報(bào)告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。最后,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間提交報(bào)告,并準(zhǔn)備好對(duì)報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行輔助說明和答疑,以進(jìn)一步強(qiáng)化報(bào)告的有效傳遞。如果你正在寫一篇報(bào)告,以下是一些范文供參考,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)教育部通知精神,我校以“弘揚(yáng)憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下:
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對(duì)學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了以校長為組長的學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報(bào)、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí),剖析法律案件,通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對(duì)各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo);另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項(xiàng)活動(dòng)中使師生進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視,認(rèn)識(shí)到位,活動(dòng)效果較好。
(1)、開展一次主題班會(huì)。各班級(jí)充分利用法制宣傳日的契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,召開一次“學(xué)法守法”的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生開展《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育。
(2)、進(jìn)行全校師生參加的守法宣誓活動(dòng)。12月2日,學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴(yán)的國旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。
(3)、請(qǐng)我校副校長利用國旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行了一次法制宣傳教育活動(dòng)。
(4)、政教處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座。
(5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。
(6)、進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
(7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動(dòng),在師生中深入開展法制教育??傊?,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二
食品安全直接關(guān)系人民群眾身體健康和生命安全,是涉及群眾切身利益的重民生問題,也是衡量生活質(zhì)量和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。做好食品安全工作,離不開全社會(huì)的力支持和廣泛參與。按照省市局的統(tǒng)一部署,我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,6月19日在全市范圍內(nèi)開展了以“尚德守法全面提高食品安全法治化水平”為主題的集中宣傳活動(dòng)。
以“結(jié)合實(shí)際、聯(lián)系群眾、貼近生活”理念宣傳食品安全的意義、常識(shí)、食品安全“五要點(diǎn)”,食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測的意義等基本知識(shí)為重點(diǎn),以橫幅,展板、發(fā)放宣傳資料以及現(xiàn)場咨詢等手段,進(jìn)行全方位,多視角,多層次的宣傳,以吸引廣人民群眾的關(guān)注,最程度的擴(kuò)宣傳面,力營造人人關(guān)心、重視食品安全的社會(huì)氛圍。本次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料500多份,咨詢服務(wù)群眾40多次,收到了良好的宣傳效果。
為進(jìn)一步宣傳普及食品安全知識(shí),營造良好放心的食品消費(fèi)環(huán)境,提升廣消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí),按照《榆林市食品安全員會(huì)辦公室關(guān)于做好20xx年全國食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神,xx縣周密部署、精心安排,定于7月17日至29日舉行20xx年全國食品安全宣傳周活動(dòng)。
安全聯(lián)席會(huì)議,縣、文廣、食藥等十余家單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)上,對(duì)食品安全宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了再安排再動(dòng)員,要求各單位積極做好本行業(yè)的宣傳活動(dòng),形成部門、媒體、企業(yè)、專家、消費(fèi)者等共同參與的食品安全宣傳工作格局。
7月23日下午,以“尚德守法食品安全讓生活更美好”為主題的食品安全宣傳周活動(dòng),在xx縣綜合文化廣場隆重舉行??h局、農(nóng)業(yè)局、畜牧局、局、衛(wèi)計(jì)局、水務(wù)局、鹽務(wù)局、糧食局、工商局、食藥監(jiān)局、縣文廣局、張家畔街道辦等十余個(gè)食安成員單位參加了此次活動(dòng)。縣市場監(jiān)督管理局局長、縣食安辦主任楊耀以及各單位負(fù)責(zé)人出席活動(dòng)。
活動(dòng)通過設(shè)立咨詢臺(tái)、懸掛宣傳橫幅、擺放展板、發(fā)放宣傳資料及用品、現(xiàn)場解答等形式,向廣群眾講解日常食品安全法律法規(guī)、科普知識(shí)、辨識(shí)辨假、食物中毒及預(yù)防等知識(shí),積極引導(dǎo)群眾懂法、學(xué)法、守法、用法,拿起法律武器保護(hù)自身權(quán)益,群眾因食品藥品問題導(dǎo)致自身權(quán)益受到侵害或發(fā)現(xiàn)違法生產(chǎn)經(jīng)營食品行為時(shí),可及時(shí)撥打12331、4612456進(jìn)行投訴舉報(bào)?;顒?dòng)中,要求各單位分別擺放35塊展板、12條橫幅,抽調(diào)23名業(yè)務(wù)骨干現(xiàn)場講解,工作人員統(tǒng)一著工作制服。
宣傳周期間,縣電視臺(tái)錄制了《食品安全法》音頻資料,在活動(dòng)現(xiàn)場循環(huán)播放;并在電視臺(tái)屏幕下方一直滾動(dòng)播放食品安全宣傳標(biāo)語;各單位利用有利平臺(tái)或時(shí)機(jī),開展食品安全宣傳活動(dòng);各食品相關(guān)企業(yè)利用宣傳欄、電子屏等方式開展食品安全知識(shí)宣傳。縣食藥監(jiān)局對(duì)學(xué)校食堂從業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),特別是校外托管機(jī)構(gòu),通過食品行政許可、食品法律法規(guī)、操作規(guī)范等知識(shí)的講授和現(xiàn)場觀摩,全面增強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí),極提升了學(xué)校食堂管理水平。依托“微信公眾號(hào)”、“微信監(jiān)管群”等載體,發(fā)送食品相關(guān)法律法規(guī),針對(duì)日常生活中的謠言和科普知識(shí)開展辟謠和解惑,便捷有效。目前共受理各類投訴舉報(bào)3起。
