大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 03:45:22
大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-10 03:45:22     小編:雨中梧

計(jì)劃可以幫助我們預(yù)測和解決潛在的問題。做好計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)效率。這些計(jì)劃范文準(zhǔn)確明確地列出了每個(gè)步驟和安排,給我們提供了一種思路和方法。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇一

時(shí)光荏苒,再次來到西亞斯感到的是不同的芬芳。這一年,我們大二了,應(yīng)該是歡呼雀躍的一年,我們在大一不斷的學(xué)習(xí)中、小小的挫折中、用心的感悟中成長著,我想大二會吸取這些經(jīng)驗(yàn)以更加成熟的眼光去對待身邊的人和事。

這即將是我在分團(tuán)委的第二年,它于我而言也算是有非凡的情感,在這里我學(xué)到了很多。當(dāng)然很感謝老師能給我這個(gè)機(jī)會讓我繼續(xù)留在這里,為分團(tuán)委奉獻(xiàn)著自己的一份力量。

以及完善網(wǎng)站的價(jià)值,讓它更好的服務(wù)于外語學(xué)院的莘莘學(xué)子,提供有用的信息,開拓外語學(xué)院分團(tuán)委的影響力。其次,與其他部長和睦相處,在不斷的磨合中更加默契,在互相的幫助中彼此珍惜,副部就是正部的左右手,要積極協(xié)助正部的工作,服從正部的指揮。再者,對于招新,我認(rèn)為不僅僅是要勤勞肯干,更重要的是對這方面有足夠的興趣,有足夠的毅力。這是一門技術(shù)性較強(qiáng)的部門,所以在此更多的也是希望干事可以學(xué)得更多,或許這與專業(yè)不是對口的,但多學(xué)些電腦上的知識對以后都會有很大的幫助。最后,我認(rèn)為這會是不同凡響的一年,對于網(wǎng)絡(luò)編輯部這是一個(gè)新的起點(diǎn),對于外院分團(tuán)委而言也會有一個(gè)嶄新的面貌。

我想在這里我也會受益匪淺,對網(wǎng)站的認(rèn)識,對責(zé)任的擔(dān)當(dāng),并且可以更好的向老師學(xué)習(xí),以及獲得深厚的友誼,感受到溫馨在分團(tuán)委這個(gè)大家庭。

最后說一下自己對網(wǎng)站的一些小小想法。眾所周知,互聯(lián)網(wǎng)對現(xiàn)代人的重要性,它可以讓人們更加迅速更加方便的獲取信息。所以這也是網(wǎng)絡(luò)編輯的一個(gè)意義所在,也算是分團(tuán)委的一個(gè)突破點(diǎn)。網(wǎng)頁要板塊明確,導(dǎo)航清晰。有自己的風(fēng)格,或許風(fēng)格說的有些抽象,可以是溫文儒雅,是執(zhí)著熱情,是活潑易變。但一定要有吸引人的地方,讓人看完之后可以得到一些感性的認(rèn)識和理性的思考??梢耘獋€(gè)像英語角一樣的小專欄,可以針對一個(gè)話題引出如對話一樣的討論,話題生活話一點(diǎn)最好,當(dāng)然是用英文進(jìn)行交流。這樣也可以調(diào)動同學(xué)的積極性,也鍛煉了英語。關(guān)于專四專八也可以上傳一些學(xué)習(xí)資料等,以及把一些重心傾注到招聘就業(yè)這些熱門關(guān)鍵字眼等。

我相信每一個(gè)人的力量積累在一起會讓分團(tuán)委更加美好。同時(shí)也相信,網(wǎng)絡(luò)編輯部會在一步一個(gè)臺階中越來越好。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇二

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運(yùn)動為宗旨,組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機(jī)制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。

以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)校實(shí)際組建足球隊(duì)。

每周三、四下午16:50—17:30。

1、不遲到、不早退。

2、有事有病要請假。

3、認(rèn)真聽講示范。

4、刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏。

5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。

6、樹立為校爭光的思想。

1、認(rèn)真制定活動計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。

2、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。

4、活動中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。

第一周:學(xué)習(xí)基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。

第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

第五、六周:腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

第七周:大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

第九周:單腳足球撥球,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運(yùn)球轉(zhuǎn)體180度拖球。

第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。

第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。

第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。

第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。

第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運(yùn)球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運(yùn)傳。

第十七周:割斷護(hù)球,護(hù)球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。

第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心,射遠(yuǎn)下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。

第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇三

xx工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院學(xué)生工作部和院團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)下,在所有社團(tuán)的積極配合下,走過了充實(shí)的2010-xxxx這一年,順利地完成社團(tuán)的各項(xiàng)工作,發(fā)揮社聯(lián)的應(yīng)有職責(zé),宏揚(yáng)我院的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活。現(xiàn)在新一屆的社聯(lián)及社團(tuán)干部即將上任,他們將開拓出屬于他們的社團(tuán)新篇章,開辟社團(tuán)聯(lián)合會的航程。

高校社團(tuán)文化是精彩多姿的,作為一名“社團(tuán)人”,我們熱愛我們的社團(tuán)生活,我們享受我們的社團(tuán)文化,我們愿意盡己所能讓社團(tuán)文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際,社團(tuán)聯(lián)合會已緊張的籌備這學(xué)期的社團(tuán)活動,規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標(biāo),務(wù)求能夠讓社團(tuán)更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信xx工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的發(fā)展需要我們這一群“社團(tuán)人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期計(jì)劃如下:

