計劃有助于我們更好地掌握自己的時間，提高工作效率。在制定計劃時，我們應該考慮到時間、資源和能力等方面的限制。小編為你們整理了一些制定計劃的技巧和經(jīng)驗分享，希望對你有所幫助。
音樂器材室管理工作計劃篇一
一、熱愛本職工作，執(zhí)行上級和學校有關(guān)器材室的工作計劃，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
二、努力學習，認真鉆研業(yè)務，熟悉各類器材的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握器材維修的基本技能，排除器材的一般故障，確保器材使用的最佳效果。
三、認真做好器材的驗收、登記、保管、維修工作，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。
四、根據(jù)教學需求，協(xié)助任課老師做好器材使用工作。使用完畢，及時清點器材，發(fā)現(xiàn)問題，應查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。
五、負責器材室的全部物資工作，做到管理制度標準化，器材存放系列化，保管科學化、安全化。
六、不斷總結(jié)經(jīng)驗，開展音樂器材的研制創(chuàng)新工作，改進管理方法，努力提高器材室的工作水平。
七、所有音樂器材擺放要整齊有序，方便教學，要保持器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
八、平時對各種樂器要經(jīng)常檢查養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。
九、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意后方可借出或使用，如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。
十、做好安全防護工作，各種樂器要注意防火、防盜、防霉。
一、指導思想。
為了進一步激發(fā)同學們對音樂的興趣愛好，結(jié)合我校本學期音樂教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，增強學生的素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音樂室的特殊功能提高學生的音樂美術(shù)水平工作計劃，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、本學期任務目標。
1、合理安排音樂室的使用時間。
2、根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種音樂器材和教具，輔助音樂教師開展好音樂教學活動。
3、配合音樂教師開展好學校的第二課堂——音樂興趣活動，為老師提供必要的音樂器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生作品展示，提高學生對的興趣。
三、具體管理措施。
1、音室由專任教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。
2、音室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
5、備用音樂儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。
6、音教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
9、做好音（器材保管）室的`使用記錄。
(20xx--20xx學年）為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學期音樂美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音美的特殊功能，提高學生的音樂美術(shù)水平工作計劃，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。因此，要高度重視音美器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學校正常音美課及音美活動，為學生進行各項音美活動創(chuàng)造了良好的條件，特制定器材室計劃。
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修。
3、加強對器材的防腐處置，應經(jīng)常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。
音樂器材室管理工作計劃篇二
1、牢固樹立為教學、為師生服務的思想，不斷提高自身政治思想覺悟和業(yè)務素質(zhì)。熟悉本校應達到的裝備標準和管理要求。
2、為了保證音樂教師的`課堂教學，應隨時做好器材的維護、保養(yǎng)工作；教學器材僅限與教育、教學活動中使用，不得借與私人活動。
3、在借還器材時，當面點清器材的數(shù)量，器材的完好程度，做到借還一致。并有借還登記冊。
4、健全管理帳目。每期應及時清點財產(chǎn)的數(shù)量和質(zhì)量，如有損壞，照價賠償。自然損耗，上報學校領(lǐng)導批準按規(guī)定進行處理，并隨時準備添購器材保證教學。
5、積極主動地協(xié)助學校開展豐富多彩的文藝活動，充分發(fā)揮設(shè)備的效益。
6、器材按要求進行擺放整齊。做好保管室的清潔衛(wèi)生工作，保證保管室的通風設(shè)施完好。
音樂器材室管理工作計劃篇三
學校音樂教學工作是學校工作的主要組成部分，加強學校音樂教學工作，是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育迫切需要和客觀要求。我們要高度重視學校的音樂教育工作，為加強對學校音樂工作，全面提升師生的音樂水平和學生音樂藝術(shù)欣賞水平。使音樂器材管理室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學校的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年，學校音樂器材管理室在學校領(lǐng)導、教師的支持與配合下，采取積極主動地進行服務，以充分發(fā)揮音樂管理室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特對云甸完小xx年春季學期音樂器材管理室工作進行總結(jié)。
1、音樂器材管理員本著樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循音樂管理室的工作規(guī)律，加強音樂管理室的理論研究，對音樂器材管理、借用服務等進行科學的組織和管理。
3、各年級的音樂教師能根據(jù)自己的教學情況，隨時進行借用。
