教育局講話稿(專業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 03:14:06
教育局講話稿(專業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-10 03:14:06     小編:FS文字使者

大家都知道總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動(dòng)我們前進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要注意措辭得體,語言簡練,避免太過啰嗦。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。

教育局講話稿篇一

尊敬的水區(qū)教育系統(tǒng)各位領(lǐng)導(dǎo)、六十中學(xué)全體師生及家長們:

大家下午好!

首先,請?jiān)试S我代表水磨溝區(qū)教育黨委、教育局及水區(qū)教育系統(tǒng)戰(zhàn)斗在教育第一線的全體師生們,向?yàn)豸斈君R市第六十中學(xué)“手拉手,心連心,民族團(tuán)結(jié)一家親”民族團(tuán)結(jié)表彰大會(huì)暨文藝匯演的順利舉辦表示熱烈的祝賀,并借此機(jī)會(huì)向即將歡度“六一”國際兒童節(jié)的各位少年朋友們表示節(jié)日的問候!

今年五月,是自治區(qū)第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,今年活動(dòng)的主題是:手拉手,心連心,民族團(tuán)結(jié)一家親。自水區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)《新疆維吾爾自治區(qū)關(guān)于深入開展第28個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的安排意見》以來,水區(qū)教育系統(tǒng)各學(xué)校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神,按照統(tǒng)一部署,結(jié)合各自實(shí)際,扎扎實(shí)實(shí)開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),真切反映了我區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育所取得的豐碩成果。

下面,我就做好新形勢下我區(qū)教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)工作講三點(diǎn)意見。

一、認(rèn)清形勢、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任感和使命感。

我國是各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家,多民族始終是我國的一個(gè)基本國情,民族關(guān)系始終是我國重要的政治和社會(huì)關(guān)系。幾千年來,中華民族大家庭中的各族人民密切交往、相互依存,特別是近代以來在抵御外來侵略和革命斗爭中團(tuán)結(jié)一心、艱苦奮斗,開辟了我國民族關(guān)系和民族團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。新中國成立60年特別是改革開放30年來,黨和國家創(chuàng)造性地實(shí)施民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持把加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為解決民族問題的根本途徑,實(shí)現(xiàn)了民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史性進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族群眾生產(chǎn)方式和生活水平的歷史性跨越,實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族群眾思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。民族地區(qū)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,同呼吸、共命運(yùn)、心連心的民族關(guān)系不斷鞏固。

二、立足長遠(yuǎn)、堅(jiān)持不懈,努力做好民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。

加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,是鞏固和發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系、維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重要舉措。各學(xué)校廣泛、深入開展民族團(tuán)結(jié)教育,引導(dǎo)各族師生牢固樹立正確的國家觀、民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,牢固樹立“三個(gè)離不開”的思想,是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的必然要求,是不斷增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力,確保中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的根本保證。

民族團(tuán)結(jié)教育是長期性工程,必須立足長遠(yuǎn),常抓不懈。在大力加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育過程中,努力在學(xué)校上下營造以維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為榮、以損害民族團(tuán)結(jié)為恥的輿論環(huán)境,多說有利于團(tuán)結(jié)的話,多做有利于團(tuán)結(jié)的事;引導(dǎo)各族師生強(qiáng)化民族法律政策觀念,用身邊的榜樣教育群眾、感召人心、動(dòng)員力量,夯實(shí)各族師生共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)制,為開創(chuàng)我區(qū)教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新局面提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

民族團(tuán)結(jié)關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局。推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè),關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好學(xué)校新階段的民族工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義的民族理論和黨的民族政策,真正做到用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。要堅(jiān)持開展民族團(tuán)結(jié)教育主題活動(dòng),抓住課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等重要環(huán)節(jié),把教育活動(dòng)開展到每一個(gè)班級(jí)、覆蓋到每一個(gè)學(xué)生,使廣大學(xué)生做到堅(jiān)定信念跟黨走,努力學(xué)習(xí)報(bào)祖國,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)做楷模。

最后,祝本次大會(huì)取得圓滿的成功!

教育局講話稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!四月是釋放活力,飛揚(yáng)激情的時(shí)節(jié),在這美好的時(shí)刻,xxx小學(xué)春季全國運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了。在此,我謹(jǐn)代表xx縣教體局向本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕表示熱烈的祝賀!向籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體工作人員表示衷心的感謝!

舉辦一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)是我縣教體局在推行陽光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)必不可少的的重大活動(dòng),它充分呈現(xiàn)出我縣素質(zhì)教育的新風(fēng)貌,展示出我縣體能教育的新成果,是對我縣體育水平和質(zhì)量的一次大檢閱。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)希望全體運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揮奧林匹克精神,頑強(qiáng)拼搏,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格,以堅(jiān)韌執(zhí)著和穩(wěn)健矯捷,創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)場上的輝煌;希望全體裁判員、教練員和工作人員恪盡職守,以高度的責(zé)任心、熱情的服務(wù)和無私的奉獻(xiàn),優(yōu)質(zhì)高效地完成運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作;希望各代表隊(duì)相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,把賽會(huì)辦成緊張有序、高效團(tuán)結(jié)的盛會(huì),為推進(jìn)我縣的體育工作做出新的貢獻(xiàn)。

最后,預(yù)祝全體運(yùn)動(dòng)員取得優(yōu)異成績!預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

教育局講話稿篇三

一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新之際,我代表校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、產(chǎn)業(yè)和后勤服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全校師生員工致以節(jié)日的祝福,向老有所為、心系學(xué)校的全體離退休老同志以及關(guān)心、支持師大發(fā)展的各位校友和各界朋友,致以誠摯的問候!恭祝大家,新年快樂!

即將過去的xx年是不平凡的一年,令人難忘。回顧xx年,xx屆四中全會(huì)的勝利召開,新當(dāng)選的中央領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全國人民奔小康,向世人展示了新一代中國領(lǐng)導(dǎo)人“親民務(wù)實(shí)”的新形象,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略成為一項(xiàng)新的基本國策,教育工作者將擔(dān)負(fù)歷史賦予的重任!

xx年,全校師生員工聚精會(huì)神抓改革,一心一意謀發(fā)展,各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。這一年,我校進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)貫徹“xxxx”重要思想的新高潮,被評為“***”;以“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全校上下深入思考建設(shè)什么樣的大學(xué)和如何建設(shè)這樣的大學(xué)這“兩個(gè)重大問題”,學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科和隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃以及校園建設(shè)規(guī)劃等“三個(gè)規(guī)劃”的框架以初步形成,以教師教育為主要特色的研究型、綜合性大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)初步確定;這一年,我校學(xué)科建設(shè)取得歷史性突破,新獲得了2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),11個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),39個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和6個(gè)博士后流動(dòng)站,使我校博士授權(quán)點(diǎn)達(dá)到26個(gè),碩士授權(quán)點(diǎn)達(dá)到95個(gè),為我??缭绞桨l(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);xx年,我校學(xué)分制改革全面實(shí)施,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;科研工作取得了新成績,尤其是40個(gè)項(xiàng)目獲得xx年**省政府人文、社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),在全省高校獨(dú)占鰲頭??蒲袑?shí)驗(yàn)室建設(shè)也取得突破性進(jìn)展,“***”在我校建成,“***”實(shí)驗(yàn)室獲準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)現(xiàn)了我校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“零的突破”。教育部“名刊工程”首批入選11個(gè)名刊,我校學(xué)報(bào)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版榜上有名;即將過去的一年,面臨“擴(kuò)招”帶來的巨大壓力帶來的不利影響,我校積極應(yīng)對,采取有效措施,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到97.43%,居**高校之首,在教育部直屬高校中也名列前茅;即將過去的一年,我校長安校區(qū)繼續(xù)加緊建設(shè),綜合體育館等標(biāo)志性建筑相繼交付使用,圖書館等工程正式開工,道路、綠化如期完成年度計(jì)劃,一個(gè)新的大學(xué)校園初具規(guī)模。學(xué)校管理、產(chǎn)業(yè)工作和后勤社會(huì)化改革等各項(xiàng)工作都取得可喜成績。值此新年到來之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對在各自崗位上取得優(yōu)異成績、為學(xué)校改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的師生員工表示衷心的感謝!

新的一年,對我校來說,既是充滿希望的一年,也是深化改革和加快發(fā)展極其關(guān)鍵的一年。在即將到來的xx年,我校將迎來六十華誕,學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)?;窘ㄔO(shè)等各方面會(huì)面臨繁重而艱巨的任務(wù)。新的發(fā)展思路有待于進(jìn)一步理清,新的改革舉措還將出臺(tái),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)將實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。希望全校上下團(tuán)結(jié)一致,勵(lì)精圖治,立足本職崗位,心系學(xué)校發(fā)展,在各自的崗位上為師大的騰飛再立新功。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以xx同志為的黨中央周圍,以“xxxx”重要思想統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,大家攜手共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌!

最后,再次衷心祝愿大家新年愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!

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教育局講話稿篇四

主任、各位副主任、秘書長、各位委員:

提名我為 市教育局局長人選,提請市人大會(huì)審議,深感信任與責(zé)任。如果市人大會(huì)審議通過任命我為 市教育局局長,在今后的工作中,我將以黨的十七大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),自覺接受市政府領(lǐng)導(dǎo),自覺接受市人大監(jiān)督,依法行政,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)全市人民的希望,大膽創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),全力開創(chuàng)工作新局面。

一、堅(jiān)持教育為 市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念,全力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展

認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)夏在政府工作報(bào)告中提出的“樹立人才是第一資源的理念,建立健全人才工作體系,構(gòu)建人才高地”的工作要求,以服務(wù)高等教育,發(fā)展職業(yè)教育,辦好基礎(chǔ)教育為工作思路,為“充分挖掘各類教育資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對 市豐富的高等教育資源和 市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對創(chuàng)新型人才的要求,工作努力當(dāng)好“服務(wù)員”,深入高等學(xué)校,搞好服務(wù),做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源,工作大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,研究新問題,合理設(shè)置專業(yè),為 市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù);為實(shí)現(xiàn) 市建設(shè)“現(xiàn)代化國際城市”的目標(biāo),工作全力辦好基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)合格的公民。

二、堅(jiān)持關(guān)注民生需求,工作著力點(diǎn)向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移

在各類教育入學(xué)率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長。提高教育質(zhì)量,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,減小校際差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,關(guān)注弱勢群體,維護(hù)教育公平,成為 基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求。現(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題,注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機(jī)制、改善外部環(huán)境等重大問題,努力辦好“人民滿意教育”。

三、堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展

繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果,進(jìn)一步完善農(nóng)村教育的保障機(jī)制。以推進(jìn)北三市“提高普九”工作為重點(diǎn),圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)積極開展工作。

四、堅(jiān)持教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和效益

把握時(shí)代脈搏,用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源,站在時(shí)代的高度,落實(shí)教育的“先導(dǎo)性”原則,培養(yǎng)有時(shí)代特征、 市特色的“現(xiàn)代人”。

五、堅(jiān)持深化教育內(nèi)部的各項(xiàng)改革,正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系

六、堅(jiān)持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

以教師的能力建設(shè)為根本,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容,“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”,認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。

七、堅(jiān)持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法,推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育

穩(wěn)健推進(jìn)新一輪課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗精神。

八、堅(jiān)持依法行政、標(biāo)本兼治,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)

繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)對教育系統(tǒng)干部特別是校長的教育,嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)師德建設(shè),特別是“愛心”建設(shè)。加大對各種違法、違紀(jì)行為的查處力度。通過工作,逐步解決百姓關(guān)注的教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

以上是今后工作的基本思路。如果市人大會(huì)未通過我的任命,我服從組織安排,并在今后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí),繼續(xù)做好本職工作。

通過將近半年的摸索,使我對體育工作的認(rèn)識(shí)更加深刻,有了一個(gè)從不了解、不熟悉、不知道到有了大體認(rèn)識(shí)的思維上的飛躍,堅(jiān)定了我干一行愛一行的決心和信心?!皣\(yùn)盛,體育興”,體育直接關(guān)系到人民群眾的身體健康和精神文化生活,關(guān)系到人民群眾的生活質(zhì)量,是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的一個(gè)利益問題。在××××市實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢下,體育也面臨著更大的發(fā)展機(jī)遇。在、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和正確指揮下,我有決心、有信心履行好自己的職責(zé),帶領(lǐng)好全局干部職工,為全市人民提供優(yōu)質(zhì)的體育服務(wù)產(chǎn)品,讓廣大群眾分享體育發(fā)展的成果。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)

1、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,樹立正確的人生觀、世界觀,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以身作則,率先垂范,嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。樹立正確的政績觀,深入實(shí)際,面向基層,求真務(wù)實(shí),帶好班子,帶好隊(duì)伍,努力創(chuàng)建服務(wù)型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高綜合決策能力和行政領(lǐng)導(dǎo)水平,增進(jìn)工作中的創(chuàng)造性、預(yù)見性,積極探索我市體育工作的新方法、新思路,提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力。

二、開拓進(jìn)取,推進(jìn)體育事業(yè)穩(wěn)步前行

按照、市政府和上級(jí)體育部門的部署,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合我市構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程,把推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展放到××××市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展大環(huán)境中去,牢固樹立“大體育觀”,跳出體育看體育,立足全局抓體育,緊緊圍繞提高體育公共服務(wù)能力、增強(qiáng)全民健康素質(zhì)的目標(biāo),全面提升體育發(fā)展總體水平,努力推進(jìn)我市體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,開創(chuàng)全市體育工作的新局面。

未來一段時(shí)間內(nèi),我市體育工作的指導(dǎo)思想是:在體育強(qiáng)市創(chuàng)建工作取得階段性成果的基礎(chǔ)上,圍繞鞏固、完善、提升創(chuàng)建成果,全面提升我市體育工作整體水平這一根“主線”,大力實(shí)施體育健身推進(jìn)計(jì)劃、人才培養(yǎng)計(jì)劃、品牌賽事計(jì)劃、體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃四項(xiàng)“計(jì)劃”,努力實(shí)現(xiàn)我市體育事業(yè)又好又快的發(fā)展,為構(gòu)建“和諧××××”做出新的貢獻(xiàn)。

1、實(shí)施體育健身推進(jìn)計(jì)劃,唱響“全民健身與奧運(yùn)同行”的主題。深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》精神,抓好群體活動(dòng)組織、健身設(shè)施建設(shè)、組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化,努力構(gòu)建適應(yīng)城市和諧發(fā)展需要的全民健身服務(wù)體系。

2、實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃,壯大體育后備人才隊(duì)伍。以培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才為目標(biāo),加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練工作力度,選好苗子、打好基礎(chǔ),向上級(jí)訓(xùn)練部門輸送更多的體育后備人才,提高我市的青少年體育競技水平。

3、實(shí)施品牌賽事計(jì)劃,加快提高賽事綜合效益。抓住2015奧運(yùn)年的契機(jī),精心組織一批在國內(nèi)外具有較高影響力的賽事,力爭把賽事辦大辦好,塑造××××系列品牌賽事,并通過這張“名片”充分對外展示我市的城市形象。

4、實(shí)施體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,夯實(shí)體育發(fā)展基礎(chǔ)。適應(yīng)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,構(gòu)建以體育健身娛樂、體育競賽表演、體育培訓(xùn)中介、體育彩票銷售為核心的體育市場服務(wù)體系,在滿足居民體育健身休閑需求的同時(shí),推動(dòng)居民樹立體育消費(fèi)觀念,促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

三、改革創(chuàng)新,提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想和組織保證

1、狠抓思想作風(fēng)建設(shè),牢固推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的思想政治基礎(chǔ)。著力加強(qiáng)全體干部員工理想信念教育和思想道德建設(shè),大力弘揚(yáng)中華體育精神,努力營造開拓進(jìn)取、和諧向上的精神面貌和良好氛圍。

2、抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的組織保證。高度重視體育干部隊(duì)伍建設(shè),將按照增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)的原則,通過加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉,大幅度提高體育局干部的素質(zhì),更新知識(shí),開闊眼界,不斷增強(qiáng)他們履行職責(zé)、做好本職工作的本領(lǐng),培養(yǎng)一批知識(shí)豐富、業(yè)務(wù)嫻熟、作風(fēng)扎實(shí)、勝任本職工作的內(nèi)行,為我市體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

3、切實(shí)做好作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),以奮發(fā)有為的精神推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚(yáng)斗志。真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,形成拒腐防變教育長效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制。把作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧體育、開創(chuàng)體育工作新局面的實(shí)際行動(dòng),在體育局系統(tǒng)形成弘揚(yáng)正氣、奮發(fā)向上的氛圍,進(jìn)一步激勵(lì)扎實(shí)推進(jìn)體育現(xiàn)代化建設(shè),推進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的昂揚(yáng)斗志。

最后,我借用《論語》中的一句話作為對自己的勉勵(lì):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”

同志們:

今天我們召開全縣學(xué)校管理人員會(huì)議,這次會(huì)議的主要任務(wù)是:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的總體要求,繼往開來,努力奮斗,開創(chuàng)全縣教育新局面,為建設(shè)教育強(qiáng)縣、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下面,我根據(jù)局黨委研究的意見,講四個(gè)方面的問題。

要促進(jìn)全縣教育健康、持續(xù)發(fā)展,必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹立教育管理新理念,要抓好以下五方面工作:

1、樹立“以人為本”的教育理念

樹立“以人為本”的教育理念,樹立科學(xué)的教育觀,是全面提升教育管理工作的核心。“以人為本”的教育理念符合教育發(fā)展的根本要求,是學(xué)校教育培養(yǎng)人的根本任務(wù),要堅(jiān)持以學(xué)生為本,把它全面落實(shí)到教育管理工作中。樹立“以人為本”的教育理念,要管好學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生獲得知識(shí)、技能的主要途徑,只有管好學(xué)習(xí)過程才能有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。在管好學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,最關(guān)鍵的是教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),只有學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才能夠順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得良好的學(xué)習(xí)成績。要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使教育真正貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活,從而促進(jìn)教育的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展能力,健康成長成才,長大成為中國特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者。

2、創(chuàng)新教育管理工作的新思路

創(chuàng)新教育管理,要實(shí)行學(xué)校管理規(guī)范化、制度化。規(guī)范化、制度化是管理科學(xué)化的一個(gè)表現(xiàn)形式,是為教學(xué)發(fā)展鋪設(shè)了一條科學(xué)的軌道,使教學(xué)工作的各層次、各環(huán)節(jié)按既定要求互相配合有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn),保證了教學(xué)的有序和協(xié)調(diào)。規(guī)范化、制度化明確了學(xué)校管理者的行為,避免了學(xué)校管理的盲目性、主觀性和隨意性,保證了學(xué)校管理的連續(xù)性和穩(wěn)定性;規(guī)范化、制度化也明確了被管理者的行為,保證了學(xué)校管理的暢通有效,保證了步調(diào)的一致和各方面的協(xié)調(diào)。因此,每所學(xué)校要根據(jù)實(shí)際辦學(xué)條件,制定并落實(shí)各種管理制度,在學(xué)校管理上努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化。

