文章涉及的題材廣泛，例如科技、文化、時(shí)事等，我們可以通過寫作來(lái)拓寬知識(shí)面和增加見識(shí)。首先，在寫總結(jié)之前，我們要明確總結(jié)的目的和范圍?？偨Y(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)和工作技能，有助于提高綜合素質(zhì)。
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇一
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
下午好！
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的職業(yè)生涯過去了，我們都要踏入中學(xué)的大門，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。學(xué)生聚在一起，享受師生之間的深情?；貞浧鹞覀冃W(xué)生活的酸甜苦辣，回憶起一起贏得所有比賽的喜悅，我們?cè)?jīng)一起玩樂，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤剑埠茈y再相聚，但我堅(jiān)信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)同學(xué)，童年伙伴。遇到困難一定要互相體諒，互相幫助，因?yàn)槲覀兪倾~川小學(xué)的同學(xué)。“我們勤于教育和園藝”“親愛的老師，我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎？我們想在母校多呆幾年，但我們還有很多事要做。再見親愛的老師。你的學(xué)生即將離開你，離開我們親愛的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
六年的小學(xué)時(shí)光總是過得那么快。是第三所小學(xué)讓我們快樂而有意義。同時(shí)也要感謝辛勤的園丁們——無(wú)私的老師們，他們每天都在為我們工作，讓我們每一個(gè)同學(xué)都向老師表達(dá)自己的感激和敬意！
會(huì)離開我六年支持我撫養(yǎng)母校！我心中充滿了感謝！回憶起所有快樂而含淚的時(shí)光。我感慨萬(wàn)千，尤其是書！書，書，你給了我豐富的知識(shí)，你給了我一張合格的文憑，你改變了我的命運(yùn)和未來(lái)，你讓我的人生邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸收知識(shí)的同時(shí)，讓我知道：的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的！記得每次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千。感謝老師和母校對(duì)我的精心培養(yǎng)！我認(rèn)為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，提高了我的才華。困難的時(shí)候，給我提醒和幫助；順利的時(shí)候，它為我歡呼鼓掌，陪我一步一步走向成功。
初中，我們要更加努力：
經(jīng)歷了一次又一次測(cè)試的緊張和忙碌，我覺得即使此刻很開心，也無(wú)法隱藏自己的回憶和留戀。六年來(lái)，我們走的辛苦，走的開心。在過去的六年里，我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬(wàn)朵鮮花。六年，2190個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)好長(zhǎng)，但當(dāng)我們面對(duì)離別時(shí)，卻覺得好短。
在過去的六年里，許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品：壯麗的梧桐樹、寬闊的操場(chǎng)、風(fēng)景如畫的長(zhǎng)廊、明亮的教室。我們必須記住你和我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的雄心壯志，教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室里孜孜不倦的學(xué)習(xí)和研究人員，以及老師。在三本和六年的時(shí)間里，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析思考、豐富調(diào)和、合作競(jìng)爭(zhēng)、繼承創(chuàng)新，進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越和突破自己的極限和成長(zhǎng)。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，所有這些溫暖的回憶都會(huì)銘刻在心中，這是我們一生中最難忘的一天。
就像我朋友常說(shuō)的：“我們是只有一只翅膀的天使，只有擁抱才能飛翔。”六年的同學(xué)情誼教會(huì)了我們相互信任，相互依賴。六年的人生，我們都有過低谷，但我們互相扶持，互相鼓勵(lì)。朋友們溫暖的笑容，班級(jí)熱烈的氣氛，讓我們都過來(lái)了。讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信“風(fēng)雨后總有陽(yáng)光”。
我喜歡老師說(shuō)的：“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí)的時(shí)候，淹沒在問題的海洋中，我們突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)畢業(yè)的印象已經(jīng)不再是那一堆卷子和沒完沒了的習(xí)題，而是對(duì)學(xué)習(xí)的感激和熱愛，讓我們感到興奮，哺育著我們的成長(zhǎng)，是我們的眼睛觸碰到熟悉的名字“三少”時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。回顧這四年來(lái)我們學(xué)習(xí)中的每一個(gè)場(chǎng)景，我們都經(jīng)歷了一個(gè)積累的過程，既有知性的，也有感性的。老師上課的`風(fēng)格，比如滔滔不絕，很有說(shuō)服力，或者是借鑒他人，向我們展示了知識(shí)的無(wú)窮魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和鮮血，看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的伏案苦干，給了我們清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，一顆溫暖的心，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也表達(dá)不了我們對(duì)你的尊重和愛，老師，朋友，親人。同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情的說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
沒錯(cuò)，老師的關(guān)心，同學(xué)的情誼，六年的所有悲歡離合都凝聚成了今天的成就，我們的小學(xué)生活很快就要圓滿結(jié)束了。這句話也將是我們追求更高境界的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的偉大力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)全體畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的座右銘“自信自強(qiáng)”；讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo)，帶著六年努力的收獲，在這美麗的校園里，走向四面八方，譜寫我們未來(lái)學(xué)習(xí)生活新的多彩篇章！