4、各借用教師進行了科學合理的使用，從而使各種音樂器材延長了它們的使用壽命。
1、能積極配合學校的各項活動，做好服務工作。
2、各教師能充分利用音樂管理室的器材資源進行輔助。
教學，進而充分發(fā)揮了這些音樂器材的最大效益。
3、盡力做好了音樂器材的管理工作，每次借用歸還后都積極、主動的進行整理歸類。
4、為教師提供了一切便利，并做好借用的記錄。
三、緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學校各項活動的開展進行工作。
1、認真整理好音樂器材借用目錄，以便盡快方便教師進行借用。
2、音樂器材室對教師進行全天開放，每天下午18:00----19：00為歸還時間。
3、每周認真做好教師借用記錄。
4、音樂器材管理室能配合學校開展的各項活動，及時為教師提供所需器材。
5、在學期末收回了借出的所有音樂器材，并做好了歸還記錄。
總之，在本學期里，我都能以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好音樂器材室的工作，使音樂器材室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出了勃勃生機。
7.職業(yè)學校音樂教學工作總結(jié)。
9.小學音樂有效教學工作總結(jié)。
10.音樂教師見習期工作總結(jié)。
音樂器材室管理工作計劃篇四
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質(zhì)教育。按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂用品。
1、音樂室使用班級：年級各班音樂課教學。
2、音樂教室使用人員：孫婷婷、音樂室器材配備齊全，使用率達到90%以上。
音樂教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。
(2)作好相關(guān)音樂器材的申報，采購，申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
（4）使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償（根據(jù)《阿勒瑪勒鄉(xiāng)中學音樂室管理制度》）。
(1)音樂教師必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫好相應的使用記錄。
(2)在進行音樂教學前如需用到教具，必須提前準備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進行，并愛護好所使用的`音樂儀器。教師對教學有充分準備，精心設(shè)計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的趣味性、科學性、有效性。
(3)授課完畢后，授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。
體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。因此，要高度重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學校正常體育課及體育活動，為學生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件，特制定體育器材室計劃。
1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。
2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修，防止傷害事故的發(fā)生。
3、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應經(jīng)常檢查或更換存放位置。
4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。
5、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。
6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
7、積極參加學校組織的各種培訓，按時參加學校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學習，提高自己的業(yè)務水平。
8、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數(shù)量等。
9、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。
10、對學校教工借用器材，請務必履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。
11、學校外借體育器材需經(jīng)學校主要領(lǐng)導人或分管領(lǐng)導簽字。
12、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進行登記加以說明。
音樂器材室管理工作計劃篇五
為貫徹落實科學發(fā)展觀理念，以師生發(fā)展為本，立足課堂教學主陣地，研究音樂教育教學的熱點與難點問題，以問題解決為著力點，探求音樂教育教學的有效性，探究名師培養(yǎng)途徑，完善工作室運行機制，實現(xiàn)合作互動，激勵共進，為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用，我是這樣安排的：
一、熱愛本職工作，執(zhí)行上級和學校有關(guān)器材室的工作計劃，嚴格遵守各項規(guī)章制度。
二、努力學習，認真鉆研業(yè)務，熟悉各類器材的規(guī)定，構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法及保管常識，掌握器材維修的基本技能，排除器材的一般故障，確保器材使用的最佳效果。三、認真做好器材的驗收、登記、保管、維修工作，做到物物有帳，帳物相符，賬賬相符。
四、根據(jù)教學需求，協(xié)助任課老師做好器材使用工作，使用完畢，及時清點器材，發(fā)現(xiàn)問題，應查明原因，按有關(guān)規(guī)定認真處理。
五、負責器材室的全部物資工作，做到管理制度標準壞，器材存放系列化，保管科學化、安全化。
六、不斷總結(jié)經(jīng)驗，開展音樂器材的研制創(chuàng)新工作，改進管理方法，努力提高器材室的工作水平。
七、所有音樂器材擺放要整齊有序，方便教學，要保持器材清潔，環(huán)境整潔美觀。