3、提高教育管理工作的效率

教育管理工作的好壞,實(shí)質(zhì)就是教育管理工作的效率。我們搞教育管理工作的同志要注重工作效率,這關(guān)鍵要抓好“檢查、評價(jià)、激勵(lì)”這三個(gè)互相聯(lián)系的環(huán)節(jié)。

一是抓好檢查。提高教育管理工作的效率,關(guān)鍵是學(xué)校制定工作計(jì)劃、工作制度等要得到貫徹執(zhí)行,得到真正落實(shí);不能落實(shí),得不到貫徹執(zhí)行,任何工作計(jì)劃、工作制度等都是一紙空文。要想得到貫徹執(zhí)行,得到真正落實(shí),靠檢查,因?yàn)闄z查有督促、反饋及指導(dǎo)的功能,所以教育管理工作要檢查。比如:每個(gè)學(xué)校有教職工考勤考課制度、備教改檢查制度等,每學(xué)期期初有各種計(jì)劃的檢查和講評,每月有月進(jìn)度月計(jì)劃的檢查評比,期中有半學(xué)期工作的全面檢查評比,期末有計(jì)劃完成情況和質(zhì)量成果的總結(jié)檢查評比。整個(gè)教學(xué)過程有集體備課、教案、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)各教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查評比。這些工作都要加強(qiáng)檢查,在檢查環(huán)節(jié)中突出優(yōu)劣和期末的成果驗(yàn)收,及時(shí)糾正并解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。

二是抓好評價(jià)。評價(jià)是提高工作效率的有力手段,正確的評價(jià)能夠有效促進(jìn)教育管理工作的提高。評價(jià)是檢查的后續(xù)工作,有了評價(jià),檢查才有方向有標(biāo)準(zhǔn),才能更好發(fā)揮檢查的督促和導(dǎo)向作用;有了評價(jià),獎(jiǎng)勵(lì)才有依據(jù),才能更好地發(fā)揮激勵(lì)作用;要通過評價(jià)工作,使每位教職工各盡其才,優(yōu)劣得所。

三是抓好獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)是評價(jià)后的激勵(lì)措施,是調(diào)動(dòng)教職工積極性的重要手段,是為了推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。所以,我們要把獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目設(shè)在教育教學(xué)的重要部位和環(huán)節(jié)上,向薄弱環(huán)節(jié)傾斜,引導(dǎo)去解決教學(xué)上落后的部分,使全面工作平衡發(fā)展。獎(jiǎng)勵(lì)的目的是激勵(lì),不是為獎(jiǎng)勵(lì)而獎(jiǎng)勵(lì),而是要有效果。為此,要考慮獎(jiǎng)勵(lì)的效果,適當(dāng)拉開距離,實(shí)行重獎(jiǎng),起到獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)有的作用。

4、改善教育管理工作的方式

教育管理工作是做人的工作,要貫徹“以人為本”,做透做細(xì)。學(xué)校管理者要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)溝通,積極疏導(dǎo),改變工作中強(qiáng)令硬施的做法,做到從諫如流,“知人情、知人心、知人難”,務(wù)實(shí)求真,使教育管理工作“親善可信”。要每周設(shè)立校長學(xué)生接待日,做好具體安排,提前公布,使學(xué)生有充分的準(zhǔn)備和組織,保證學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)能聽到學(xué)生直接、真實(shí)的心聲,了解學(xué)生的所思所想,真正體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生之事沒小事。除此外,學(xué)校管理者要“走出去,請進(jìn)來”?!白叱鋈ァ笔潜WC教育管理工作不脫離實(shí)際,學(xué)校管理者要抱著服務(wù)學(xué)生的愿望和帶著解決問題的思考態(tài)度“走出去”,尋求解決的良方,總結(jié)出更好的工作方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?!罢堖M(jìn)來”,就是善于發(fā)動(dòng)群眾,集思廣益,創(chuàng)造性開展工作,促進(jìn)學(xué)校教育管理工作的持續(xù)改進(jìn)和不斷提高。

5、營造教育管理工作的新環(huán)境

營造教育管理工作的新環(huán)境,著重點(diǎn)是建設(shè)好校園文化,要強(qiáng)調(diào)科學(xué)素養(yǎng)和人文精神的交融,要從精神文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化等層面上進(jìn)行立體化全方位的構(gòu)筑。在精神文化的建設(shè)中,要堅(jiān)持理想信念教育,樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀;在制度文化的建設(shè)中,堅(jiān)持以人為本的原則,積極建立健全寬松、和諧的適合人發(fā)揮主觀能動(dòng)性的制度體系;在行為文化的建設(shè)中,要嚴(yán)守為師之道,做到“身教重于言教”,努力提升教師自身的品性修養(yǎng),做到為人師表;在環(huán)境文化的建設(shè)中,要以新視野審視文化多元化下的人文內(nèi)涵,吸納中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)掘地域特色文化,形成個(gè)性突出、特色鮮明、內(nèi)涵豐富的校園文化,提升教育管理工作的檔次,打造教育管理工作的品牌。

2011年,全縣教育發(fā)展的新目標(biāo)是:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣的中心,以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為核心,鞏固發(fā)展基礎(chǔ)教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高教育事業(yè)發(fā)展水平,初步完成教育強(qiáng)縣建設(shè)任務(wù),開創(chuàng)全縣教育新局面。具體目標(biāo)是:創(chuàng)辦公辦幼兒園所,全縣公共財(cái)政支持的幼兒園在園幼兒人數(shù)占幼兒總數(shù)的%以上,學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到%。完成義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)所,小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率均達(dá)100%、年輟學(xué)率分別控制在%和%以內(nèi),三類殘疾兒童入學(xué)率達(dá)%,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就地入學(xué)率達(dá)100%,縣域內(nèi)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)初步均衡。普職招生比繼續(xù)保持大體相當(dāng),高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到%以上,中職校年招生人以上。

圍繞上述目標(biāo),2011年,我們要著力抓好以下八方面的重點(diǎn)工作:

1、促進(jìn)學(xué)前教育普及發(fā)展。我們要研究制定《關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的若干意見》和《學(xué)前教育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》,全面部署和推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。大力發(fā)展普惠性幼兒園。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)步伐,年內(nèi)力爭完成新建、改建或擴(kuò)建所公辦園任務(wù)。規(guī)范城區(qū)配套幼兒園管理,逐步實(shí)行政府辦園。探索建立對辦園質(zhì)量好、市民認(rèn)同度高的民辦園實(shí)行政府購買服務(wù)的機(jī)制,引導(dǎo)其提供普惠性服務(wù)。規(guī)范學(xué)前教育管理,建立健全幼兒園準(zhǔn)入退出機(jī)制、成本核算機(jī)制以及等收費(fèi)制度、收費(fèi)審批制度,完善幼兒園監(jiān)管體系。指導(dǎo)幼兒園克服“小學(xué)化”傾向,提高辦園質(zhì)量。充實(shí)和優(yōu)化幼師隊(duì)伍。安排一定數(shù)量的公辦幼師招聘計(jì)劃,爭取所有公辦幼兒園配備個(gè)以上事業(yè)編制。加大幼師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,在職幼師繼續(xù)教育培訓(xùn)率達(dá)到%以上,持證上崗率達(dá)到%以上。

2、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局,加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),保留和建設(shè)好必要的教學(xué)點(diǎn),克服盲目撤并學(xué)校現(xiàn)象。要繼續(xù)改善辦學(xué)條件,加快推進(jìn)校舍安全工程,拆除、重建及加固校舍面積萬平方米。要完成年度義務(wù)教育合格學(xué)校建設(shè)任務(wù),逐步啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。要推進(jìn)教育信息化建設(shè),裝備農(nóng)村規(guī)模以上“班班通”學(xué)校所。要切實(shí)加強(qiáng)政策導(dǎo)向,完善小學(xué)劃片招生、初中電腦派位制度,嚴(yán)格控制初中特色學(xué)校、傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和民辦學(xué)校特長生提前招生。建立義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測評估體系,定期向社會(huì)公布評估結(jié)果,合理引導(dǎo)人民群眾入學(xué)需求,努力克服跟風(fēng)攀比、盲目擇?,F(xiàn)象。要關(guān)心特殊群體入學(xué),堅(jiān)持以“兩個(gè)為主”,確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。

3、促進(jìn)普通高中創(chuàng)新發(fā)展。要全面落實(shí)普通高中教育戰(zhàn)略地位,加快轉(zhuǎn)變普通高中發(fā)展方式,推進(jìn)辦學(xué)特色多樣化。要指導(dǎo)和督促普通高中學(xué)校從校情出發(fā),發(fā)展特色課程,開展特色辦學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。加強(qiáng)對學(xué)校辦學(xué)特色的評價(jià),開展特色學(xué)校創(chuàng)建和認(rèn)定工作。要推進(jìn)辦學(xué)模式多樣化,試行普通高中學(xué)生學(xué)習(xí)期間分流到職校的辦法,促進(jìn)普通教育與職業(yè)教育相互滲透。積極探索發(fā)展新型綜合高中,鼓勵(lì)有條件的普通高中根據(jù)需要適當(dāng)增加職業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容。重視學(xué)生職業(yè)技能教育和動(dòng)手能力培養(yǎng)。加強(qiáng)普通高中內(nèi)涵建設(shè),擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源。

4、促進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)發(fā)展。重點(diǎn)抓好職業(yè)教育基地建設(shè)和管理,發(fā)揮資源集約效益,提升職業(yè)教育質(zhì)量。加企合作力度,重點(diǎn)發(fā)展個(gè)以上合作項(xiàng)目。指導(dǎo)中職業(yè)校圍繞新型產(chǎn)業(yè)調(diào)整專業(yè)設(shè)置,著力建設(shè)工程機(jī)械、文化創(chuàng)意、現(xiàn)代物流、商貿(mào)旅游、金融財(cái)會(huì)等專業(yè)體系,形成有區(qū)域特色的職業(yè)教育專業(yè)和課程體系,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。要繼續(xù)推進(jìn)專業(yè)審核、技能競賽和技能抽查等工作,著力提高職業(yè)教育質(zhì)量。擴(kuò)大中職學(xué)生免費(fèi)入學(xué)范圍,讓更多的學(xué)生上得起職校、愿意讀職校。加強(qiáng)就業(yè)服務(wù),拓寬就業(yè)渠道,確保畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到80%以上。統(tǒng)籌抓好各類培訓(xùn),整合中職與企業(yè)、部門與產(chǎn)業(yè)資源,加強(qiáng)各級(jí)各類培訓(xùn),提升勞動(dòng)者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

5、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。各學(xué)校要依據(jù)國家法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)定制定學(xué)校章程,健全校內(nèi)管理體制和行政、教學(xué)、教職工隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、后勤、安全衛(wèi)生、檔案等管理制度。要全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,校長要依法擔(dān)負(fù)起全面管理學(xué)校的職責(zé),依法治校,規(guī)范管理,對學(xué)校的辦學(xué)行為負(fù)責(zé)。要完善校長決策程序,建立校長述職制度,每學(xué)年末校長要向全體教職工述職,并接受評議。學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治保障和監(jiān)督作用,保證學(xué)校社會(huì)主義辦學(xué)方向和教育方針的貫徹落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)管理工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織。要完善學(xué)校民主監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)教代會(huì)對學(xué)校的民主管理和監(jiān)督權(quán)利,全面實(shí)行校務(wù)公開制度,積極推進(jìn)社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)、學(xué)生家長代表和當(dāng)?shù)刂耸繀⑴c和監(jiān)督學(xué)校管理。

6、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時(shí),地方課程的時(shí)間控制在國家規(guī)定的總課時(shí)內(nèi)。要按照課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,保障體育、藝術(shù)、綜合實(shí)踐等教學(xué)活動(dòng)的正常開展。要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,制訂有校長、教導(dǎo)主任、教研組長聽課、講課、示范課的基本要求,有教師備課、聽課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和輔導(dǎo)等基本要求,有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)等基本要求。要建立符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測和評價(jià)制度,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。義務(wù)教育階段學(xué)校不得利用節(jié)假日組織學(xué)生補(bǔ)課和上新課,除住校生外,一律不得組織安排上早晚自習(xí)。住校生上早晚自習(xí),不得統(tǒng)一組織、集體講解和輔導(dǎo)。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面作業(yè),其余年級(jí)書面家庭作業(yè)一般不超過1小時(shí);初中一、二年級(jí)不超過1.5小時(shí),初中三年級(jí)不超過2小時(shí)。學(xué)??荚囍荒茉谄谀┖蛯W(xué)年結(jié)束時(shí)舉行。要規(guī)范教學(xué)用書行為,嚴(yán)格在省定《用書目錄》范圍內(nèi)征訂使用教科書和教師用書,義務(wù)教育學(xué)校一律不得統(tǒng)一征訂和使用教輔資料。

7、全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。各學(xué)校要始終將安全工作擺在第一位,加大安全工作考評力度,確保學(xué)校長期和諧穩(wěn)定。要加強(qiáng)安全宣傳教育,采取專題集訓(xùn)、培訓(xùn)等方式,組織保衛(wèi)負(fù)責(zé)人開展相關(guān)培訓(xùn)。要開展安全宣傳教育日、安全宣傳月以及“安全文明校園”創(chuàng)建等系列活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí)。要加強(qiáng)隱患排查和整改,突出特護(hù)期防護(hù)、重大安全事故預(yù)防、矛盾糾紛排查調(diào)處等工作重點(diǎn),將治安安全、校舍安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水安全、消防安全作為安全防范的重點(diǎn),完善安全防控體系和應(yīng)急管理體系,及時(shí)排查和整治突出問題,全力消除安全隱患,堅(jiān)決防止重大責(zé)任事故和群體性的事件發(fā)生。要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,定期對學(xué)校及周邊治安綜合治理和安全隱患進(jìn)行匯總梳理,對突出問題進(jìn)行督辦。開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治,組織校車專項(xiàng)檢查,配合上級(jí)部門開展禁毒、掃黃打非、反傳銷等專項(xiàng)行動(dòng)。

8、繼續(xù)加大依法治教力度。要規(guī)范辦學(xué)行為,突出治理義務(wù)教育學(xué)校招生與收費(fèi)掛鉤、組織招生入學(xué)考試和提前招生、節(jié)假日收費(fèi)補(bǔ)課、開辦各種名目的重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班、亂發(fā)濫發(fā)各種教輔資料、在職教師家教家養(yǎng)以及培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)泛濫等7個(gè)重點(diǎn)問題,促進(jìn)學(xué)校健康有序發(fā)展。要堅(jiān)持依法行政,加強(qiáng)教育行政執(zhí)法機(jī)構(gòu)和執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),加大執(zhí)法工作力度,及時(shí)查處違反教育法律法規(guī)的行為。要規(guī)范行政執(zhí)法行為,遵循行政執(zhí)法程序,落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,組織開展行政許可、行政處罰等專項(xiàng)執(zhí)法檢查。要實(shí)施陽光政務(wù),加強(qiáng)窗口管理,簡化辦事程序,保障公眾對教育的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要推進(jìn)依法治校,加強(qiáng)普法教育,促進(jìn)教職工和學(xué)生提高法律素質(zhì)和公民意識(shí),清理和完善學(xué)校規(guī)章管理制度,確保各項(xiàng)制度不違法不違規(guī)。要暢通師生訴求渠道,維護(hù)師生合法權(quán)益,深化校務(wù)公開民主管理等級(jí)評定工作,提高學(xué)校民主管理水平。

辦好學(xué)校教育事業(yè),全面提高教育質(zhì)量,要靠廣大教師,但更需要一支政治強(qiáng)、作風(fēng)正、懂教育、善管理的學(xué)校管理層隊(duì)伍。有了一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍就能帶出一批優(yōu)秀的教師,營造出一股濃厚的氛圍,培養(yǎng)出一批社會(huì)發(fā)展需要的合格人才、優(yōu)秀人才,朝辦好人民滿意的教育的目標(biāo)大踏步前進(jìn)。因此加強(qiáng)以校長為首的學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)重要而必須的工作。

1、增強(qiáng)政治素質(zhì),正確把握辦學(xué)方向。當(dāng)前處于巨大變革的時(shí)代,各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,各種思潮碰撞交鋒。學(xué)校管理隊(duì)伍不僅要懂教育、懂管理,更要懂政治、講政治。要牢牢把握按照什么方向辦教育、朝什么方向培養(yǎng)人和培養(yǎng)的人跟誰走的問題。要始終堅(jiān)持正確的政治方向、政治立場和政治觀點(diǎn),真正發(fā)揮領(lǐng)路和帶隊(duì)的作用。要始終堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。要保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,在順利中預(yù)見隱患,在機(jī)遇中察覺挑戰(zhàn)。要善于駕駛復(fù)雜局面,在紛繁多變的形勢中統(tǒng)攬全局,把黨的方針政策與學(xué)校的具體實(shí)踐結(jié)合起來。要善于通過深入細(xì)致的思想政治工作,有效化解矛盾,妥善協(xié)調(diào)關(guān)系,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生沿著正確的方向前進(jìn)。學(xué)校管理隊(duì)伍要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),盡好自己的義務(wù),在工作中,要堅(jiān)持原則,秉持公心,踏踏實(shí)實(shí),對事不對人。要用嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,公正公平的標(biāo)準(zhǔn)積極推進(jìn)學(xué)校工作,融洽干群關(guān)系,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。要做到勤奮工作,開拓務(wù)實(shí),為人表率,肯花時(shí)間去辦具體事務(wù),不高高在上,指手劃腳。要做業(yè)務(wù)上的“領(lǐng)頭雁”、“排頭兵”,以扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)贏得教職工的信任與愛戴,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展。

2、增強(qiáng)戰(zhàn)略意識(shí),正確把握工作全局。學(xué)校管理隊(duì)伍只有具備了戰(zhàn)略意識(shí),才能提高決策水平,才能準(zhǔn)確把握工作全局。學(xué)校管理隊(duì)伍要具有寬廣的眼光,善于從教育發(fā)展趨勢中看到差距和挑戰(zhàn),把握好改革發(fā)展方向;善于從教育的優(yōu)勢互補(bǔ)中創(chuàng)造發(fā)展條件,用好發(fā)展機(jī)遇。要立足國情,做到議大事,懂全局,管本行,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀對學(xué)校教育提出的新要求新任務(wù),從教育在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的地位和作用出發(fā),來謀劃學(xué)校發(fā)展的新思路、新舉措,增強(qiáng)工作的前瞻性、針對性和實(shí)效性。學(xué)校管理隊(duì)伍要做師生的楷模,要有自知之明,要看到自己的短處和不足,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng),把自己納入群眾的監(jiān)督之下。要有寬廣的氣度,寬闊的胸襟,有容人之度、容人之心、容人之量,做到逆耳之言能聽、冤枉委屈能忍、誤解非難能容,做到立言立行,以身作則,增強(qiáng)自身凝聚力,正確把握好工作全局。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí)工作。學(xué)校管理隊(duì)伍要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每年必須選一到二本有關(guān)學(xué)校管理方面的書籍,認(rèn)真閱讀,寫出感受,并用于實(shí)際工作,以此來提高自身管理能力及改善工作方法,求得實(shí)效。學(xué)校管理隊(duì)伍要求真務(wù)實(shí)工作,分工到學(xué)科,蹲點(diǎn)到年級(jí),根據(jù)學(xué)科性質(zhì)到一線教學(xué),確保了解一線教育教學(xué)情況,使教學(xué)指導(dǎo)、學(xué)校管理有針對性、說服力。各項(xiàng)規(guī)章制度要求教職工做到的`,學(xué)校管理隊(duì)伍必須以身作則首先要做到,充分發(fā)揮表率作用,要深入班級(jí)聽課、與學(xué)生座談、深入辦公室,與教師交流,及時(shí)了解教學(xué)管理、學(xué)生管理、班級(jí)管理等中存在的一些不足之處或苗頭性問題,及時(shí)采取措施加以解決。要加強(qiáng)巡視,每天早、中、晚時(shí)間段,堅(jiān)決做到不閉坐辦公室,而是分散到校園各處、教學(xué)區(qū)加強(qiáng)巡視,全面實(shí)施管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)處理問題,做到早發(fā)現(xiàn)、早解決。為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)良好有序的環(huán)境,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