現(xiàn)在站在時(shí)間的十字路口，回望過去，展望未來(lái)，原來(lái)畢業(yè)是一場(chǎng)花枝招展的傷逝，讓今晚的月色很親切，讓明朝的陽(yáng)光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去匆匆回首的狀態(tài)。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時(shí)光都被點(diǎn)進(jìn)了生動(dòng)的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢(mèng)想和深深的激動(dòng)正在召喚我們?cè)俅务雎爯鄣穆曇簟．厴I(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結(jié)束后的余音繞梁。所有甜蜜或苦澀的故事都定格在淚水里，依然真誠(chéng)直率的眼神，依然澎湃的熱血，引領(lǐng)著我們重新歌唱，歌唱轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時(shí)刻。低眉無(wú)奈，時(shí)光如水。揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，胸懷大志，猶如烈火。畢業(yè)是一切都沒有結(jié)束的莊嚴(yán)開始。畢業(yè)是一句刻骨銘心的話，一切都沒有漸行漸遠(yuǎn)。
“有些時(shí)候，你乘風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋梁。”讓時(shí)間作證，承載著三所小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望和深情厚意，我們一定會(huì)成為有智慧有激情的人，有抱負(fù)有腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人，有擔(dān)當(dāng)敢擔(dān)的人！
同學(xué)們，值此離別之際，讓我們宣誓：今天，我們?yōu)樽约菏堑谌W(xué)的畢業(yè)生而驕傲；明天，三位少年將為我們——祖國(guó)的棟梁而驕傲！
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇二
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
指縫太寬，時(shí)間太瘦，轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光已從指縫間悄然溜走。今天，20xx年xx月xx日，你們，我親愛的學(xué)生，畢業(yè)了。過了今天，聽熟了的鈴聲將不再為你們響起；校園的櫻花將不再為你們盛開；新鋪的跑道興許會(huì)記住你們小心的摔跤，火炬廣場(chǎng)也會(huì)留下你們勾勒的點(diǎn)點(diǎn)線描。
畢業(yè)了，老師應(yīng)該為你們的成長(zhǎng)而高興啊?？墒?，又怎能忘記你第一次怯怯地走進(jìn)校園，向老師問好，和父母道再見；又怎能忘記你第一次在課堂里勇敢地舉起了小手，第一次捧起獎(jiǎng)狀時(shí)那小心臟撲通撲通的激動(dòng)；甚至你第一次委屈的淚水，第一次和同學(xué)的誤會(huì)，第一次和老師沖撞，第一次騎上獨(dú)輪車尚未來(lái)得及高興又摔倒的氣惱。同學(xué)們，你們的喜怒哀樂左右著老師們的陰晴圓缺，你們一路上的跌跌撞撞，其實(shí)開關(guān)著老師的幸福與痛。在這特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我在時(shí)間的回廊一再駐留，一再回溯過往。
想必你一定記得：拔河比賽時(shí)，你和老師一起聲嘶力竭地為班級(jí)加油；愛心義賣時(shí)，你努力著吆喝，甚至邀請(qǐng)家人一起參與；復(fù)習(xí)應(yīng)考時(shí)，你耐著性子，消滅一個(gè)又一個(gè)令人頭大的難題；成長(zhǎng)導(dǎo)師課上，你敞開心田，說(shuō)自己的苦惱，說(shuō)自己的不安，當(dāng)然，最后你收獲滿滿的歡笑。還有，你偷偷的在老師的后背貼上一副臭腳丫的圖案；還有，在學(xué)校操場(chǎng)，你們?nèi)轮屠蠋煴扰栏?，比在空中翻跟頭，讓老師給你們出各種各樣的數(shù)學(xué)題目；還有老師的生日，你們買來(lái)諾大的蛋糕，為我點(diǎn)燃37歲生日的蠟燭，唱響生日快樂歌，你們問我：老師，你有感動(dòng)嗎？當(dāng)時(shí)，我故作深沉的不理睬，其實(shí)，可知我的心中早已淚水成河。
太多太多美好的鏡頭，在眼前浮現(xiàn)。老師為你們高過我一頭而自豪，為你們有了自己獨(dú)特的思維方式而驕傲，為你們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)比賽中嶄露頭角而激動(dòng)，然而，你們終要離開母校，去奔赴你們成長(zhǎng)中的另一段美妙的旅程。所以，在這隆重的典禮中，請(qǐng)記住老師最深的祝福與叮嚀。
我們的身邊總會(huì)遇到這樣的人：他們害怕自己付出得不到收獲，還不愿意面對(duì)別人的努力，比起自己因?yàn)榕Χ?，更害怕別人通過努力而成功。其實(shí)，努力也許真的不能實(shí)現(xiàn)理想，但是在努力的過程中，你一定可以收獲不一樣的自己。同學(xué)們，父母與上天一起，塑造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，我們沒有理由不在這段旅途中，努力追尋一個(gè)精彩的自我。
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇三
老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的'夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語(yǔ)言。
六年的歲月木門走過成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪！
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇四
大家好！
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自我的奮斗，無(wú)需思念著相逢，咱們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。
也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你，也許是我。如果，就象此刻；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓咱們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時(shí)候，鼓勵(lì)我。
安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感激教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我是六年級(jí)二班的x，我代表和三小六年級(jí)52名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!我們六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。六年的歲月，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