社團(tuán)聯(lián)合會監(jiān)察部職能:

1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊表,再統(tǒng)一呈送社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)。

2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。

3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財(cái)務(wù)細(xì)則表、月度考核表,確保會員會費(fèi)不浪費(fèi),不縮水。

4、學(xué)期末統(tǒng)計(jì)、檢查、保管由社團(tuán)支出所購買的設(shè)備。

5、登記社聯(lián)每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。

6、社聯(lián)、社團(tuán)活動時(shí)的衛(wèi)生等情況、星級社團(tuán)評比等工作的監(jiān)督。

社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部職能:

1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動及社團(tuán)聯(lián)合會的各項(xiàng)活動做好宣傳工作,包括出宣傳板, 做橫幅等等。

2、 出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進(jìn)行社團(tuán)海報(bào)考評,督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報(bào)粘貼。

3、社聯(lián)在舉辦活動的同時(shí),提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度,知名度。

4、 緊密聯(lián)系各社團(tuán),協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作,加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合,通力合作的效果。

5、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書,各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的制作,并找老師和蓋章。

社團(tuán)聯(lián)合會辦公室職能:

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會召開各種會議的組織工作,協(xié)助主席團(tuán)與各部部長之間的聯(lián)系;

2、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)聯(lián)合會的文件和材料,審核以社團(tuán)聯(lián)合會名義印發(fā)的各類文件;

4、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;

社團(tuán)聯(lián)合會策劃與執(zhí)行部職能:

3、根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)安排,對相關(guān)社團(tuán)活動進(jìn)行指導(dǎo)和幫助;

4、對于活動策劃書要保證內(nèi)容充實(shí),主題突出,操作明確,富有創(chuàng)意;

5、在社團(tuán)聯(lián)合會中,不斷發(fā)掘文藝人才,有效組織文藝團(tuán)隊(duì),為演出做好人才儲備。

社團(tuán)聯(lián)合會科技傳媒部職能:

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會及社團(tuán)科技理論知識的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作;

2、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計(jì)制作、改進(jìn)完善、換版更新、運(yùn)行維護(hù)工作;

xxxx年9月中旬社團(tuán)聯(lián)合會將組織我院各個(gè)社團(tuán)開展社團(tuán)招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團(tuán)之手,啟大學(xué)之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團(tuán)干部利用課余時(shí)間進(jìn)班宣傳,務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個(gè)社團(tuán)注入新血液,讓社團(tuán)一脈相傳,更活躍更強(qiáng)壯,同時(shí)此次的社團(tuán)招新期間,也將出社團(tuán)文明招新團(tuán)隊(duì)給與表揚(yáng)!

xxxx年9月下旬,在既社團(tuán)招新之后,展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機(jī),選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才,推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長及主任競選。

xxxx年9月底十月初,召開社團(tuán)聯(lián)合會全體成員見面大會。

xxxx年10月-11月期間,為加強(qiáng)社團(tuán)間交流,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社團(tuán)聯(lián)合會將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,進(jìn)行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn),通過全體座談會,競技游戲的聯(lián)手舉辦等活動,學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗(yàn),一次激發(fā)成員工作積極性,看展更有意義的社團(tuán)聯(lián)合會工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

xxxx年末,預(yù)計(jì)開展由院團(tuán)委主辦,社團(tuán)聯(lián)合會承辦的“2012迎新年晚會”。以此為契機(jī),鼓勵(lì)社團(tuán)展示自身優(yōu)秀成果,推薦社團(tuán)內(nèi)部優(yōu)秀人才,給社團(tuán)搭建一個(gè)平坦,同樣也借此檢驗(yàn)社團(tuán)聯(lián)合會的工作效力。

xxxx年12月,展開對社團(tuán)社長第一次工作學(xué)習(xí)情況考核,對于優(yōu)秀的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給與講評,對于一些面對工作不負(fù)責(zé),亂折騰的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給予警告直至解除職務(wù)。同樣,在年度晚會期間,會本著公平、公正、公開的原則,對社團(tuán)工作進(jìn)行考核評比,鼓勵(lì)先進(jìn),評選并頒發(fā)十名“十佳會長”獎(jiǎng)。

除此之外,在日常工作中,還有以下幾點(diǎn):

1、定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,可以分類分形式召開會議,及時(shí)了解社團(tuán)最新動態(tài),調(diào)整好各社團(tuán)活動時(shí)間、內(nèi)容、解決社團(tuán)發(fā)展中遇到的問題。

2、社聯(lián)骨干,要深入社團(tuán)中去,定期參加社團(tuán)例會,了解社團(tuán)所需,探明社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r,避免社團(tuán)中出現(xiàn)損害會員權(quán)益現(xiàn)象。

3、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個(gè)活動后及時(shí)整理好所涉及資料并存檔。

4、堅(jiān)持做好社團(tuán)考核與評比工作,同時(shí)積極配合團(tuán)委老師工作安排。

當(dāng)今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變,大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學(xué)生有著極其重要的意義,而學(xué)生社團(tuán)作為校園文化中最活躍的因素,理應(yīng)站在時(shí)代的前沿,用飛揚(yáng)的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生,讓更多人在學(xué)生社團(tuán)中認(rèn)識自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。作為新一屆的社團(tuán)聯(lián)合會成員,我們將對上嚴(yán)格執(zhí)行院團(tuán)委工作安排,對下落實(shí)好學(xué)生社團(tuán)服務(wù)工作,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信,通過扎實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持不懈的干勁,xx工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇四

