讀后感可以是一種思考，也可以是一種創(chuàng)作，它既是對作者的致敬，也是對自己思考的整理。在寫讀后感時(shí)，要尊重作品本身，不要陷入主觀臆斷和片面評價(jià)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些參考。通過閱讀這些范文，我們可以了解到不同作品的不同讀后感寫作方式和風(fēng)格，同時(shí)也可以觸發(fā)我們更多的思考和靈感。大家可以結(jié)合自己的實(shí)際情況和閱讀經(jīng)驗(yàn)，從中汲取寫作的靈感和技巧，提升自己的讀寫能力。希望大家喜歡這些讀后感范文，也期待收到大家自己精彩的讀后感作品。
小飛俠讀后感篇一
書的大意是這樣的，達(dá)林太太生了三個(gè)孩子，首先出生的是溫蒂，接著出生的是約翰，邁克爾，他們給家?guī)砹藲g笑。有一天，溫蒂和彼得潘見面了，于是彼得就教他們飛行，然后彼得潘帶著他們飛到了無永島成了好朋友。他們遇到困難互相幫助，不離不棄。有一次溫蒂被海盜船長抓走了，為了救溫蒂彼得在海盜船上不顧生命危險(xiǎn)與海盜搏斗救出了溫蒂，他們共同努力一起戰(zhàn)斗打敗了海盜船長。
在我們成長的過程中會(huì)有很多的朋友，我也要在朋友遇到困難時(shí)幫助他們共同成長。
小飛俠讀后感篇二
《小飛俠彼得潘》這本書的作者是英國的詹姆斯·巴里，巴里是蘇格蘭小說家、劇作家和散文家。生于工人之家，自幼酷愛讀書寫作。
許許多多的孩子都不想長大，不想上學(xué)，只想天天玩。
彼得·潘就是個(gè)永遠(yuǎn)不想長大的男孩，他住在永無鄉(xiāng)。永無鄉(xiāng)是每個(gè)孩子都到過的地方，彼得會(huì)告訴你，它在哪里：“由第二個(gè)路口向右拐，然后一直飛到天亮。”
在這本書里，有一天，達(dá)令太太和達(dá)令先生去參加一個(gè)重要的舞會(huì)，這一天彼得把文蒂、邁克、約翰帶到了永無鄉(xiāng)，在永無鄉(xiāng)里文蒂給孩子們當(dāng)起了母親，文蒂講了一個(gè)令達(dá)令太太和達(dá)令先生的故事，讓文蒂和孩子們都準(zhǔn)備回家了，可是他們剛出來就被海盜給抓住了，彼得知道以后就去準(zhǔn)備和虎克拼個(gè)你死我活。在海盜那邊，虎克把孩子們放走，讓文蒂留下。就在那時(shí)，那條鱷魚來了，孩子們?nèi)タ戳艘谎郏瑓s吃驚得看到了彼得。彼得讓孩子們不要出聲，他溜進(jìn)了船艙，正巧鳩克斯下去到船艙里拿東西，被彼得刺死了，然后切科、斯塔奇全被彼得刺死了?；⒖俗尯⒆觽儚募装宓酱摾?，彼得給孩子們解了鎖，并給孩子們武了裝，彼得把孩子和文蒂藏在了一起，彼得穿上上衣站在桅桿前，彼得把孩子們喊來了，一時(shí)間船上接二連三地發(fā)生慘叫聲、落水聲。彼得和虎克用劍在刺殺，虎克被彼得刺傷了，有氣無力地還擊他，虎克絕望得跳進(jìn)了大海里，誰知那條鱷魚在下面等著他。
最后文蒂和孩子們回到家了。
看了這本書以后，我知道做人要勇敢。
小飛俠讀后感篇三
我讀了孔子學(xué)琴這篇文章，深深被他的'學(xué)習(xí)精神振奮了。
故事內(nèi)容：古時(shí)候師襄子以撫琴名揚(yáng)天下，孔子也想學(xué)琴，于是前去求教。
師襄子就教孔子一支樂曲，卻沒告訴他是什么曲名。孔子每天從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血珠，一連10天就練這支曲子，直至完全嫻熟，但他還是不滿足。