看著校園里一切的一切，我們感到無(wú)比的親切。看，那寬闊平坦的操場(chǎng)，我想起了那次跳繩比賽，同學(xué)們的吶喊聲，加油聲充滿了整個(gè)校園;看，那明亮的教室，我想起了那次班會(huì)，主持人落落大方地講著，同學(xué)們積極地演說(shuō)著;那次，我們給二年級(jí)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，想起了自己入隊(duì)時(shí)的情景，而如今，我們就要告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)的呼喚……老師，您讓我們從總是爭(zhēng)吵的“小霸王”變成互相謙讓的大哥哥，大姐姐;您讓我們從衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝變成懂得體貼家長(zhǎng)的好孩子，您讓我們從無(wú)知，變得成熟，從淺薄，變得充實(shí)。老師，請(qǐng)?jiān)试S我們向您說(shuō)聲“謝謝您，老師，您辛苦了!”六年前，我們滿心不安，因?yàn)槲覀円獊?lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，我們要面對(duì)一張張陌生的臉，我們懷著各自稚嫩的夢(mèng)想在這里快樂，健康的長(zhǎng)大，六年后，我們滿心不舍，因?yàn)槲覀円x開這個(gè)熟悉的校園，我們要告別一張張熟悉的笑臉，我們會(huì)帶著同學(xué)們真摯的友誼，老師們親切的鼓勵(lì)，向我們新的征程進(jìn)發(fā)!
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇六
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好!首先，我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日，我站在那里，代表全體2_x屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而歡樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。
六年的歲月，2191個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛完美的小學(xué)生涯，好像還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話：“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的'氛圍，讓我們都走了過來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的多謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清、道不完。此刻，我僅有真誠(chéng)的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，歡樂成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利，身體健康!
祝愿母校的明天會(huì)更好!
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言：
我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校，為母校爭(zhēng)光。
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇七
大家好！
20xx年的6月，結(jié)束了，初中生活就這樣結(jié)束了。好像僅有一眨眼的時(shí)間。無(wú)論天是不是很藍(lán)，日子過得是不是很慢。在那個(gè)即定的時(shí)刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動(dòng)人的故事和未了的情緣。人走得越來(lái)越多，宿舍也越來(lái)越空…全宿舍，我是最終一個(gè)走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。
那里的每個(gè)角落每一物，那時(shí)我們的微笑是那樣歡樂。也許在也沒有機(jī)會(huì)大家一齊再回到這個(gè)宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬(wàn)個(gè)不要分開。那時(shí)侯大家的笑，是我心靈最深處的感動(dòng)。
畢業(yè)照那天，太陽(yáng)很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心境和微笑一齊喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應(yīng)當(dāng)怎樣玩，怎樣笑。那時(shí)，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長(zhǎng)煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業(yè)抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時(shí)就在宿舍和親愛的她們大吃，大喝。聊著那些趣味的事情，大家說(shuō)說(shuō)笑笑。
初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，可是我們?cè)诔跞@緊張的時(shí)刻還是一樣的開心玩起來(lái)，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對(duì)于每個(gè)同學(xué)都有了自我的看法。畢竟人是不可能完美的，自我所做的事情有益于別人，但可能也會(huì)傷害到其他人。
可是不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過去了。或許當(dāng)大家以后再回到這個(gè)學(xué)校，看見自我所熟悉的一草一木時(shí)，會(huì)回想起我們那時(shí)的歡樂時(shí)光往事吧。
初中，玩著上完，鬧著過完?？捱^，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會(huì)再一次重新上演了。那些教師，以往對(duì)我的教育，也許會(huì)記得一些，但只是一時(shí)的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。期望在多年以后，能再次相逢。那時(shí)侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當(dāng)年我們最最珍貴的感情。
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!又是一個(gè)金色的六月，伴著和煦的暖風(fēng)，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝x。
小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補(bǔ)課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會(huì)上師生們自?shī)首詷?，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。
