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體育老師工作匯報(bào)篇一
本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《_中央_關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競(jìng)技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
二、主要工作。
(1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序。
隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識(shí)、技能為教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。
(2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績(jī)喜人。
教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極參與全國(guó)“218”課題“關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對(duì)比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并付之實(shí)踐,深得同學(xué)們的喜愛(ài),本學(xué)期,本組教師共上各級(jí)各類教研實(shí)踐課4節(jié)。
(3)營(yíng)造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)。
營(yíng)造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長(zhǎng),基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競(jìng)賽上歸入格,體育活動(dòng)安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給__中學(xué)帶來(lái)了蓬勃的體育生機(jī),學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過(guò)校大課間組織與安排。
(4)堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練,競(jìng)技水平再上新臺(tái)階。
競(jìng)技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競(jìng)技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽(yù),本著為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時(shí)間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時(shí),既有分工,又有各展其長(zhǎng)的機(jī)會(huì);既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅(jiān)持周期訓(xùn)練,在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動(dòng)量”的方針,使各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的成績(jī)穩(wěn)步提高。排球隊(duì)在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
體育老師工作匯報(bào)篇二
強(qiáng)有力的組織保障。鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視,一是將老年體育工作列入了議事日程,定期研究部署,并多次在全鎮(zhèn)各級(jí)會(huì)議上強(qiáng)調(diào),一定要從政治和經(jīng)濟(jì)的高度來(lái)熟悉開(kāi)展老年體育活動(dòng)的重大意義。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常聽(tīng)取老年體協(xié)的,及時(shí)了解情況,幫助解決工作中存在的實(shí)際問(wèn)題和困難。二是把老年體育工作作為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要內(nèi)容,鎮(zhèn)黨委、政府在加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程中,注重引導(dǎo)老年人參與到體育鍛煉中來(lái)。大力開(kāi)展推廣了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門(mén)球、太極拳劍等適合老年人特點(diǎn)的活動(dòng)項(xiàng)目。三是把老年體育工作納入了今年的年終考核,年底按照老年體育工作開(kāi)展情況進(jìn)行考核打分,做到老年體育工作有計(jì)劃、有考核、有。
總結(jié)。
從而確保了這項(xiàng)工作的積極正常開(kāi)展。
作正常開(kāi)展創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)黨委、政府成立了由黨委副書(shū)記馬俊華任主席,組織委員劉浩洋、退休老干部崔本潤(rùn)為副主席,組織、宣傳、民政等7人組成的老年人體育協(xié)會(huì),切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度。二是村級(jí)建立了由支部書(shū)記任主席,村兩委各一名委員及離退休干部職工3—5人組成的老年體育協(xié)會(huì)。到目前,全鎮(zhèn)40個(gè)行政村全部成立了老年體育協(xié)會(huì)。
三、建設(shè)陣地,為老年體育活動(dòng)搭建平臺(tái)。
健身器材,建起了門(mén)球場(chǎng)、棋牌活動(dòng)室等,縣慈善總會(huì)還捐贈(zèng)了健身器材,總計(jì)投資2萬(wàn)元。鎮(zhèn)里每年還拿出6000元,除舉辦競(jìng)賽活動(dòng),還為老年人購(gòu)置健身活動(dòng)書(shū)籍和門(mén)球棒、門(mén)球等活動(dòng)器材,為老年人創(chuàng)造了良好的健身?xiàng)l件。做到了活動(dòng)有場(chǎng)所,健身有器材,保障了老年體育活動(dòng)的經(jīng)常開(kāi)展。
四、培訓(xùn)骨干,搞好輔導(dǎo),將推廣普及工作落到實(shí)處。
學(xué)員300多人,這支隊(duì)伍象滾雪球式的發(fā)展壯大起來(lái)。目前,全鎮(zhèn)共有導(dǎo)引養(yǎng)生功骨干69人,門(mén)球教練員、裁判員17人,門(mén)球隊(duì)7支,太極拳劍表演隊(duì)員76人。這些老同志十幾年如一日,兢兢業(yè)業(yè),不計(jì)報(bào)酬,頂酷暑,冒嚴(yán)寒,風(fēng)雨無(wú)阻,精心輔導(dǎo),為老年人體育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的余熱。退休老師張興洲,雖然身患關(guān)節(jié)炎、膽囊炎,但依然堅(jiān)持輔導(dǎo)工作,十幾年來(lái),由他舉辦的導(dǎo)引養(yǎng)生功培訓(xùn)班就有16期,培訓(xùn)學(xué)員100多人,他還是門(mén)球教練員,經(jīng)常組織四面的老年人參加門(mén)球活動(dòng)。
五、加大推廣普及力度,提高活動(dòng)質(zhì)量,鞏固發(fā)展成果。
體育骨干登臺(tái)獻(xiàn)藝,為他們提供切磋技藝、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)。二是搞好研討,提高輔導(dǎo)水平。我們相繼成立了導(dǎo)引養(yǎng)生功、門(mén)球、太極拳劍等多個(gè)研究小組,研究小組堅(jiān)持每月召開(kāi)一次例會(huì),學(xué)習(xí)理論,鉆研技巧,研究解決輔導(dǎo)中存在的問(wèn)題,不斷提高輔導(dǎo)水平。三是堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。我們不僅參加縣、市舉辦的比賽活動(dòng),還組隊(duì)到兄弟單位學(xué)習(xí)交流技藝和工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還邀請(qǐng)縣老年體協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)以及教員前來(lái)指導(dǎo)幫助,以此加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,促進(jìn)老年人身心健康,提高活動(dòng)質(zhì)量和工作水平。四是堅(jiān)持座談會(huì)制度。每月一次座談會(huì),我們請(qǐng)那些鍛煉時(shí)間長(zhǎng),收效比較明顯的老同志談體會(huì),談看法,進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,吸引更多的老年人參加體育健身的行列中來(lái),使老年體育活動(dòng)不斷鞏固發(fā)展。
六、典型村工作情況。
現(xiàn)我鎮(zhèn)老年體育工作開(kāi)展情況比較好的村有郭樓、王府莊、馬店等村。一-。
是各村成立了以黨支部書(shū)記任主席,熱心老年體育事業(yè)的老干部和老年人組成的老年體育協(xié)會(huì)。二是有健全完善的組織制度。三是建立了一支老年體育隊(duì)伍,如:王府莊村成立了一支太極拳劍隊(duì)伍。四是有固定的活動(dòng)場(chǎng)所,郭樓村和馬店村都建立了老年門(mén)球場(chǎng)。
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體育老師工作匯報(bào)篇三
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全民健身計(jì)劃綱要和“促進(jìn)城鎮(zhèn),發(fā)展農(nóng)村,重在基層”的`老年體育工作方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣有關(guān)文件精神。發(fā)動(dòng)組織更多的老年人參加文件體育健身活動(dòng)。為建設(shè)新農(nóng)村,創(chuàng)建省小康型老年體育鄉(xiāng)鎮(zhèn),做出貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)村級(jí)體協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷調(diào)整充實(shí)。
將有威望,有能力,熱愛(ài)老年體育工作,愿為老年體育事業(yè)服務(wù)的同志充實(shí)到班子。建設(shè)成“愿奉獻(xiàn)、勤創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,滿足中老年人體育,健身需求,推進(jìn)精神文明建設(shè),新農(nóng)村建設(shè),加強(qiáng)村級(jí)老年活動(dòng)室和體育活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè),沒(méi)有落實(shí)的村都要重視,逐步落實(shí)。
根據(jù)省標(biāo)準(zhǔn),逐條對(duì)照。沒(méi)有做到的應(yīng)及時(shí)組織落實(shí)。鄉(xiāng)、村老年體協(xié)全體同志要齊心協(xié)力。把工作做好做實(shí),符合標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)取合格。
4、積極籌備,開(kāi)好鄉(xiāng)首屆老年運(yùn)動(dòng)會(huì)。
做好宣傳,組織發(fā)動(dòng),比賽5個(gè)項(xiàng)目,各村老年體協(xié)認(rèn)真選拔參賽運(yùn)動(dòng)員,鄉(xiāng)老年體協(xié)要做好比賽場(chǎng)地、裁判、評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)等工作。時(shí)間一天,在今年7月舉行。確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
5、加強(qiáng)體育骨干培訓(xùn)。
對(duì)新建立武術(shù)隊(duì)、新發(fā)展腰鼓隊(duì)等骨干要進(jìn)行培訓(xùn)。逐步擴(kuò)大體育隊(duì)伍,使老人們健康快樂(lè)。
6、鄉(xiāng)老年文體活動(dòng)中心今年要完成新建等工作。
在全鄉(xiāng)起示范推動(dòng)作用,讓我們?cè)卩l(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,共同努力,把我鄉(xiāng)老年體育事業(yè)搞好,更上一層樓。
體育老師工作匯報(bào)篇四
我們的體育老師,她姓葉。雖然我們班每個(gè)星期只有兩節(jié)體育課,但是我們和她很親。
葉老師中等個(gè)子,秀發(fā)烏黑,有一雙明亮的大眼睛,有一個(gè)響亮的大嗓門(mén),古銅色的皮膚使她顯得格外健康,其實(shí)那是她每天在太陽(yáng)底下陪學(xué)生練球曬的。
上課時(shí),如果有人不認(rèn)真聽(tīng)課調(diào)皮搗亂,葉老師就十分嚴(yán)厲;如果大家都遵守紀(jì)律積極鍛煉,她就十分溫和,我對(duì)她又敬又愛(ài)。
葉老師經(jīng)常和我們一起打籃球。在球場(chǎng)上,我覺(jué)得她不像我們的老師,而像我們的隊(duì)友、伙伴。我們喜歡和她在球場(chǎng)上揮灑汗水。通常只要老師在哪一隊(duì),那一隊(duì)就人氣旺。
有一次,我和周祎祺、何群一組,陶李軒、汪羿晨很幸運(yùn),和老師一組。我們先發(fā)球,剛發(fā),球就被老師搶去了,老師轉(zhuǎn)身把球傳給了汪羿晨,汪羿晨立馬準(zhǔn)備投球,我大叫了幾聲,汪羿晨一個(gè)緊張把球給投歪了。我一把搶過(guò)球,將球傳給周祎祺,他接過(guò)球快速奔向籃筐。老師趕緊叫來(lái)自己的兩個(gè)隊(duì)友一起將周祎祺包圍,周祎祺將球傳給了何群,何群抓住機(jī)會(huì)一投,球進(jìn)了,比分2比0!葉老師小跑過(guò)來(lái)拍了一下何群的肩膀,笑瞇瞇的,這哪是對(duì)手??!