孔子仍每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)這支曲子。過了些日子，師襄子聽孔子彈湊的曲子越來越圓潤，想讓他換其他曲子，孔子卻說：老師，我還沒領(lǐng)會(huì)曲子里的思想呢！
孔子繼續(xù)不停的練，琴聲激揚(yáng)而又深沉，意境有宇宙太空之浩大?？鬃咏K于領(lǐng)會(huì)了曲子的神韻了。
孔子連練首曲子越來越投入，他終于看見了他要尋找的東西。他興奮極了，他不就是周文王嗎？除了他之外還有誰能普出這樣的曲子?。?/p>
他的師傅聽了他的這番話，也興奮的叫起來：這曲子就叫《文王操》呀！
讀后感想：孔子不愧是中國古代的圣賢，是我們后人做人做事的典范。他學(xué)而不厭的精神教育我們，學(xué)習(xí)知識(shí)要精益求精，不怕辛苦，只有這樣才能學(xué)到真本領(lǐng)。
小飛俠讀后感篇四
在二零一一年的寒假中我讀了《小飛俠彼得?潘》。我有許多感想。
《小飛俠彼得?潘》是英國作家杰姆?巴里寫的。杰姆?巴里一八六零年出生在英國東部的安格斯郡一個(gè)農(nóng)村織布工人的家中。他從小酷愛讀書寫作。一八八二年從愛丁堡大學(xué)畢業(yè)，一八九五年移居倫敦，成為一名新聞?dòng)浾撸_始創(chuàng)作反映蘇格蘭人的小說。一八九七年，杰姆?巴里把他的暢銷小說《小牧師》改編成劇布上演并獲得成功，此后，他的大部分作品都是戲劇。一九二八年，杰姆?巴里當(dāng)選英國作家協(xié)會(huì)主席。
《小飛俠彼得?潘》是杰姆?巴里最著名的一部童話劇。一天晚上，彼得?潘闖進(jìn)了小女孩溫迪家里。教會(huì)了溫迪和她兩個(gè)弟弟在天空中飛行，并把他們帶到了虛無島一到島上，他們就遇到了印第安人，海盜，美人魚。盡管壞事接二連三，彼得?潘總能大顯身手，救出伙伴。
在這本書中我最恨的是胡克，他是海盜。他作惡多端，好事不?做，壞事做盡。還不斷挑起戰(zhàn)爭，讓小島永無安寧之日。相反，我最喜歡的是彼得?潘。因?yàn)樗麢C(jī)智，勇敢，對每一件事，他都有解決的方法。所以只有“小飛俠”這個(gè)稱呼才配得上彼得?潘。
這本書讓我明白了童年洋溢著自由和歡樂。
小飛俠讀后感篇五
今天我讀了最后幾個(gè)故事，故事講了溫迪和其他孩子想回家了，這時(shí)海盜和印第安人打了起來，海盜戰(zhàn)勝了印第安人，并造成印第安人獲勝的假象讓溫迪他們以為上面是安全的。他們剛離開小家就被胡克抓住了。胡克還在彼得的藥杯里加了一些毒藥，胡克走后叮鈴鈴來了，告訴彼得溫迪他們被抓的消息，于是彼得和胡克打了起來，并成功救出溫迪，把胡克送進(jìn)了鱷魚嘴里。溫迪她們平安回到了家。
讀了這幾個(gè)故事，我明白了惡人不可能有好報(bào)。
小飛俠讀后感篇六
彼得?潘是一個(gè)淘氣、勇敢、天真傲慢還會(huì)飛翔的小男孩。我們都想永遠(yuǎn)長不大，而且會(huì)飛，只有彼得?潘做到了，因?yàn)樗小皦艋脥u”，有童心、有智慧、努力勇敢還喜歡尋求刺激。彼得?潘把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到了夢幻島，在那里他利用自己的聰明智慧和勇敢跟毒辣陰險(xiǎn)的海盜船長單打獨(dú)斗最后決一死戰(zhàn)，經(jīng)過無數(shù)個(gè)冒險(xiǎn)，孩子們勝利了，溫迪喜歡普通人的生活，她帶走了不愿意留在島上生活的孩子，而彼得?潘留在了夢幻島，因?yàn)樗胗肋h(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)生活在童話的世界里。