六年來(lái)，老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，更重要的是，老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是x小學(xué)給了我今天的一切，下周畢業(yè)考試后，我們就要告別母校，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們一定會(huì)縱容應(yīng)考，用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們?cè)诟墒裁?，都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育，我們永遠(yuǎn)都是逸夫人，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對(duì)國(guó)家，對(duì)人民有用的人才。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表x。
小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月荏苒，一眨眼的時(shí)間我就從一個(gè)一米五五的小個(gè)子，躥到了一米八三的大個(gè)子，從一個(gè)一天到晚只知道玩的調(diào)皮搗蛋鬼，到現(xiàn)在一心想要積極進(jìn)取的精神小伙，從一名幼稚無(wú)知的小學(xué)生成長(zhǎng)到成熟理智的大學(xué)生。這個(gè)成長(zhǎng)的過程經(jīng)歷了十年之久。
這十年我現(xiàn)在說(shuō)來(lái)云淡風(fēng)輕，可是這十年，又有誰(shuí)知道我經(jīng)歷了些什么呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這十年可以是十分漫長(zhǎng)的十年，也可以是短暫的一瞬間。因?yàn)樵谶@十年中，有我太多不想回憶的時(shí)光，也有我一直念念不忘的人和事。雖然這其中也不乏歡樂的時(shí)光，但是每每回憶起過去的事情，那些不堪的回憶和痛苦難過的時(shí)光總是會(huì)先行襲來(lái)。悲傷的情緒也總要多過快樂的時(shí)光，即便是那些甜蜜的時(shí)光也會(huì)被蒙上一層淡淡的憂傷。
以前，我可以因?yàn)槌缘揭煌霟狎v騰的面，而開心很久，與可以和朋友在外面瘋狂一整天，也不知道疲倦。但是現(xiàn)在，吃到一碗我最喜歡的面，我也已經(jīng)沒有了當(dāng)初開心的感受，在外面僅僅只是逛了兩個(gè)小時(shí)的街，回到家里就已經(jīng)滿身疲憊，想要倒頭就睡了?？墒?，一想到我明天的工作，一想到我未來(lái)的發(fā)展，我又不得不堅(jiān)持著奮戰(zhàn)到半夜。我想這就是我畢業(yè)之后，和以前的自己最大的一個(gè)不同之處吧。
可是這就是成長(zhǎng)，這就是現(xiàn)實(shí)生活。這十年，我有太多的遺憾，但是時(shí)光已經(jīng)逝去，又有什么辦法。即使有遺憾，我也不能否定我在這十年里的成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)的背后，總是會(huì)經(jīng)歷一些磨難，經(jīng)歷一些艱難和困苦的時(shí)候。我告訴我自己這些都是難免的。以前，我一直以為我自己是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，什么事情，都能自己扛，但是在畢業(yè)之后，經(jīng)歷了一些職場(chǎng)上的波折，我才知道自己原來(lái)是這樣的脆弱不堪。所以，我必須要讓自己強(qiáng)大起來(lái)。不管這十年里，我經(jīng)歷了哪些，我都要不斷的往前看，不斷的往前走，我要讓自己變得足夠努力和堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
身體的發(fā)育和心智的成熟都伴隨著時(shí)光的流逝，在這十年的成長(zhǎng)過程中，我也確實(shí)是在一步一步的變優(yōu)秀，只是比起那些更加努力和優(yōu)秀的人，我還相差的太遠(yuǎn)。面對(duì)我畢業(yè)之后未來(lái)的人生發(fā)展，我也還需要更加的努力，更加的奮力拼搏。
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
你們好！
六年的時(shí)刻，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)刻能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)刻依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉?lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的.一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼。幫忙。開心。儲(chǔ)藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期：永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)刻卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)刻飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!這天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，完美卻并非永恒，還沒來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇十一
各位老師、全體同學(xué)們：
上午好!
今天我們歡聚在我們美麗的校園內(nèi)，舉行我校xx屆畢業(yè)典禮大會(huì)，共同慶祝六年級(jí)同學(xué)圓滿完成了自己的學(xué)業(yè)，即將開始自己人生的另一個(gè)征程，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生向六年級(jí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
此情此景，不由勾起我對(duì)你們一段段美好的回憶：難忘你們課間操嫻熟優(yōu)雅的動(dòng)作;難忘你們酷暑烈日下堅(jiān)持值周的身影;難忘演講比賽時(shí)你們聲情并茂的表現(xiàn);難忘勞動(dòng)值日時(shí)你們一馬當(dāng)先的勁頭;難忘流動(dòng)紅旗一次又一次到你們班做客;難忘此起彼伏的掌聲在六一節(jié)為你們一陣又一陣地響起。剛才，學(xué)校表彰了一批優(yōu)秀畢業(yè)生，這些同學(xué)的表現(xiàn)，以及受名額限制沒有能夠上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，你們?cè)谛Ｆ陂g各方面優(yōu)秀的表現(xiàn)，都必將積淀為九小發(fā)展史上一筆寶貴的精神財(cái)富，我和你們的老師都永遠(yuǎn)為你們驕傲!作為你們的校長(zhǎng)，我還想借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，叮囑大家?guī)拙洌?/p>
一是要牢記我們的校訓(xùn)：做最好的自己。我一直強(qiáng)調(diào)，人的最大敵人不是別人，而是自己。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槿硕际怯腥秉c(diǎn)的，而影響你前進(jìn)腳步的，恰恰是這些缺點(diǎn)，所以這些缺點(diǎn)就是你的敵人，你敢于你的這些缺點(diǎn)不斷發(fā)起挑戰(zhàn)，你就做到了最好的自己!人有時(shí)候也怕和別人比，俗話說(shuō)：人比人，氣死人。和別人比，容易產(chǎn)生自卑心理，而和自己比是最好的辦法，只要和以前的你、一分鐘以前的你相比你進(jìn)步了，這就做到了最好的自己!你只要不斷追求做最好的自己，你必將會(huì)成為一個(gè)不枉度此生的人、一個(gè)卓有成就的人、一個(gè)具有人生價(jià)值的人!