接著還是我們發(fā)球,我將球傳給周祎祺,他帶球跑,可一不小心將球給丟了,汪羿晨連忙跑上去搶下球,并將球傳給老師,老師將球舉起來(lái),一投,進(jìn)了!我就知道,只要老師一投球,一發(fā)一個(gè)準(zhǔn),2比2。
這時(shí),叮鈴鈴,鈴聲不合時(shí)宜地響了,老師抱著球和我們每個(gè)人擊掌,我們的球場(chǎng)不問(wèn)輸贏,我們約好下次再戰(zhàn)。
如果可以,我希望每天都有一節(jié)體育課——半節(jié)也行??!
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體育老師工作匯報(bào)篇五
在2021年即將結(jié)束之際,回顧一學(xué)期的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲。在學(xué)校工作期間,我努力做到以身作則,為人師表,教書(shū)育人,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。以比較高尚的職業(yè)道德為標(biāo)準(zhǔn),不斷地提高自己的教育理論水平、豐富專業(yè)知識(shí),教學(xué)與教研能力有了大幅度的提高,在較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感的驅(qū)動(dòng)下,本年度,我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。為了進(jìn)一步做好工作,謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作,總結(jié)如下:
首先在思想上,加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其次在行動(dòng)上,結(jié)合本職工作,把教育好學(xué)生作為最大目標(biāo),理論結(jié)合實(shí)踐,做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表。在努力做好本職工作的情況下,我積極的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《方法總比問(wèn)題多》和《怎樣與孩子有效溝通》等書(shū)籍,并利用課余時(shí)間閱讀教育類的刊物和絡(luò)上的教育類的文章,從中汲取營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改革教學(xué)模式,探索靈活多樣的教學(xué)形式,靈活的運(yùn)用到到自己的教學(xué)工作中,收獲頗豐,取得了良好的教學(xué)效果。
這學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的體育課教學(xué)工作,這是我參加工作以來(lái)第一次擔(dān)任一年級(jí)的課程,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),更是一次增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我深感肩負(fù)責(zé)任之重大。雖然工作繁瑣,但毫不懈怠,努力適應(yīng)教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向其他老師請(qǐng)教,結(jié)合實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展。在教學(xué)中認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,上好每一節(jié)課。積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),并對(duì)每次課每次活動(dòng)進(jìn)行反思總結(jié)。
其中,眼保健操和陽(yáng)光體育是一年級(jí)體育課的首個(gè)重要任務(wù),對(duì)于剛進(jìn)入小學(xué)的孩子們來(lái)說(shuō),存在著很大的難度。例如,在學(xué)習(xí)初期,有些學(xué)生上陽(yáng)光體育,模仿高年級(jí)學(xué)生做操,部分動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成可一些不良的習(xí)慣。給下一步的教學(xué)工作帶來(lái)了困難。對(duì)此我加大了學(xué)習(xí)和矯正的力度,抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),不斷的搜索新的教學(xué)方法,進(jìn)行總結(jié)改進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師(同事)的幫助下,一年級(jí)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)慢慢有了進(jìn)步,使我感到了欣慰,在此謝謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事。但也還存在一些問(wèn)題,在接下來(lái)的工作中,我將更加努力的做好一年級(jí)的體育教學(xué)工作。
針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,在教學(xué)實(shí)踐中不斷對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)調(diào)整,提高訓(xùn)練效率。同時(shí),積極與班主任、和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行,得到了大力支持。平時(shí),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生們得到了鍛煉,得到了教育,體育知識(shí)和技能得到了較好的提高。今后,我還將再接再勵(lì),繼續(xù)努力。
在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下我們體育老師將在接下來(lái)的工作中積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,把學(xué)校的體育活動(dòng)搞的更豐富多彩,使我校體育工作更好的發(fā)展。讓學(xué)生享受體育活動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí),得到了鍛煉,得到了教育以上是我一學(xué)期工作的總結(jié)和體會(huì),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情支持和大力幫助之下,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能較好的順利開(kāi)展。在此,我真心地感謝大家。在工作中我得到了鍛煉和成長(zhǎng),自己收獲了很多,同時(shí)又感到一些不安??傆X(jué)得工作做的還不夠好,需要學(xué)習(xí)的地方還很多。今后,我將更加的嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
體育老師工作匯報(bào)篇六
二、主要工作。
1、繼續(xù)完善常規(guī)管理,建立集體備課激勵(lì)和約束機(jī)制,完善集體備課流程,向精致化的常規(guī)管理要質(zhì)量。達(dá)到學(xué)區(qū)研訓(xùn)室要求并形成學(xué)校自身的管理特色。
2、全力優(yōu)化兩支隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升,通過(guò)校內(nèi)公開(kāi)課、研究課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、教研課(備課組),師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)打造魅力課堂。加快教師專業(yè)成長(zhǎng),幫助教師在各項(xiàng)比賽、活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
3、開(kāi)展特色教研,促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的成長(zhǎng);(學(xué)校大課題統(tǒng)領(lǐng),組內(nèi)小課題作實(shí),人人參與教研,人人參與課題研究)。
3、深層探索減負(fù)增效工作,加強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益和作業(yè)、考試方面的研究,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。
5、扎實(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,共促發(fā)展活動(dòng)。
三、工作措施。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī),提高教育質(zhì)量。
1、教導(dǎo)處將不定期抽查與定期發(fā)揮評(píng)價(jià)功能。檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)歸類整理,及時(shí)作講座研討。講座內(nèi)容更貼近解決教學(xué)實(shí)際中的真實(shí)問(wèn)題,有效促進(jìn)教學(xué)管理。
3、繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)巡查制度,落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)負(fù)責(zé)制和定期行政教學(xué)工作交流研究工作制,教學(xué)常規(guī)定期通報(bào)制度。
教師教學(xué)常規(guī)定時(shí)檢查,每月最后一周的星期五進(jìn)行全面檢查(臨時(shí)性檢查除外),由年級(jí)組組長(zhǎng)初查,教導(dǎo)處復(fù)查,校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)抽查。每月進(jìn)行一次情況小結(jié)。
4、對(duì)教材進(jìn)行二度開(kāi)發(fā),使教學(xué)設(shè)計(jì)有效。教學(xué)設(shè)計(jì)要改變簡(jiǎn)單的備教材,備重難點(diǎn)的陳舊思路,要把設(shè)計(jì)變成對(duì)“促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”、體現(xiàn)知識(shí)生成的“新教學(xué)觀”的感悟、內(nèi)化。即要有教學(xué)目標(biāo)的確定,策略的選定、方法的使用的設(shè)計(jì),更要有學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的預(yù)留,教學(xué)結(jié)果生成過(guò)程的規(guī)劃,學(xué)生探究知識(shí)的'過(guò)程,以及教材與生活的聯(lián)系和教材包容的教育因素的開(kāi)發(fā)。
5、注重知識(shí)過(guò)關(guān)。
一是單元質(zhì)量檢測(cè)。做到“定時(shí),規(guī)范,強(qiáng)分析,重補(bǔ)救”?!岸〞r(shí)”單元檢測(cè)、期中和期末與學(xué)區(qū)學(xué)情檢測(cè)同步。“規(guī)范”指除學(xué)生自買的試卷外,其他的檢測(cè)題均有各組統(tǒng)一出題和制作,統(tǒng)一安排考試,統(tǒng)一進(jìn)行流水作業(yè)閱卷(或交叉閱卷)。“強(qiáng)分析”指閱卷后、匯總后,由各班教師自己分析情況,分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì),形成書(shū)面分析報(bào)告?!爸匮a(bǔ)救”指對(duì)薄弱知識(shí)、差弱學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)救。
二是學(xué)科單項(xiàng)達(dá)標(biāo)檢測(cè)。
