養(yǎng)殖心得體會(huì)(模板9篇)

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2023年養(yǎng)殖心得體會(huì)(模板9篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:00:03     小編:JQ文豪

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

養(yǎng)殖心得體會(huì)篇一

為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),切實(shí)提高貧困農(nóng)牧民整體素質(zhì),使貧困農(nóng)牧民脫貧致富。xx縣扶貧辦,于5月7日在xxx鄉(xiāng)xxx村舉辦養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)班,縣扶貧辦對(duì)這次培訓(xùn)給予大力支持,此次培訓(xùn)由3名畜禽養(yǎng)殖技術(shù)專家擔(dān)任授課老師。

切實(shí)提高了貧困農(nóng)民的養(yǎng)殖技術(shù)水平,為發(fā)展貧困農(nóng)牧民通過(guò)養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富取得了良好效果。

養(yǎng)殖心得體會(huì)篇二

第一段:引言(120字)

養(yǎng)殖學(xué)是一門(mén)研究動(dòng)物的繁殖、生長(zhǎng)、養(yǎng)護(hù)、管理和利用等課程。在學(xué)習(xí)養(yǎng)殖學(xué)的過(guò)程中,我深深感受到養(yǎng)殖的艱辛和復(fù)雜性。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸領(lǐng)悟到了一些養(yǎng)殖學(xué)的心得體會(huì)。

第二段:了解動(dòng)物生理與行為(240字)

養(yǎng)殖學(xué)首先需要了解動(dòng)物的生理和行為特點(diǎn)。動(dòng)物的生長(zhǎng)、繁殖和養(yǎng)護(hù)受到許多因素的影響,如氣候、環(huán)境和飼養(yǎng)條件等。對(duì)于這些要素的了解,可以幫助我們更好地把握養(yǎng)殖的基本原理。此外,動(dòng)物的行為表現(xiàn)也是一個(gè)重要的指標(biāo),通過(guò)觀察和記錄動(dòng)物的行為可以幫助我們判斷其健康狀況和適應(yīng)能力。

第三段:科學(xué)飼養(yǎng)和管理(240字)

科學(xué)飼養(yǎng)和管理是養(yǎng)殖學(xué)的核心內(nèi)容之一。合理的飼養(yǎng)和管理可以提高動(dòng)物的生產(chǎn)力和健康狀況。對(duì)于不同種類(lèi)動(dòng)物的飼養(yǎng)管理要有針對(duì)性的制定規(guī)劃方案。例如,對(duì)于豬、雞等家禽類(lèi)動(dòng)物,要保證其飼料的營(yíng)養(yǎng)平衡,良好的生態(tài)環(huán)境和充足的運(yùn)動(dòng)空間。對(duì)于牛、羊等畜禽類(lèi)動(dòng)物,要注意合理的飼養(yǎng)密度和放牧制度,以充分利用資源和避免環(huán)境的破壞。

第四段:疾病防控與養(yǎng)殖環(huán)境(240字)

疾病防控是養(yǎng)殖學(xué)的重要內(nèi)容之一。養(yǎng)殖環(huán)境對(duì)動(dòng)物健康有著重要的影響。通過(guò)合理的養(yǎng)殖環(huán)境設(shè)計(jì)和改造,可以降低疾病的發(fā)生率和傳播速度。例如,在飼養(yǎng)密度大的場(chǎng)地中,要注意通風(fēng)、排泄物處理等環(huán)境問(wèn)題,防止疾病的傳播。在養(yǎng)殖過(guò)程中,要定期對(duì)動(dòng)物進(jìn)行疫苗接種和常規(guī)的健康檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理疾病問(wèn)題。

第五段:綜合效益與可持續(xù)發(fā)展(360字)

養(yǎng)殖學(xué)的最終目標(biāo)是追求綜合效益和可持續(xù)發(fā)展。綜合效益包括經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益。在養(yǎng)殖過(guò)程中,要注意經(jīng)濟(jì)效益的合理分配和最大化,同時(shí)也要注重社會(huì)效益,如提供就業(yè)機(jī)會(huì)和解決糧食供應(yīng)問(wèn)題。環(huán)境效益的關(guān)鍵是減少環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。因此,養(yǎng)殖學(xué)的學(xué)習(xí)要緊緊圍繞著可持續(xù)發(fā)展的原則,通過(guò)科學(xué)的研究和實(shí)踐,探索更好的養(yǎng)殖模式和管理方法。

結(jié)尾(120字)

通過(guò)學(xué)習(xí)養(yǎng)殖學(xué),我深刻認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)殖的重要性和復(fù)雜性。在實(shí)踐中,我也體會(huì)到了養(yǎng)殖的艱辛和挑戰(zhàn)。只有在科學(xué)的指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們才能取得良好的養(yǎng)殖效益和可持續(xù)發(fā)展。養(yǎng)殖學(xué)的知識(shí)不斷更新,我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和探索,為推動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

養(yǎng)殖心得體會(huì)篇三

為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),切實(shí)提高貧困農(nóng)牧民整體素養(yǎng),使貧困農(nóng)牧民脫貧致富。xx縣扶貧辦,于5月7日在xxx鄉(xiāng)xxx村舉辦養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)班,縣扶貧辦對(duì)這次培訓(xùn)賜予大力支持,此次培訓(xùn)由3名畜禽養(yǎng)殖技術(shù)專家擔(dān)當(dāng)授課老師。

此次培訓(xùn)班培訓(xùn)時(shí)間為5月7日—9日共3天,共有余名貧困農(nóng)牧民參與了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)實(shí)行集中輔導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)參觀教學(xué)、學(xué)員互動(dòng)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式,開(kāi)展養(yǎng)雞技術(shù)、養(yǎng)牛羊技術(shù)等專題講座。此次培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),授課中,老師和學(xué)員開(kāi)展互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)解答養(yǎng)殖戶在實(shí)際生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題。極大地激發(fā)了養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖愛(ài)好,參訓(xùn)人員除了仔細(xì)聽(tīng)課,做好記錄,還時(shí)常提問(wèn)溝通,會(huì)場(chǎng)氣氛非常熱情。