一隊(duì):由4、5、6年級隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。

二隊(duì):由1、2、3年級隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊(duì)員;班級聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,人數(shù)15——20人。

女隊(duì)員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓(xùn)練。

1、訓(xùn)練時(shí)間。

一隊(duì):每周一、二、三、四下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由黎教練負(fù)責(zé)。

二隊(duì):每周一、三、五下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由嬈教練負(fù)責(zé)。

2、比賽任務(wù)。

聯(lián)賽:xx年9月——xx年1月參加成都市授牌重點(diǎn)校學(xué)校足球超級聯(lián)賽,每月的`月末的周末進(jìn)行。

xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽。

杯賽:xx年12月參加成都市學(xué)校足球甲級聯(lián)賽。

金牛區(qū)足球比賽(暫定)。

市級各類商業(yè)足球賽(暫定)。

3、球隊(duì)完成市足協(xié)安排的各項(xiàng)和學(xué)校足球有關(guān)的活動。(如:開幕式、培訓(xùn)等活動)。

2、足球知識進(jìn)體育課堂。利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識教學(xué),并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。

3、繼續(xù)完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊(duì)qq空間的建設(shè)和管理,及時(shí)更新足球隊(duì)博客上的文章和音像資料,讓社會各界和的家長了解校隊(duì)的近況和學(xué)校足球活動開展的,力爭把學(xué)校足球隊(duì)推向更高的一個(gè)平臺。

學(xué)校足球隊(duì)qq號:1411x66,添加好友時(shí)請注明隊(duì)員的班級及姓名。

學(xué)校足球隊(duì)qq群:642x968,添加時(shí)請注明隊(duì)員的班級及姓名。

黎教練電話:13x29133x171755嬈教練電話:1x8616。

1、成都市足協(xié)德瑞足球培訓(xùn)中心:隊(duì)員讀書在棠湖外國語學(xué)校,訓(xùn)練由成都市足協(xié)負(fù)責(zé),條件:特別突出的隊(duì)員。

2、成都列五中學(xué)。、

3、成都華西中學(xué)。

4、成都十八中。

5、成都鐵中。

6、成都金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)北區(qū)。

7、成都萬達(dá)七中(待定)。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇五

一、活動背景:

為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。

二、活動名稱:

“舞動心旋”假面舞會。

三、

活動時(shí)間:

11月28日18:30——21:00。

四、活動地點(diǎn):

五、活動對象:

面向全院。

六、活動的前期宣傳:

面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a、海報(bào)宣傳——海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單b、聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺等工作。

七、活動流程:

由嘉賓表演拉開舞會的序幕,主持人后出場{要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}。

恰恰舞:由主持人宣布舞會開始后,先由社團(tuán)的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現(xiàn)場氣氛?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

兔子舞:邀請各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞?,F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。

游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。

首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們),女生們請全部起立,主持人向男生士發(fā)問,(例:請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進(jìn)行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳堊?,主持人繼續(xù)發(fā)問,一直問到現(xiàn)場只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!

游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞。

華爾茲。

自由舞動:各種音樂穿插,時(shí)而輕柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。

6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。

7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會結(jié)束。

8、觀眾離場,工作人員清理場地。

活動背景:為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇六

陳孟菊。

初二(4)班。

嚴(yán)金萍。

初二(5)班。

李偉平。

徐佩芳。

初二(8)班。

夏堅(jiān)成。

徐思程。

金迎春。

初一(1)班。

熊俊宇。

賀宏萍。

初一(4)班。

毛智謙。

注:活動人員根據(jù)實(shí)際情況會有增加。

新的學(xué)年又開始了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的風(fēng)雨路程,我們學(xué)生足球社團(tuán)正在逐步走向成熟,現(xiàn)將今年的計(jì)劃安排如下:

(1).9月10左右召開新學(xué)年的第一次社團(tuán)管理層會議,并將本年度社團(tuán)大體工作計(jì)劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。

(2).9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團(tuán)管理層的補(bǔ)充。

(3).10月上旬,開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。

(4)新生聯(lián)賽:社團(tuán)將把所有的新會員分為六個(gè)小組,每個(gè)小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽(總共15場),最后以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。

(5)組織社團(tuán)成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務(wù)和觀摩活動。

(6)組織每月一次的社團(tuán)技術(shù)和理論交流活動。

(8).到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時(shí)間時(shí),開始著手社團(tuán)換屆交替工作。

這便是社團(tuán)本年度的大體工作計(jì)劃。歡迎廣大的足球愛好者進(jìn)行評論及提出意見。我們立志把社團(tuán)辦成為一個(gè)純粹地為足球愛好者服務(wù)的社團(tuán)。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇七

擬訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,理論聯(lián)系實(shí)際,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練水平。進(jìn)一步鞏固和培養(yǎng)同學(xué)們對足球運(yùn)動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊(duì)員們的身體素質(zhì)和競技水平。

科學(xué)的進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,在抓好身體素質(zhì)和球技上下功夫。開展足球項(xiàng)目的專項(xiàng)訓(xùn)練,通過訓(xùn)練使隊(duì)員熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),提高足球基本技術(shù)和訓(xùn)練方法。組建一支有著勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致集體主義精神的足球隊(duì)伍。