八、平時對各種樂器要經(jīng)常檢查養(yǎng)護，出現(xiàn)故障要及時維修。九、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意后方可借出或使用，若借出、使用損壞或遺失，照價賠償。十、做好安全防護工作，各種樂器要注意防火、防盜、防霉。
2016年9月。
音樂器材室管理工作計劃篇六
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了充滿收獲的學期，迎來了一個新的學年，為了使能我校的音美室在新學年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用，就需要制定一個完整而周密的計劃。
一、指導思想
為了進一步激發(fā)同學們對音樂美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學期音樂美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機工作計劃，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮音美室的特殊功能，提高學生的音樂美術(shù)水平工作計劃，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、本學期任務目標
1、合理安排音美室的使用時間。
2、根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種音樂美術(shù)器材和教具，輔助音樂美術(shù)教師開展好音樂美術(shù)教學活動。
3、配合音樂美術(shù)教師開展好學校的第二課堂——音樂美術(shù)興趣活動，為老師提供必要的音樂美術(shù)器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術(shù)作品展示，提高學生對美術(shù)的興趣。
5、認真搞好音美室的管理工作。
三、具體管理措施
1、音美室由專任教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。
2、音美室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
3、儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。音樂美術(shù)儀器設(shè)備應定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。
5、備用音樂美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。
6、音美教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的音樂美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
9、做好音美（器材保管）室的使用記錄。
20xx年9月
音樂器材室管理工作計劃篇七
以整潔、的功能室及、細致的功能室管理，為學校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質(zhì)教育。根據(jù)本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂器材。
1、音樂室使用：各班音樂課教學；
音樂教室管理除應管理好收發(fā)、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。
(3)定期組織學生打掃音樂教室，保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、工作，以防意外故發(fā)生。
（4）使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的`賠償（根據(jù)《懷安鄉(xiāng)九年制學校音樂室管理制度》）。
主要用于音樂課程的正常教學，音樂教師必須擬定音樂，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫好相應的使用記錄。在進行音樂教學前如需用到教具，必須提前準備好所需音樂用具，興趣小組需按照課程要求正常進行，并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備，精教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教趣味性、科學性、有效性。授課完畢后，授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。
音樂器材室管理工作計劃篇八
我校音樂工作將繼續(xù)貫徹上級會議精神，深化音樂教學課程改革，以課改為中心，以提高課堂教學效率，豐富學生課余文化生活為目標，以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向，以“促進學生發(fā)展”作為長期教學目標，進一步深化新課程教學模式的研究，重視教師的培養(yǎng)，加強落實課外興趣小組的訓練，在學習和活動中努力提高學生的音樂素養(yǎng)。
1.全面提高音樂課教學質(zhì)量，使每個學生都能接受到更好的音樂教育，力求開足音樂課，豐富課堂教學內(nèi)容。
2.提高老師的教研參與意識，鼓勵他們對教學活動進行總結(jié)和反思。多開觀摩課和教研課，使教研意識深入每一位老師的工作中，有效提高音樂課堂教學。
3.開展各種形式課外活動，豐富學生課余文化生活。
4.強調(diào)音樂實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造，發(fā)展學生豐富想象力。
本學期音樂組在吸收以往工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上，力求在以下幾個方面做得更好。
備課要求：
1.內(nèi)容充實實用，認真鉆研教材，體現(xiàn)課改精神。
2.目的明確，活動重難點突出。要有突破重難點的具體步驟和方法，教學過程中能體現(xiàn)學生的整個活動過程，備課認真。
3.努力鉆研業(yè)務，豐富自身音樂內(nèi)涵，如可以開展一些校內(nèi)基本功觀摩等。
4.定期做好備課自查或組內(nèi)互查，取長補短，共同進步。定期進行集體備課并做好記錄。
課堂要求：
1.條理清楚，體現(xiàn)師生雙邊活動。
2.教態(tài)自然親切，語言生動優(yōu)美。
3.教師基本功扎實。
4.利用音樂教學設(shè)施，提高課堂教學水平。
課外興趣小組要求：
1.老師要善于發(fā)現(xiàn)有特長的學生，給予及時正確的訓練，重視其個性發(fā)展。
2.對器樂、舞蹈、合唱小組的訓練組織有序，做好活動記錄，提高學生基本功水平。
3.學期結(jié)束后對興趣小組進行學期考核，并向全校師生進行匯報演出，提高學生學習的積極性。
音樂器材室管理工作計劃篇九