4、增強(qiáng)改革意識(shí),做到科學(xué)發(fā)展。學(xué)校管理隊(duì)伍要有強(qiáng)烈的解放思想、改革創(chuàng)新意識(shí),著力突破阻礙學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展的思維定勢、利益格局和體制機(jī)制,自覺從傳統(tǒng)的發(fā)展中解放出來,自覺從狹隘的視野中解放出來,不能滿足于已有的成績,不能拘泥于現(xiàn)行的做法,不能安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。要在轉(zhuǎn)變觀念中更新思路,在勇于實(shí)踐中破解難題,特別是對于學(xué)校發(fā)展面臨的一些突出問題和困難,都要用創(chuàng)新的思維和改革的措施妥善加以解決。要尊重規(guī)律,尊重規(guī)律才能創(chuàng)新發(fā)展。要汲取改革和發(fā)展的基本經(jīng)驗(yàn),針對學(xué)校的現(xiàn)狀和面臨問題,堅(jiān)持按規(guī)律辦事,堅(jiān)持重點(diǎn)突破,全面推進(jìn),選準(zhǔn)突破口,以重點(diǎn)難點(diǎn)的突破帶動(dòng)整體工作的推進(jìn)。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,把維護(hù)穩(wěn)定放在突出位置,在提高處理突發(fā)事件能力上下功夫。要善于積累經(jīng)驗(yàn),注意把握改革政策出臺(tái)的時(shí)機(jī)和推進(jìn)的節(jié)奏,把發(fā)展的速度、改革的力度和各方面可接受的程度更好地協(xié)調(diào)起來,保證各項(xiàng)改革順利進(jìn)行,使學(xué)校教育教學(xué)工作真正做到科學(xué)發(fā)展。

5、增強(qiáng)公仆意識(shí),服務(wù)師生。學(xué)校管理隊(duì)伍要樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的意識(shí),學(xué)校是教書育人的地方,管理人員肩負(fù)崇高的使命,要按照以教學(xué)為中心、科研為支撐、后勤為保障的工作布局,自覺履行公仆職責(zé)。要堅(jiān)持服務(wù)廣大師生的宗旨,把為師生服務(wù)作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績的重要內(nèi)容,把廣大師生滿意不滿意作為工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)。要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),搞好調(diào)查研究,切實(shí)掌握實(shí)情,虛心聽取廣大師生的意見建議。要多為師生辦事,關(guān)心廣大師生,采取切實(shí)措施解決實(shí)際困難,全力為教學(xué)科研創(chuàng)造良好的條件。學(xué)校管理隊(duì)伍要推行小會(huì)議制度,管理人員根據(jù)各自分工,各自條線有針對性地多開小會(huì),象年級(jí)組會(huì)議、備課組會(huì)議、教研組會(huì)議、班級(jí)會(huì)議等經(jīng)常開,一些空洞性的、形式主義的會(huì)議堅(jiān)決不開。每次會(huì)議做到主題單一,要求明確,確保解決問題,取得成效。學(xué)校管理隊(duì)伍在工作中要追求精細(xì)化,要大處著眼,小處著手,把每一件平凡的工作精雕細(xì)刻,做精、做細(xì)、做規(guī)范,在平凡中見不平凡,體現(xiàn)出層次與水平。

6、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí),和諧共事。一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,才有向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)校管理隊(duì)伍要形成各司其職與相互配合的關(guān)系,班子成員既要擺正位置、按分工辦事,又要胸懷全局、主動(dòng)配合,形成相互支持、相互補(bǔ)臺(tái)的良好風(fēng)氣。要加強(qiáng)溝通理解、尊重包容與凝聚共識(shí),營造步調(diào)一致、心同氣順的局面。學(xué)校管理隊(duì)伍要關(guān)愛教職工,要盡可能了解教職工工作、學(xué)習(xí)、生活上的困難,了解教職工的個(gè)性特點(diǎn)和精神世界,想方設(shè)法,排憂解難。在學(xué)校管理中要注意民主管理、民主決策,讓每個(gè)教職工都參與其中,充分發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感和工作積極性與主動(dòng)性。

1、全面加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。要重視教職工的政治思想建設(shè),要引導(dǎo)和鼓勵(lì)教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。要通過學(xué)習(xí),提高教職工的政治思想覺悟,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。要加強(qiáng)教職工師德建設(shè),落實(shí)教職工職業(yè)行為規(guī)則,把全部身心投入到教育教學(xué)工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)。要培養(yǎng)教職工吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、教書育人,率先垂范。每個(gè)教職工要努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研教改,不斷提高自己的教書育人水平,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,以人為本,面向全體學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù),保證各項(xiàng)教學(xué)工作的質(zhì)量,為祖國教育事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

2、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的奉獻(xiàn)意識(shí)

教職工要熱愛教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做-愛崗敬業(yè)的模范;踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,努力培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。教職工要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。教職工要愛護(hù)學(xué)生,充滿愛心,把追求理想、塑造心靈、傳承知識(shí)當(dāng)成人生的最大追求;要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

3、加強(qiáng)教職工的紀(jì)律意識(shí)。學(xué)校是教書育人的神圣殿堂,教育工作者在廉潔自律方面理應(yīng)有更高要求。教職工要本著對事業(yè)、對組織、對家長、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,講黨性、重品行、作表率,塑造自身良好的人格形象,帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,從小事做起,從具體工作做起,以身作則、率先垂范;要放棄貪念、抵制誘惑、警鐘長鳴、常抓不懈,進(jìn)一步嚴(yán)格要求、嚴(yán)明紀(jì)律,做為人師表的先鋒和模范。要嚴(yán)肅查處,堅(jiān)決遏制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象,決不讓腐敗玷污教育這一方凈土。廣大教職工要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。

4、全面調(diào)動(dòng)教職工的積極性。要進(jìn)一步加強(qiáng)教職工思想政治工作,要按照教育法律法規(guī)以及中小學(xué)教師職業(yè)道德的要求,堅(jiān)持不懈地抓好經(jīng)常性的思想政治工作和職業(yè)道德教育,教育和引導(dǎo)教職工自覺履行《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,以身立教,為人師表,教書育人,敬業(yè)愛生。要充分調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校管理,要制定出從校長到每一個(gè)教職工的管理職責(zé)和操作規(guī)程,使每個(gè)在崗教職工都能明確自己的崗位職責(zé)、規(guī)范和工作流程。要堅(jiān)持教學(xué)與管理相結(jié)合,讓一線的教師參與一線管理,激活教師的主題意識(shí),實(shí)現(xiàn)人性化、柔性化的管理,讓教師從身邊的小事入手,使常規(guī)管理和常規(guī)教育變得有血有肉,鮮活生動(dòng),使管理達(dá)到最佳的立體效果。

5、全面加大教師培訓(xùn)力度。廣泛開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的教師全員培訓(xùn),要進(jìn)行小學(xué)、初、高中教師專題培訓(xùn),小學(xué)階段以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為主要內(nèi)容;初中階段以突出教師課堂教學(xué)規(guī)范為主要內(nèi)容;高中階段以提高教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容;要開展以計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主要內(nèi)容的教師網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。要實(shí)施學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),繼續(xù)加大提升中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)力度,鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。要加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),積極鼓勵(lì)和推薦我縣優(yōu)秀教師參加市級(jí)骨干教師和省級(jí)骨干教師培訓(xùn),全力打造我縣省級(jí)、市級(jí)骨干教師隊(duì)伍。要進(jìn)一步完善青年教師培養(yǎng)機(jī)制,通過結(jié)對子、拜師等形式,對6年教齡以下青年教師,進(jìn)行思想、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和班主任工作等綜合能力培養(yǎng),選拔、培養(yǎng)、鍛煉一批青年骨干教師。要改革教師培訓(xùn)方式,探索以點(diǎn)帶面、多點(diǎn)共進(jìn)、全面提升的培訓(xùn)方式,以名校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校為帶動(dòng),開展校內(nèi)、校際間跨學(xué)科專題研討與培訓(xùn),研究新課程、新課型、新思維的發(fā)展方向,做好聯(lián)合辦學(xué)培訓(xùn)方式、教師隊(duì)伍梯隊(duì)設(shè)置和培養(yǎng)機(jī)制研究,促進(jìn)全縣教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

同志們,教育承載著國家和民族的希望,寄托著全縣人民對美好生活的期盼。我們要在、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,上下同心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮發(fā)有為,永不懈怠,努力推動(dòng)我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!

教育局講話稿篇五

主任、各位副主任、秘書長、各位委員:

市長提名我為市教育局局長人選,提請市人大常委會(huì)審議,深感信任與責(zé)任。如果市人大常委會(huì)審議通過任命我為市教育局局長,在今后的工作中,我將以黨的__大精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行職責(zé),自覺接受市委市政府領(lǐng)導(dǎo),自覺接受市人大監(jiān)督,依法行政,不辜負(fù)組織的信任,不辜負(fù)全市人民的希望,大膽創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),全力開創(chuàng)工作新局面。

一、堅(jiān)持教育為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù)的理念,全力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)夏市長在政府工作報(bào)告中提出的“樹立人才是第一資源的理念,建立健全人才工作體系,構(gòu)建人才高地”的工作要求,以服務(wù)高等教育,發(fā)展職業(yè)教育,辦好基礎(chǔ)教育為工作思路,為“充分挖掘各類教育資源,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式”服務(wù)。面對市豐富的高等教育資源和市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對創(chuàng)新型人才的要求,工作中將努力當(dāng)好“服務(wù)員”,深入高等學(xué)校,搞好服務(wù),做高校與政府之間的橋梁與紐帶;為率先實(shí)現(xiàn)老工業(yè)基地全面振興和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,使人口資源變成優(yōu)質(zhì)的人力資源,工作中將大力推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,研究新問題,合理設(shè)置專業(yè),為市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù);為實(shí)現(xiàn)市建設(shè)“現(xiàn)代化國際城市”的目標(biāo),工作中將全力辦好基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)合格的公民。

二、堅(jiān)持關(guān)注民生需求,工作著力點(diǎn)向“提高質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵”轉(zhuǎn)移。

在各類教育入學(xué)率有了大幅度提高之后,教育的主要矛盾表現(xiàn)在市民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益增長。提高教育質(zhì)量,豐富優(yōu)質(zhì)教育資源,減小校際差距,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,關(guān)注弱勢群體,維護(hù)教育公平,成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的本質(zhì)要求?,F(xiàn)在要著力解決教育自身的深層次矛盾和問題,注重內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真研究解決調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、理順內(nèi)部機(jī)制、改善外部環(huán)境等重大問題,努力辦好“人民滿意教育”。

三、堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育跨越式發(fā)展。

繼續(xù)將農(nóng)村義務(wù)教育作為重中之重。鞏固工作成果,進(jìn)一步完善農(nóng)村教育的保障機(jī)制。以推進(jìn)北三市“提高普九”工作為重點(diǎn),圍繞農(nóng)村薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改善、農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展、農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展、農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)積極開展工作。

四、堅(jiān)持教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高辦學(xué)水平和效益。

把握時(shí)代脈搏,用信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用教育現(xiàn)代化提升教育質(zhì)量與效益。珍惜并用好教育現(xiàn)代化資源,站在時(shí)代的高度,落實(shí)教育的“先導(dǎo)性”原則,培養(yǎng)有時(shí)代特征、市特色的“現(xiàn)代人”。

五、堅(jiān)持深化教育內(nèi)部的各項(xiàng)改革,正確處理好教育發(fā)展、改革與穩(wěn)定的關(guān)系。

以“發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)”,在科學(xué)發(fā)展中解決教育面臨的各種問題和矛盾。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確處理好擴(kuò)增教育資源、提高教育質(zhì)量和規(guī)范教育秩序的關(guān)系;正確處理好提高教育效率與維護(hù)教育公平的關(guān)系,為構(gòu)建和諧社會(huì),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)。

六、堅(jiān)持“優(yōu)教先優(yōu)師”的理念,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

以教師的能力建設(shè)為根本,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向,以“師德教育、新課程、新理念新技術(shù)”為主要內(nèi)容,“面向全體、突出骨干、傾斜農(nóng)村”,認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的專業(yè)化水平和師德水平。

七、堅(jiān)持優(yōu)化教育內(nèi)容與方式方法,推進(jìn)以課程改革為核心的素質(zhì)教育。

穩(wěn)健推進(jìn)新一輪課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、實(shí)踐能力和熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗精神。

八、堅(jiān)持依法行政、標(biāo)本兼治,加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)貫徹《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)依法治教。加強(qiáng)對教育系統(tǒng)干部特別是校長的教育,嚴(yán)格執(zhí)行省、市各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)師德建設(shè),特別是“愛心”建設(shè)。加大對各種違法、違紀(jì)行為的查處力度。通過工作,逐步解決百姓關(guān)注的教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。

以上是今后工作的基本思路。如果市人大常委會(huì)未通過我的任命,我服從組織安排,并在今后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí),繼續(xù)做好本職工作。

教育局講話稿篇六

同志們:

每年暑期舉辦高校書記校院長讀書會(huì),一年本科、一年高職高專,這個(gè)制度已經(jīng)持續(xù)堅(jiān)持了,其中高職高專書記校院長讀書會(huì)已經(jīng)舉辦了4次?;仡欉@四次讀書會(huì)的主題,第一次是工學(xué)結(jié)合、校企合作,第二次是專業(yè)建設(shè),第三次是“雙師型”隊(duì)伍建設(shè),第四次是教學(xué)創(chuàng)新,聚焦的都是高職高專辦學(xué)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重大問題。

今年暑期讀書會(huì)的主題是校園文化。之所以確定這個(gè)主題,主要是著眼于深化育人工作。育人,是所有高校的中心工作和根本任務(wù)。知識(shí)育人,我們大家一貫很重視。能力育人,這是我們職業(yè)院校的優(yōu)勢。思政課程和思政工作育人,這些年始終在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。但僅這幾方面還不夠??偨Y(jié)成功高校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),貫徹新時(shí)期黨的要求,我們還應(yīng)全面倡導(dǎo)和推進(jìn)文化育人。文化育人,這是一種更高層次和境界的育人。不久前在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)講話中,把文化自信與道路自信、理論自信、制度自信并列闡述,強(qiáng)調(diào)“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。

文化是大學(xué)之魂。校園文化作為大學(xué)建設(shè)發(fā)展的基本形態(tài),其核心是學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值追求,其標(biāo)志是教師的素養(yǎng)、學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)校的校園風(fēng)氣。特別是凝聚著學(xué)校辦學(xué)理念和價(jià)值導(dǎo)向的大學(xué)精神,更是學(xué)校特有的氣質(zhì)、品位和追求的集中體現(xiàn)。猶如空氣,無處不在;猶如春雨,潤物無聲;猶如甘泉,沁人心脾。人們看一所學(xué)校,或評價(jià)一所學(xué)校,更多的是看和評價(jià)它由表及里的校園文化。校園文化越深厚,越能打動(dòng)人,越具有持久影響力,這樣的學(xué)校才越具有開創(chuàng)和引領(lǐng)時(shí)代、社會(huì)風(fēng)氣之先的地位,其培養(yǎng)的學(xué)生也越具有推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的理想、責(zé)任和能力。一所學(xué)校的校園文化需要長期積淀。我們常說,打造一所好的學(xué)校需要積累,很大程度上指的就是建設(shè)校園文化需要綿綿用力、久久為功。

我省高職高專院校辦學(xué)時(shí)間都不長,也就20多年,但發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,學(xué)校數(shù)超過全省高校總數(shù)的一半,在校學(xué)生數(shù)接近40%,已撐起了我省高等教育發(fā)展的半邊天。近年來,各所高校在辦學(xué)過程中,都對校園文化建設(shè)作了積極探索,幾乎都提煉了很具警世名言意義的校訓(xùn)校風(fēng),有的還制作了令人回腸蕩氣的校歌,許多學(xué)校還打造了充滿理想追求的學(xué)校精神。近幾年,大家又持續(xù)地建設(shè)和改造校園文化環(huán)境,包括推進(jìn)學(xué)生公寓文明建設(shè);還開展了最美大學(xué)生評選和學(xué)生文明修身活動(dòng),等等。涌現(xiàn)了一大批頗具影響的校園文化品牌。像浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“詩教文化”,榮獲全國優(yōu)秀校園文化成果特等獎(jiǎng);還有浙江金融職業(yè)學(xué)院的“誠信文化”,浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“魯班文化”,浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“技能文化”,寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“素質(zhì)拓展文化”,湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)文化”,等等。幾乎每所學(xué)校都可以舉出一些值得自己驕傲的校園文化成果。

對我省高職高專院校的校園文化建設(shè)成果,我們應(yīng)該充分肯定。但同時(shí)也應(yīng)該看到,對照文化育人要求,我省高職高專院校的校園文化建設(shè)還處于一個(gè)不算太高的水平。一些學(xué)校論及文化建設(shè),一定程度上還存在著重硬件投入,輕軟件培育,忽視品格塑造的現(xiàn)象,校園文化建設(shè)還沒有做到與專業(yè)發(fā)展、課程開發(fā)開設(shè)等教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。一些學(xué)校只是把校園文化視作文體和科技等活動(dòng),雖不時(shí)有大場面舉動(dòng),但雨打地皮濕,活動(dòng)過后在師生心中并沒有留下多少痕跡。一些學(xué)校學(xué)生公寓只有生活設(shè)施,缺乏文化設(shè)施,只有生活氛圍,缺乏文化氛圍,臟亂差常常卷土重來。一些學(xué)校文化建設(shè)亦步亦趨,沒有自己的特色,走進(jìn)校園,看不出是本科院校還是高職高專院校,是商貿(mào)類院校還是制造類院校。學(xué)校文化建設(shè)常常缺少持久性、繼承性,許多一度有影響力的文化品牌,隨著學(xué)生的畢業(yè)以及老師的調(diào)離,偃旗息鼓,不復(fù)存在。更需要看到的是許多學(xué)校的校園文化,還只是高大上的口號(hào)陳列、活動(dòng)展示,缺少事實(shí)感召力,行為感染力,思想穿透力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有深入到師生內(nèi)心世界。深入分析,這些年,許多學(xué)校育人工作不理想,校園文化建設(shè)滯后,或水平不高,不能不說是更深層次、具有根本性質(zhì)的原因。

