演講稿可以幫助演講者更好地組織和表達自己的觀點，增加演講的說服力。演講稿的語言應當簡潔明了，建議避免使用過多的口頭禪或者復雜的術語，以免引起聽眾的困惑。欣賞他人的演講稿可以幫助我們學習到更多的表達技巧和思路；
共建和諧社會演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領導,各位評委:大家好!今天我演講的題目是：和諧促發(fā)展。
我想,如果說煙草行業(yè)是一株“牽?；ā钡脑?，那么，國家煙草政策和專賣制度就是一棵“大松樹”，煙草行業(yè)這株“牽?；ā痹倨?，也離不開這棵“大松樹”的扶持。
國家局姜成康局長近年來反復強調(diào)：“煙草實行專賣,其目的就是維護國家利益,維護消費者利益，除此以外，沒有煙草行業(yè)自身的特殊利益，更不能以煙謀私，非法牟取個人利益。”,“對于煙草行業(yè)來說，切實維護國家利益，維護消費者利益，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點”。如果我們不把國家利益，社會利益和廣大消費者的利益放在首位，那么，遲早會導致社會的譴責，群眾的不滿和消費者的拋棄!在煙草行業(yè)走向聯(lián)合重組的大勢下，我們不應該只看到眼前的一點成績和利益，更不能像牽?；菢?，認為成績是自己的，而應該順應潮流，集中力量，依靠國家專賣這棵大松樹，開創(chuàng)出一片嶄新的天地。
共建和諧社會演講稿三分鐘篇二
各位領導、各位評委、來賓們、朋友們：大家好!
很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講。
我今天演講的題目是《追求和諧之美，實現(xiàn)自我價值》――談行業(yè)從業(yè)人員如何實現(xiàn)自我價值。
我們今天是為了構建和諧的注冊會計師行業(yè)來演講，對于我，一個普通的注冊會計師，我首先想到的是，我們的行業(yè)是和諧的嗎?是健康完美的嗎?遠遠不是的，充其量只能說處于蓬勃的發(fā)展當中，它還有很多不成熟的地方。
當然，作為從業(yè)人員的我們，都有一個信念，總有那么一天，我們會擁有和諧的執(zhí)業(yè)環(huán)境!因為只有在和諧的環(huán)境中工作，我們才能更好地實現(xiàn)自我價值。我們身披經(jīng)濟警察的圣衣，懷著獨立、客觀、公正的信念，前進的道路中，我們披荊斬棘，盛滿喜悅的汗水滴在我們堅實的腳印上，還唱出歡快的歌聲。作為一個注冊會計師，我們?yōu)榇蓑湴梁妥院?
但回過頭來看，注冊會計師是什么，首先它也是一種職業(yè)，我們同樣需要吃飯穿衣，也需要人間煙火，跟別的`一些職業(yè)沒有什么不同。有這么個小故事，或者說是笑話，說的是會計――我們注冊會計師兄弟們的故事。某老板招聘會計主管，很多人前去應聘，經(jīng)過篩選，三個符合要求的人進入最后一輪面試，老板親自主考，出了個題目，問1加1等于幾?第一個人說是等于2，第2個人說是等于3，結果都沒被錄取，第三個人吸取了前人的經(jīng)驗教訓，他走到老板跟前，悄悄問道“您想讓它等于幾?”結果他成功了。這個故事雖然不能代表全部，但是它反映了不少人對于會計和審計工作的錯誤認識。
不要笑這個應聘的小會計!俗話說，拿人家的手短，吃人家的嘴軟。在目前行業(yè)還不十分成熟的環(huán)境中，我們一方面收取客戶的報酬，另一方面要堅持原則，恪守職業(yè)規(guī)范，是何其的困難!看看國家審計署20xx年審計報告，竟然也還有很多單位是屢審屢犯，屢審屢不改。弄的李審計長在電視上淚流滿面，痛心疾首!卻又是無可奈何。
面對這樣的環(huán)境，我們能做點什么呢!有的朋友可能會說，我們能做什么啊!我們不是思想家，不是道德家，不是真的警察，更不是官員，我們僅僅是注冊會計師而已，每天奔波于客戶之間，為了工作而去工作，為了理想而去奮斗。其實，作為注冊會計師，我們應該是行業(yè)內(nèi)部沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，是行業(yè)準則和制度最忠實的履行者，也是和諧美好環(huán)境最直接的受益者!和諧的行業(yè)環(huán)境需要我們共同去創(chuàng)造，去維護!這是我們的責任!
說起我印象最深的一次審計業(yè)務。剛來所里工作的時候，有一家公司要進行審計，根據(jù)需要，我們審計小組及時進入，從工作開始到結束，我發(fā)現(xiàn)我們組長和客戶談論最多的是如何讓客戶認識我們的行業(yè)，支持我們的工作。我當時傻傻的想，談這些還不如談談收費問題來的實惠一點呢。外勤結束以后，要出報告了，被審計單位雖然承認帳面上有幾點問題，但對于我們調(diào)整或者是保留意見就是不接受，并且說“我可是給你們付報酬的呀!”。是的，他說的并沒有錯，只是沒有完全理解我們。據(jù)我所知組長和他們經(jīng)過幾個回合的討論，從經(jīng)濟環(huán)境到行業(yè)發(fā)展，從執(zhí)業(yè)環(huán)境到職業(yè)道德，從誠信問題到企業(yè)前景，等等，最后還是真誠感動了對方，那位財務經(jīng)理說，“我們都希望生活在誠信、和諧的社會中，如果全社會都象你們一樣，那我就不用這么費勁啦!”。后來組長跟我說，我們干的活，都是良心活呀，要對得起自己，對得起行業(yè)，對得起社會。從此，我記住了兩個字“良心”，時時捫心自問，處處提高警惕。
我的許多老師、同事們就是這樣，為了創(chuàng)造一個和諧的行業(yè)環(huán)境，不厭其煩地拾起細碎的石塊，日積月累構筑起高聳雄偉的城堡?；蛟S只有城堡完工了，你站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時，你才會體味到這些小事的重要?！安环e跬步，無以致千里;不積小流，無以成江?！?。只要努力了，總會有收獲，努力的人多了，那么我們必將看到整個行業(yè)的豐收。
我們就是那最終流入大海的涓涓溪流，是注冊會計師行業(yè)的一面面旗幟。一方面，我們追求和諧的執(zhí)業(yè)環(huán)境，并為之努力。另一方面，也需要不斷提高自己的執(zhí)業(yè)水平和職業(yè)道德，為了這個行業(yè)的發(fā)展而盡心盡力。這兩者是相輔相成的!我認為，行業(yè)從業(yè)人員首先要做到以下幾點：
第二、愛崗敬業(yè)。這不僅僅是我們注冊會計師基本的要求，各行各業(yè)都是最需要敬業(yè)的人。以前看過一本書《致加西亞的一封信》，這本書有四百多年的歷史，排在有史以來最暢銷書的前十名。整本書的故事非常簡單，美國總統(tǒng)把一封信托付給一個叫羅文的陸軍上尉，讓他去交給一個叫加西亞的古巴將軍。當時古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治，為爭取民主獨立而戰(zhàn)斗，美國想要提供援助，但必須首先跟古巴民主獨立的領導者――加西亞將軍取得聯(lián)絡，整個故事就講羅文上尉是如何歷盡千辛萬苦把信交給加西亞的。這本書的流傳是從美國開始的，在一個偶然的機會流傳到俄羅斯，然后再由俄羅斯開始流傳到整個歐洲。它之所以能流傳甚廣，暢銷不衰，是因為書中兩個主要思想引起了廣大讀者的共鳴，忠誠和敬業(yè)的最大受益者是自己，抱怨的最大的受害者也是自己。
第三、精益求精。會計和審計是我們畢生的事業(yè)，而我們的工作決定了，我們必須不斷的充實自己，不但要保持獨立的心態(tài)，還要充分武裝自己，以最高的質量，按照法規(guī)，準則，去處理好每一個客戶的業(yè)務。
當然，還包括很多其他的方面，我想，凡是有利于自我價值實現(xiàn)的思想和習慣，都應該去積極養(yǎng)成。種下思想，收獲行動;種下行動，收獲習慣;種下習慣，收獲品格;種下品格，收獲命運。有時候，我們無法改變命運、但可以改變態(tài)度，我們無法改變觀念，但可以改變心態(tài)，我們無法改變別人，但我們可以改變自己?！翱傆幸环N力量讓我們生氣勃發(fā)、永不妥協(xié)”，沒錯，那就是自我提高!我們倡導“和諧之美”的行動，我們更倡導有實際的行動，自我價值的實現(xiàn)!我們相信：從任何地方開始的艱苦努力，是我們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵和立足點，我們也堅信無所畏懼、勇于拼搏的人將會一往無前地走下去，在我們的“追求和諧”的過程中，在我們的兢兢業(yè)業(yè)的工作中，我們能不斷超越自我、完善自我!實現(xiàn)自我價值。
共建和諧社會演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果地上有垃圾，你會彎腰撿起來嗎？別急著回答，先聽我講一個小故事：耶穌和弟-子彼得去遠行，見到一塊破舊的馬蹄鐵，耶穌讓彼得撿起來，彼得佯裝沒聽見。耶穌撿起后在鐵匠鋪換了些錢，并用這錢買了些櫻桃。出城后，耶穌知道彼得口渴得要命，就偷偷將櫻桃一顆一顆丟在地上，而彼得則一次一次彎腰撿起來。后來，耶穌笑著說：“要是你前面肯彎一次腰，后面就不會沒完沒了的彎腰了。小事不做，將要在更小的事情上操勞?！?/p>
這個故事告訴我們一個道理：莫以善小而不為?，F(xiàn)在校園里就有這樣的人。有的人把垃圾丟在了樓道上，有的人丟在了草叢里，有的人則偷偷的塞在了墻角縫隙里。有的人依舊在表演著“高空拋物”的雜技；有的人看到了垃圾還可以說說笑笑，一副“事不關己，高高掛起”的模樣，心想，就算我不撿，也會有值日生和清潔工撿的，自動選擇忽略可這只是小事，只需要你彎彎腰，動動手，多走幾步就可以完成的事情。
主動彎腰撿起垃圾是小事，不亂丟亂扔是小事，與同學間小聲說話是小事，在樓梯走道上放輕腳步是小事，見到師長主動問好是小事，食堂里節(jié)約每粒糧食是小事將這些小事做好了，小小的你和我踏入社會時也會將這美好的品質帶進去。那就是，不僅我們的校園美好了，我們的社會也會更加和諧。