6、狠抓英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。認(rèn)真分析我校英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科的現(xiàn)狀,引導(dǎo)相關(guān)教師進(jìn)一步明確教學(xué)中存在的問(wèn)題,采取針對(duì)性的應(yīng)對(duì)舉措;及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,做好宣傳工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合支持。在教學(xué)工作中應(yīng)始終堅(jiān)持分層教學(xué),分類輔導(dǎo),努力提高班級(jí)的高分率、優(yōu)秀率、良好率和及格率,力爭(zhēng)各科在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中取得優(yōu)秀成績(jī)。
7、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。把規(guī)范好每一個(gè)孩子當(dāng)作我們最高目標(biāo),鼓勵(lì)教師為此目標(biāo)的達(dá)成不斷付出辛勤的努力。
(二)聚焦課堂,決勝課堂。
體育老師工作匯報(bào)篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天在此向大家匯報(bào)本人三月工作情況。感謝各位在此能給我批評(píng)指正。
一、完成的主要工作及不足:
本月的主要工作:
(1)做好了校務(wù)公開(kāi)工作,并把校務(wù)公開(kāi)已做工作進(jìn)行匯總;
(2)如實(shí)記錄好了《基層工會(huì)工作記錄本》;
(3)做好了民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的前期準(zhǔn)備工作;
(4)組織了《做一個(gè)幸福的老師》教師心理咨詢健康教育培訓(xùn)活動(dòng)。
(5)對(duì)工會(huì)工作進(jìn)行匯總,如實(shí)寫(xiě)好了工會(huì)工作總結(jié)。
在這一期工會(huì)工作中,我堅(jiān)持依法辦事,充分發(fā)揚(yáng)民主,既維護(hù)了廣大教職工的合法權(quán)益,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,工會(huì)工作年終檢查未出現(xiàn)任何失誤。在20xx年中,我將更好地為廣大教師服務(wù),更好地為學(xué)校的各項(xiàng)工作服務(wù)。
不足:
工會(huì)工作的創(chuàng)新較少,只是按步就班地開(kāi)展了一些常規(guī)工作,成績(jī)不突出。
(2)協(xié)調(diào)了教師參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等年會(huì)活動(dòng);
(3)搞好了公須課考試的前期準(zhǔn)備工作。
(4)搞好了行政上示范課活動(dòng);
(5)做好《青苗》報(bào),對(duì)我校課改工作的開(kāi)展進(jìn)行提煉總結(jié)。
(6)對(duì)科研、課改工作進(jìn)行總結(jié),如實(shí)寫(xiě)好了工作總結(jié),在科研課改檢查中,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
存在不足:
我校課改工作的基本理念——學(xué)用結(jié)合,用改并行,提煉總結(jié),形成模式,這也是我平常對(duì)大家說(shuō)的穿自己的鞋走別人的路到后來(lái)穿自己的鞋走自己的路。本期最大的遺憾是這16個(gè)字只做好了前4個(gè)字,自己的路還沒(méi)有鋪設(shè)。
3、“三風(fēng)”整頓工作:
如實(shí)落實(shí)了第四階段工作,對(duì)問(wèn)題整頓情況進(jìn)行了評(píng)價(jià);做好了“三風(fēng)”宣傳專欄;落實(shí)了第五階段的工作。但“三風(fēng)”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制沒(méi)有建立。
由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒,科研工作、課改推進(jìn)工作、工會(huì)工作、三風(fēng)整頓工作、三年級(jí)三班的語(yǔ)文教學(xué)工作,還有許多零散而又涉及全體教師利益的不得不做的工作,任何一塊的工作都是紛繁復(fù)雜的。我只有和時(shí)間賽跑,規(guī)劃好每一天的工作,早上7點(diǎn)左右到校,晚上至少11點(diǎn)離校,星期天還要加班,如果說(shuō)要進(jìn)城看孩子,還要挎上一個(gè)包在城里做學(xué)校的事,所以沒(méi)有更多的時(shí)間和老師們一一交流解釋,難免會(huì)造成一些誤解,回顧本期的工作和學(xué)習(xí)。
就個(gè)人而言,真的實(shí)現(xiàn)了做中學(xué),學(xué)中做的理念,苦在工作中,樂(lè)在工作中,我學(xué)到了許多別人學(xué)不到的東西,個(gè)人心得或文章已近4萬(wàn)字,品味自己的文章或心得,那是一種享受,自己的生活竟是如此的充實(shí),是青龍中心小學(xué)校給了我鍛煉的機(jī)會(huì),我將自己獻(xiàn)給青小也是理所當(dāng)然的,本期,我無(wú)怨無(wú)悔!我無(wú)悔做一個(gè)青小人。
可自己工作的能力及學(xué)識(shí)離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠(yuǎn),工作中始終感覺(jué)力不從心,遇到阻力時(shí)可找的支撐點(diǎn)很少,我也想過(guò)依靠團(tuán)隊(duì),但團(tuán)隊(duì)不出力就算是大吉,不添亂就是靠譜,落井下石已經(jīng)是正常。在這種情況下,我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),在團(tuán)隊(duì)中造成不和諧。
體育老師工作匯報(bào)篇八
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,欣然回首,往事歷歷在目。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī):
一、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)期來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,相互發(fā)表意見(jiàn),交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng),從而使教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書(shū)育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制度,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)質(zhì)量提高。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、落實(shí)了網(wǎng)絡(luò)集體備課。
網(wǎng)絡(luò)集體備課以教研組為單位,進(jìn)行單元備課,主備者制定明確的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)合理的教學(xué)活動(dòng)程序,提前一周發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上(并注明授課時(shí)間及節(jié)次),校際、校內(nèi)的同學(xué)科教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、研討、學(xué)習(xí)、借鑒。經(jīng)過(guò)討論交流,發(fā)表自己的見(jiàn)解,提出修改意見(jiàn),并結(jié)合教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。下一周應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)際,課后在反思欄目中寫(xiě)下自己的反饋意見(jiàn)。
2、深化了課堂教學(xué)模式。
本學(xué)期,我校繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)模式,一至四年級(jí)語(yǔ)文采用朗讀品味教學(xué)模式,數(shù)學(xué)采用情景問(wèn)題教學(xué)模式。五至六年級(jí)采用學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式。把實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式的根本轉(zhuǎn)變作為深化教學(xué)改革的突破口。致力于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量和教師點(diǎn)撥、指導(dǎo)的能力水平,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性和探究學(xué)習(xí)的創(chuàng)造性。鼓勵(lì)教師總結(jié)提煉的本人富有成效的特色教學(xué)模式。
3、充分利用了白板進(jìn)行教學(xué)。
三至六年級(jí)各個(gè)班輪流到白板教室上課一個(gè)月,充分發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中的作用。
4、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查。
本學(xué)期,我校嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查,每周五定期檢查每位教師的教案、隨堂筆記、教研筆記、聽(tīng)課筆記。使每一位教師都重視常規(guī),增強(qiáng)自已的責(zé)任感和使命感,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
四、扎實(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)能力。
1、繼續(xù)抓好周二教研課活動(dòng)。
每周二進(jìn)行教研課,安排一名教師上一堂教學(xué)研究課,開(kāi)展“觀課-仿課-議課-寫(xiě)反思”活動(dòng),提高了教師課堂教學(xué)水平。
2、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教研。
全體教師都在校園網(wǎng)上建立了自己的空間,并在空間里上傳資源、發(fā)表文章、回帖或者評(píng)論。老師們還對(duì)教學(xué)中的有關(guān)現(xiàn)象、問(wèn)題、困惑、思考共同研討,各抒己見(jiàn),信息技術(shù)悄然改變了全體教師的教研方式。
3、開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)。
我校特別注重參加連片教研活動(dòng),本學(xué)期,我校先后兩次組織了聯(lián)片教研,第一次我校衛(wèi)明芳老師、張彥斌老師分別作了音樂(lè)、體育示范課,第二次各年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)又分別以年級(jí)做課,并與兄弟學(xué)校的老師就工作中的困惑進(jìn)行了探討交流,取得了良好的效果。
4、組織示范課、公開(kāi)課、賽講課活動(dòng)。
本學(xué)期,我們組織了省學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手做了示范課,所有五十歲以下任課教師作了公開(kāi)課,組織了青年教師賽講活動(dòng),促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
五、積極開(kāi)展二課堂活動(dòng),取得了豐碩成果。
本學(xué)期,我校繼續(xù)堅(jiān)持每星期五下午的二課堂活動(dòng),并在“六一”組織了一臺(tái)豐富多彩的文藝演出,收到了家長(zhǎng)們的一直好評(píng)。
回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為沁縣的教育工作努力譜寫(xiě)新篇章!