文化的概念很大,校園文化的范疇也很大。出于崗位的責(zé)任和使命,我們所關(guān)心的校園文化,更多的是價(jià)值觀意義上的文化。從用社會(huì)主義核心價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生出發(fā),現(xiàn)階段,推進(jìn)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)文化育人,我們應(yīng)著力于解決在理想信念、社會(huì)責(zé)任、吃苦精神、良好作風(fēng)四個(gè)方面存在的問題。之所以強(qiáng)調(diào)這四個(gè)方面,是因?yàn)檫@四個(gè)方面意義重大,事關(guān)培養(yǎng)什么樣人,怎樣培養(yǎng)人;是因?yàn)檫@四方面存在的問題現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)最突出。這幾年我們年年搞大學(xué)生思想狀況滾動(dòng)調(diào)查和高校教師思想政治狀況滾動(dòng)調(diào)查,其中每年反映學(xué)生最突出的是前三個(gè)方面存在的問題,即理想信念、社會(huì)責(zé)任、吃苦精神。

這些問題都涉及價(jià)值觀層面。不能說在這些方面存有問題的學(xué)生就是問題學(xué)生。大學(xué)生尚處于價(jià)值觀形成時(shí)期,這時(shí)期出現(xiàn)這樣那樣的模糊認(rèn)識(shí)以及偏差行為,可以理解以至諒解。但我們要看到這些問題發(fā)展下去的嚴(yán)重性,看到在這些問題背后各類勢力正與我們進(jìn)行尖銳以至殊死的斗爭。青年,就是未來,誰掌握了青年,誰就擁有了未來。大家都是書記、校院長,黨把大家放在高職高專院校領(lǐng)導(dǎo)崗位,大家的第一位責(zé)任就是政治責(zé)任,就是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成合格的建設(shè)者和可靠的接班人,見微知著,更何況這四個(gè)方面存在的問題已經(jīng)不是“微”了,我們應(yīng)該激發(fā)和樹立起強(qiáng)烈的憂患意識(shí),乃至危機(jī)意識(shí),負(fù)好自己的責(zé),用好手中的權(quán),努力地切實(shí)地把這四方面存在的問題解決得好些再好些。

切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。堅(jiān)持用馬克思主義、中國特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培養(yǎng)青年學(xué)生,這應(yīng)是校園文化建設(shè)的主旋律。關(guān)鍵是要深入研究加強(qiáng)和改進(jìn)思政理論課程教育和大學(xué)生思想政治工作。比較有效的方式是促進(jìn)思政理論課和大學(xué)生思想政治工作與改革開放火熱實(shí)踐的更緊密結(jié)合。實(shí)踐最生動(dòng),實(shí)踐最有說服力,中國的成功實(shí)踐,尤其是改革開放近40年的偉大實(shí)踐,為教育教學(xué)提供了十分豐富且有說服力的案列。要鼓勵(lì)和促進(jìn)老師更多更及時(shí)地聯(lián)系實(shí)際,開展思想理論課教育和思政工作。還要盡可能創(chuàng)造條件,讓師生走向社會(huì),在實(shí)踐中了解國情省情,增進(jìn)與黨和人民的感情。要積極開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,著重讓我們的學(xué)生在感悟先人和前輩的苦難和輝煌中,深化對祖國、對中國特色社會(huì)主義、對中國共產(chǎn)黨的感情,以至發(fā)自內(nèi)心的愛黨愛國愛社會(huì)主義。

思想文化領(lǐng)域時(shí)時(shí)演繹著爭奪和斗爭,我們一定要始終注意強(qiáng)化政治意識(shí)、政權(quán)意識(shí)、陣地意識(shí),牢牢把握意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),加強(qiáng)課堂講壇管理,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,加強(qiáng)宗教管理,堅(jiān)決抵御各類敵對勢力向校園滲透。今年下半年尤其是要把中央和省委宗教工作會(huì)議精神落實(shí)好,確保在人人知曉黨的宗教政策、制止任何形式的校園內(nèi)傳教、不在校園搞宗教節(jié)日活動(dòng)等方面取得明顯工作成效。我們各位書記、校院長一定要為黨和人民守好高職高專院校這塊陣地,堅(jiān)決做到寸土不失,片瓦不丟,絲毫不讓。

大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)工匠精神。這應(yīng)是職業(yè)院校校園文化建設(shè)的特殊追求。什么是工匠精神,簡而言之就是持續(xù)專注地做一件事情。這里面包含著敬業(yè)、負(fù)責(zé)、執(zhí)著、精益求精等多重內(nèi)涵。對企業(yè)而言,工匠精神,是產(chǎn)品質(zhì)量的重要保證,是自身信譽(yù)的重要保證。職業(yè)院校的主要任務(wù)是為企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)及技能人才,企業(yè)要求我們培養(yǎng)的學(xué)生,既要擁有一定的崗位技能,又要擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。兩者相比,現(xiàn)代化生產(chǎn),隨著企業(yè)和社會(huì)對產(chǎn)品品質(zhì)要求的提高,對后者的要求越來越強(qiáng)烈。而工匠精神就是職業(yè)素養(yǎng)的最好體現(xiàn)。現(xiàn)在,我省許多企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)與先進(jìn)國家有差距,并不是因?yàn)榧夹g(shù)、裝備不如別人,相反有的技術(shù)、裝備還優(yōu)于別人,關(guān)鍵是我們的職工素養(yǎng)與別人比有很大差距。

這些年來,我們職業(yè)院校對學(xué)生的技術(shù)技能培養(yǎng)普遍都很重視,也取得不小的進(jìn)步。但對學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)明顯重視不夠。我們的不少學(xué)生畢業(yè)到用人單位后,缺少敬業(yè)精神,缺少嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度,缺少紀(jì)律的約束,常常吃不起苦,有的還染上了酗酒、懶惰等壞風(fēng)氣。職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)即工匠精神培養(yǎng)不夠,是我們高職高專院校亟需補(bǔ)上的短板。

培養(yǎng)工匠精神,從本質(zhì)上看是個(gè)文化問題,我們應(yīng)從文化層面進(jìn)行總體思考和設(shè)計(jì)。在培養(yǎng)目標(biāo)上突出工匠精神導(dǎo)向,在教育教學(xué)理念上樹立工匠精神指引,在課程安排上充實(shí)工匠精神內(nèi)容,在組織管理上嚴(yán)格工匠精神要求,在教育宣傳上營造工匠精神氛圍。我們應(yīng)以無處不在的工匠精神及文化追求,滋潤和培養(yǎng)學(xué)生樹立起牢固的工匠精神。

積極推進(jìn)校園文化環(huán)境建設(shè)。環(huán)境育人對學(xué)校的重要性不言而喻。這方面我們高職高專院校大都有很好的條件,校園基本都比較新,這些年又做了不少文化環(huán)境建設(shè)工作。打造校園文化環(huán)境,有兩大方向性原則需要把握好。首先,要緊緊圍繞育人展開。校園文化環(huán)境建設(shè)必須為育人服務(wù),不能為環(huán)境而環(huán)境,偏面追求大廣場、大草坪、大展館、大雕塑,那樣既費(fèi)錢費(fèi)時(shí)又不實(shí)用。校園文化環(huán)境應(yīng)以師生為本,從有利于師生學(xué)習(xí)、生活出發(fā),著眼于育人需要,進(jìn)行布局、規(guī)劃和建設(shè)。場館建設(shè)應(yīng)盡可能多用途化,避免單一使用。建設(shè)廣場、草坪不能只圖氣勢,更應(yīng)考慮聚集人氣,適度配置一些吸引人、方便人的設(shè)施,使之成為師生休憩、交流、讀書、運(yùn)動(dòng)的場所。如果說美,這種人物融合的場景會(huì)更美。各類博物館等展館除用于展示外,應(yīng)多開發(fā)些供師生討論、交流、研究等進(jìn)行活動(dòng)的功能。學(xué)校建展館主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生,千萬不要把其建成僅僅用做對外接待的場所。高職院校校園文化建設(shè),應(yīng)多增加些企業(yè)文化元素。如引進(jìn)企業(yè)的現(xiàn)場管理,班組制度,實(shí)行實(shí)訓(xùn)與課堂教學(xué)一體,等等,都是很有意義的嘗試。理想中的高職院校校園文化環(huán)境應(yīng)是既像企業(yè)又不像企業(yè)。像企業(yè),因它有企業(yè)之“神”。不像企業(yè),因它并不完全具備企業(yè)之“形”。我們不能完全復(fù)制企業(yè)。完全復(fù)制,那就不是學(xué)校了,同時(shí)也不經(jīng)濟(jì),還會(huì)帶來安全、環(huán)保等一系列問題。愛是教育的重要真諦,應(yīng)廣泛倡導(dǎo)愛的教育,老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師,師生、干群彼此相愛,努力在校園培育形成濃濃的大愛教育氛圍。

其次,要使師生成為校園文化環(huán)境建設(shè)的主體。各項(xiàng)大項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng)力求多形式讓師生參與發(fā)表意見。至于各類環(huán)境裝點(diǎn)則可直接交給師生去做。把回廊、教室、實(shí)訓(xùn)室裝點(diǎn)打扮任務(wù)分配給師生,讓他們自己動(dòng)手布置,用自己的成果美化環(huán)境,教育自己,鼓舞自己。創(chuàng)建文明寢室工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng),在維護(hù)整潔的基礎(chǔ)上,努力營造文化氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。各類學(xué)生社團(tuán)應(yīng)成為校園文化環(huán)境建設(shè)的生力軍,充實(shí)內(nèi)容,完善形式,提高品質(zhì),使社團(tuán)活動(dòng)成為校園文化環(huán)境的重要組成部分,成為學(xué)生歷練自己、培養(yǎng)自己的重要舞臺(tái)。建設(shè)校園文化環(huán)境,當(dāng)然少不了聘請?jiān)O(shè)計(jì)單位、工程建設(shè)單位,但我們?nèi)魏螘r(shí)候都要明白,主體是師生,有了廣大師生的參與,校園文化環(huán)境才會(huì)生機(jī)勃勃。

用心建設(shè)教師隊(duì)伍。教師是學(xué)生成長進(jìn)步的伴讀者、引導(dǎo)者。有什么樣的教師隊(duì)伍,就有什么樣的校園文化,就有什么樣的學(xué)生群體。要使學(xué)生理想信念堅(jiān)定,首先教師要理想信念堅(jiān)定;要使學(xué)生擁有社會(huì)責(zé)任,首先教師要擁有社會(huì)責(zé)任感;要使學(xué)生具備吃苦耐勞精神,首先教師要具備吃苦耐勞精神;要使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先教師要秉持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師是校園文化的最深厚基礎(chǔ)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),我們要始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在突出位置。在政治上多培養(yǎng)教師,在事業(yè)上多幫助教師,在生活上多關(guān)心教師。建立健全教師政治學(xué)習(xí)制度,努力讓廣大教師多從主渠道及時(shí)了解黨和政府的政策主張,了解國家和社會(huì)的重大事件,了解社會(huì)民眾的真實(shí)情況。拓寬教師的專業(yè)發(fā)展通道,辦好教師發(fā)展學(xué)校,完善專業(yè)教師到企業(yè)等用人單位掛職實(shí)踐制度,努力增加教師各種形式的訪學(xué)交流深造機(jī)會(huì)。改進(jìn)教師評價(jià),推進(jìn)各類教育資源包括收入分配更好地向一線教師傾斜,積極鼓勵(lì)廣大教師把更多的精力用在關(guān)心學(xué)生上,用在教書育人上,用在學(xué)校發(fā)展上,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好教師。

建設(shè)校園文化的過程應(yīng)是一個(gè)不斷推進(jìn)改革的過程。在當(dāng)代中國,高職院校從崛起到大發(fā)展,始終離不開改革的直接推動(dòng)。建設(shè)校園文化,我們應(yīng)執(zhí)著堅(jiān)持和致力于以改革來推動(dòng)。應(yīng)重點(diǎn)研究強(qiáng)化推進(jìn)校園文化建設(shè)的動(dòng)力機(jī)制和評價(jià)機(jī)制,包括形成學(xué)校、二級(jí)院系和教師不同層面的動(dòng)力機(jī)制和評價(jià)機(jī)制。同時(shí),探索推動(dòng)課程、學(xué)分制等改革,政治理論課程改革要?jiǎng)?wù)求盡快全面落地。在推進(jìn)改革上,我們各位書記、校院長應(yīng)進(jìn)一步解放思想,要大膽地進(jìn)行改革嘗試。

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!笆濉钡奈迥?,將是浙江教育全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決戰(zhàn)決勝時(shí)期,希望各個(gè)高職高專院校奮發(fā)有為,在校園文化建設(shè)中加快形成更鮮明的特色和優(yōu)勢,為浙江教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,為千千萬萬學(xué)子成長進(jìn)步,做出自己的卓越不凡的歷史貢獻(xiàn)!

教育局講話稿篇七

當(dāng)午夜的鐘聲敲響,歷史將翻開新的一頁,我們將迎來新的一年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表合肥市教育局向長期關(guān)心、支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門和社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!向辛勤工作的全市教職工和離退休的老同志,致以最親切的問候和最誠摯的祝福!祝愿全市大中小學(xué)生和幼兒園的小朋友們新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

過去一年是我市教育大發(fā)展的一年。是合肥教育立足新起點(diǎn)、展現(xiàn)新成果、謀求新跨越的一年。全市教育工作者在市委市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞率先在全省高標(biāo)準(zhǔn)普及基礎(chǔ)教育的目標(biāo),關(guān)注教育民生,加大投入力度,在求均衡和諧、促教育公平,辦好讓人民滿意教育的思路引領(lǐng)下,強(qiáng)力推進(jìn)教育改革,實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)跨越式發(fā)展。

全市教育工作會(huì)議,前瞻性地謀劃和部署了我市教育未來五年改革和發(fā)展的思路,《合肥市“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《市委市政府關(guān)于促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展的實(shí)施意見》等文件為合肥教育跨越發(fā)展指明方向。

學(xué)前教育啟動(dòng)三年行動(dòng)計(jì)劃(-),12份政策文件、規(guī)定,構(gòu)建起合肥學(xué)前教育發(fā)展的新框架。義務(wù)教育均衡發(fā)展工作成效彰顯,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡;中宣部專門發(fā)文,向中央主要媒體推薦宣傳合肥全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作;“五個(gè)百分之百”政策,被中宣部理論局作為如何實(shí)現(xiàn)教育公平的典型案例編入《理論熱點(diǎn)面對面?2011》一書中,并被評為“第二屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

高中教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)歷史輝煌,普通高考城區(qū)三本以上達(dá)線率超過50%,高分段學(xué)生人數(shù)繼續(xù)保持增長勢頭,全省文理科前一百名,合肥占到40名,合肥一中、八中、六中、一六八中學(xué)等4校獲得北京大學(xué)“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”資質(zhì),與上海并駕齊驅(qū)。

全國職業(yè)技能大賽團(tuán)體總分全省第一,獲獎(jiǎng)面占全省的32%,圓滿完成省第二屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對接會(huì)。合肥幼兒師范學(xué)校升格為幼兒師范高等??茖W(xué)校,這不僅填補(bǔ)了全省幼兒師范??茖W(xué)校的空白,更將為我市學(xué)前教育發(fā)展注入了源源不斷的動(dòng)力。

校安工程合肥市三年完成投資金額約20.29億元,已竣工加固改造項(xiàng)目建設(shè)面積352萬平方米,為全省之最,取得了決定性的成果,省政府在合肥市召開全省中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場會(huì)上,時(shí)任省長王三運(yùn)、副省長謝廣祥對此高度肯定。

全國首創(chuàng)民辦教育“累積記分”過程性管理模式,出臺(tái)民辦教育管理“1+3”系列規(guī)范性文件,使民辦學(xué)校過程性管理工作走上了規(guī)范化、制度化、可持續(xù)發(fā)展的軌道。

率先在全省高中階段實(shí)施績效工資,完善績效考核評價(jià)機(jī)制,實(shí)施市屬學(xué)校經(jīng)費(fèi)供給方式改革,采用生均定額結(jié)合專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的供給方式,鼓勵(lì)市屬學(xué)校建立合理的內(nèi)部分配激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)提高了市屬學(xué)校工資待遇和公用經(jīng)費(fèi)支出水平。

推進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師交流制度,促進(jìn)師資均衡;推進(jìn)教育家培養(yǎng)工程,開設(shè)“合肥教育大講堂”,充分發(fā)揮教育家培養(yǎng)候選人的作用,宣講教育管理經(jīng)驗(yàn)。先后完成15000余人次的教師崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn);舉辦近人次的中小學(xué)骨干教師、班主任、幼教教師的培訓(xùn)工作。

全面啟動(dòng)義務(wù)教育階段學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,全市中小學(xué)生強(qiáng)健體魄磨練意志促進(jìn)身心健康發(fā)展活動(dòng)紅紅火火;《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》叢書成功出版發(fā)行,并免費(fèi)提供給全市中小學(xué)生學(xué)習(xí),合肥市中小學(xué)生首屆讀書節(jié)和第二屆中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié),為實(shí)施青少年素質(zhì)教提供了廣闊平臺(tái)。全國青少年機(jī)器人競賽成績斐然,我市選手榮獲7枚金牌、7枚銀牌、3枚銅牌,幾乎囊括我省所獲得的所有獎(jiǎng)牌。在美國舉行的青少年機(jī)器人國際比賽中,合肥八中的兩支代表隊(duì)取得第四和第六名的好成績,我市還獲得全國科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè);全國中小學(xué)生電腦制作一等獎(jiǎng)2個(gè);全國青少年信息學(xué)比賽1銀4銅。

在新的一年里,我們將以國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),以“全域合肥”理念為先導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;以實(shí)施教育重點(diǎn)項(xiàng)目為抓手,繼續(xù)推進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)快速發(fā)展;以改革創(chuàng)新為手段,探索解決教育發(fā)展中的突出問題;以政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),提升人民群眾對教育的滿意度。主動(dòng)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì),不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育和終身教育的需求,不斷適應(yīng)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展的需求,為把合肥建設(shè)成為現(xiàn)代化新興中心城市提供更加有力的智力支撐、知識(shí)服務(wù)和人才保障。

一是樹立“全域合肥”理念。統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域教育,統(tǒng)籌各級(jí)各類教育,統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、城區(qū)之間、學(xué)校之間的教育教學(xué)差距。充分利用合肥市城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)等高對接,將巢湖市、廬江縣納入業(yè)已形成的城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作機(jī)制。通過以獎(jiǎng)代補(bǔ)等方式,支持巢湖市、廬江縣幼兒教育、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及校舍安全工程建設(shè)。

二是深入實(shí)施學(xué)前教育改革試點(diǎn)。以全面推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),貫徹落實(shí)《市委辦公廳市政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局關(guān)于加強(qiáng)城區(qū)幼兒園建設(shè)與管理的意見的通知》,擴(kuò)大幼兒園建設(shè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金規(guī)模,全面推進(jìn)學(xué)前教育資助,大力發(fā)展普惠性幼兒園,多途徑增加普惠性幼兒園數(shù)量,顯著提高普惠性幼兒園在園幼兒比例。做好長豐、肥東兩縣中西部農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)項(xiàng)目工程試點(diǎn)工作。進(jìn)一步提高幼兒園保教水平,全面加強(qiáng)學(xué)前興趣班管理。