二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們九小優(yōu)良傳統(tǒng)：講文明禮儀，做個(gè)有修養(yǎng)的人;重讀書誦典做個(gè)有根基的人。文明禮儀能使你擁有更多優(yōu)秀的朋友，能使你贏得越來(lái)越多的尊重，能給你帶來(lái)越來(lái)越多的快樂。舉止優(yōu)雅、談吐得體，能使男生具有紳士風(fēng)度;舉止優(yōu)雅、談吐得體，能使女生具有淑女風(fēng)范，這都叫做有修養(yǎng)。我們要牢牢記住，說(shuō)你有修養(yǎng)，這是對(duì)一個(gè)人最好的褒獎(jiǎng)!我們學(xué)校一直在強(qiáng)調(diào)讀書，葉圣陶老先生說(shuō)：讀書是一輩子的事情。確實(shí)不錯(cuò)!剛才我們說(shuō)到修養(yǎng)，讀書是你獲得良好修養(yǎng)的一個(gè)最重要的途徑。有句俗話說(shuō)得有點(diǎn)過分，但是卻有道理，這句話叫：無(wú)知者亦無(wú)恥。意思是說(shuō)，一個(gè)人如果沒有知識(shí)就連羞恥感都會(huì)喪失掉。而沒有羞恥感是人最大的悲哀，是教育在這個(gè)人身上最大的失敗，這注定會(huì)給一個(gè)人的一生帶來(lái)悲劇，甚至還是毀滅性的悲劇!讀書還可以讓我們開闊視野、獲取新知，使我們獲得繼續(xù)前進(jìn)的不竭動(dòng)力。從大的規(guī)律上講，人讀書的多與少，就直接決定了人一生能夠前進(jìn)多遠(yuǎn)。所以，希望大家一定要深深打上九小這個(gè)印記：有修養(yǎng)、多讀書!三是要懂得感恩。感恩國(guó)家、感恩zf，沒有國(guó)家和zf的如此巨大的教育投入，現(xiàn)在我們恐怕還在兩年前那個(gè)既破舊且危險(xiǎn)的小院子里上課，現(xiàn)在的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備更是想都不敢想;感恩學(xué)校，學(xué)校為了大家能接受到更為優(yōu)質(zhì)的教育，殫精竭慮勇往直前，作為這兩年最大的受益者，這一點(diǎn)你們比我更有發(fā)言權(quán);感恩老師，你們能夠擁有不惜犧牲自己身體健康，也要堅(jiān)守工作崗位，對(duì)得起自己學(xué)生的老師們，真是你們這一輩子最榮幸的事情，我建議給她們以熱烈的掌聲，向你們的老師表示自己的感謝!還要感恩同學(xué)，這六年一路走來(lái)，多虧了同學(xué)的相伴，我們的學(xué)習(xí)生活才變得豐富起來(lái)、生動(dòng)起來(lái)。大家還要特別對(duì)自己的父母懷有感恩之心，學(xué)校、老師、同學(xué)也許隨著時(shí)間的.變遷還會(huì)有變化，比如暑假一過，我們就有了我們新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。可是我們的父母卻別無(wú)選擇，他們?yōu)榱宋覀兊拿篮们巴疽呀?jīng)默默陪伴了我們十幾年，為我們奉獻(xiàn)了十幾年，并且還將一直陪伴下去，奉獻(xiàn)下去。所以，我建議把最熱烈的掌聲留給自己的父母吧，感謝他們無(wú)私的愛!
最后是祝愿，祝愿大家在暑假后，都能遇到自己滿意的老師、可心的同學(xué)，能開始又一個(gè)讓你熱血澎湃回味無(wú)窮的成長(zhǎng)征程!相信大家的明天會(huì)更好!九小就是你們永遠(yuǎn)的家，希望大家?；丶铱纯?
謝謝大家!