體育老師工作匯報(bào)篇九
因?yàn)闊釔?ài),才毫不猶豫的選擇了實(shí)習(xí)也或者,因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè),便義無(wú)反顧的這方實(shí)習(xí)土地上揮灑我力量和汗水,并且我將一如既往,教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅(jiān)持到底。
這也意味著我中學(xué)漫長(zhǎng)而又如此短暫的為期半年的實(shí)習(xí)生涯將要隨之結(jié)束,縣中學(xué)的實(shí)習(xí)已基本上進(jìn)入尾聲。但我實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)到難得的實(shí)踐知識(shí)和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)將要一直影響著我成為我一生的財(cái)富。
覺(jué)得生活好充實(shí);因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我切實(shí)感覺(jué)到每天都在快樂(lè)成長(zhǎng);因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我這半年突然間長(zhǎng)大了因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我感覺(jué)成熟起來(lái)了因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我找到自己…因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我每天都有看得見(jiàn)的收獲。
就像馬上要出嫁了一樣,回想一下我當(dāng)初剛要踏上來(lái)縣中學(xué)的實(shí)習(xí)旅途。有幾分忐忑,幾分緊張,幾分期待,還有幾分微微的害怕,就這樣,一直到今天,帶著滿心的歡喜,滿心的欣慰,滿心的希望,還有一些小小的不舍,當(dāng)然更有滿滿的沉甸甸的收獲,即將離開(kāi)中學(xué)。
擔(dān)任七年級(jí)一班和二班的數(shù)學(xué)老師和實(shí)習(xí)班主任工作。本學(xué)期,本人在縣中學(xué)實(shí)習(xí)18個(gè)星期。共聽(tīng)課46節(jié),說(shuō)課1次,備課節(jié)66節(jié),上課132節(jié)(完成了七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)的教學(xué)任務(wù))公開(kāi)課4課時(shí)(教研組活動(dòng)3次,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1次)參加教研組活動(dòng)12次,參加了數(shù)學(xué)月考、期中考試的出題和評(píng)卷工作。
現(xiàn)將我這半年的實(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)單做一總結(jié)總體上分為以下幾個(gè)主要的方面:教學(xué)工作方面;實(shí)習(xí)班主任工作方面。
指導(dǎo)老師張磊老師的安排指導(dǎo)下,教學(xué)實(shí)習(xí)中。和她一起帶07-1和07-2兩個(gè)班,兩個(gè)班盡管是兄弟班,可呈現(xiàn)在面前的卻是兩種截然不同的班風(fēng),兩個(gè)完全不一樣的班級(jí)。1班的學(xué)生基本上都很踏實(shí)努力,不管是老師在課堂上的講解,還是課下布置的什么作業(yè),都會(huì)很配合,并及時(shí)、認(rèn)真完成任務(wù);2班卻不一樣,上課時(shí)如果氣氛調(diào)動(dòng)不適當(dāng),就很難順利地完成一節(jié)課的任務(wù),課下的作業(yè)做的也不如1班做的認(rèn)真、細(xì)致,但平時(shí)的思維發(fā)散程度和活躍程度也要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)1班,這在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上也是難能可貴的開(kāi)始時(shí),備好的一節(jié)課往往只能適用于一個(gè)班,另一個(gè)班總是計(jì)劃趕不上變化,有時(shí)候甚至是手忙腳亂。后來(lái),積極詢問(wèn)張磊老師,并分別向兩個(gè)班的班主任了解兩班學(xué)生的詳細(xì)情況,這樣備課的時(shí)候分析并利用兩個(gè)班的不同特點(diǎn),具體多關(guān)注學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題,逐漸地,有了課堂上的師生互動(dòng),有了師生交流,有了開(kāi)心歡笑,有了課下學(xué)生積極向我請(qǐng)教問(wèn)題的場(chǎng)景,有了校園內(nèi)學(xué)生們開(kāi)心談?wù)撆d趣數(shù)學(xué)的聲音,有了快樂(lè)學(xué)數(shù)學(xué)的氛圍…每個(gè)學(xué)生每天都在不斷地進(jìn)步,月考和期中考試中,兩個(gè)班也都取得了很好的成績(jī)。
實(shí)習(xí)期間,說(shuō)實(shí)話。深深體會(huì)到當(dāng)一名班主任尤其是一名受學(xué)生愛(ài)戴的班主任太難了剛開(kāi)始的幾周覺(jué)得當(dāng)班主任很有趣,很光榮,慢慢發(fā)現(xiàn)自己有些吃不消了每天早晨五點(diǎn)半起床,一直到晚上9點(diǎn)半,除了上課的時(shí)間,其他時(shí)間基本上都“盯”班級(jí)。太累了后來(lái)請(qǐng)教前輩,才知道班主任不能每件事都親自而為,要充分發(fā)揮班級(jí)干部的骨干作用,于是每周一和周五召開(kāi)班級(jí)干部大會(huì),商討和總結(jié)班級(jí)一周的事情,一些小事情就放手交給班干部去做,聽(tīng)聽(tīng)匯報(bào)就ok這樣既鍛煉了班干部的工作能力,又使我有了更多時(shí)間投入到教學(xué)中去。實(shí)行一段時(shí)間下來(lái),輕松多了懂得了一個(gè)良好的班集體,必須有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心。這個(gè)核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這一點(diǎn)對(duì)即將走向教師崗位的真可謂受益終生!
因此,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。班主任工作中,積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。另外,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。其中,認(rèn)為班會(huì)課及思想品德課是最佳的德育方式。班主任要擦亮眼睛,日常生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種感人至深的熏陶和教育。例如各種節(jié)日的時(shí)候,還有這次的四川的地震,都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的好機(jī)會(huì)。
后進(jìn)生的比例可達(dá)到三分之一。如何來(lái)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,后進(jìn)生是每個(gè)班主任都會(huì)遇到班。還真沒(méi)有太好的辦法。認(rèn)為,首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他心靈的門(mén)。每天的晚自習(xí),都會(huì)耐心輔導(dǎo)學(xué)生,不論是學(xué)困生還是學(xué)優(yōu)生,一學(xué)期下來(lái),發(fā)現(xiàn)他都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,這樣他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣就有所提高。其次要善于發(fā)現(xiàn)他閃光點(diǎn)”比如:課堂上給他創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于他迎頭趕上。這或許就是以人為本”吧,三個(gè)字:愛(ài)學(xué)生!
實(shí)際工作中,還有許多好的做法值得我探討和總結(jié)只要堅(jiān)持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
中學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,一學(xué)期即將過(guò)去。時(shí)刻牢記師大“懷天下,求真知”校訓(xùn),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的各種理念都切實(shí)貫徹在教學(xué)實(shí)踐中,并以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻眼科要求自己,實(shí)踐中學(xué),學(xué)中實(shí)踐認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,工作崗位上切實(shí)履行我作為一個(gè)實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。
從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)班級(jí)管理有一定處理能力的小班主任??赡苡袝r(shí)候一分耕耘并不能得到相應(yīng)的一分收獲,整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)階段。但我還是始終堅(jiān)信,沒(méi)有耕耘就一定不會(huì)有收獲,并且,耕耘與收獲永遠(yuǎn)是成正比例的。
體育老師工作匯報(bào)篇十
“學(xué)科”的地位,而是從德、智、體、美諸育和諧發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和把握。二、有效的保障體系,使體育教育工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中得到切實(shí)而生動(dòng)地開(kāi)展1、健全的組織機(jī)構(gòu)和合理的管理網(wǎng)絡(luò)。
我校建立了由。
y校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分級(jí)分類管理、分工負(fù)責(zé)、共同參與的管理運(yùn)行機(jī)制日趨完善。2、依法治教,依法行政?!秾W(xué)校體育工作條例》是開(kāi)展學(xué)校體育教育的法規(guī)文件,是管理工作的主要依據(jù)。我校自覺(jué)對(duì)照“條例”和有關(guān)法規(guī),依法規(guī)范各項(xiàng)工作。開(kāi)課率達(dá)到100%;《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》及格率始終穩(wěn)定在98%以上,并且優(yōu)良率逐年提高。我校每年舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的參與率達(dá)90%以上。并建立了心理健康咨詢室,健康教育。
03年市運(yùn)會(huì)我校榮獲。
315名;04年市運(yùn)會(huì)我校榮獲32分,11名。
gz優(yōu)秀論文獎(jiǎng),其中有兩篇1等獎(jiǎng),三篇2等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)??平M成員經(jīng)常在一起觀看研究按照《新課標(biāo)》要求組織的體育課,并同兄弟學(xué)校的老師就體育課、課間操、業(yè)余訓(xùn)練等問(wèn)題進(jìn)行交流。3、抓好學(xué)校體育常規(guī)工作,我校每年都舉行一次高水平的校運(yùn)會(huì),每個(gè)學(xué)期都舉辦二至三個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)比賽。我校的“兩操”、“兩活動(dòng)”開(kāi)展的井井有條,讓學(xué)生身體得到鍛煉的同時(shí),又促進(jìn)了學(xué)校德育工作的發(fā)展。4、為了讓學(xué)生在體育活動(dòng)課時(shí)間內(nèi)得到充分的鍛煉,體育科組把體育場(chǎng)地進(jìn)行了合理地分配,學(xué)生在體育活動(dòng)時(shí)間內(nèi)都能夠按部就班地進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生的身體得到了鍛煉,同時(shí)又為校園增添了無(wú)限的生機(jī)。5、體育科組長(zhǎng)期配合學(xué)校的德育工作的同時(shí),又能竭盡全力地支持工會(huì)的體育工作,促進(jìn)提高我校教師的身體健康,并把這項(xiàng)工作作為“我們tt一中未來(lái)發(fā)展大計(jì)”來(lái)對(duì)待。
體育老師工作匯報(bào)篇十一
20xx年3月20日,xx縣農(nóng)村暨扶貧攻堅(jiān)工作會(huì)召開(kāi)之后,該縣教體局高度重視,迅速召開(kāi)黨委會(huì)、局務(wù)會(huì)、全體人員會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了會(huì)議精神及縣委書(shū)記孫敬虎、縣長(zhǎng)李武發(fā)講話,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確工作任務(wù),多措并舉,抓好教育扶貧。
一是制訂完善教育脫貧工作實(shí)施方案,明確任務(wù),夯實(shí)責(zé)任。在充分調(diào)研的.基礎(chǔ)上,制定切實(shí)可行的年度教育脫貧工作實(shí)施方案,重點(diǎn)圍繞落實(shí)教育惠民政策,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,借助政策惠民脫貧;改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育隊(duì)伍,依托扶智健體脫貧;做實(shí)職成教育,開(kāi)展技能培訓(xùn),依靠技能創(chuàng)業(yè)脫貧;強(qiáng)化扶貧措施,開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,實(shí)施結(jié)對(duì)精準(zhǔn)脫貧四個(gè)方面做實(shí)教育脫貧工作。
二是摸清底子,確保貧困學(xué)生惠民政策全覆蓋。進(jìn)一步完善《xx縣進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女和進(jìn)城落戶農(nóng)村居民隨遷子女就學(xué)辦法》,落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女同城待遇。按照“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”的目標(biāo)。全面落實(shí)《xx縣開(kāi)展農(nóng)村留守兒童“合力監(jiān)護(hù),相伴成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求,全方位構(gòu)建留守兒童關(guān)愛(ài)體系。加大特殊教育經(jīng)費(fèi)投入力度,建立健全殘疾兒童少年入學(xué)保障機(jī)制。落實(shí)校方責(zé)任保險(xiǎn),支持中小學(xué)校按學(xué)年度用經(jīng)費(fèi)為全體學(xué)生購(gòu)買校方責(zé)任保險(xiǎn),防止意外傷害致貧。加大貧困學(xué)生資助力度,強(qiáng)化學(xué)前、義務(wù)教育、高中學(xué)生資助,積極實(shí)施中職教育免學(xué)費(fèi)和國(guó)家助學(xué)金政策,加大高校困難學(xué)生救助力度。
三是抓好項(xiàng)目實(shí)施,切實(shí)改善辦學(xué)條件。年內(nèi)投資7459萬(wàn)元,完成職教中心實(shí)訓(xùn)樓和宿舍樓建設(shè)項(xiàng)目,建成城關(guān)幼兒園、兩亭鎮(zhèn)郭家河幼兒園、崔木鎮(zhèn)北王幼兒園和丈小教師周轉(zhuǎn)宿舍,實(shí)施并完成鎮(zhèn)中、西小、招小等學(xué)?!叭娓谋 表?xiàng)目建設(shè)任務(wù),完成兩中、崔小、洪小、天小教學(xué)樓工程續(xù)建及內(nèi)設(shè)配置任務(wù),啟動(dòng)實(shí)施南坊小學(xué)和幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。推進(jìn)“一專網(wǎng)、二平臺(tái)、三應(yīng)用、四融合”建設(shè),建成縣級(jí)教育城域?qū)>W(wǎng),提升“三通兩平臺(tái)”建設(shè)水平,促進(jìn)信息化手段在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,讓貧困家庭子女就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。
體育老師工作匯報(bào)篇十二
體育工作是學(xué)校工作不可缺少的重要組成部分,我校能認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,現(xiàn)就條例中有關(guān)內(nèi)容作簡(jiǎn)要匯報(bào):。
一、組織機(jī)構(gòu)完善,組織管理到位。
1、學(xué)校高度重視體育健康工作,成立體育健康工作導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),教務(wù)處主任具體負(fù)責(zé)有關(guān)教學(xué)工作落實(shí).