學(xué)員表示,培訓(xùn)班使我開(kāi)拓了思路,學(xué)到了技術(shù),真正體現(xiàn)了政府部門(mén)對(duì)我們貧困農(nóng)牧民的關(guān)懷和支持,我要把專家們講授的技術(shù)閱歷作為今后生產(chǎn)中的'抓手和支撐。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實(shí)地考察,使貧困農(nóng)牧民學(xué)員們對(duì)養(yǎng)殖技術(shù)有了深刻相識(shí),從中學(xué)到了科學(xué)專業(yè)的養(yǎng)殖技術(shù),切實(shí)提高了貧困農(nóng)夫的養(yǎng)殖技術(shù)水平,為發(fā)展貧困農(nóng)牧民通過(guò)養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富取得了良好效果。

養(yǎng)殖心得體會(huì)篇四

第一段:介紹養(yǎng)殖物的背景和原因

對(duì)于城市居民來(lái)說(shuō),養(yǎng)殖物已經(jīng)不再是生活必需品,但是隨著生活水平和生活質(zhì)量的提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始嘗試養(yǎng)殖作為一種興趣愛(ài)好或是增加生活樂(lè)趣。我家也不例外,幾年前我們開(kāi)始養(yǎng)了一只可愛(ài)的兔子。在養(yǎng)殖中,我們學(xué)到了許多知識(shí),也收獲了許多體會(huì)。

第二段:養(yǎng)殖物的重要性和意義

養(yǎng)殖物不僅可以給人帶來(lái)生活樂(lè)趣,還可以增加人們的知識(shí)和技能。比如,養(yǎng)貓養(yǎng)狗可以培養(yǎng)主人的責(zé)任感和耐心,養(yǎng)植物可以讓人們了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律和保護(hù)環(huán)境的重要性,養(yǎng)兔子則可以介紹農(nóng)業(yè)知識(shí)并培養(yǎng)孩子們的好奇心和動(dòng)手能力。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,養(yǎng)殖物也成為許多人放松心情,減少壓力的方式。

第三段:養(yǎng)殖物的需求和照顧

但是,養(yǎng)殖物也需要主人們的照顧和關(guān)愛(ài)。比如,我們養(yǎng)的兔子需要每天換水喂食,每周清理籠子,還需要不時(shí)的梳理毛發(fā)。養(yǎng)殖物需要主人們的耐心和細(xì)心,才能生存和繁殖。如果不懂得照顧和管理,養(yǎng)殖物反而會(huì)造成不必要的傷害甚至危害生命。

第四段:從養(yǎng)殖中學(xué)到的知識(shí)和技能

在照顧兔子的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了許多養(yǎng)殖方面的知識(shí)。比如,如何選擇優(yōu)質(zhì)飼料和草料,如何預(yù)防和治療兔子的疾病,如何調(diào)整兔子的飲食和生活方式以適應(yīng)不同季節(jié)。這些知識(shí)也能夠幫助我更好地照顧其他養(yǎng)殖物。通過(guò)養(yǎng)殖,我也培養(yǎng)了細(xì)心、耐心和責(zé)任感等素質(zhì)。

第五段:結(jié)論

養(yǎng)殖物可以讓人們從繁忙的生活中尋找到一份閑適和樂(lè)趣,同時(shí)也能夠帶來(lái)知識(shí)和技能的提高。但是,養(yǎng)殖物需要主人們的責(zé)任和關(guān)愛(ài),才能成為生活的美好點(diǎn)綴。因此,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣,選擇適合自己的養(yǎng)殖物,掌握相關(guān)的知識(shí)和技能,并將養(yǎng)殖過(guò)程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)分享出去,從而促進(jìn)養(yǎng)殖文化的發(fā)展。

養(yǎng)殖心得體會(huì)篇五

興隆縣農(nóng)牧局張麥?zhǔn)?0xx年8月18日,承德市技術(shù)人員素養(yǎng)提升培訓(xùn)班在河北省昌黎科技示范學(xué)院進(jìn)行了開(kāi)班典禮。農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)業(yè)廳、承德市市長(zhǎng)、市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)、學(xué)院校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參與了這此次培訓(xùn)開(kāi)班典禮,在典禮上每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們提出了要求及這次培訓(xùn)開(kāi)班的意義,彰顯了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)這次培訓(xùn)班的重視和對(duì)我們大家的希望,希望我們大家更好的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),提高專業(yè)學(xué)問(wèn)水平,服務(wù)于承德人民,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)承德人民的關(guān)切。這次培訓(xùn)的目的旨在提升我們技術(shù)人員的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力。作為一名工作在基層的服務(wù)人員,能來(lái)參與這次培訓(xùn),我感到特別榮幸。同時(shí)特別感謝市局領(lǐng)導(dǎo)們審時(shí)度勢(shì)的舉辦此次培訓(xùn)班,讓我們這些技術(shù)人員不斷充電,完善自我,提高專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。下面我談?wù)勥@一個(gè)月來(lái)的培訓(xùn)的體會(huì):

(一)培訓(xùn)是非常必要的,也是我們所需的。我們是基層技術(shù)人員,每天和農(nóng)夫打交道,每天服務(wù)于他們,技術(shù)水平的凹凸干脆影響著養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖理念、養(yǎng)殖水平及效益的凹凸,同時(shí)我們又是學(xué)問(wèn)的傳播者,技術(shù)的講解員,群眾的貼心人,我們工作的目的是把所學(xué)的技術(shù)傳授給廣闊的農(nóng)夫摯友,提高養(yǎng)殖水平,讓他們富有起來(lái),然而學(xué)問(wèn)不斷更新,我們?cè)瓕W(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)已不能適應(yīng)。

現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展,技術(shù)水平已非常落后,某些細(xì)菌、病毒已發(fā)生變異,疾病的典型癥狀已不明顯或細(xì)菌病毒二者混合感染,這給診斷、防治造成困難,甚至對(duì)疾病癥狀搞不明白,這時(shí)對(duì)養(yǎng)殖戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)、服務(wù)實(shí)力的水平受到限制,無(wú)法正確診斷畜禽疾病,因此,假如要提高自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),提高服務(wù)水平,就必需學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)尤其顯得重要,它是對(duì)我們大腦的一次洗禮,是給自己的一次充電,是一次難得的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì),對(duì)于我們盡快提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實(shí)力具有非常重要的意義。這次培訓(xùn)是非常必要的,也是我們所需的,這也增加了我們學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的自覺(jué)性和緊迫感。