城市管理進校園，是每個老師、同學的責任。校園的未來需要我們?nèi)ジ淖儯绻熒餐?，從小事做起，一定會營造出一個更加文明美好的校園。
讓我們一起——從小事做起，共建美好校園！
謝謝大家！
有位學者曾經(jīng)說過：“教師的職業(yè)是太陽底
下最光輝的職業(yè)。”八年前，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。從踏上三尺講臺的第一天，我便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學生能成人，讓每一位家長都放心。
人們把教師比作人類靈魂的工程師，這是對教師這一職業(yè)的極高的贊譽。每次當我站在講臺上，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。這個由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣!教師的一舉一動、一言一行都將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深知道，做為教師，不僅要不斷提高個人的專業(yè)知識素養(yǎng)，更應當提升個人的道德品質修養(yǎng)，注重個人在日常生活和工作中的一言一行，只有這樣，才能真正做到教書育人，為人師表，才能真正成為一名合格的教師。正如一位名人說：“教學對教師本人來說也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人，也升華了自己?！?/p>
教師精神體現(xiàn)為甘愿吃苦，樂于奉獻。在講臺上，我們成了孩子們眼中的百科全書；成了孩子們心中的鮮紅的太陽，能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛。在每次“教師節(jié)”的時候，小小一句問候，或者學生的一個微笑，一句祝福，我都會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受，并不在于學生的物質回報，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。這，就是樂于奉獻的教師精神。 站在講臺上，我就會產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴感。這樣甘愿吃苦，樂于奉獻，不斷進取的教師精神，鑄成了教師淡薄名利，超然物外的氣度，為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻的精神，這就是師德，師魂。
必須不斷學習，與時俱進，開拓創(chuàng)新，學習新知識，掌握新技能，以適應社會對我們提出的越來越高的要求。
“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子?！蔽野阉斪魑覐慕痰淖罡邷蕜t，在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風，囊中羞澀。雖說我們沒有金錢的富有，但我們在精神上是富有的，沒有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂！
我是教師，就要奉獻，淡泊名利、安貧樂道，時刻不忘責任，一心想著事業(yè)，就要“捧著一顆心來，不帶半棵草去?！睘榱藢W生能全面發(fā)展，培優(yōu)輔困；為了學生能共同進步，促膝談心；為了學生能受到教育，不知付出了多少時間與精力！但我無怨無悔―――因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)。”泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！钡拇_，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡卻無私?！耙磺粺嵫獪毓释?，四季甘霖潤嘉禾”，教師職業(yè)是我我無悔的選擇。
教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。像魯迅先生所說的，做在黑暗里發(fā)一點光的螢火，有一分熱發(fā)一份光。
我們的奉獻，像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。
我們的奉獻，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的神州大地。
我深深熱愛黨的教育事業(yè)，老師職業(yè)永遠是我無悔的選擇。我愿把自己的一生無私地奉獻給我摯愛的三尺講臺！
尊敬的各位領導、各位評委:
大家下午好!我是來自翠景東方小學的肖敏，很高興在這豐收的時節(jié)里與大家相聚在這里。今天，我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。
柴靜曾經(jīng)寫過一篇文章——《身邊的人》，她向我們講述了幾個平凡老百姓的故事，令我們感動許久。前段時間，全國上下都在學習最美女教師張麗莉、最美司機吳斌的感人事跡?；蛟S，我們做不出那樣驚天動地的大事，但在我們身邊，也有許多讓人們感動的人和事。
翠景東方小學建校十年了，這十年來，校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻的美麗身影，她們十年如一日，愛校如愛家；她們情牽家長心，愛生如愛子；她們身兼數(shù)職，無怨無悔。
別怕，還一個個幫我們打電話，聯(lián)系家長。到最后一個學生走時，周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園，只有她女兒孤單的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒，心是放下了，眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子，卻沒能保護自己的孩子……”我校六（1）班學生肖彤彤在演講時向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。
“凌晨一點半左右，人們都沉醉在夢鄉(xiāng)之中，一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒?！边@是我校三年級（2）班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭，日記里面的電話就是她班上的一個學生打給她的。原來是這個學生的爸爸媽媽不在家，他一個人在家很害怕很無助。當孩子遇到困難，感覺沒有依靠的時候，第一個想到的，就是林老師?？梢?，在孩子們心里，她不僅僅是老師，更是媽媽，是朋友。我們所有的班主任，都像林老師一樣，既給學生播灑知識的雨露，又教給他們做人的道理。學生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”，就是她們最大的快樂和幸福。
的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世，身為子女的他們?yōu)榱瞬坏⒄`孩子們的學習，不耽誤班級的工作，一天假也沒有請，直到事情過去近半個月，學生及家長才知道實情。是何等的力量在支撐著他們呢？正是源自于他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，源自于他們對學生的關心與厚愛！他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。
“初為人母”又是人生中最幸福的事。學校年輕教師居多，在校園里不乏身懷六甲的“準媽媽”的身影，但在這特殊時期她們?nèi)詧允卦诠ぷ鲘徫簧?。我校賴妙玲老師在懷孕期間一直堅持教學并擔任班主任工作，直到最后一個月；李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒休息，抓緊組織學生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績。
如今的翠景校園，正是因為有了這樣一群美麗的人才會格外的陽光明媚，正是因為有了無數(shù)細微之處見真情的感動才會格外的和諧生動。就是這樣一群可愛可敬的人，她們在辛勤工作中成就著自己的幸福，在幸福中快樂的工作。
只有一個學校擁有這樣的教師，我們才能說我們是學生的驕傲，我們才能說我們有信心讓明天更加美好。
創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園
和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構建和諧班集體正是構建和諧校園的起點與基礎。
和諧的班集體是每個集體成員對集體有著強烈的`責任感、有著強大凝聚力的班集體；是滿足于學生想學習、能學習、會學習的班集體；是做事高效率、懂得真善美的班集體。
首先，引導教育學生要學會關愛、溝通，建立良好的師生關系和同學關系，是建立和諧班集體的重中之重，師生之間要以誠相待、互相尊重，親其師，信其道；在學生之間發(fā)生矛盾時，引導學生主動檢討自己的錯誤，積極化解矛盾；引導教育學生在同學有了困難的時候要伸出援助之手，學會助人為樂；培養(yǎng)學生的合作意識，學會了理解、幫助他人，這樣才能增強班級的凝聚力、我們的班集體才能像自己家一樣溫馨、友善。