現(xiàn)有體育教師2人,有1人本科畢業(yè),1人??飘厴I(yè),達(dá)到學(xué)歷達(dá)標(biāo)要求,師資配備合理。學(xué)校按國(guó)家規(guī)定開(kāi)好體育健康課,每周2節(jié)另外每天早上學(xué)生有25分鐘的晨練;每天上午還有35分鐘的大課間,這些安排班主任、體育老師均全程參與。每天眼保健操由任課老師組織,廣播操和眼保健操,班級(jí)都建立檢查評(píng)比制度,德育處將兩操納入德育量化評(píng)分要求。體育教師愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表,具有基本理論知識(shí)和基本能力,有教學(xué)總結(jié)和教研能力,能按時(shí)寫(xiě)學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,每年按時(shí)完成并上報(bào)學(xué)生《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)。學(xué)校的升中體育成績(jī)連年榮獲全縣第一,特別是今年升中達(dá)標(biāo)檢測(cè)中,(男1000m、女800m)我校的達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
四、開(kāi)展課外活動(dòng),促進(jìn)體育健康工作的發(fā)展。
學(xué)校每年舉行全校性運(yùn)動(dòng)會(huì),體育老師具體組織籌備與實(shí)施,并組織全校性運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽,籃球比賽,有力促進(jìn)學(xué)生體育素質(zhì)的全面發(fā)展。
韶關(guān)市萬(wàn)豪英文中學(xué)。
體育老師工作匯報(bào)篇十三
我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,429名學(xué)生。學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,重視藝術(shù)、體育教育,全面深化辦學(xué)內(nèi)涵。現(xiàn)將我校開(kāi)展藝術(shù)、體育教育的一些做法匯報(bào)如下:
(一)重視宣傳引導(dǎo),細(xì)化管理評(píng)價(jià)。
1.抓輿論宣傳,營(yíng)造良好氛圍。我校經(jīng)常利用召開(kāi)學(xué)校例會(huì)和班主任會(huì)之際,宣傳藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)意義,提高師生的思想認(rèn)識(shí);利用廣播、黑板報(bào)等宣傳工具,營(yíng)造良好氛圍;在展板上書(shū)寫(xiě)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”、“音樂(lè)伴你成長(zhǎng)”等口號(hào);每次在舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、《學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試與文藝節(jié)目等活動(dòng)前都多形式進(jìn)行宣傳,讓師生知曉活動(dòng)開(kāi)展的意義、內(nèi)容與方法。
2.抓活動(dòng)安排,做到內(nèi)容完整。專業(yè)結(jié)合學(xué)校實(shí)際具體化音體美教學(xué)計(jì)劃,量化相關(guān)興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)做到藝術(shù)、體育活動(dòng)人有方案、有內(nèi)容、有落實(shí)。每學(xué)期由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、體育負(fù)責(zé)人精心選定陽(yáng)光大課間活動(dòng)項(xiàng)目,設(shè)置藝術(shù)、體育活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)定活動(dòng)方案,確保“兩操”、“陽(yáng)光大課間”有序開(kāi)展;對(duì)藝術(shù)興趣小組活動(dòng)定任務(wù)、定目標(biāo)、要成果;學(xué)校保證“時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目、人員和器材”五落實(shí),力求活動(dòng)有成效;組織身體素質(zhì)突出、競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生參加課余訓(xùn)練,每周活動(dòng)2次。
3.建章立制,抓組織管理。我校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),部門(mén)負(fù)責(zé)人、藝術(shù)教師、體育教師和班主任為成員的藝體工作領(lǐng)導(dǎo)組,組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校藝體工作的實(shí)施、檢查、評(píng)比工作。構(gòu)建立體化管理;保證了學(xué)校藝體工作組織領(lǐng)導(dǎo)得力、活動(dòng)有序進(jìn)行。近年來(lái),我校逐步建立和完善了以下制度:《學(xué)校體育管理工作制度》、《音樂(lè)課堂教學(xué)常規(guī)》、《陽(yáng)光大課間檢查制度》、《兩操活動(dòng)檢查制度、評(píng)分細(xì)則》,《音體美興趣小組活動(dòng)小組活動(dòng)評(píng)分細(xì)則》等。一系列規(guī)章制度的建立和完善,使學(xué)校藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)有章可依,各部門(mén)、各班級(jí)、班主任、藝術(shù)教師、體育教師、授課教師的職責(zé)明確,學(xué)生參加活動(dòng)的要求清楚。4.多層面做好評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)組及教研組,根據(jù)制度認(rèn)真做好活動(dòng)的檢查、評(píng)比工作;做到實(shí)施檢查人員固定化、分工明確化。體育課、藝術(shù)課教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練有學(xué)校教導(dǎo)處和教研組負(fù)責(zé)檢查;大課間、兩操活動(dòng)有體育班委、兩操檢查員和值周教師負(fù)責(zé)檢查;課外體育、藝術(shù)活動(dòng)有相關(guān)的專業(yè)教師負(fù)責(zé)檢查;樓道貼畫(huà)與教室美化重點(diǎn)由年級(jí)組長(zhǎng)、專業(yè)教師隨換隨評(píng)。每周結(jié)合學(xué)校的周評(píng)比月考核,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,所有成績(jī)最終納入班主任工作考評(píng)。
(二)強(qiáng)化師資培訓(xùn),夯實(shí)課堂教學(xué)。
1.為確保藝術(shù)特色教育的實(shí)施落實(shí),我校結(jié)合兩基國(guó)檢,專門(mén)建立了裝備了音樂(lè)教室、美術(shù)室、體育器材室,對(duì)專用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具均配足配齊。學(xué)?,F(xiàn)有2個(gè)設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅的專用教室,并按要求為美術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機(jī)等專用器材,確保了藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2.學(xué)校有專職體育教師2人,專職美術(shù)教師2人,專職音樂(lè)教師1人;學(xué)校結(jié)合教師專業(yè)積極發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)能力,并引導(dǎo)教師積極開(kāi)展專業(yè)進(jìn)修與研討。近年來(lái)先后有10人次分別以各種方式參加各級(jí)各類專業(yè)研修與教育科研,其中一位老師在全省體育運(yùn)動(dòng)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。
3.在教學(xué)中,嚴(yán)格要求全體專職體育、藝術(shù)教師能根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)課,做到音樂(lè)課歌聲不斷,美術(shù)課畫(huà)筆飛舞,體育課運(yùn)動(dòng)連連,從而不斷提高課堂教學(xué)效率,逐步讓我們藝術(shù)、體育教學(xué)工作走上良好的軌道。定期、不定期開(kāi)展音樂(lè)教師與美術(shù)教師課堂教學(xué)觀摹課,積極推薦相關(guān)的專業(yè)老師參加課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng),其中有二人在聯(lián)片教研課中課堂競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
(三)日常與節(jié)日兩手抓。
1.做實(shí)陽(yáng)光體育大課間。我校積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,要求全員參與,大課間活動(dòng)中集學(xué)校特色體育活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生技能培養(yǎng)、體育常規(guī)訓(xùn)練為一體,充分體現(xiàn)了全員性、普及性、特色性。大課間項(xiàng)目有跳繩、武術(shù)、呼啦圈、羽毛球、乒乓球現(xiàn)代舞、民族等,每個(gè)項(xiàng)目由兩位教師具體指導(dǎo),定期開(kāi)展節(jié)目成果的匯報(bào)。每天確保達(dá)到一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。
2.常抓不懈,推動(dòng)日?;顒?dòng)有序開(kāi)展。學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口。每個(gè)學(xué)期,我校體育教師具體抓好新生廣播操的教學(xué)和訓(xùn)練工作,各課任教師抓好眼健操。美術(shù)教師結(jié)合每學(xué)期的一到二次教室美化、樓道內(nèi)學(xué)生作品的粘貼提高學(xué)生的繪畫(huà)能力;音樂(lè)教師結(jié)合日常的大課間教授部分舞蹈動(dòng)作;每年在學(xué)校的校園美化靚化中,我們積極組織美術(shù)教師與學(xué)生一齊構(gòu)圖上色。這些活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)校充滿生機(jī)與活力。
3.嚴(yán)格《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測(cè)。學(xué)校成立了《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),體育教師為成員。明確了各部門(mén)、各教師的職責(zé),制定了我?!秾W(xué)生體質(zhì)健康》檢測(cè)辦法。我校每年12月和5月對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢測(cè),檢測(cè)的人員都由該班體育教師承擔(dān),檢測(cè)之前學(xué)校要堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。搞好籌備工作,要求學(xué)生積極鍛煉,努力提高運(yùn)動(dòng)水平和技能。每個(gè)學(xué)生都建立了體質(zhì)健康檢測(cè)的檔案。學(xué)校堅(jiān)持體質(zhì)檢測(cè)的制度。