(二)講師盡職盡責(zé)。一個(gè)月以來(lái),我們主要學(xué)習(xí)了動(dòng)物的繁殖及品種改良、育傳與育種、動(dòng)物的養(yǎng)分與飼料、動(dòng)物的解剖與生理,家畜繁殖學(xué)等,老師們不論是在課堂上,還是在試驗(yàn)課,都仔細(xì)盡心的去講、去傳授,并時(shí)而提問(wèn),講課內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)明扼要,把每門(mén)課程的主要內(nèi)容傳授給了我們,也是我們學(xué)著較簡(jiǎn)單,彰顯了一個(gè)老師的職責(zé),這為我們能夠?qū)W習(xí)到更多的學(xué)問(wèn)供應(yīng)了一個(gè)平臺(tái),也加深了對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的記憶,同時(shí),學(xué)校有圖書(shū)館,為我們學(xué)習(xí)供應(yīng)了參考材料,豐富了我們學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

(三)機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛深厚。參與這次培訓(xùn)學(xué)員的都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在短短的一個(gè)月內(nèi)完成了由基層單位的工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,仔細(xì)、虛心、懇切地接受培訓(xùn),看法端正、學(xué)習(xí)專注,仔細(xì)的傾聽(tīng)和記錄,雖然每個(gè)人的單位、家庭都有不少事須要做,但基本上都放下某些事,堅(jiān)持學(xué)習(xí),如饑似渴地接受著簇新的學(xué)問(wèn)。在交談中大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得,每個(gè)人都很珍惜,學(xué)習(xí)氣氛非常深厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代,同時(shí)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境比較悠然,讓人感覺(jué)很舒適。真的感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇蠹夜?yīng)這機(jī)會(huì)。這不但能學(xué)習(xí)著豐富的文化學(xué)問(wèn),同時(shí),結(jié)交了本地區(qū)的不少摯友,為以后相互學(xué)習(xí)、技術(shù)溝通也供應(yīng)了機(jī)會(huì)。

(四)專業(yè)學(xué)問(wèn)方面。在這次培訓(xùn)中,我主要學(xué)習(xí)了畜牧養(yǎng)殖方面的學(xué)問(wèn)和技術(shù),例如:動(dòng)物的`繁殖與品種改良、動(dòng)物養(yǎng)分與飼料、畜產(chǎn)品質(zhì)量平安、動(dòng)物解剖生理學(xué)等,在培訓(xùn)的過(guò)程中,老師們?yōu)榱烁有蜗?、更加生?dòng)、更加深化的傳授養(yǎng)殖學(xué)問(wèn),在多媒體教學(xué)中穿插了很多實(shí)際視察中拍攝的大量圖片,通過(guò)圖片和老師們細(xì)心的講解,我發(fā)覺(jué)了在畜牧業(yè)工作多年的自己在養(yǎng)殖學(xué)問(wèn)和技術(shù)方面,仍舊有著的很多盲點(diǎn)和欠缺,通過(guò)短短的一個(gè)月,自己學(xué)到了許多平常不懂或先進(jìn)的技術(shù),在老師們的耐性講解下學(xué)到了很多書(shū)本新的學(xué)問(wèn),比如,牛羊的解剖、其基本生理結(jié)構(gòu),部位及名稱試驗(yàn)課上學(xué)會(huì)了粗蛋白質(zhì)、食鹽、牛奶中堿的含量的測(cè)定,學(xué)會(huì)了一些儀器的運(yùn)用等,不僅豐富了自身的理論學(xué)問(wèn),也進(jìn)一步提高了我的實(shí)踐視察實(shí)力和操作實(shí)力,增加了我對(duì)學(xué)習(xí)畜牧學(xué)問(wèn)的愛(ài)好。

(五)對(duì)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有一個(gè)新的相識(shí)通過(guò)這次的培訓(xùn)使我開(kāi)拓了視野,更新了畜牧專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí),還進(jìn)一步相識(shí)到了學(xué)問(wèn)和各種技能的重要性,更深刻的相識(shí)到,要發(fā)展畜牧業(yè)不但要精通畜牧專業(yè)學(xué)問(wèn),還要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),尤其是對(duì)新技術(shù)、新學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),面對(duì)畜牧業(yè)內(nèi)傳染極快且不斷升級(jí)的病毒、細(xì)菌,只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),接受新的理念、新的舉措,用新的技術(shù)、新的醫(yī)藥來(lái)治療新的疾病,用新的診斷方法去診斷疾病、去預(yù)防疾病,用新的理念去加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,才能夠緊跟時(shí)代潮流,壯大畜牧事業(yè),更好的為養(yǎng)殖戶服務(wù)。

由于我們是基層的技術(shù)人員,主要從事畜禽疾病的診斷、防治、預(yù)防接種工作,每門(mén)課程都有300頁(yè)以上,內(nèi)容比較多,在短短的時(shí)間內(nèi)消化汲取這樣11門(mén)課程的理論學(xué)問(wèn),對(duì)我們這些人來(lái)說(shuō)是極大的難題,在短時(shí)間內(nèi)弄不太明白,比如動(dòng)物的遺傳與育種、動(dòng)物的飼料與分析、繁殖學(xué)的理論學(xué)問(wèn)。建議多教如何對(duì)畜禽進(jìn)行疾病的診治與預(yù)防、流行癥狀的辨別,并結(jié)合試驗(yàn)、實(shí)踐、圖片及到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),增加我們的感官記憶,這樣我們更簡(jiǎn)單,更精確的來(lái)診斷畜禽的疾病,以削減誤診給養(yǎng)殖戶造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失;同時(shí)由于珍稀動(dòng)物養(yǎng)殖比較流行,在農(nóng)村對(duì)珍稀動(dòng)物疾病的診治是盲點(diǎn),建議增加狗、貓的診治與預(yù)防,以便服務(wù)于農(nóng)夫。因此,這次培訓(xùn)是非常必要的,是對(duì)我們學(xué)問(wèn)更新的一次機(jī)會(huì),我將以此培訓(xùn)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問(wèn),豐富自己的學(xué)問(wèn)面,提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)實(shí)力,做一名優(yōu)秀的基層農(nóng)技推廣人員,更好地服務(wù)于“三農(nóng)”工作。