三是強(qiáng)化基礎(chǔ)教育內(nèi)涵發(fā)展。以義務(wù)教育高位均衡為目標(biāo),積極探索區(qū)域內(nèi)學(xué)校捆綁幫扶,城鄉(xiāng)間結(jié)對合作攜手共進(jìn),揚(yáng)峰填谷,實(shí)現(xiàn)一校一特色,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中示范引領(lǐng)作用,積極做好省級(jí)優(yōu)秀示范高中、省市示范高中創(chuàng)建工作。以多樣化、特色化為方向,創(chuàng)新管理思路,提高學(xué)校辦學(xué)積極性、規(guī)范性。繼續(xù)推進(jìn)省示范高中特長生、普通高中特色班招生工作,規(guī)范招生行為,完善省市示范高中共建班機(jī)制。加強(qiáng)愛國主義教育和學(xué)生養(yǎng)成教育,出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的指導(dǎo)意見》,提升德育工作針對性和實(shí)效性,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),試點(diǎn)探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高育人水平。

四是大力推進(jìn)職業(yè)教育資源整合。推進(jìn)合肥建設(shè)管理學(xué)校、安徽冶金技工學(xué)校整合。繼續(xù)引導(dǎo)招生數(shù)量少、辦學(xué)條件差的民辦職業(yè)學(xué)校進(jìn)行整合。進(jìn)一步推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué),促進(jìn)校校、校企合作。啟動(dòng)市級(jí)示范專業(yè)評估,積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè),促進(jìn)各校緊扣我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)對技能人才的需求。推動(dòng)市屬優(yōu)質(zhì)職業(yè)學(xué)校與縣(市)學(xué)校結(jié)對合作,實(shí)行資源共享,優(yōu)勢互補(bǔ)。

五是加強(qiáng)市屬高校建設(shè)。大力支持合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校建設(shè),努力提升辦學(xué)實(shí)力。加快巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展步伐,積極謀劃合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè),推進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展。

六是積極推動(dòng)終身教育全面發(fā)展。全面深化社區(qū)教育,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。全面啟動(dòng)全民教育學(xué)習(xí)周活動(dòng),謀劃成立合肥市社區(qū)教育學(xué)院,構(gòu)建多種多樣的教育培訓(xùn)服務(wù)體系,為全民終身教育服務(wù)。

七是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮課堂在素質(zhì)教育中的主渠道作用,繼續(xù)深入推進(jìn)課程改革,繼續(xù)深化“輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”的教學(xué)改革。注重加強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的教育,培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)的能力。全面推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校“體育、藝術(shù)2﹢1項(xiàng)目”工作。探索完善強(qiáng)健體魄磨練意志活動(dòng)。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),使用好《中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)讀本》,提升中小學(xué)生人文和科學(xué)素養(yǎng)。繼續(xù)開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新、合肥工業(yè)游等活動(dòng),繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生社團(tuán)建設(shè),打造合肥素質(zhì)教育全國品牌。

八是完善學(xué)?;窘ㄔO(shè),提高教育裝備和信息化水平。優(yōu)化中小學(xué)布局,出臺(tái)并實(shí)施《合肥市中小學(xué)“十二五”布局專項(xiàng)規(guī)劃》,新建銅陵新村小學(xué)等14所城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校。加快168中學(xué)東校區(qū)建設(shè),啟動(dòng)合肥七中新校區(qū)建設(shè)。大力推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)、中小學(xué)校安工程等項(xiàng)目,全面完成校安工程建設(shè)任務(wù)。加快建設(shè)職教基地,啟動(dòng)合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校、合肥工業(yè)學(xué)校二期工程和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校建設(shè)。加快中小學(xué)圖書、音體美器材等設(shè)施設(shè)備建設(shè),狠抓“班班通”、“校校通”、實(shí)驗(yàn)室、圖書室的有效應(yīng)用,提高設(shè)施設(shè)備使用效益。開發(fā)數(shù)字化教育教學(xué)資源庫,提高師生信息化素養(yǎng)和能力,加強(qiáng)信息技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用研究,充分利用教育信息化環(huán)境提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)校園安全隱患排查,建設(shè)平安校園。

九是強(qiáng)力打造師資隊(duì)伍。開展主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引領(lǐng)教育事業(yè)走內(nèi)涵發(fā)展之路。繼續(xù)改革培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)補(bǔ)方式,促進(jìn)縣(市)區(qū)加大師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師到企業(yè)實(shí)踐、研修工作。繼續(xù)推進(jìn)“合肥教育家培養(yǎng)工程”,加強(qiáng)各學(xué)科骨干(教師)梯隊(duì)建設(shè),組織有質(zhì)量的“學(xué)術(shù)主題報(bào)告”活動(dòng),促進(jìn)全市(先進(jìn))教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享,為教師成名成家創(chuàng)造條件。

十是加強(qiáng)教育合作與交流。加強(qiáng)校際合作交流,深入推進(jìn)城鄉(xiāng)教育結(jié)對合作。繼續(xù)加強(qiáng)與皖北教育合作,發(fā)揮全省輻射和帶動(dòng)作用。繼續(xù)開展教師、學(xué)生國際交流活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)國際班管理,謀劃國際學(xué)校建設(shè)。統(tǒng)籌謀劃市與縣(市)職業(yè)教育資源整合。進(jìn)一步推進(jìn)體育設(shè)施免費(fèi)向社會(huì)開放。

春和景明,萬象更新!我們堅(jiān)信有市委、市政府的關(guān)心和支持,有合肥教育人的齊心協(xié)力,合肥教育發(fā)展一定會(huì)更加精彩。

教育局講話稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天,我們在這里隆重的舉行沈陽師范大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院黨員工程之誠信黨員宣誓儀式活動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表工程技術(shù)學(xué)院全體教師向本次活動(dòng)致辭。

為了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,拓展思想政治教育的有效途徑,鼓勵(lì)學(xué)生樹立自重、自省、自警、自勵(lì),求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象,營造“誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身”的校園氛圍,我院黨總支提出“樹立誠信之風(fēng),爭做誠信典范”的工作思路,從而開展了本次宣誓儀式。

“誠信”是現(xiàn)代社會(huì)常常聽見的詞語,也是任何時(shí)代都倡導(dǎo)的亙古不變的精神,作為當(dāng)代大學(xué)生的同學(xué)們,不應(yīng)該只把誠信寫在紙上,而是要深深的刻在心里,把誠信變成一種自覺,一種沒有矯揉造作的意識(shí)。

在座的同學(xué)們有多少人清楚立木為信與烽火戲諸候的區(qū)別呢?春秋戰(zhàn)國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強(qiáng)勢壯;后者自取其辱,身死國亡??梢?,“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

物,卻用他的感人事跡感染了千千萬萬的人。50多年來,劉紹安信守與戰(zhàn)友達(dá)成的贍養(yǎng)父母的“生死之約”,用一生演繹“一諾千金”的情義和誠信。1951年,硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場上,來自山東新泰的排長劉紹安和來自江蘇泰興的副排長張志久兩人在戰(zhàn)壕里約定:“萬一我們中有一人死了,活著的人就要去照顧對方的父母?!睉?zhàn)斗中,張志久不幸犧牲。與戰(zhàn)友的“生死之約”,讓劉紹安義無反顧地踏上踐諾之路。起初,劉紹安模仿張志久的筆跡,每月給張家寄去“平安信”和津貼,直到兩年后縣政府為烈士發(fā)放撫恤金和烈士證,這個(gè)“秘密”才為人所知。1963年,劉紹安面臨轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),他忘不了對犧牲戰(zhàn)友的承諾,主動(dòng)放棄了大城市的優(yōu)裕生活,放棄了去新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)升職和回老家工作的機(jī)會(huì),毅然去侍奉戰(zhàn)友的雙親。他跪在自己的生身母親面前,哭訴著“生死之約”,得到了母親的贊同之后,就徑直來到了泰興。當(dāng)時(shí)的張家一貧如洗,可憐的張母辛苦的拉扯兩個(gè)孩子,而這個(gè)外來的兒子一直扮演著頂梁柱的角色。他拿出了在部隊(duì)省吃儉用的全部積蓄,賣掉了心愛的部隊(duì)紀(jì)念手表和大頭鞋,翻建了3間平房。他每月領(lǐng)了工資,就計(jì)劃好全家的日常開銷。劉紹安家距離上班的基層供銷社30多公里,但他舍棄了單位的宿舍,堅(jiān)持騎車早出晚歸,為的就是能夠更好地照顧一家老小。張母病危之際,想吃黃瓜,時(shí)逢上世紀(jì)60年代,又是寒冬臘月,劉紹安一直尋到80公里外的揚(yáng)州,才買到了一些醬黃瓜,滿足了老人的心愿。張母臨終前,劉紹安日夜守護(hù)床前,為老人倒痰盂、擦身子、剪指甲。張家父母過世后,劉紹安繼續(xù)承擔(dān)起供養(yǎng)3個(gè)弟妹生活、學(xué)習(xí)的重任,直至他們成家立業(yè)。劉紹安一生多次光榮負(fù)傷,飽經(jīng)滄桑,5個(gè)子女都是基層最普通的勞動(dòng)者,有兩個(gè)還是下崗工人。作為一個(gè)多次立功的抗美援朝老英雄,劉紹安甘守清貧,從未向政府要過照顧,一輩子過著普通人的生活。面對一些人的不理解,他堅(jiān)定地說:“我這輩子只做了一件事,就是完成了戰(zhàn)友的重托,我無怨無悔!”

誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;

誠信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;

誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為未來國家的棟梁之材,同學(xué)們應(yīng)該時(shí)刻講誠信,嚴(yán)格要求自己的一言一行,讓誠信不再只是隨口提一提,而是真正變成指引同學(xué)們前行的航標(biāo)。希望你們借此共產(chǎn)黨員工程活動(dòng)為契機(jī),樹立誠信的處世態(tài)度。堅(jiān)持誠信立身,誠信立學(xué),誠信立言,誠信立行;內(nèi)城于心,外信于人;遵守校紀(jì)院規(guī),刻苦學(xué)習(xí);砥礪誠信品格,塑造誠信人生,爭做誠信工程人!

教育局講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們:

在這炎熱的夏天,大家本著對中小學(xué)圖書館事業(yè)的熱愛,懷著振興中小學(xué)圖書館事業(yè)的赤誠之心,冒著酷暑,云集南京,共謀圖書館發(fā)展大計(jì),我謹(jǐn)代表南京市教育局向教育部和省教育廳圖工委領(lǐng)導(dǎo),向來自全國各地的圖書館學(xué)會(huì)的專家、學(xué)者和各地中小學(xué)圖書館界的同志們,以及全國各地教育技術(shù)裝備部門的同志們表示親切地問候和熱烈地歡迎,教育局長講話。

南京市是中國七大古都之一,有“六朝古都”、“十朝都會(huì)”之稱。全市總面積6597平方公里,轄13個(gè)區(qū)縣,人口680萬人。全市國內(nèi)生產(chǎn)總值為2413億元,人均gdp總值突破5000美元?!笆濉逼陂g,全市教育飛速發(fā)展,取得了令人矚目的成績。目前全市市屬高校7所,其中普通本科高校2所。普通中學(xué)234所,中等職業(yè)學(xué)校87所,小學(xué)419所,幼兒園481所,在校學(xué)生85萬人。全市共有教職工6萬人,其中專職教師5萬人。中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率在90%以上,有碩士學(xué)位95人,在讀教育碩士1000多人。20教育經(jīng)費(fèi)投入達(dá)52億元,國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入達(dá)32億元。

經(jīng)過近幾年的努力,我市中小學(xué)實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)‘全面’”、“三個(gè)‘基本’”、“四個(gè)‘提高’”。

(一)三個(gè)“全面”,就是“全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面消除義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校、全面推進(jìn)教育信息化”全市以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以課程改革為核心,高質(zhì)量推進(jìn)素質(zhì)教育。在全國率先實(shí)施了心理健康教育教師和心理咨詢員的資格認(rèn)證制度。積極推進(jìn)初中、小學(xué)“小班化教育”試點(diǎn),小班化試點(diǎn)學(xué)校53所。積極實(shí)施中小學(xué)生才藝拓展計(jì)劃,組建了10個(gè)中小學(xué)藝術(shù)團(tuán),12所科技特色學(xué)校和16所體育基地學(xué)校,舉辦學(xué)生書畫藝術(shù)展覽,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)有專長,生動(dòng)發(fā)展。

提前兩年完成了消除薄弱學(xué)校的任務(wù)。三年共投入資金2億元,改造危房36萬平方米,改造薄弱學(xué)校160所。

全面完成了中小學(xué)”校校通”,實(shí)現(xiàn)了4個(gè)百分之百:全市中小學(xué)100%的有”網(wǎng)絡(luò)教室”,100%地通過寬帶與英特網(wǎng)相接,100%的開設(shè)信息課,100%的擁有一個(gè)(套)多媒體教室(設(shè)備)。中小學(xué)計(jì)算機(jī)生機(jī)比達(dá)10:1,其中,城區(qū)中小學(xué)生機(jī)比達(dá)8:1。

(二)三個(gè)“基本”,就是“基本普及基礎(chǔ)教育、基本實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化、基本建立終身教育體系”全市學(xué)前三年幼兒普及率達(dá)96%,義務(wù)教育覆蓋率達(dá)100%。高中階段入學(xué)率達(dá)95%,普及了高中階段教育。市屬兩所高校已順利升為本科院校。今年高考我市達(dá)線人數(shù)凈增二千多人,高考錄取率將會(huì)在去年83%的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高。全市已形成了政府舉辦、企業(yè)自辦、社會(huì)民辦等多形式、多層次繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)。高等教育自學(xué)考試報(bào)名人數(shù)達(dá)27萬人次,其中本、??茖W(xué)歷證書報(bào)考人數(shù)20萬人,全國計(jì)算機(jī)、英語等級(jí)證書等各類非學(xué)歷證書報(bào)考數(shù)6萬人。高等教育毛入學(xué)率達(dá)53%,實(shí)現(xiàn)了高等教育的大眾化。逐步建成“人人都學(xué)習(xí)、處處能學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)在學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)化城市。

(三)四個(gè)“提高”,就是“提高基礎(chǔ)教育發(fā)展水平、提高職業(yè)教育發(fā)展水平、提高地方高等教育發(fā)展水平、提高成人教育發(fā)展水平”全市幼兒園達(dá)優(yōu)質(zhì)園有259所,占全市幼兒園的總數(shù)54%;創(chuàng)建示范小學(xué)289所,占全市小學(xué)總數(shù)的63%。

全市初級(jí)中學(xué)157所,已達(dá)示范初中標(biāo)準(zhǔn)的有87所,52所重點(diǎn)高中轉(zhuǎn)評為各級(jí)星級(jí)高中,占重點(diǎn)高中數(shù)的95%。

全市已有國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校8所、11所省級(jí)職業(yè)學(xué)校。

14個(gè)專業(yè)定為省級(jí)示范專業(yè),列全省各城市之首。

目前全市已初步形成了與社會(huì)主義市場體制相適應(yīng)充滿活力的教育體系和運(yùn)行機(jī)制,初步實(shí)現(xiàn)了教育化現(xiàn)代化。

“十一五”期間,我市確定了“創(chuàng)一流教育,建教育名城”的奮斗目標(biāo),各項(xiàng)工作正全面有序地展開。

眾所周知,圖書館(室)是學(xué)校教育、教學(xué)、科研重要的條件保障之一,也是最重要的課程資源之一。隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,以及素質(zhì)教育、教育現(xiàn)代化與教育信息化建設(shè)的全面提升,加強(qiáng)中小學(xué)圖書館(室)的建設(shè)重要性和緊迫性顯得尤為重要。我們始終把圖書館(室)的建設(shè)與教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備配備、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)放在同等位置上,加大投入力度,注重內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高圖書館建設(shè)水平?!笆濉逼陂g,我市的中小學(xué)圖書館(室)的建設(shè),取得了長足的進(jìn)步。

一、提高認(rèn)識(shí),加大中小學(xué)圖書館(室)建設(shè)的投入“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是耳熟能詳?shù)拿浴D書館是學(xué)校文化的凝聚,是實(shí)施素質(zhì)教育的載體,更是學(xué)生素質(zhì)提高不可缺少的場所。

《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》頒布、特別是新《規(guī)程(修訂)》頒發(fā)以來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí),促使中小學(xué)圖書館的建設(shè)在市區(qū)(縣)的教育發(fā)展總體規(guī)劃中占有越來越重要的位置。市、區(qū)縣各級(jí)教育行政部門都制定了明確的圖書館發(fā)展規(guī)劃,投入了相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),對中小學(xué)圖書館的館舍、藏書、計(jì)算機(jī)管理、電子閱覽室以及圖書館隊(duì)伍素質(zhì)的培訓(xùn)做了相當(dāng)大的投入。市財(cái)政、市教育局每年安排1500多萬元的圖書館建設(shè)專項(xiàng)資金,市、區(qū)(縣)和學(xué)校按一定比例配比,用于學(xué)校圖書館設(shè)施、設(shè)備的建設(shè),有很多學(xué)校建起了獨(dú)立的圖書信息中心樓或圖書館樓,作為學(xué)校的標(biāo)志性建筑,如六合高級(jí)中學(xué)新建了4000平方米的圖書館,南師大附中擴(kuò)建了3700多平方米的館舍,田家炳高級(jí)中學(xué)增建了平方米的館舍,“十五”期間我市共新建、改建、擴(kuò)建了圖書館舍210個(gè)。到目前為止,我市共建成541所中小學(xué)圖書館(室),館舍總面積達(dá)到了15萬平方米。

二、完善制度,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,不斷提高圖書館管理水平結(jié)合南京市中小學(xué)實(shí)際和中小學(xué)發(fā)展的要求,我們制定并印發(fā)了《南京市中小學(xué)圖書館(室)管理制度》、《教師閱覽室規(guī)則》、《學(xué)生閱覽室規(guī)則》、《圖書借閱規(guī)則》,《電子閱覽室管理規(guī)則》等各項(xiàng)制度,對學(xué)生借書證的發(fā)放率、學(xué)生的借書率、到館率、二次文獻(xiàn)的開發(fā)、新書介紹、讀書活動(dòng)的開展、閱覽環(huán)境、閱覽功能以及學(xué)術(shù)研究和論文等多方面提出了明確要求和評估指標(biāo),進(jìn)一步提高圖書館的管理水平和服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)圖書館建設(shè)科學(xué)化。

為了加快我市中小學(xué)圖書館(室)整體建設(shè)步伐,我市制定并下發(fā)了(98)54號(hào)文件《關(guān)于開展中小學(xué)圖書館等級(jí)評估的通知》,并頒布了評估細(xì)則,定期組織評估。對達(dá)標(biāo)的圖書館命名為“示范圖書館”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。到目前為止,全市共評出“示范圖書館”228所,中學(xué)館87所,小學(xué)館141所。自起,開展了爭創(chuàng)省一級(jí)圖書館活動(dòng),已有32所中學(xué)館被命名為省一級(jí)圖書館。通過爭創(chuàng)評估活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)校的積極性,提高了我市中小學(xué)圖書館的整體水平。