我們要學(xué)習(xí)他的長處，要取長補(bǔ)短。我是一個(gè)9歲的小男孩，也有一定的勇氣，可以在沒有父母的陪伴下和小朋友一起做伴去外地比賽，可以在滑滑的冰場上經(jīng)過摸爬滾打現(xiàn)在已經(jīng)滑的很好，但是這些和彼得?潘比還是差很遠(yuǎn)。我們小朋友在成長過程中會(huì)有很多第一次，比如：第一次上幼兒園、第一次獨(dú)自上學(xué)、第一次一個(gè)人在家里、第一次滑冰……其實(shí)只要戰(zhàn)勝自己的心理，勇于邁出第一步，我們就已經(jīng)勝利了。
我相信只要我們有勇氣肯嘗試，經(jīng)過努力你必然會(huì)成功。
小飛俠讀后感篇七
也許是因?yàn)檫@個(gè)頑皮、狹義、有紳士風(fēng)度、并且永遠(yuǎn)長不大的孩子彼得，使我愛上了永無島，也愛上了這本書。
這本書主要講了溫迪、約翰和邁克爾隨彼得來到了永無島，在島上結(jié)識(shí)了六個(gè)孤兒的故事。在永無島，他們與海盜頭胡克周旋，最終利用胡克的弱點(diǎn)戰(zhàn)勝了他。在這本書中，作家詹姆斯·巴里對胡克的一段心里描寫格外細(xì)膩?！澳憬裉毂３至己玫娘L(fēng)度了嗎？”“名聲，那個(gè)閃閃發(fā)光的玩意兒是屬于我的?！薄霸谌魏问虑樯隙家鋈祟^地，難道這就是良好的風(fēng)度嗎？”來自學(xué)校的胡克這樣自責(zé)道。
永無島的時(shí)間過得很快。因?yàn)樵谶@里，孩子們可以做任何想做的事情。比如：造房子時(shí)先做里面的家具，明明在吃飯，可卻在假裝吃等。孩子們在永無島無休止的玩耍，一是因?yàn)橛罒o島的時(shí)間過得實(shí)在是太快了。還有許多刺激、冒險(xiǎn)的事等著他們；二是因?yàn)樗麄兿嘈?，母親會(huì)把窗戶一直開著，好讓他們隨時(shí)飛回來。
在《小飛俠》這本書中，作者的寫作手法很獨(dú)特，他多半會(huì)以幽默的語句出現(xiàn)。作者筆下的每一段文字，都透漏著兒童豐富的想象力和他們天真、純潔、美好的心靈。在他們面對強(qiáng)大的敵人時(shí)，也會(huì)害怕，但沒有退縮。盡管他們不像英雄那樣豪邁，卻也有著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的一面。
永無島是一個(gè)令人向往的地方，是孩子們做夢都想去的地方。這里是孩子們的天地，他們可以用樹葉做自己的小床，用一只廢棄的小船做小屋，與狼寶寶為伴。這里有美人魚、可愛的精靈們，有善于捕殺的印第安人和許多可怕的海盜們。作者借助小飛俠這樣一個(gè)童話形象告訴人們：童年是人生這部大書中最美麗的篇章，每個(gè)孩子都應(yīng)該盡情書寫并享受屬于自己的那份快樂。
我想，許多家長不了解孩子的心思，就是因?yàn)樗麄冃闹袥]有屬于自己的永無島吧！
小飛俠讀后感篇八