養(yǎng)殖心得體會(huì)篇六

隨著人們對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)、健康飲食的意識(shí)增強(qiáng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式也發(fā)生了很大的變化。養(yǎng)殖業(yè)也不例外,越來(lái)越多的人開(kāi)始學(xué)習(xí)和嘗試養(yǎng)殖,以獲取新鮮的食材和提高自身的生活質(zhì)量。在養(yǎng)殖過(guò)程中,我也有一些心得體會(huì),今天將會(huì)與大家分享。

第二段:選擇合適的養(yǎng)殖品種

在開(kāi)始養(yǎng)殖之前,首先需要了解不同養(yǎng)殖品種的生長(zhǎng)環(huán)境、飼養(yǎng)條件和市場(chǎng)銷(xiāo)售情況等。只有選擇適合自己的養(yǎng)殖品種,才能有更多的經(jīng)濟(jì)效益和生活意義。例如,養(yǎng)魚(yú)的要選擇合適的水質(zhì)和飼料,養(yǎng)雞的要選擇合適的飼料和雞舍等。在選擇養(yǎng)殖品種時(shí),一定要綜合考慮自身實(shí)際情況和養(yǎng)殖前景。

第三段:注意養(yǎng)殖過(guò)程中的細(xì)節(jié)

養(yǎng)殖過(guò)程中,往往需要注意很多細(xì)節(jié),如保持飼料的新鮮度,控制疾病的發(fā)生和傳播,及時(shí)清理雞舍或魚(yú)缸等等。這些細(xì)節(jié)看似微不足道,但卻是保證養(yǎng)殖成功的關(guān)鍵。對(duì)于養(yǎng)雞來(lái)說(shuō),每天清理并更換飲水和飼料,保持雞舍的通風(fēng)和干燥,可以有效預(yù)防疾病的發(fā)生;對(duì)于養(yǎng)魚(yú)來(lái)說(shuō),定期更換魚(yú)缸水和控制水溫等,可以促進(jìn)魚(yú)的健康生長(zhǎng)。在日常養(yǎng)殖過(guò)程中,需要細(xì)心觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。

第四段:善于利用現(xiàn)代科技

近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,各種智能設(shè)備和軟件應(yīng)用不斷涌現(xiàn)。這些科技可以極大地方便養(yǎng)殖工作,提高養(yǎng)殖效率。例如,養(yǎng)殖過(guò)程中可以采用智能環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng),實(shí)時(shí)監(jiān)控養(yǎng)殖生態(tài)環(huán)境,準(zhǔn)確控制溫度、濕度、二氧化碳等因素;采用自動(dòng)投餌器、智能灌溉系統(tǒng)等,可以減少養(yǎng)殖人員的工作量,大幅降低養(yǎng)殖成本。只要善于利用現(xiàn)代科技,可以讓養(yǎng)殖變得更加便捷和高效。

第五段:總結(jié)

養(yǎng)殖是一項(xiàng)非常富有挑戰(zhàn)性的工作,需要付出大量的精力和時(shí)間。但是,只要有耐心和恒心,遵循科學(xué)的養(yǎng)殖方法,努力掌握養(yǎng)殖技術(shù),就能取得豐碩的成果。養(yǎng)殖是一種與自然和諧相處的方式,也是一種健康的生活方式。希望每一個(gè)養(yǎng)殖愛(ài)好者都能夠得到滿意的回報(bào),并為促進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

養(yǎng)殖心得體會(huì)篇七

歷時(shí)一個(gè)多月的專業(yè)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,心中充滿了復(fù)雜的感覺(jué),有不舍,但更多的是喜悅,喜悅的是這樣一個(gè)實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了許多書(shū)本上、課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。后面我將分幾個(gè)方面來(lái)詳細(xì)說(shuō)明。

我們四人(、)的實(shí)習(xí)單位是養(yǎng)殖廠。6月19號(hào),我們懷揣著對(duì)實(shí)習(xí)生活的憧憬和對(duì)養(yǎng)殖實(shí)踐的好奇,我們一行人在學(xué)校打車(chē)前往付家坡長(zhǎng)途汽車(chē)站,然后搭乘去往黃州的長(zhǎng)途車(chē),經(jīng)過(guò)了三四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了黃州車(chē)站。稍事等待后,xx公司黃州片區(qū)的主任駕車(chē)帶我們采購(gòu)生活用品,后來(lái)是他載我們到達(dá)此行的目的地。之后又走了兩個(gè)小時(shí)的山路,從黃州城前往養(yǎng)殖場(chǎng)的途中,沿途的風(fēng)景經(jīng)歷了從都市到城鎮(zhèn)、城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村到山間的過(guò)程。經(jīng)過(guò)大半日的奔波,我們終于到達(dá)了此行的目的地——養(yǎng)殖廠。實(shí)習(xí)之前我們非常好奇,想知道一個(gè)真正的養(yǎng)殖場(chǎng)是什么樣的,也很期待我們實(shí)習(xí)的這個(gè)廠會(huì)是什么樣子,我們?cè)O(shè)想過(guò)它會(huì)坐落在山間,汽車(chē)終于在歪歪扭扭、被灌木遮擋的山路中勉強(qiáng)“擠”出來(lái)后,我們就看到了這坐落在山頂、被綠樹(shù)環(huán)繞的豬場(chǎng),“這下不用愁‘綠化’的問(wèn)題了”,我們?nèi)缡窍搿?/p>

不同于其他同學(xué)實(shí)習(xí)所在的“萬(wàn)頭豬場(chǎng)”,養(yǎng)殖廠規(guī)模很小,母豬只有100多頭,肥豬幾百頭,因此公豬就很少了,只有兩頭。豬舍方面,此場(chǎng)有妊娠舍2個(gè)舍區(qū),空懷舍1個(gè)舍區(qū),產(chǎn)仔舍2個(gè)舍區(qū),保育舍1個(gè)舍區(qū),育肥舍5個(gè)舍區(qū)。住宿條件嘛,只能說(shuō)在“山村式豬場(chǎng)”里面還算不錯(cuò)的,生活區(qū)有一棟二層的小宿舍樓,當(dāng)然那是給兩位女生住的,我和身為男生就只能在生產(chǎn)區(qū)里面的一間平房里將就一下了,空調(diào)就更不用提了,只有廠長(zhǎng)他自己房間里才有。我和、和各共用一個(gè)電風(fēng)扇。不過(guò),我們是來(lái)實(shí)習(xí)的,是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以生活艱苦點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,我們都很好的克服了,并很快地融入了豬場(chǎng)的生活。