第一節(jié)課:在文體部領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,通過技術(shù)考核挑選隊(duì)員。將現(xiàn)有的57人精簡至24人。

第二節(jié)課:重點(diǎn)訓(xùn)練隊(duì)員的速度、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。提高完成各種技術(shù)動作所需要的`靈敏協(xié)調(diào)能力。

內(nèi)容:熟悉球性,踢球練習(xí),踢遠(yuǎn)練習(xí)等。

第三節(jié)課:訓(xùn)練隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳、接技術(shù))。

內(nèi)容:提高活動中控球能力,練習(xí)傳、接球技術(shù),提高技術(shù)運(yùn)用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)特長加以培養(yǎng)。將人員按強(qiáng)弱分成兩個(gè)隊(duì)。

第四節(jié)課:提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能,提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)。

第五節(jié)課:兩隊(duì)對抗比賽。

第六節(jié)課:兩隊(duì)對抗比賽。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇八

學(xué)校足球隊(duì)在xx——xx賽季代表金牛區(qū)教育局參加xx市小學(xué)生運(yùn)動會足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎(jiǎng)、代表學(xué)校參加xx市小學(xué)生足球聯(lián)賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學(xué)校取得榮譽(yù)的同時(shí)也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使xx——xx賽季足球項(xiàng)目能夠更好的在學(xué)校體育工作中開展,發(fā)展學(xué)生特長及身體素質(zhì),同時(shí)繼續(xù)為學(xué)校取得好的比賽成績,特制定以下工作計(jì)劃。

“校隊(duì)”概念:經(jīng)過選拔以及訓(xùn)練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對足球運(yùn)動有一定天賦的學(xué)生組成,隊(duì)員在課余時(shí)間將免費(fèi)參加學(xué)校的足球培訓(xùn),使用學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練器材,代表學(xué)校參加各級少兒足球聯(lián)賽及錦標(biāo)賽,完成和足球有關(guān)的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。家長與學(xué)校簽訂免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議。

1、組建隊(duì)伍,明確隊(duì)員名單。

一隊(duì):由4、5、6年級隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。

二隊(duì):由1、2、3年級隊(duì)員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓(xùn)練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊(duì)員;班級聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生,人數(shù)15——20人。

女隊(duì)員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓(xùn)練。

2、賽季初召開一次家長座談會,學(xué)校與校隊(duì)隊(duì)員的家長簽訂一份學(xué)生參加足球隊(duì)免費(fèi)培訓(xùn)的協(xié)議,一式兩份。

1、訓(xùn)練時(shí)間:

一隊(duì):每周一、二、三、四下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由黎教練負(fù)責(zé)。

二隊(duì):每周一、三、五下午放學(xué)后訓(xùn)練,每次訓(xùn)練90分鐘。由嬈教練負(fù)責(zé)。

2、比賽任務(wù):

聯(lián)賽:xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點(diǎn)校學(xué)校足球超級聯(lián)賽,每月的月末的周末進(jìn)行。

xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽。

杯賽:xx年12月參加xx市學(xué)校足球甲級聯(lián)賽。

金牛區(qū)足球比賽(暫定)。

市級各類商業(yè)足球賽(暫定)。

3、球隊(duì)完成市足協(xié)安排的各項(xiàng)和學(xué)校足球有關(guān)的活動。(如:開幕式、培訓(xùn)等活動)。

4、比賽用車:足球隊(duì)外出比賽用車由家長支持(教練員協(xié)調(diào)),如有特殊情況學(xué)校提供車。

校足球隊(duì)雖作為學(xué)校的特色隊(duì)伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)市足協(xié)要求,在學(xué)校開展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項(xiàng)足球活動,讓更多的學(xué)生通過這項(xiàng)運(yùn)動達(dá)到鍛煉身體的目的,同時(shí)也為教練員組建校隊(duì)提供依據(jù)。

1、組織第四屆沙灣路小學(xué)足球班級聯(lián)賽,利用中午午休時(shí)間進(jìn)行,全校每個(gè)班都要組織班級足球隊(duì)參賽。上學(xué)期進(jìn)行一、二、三、四年級的比賽,下學(xué)期進(jìn)行五、六年級的比賽。

2、足球知識進(jìn)體育課堂。利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識教學(xué),并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。

3、繼續(xù)完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊(duì)qq空間的建設(shè)和管理,及時(shí)更新足球隊(duì)博客上的文章和音像資料,讓社會各界和更多的家長了解校隊(duì)的近況和學(xué)校足球活動開展的,力爭把學(xué)校足球隊(duì)推向更高的一個(gè)平臺。

我校足球隊(duì)六年級的隊(duì)員,教練員可以對隊(duì)員情況進(jìn)行特長生輸送,目前對口的高一級單位有:

1、xx市足協(xié)德瑞足球培訓(xùn)中心:隊(duì)員讀書在棠湖外國語學(xué)校,訓(xùn)練由xx市足協(xié)負(fù)責(zé),條件:特別突出的隊(duì)員。

2、xx列五中學(xué)。、

3、xx華西中學(xué)。

4、xx十八中。

5、xx鐵中。

6、xx金牛實(shí)驗(yàn)中學(xué)北區(qū)。

7、xx萬達(dá)七中(待定)。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇九

活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

1、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀(jì)律,注意安全,防止傷害事故。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。

3、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動結(jié)束,組長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

第一課。

一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)。

動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時(shí)用力均勻,使球始終控制在身體周圍.