縣食藥監(jiān)局借“食品安全宣傳周”活動(dòng)有利契機(jī),對(duì)在前期日常監(jiān)管和專項(xiàng)整治行動(dòng)中沒收的'問題食品藥品進(jìn)行了集中銷毀。此次銷毀的物品涉及過期食品、“三無食品”、不合格保健食品、假劣藥械、非法渠道購進(jìn)的中藥材、不符合要求的化妝品等共計(jì)299種7524件物品,總重量10余噸,貨值金額約5萬元。通過銷毀活動(dòng),有效震懾了違法分子,規(guī)范了食品藥品市場秩序。
截至目前,共計(jì)發(fā)放各類食品安全宣傳資料及物品兩萬余份,擺放宣傳展板30余塊,懸掛宣傳橫幅10余條。通過食品安全宣傳周的一系列活動(dòng),在全縣營造了人人關(guān)心、支持、參與食品安全的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。目前宣傳周活動(dòng)仍在進(jìn)行。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三
為了弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國的進(jìn)程,深入_我鄉(xiāng)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,具體的抓好法制宣傳日的落實(shí)工作,現(xiàn)就活動(dòng)開展落實(shí)情況小結(jié)如下:
一、成立組織,明確分工。
在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會(huì)議,研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會(huì)議討論制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,具體分工如下:
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動(dòng)方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語、橫幅,今年活動(dòng)主題是:弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負(fù)責(zé)宣傳工作,重點(diǎn)_主法制建設(shè)的重要建設(shè);憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會(huì)主義法治理念,加強(qiáng)公民意識(shí)教育等內(nèi)容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負(fù)責(zé)在2個(gè)街道設(shè)立法制咨詢臺(tái),宣傳相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。
5、派出所人員是法制副校長和指導(dǎo)員,于11月25號(hào)組織以上單位到中心校上法制課,學(xué)校負(fù)責(zé)組織學(xué)生及籌備工作。
二、集中時(shí)間,突出宣傳主題。
利用一個(gè)月的時(shí)間,集中進(jìn)行宣講。此次活動(dòng)從11月20日開始到12月20日結(jié)束,結(jié)合宣傳主題,先宣傳動(dòng)員,再組織實(shí)施,最后總結(jié)驗(yàn)收。
三、上下聯(lián)動(dòng),不走過場。
在11月20日下午召開9個(gè)行政村及2個(gè)街道工作會(huì)議,安排落實(shí)“12、4”法制宣傳日活動(dòng),要求每個(gè)單位緊扣活動(dòng)主題,進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,張貼標(biāo)語不少于10條,有活動(dòng)內(nèi)容,有活動(dòng)記錄,有輿論氛圍,真抓實(shí)干,讓廣大干群都能夠得到學(xué)習(xí)、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動(dòng)不走過場。
四、要?jiǎng)?chuàng)新形式,豐富載體。
各單位要利用座談會(huì)、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動(dòng),同時(shí)要探索新途徑,豐富新載體,努力擴(kuò)大宣傳活動(dòng)的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識(shí);如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護(hù)自己的合法權(quán)益。
五、要注重實(shí)效,服務(wù)社會(huì)。
要牢固樹立以人為本的理念,結(jié)合群眾的需求和自身工作職責(zé),開展有針對(duì)性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,把法律知識(shí)和法律精神送進(jìn)千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務(wù)結(jié)合起來,在服務(wù)群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護(hù)地方的穩(wěn)定,讓經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結(jié)驗(yàn)收工作。
在活動(dòng)結(jié)束之際,“_五”普法領(lǐng)導(dǎo)組組織檢查驗(yàn)收,對(duì)開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會(huì)議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報(bào)批評(píng),并在年終不得參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。
總之,通過宣傳活動(dòng),在公民中傳播法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神,不斷的增強(qiáng)了公民在法律面前一律平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會(huì)主義法治理念,推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹落實(shí)。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四
每年12月4日是全國法制教育宣傳日,今年12月4日是全國第三個(gè)國家憲法日,為推動(dòng)法制教育工作制度化、常態(tài)化,我區(qū)將每年的12月份定為法制安全教育月。落實(shí)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》中提出的把法治教育納入國民教育體系的相關(guān)要求,區(qū)教育局按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,在全區(qū)中小學(xué)開展了法制安全教育月活動(dòng),重點(diǎn)開展了國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:。
一、加大宣傳力度,營造憲法教育氛圍。