其次、讓學生學會自覺遵規(guī)能力、自主創(chuàng)新能力、自立自強能力，這是建立和諧班集體的關鍵 。每個學生都應自覺遵守班規(guī)校紀，自主管理班級，學會做事自立自強，因為每個學生是班集體的一分子，學生的和諧才是班級的和諧。
總之，和諧的校園離不開和諧的班集體，和諧的班集體離不開每一位學生的努力，老師和學生都要隨時隨地注意自己的形象，做到語言文明，舉止端莊，講禮貌，懂禮儀，從小事入手，從身邊做起，實實在在的做好應做的事情。
因為有了和諧，我們的校園到處是陽光；因為有了和諧，師生和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。讓我們攜起手來，奮發(fā)向上，為和諧的校園貢獻一份力量吧。
與文明同行，共創(chuàng)美麗校園
柏果鎮(zhèn)朝陽小學三（2）班 楊晗藝
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三（2）班的楊晗藝，我演講的題目是《與文明同行，
共創(chuàng)美麗校園》。
清晨，迎著初升的太陽，呼吸著新鮮的空氣，我們來到了校園，新的一天開始了。
每當爸爸媽媽和我們說再見時，總會說：“孩子，在學校要注意安全?！笔前。麄兿Ｍ覀兤狡桨舶驳貙W習、生活，而平安要靠我們?nèi)ズ屯瑢W文明相處，用文明的行為保護自己。記得有一次課間，班上的幾個同學在走廊上打著玩，他們你追我、我追你，拼命地跑著，其中一個孩子為了不讓同學追著，爬上樓梯扶手，順著扶手往下滑，一不小心，摔了下去，嘴巴被磕破了，疼得嗷嗷直哭。所以，同學們，我們在學校，不能在走廊上、樓梯上玩耍、打鬧，不翻爬樓梯、不到高的地方玩耍，這樣才能讓爸爸媽媽放心。
在地上，加上你一張紙，我一張紙，久而久之，校園里便變得狼藉一片。
同學們，我們都希望有一個整潔、舒適的學習環(huán)境，這
就需要我們一起來創(chuàng)造，不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂涂亂畫、文明用餐，這樣，我們的校園才會更加潔凈。
文明，不只是表現(xiàn)在行動上，更表現(xiàn)在文明用語上，
見到師長要問好，常常用“請、您好、對不起、謝謝”等
文明用語，做文明的好學生。
我們的校園，是我們學習的沃土，是我們共同的家，
讓我們與文明同行，讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家。
共建和諧社會演講稿三分鐘篇四
是指一種美好的社會狀態(tài)和一種美好的社會理想，即“形成全體人們各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會”。和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
和諧中國。
和諧中國也是中國共產(chǎn)黨人的一個現(xiàn)實目標，穩(wěn)定和諧，絕大多數(shù)人的`最本質利益所在，一些人，極少數(shù)人如一些邪教頭領、暴恐分子、一些被收買的民族敗類，不斷找麻煩，與一些陰謀分裂國家的境外勢力遙相呼應，制造不和諧。這些人夢想有朝一日，實現(xiàn)其個人的一國第一首領夢，癡心夢想，瘋狂活動。大家看到?jīng)]有，香港占中者妄想一霸香港;臺灣極少臺獨分人希望獨立成國，當總統(tǒng)呀;還有人希望大陸學習蘇聯(lián)分裂為多個國家，好多幾個總統(tǒng)先生。哈哈哈。一些城市希望自己升格為直轄市嗎!都是私心作怪。
和諧小區(qū)。
無論和諧小區(qū)、和諧校園、和諧社會、還是和諧中國都離不了和諧之道、和諧大道。其實對于地球村70億人民來說，不需要一個政府，但是為了安全、平息民與民利益紛爭才組織了人民政府。人民求安穩(wěn)、求和諧，離不開不和諧者的治理人。就是軍隊、法院、監(jiān)獄、公安。本來人民政府為人民，可事與愿違，政府也喜歡錢，變?yōu)槿嗣裾疄槿嗣駧?。因此提出以人為本的民本位基本觀念。普通人民就是三個一：一個房子、一個工作、一個家庭(伴侶及孩子)。凡是滿足三個一就實現(xiàn)了人生基本目標。就可以考慮和諧幸福了，行和諧之道了。
中國共產(chǎn)黨人提出全面建設小康社會，就是有中國特色的社會主義和諧社會基于中國30多年來經(jīng)濟快速發(fā)展，目前世界經(jīng)濟第二事實，這個目標和你、和我、和他有關。當前影響和諧的因素，一是地方政府迫切改變土地財政，簡政放權，還政于民，充分尊重人民當家作主，不要把人民當成發(fā)財對象，不要千方百計從人民身上擠牙膏，真的為人民服務，為民解憂，處理困難;二是給予真干實干人一些實際政策支持幫助，讓他們放開手腳去為社會勞動，提供勞動果實，提供財富，不是暗中阻攔、使絆子，怕他們超過自己，奪了自己的權利，影響自己的經(jīng)濟收入。螳螂當?shù)?，怎么耐得住滾滾向前的巨輪。以來有多少“螳螂”被清理，被埋進歷史的垃圾堆。一聲長嘆，和諧之勢，不可以逆流阻擋!
共建和諧社會演講稿三分鐘篇五
同志們你們好!
在黨的十六屆四中全會提出了“構建和諧社會”的新命題。民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處。28個字，寥寥數(shù)語，卻囊括了國家與公民、人與人、人與自然之間諸多方面的辯證關系。這一和諧社會理論，為我們從生存到生活，從精神到現(xiàn)實，從思想到靈魂的蛻變，指引了前進的方向。
在中國思想史上，早有和諧思想的萌芽?？鬃诱J為“君子和而不同”;孟子提出“天人合一”。人是構成社會的分子，只有人與人之間達到和諧，整個社會才能和諧。作為一名機關干部，努力為創(chuàng)建和諧機關做貢獻，就是在為和諧社會的發(fā)展添磚加瓦。
和諧是一種平凡，賦予著我們對待工作的責任，彰顯著領導的人格魅力，蘊含著誠信友愛的同志關系。
一個人作為構成社會的一份子，從成人開始便扮演著各種不同的角色，并承擔著不同的責任。在生活上，作為兒女，要承擔起贍養(yǎng)老人的責任;作為父母，要承擔起養(yǎng)育兒女的責任;在工作中，作為領導，要承擔統(tǒng)率和決策的責任;作為職工，要承擔完成自身工作的職責。和諧是一種責任，平凡到就在我們生活和工作的每一個細節(jié)里。和諧是一種品格，他是“桃李不言，下自成蹊”的領悟;他是領導能力與人格魅力相依相融的最佳契合;他是同事之間誠信友愛、團結互助的收獲。
和諧是一次考驗，他站在個人與集體、感性與理性、道德與私欲的天平上，測量我們戰(zhàn)勝自己的勇氣。
一位哲人曾經(jīng)說過，人性的偉大在于他的社會性。誠然，人在社會中的競爭，比起動物界生存的弱肉強食，多的不是智慧和強悍，而更多的是理性和文明。立足于社會，我們每個人都無法逃避面對現(xiàn)實生活殘酷的競爭，升學、就業(yè)、加薪、競聘、提職等等。在我們付出努力，結果成功亦或是失敗的同時，正是在完成著一道道人生的課題，經(jīng)受著一次次人性的考驗。請讓我們都冷靜地反思一下自己，每當有這樣的時候，當個人利益與集體利益，他人利益發(fā)生矛盾時，我們選擇了維護大局還是滿足私欲?當需要自己站在公平、正義的天平上，做一顆砝碼時，我們選擇了客觀理性的無私還是主觀感性的偏袒?是啊，就是在許多這樣的時候，我們經(jīng)受著人格與道德無聲的考驗，正是在這樣的考驗里，我們一次次地戰(zhàn)勝自我，因為即使在競爭中失敗，那也只是暫時的失去，而得到的卻是厚積薄發(fā)的競爭力。
和諧是一股溫暖，那就是一個微笑的眼神，一句鼓勵的話語，一次跌倒的扶起，一聲誠懇的歉意。
曾經(jīng)在雜志上看到過一個有趣的推算，里面說到按照人口和時間比例來計算，人與人之間能夠成為同事關系的概率是千萬分之一，而在人的一生有效的時間里，大約有二分之一的時間，是和單位同事一起度過的。所以，在這里我想說，很幸運能在一千萬的茫茫人海中和大家相識，并將同各位一起度過我一半的人生時光。所以，珍惜這樣的相逢吧。請不要吝嗇你的微笑，把他送給你的周圍的每一個人，你會收獲更多的快樂。請不要緊緊關閉你的心扉，輕松地敞開自己，你會發(fā)覺對方并沒有敵意，我們需要的只是一聲再簡單不過的“對不起”、“沒關系”。請不要總是深陷于自己的失意，鼓起跌倒再爬起的勇氣，我們大家都會伸出一雙雙手，把你扶起。
關于運動的國旗下講話：讓運動成為習慣。
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下講話。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫(yī)學家華佗認為：生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
但是，學習不是短跑，而是三年的長跑，三年之后的大學，大學之后的求學過程或是工作都需要不斷的學習，正所謂活到老，學到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學業(yè)，必須要有健碩的體魄來保證，如果哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的工作或學習加上1小時的鍛練勝于8小時不間斷的工作。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結，拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績領先，這讓我們有點亂了陣腳?？珊芸?，我們調(diào)整了心態(tài)，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩!