一、音樂室儀器供音樂教學和課外活動使用，由音樂組專人管理。
二、音樂室儀器設(shè)備，必須登記造冊，入櫥定位保管。
三、教師借用時必須履行登記手續(xù)，用后要及時歸還。
四、借用的儀器應正確操作并注意維護保養(yǎng)，不能亂拆亂裝亂扔亂放。
五、音樂器材不得私用或外借，如有特殊情況必須借用的需報校長室批準。
六、音樂器材因使用不當造成人為損壞的要視情節(jié)給予教育和賠償，因管理不當造成損壞或丟失的應照價賠償。
七、保持音樂器材室的清潔衛(wèi)生，嚴禁在室內(nèi)進食，不得攜帶食物和其他與學習無關(guān)的物品進入音樂教室，不亂丟果皮紙屑。
八、音樂器材室使用完畢后應做好使用登記，切斷室內(nèi)所有電器電源，關(guān)好門窗，方可離開。
九、音樂器材每學期清理一次，及時做好報損報廢工作，確保物、賬相符。
2.認真做好音樂器材設(shè)備的登記，對入柜的音樂器材應規(guī)范存放整齊，做到賬、卡、物相符。
3.做好對音樂器材的維修、損壞、賠償?shù)怯浌ぷ鳌?/p>
4.按照音樂課程標準和教學需要增添音樂器材，由管理工作人員負責向?qū)W校申報添置計劃。
5.愛護音樂器材，未經(jīng)管理人員的許可，其他人員不得隨意動用音樂器材，違者如造成損壞應照價賠償。
6.音樂器材一般不得外借，如需外借，必須經(jīng)學校主管領(lǐng)導同意后方可借出。外借器材如遇損壞或丟失，應照價賠償。
7.注重音樂教室教學氛圍的打造，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生、整潔。
8.每次學生使用器材完畢后，管理人員要檢查器材的數(shù)量和完好情況，并有序存放，關(guān)好門窗。如因失職造成器材損壞丟失，由管理人員負責賠償。
9.音樂器材管理人員因工作發(fā)生變動時，應按規(guī)定辦理工作移交手續(xù)。
音樂器材室管理工作計劃篇十
一、美術(shù)器材室由專人負責，未經(jīng)允許，其他人員不得進入。
二、一般美術(shù)器材應入櫥、上架、擺放整齊，保持清潔，注意防潮。
三、對新購置的器材，首先進行質(zhì)量驗收，合格后才能進入器材室。
四、各種器材、設(shè)備要建帳登記，定期清查，做到帳物相符。
五、根據(jù)器材的技術(shù)要求，定期進行保養(yǎng)和維修，保證器材的正常使用。
六、對損壞無法修復的器材，管理人員提出處理意見，報有關(guān)領(lǐng)導批準，報廢或更新。
七、學校美術(shù)器材專供師生使用，不準外借。
八、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，認真做好安全保衛(wèi)工作。
音樂器材室管理工作計劃篇十一
美的向往是人類的天性，美術(shù)不但是全面發(fā)展教育的重要組成部分，而且對人的全面發(fā)展有重要促進作用，美術(shù)都是以具體的，可感知的形象表明出來的，是一種生動的，可直接感知的形象，教育形式的多樣、生動活潑，很容易被學生所接受。因此，美術(shù)對學生具有巨大的吸引力，可激發(fā)學生熱愛祖國的感情。
一、本學期具體工作。
1、學校美術(shù)器材，設(shè)備如有損壞或丟失，損壞人或使用人按制度及時賠償，丟失的應及時補齊。
3、繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生。
4、美術(shù)專用器材應用于學校，不得向外借出。
5、各種美術(shù)器材放入柜子中，不能放入的就妥善保管，以防丟失或損壞。
7、定期檢查器材。
二、今后努力的方向。
隨著人類社會的發(fā)展，隨著物質(zhì)生活水平的提高，人們對美好要求越來越高。因此，要通過美術(shù)使學生未來的物質(zhì)生產(chǎn)過程中有審美的要求，培養(yǎng)他們健康的審美情趣，啟發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力。
音樂器材室管理工作計劃篇十二
以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理，為學校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作，使教師的音樂教學及音樂活動得到提升，更好、更全面地實施素質(zhì)教育。
按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務，安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的儀器。
1、音樂室由專人管理，具體管理音樂室工作。
2、音樂教室管理員任務，目標：
(1) 音樂教員必須擬定音樂教學計劃，各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學，音樂教學需填寫相應的使用記錄。
(2)在進行音樂教學前如需用到儀器，必須提前準備好所需儀器，教師對教學有充分準備，精心設(shè)計教學步驟和教學過程、方法，寫出相應音樂教學課案，以保證教學的科學性，實效性。
(3)授課完畢后，授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。
(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。
3、材料歸檔
(2)在材料歸檔的過程中根據(jù)材料要求歸案。
4、音樂教室器材管理
音樂教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
(1)材料（音樂器材）的發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。
(2)作好相關(guān)音樂器材的申報，采購，申購等工作。
(3)定期組織學生打掃音樂教室，并處理好音樂教室的.用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
作好與音樂教室及音樂教室管理相關(guān)的一系列工作。
音樂器材室管理工作計劃篇十三
一、指導思想：
依據(jù)《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學生的運動興趣，注重學生個性差異，以學生的發(fā)展為中心，學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放，提升器材的使用率，使每個學生受益，以開放的形式和科學的管理促動學校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標：
1、以堅持培養(yǎng)學生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、激發(fā)學生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強的運動技能。