在這之前，我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到相信有就會(huì)發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是詹姆斯巴利為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼，同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴利那豐富的想象力。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),還有那些溫馨的、快樂的場面，讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí),時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而開懷大笑,又時(shí)而熱淚盈眶?？梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是，這本書的作者是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開序幕的：
一天夜里，四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得潘，他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí)，我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都夢想的事情，我同時(shí)也為溫迪感到快樂。
而當(dāng)他們智斗兇惡的胡克船長時(shí)，我有身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)我一邊看，也一邊為他們的出逃而出謀劃策。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當(dāng)時(shí)，也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙，這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后，我意猶未盡，并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
小飛俠讀后感篇九
是人總會(huì)長大，但是卻有一個(gè)孩子例外，那就是英國作家詹姆斯.巴里筆下的彼得.潘。最近，我讀了《小飛俠》這本書，這是一本關(guān)于成長的童話。書里的主人公彼得.潘是個(gè)天真勇敢的孩子，而且永遠(yuǎn)不會(huì)長大。
這本書主要講了：主人公小飛俠彼得.潘教達(dá)林先生的三個(gè)孩子學(xué)會(huì)了飛行，趁父母不在的時(shí)候連夜飛到了永無島，島上有小精靈、海盜、美人魚等童話中的人物。在這里，彼得.潘和孩子們盡情游戲，歷盡各種驚險(xiǎn)。
讀完這本書，我覺得彼得.潘是個(gè)很可愛的孩子，他滿口珍珠般的乳牙，穿一身樹葉和樹漿做的衣服，很討人喜歡。作者不但描寫了彼得.潘的可愛之外，還描寫了他的聰明、勇敢和機(jī)智。當(dāng)孩子們被兇狠的海盜捉走時(shí)，他利用船長胡克害怕鱷魚的特點(diǎn)，孤身一人闖過“鱷魚關(guān)”；又悄悄地潛入海盜倉庫，搭救出小伙伴們；然后用計(jì)把胡克引入鱷魚口中……彼得只是一個(gè)滿口乳牙的小孩子，卻能對付海盜，可見他是多么地勇敢、聰明和機(jī)智啊！