最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽?
謝謝大家!
關于責任的演講稿：十七歲那年，我懂得了什么叫責任。
幾年前我還不知道什么叫責任。一次放寒假，寒風刺骨，父親用自行車馱著我和沉重的行李，艱難地往回趕，家鄉(xiāng)的路崎嶇不平，父親一直弓著身子拼命蹬著車，上坡時還下來推著前行。突然，父親轉過身來，將一副有點破也有點臟的手套塞到我手上，說：“你戴吧?！蔽依淅涞鼗亓艘痪洹罢l要戴你的破手套?”當時我的內(nèi)心充滿了怨恨，怨恨父母的無能，怨恨父母的迂訥。
直到十七歲那年，我考上了石莊中學，學校豐富多彩的責任教育活動，使我讀懂了父母，他們不是無能，而是身上的責任太大了。奶奶病重，爺爺癱瘓，我和弟弟又都在上學。他們沒有穩(wěn)定的工作，他們只能靠種地、打工來維持生計。他們把孝敬老人當作自己的責任，他們把撫養(yǎng)孩子當成自己的責任，他們把改善一家人的生活水平當作自己的責任。
可我當時竟沒多看一眼父親的臉有多憔悴，白發(fā)又添了幾根根，手上的傷痕又多了幾道道;也沒多想一下，母親在廠里加班加點幾天幾夜沒合上眼了。
責任教育使我懂得了什么是責任。責任是自己對自己的要求，是他人給予你的希望，是社會托付給你的使命。它是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，是周恩來的“為中華崛起而讀書”。
責任是抗洪前線，身患癌癥的嵇琪在堤壩上暈倒了十次，爬起來繼續(xù)扛沙袋的善舉;是“非典”中殉職的葉欣的將危險留給自己，將安全留給別人的義舉;是殷雪梅老師用身體擋住飛馳而來的汽車護救學生的壯舉;是袁隆平的讓所有的人遠離饑餓的畢生追求。
同樣，在我們的學校，每個人也都有各自的責任。愛護學校的一草一木是我們的責任，隨手擰緊別人忘關的水龍頭是我們的責任，隨手撿起地上的紙片是我們的責任，愛惜糧食文明就餐是我們的責任，主動向老師同學問聲好是我們的責任，惜時如金勤奮學習是我們的責任。
責任心是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒;責任心是熾熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能;責任心是凝重的砝碼，真實地稱量出人生的價值;責任心是堅硬的磐石，為你鋪好面向理想的光明大道。
老師們、同學們，讓我們攜起手來，同飲長江水，共唱責任歌，譜寫生命的華麗篇章，創(chuàng)造人生美好的未來。
共建和諧社會演講稿三分鐘篇六
現(xiàn)在大中小城市也包括一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道均由房地產(chǎn)開發(fā)商建成幾個樓群或者多達100多樓群小區(qū)。這些星羅棋布的小區(qū)鑲嵌在祖國版圖上。居民住在一起，水電燃氣，辦公管理區(qū)、服務區(qū)、活動區(qū)、綠花區(qū)、警務區(qū)、活動廣場、學校醫(yī)院托幼園、養(yǎng)老院、周圍農(nóng)村居民，形成一幅農(nóng)城商樂圖，大家積聚在一起，生活在一起，晚上一起跳跳佳木斯快樂舞步，和諧而居。儼然一個和諧小區(qū)。有些小區(qū)，垃圾圍城、掙地種菜、賭博丟竊、矛盾隱患，治理軟弱。
和諧校園。
大學職業(yè)學院技校高中初中小學幼兒園，校園經(jīng)濟，中國一大奇觀。大學職業(yè)學院技校高中初中小學幼兒園，校園經(jīng)濟，中國一大奇觀。全國中小學生總約2.08億。學生家長每年支付學費數(shù)字巨大，有力推動經(jīng)濟流動。每年極少數(shù)學生發(fā)生墜樓、意外事件，牽動全國“可憐天下父母心”的神經(jīng)，流汗掙錢，再揪心、流淚、流血。迫切建立和諧校園，一起“中年喪子(或女)”都不愿意發(fā)生，就是被大學培養(yǎng)個廢品，也比孩子失去強一百倍。盡管這樣，還是一些獨生子女命喪閻羅，成為父母心中的痛，目前約有失獨家庭百萬余。可見和諧校園意義所在。
是指一種美好的社會狀態(tài)和一種美好的社會理想，即“形成全體人們各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會”。和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
和諧中國。
和諧中國也是中國共產(chǎn)黨人的一個現(xiàn)實目標，穩(wěn)定和諧，絕大多數(shù)人的最本質利益所在，一些人，極少數(shù)人如一些邪教頭領、暴恐分子、一些被收買的民族敗類，不斷找麻煩，與一些陰謀分裂國家的境外勢力遙相呼應，制造不和諧。這些人夢想有朝一日，實現(xiàn)其個人的一國第一首領夢，癡心夢想，瘋狂活動。大家看到?jīng)]有，香港占中者妄想一霸香港;臺灣極少分人希望獨立成國，當總統(tǒng)呀;還有人希望大陸學習蘇聯(lián)分裂為多個國家，好多幾個總統(tǒng)先生。哈哈哈。一些城市希望自己升格為直轄市嗎!都是私心作怪。
和諧小區(qū)。
無論和諧小區(qū)、和諧校園、和諧社會、還是和諧中國都離不了和諧之道、和諧大道。其實對于地球村70億人民來說，不需要一個政府，但是為了安全、平息民與民利益紛爭才組織了人民政府。人民求安穩(wěn)、求和諧，離不開不和諧者的治理人。就是軍隊、法院、監(jiān)獄、公安。本來人民政府為人民，可事與愿違，政府也喜歡錢，變?yōu)槿嗣裾疄槿嗣駧拧Ｒ虼颂岢鲆匀藶楸镜拿癖疚换居^念。普通人民就是三個一：一個房子、一個工作、一個家庭(伴侶及孩子)。凡是滿足三個一就實現(xiàn)了人生基本目標。就可以考慮和諧幸福了，行和諧之道了。
中國共產(chǎn)黨人提出全面建設小康社會，就是有中國特色的社會主義和諧社會基于中國30多年來經(jīng)濟快速發(fā)展，目前世界經(jīng)濟第二事實，這個目標和你、和我、和他有關。當前影響和諧的因素，一是地方政府迫切改變土地財政，簡政放權，還政于民，充分尊重人民當家作主，不要把人民當成發(fā)財對象，不要千方百計從人民身上擠牙膏，真的為人民服務，為民解憂，處理困難;二是給予真干實干人一些實際政策支持幫助，讓他們放開手腳去為社會勞動，提供勞動果實，提供財富，不是暗中阻攔、使絆子，怕他們超過自己，奪了自己的權利，影響自己的經(jīng)濟收入。螳螂當?shù)?，怎么耐得住滾滾向前的巨輪。以來有多少“螳螂”被清理，被埋進歷史的垃圾堆。一聲長嘆，和諧之勢，不可以逆流阻擋!