易犯錯(cuò)誤:1踝關(guān)節(jié)松弛。

2腳尖向下或上勾。

二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)。

組織:全班分兩組進(jìn)行。

要求:認(rèn)真聽講解,仔細(xì)觀察教師示范,明確支撐腳站位。

三、教學(xué)比賽。

第二課。

一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)技術(shù)強(qiáng)調(diào)要踢準(zhǔn)。

二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)。

動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點(diǎn):支撐腳站位難點(diǎn):腳型固定三、教學(xué)比賽。

第三課。

一、學(xué)習(xí)直線運(yùn)球基本技術(shù)。

1腳背正面直線運(yùn)球。

動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運(yùn)球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。

重點(diǎn):運(yùn)球人重心難點(diǎn):運(yùn)球人與球的位置。

2腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球。

動作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運(yùn)球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。

二、教學(xué)比賽。

組織:分成初一、初二進(jìn)行比賽。

第四課。

一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球。

二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù)。

1腳背外側(cè)停球。

動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時(shí)停球腳稍提起靠向支撐腳,當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳前側(cè)時(shí),用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。

2腳底停球。

動作要求:支撐腳正對來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時(shí)停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。

三、教學(xué)比賽。

第五課。

一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)。

1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球。

二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)。

動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20―25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時(shí),踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時(shí),小腿做爆發(fā)式擺動。

重點(diǎn):支撐腳站位難點(diǎn):腳型固定三、教學(xué)比賽。

第六課。

一、學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)。

動作要求:運(yùn)球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運(yùn)球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。

易犯錯(cuò)誤:

1運(yùn)球只低頭看球,而不能隨時(shí)觀察場上情況。

2運(yùn)球時(shí)不是推球或撥球而是擊球,致使球遠(yuǎn)離自己而失去控制。

二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)。

易犯錯(cuò)誤:

4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠(yuǎn),而失去控制三、教學(xué)比賽。

第七課。

一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球。

二、復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球技術(shù)。

動作要求:

1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時(shí)躲閃對手改變方向和速度。

2運(yùn)球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進(jìn)行動作三、教學(xué)比賽。

第八課。

一、學(xué)習(xí)原地?cái)S界外球技術(shù)。

二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)。

易犯錯(cuò)誤:

三、教學(xué)比賽。

第九課。

一、《足球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位。

教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):足球競賽規(guī)則的基本知識的掌握;。

難點(diǎn):越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。

因此對越位的講解是本堂課的難點(diǎn),特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

第十課。

一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法。

教學(xué)重難點(diǎn):比賽場地:尺寸—-場地標(biāo)記—-球門區(qū)—-罰球區(qū)—-角球弧—-球門。

比賽裁判法:詳見教材。

第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))。

第十二課足球電影(室內(nèi))。

第十三課足球教學(xué)視頻分析(室內(nèi))。

茶店鎮(zhèn)九年制學(xué)校2015—2016學(xué)年一、指導(dǎo)思想以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運(yùn)動為宗旨,組織本校高年......

一、教育目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,積極參與足球運(yùn)動。2、使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識,掌握幾項(xiàng)足球運(yùn)動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽......

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的......

6篇時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編精心整理的足球社團(tuán)工作......

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇十

學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,開展了特色各異的興趣小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長,起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就興趣小組活動情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一、興趣小組基本情況根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,一共有24名學(xué)生參加本小組,興趣小組共開展了15次教學(xué)活動。

二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動,本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動學(xué)習(xí)的力度。

2、注重實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是小學(xué)的學(xué)生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結(jié)合我對這些孩子理解能力和學(xué)習(xí)能力的分析,我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和主動性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動視頻文件,在前兩節(jié)課上集中欣賞,已達(dá)到直觀教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過后面的學(xué)習(xí)過程可知這種方式取得了良好的效果。

3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小老師”,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)“小老師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

三、存在的問題與改進(jìn)措施在興趣小組的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于溝通,大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)。因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動質(zhì)量:

1、加強(qiáng)管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。

2、開展豐富多彩的活動,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一

1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,積極參與足球運(yùn)動。

2、使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識,掌握幾項(xiàng)足球運(yùn)動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽或游戲中運(yùn)用。

3、發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,增強(qiáng)速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。

4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,改善心理品質(zhì),提高社會適應(yīng)能力。

二、教學(xué)特點(diǎn)

1、講究教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)

3、教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立新型的師生關(guān)系。

4、加強(qiáng)思想滲透,寓思想教育于教學(xué)之中

5、關(guān)注學(xué)生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展

三、教學(xué)內(nèi)容

1、足球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識:了解足球運(yùn)動的起源、發(fā)展、特點(diǎn)、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則(比賽時(shí)間、比賽進(jìn)行、死球、計(jì)勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點(diǎn)球)。

2、踢球技術(shù):正面踢球;腳背內(nèi)側(cè)踢球;腳背外側(cè)踢球。

3、接球技術(shù):腳內(nèi)測接球;腳背正面接球;腳掌接球;大腿接球。

4、運(yùn)球技術(shù):腳內(nèi)測運(yùn)球;腳外側(cè)運(yùn)球。

5、頭頂球技術(shù):前額正面頂球;前額前面頂球。

6、足球游戲及教學(xué)比賽。

內(nèi)容健康、安全有趣,簡單易行;具有典型性。

一、指導(dǎo)思想:

活躍學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。

二、具體要求:

1、要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀(jì)律,注意安全,防止傷害事故。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù),初步掌握盤球、運(yùn)球、接控球、傳接

球、擲界外球射門等技術(shù),學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù),學(xué)會自己組織足球比賽。

3、要求學(xué)生愛護(hù)公物,活動結(jié)束,組長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。

足球社團(tuán)詳細(xì)授課內(nèi)容

第一課

一、學(xué)習(xí)顛球技術(shù)

動作要求:腳向前上方擺動,用腳背擊球,擊球時(shí)踝關(guān)節(jié)固定,擊球的下部,兩腳交替擊球,擊球時(shí)用力均勻,使球始終控制在身體周圍.