三、注重文獻(xiàn)資源建設(shè),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),指導(dǎo)學(xué)校建立科學(xué)的館藏體系建立科學(xué)實(shí)用的中小學(xué)圖書館藏體系,是中小學(xué)圖書館內(nèi)涵建設(shè)的體現(xiàn),也是維持圖書館長久不衰生命力的重要保證。南京是教育之都,百年老校眾多,近年來,我們在加大圖書館館舍建設(shè)、閱覽室配備和圖書資料配置的力度基礎(chǔ)上,注重中小學(xué)文獻(xiàn)資源建設(shè),優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),指導(dǎo)學(xué)校逐步建立科學(xué)的圖書館藏體系。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,我們擬訂了符合教育教學(xué)實(shí)際需要的文獻(xiàn)采購計(jì)劃,對館藏文獻(xiàn)的結(jié)構(gòu)比例、師生比例、紙質(zhì)和電子圖書比例以及有辦學(xué)特色的學(xué)校的館藏特色提出了要求,從而保證了購書質(zhì)量,促進(jìn)了館藏建設(shè)的良性發(fā)展。在購書數(shù)量上,我們嚴(yán)格規(guī)定多品種、少復(fù)本的采購原則,以擴(kuò)大館藏文獻(xiàn)的知識(shí)信息含量為主。我市每年按中學(xué)生生均增加2冊、小學(xué)生生均增加1冊安排專項(xiàng)圖書經(jīng)費(fèi)1000多萬元購置圖書。并根據(jù)政府采購的要求,每年組織圖書招投標(biāo)(圖書評選),選擇多家供應(yīng)商協(xié)議供貨,讓學(xué)校自主采購,使優(yōu)秀圖書裝備到學(xué)校。目前,全市中小學(xué)館藏圖書總量達(dá)到了1453萬冊(不含電子讀物),生均中學(xué)27冊、小學(xué)24冊。在文獻(xiàn)資源建設(shè)中,我們始終堅(jiān)持既重硬件建設(shè)又重效益發(fā)揮,邊建設(shè)、邊開發(fā)、邊利用,建設(shè)開發(fā)和效益發(fā)揮并重的原則,將為學(xué)校教育、教學(xué)、科研服務(wù)的辦館宗旨落到實(shí)處。

五、加強(qiáng)交流合作,建立健全管理網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮整體優(yōu)勢我市加強(qiáng)了中小學(xué)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。市、區(qū)(縣)成立了圖書館工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)————圖工委,還成立了圖研會(huì)或相應(yīng)的機(jī)構(gòu)。圖研會(huì)是中小學(xué)圖書館工作業(yè)務(wù)研究團(tuán)體。圖研會(huì)分市、區(qū)(縣)二級(jí),由市、區(qū)(縣)分管部門領(lǐng)導(dǎo),各區(qū)(縣)按一定的比例,將所有學(xué)校分成若干個(gè)網(wǎng)片活動(dòng)小組,由省一級(jí)或整體基礎(chǔ)較好的市級(jí)示范圖書館擔(dān)任組長,開展活動(dòng)。圖研會(huì)的主要職責(zé)是:開展業(yè)務(wù)研討;進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;解決實(shí)際工作中遇到的業(yè)務(wù)性問題;參加并協(xié)助圖工委進(jìn)行人員培訓(xùn);對圖書館的總體發(fā)展情況以及本地區(qū)圖書館的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)進(jìn)行調(diào)研,并向圖工委提出報(bào)告。通過這種縱橫貫通,行政、業(yè)務(wù)相結(jié)合的雙渠道管理網(wǎng)絡(luò)體系,形成了市內(nèi)各區(qū)發(fā)展均衡,以市區(qū)帶郊縣,以大帶孝以強(qiáng)帶弱,業(yè)務(wù)上加強(qiáng)指導(dǎo)、互相交流,工作上相互支持,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展,由基礎(chǔ)型、傳統(tǒng)型向現(xiàn)代管理型、技術(shù)型轉(zhuǎn)變的好局面。

六、加強(qiáng)圖書館人員隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè),不斷提升主動(dòng)服務(wù)的能力和創(chuàng)新服務(wù)的水平圖書館硬件建設(shè)得到了充分的保證之后,如何發(fā)揮效益,圖書館人員隊(duì)伍素質(zhì)將起到重要作用。多年來,我們每年都要制定培訓(xùn)計(jì)劃,始終堅(jiān)持不懈地進(jìn)行多形式、分層次的圖書館人員繼續(xù)教育工作,各種階段性專業(yè)性培訓(xùn)作為常規(guī)工作來抓。多次組織中小學(xué)圖書館專業(yè)委員會(huì)業(yè)務(wù)骨干輪回到各區(qū)縣進(jìn)行崗位培訓(xùn),到目前為止共舉辦市級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)班8期,館長研修班6期,參加人員達(dá)到了1156人次。全市中小學(xué)圖書館管理人員80%以上經(jīng)過了系統(tǒng)培訓(xùn),做到持證上崗。

各個(gè)學(xué)校都加大了對學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)力度。大多數(shù)學(xué)校都開設(shè)了閱讀課,向?qū)W生傳授圖書館基礎(chǔ)知識(shí),檢索技能,工具書的利用方法等等。先是語文,后是英語,其他學(xué)科也在嘗試開閱讀課。開展了閱讀、征文、指導(dǎo)、演講、競賽等多種形式的閱讀活動(dòng),使圖書館在學(xué)校的本位得到了歸復(fù),強(qiáng)化了圖書館的育人環(huán)境。

以上是我市圖書館工作的簡要回顧,雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但同時(shí)也應(yīng)清醒地看到,我市中小學(xué)圖書館現(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),文獻(xiàn)信息資源的共建共享必須擴(kuò)大開放,城鄉(xiāng)、區(qū)域建設(shè)的均衡發(fā)展任務(wù)仍較艱巨,服務(wù)學(xué)校、社會(huì)發(fā)展的能力需要進(jìn)一步增強(qiáng)。

今年是“十一五”的第一年,我們已將圖書館的建設(shè)列入新一輪合格學(xué)校建設(shè)之中。今天我們榮幸地承辦了本屆全國中小學(xué)圖書館長暑期研修班,迎來了全國教育界及從事中小學(xué)圖書館工作的老朋友和新朋友,通過學(xué)習(xí)交流,必將對我市中小學(xué)圖書館事業(yè)的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。希望與會(huì)代表們對會(huì)務(wù)工作及時(shí)提出寶貴意見和建議。最后,祝第六屆全國中小學(xué)圖書館長暑期研修班圓滿成功。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家在南京生活愉快。

謝謝大家!

教育局講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友,老師、同學(xué)們:

舉國歡度國慶60周年的喜慶氣氛還沒有散去,我們又高興地迎來了xx中學(xué)的30華誕。在此,我謹(jǐn)代表教育局,向蒞臨慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、歷屆校友表示熱烈的歡迎!向全校師生員工致以節(jié)日的祝賀!向歷年來辛勤工作在學(xué)校教育教學(xué)一線的教職員工致以崇高的敬意!向多年來關(guān)心、支持xx教育和xx中學(xué)發(fā)展建設(shè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

希望xx中學(xué)以本次校慶為新的起點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),緊緊圍繞“教書育人”這一工作中心,以發(fā)展為主題,以質(zhì)量為根本,以創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步解放思想,更新教育觀念,鞏固教育成果,為xx教育做出更大的貢獻(xiàn)!

期望廣大校友一如既往關(guān)注xx中學(xué)的發(fā)展,希望社會(huì)各界進(jìn)一步重視教育、關(guān)心教育、支持教育,進(jìn)一步宏揚(yáng)捐資助學(xué)精神,為我縣教育事業(yè)的振興、為xx中學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。

“春風(fēng)化雨誨人不倦,潤物無聲傳承文明”。我相信,xx人將用勤勉與智慧,不斷譜寫壯麗的教育新篇章。

教育局講話稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們:

今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚在一起,用愉快的心情,嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié),在此,我謹(jǐn)代表沙雅縣教育局,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!

小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長在祖**親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長,為了你們的幸福生活,縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè),增加教育投資,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活,在鮮花盛開的幼兒園里成長,我們應(yīng)該首先感謝縣委、政府的關(guān)懷,感謝父老鄉(xiāng)親對教育的大力支持。

最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

祝文藝匯演圓滿成功!

同志們、小朋友們:

在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們在這里隆重集會(huì),慶祝孩子們的節(jié)日。在這喜慶的日子里,望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們,我感到無限的欣慰。我代表縣委、縣政府向全縣少年兒童致以節(jié)日的祝賀,向辛勤培育祖國花朵的廣大教師、家長、兒童工作者和關(guān)心兒童成長的社會(huì)各界人士表示親切的慰問!

兒童事業(yè)是一個(gè)關(guān)系民族興衰的事業(yè)。近年來,我縣兒童事業(yè)得到了長足的發(fā)展,兒童生存與發(fā)展環(huán)境日趨優(yōu)化,借此機(jī)會(huì),我向?yàn)榇龠M(jìn)我縣兒童事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會(huì)各方面、各界人士表示衷心的感謝!

培養(yǎng)教育兒童是全社會(huì)的責(zé)任。各級(jí)黨委和政府要進(jìn)一步關(guān)心兒童事業(yè)的發(fā)展,貫徹兒童優(yōu)先原則,切實(shí)關(guān)心兒童成長,切實(shí)解決兒童工作中的突出問題。社會(huì)各界及婦兒工委成員單位,要認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力形成關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童,為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風(fēng)尚,推動(dòng)我縣兒童事業(yè)全面快速發(fā)展。

慣??炭鄬W(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

(最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,祝文藝匯演圓滿成功!)。

2011年“六一”兒童節(jié)園長發(fā)言稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長朋友們、老師們、親愛的小朋友們:

你們好!

送走金色的五月,我們迎來歡樂的“六·一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,請?jiān)试S我代表明珠幼兒園的全體教職員工向孩子們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!向關(guān)心和支持我園工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友以及關(guān)心教育工作的各界人士表示衷心的感謝!

歡歌笑語慶佳節(jié),百態(tài)千姿展新顏。明珠“雙語”幼兒園是孩子們的樂園。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采。一個(gè)個(gè)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!

“經(jīng)營孩子就是經(jīng)營財(cái)富”,對孩子的經(jīng)營是個(gè)長期而又艱巨的任務(wù),它需要我們家園攜手,不斷探索、不懈努力!各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長,是我們共同的責(zé)任。在此,我真誠的希望廣大家長對我園的發(fā)展多提一些寶貴的意見和建議,多和老師們進(jìn)行溝通。家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī),我們要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子的性格的養(yǎng)成。在這里,我也給我們的老師們提幾點(diǎn)建議:

一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛心,沒有愛就沒有教育,教育植根于愛;二是要切實(shí)貫徹幼兒教育的目標(biāo)和方法;三是一定要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中,和家長們一起把我們的孩子教育成:講衛(wèi)生、懂禮貌、能說會(huì)說、能唱能跳、活潑可愛的孩子!

總之,為了孩子們的健康快樂成長,我們將克服困難竭盡全力。借此機(jī)會(huì),我再次真誠地向關(guān)心我園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界有識(shí)之士,表示最誠摯的謝意!向一直以來支持、理解的幼兒園工作的各位家長表示衷心的感謝!謝謝你們!

童年只有一次,成長不能重來,為了孩子們的健康快樂成長,讓我們繼續(xù)攜手共同努力吧!

最后:再祝小朋友們節(jié)日快樂!同時(shí)也祝大家平安順利、幸??鞓访恳惶?!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)園長致辭。

各位來賓、家長,各位老師,親愛的小朋友們:

大家好!

在金色的五月即將離去、快樂的“六·一”即將到來的時(shí)候,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們,向在坐的各位來賓、家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)以及幼兒園的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛!

聲、優(yōu)美的舞蹈、好聽的故事大膽地表達(dá)自己的快樂心情,表達(dá)自己對爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨的關(guān)心!

“六一”是孩子們的盛大的節(jié)日!讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康幸福,茁壯成長!

最后,預(yù)祝幼兒園“慶‘六一’活動(dòng)”圓滿成功!祝各位來賓、家長、老師們身體健康,合家幸福,萬事如意!

教育局講話稿篇十二

同志們:

為了迅速貫徹落實(shí)中共中央召開的全國未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,研究我市學(xué)校德育工作面臨的新情況、新問題,探索德育工作的新途徑、新方法,創(chuàng)造性地開創(chuàng)全市學(xué)校德育工作新局面,在20xx年新年鐘聲即將敲響之際,今天我們在這里召開全市學(xué)校德育工作會(huì)議,市委、宣傳部部長張秋紅同志在百忙中抽空參加了今天的會(huì)議,充分體現(xiàn)了市委、市政府對我市學(xué)校德育工作的高度重視,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張部長的到來。

為了開好今天的會(huì),教育局進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。今年五月下旬,我們組織有關(guān)人員去常州市北郊初中、博愛小學(xué)考察學(xué)校德育工作。十月下旬,我們安排部分同志去淮安參加全國中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊(duì)伍建設(shè)高級(jí)研修班。十二月三日,我們邀請了全國優(yōu)秀班主任王文英老師來高郵作了《追求質(zhì)感生活,樂做心靈導(dǎo)師》的報(bào)告。我們還組織了主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)比賽、班主任有效德育工作案例評比、分片德育工作座談會(huì)、“學(xué)習(xí)《市長來信》勵(lì)志成人成才”征文、“學(xué)習(xí)呂楨亞,爭做志向遠(yuǎn)大好學(xué)生”等系列活動(dòng),編印了全市中小學(xué)有效德育工作案例集《春風(fēng)化雨潤物無聲》。為了一個(gè)會(huì)議,花了這么長時(shí)間,用這么多精力準(zhǔn)備,只是為了說明教育局將用抓高考質(zhì)量的決心來抓全市中小學(xué)的德育工作。

教育局講話稿篇十三

在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了你們最快樂的節(jié)日--"六一"國際兒童節(jié),以下是本站小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于教育局六一。

講話稿。

希望對您有所幫助.

尊敬的各位老師、全體少先隊(duì)員們:

今天我們清源中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體學(xué)生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時(shí)借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!

在剛剛過去的一年里,我們學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績。學(xué)生、教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競賽捷報(bào)頻傳,學(xué)生參加各種競賽獲獎(jiǎng)50多人次。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階,學(xué)生宿舍樓拔地而起,沼氣池廁所竣工使用,學(xué)?;▔镉痔碇昧嗣利悐Z目的花草樹木,如今整個(gè)校園優(yōu)雅舒心,清爽怡人。學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,深受上級(jí)部門的肯定。

廣大少先隊(duì)員們,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備。

最后,祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!

謝謝大家!

老師們、小朋友們:

今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌聲,用優(yōu)美舞蹈,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié),我代表西湖鎮(zhèn)教委,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!

小朋友們,你們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,祖國的未來,需要你們?nèi)ソㄔO(shè),西湖有宏偉藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落在你們肩上。

最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

祝大會(huì)圓滿成功!

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天我們歡聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!

光陰似箭,彈指之間,時(shí)間過的很快。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識(shí)的渴求。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家。

教育局講話稿篇十四

親愛的少先隊(duì)員、尊敬的列位老師:

大家好!

值此“六一”國際兒童節(jié),清水小學(xué)校園內(nèi)五彩繽紛,全校師生隆重聚會(huì)會(huì)議,載歌載舞,慶祝孩子們自己的節(jié)日,我們也很是興奮前來加入你們的慶祝運(yùn)動(dòng)??吹角逅暮⒆觽儌€(gè)個(gè)智慧、生動(dòng)、可愛、康健,在這里我代表今天加入慶祝運(yùn)動(dòng)的來賓,祝賀孩子們節(jié)日快樂,向辛勤的園丁致以高尚的敬意,并向前來助興的家長致以節(jié)日的問候。

小朋友們,你們生活的社會(huì)是無比幸福的社會(huì),你們沐浴著革新的東風(fēng),享受著科學(xué)生長的結(jié)果,你們有多媒體網(wǎng)絡(luò)教育、語音教室,你們的校園整潔衛(wèi)生,教室窗明幾凈,你們的校委領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng),有著富厚的教學(xué)治理經(jīng)驗(yàn),你們的學(xué)校在同類學(xué)校中師資力量雄厚,你們的圖書室可謂汗牛充棟,整個(gè)學(xué)校的治理屬尺度化治理。

少先隊(duì)員、小朋友們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代,今天,你們是天真輝煌光耀的紅領(lǐng)巾,明天將成為祖國的棟梁,祖國現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)要靠你們?nèi)ゾ喸欤腥A民族的偉大再起要靠你們?nèi)^斗,要切實(shí)肩負(fù)起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和生長的優(yōu)秀人才。因此,我衷心希望各人從小樹立遠(yuǎn)大理想,把今天的進(jìn)步同祖國明天的繁榮興盛緊緊聯(lián)系在一起,做一個(gè)少年有志的人;從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,時(shí)時(shí)心中有國家,心中有團(tuán)體,心中有他人,做一個(gè)品德高尚,有益社會(huì)和人民的人;從小掌握過硬的本事,發(fā)憤念書、刻苦學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ),做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人;從小鍛煉強(qiáng)健體魄,堅(jiān)持鍛煉身體,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)健全的人格心理,磨練勇敢頑強(qiáng)的意志,做一個(gè)身心康健、積極進(jìn)取的人。

同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,愿各人在這所充滿活力校園里,努力學(xué)習(xí),珍惜美好的童年、奠基人生堅(jiān)實(shí)的起步!

最后祝列位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、老師們身體康健、祝全體同學(xué)節(jié)日快樂,康健幸福!

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教育局講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:

上午好!今天,多林鎮(zhèn)中心學(xué)校迎來了遠(yuǎn)道而來的捐贈(zèng)儀式活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友。在此,我謹(jǐn)代表大通縣教育局和多林鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生,向你們的到來表示熱烈的歡迎!并對你們的這一善舉致以誠摯的謝意!

多林鎮(zhèn)是邊遠(yuǎn)山區(qū),由于歷史和客觀的原因,經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),制約著學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展,需要進(jìn)一步完善;人民生活比較困難,還有不少貧困家庭的孩子,難以正常完成學(xué)業(yè),需要社會(huì)的援助和關(guān)愛。今天,眾所翹首,眾皆矚目的是“北大校友團(tuán)”的愛心人士帶著對山區(qū)人民的關(guān)懷,帶著對山區(qū)教育事業(yè)的熱忱,不辭辛勞,遠(yuǎn)道而來,為多林鎮(zhèn)中心學(xué)校無償捐贈(zèng)“鶄耘愛心圖書室”。巍然大廈,梁椽共舉,你們的無私捐贈(zèng),必將溫暖每一顆心靈,滋潤每一塊心田;你們的無私捐贈(zèng),必將使孩子們獲得知識(shí)與力量;你們的無私捐贈(zèng),必將讓祖國的花朵開得更加絢麗燦爛。長長幫扶路,綿綿手足情,愛心無止境,助學(xué)見真情。今天,這難以忘懷的一幕也必將成為我們教育愛心捐助史上最濃墨重彩的華麗篇章!