對比彼得.潘的勇敢，我真是自愧不如。記得我讀一、二年級的時(shí)候，從來不敢在課堂上回答問題，因?yàn)槟菚r(shí)我很膽小，怕我的答案不正確，被大家嘲笑。直到有一次，老師讓我回答問題，我忐忑不安地說出了答案，沒想到老師竟然表揚(yáng)了我，這次之后，我舉手的次數(shù)開始變多，我這膽小的毛病才開始慢慢改掉。
彼得.潘這個(gè)名字我會(huì)牢記在心中，我們要學(xué)習(xí)他聰明勇敢的品質(zhì)。
小飛俠讀后感篇十
《小飛俠彼得。潘》是英國著名作家杰姆。巴里的杰作，我用了3個(gè)小時(shí)把它看完了。
這本書主要講的是：在維多利亞時(shí)代的一個(gè)家庭里，住著五口人，文迪、邁克爾、約翰以及他們的父母。一天晚上，育兒室里的孩子們都入睡了。突然，從窗戶里飛進(jìn)來了一個(gè)會(huì)飛的小男孩，他因?yàn)椴幌腴L大，從家里逃了出來。這個(gè)小男孩就是小飛俠彼得。潘。它是一個(gè)長著一口乳牙、身穿漿果樹皮做的衣服的、永遠(yuǎn)長不大的小男孩。他把孩子們叫醒，并告訴他們他要帶孩子們?nèi)艋脥u，并教會(huì)他們飛行，把他們帶到了夢幻島。
夢幻島是一個(gè)美麗的地方。那里有參天大樹、綠油油的小草、爭奇斗艷的花朵，還有一眼望不到邊的.大海，時(shí)不時(shí)還有海鷗掠過……美的簡直無法用語言來形容。
因?yàn)槲牡虾軙?huì)照顧人，所以她就當(dāng)了孩子們的“母親”。
彼得給他們建造了一所房子，他們在那里生活得很快樂。
一次海盜首領(lǐng)虎克把孩子們抓到海盜船上，準(zhǔn)備殺死。彼得知道了這件事，毫不猶豫地拔出劍在海盜船上與海盜搏斗，殲滅了海盜，救出了孩子們。
最后，文迪、邁克爾、約翰回家了。
讀完這本書，我明白了：要有正義感，要支持正義，反對邪惡。要想彼得那樣勇敢、敢于與邪惡搏斗。不能支持邪惡，這樣會(huì)一步步走向罪惡。
小飛俠讀后感篇十一
在我的書櫥里擺放著許多兒童讀物，其中我最喜歡看的是《小飛俠彼得·潘》。是什么原因讓我對它愛不釋手呢？請聽我為你一一道來吧。
書中的彼得·潘和小仙女、溫迪、約翰以及其他孩子們之間的友誼是那么的美好，盡管他們之間有時(shí)也會(huì)有誤會(huì)、矛盾，但是更多的是互相幫助和歡樂，特別是在溫迪他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，彼得·潘總是會(huì)勇敢、機(jī)智地和海盜船長胡克戰(zhàn)斗，孩子們最后化險(xiǎn)為夷……擁有他們那樣的友情是人生最大的財(cái)富。
彼得·潘調(diào)皮、可愛，最讓我羨慕的是他永遠(yuǎn)不會(huì)長大。他永遠(yuǎn)是一個(gè)無憂無慮的孩子，他不用上學(xué)，不用每天寫那么多作業(yè)，他可以每天去不同的地方冒險(xiǎn)，去認(rèn)識(shí)不同的朋友。他生活在一個(gè)奇異的夢幻島上，有紅人、有仙女、有美人魚，有野獸，當(dāng)然了，還有故事不可缺少的反派——鐵鉤船長胡克，彼得·潘的世界是多么的豐富多彩??！
現(xiàn)在你知道我為什么喜歡《小飛俠彼得·潘》這本書了吧？因?yàn)檫@里面有我的夢想，也有你的夢想。這夢想盡管是不現(xiàn)實(shí)的，但是它卻能帶給你我永遠(yuǎn)的快樂。
小飛俠讀后感篇十二