進(jìn)場(chǎng)后,首先在消毒室消毒15分鐘,這一環(huán)節(jié)非常重要,外來(lái)人員、物品有可能攜帶危害養(yǎng)殖業(yè)的病原微生物,若忽略了此步驟,則這些病原體就會(huì)在人接觸動(dòng)物時(shí)感染動(dòng)物,這有可能就是一場(chǎng)疫病爆發(fā)的開(kāi)端,使養(yǎng)殖場(chǎng)蒙受巨大的損失,后果不堪設(shè)想。

休息一晚后,第二天場(chǎng)長(zhǎng)安排我們熟悉了每個(gè)欄區(qū)。本場(chǎng)涉及從配種到產(chǎn)仔直至肥豬出欄的所有階段,因此我們能接觸到的全是很實(shí)際的、經(jīng)驗(yàn)依賴性很高、對(duì)操作要求很高的生產(chǎn)環(huán)節(jié),譬如到掃清潔豬舍、清糞、消毒、喂食、轉(zhuǎn)群、查情、采精、人工授精、檢查病情并治療、母豬助產(chǎn)等等。

正式開(kāi)始實(shí)習(xí)后,我們4人被分為2個(gè)人一組,我和負(fù)責(zé)空懷舍。

每天早上5:30我們就起床了,首先清掃豬舍、喂料,然后趕公豬去“查情”,利用公豬誘導(dǎo)發(fā)情母豬表現(xiàn)出發(fā)情表征,如果發(fā)現(xiàn)發(fā)情并且狀態(tài)良好的母豬,就要對(duì)其進(jìn)行人工授精。這些都是日常事務(wù)。

學(xué)習(xí)伊始,我們的動(dòng)作非常笨拙,效率極低。就以掃豬糞這一簡(jiǎn)單的工作為例,剛開(kāi)始我掃的不干凈,容易落下豬糞,并且一不小心就濺到身上,可是老練的師傅掃得又干凈徹底,又不會(huì)濺到身上。僅此一項(xiàng)就有許多需要我們學(xué)習(xí)和提高的地方。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。僅僅清潔這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作,就讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),也讓我更加堅(jiān)信學(xué)好本專業(yè)必須躬身實(shí)際生產(chǎn)。

隨后,在這些“日常工作”漸漸熟練之后,廠里開(kāi)始讓我們接觸一些技術(shù)性的工作。

首先,最常見(jiàn)的就是看似簡(jiǎn)單的輸液,其實(shí)這里面的每一個(gè)操作都大有學(xué)問(wèn)。母豬產(chǎn)后常常會(huì)發(fā)生產(chǎn)道炎癥,為了保持其生產(chǎn)性能,在其剛剛生產(chǎn)完畢即要滴注消炎針。首先,要判斷是否需要將母豬固定,若是剛剛產(chǎn)完身體疲勞無(wú)法起身、亂動(dòng),即不需要固定,否則必須固定,因?yàn)槿舨还潭ǎ肛i可能會(huì)亂動(dòng),進(jìn)而影響正常輸液,甚至?xí)l(fā)生“鼓針”的現(xiàn)象,此時(shí)則必須重新扎針。固定時(shí),先取適當(dāng)長(zhǎng)度的、結(jié)實(shí)的繩子,結(jié)一個(gè)繩套,套入母豬口腔,勒緊,然后將繩子牢牢系在欄桿上,務(wù)必防止繩子松動(dòng)。

事先準(zhǔn)備好浸有酒精的藥棉、輸液管、夾子等,排盡輸液管中的空氣,固定好母豬后,先關(guān)閉輸液管的開(kāi)關(guān),小心地將輸液管針頭刺入豬耳緣靜脈,正確刺入時(shí)會(huì)有暢通感,且輸液管針頭端可見(jiàn)回血。打開(kāi)開(kāi)關(guān),若輸液管中液流迅速,則已成功。用夾子將針頭固定在豬耳上,再用一個(gè)夾子將一小段輸液管固定在豬耳,以利于針頭的固定。

輸液瓶中的藥物注射完時(shí),需要及時(shí)拔針。拔針時(shí),現(xiàn)將夾子取下,再將藥棉輕輕按壓在針頭處,然后迅速將針頭拔出,將藥棉牢牢按壓以助凝血。

而有時(shí)產(chǎn)房母豬會(huì)發(fā)生難產(chǎn)的情況,這時(shí)就需要人工助產(chǎn)。

一般首先用人工合成催產(chǎn)素注射,注射半小時(shí)左右可產(chǎn)出仔豬。若注射催產(chǎn)素仍無(wú)效,應(yīng)采用手術(shù)掏出。手術(shù)前,應(yīng)剪磨指甲,用肥皂洗凈雙手,消毒手臂,并涂潤(rùn)滑劑,最好也將母豬后驅(qū)、肛-門(mén)和陰-門(mén)消毒、洗凈,然后將五指并攏,成圓錐狀,沿著母豬努責(zé)間歇時(shí)慢慢伸入產(chǎn)道,伸入時(shí)手心朝上,摸到仔豬后隨母豬努責(zé)慢慢將仔豬拉出。若有困難,可以借助助產(chǎn)器具將仔豬拉出。

手術(shù)后一般會(huì)對(duì)母豬注射抗生素或者其他抗炎癥藥物。

相對(duì)于上面的這些,人工授精更加重要,人工授精可以說(shuō)是事關(guān)整個(gè)豬場(chǎng)效益的最關(guān)鍵的操作技術(shù)。其最大的優(yōu)點(diǎn)是減少豬群中所需公豬的總數(shù),增加優(yōu)良公豬的利用機(jī)會(huì)。由于豬的人工授精工作不僅需要高水平的管理,而且技術(shù)要求高,從采精、檢驗(yàn)、稀釋、分裝、保存、運(yùn)輸及輸精是一環(huán)扣一扣,無(wú)論那一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,都會(huì)影響到最后的受胎效果。

輸精時(shí),直接將精-液瓶連接輸精管,然后把輸精膠管從母豬陰-戶徐徐插進(jìn)去,插到不能再插為止,動(dòng)作要輕,最好將輸精管輕輕向外拉,若拉到一定長(zhǎng)度不能繼續(xù)拉出,則繼續(xù)后續(xù)操作,否則必須調(diào)整輸精管。輸精員用左(右)腳踏在母豬腰背部,左手拉住尾巴,右手持精-液瓶,按壓精-液瓶,精-液便流人子宮。注射時(shí),最好將輸精管左右輕微旋轉(zhuǎn),用右手食指按摸陰核,增加母豬快感,刺激陰-道和子宮的收縮,避免精-液外流。輸完精后,把輸精管向前或左右輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)2分鐘,然后輕輕拉出輸精管。