4、提升學生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學習壓力，使學生有健康的體魄。
三、具體措施：
（一）統(tǒng)一思想，以學生為中心，服務于學生。
1、從觀點上轉(zhuǎn)變學生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、在活動中，既要有紀律、規(guī)則等必要的約束，還要給學生充分自由的空間，讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動，在鍛煉和活動中體驗樂趣。
（二）周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習慣。
1、活動項目設(shè)計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點，選擇能夠提升體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學生身心受益。
2、開放時間為集中與分散相結(jié)合，集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為30分鐘，每周開放活動班級數(shù)量學校可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相對應體育器材、場地供學生自由選擇；分散活動：部分器材實行全天開放，學生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、建立由學校分管體育的領(lǐng)導、體育教師、班主任管理網(wǎng)絡，落實年級體育活動課的目標管理。
（三）規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地實行，提升器材的使用率。
1、各班培訓小管理員，協(xié)助教師實行日常器材管理。
2、每周清點檢修器材，保證器材的安全和正常使用。
3、要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，，借用登記即時歸還。
（四）安全措施。
1、活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要實行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、學校不能開放有危險性的器材實行活動。
4、建立體育開放活動突發(fā)事件的安全預案。
音樂器材室管理工作計劃篇十四
美術(shù)器材室是教師、學生進行各項美術(shù)活動所需的器材存放處，是美術(shù)課及課外美術(shù)活動練習的'主要來源。因此，要高度重視美術(shù)器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學校正常上美術(shù)課，為學生進行各項美術(shù)活動創(chuàng)造良好的條件。
一、根據(jù)教材要求及美術(shù)器材室的使用要求，制定出可行的工作計劃，學年末按時寫好工作總結(jié)。
二、每學期初、學期末對器材各進行一次清查、交接工作，并與學校后勤進行對帳，確保帳物相符。
三、做好美術(shù)器材室衛(wèi)生，做到地面、桌面、器材架干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風，保持室內(nèi)干燥。
四、器材存放與維護。
1、做好各種器材的標簽張貼、存放。
2、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)。
3、做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。
五、做好器材室的各種記錄（使用記錄、借還記錄、維護保養(yǎng)記錄等），確保器材的使用率及使用壽命。
音樂器材室管理工作計劃篇十五
一、指導思想：
學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨，積極推動素質(zhì)教育，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提升學生綜合素質(zhì)為目標，認真組織實施《學生體質(zhì)健康標準》，積極展開教研工作，深化教學改革，增強體育課改教研活動，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，展開業(yè)余訓練工作，培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。深入推動新課程標準實施，大力增強校園體育文化建設(shè)。
二、工作要點：
（一）教學工作。
深入學習《課程標準》，更新教學觀點，積極推動課改實驗工作。體育課程標準是體育教師展開體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀點，體育組將展開多種形式的活動，促使每一位教師的觀點發(fā)生深刻的變化，動員全員參與，積極參加學校組織的業(yè)務學習，提升自身素質(zhì)。制定課改教學計劃，大膽革新，勇于實踐，加快我校課改實驗的進程。
每一位體育教師都要按課時計劃認真上好體育課及活動課，在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，符合現(xiàn)代教學的發(fā)展的趨勢，逐步使我校的體育課正規(guī)化，并進一步增強安全教育和防范意識。
（二）抓好兩操、大課間特色體育活動。
學校兩操、大課間特色體育活動是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推動素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”和大課間體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好兩操、大課間特色體育活動更要促動學校的全民健身活動的展開。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。深入展開陽光體育活動，豐富學生的課余生活。本學期我們將根據(jù)縣教育局體衛(wèi)藝計劃，展開學校陽光體育活動，使我校的陽光體育活動進一步深入，成為學生樂于參與課余生活，培養(yǎng)學生終身體育意識，體驗體育活動的樂趣，爭創(chuàng)體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
（三）興趣活動小組活動。
體育興趣小組是學生體育活動的組成部分，從學生的興趣出發(fā)，采取學生的自愿報名組建活動小組。每一個小組都要制定詳細的活動計劃，指導教師做到小組活動要三定：定內(nèi)容、定時間、定人員。使每一個小組活動活動有計劃，有實施步驟。培養(yǎng)學生的愛好興趣，提升學生的運動技能。