為進(jìn)一步增強(qiáng)青少年法律意識(shí)和法制觀念,預(yù)防未成年人違紀(jì)違法犯罪行為,促進(jìn)全社會(huì)法治化管理水平的提高,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的社會(huì)環(huán)境和法治氛圍。全區(qū)各中小學(xué)圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容,圍繞國家憲法日主題,充分利用班級(jí)板報(bào)、校園櫥窗、學(xué)校廣播站等渠道做好學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),使師生做到知法、守法、護(hù)法,營造了憲法教育的良好氛圍。
二、開展主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生法制教育。
區(qū)教育局組織全區(qū)中小學(xué)以“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”為主題,以“四個(gè)一”為活動(dòng)載體,開展了“憲法進(jìn)校園”活動(dòng)。各學(xué)校高度重視,針對(duì)新時(shí)期青少年法制教育工作的新情況、新特點(diǎn),緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏,制訂了具有針對(duì)性和可操作性的活動(dòng)方案,并精心做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。利用校會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)法制副校長為在校學(xué)生講授一次憲法教育課;開展一次道德模擬法庭活動(dòng);圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,開展一次“知法、守法、做合格學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng),組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí);開展一次法律知識(shí)競賽或組織學(xué)生制作法制安全教育手抄報(bào)。
國家憲法日學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣,使學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),也使各學(xué)校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五
20__年12月4日是我國首個(gè)憲法日,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,弘揚(yáng)憲法精神,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
我校結(jié)合本校的實(shí)際情況,深入開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的效果,廣大師生都充分感受到法律的重要性,法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、高度重視,營造普法教育氛圍。
利用教學(xué)樓前的電子屏滾動(dòng)播放“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念”、“弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法公民”等宣傳標(biāo)語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進(jìn)出教學(xué)樓都能看到,做到根植于心。
學(xué)校及時(shí)對(duì)“12·4”系列活動(dòng)做了精心組織、全面安排。在學(xué)校中營造了科學(xué)執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法執(zhí)教、依法治校的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)廣大師生掌握基本法律常識(shí),提高法律意識(shí),要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆__全會(huì)精神,了解依法治國的相關(guān)要求,營造一個(gè)學(xué)法、懂法、用法的良好氛圍。
二、廣泛開展宣傳,活動(dòng)形式多種多樣。
在法制宣傳日的活動(dòng)過程中,我校開展了一系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:
1、12月1日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育,提高公民法律素質(zhì)”,對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng),尤其是結(jié)合思品學(xué)科特點(diǎn),大力加強(qiáng)法制教育。
3、班級(jí)開展活動(dòng),充分利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行宣傳教育活動(dòng),教育學(xué)生學(xué)法知法守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí),預(yù)防和減少違法犯罪行為。
總之,學(xué)校通過開展此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法治意識(shí),使學(xué)校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會(huì)發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六
憲法是國家的根本大法,具有法律效力的法,是制定其他法的法律基礎(chǔ)。每年12月4日是全國法制教育宣傳日,根據(jù)上級(jí)文件精神及中心校要求,為進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)校”和“學(xué)習(xí)憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動(dòng),切實(shí)提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識(shí),現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況,緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,學(xué)習(xí)憲法知識(shí),樹立尊憲意識(shí)”這一活動(dòng)主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng),取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心?,F(xiàn)將我校開展活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為了切實(shí)開展好這次宣傳教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng),在11月末,就認(rèn)真組織全校教師對(duì)《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國法制宣傳日活動(dòng)的到來做好了知識(shí)積累,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并及時(shí)制定了宣傳活動(dòng)方案,對(duì)“12.4”宣傳活動(dòng)做了精心組織、全面安排。
二、認(rèn)真落實(shí),營造氛圍。