共建和諧社會演講稿三分鐘篇七
創(chuàng)建和諧社會是我們每個國民的美好愿望，怎樣才能創(chuàng)建和諧社會呢？我認為，要創(chuàng)建和諧社會，就得全民共同參與，共同努力。首先，我們要從自我做起。提高自身的道德觀念，文化素養(yǎng)。
關愛下一代，是創(chuàng)建和諧社會重要的一環(huán)?！熬W(wǎng)癮”，已經(jīng)成為廣大青少年的一大“殺手”。面對眾多沒有“門檻”的網(wǎng)吧，一些自制力較差的學生經(jīng)不起誘惑，慢慢迷上了虛幻、暴力的網(wǎng)絡游戲。不知不覺中就荒廢了學業(yè)，還漸漸由撒謊、哄騙升級到偷、搶……所以，希望有關部門加強監(jiān)管，更希望那些網(wǎng)吧老板良心發(fā)現(xiàn)。
青少年的素質教育更是刻不容緩，這需要有一支高素質的'優(yōu)秀教育隊伍教會我們明事理、辨是非、講文明，做一個心胸開闊的人。還要多多開展法制的教育與宣傳，使人都能體會到法律的莊嚴，讓“遵紀守法”的觀念深入人心。
另外，我們每個人都應該大度一些，不為一些小事斤斤計較。遇事多換位思考，避免不必要的爭執(zhí)。
總之，要想創(chuàng)造和諧社會，就需要我們每個人長期堅持不懈地努力。
共建和諧社會演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位領導、各位評委：
站在這里和大家探討社會主義和諧社會，非常高興也深感榮幸，這不僅是一次對和諧社會理念的深刻理解，同時也是一次學習提高的機會。我叫李勤，來自航天四院四o一所，今天我演講的題目是《xx-xxx-x》。
榜樣是表率，榜樣是楷模，榜樣具有號召力、榜樣具有感染力，不同的歷史時期有著不同的歷史使命，但不同的歷史時期都有時代的先鋒涌立潮頭引領廣大人民走向新的輝煌。
社會民主的象征，也是和諧社會的本質特征。牛根生深入淺出用形象而又生動的語言說出了和諧的含義，道出了和諧的核心。同時他還為慈善機構一次捐贈二個億成為全國慈善冠軍。這二個億可以使失學兒童重返校園，可以使貧困家庭的大學生完成學業(yè)，還可以使下崗職工走出困境，這種先天下之憂而憂的精神，猶如一夜春風吹拂了大地，溫暖了萬家。更重要的是這種行動詮釋了社會主義和諧社會的真諦。
的確，創(chuàng)造社會主義和諧社會，不但需要全體人民的共同努力，更需要有時代先鋒想在先，做在前，從各方面做出表率，推動和諧社會的發(fā)展。
如果說牛根生的睿智和財富是他打動眾人的旁證，那么在2015年獲得央視感動中國的洪戰(zhàn)輝卻以純樸堅忍、善良愛心而震撼中國的。談不上驚天動地，甚至缺少想像中的豪情壯志?？删褪悄切┘毿∑匠５膱匀?，那種在困境中不言放棄的韌性，那份樂觀向上努力不懈的執(zhí)著，憑借著這份頑強，他不僅考上了大學，還把“揀來”的妹妹養(yǎng)大并送進了學校讀書。就是這種美德和情操讓一個年輕人具有了一種打動人心的力量，也是這份高尚和無私構建了和諧社會的基本框架。
榜樣的力量是無窮的，在推動社會和諧發(fā)展中，我們身
和諧社會的構建很大程度、很多時間是體現(xiàn)在日常工作和關鍵時刻所顯示出的人格力量，這種力量經(jīng)過長期的積淀就會成為和諧社會發(fā)展的動力源泉。
上面我講到了時代的楷模和榜樣的力量，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，我比任何時候都更真切地感受到了肩負歷史使命的光榮和神圣，因為，共產(chǎn)黨員就是引領時代中流砥柱。
共產(chǎn)黨員就是時代的先鋒。今天我 我雖然離開了工作崗位，但我積極參加社區(qū)以及離退休辦組織的各項活動，加入了社區(qū)環(huán)保自愿者隊伍，清潔衛(wèi)生、美化四院。經(jīng)管這些工作是平凡的，但我堅信，真正的偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高高揚起頭顱，因為，平凡中的我們一樣能夠奉獻，一樣能夠為我院的發(fā)展做出我們力所能及的貢獻。我們共產(chǎn)黨員的先鋒模范活動的空間和方位，除了體現(xiàn)在工作之外，還要表現(xiàn)在社會活動和家庭生活以及一切領域里。我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到進一步的升華和完善。
是的，我們也許不能馳騁疆場，建功立業(yè);我們也許無法縱橫天下，轟轟烈烈;我們也許不能指點江山，激揚文字，但我們可以像任長霞、像李素麗、像牛玉如，像我們看車棚的老師傅一樣兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，做構建和諧四院的榜樣，以堅定的理想信念和強烈的責任心、事業(yè)心，去感召廣大群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;用共產(chǎn)黨人的大無畏精神和崇高境界，站在推動四院各項工作和諧發(fā)展的最前沿，讓和諧之花開遍四院，讓和諧永遠成為四院發(fā)展的主旋律。
我的演講結束了。謝謝大家!
篇一：構建和諧社會演講稿
用理性構建和諧
大家好！
我是今年剛進入發(fā)改委的新公務員，我的名字叫xx-x。今天能藉此機會見到各位領導和朋友們，非常高興。在此我由衷地向大家表示尊敬和問候，大家，上午好！今天我演講的題目是：“用理性構建和諧。”
大家知道社會上存在許多不和諧的現(xiàn)象，而許多不和諧的現(xiàn)象都是因為缺乏理性而造成的。前一時期，又一位女職員殘忍地用尖尖的鞋跟踩在可愛的小貓頭上，活活的把貓踩死，這件事激起公眾極大憤慨，紛紛譴責這位女職員沒有愛心，缺乏公德，在電視上看到這張小貓受虐的照片，我也感同身受，甚至是忍無可忍，使人怎么會如此的殘忍呢？難道她不知道她在做什么嗎難道她回不知道那是一個可愛的生靈嗎或是他她竟殘忍地放縱自己可怕的行為嗎我們不僅要問她的理性何在呢其實,只要他理性一些就不會做出這么可怕的事情.
北大學生,研究生這些高級知識分子,曾被公認為社會的.精英阿!如果說他們不能認識到自己行為的后果,不能對自己負責的話,那普通的女職員虐貓事件又能算得了什么呢！
在國外有這樣一個例子,一位母親因為貧窮偷了食物給孩子吃,結果被起訴啦,法官的判決是這樣的,他說：“這個女人因盜竊而有罪，判罰30美元。而我們的社會里卻漠視這樣一個母親需要靠偷竊來養(yǎng)活兒女，在場的每個人都因為漠視而有罪，每人判罰一美元”。法官說完，摘下自己的帽子并第一個站了起來，掏出一美元放在桌子上，在場的每一個人都震驚啦，人們排起長隊，交出了讓每個人都終身難忘的一筆罰金。這種理性的判決令我感動，也令我夢肅然起敬，在懲處違法的同時，也警醒了世人，讓社會恢復了理性，從根本上解決了問題，把原本不和諧的人們變回了和諧，把原本冷漠的人們變回了關愛與寬容。
春回大地，萬物得以復蘇，風調(diào)雨順，萬物得以蔥蘢。讓我們理性對待他們吧。愛心，尊重，關注，寬容，用這樣的理性對待身邊的人和事，我們才會發(fā)現(xiàn)世界將會多么美好！
同志們，在建設社會主義精神文明的今天，讓我們都回到理性的世界吧，群策群力，共筑和諧！
我的演講完了，
謝謝大家!篇二：和諧社會演講稿
構建社會和諧社會演講稿
-----和諧社會，從我做起
和諧是什么呢？《說文》解釋：和,相應也?！稜栄拧方忉專褐C,和也?？梢赃@樣說，和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解，是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會呢？和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。
眾所周知，黨的十六屆四中全會所提出的“和諧社會”一詞，現(xiàn)已成為當前國內(nèi)政治主題詞
之一.對于普通老百姓而言，“家和萬事興”，安寧有序的工作生活，誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現(xiàn)。所以，構建和諧社會，不僅是執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民的應盡職責，更是新世紀大學生理所擔當?shù)墓鈽s義務。
“和諧社會，從我做起”，團結就是一個重要的方面。俗語說得好：人心齊，泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過：團結就是力量。所以，可以這么說，社會和諧的基礎，就是人與人之間的理解，及在理解基礎上所建立起來的團結精神。眾志成城，團結一心，一方有難，八方支援。就是我們偉大祖國從沒在諸多災難中倒下的最根本保證。
“和諧社會，從我做起”，現(xiàn)代科學和中國傳統(tǒng)文化都非常重視人與自然的和諧相處，科學發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的平衡協(xié)調(diào)。所以，面對一個和諧社會的要求，如何以自己的實際行動，尊重自然，親近自然，養(yǎng)護自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費一滴寶貴的清水，都是我們不能回避的問題。夏天，讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高1度，冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度，看起來是不起眼的小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累計起來就顯出非同一般的意義。因此，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約能源，愛護自然。 “天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒”這是對我們古老而偉大祖國的贊頌，“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋”更是我對祖國未來的暢想。
如果說我們是綠葉，社會就是大樹，沒有她的支撐和陪伴，我們會在孤獨中凋零；如果說我們是樹苗，社會就是大地，沒有她的養(yǎng)料和哺育，我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發(fā)點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響。
10計應2班
陳緒忠 二〇一一年四月二十
八篇三：構建和諧社會演講稿
構建和諧社會演講稿
愛心筑和諧 平安送光明
各位領導,各位評委,朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是愛心筑和諧,平安送光明.