（四）抓好《學生體質(zhì)健康標準》項目的訓練和測驗工件。
《學生體質(zhì)健康標準》項目的訓練和測驗工件要貫穿于每節(jié)課的訓練練習中，要有的放矢地根據(jù)學生現(xiàn)有水平和水平，采取切實有效的方法提升學生和的生理機能水平，力爭全校素質(zhì)達標率保持97%以上，學生體育成績優(yōu)秀率35%，合格率95%以上。學生近視率控制在35%以下。
有標準，有計劃地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室，借了器材要即時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
三、活動安排：
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康標準，認真?zhèn)湔n，展開好教育教學工作。
3、布置本學期體育教學工作的內(nèi)容、要求。
4、準備好體育課的器材。
5、調(diào)整校各活動小組學生名單，正常展開訓練工作。
6、組織班級做好課間操及課間活動，落實文體課的實施。
重點：一年級《武術(shù)健身操》的學習與推廣。
1、繼續(xù)抓好各小組的訓練工作。（工作重點）。
2、實行體質(zhì)健康測試，并成功上報。
3、舉行廣播體操賽。（工作重點）。
1、繼續(xù)抓好各小組的訓練工作。
2、抓好學生廣播操、眼保健操的做操質(zhì)量。重點：廣播操質(zhì)量。
1、做好學生課堂成績測試和補測工作，提升課堂效率。
3、做好學期總結(jié)，做好體育資料的整理。
音樂器材室管理工作計劃篇十六
1、音樂器材有專人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動用器材、設(shè)備。
2、教師借用器材必須經(jīng)學校領(lǐng)導批準，辦理借用手續(xù)，填寫借用登記表，方可借用。
3、學生借用器材須向班主任提出申請，經(jīng)班主任批準，辦理借用手續(xù)，填寫借用登記表，方可借用。
4、器材、設(shè)備入庫，要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理。
5、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學校領(lǐng)導批準，辦理手續(xù)，并按時歸還。
6、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應及時填寫"音樂器材損壞報告單，按有關(guān)規(guī)定報損。
音樂器材室管理工作計劃篇十七
為了推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力，特將音樂室管理工作計劃制定如下。下面就是小編給大家?guī)淼囊魳肥夜芾砉ぷ饔媱?，希望能幫助到大?
一、教材分析:。
本冊教材內(nèi)容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養(yǎng)學生的音樂感知力。
二、學生情況分析。
小學低年級學生愛唱、愛跳、愛動,對音樂有著一定的興趣。但由于每班人數(shù)多、年齡小、組織紀律性較差,學生的音樂素質(zhì)存在個別差異,對學生應用欣賞的眼光看待,讓他們在鼓勵和贊揚聲中不斷增強學習音樂的興趣。
二、教學內(nèi)容和基本要求。
1、演唱。
(1)知道演唱的正確姿勢。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出反應。
(2)參與各種演唱活動。
(3)能夠用自然的聲音,按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱。
(4)能采用不同的力度、速度表現(xiàn)歌曲的情緒。
(5)能夠背唱4~~6首歌曲。
2、演奏。
(1)學習常見的打擊樂器。
(2)能夠用打擊樂器或其他音源合奏或為歌曲伴奏。
3、綜合性藝術(shù)表演。
(1)能夠參與綜合性藝術(shù)表演活動。
(2)能夠配合歌曲、音樂用身體做動作。
(3)能夠在律動、集體舞、音樂游戲、歌表演等活動中與他人合作。
4、識讀樂譜。
(1)認識簡單的節(jié)奏符號。
(2)能夠用聲音、語言、身體動作表現(xiàn)簡單的節(jié)奏。
(3)能夠用唱名模唱簡單樂譜。
5、創(chuàng)作實踐。
(1)能夠運用線條、色塊、圖形,記錄聲音或音樂。
三、教學目標:。
1、培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和對祖國音樂藝術(shù)的感情,引導學生積極參與音樂實踐活動。
2、通過音樂實踐活動,豐富情感體驗,培養(yǎng)審美情趣,促進個性的和諧發(fā)展。使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。
3、學習我國優(yōu)秀的民族民間音樂,接觸外國優(yōu)秀音樂作品,擴大文化視野。掌握淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂技能。
4、突出音樂學科的特點,把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中。啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度。
四、重點、難點。
教學重點:。
以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。
難點:。
充分利用各種教學手段和教學素材,在音樂活動中激發(fā)學生對音樂的熱愛,培養(yǎng)學生勇敢自信的表演。開發(fā)學生的想象力,多渠道的創(chuàng)造自制打擊樂器。
五、教學措施。
1、把每個學生的發(fā)展擺在第一位,突出學生的主體地位,讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說,在音樂實踐中獲得學習音樂的愉悅和能力。
2、要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學情境,營造音樂學習的良好氛圍,讓他們在感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂中,陶冶情操、凈化心靈。
3、要善于發(fā)現(xiàn)學生的長處,用欣賞的眼光看待瀉,讓他們在鼓勵和贊揚聲中享受成功,不斷增強學習音樂的興趣。
4、因地制宜地設(shè)計、組織音樂教學,發(fā)揮音樂教師各自特長,積極探索,勇于開拓,努力實踐音樂課程標準的新理念。
六、教學進度安排。
課題課時數(shù)。
第一單元到郊外去4課時。
第二單元進行曲3課時。
第三單元勞動最光榮4課時。
第四單元音樂中的動物5課時。
第五單元五十六朵花4課時。
第六單元童謠4課時。