送人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛心,收獲希望?,F(xiàn)在,讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示最崇高的敬意和衷心的感謝!同學(xué)們:“今天別人援助我們,明天我們要爭取回報(bào)社會(huì)”!最后順祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿好心人一生平安!

謝謝大家!

教育局講話稿篇十六

尊敬的各位老師、全體少先隊(duì)員們:

今天我們清源中心小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體學(xué)生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時(shí)借此機(jī)會(huì)向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!

在剛剛過去的一年里,我們學(xué)校在上級(jí)部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績。學(xué)生、教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競賽捷報(bào)頻傳,學(xué)生參加各種競賽獲獎(jiǎng)50多人次。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺(tái)階,學(xué)生宿舍樓拔地而起,沼氣池廁所竣工使用,學(xué)校花壇里又添置了美麗奪目的花草樹木,如今整個(gè)校園優(yōu)雅舒心,清爽怡人。學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,深受上級(jí)部門的肯定。

廣大少先隊(duì)員們,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我衷心祝愿每位少先隊(duì)員都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚(yáng)少先隊(duì)自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準(zhǔn)備。

最后,祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!

謝謝大家!

老師們、小朋友們:

今天“六一”國際兒童節(jié),我們歡聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌聲,用優(yōu)美舞蹈,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié),我代表西湖鎮(zhèn)教委,向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!

小朋友們,你們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,祖國的未來,需要你們?nèi)ソㄔO(shè),西湖有宏偉藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)重任將落在你們肩上。

最后,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

祝大會(huì)圓滿成功!

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!今天我們歡聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!

光陰似箭,彈指之間,時(shí)間過的很快。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高素質(zhì)。

我們的心中都有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。在這萬象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累、風(fēng)和日麗的夏天!

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對知識(shí)的渴求。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。

同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

謝謝大家。

教育局講話稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、首長、教官、老師們、同學(xué)們:

上午好!?

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、首長、教官和老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們,健康成長,學(xué)業(yè)有成!

同學(xué)們:上午好!

首先請?jiān)试S我自我介紹一下,我姓曹,是我們高一年級(jí)22位老師中的一員,今后的三年,我們將共同走過.在此,我代表高一年級(jí)的全體老師對??名2015級(jí)高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!我們本屆高一老師絕大部分是從高三下來的,而在剛剛過去的07高考中,我們學(xué)校取得了二本以上達(dá)線率45%的優(yōu)秀成績,我相信,只要我們在座各位努力拼搏,我們2015年的高考一定會(huì)再創(chuàng)新高!

從今天起,你們就是南京一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一年級(jí)的一員了.就要開始高中生活了.來到這里,我們的目標(biāo)就是高考,就是理想的大學(xué).為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

1.把握方向,明確目標(biāo)。法國有一位窮人經(jīng)過十年的拼搏躋身于全國50大富翁之列,臨死時(shí)給世人留了一個(gè)問題:窮人最缺少的是什么?能猜中答案者將獲得100萬法郎的獎(jiǎng)金,絕大部分人認(rèn)為,窮人最缺少的是金錢.還有人認(rèn)為,窮人最缺少的是機(jī)會(huì).也有人認(rèn)為,窮人最缺少的是技能.但他留下的答案是:窮人最缺少的是野心,即成為富人的野心.所以說,充滿欲望是獲得成功的第一定律.換句話說,正確的方向、崇高的目標(biāo)是人們知難而進(jìn)、走向成功的重要精神支柱。古往今來,凡是有作為的人,無不具有堅(jiān)定正確的方向和崇高的目標(biāo)。因此同學(xué)們必須確定人生的方向和高中三年的目標(biāo),進(jìn)校以后,“我將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的面貌、什么樣的形象成長于一中分校,三年以后,我將交一份什么樣的畢業(yè)答卷?”。希望同學(xué)們今天就要認(rèn)真思考這個(gè)問題,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去解答、去論證、去完成。

2.嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì)。大家知道,國有國法,校有校紀(jì),班有班規(guī),沒有規(guī)矩,難成方圓。我們高一年級(jí)教育的重點(diǎn)是養(yǎng)成教育,培養(yǎng)同學(xué)們的良好行為習(xí)慣。希望大家能自覺遵守學(xué)校一日常規(guī)和年級(jí)班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定從自己做起,從小事做起,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,為創(chuàng)造和-諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力。對于不思學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)的學(xué)生,學(xué)校將會(huì)按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理.

3.刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。高中是人生的關(guān)鍵時(shí)期,你們要倍加珍惜.相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。因此,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中要積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主能力和創(chuàng)新能力,盡快適應(yīng)高中學(xué)段的學(xué)習(xí)要求。

我們明天就要開始軍訓(xùn)了。軍事訓(xùn)練是學(xué)校拓寬教育內(nèi)容、培養(yǎng)高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、全面發(fā)展人才的一項(xiàng)重要舉措,是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間履行兵役義務(wù)、接受國防教育、組織紀(jì)律教育和艱苦挫折教育的基本形式,所以新生入學(xué)的這一課是非常必要而又十分重要的。它將為你三年高中階段的學(xué)習(xí)生活乃至今后的健康成長打下一個(gè)良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).為搞好這次軍事訓(xùn)練,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

同學(xué)們,酷暑高溫,烈日炎炎,軍訓(xùn)是苦,是累,但也是有意義有價(jià)值的,你一定會(huì)體會(huì)到”苦并快樂著”的感覺.我相信你們不會(huì)退縮,你們一定會(huì)勇往直前.因?yàn)榻裉斓哪?,正是為了將來你們能坦然地面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的一切挫折和困難。常言道:苦盡甘來的回味是最美好的。

最后,預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取得圓滿成功!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長!??????

謝謝大家!

老師、同學(xué)們,尊敬的各位教官:

今天,綿陽中學(xué)高2015級(jí)入學(xué)教育暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)在這里隆重舉行,標(biāo)志著我們已經(jīng)踏上新的征程!

在此,我代表學(xué)校,首先要感謝重慶環(huán)帝國防教育培訓(xùn)中心的各位教官,感謝你們對我校軍訓(xùn)工作的大力支持!同時(shí)要感謝2015級(jí)的老師們,你們中絕大多數(shù)才送走上屆學(xué)生,創(chuàng)造了綿中新的輝煌,又滿腔熱忱地投入到一場新的戰(zhàn)斗;還有剛加盟綿中的新老師,你們精神抖擻,以昂揚(yáng)的斗志投入工作!

更有我們2015級(jí)的全體新同學(xué),“選擇綿中就是選擇成功”,你們以這樣的信念來到了心目中的圣地——綿陽中學(xué)。在這里,我可以肯定地、負(fù)責(zé)任地告訴大家:你們的選擇完全正確!

回望剛剛畢業(yè)的2011級(jí),綿陽中學(xué)本部(不含綿中實(shí)驗(yàn)校),參考人數(shù)4067人,本科硬上線3854人,上線率95%,全市第一;重本硬上線2522人,上線率62%,全市第一;600分以上特優(yōu)生達(dá)665人,位居全省第一。

綿中是直通清華、北大的搖籃。2012年我校被清華、北大錄取31人,全省第一;2015年被錄取40人,全省第一;今年,被錄取38人,位居全市第一、全省前茅,只比成都七中少一兩個(gè)人。

綿中五大學(xué)科奧賽已躋身國際俱樂部。2012年,張益豪同學(xué)奪得第23屆國際生物學(xué)奧賽金牌;2015年,張靈夫同學(xué)奪得第54屆國際數(shù)學(xué)奧賽金牌,高士洪同學(xué)斬獲第24屆國際生物學(xué)奧賽銀牌;2015年,朱洪賢同學(xué)奪得第25屆國際生物學(xué)奧賽金牌。綿陽中學(xué)以三金一銀的總成績連續(xù)三年包攬了四川省所有的國際奧賽獎(jiǎng)牌。

還有公派留學(xué)新加坡,近三年我校共有29人獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)深造,2000年以來一直穩(wěn)居全省第一!

更為重要的是,綿陽中學(xué)秉承“為每一位學(xué)生創(chuàng)造最佳的發(fā)展空間”辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全力踐行“健康成長、快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、終身幸?!钡暮诵慕逃齼r(jià)值觀,形成了“四型”特色課程體系,搭建起“四節(jié)一周”活動(dòng)平臺(tái)(體育運(yùn)動(dòng)節(jié)、科技創(chuàng)新節(jié)、合唱音樂節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)和社團(tuán)成果展示周)。這些課程和活動(dòng),為同學(xué)們建起了廣闊的個(gè)性展示平臺(tái),給同學(xué)們以豐富的鍛煉自己表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同學(xué)們的素質(zhì)必將得到全面發(fā)展,在健康成長、快樂學(xué)習(xí)中奠定“終身幸福”的基礎(chǔ)。

同學(xué)們,美好的明天需要我們自己去創(chuàng)造。那么,就從這十天的軍訓(xùn)開始吧!今年的軍訓(xùn)有著特別的意義。一是根據(jù)教育部國防教育辦公室文件,綿陽市被列入中學(xué)生全面軍事訓(xùn)練改革試點(diǎn)市;二是增加了軍事技能訓(xùn)練內(nèi)容,1.所有學(xué)生都要學(xué)會(huì)一套軍體拳,2.所有學(xué)生都要掌握定向越野的基本知識(shí),3.要組織野營拉練,4.單兵戰(zhàn)術(shù)要學(xué)會(huì)匍匐前進(jìn)和格斗術(shù)。在這十天的軍訓(xùn)里,我希望同學(xué)們能夠做到:戰(zhàn)高溫嚴(yán)格要求唱響綿中軍旅歌,冒暑熱執(zhí)著信念書寫人生新篇章。

人生新篇從茲始。同學(xué)們,有了好的平臺(tái),更要有奮勇向前的決心和毅力。三年很長,有1095天;三年很短,三個(gè)春秋彈指間就過去了。人生在世就是要拼搏!會(huì)當(dāng)擊水三千尺,鯤鵬展翅翔九天。海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰,我希望每個(gè)同學(xué)經(jīng)過拼搏奮斗,都能成就自己理想的高峰!

謝謝!

2015年?8月20日

尊敬的部隊(duì)首長、各位教官、各位老師和同學(xué)們:

今天,我們隆重舉行二oo六級(jí)高一新生軍訓(xùn)活動(dòng)開幕式大會(huì),在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生員工,對一向大力支持學(xué)校工作的72938部隊(duì)官兵表示崇高的敬意和衷心地感謝!同時(shí),向以優(yōu)異成績考入我校的全體高一新同學(xué)表示熱烈地歡迎和誠摯的祝賀!同學(xué)們,滕州五中創(chuàng)建于1958年。近半個(gè)世紀(jì)以來,歷屆領(lǐng)導(dǎo)勵(lì)精圖治,銳意改革,廣大教職工辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),莘莘學(xué)子刻苦勤思,謙遜進(jìn)取,積淀了濃厚的文化底蘊(yùn),形成了“明理厚德,追求卓越”、“博學(xué)善誘,崇嚴(yán)尚實(shí)”、“自尊自強(qiáng),勤奮嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),和“誠信求真,做合格公民”的校訓(xùn)精神。學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色、獨(dú)特的育人風(fēng)格和優(yōu)異的教育教學(xué)成績享譽(yù)社會(huì),學(xué)校先后被盛有關(guān)部門授予山東規(guī)范化學(xué)校,全國“教育現(xiàn)代化區(qū)域發(fā)展模式實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、中央教育科學(xué)研究所“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,山東拾創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)基地”,山東拾體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”,山東拾教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)集體”,棗莊“德育示范化學(xué)?!?,棗莊“電教示范化學(xué)?!保瑮椙f“教學(xué)工作示范化學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。目前,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,我們相信:你們的到來將為五中--這顆鄉(xiāng)間的教育明珠注入新的生機(jī),煥發(fā)新的光彩。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍.學(xué)?,F(xiàn)有教職工136人,專任教師96人,其中本科學(xué)歷79人。有高級(jí)職稱25人,中級(jí)職稱38人。在中青年教師中,擁有一批級(jí)以上的明星教師、教學(xué)能手、骨干教師和各級(jí)各類先進(jìn)教師、優(yōu)秀教育工作者。其中級(jí)教學(xué)能手1人,級(jí)骨干教師培訓(xùn)對象3人,級(jí)以上明星教師3人,教學(xué)能手13人,骨干教師20人。

學(xué)校在“以人為本、全面發(fā)展”教育理念指導(dǎo)下,以“對學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)宗旨,著力培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實(shí),特長明顯,道德高尚,和-諧發(fā)展”的高素質(zhì)人才。高考升學(xué)率、本科錄取率位列全高中學(xué)校前茅。今年高考我校再創(chuàng)佳績,本科上線137人,實(shí)際本科錄取135人,比去年增加41人,增長43.6。

同學(xué)們,這里向大家介紹五中的基本情況,目的是讓同學(xué)們進(jìn)一步了解她,認(rèn)識(shí)她,關(guān)心她,愛護(hù)她。從今天起,既然大家已經(jīng)成為滕州五中的正式成員,就應(yīng)當(dāng)把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起,與他休戚相關(guān),榮辱與共,肝膽相照。在校三年,我們的目標(biāo)是把大家培養(yǎng)成為能夠適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展要求的具有高素質(zhì)的新型人才,為大家的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)課。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),給大家提四點(diǎn)希望和要求:

1.把握方向,明確目標(biāo)。方向和目標(biāo)問題對同學(xué)們高中三年學(xué)習(xí)生活和今后一生至關(guān)重要,正確的方向、崇高的目標(biāo)是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Γ彩侨藗冎y而進(jìn)、走向成功的重要精神支柱。古往今來,凡是有作為的人,無不具有堅(jiān)定正確的方向和崇高的目標(biāo),而且大多立志于年輕之時(shí),追求于一生之中。同學(xué)們要自覺把愛黨、愛國、與愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛他人緊密結(jié)合起來。只有這樣,才能自覺地把自己的人生追求同祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起。為了實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),必須下決心促進(jìn)自己生理與心理、智力與非智力全面和-諧地發(fā)展,促進(jìn)自己綜合素質(zhì)的全面提高。把握這個(gè)方向,必須確定高中三年的目標(biāo),進(jìn)校以后,“我將以什么樣的姿態(tài)、什么樣的面貌、什么樣的形象成長于五中,三年以后,我將交一份什么樣的畢業(yè)答卷?”。希望同學(xué)們今天就要認(rèn)真思考這個(gè)問題,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去解答、去論證、去完成。上面我提到了我校曾經(jīng)取得的一些令人振奮的榮譽(yù),但榮譽(yù)和成績畢竟只屬于過去,更加光輝燦爛的篇章需要一代又一代五中人繼續(xù)去譜寫。我們應(yīng)該感到重任在肩,責(zé)任重大。

2.嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì)。大家知道,國有國法,校有校紀(jì),班有班規(guī),沒有規(guī)矩,難成方圓。軍訓(xùn)期間我們將組織大家學(xué)習(xí)我們學(xué)校的一系列規(guī)章制度,并由班級(jí)組織貫徹實(shí)施。今后我們將把教育的重點(diǎn)首先放在同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,從小事抓起,從講文明,講禮貌做起。希望大家能自覺遵守學(xué)校一日常規(guī),每個(gè)班級(jí)要從這些基本要求抓起,盡快建立起一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體。

3.刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)和能力是人才競爭力的核心,這是時(shí)代對我們提出的新挑戰(zhàn)。你們要倍加珍惜三年的在校時(shí)光,充分利用學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,刻苦勤思,謙虛進(jìn)取,積累知識(shí),打好基矗相對初中的學(xué)習(xí),高中的學(xué)習(xí)跨越了知識(shí)和能力兩大臺(tái)階。高中的知識(shí)內(nèi)容與知識(shí)結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識(shí)的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的.發(fā)展和提高。因此,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中要積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自主能力和創(chuàng)新能力,盡快適應(yīng)高中學(xué)段的學(xué)習(xí)要求。

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家好!

是黨中央、國務(wù)院,中央軍委的偉大戰(zhàn)略舉措,是加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的“四有”人才的一項(xiàng)重要措施,也是廣大學(xué)生履行兵役義務(wù),接受國防教育的有效形式。因此這次軍訓(xùn)更顯得十分有必要和具有深遠(yuǎn)的意義。

這次軍訓(xùn),得到了學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心。為了提高教學(xué)質(zhì)量、保證軍訓(xùn)效果,院領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視,始終以軍訓(xùn)教學(xué)工作為重,把學(xué)生軍訓(xùn)工作作為學(xué)校教育改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,作為學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實(shí),多次召集有關(guān)部門研究軍訓(xùn)相關(guān)事宜,明確要求各部門通力協(xié)作,密切配合,全力保障軍訓(xùn)工作順利進(jìn)行??姼痹洪L親臨訓(xùn)練一線看望全體教官和參訓(xùn)同學(xué),并對軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo),極大的鼓舞了大家的士氣。軍訓(xùn)團(tuán)王政委,談參謀始終跟班跟訓(xùn),與大家同甘共苦,給了我們教官無微不至的關(guān)心和照顧。軍訓(xùn)期間,各班班導(dǎo)師深入軍訓(xùn)第一線,到崗到位,盡職盡責(zé),切實(shí)的組織好了軍訓(xùn)的各項(xiàng)活動(dòng)。這次軍訓(xùn)還得到了學(xué)院后勤、教務(wù)等各部門的大力支持和幫助,在此我代表軍訓(xùn)團(tuán)向大家表示衷心地感謝。

這次軍訓(xùn),參訓(xùn)人數(shù)多,時(shí)間安排緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,訓(xùn)練強(qiáng)度大,受陰雨天氣影響時(shí)間長,困難很多。然而經(jīng)過軍訓(xùn)十二天的風(fēng)雨與驕陽的考驗(yàn)、體力與意志的較量、紀(jì)律與服從的檢驗(yàn),事實(shí)證明全體參訓(xùn)的同學(xué)能夠克服這些困難,從思想上高度重視,一絲不茍的比較圓滿的完成了軍訓(xùn)任務(wù)。參訓(xùn)的同學(xué)們在十二天的時(shí)間內(nèi),嚴(yán)格訓(xùn)練,一切行動(dòng)聽指揮,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅的優(yōu)良傳統(tǒng),勇于吃苦,勇于鍛煉,全面提高了自身的綜合素質(zhì)。在訓(xùn)練場上,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,頂著烈日一站就是好幾個(gè)小時(shí),訓(xùn)練中有的同學(xué)腳扭傷了仍然堅(jiān)持訓(xùn)練,有的同學(xué)站的暈倒了,休息一下,繼續(xù)訓(xùn)練,教官讓他休息也不肯。正是有了大家的不懈努力,才有了軍訓(xùn)匯報(bào)中同學(xué)們高昂的士氣和英姿颯爽的風(fēng)采,才充分地展示了全體學(xué)員的良好精神風(fēng)貌。