易犯錯(cuò)誤:1踝關(guān)節(jié)松弛

2腳尖向下或上勾

二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)

組織:全班分兩組進(jìn)行

要求:認(rèn)真聽講解,仔細(xì)觀察教師示范,明確支撐腳站位。

三、教學(xué)比賽

第二課

一、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢準(zhǔn)技術(shù)強(qiáng)調(diào)要踢準(zhǔn)

二、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢地滾球技術(shù)

動作要求:直線助跑,腳尖正對出球方向,支撐腳踏在球的側(cè)方距球15cm左右,大腿外展,腳底與地面平行,腳尖微翹,踝關(guān)節(jié)緊張,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后中部,同推送或敲擊的方法將球擊出。

重點(diǎn):支撐腳站位難點(diǎn):腳型固定三、教學(xué)比賽

第三課

一、學(xué)習(xí)直線運(yùn)球基本技術(shù)

1腳背正面直線運(yùn)球

動作要求:跑動中上體稍向前傾,步幅稍加大.運(yùn)球腳提起,腳尖下指,在向前邁步的過程中,以腳背正面推撥球的后部前行。

重點(diǎn):運(yùn)球人重心難點(diǎn):運(yùn)球人與球的位置

2腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球

動作要求:支撐腳踏在球的前側(cè)方,膝關(guān)節(jié)稍彎曲,上體前傾重心向里,隨著身體的向前移動,運(yùn)球腳提起,用腳內(nèi)側(cè)推球的后中部或后側(cè)部。

二、教學(xué)比賽

組織:分成初一、初二進(jìn)行比賽

第四課

一、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)接地滾球

二、學(xué)習(xí)各種類型的停球技術(shù)

1腳背外側(cè)停球

動作要求:首先判斷來球,身體重心移向支撐腳,膝稍彎曲,同時(shí)停球腳稍提起靠向支撐腳,當(dāng)球運(yùn)行到支撐腳前側(cè)時(shí),用腳背的外側(cè)推撥球的后側(cè)部,重心隨之外移,把球停在側(cè)方。

2腳底停球

動作要求:支撐腳正對來球,膝關(guān)節(jié)稍屈,同時(shí)停球腿抬起,腳尖上翹,以腳掌前部下壓住球。

三、教學(xué)比賽

第五課

一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)

1腳背外側(cè)2腳內(nèi)側(cè)3腳底停球

二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)

動作要求:斜線助跑,助跑方向與出球方向約成45度,最后一步稍大,以支撐腳底積極著地,腳尖指向出球方向,距球內(nèi)側(cè)后方約20―25cm,膝關(guān)節(jié)微屈,在支撐的同時(shí),踢球腿已完成后擺,并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動,當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時(shí),小腿做爆發(fā)式擺動。

重點(diǎn):支撐腳站位難點(diǎn):腳型固定三、教學(xué)比賽

第六課

一、學(xué)習(xí)曲線運(yùn)球技術(shù)

動作要求:運(yùn)球跑動身體自然放松,步幅稍小,上體稍前傾并向運(yùn)球方向扭轉(zhuǎn),兩臂屈肘自然擺動,膝關(guān)節(jié)微屈,腳跟提起,腳尖稍外轉(zhuǎn)。

易犯錯(cuò)誤:

1運(yùn)球只低頭看球,而不能隨時(shí)觀察場上情況。

2運(yùn)球時(shí)不是推球或撥球而是擊球,致使球遠(yuǎn)離自己而失去控制。

二、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

易犯錯(cuò)誤:

4停球腳的踝關(guān)節(jié)沒有充分放松,使球觸腳彈離過遠(yuǎn),而失去控制三、教學(xué)比賽

第七課

一、學(xué)習(xí)原地前額正面頂球

二、復(fù)習(xí)直曲線運(yùn)球技術(shù)

動作要求:

1眼睛要看球并兼顧對手和場上情況,以備隨時(shí)躲閃對手改變方向和速度。

2運(yùn)球跑動要自然,步幅稍小而短促,重心要低以便隨意地進(jìn)行動作三、教學(xué)比賽

第八課

一、學(xué)習(xí)原地?cái)S界外球技術(shù)

二、復(fù)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)腳背內(nèi)側(cè)踢停球技術(shù)

易犯錯(cuò)誤:

三、教學(xué)比賽

第九課

一、《足球競賽規(guī)則》簡介二、足球比賽的基本要素三、越位

教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):足球競賽規(guī)則的'基本知識的掌握;

難點(diǎn):越位歷來都是足球比賽中裁判員容易出現(xiàn)錯(cuò)判、漏判的環(huán)節(jié),對于越位的判罰需要主裁判和助理裁判的密切配合。