有這樣一個非常有趣的寓言故事,說的是地獄與天堂的區(qū)別究竟在哪里.故事是這樣的:在地獄中,有這樣一群人圍著桌子吃飯,桌子上擺滿了各種豐盛的食物,唯一不足的是他們的手上都拿著10米長的筷子,他們拿著這樣的筷子夾著食物費勁的往自己的嘴里送,卻無法吃進去,就這樣天長日久他們?nèi)巳税ゐI,個個愁眉苦臉,面黃肌瘦.在天堂里,也有一群人圍著桌子吃飯,他們手里的筷子也同樣的很長很長,但是他們夾著食物并不往自己的嘴里送,而是送到了對方的嘴里,所以他們?nèi)巳孙柺?個個開心.
這個故事是學生時代的時候輔導員講給我聽的,現(xiàn)在想起這個故事,我又有了更深的理解和感受.愛,是如此的重要,它不僅僅是人類彼此的需要,他更是人類建設和諧社會的基礎和前提.正如那首歌所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.在物質文明高速發(fā)展的今天,我們欣喜的看到愛心不但沒有湮滅,反而成為感動你我,關懷他人的契機.在剛剛過去的感動中國的頒獎晚會中,愛心做為弘揚民族文化精神的主旋律,再一次得到了展現(xiàn).在這個時候,國家電網(wǎng)公司做出開展愛心活動實施平安工程的決定,更是體現(xiàn)了企業(yè)與員工與社會之間最真摯的愛.
在寧陽供電公司檢修公司的辦公室里懸掛著一面繡有救濟排難,無私奉獻八個燙金大字的錦旗.說到這面錦旗,還有一段故事.那是04年9月份的一天,地處寧陽縣境內(nèi)的亨達煤業(yè)公司礦區(qū)的6kv專用供電線路突然斷電,造成井下作業(yè)停止,礦區(qū)生產(chǎn)陷入癱瘓.礦區(qū)領導立刻組織搶修,終因技術力量有限,未能找到故障點,于是一個求救電話打到了寧陽供電公司檢修公司.公司領導張主任深知停電會給礦區(qū)生產(chǎn)帶來嚴重的危害,立即從外地施工現(xiàn)場抽調(diào)寧工,劉工兩名技術人員趕赴事故現(xiàn)場.經(jīng)過緊張的事故排查,最終判定是專用供電線路提接的一段電纜由于潮濕老化,絕緣降低而造成了停電事故,需及時更換新的電纜來解決.此時已是夜幕降臨,礦區(qū)一片黑暗.公司領導立即向上級匯報,急調(diào)200米電纜運到了礦區(qū).我們的兩名技術人員同礦區(qū)60多名工人立即投入到電纜的敷設,預試,做頭工作中.一直奮戰(zhàn)到晚上九點,電纜投入運行,恢復供電,礦區(qū)終于燈火通明.在場的領導和工作人員的臉上終于有了舒心的笑容.沒有豪言壯語,也沒有驚天動地的壯舉,但當險情來臨時刻,他們義不容辭,盡心盡力是什么讓他們這樣無怨無悔,任勞任怨,答案只有一個字那就是愛.我們的電力員工正用最平凡的愛崗敬業(yè)精神,奉獻著對企業(yè)對社會最真摯的愛.
平安是企業(yè)健康有序發(fā)展的保證,平安也是愛心長久傳遞的保證.哪一個人不愿笑語長在,哪一個家庭不愿幸福美滿,哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達,哪一個國家不愿繁榮昌盛.安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定,祥和,五彩繽紛的美好世界.國家的安全是國泰,民眾的安全是民安.有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上,小河邊,低聲吟唱采菊東籬下,悠然見南山,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,有了安全, 我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進.安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡.
身為一名電力人,安全對我們來說,其中的重要性不言而喻.從小的方面來看,安全直接關系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關系到整個企業(yè)的形象,效益和生存發(fā)展.所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正做到安全第一,預防為主,在思想上高度重視安全,時刻做到安全在我心中,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故地發(fā)生,防患于未然.嚴是愛,松是害.在我們的日常生活工作當中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現(xiàn)場按規(guī)定著裝,戴好安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等,從小事做起,從身邊的一點一滴做起,本著對自己負責就是對他人負責就是對企業(yè)負責的態(tài)度,嚴格要求自己,時刻敲響安全警鐘,認真遵守每一項規(guī)章制度,才能為我們的電力用戶提供更安全可靠的供電.
因為我們心中有愛,我們才多了一份責任;因為有了責任,所以我們必須努力;因為我們努力,所以有了平安;因為有了平安,所以我們幸福!愿我們每一位參賽者的話語能喚醒和激發(fā)在座的您生活和工作的熱情,愿我們的行動能春風化雨滋潤每一位電力用戶的心田,更愿我們的愛心讓我們的電力企業(yè)更加充滿了溫情,充滿了活力!
寧陽供電公司 檢修公司
共建和諧社會演講稿三分鐘篇九
小時候，媽媽經(jīng)常告訴我，我們的家園是綠色的。
長大后，我告訴我自己，保護綠色家園是我們的責任。
每一個角落，每一座大廈……生活中的點點滴滴都在。
綠色的圍繞下，因為綠色，我們才可以享受生活中的幸福。
我們?nèi)祟惡帽仁悄亲杂勺栽诘聂~兒，那么美麗的綠色便是大海。魚兒離開了大海，后果可想而知。你想讓自己的生活放射岀光芒，就應保護綠色，保護我們共同的家園。
在此我向全球呼吁：保護美麗的綠色，保護我們的家園。
大自然是我們的家，我們要愛護大自然，綠化大自然,更要關注環(huán)境，保護環(huán)境。當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環(huán)境!當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才后悔沒有珍惜我們的大自然!面對曾經(jīng)美麗的一切，我們不禁要大聲問道：誰來保護我們的綠色家園?我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家，呼吁身邊的人：保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰希望看到哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成一個遍體鱗傷、痛苦難言的黑色地球?不，誰都不愿意看到!國內(nèi)外不少專家指出,由于人類無節(jié)制地對森林亂砍濫伐，不注意保護生態(tài)平衡,致使多數(shù)森林遭到毀壞。小鳥沒有了家，再也不會歡歌笑語;大地沒有漂亮的綠衣裳了，不再生機勃勃，這一切都是人類自己惹的禍!但是，有些人們還沒有意識到我們的家園正在慢慢被毀壞著。一些飯店老板，只為了自己能掙更多的錢而大量購買一次性筷子，使砍伐的樹木越來越多。不光是人類的亂砍濫伐，還有那白色污染。塑料方便袋到處都是。在日常生活中，電池雖然給我們帶來了許多方便,但是它對環(huán)境也構成了一定的危害。
大地需要綠色，人類心靈也需要綠色，只有人們的心靈美好，才能創(chuàng)造出真正美好的世界，美好的未來，美好的21世紀。朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，共同來關心我們的大自然，共同來關注環(huán)境保護，共同來保護我們的綠色家園!讓地球變成一個潔凈、清新、永遠年輕的綠色星球!一定要記?。罕Ｗo環(huán)境，人人有責。
共建和諧社會演講稿三分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
歡迎收聽xxx廣播，我是播音員xxx。
文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔凈高雅的心，才會從知識中升華做人的道理。文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
九月份開展文明禮儀主題活動月以來，我們班就有很多文明的學生，比如xxx、xxx、xxx等一些同學，從周一到周五，每天都穿著干凈整潔的校服，給我們留下了文明禮儀的好印象；xx等一些同學，見到師長都能問好；成一諾在同學鬧矛盾時，能替他們解決矛盾，和好如初。一些學習好的同學經(jīng)常會幫助學習不好的同學，讓他們能夠學到他們沒有掌握的知識。在我們班還有很多文明禮貌、團結友愛的同學，他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要，禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學之間也離不開禮儀，如果有矛盾，應該多進行自我反省，互相理解、寬容待人。
同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，按學校要求堅持訓練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時改正不講文明禮儀的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
共建和諧社會演講稿三分鐘篇十一
老師們、同學們：
早上好，今天我。
講話。
的主題是“只有安全，才會有快樂”。本學期我們活動主題非常明了“快樂”，快樂工作，快樂學習，快樂生活，快樂成長，要達到這樣快樂，前提就要有安全，沒有安全，一切就是空談。所以我們就要樹立“安全第一”
思想。
要時時講安全事事講安全人人講安全為此學校把本周定為“安全教育周”。希。
望大家。
通過安全教育周活動，進一步增強大家安全意識。安全周的活動內(nèi)容是：
一是舉行啟動儀式和大隊部利用紅領巾廣播站宣傳陣地作好宣傳活動。
二是各班利用午讀時間，學習《消防安全教育》讀本，學校組織有關人員進行全方位安全檢查。
三是同學們做好身邊隱患排查。
四是高年級同學每人寫一。
篇
安全歌謠或安全警句，低年級畫一幅自己熟悉的安全標志圖，每班選出最好五份交副校長室，其他同學作品張貼在班級的板報欄，本周五下班前，大隊輔導員和我進行檢查評比。
五是利用班隊會時間，開展安全疏散逃生演練活動。希望同學們在演練中，要高度重視，積極認真參與。同時，本周習慣養(yǎng)成教育我們重點抓好課間紀律和上、放學歸程隊，請同學重溫“我會走“，并以實際行動的.“會走路”。
老師們，同學們，有了安全，才會有快樂，為了讓快樂時時刻刻伴隨我們，我們一起努力把安全做好吧!