弘揚(yáng)法治精神,知法、守法、護(hù)法是每個(gè)公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對(duì)師生法制精神地培養(yǎng),此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí),促進(jìn)了依法治校,依法執(zhí)教。具體活動(dòng)內(nèi)容有:
1、加強(qiáng)教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識(shí)。
(1)利用全體教職工會(huì)議時(shí)間,組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆四中、__全會(huì)精神,做好第二年國家憲法日宣傳工作,進(jìn)一步深化“法律進(jìn)學(xué)校”和“學(xué)習(xí)憲法,尊法守法”法治宣傳教育主題活動(dòng),切實(shí)提高中小學(xué)生學(xué)法尊法守法用法意識(shí)。
(2)組織教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,以提高廣大教職工法律意識(shí)。
(1)12月4日周五全體師生進(jìn)行主題為“弘揚(yáng)憲法精神,學(xué)習(xí)憲法知識(shí),樹立尊憲意識(shí)”的法制宣傳活動(dòng),對(duì)全校師生進(jìn)行法制宣傳教育,拉開整個(gè)法制宣傳教育活動(dòng)的序幕。
(2)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。
(3)印發(fā)法制宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)的能力。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七
今年12月4日(星期日)是我國第xx個(gè)國家憲法日,教育部將于12月2日(星期五)上午10:00-11:00,舉行以“全員學(xué)憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日現(xiàn)場活動(dòng)。
1、我校按照局德育科的通知屆時(shí)組織全體師生以班為單位,利用電子白板設(shè)備登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動(dòng)。
2、我校要求各班利用晨讀時(shí)間閱讀憲法相關(guān)的知識(shí)。
3、四至六年級(jí)班主任安排學(xué)生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報(bào),并選其精品上交德育處三份。
4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進(jìn)行了展覽。
通過上述活動(dòng)使我校憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力,讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法,學(xué)習(xí)憲法,主動(dòng)運(yùn)用憲法,牢固樹立對(duì)憲法和法律的真誠信仰。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八
按照司法部門的要求,我校結(jié)合實(shí)際,制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案,按方案要求,及時(shí)開展了系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃有步驟地開展系列宣傳活動(dòng)。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動(dòng),我校決定提前啟動(dòng)系列活動(dòng),11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng)。召集會(huì)議,明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃,有針對(duì)性地開展系列宣傳活動(dòng)。
(一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(二)利用主題班會(huì)向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。
(三)利用中學(xué)生向家長宣傳憲法日內(nèi)容。
(四)中學(xué)生利用雙休日向社會(huì)宣傳憲法日內(nèi)容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)為契機(jī),聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進(jìn)校園活動(dòng),給師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。
(六)今年的系列活動(dòng),發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊,法律知識(shí)讀本200冊,法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動(dòng)宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《禁毒法》。
總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實(shí)際,將系列活動(dòng)開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九
20____年12月4日是我國第x個(gè)國家憲法日也是第____個(gè)全國法制宣傳日,____社區(qū)以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機(jī),精心籌劃,集中力量,組織開展了一系列內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動(dòng)。現(xiàn)就20____年我社區(qū)12.4宣傳活動(dòng)作如下總結(jié):
一、高度重視,積極開展宣傳活動(dòng)。
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20____年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》要求,____鄉(xiāng)黨委政府高度重視,召開專題會(huì),就活動(dòng)主題、宣傳內(nèi)容、活動(dòng)形式進(jìn)行了安排,拿出專門時(shí)間和精力,認(rèn)真組織好法制宣傳工作,明確責(zé)任和分工,調(diào)動(dòng)全員參與法制宣傳的積極性,最大限度的擴(kuò)大參與面,確保了法制宣傳的有效開展。
結(jié)合今年憲法日的主題,____鄉(xiāng)黨委政府認(rèn)真貫徹霍邱縣委縣政府的會(huì)議精神,積極行動(dòng),進(jìn)一步深入開展法治宣傳教育,采取多種方式和途徑推動(dòng)全鄉(xiāng)廣大干群樹立法治意識(shí)。把法治教育納入鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建內(nèi)容、納入每周一各黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容、納入學(xué)校法治教育內(nèi)容、納入村組學(xué)法內(nèi)容,把依法治國和以德治國相結(jié)合的要求傳達(dá)到各單位,宣傳到各戶,讓全鄉(xiāng)干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實(shí)踐中,為建設(shè)法治中國而努力奮斗,在宣傳活動(dòng)中,由于準(zhǔn)備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績。
二、加強(qiáng)對(duì)弘揚(yáng)法治精神的宣傳,突出對(duì)憲法的宣傳。