彼得·潘他是一個(gè)不愿意長大的男孩。身上包著有葉脈的綠葉，有一個(gè)小跟班是個(gè)小仙女，名叫鈴叮噹。他帶著一群小男孩在孩子們幻想出來的地方生活夢幻島。每個(gè)孩子的夢幻島都不一樣，他們的夢幻是所有夢幻島的結(jié)合，雖然混亂又因此而神奇，海盜能和印第安人立約，鱷魚吞沒鐘不死還能報(bào)時(shí)。
有句話叫做有媽媽的孩子像塊寶。彼得和那些孩子渴望有個(gè)媽媽，渴望得到母愛。哪怕是那是個(gè)小女孩兒也好。彼德和鈴釘鐺來到夢幻島。找一個(gè)合適他們的媽媽。我認(rèn)為彼得是個(gè)傲慢的家伙，連睡覺也架著二郎腿，第1次查找中彼得與影子分離了。情急之下竟用肥皂來粘影子，粘不上時(shí)竟然還哭了呢，可他又是出奇的勇敢，就快淹死之時(shí)，他竟認(rèn)為面對死亡是最大的冒險(xiǎn)。
因?yàn)楸说玫陌谅矣憛捤拖裎夷菬o理取鬧的弟弟一樣，只要他愿意吹牛吹到天，不。平行宇宙也都可以。因?yàn)檫@樣我越來越敬佩他，因?yàn)樗陌谅顾辛擞職馀c海盜霍克作抵抗，然后親手干掉十七個(gè)海盜，十七個(gè)想與小男孩爭奪母親的海盜。
“母親”和男孩們回到真正的家時(shí)，彼得決定回到夢幻島，因?yàn)樗幌腴L大，在那彼得可實(shí)現(xiàn)他的愿望，玩?zhèn)€痛快，我也好想回到那天真無邪的時(shí)候，像個(gè)孩子一樣生活在自己的世界里。，在不會(huì)長大的童話里。
其實(shí)小時(shí)候我也這么想過，不過我很快就想開了，只要有一顆童心，只要小飛俠彼得潘還活在我們心里。就算不能像彼得·潘一樣生活。也不會(huì)失去歡樂，因?yàn)楸说谩づ烁嬖V我，我是青春我是歡樂，我是剛出殼的小鳥。
小飛俠讀后感篇十三
最近，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書，這本書的內(nèi)容十分有趣而又普通，可是，它給我?guī)砹藛⑹?。故事的情?jié)是這樣的：一天晚上，彼得來到溫迪家里，為了把溫迪和她的兩個(gè)弟弟帶到“永無島”，就教他們飛行。來到這座島上，他們經(jīng)歷了許多許多，就像是溪水嘩啦啦地流淌著，他們還結(jié)交了許多好友——印第安人和美人魚……正在溫迪和大家玩得開心的時(shí)候，作惡多端的海盜，胡克船長來了!但是，勇敢、機(jī)智的彼得潘總能讓伙伴們脫離險(xiǎn)境。彼得潘為了搭救同伴，總是不顧自身的危險(xiǎn)，一次次地對付那群兇惡、卑鄙的海盜。
看完這本書不久后，我就發(fā)現(xiàn)電視上在播《重返永無島》?！吨胤涤罒o島》講的是：溫迪長大了，有了兩個(gè)孩子，其中有一個(gè)叫小珍的小姑娘。有一天晚上，小珍正睡得香時(shí)，胡克船長誤以為她是彼得的好友——溫迪，便把她抓了，當(dāng)人質(zhì)。彼得潘救出小珍，便斷定她不是溫迪，可還是讓她加入了他們。不久后，小珍就想回家，可她不會(huì)飛，因?yàn)樗]有像當(dāng)年的溫迪一樣充滿了童真與信心……看到這里，我的腦海中閃過了這幾個(gè)詞——“童真”與“信心”!
是啊，如果我們沒有童真與信心，那么，根本就無法想象童年的樣子!
《小飛俠彼得潘》給我的啟示，并不只有珍惜友情和勇敢，還有一個(gè)十分重要的，那就是充滿童真和信心!要自信、要勇敢，要珍惜童年、要珍惜友情。每個(gè)人都擁有自己快樂的童年和許多的好朋友，但是，要懂得珍惜這一切，你就會(huì)從中得到更多的快樂!《小飛俠彼得潘》這本書，給了我一生的受益!