最好，我宣布，蓮塘小學安全教育周啟動。
謝謝!
共建和諧社會演講稿三分鐘篇十二
尊敬的老師、可愛的孩子們：
促進社會和諧”。
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律?！皣鵁o法不治，民無法不立。一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個充滿希望的國家?！币婪ㄖ螄俏覈闹螄痉铰裕巧鐣M步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。同學們，你們正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使你們養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起。”是的，你們是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
和人民對你們的期望。讓法治的火種，點燃我們成長的信念——我們不僅是德治民族的優(yōu)秀子孫，更是法治國家的合格公民。
最后，祝孩子們身體健康，學習進步，每天開開心心上學,平平安安回家!
謝謝大家!
共建和諧社會演講稿三分鐘篇十三
大家好！
在中國古代傳說中，是女媧創(chuàng)造了人類，在西方神話中，是上帝創(chuàng)造了人類，我們把一切都歸功于遙不可及的神，卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個美好的環(huán)境，它給了我們碧綠的河水，蔥翠的山林，新鮮的空氣，燦爛的陽光，肥沃的土地，豐富的礦產(chǎn)，繁多的生物……它，是花香的發(fā)源地；它，是充滿歡聲笑語的世界；它，是溫暖舒適的搖籃?？赡侵皇且郧?，現(xiàn)在，那鳥語花香、碧綠清水、清澈藍天、朵朵白云只有在夢里，在書畫中，在幻想中才可以看到。因為人們?yōu)榱藗€人利益砍伐森林，踐踏綠草，捕捉野獸，排放污染物，把大地搞得烏煙瘴氣，刮大風時，我們的家園，頓時成了渾濁的世界。
在現(xiàn)實中，我們的眼睛究竟被怎樣的色彩占據(jù)了？
碧藍的天空中，赫然出現(xiàn)了一道白練，隨風搖曳、飄蕩著，久久不肯散去。不遠處，巨大的煙囪正肆無忌憚地噴冒著滾滾濃煙。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢？
但，不知從哪天起，那畫面卻被紅色、褐色、黑色的液體淹沒了。洪流般的濁水不停地流淌進大地的身軀，那色彩把昔日美麗的村莊小河徹底改變了容貌。陽光下刺眼的粼粼波光，把我們的心也刺痛了。
黃土地是淳樸的，因為它的粗曠，它的豪放。但肆意的毀壞讓它哭泣得流不出一滴眼淚。這蒼茫的色彩本不應該屬于它，在這混沌的世界，飛舞的`是沙石，怒吼的是風嚎。
我們失去了什么？世界失去了什么？一個聲音從胸膛里發(fā)出了回響。環(huán)境亮起的紅燈，召喚著多少渴望健康生活的人們。大自然的報復，引發(fā)我們的思索，我們（更多精彩文章來自“秘書不求人”）該怎么辦？于是，那個從心房里萌生的，帶著太陽七色光芒的夢想啊，在閃耀的汗滴中誕生了。它帶來了希望，帶來了憧憬，更帶來了五彩斑斕的向往。
顯現(xiàn)蓬勃生機的綠色，那是一道道亮麗的風景線。馬路兩旁，居民小區(qū)，都被綠色點綴得美妙絕倫。那綠色，撐起了一方清清凈凈的天。
此刻，就在我的眼前，分明出現(xiàn)了一道彩虹。那是晨練的老人揮舞的扇子，翩翩的裙擺；那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花；那是步行街的夜晚燦爛奪目的霓虹。
那，是夢的色彩，是生活的色彩。
啊，藍天、白云、青山、綠水，這才是我們幸福的甜美家園。
眾人拾柴火焰高，面前盡管是一條長長的路，但我們的步伐永遠是堅定的。
為了保護我們賴以生存的共同家園——地球。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。
為了讓大地山青水秀。
為了讓家園綠樹藍天。
讓我們小手拉小手。
讓我們小手拉大手。
加入“呼喚綠色”行列。
保護綠色家園。
今天播下一份綠色種子。
明天收獲一片藍天綠地！
人類創(chuàng)造過一個又一個奇跡，這次，必將又是個輝煌。祝福地球媽媽明天會更好！
共建和諧社會演講稿三分鐘篇十四
和諧之光已普照神州大地。社會要和諧，家庭要和諧，校園也要和諧。高等學府是神圣的殿堂，是知識的源泉，是人才的搖籃，理當為“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，是太陽底下最光輝的職業(yè)，應該做“和諧”的先頭部隊。
校園要和諧，人和是基礎。人和出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處，家庭和和美美，同事和和氣氣，說話和風細雨，辦事和顏悅色。
校園要和諧，文化是先導。新的校園文化，需要我們不斷發(fā)展，不斷升華，不斷完善，齊心協(xié)力打造先進的和諧文化，讓它在構建和諧校園中發(fā)揮重要作用。
校園要和諧，發(fā)展是關鍵。只有發(fā)展了，學校才能獲得更好的辦學條件和發(fā)展機遇，才能為教師提供更大的平臺和更高的待遇，才能給學生創(chuàng)造更優(yōu)越的學習環(huán)境。
我深信，我校一定會創(chuàng)建一個令人向往的和諧校園。在這里，教師安居樂業(yè)，快樂地工作;學生競知向學，開心地學習;讓我們和睦共處，和衷共濟，為加強和諧校園建設，促進學校和諧發(fā)展貢獻力量吧!
朋友們，今天站在這里，我為大家?guī)淼难葜v題目是青年在創(chuàng)建和諧社會中所擔負的責任。
眾所周知，和諧社會一詞，是黨的xx屆四中全會提出的，現(xiàn)已作為當前國內(nèi)政治主題詞之一。和諧發(fā)展，是可持續(xù)發(fā)展的合理演進和梯級升華。構建和諧社會，不僅是我們執(zhí)政黨堅持以人為本的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民的責任，更是新時期下的青年理所擔當?shù)臍v史責任。
穩(wěn)定是和諧的前提，穩(wěn)定壓倒一切。作為青年，在創(chuàng)建和諧社會中，要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。安定有序的環(huán)境，就石油企業(yè)來說，可以解釋為生產(chǎn)安全、隊伍穩(wěn)定。作為青年，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認識到抓好安全的重要性，牢固樹立起安全理念，切實擔負起本崗位、本班組的安全責任，認真研究制定安全的具體辦法，研究南部油田安全生產(chǎn)規(guī)律，對新情況、新問題，能夠主動的思考對策，筑起一道牢固的安全屏障。
沒有社會穩(wěn)定，就沒有社會和諧。身為青年，要在隊伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用，在維護穩(wěn)定上下功夫。我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭，鐵人王進喜又是全國工人學習的楷模。因此，我們要注重青年形象，保持青年形象，千方百計想方設法地為身邊的同事和群眾著想，幫助他們化解矛盾、排憂解難，保持我們隊伍的穩(wěn)定。我想，只有安全、穩(wěn)定，正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。
如何創(chuàng)建和諧社會，又使我想到了團結。古人說的好：人心齊，泰山移。毛澤東也曾經(jīng)說過：團結就是力量。社會是由群體組成，而群體是由一個個的人組成。因此，可以這么說，社會和諧的基礎，那就是人與人之間的團結。團結就是勝利。新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進之歌。
作為新時期下的石油企業(yè)青年，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團結，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善;要團結人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，率先建立一種新型的人際關系，積極實踐科學、健康、文明的交往方式，爭做一代團結向上的好青年，讓團結之歌高昂嘹亮。
科學發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的合浦還珠的典故，其實這就是講的天人合一的和諧觀。就我們石油企業(yè)而言，人與自然和諧相處，就是尊重自然規(guī)律，生產(chǎn)發(fā)展、環(huán)保達標、環(huán)境優(yōu)良。在我們的南部油田，近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。采油站興建、井場達標、污水排放為零、綠色井站建設以及多年的小區(qū)治理等等，讓大地重新自然修復，讓生活的環(huán)境日趨完美。如今，南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象，讓人與自然真正得到融洽相處。
身為青年，我們還要以自己實際行動，無論在工作崗位上，還是日常生活中，要尊重自然，親近自然，養(yǎng)護自然，不讓一滴原油落入土壤，不讓一滴清水浪費，走出一條無愧于前人、也不負于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路，為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家好!