4.抓好重大節(jié)日。每年“五一勞動(dòng)節(jié)”“十一國(guó)慶節(jié)”“元旦”這三個(gè)節(jié)日我校都分別開(kāi)展文藝、體育活動(dòng),積極引導(dǎo)師生的廣泛參與。我們本著“為所有的學(xué)生提供展示的舞臺(tái),讓所有的學(xué)生展示自己的風(fēng)采”的宗旨,結(jié)合學(xué)情設(shè)置多個(gè)項(xiàng)目活動(dòng),盡可能地使每一位學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái)。每次演出,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看。孩子們的精彩表現(xiàn)堅(jiān)定了家長(zhǎng)們培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的決心,更使學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的發(fā)展充滿信心。
(四)抓好興趣小組與尖子生培養(yǎng)。
1.建立藝術(shù)興趣小組,廣泛開(kāi)展活動(dòng)。每學(xué)年初,學(xué)校推出體育、藝術(shù)教育項(xiàng)目菜單,組織學(xué)生自主選擇,組建學(xué)校藝術(shù)社團(tuán),做到:人人有項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì)。學(xué)校組建舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組、乒乓球興趣小組、武術(shù)興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組等興趣活動(dòng)小組;各組分別在每單周與雙周開(kāi)展活動(dòng)。歷年統(tǒng)計(jì),學(xué)生參與率均達(dá)到65%以上。
2.抓尖子培養(yǎng),鼓勵(lì)藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展。我們特別重視體育、藝術(shù)尖子的培養(yǎng)與選拔。一方面,我們?cè)谄占暗诙n堂的基礎(chǔ)上,選拔藝術(shù)尖子參加提高班的學(xué)習(xí),讓專業(yè)教師給予指導(dǎo)培養(yǎng);另一方面,我們積極協(xié)助家長(zhǎng),幫他們聯(lián)系專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)單位,支持他們參加更高層次的學(xué)習(xí)演出和比賽。
二、活動(dòng)效果1.讓學(xué)校充滿了活力。每天大課間,跳繩、打乒乓球、練武術(shù),練舞既鍛煉了身體,又放松了心情,愉悅了情緒,有利于文化課學(xué)習(xí)。每次文藝節(jié)目的演出,學(xué)生你爭(zhēng)我趕,參與積極,活動(dòng)不僅成了學(xué)生展示自我的平臺(tái),也成了家校共建的平臺(tái)。每次樓道內(nèi)的作品展示、每次教師的美化,成了學(xué)生表達(dá)自己的理想、提高自己動(dòng)手能力的舞臺(tái),現(xiàn)在學(xué)生積極參與,展現(xiàn)自我神采已蔚然成風(fēng)。這些活動(dòng)的深入開(kāi)展,不僅活躍了學(xué)生的校園文化生活,也促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成,為我校創(chuàng)建特色學(xué)校奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.藝術(shù)、體育教學(xué)更加規(guī)范。近年來(lái),在學(xué)校的檢查督促與體育教師的主動(dòng)工作下,我校的藝術(shù)、體育教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范、有序、科學(xué),學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)能力不斷提升,教學(xué)效果不斷提高。近年來(lái)先后有二十多人次被武威八中、武威十八中、武威七中音體美專業(yè)班錄取。
3.大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動(dòng)正?;?、制度化。大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校師生校園生活的一部分,同學(xué)們參加藝術(shù)、體育鍛煉的習(xí)慣基本養(yǎng)成。
4.促進(jìn)了師生健康。隨著學(xué)校體育活動(dòng)的深入,學(xué)生體質(zhì)健康狀況不斷改善。從《標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,我校學(xué)生體能、機(jī)能與素質(zhì)變得越來(lái)越好;學(xué)生群體相互團(tuán)結(jié),競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)明顯增強(qiáng),近年來(lái)我校學(xué)生文明禮貌受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),學(xué)生無(wú)違法違紀(jì)行為。同時(shí)通過(guò)相關(guān)的積極參與,我校教師的體質(zhì)得到了較好的鍛煉。
體育老師工作匯報(bào)篇十四
我校體育工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“科學(xué)發(fā)展觀”為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、盛市特奧體育工作會(huì)議精神,在區(qū)黨委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在盛市、區(qū)殘聯(lián)及體育局的具體指導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下,全校廣大體育工作者以創(chuàng)建體育先進(jìn)校園為目標(biāo),解放思想,搶抓機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力開(kāi)創(chuàng)了我校體育工作的新局面,為我校的特奧體育工作作出了積極的貢獻(xiàn),學(xué)校體育工作匯報(bào)材料。我校歷來(lái)就有著重視體育的傳統(tǒng),同樣,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常重視體育工作的開(kāi)展?,F(xiàn)在我就今年的體育工作作一個(gè)如實(shí)的總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志驗(yàn)收,敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。
一、學(xué)?;厩闆r。
我校創(chuàng)建于1985年,是云南省成立的第一所專門(mén)教育智障學(xué)生的綜合性現(xiàn)代特殊教育學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有八個(gè)教學(xué)班、75名學(xué)生、22名教師。教師中:本科學(xué)歷13人,占全???cè)藬?shù)的60%,其中有一位教師正研究生在讀;其中6位??平處熣究圃谧x,占全校教師總?cè)藬?shù)的27%;7人畢業(yè)于南京特殊教育師范學(xué)校,占全校教師總?cè)藬?shù)的32%;學(xué)校共有小學(xué)高級(jí)教師8人、小學(xué)一級(jí)教師12人、小學(xué)二級(jí)教師1人;教師平均年齡三十六歲,是一支充滿活力、高素質(zhì)、專業(yè)的特殊教育教師隊(duì)伍。
我校基于“為了每一名殘疾孩子的生存與發(fā)展”這一教育宗旨,本著“一切為了殘疾孩子,為了殘疾孩子的一切”這一理念,結(jié)合目前社會(huì)發(fā)展需要,針對(duì)智力落后兒童的身心特點(diǎn),力求最大限度地使每一名智力落后兒童在原有基礎(chǔ)上都得到應(yīng)有的矯治與發(fā)展,學(xué)校開(kāi)發(fā)了許多具有實(shí)用性和技能性的課程如:實(shí)用語(yǔ)數(shù)、交際與溝通、微機(jī)教育整合課、信息技術(shù)教育、讀網(wǎng)、道德教育、志愿者活動(dòng)、休閑娛樂(lè)、綜合實(shí)踐家政服務(wù)、保健按摩、保健足療、縫紉、烹飪等校本課程。學(xué)校教育為使每一名受教育者會(huì)其應(yīng)會(huì)、成其應(yīng)成、能其所能,使不同層次、不同類別的殘疾學(xué)生都得到其應(yīng)有的發(fā)展。獲得生存技能和知識(shí),提高生活質(zhì)量,以更好的適應(yīng)社會(huì)生活需要,成為合格的社會(huì)人。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際,除了從文化知識(shí)水平、缺陷補(bǔ)償和矯正、社會(huì)適應(yīng)能力,自理與勞動(dòng)能力等方面的教育教學(xué)訓(xùn)練外,還增加了殘疾學(xué)生的異常行為矯治追蹤表、殘疾學(xué)生心理咨詢表,殘疾學(xué)生心理調(diào)查表等,幫助殘疾學(xué)生樹(shù)立信心,建立良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,工作匯報(bào)《學(xué)校體育工作匯報(bào)材料》。
由于全校師生的共同努力,學(xué)校最終將發(fā)展成為盤(pán)龍區(qū)特殊教育、師資培訓(xùn)中心、科研中心、信息資源中心、隨班就讀工作管理中心、殘疾學(xué)生康復(fù)訓(xùn)練中心、殘疾學(xué)生家長(zhǎng)心理及教育指導(dǎo)中心、殘疾學(xué)生心理咨詢中心、殘疾兒童早期干預(yù)訓(xùn)練中心和殘疾人就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,
歷年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)學(xué)校特奧體育工作非常重視。每學(xué)期制定學(xué)校工作要點(diǎn)中,堅(jiān)持將特奧體育工作納入學(xué)校工作的重要議事日程。特奧體育工作有內(nèi)容、有要求、有措施、有目標(biāo),有關(guān)特奧體育工作方面的重大事情,都要經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)議研究。學(xué)校每學(xué)期初都要召開(kāi)專門(mén)的特奧體育工作會(huì)議,研究討論本學(xué)期的體育教學(xué)與特奧工作和活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校重大的特奧體育活動(dòng),校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)親自參加。凡是盛市、區(qū)各類比賽,總有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)的重視,為體育工作的正常開(kāi)展提供了保障。
三、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)及康復(fù)訓(xùn)練。
(一)積極開(kāi)展特奧競(jìng)技體育。
開(kāi)展特奧體育競(jìng)賽是保證我們參加上級(jí)比賽取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)、選拔特奧體育優(yōu)秀人才的主要手段之一,是開(kāi)展全校特奧體育活動(dòng)的重要保證。堅(jiān)持每年開(kāi)展特奧運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展,極大地提高了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
(二)積極組隊(duì)參加上級(jí)比賽并獲獎(jiǎng)。
20我校特奧代表隊(duì)參加“云南首屆特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)”,榮獲七個(gè)第一名,三個(gè)第二名,二個(gè)第三名,二個(gè)第四名的好成績(jī)。
年我校特奧足球隊(duì)參加“20全國(guó)特奧系列賽云南賽區(qū)”比賽,包攬團(tuán)隊(duì)賽兩個(gè)第一名,榮獲一個(gè)第三名的好成績(jī)。個(gè)人技術(shù)比賽榮獲一個(gè)第一名,三個(gè)第二名,一個(gè)第三名的好成績(jī)。
(三)開(kāi)辦康復(fù)訓(xùn)練課程。
我校根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)辦與康復(fù)相關(guān)的課程,由我校專業(yè)教師擔(dān)任,如:感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練課、康復(fù)訓(xùn)練課,對(duì)特殊兒童的身體發(fā)展起到了訓(xùn)練作用。