其次是采精,雖然我將采精列在授精之后,其實(shí)采精對(duì)于整個(gè)繁育體系的重要性是絲毫不亞于人工授精的。

首先是采精器具的消毒。膠質(zhì)器具經(jīng)洗滌劑洗凈涼干后,隔水煮沸30分鐘以上。玻璃搪瓷、金屬等器具經(jīng)洗滌劑凈涼干后和160—200℃干燥箱消毒30--60分鐘。

在采精前用5%葡萄糖溶液或稀釋液沖洗集精杯一次,然后在集精杯上覆蓋四層紗布。采精操作者、種公豬、采精臺(tái)以及一切與精-液直接接觸的器材都應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行常規(guī)消毒處理。器材溫度均應(yīng)保持在30℃左右。采精應(yīng)在室內(nèi)進(jìn)行。采精室應(yīng)清潔無(wú)塵,安靜無(wú)干擾,地面平坦不滑。采精員穿戴潔凈工作衣帽,長(zhǎng)膠鞋,膠手套。膠手套應(yīng)先用75%酒精消毒、涼干,30分鐘后使用。采精前,將公豬趕進(jìn)采精室后,應(yīng)在40℃溫水洗凈包皮及其周?chē)儆?.1%高錳酸鉀溶液擦洗、抹干。再用生理鹽水沖洗。

采精方法主要用手采法。采精時(shí),采精員站于采精臺(tái)的右后側(cè),當(dāng)公豬爬上采精臺(tái)后,采精員隨即蹲下,待公豬陰-莖伸出時(shí),用手握緊其陰-莖龜-頭,特別是要抓住螺旋部分,壓力不宜太大,以控制其龜-頭不能轉(zhuǎn)動(dòng)或回縮為限,并帶有松緊節(jié)奏,以刺激射-精。當(dāng)公豬充分興奮,龜-頭頻頻彈彈動(dòng)時(shí),表示將要射-精。公豬開(kāi)始射-精時(shí)多為精清,不宜收集,待射出較濃稠的乳白色精-液時(shí),應(yīng)立即以右手持集精杯,放在稍離開(kāi)陰-莖龜-頭處將射出的精-液收集于集精杯內(nèi)。當(dāng)射完第一次精后,刺激公豬射第二次,繼續(xù)接收。射完精后,待公豬退下采精臺(tái)時(shí),采精員應(yīng)順勢(shì)用左手將陰-莖送人包皮中。不得粗暴推下或抽打公豬。

相對(duì)于剛剛進(jìn)廠時(shí)的一無(wú)所知,我又學(xué)到了許多實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),獲得了大量操作經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)于以后本專業(yè)實(shí)際的工作至關(guān)重要,有了這些,我就可以更快的融入工作之中,更好的參與工作,做出更好的成績(jī)。當(dāng)然,每天我們做的更多的是一些清掃豬舍之類(lèi)的“例行工作”,其實(shí),對(duì)于一個(gè)檢疫合格、各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)的養(yǎng)殖場(chǎng)來(lái)說(shuō),一般并沒(méi)有太多的異常狀況出現(xiàn),工作人員每天所面對(duì)的也正是日常的例行工作。換一個(gè)角度講,也正是這些“稀疏平?!钡墓ぷ鞑拍転槲覀円院蟮膶?shí)際生產(chǎn)工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

7月31號(hào),令人倍感充實(shí)的專業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,當(dāng)我離開(kāi)生活了四十多天的這座豬場(chǎng)時(shí),心中滿是不舍。我想以后無(wú)論在哪里工作,從事哪個(gè)崗位,我都會(huì)清晰的記得這段特殊的日子,此時(shí)此刻我仿佛還能感受到師傅對(duì)我的諄諄教誨和無(wú)微不至的關(guān)懷,臉龐仿佛還有勞動(dòng)后的熱汗和學(xué)到養(yǎng)殖技術(shù)的滿足,這次實(shí)習(xí)期間學(xué)到的一切將能受用終身。

通過(guò)之前的課堂教學(xué)和實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多知識(shí),也提升了養(yǎng)殖技能。接下來(lái)當(dāng)然是想見(jiàn)識(shí)一下規(guī)模化的養(yǎng)殖場(chǎng)了。或許杜老師與我們心有靈犀吧!竟然于20xx年6月8日帶領(lǐng)我們09級(jí)牧醫(yī)專業(yè)的學(xué)生參觀茂名養(yǎng)殖場(chǎng),真是太驚喜了。老師真的太好了,在此感謝他一直以來(lái)對(duì)我們的照顧和關(guān)懷。下面就回歸正題吧!

我們此次的參觀順序依次是茂名化州桔鳳孵化場(chǎng)、化州桔鳳種雞養(yǎng)殖場(chǎng)和信宜懷鄉(xiāng)雞種雞繁殖中心。以上養(yǎng)殖場(chǎng)都位于一片開(kāi)闊地帶,空氣清新(建議場(chǎng)區(qū)周?chē)G樹(shù)成蔭),四周人煙稀少。另外他們的養(yǎng)殖方式都是與時(shí)代結(jié)軌,與農(nóng)業(yè)科技為伍的。他們都很重視疾病防疫的工作,對(duì)于他們而言,任何一個(gè)外來(lái)人員的進(jìn)入,都是對(duì)防疫工作的考驗(yàn)和對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)疾病安全的威脅。

在參觀地點(diǎn)一時(shí),技術(shù)方面,看到的和我們平時(shí)所學(xué)到的差不多,只不過(guò)人家操作熟練且速度非???,看來(lái)我一定要加把勁才能趕上他們啊!接下來(lái)就是地點(diǎn)二了,可以說(shuō)它讓我大開(kāi)眼界,讓我認(rèn)識(shí)了好多以前從不知道的設(shè)備,例如禽舍通風(fēng)用大風(fēng)量軸流風(fēng)機(jī)、自動(dòng)噴霧消毒加濕降溫系統(tǒng)、乳頭式飲水器、刮板式清糞機(jī)等等,看來(lái)我回去之后一定要多多關(guān)注科技產(chǎn)品啊!參觀到此,我們的肚子已經(jīng)打鼓了,是時(shí)候解決溫飽問(wèn)題。