因此對越位的講解是本堂課的難點(diǎn),特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。

第十課

一、足球比賽場地二、足球比賽規(guī)則三、足球比賽裁判法

比賽裁判法:詳見教材

第十一課足球比賽欣賞(室內(nèi))

第十二課足球電影(室內(nèi))

第十三課足球教學(xué)視頻分析(室內(nèi))

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運(yùn)動為宗旨,組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機(jī)制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容

1、足球理論知識。

2、足球基本技術(shù)。

共分為:運(yùn)球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個(gè)項(xiàng)目。

三、社團(tuán)的組建

以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)校實(shí)際組建足球隊(duì)。

四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排 :陳序南 殷書濤 劉知村

五、活動時(shí)間安排

六、活動要求

1、不遲到、不早退。

2、有事有病要請假。

3、認(rèn)真聽講示范。

4、刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏。

5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。

6、樹立為校爭光的思想。

七、具體措施

1、認(rèn)真制定活動計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。

2、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。

4、活動中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。

八、活動進(jìn)度

第一周:學(xué)習(xí)基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。

第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。

第五、六周:腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

第七周:大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

第九周:單腳足球撥球,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運(yùn)球轉(zhuǎn)體180°拖球。

第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。

第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。

第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。

第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。

第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。

向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。

第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運(yùn)球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運(yùn)傳。

第十七周:割斷護(hù)球,護(hù)球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。

第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心,射遠(yuǎn)下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。

第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇十二

總結(jié)。

”范文,希望對你有參考作用。

教學(xué)。

工作。本學(xué)期即將結(jié)束,通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長處,為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

在工作中,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并謙虛的向其它老師學(xué)習(xí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真鉆研足球教材,了解足球教材的.結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新的技術(shù)動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;熱愛學(xué)生,平等的對待每位學(xué)生。

1、學(xué)生因?yàn)橄矚g足球才進(jìn)入足球社團(tuán),所以學(xué)生上課積極性高,都能在老師的要求下積極鍛煉,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),提高了學(xué)生的足球技術(shù)。

2、整個(gè)社團(tuán)教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了以足球運(yùn)動來鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,讓他們知道足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

3、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難的原則,在后期以教學(xué)比賽為主。實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動作。

4、通過教學(xué)比賽,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。

通過總結(jié),看到本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)工作的比較好的方面,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方。

1、由于客觀原因,比如草坪的經(jīng)常養(yǎng)護(hù),導(dǎo)致我們的足球社團(tuán)無法正常進(jìn)行。因此,在今后的教學(xué)工作中要避短取長,盡量避開草坪養(yǎng)護(hù)期。在養(yǎng)護(hù)期間以室內(nèi)理論課為主。

2、世界杯的臨近,球迷的盛大節(jié)日,足球社團(tuán)中的大多數(shù)學(xué)生都酷愛足球。一直以來,為了慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日,提高學(xué)生的視野,本計(jì)劃這學(xué)期我社團(tuán)舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制,以至于到學(xué)期末都沒有成功舉辦。所以,在下學(xué)期我們足球社團(tuán)將全力爭取舉辦足球賽。

認(rèn)真思考分析,借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高我校學(xué)生對足球運(yùn)動的認(rèn)知水平,我們社團(tuán)全體學(xué)生包括我在內(nèi),努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)學(xué)生活動,吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn),為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎(chǔ)。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇十三

1、培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,積極參與足球運(yùn)動。

2、使學(xué)生初步了解足球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識,掌握幾項(xiàng)足球運(yùn)動的基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù),并能在比賽或游戲中運(yùn)用。

3、發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,增強(qiáng)速度、力量、耐力等身體素質(zhì)。

4、通過足球游戲和比賽,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,改善心理品質(zhì),提高社會適應(yīng)能力。

1、講究教學(xué)方法,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)

2、教師在教學(xué)過程中要處理好傳授技能與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系,建立“終身體育”的觀念

3、教師在教學(xué)過程中應(yīng)充分考慮學(xué)生的'心理特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,建立新型的師生關(guān)系。

4、加強(qiáng)思想滲透,寓思想教育于教學(xué)之中

5、關(guān)注學(xué)生的身心健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展

1、足球運(yùn)動的基礎(chǔ)知識:了解足球運(yùn)動的起源、發(fā)展、特點(diǎn)、功能、比賽場地以及基本競賽規(guī)則(比賽時(shí)間、比賽進(jìn)行、死球、計(jì)勝方法、越位、犯規(guī)、任意球、角球、球門球、點(diǎn)球)。

2、踢球技術(shù):正面踢球;腳背內(nèi)側(cè)踢球;腳背外側(cè)踢球。

3、接球技術(shù):腳內(nèi)測接球;腳背正面接球;腳掌接球;大腿接球。

4、運(yùn)球技術(shù):腳內(nèi)測運(yùn)球;腳外側(cè)運(yùn)球。

5、頭頂球技術(shù):前額正面頂球;前額前面頂球。

6、足球游戲及教學(xué)比賽。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇十四

姓名。

20xx年x月。

一、指導(dǎo)思想。

為開展豐富的學(xué)生課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的生活理念,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動我校足球運(yùn)動的開展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特組織成立足球興趣班。

二、教學(xué)目標(biāo)。

(一)通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。在運(yùn)動實(shí)踐中體會足球的配合意識。