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們、老師們：
今天我先請(qǐng)大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌，我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》，也正是我今天與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。
啟程，就意味著要告別過去，然而過去卻是如此的難以告別。過去，不單單只的是一段時(shí)間，還有那段時(shí)間里的人和物，成與敗，歡笑和淚水，痛苦與快樂，哪里是簡(jiǎn)單的xx——xx這兩個(gè)數(shù)字所能涵蓋的?親愛的同學(xué)們，你們還記得第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景嗎?第一次見老師和同學(xué)，第一次寫作業(yè)，第一次下課后在走廊上游戲，第一次參加活動(dòng)，第一次受到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng)······xx年，這里留下了你的多少第一次啊!在隨后的四年中，你們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的用心幫助下，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，最終六·一、六·二這兩個(gè)班級(jí)成為了值得全校學(xué)生學(xué)習(xí)的模范班級(jí)，你們尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，專心治學(xué)，勤奮勞動(dòng)，時(shí)時(shí)楷模。隨著距離畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越近，本來(lái)大家對(duì)你們還有些擔(dān)心，擔(dān)心你們情緒有波動(dòng)，擔(dān)心你們過早的產(chǎn)生離情別緒，擔(dān)心你們會(huì)不會(huì)因?yàn)橐R上離開這所學(xué)校而松懈、放縱，而你們用事實(shí)做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔(dān)心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級(jí)下學(xué)期集中強(qiáng)化紀(jì)律的班級(jí)。升初中的考試業(yè)已結(jié)束，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，在區(qū)區(qū)2個(gè)班級(jí)150名同學(xué)中，有12名同學(xué)考上文選中學(xué)，有72名同學(xué)考上xx中學(xué)，有23名同學(xué)考上了xx中學(xué)，其他同學(xué)也順利地升入自己理想的中學(xué)，你們這兩個(gè)班級(jí)的升學(xué)成績(jī)也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級(jí)。在校是楷模，畢業(yè)贏榮譽(yù)，現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們，你們是最好的，你們是最棒的!而培養(yǎng)了你們的家長(zhǎng)和各位老師是最好的，最棒的!
啟程，就意味著新的征程。轉(zhuǎn)眼間我們就一起走到了xx年的夏天，也走到了告別的路口，今天的這里又將留下你們小學(xué)生活的許多最后一次，而我也正在與你們進(jìn)行著小學(xué)時(shí)期的最后一次交流，在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的校長(zhǎng)和大朋友送給你們兩句話吧。第一句：“明天的我是xx路小學(xué)的驕傲”，孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會(huì)成就一番事業(yè)的吧，無(wú)論畢業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間你都要記得自己是xx路小學(xué)的一名畢業(yè)生，你在今后的學(xué)習(xí)和將來(lái)的工作中，勤奮向上，爭(zhēng)取榮譽(yù)，珍惜榮譽(yù)，愛護(hù)榮譽(yù)，在更多的地方和更長(zhǎng)的時(shí)間里為母校爭(zhēng)光添彩，讓母校以你們?yōu)轵湴?第二句話就是我們學(xué)校的核心理念：“發(fā)現(xiàn)最好的自己，成為最好的自己”，這句話又兩層含義，一是要你們懂得自我管理，自我加壓，明確自己的目標(biāo)，不斷通過努力提高自己，積極向上，積極向善，達(dá)到人生的理想境界;二是要你們懂得人是不同的，人生不是比較，幸福就是適合，大家的天資不同，家庭不同，學(xué)習(xí)情況不同，今后的經(jīng)歷也肯定不同，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己，不給自己留遺憾，那么無(wú)論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物，還是普普通通的小人物，你們就都是成功的，都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時(shí)候給你鼓勵(lì)，給你希望。記住，始終不要忘記夢(mèng)想，始終不要放棄希望，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，讓夢(mèng)想和希望成為指引你不斷前進(jìn)的明燈!
啟程，就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個(gè)多么特別而寶貴的日子啊!值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感，，想到要告別可愛的你們更令人不舍，往常見到你們的面容我總會(huì)發(fā)出欣慰的笑容，今天我卻多了些留戀。但“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”，因?yàn)椤昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。希望你們以后有時(shí)間“常回家看看”，不管是你得意的時(shí)候還是失意的時(shí)候，不管你高興的時(shí)候還是難過的時(shí)候，xx路小學(xué)的大門始終向你們敞開著!
孩子們，再見!在難舍的今天。
孩子們，再見!在輝煌的明天!