參觀結(jié)束了,雖然所到之處不多也不遠(yuǎn),但卻感到很充實(shí)、很愉快,收益也不少,既檢驗(yàn)了在校學(xué)習(xí)效果,又長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)。希望以后能夠繼續(xù)有類(lèi)似的參觀見(jiàn)習(xí)活動(dòng),讓大家可以了解所在專業(yè)及相關(guān)行業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展水平,了解企業(yè)對(duì)人才的需要,進(jìn)而合理規(guī)劃大學(xué)生活,全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善及超越自己,為能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作準(zhǔn)備。

時(shí)光荏苒,將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。此刻,在家可以任性地睡到日上三竿時(shí),我卻不禁回想起實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

后來(lái),隨著對(duì)養(yǎng)豬的深入了解,我有幸接觸到了一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)——人工授精。采集精液、品質(zhì)鏡檢、稀釋分裝,這一系列精細(xì)的工作都需要高度謹(jǐn)慎細(xì)心。我清楚地記得:有一次我將杜洛克品種的公豬精液輸給了約克品種的種母豬,這樣導(dǎo)致的嚴(yán)重后果是種豬所生豬仔品種不純。這一失誤被師傅發(fā)現(xiàn)后,他嚴(yán)肅地說(shuō)道:“一頭種豬仔能賣(mài)幾百塊。你這樣使種豬生出一窩不倫不類(lèi)的雜種豬,直接損失就是幾千塊。這要是你工作時(shí),你一個(gè)月的工資就打水漂了?!贝舜畏稿e(cuò)讓我深刻地吸取了教訓(xùn),也讓我意識(shí)到走出校園便需時(shí)刻保持清醒的頭腦,形成縝密的工作態(tài)度。殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)不允許我們?cè)匐S便犯錯(cuò),否則就要為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單。從那以后我就有意識(shí)地積累經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)認(rèn)知,再也沒(méi)有犯過(guò)此類(lèi)低級(jí)而嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我想它也必將持續(xù)指導(dǎo)和警示我以后的人生和工作。

做完本職工作后,我經(jīng)常到產(chǎn)房、保育舍、育肥舍等處幫忙。我深知,想要學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)和技能,就要調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性,主動(dòng)吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在產(chǎn)房我學(xué)會(huì)了接生、剪牙、斷尾、保健等操作。為了更好地掌握豬只動(dòng)態(tài),有幾日我索性睡在產(chǎn)房,半夜起床接生也是常有的事。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在日常的巡欄過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多臨床病例。在師傅的建議指導(dǎo)下,我掌握了一些普通病的治療方案。不過(guò),用藥打針是擺在我面前的一道障礙。有些豬看見(jiàn)人進(jìn)圈就貼著墻邊兜圈子,甚至對(duì)我張牙示威。起初看著滿圈跑的豬,我拿著注射器的手直發(fā)抖,經(jīng)過(guò)場(chǎng)內(nèi)師傅的鼓勵(lì)和鍛煉便也都熟能生巧。期間,指導(dǎo)我的吳醫(yī)生說(shuō)曾經(jīng)跟過(guò)他的研究生給豬打針時(shí),豬一叫,他們把注射器扔了。聽(tīng)到此,我不禁笑出聲來(lái)??嘈^(guò)后,也引發(fā)了我諸多思考。我充分認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。曾師傅也說(shuō)“以后你做一線指導(dǎo)時(shí)也要有過(guò)硬的技術(shù),否則難以服眾,你的工作也難以順利展開(kāi)”聽(tīng)著有道理的教導(dǎo),我暗下決心,要苦練真本事,勵(lì)志做名好獸醫(yī)。

此次實(shí)踐我也學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)外的東西,懂得了處理好與各方面的關(guān)系、與他人和諧相處至關(guān)重要。學(xué)校里成績(jī)斐然的學(xué)生變成未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也成了陌生的養(yǎng)殖單位,老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事。相處之道完全不同。在這樣的環(huán)境中,我對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得有些蒼白。于是第一次覺(jué)得自己沒(méi)有本以為的那么健談。適應(yīng)新的環(huán)境需要過(guò)程,時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成角色轉(zhuǎn)變,真正融入工作單位這個(gè)與學(xué)校截然不同的社會(huì)大環(huán)境。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我體會(huì)到了踏實(shí)實(shí)干的工作精神,謹(jǐn)慎認(rèn)真的工作態(tài)度,努力負(fù)責(zé)的工作風(fēng)范。實(shí)習(xí)過(guò)程中,將理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合,加深了對(duì)知識(shí)的印象,拓寬了我的知識(shí)面。接觸社會(huì),提高了變通能力,更能靈活機(jī)動(dòng)。一線體驗(yàn)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,強(qiáng)化了我的專業(yè)認(rèn)同感和社會(huì)責(zé)任心。

校園中依然是微風(fēng)拂面,幸福自由;社會(huì)上始終是弱肉強(qiáng)食,節(jié)奏很快。我經(jīng)歷了一場(chǎng)就業(yè)體驗(yàn)之旅,初步完成了從學(xué)生到職場(chǎng)人的蛻變。它將使我更加努力、更加堅(jiān)定地走在畜牧獸醫(yī)的奮斗之路上。

養(yǎng)殖心得體會(huì)篇八

隨著城市化進(jìn)程的加快,許多人對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)和了解越來(lái)越少,對(duì)養(yǎng)殖技術(shù)和農(nóng)業(yè)知識(shí)的需求也與日俱增。為此,我報(bào)名參加了一期為期一個(gè)月的養(yǎng)殖班,期望能夠在課程中學(xué)到更多有關(guān)養(yǎng)殖方面的知識(shí)和技巧。在這個(gè)養(yǎng)殖班的一個(gè)月里,我不僅學(xué)到了許多有關(guān)養(yǎng)殖的知識(shí),還深刻體會(huì)到養(yǎng)殖對(duì)于城市人而言真正意義上的重要性。