(二)充分利用足球運(yùn)動的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

三、教學(xué)措施。

(一)訓(xùn)練時(shí)間。

每周x下午活動課,訓(xùn)練時(shí)間為x分鐘/次。

(二)訓(xùn)練原則。

1.隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無故缺席。

2.堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

3.隊(duì)員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。

4.有目的,有計(jì)劃的針對隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。

5.在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。

6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。

一、身體訓(xùn)練。

(一)身體訓(xùn)練的目的1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。

2、2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。

3、(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容4、1、學(xué)做簡單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動。

2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。

(1)慢跑:20米x2、30米x2,要求學(xué)生跑的動作準(zhǔn)確。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動,達(dá)到靈敏和快速的目的。

(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。

3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。

4、進(jìn)行游戲比賽。

二、足球技術(shù)訓(xùn)練。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。2、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、以帶球?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。

2、讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。4、學(xué)習(xí)移動時(shí)的傳接球。

(三)守門員的訓(xùn)練。

1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。

2、進(jìn)行接射門練習(xí)。

3、鞏固上手球和下手球的接球方法。

4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。

三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識。

2、培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識。

3、通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

3、練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。

4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇十五

一、指導(dǎo)思想。

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運(yùn)動為宗旨,組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機(jī)制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容。

1、足球理論知識。

2、足球基本技術(shù)。共分為:運(yùn)球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個(gè)項(xiàng)目。

三、社團(tuán)的宗旨。

以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,以強(qiáng)身健體為實(shí)質(zhì)。

四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排:張嬌、劉飛。

五、活動時(shí)間安排:每周:

(1).9月10左右召開新學(xué)年的第一次社團(tuán)管理層會議,并將本社團(tuán)大體工作計(jì)劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。

2).9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團(tuán)管理層的補(bǔ)充。(3)10月上旬,開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。(4)新生聯(lián)賽。

(5)組織每月一次的社團(tuán)技術(shù)和理論交流活動。(6)參加縣上組織的足球賽。

(7)到聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時(shí)間時(shí),開始著手社團(tuán)換屆交替工作。

茶店鎮(zhèn)九年制學(xué)校足球社2015、9。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇十六

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運(yùn)動為宗旨,組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機(jī)制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容。

1、足球理論知識。

2、足球基本技術(shù)。共分為:運(yùn)球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個(gè)項(xiàng)目。

三、社團(tuán)的組建。

以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),學(xué)校實(shí)際組建足球隊(duì)。

四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排:

五、活動時(shí)間安排。

每周:

六、活動要求。

1、不遲到、不早退。

2、有事有病要請假。

3、認(rèn)真聽講示范。

4、刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏。

5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。

6、樹立為校爭光的思想。

七、具體措施。

1、認(rèn)真制定活動計(jì)劃,有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。

2、嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。

3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。

4、活動中注意安全,以防意外事故的發(fā)生。

八、活動進(jìn)度。

第一周:學(xué)習(xí)基本理論知識,了解腳與球接觸的各部位。

第二周:腳的各部位,以及各動作符號,腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。第三、四周:腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球,左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙腳交替后拖球。第五、六周:腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。第七周:大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。第八周:胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。第九周:單腳足球撥球,行進(jìn)中單腳挑撥球,單腿側(cè)跨左、右腳后拖球,運(yùn)球轉(zhuǎn)體180度拖球。

第十周:橫撥球、拖撥球,腳背內(nèi)側(cè)扣球,晃撥球,左、右側(cè)跨跳球,外跨外撥。第十一周:身后拖撥球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球,腳背外側(cè)對傳地滾球。

第十二周:腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球,腳背內(nèi)側(cè)低傳球,腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。第十三周:向兩側(cè)接半高球,快跑腳背接半高球,兩側(cè)移動,胸部接球。

第十四周:四種頭部前額頂球,原地前額頂球,兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球,后退跳頂。

第十五周:右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑,橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

第十六周:直傳、斜跑接傳,斜傳,直跑接傳,運(yùn)球腳跟傳,背后插上接傳,繞8字運(yùn)傳。

第十七周:割斷護(hù)球,護(hù)球后拖過人,晃扣過人,晃撥過人,左拖右撥過人。第十八周:二過一,背后插上二過一,二過二,小場三打二,七打七。

第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心,射遠(yuǎn)下角靶心,原地頂射靶心,一過一射門,一過二射門。

第二十周:正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

大學(xué)足球社團(tuán)工作計(jì)劃篇十七

進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時(shí)為校足球隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

二、訓(xùn)練對象。

小學(xué)三至六年級。

三、

訓(xùn)練地點(diǎn)。

校足球場四、訓(xùn)練時(shí)間。

1.周一至周五課間操和下午第四節(jié)課。五、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段。

1.制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

2.培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊(duì)、為校爭光的信念。

3.培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。

4.保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

訓(xùn)練作風(fēng)方面:1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。

比賽作風(fēng)方面:

1.培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)2.培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。

六、全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)。

1.提高隊(duì)員的傳接球的速度。

2.提高隊(duì)員的防守能力。

3.提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。

4.提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。

5.明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。

6.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識和局部二打一,三打二結(jié)合射門能力。

七、主要訓(xùn)練手段。

技術(shù)訓(xùn)練手段:

踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練:

各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合及比賽.總之,通過訓(xùn)練提高社團(tuán)隊(duì)員的身體素質(zhì),找到快樂,有一定特長。

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