結(jié)合今年憲法日的主題弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國,____鄉(xiāng)綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12.4憲法法律知識(shí)宣傳活動(dòng)。在此次集中宣傳活動(dòng)中,我鄉(xiāng)重點(diǎn)突出對(duì)弘揚(yáng)法治精神的宣傳,突出對(duì)憲法的宣傳,進(jìn)一步提升公民的憲法意識(shí)和法治觀念,我鄉(xiāng)在12.4系列宣傳活動(dòng)期間,集中學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法》、《勞動(dòng)法》等相關(guān)法律知識(shí)。同時(shí),我鄉(xiāng)組織鄉(xiāng)直各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習(xí)活動(dòng)。在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
在今年的法制宣傳日活動(dòng)期間,我社區(qū)緊緊圍繞主題,通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關(guān)的生動(dòng)故事來講述法律在日常生活、工作中的應(yīng)用。內(nèi)容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個(gè)方面,創(chuàng)造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識(shí)集中宣傳的同時(shí),我鄉(xiāng)把宣傳法治融入到日常工作中,多次聯(lián)合各相關(guān)部門,針對(duì)不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動(dòng)和送法活動(dòng),工作人員進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)教堂,宣傳法律知識(shí),解決涉法涉訴事務(wù),受到群眾的歡迎。
通過一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開展,進(jìn)一步豐富了廣大干群的法律知識(shí),促進(jìn)了廣大干群自覺學(xué)法、懂法、知法、守法、用法的法治思維,進(jìn)一步增強(qiáng)公民憲法意識(shí)和法制觀念,把我鄉(xiāng)今年的法制宣傳教育活動(dòng)推向了高潮。
為深入開展法治宣傳教育,根據(jù)縣委法治辦文件要求,武城縣國土資源局于12月4日國家憲法日,在升平廣場開展法制宣傳活動(dòng),大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)武城國土法制建設(shè),取得良好效果。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。本次宣傳活動(dòng),曲____局長做出重要批示,劉____副局長親自帶隊(duì),宣教科、監(jiān)察科、地籍科、地礦科、測繪科等科室領(lǐng)導(dǎo)也積極參加活動(dòng),幫助群眾答疑解惑,通過強(qiáng)有力地領(lǐng)導(dǎo)保證活動(dòng)順利展開。
二是精心組織、突出主題。根據(jù)上級(jí)的文件精神,____局對(duì)本次宣傳活動(dòng)精心準(zhǔn)備,特別是突出國土資源法律法規(guī)宣傳這一核心思想,定制大橫幅一條、宣傳展板兩個(gè)、綬帶六條,印刷相關(guān)材料一千余份。
三是形式多樣、內(nèi)容豐富。通過發(fā)放國土法規(guī)小袋子、明白紙、致群眾的一封信以及現(xiàn)場答疑解惑等形式,化解群眾心中的疑問。群眾對(duì)這樣宣傳形式紛紛表示歡迎,現(xiàn)場共發(fā)放材料六百余份,解決七十余人提出的問題。
四是效果顯著,反響強(qiáng)烈。通過“國家憲法日”法制宣傳活動(dòng)進(jìn)一步樹立了憲法權(quán)威,讓人民群眾了解國土法律、認(rèn)知國土法律,學(xué)法、懂法、守法、用法的觀念進(jìn)一步深入人心,取得了明顯的社會(huì)效果。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十
遵照上級(jí)活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案,在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作,現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初,我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長主抓,安全辦主任專門負(fù)責(zé),制定了活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹立知法守法的意識(shí)。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會(huì),內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)開展手抄報(bào)評(píng)比、國旗下講話等活動(dòng),提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動(dòng),使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解,從而提高學(xué)生們的法律觀念。
我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論,讓大家暢所欲言,并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育,讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。
12月中旬,我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育,利用真實(shí)的案例,向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會(huì),對(duì)廣大家長進(jìn)行了法制教育,收到了較好的教育效果。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十一
這次的憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題,以增強(qiáng)廣大干部群眾憲法意識(shí)為目的,結(jié)合我部門工作實(shí)際,認(rèn)真組織開展了新憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我部門全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強(qiáng)了學(xué)法,尤其是學(xué)好新憲法的自覺性?,F(xiàn)將我部門的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
我部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視,始終把憲法學(xué)習(xí)宣傳教育作為一項(xiàng)重要工作,為確保此次憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)到位、組織到位、措施到位,及時(shí)成立了憲法學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)一把手的主體責(zé)任。并根據(jù)區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神,結(jié)合我部門工作實(shí)際,認(rèn)真研究制定了我部門組織開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃安排。由于我部門領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有序、保障有力、有力地促進(jìn)了我部門憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的順利開展。