在這期養(yǎng)殖班中,我學(xué)到了許多有關(guān)養(yǎng)殖的基本知識(shí)。首先,我了解到養(yǎng)殖必須要講究科學(xué)技術(shù),不只是動(dòng)手能力。比如,在飼養(yǎng)動(dòng)物時(shí),要對(duì)它們的飼料和生長(zhǎng)環(huán)境有所了解和掌握,合理配備營(yíng)養(yǎng)飼料,掌握科學(xué)飼喂原則,確保動(dòng)物身體健康。其次,我學(xué)習(xí)了養(yǎng)殖過(guò)程中需要注意的一些基本原則,比如保持穩(wěn)定的水質(zhì)和溫度,避免魚(yú)類(lèi)滋生疾病,保證產(chǎn)出物的品質(zhì)和數(shù)量。養(yǎng)殖班為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界,使我對(duì)養(yǎng)殖領(lǐng)域產(chǎn)生了極大的興趣。

除了養(yǎng)殖的基本知識(shí),養(yǎng)殖班還給我提供了與職業(yè)養(yǎng)殖戶交流的機(jī)會(huì)。在課堂上,我們經(jīng)常請(qǐng)來(lái)一些有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)殖戶給我們講解實(shí)際操作技巧。他們的真實(shí)案例和經(jīng)驗(yàn)分享使我對(duì)養(yǎng)殖更加形象和具體。他們告訴我們養(yǎng)殖的苦與樂(lè),成功與失敗,使我對(duì)養(yǎng)殖這個(gè)行業(yè)有了更加真實(shí)的了解。通過(guò)與養(yǎng)殖戶的交流,我也了解到農(nóng)業(yè)人才短缺的問(wèn)題,這也使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)養(yǎng)殖知識(shí)的信心。

參加養(yǎng)殖班的一個(gè)月里,不僅僅是對(duì)養(yǎng)殖知識(shí)的學(xué)習(xí),更是對(duì)自我反思和成長(zhǎng)的時(shí)刻。在養(yǎng)殖班中,我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),還需要積極參與實(shí)踐和操作。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲抑皼](méi)有接觸過(guò)這方面的工作。但是,老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助使我逐漸克服了困難,增強(qiáng)了自信心。我也明白了只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握知識(shí)的道理。通過(guò)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在養(yǎng)殖技術(shù)方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力上也有了很大的提升。

參加養(yǎng)殖班讓我深刻體會(huì)到了養(yǎng)殖對(duì)于城市人而言的重要性。在這個(gè)快節(jié)奏的都市生活中,我們很容易遠(yuǎn)離大自然,忽視農(nóng)業(yè)的重要性。而參加這個(gè)養(yǎng)殖班讓我重新認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)的價(jià)值。養(yǎng)殖不僅僅是為了個(gè)人的興趣和經(jīng)濟(jì)利益,更是為了滿足人們對(duì)食物的需求,為社會(huì)提供可靠的食品來(lái)源。養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展與城市的發(fā)展息息相關(guān),我們應(yīng)該更加重視和尊重這個(gè)行業(yè)的貢獻(xiàn)。

總結(jié)起來(lái),參加養(yǎng)殖班是一次很有意義的經(jīng)歷,它不僅讓我學(xué)到了養(yǎng)殖的基本知識(shí)和技巧,還給我提供了與職業(yè)養(yǎng)殖戶交流的機(jī)會(huì)。我也在實(shí)踐中增強(qiáng)了自信心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),這個(gè)經(jīng)歷也讓我重新認(rèn)識(shí)到養(yǎng)殖對(duì)于城市人而言的重要性,呼吁更多人關(guān)注和支持農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。我相信,通過(guò)養(yǎng)殖班的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將為農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

養(yǎng)殖心得體會(huì)篇九

通過(guò)之前的課堂教學(xué)和實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多知識(shí),也提升了養(yǎng)殖技能。接下來(lái)當(dāng)然是想見(jiàn)識(shí)一下規(guī)模化的養(yǎng)殖場(chǎng)了?;蛟S杜老師與我們心有靈犀吧!竟然于2011年6月8日帶領(lǐng)我們09級(jí)牧醫(yī)專業(yè)的學(xué)生參觀茂名養(yǎng)殖場(chǎng),真是太驚喜了。老師真的太好了,在此感謝他一直以來(lái)對(duì)我們的照顧和關(guān)懷。下面就回歸正題吧!

我們此次的參觀順序依次是茂名化州桔鳳孵化場(chǎng)、化州桔鳳種雞養(yǎng)殖場(chǎng)和信宜懷鄉(xiāng)雞種雞繁殖中心。以上養(yǎng)殖場(chǎng)都位于一片開(kāi)闊地帶,空氣清新(建議場(chǎng)區(qū)周?chē)G樹(shù)成蔭),四周人煙稀少。另外他們的養(yǎng)殖方式都是與時(shí)代結(jié)軌,與農(nóng)業(yè)科技為伍的。他們都很重視疾病防疫的工作,對(duì)于他們而言,任何一個(gè)外來(lái)人員的進(jìn)入,都是對(duì)防疫工作的考驗(yàn)和對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)疾病安全的威脅。

在參觀地點(diǎn)一時(shí),技術(shù)方面,看到的和我們平時(shí)所學(xué)到的差不多,只不過(guò)人家操作熟練且速度非??欤磥?lái)我一定要加把勁才能趕上他們啊!接下來(lái)就是地點(diǎn)二了,可以說(shuō)它讓我大開(kāi)眼界,讓我認(rèn)識(shí)了好多以前從不知道的設(shè)備,例如禽舍通風(fēng)用大風(fēng)量軸流風(fēng)機(jī)、自動(dòng)噴霧消du加濕降溫系統(tǒng)、乳頭式飲水器、刮板式清糞機(jī)等等,看來(lái)我回去之后一定要多多關(guān)注科技產(chǎn)品啊!參觀到此,我們的肚子已經(jīng)打鼓了,是時(shí)候解決溫飽問(wèn)題。

參觀結(jié)束了,雖然所到之處不多也不遠(yuǎn),但卻感到很充實(shí)、很愉快,收益也不少,既檢驗(yàn)了在校學(xué)習(xí)效果,又長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí)。希望以后能夠繼續(xù)有類(lèi)似的參觀見(jiàn)習(xí)活動(dòng),讓大家可以了解所在專業(yè)及相關(guān)行業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展水平,了解企業(yè)對(duì)人才的需要,進(jìn)而合理規(guī)劃大學(xué)生活,全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善及超越自己,為能順利與社會(huì)環(huán)境接軌作準(zhǔn)備。

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