小飛俠讀后感篇十四
這周，我懷著好奇的心里讀了《小飛俠彼得·潘》這本書。小飛俠彼得·潘那種天真玩皮，樂觀向上；那種善于動(dòng)腦，機(jī)智勇敢；那種作戰(zhàn)不怕犧牲的精神給我留下了深刻的印象。
這本書主要講的是：彼得·潘因害怕長大，從家里逃出來，住在一個(gè)叫“夢幻島”的海島上。那里有所有孩子在故事書里聽到的仙女﹑海盜﹑紅人﹑美人魚……一次因想聽故事彼得·潘闖入小女孩文迪的家，后來他帶著文迪和她的兩個(gè)兄弟一起飛向“夢幻島”。大家推舉文迪做母親，從此過上了童話般的生活。在與海盜大戰(zhàn)時(shí)，彼得·潘機(jī)智勇猛最后取得了勝利。后來文迪長大了，但她的后代又和彼得進(jìn)行神奇又令人懷念的童年之旅。
讀完這本書，我被故事里的小主人公深深吸引。我真想讓彼得·潘把我?guī)ё?，學(xué)會(huì)習(xí)翔，去夢幻島?？茨侵挥袝胁庞械娜宋?，還有那蘑菇之屋。尤其是讀到彼得·潘與虎克作戰(zhàn)前，虎克鬼鬼祟祟地在彼得·潘的杯子里下毒藥時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，真希望我能飛去喚醒彼得·潘，告訴他發(fā)生的一切。當(dāng)看到叮當(dāng)幫助他度過了難關(guān)時(shí)，我提著的心才放了下來?？勺鲬?zhàn)馬上又開始了，我的心揪得更緊了，真希望自己足智多謀，英勇善戰(zhàn)，為彼得·潘出謀劃策，拿著大刀和虎克一幫強(qiáng)盜大戰(zhàn)場，助彼得·潘一臂之力。當(dāng)彼得·潘取得勝利時(shí)，我為其歡呼雀躍。他的正義和勇敢使我感動(dòng)。他那疾惡如仇，富于犧牲的精神在我的心里刻下了烙印。
由彼得·潘想到了自己，我也是個(gè)小孩子。我不僅沒有彼得·潘那神奇的魔力；還沒有他那敢于挑戰(zhàn)自己的勇氣——離家出走；更沒有面對困難永不后退和敵人斗爭的精神。我膽小怕事，連一個(gè)人在家一有動(dòng)靜我都會(huì)膽戰(zhàn)心驚，想想彼得·潘，我真為自己以前的表現(xiàn)感到慚愧。
讀了這本書給了我很大的啟發(fā)，作為小孩子一定要珍惜童年的時(shí)光，做一個(gè)快樂正義而又勇敢的孩子，為自己的童年喝彩。
潘岳軼事作文素材。
悼亡詩潘岳詩。
新瑞普欣與潘諾存在配伍反應(yīng)。
師生＂外交官＂模擬聯(lián)大會(huì)議潘基文發(fā)來賀信。
小飛俠讀后感篇十五
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書，我受益匪淺。
有一次，彼得潘闖進(jìn)了溫迪家，誰知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上，彼得潘偷偷地拿回了自己的影子，并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟，教會(huì)了他們飛，把他們帶到了夢幻島，溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次，溫迪想回家了，除了彼得潘，其他小孩子都愿意和溫迪一起回家，他們出了地下之家，可是海盜霍克就在上面，把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘知道后，沖向船上，用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克?？墒菧氐线€是要回去的，她答應(yīng)彼得潘，春季大掃除還會(huì)回來。溫迪長大了，她的孩子接替她的位置，就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，不像他們這樣珍惜友誼，只有不再是朋友時(shí)才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪，彼得潘雖然驕傲自大，但是他是非常珍惜友誼的人不會(huì)輕易的忘記朋友;溫迪善良，對無家可歸的生物有可憐之心，愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽，不會(huì)撒手不管。
我覺得我和他們差不多，我見到可憐的乞丐，不是躲避而是關(guān)心，見到可憐的動(dòng)物，我不能不給它食物。
讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤;讀了這本書，我有了愛心;讀了這本書，我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺！
小飛俠讀后感篇十六
教師的讀書交流，我是以完成任務(wù)的心態(tài)來這做件事的。這幾年，總想去買幾本書看看，當(dāng)我經(jīng)過書店時(shí)，始終沒有走進(jìn)門?！缎★w俠彼得·潘》是我在當(dāng)班主任時(shí)，按上級的指示要求學(xué)生買的，我也是在這個(gè)時(shí)期和學(xué)生共讀此書的。這個(gè)讀后感是去年的.一篇日志，今天又拿出來做了修改，添了些新的感想，在此呈現(xiàn)了。
《小飛俠彼得·潘》是英國的詹姆斯·巴里為我們大家創(chuàng)作的一本美麗動(dòng)人的童話，他給我的心靈帶來了很大的震撼，同時(shí)我也不得不佩服作者那豐富的想象力。