一、指導思想：
貫徹落實科學發(fā)展觀理念，以師生發(fā)展為本，立足課堂教學主陣地，研究音樂教育教學的熱點與難點問題，以問題解決為著力點，探求音樂教育教學的有效性，探究名師培養(yǎng)途徑，完善工作室運行機制，實現(xiàn)合作互動，激勵共進。為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課，還正確使用實物展示臺輔助教學，還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用，不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞，立即報告老師，根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開關(guān)及窗戶。
二、工作目標：
音樂室經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學期我對音樂實進行檢查，并進行總結(jié)，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。從以下幾個方面明確自己的職責：
1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。
2、音樂室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃，管理人員要認真做好設(shè)備添置登記。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物。
5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表，用后按期歸還;使用音樂用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。
7、每次專用室使用后，要搞好室內(nèi)整潔，關(guān)好窗，鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
一、指導思想。
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導，全面實施以審美為核心，以培養(yǎng)學生學習興趣為動力的藝術(shù)素質(zhì)教育。加強教師隊伍建設(shè)，提升學科教學品味，堅持積極進取，改革創(chuàng)新，不斷轉(zhuǎn)變觀念，進一步提高我校音樂教育質(zhì)量，提高學生的整體音樂素質(zhì)，全面實施素質(zhì)教育。
二、工作目標。
1、切實抓好器樂進課堂。2、轉(zhuǎn)好老師的音樂基本功訓練。3、音樂學科成績合格率100%，優(yōu)秀率達到65%以上。4、教師能按要求完成教師“六個一”5、面發(fā)展學生發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美德能力。6、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發(fā)展，學會協(xié)調(diào)平衡。
三、工作重點。
(一)課程與教學進一步實施和推廣《音樂課程標準》，鼓勵老師積極探索，改革方法，全面提高課堂教學質(zhì)量。1、加強理論學習和音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)青年教師的業(yè)務能力和水平。2、抓好每一堂音樂課常規(guī)的教學，提高教學質(zhì)量。3、在新課標的理念下，注重學生的主體作用，培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)。
(二)師資培訓。
1定期組織教師學習有關(guān)專業(yè)理論書籍和教學雜志，開拓視野，提高自身修養(yǎng)。
2、定期組織青年教師參加假期培訓，提高教師的業(yè)務能力。
3、加強信息技術(shù)與音樂學科的整合，認真參加信息技術(shù)培訓，切實提高自身運用網(wǎng)路技術(shù)和遠程教育藝術(shù)類資源能力，并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。
4、刻苦鉆研教材，多寫教學后記，積累教學經(jīng)驗。
(三)課外藝術(shù)活動用一雙發(fā)現(xiàn)美德眼睛，認真挑選有音樂天分的學生，組建校合唱隊、舞蹈隊，盡自己最大的努力訓練出一支高素質(zhì)的隊伍參加市、區(qū)以及學校組織的各種文藝活動。
一、指導思想。
為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員，在學校教導處的領(lǐng)導下，要認真做好音樂室的管理工作，為我校的音樂教育教學工作提供保障。
二、工作任務及措施。
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理工作，特制定以下工作任務及措施：
1、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等，布置好音樂室。
2、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生，將地面打掃干凈，將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈，把桌凳擺放整齊。平時安排學生做好保潔工作。
3、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分使用好音樂室，發(fā)揮音樂室的功能作用。
4、做好各種樂器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報廢等情況，做好登記，并報告教導處。
5、搞好音樂設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時向?qū)W校分管領(lǐng)導反映。
6、我每周對音樂室的安全進行檢查，主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，能處理的自行處理，處理不了的報告教導處。
我相信，在我認真的工作下，音樂室一定會管理得很好，音樂教育教學工作一定會順利開展，為我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育作出小小貢獻。
自從加入?yún)且愫埔魳穼W科帶頭人工作室這一年來,我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁,在教育教學經(jīng)驗與水平上都有所提高.在過去的一年里,能認真參加學習,努力提高自己,希望成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師.