四、發(fā)展團(tuán)隊(duì)力量,創(chuàng)造特奧體育工作新局面。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高特奧體育教師專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校體育組共有教師4名,都是本科學(xué)歷,其中有小學(xué)高級(jí)教師1名,小學(xué)一級(jí)教師3名;4名教師分別有籃球、足球、排球、田徑、乒乓球等專業(yè)特長(zhǎng);體育教師年齡層次上中青年搭配,有經(jīng)驗(yàn)、有干勁,更為重要的是學(xué)校體育教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,與時(shí)俱進(jìn),默默奉獻(xiàn),取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。
我校積極選派教師參加各級(jí)各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),組織教師到外校參加聽(tīng)課活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展與參與,提高了體育教師的專業(yè)素質(zhì)。4月,學(xué)校派體育教師趙俊梅、韓超參加了為期7天的國(guó)際特奧東亞區(qū)融合足球高級(jí)訓(xùn)練員培訓(xùn)班。回校后進(jìn)行了及時(shí)交流,進(jìn)行了課堂教學(xué)匯報(bào)。加深了全體教師對(duì)特奧融合足球的認(rèn)識(shí)和理解,完成了對(duì)特奧精神和思想的貫徹落實(shí)。
2、積極開(kāi)展體育課教學(xué)和教研工作。
學(xué)校嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),每班每周按時(shí)按量安排體育課。每天下學(xué)校統(tǒng)一安排15分鐘的大課間體育活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉。每年學(xué)校都要開(kāi)展大規(guī)模的特奧體育運(yùn)動(dòng)會(huì),既鍛煉了學(xué)生體質(zhì),又培養(yǎng)了學(xué)生品質(zhì)。教職工也積極參與到了這類活動(dòng)中,積極進(jìn)行身體鍛煉,創(chuàng)設(shè)了良好的體育運(yùn)動(dòng)氛圍。學(xué)校還要求體育教師進(jìn)行校特奧體育代表隊(duì)的訓(xùn)練,有特奧足球隊(duì)、特奧籃球隊(duì)、特奧輪滑隊(duì)、特奧游泳隊(duì)等。在完成教育教學(xué)的同時(shí),對(duì)教學(xué)研究工作也沒(méi)有絲毫放松,體育教師撰寫(xiě)的論文多次獲得盛市嘉獎(jiǎng)。
3、健康管理及健康教育。
學(xué)校對(duì)學(xué)生定期開(kāi)展體質(zhì)檢查,每學(xué)年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并把檢查情況及時(shí)進(jìn)行反潰對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)涉嫌有重大疾病的及時(shí)通知學(xué)生和監(jiān)護(hù)人,要求其按衛(wèi)生防疫部門(mén)的要求,立即進(jìn)行復(fù)查和治療。近年來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起傳染性疾病發(fā)生。
體育老師工作匯報(bào)篇十五
南康中學(xué)是省重點(diǎn)中學(xué),各項(xiàng)成績(jī)均列贛州市前茅。在教學(xué)中,重視課堂常規(guī),重視學(xué)生的主體作用,積極推行新課標(biāo),講究課堂的有效性的生成性,出色完成教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)和評(píng)比,對(duì)存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究和探討,開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)。
重視校本教材的開(kāi)發(fā),多年對(duì)校本的挖掘和整理,進(jìn)行理論和實(shí)踐論證,已經(jīng)形成了南康中學(xué)體育特色的校本教材,發(fā)揮了重要的作用。
體育學(xué)科高考平均分高于全市平均分2個(gè)百分點(diǎn),體育學(xué)科優(yōu)秀率高全市1百分點(diǎn)。
04—07年來(lái)我校為上級(jí)大學(xué)院校和體育隊(duì)輸送了200多人才。學(xué)生體質(zhì)測(cè)試合格率達(dá)卡98%。
我校的體育教師都是經(jīng)過(guò)精選的體育界優(yōu)秀教師,全組16人,其中特級(jí)教師1人,高級(jí)教師2人,中級(jí)教師8人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。
在名師培養(yǎng)方面,各級(jí)都十分重視,取得了顯著的成績(jī)。王堅(jiān)主任,高級(jí)教師,培養(yǎng)了一大批體育人材。
陳建鋒主任,是贛州市骨干教師,20xx年獲江西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校比賽優(yōu)秀體育教師指導(dǎo)獎(jiǎng),20xx年獲江西省教育優(yōu)秀教練員。
5、20xx年被省教育廳評(píng)為“江西省優(yōu)秀教練員”稱號(hào)。
我校重視教學(xué)和群體方面,也重視體育業(yè)余訓(xùn)練。目前有田徑隊(duì)、男籃、女籃、女排和健美操,多年來(lái)這些隊(duì)都取得了驕人的成績(jī)。
培養(yǎng)體育后備人材方面,多次受到國(guó)家、省級(jí)體育、教育行政部門(mén)的表彰,學(xué)校體育工作處于我省的示范地位。20xx——20xx被命名國(guó)家級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,20xx年被評(píng)為“江西省青少年體育訓(xùn)練先進(jìn)單位”和“江西省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!?,向高等院校輸送了200多名體育合格人材,有30多人通過(guò)招考進(jìn)入上海體育學(xué)院、江西師大、華東交大等,向省體工大隊(duì)、省體校及上海市等地輸入一批優(yōu)秀苗子,如蘭紅梅、蘭建梅、劉燕等。
田徑隊(duì):參加贛州市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已獲得“十二連冠”。04年我校開(kāi)始單獨(dú)組隊(duì)參加江西省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)均獲團(tuán)體總分第二名,05年獲省中運(yùn)會(huì)團(tuán)體部分第二名,06年獲中運(yùn)會(huì)團(tuán)體總分第一名,男子、女子團(tuán)體總分第一名。并有多人達(dá)國(guó)家一級(jí)、五十多人達(dá)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),往高等院校和上一級(jí)體校輸送了一大批優(yōu)秀體育人才。
男籃:04年贛州市“英東杯”第6名,05年江西省體傳?;@球賽第三名,贛州市“英東杯”第三名,07年度參加體傳?;@球賽取得第五名,贛州市“英東杯”第一名。
女籃:0。
體育老師工作匯報(bào)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁:
19xx年7月師范畢業(yè)我被分配沈集初中。當(dāng)時(shí)學(xué)校一名優(yōu)秀物理老師陳老師剛剛調(diào)走,初三物理空缺。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,我接手二個(gè)初三畢業(yè)班的物理。從一同事口中得知,陳老師走時(shí)學(xué)生們依依不舍,有一個(gè)學(xué)生發(fā)出感慨:沈集初中的物理老師我只瞧得起陳老師。聽(tīng)到這句話我甚是羨慕,這句話給初上講臺(tái)的我無(wú)盡的激勵(lì)和鞭策,讓我暗暗下定決心,要做一個(gè)有良心的、有責(zé)任心的好老師,要對(duì)得起學(xué)生、對(duì)得起家長(zhǎng)、對(duì)得起社會(huì)多年的培養(yǎng)!幾年以后,也讓我的學(xué)生這樣評(píng)價(jià)我。從此我虛心向同組老教師和不同組的其他教師請(qǐng)教,一有聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我也向?qū)W校積極爭(zhēng)取。認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,力爭(zhēng)每節(jié)課都上成優(yōu)質(zhì)課,從小事做起,從平凡事做起,把每一件事情做好。由于我的努力,我所帶的二個(gè)畢業(yè)班,當(dāng)年中考中有2個(gè)學(xué)生物理成績(jī)都是滿分,有1名學(xué)生獲得了當(dāng)年的中考狀元,我的教學(xué)成績(jī)也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的首肯。
從此,我一直擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué)。1998年開(kāi)始進(jìn)入教導(dǎo)處工作,____年開(kāi)始分管學(xué)校的教學(xué)工作、無(wú)論是教學(xué)工作還是管理工作,我深深體會(huì)到:“認(rèn)真能把事情做對(duì),用心才能把事情做好”。
工作最大的動(dòng)力是熱情。當(dāng)我選擇師范這個(gè)專業(yè),選擇教師這個(gè)崗位,我就把它作為終身的職業(yè),傾注熱情,為之奮斗。從教23年,我始終把教學(xué)放在首位,無(wú)論多忙,決不拉下一節(jié)課,我認(rèn)為當(dāng)老師,教學(xué)就是頭等大事,就是最本職的工作,沒(méi)有什么事比這重要。23年的教學(xué)生涯,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我從未有缺過(guò)學(xué)生一節(jié)課。在教學(xué)中,我深知:自己的水平高低決定學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)劣。于是,我努力提高業(yè)務(wù)水平,我給自己規(guī)定:每天必須保證一個(gè)小時(shí)時(shí)間鉆研教材,學(xué)習(xí)理論知識(shí),以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我深鉆教材,改進(jìn)教法,力求創(chuàng)新。我特別喜歡看、聽(tīng)別人的優(yōu)質(zhì)課,除了外出聽(tīng)課以外,我還借助網(wǎng)絡(luò),在電腦上下載了很多獲獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)課。在我的云空間里存著上百節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻,我規(guī)定每周看一節(jié),從中吸取別人長(zhǎng)處,然后用在自己的教學(xué)中,收到了很好的效果,教學(xué)成績(jī)也一直名列前茅。每當(dāng)新一學(xué)年的開(kāi)始,學(xué)生家長(zhǎng)都爭(zhēng)著要進(jìn)我?guī)У陌嗉?jí)時(shí),就是對(duì)我最大的肯定與鼓勁,我從心里我感到自豪與驕傲。剛過(guò)去的一年,由于工作需要,我進(jìn)入教育總支工作。我所帶的班級(jí)有許多教師子女,得知我的工作變動(dòng),這些老師找到我說(shuō):我們小孩子特別喜歡上您的課,你能繼續(xù)帶下去嗎?說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)都想讓自己輕松一點(diǎn),工作的變動(dòng)能不帶課是讓多少教師羨慕的事啊。因?yàn)閷?duì)物理教學(xué)的熱愛(ài),因?yàn)閷?duì)學(xué)生的一份責(zé)任心,也因?yàn)閷?duì)同事信任的回報(bào),我欣然答應(yīng)。我寧愿增加自己的工作量,也一定要把這些可愛(ài)的孩子送到中考的考場(chǎng)。他們安心,我也安心。多年的教學(xué)工作讓我明白:“一個(gè)和孩子常年在一起的人,他的心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育幼苗的人,他會(huì)欣賞到它生長(zhǎng)的風(fēng)景;一個(gè)忘我工作的人,他的形象在別人的記憶中永遠(yuǎn)鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖?!?/p>