作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個(gè)十分誘人的童話境界——夢幻島！在夢幻島上，有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚，在那個(gè)用蘑菇當(dāng)煙囪的地下之家，生活快樂無憂。彼得與海盜，海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”，鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。作者正是通過奇妙的夢幻島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們：童年是人生中最美的樂章，珍惜可貴的童年時(shí)代，讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。無論哀傷或是歡樂，彼得·潘已經(jīng)成了一個(gè)活了的小人，成了文學(xué)中走出來的熠熠生輝的經(jīng)典形象：小孩子因?yàn)楸说谩づ硕鞓罚笕艘驗(yàn)樾『⒆涌鞓范鞓贰?/p>
這是一本很不錯(cuò)的書，可以幫助我找回童年和暫時(shí)逃避這個(gè)復(fù)雜的世界！好書是良藥可以解毒，你可以透過作者的雙眼看到未知的世界，通過親密的文字體驗(yàn)驚心動(dòng)魄的場景，一本好書真可以改變對世界的認(rèn)識(shí)。
最后，以著名女作家畢淑敏的話和大家共勉：日子一天一天地走，書要一頁一頁地讀，清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去。書就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們事跡材料的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了、成熟了，書的效力就凸現(xiàn)出來了。
小飛俠讀后感篇十七
《小飛俠彼得·潘》是一部關(guān)于成長的童話，是英國著名小說家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng)作的童話故事。兇狠的胡克，機(jī)靈的彼得潘，善良的溫迪，嫉妒的叮鈴。
彼得·潘是一個(gè)會(huì)飛翔。擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)出只有拳頭般大小的光芒。他，有著過人的機(jī)智與勇敢。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出淘氣的氣息。但是，當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，他那臨危不懼的精神，讓我覺得她好像是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂觀、勇于探險(xiǎn)的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的。
文中的三個(gè)孩子——文蒂、約翰、邁克爾。生活在一個(gè)普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好玩伴。每天都陪他們?nèi)ド蠈W(xué)，在生活中無微不至的照顧著他們。
在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會(huì)遇到什么困難與危險(xiǎn)呢？好了，現(xiàn)在，我們就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永無島上的精彩的生活！
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小飛俠讀后感篇十八
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是：一個(gè)小男孩彼得潘來到小姑娘溫迪家，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了永無島。他們一到島上，歷險(xiǎn)就接連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)，永無島無寧靜之日，盡管不幸的事件接踵而來，但彼得潘卻總是能大顯身手，想出妙計(jì)搭救出伙伴們。
起初，我覺得彼得潘和我都一樣，有粗心的毛病，比如：去溫迪家的時(shí)候把影子落在溫迪家，倒抽屜找影子時(shí)又把小仙女丁可兒關(guān)在了抽屜里。后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)他除了粗心還很機(jī)智，為救出印第安的公主，他模仿胡克的聲音，下令放了印第安公主，以胡克最怕的`鱷魚聲音潛入海盜船。
對于小媽媽溫迪我也十分佩服，她對那些收養(yǎng)的孩子那份不可限量的熱切的關(guān)愛，她以孩子們?yōu)橹行?，圍繞他們轉(zhuǎn)。
我喜歡《小飛俠彼得潘》它讓我擁有了書中朋友彼得潘和溫迪，這本書給我?guī)砜鞓?，我也喜歡書中美麗而神秘的永無島如果有機(jī)會(huì)，希望彼得潘也能帶我一起飛到永無島去探險(xiǎn)。
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