通過一年來的學習交流,我又重新審視自己.回顧以往的工作,可以說是個緊張忙碌,充實而又喜悅的.在x。
年年里,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲.
隨著教改的不斷深入,也時刻感到自己的不足.因此今年要積極利用空余時間多閱讀工作室為我們推薦的有關(guān)教育理論方面的書籍,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷的充實自己,在課堂中更好的進行教育教學實踐,并認真完成研究課題報告.但是作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對不行的,一直以來,在實踐中也是不斷反思,在今年的工作室學習中更是要明確努力的方向,制定努力的目標.
個人發(fā)展目標:成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師.
1,認真理解鉆研教材,提高自己的教育教學能力.
2,積極參加各種教育培訓,不斷提高業(yè)務能力水平.
3,認真總結(jié)反思,虛心請教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)驗.
4,勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力.
5,鉆研教學,提高理論水平,完成研究課題.
教育工作是一項常做常新,永無止境的工作.作為一名骨干教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命.教學之藝,變化無窮,我也將把在工作室中所學到的先進經(jīng)驗,理念帶回基層學校,輻射到其她教師,大家共同學習研究,取長補短,推陳出新.
音樂器材室管理工作計劃篇十八
學校音樂工作是學校工作的主要組成部分，加強學校音樂教學工作，是全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育迫切需要和客觀要求。我們要高度重視學校的音樂教育工作，為加強對學校音樂工作，全面提升師生的音樂水平和學生音樂藝術(shù)欣賞水平。使音樂器材管理室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理，使學校的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年，學校音樂器材管理室在學校領(lǐng)導、教師的支持與配合下，采取積極主動地進行服務，以充分發(fā)揮音樂管理室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用?，F(xiàn)結(jié)合我校實際，特對云甸完小xx年春季學期音樂器材管理室工作進行總結(jié)。
1、音樂器材管理員本著樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循音樂管理室的工作規(guī)律，加強音樂管理室的理論研究，對音樂器材管理、借用服務等進行科學的組織和管理。
2、對音樂器材進行了科學管理，提高了音樂器材的利用率。
3、各年級的音樂教師能根據(jù)自己的教學情況，隨時進行借用。
4、各借用教師進行了科學合理的使用，從而使各種音樂器材延長了它們的使用壽命。
1、能積極配合學校的各項活動，做好服務工作。
2、各教師能充分利用音樂管理室的器材資源進行輔助。
教學，進而充分發(fā)揮了這些音樂器材的最大效益。
3、盡力做好了音樂器材的管理工作，每次借用歸還后都積極、主動的進行整理歸類。
4、為教師提供了一切便利，并做好借用的記錄。
緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學校各項活動的開展進行工作。
1、認真整理好音樂器材借用目錄，以便盡快方便教師進行借用。
2、音樂器材室對教師進行全天開放，每天下午18:00----19：00為歸還時間。
3、每周認真做好教師借用記錄。
4、音樂器材管理室能配合學校開展的各項活動，及時為教師提供所需器材。
5、在學期末收回了借出的所有音樂器材，并做好了歸還記錄。
總之，在本學期里，我都能以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務的精神做好音樂器材室的工作，使音樂器材室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出了勃勃生機。
音樂器材室管理工作計劃篇十九
為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校美術(shù)教育工作的計劃，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長。充分發(fā)揮美術(shù)器材室的特殊功能，提高學生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
二、本學年任務目標。
1、合理安排美術(shù)器材的使用，保證全校所有班級都有機會在美術(shù)器材室借用器材。
2、根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種美術(shù)器材，輔助美術(shù)教師開展好教學活動。
三、具體管理措施。
1、美術(shù)器材室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。
3、器材設(shè)備管理科學合理。器材必須全部入櫥、上架，按器材的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學合理、美觀大方、取用方便。
4、保持櫥、架內(nèi)器材隨時處于可使用狀態(tài)。器材應定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)器材不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。
5、美術(shù)器材室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物。
6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
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