如今,歷史的車輪已滾進21世紀,在華夏歷史的長河之中,有這樣一種文化,猶如一道霹靂,貫穿了中華兒女的思想;又好似一種元素,融入了中華兒女的血液;更似一盞明燈,為中華兒女點亮了前進的方向.
是什么?
用它獨具的內(nèi)涵征服了一個又一個民族!
是什么?
令一個民族在幾千年的歷史長河中脫穎而出,閃爍著如此鮮明華麗的光芒!
是禮儀,是中華民族的濃縮,是先賢們用他們的智慧和汗水贏得了”禮儀之邦”的美稱.
“文明禮儀”是時代發(fā)展的需求,”禮”又是現(xiàn)代文明的重要標志之一,我們現(xiàn)在大力倡導”文明禮儀”就是繼承和發(fā)揚幾千年的中華文明,是適應時代發(fā)展的需要,使像我們這樣的文明古國在融合古今中外文明禮儀的基礎上,去偽存真,建設現(xiàn)在社會主義文明;使社會主義”明禮”的新時尚成為新時代中華民族文明與智慧的標志.
如今,我們是中華民族新時代的接班人,我們?nèi)谪灩沤?去偽存真,讓中國這個”禮儀之邦”繼續(xù)綻放絢爛的光芒,讓”文明禮儀”的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
共建和諧社會演講稿三分鐘篇十五
尊敬的評委親愛的同學們:。
大家下午好!
我是財經(jīng)系的閆博，今天我演講的題目是《和諧社會和諧校園》.
和諧是一種狀態(tài)，更是一種心理感受;和諧是一種追求，更是一種希望之美.
社會整體的和諧是一種協(xié)調(diào)之美，統(tǒng)籌之美，科學之美.
社會整體的和諧離不開和諧發(fā)展的人，而和諧發(fā)展的人就像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來.那么，如何建設和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，而豐富的校園文化就是它的精髓所在，靈魂所在.
優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本.首先，校園的自然環(huán)境應是和諧優(yōu)美的.如果學子們跨進校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會有言說不盡的愉悅，思想也會無止境地翱翔.回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了"借山光以悅人性，假湖水以靜心情".在綠草如茵，鳥語花香的校園環(huán)境里，學生會潛移默化地受到美的熏陶，放飛美的心靈.
當然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應包括師生共同創(chuàng)造的人文環(huán)境.尤其當校園環(huán)境浸透著每位師生的汗水，凝聚了每位師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情."景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳".一個凈化了的環(huán)境，會使人的心靈也隨之凈化，并激起一種奮發(fā)向上的`自尊自愛的意識，所以，一個和諧的校園首先應該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境.
其次，只有擁有良好校園人際關系的校園，才能稱得上是和諧校園.試問一個充斥著勾心斗角，爾虞我詐的校園怎么能稱得上是和諧校園其實想要擁有良好的校園人際關系并不難，只要我們從身邊的小事做起，從一點一滴做起，想問題辦事情不是以自我為中心，并自覺地以"八榮八恥"的標準來要求規(guī)范我們自己，樹立社會主義榮辱觀，我們就能成為文明大學生，也自然能擁有良好的校園人際關系.
一個和諧的校園，還應有千姿百態(tài)的校園文化.沒有豐富的校園文化，學生的精神世界就是空虛的，毫無生氣的.學生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人;學生不是學習的機器，考試成績不應成為衡量學生的唯一標準.新時期社會提倡多元化評價，我們就應該看到每個同學的長處`，讓每個同學的個性如春天里的枝葉一樣無拘無束地伸展.在以人為本的教育理念下，我們應處處為同學們創(chuàng)造展現(xiàn)個性和特長的舞臺.熱愛運動的同學能在運動會上一展矯健身姿，喜歡書畫的同學能在書畫展上盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在科技文化藝術節(jié)里贏得陣陣掌聲.和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程.它如"潤物細無聲"的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產(chǎn)生深遠影響.
"給無助的心靈帶來希望，給稚嫩的雙肩帶來力量，給蒙昧的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的人們帶來自信."讓你我攜起手來，爭做文明大學生，創(chuàng)建和諧校園吧!
共建和諧社會演講稿三分鐘篇十六
和諧，多么美好的一個詞語，多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復蘇，把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態(tài)，從孫中山“大同世界”的理想，到_“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。和諧社會演講稿。和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會應該是團結友愛、互幫互助的社會。但現(xiàn)實生活中，由于許多同學、思想覺悟、價值觀念、利益追求、興趣愛好的差別，有些人的行為方式不利于團結互助，甚至一些損人利己現(xiàn)象也時有發(fā)生;還有的同學喜歡搞小自由主義，當面不說，背后亂說，班級不說，校外亂議論，導致同學與同學之間互相猜疑，引起同學之間不和睦;甚至有的同學把社會上一些:惟利是圖，損人利己，愛占便宜;甚至于爾虞我詐、坑蒙拐騙的行為，也或多或少的帶到了校園，這樣不僅可恥，簡直可以說是道德的囚犯。
胡_把“以團結互助為榮、以損人利己為恥”作為社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來，豐富了社會主義道德建設的內(nèi)容，同時也豐富了我們的校園文化，我們中學生在這個富有感召力的今天，我們應該做的是;同學之間要和諧，要團結友愛互助;校園要和諧，構筑一個團結友愛、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗一再告訴我們:有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的一個方面，就是弘揚團結友愛、互幫互助的美德。是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統(tǒng)美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!
事做起，從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
筆者知道有一位老太太，她每次上街買菜都要自帶一個小布袋，每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺?？雌饋砗芷匠?，但能夠像這位老同志那樣，長年自覺堅持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，確實不容易。這不但要有堅定的環(huán)保信念，還需要有良好的習慣。無可置疑，環(huán)境意識與人們的受教育程度密切相關，在大學校園里我們最容易找到環(huán)境保護的支持者。但是，我們同樣也能夠經(jīng)常在大學的食堂垃圾桶里發(fā)現(xiàn)大量的剩飯剩菜。筆者還聽說有這么一位大學生，他熱心環(huán)保事業(yè)，曾積極奔赴云南邊陲保護金絲猴，但他卻可以數(shù)次忘了關掉水房里嘩嘩流的水龍頭。這提醒我們，全面的環(huán)境保護和全民族環(huán)保意識的普及與提高，決非輕而易舉;環(huán)境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”，也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。
人類對環(huán)境的保護，歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的資源，保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。當工業(yè)文明進入20世紀后，它對環(huán)境的破壞日趨嚴重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護也取得了長足的進展，并且成為人類社會的共識。今天，提起環(huán)境保護，幾乎沒有什么人會公開反對，但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境，保護資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ觥?/p>
共建和諧社會演講稿三分鐘篇十七
下午好！
我今天演講的題目是《文明禮儀進校園》。同學們，作為新時代的小學生，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們要從小學禮、懂禮、做個有禮貌的文明人。
在我們的生活中，有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)。
首先，請聽發(fā)生在我班級的一則真實小故事。寫字課上，同學們正認認真真地練著毛筆字，突然，只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學們不約而同地把目光轉向了他，看發(fā)生了什么事。原來，他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了，臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時，只見張敏說：“對不起，對不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛??！睆堉竞团瓪馕聪乜戳丝磸埫艏爸苓叺耐瑢W，大家的目光好像都在說：“原諒他吧！”張志和想了一會兒，說：“沒關系，以后注意點就行了?！本瓦@樣，一句簡簡單單的“對不起，我不是故意的”化解了同學之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。
在校園內(nèi)，像這樣的故事有很多很多。因為文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太大了。
那么怎樣才能使小學生禮儀充滿美麗的校園呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)新世紀學生蓬勃向上的風采。
升旗儀式最為莊嚴，國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不辜負“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后休息時間里，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說聲謝謝。同學之間也離不開禮儀，因為它就像潤滑劑，使彼此間的磨擦消失；如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
同學們，大王鎮(zhèn)中心小學是我們這個集體的名字，大王鎮(zhèn)中心小學是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習慣，爭做懂禮儀的學生。讓我們一起努力，共同關心、共同建設我們這個共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此結束！謝謝！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10035408.html】