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇十二
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn)，要特別注意措辭得體。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢？下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
指縫太寬，時(shí)間太瘦，轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光已從指縫間悄然溜走。今天，20xx年xx月xx日，你們，我親愛的學(xué)生，畢業(yè)了。過了今天，聽熟了的鈴聲將不再為你們響起；校園的櫻花將不再為你們盛開；新鋪的跑道興許會(huì)記住你們小心的摔跤，火炬廣場(chǎng)也會(huì)留下你們勾勒的點(diǎn)點(diǎn)線描。
畢業(yè)了，老師應(yīng)該為你們的成長(zhǎng)而高興啊?？墒牵衷跄芡浤愕谝淮吻忧拥刈哌M(jìn)校園，向老師問好，和父母道再見；又怎能忘記你第一次在課堂里勇敢地舉起了小手，第一次捧起獎(jiǎng)狀時(shí)那小心臟撲通撲通的激動(dòng)；甚至你第一次委屈的'淚水，第一次和同學(xué)的誤會(huì)，第一次和老師沖撞，第一次騎上獨(dú)輪車尚未來(lái)得及高興又摔倒的氣惱。同學(xué)們，你們的喜怒哀樂左右著老師們的陰晴圓缺，你們一路上的跌跌撞撞，其實(shí)開關(guān)著老師的幸福與痛。在這特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我在時(shí)間的回廊一再駐留，一再回溯過往。
想必你一定記得：拔河比賽時(shí)，你和老師一起聲嘶力竭地為班級(jí)加油；愛心義賣時(shí)，你努力著吆喝，甚至邀請(qǐng)家人一起參與；復(fù)習(xí)應(yīng)考時(shí)，你耐著性子，消滅一個(gè)又一個(gè)令人頭大的難題；成長(zhǎng)導(dǎo)師課上，你敞開心田，說(shuō)自己的苦惱，說(shuō)自己的不安，當(dāng)然，最后你收獲滿滿的歡笑。還有，你偷偷的在老師的后背貼上一副臭腳丫的圖案；還有，在學(xué)校操場(chǎng)，你們?nèi)轮屠蠋煴扰栏停仍诳罩蟹^，讓老師給你們出各種各樣的數(shù)學(xué)題目；還有老師的生日，你們買來(lái)諾大的蛋糕，為我點(diǎn)燃37歲生日的蠟燭，唱響生日快樂歌，你們問我：老師，你有感動(dòng)嗎？當(dāng)時(shí)，我故作深沉的不理睬，其實(shí)，可知我的心中早已淚水成河。
太多太多美好的鏡頭，在眼前浮現(xiàn)。老師為你們高過我一頭而自豪，為你們有了自己獨(dú)特的思維方式而驕傲，為你們?cè)谝粋€(gè)又一個(gè)比賽中嶄露頭角而激動(dòng)，然而，你們終要離開母校，去奔赴你們成長(zhǎng)中的另一段美妙的旅程。所以，在這隆重的典禮中，請(qǐng)記住老師最深的祝福與叮嚀。
我們的身邊總會(huì)遇到這樣的人：他們害怕自己付出得不到收獲，還不愿意面對(duì)別人的努力，比起自己因?yàn)榕Χ?，更害怕別人通過努力而成功。其實(shí)，努力也許真的不能實(shí)現(xiàn)理想，但是在努力的過程中，你一定可以收獲不一樣的自己。同學(xué)們，父母與上天一起，塑造了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，我們沒有理由不在這段旅途中，努力追尋一個(gè)精彩的自我。
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇十三
各位來(lái)賓：
大家晚上好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全家，向百忙中抽空光臨的今天宴會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、朋友、來(lái)賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
作為一名父親，孩子能考出優(yōu)異的成績(jī)，我感到很驕傲，孩子能成長(zhǎng)成現(xiàn)在這般模樣我更是感到很激動(dòng)，為她而高興，同樣為有這樣好孩子而自豪。若是孩子能繼續(xù)如這般下去，我相信未來(lái)必定能夠考上心滿意足的學(xué)校。所以今天在此宴請(qǐng)各位，請(qǐng)各位來(lái)分享我們?nèi)业男腋Ｅc快樂。希望大家能開懷暢飲，共同度過這個(gè)美好的時(shí)刻。
孩子能夠取得好成績(jī)，是和教育她的所有小學(xué)老師和班主任的諄諄教誨分不開的，還與在座親友的鼎力相助分不開的，所以在此，我還要鄭重地再次說(shuō)聲謝謝你們的培養(yǎng)教育，謝謝你們的栽培。
孩子的進(jìn)步讓我感到自豪和驕傲。這次的畢業(yè)也只是她人生旅途所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿頭，更進(jìn)一步，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯里能夠?qū)W業(yè)有成，為我們這個(gè)小家庭帶來(lái)更多的驚喜。
最后讓我再次向多年來(lái)關(guān)心和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友、來(lái)賓和親友表示衷心的感謝，祝你們身體健康、心想事成。
同時(shí)也感謝為慶典而忙碌的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事以及__大酒店總經(jīng)理和全體員工。
謝謝你們。
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇十四
老師們：
大家好！我們?nèi)w畢業(yè)班教師齊聚一堂，共同探討交流六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)與管理工作。我想說(shuō)兩個(gè)方面內(nèi)容。
一、質(zhì)量。
一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學(xué)校的生命線。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們六年級(jí)老師的對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展，你們擔(dān)當(dāng)了重任。對(duì)此，我們有了深刻的認(rèn)識(shí)，并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望你們團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，互通有無(wú)。有經(jīng)驗(yàn)的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)的方法和策略。
二．管理決定成敗。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作，明確責(zé)任。
俗話說(shuō)，生活沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤。同樣，教師、學(xué)生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)，就有壓力，有了壓力就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，才能獲得理想的結(jié)果。
要求學(xué)生明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，并細(xì)化自己的目標(biāo)。每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行提醒、監(jiān)督，強(qiáng)化“今日事，今日畢，決不給明日”的觀念。
各班要圍繞目標(biāo)開展工作，讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力。
2、充分發(fā)揮班主任的管理作用。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為，班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵，是班級(jí)的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此，班主任做到“五勤”：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導(dǎo)；腿勤，多深入學(xué)生；腦勤，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略。希望班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，并且每天反復(fù)巡視班上。一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)，對(duì)癥下藥，隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。