學(xué)習(xí)憲法是當(dāng)前機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是“七五”普法的內(nèi)容之一。這次憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)結(jié)合我部門工作實(shí)際,采取多種形式,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。一是利用每周周會(huì)集中組織學(xué)習(xí)新《憲法》,安排撰寫讀書筆記和心得體會(huì);二是組織全部門干部召開學(xué)習(xí)憲法的座談、討論會(huì),結(jié)合農(nóng)工部工作實(shí)際,舉辦交流會(huì),探討如何把憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)向基層延伸,推動(dòng)憲法進(jìn)入千家萬戶;三是開展“深入學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)法治精神”主題黨日活動(dòng),邀請(qǐng)了司法局普法辦范麗娜同志就2018年憲法修正案進(jìn)行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》,原原本本地學(xué)習(xí)憲法文本,掌握憲法的基本知識(shí)。
堅(jiān)持法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,深化部門依法治理,提高依法治理水平是我部門學(xué)習(xí)宣傳憲法活動(dòng)的落腳點(diǎn)。通過憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則,把維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),高度重視維護(hù)農(nóng)民的切身利益和對(duì)農(nóng)民所有權(quán)益的保護(hù)。通過此次學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了廣大干部群眾的憲法意識(shí),提高了法律素質(zhì),進(jìn)一步動(dòng)員了全黨全國各族人民更加緊密地團(tuán)結(jié)在習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二
班會(huì)開始前十分鐘,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了,而且大家臉上都是面帶笑容,都是非常期待這個(gè)班會(huì)盡早開始。
等主持人上臺(tái)享受完同學(xué)們一陣持久的掌聲之后,兩個(gè)主持人你一言我一語的開始宣讀比賽的規(guī)則以及比賽的流程,同學(xué)們非常認(rèn)真的聽,生怕錯(cuò)過了每一個(gè)細(xì)節(jié)。等同學(xué)們都了解了比賽的規(guī)則以及流程以后,裁判一聲令下,主題班會(huì)就這樣開始了。
競賽開始的時(shí)候,同學(xué)們都非常投入的參與其中,相當(dāng)踴躍。每當(dāng)某一個(gè)同學(xué)答對(duì)題目的時(shí)候,都有一陣掌聲襲來。答錯(cuò)之后,同學(xué)們都可以認(rèn)真聽主持人的講解,讓同學(xué)們進(jìn)一步的了解心理方面的知識(shí)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的小組高聲慶祝,分?jǐn)?shù)落后的小組不氣不餒,繼續(xù)準(zhǔn)備奮起直追!第二環(huán)節(jié)是搶答,開始后,教室里面都是一片緊張的氣氛。主持人一聲開始,每隊(duì)的代表的手就像離弦之箭的舉了上去。裁判都是經(jīng)過仔細(xì)的商量才能選出反應(yīng)比較快的一隊(duì)人員。同學(xué)們答的也很謹(jǐn)慎,每組隊(duì)員的討論都是非常認(rèn)真仔細(xì),即使已經(jīng)知道了答案也不敢馬上回答。前兩階段結(jié)束之后,各組之間的分?jǐn)?shù)都咬的非常緊,幾乎是不分上下,所以最后一個(gè)階段非常關(guān)鍵,同學(xué)們都是捏了一把汗,當(dāng)情緒稍微平靜了一點(diǎn)之后,就進(jìn)入了最后一個(gè)決勝階段。
第三階段一開始,計(jì)分員,裁判,主持人,隊(duì)員都是沒有絲毫懈怠,專心的準(zhǔn)備著。決勝階段是pk賽,分組是暫居第一名的與暫居第二名的pk。一開始,雙方都不敢貿(mào)然答題,求穩(wěn)的心態(tài)使得兩組隊(duì)員都出現(xiàn)了一旦沒有完全確定的題目都棄權(quán)掉了。最后的時(shí)刻,奪勝心切的第二名毅然決然的選擇了答題,怎料這道題比較生疏,回答的隊(duì)員沒有對(duì)這道題做有充分的準(zhǔn)備,但是這個(gè)隊(duì)員沒有心慌,他穩(wěn)定了情緒之后,在對(duì)方的組員的噓聲干擾之下,他頂住壓力,靈機(jī)一動(dòng),居然回答正確了!一陣猛烈的掌聲送給了他!壓力給了暫居第一名的這組。只見他不慌不忙,站起來以后,絲毫沒有一點(diǎn)緊張,主持人故意拉慢了語氣宣讀題目的語氣,旁邊的人也給了他很多的起哄聲音,但是他沒有受到什么影響,準(zhǔn)確而又迅速的答對(duì)了題目!這也讓他們成為第一個(gè)pk的決勝者,也進(jìn)一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。
第二組的pk非常關(guān)鍵,但是也需要兩組隊(duì)員都不能棄權(quán),必須要準(zhǔn)確答出每一道題目!一開始,暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題,主持人讀完題目,這一組的代表就胸有成竹的回答了,毫無疑問,回答正確了!在這個(gè)背景下,倒數(shù)第二名的壓力顯得無比巨大,在他聽完題目之后,在毫無退路的情況下,他選擇了答題,但是很遺憾,由于準(zhǔn)備不足,他答錯(cuò)了,倒數(shù)第一名完成了第一步的反超!于是,他們一路過關(guān)斬將,就在離反超第二名還差最后一步的時(shí)候,他們出現(xiàn)了莽撞的`心理。很遺憾的答錯(cuò)了最后一道關(guān)鍵題目,飲恨排名第三。另外一組雖然后面也有強(qiáng)勢表現(xiàn),可為時(shí)已晚,只能排在最后一名。
最后的頒獎(jiǎng)階段,同學(xué)們都非常開心的拿著獎(jiǎng)品拍照,在一陣熱鬧聲中,完成了頒獎(jiǎng)。同學(xué)們意猶未盡的回到了宿舍。
本次活動(dòng)總體上來說是成功的,這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了不少的心理健康教育的知識(shí),充分拓展了同學(xué)們的課外知識(shí),同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的反應(yīng)也非常好。根據(jù)調(diào)查,如果還開展類似這樣的活動(dòng),同學(xué)們還是會(huì)一如既往的積極參加。但是,這個(gè)活動(dòng)還是存在某些不足。比如說,我們準(zhǔn)備的不夠充分,致使班會(huì)延遲了十分鐘才能開,而且由于時(shí)間較緊,沒能讓每一個(gè)同學(xué)們都能參與其中,有些同學(xué)的參加的比較少。所以我們班干還召開了會(huì)議,認(rèn)真吸取了這個(gè)班會(huì)的優(yōu)點(diǎn),改正其不足之處,以便下次開展類似的班會(huì)的時(shí)候能比這次更加完美!
以上就是機(jī)自y106班心理健康主題班會(huì)的總結(jié),以后我們開展這樣的班會(huì)一定能做的更加好!