最好的教育是充滿愛(ài)的教育。二十多年的教學(xué)生涯給了我很多感受,其中最深刻的是:微笑和真誠(chéng)。一是把微笑送給每一位學(xué)生。微笑是世界上最美的語(yǔ)言,給學(xué)生一個(gè)微笑,就是給學(xué)生一份輕松,一份關(guān)愛(ài),一份尊重,會(huì)讓學(xué)生感到愉快,會(huì)促進(jìn)學(xué)生智能發(fā)展。二是把真情送給學(xué)生。真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待尊重每個(gè)學(xué)生。讓我們?nèi)ハ矚g一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生很自然,但愛(ài)一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就不容易了。曾經(jīng)當(dāng)班主任時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)男生,他有個(gè)性,講義氣,但又特別愛(ài)沖動(dòng),有時(shí)不能控制自己的情緒,給班上造成嚴(yán)重后果,面對(duì)這樣的學(xué)生,我沒(méi)有放棄他,而是耐心的開(kāi)導(dǎo)他,使他有所收斂,可是后來(lái)他的缺點(diǎn)因?yàn)橥饨缫蛩剡€是暴露無(wú)遺,甚至到后來(lái)抽煙、打架和老師頂撞,無(wú)所欲為。為了喚醒他的良知,我用我的真心、愛(ài)心打動(dòng)他,同時(shí)召開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì):我是集體的主人。班會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,有對(duì)他說(shuō)的,有對(duì)班集體說(shuō)的,有幾個(gè)女生甚至含著淚對(duì)他說(shuō):小陳,你醒醒吧,回到我們集體中來(lái)吧,你是我們的同學(xué),你是我們家庭中的一員,我們大家都是愛(ài)你的。此時(shí)的空氣仿佛已經(jīng)凝固,充溢在我們身邊的只有一個(gè)字,那就是:愛(ài)。同學(xué)們的聲聲呼喚打動(dòng)了他,老師的不放棄打動(dòng)了他,他終于回到了班集體中,中考時(shí)以良好成績(jī)考入目標(biāo)學(xué)校。家長(zhǎng)滿意,學(xué)生滿意,我也滿意。當(dāng)學(xué)生看到我的時(shí)候不是橫眉冷對(duì),或躲躲藏藏,而是高興地迎上前去,親熱地叫一聲"老師",那是何等的欣慰!我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的愛(ài)就像對(duì)大山呼喚的回音一樣,你給予什么,它就回應(yīng)什么。雖然我并不為回報(bào),但我卻收獲了喜悅與真情。
人們常說(shuō):教導(dǎo)處是個(gè)筐,什么都能往里裝!的確,教導(dǎo)處事情瑣碎、繁雜,課程設(shè)置、課表編排、新生入學(xué)編班、學(xué)籍管理、常規(guī)檢查、聽(tīng)課評(píng)課、教學(xué)評(píng)比、教研活動(dòng)、教師培訓(xùn)、教師考核、表冊(cè)下發(fā)、資料收集等等,都得一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成。對(duì)于這些繁瑣的教學(xué)管理工作,我是這樣做的:
(一)“精心”安排常規(guī)工作。每學(xué)期對(duì)教學(xué)常規(guī)工作定好制度、做好計(jì)劃、安排好分工。做到學(xué)期初有工作計(jì)劃、學(xué)期末有總結(jié),每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。誰(shuí)負(fù)責(zé)常規(guī)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)聽(tīng)課、評(píng)課安排、誰(shuí)負(fù)責(zé)教科研活動(dòng)等合理分工;到什么點(diǎn)干什么事,提前準(zhǔn)備,急事急辦,做到心中有“數(shù)”,各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行,從無(wú)遺漏。
(二)“細(xì)心”處理日常工作。除了常規(guī)性的工作,還有大量的臨時(shí)性的工作需要隨時(shí)安排。對(duì)此,我每天早上(6:00)準(zhǔn)時(shí)起床,把一天中該干的事情捋一捋,記在本子上,按輕重緩急逐一落實(shí)完成;隨時(shí)帶個(gè)記事本,有什么電話、通知隨時(shí)記下來(lái),及時(shí)解決;下午放學(xué)后再對(duì)照記事本,看一看哪些任務(wù)還未完成,要著急完成的,晚走加班也要完成。
(三)“熱心”服務(wù)師生工作。在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是心平氣和,注重借鑒他山之石,不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力;二是從容工作,樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我一直認(rèn)為,每個(gè)人都是集體的一份子,都要對(duì)學(xué)校工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得同事們的信任與支持。在工作中,我時(shí)刻牢記:“踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事”,在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團(tuán)結(jié)互助。在工作中,我嚴(yán)于律己,以身作則,率先垂行,要求老師做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把干工作當(dāng)作是一種歷練。隨時(shí)當(dāng)好調(diào)度員,遇到教師請(qǐng)假或較長(zhǎng)時(shí)間的外出學(xué)習(xí),及時(shí)地安排好臨時(shí)的任課調(diào)動(dòng),確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展,努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航;做好服務(wù)員,凡是教學(xué)需要的,我們會(huì)盡心盡職,凡是教師需要的,我們會(huì)竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會(huì)想方設(shè)法去辦理。
一路走來(lái),我沒(méi)有什么值得稱道的豐功偉績(jī),個(gè)個(gè)腳印串起的都是教書(shū)育人中的瑣瑣碎碎,平平凡凡的小事,還有那平凡中的追求和執(zhí)著。
新的學(xué)期、新的集體、新的崗位。正如趙校長(zhǎng)所說(shuō),成績(jī)只能代表過(guò)去,新的天地等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓,新的成績(jī)等待我們?nèi)?chuàng)造,我將盡最大努力為楚天學(xué)校的發(fā)展去添磚加瓦。謝謝大家!
體育老師工作匯報(bào)篇十七
根據(jù)上級(jí)文件精神,為認(rèn)真貫徹落實(shí)《貴州省學(xué)校衛(wèi)生工作管理辦法(試行)》和《省教育廳辦公室關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生工作的通知》,現(xiàn)對(duì)我校體育衛(wèi)生工作督導(dǎo)評(píng)估自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、教育管理。
1、在當(dāng)?shù)攸h委、政府和學(xué)校班子領(lǐng)導(dǎo)下,定期或不定期的召開(kāi)學(xué)校各部門(mén)(組織)工作會(huì)議,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決青少年體育衛(wèi)生工作中的重要問(wèn)題;有正式文件和會(huì)議記錄,并有解決重要問(wèn)題的意見(jiàn)和措施。
2、學(xué)校成立有專門(mén)的機(jī)構(gòu),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況擬定學(xué)校體育與衛(wèi)生工作計(jì)劃,并有相關(guān)制度和檢查記錄和獎(jiǎng)懲方案。
3、開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
二、辦學(xué)條件。
1、體育教師懂得一定的教育教學(xué)理論,知識(shí)傳授正確,教會(huì)了學(xué)生一定的體育與健康知識(shí)。
2、學(xué)校有硬化的籃球場(chǎng)地,基本達(dá)小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn),有。
體育教學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有基本的體育教學(xué)器械,如籃球、羽毛球、乒乓球臺(tái)等。
3、學(xué)校能根據(jù)實(shí)際情況,投入一定比例的經(jīng)費(fèi),添置體育教學(xué)用品。
4、學(xué)校水源清澈,水質(zhì)好,無(wú)污染,保證學(xué)生用水安全。
5、學(xué)生教室、宿舍、辦公室采光好,課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低150lx和200lx,照度分布均勻。
6、學(xué)校設(shè)施基本完善、管理較規(guī)范、環(huán)境整潔,學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、評(píng)價(jià)機(jī)制。
1、學(xué)校堅(jiān)持每天的“兩操一課”,并要求教師在課堂監(jiān)督,全程參與。
2、每學(xué)期結(jié)束時(shí),對(duì)學(xué)生的體育、健康狀況進(jìn)行摸底考試,實(shí)地考查,并進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);對(duì)教師的教學(xué)工作情況進(jìn)行量化測(cè)評(píng),檢查工作情況和效果,并兌現(xiàn)績(jī)效獎(jiǎng)懲。
3、每期配合衛(wèi)生部門(mén),開(kāi)展學(xué)生防疫接種工作,建立新生預(yù)防接種登記制度,對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
4、學(xué)校成立相關(guān)組織機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作和學(xué)生衛(wèi)生行為進(jìn)行監(jiān)督,并對(duì)班級(jí)量化得分。
5、定期對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行消毒殺菌。
四、體質(zhì)狀況。
1、師生熱愛(ài)鍛煉身體,愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),活潑、開(kāi)朗,身心健康,無(wú)重大疾病發(fā)生。
2、學(xué)生體育與健康考核均為合格以上,優(yōu)秀率達(dá)45%。
3、學(xué)生無(wú)眼睛近視現(xiàn)象。
按照考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真對(duì)照、檢查落實(shí),學(xué)校自查自評(píng),綜合考評(píng)分為:80.2分,等級(jí)為“良好”。
二0一0年四月二日。
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