3、思路決定出路。
畢業(yè)班工作很復(fù)雜，既要做好教學(xué)工作，又要管理好學(xué)生，但我們必須注意分清主次和重點(diǎn)，必須講究策略，用以前的管理方法對(duì)付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果，所以我們也應(yīng)該有新的思路和策略。
畢業(yè)班的老師意味著追求、使命、奉獻(xiàn)和智慧。學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給你們，這既是學(xué)校對(duì)大家的信任，也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)大家的期待，你們拿出勇氣和信心，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，全力以赴，相信你們一定能再鑄輝煌！
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇十五
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們、老師們：
今天我先請(qǐng)大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌，我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》，也正是我今天與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。
啟程，就意味著要告別過去，然而過去卻是如此的難以告別。過去，不單單只的是一段時(shí)間，還有那段時(shí)間里的人和物，成與敗，歡笑和淚水，痛苦與快樂，哪里是簡(jiǎn)單的__——__這兩個(gè)數(shù)字所能涵蓋的？親愛的同學(xué)們，你們還記得第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景嗎？第一次見老師和同學(xué)，第一次寫作業(yè)，第一次下課后在走廊上游戲，第一次參加活動(dòng)，第一次受到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng)，__年，這里留下了你的多少第一次?。≡陔S后的四年中，你們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的用心幫助下，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，最終六·一、六·二這兩個(gè)班級(jí)成為了值得全校學(xué)生學(xué)習(xí)的模范班級(jí)，你們尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，專心治學(xué)，勤奮勞動(dòng)，時(shí)時(shí)楷模。隨著距離畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越近，本來(lái)大家對(duì)你們還有些擔(dān)心，擔(dān)心你們情緒有波動(dòng)，擔(dān)心你們過早的產(chǎn)生離情別緒，擔(dān)心你們會(huì)不會(huì)因?yàn)橐R上離開這所學(xué)校而松懈、放縱，而你們用事實(shí)做出了漂亮的回答，告訴大家這些擔(dān)心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級(jí)下學(xué)期集中強(qiáng)化紀(jì)律的班級(jí)。升初中的考試業(yè)已結(jié)束，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，在區(qū)區(qū)2個(gè)班級(jí)150名同學(xué)中，有12名同學(xué)考上文選中學(xué)，有72名同學(xué)考上__中學(xué)，有23名同學(xué)考上了__中學(xué)，其他同學(xué)也順利地升入自己理想的中學(xué)，你們這兩個(gè)班級(jí)的升學(xué)成績(jī)也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級(jí)。在校是楷模，畢業(yè)贏榮譽(yù)，現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布：孩子們，你們是最好的，你們是最棒的！而培養(yǎng)了你們的家長(zhǎng)和各位老師是最好的，最棒的！
二是要你們懂得人是不同的，人生不是比較，幸福就是適合，大家的天資不同，家庭不同，學(xué)習(xí)情況不同，今后的經(jīng)歷也肯定不同，所以只要你自己盡力了，做到了最好的自己，不給自己留遺憾，那么無(wú)論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物，還是普普通通的小人物，你們就都是成功的，都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時(shí)候給你鼓勵(lì)，給你希望。記住，始終不要忘記夢(mèng)想，始終不要放棄希望，只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，讓夢(mèng)想和希望成為指引你不斷前進(jìn)的明燈！
啟程，就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個(gè)多么特別而寶貴的日子啊！值得我們一起好好珍惜。雖然告別總是有些傷感，想到要告別可愛的你們更令人不舍，往常見到你們的面容我總會(huì)發(fā)出欣慰的笑容，今天我卻多了些留戀。但“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”，因?yàn)椤昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。希望你們以后有時(shí)間“?；丶铱纯础?，不管是你得意的時(shí)候還是失意的時(shí)候，不管你高興的時(shí)候還是難過的時(shí)候，__路小學(xué)的大門始終向你們敞開著！
孩子們，再見！在難舍的今天。
孩子們，再見！在輝煌的明天！
六年級(jí)畢業(yè)致辭篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我校20__屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)初一級(jí)的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時(shí)，也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級(jí)任課教師表示衷心的感謝！
20__屆畢業(yè)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感５倪@六年，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化，教育教學(xué)改革不斷深入的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸?！钡慕逃砟?，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績(jī)，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高，實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過開展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng)，教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福生活，報(bào)答父母親人、社會(huì)和國(guó)家，美麗的大自然，實(shí)現(xiàn)“忠孝誠(chéng)信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”放在重要位置，整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動(dòng)，文體活動(dòng)豐富多彩，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術(shù)節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁！
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校，希望同學(xué)們把母?！白鲎屛覀円黄饋?lái)做”的校訓(xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生活中！母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。
謝謝大家！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10044551.html】