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三
12月4日是我國“國家憲法日”,為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍,根據(jù)____教育局的通知精神,________學(xué)校在“12·4”國家憲法日當(dāng)天,在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動(dòng)。
學(xué)校主要開展了以下活動(dòng):
四、是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。
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開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四
透過我市開展的班主任研修活動(dòng),我對(duì)學(xué)生心理健康教育有了更深的理解,為了更好的給學(xué)生們帶給適合身心發(fā)展的成長環(huán)境,我們的心理輔導(dǎo)活動(dòng)是透過群眾輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、教育教學(xué)中的心理輔導(dǎo)以及家庭心理輔導(dǎo)等多種形式開展的,幫忙學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我接納、自我調(diào)節(jié),從而充分開發(fā)學(xué)生的自身潛能,促進(jìn)其心理健康與人格和諧發(fā)展。
一、提高思想認(rèn)識(shí)。自從參加我區(qū)開展的班主任研修活動(dòng)以來,全校教師圍繞關(guān)于在本校開展心理健康教育這一問題進(jìn)行了認(rèn)真討論,透過互相學(xué)習(xí)幫忙大家提高認(rèn)識(shí),動(dòng)員大家用心參到活動(dòng)中來。經(jīng)過大家多次討論一致認(rèn)為,開展心理健康教育是十分必要,也是十分及時(shí)的,它不但是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必經(jīng)之路,同時(shí)也是全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量的迫切需要,而且還是社會(huì)、家長、教師的共同需要。
二、健全了“心理健康教育”輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。我們認(rèn)為要把工作更好的開展起來,務(wù)必要有一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)小組。因此,我們在全體班主任中經(jīng)推選組成了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由知識(shí)面全教學(xué)潛力強(qiáng)的年輕教師擔(dān)任組長,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)水平高的中年老師任副組長及咨詢老師,各班其他任課老師任小組成員?!靶睦斫】到逃陛o導(dǎo)小組成立之后,我們及時(shí)向全校學(xué)生進(jìn)行了公布。
三、建立了心理健康教育輔導(dǎo)室和輔導(dǎo)室。為了使受輔導(dǎo)的學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境,校園準(zhǔn)備了一間室內(nèi)配套設(shè)施比較齊全,標(biāo)準(zhǔn)較高的教室,作為心理健康教育的輔導(dǎo)室?!靶恼Z室”建好之后,我們在此進(jìn)行數(shù)次探討和研究活動(dòng),進(jìn)行十幾次的心理健康教育輔導(dǎo)和咨詢答復(fù),幾十次心理健康教育個(gè)別輔導(dǎo)。每次輔導(dǎo)都能做到目的明確,針對(duì)性強(qiáng),有的放矢。在那里學(xué)生學(xué)到了怎樣做人,學(xué)到了怎樣求知,還學(xué)到了怎樣健體和審美。
四、校園設(shè)立了心理健康教育咨詢箱。心理健康教育咨詢箱安裝在“心語室”身旁,讓學(xué)生把心里話能夠及時(shí)地向老師傾吐,把自己的成長煩惱和疑惑,把自己對(duì)校園管理、班級(jí)管理、教學(xué)方面的推薦向老師提出,把心里迷惑不解的問題向老師咨詢,幾年來,共收到學(xué)生的咨詢信件多封,我們的心理健康輔導(dǎo)老師利用課間操及輔導(dǎo)課及時(shí)把學(xué)生提出的有關(guān)問題給予答復(fù),幫忙學(xué)生們走出困惑,走向健康的生活,使他們的成長足跡更陽光更完美。
五、校內(nèi)室內(nèi)設(shè)立心理健康教育宣傳欄。充分發(fā)揮了校內(nèi)墻報(bào)對(duì)心理健康方面的宣教作用。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康方面的及時(shí)教育,各班設(shè)立了心理健康教育宣傳欄。把向?qū)W生進(jìn)行心理健康教育的資料放在重要的位置。并能根據(jù)當(dāng)時(shí)學(xué)生的實(shí)際和各班的班情的變化進(jìn)行更新和改版,對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)。對(duì)不良行為點(diǎn)出現(xiàn)象,使學(xué)生學(xué)習(xí)有了榜樣,前進(jìn)有了方向。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五
12月4日下午,區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局組織區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地,以贈(zèng)送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務(wù)、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動(dòng)。各街道辦在本轄區(qū)人口較為集中的地方,依托法治大講堂“73“計(jì)劃的三支隊(duì)伍,組織開展了法治文藝演出、法律知識(shí)講座、現(xiàn)場法律咨詢等形式多樣的主題活動(dòng)。市司法局黨組成員、副局長楊xx,區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記王xx,區(qū)政府副區(qū)長張xx,區(qū)政協(xié)副主席茍xx參加了活動(dòng)。
活動(dòng)期間,邀請(qǐng)xx航天大學(xué)教授為區(qū)委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)宣講四中全會(huì)精神和弘揚(yáng)憲法精神、促進(jìn)憲法實(shí)施內(nèi)容的輔導(dǎo)活動(dòng),在中小學(xué)開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動(dòng),在新進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員中開展了“憲法宣誓”活動(dòng)。同時(shí),以法治大講堂為載體,組織開展了憲法知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)法座談會(huì)、中心組學(xué)法、法律知識(shí)競賽、法律演講比賽等四中全會(huì)精神和憲法知識(shí)宣講輔導(dǎo)活動(dòng)200余場次。
在xx區(qū)機(jī)關(guān)辦公區(qū)、國家憲法日集中宣傳點(diǎn)簇錦公園等地,制作4個(gè)大型“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治武侯”國家憲法日簽名板,區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)工作人員、社區(qū)群眾上千人參加簽名活動(dòng),以增強(qiáng)大家的憲法意識(shí)。