通過本次軍訓(xùn),同學(xué)們增強(qiáng)了紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)拼搏的集體主義思想,培養(yǎng)了敢于吃苦,敢于克服困難的大無畏精神。通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了基本的軍事知識(shí)和技能,增強(qiáng)了國防觀念,激發(fā)了大家熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的熱情。通過軍訓(xùn),參訓(xùn)的同學(xué)們受到了艱苦奮斗的教育,培養(yǎng)了大家吃苦耐勞的精神,磨煉了大家的意志品質(zhì),提高了大家的生活自理能力和身體素質(zhì),增強(qiáng)了大家的自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn),廣大新生進(jìn)一步明確了自己所肩負(fù)的歷史使命,增強(qiáng)了大家的民族自信心和責(zé)任感。通過軍訓(xùn),學(xué)生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養(yǎng)了學(xué)生愛校、愛專業(yè)、愛班級(jí)的熱情,激發(fā)了大家的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)了部隊(duì)與學(xué)校的友情,加強(qiáng)了軍民關(guān)系。

但是在軍訓(xùn)期間也還存在一定的不足之處,部分同學(xué)身體素質(zhì)較差,紀(jì)律觀念不是很強(qiáng),整理內(nèi)務(wù)沒有完全到位。希望廣大同學(xué)向在軍訓(xùn)中取得良好成績的先進(jìn)連及優(yōu)秀個(gè)人學(xué)習(xí),繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大軍訓(xùn)成果,努力實(shí)踐金肯學(xué)院的校訓(xùn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)與加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)基本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)社會(huì)的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與勇于艱苦奮斗的統(tǒng)一。同學(xué)們要全面認(rèn)識(shí)自己,在金肯學(xué)院的大熔爐里不斷磨練自己,不斷提高綜合素質(zhì),完善知識(shí)架構(gòu),努力將自己塑造成為一名適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接-班人,把金肯學(xué)子良好的素質(zhì)帶出去,將金肯學(xué)子良好的形象展現(xiàn)給社會(huì)。

同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,我國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋又要到了,最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、師生和同學(xué)們及家人身體健康,工作順利,更祝愿我們金肯學(xué)院與時(shí)俱進(jìn),再創(chuàng)輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

教育局講話稿篇十八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。在這秋高氣爽的日子里,在這激情飛揚(yáng)的校園里,我們逸夫小學(xué)隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì),我代表全體老師向加入我們這個(gè)大家庭的老師、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。

同學(xué)們過了一個(gè)有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),還幫助父母做了一些力所能及的事;增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚(yáng)光大。現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。最重要的是要有飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí)。

今年,我們要迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展雙高雙普的檢查驗(yàn)收工作,還要參與我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城等一系列的活動(dòng)。為此,暑假全體教職工都沒有放假,輪流值班,尤其是我們王校長,一天都沒有休息過,截至目前,大家都可以看到,新的綜合樓已經(jīng)建好,教室、樓梯樓道都進(jìn)行了新的布置,校園文化、部室建設(shè)以及門房廁所等工作都在進(jìn)一步的完善中。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,都是來之不易的,所以說,同學(xué)們在校期間,一定要愛護(hù)校園,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的文明、和諧、愛國、誠信、友善來嚴(yán)格要求自己。文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,力爭做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對同學(xué)們在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí)以及生活,提出以下幾點(diǎn)要求:

一、學(xué)習(xí)方面。

1、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來。緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排,2、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

過去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。

二、生活方面。

本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì),爭當(dāng)文明學(xué)生。我們的班級(jí)要爭創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說文明話,做文明人,堅(jiān)決抵制一切不文明的行為。具體如下:

1、吃早餐。買早餐要自覺排隊(duì),大同學(xué)要禮讓小同學(xué),不故意推拉,不擁擠。昨天,我就發(fā)現(xiàn)一樓教室前有好多饃塊,早餐吃不完要帶回家,掉在地上要主動(dòng)撿拾,總之不能浪費(fèi)糧食,更不能破壞校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、課間。不亂拋亂扔,樓梯樓道、院子里不追逐打鬧,不攀爬護(hù)欄,不進(jìn)花園玩耍。認(rèn)真做好早操、眼保健操,平時(shí)要講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師要問好,不遲到早退,不打架不罵人,上下樓梯靠右行,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。

3、上廁所?,F(xiàn)在我們新的廁所還未建成,臨時(shí)廁所存在安全隱患,所以同學(xué)們上廁所時(shí)要排隊(duì),不擁擠,不打鬧,做到文明如廁。

4、放學(xué)。各年級(jí)同學(xué)要聽鈴聲,一樓同學(xué)要在老師的組織下站隊(duì)出校門,二三樓同學(xué)要在樓道依次站隊(duì),下樓要踩黃線走,不并排走,不奔跑,不推拉。

5、文明崗。值周班要安排好文明崗,放學(xué)前五分鐘文明崗必須到位,衣著要整齊,必須佩戴紅領(lǐng)巾,站在門口不要講話,不能吃東西,更不能來回走動(dòng),切記不能遲到,以前就有一些班級(jí)的文明崗在教室遲遲不到崗,結(jié)果一年級(jí)都開始走了,門口還沒有一個(gè)文明崗,這一點(diǎn)科任老師一定要負(fù)起責(zé)任,要提前提醒文明崗?fù)瑢W(xué),不能把文明崗?fù)瑢W(xué)留在教室不按時(shí)上崗,要讓文明崗把好的形象樹起來。

6、同學(xué)們要尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加學(xué)校各類活動(dòng),要樹立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。

7、各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。

同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,抓住這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,美好的明天就會(huì)屬于你!大家記住一句話:學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開了尊師守紀(jì)必將一事無成。

最后,祝全體同學(xué)努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!祝我們逸夫小學(xué)和諧濃濃,欣欣向榮!

2017年9月。

教育局講話稿篇十九

今天,我們在這里隆重集會(huì),開展黨員組織生活活動(dòng)并熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年。在此,我代表教育局向全體黨員致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀!下面對全體黨員提三點(diǎn)要求:

一、我們要把加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)放在第一位。

我們必須大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持不懈地用馬列主義、*思想、*理論、“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨。全體黨員要帶頭學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和知識(shí)水平,在教育局的各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

二、我們要求全體黨員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。

加強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),是我們黨的事業(yè)發(fā)展的需要,是新的形勢和任務(wù)的需要,也是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)的需要。我們?nèi)w黨員必須用聯(lián)系群眾、克己奉公、堅(jiān)持原則、勤奮學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、維護(hù)團(tuán)結(jié)等一切優(yōu)良品質(zhì)來教育自己,改造自己和鍛煉自己,從理論、道德、作風(fēng)、紀(jì)律、知識(shí)五個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng),為教育局的發(fā)展建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

三、我們要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高教育工作質(zhì)量。

這要求每個(gè)黨員干部要樹立三種觀念:一是維護(hù)大局,服從大局的全局觀念,二是求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的服務(wù)觀念。三是嚴(yán)于律己,甘于奉獻(xiàn)的紀(jì)律觀念,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),牢記提高教育教學(xué)質(zhì)量是興校強(qiáng)校的第一要?jiǎng)?wù),希望大家在今后的工作中,堅(jiān)持以人為本,牢固樹立和落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,深化改革,抓住機(jī)遇,迎難而上,努力提高發(fā)展質(zhì)量。

同志們,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們教育局的任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,教育局黨支部要帶領(lǐng)廣大黨員,認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,同心同德、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面,為教育局的蓬勃發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!

教育局講話稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

承蒙組織的信任,讓我擔(dān)任縣教育局黨總支副書記、副局長,在這非常的時(shí)刻,說心里話是壓力多于欣喜,責(zé)任甚于欣慰,多年的教育工作經(jīng)歷,使我深知擔(dān)任縣級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)這副擔(dān)子的份量和責(zé)任,也清楚它的意義。它飽含著、政府的高度信任,寄托著在坐每一位同志的殷切希望。過去的幾年,在歷屆、政府的高度重視下,通過幾任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實(shí)工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,我縣的教育工作取得了新的成績。要使全縣教育工作不斷有新的突破,我深知肩上責(zé)任的重大,但既然組織對我的信任,我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),切實(shí)履行好職責(zé),殫精竭慮干好工作,勤奮學(xué)習(xí),不辱使命!在今后的工作中我將做到:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識(shí),不斷提高自身政治理論素質(zhì),科學(xué)決策水平,依法行政水平和分析問題,處理問題的能力,增強(qiáng)做好教育工作的積極性和主動(dòng)性。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),重視打造求真務(wù)實(shí)、廉潔、高效的班子新形象。切實(shí)深入教育工作第一線,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)和突破口,狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理,向管理要質(zhì)量,向教研要效果,努力提升育人水平,執(zhí)著追求成才效果。力爭通過幾年的努力,使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高、教學(xué)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的職工隊(duì)伍,讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本,讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園。

同時(shí),提三點(diǎn)希望,與全縣教育管理工作者共勉:

一是立足現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓管理。面對我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),全縣廣大教育工作者,特別是在坐的每一位同志要認(rèn)真分析梳理工作中的不利因素和有利條件,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究解決的辦法和措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情和工作積極性,做好本職工作,一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。

二是抓住機(jī)遇,乘勢而上,鞏固成果促發(fā)展。在、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎(chǔ)上,我們要不失時(shí)機(jī)地抓住有利機(jī)遇,打牢基礎(chǔ),鞏固現(xiàn)有成果,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全縣教育教學(xué)工作的持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展。

三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),同心同德,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量。2015年是貫徹落實(shí)“十五”計(jì)劃的最后一年,是加快發(fā)展、承上啟下的關(guān)鍵之年,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)工作面臨著新的機(jī)遇,同時(shí)也將遇到新的困難和問題,但我們相信在、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一班子人,齊心協(xié)力,切實(shí)加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),依法行使行政職能,認(rèn)真履行職責(zé),與全體教職工一道同心同德,克服困難,勤奮工作,圍繞教學(xué)抓管理,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量,努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個(gè)新的突破。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

首先,我代表寶豐縣教育界人士向來自廣東宏得企業(yè)集團(tuán)的各位代表表示歡迎。向方圓英語電腦學(xué)校表示祝賀。

方圓學(xué)校在寶豐縣頗有名氣,教學(xué)設(shè)施完備,專業(yè)課程全面,師資力量和教學(xué)質(zhì)量讓人稱道,為廣大的社會(huì)有志青年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和深造的良好環(huán)境。

在安置深長就業(yè)方面,方圓學(xué)校很好的貫徹落實(shí)了黨的有關(guān)會(huì)議精神,為加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)再教育,促進(jìn)農(nóng)民增收,為寶豐縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,就業(yè)再就業(yè)工作作出了突出的貢獻(xiàn),是寶豐縣勞動(dòng)輸出行業(yè)里的一個(gè)明星品牌。此次招聘會(huì)的召開,為方圓學(xué)生提供了更好的展示自己的舞臺(tái),體現(xiàn)了方圓學(xué)校充滿人性化的獨(dú)特的辦學(xué)魅力。 最后,我代表教育局全體職工,衷心的祝愿同學(xué)們應(yīng)聘順利,希望方圓學(xué)校越辦越好,為寶豐的教育培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。祝本次招聘會(huì)圓滿成功。

謝謝大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師同學(xué)們:大家好!

今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們歡聚在一起,懷著無比愉快的心情,用嘹亮的鼓號(hào)聲,優(yōu)美的舞蹈,敏捷的身姿,共同慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

在這里我代表xx-x教育局向?qū)嶒?yàn)小學(xué)的全體師生表示熱烈的祝賀。?!∨笥褌児?jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝各位老師身體健康,工作順利。

兒童是祖國的未來,是民族的希望。如何將孩子們培養(yǎng)成才,如何讓孩子們健康成長,是全社會(huì)的責(zé)任,特別是教師,你們肩負(fù)著神圣的職責(zé),你們是人類靈魂的工程師,為人師表,率先垂范,跨世紀(jì)的少年靠你們培養(yǎng)。你們責(zé)任重大,使命神圣。

各位家長,各位來賓,x實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我旗的窗口學(xué)校,是xx市名校。特別是的近幾年來,在校領(lǐng)導(dǎo)、教師和全體學(xué)生的共同努力下,取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績。曾先后被評為自治區(qū)義務(wù)教育示范校、自治區(qū)文明單位、自治區(qū)教育科研基地xx市花園式學(xué)校。這些榮譽(yù)的取得,凝結(jié)著實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的辛勤汗水,是教師們愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師云集,師資隊(duì)伍強(qiáng)大,國家級(jí)、自治區(qū)級(jí)、市級(jí)、旗級(jí)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手的比例是全旗之首,語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)質(zhì)量多年來一直居全旗首位。特別是近兩年實(shí)施新課標(biāo)以來,在培養(yǎng)孩子們多方面能力上取得令人矚目的成績,各種課外活動(dòng)豐富多彩,是我市新課改的開路先鋒,教育科研的龍頭學(xué)校。

我相信,今后實(shí)驗(yàn)小學(xué)在王冬梅校長的帶領(lǐng)下,一定會(huì)再上新臺(tái)階,成為自治區(qū)名校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來一定會(huì)更加美好。

最后:祝孩子們玩的愉快

祝各位老師工作進(jìn)步

祝各位來賓家庭幸福、萬事如意

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們:

大家好!

功在當(dāng)今,老師們同志們振興教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,勤奮敬業(yè),創(chuàng)新實(shí)干,為加快教育事業(yè)的改革和發(fā)展,為促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面振興,做出新的更大的貢獻(xiàn)!

這碩果累累喜慶豐收的日子里,這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂,隆重慶祝第二十七個(gè)教師節(jié)。值此,謹(jǐn)代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向今天受表彰的先進(jìn)集體和模范教師表示熱烈的祝賀!

全區(qū)教育工作者全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,過去的一年。銳意進(jìn)取,迎難而上,塑造了良好的教育品牌,為助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步做出了卓越貢獻(xiàn),取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市政府命名的為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽(yù)稱號(hào)20余項(xiàng)。50中學(xué)校長袁、民-主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長;民-主小學(xué)王、北臺(tái)小學(xué)孫被命名為市名師;45中學(xué)盧被評為撫順市模范班主任,同時(shí)又與北臺(tái)小學(xué)李一起被評為省優(yōu)秀教師。-2011年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌,社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響,深受社會(huì)上廣大學(xué)生家長的贊譽(yù)。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進(jìn)的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因?yàn)閾碛辛诉@樣一批具有先進(jìn)的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗(yàn),富有開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,才使得教育長盛不衰,始終處在全市教育的前列,這是教育人的驕傲和自豪。

區(qū)委、區(qū)政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的原則,一年來。不時(shí)加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇,采取有效措施為教師辦實(shí)事、辦好事,依法保證教師合法權(quán)益,為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補(bǔ)發(fā)了教師工資補(bǔ)貼,投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備,改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件,完成了對南臺(tái)小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè),又啟動(dòng)了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切,都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

激-情澎湃;展望未來,回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,實(shí)施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我要做好如下四項(xiàng)工作:

著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻(xiàn)、忠誠于教育事業(yè)的教師隊(duì)伍,一是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。

努力改進(jìn)課堂教學(xué),二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不時(shí)把我區(qū)的'教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。

建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作勁頭足、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和-諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊(duì),三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和-諧精神的指引下。使教育的發(fā)展有堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

為促進(jìn)教育均衡發(fā)展做出實(shí)實(shí)在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜,四是要堅(jiān)持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛,使教育的發(fā)展逐步趨于均衡。

最后,再一次祝各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!祝在座的各位合家歡樂,萬事如意!

一、放眼全局?

二、抓牢重點(diǎn)?

主要是五個(gè)“突出抓好”。?

三、守住底線?

同志們,教育發(fā)展,時(shí)不我待,開發(fā)人心,凝神聚力。作為教育人,振興xx教育,人人有責(zé),責(zé)無旁貸。讓我們以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,抓落實(shí)、干到位、創(chuàng)一流,為振興和發(fā)展xx教育揚(yáng)鞭躍馬、策馬奮進(jìn)!

教育局講話稿篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、少先隊(duì)員們:

大家早上好!

當(dāng)初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們迎來了自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。首先,祝賀全體少先隊(duì)員“六一”節(jié)快樂!

今天,我們歡聚一堂,以熱烈、隆重的儀式和活動(dòng)迎接我們的節(jié)日。值此歡慶之際,請?jiān)试S我代表普文小學(xué)全體師生對親臨會(huì)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的活動(dòng),感謝你們對下一代無微不至的關(guān)懷!

今天,又有296名新隊(duì)員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了,看著你們胸前飄動(dòng)的`紅領(lǐng)巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步。老師請相信你們一定會(huì)更加努力,為班級(jí)和學(xué)校爭光,用自己的實(shí)際行動(dòng),證明自己無愧于少先隊(duì)員這個(gè)神圣的稱號(hào)。我們堅(jiān)信:在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下,你們一定會(huì)成為求實(shí)展翅高飛的雄鷹!希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!

迎著和煦的春風(fēng)走來,踏著綿綿的春雨走來,一支健康向上的集體,隨朝陽升起,隨春天到來,春風(fēng)喚醒了綠草,春雨催開了梨花,初展新翅的隊(duì)員們?nèi)绱汗庵械臐M樹梨花競相開放,怒放著讓人羨慕的異彩。在此,衷心希望我們的少先隊(duì)組織能夠更加茁壯地成長,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,愿我們的隊(duì)員們早日成為雄鷹,翱翔在無際的天空。

此,我對少。

先隊(duì)員們提三點(diǎn)希望:

1、希望新少先隊(duì)員們愛祖國、愛集體、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),做個(gè)好孩子!

2、希望全體少先隊(duì)員永爭向上,講文明,愛父母,敬師長,長才干,立志向,做搏擊風(fēng)雨之雄鷹,為鮮艷的紅領(lǐng)巾增光添彩!

我們少先隊(duì)組織充滿生機(jī)和活力。

少先隊(duì),一所令人向往的大學(xué)校;少先隊(duì)員,一個(gè)令人驕傲的名稱。作為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我盼望著,盼望著隊(duì)員們早日能在更廣闊的天地里充分發(fā)揮自己的所長,能用自己的熱情和智慧為學(xué)校、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,祝全體少先隊(duì)。

員學(xué)業(yè)有成!愿老師們童心永駐!

教育局講話稿篇二十二

親愛的同學(xué)們:

節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,今天,我們聚在一起歡慶這一美好時(shí)刻,讓我們高聲歌唱,可唱這幸福的生活,歌唱這美好的未來。

我們充滿幻想、充滿朝氣、充滿希望的少年兒童,我們有著遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的性格和頑強(qiáng)的斗志。新世紀(jì)在召喚我們揚(yáng)帆。今天的校園是歡樂的海洋!

看吧,鮮艷的紅旗已經(jīng)升起!

聽吧,喧天的鑼鼓已經(jīng)響起!

六一,我們的節(jié)日。

我們唱歌,

我們跳舞。

升起鮮艷的五星紅旗。

仰望藍(lán)天,高唱國歌,

對祖**親表達(dá)自豪。

我們是新世紀(jì)的雛鷹。

今天,我們磨練羽翼。

明天,我們將搏擊長空!

讓我們趁著火紅的青春,

抓住希望的機(jī)遇,

為我們的未來而努力!

讓明天為我們驕傲!

今天,是我們的節(jié)日!

歡騰吧,高哥吧,讓我們在盡情歡笑中度過這美好的一天。

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