武侯區(qū)治區(qū)辦、學(xué)法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關(guān)弘揚(yáng)憲法精神、推進(jìn)法治x、建設(shè)法治武侯內(nèi)容的宣傳折頁資料共計(jì)8萬余份,購買《憲法》讀本1000冊,在憲法宣傳日活動(dòng)期間,發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。
利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報(bào)紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺(tái),在全區(qū)顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報(bào)、標(biāo)語等,并開展了憲法宣傳專題報(bào)道。窗口服務(wù)單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標(biāo)語的滾動(dòng)宣傳。在活動(dòng)期間,向全區(qū)手機(jī)用戶普發(fā)了法治宣傳短信4000余條,懸掛宣傳廣告、橫幅、標(biāo)語300余幅。
同時(shí),積極組織各單位人員參加了xx市第三屆“我最喜愛的普法員”評(píng)選、“x普法”手機(jī)報(bào)公益短信征集、“憲法知識(shí)競答”等,區(qū)法院王xx被評(píng)為x市“優(yōu)秀普法員”。
通過開展系列憲法宣傳活動(dòng),讓干部群眾更加深刻地了解憲法,認(rèn)識(shí)憲法,感受憲法,激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動(dòng)的熱情,使大家更進(jìn)一步熟悉法律、認(rèn)知法律,提升法治意識(shí),為法治xx建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六
《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是“依法治國”方略的根本依據(jù),它不僅對(duì)公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對(duì)國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對(duì)象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會(huì)的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會(huì)侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對(duì)權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹??;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會(huì)失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會(huì)的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。
《憲法》的第三十三條規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
國家尊重和保障人權(quán)。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的權(quán)利,同時(shí)要履行應(yīng)盡的義務(wù),任何組織和個(gè)人都沒有超越憲法和法律的特權(quán)。這是公民在法律面前的公平權(quán)的明確規(guī)范。對(duì)于國家行政管理部門而言,要想更好地維護(hù)公民權(quán)利,除了做到不侵害公民權(quán)利之外,更重要的是認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)厲打擊違反法律法規(guī)的行為,在具體執(zhí)行行政管理法律法規(guī)時(shí),要做到依法行政,違法必究,努力做到不讓違法份子有漏網(wǎng)之魚。這樣才能保持社會(huì)秩序的良好運(yùn)作,保護(hù)社會(huì)公平正義的良好環(huán)境。公民在法律上的平等權(quán)能夠得到有效保障,也是憲法在保護(hù)公民權(quán)利這一精神內(nèi)涵的重要體現(xiàn)。
總之,要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng),民族復(fù)興,人民幸福,實(shí)現(xiàn)國家的x久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為黨政部門的工作人員,我們必須始終牢記憲法保護(hù)公民權(quán)利的精神,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán);只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù),沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán)。這是我們神圣的憲法責(zé)任,也應(yīng)是我們對(duì)人民的莊嚴(yán)承諾。
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開展憲法活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十七
我縣開展了以“弘揚(yáng)憲法精神樹立憲法權(quán)威,建設(shè)法治宜章””為主題的“12.4”系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)就宣傳情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)制完善。
為切實(shí)做好“12.4”國家憲法日法治宣傳活動(dòng),宜章縣委法治辦根據(jù)《法治宜章建設(shè)工作總結(jié)》要求,制定了《關(guān)于開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動(dòng)的通知》。文件中強(qiáng)調(diào)各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),結(jié)合“誰執(zhí)法誰普法”共同推進(jìn)憲法宣傳活動(dòng)健康有序開展。
二、重點(diǎn)明確,思路清晰。
一是各部門、機(jī)關(guān)切實(shí)做好憲法日宣傳活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作,積極動(dòng)員廣大干部職工、群眾參與,確保活動(dòng)順利開展。二是緊緊圍繞“12.4”活動(dòng)主題,著重憲法學(xué)習(xí)宣傳,面向領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、城鄉(xiāng)居民等不同對(duì)象進(jìn)行有針對(duì)性的法治宣傳。三是結(jié)合本地各部門的特點(diǎn)和社會(huì)需求,策劃組織形式多樣的法治宣傳活動(dòng),通過拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體,創(chuàng)新方式方法,有效增強(qiáng)了宣傳活動(dòng)的實(shí)效性。
本次活動(dòng)通過廣泛宣傳、法治培訓(xùn)、誠信法治企業(yè)示范、創(chuàng)新媒體宣傳等方式為“12.4”國家憲法日法治宣傳活動(dòng)營造了濃厚的氛圍,擴(kuò)大了憲法宣傳的范圍。有效促進(jìn)了各部門、機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和法治化,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大人民群眾的法律意識(shí)、法律風(fēng)險(xiǎn)的防范能力。為構(gòu)建和諧、美麗、法治宜章起到了積極作用。
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